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《聊斋志异》的读后感

《聊斋志异》的读后感

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《聊斋志异》的读后感3篇。

你是否在苦恼怎么去写作品的读后感呢?读作品后,常常有许多感受。 通过读后感,我们可以有针对性地掌握书中的关键信息,本文聚焦于“《聊斋志异》的读后感”的应用和实践希望对您有所启示。

《聊斋志异》的读后感 篇1

导言:鲁迅说:“聊斋志异虽如当时同类之书,不外记神仙狐鬼精魅故事,然描写委屈,叙次井然,用传奇法,而以志怪,变幻之状,如在目前”

初读聊斋,是在三年级时。那时,我只记得世界上有一本书,讲了许多鬼故事。这就是全部。后来在六年级的语文课中,老师就这本《聊斋志异》上过一段时间的赏析课,这时我才渐渐开始了解聊斋世界,了解《聊斋志异》里面的神神怪怪,还有他们的“头领”蒲松龄。

再后来我偶然去了趟书店,买了本《聊斋志异》,回家慢慢“享用”。三读聊斋,让我领悟了一些与以前不同的东西,也更了解《聊斋》其人其事。

《聊斋》全书12卷491篇,篇幅有长有短。有的篇章长达数页,有的短至几行,却是各有兴味,让读者或是感动泪下,或是提心吊胆,或是会心一笑。我很喜欢《聊斋》中一篇十分短小精悍,却让读者拍手称奇的《红毛毡》,全文如下:

红毛国,旧许与中国相**。边帅见其众,不许登岸。红毛人固请赐一毡地足矣。

边帅思一毡所容无几,许之。其人置毡岸上仅容二人;拉之容四五人;且拉且登,顷刻毡大亩许,已数百人矣。短刃并发,出于不意,被掠数里而去。

此文仅一百零二字,却是没有一个废字。体现了那块毡子神奇的拉伸性能,读来得人一笑,最有意思的是“且拉且登,顷刻毡大亩许”一句话,看似“真实地”描写红毛国人能拉伸至一亩的毡子,实际上却是运用夸张手法,让人感到奇怪(也许这就是整部书取名《聊斋志异》中“志异”两字的意义)。

这样的夸张手法在全文中的运用还有很多。比如说文中对妇人的描写常用一些“才姿慧丽,举世无双”之类的言语,描写俊书生则常是“姿容俊美”。这无疑体现了他过人的才气。

他对人物性情的刻画确实有其独到之处。称他为一代才子绝对不为过。

他的出色文笔对当时的读者群体具有吸引力(人们总是爱看爱情故事),同时也掺杂着作者自己的美好希望,毕竟只有**于真情的作品才是好作品。虽然蒲松龄71岁才成贡生,是考场上的彻底失意者,却仍然坚持每次都去赶考,可见他对生活是满怀着希望的。他身上的坚强与不屈,其实成就了这本不朽的《聊斋志异》。

有人说《聊斋志异》是对官场的讽刺,这是对的,但不是对的。这本厚厚的,积累作者毕生心血的《聊斋志异》中许多篇章(比如《席方平》),确实无情鞭挞了作威作福的**,但是我相信经历过人生风雨,磨去了人生棱角的的蒲松龄心中对这个世界怀有的不只是愤懑,更是在逆境中传递的希望,对正义的诠释。他是一个执着的人,也是一个善良纯洁的人。

他希望这个世界会公平美好,更希望能化身为一篇篇小文的主人公,一个潇洒的书生在饱经世态炎凉之后,走向最终的美好。

可惜的是,当时的社会不是《折狱》中那样公平,而是像《席方平》这般险恶。即使他和蒲松龄一样高,也不能通过科举,成了大秀。但蒲松龄和席方平一样,坚持寻找内心的正义,恪守内心的善良。

在他的故事里,总是****。残酷的现实之下,蒲松龄躲进了聊斋的鬼狐世界里,也终于看破了这世界的虚假伪善,写就名列中国第一文言**集的《聊斋志异》。

蒲松龄的与众不同之处在于他的才华、希望和内心的善良。他的《聊斋》感动了一代代人,也终将被我永远铭记在心上。

《聊斋志异》的读后感 篇2

有时我觉得,如果两人一开始就可以换角色,也许就没有不必要的悲剧了。其实,即便将他们的角色对调,结果还会是一样的,因为两者都会追逐对方的角色。

在没有鬼狐的现实社会中,人却有着同样的追逐。只要人与人之间没有绝对的平等,追求就会无穷无尽。过着幸福小日子的老百姓们,都希望有朝一日可以升官加禄。

而那些位高权重的人,在心底却向往着平凡的日子。于是,在这两者之间,便是一种思想追求上的循环。穷人一旦致富,就会怀念穷人的生活;如果富人不幸变穷,他们自然会回忆起富人的生活。

当然,在那之前,有一场艰苦的追逐,甚至是一场痛苦的悲剧。

其实这种无谓的追逐也不只是存在于像穷人和富人这样有着明显差距的两者之中。人,总是这样的观念:别人的东西总是比自己的好。

就是两样完全相同的东西,在一个人看来,也会觉得对方的比较好。于是便有了这样的一种人,他们总是希望得到别人的东西,甚至是性格。在寻觅之中,他们看不见原来的自己。

他们将别人的优点看成是不可多得的优点,却将自己的亮点一味地抹杀。有一天,当他们真正成为另一个人时,他们可能只会在过去的日记里问:陌生人,你是谁?

就像《聊斋志异》中的鬼狐精怪,追逐的低手,却是遗忘的高手。

倘若鬼狐安心做它们活得如浮萍一样的鬼狐,人安心做他们平凡甚至于庸俗的人,世上当然是能太平些许。但那停歇了的追求,那所谓的安宁,却会使尘世不但少了些引人的故事,更是没有了进步的光彩。现实之中,亦当如此。

再读《聊斋》,再得后感。不去感慨鬼狐精怪的报恩复仇,不去叹息人世间的世道炎凉,不去讨论人怪之间的孰对孰错。偶得谬感,不知所言。

《聊斋志异》的读后感 篇3

六年级一班张亦驰

今年,我听同学说《聊斋志异》这本书很好看,就叫妈妈在当当网上给我买了一本来看。这本书的作者是蒲松龄。内容很精彩。里面有很多故事,几乎都和神鬼有关。各个故事都有各自的特色,有的让人回味无穷;有点让人看了还想看;还有的让人受益匪浅。

里面的故事有精彩的,也有一般的;有搞笑的,也有让人伤心的。

最令我记忆犹新的是这样一个故事:

从前,有一个人叫周顺亭,是远近闻名的大孝子。有一年,他的母亲得了重病(也算一种怪病,长了一个大疮),天天躺在床上呻吟,他天天细心照料母亲。尽管如此,母亲也没有好转。

一天,他在照顾母亲时,在床边睡着了,梦中听见父亲说:“必须用人肉熬成药膏涂在你妈妈的疮上,方能**,其它全是徒劳。”他听了之后便从梦中醒来了,他决定尝试一下,用他自己的肉做成了药膏,果然母亲的病马上好了。

当他母亲问他什么神奇的药物会如此有效时,他用了很多谎言来掩盖过去。为了不让母亲知道,他每天都小心翼翼地包扎伤口,连妻子也不让他知道伤口愈合后留下了一个大疤。

我读了这篇文章非常有感受,我也要像周顺亭那样有孝心,虽然做不出他那样感人的事件,但是可以从生活中点点滴滴做起,从身边做起,比如:帮爸爸妈妈做家务,帮外公外婆扫地、拖地……

这本书有六十三个故事。每个故事都教会了我一些东西。比如:《崂山道士》让我懂得了不要只学到了皮毛,便以为掌握了精髓。

《孝子》让我懂得了要有孝心。这本书可以让我哈哈大笑,也可以让我声泪俱下,可以让我哭笑不得,也可以让我毛骨悚然。这本书有许许多多的成语,也有许许多多的好句。

“读万卷书,行万里路。”“书是人类进步的阶梯”,如果大家对这本书有兴趣,就赶快来读吧!《聊斋志异》读后感谈谈《聊斋志异》的陌生化审美效果《狼》有关资料:

作者及《聊斋志异》

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自己的声音读后感(通用3篇)


阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来。对于阅读过程中的不解,需要用读后感记录,我们作为服务提供者编辑了“自己的声音读后感”以满足您的需求,经过阅读您的知识储备会得到补充!

自己的声音读后感 篇1

内容简介:作为全球著名的色彩心灵大师,上官昭仪在《幸福从听见自己的声音开始》中,针对现代人在生活中遇到的种种烦恼与心理负累(从名、情、利、未来四个方面着手),结合自己在从事色彩心理咨询与诊疗工作中所遇到的一些真实案例,运用色彩心理学等知识和方法,进行细致的分析和疏导,指出症结,指导人们培养健康的心灵,一起享受生命的蜕变之乐。

幸福从听见自己的声音开始读后感,来自淘宝网的网友:说起来,色彩真是大自然对人类的恩赐。太阳、云朵、天空、海洋、石块、沙土、树叶、花草,都带着与生俱来的不同色彩。我们每天的目之所及,是人们出于对自然模仿而创造的种种物体,我们的用具,我们穿的衣服、开的汽车、住的房屋……都运用着不同的色彩。生活在色彩之中的人类,早就接收了色彩的丰富的能量场,别说你不曾觉得。

幸福从听见自己的声音开始读后感,来自卓越网的网友:话说,男人们看见了美妙的异性,心里头会浮想联翩,身下蠢蠢,这叫“见色起意”。说明啥?纯物质的视觉足以引起人心理上的变动。我想,这就是这本书立足的基础。色彩是一种物质,不同的色彩通过人的视觉反应到大脑,能使人产生阴暗、冷暖、轻重的感觉,这在中小学美术课上老师都告诉咱了。这本书就像一个高阶的美术老师,因为她又进一步告诉......

自己的声音读后感 篇2

倾听自己内心的声音——读简爱有感1000字:

这是一篇初中时写的读后感。可以看到那个时候的自我意识在逐渐地成长。今天看这些文字,无疑有很多地方是过度解读的,仿佛作者不是在写读后感,而只是把自己心里面想说的话通过这本书表现出来,当然哪有完全客观的视角是吧。妙的是,虽然在今天看来其中有很多谬误,比如对于性格的划分过于粗略,但也不乏很多心理学的正确观点,比如与他人的关系形成了自己性格的基础。

我们,人类,是被我们的造物者所偏爱的。因为我们可以堂而皇之地拥有自己的个性。而这种个性的形成可能在孩童时,又或许是内向的、外向的。但这不重要,重要的是你要学会一项本领——倾听内心的声音。

简爱在她形成个性的时期,也就是她的童年,遭遇了极大的不幸。与有些人的不同,这种不幸不是吃不饱饭,而是她人的冷漠,没有人与她交流,但人的天性是需要交流、渴望交流的,而没人和自己说话,怎么办?只有自己与自己对话。自己陪自己找乐子。这对于她了解自我的心声创造了一个很好的条件。这就是性格内向的人较之外向者最大的优势所在。在一个可以吃饱饭,而又无所事事的环境中,简爱与心灵对话的能力有了极大提高,但如果仅仅这样,将来爱小姐极有可能成为一位不善言辞的人,而性格也由内向转为孤僻。但我们的创造者再一次偏爱了她,她有了一个可以恨的对象,即里德太太。这让她与外部的世界有了联系,她开始有孤僻又加上了一项——仇恨。但这只会让她的性格变得更加不利于她融入社会,幸运的是,她的身边依旧有喜欢她的人,即贝茜。这也让他明白爱,而不会认为这个世界仅仅只有黑暗、只有恨。更为幸运的是,她遇到了海伦彭斯,从海伦那儿,她知道了虔诚,知道了有伙伴的感受。

至此,上帝给了她一个很好的性格。应该说,上文是有详略不当的毛病,但由于这不考试,也就不删去了。正是这种性格,是罗切斯特先生着迷。然而这种性格是没有给我很深刻印象的,因为前文讲了,性格无论好坏。我感到印象最深刻的是她的出逃与回访,在词过程中,她表现出了强大的勇气和意志力。在此,我不愿也无法描述,这种勇气和意志力是多么难得。

我想讲的是原因——使她产生勇气和意志力的原因就在于她孩提时侯与自己内心的对话。因为当她做出一个决定,她内心就有了多种声音在相互争辩。如此,她往往不会做出过激的决定,或者说,她的决定会更趋向于正确。

当然,她所做出的决定从读者的角度看也并不每样正确——她离开罗切斯特就很不应该。但这种能力又使她回到了正确的道路。

所以,无论面临多重大的选择,都要敢于做自己真正想做的。那样,你才不至于无功而返。

自己的声音读后感 篇3

倾听自己的声音:《我们为什么做教师》读后感提要:《我们为什么做教师》已经被安静地放在书柜里了,然而书中教师讲述的故事,表明的态度

读完sonia

nieto的《我们为什么做教师》,似乎耳畔仍旧回响着21位不同教师的话语。他们的讲述有些使我产生共鸣,有些又使我掩书感悟,其中玛丽·科恩的讲述,使我不得不静下心来,认真地思索同样的问题,我觉得有必要倾听一下自己的心声。

在这个充满竞争与挑战的客观世界,在这个崇尚自由,提倡个性的**岁月,学校教育不仅是为每个学生提供学***所,同样也是为每位教师与教师,教师与学生之间共同学习,相互交流搭建了一个平台。我,一个普通的教师,有时会因为课堂上教学难点的讲解不顺而紧张焦虑,有时会因为学生精彩的妙答而啧啧称赞,有时会因为小小的荣誉而欢欣鼓舞,更多的时候,我似乎沉浸在被理解,被尊重,受喜爱,受欢迎的氛围当中。同事的理解和分享,学生的爱和依赖,让我不敢停下脚步。我想提高自己,让自己配得上这个美丽的外部世界。

科恩老师在她的故事中提到了许多真实的故事。其中她的母亲一年级时被老师关衣厨的故事,看了真是令我唏嘘不已。老师以莫须有的罪名,把一年级的小女生关在衣橱里,而且一关就是一天。

这不是虐待是什么?正是因为无知老师的伤害,才对幼童产生了强烈的刺激,使她高度紧张,从而使她更加胆小懦弱,使孩子在一年级没有学会读书。幸运的是,在蜜歇尔阿姨的指导和帮助下,孩子走出了阴影和困境,爱上了阅读。

好老师的作用由此可见一斑。

读完这个故事,我想到了我看到的一幕。12年前,我还是一名初中生的时候,看到隔壁班的班主任把学生推到墙角,导致学生额头受损,血流不停。这个情景对我来说是个极大的震撼。

我不知道如何形容当时的心情。我都喘不过气来。好半天才回过神来。后来,我和我的同学远离了下一个班的班主任。

同时,我们又很庆幸自己不在他的班级。对于我们和蔼可亲的班主任,我们感激不尽。由此可见,教师不当的言行举止通过教育给学生留下的印象是何等的深刻!

等我自己走上教师这个工作岗位,每天面对着性格迥异,无所畏惧的孩子时,我才终于明白了那个看似简单却极富哲理的话:强烈的寒风会让孩子把大衣紧紧地裹在身上,而温暖的阳光却会使孩子自觉地把外套脱掉。正如苏霍姆林斯基说的:

“教育中的皮带和拳头……是我们教育工作者的羞愧与耻辱。”是啊,我们所面对的孩子们都是独立的生命个体,他们有智慧有个性有灵气,需要我们相互尊重,相互理解,彼此沟通,才能达到和谐美好的境界。

科恩老师有一句话很经典。她说:我教书是因为,我认为已经不需要再学***独立学***与他人一起收获更多的想法很愚蠢。

正是因为这个想法,她与别人分享,不断学习,不断进步。作者之前介绍玛丽时,已经跟我们交待了她骄人的学历,丰富的经历以及让人惊叹的各种奖项。玛丽自己也说:

教书使她成为一个更完整的人。她涉猎很广,知识相当丰富,堪称是一个全才。回顾我的教学经验,我既惭愧又满意。

我知道我所做的远远不够,但我坚信我会学习并不断前进。我要学,要学,要把师生之间单一的交流变成师生之间多层次、多角度的互动。我要促进和促进学生的学习,引导学生形成良好的学习方式,掌握科学的学习方法。

我要分享,分享一切由天真、纯美的孩子们创造的美好与自然。我更要激励,激励自己与他人终生学习,体验生命的过程,用心,用脑。

《我们为什么做教师》已经被安静地放在书柜里了,然而书中教师讲述的故事,表明的态度,揭示的真理却让我重新回过头来倾听自己的心声。是的,我是一名老师,这颗执着的心从未改变。虽然,我有时开了小差,犯了易怒,缺乏耐心的毛病;虽然我有时打了个盹,耽误了不少宝贵的进取时间;虽然我不可能照顾到每一个孩子的方方面面,但至少我会用心去努力经营。

太阳每天都是新的,我们每天面对的孩子都在变化。他们的成长和发展是不可逆转的。我要像照顾自己的孩子一样照顾他们,帮助鼓励他们,信任和尊重他们,挖掘他们的潜力,引导他们朝着自己的理想迈出坚定的步伐。现在,我终于可以自信而平静地说出我的想法:

我做教师,因为她使我的生命丰富而完美!

夜工读后感3篇


夜工读后感【篇1】

十二月份的一天,寒风呼呼地吹,一丝丝阳光透过教室的窗户洒在身上,身上暖洋洋的。这是一节阅读课,我喜欢插图少的书,所以选了一本叶圣陶爷爷的《夜工》来读。

文中内容大概是这样的:老师跟李雅的父母说,孩子原来学习很努力,可是现在一点也不用功,不知道有什么心事。父亲一直为此事骂李雅,可后来发现李雅是为了帮自己抄写,才耽误了学习,父亲向李雅承认了错误。

我觉得这篇文章最让我感动的是李雅。因为她知道父亲是为了挣钱,而经常在夜晚工作。他想帮助父亲,可父亲不答应,她才偷偷地帮他。

我觉得文章中的父亲很严厉,不知道为什么孩子学习不好就去说骂她;母亲虽然没说什么,但我觉得她的想法,应该也是想李雅好好学习吧!

读过这篇文章,我感受到李雅非常孝敬、体贴长辈,我们也应该向她学习!

夜工读后感【篇2】

寒假里,我读了《一夜工作》这篇课文。这篇课文主要写的是周总理一夜工作的情况,歌颂了周总理一夜的工作情况,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。课文一开始这样介绍了周总理的工作室:

“一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”这段话,采用了前后对比写法,充分的表现了周总理的生活简朴。我想他怎么能在这个国家的总理这样简单的条件下工作呢?

既然我们总理的生活这么简单,我们的少先队员就应该更加勤劳朴素。当我又读到“桌上放着一尺来高的文件,这些都是要让周总理审阅一遍,而是一边看一边思索,一句句的审阅,一字字的看”时,我想,一尺来高的文件,就算是浏览一遍,什么时候才能看完呢?这足以证明周总理的工作室是如此的艰难!

这就是我对自己的看法。我每天写一点家庭作业,每天读几篇文章,写几句话。那是什么?这跟周总理的工作量简直没法比敬佩之情油然而生。又当我读到周总理的野餐只不过“一杯清茶,一碟花生米时,我深深的感动了。

这时,我不禁想起了一件事:再一次,我的数学考试得了100分。当我到家的时候,我向我妈妈要了一份奖励。我利用这个机会一直向我妈妈要东西。那时,我觉得我是世界上最幸福的人。

但现在我知道周总理的晚餐这么简单,我感到很惭愧。合上本子,我一边想象着周爷爷认真工作的情形,一边暗暗告诫自己,要已敬爱的周爷爷为榜样,做一个艰苦朴素。认真学***孩子。

夜工读后感【篇3】

灯下,我又读了一遍《一夜的工作》,读后我心潮起伏,感慨万千。

《一夜的工作》这篇课文主要讲了:何其芳同志在陪同周恩来总理审阅一篇

文稿时,亲眼看见了周恩来总理一夜的工作,从而发出感慨的事。

当我读到:“他不是浏览一遍就算了,而是一边看,一边思索,有时停笔想

一想,有时问我一两句。”这里时,我感动了,周恩来总理工作是多么认真啊!

我红着脸,低头想想自己平时看书时的情景,真是自愧不如呀:我平常看书时,

只是浏览一遍,一目十行,看完之后,爸爸妈妈就会问我:“这本书的主要内容

是什么呀?有什么好词好句呀?”每当这时,我总是把头压得低低的,支支吾吾

地说:“好像是……我忘了。”爸爸妈妈总会语重心长地对我说:“看书也是一种学

习!不能看完了就什么都望了,那可不行。俗话说:‘好记性不如烂笔头。’每本

书里的好词好句都可以记在一个小本子上。概括文章的主要内容是一种很重要

的读书方法,也可以写在本子上,有时间还可以写写读书笔记。下次看书时给我

记住了,千万不能忘。”可是我总是左耳进,右耳出,把这些话当做耳旁地风。

现在想想周恩来总理在审阅文稿时都那么认真,那我读书时,是不是也应该认真

呢?今后,我一定会努力做到的!我又接着往下读。

当我读到:“值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,和一小碟花生米,放在

写字台上。”这时,我不由的惊讶了。这是一位总理呀,而他的夜宵竟然这么简

单,想想自己平常在家里,冷的不吃,烫的不吃,咸的不吃,甜的不吃,苦的不

吃,淡的不吃。由此看来,我也太挑剔了,也应该像周恩来总理一样,生活简朴。

读了这篇课文,我的心久久不能平静。我应该向周恩来总理学习,做一个生

活简朴,做事认真的好少年。

追风筝的人的读后感模板精选3篇


作品的读后感应该怎么样的书写出来呢?读完作品以后,相信大家都会有各自的见解。写读后感需要联系实际,既可以从大处着眼,也可以从小处入手,杂文852小编为大家带来了这篇“追风筝的人的读后感模板”的研究报告,建议您立即将此页面收藏起来以备后续查阅!

追风筝的人的读后感模板(篇1)

看了半天,本以为会看到一部人权意识觉醒的历史,但看完后却觉得看到的是一个懦弱灵魂的自白。

我试着讨厌拉梅尔,当然我也不喜欢它,但我不能否认这些是我轻松做出的一些选择。我没有权利指责他。

书里有一句话,“我”在很多方面真的不如老婆。我也是贵族。当我年轻的妻子教她的小女仆读书和写字时,我正在草地上。嘲笑哈桑的无知以显示他的优越感。

我想我在这里找到了自己的理由。

因为xx的种族差异,可萨人出身卑微,只能咽下自己的声音。政权更迭,统治者更替,可萨人仍然是可怜的可萨人,被普什图人当作仆人,在君主制中被嘲笑,甚至不允许他们在共和国存在。种族等级制度显然是不公平的,但你无能为力。女性的地位是一样的。愤怒的阅读,伴随着深深的无力感。但哈桑的灵魂是如此美丽。

带着深深的自责和愧疚,拉米尔终于为了哈桑的儿子回到了喀布尔,成功地从阿塞夫手中夺回了索拉博。似乎在经历了所有的曲折之后,一切都变得清晰起来。 .虽然被逼,他还是踢了那个终于找到希望的小男孩。致命一击。看到最后一段,我心里一直在默默祈祷,不要让他再受苦。他的父亲哈桑和他就像一个诅咒,类似的经历矛盾地重叠在两个人身上。我真的不希望索拉博再次像哈桑那样悲惨下场,至少,至少可以让索拉博顺利去美国。来完成这个家族三代人的悲剧。

还好最后还有那只风筝。这是最后的救赎。

追风筝的人的读后感模板(篇2)

《追风筝的人》读后感一

忘记了书里角色的姓名了。把书出借同城网的最好的朋友去看过。追风筝的人,两个孩子,一颗真心实意的心,不在意自身的影响力。实际上全是同一个爸爸,可是在什么也不了解的状况下,忠实的把另一方作为盆友。不在意自身被损害,还要维护另一方。而当“我”总算长大了,看到他艳阳高照的微笑,想像着下午的说话声和流到地底沟的血,来自于同一个爸爸的血夜。人生道路就是这样过去。他的璀璨的一生,真心实意的心,善解人意而漂亮的生命却始终的留到了“我”内心。他帮“我”追风筝,爸爸在楼顶春风得意的微笑也是由于他是他的小孩吧。因此 “我”的获胜,他帮“我”获得的获胜,一样的全是爸爸的自豪。

对啊,很多年之后,仍旧会被哈桑的善解人意与真心实意打动,被他在哪个高低不平的时期,受了那么多憋屈依然对“我”如初见的诚挚情感而觉得。但你,实际上是“我”的弟兄。

很抱歉,我多年以后才知道,原来你是弟弟。赶不及获得父亲的爱,赶不及跟你说一句我喜欢你。

《追风筝的人》读后感二

昨晚大半夜睡不着觉,举起电子书阅读器看来这本书,看过一部分这本书的內容,看见心里就被打动了。是由于哈桑的忠实么?還是阿米尔的柔弱?见到哈桑在纸鸢赛事以后,追的蓝风筝被坏小孩摧残,阿米尔柔弱得离去时,我半途慢下来了。阿米尔和哈桑,主与仆,盆友么?弟兄么?2个不一样品性的人,遭到着不一样的运势。。

我还是狠不下心看痛楚与残酷的物品,期待着一切都是那麼幸福。世界上偏要并不是这般。

它是一本好书,如果你觉得没书可以看,那麼看一下这部吧

追风筝的人的读后感模板(篇3)

我们留下了什么,用来在岁月的年轮上标记出我们曾经的宽度?

我们刻下了什么,用来在人生的皮尺上,丈量出那些年华长度?

留下了花前的笑容,留下了雨后的争吵,留下了试卷上隽秀的字迹,留下了一段跌宕起伏的故事。

在树上刻下了的名字,刻下了你的话语,刻下了那个男孩干净的笑容,刻下了一段刻骨铭心的记忆。

我多想再次拥有曾经的笑脸,多想再看一次那一季的花开花落。只可惜指缝太宽,时间太瘦,抓不住的年华散落了一地。

我闭上眼,从这一刻起倒数时光,回忆高考以前的日子,回忆那段欲说还休的成长。

曾经我和小D经常在晚自习的时候偷偷写纸条、说小话,说我们的爱恨情仇。

曾经,我因为一个人的一句话,一个人默默地在文学道路上走了几年。

曾经我会因为挨了老师的嘲笑,自己在雨里走了很久,然后骂自己无能。

可是现在,我们我们却散落在世界的各个角落,即使手机网络也无法将我们联结在一起,我也不会那么傻地把别人的话当成一切。

刻下名字的围墙,写满字迹的试卷,藏在数学书下的杂志,都被时光的巨浪拍打成标本。

我睁开眼,却再也无法回到从前。

原来有些人,一别即是天涯。有些画面,逝去便不再出现,即使上穷碧落下黄泉又怎样?即使让恒久的思念围地球三千万圈又怎样?一切终究不会改变!该走的不会停留!我想做那十放风筝的人或许我们的存在只能像植物一样,靠着白天的阳光而存活,而不是靠着昨夜的星光。

有些东西的珍贵,就在于那上面有我们一生不变的指纹和永存心底的记忆。

而生命不可能回还,说过的话、做过的事、经历过的每一寸阳光,都是生命的意义。

如果一定要接受,就用心好好经营,珍惜生命中的每一段相遇。

如果一定要放手,就用心铭记曾经的那段岁月,用回忆写一个关于你和我的故事。

所谓人生的意义,取决于遇见谁。

在高考灰暗的时光里,不管遇上长相一致的试卷,还是唯美的陌上花开,都要努力地实现人生的价值。

那些奋斗,那些汗水,那些心情,在关于高考的岁月里,正一点一点地把我们的青春变得不可复制、独一无二。

最新关于狼王梦的读后感3篇


经过精益求精杂文852的编辑为您呈现了“最新关于狼王梦的读后感”。好书可以增加人生的意义和乐趣,在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们浓浓的兴趣。我们要做的是认真读好原作的前提下,将自身的见解一起写进读后感里。请把这篇文章加入您的个人收藏!

最新关于狼王梦的读后感【篇1】

当我拿起《狼王梦》这本书,我的心中充满了疑惑。谁想做狼王?什么样的狼能成为狼王?最后狼王梦有没有成为现实?读了这本书,这些谜团才一个个解开。

这是一个关于狼、关于爱、关于生命、关于梦想的故事。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次一次失败,四只小公狼也相继死去。最后,她只能把希望寄托在狼孙身上,为了狼孙的安全,她与金雕同归于尽。可能你想也想不到她花费了多少心思去培养这四只小公狼,她那努力拼搏、追逐梦想的精神让我永远不会忘记。

合上《狼王梦》这本书,让我想到了我们大课间我们一有时间就加紧训练,丝毫不敢懈怠。每次训练后我们小朋友们还一起总结经验和教训。比赛开始了,同学们都怀着必胜的信念,个个攥紧了拳头,心中只有一个想法,那就是:努力拼搏,力争第一!看看赛场上的同学们都是一脸严肃,两手紧紧地握着绳子,身体倾斜,双腿牢牢地蹬着地面,用尽全力使劲拉,我们的队伍一点点地往后退,“啊,我们赢啦!”我们308班第一名,我们308班是最棒的!每个人都激动不已,欢呼雀跃。我们通过自己的努力,使我们班级荣登冠军宝座!

紫岚因为有了梦想,所以为之努力拼搏。我们308因为努力拼搏,所以才成就了梦想。每个人心中都有自己的梦想,只有不畏艰难,不断拼搏才能够离梦想更近一步!

最新关于狼王梦的读后感【篇2】

最近,我读了一本令我感触很深的书——《狼王梦》。

这本书主要讲述了一只母狼紫岚的梦想,就是将她的孩子培养成优秀的狼王,可造化弄人,她的孩子一个个地离开了她,这是一个悲惨的故事,可其中也有温情。

紫岚很伤心,但过了一会儿她没有醒来。 她将继续训练lanhuner成为狼王!蓝魂的身体也很强壮。不比黑人男孩差。相反,它比黑人男孩更有男子气概。

经过紫岚的精心训练,蓝魂终于成为一只优秀的公狼。

这时,冬天来了,狼要散了。当狼在春天再次聚集时,蓝色的灵魂可以夺取王位!可是,一场暴雪来临了,狼群在野外度过了好几天,一点食物也没有找到,他们饿极了,突然,在他们的眼前出现了一只美味的羊!蓝魂儿第一个冲上前去,叼起那只羊,谁知,那是猎人的陷阱,夹子夹住了蓝魂儿的腰,蓝魂儿难以脱身,紫岚知道,她的狼王梦又一次被毁了,面对猎狗和猎人肆无忌惮地嘲笑蓝魂儿,她愤怒了,狼是有尊严的!

不能让蓝魂儿死在他们的手中!紫岚冲上去杀了蓝魂。动作如闪电般迅速,使蓝魂在母亲的安慰下渐渐入睡。

春天来了,在家中尝过头狼甜头的双毛不能再忍受他低下的地位,于是他向头狼洛戛发起了挑战,衰老的洛戛经不起双毛的攻击,但在最后一刻,洛戛仰天长啸一声,这一声,充满了狼王那盛气凌人的气势,它唤起了双毛幼时的自卑,就这样,双毛输了,也被洛戛的致命一击给击败了。

紫岚为了她的子孙,情愿与金雕拼命,这也正向我们展示着紫岚母性的一面,她为了她的子孙,宁愿牺牲自己的生命,这是多么伟大的母爱啊!也许,媚媚的孩子已经顺利当上了狼王……也许,媚媚的孩子已经有了伟大的成就……但是,如果这一切,缺少了紫岚的母爱,又怎么会实现呢?五年级:

黄雨彤的配偶强壮的黑桑树死后,她生了四只小狗:黑小狗、蓝灵魂、双毛和郊狼。

紫岚决心要让她的孩子完成丈夫黑桑的遗愿——成为狼王,于是,她就挑了最大的狼崽黑仔,因为黑仔长得很健壮,当狼王再合适不过了。

她十分偏爱黑仔:有食物先给黑仔吃,有奶水先给黑仔喝,这成为了黑仔的特权。

黑仔也非常争气,长得越来越壮,胆子也越来越大了,对此,紫岚非常欣慰,她以为自己马上就可以完成黑桑的遗愿了,可是,天有不测风云,一只饥饿的金雕看见了独自在野外玩耍的黑仔,高兴极了,奋力地俯冲下来,把黑仔叼走了……只剩下最后一只公狼双毛了,紫岚非常担忧,因为双毛很瘦小,而且他的眼神丝毫不带狼王应有的孤傲和冷漠,并且在幼年的时候,被黑仔欺负、打骂,只剩下一副奴仆的模样。

双毛最大的缺点就是自卑。

紫岚想出了一个办法,她和媚媚一起去欺负双毛:每次捕猎,都让双毛去,好不容易捉到了美味的猎物,还不给他吃。

即使猎物有很多肉,紫雾和媚兰也愿意让它腐烂,而且他们不给双毛享受。

双毛就这样,忍气吞声了许久,终于有一天,他爆发了,去攻击紫岚,紫岚自然是打不过强壮的双毛的,因此,紫岚变成了一只跛脚狼,而双毛却成为了家中的头狼。

紫霞只剩下最后一个孩子——狼,但狼不可能是狼王。

媚媚抢走紫岚的洞穴,并不允许她进洞,可是紫岚却依旧很保护她,其实,紫岚不仅仅是因为媚媚是自己的孩子,所以才保护她,而是因为媚媚肚子里怀着几个孩子,虽然紫岚的孩子都一个一个地死去了,但是媚媚的孩子还是可以再争取狼王位置的啊!紫霞再次燃起希望,她一定要把**的狼变成狼王!可是,厄运总是缠绕着紫岚,媚媚在分娩的时候,曾经那只把黑仔叼走的金雕再次飞来了!

他想叼走几只小狼崽,正好被老年的弱不禁风的紫岚发现了,她奋不顾身地冲上前去,要和金雕决一死战,她决不允许别人伤害她的子孙!可是,现实却是:金雕却把紫岚给叼走了。

我哭了,我曾想起,我以前顶撞过,伤害过妈妈,可是妈妈仍然是那么地爱我,这就是全世界最伟大的爱——母爱!有多少诗人、文学家曾赞扬过母爱,《游子吟》、《短歌行》、《岁暮到家》、《别老母》……母爱就像一阵风,吹去了朔雪纷飞,带来春光无限。

时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念!

最新关于狼王梦的读后感【篇3】

今天我看了一本名叫《狼王梦》的动物小说,这本小说是由著名的动物小说大王沈石溪写的。

这本书的主人公是一匹名叫紫岚的母狼。它有一个奇特的'梦想,是想自己所生的狼崽中其中一只公狼长大以后能成为狼王。它首先把理想和希望寄托在长子黑仔身上,它把希望寄托在黑仔身上并不是因为黑仔是长子,那是因为黑仔长得很象死去的黑桑。黑桑是紫岚曾经的伴侣,它十分有能力打败狼王洛戛,但是在黑桑准备动手之前被野猪的长牙刺穿了头颅,因此整个计划就这样被毁了,所以紫岚要把自己的后代培养成为狼王。黑仔不愧是黑桑的后代,才半岁就敢在没有母狼的保护下出洞,很不幸,黑仔有一次出洞猎食的时候被金雕给吃了,紫岚只好把希望转移到次子蓝魂儿身上,在紫岚的精心培育下,蓝魂儿果然成了一匹超狼,在还没有成年之前,曾偷袭过在树洞里冬眠的狗熊,并且没受一点儿伤。可悲的是蓝魂儿被猎人的陷阱给逮到了,就这样,蓝魂儿也丧命了。

紫岚起初对最小的公狼双毛没希望,最后她想出了一条特别的计划来,挽回了双毛的自尊心,可最后一秒洛戛将死的时候吼了一声,使双毛又想到了自己原来自卑的情景,顿时它失去了战斗的能力,被洛戛给咬死了。最后,紫岚只能把成为狼王的梦想交给了它的女儿媚媚的后代。而它却为了媚媚的后代,和那只吃了黑仔的金雕同归于尽了。

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