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追风筝的人的读后感

追风筝的人的读后感模板

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追风筝的人的读后感模板精选3篇。

作品的读后感应该怎么样的书写出来呢?读完作品以后,相信大家都会有各自的见解。写读后感需要联系实际,既可以从大处着眼,也可以从小处入手,杂文852小编为大家带来了这篇“追风筝的人的读后感模板”的研究报告,建议您立即将此页面收藏起来以备后续查阅!

追风筝的人的读后感模板(篇1)

看了半天,本以为会看到一部人权意识觉醒的历史,但看完后却觉得看到的是一个懦弱灵魂的自白。

我试着讨厌拉梅尔,当然我也不喜欢它,但我不能否认这些是我轻松做出的一些选择。我没有权利指责他。

书里有一句话,“我”在很多方面真的不如老婆。我也是贵族。当我年轻的妻子教她的小女仆读书和写字时,我正在草地上。嘲笑哈桑的无知以显示他的优越感。

我想我在这里找到了自己的理由。

因为xx的种族差异,可萨人出身卑微,只能咽下自己的声音。政权更迭,统治者更替,可萨人仍然是可怜的可萨人,被普什图人当作仆人,在君主制中被嘲笑,甚至不允许他们在共和国存在。种族等级制度显然是不公平的,但你无能为力。女性的地位是一样的。愤怒的阅读,伴随着深深的无力感。但哈桑的灵魂是如此美丽。

带着深深的自责和愧疚,拉米尔终于为了哈桑的儿子回到了喀布尔,成功地从阿塞夫手中夺回了索拉博。似乎在经历了所有的曲折之后,一切都变得清晰起来。 .虽然被逼,他还是踢了那个终于找到希望的小男孩。致命一击。看到最后一段,我心里一直在默默祈祷,不要让他再受苦。他的父亲哈桑和他就像一个诅咒,类似的经历矛盾地重叠在两个人身上。我真的不希望索拉博再次像哈桑那样悲惨下场,至少,至少可以让索拉博顺利去美国。来完成这个家族三代人的悲剧。

还好最后还有那只风筝。这是最后的救赎。

追风筝的人的读后感模板(篇2)

《追风筝的人》读后感一

忘记了书里角色的姓名了。把书出借同城网的最好的朋友去看过。追风筝的人,两个孩子,一颗真心实意的心,不在意自身的影响力。实际上全是同一个爸爸,可是在什么也不了解的状况下,忠实的把另一方作为盆友。不在意自身被损害,还要维护另一方。而当“我”总算长大了,看到他艳阳高照的微笑,想像着下午的说话声和流到地底沟的血,来自于同一个爸爸的血夜。人生道路就是这样过去。他的璀璨的一生,真心实意的心,善解人意而漂亮的生命却始终的留到了“我”内心。他帮“我”追风筝,爸爸在楼顶春风得意的微笑也是由于他是他的小孩吧。因此 “我”的获胜,他帮“我”获得的获胜,一样的全是爸爸的自豪。

对啊,很多年之后,仍旧会被哈桑的善解人意与真心实意打动,被他在哪个高低不平的时期,受了那么多憋屈依然对“我”如初见的诚挚情感而觉得。但你,实际上是“我”的弟兄。

很抱歉,我多年以后才知道,原来你是弟弟。赶不及获得父亲的爱,赶不及跟你说一句我喜欢你。

《追风筝的人》读后感二

昨晚大半夜睡不着觉,举起电子书阅读器看来这本书,看过一部分这本书的內容,看见心里就被打动了。是由于哈桑的忠实么?還是阿米尔的柔弱?见到哈桑在纸鸢赛事以后,追的蓝风筝被坏小孩摧残,阿米尔柔弱得离去时,我半途慢下来了。阿米尔和哈桑,主与仆,盆友么?弟兄么?2个不一样品性的人,遭到着不一样的运势。。

我还是狠不下心看痛楚与残酷的物品,期待着一切都是那麼幸福。世界上偏要并不是这般。

它是一本好书,如果你觉得没书可以看,那麼看一下这部吧

追风筝的人的读后感模板(篇3)

我们留下了什么,用来在岁月的年轮上标记出我们曾经的宽度?

我们刻下了什么,用来在人生的皮尺上,丈量出那些年华长度?

留下了花前的笑容,留下了雨后的争吵,留下了试卷上隽秀的字迹,留下了一段跌宕起伏的故事。

在树上刻下了的名字,刻下了你的话语,刻下了那个男孩干净的笑容,刻下了一段刻骨铭心的记忆。

我多想再次拥有曾经的笑脸,多想再看一次那一季的花开花落。只可惜指缝太宽,时间太瘦,抓不住的年华散落了一地。

我闭上眼,从这一刻起倒数时光,回忆高考以前的日子,回忆那段欲说还休的成长。

曾经我和小D经常在晚自习的时候偷偷写纸条、说小话,说我们的爱恨情仇。

曾经,我因为一个人的一句话,一个人默默地在文学道路上走了几年。

曾经我会因为挨了老师的嘲笑,自己在雨里走了很久,然后骂自己无能。

可是现在,我们我们却散落在世界的各个角落,即使手机网络也无法将我们联结在一起,我也不会那么傻地把别人的话当成一切。

刻下名字的围墙,写满字迹的试卷,藏在数学书下的杂志,都被时光的巨浪拍打成标本。

我睁开眼,却再也无法回到从前。

原来有些人,一别即是天涯。有些画面,逝去便不再出现,即使上穷碧落下黄泉又怎样?即使让恒久的思念围地球三千万圈又怎样?一切终究不会改变!该走的不会停留!我想做那十放风筝的人或许我们的存在只能像植物一样,靠着白天的阳光而存活,而不是靠着昨夜的星光。

有些东西的珍贵,就在于那上面有我们一生不变的指纹和永存心底的记忆。

而生命不可能回还,说过的话、做过的事、经历过的每一寸阳光,都是生命的意义。

如果一定要接受,就用心好好经营,珍惜生命中的每一段相遇。

如果一定要放手,就用心铭记曾经的那段岁月,用回忆写一个关于你和我的故事。

所谓人生的意义,取决于遇见谁。

在高考灰暗的时光里,不管遇上长相一致的试卷,还是唯美的陌上花开,都要努力地实现人生的价值。

那些奋斗,那些汗水,那些心情,在关于高考的岁月里,正一点一点地把我们的青春变得不可复制、独一无二。

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傲慢与偏见读后感精选(3篇)


傲慢与偏见读后感【篇1】

《傲慢与偏见》这是一部根据简·奥斯汀的同名小说改编,由Joe Wright导演的影片,影片主要讲述了美丽的伊丽莎白因为达西先生傲慢的态度而对他产生了偏见。经过种种波折,终于冰释前嫌,走到一起的故事。影片是围绕贝内特一家人展开的,展示了在当时那个以金钱为婚姻的主要参考的社会下,女主人公独到的爱情观。同时,在影片中,还有伊丽莎白姐妹以及朋友的婚姻,作为陪衬,更加突出了影片主旨。“唯有爱情才能让我走进婚姻的殿堂”这是影片中伊丽莎白的一句至理名言。

达西和伊丽莎白山穷水复的爱情故事,作为英国文化中一个经典的浪漫符号,却永远纯洁的不染尘埃。我极喜欢伊丽莎白伫立湖畔的身影伶俐,有所思而又无所待,“我已亭亭,无忧亦无惧”的那种对待爱情的勇气,一旦明白了自己的心意,再无所畏惧,在达西的姨妈的蛮横无礼对比下,更加突出了的伊丽莎白的坚持,她让我感动。

[取景]

个人认为这部戏的取景导演可谓煞费苦心,影片在英国郊外取景,山色青翠,风光旖旎,可以说湖光山色美不胜收,配合浪漫的爱情故事,和优雅的古典衣裙,那真是唯美浪漫的极致。影片的开头,未见画面耳边就响起鸟儿欢快的啾啾声,然后是一幅太阳初升时候山林村庄静谧美好的画面,然后画面开始明亮,左上角橙色如蛋黄般的太阳缓缓升起,片刻间,小山村就被笼罩在一片温和的金色之中——无需过多的言语,也没有琐碎的镜头剪接,短短几秒就让屏幕前的观众心情平静下来,妨若身临其境。接着我们的女主人公出现,美丽的姑娘手捧着书边看边走在这清晨的小路上,金色的太阳衬在她身后,金色的柔光打在她身上——又是短短几秒钟,就把她的清新美丽、优雅知性体现了出来。跟着她的步伐,镜头里出现了结队而过的猪、嘎嘎的大白鹅和鸡鸭、晾晒于庭院的白色衣物、弹奏钢琴的少女„„这是一组很自然的长镜头画面,成功地塑造了这个地方的生趣和乡下轻快的生活形态,充满了生活的情趣。喜欢这部影片,就是从喜欢这个开头开始的。可能是城市生活太久,拥挤的人群和杂乱的交通已经让我们不堪其扰,看到成群结伴的鸭鹅,高耸入云的树木,波光粼粼的湖面和矮矮短短的小木桥,青青翠翠的草,我们能够从内心感到宁静。从贝奈特家到宾利家到达西家,从最普通的英式农家小院到上层社会豪华贵族般的庄园,处处体现着19世纪英格兰绅士般的优雅和从容。 

[服装]

小谈了取景就不得不提服装,敝人认为古典的英国淑女装非常能够体现女性的优雅和柔美,宽大的领口突出了女性颈部线条,而且更起了扬长避短的功效,不论你颈部是长是短,这样的领口设计都会让你看起来颈部纤细迷人,还有这种长裙的腰身设计也能突出女性腰细腿长的身材,加上及踝的长裙,让女性走路都体现了贵族般的高贵。我特别喜欢伊丽莎白穿的墨绿色的长裙,优雅迷人。男士的长靴配马裤和白色衬衫长外套把绅士派头发挥到了极点,这特现在最后达西先生由远及近走来的长镜头中最为潇洒更是风度翩翩。

[表演]

女主角的饰演者凯拉•奈特利(Keira Knightley)在《傲慢与偏见》中的表现非常优秀,具有灵气,活泼可爱又把伊丽莎白的坚韧自我表现得恰到好处。。

马修•麦克法登(Matthew Macfadyen),据说这位以舞台剧起家的演员很有特点很有才华,我也能够体会。他的那双眼睛,湛蓝的眼睛,看着伊丽莎白时总是含情脉脉,清澈又复杂,总是给人一种默默的沉静,开始有些淡淡的自负,后来在对伊丽莎白表白被拒的不解和伤感,再到静静凝视伊丽莎白时的忧郁,到最后伊丽莎白接受他时的喜悦,他的眼神很美很干净很复杂。 [书与影片]

把一部小说改编成电视剧是件难事,再浓缩成2个小时的电影就更要取其精华还要让故事情节流畅,05版《傲》看来故事发展还是有些迅速,有些地方衔接得有些生硬,有些人物的交待还是不够明朗,不过,这些都不是问题,这些都不可避免,整体来说还是非常流畅节奏紧凑速度适中的,在改变的几个场景上我觉得还有过之而无不及。比如达西先生第一次向伊丽莎白求婚,小说是在房间里,而电影改到了一个户外的雨天,一来电影为了情节发展不得不作调整,二来调整后的场景更具表现力,更符合现代人的口味。求婚这种浪漫的事,在一个死板板的客厅总不如在雨天里古朴的建筑下来的动人吧。大概也是导演了解到现代都市生活已经让我们对灰蒙蒙的摩天高楼,黑压压的人潮攒动失去了兴趣,于是更加突出了英国郊外恬静的山水风光,很多浪漫的场景都发生在一片湖光山色中,而英国常见的雨也起了很大的作用,观众能从雨后的镜头中感受到清新和自然的芬芳。最后的场景达西先生又一片云雾中走来,天一点一点的变亮,影影绰绰的达西先生也逐渐变得清晰,一切有种梦幻般的感觉,这都是导演在镜头运用上塑造的美感,而没领略过这类景致单纯读书的读者们就无法体会这种诗一般的美丽了。

这部影片让人感触良多,无论是关于爱情的思考,还是影片本身带给我们的愉悦,抑或是引发我们对于享受闲暇舒适的生活美丽清新的大自然的向往。无论贫穷与富贵,每个人在精神上都是平等的,真正的爱恋应该建立在同样高贵的灵魂的`基础上,而非相当的家世。

傲慢与偏见读后感【篇2】

男主角达西先生仪表堂堂,非常富有,许多姑娘纷纷向他投去羡慕的目光;但他非常骄傲,认为她们都不配做他的舞伴,其中包括女主角伊丽莎白。伊丽莎白自尊心很强,决定不去理睬这个傲慢的家伙。可是不久,达西对她活泼的举止产生了好感,在另一次舞会上主动请她同舞,却遭到伊丽莎白的拒绝,达西狼狈不堪。

第二年夏天,伊丽莎白随舅父母来到达西的庄园,与他再次相遇。她发现达西变了,不仅对人彬彬有礼,在当地很受人们尊敬,而且对他妹妹非常护。她对他的偏见消除了。正当其时,伊丽莎白接到家信,说小妹丽底亚随身负累累赌债的魏克翰私奔了。这种家丑使伊丽莎白非常难堪,以为达西会更瞧不起自己。但事实出乎她的意料,达西得知上述消息以后,不仅替魏克翰还清赌债,还给了他一笔巨款,让他与丽底亚完婚。自此以后,伊丽莎白往日对达西的种种偏见统统化为真诚。

彬格莱和简经过一番周折,言归于好,一对情人沉浸在欢乐之中。而一心想让自己的女儿嫁给达西的凯瑟琳夫人匆匆赶来,蛮横地要伊丽莎白保证不与达西结婚。伊丽莎白对这一无理要求断然拒绝。此事传到达西耳中。他知道伊丽莎白已经改变了对自己的看法,诚恳地再次向她求婚。到此,一对曾因傲慢和偏见而延搁婚事的有情人终成眷属。

从这个发生在英国的情故事,男主角傲慢,女主角偏见,两人经历了很多的悲欢离合,终于排除了以前的误解,走到一起,过上幸福快乐的故事中,我们可以看到的是什么呢?--人性,尊严。

《傲慢与偏见》是奥斯汀的代表作。这部作品以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情,读后感《《傲慢与偏见》读后感》。这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引着广大的读者,时至今日,仍给读者以独特的艺术享受。

奥斯汀在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪弟达西所热。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。

从小说看,伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是由于这种品质,才使她在情问题上有独立的主见,并导致她与达西组成美满的家庭。

在《傲慢与偏见》中,奥斯汀还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公理想的婚姻相对照。如夏绿蒂和柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有情,这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。

奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。

读书的时候,我常常把自己代入书中的人物,从每件事情中给自己做比较,得到了一些体会,日后有则改之,无则加勉。读书心得:

1.情是一件很美好的事情,但是不宜轻率,应该深思熟虑后才决定自己的一生幸福。

2.选择人的时候,目光不能太短视,只见其长,不见其短,会失去自己的幸福和遭人鄙视。

3.做人有时候一定要坚持原则,在任何强大的压力面前都不能退缩,这一点,说起来容易,做到就很难了,我们要有自己的底线,不能放弃立场。

傲慢与偏见读后感【篇3】

一直以来,都觉得两个世纪以前的英国社会只存在于油画之中,微笑的绅士们拄着拐杖,贵族小姐从挂着瀑布般流苏的马车里向外张望,上了年纪的家仆挥着长长的马鞭。那些蒙着灰尘的古老色泽,在我看来永远不会在博物馆透进的强烈光线中明丽起来,但那些浪漫的气质却如同那些沧桑的古典小说一样被时光纤细的包裹着,安静如沉睡的琥珀。

英国女作家简奥斯汀的名作《傲慢与偏见》已被翻拍过共十次,影迷对于05年最新一版本的电影褒贬不一。于我而言,无论翻看多少遍,我想我永远会站在推崇的一方。

在古典音乐的回荡下,美丽的女主角伊丽莎白手捧着书漫步在乡间的林荫小道上。一幅和谐优美的19世纪英国乡村画面映入眼帘。随着镜头的迁移,我们走进了班纳特的小屋:看见坐在钢琴前的简,看见在书房里翻阅书籍的班纳特先生,看见班纳特太太正苦口婆心地说服她的先生去拜访尼日斐花园的新主人……

作为一部由名著改编而来的电影,最不可或缺的就是要拥有时代气息和导演有意无意地篡改。作为一部21世纪的电影,它无不充斥着现代人对《傲慢与偏见》的全新诠释。

片中雨中求婚的那一场景,怕是令所有简迷们最无法释怀的。

缠缠的冷雨与斜风交织,伊丽莎白冒着淫雨奔跑着,来到一所废弃的教堂。教堂顶尖的轮廓,就像中世纪的情人们决斗时的剑鞘一样冷黢森森,天际变得模糊而宁静,破败的墙壁上爬满了岁月深远的斑剥痕迹。绵绵的雨滴与悠远的钢琴曲,牵出这样一段缠绵动人的情感与伤感的诗意,远处经雨水冲洗后的森林和原野绿得如梦似幻,平静而又美丽的湖泽更是宛如翡翠一般的美好静谧。达西就在此时侵入了这一幕光景。深情的眼眸透露了他急切于某种情感的表达而闪烁着水晶一般的光泽。那也许是雨,也许是泪,被傲慢与偏见扼伤的,伤感的泪水。

从一出场的富有傲慢与高贵俊美,到最后的忧郁执着与一往情深,马修无疑带给了我们一个升华于原著的全新的达西标本。而凯拉奈特利对伊丽莎白的优雅诠释更是相当出彩的。她有着与身俱来,摄人心魄的古典气质,高挑的身段与水灵的大眼睛,还有白天鹅般修长曼妙的颈脖线条,长裙曳地,美得不可方物。

05版《傲慢与偏见》中,最令我倾心向往的,无疑是整部戏里流淌的,充满英格兰情调的田园风情:古意阑珊的城堡,洁白的大理石雕塑,舞动的鹅毛笔,与简朴的秋千,欢快的中世纪舞蹈……

这部电影,带给了我们太多太多有关西方世界恍如隔世的迷离畅想。 喜欢美丽高贵的男女主角,细腻而深情的情感表白,喜欢那美丽如酥的乡村雨季,那一抹斜阳,像极了古老无声的诗句,喜欢西部那苍莽的岩石,奔跑的鹿群与壮阔的远山……那些俯拾即是的诗情画意点缀着世间最罗曼蒂克的爱与分离。

不管《傲慢与偏见》是否沾着评论家们批评其“小资情调圣经”的口水,但达西和伊丽莎白的爱情故事,作为英国文化中一个经典的浪漫符号,却永远纯洁地一尘不染。

一直很爱达西和伊丽莎白共舞的那支小提琴独奏。后来,朋友告诉我,舞会上的那支曲子是《A postcard》。 跋山涉水而来的爱情,宛如明信片上情人褪色的笔迹。

永远会记得,那个清晨,你从浓浓的雾霭中走来,黑发散落在额间,像一个误入凡间的精灵,目光中却无半点迷茫,而是执着射向一方--她所在的方向。

“You must know. Surely you must know it was all for you.You are too generous to trifle with me.

If your feelings are still what they were last April, tell me so at once. My affections and wishes have not changed. “

而重温这部电影, somewhere in time ,是否有这样一位男子,如此这般,对我诉说……

《青山不老》读后感怎么写集锦3篇


我们应该理解自己读完书之后的内心感觉,读完作品之后,心中久久不能平静。 在读后感中,重心应该放在阐述那些打动你的部分,你知道读后感究竟是如何写的吗?以下内容标题为“《青山不老》读后感怎么写”,是栏目小编为您特意收集,如果这篇文章能为你带来收获请把它收藏起来!

《青山不老》读后感怎么写 篇1

青山不老读后感(一)

读了《青山不老》我为文中的老人而感动。

《青山不老》写了:老人为青山付出了许多年青春,把青山变成了美丽的绿洲。

老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境。老人不容易才绿化了青山,造福人类。如果我们破坏环境就对不起老人了。老人的女儿几次让老人享清福,但老人都不答应。老人一定想,自己还活着这段时间,得多种树,造福人类。让人们过上好日子。不顾自己为别人着想。

我们生活中也有这样的事。我们的植树英雄:马永顺。国家需要木材,马永顺伐树36500棵。他为了补回这些树,每年春季都植树。1982年马永顺还有8000棵树没栽上。有人劝他:“你种那么多树要享清福了。”但马永顺坚决不要。他坚持义务植树40年,栽了五万多棵树。最后就成为一名植树英雄。

我明白了要保护地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孙后代。这样人类可以继续住在这个星球上。

青山不老读后感(二)

今天,我们学习了一篇课文,名字叫《青山不老》,故事里的那位老人,让我深深感动。

故事的大概内容是:一位老人生活在西伯利亚大风肆虐、跟生命作对的.怪物的盘踞之地。他组织了七位老汉治理这条沟。他女儿劝他去享清福,他不走。他决定一直种树,到他起不来了为止。

读了这篇课文,我不禁地感叹:这位老人可真是伟大,他女儿接他享清福,他不去,却在这里种树,这可真是“前人栽树,后人乘凉”呀!他不为自己,只为别人,他勤于栽树,默默奉献,只为了不留一个被沙漠化的地球!难道他不伟大吗?难道他这种精神不值得我们学习吗?如果我们人人都像老人这样,世界不就没有沙漠了吗?

我们生活中也有许多像老人这样的人。比如说,我们的植树英雄—马永顺。国家很需要木材,马永顺伐树三万六千棵,他为了补回这么多的树,每年春季,他都植了很多树,一九八二年,马永顺还有八千棵树没有栽上。有人劝他:“你已经栽了那么多树了,该享清福了。”但马永顺坚决不去享清福。他坚持义务植树四十年,栽了五万多棵树。最后成为一位植树英雄。

在生活中,像这样为了保护环境,放弃享清福的人还有很多,我要向他们学习,做保护环境的小卫士。

我也明白了要保护地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的祖孙后代。这样人类才能安居乐业。

青山不老读后感(三)

我们刚学了一篇课文,青山不老,有一位热爱大自然的老人,和其他六个老人,十五年来绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹啊!这个老人处处为他人着想,他用自己的林业收入,帮助村民每家买一台电视机,这样他还觉得不够,他还要种树,知道自己爬不起来为止,这位老人让作者领悟到:青山是不会老的。

在他植树过程中,他面临着很大的诱惑,女儿三番五次的想让老人进程享清福,可老人还是坚持留下来,继续植树造林,多么让人敬佩啊!房屋后面的青山最终是老人的归宿,他与大自然有深深的情怀,虽然青山是不会老的,但是人类如果在破坏大自然,人类终究会受到惩罚,要多种树。

《青山不老》读后感怎么写 篇2

青山不老读后感600字(一)

学了这一单元,我印象最深的课文是《青山不老》这篇课文。

这篇课文主要讲一位老人用自己的双手创造了奇迹,他在西伯利亚那个狂风肆虐、干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地,绿化了八条沟,造了七条防风带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。

在我初读课文后,我的心情就是吃惊、敬佩。天哪!十五年,这是多么伟大的工程啊!城里的家庭条件比较好,女儿接他去享福,可他不去,却非要留在这人贫瘠、艰苦的地方绿化环境保护家园,直到自己爬不起来。

老人,你真是我学习的榜样,舍已为人,坚持不懈,你真让我从心底感到佩服。如果换做是我,我肯定不会这么有耐心,我肯定会半途而废,坚持不了多长时间。

老人,我敬佩你,尊重你,你这种爱护环境,保护家园的精神值得我们学习。

青山不老读后感600字(二)

今天,我看了青山不老,里面详细得介绍了一个老人造林得故事。

“他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。”

“这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的”

是啊,青山不不会老的,老人的宏伟设想,是多么的伟大,他为了要栽树,他的女儿三番五次想把他接到城里享清福。可是,他每一次都没有去,是因为他把树木当作成自己的朋友和亲人,他不愿意离开这里,不愿意离开树木。他创造出了一个又一个地神话和奇迹,他虽然是一个老人,但是,他仍然很坚强,他想自己爬不起来的时候,才放弃栽树。他对树有着多么深厚得感情。青山上得树木都是他用辛勤得奋斗而换来的,他什么也不后悔,因为他有树木来陪伴他,他不会觉得孤单。

是啊!老人说得对,青山是不会老的。

青山不老读后感600字(三)

《青山不老》,让我感动不已。

课文讲述了一位老人,住在一个狂风肆虐,沙尘暴盘踞的山沟,面对这艰难的环境去植树。功夫不负有心人,在十五年里老人共化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,创造了奇迹。

一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成绿洲,为什么会有这样一股强大的力量鼓励着他?是因为他一心向着祖国,觉得自己能为祖国做贡献来体现他的价值,这精神我们多么因该学习,我想只有老人能在十五年中支持下来,因为其他人都怕苦怕累。但老人在十五年里没有一次叫苦叫累,就连他唯一的女儿接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人称为“一年一场风,从春刮倒冬,无风三尺土,风起土漫天土”的普西,创造了一位老人十五年含辛茹苦,十五年不屈不挠,平凡的老人用自己勤劳的双手,用顽强的毅力和博大的胸怀改变他们的生活,这是一件不容易的事啊。

如果有一天,你幻想你睡醒了,看到窗外一大片森林,你会觉得这是一件不可思议的事情,其实是可以的,只要我们努力植树,保护树木,总有一天沙漠也会变绿洲。

青山不老读后感600字(四)

在我的脑海中,永远忘不了那位山野老农的背影,也永远忘不了那节感人至深的语文公开课──《青山不老》。

“同学们,当你初次看到这个课题时,有什么疑问吗?”宽敞明亮的多功能厅里,响起了语文方老师甜美的声音。教室里鸦雀无声,同学们都认真地聆听着老师的讲课,当听到这个问题时,大家心中都升起了一股股“疑团”.“青山不老”这到底是什么意思我也迷惑不解。但当方老师叫我们仔细阅读这篇课文后,每个人心中都恍然大悟,也不禁为那位山野老农的精神所感动。

课文讲述了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代的感人事迹。同学们都踊跃对课题的理解发表了的看法。我也大胆地发了言,觉得青山不老含着的意思其实是讲老伯的这种坚持不懈为大山做出贡献的精神是像青山那样永远不会老去的。接着,在老师循循善诱的指导下,我们又逐步对课文中一些体现出这一中心思想的段落和句子进行了深刻的剖析。当老师问道理解“他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉了。”这句话的含义时,同学们字面上看来很难理解,但结合文章的中心,“另一种东西”是老人用它自己有限的生命创造出了无限的价值,将心血倾注在了茫茫树海中,而“与山川共存,与日月同辉了”是指他的精神会永垂不朽。这样就知道了作者写这句话想告诉人们的意境,看到了老人的伟大。

整一节课,同学们学习的热情和活跃的气氛使四十分钟的时间转眼过去了。因为老人含辛茹苦地将自己生命的时光花在了那青山的一棵棵参天大树上,他也许某一天走进大山后就再也回不来了,但我知道,他的灵魂已经与大山的命脉紧紧系在了一起,他这种绿化家园,保护环境,顽强不屈的奉献精神已经在我的心上留下了一道深深的影子,告诉我要在成长的道路上坚持信念去拼搏!

青山不老读后感600字(五)

你可知道晋西北地区?那是一片风沙肆虐的'黄土高坡。你可知道晋西北老人?那是脸上刻满皱纹、手上长满厚茧的饱经沧桑的人们。其中,有一位81岁的晋西北老人,他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一块青山不老的奇迹。今天,让我们去拜访这位老人吧。

出现我们眼前的这位老人,他在晋西北地区绿化了霜冻、沙尘暴等与生命作对的盘踞之地。而就在这如此凶险的地方,却是一位手端一杆旱烟袋的瘦小老头。他组织了七八个老汉来治理这条沟,现在虽有五人逝世,还有他那可敬的老伴,与他风雨同舟了一生,他的女儿三番五次来接他到城里享清福,他不走,坚持要种树,他觉得种树是他命运的选择。他还用林用收入资助每一户村民买一台电视机,自己却省吃俭用,——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。他将原来风沙肆虐、沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿波荡漾的青山,他是多么的了不起呀。

前辈栽的树,要过几辈后才能长大成材,后人才能乘凉,说明树木成长需要较长的时间。也表示目前进行的工作,可能要在较长时间后才能体现出效益和价值。同时也说明生态环境保护的长期性和艰巨性,我们只有从现在保护好环境,才能为我们的子孙后代留下一片生存之地。

青山不老读后感600字(六)

文章开头便让人感到了浓浓的绿意:“四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”然而,文章所说的这个地方,竟是中国的晋西北,竟是西伯利亚大风常来肆虐的地方,竟是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的恶兽盘踞之地!读到这里,我不禁心中好生疑问:“这样的地方,怎会有文章开头的那一片绿色?”没有错,这绿洲的出现,是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。

在如此恶劣的环境下,不现实的宿命,把屋后的青山认定为他最后的归宿!老人已跨过了八十岁的门槛,却还有宏伟设想:继续栽树......他这样实现人生的价值;一个人,活在世界上,原本,他(她)(本身)是没有价值的,他(她)要通过追求,通过坚持不懈的努力,来实现自己的价值......老人的生命是有价值的,他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的部分:逸。他从没有萎靡不振过,他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”,为国家作出了贡献。

放眼老人的一生:他的人生是充实的,还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。老人对青山深深地爱着:他创造了它,它也帮助了他——它给了他信仰:坚持自己的抉择。老人与青山亲密无间,老人是青山的一部分;青山也是老人的一部分。青山不会老;老人也不会老——因为他有着对生命抉择的热情追求和执着坚定的精神,还有,他实现了他的价值,实现了他作为一个人活在这个世界上的价值。

《青山不老》读后感怎么写 篇3

【一】早晨起床,打开窗户,映入眼帘的是一片绿洲,青风扑到脸上,吸一口就让人感到莫大的满足。就这样,新的一天开始了。

虽然这只是人们美好的愿望,是想象中的场景,但是一位普普通通的老人告诉我们,在不久的将来,这样的设想一定会变成现实的。

大家可能会觉得老人夸大其辞,可是他用这样的事实告诉我们这不是假的:种在不毛之地的3700 亩林网,7 条防风带和8 条已经绿化的沟。

15 年,足以让一个孩子长大**,,与他一起植树的七位老人均已相继过世,他活了下来,他信仰着一座座青山,一条条绿河,一个碧绿的世界。15 年他xx与青山为依,以铁锹为伴,闲暇时只能望着大山发呆。这是多么的孤独,在寂静中只能听到那一刻的鸟鸣,活着可能比死亡更有勇气。

他不可能永远活着。总有一天他会去找他已故的同伴。他留下的是他的树和他的心。他一生致力于种植一片绿色,永远不会离开我们。

我站在青山上,尽情地呼吸。眼前的树木仿佛变成了老人,骄傲地站在西北的土地上。

【3】 我的梦想是成为一名普通的西部志愿者,这是我非常喜欢的。

有人会说:“这种工作人人都想躲还来不及,你为什么呢”其实这种工作并不是十分“可怕”。只不过这工作有一些累,所以会敢觉很“可怕。

但是课文中《青山不老》的那位老人难道不值得我们尊敬吗哪个人有这样的精神我们应该去学习那位81 岁的孤单老人,他那可敬的老伴与他风雨同舟一生,也与世长辞了。他绿化了8 条沟,造了7 条防风林带、3700 亩林网,他创造了多么xx大的奇迹啊!而他却从来没有叫过一声苦,喊过一声累。

并且他所在的地方是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的“怪物”盘踞之地。而他还不断的向“恶魔”发起攻击,他那一双手像一把锋利的尖刀,直刺“恶魔”的胸膛。他不仅克服了困难,还奇迹般地创造了一片绿洲。

他帮助了很多人,这些人也参与了这种行动。他唯一的女儿一次又一次从城里回来,带他去享受幸福,他决心不搬家。他认为种树是命运的选择,房子后面的青山是人生的归宿。

这让我知道:人属于自然,自然不属于人。

自己的声音读后感(通用3篇)


阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来。对于阅读过程中的不解,需要用读后感记录,我们作为服务提供者编辑了“自己的声音读后感”以满足您的需求,经过阅读您的知识储备会得到补充!

自己的声音读后感 篇1

内容简介:作为全球著名的色彩心灵大师,上官昭仪在《幸福从听见自己的声音开始》中,针对现代人在生活中遇到的种种烦恼与心理负累(从名、情、利、未来四个方面着手),结合自己在从事色彩心理咨询与诊疗工作中所遇到的一些真实案例,运用色彩心理学等知识和方法,进行细致的分析和疏导,指出症结,指导人们培养健康的心灵,一起享受生命的蜕变之乐。

幸福从听见自己的声音开始读后感,来自淘宝网的网友:说起来,色彩真是大自然对人类的恩赐。太阳、云朵、天空、海洋、石块、沙土、树叶、花草,都带着与生俱来的不同色彩。我们每天的目之所及,是人们出于对自然模仿而创造的种种物体,我们的用具,我们穿的衣服、开的汽车、住的房屋……都运用着不同的色彩。生活在色彩之中的人类,早就接收了色彩的丰富的能量场,别说你不曾觉得。

幸福从听见自己的声音开始读后感,来自卓越网的网友:话说,男人们看见了美妙的异性,心里头会浮想联翩,身下蠢蠢,这叫“见色起意”。说明啥?纯物质的视觉足以引起人心理上的变动。我想,这就是这本书立足的基础。色彩是一种物质,不同的色彩通过人的视觉反应到大脑,能使人产生阴暗、冷暖、轻重的感觉,这在中小学美术课上老师都告诉咱了。这本书就像一个高阶的美术老师,因为她又进一步告诉......

自己的声音读后感 篇2

倾听自己内心的声音——读简爱有感1000字:

这是一篇初中时写的读后感。可以看到那个时候的自我意识在逐渐地成长。今天看这些文字,无疑有很多地方是过度解读的,仿佛作者不是在写读后感,而只是把自己心里面想说的话通过这本书表现出来,当然哪有完全客观的视角是吧。妙的是,虽然在今天看来其中有很多谬误,比如对于性格的划分过于粗略,但也不乏很多心理学的正确观点,比如与他人的关系形成了自己性格的基础。

我们,人类,是被我们的造物者所偏爱的。因为我们可以堂而皇之地拥有自己的个性。而这种个性的形成可能在孩童时,又或许是内向的、外向的。但这不重要,重要的是你要学会一项本领——倾听内心的声音。

简爱在她形成个性的时期,也就是她的童年,遭遇了极大的不幸。与有些人的不同,这种不幸不是吃不饱饭,而是她人的冷漠,没有人与她交流,但人的天性是需要交流、渴望交流的,而没人和自己说话,怎么办?只有自己与自己对话。自己陪自己找乐子。这对于她了解自我的心声创造了一个很好的条件。这就是性格内向的人较之外向者最大的优势所在。在一个可以吃饱饭,而又无所事事的环境中,简爱与心灵对话的能力有了极大提高,但如果仅仅这样,将来爱小姐极有可能成为一位不善言辞的人,而性格也由内向转为孤僻。但我们的创造者再一次偏爱了她,她有了一个可以恨的对象,即里德太太。这让她与外部的世界有了联系,她开始有孤僻又加上了一项——仇恨。但这只会让她的性格变得更加不利于她融入社会,幸运的是,她的身边依旧有喜欢她的人,即贝茜。这也让他明白爱,而不会认为这个世界仅仅只有黑暗、只有恨。更为幸运的是,她遇到了海伦彭斯,从海伦那儿,她知道了虔诚,知道了有伙伴的感受。

至此,上帝给了她一个很好的性格。应该说,上文是有详略不当的毛病,但由于这不考试,也就不删去了。正是这种性格,是罗切斯特先生着迷。然而这种性格是没有给我很深刻印象的,因为前文讲了,性格无论好坏。我感到印象最深刻的是她的出逃与回访,在词过程中,她表现出了强大的勇气和意志力。在此,我不愿也无法描述,这种勇气和意志力是多么难得。

我想讲的是原因——使她产生勇气和意志力的原因就在于她孩提时侯与自己内心的对话。因为当她做出一个决定,她内心就有了多种声音在相互争辩。如此,她往往不会做出过激的决定,或者说,她的决定会更趋向于正确。

当然,她所做出的决定从读者的角度看也并不每样正确——她离开罗切斯特就很不应该。但这种能力又使她回到了正确的道路。

所以,无论面临多重大的选择,都要敢于做自己真正想做的。那样,你才不至于无功而返。

自己的声音读后感 篇3

倾听自己的声音:《我们为什么做教师》读后感提要:《我们为什么做教师》已经被安静地放在书柜里了,然而书中教师讲述的故事,表明的态度

读完sonia

nieto的《我们为什么做教师》,似乎耳畔仍旧回响着21位不同教师的话语。他们的讲述有些使我产生共鸣,有些又使我掩书感悟,其中玛丽·科恩的讲述,使我不得不静下心来,认真地思索同样的问题,我觉得有必要倾听一下自己的心声。

在这个充满竞争与挑战的客观世界,在这个崇尚自由,提倡个性的**岁月,学校教育不仅是为每个学生提供学***所,同样也是为每位教师与教师,教师与学生之间共同学习,相互交流搭建了一个平台。我,一个普通的教师,有时会因为课堂上教学难点的讲解不顺而紧张焦虑,有时会因为学生精彩的妙答而啧啧称赞,有时会因为小小的荣誉而欢欣鼓舞,更多的时候,我似乎沉浸在被理解,被尊重,受喜爱,受欢迎的氛围当中。同事的理解和分享,学生的爱和依赖,让我不敢停下脚步。我想提高自己,让自己配得上这个美丽的外部世界。

科恩老师在她的故事中提到了许多真实的故事。其中她的母亲一年级时被老师关衣厨的故事,看了真是令我唏嘘不已。老师以莫须有的罪名,把一年级的小女生关在衣橱里,而且一关就是一天。

这不是虐待是什么?正是因为无知老师的伤害,才对幼童产生了强烈的刺激,使她高度紧张,从而使她更加胆小懦弱,使孩子在一年级没有学会读书。幸运的是,在蜜歇尔阿姨的指导和帮助下,孩子走出了阴影和困境,爱上了阅读。

好老师的作用由此可见一斑。

读完这个故事,我想到了我看到的一幕。12年前,我还是一名初中生的时候,看到隔壁班的班主任把学生推到墙角,导致学生额头受损,血流不停。这个情景对我来说是个极大的震撼。

我不知道如何形容当时的心情。我都喘不过气来。好半天才回过神来。后来,我和我的同学远离了下一个班的班主任。

同时,我们又很庆幸自己不在他的班级。对于我们和蔼可亲的班主任,我们感激不尽。由此可见,教师不当的言行举止通过教育给学生留下的印象是何等的深刻!

等我自己走上教师这个工作岗位,每天面对着性格迥异,无所畏惧的孩子时,我才终于明白了那个看似简单却极富哲理的话:强烈的寒风会让孩子把大衣紧紧地裹在身上,而温暖的阳光却会使孩子自觉地把外套脱掉。正如苏霍姆林斯基说的:

“教育中的皮带和拳头……是我们教育工作者的羞愧与耻辱。”是啊,我们所面对的孩子们都是独立的生命个体,他们有智慧有个性有灵气,需要我们相互尊重,相互理解,彼此沟通,才能达到和谐美好的境界。

科恩老师有一句话很经典。她说:我教书是因为,我认为已经不需要再学***独立学***与他人一起收获更多的想法很愚蠢。

正是因为这个想法,她与别人分享,不断学习,不断进步。作者之前介绍玛丽时,已经跟我们交待了她骄人的学历,丰富的经历以及让人惊叹的各种奖项。玛丽自己也说:

教书使她成为一个更完整的人。她涉猎很广,知识相当丰富,堪称是一个全才。回顾我的教学经验,我既惭愧又满意。

我知道我所做的远远不够,但我坚信我会学习并不断前进。我要学,要学,要把师生之间单一的交流变成师生之间多层次、多角度的互动。我要促进和促进学生的学习,引导学生形成良好的学习方式,掌握科学的学习方法。

我要分享,分享一切由天真、纯美的孩子们创造的美好与自然。我更要激励,激励自己与他人终生学习,体验生命的过程,用心,用脑。

《我们为什么做教师》已经被安静地放在书柜里了,然而书中教师讲述的故事,表明的态度,揭示的真理却让我重新回过头来倾听自己的心声。是的,我是一名老师,这颗执着的心从未改变。虽然,我有时开了小差,犯了易怒,缺乏耐心的毛病;虽然我有时打了个盹,耽误了不少宝贵的进取时间;虽然我不可能照顾到每一个孩子的方方面面,但至少我会用心去努力经营。

太阳每天都是新的,我们每天面对的孩子都在变化。他们的成长和发展是不可逆转的。我要像照顾自己的孩子一样照顾他们,帮助鼓励他们,信任和尊重他们,挖掘他们的潜力,引导他们朝着自己的理想迈出坚定的步伐。现在,我终于可以自信而平静地说出我的想法:

我做教师,因为她使我的生命丰富而完美!

闪闪的红星读后感作文精选(11篇)


作文是一种艺术是我们用心灵去表达一份深情的奉献,写作能够帮助我们更好地掌握日常生活中的事物。一篇有文采的作文应该从何写起?以下是杂文852的编辑为您搜集整理的“闪闪的红星读后感作文”相关资料敬请参考,请将这个信息分享给你的亲朋好友让他们也受益!

闪闪的红星读后感作文【篇1】

翻开扉页,写的是:“曾是一代人心灵成长的营养剂;曾是一代人精神强健的钙片;还曾是一代人沉入历史走向未来的桥梁和舟楫……于是我怀着强烈的好奇心读了下去。

那年,潘冬子才七岁。我们像他那样大的时候,都还依偎在父母的怀中。而冬子,生活在那个水深火热的革命年代。他已经懂得白狗子是坏人,红军是好人。

爸爸随部队转移了,妈妈为掩护同志壮烈牺牲了。小冬子幼小的心灵中充满着对白狗子、黄狗子的满腔愤怒。但他还小,在一个个凄凉的暗夜里,爸爸临走前留下来的一颗八角帽上的红五角星,温暖着冬子幼小的心灵,照亮了他在残酷斗争中渐渐成熟起来的成长之路,坚定了他爸爸一定会回来、红军一定会胜利的信念。

读时我咬牙切齿,对于这些黄狗子、白狗子充满了恨意;读完后,我对冬子刮目相看,心中思潮起伏。

那个年代,实在离我们太远了。抬头、低头、凝望……我觉得祖国的一切是如此美丽而富饶,我们强大的祖国怎么会有如此狼狈不堪、满目疮痍的历史呢?啊!我明白了:是战士们的鲜血换来了如今的和平年代;是战士们冒着危险与敌人浴血奋战换来了美丽的祖国;是战士们坚强不屈的脊梁,一颗颗爱国的心,让我们在雪白的教室里快乐地学习,让同学们在绿茵茵的草地上自由地玩耍……

沉痛的历史让我铭记着和平生活的来之不易,珍惜着眼前的幸福生活。我望着蓝天,望着天空中飞翔的鸟儿,我哭了。感动、感恩,如潮水般向我席卷而来。

冬子的故事将照亮我前进的步伐!

#340323闪闪的红星读后感1000字作文5

前几天,我看了《闪闪的'红星》这个故事。

这个故事主要描述了儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星的照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的成长历程。看完之后,我感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。

潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。有一天,母亲对他说:“等山上的映山红开了,红军就来了。”于是,东子就来到村口的一颗松树下,从地上折下一枝干枯的映山红,坐在石头上闭上眼睛想:满山映山红开了,红军来了,他成了其中的一员,神气地走在队伍中。。。当他陶醉在完美的憧憬中的时候,吴大叔来了,告诉他:“要想胜利不能靠等,要去战斗!”

是的,吴大叔说的太好了,革命胜利不能靠等。我们这一代是跨世纪的一代,要实现四个现代化,我们就要自己去思考,去奋斗!此刻生活虽然好了,可这都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们你也等,我也等,那么何年何月才能实现四个现代化?我们国家何时才能强大起来?

因此我们此刻就要发奋学习,刻苦钻研,做个对社会主义,对人民有贡献的接班人。只有这样,我们才能不辜负老一辈对我们的期望。

闪闪的红星个人感悟

闪闪的红星读后感作文【篇2】

抗日战争和抗美援朝战争是中国近代史上的重要内容。许多人被残忍地杀害,但一批爱国和民族英雄出现了,不是吗?他们有的虽然死在了敌人冰冷的屠刀之下,但他们的事迹我们永远不会忘怀的,因为他们是解放新中国的伟大功臣啊!

《闪闪的红星》中,小主人公潘冬子的父母就是为党死的,为国家死的!每次看这部电影,我都会流泪。我被片中那军民之情而感动;我被那小八路小红军的智慧所震撼;我为红军叔叔的自我牺牲精神所感动。我对**的地主胡汉山和日本魔鬼很生气。

在反派势力的逼迫下,潘冬子一家并没有屈服,而是勇敢抗争,尽管最后他爸爸妈妈都因战争而死,都为解放新中国而死。但这必将使潘先生战胜日本法西斯的决心更加坚定。

生活在和平年代,我们无法想象和感受战争的艰辛。每天早上一睁开眼睛,就可以看到温暖的太阳迎接我们,每天坐在宽敞而舒适的教室中上课,每天饭来张口、衣来伸手,不用担心温饱,不用担心生命安危的我们却还不知足。整日吵着要这要那的玩具,要是战争年代的孩子知道我们现在是如此的幸福,却还在抱怨、不满足时,他们肯定已经惊讶得膛目结舌的。

如今国家已经62岁了,二党也已经90岁了,回看国家90年来的变化,我不禁感叹:没有共产党,就没有我们现在繁荣昌盛的新中国啊!

闪闪的红星读后感作文【篇3】

潘冬子是这本书的主人公。他非常聪明,聪明,勇敢和可爱。每个人都爱他。

潘冬子非常聪明。有一次,地主老爷胡汉三(老百姓都叫他胡汉三,他手下的家丁叫他胡爷)在村头跳着脚骂村民粮食交得太少。潘冬子看到了灵感,站在他身后追鸽子。

鸽子突然叫着一起飞起来,分散了胡汉三的注意力,还有只给力的鸽子拉了屎正好挡住了他的眼睛。胡汉三开始到处乱跑,又一脚踩到了西瓜皮,滑了一下,一头栽进了牛粪堆里,恶人自有恶报,太过瘾了!

自从潘冬子的母亲去世后,他在各各方面都更加努力。书中潘冬子与胡汉山的最后一战也精彩纷呈。人们把胡汉放在米仓里三次,却不小心把潘冬子放了进去。

胡汉三在高高的架子上向潘冬子走来,想捉住潘冬子。潘冬子机智。他尽力跳到架子上。胡汉山震惊地倒在下面的架子上。潘冬子也跳了下来。胡汉三奋力向潘冬子冲去,潘冬子敏捷地闪开了。

胡汉山又一次抓住下面的架子,潘冬子赶紧把饭盒扔掉。胡汉山受不了,掉进了下面的米堆里。潘冬子以最快的速度往米堆里倒米,胡汉山被活活淹死在米堆里。

潘冬子的许多优点引起了我的思考。我的理想是当一名高级技师(或医生),但如果我不努力工作,我怎么能像潘冬子那样呢?

这是一头在抗日战争中幸存下来的战象。他知道生命的极限已经到来,于是再次穿上了它的象鞍,曾经和它并肩作战的象鞍,象鞍上沾满了战争的尘土和鲜血!他绕着寨子走了三圈,来到河边,悬在战场上,最后在百象墓旁挖了一个坑,埋葬了战友,庄严而安静地埋葬了自己。它是最后一只战象gacarboxy,一只拥有非凡生命的战象。

嘎羧,多么勇敢!你在战场上那奋力战斗,不顾自己的生命,令人赞扬;嘎羧,多么平静!那么安静、那么平稳的把自己埋葬于地下;嘎羧,多么豪迈!

你那么伟大的和村民告别,他们不舍得你的离去,你知道吗?;嘎羧,多么伟大!你是最后一头战象,伟大的战象!

就像我们中国的佛像,他们的佛象是一头大象,所以正如作者沈石溪所说,它似乎有灵气,它可以**自己的死亡时期,建立自己的坟墓。这种庄严,勇敢的精神令我深深的震撼了!以前,我总以为大象和普通动物一样,但看完这篇文章后,我改变了看法,让我对大象有了更多的了解。

这是最后一次战象狂欢,用这非凡的象魂!

闪闪的红星读后感作文【篇4】

在今天这个晴空万里的日子里,我读完了一本书,书名叫《闪闪的红星》。

翻开扉页,写的是:“曾是一代人心灵成长的营养剂;曾是一代人精神强健的钙片;还曾是一代人沉入历史走向未来的桥梁和舟楫……于是我怀着强烈的好奇心读了下去。

那年,潘冬子才七岁。当我们像他那样大的时候,我们仍然依偎在父母的怀抱里。而冬子,生活在那个水深火热的革命年代。他已经懂得白狗子是坏人,红军是好人。

爸爸随部队转移了,妈妈为掩护同志壮烈牺牲了。小冬子年轻的心里充满了对白狗和黄狗的愤怒。但他还小,在一个个凄凉的暗夜里,爸爸临走前留下来的一颗八角帽上的红五角星,温暖着冬子幼小的心灵,照亮了他在残酷斗争中渐渐成熟起来的成长之路,坚定了他爸爸一定会回来、红军一定会胜利的信念。

读时我咬牙切齿,对于这些黄狗子、白狗子充满了恨意;读完后,我对冬子刮目相看,心中思潮起伏。

那个年代,实在离我们太远了。抬头、低头、凝望……我觉得祖国的一切是如此美丽而富饶,我们强大的祖国怎么会有如此狼狈不堪、满目疮痍的历史呢?啊!

我明白了:是战士们的鲜血换来了如今的和平年代;是战士们冒着危险与敌人浴血奋战换来了美丽的祖国;是战士们坚强不屈的脊梁,一颗颗爱国的心,让我们在雪白的教室里快乐地学习,让同学们在绿茵茵的草地上自由地玩耍……

痛苦的历史让我想起来之不易的和平生活,珍惜眼前的幸福生活。我望着蓝天,望着天空中飞翔的鸟儿,我哭了。感动、感恩,如潮水般向我席卷而来。

冬子的故事将照亮我前进的步伐!

闪闪的红星读后感作文【篇5】

“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声,便禁不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了,闭上眼睛,一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。

看了这部电影,我觉得自己置身于硝烟弥漫的战场。党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦卓越的斗争。冬子的父亲在战斗中受了重伤。为了救**其他红军伤员,他坚持**不要动手术。

手术中他因疼痛而出汗,但他咬紧牙关,没有呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲。

看到这壮烈的场面,我真希望自己能冲上去消灭敌人。救出冬子的妈妈。

小冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量。他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查,完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字,使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米;他智斗**的胡汉三,又亲手烧死了这个大恶霸。看着这些精彩的片断,我为他捏了一把汗,由衷地钦佩他。

看完这部影片,我心里久久不能平静。今天的幸福生活来之不易。这是无数革命先烈的鲜血和生命。我们应该更加珍惜它。我们在红旗下长大。我们不能生活在没有任何困难的幸福中!

当遇到困难和挫折的时候,我们要像冬子的爸爸那样,绝不向困难低头,以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我们要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。在生活的道路上,我们要像小冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从难从严要求自己,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名新时代的小英雄。

这部革命故事片犹如航标,照亮了我们前进的道路。它也像是战斗的号角,催我奋勇前进,它是我心中的一颗激励之星!

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闪闪的红星读后感作文【篇6】

内容简介:最近,我看了一本书叫《闪闪的红星》,看了这本书让我感到有趣,同时也很感动。这本书主要讲了冬子也就是潘... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

《关于闪闪的红星的读后感作文》,由()小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

第一篇:闪闪的红星读后感(读后感/400字)

最近,我看了一本书叫《闪闪的红星》,看了这本书让我感到有趣,同时也很感动。

这本书主要讲了冬子也就是潘行义的儿子潘震山,他从小就有拿着枪上战场的愿望,也是他自己的梦想。他也想把大土豪胡汉三给消灭掉,当然也不止胡汉三一个,他要把全部大土豪杀死。在冬子小的时候,咬过胡汉三一口,胡汉三也就对冬子产生了仇恨,一直想抓住冬子。冬子的去了长征,要很久才能回来,可是路太远了,根本不可能走到他所在的地方。修竹哥把冬子送到城里的一家米店,被老板、老板娘和小女孩当成服务员,还被老板罚跪,他非常恨着这个老板。有一次,老板请胡汉三来米店吃饭,冬子就趁胡汉三睡觉时放火烧了他,然后跑了,胡汉三竟然没被烧死。冬子经过风风雨雨、苦苦难难,找到了红军,再后打死了胡汉三。他也在部队中找到了,跟着队员并肩作战,解放了全中国。

这个故事让我感到了我们祖国的强大,我们一定要爱护国家,好好学习,报效祖国,学更多的知识,让祖国越来越强大,不再怕其他国家。

你们也想看这一本书吗?保证你们看了还想看第二次。

第二篇:闪闪的红星读后感(读后感/500字)

《闪闪的红星》是一部家喻户晓的影片,也是一本红色经典,反映了红军无畏的信念。他们为了穷苦人民能够翻身做主人,打土豪,分田地,与敌人展开了艰苦的斗争,拯救了处在水深火热中的穷苦人民。“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”每当这句歌词映入眼帘时,不禁感慨万千:那颗闪烁的红星就是照亮我们的党,它指引我们走进了革命的时代! (作文大全 )

在江西柳溪村,小主人公潘冬子过着虽有地主剥削但也算安逸快活的童年生活,红军来到村里后,他们帮助人们翻身做主人。但红军大部队走后,大土豪又东山再起,更恶劣的欺辱穷苦人民,还想把剩余红军都赶尽杀绝。冬子的在第一天加入党时,就英勇就义——为了保护民众而牺牲了。这下彻底激发了小冬子为党效力的决心:他瞒过检察机关,偷运盐给红军;混入米行,打听大土豪底线,巧将米分发给群众,最红打死大土豪胡汉三。小冬子的聪明勇敢,红军叔叔都看在眼里。等红军大部队和自己归来时,冬子便加入了共产党,毅然成为了一名红军战士,为人民、祖国效力。

读完这部书,我心里波涛起伏。今天的幸福确实来之不易,是无数革命先烈用鲜血换来的。在成长的道路,党是我们的启明星,因为“红星闪闪指方向”。虽然我们是小学生,当我们也要跟着xx,跟着党,让闪闪的红星和党的光辉照万代!

第三篇:闪闪的红星读后感(读后感/600字)

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”。这首歌相信大家都听过吧。最近,我和共同阅读了李心田的著作《闪闪的红星》,才知道这首歌的由来。读这本书的时候我就被里面的故事情节所吸引,感受颇深。其中的一些精彩部分令我难以忘怀。

《闪闪的红星》这本书主要描写了一个红军战士的孩子潘冬子,在红军北上抗日的艰苦环境中,不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。潘冬子的是红军团长随红军北上抗日,临走时给冬子一颗红五星。冬子很想念,一次,妈妈告诉冬子说:“等山上的映山红开了,红军就回来了,你爸爸也就回来了。”一天晚上他梦见了满山的映山红开了,自己穿着军装,戴着上面有闪闪红五星的军帽,走在红军队伍的最前面,特神气。冬子的妈妈是地下党,为掩护同志壮烈牺牲了,冬子伤心极了,发誓要给妈妈报仇。在这样艰辛的岁月里,闪闪的红五星温暖,照亮了冬子的心灵。他积极参加对敌斗争,破坏吊桥切断了敌人的后路,使敌人缴枪投降;当时盐很紧张,他把盐化成水,躲过敌人的搜查,送给了游击队;他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工,他巧妙应付胡汉三,运走了米店里的粮食,最后还在米店你放了一把火。机智、勇敢、善良使他最终战胜了恶霸,逐渐由一个儿童团员成长为一个真正的革命战士。

读了这本书,我不由陷入沉思,冬子真是我们少年儿童的好榜样。我们中国共产党真的太伟大,带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈洒血洒泪,才换来我们今天的幸福生活。看着潘冬子,对比起我们,革命胜利了,条件不一样了,但我们还要学习和发扬潘冬子的精神,好好学习,以实际行动来报效祖国。

第四篇:闪闪的红星读后感(读后感/500字)

《闪闪的红星》这本书讲述潘震山在父母的影响下在白色恐怖中成长与斗争的生活。

潘震山的父母都是英勇的红军和光荣共产党员。但是他的妈妈在战斗中牺牲了,他的爸爸随军战斗去了,这几件事情给幼小的潘震山撒下了革命的种子,这粒小小的种子最后也发芽生根了。

我特别钦佩潘震山,他经过战火的洗礼和斗争的磨炼,成为了一名红军战士。潘震山机智、勇敢,游过汹涌澎湃的长江,曾用火烧了妈妈的仇人对人民血债累累的刽子手胡汉三的屋子、曾协助贫苦人民能得到温饱、曾逃出可恨的遭殃军的魔掌,还曾帮助红军打掉了敌人的机枪阵地,使红军顺利歼灭了一股敌人。

我也特别敬佩潘震山的妈妈,她为革命事业做了巨大贡献,她是一位伟大的母亲,不顾自己的性命,掩护自己的同志,最后不幸被熊熊烈火烧死。在敌人面前毫不畏惧,仍然坚贞不屈,忠于党和人民。

看着潘冬子的成长环境,想想我们,我们今天的生活是多么的幸福美好呀!在那个炮火纷飞的时代,潘震山机智、勇敢、聪明的男子汉还能如此刚强,不怕困难奋往向直前,令人钦佩,我们要向他们学习,争取努力报效祖国,为祖国的繁荣昌盛做贡献!

读了这本《闪闪的红星》,我懂了许多道理,我觉得人要坚强,才能不受别人的欺负,我们一起努力,为强国,富国之梦做出贡献!

第五篇:闪闪的红星读后感(读后感/600字)

看着这本书,我仿佛回到了水深火热的旧社会,置身于硝烟弥漫的战场中。潘冬子是个机智、勇敢的孩子,多次在组织和乡亲们的帮助下逃过“白狗子”的重重搜查追捕,在长江边上利用聪明才智成功躲过抓壮丁的厄运,还缴获了一挺机关枪,让那场战斗意外地胜利了看着这些精彩的情节,我的心跟着跌宕起伏,既替他捏把汗又打从心底里佩服他。

最让我感动的是潘冬子苦苦寻找父亲15年,最终得到父亲消息时却为了人民早日逃离苦难、为了全中国早日解放的崇高理想而放弃和父亲见面的机会,仅仅写了一封信交代组织转交给父亲。

看着潘冬子写给父亲的信,我的心情久久不能平静,生活在和平年代的我何其幸福,祖国不需要我冲锋陷阵,不需要我抛头颅洒热血,祖国正走向伟大复兴,那么作为青少年的我到底能做什么呢?“少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则中国有望,少年追梦则国家昌盛。”梁启超先生的一句话告诉了我到底能为祖国做些什么。

从小就有一颗梦想的种子深深埋在我心底:我想当一名宇航员。我知道自己没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗为祖国繁荣昌盛不懈努力、勇于奉献的心,就算在追求梦想的路上碰钉子、摔跟头,我还是会持之以恒,自强不息,爬起来继续前行。我知道这个梦想在许多人眼里是遥不可及、难以实现的,但我坚信只要我脚踏实地、勤奋努力一直朝着自己的梦想前进一定能为祖国航空航天事业添砖加瓦。

潘冬子手中的那颗闪闪红星像导航的灯塔,照亮我朝着梦想的道路前进;它又像战斗的号角,时时催促着我奋发向上、勇往直前。

第六篇:闪闪的红星读后感(读后感/700字)

耀眼的红五星

一颗小小的红五星,陪着潘震山度过了童年,陪着他慢慢成长,陪着他走过了一段段艰辛路程它不是一颗普通的红五星,它见证着潘震山的成长,它见证着潘震山成为解放军的全部过程,它是一颗闪亮的红五星,一颗耀眼的红五星!

在潘震山(冬子)七岁那年,他的父亲(潘行义)就参了军,离开了他。他的母亲也为了掩护队友死了,只剩下他一个人。还好,父亲临走时留给他的那颗红五星还在,给了他希望,使他重新拾起信心,走上了寻找父亲,寻找解放军的路。不管是胡汉三的追捕、沈老板的刁难,还是黄胖子的记仇和痛打,都没有留住他前进的脚步,都没有动摇他坚定不移的决心。在他的不断努力和民众们的不断帮助下,他找到了解放军,成为了他们中的一员。

看完这本书,我热泪盈眶。我为冬子那英勇牺牲的母亲难过,为那些被“皇军”压迫、压榨的平民百姓伤心。凭什么?凭什么让这些侵略者,让这些叛国的狗腿子压在我们身上?我的心里也和冬子一样燃起了一种冲动,一种想上阵杀敌的冲动。我告诉自己,我不能哭,因为,坚强是战胜困难最好的武器。回想以前,我总是因为菜不合口味而感到不满。可冬子呢?吃的是糙米,是剩饭。我总是没走多久就喊苦喊累。可红军们呢?走了两万五千里之远!想到这些,我感到惭愧。我们是革命先烈们的后代,他们行,我们为什么不行?他们能做到,我们为什么不能做到?那都是被娇生惯养宠出来的,我们应该学会自立,学会坚强。

记得刚看到这本书的书名,我就一下子被吸引住了。我在期待的同时还有着些许疑惑:这闪闪的红星代表着什么?看完这本书,我明白了,这闪闪的红星,代表着人类的美德:正直、善良、友爱、诚实;代表着中华民族的美德:勇敢、勤劳、坚毅、自强;更代表着共产主义的美德:民主、平等、创造、自由。这些美德,将在我们心中永远流传。

那颗耀眼的红五星,将永远在我们心中闪烁。

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闪闪的红星读后感作文【篇7】

观《闪闪的红星》有感

“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声,便禁不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了,闭上眼睛,一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。

看着这部影片,我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦卓越的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下麻醉药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉药动手术。手术中疼得他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲。看到这壮烈的场面,我恨不得冲上前去,把敌人消灭干净。救出冬子的妈妈。

小冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量。他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查,完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字,使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米;他智斗凶残的胡汉三,又亲手烧死了这个大恶霸。看着这些精彩片断,我既为他捏着一把汗,又从心眼里佩服他。

看完这部影片,我心里久久不能平静。我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应该加倍珍惜。我们是在红旗下长大的,没有经过任何艰难困苦,可不能生在福中不知福啊!

当遇到困难和挫折的时候,我们要像冬子的爸爸那样,绝不向困难低头,以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我们要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。在生活的道路上,我们要像小冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从难从严要求自己,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名新时代的小英雄。

这部革命故事影片像导航的灯塔,处处照亮我们前进的道路。它又像战斗的号角,时时催促着我奋发向上,勇往直前,它是我心中的一颗启明星!

闪闪的红星读后感作文【篇8】

这几天,我看的一本书——《闪闪的红星》使我深有感触,也有了不少收获。我很佩服潘冬子和他的母亲。同时,我也要向机智勇敢的小英雄学习艰苦奋斗、不怕为革命事业牺牲、英勇战斗的精神。

这本书主要讲的是红军长征北上抗日,离开江西革命根据地以后,留在当地的一个红军战士的孩子潘震山(潘冬子),母亲为了掩护游击队员,英勇地献出了自己宝贵的生命,我很敬佩她,她在敌人的威逼下仍坚贞不屈,忠于共产党和广大群众。潘冬子在党组织和革命群众的关怀教育下,懂得了革命的道理,在阶级斗争的风雨中锻炼成长,历尽了千辛万苦,终于找到了革命队伍,参加了中国人民解放军,为解放全中国而冲锋战斗。家乡终于解放了,镇压了杀害母亲的刽子手,为劳苦大众报了血海深仇。

后来,潘冬子带着深厚的感情离开家乡和村民,踏上了迎接新战斗的征程!

从这个故事中,我也感受到人民对伟大领袖毛主席和党和革命军的深切感情。

比起潘冬子,我们真是身在福中不知福,每时每刻享受着快乐和幸福,而我们有没有想过,这美好、幸福的生活是谁给我们带来的吗?这些是老一辈革命家的生命和鲜血。它们值得永远珍视。我们用什么来报答革命元老给我们带来的来之不易的幸福?

当然,就是要努力学习,努力奋斗,不向困难屈服,不适当发怒,为祖国建设贡献自己的力量!

书中有一句话:要想胜利不能靠等,要去斗!同学们,让我们记住这句话,一起学习,一起进步!

五年级:张梦雪

闪闪的红星读后感作文【篇9】

前几天,我认真的把《闪闪的红星》这本书给看完了,深深地体会到了当时旧中国的腐败,使我感受到了共产党就像老百姓的亲人一样关怀自己,为穷苦前几天,我认真的把《闪闪的红星》这本书给看完了,深深地体会到了当时旧中国的腐败,使我感受到了共产党就像老百姓的亲人一样关怀自己,为穷苦人民着想,对日寇,汉奸走狗的满腔愤恨。

《闪闪的红星》这本书描述了这样一个感人肺腑的故事:潘冬子的父亲领导游击队准备北上打仗:临走时,交给潘冬子一枚发亮的红色五角星。

游击队走后,汉奸日夜猖狂,并把冬子的母亲杀害了,冬子恨不得把那些汉奸全部除掉。他从米店逃出来后,踏上了寻找父亲的路。几经周折,在闪耀的红星下,只要遇到困难,他就更加自信,让自己坚持下去。

很快他就找到了人民解放军,很快成为一名光荣的共产主义战士。他跟随军队到北站,直到中国解放。在我的生活中,我过着丰富多彩的生活。但我没有冬子那么顽强,遇到困难就退缩。

看完了这本书,使我受益匪浅,又让我明白了许多的道理:潘冬子是走在去北方的路上,而我是走在人生的道路,难免会遇到许多困难,可自己不能放弃,一定要鼓起勇气、充满信心去面对它。

时光飞逝。2011年,中国共产党已经成立90年了。这些年间,新中国的成立,伟大的改革开放,“嫦娥二号”的飞天,“蛟龙号”的成功入水……这些都是伟大的中国共产党的功劳,都是用鲜血、汗水、智慧换来的啊!

是共产党人给人民带来了耀眼的光芒,取代了蒋王朝的白色恐怖。在党的阳光下,中小学生免掉了学费、书本费,使得千千万万贫穷的孩子背起了书包;在党的阳光下,农村生活也进入了小康;在党的阳光下,高科技覆盖全国大街小巷;在党的阳光下,这位远离母亲怀抱的游子——香港、澳门终于感受到了母亲怀抱的温暖;在党的阳光下我们少先队员茁壮地成长……

我的一家几代都是光荣的共产党员,他们时时刻刻记着在党旗下宣过的誓言,遵守党的章程严守党的纪律,并为培养下一代共产党员更加努力。

现在,在我们英明的中国共产党的领导下,中国成为了东方的一只巨龙,虽然有些方面有些落后,但是在党的阳光下,我一定会更加努力学习,长大后争取成为一名中国共产党员,领导人民把祖国建设的更加美丽。

人民着想,对日寇,汉奸走狗的满腔愤恨。

《闪闪的红星》这本书描述了这样一个感人肺腑的故事:潘冬子的父亲领导游击队准备北上打仗:临走时,交给潘冬子一枚发亮的红色五角星。

游击队走后,汉奸日夜猖狂,并把冬子的母亲杀害了,冬子恨不得把那些汉奸全部除掉。他从米店逃出来后,踏上了寻找父亲的路。几经周折,在闪耀的红星下,只要遇到困难,他就更加自信,让自己坚持下去。

很快他就找到了人民解放军,很快成为一名光荣的共产主义战士。他跟随军队到北站,直到中国解放。在我的生活中,我过着丰富多彩的生活。但我没有冬子那么顽强,遇到困难就退缩。

看完了这本书,使我受益匪浅,又让我明白了许多的道理:潘冬子是走在去北方的路上,而我是走在人生的道路,难免会遇到许多困难,可自己不能放弃,一定要鼓起勇气、充满信心去面对它。

时光飞逝。2011年,中国共产党已经成立90年了。这些年间,新中国的成立,伟大的改革开放,“嫦娥二号”的飞天,“蛟龙号”的成功入水……这些都是伟大的中国共产党的功劳,都是用鲜血、汗水、智慧换来的啊!

是共产党人给人民带来了耀眼的光芒,取代了蒋王朝的白色恐怖。在党的阳光下,中小学生免掉了学费、书本费,使得千千万万贫穷的孩子背起了书包;在党的阳光下,农村生活也进入了小康;在党的阳光下,高科技覆盖全国大街小巷;在党的阳光下,这位远离母亲怀抱的游子——香港、澳门终于感受到了母亲怀抱的温暖;在党的阳光下我们少先队员茁壮地成长……

我的一家几代都是光荣的共产党员,他们时时刻刻记着在党旗下宣过的誓言,遵守党的章程严守党的纪律,并为培养下一代共产党员更加努力。

现在,在我们英明的中国共产党的领导下,中国成为了东方的一只巨龙,虽然有些方面有些落后,但是在党的阳光下,我一定会更加努力学习,长大后争取成为一名中国共产党员,领导人民把祖国建设的更加美丽。

闪闪的红星读后感作文【篇10】

“红星闪闪放光彩,红星灿灿,暖胸怀……”铿锵有力的音乐在耳边萦绕,我心潮起伏,久久不能平静,这本书使我受益匪浅,书中的英雄人物更是值得我学习。

这本优秀的革命题材书籍主要描述了一个和我同龄的小伙伴潘冬子的故事。在亲眼目睹地主恶霸残害百姓、勇敢的妈妈为了保护红军战士而不幸牺牲后,潘冬子以爸爸送他的一颗闪闪的红星作为启明灯,在“硝烟弥漫”的战场上机智勇敢地与敌人作斗争,他由一个无忧无虑,懵懵懂懂的孩子逐渐蜕变成一名光荣的红军战士。

翻过九十九道山时,他将红星戴在头上;趟过九十九条河时,他将红星戴在头上,敌人的炮火来了的时候,他依旧将闪闪的红星戴在头上……哪怕艰难险阻,哪怕暴风骤雨。

放下书,我的心久久无法平静,如今的我们生活在和平的年代,是在老师、家长和社会的呵护下长大的,潘冬子那个精神物质都匮乏的战争年代离我们很远,我们无法体会他忍受骄横跋扈的米店老板的辛酸,无法体会烧死恶霸胡汉三时他的大义凌然,甚至不能感受被武保长打得命悬一线时他的痛苦……但是这些,却给在蜜罐温床中生活的我们一记惊堂木,是革命先烈用鲜血和生命为我们开创的新中国,我们要牢记他们的贡献,学习他们的勇敢,珍惜今天的幸福生活,居安思危,学好本领,只有自己强大了,国家强大了,敌人才再也不会来欺负我们了。我们要像潘冬子那样,怀着坚定的信念,一步一个脚印,踏踏实实学好本领,将来才能把祖国建设的繁荣富强。

闪闪的红星读后感作文【篇11】

翻开扉页,写的是:“曾是一代人心灵成长的营养剂;曾是一代人精神强健的钙片;还曾是一代人沉入历史走向未来的桥梁和舟楫……于是我怀着强烈的好奇心读了下去。

那年,潘冬子才七岁。我们像他那样大的时候,都还依偎在父母的怀中。而冬子,生活在那个水深火热的革命年代。他已经懂得白狗子是坏人,红军是好人。

爸爸随部队转移了,妈妈为掩护同志壮烈牺牲了。小冬子幼小的心灵中充满着对白狗子、黄狗子的满腔愤怒。但他还小,在一个个凄凉的暗夜里,爸爸临走前留下来的一颗八角帽上的红五角星,温暖着冬子幼小的心灵,照亮了他在残酷斗争中渐渐成熟起来的成长之路,坚定了他爸爸一定会回来、红军一定会胜利的信念。

读时我咬牙切齿,对于这些黄狗子、白狗子充满了恨意;读完后,我对冬子刮目相看,心中思潮起伏。

那个年代,实在离我们太远了。抬头、低头、凝望……我觉得祖国的一切是如此美丽而富饶,我们强大的祖国怎么会有如此狼狈不堪、满目疮痍的历史呢?啊!我明白了:是战士们的鲜血换来了如今的和平年代;是战士们冒着危险与敌人浴血奋战换来了美丽的祖国;是战士们坚强不屈的脊梁,一颗颗爱国的心,让我们在雪白的教室里快乐地学习,让同学们在绿茵茵的草地上自由地玩耍……

沉痛的历史让我铭记着和平生活的来之不易,珍惜着眼前的幸福生活。我望着蓝天,望着天空中飞翔的鸟儿,我哭了。感动、感恩,如潮水般向我席卷而来。

冬子的故事将照亮我前进的步伐!

#340319闪闪的红星读后感600字作文4

冬子的妈妈后,他就一直靠吴大叔抚养。一个冬天的夜里,寒风吼叫,周边一片漆黑,可冬子的房间还亮着灯。原来,吴大叔还在灯下为冬子一针一线地缝棉袄。这时,门被推开了,走进一位站岗的战士。他一进门就发现冬子睡在稻草铺成的床上,身体冷得蜷成一团。便脱下自己的棉大衣,轻轻地盖在了冬子的身上,自己又回到了岗位上。熟睡的冬子逐渐暖和起来,伸直双腿,脸上露出甜蜜的笑容。一会儿,冬子醒来,发现自己的被子上多了件大衣。起床朝门外一看,只见站岗的叔叔迎着刺骨的寒风笔直地挺立着,身上只穿一件单衣。冬子看了看手里的棉大衣,一切都明白了,便冒着大风来到岗位,举起双手,踮起双脚,给站岗的叔叔披上了棉大衣。这一切都被吴大叔叔看在眼里,他开心地笑了。

读到这精彩部分时,我不由地陷入了沉思。冬子真是我们少年的好榜样。那时候,红军为了打敌人,救穷人,风餐露宿,条件非常艰苦,可他们还是互相关心,互相爱护,冬子在这个革命熔炉里得到了锻炼,成熟起来,他深深地懂得这种革命的友爱。

今天,革命胜利了,条件不一样了,但我们还要学习和发扬冬子的精神。去年的七月,受第四号热带风暴“碧利斯”及低压槽影响,广东省北部、东部和珠三角大部分地区受到了超过百年一遇的暴雨

袭击,很多地方受灾严重。很多小伙伴也因此遭受了从未有过的伤害。他们在顷刻间失去了原有的幸福,本应迎来的是一个快乐的暑假,却要在洪水和悲伤中度过,他们的心中充满了恐惧和孤独。他们怀念那本属于他们的教室、家园。

面对这一切,我们应该伸出援助之手。灾后不久,全省各地便陆续发起了支援灾区捐款、捐物活动。几天时间,灾区就收到了来自省市慈善总会、民政部、武警边防总队、普通市民和人民群众捐款五千余元。很多同学拿出了压岁钱和零用钱,甚至放弃了假期旅游,将钱捐给了灾区的小伙伴。天可无情,人间有爱,一方有难,八方支援。在政府及社会各界的爱心帮助下,灾区的重建工作有条不紊地进行着,灾区的小伙伴的脸上重新浮现出了笑容。

我已经以实际行动学习冬子,已经做一个能在关键时刻帮助他人的好少年。我觉得做得还不够,还要更多地奉献出自己的光和热。

#340323闪闪的红星读后感600字作文5

前几天,我看了《闪闪的'红星》这个故事。

这个故事主要描述了儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星的照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的成长历程。看完之后,我感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。

潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。有一天,母亲对他说:“等山上的映山红开了,红军就来了。”于是,东子就来到村口的一颗松树下,从地上折下一枝干枯的映山红,坐在石头上闭上眼睛想:满山映山红开了,红军来了,他成了其中的一员,神气地走在队伍中。。。当他陶醉在完美的憧憬中的时候,吴大叔来了,告诉他:“要想胜利不能靠等,要去战斗!”

是的,吴大叔说的太好了,革命胜利不能靠等。我们这一代是跨世纪的一代,要实现四个现代化,我们就要自己去思考,去奋斗!此刻生活虽然好了,可这都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们你也等,我也等,那么何年何月才能实现四个现代化?我们国家何时才能强大起来?

因此我们此刻就要发奋学习,刻苦钻研,做个对社会主义,对人民有贡献的接班人。只有这样,我们才能不辜负老一辈对我们的期望。

朝花夕拾读后感范文(汇总3篇)


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朝花夕拾读后感范文(篇1)

朝花夕拾读后感1

《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》。这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

虽然在书塾读书很烦闷,但是我觉得鲁迅的小时候还是很快乐的,看到这,总是能回想起小时候的趣事,在现在看来,总觉得小时候无忧无虑,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候的事情,虽说现在回想起小时候的`,感到无聊,没趣。但在小时候,是多麽值得回忆的事啊。

还记得那一次,我去乡下玩,和小伙伴下水捉鱼和虾,虽说是个小溪,但还是令我恐惧,但是为了面子,还是下去了。很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小伙伴捉,看着看着我的手痒痒了,于是我也开始捉了,虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便沾沾自喜。我在水里摸索一会,摸到一个长长的,滑滑的,我一想:不好我赶紧把捉的东西往岸上一甩,一看——啊啊啊!!!蛇啊!这是小伙伴围了上来,打家讨论来讨论去,把它……嘿嘿!小伙伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走。蛇不大我们便把它的头压住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……

那次的经历让我记忆犹深。

老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念

朝花夕拾读后感2

初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读"无常"这一篇章时,也正好是全书的一半,这"无常"与之前"五猖会"上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西 ??我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只"隐鼠"也不错啊!可当我看到阿长踩死"隐鼠"的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去"隐鼠"而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的"隐鼠",还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!

朝花夕拾读后感范文(篇2)

读朝花夕拾有感300字

读朝花夕拾有感300字(一)

《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。

原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!呜呼,封建礼教毒害少年,何其之深!

《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅)所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗!

读朝花夕拾有感300字(二)

鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾,虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄,那么坚定的影子!

鲁迅先生,中国正在崛起!

读朝花夕拾有感300字(三)

《朝花夕拾》是鲁迅追怀青少年时代的往事而作的。书中了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念,又真实地描写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动的反映了那个时代的社会生活一角。我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我最喜欢的也是给我影象最深的是《藤野先生》和《范爱农》,这两篇文章写的是鲁迅对师友的怀念。

藤野先生是鲁迅的师,他对鲁迅甚为关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却很诚恳,公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟,对学术更是有着超越国界的博大胸怀。

读朝花夕拾有感300字(四)

女儿在书桌上放着这本《朝花夕拾》,顺手我拿起,又再次拜读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾,再读鲁迅的'文章,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了沉思。我喜欢在有空时回忆往事,回忆过去的点点滴滴,在迷人和晕眩之中,我仿佛又回到了无忧无虑的童年生活,一个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,一张张亲切、熟悉的面孔,这一切构成了我整个童年时代的回忆。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,回想童年中使我整个放松了下来,将现在的一切烦恼抛之脑后,沉浸与其中。如今作为老师的我,想想自己,看看学生,是多么熟悉,此时心中燃起了一种幸福,整天与学生在一起,仿佛自己还是年轻的,充满着童趣的。许多记忆本已随着岁月的流逝而悄然无声地逝去,如今的确有种朝花夕拾的感觉。

读朝花夕拾有感300字(五)

朝花夕拾原意为旧事重提,朝花如过去的记忆,夕拾如再次地想起,无比体现了作者对童年往事的留恋之情。

书中仅有十篇短小的文章,有对童年的向往、对老师的崇敬、对朋友逝去的悲痛,在寥寥数篇文章之中,尽显了作者往日的喜怒哀乐,真实自然,贴近生活。

他,很平凡,却在时时平凡中显示他的不凡。孩提寻觅快乐,喜欢赶热闹,却常常在心中思索,在不断学习中领悟了人生的持之以恒,平凡地读着书、读着人、读着物,却有着不凡的想法。

他,思想敏捷,从少时至壮年时时如此,不畏恐惧,坚持着正义。少时喜欢玩乐,对着那种聚会甚感兴趣,青年对学问的追求、对人生的追求有着新的开始。

带露折花,作者无法瞬间化去心中的芜杂,无法使他即刻幻化,仰看流云飘过,在眼中只有一瞬。

朝花夕拾读后感范文(篇3)

读《朝花夕拾》有感300字

最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书非常好看。

《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与山海经》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的.日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

《朝花夕拾》清新的写下了鲁迅的童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。

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