永远的布谷鸟读后感如何写3篇。
阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈，阅读了作者写的作品之后，感受到文字转换成精神粮食。读后感的“感”是因“读”而引起的，如何理清自己的写作思路，更好的记录一篇读后感呢？关于“永远的布谷鸟读后感如何写”我们有什么可以了解的呢，如果您对这篇文章感兴趣请收藏下来以便后续阅读！
永远的布谷鸟读后感如何写 篇1
我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事。其中我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事，因为那八个字让我非常的感动。
“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇，同学们还讥嘲她，她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯弯曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，作者自己都感到她的的模样令人厌恶，在同学之间抬不起头来，很自卑。
是她——伦纳德老师改变了作者，让作者走出了阴影。低年级的学生每年都有耳语测试。孩子们依个个来到教室门口，用右手捂住有耳。然后老师轻轻地说一句话，然后再重复一遍。可作者的左耳先天失聪。
不过，她有办法应付耳语考试，只要右手稍微抬起，让她听得清楚。当伦纳德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，伦纳德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田，抚慰了作者的受伤的、幼小的心灵，那位可爱的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿”在作者的心中温暖了很久很久，每当回味起这句话，她的眼睛就闪动着晶莹的泪花。
从此作者鼓起了生活的勇气，每天快乐地生活，感觉阳光是那么明媚。
伦纳德老师是我心中的偶像。她走进孩子们的心里驱散阴霾，让作者的心清亮，充满了对生活的希望。同时也让我明白，在学习生活中不管遇到怎样的困难，不管别人怎样看待你，你总要勇敢、坦然地去面对一切，决不能回避，自己要看得起自己。
山东济南普利中学初一:黑色影殇
永远的布谷鸟读后感如何写 篇2
寒假里的一天，酷爱读书的我读到了”儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你慢下来》让我很有感触。一遍读完，再读一遍，这首诗用字数不多的话告诉我们：
不要总是奔向一个又一个目的地，错过旅途的乐趣，不要总是让焦虑和匆忙填满你的生活，日子会像未开封的礼物一样逝去，你应该放慢脚步，享受生活的快乐。
读完这首诗，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸妈妈，想到了每日匆忙走在路上的行人们，我想到了很多……比如我们在学***的时候，不能只为了达到”考试“这个目的，而忘记了**”这是为什么“的过程，忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样，当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时，错过了沿途美景带给心灵的赞叹，忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学***中，我也要像诗中写到的那样，慢下来，一步一个脚印，扎扎实实的享受学***我的快乐。
还是那句话，”你慢下来，步子不要这么快，因为时光很短暂，生命之乐不会持久“。
暑假，妈妈从网上给我订了一套《儿童文学读本》丛书，我已经看完了其中的一本《永远的布谷鸟》。里面有优秀的中外儿童文学作品，特别适合我这个年龄段的孩子。
在这本书中，我享受着儿童文学作品的快乐和纯真；我从这些故事中理解了人生的智慧和真理；我也理解了写作的一些本质。比如从梅子涵伯伯写的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要华丽的词藻，只用最真实、最质朴的语言就可以写出生动有趣的故事来。看了《颠倒歌》，我也想颠倒一下，原来这个世界就算颠倒过来了也不那么可怕；在《暗号》这篇故事里，我体会到假期时没有家长的陪伴自己出行也是一个很好的锻炼机会，小作者就是这样接受了爸爸妈妈的挑战，自己坐火车去青岛。
读了这个故事后，我也准备试一试。
《永远的布谷鸟》以纯真、质朴、幻想、幽默的形式告诉了我们很多道理，让我们可以边读边品，回味无穷。
寒假期间，我读完了《永远的布谷鸟》这本书，它有十六个模块，有难忘的老师、大作家改写的故事童诗中的心灵和天空等。这本书还有好几篇故事组成，我最喜欢的故事是《十二只小狗的命运》。
《十二只小狗的命运》讲的是：姆林先生家的母狗，生了十二只小狗，姆林先生因为忙不过来，所以要把小狗送掉，但是，他必须替每一个小狗找到好的主人。第二天他就进城去给它们找主人。
忙碌了一天后，姆林先生为每只狗找到了一个好家。有农民、魔术师、盲人、消防员、警察、杂货店老板、猎人、小男孩等等。每个领队都让它们扮演不同的角色。最后一只小狗被一个想成为好朋友的小男孩带走了。姆林先生说：
”这只小狗才是最幸运的。“
我认为十二只小狗是幸运的。它们都能找到好主人，扮演不同的角色。在生活中，我们每个人都有自己的长处。只要我们肯努力，我们的梦想就会实现。
永远的布谷鸟读后感如何写 篇3
这个假期，我读了一本书，名字叫做《永远的布谷鸟》。这是由方卫平老师整理出的短文集，这本书里“集合”了许许多多令人入迷的诗歌和非常感人的故事。其中，最让我难以忘怀的就是《这条小鱼在乎》这篇文章。
男孩认真的回答“这每一条小鱼都在乎！”读了这个故事，使我深有感触。其中让我感动的地方是“男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海，‘这条在乎，这条在乎！
还有这一条，这一条，这一条……’”也许每一个动作对自己的影响不大，但能让身边的人有新的认识。在生活中需要我们帮助的人有很多，在5.12地震的时候我们虽然不能把所有的人都救出来,但我们都不抛弃、不放弃，因为每个人都在乎。
一个生命就是一个希望。帮助那些需要帮助的人也是一种乐趣。当你把玫瑰送给别人时，香味一定会留在你手中
人活着应该多为他人着想。面对被困在浅水中的数百条小鱼，你也许不在乎，我也许不在乎，但小男孩却实在乎，小鱼却在乎。小男孩的可贵在于他能站在小鱼的角度来看问题。
其实人与人之间何尝不是这样呢？如果我们都能站在对方的角度，为别人着想，就会省下很多麻烦、误会、争吵和不和谐。一个心中时常装着别人的人，生活才会快乐。
通过这个故事，我从小男孩身上发现了“可贵”的精神：即便几十条小鱼中只能救一条小鱼，也没有放弃。也是这个小故事告诉我们：
要有爱心，在别人有困难的时候尽力帮助他们。因为你的一点点善心帮不了太多人，但被帮助的人可能会改变他们的生活。
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傲慢与偏见读后感如何写3篇
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傲慢与偏见读后感如何写 篇1
《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作，这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族，彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。其实这本书，在初一时已经接触过了，但当时对于剧情的繁杂很没有耐心，看了几章就没有了兴致，便一直搁在一旁，直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣，到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼，三十几章已经过去了，人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。
这本书主要是通过贝内特一家几个女儿的婚姻描写，反映了几种不同的婚姻观念。在爱情中，究竟是应该把美貌、金钱、地位还是爱情本身放在第一位呢？作者并没有死板地采用说理的方法来阐明自己的观点，而是通过几桩不同的婚姻描写，让读者自己去琢磨。
在这本书中，描写的人物尽管很多，但作者安排得很巧妙，显得有主有次。虽然这里面的人除了简·贝内特和伊丽沙白·贝内特以及宾利先生和达西先生外，其它的人几乎都存在很多缺点。但正因为对这些小人物的描写，更让我们觉得它的真实，因为在生活中，我们其实或多或少地也在扮演着这些并不光彩的角色，不是吗？扪心自问，无论是贝内特太太的自私、势利、放荡；威克姆的恩将仇报；柯林斯的虚伪愚蠢、奴颜婢膝还是凯瑟琳夫人的独断专行、自私自利；以及其它人的……我们是不是都能从自己或周围人的身上找出些原型来？
当我读完这部名著的时候，我为伊丽莎白和达西最终美满的结为伉俪而感到欣慰和满足。是的，是因为他们有傲慢，有偏见，才会有这一切的波折。伊丽莎白是个热情、活泼、却又不乏纯真的乡村少女形象。他不懂得勾心斗角，不懂得如何区分真实或是虚假，因而偏见在她心中产生。达西是一位上流社会的贵族，如此锋芒毕露的显赫地位，怎会使他不在心中拧成一份傲气？是的，他傲慢，正因为如此，才让人们忽略了他身材魁伟，眉清目秀，举止高雅，一表人才的形象，任凭他财产再多，人们也只会认为他自高自大，目中无人，不好逢迎。
可欣的是，达西与伊丽莎白的矛盾最终融解了。然而，设想，如果达西没有向伊丽莎白示爱意，或是在遭到拒绝和人格的侮辱后没有澄清，并放弃了对真爱的追求，那结果又会是怎样？会是一个悲剧，也许简与宾利执着的感情也会毁于一旦，莉迪娅的轻狂举动会使贝尔特家庭蒙上羞耻的阴影，名声败坏。然而这一切都没有呈现。因为达西用他理性的眼光看到了伊利沙白的纯真，他原谅了她。因为爱她，所以他会不顾祖母凯瑟琳的阻止，毅然选择了她。
总之，作品生动的反映了达西那种作者认为值得肯定的人物，还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象，都写得真实动人。同时，奥斯丁的语言是经过锤炼的，她在对话艺术上讲究幽默、讽刺，常以风趣诙谐的语言烘托人物的性格特徵。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。傲慢与偏见正是文字魔力结合感情升华的最佳表现。若说《红楼梦》是东方的贵妇人，《傲慢与偏见》则是西方的清秀佳人。
傲慢与偏见读后感如何写 篇2
见到有人说《傲慢与偏见》中的伊丽莎白是由于达西家里的庄园美丽才动了心的，大感疑惑，忍不住去看了原书……
初读这本书的时候还是中学。爱情只存在于文学作品之中(我小时候看武侠剧里的言情都觉得烦)。时隔多年，从伊丽莎白访问彭贝里那段读至末尾，却有了完全不同的感受。也许直到这时，才隐隐明白此书为何成为传世的经典。
这个是个既现实又理想的故事。由作者的终生未嫁就可见端倪。然而我始终认为简是快乐的，不然她笔下的人物何以优雅而可爱?生活在梦想中，只要时间足够长，也是喜悦的。而婚姻所带来的琐碎与不完美，也许反而会造成痛苦与悔恨;爱情的光芒，亦不会如此璀璨。
简直不能相信，离那个时代，已经过去了一百多年。而时间的洗涤只能愈发显出简对人性深刻的洞察。在这样的时代，尽管选择已经多元化，金钱和地位仍然是人们竞相角逐的主要目标，却也有那么多人孜孜不倦地追求着“传说中的”爱情。其实不难理解会有人会把伊丽莎白的爱情理解为“看到大庄园，动了心”。因为人的眼中往往只能看到自己觉得重要的东西。简极力塑造的达西的“高贵品质”，或许在他们心中虚幻而遥远，并不足以为凭。然而对伊丽莎白来说，人的因素才是最重要的。她也幻想过成为大庄园的女主人，但是一想到一旦这样，舅父母就不会肯来游玩，“她幸亏想起了这一点，才没有后悔当初的事”。想想看，即使是与舅父母之间的情感，也超越了对财富的渴望;对她的那一点点虚荣心，我们也不必过分苛责了。
然而我始终觉得，《傲慢与偏见》是给女人看的小说。有许多女人都觉得自己与众不同地聪明，期待有人能欣赏，最好欣赏他们的人还是别人眼中的偶像。其实当你拥有那份聪明的时候是否拥有那份优雅?当你拥有那份优雅的时候你是否拥有那份爱心?当你拥有那份爱心的时候是否拥有那份直率?仅仅言语直率还不够，你还必须坚持原则……最后，你还得理解，你遇到的达西先生，并不一定是个英俊的钻石王老五。他也许同样对你情真意切，无视你不完美的外表，却欣赏你风趣俏皮的举止，在你和家庭困难的时候，愿意伸出援手……甚至也可以不顾长辈的反对，世俗的偏见但他没有相当于19世纪一万英镑年金的收入，没有一到舞会就吸引所有在场女性注意的魅力，可能却有一种令许多人不愉快的傲慢……
傲慢与偏见读后感如何写 篇3
达西，怎么说？开始的傲慢态度确实让人很不爽。不过，如夏禄蒂所言：
虽然他很骄傲，但他不像普通人那样让我生气。因为他的骄傲还说的过去。这么优秀的一个青年，门第又好，又有钱样样都比人家强，也难怪他要自以为了不起，照我的说法，他有权利骄傲。
通过后来的介绍，我接受了达西的傲慢。正如曼丽在书中所说，虚荣和骄傲是两码事。尽管它们经常被用作同义词，但人们可以自豪而不虚荣。骄傲多半不外乎我们对我们自己的评价，虚荣却牵涉到我们希望别人对我们的看法。
达西的傲慢中有自信以及不善言谈，而让人多少有些放大化的曲解。正如伊丽莎白所说：如果他不冒犯我的骄傲，我很容易原谅他的骄傲。
每个人都有自己的骄傲。当你把别人的骄傲摆上台面时，尤其是这个人有吸引眼球的资本，这无疑增加了外界对这个概念的认可。所以，身世极好的达西是人们关注的焦点，自然他的骄傲便成了人们口中的傲慢，也更扩大化了。
我本人很喜欢达西，达西的善良、大度均是我所欣赏的。对于破坏其妹名节，侵占其财产的魏克翰。他没有大肆张扬，而且还主动促成了他和迪莉娅的婚事，替他还赌债，为他找工作。
同时，我为伊丽莎白感到高兴。多么完美的情人，尤其是当她被拒绝结婚时，达西放下了男性的尊严，继续追求爱情。达西的忍让、绅士风度和始终如一的爱让我为他感到有点难过。
魏克翰，不得不说，是一个很好的讽刺配角。无论是看书还是看电影，我都很容易进入情节。有时我会因为主人公之间的误会和伤害而沮丧，有时我会对恶棍咬牙切齿。当然，我不得不佩服能如此生动真实地描述和表演这个角色的作者或演员。
韦翰，通过作者的描述，我认为他是一只披着羊皮的狼。他做了一些无耻的事，但他仍然像以前一样优雅，微笑，平和。至此，我真想大骂一声：好个厚脸皮的人。
练就这一身的“铁皮功”，真不知道他是不知羞耻为何物还是本就不在乎别人的目光。虽然有“走自己的路，让别人去说吧”的名句，可是超出了为“人”最基本的度，竟然还脸不红，气不喘的走自己的路，那我剩下的就只有鄙视了。
“美少年和凡夫俗子一样，都得有饭吃，有衣穿”读到这句话时，我差点笑喷了，迫不及待地与舍友分享了这句话。一个人的外表只是一种伪装，在他英俊的外表下讽刺了魏翰的世俗之心。他不是神，不是佛，只是一个外表出众的人，他不能回避通过婚姻致富的念头。
我原谅他的行为，只是原谅，但不接受。我也不是神，我也会鄙视他却无权鞭笞他。他的选择只是当时社会的典型代表。
我只是感叹，在那时，有谁会宣扬婚姻必须有爱情呢？即使在现在，结婚大多数也只是在恰当的时间遇到一个适合的人而已。
吉英，一个温柔如水的女子。我在心中给她加了个标签～淑女中的极品。小小自怜了一下，可能这辈子与淑女无缘了。
伊丽莎白曾经说过：她感情丰富，但性格稳定。夏禄蒂也大发感慨：
如果一个女人在她所爱的人面前也用这种技巧来向他隐瞒她对他感兴趣，她可能就没有机会赢得他的青睐。正如她所料，彬格莱的确喜欢简，但没有进一步发展。不过幸好，最后有情人终成眷属。
我欣赏吉英的性格～情绪不外漏。却不否认，我排斥这种“面具”。不过，谁没有“面具”呢？
尤其在这竞争力强盛的世界，不带面具，称“单纯”抑或是“傻”?一个很容易被人读出心思的人很危险，是吧！很高兴吉英不是狡诈之人，不过这种性格上的自我保护行为用在亲人，朋友以及爱人身上，那就有些过了，适当的释放自己的情绪，更显亲近，信任，不是吗？
夏洛特，一个对事情有很多看法的男人，选择了金钱婚姻，我不明白。“你知道我不是个罗曼蒂克的人，我绝不是那样的人，我只希望有一个舒舒服服的家，论柯林斯先生的性格，社会关系和身份地位，我觉得和他结婚，也能够获得幸福，并不下于一般人结婚时的所夸耀的那种幸福。仔细想想，我觉得她很现实，有点吓人。
她只追求物质享受。精神呢？虚荣心的满足吗？在当时的社会背景下，有很多人把金钱作为幸福的指标。在批评这些人的同时，我也同情他们。
我想她一定不明白真正幸福的意义和感觉。想想一下，一个三天向两个女人求婚的男人会有什么价值观？无非也是利益，这样的人靠得住吗？
不言而喻。
爱情是什么？我不懂，却向往，也愿醉卧其中。婚姻是什么？
不是爱情的坟墓，而是爱情的升华。读完这本书，我很佩服奥斯汀，不为她细腻生动的笔触，仅是整本书宣扬了对婚姻爱情的自我自由地大胆的追求，以及无处不在的女权主义以及讽刺反对儿戏婚姻，金钱婚姻的思想，也让我感慨万分。
如今，新时代的我们一定要追求真正的幸福的爱情婚姻，切莫为了一时贪欲掉进了金钱漩涡，毁了一生。
麦田里的守望者读后感如何写3篇
那么读后感则是记录自己成长的过程，一步一个脚印的。 写读后感是一种特别的学习方式，让我们细致地分析作品，这是小编从网络上精心挑选的一篇“麦田里的守望者读后感如何写”文章，感谢您来参考并认真阅读本文！
麦田里的守望者读后感如何写【篇1】
从读高晓松的《如丧》到读塞林格的《麦田里的守望者》，应该是可以理解的，高晓松深受这本书的影响，也是太合麦田的名字由来，因此在晓松的强烈推荐下，我也拜读了，被这个霍尔顿考尔菲尔德这个主人公折腾的五迷三道。
整部书都是在写霍尔顿被西潘学校开除后离开学校而不想回家这几天内发生的各种无聊、买醉、无意义的生活，不过话说回来，谁没有那段迷茫期呢?重要的是，霍尔顿去见了2个对他有深远意义影响的人，改变了他的想法，把他从毁灭的深渊中拽了回来。
一位是他的中学语文老师，他启发了他理解自己的思想。给他留下深刻印象的是，他告诉霍尔登，一个不成熟的人的标志是他愿意为某个理由死去，而一个成熟的人的标志是他愿意为某个理由谦卑地活着。这句话用在霍尔顿身上非常贴切。
霍尔顿厌倦他的学校，厌倦他的老师，厌倦他的同学，厌倦一切，觉得他们是那么的装模作样，觉得他们都是虚伪的，虚伪的聊天，虚伪的打招呼，因此他对学***起兴趣，对他人提不起兴趣，他就要这么逃离这个世界，去做他唯一想做的事情。我将站在断崖的边缘。我要做的就是抓住每一个跑向悬崖的孩子。我是说，如果他们不看方向，我就得从某个地方来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。
另一个是他喜欢的可爱的妹妹菲比。我想如果你读这本书，你也会喜欢这个奇怪的小女孩。她非常可爱，可以和霍尔顿交流。
这个小丫头听了霍尔顿对人生的厌倦以后，问了一个一针见血的问题你什么都不喜欢，有一件你喜欢的事情吗?。当霍尔顿决定离家出走，在离家出走前来看她时，她做出了大胆的举动，这也救了霍尔顿。我为这个小女孩的不寻常感到惋惜。
霍尔顿的心还不错，所以他得到了老师的一些偏爱。他看不弃这个世界，因为他看到了这个世界的虚伪，但也有光明的一面，就像他看到的两个纯洁的修女。当我们处于青春期时，我们都会遇到这种问题。我们觉得别人甚至自己的亲人都虚伪可怜，但总有一些东西可以帮助我们成长，让我知道的更深，成长的更好，更成熟。
麦田里的守望者读后感如何写【篇2】
麦田里的守望者读后感400(一)
暑假，我读了《麦田里的守望者》。
正如其名，有一个17岁的男孩，厌恶世俗的纷纷扰扰，梦想有一个孩童的世界，没有城市的纷扰和成人的虚伪。
“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边本来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”
这是他在纯真的妹妹身前发自内心的几句话，道出了他心里所想、心里所念。
在如今社会中，现实与残酷将人们狠狠包围。许多满怀梦想踏入社会的年轻人，在城市的喧嚣中，逐渐的迷失自我、失去方向，曾经的梦想烟消云散，人性也被逐渐磨灭。
还是一片麦田，只不过位置已经跨越了一片太平洋。这里，谁又在守望?
麦田里的守望者读后感400(二)
那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色.
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".
我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.
我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的.路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想.
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!
麦田里的守望者读后感400(三)
那天去书店，我从世界名著中挑了一本很有意思的书，名字叫《麦田里的守望者》，在拿起这本书时，我万万没有想到那么薄的一本书会对我产生这么大的影响，会感触这么深。我觉得这本书非常好。
美国的20世纪50年代相当混乱，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力的改变生活下 ，过着战争的生活。弥漫着战争的硝烟。
我们是一群生活在新时代的孩子，我们有很多的困惑和烦恼，但我们应该集中精神看准前方，走好我们的路，我们应该是一群有理想，有抱负的人们。理想是人们的照明灯，他带着人们走向未来。
我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这一代人有很多不解，不满意的地方，但一切都只是暂时的，要靠我们的力量去改变它，我现在最需要的就是我们的理想，只要有理想就有希望。
是的，有理想就会有希望，这是从《麦田里的守护者》告诉我的。
麦田里的守望者读后感如何写【篇3】
秋日里的阳光照**整整一片麦田，那诺大而温饱的珠粒里隐藏孩子们的欢笑，而你站在麦田里守望，如稻草人一般。如若得此生活，此生，你已足矣。
从星期六到星期三，在这个虚伪的城市里，只有你一个人。你尽力去寻找生命的出口，但是你失败了。为什么你不寻求他人的帮助，不，我应该说，他不知道向谁寻求帮助。
期待尚存的柔和
你以为，你以为内心足够坚强，心灵就能够敞亮；你以为下压猎人帽的前檐，就可以眼不见为净；你以为逃避别人的言语，就可以过自己的世界。不，你错了，即使这样，你依然在彷徨与苦闷中度过每一天。然而，你期待着有一天，这种无知的生活会从你的世界中消失，但它却无法实现。
于是，你拿起手提箱，毫不犹豫，毅然转身，午夜，寂静无声
此夜的霍尔顿在等待阳光的来临，可惜连月亮也吝啬得不愿探头。一个人，一条路，带着杜鹃的声音，但他的心里却有一种很孤独，不知道该去**？
用青春的刺包裹起自己
你的青春是怀疑、偏执、荒谬、颓废和瘫痪的总和。这样的生活毫无意义。所以，你决定封锁自己，做一个又聋又哑的人，逃离父母的束缚，去外面流浪即使穷愁潦倒，他自己依然甘愿如此。
这样的霍尔顿也许是叛逆的，但他对修女的慷慨捐赠和对妹妹菲比的爱是最朴实和真诚的。只有面对外界的虚伪和欺骗，用叛逆和任性的青春方式，把最真实的想法埋在心里。
他不愿受到伤害，更不愿伤害别人，故一直被别人伤害。他用一种胆小怕事和不屑一视的刺包裹起自己，用嘶哑的喉咙向青春宣誓。
耳濡目染，渐行渐远
我生活在这个世界上，但我不属于它。我想这就是霍尔顿想要表达的。那时后的敏感生活与他的思为方式和行为方式格格不入，他想在思考之后继续一段漫长的旅程。
但是这个计划跟不上变化。因为他姐姐的出现，他放弃了这个主意。他的决定让我明白，他的自由是被他的家庭的不情愿所束缚的，我明白这是因为两个字关心。
如果霍尔顿想保护麦田里的孩子，我想他最想保护的是他的妹妹。
品读至此，我的心里不知为何有种莫名的伤感，却无法用坚定的笔杆写下，或许是因为他的反抗，让我想到了萧红的绘影，或许是因为他的不被理解让我想到了梵高的内心世界，或许是因为他的逃避让我想到了海伦凯勒的直击风雨。
一切的一切，都沿着思绪奔流而来。我记得书里有那么一句话：某一类人，他们在人生中这一时期或那一时期，想要寻找某种他们自己的环境无法提供的东西。
我想，霍尔顿就是这样的，他在寻找寻找属于自己的一寸方田，守望方田里纯洁的天真。
那天，我在街上看到一个戴着帽子、穿着风衣的高个子男人。我以为是霍尔顿。不，他不是他应该要比霍尔顿幸福。
苏菲的世界读后感如何写6篇
杂文852小编为您整理了一篇优质的“苏菲的世界读后感如何写”文章。阅读可以帮助我们提高专注度，在读了作品后，我们常常会产生触动。 想要理解这本书表达的理念，让读者更好地理解我们所写的读后感。不妨相信一下这篇文章会对您的未来带来影响！
苏菲的世界读后感如何写 篇1
当我拿到这本《苏菲的世界》的时候，一看这个书名，我以为是一本少年成长类的书籍。然而我翻开书本，开始阅读的时候，仿若我就是一个无知懵懂的小孩来到了一个完全陌生的国度，里面的一切都让我惊讶不已!这是一本哲学书!一本我以前从未想要了解的世界，哲学的世界!
在看此书之前，哲学的世界至于我来说犹如那遥远的外太空，遥不可及，也丝毫无兴趣触及，但是这本书却我改变了自己的想法。《苏菲的世界》讲述的是14岁少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。——你是谁?——世界从哪里来?就这样，在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索，从古希腊康德、从祈克果到费洛伊德等各位大师所思考的根本问题。跟随着苏菲的脚步 ，我认识了苏格拉底，柏拉图，亚里士多德，黑格尔，笛卡尔，佛洛依德等等著名的哲学家。记忆中最熟悉又趣的一句话就是法国哲学家笛卡尔所说的一句话：我思故我在。
“我思故我在”在我理解中就是我思考，所以我存在。笛卡尔为什么会有这么一个想法呢?笛卡尔是当时怀疑论者的代表人物，他质疑世界上的每一样东西，他唯一肯定的事情就是他一直在质疑。正因为他一直在质疑，说明他一定是无时无刻不在思考，而他的不断思考，就说明他一定是一个思考的存在者。这句熟悉的话语却一直让我很疑惑，人为什么一定要思考才能存在呢?难道我不思考我就不存在了吗?我又不断地反问自己，难道我停止思考了，我就会消失了吗?但是真的有人是一直不思考的吗?像植物人，虽活着，却也死了。如果我运用哲学的思维，那么就能解答此问题了。人活着，就该思考，生活才更有意义，世界才会有思考的生存者;否则像行尸走肉一般，生与死又有什么区别?
同时，我又不禁在想，难道我们一直在思考，生活就一定有意义了吗?答案又似乎是否定的。现今，我们的生活越来越好了，但是人们也出现了很多问题。有些人神经出现了问题，做出一些自残或伤害他人的事;有些人患上了抑郁症，甚至要自杀。或许他们没有领悟到世界的意义，或许他们厌烦了这个世界。
我记得书中有这么一个故事：一天早上一家三口吃完了早餐，妈妈便转身去收拾碗筷了，就在这时，爸爸突然飞了起来，悬在了空中，仅有2岁的孩子看见了什么表情也没有，但是当妈妈转过身来的时候却吓的晕倒了。为什么会出现这两种截然不同的反映呢?我思考了一下，那是因为妈妈知道人是不可能飞起来的，因为地球有万有引力。这是我们所学到的知识和社会规则固化了我们的思维，只要超出了理解的范畴，就接受不了。而孩子却是好奇心最旺盛的时期，他还没有受到思维的固化，只有一颗好奇探索的心灵。那就意味着人越是成长，思想受到固化，就不爱思考了，自然就对一切失去兴趣，一旦失去兴趣，就容易厌倦，做出一些过激的行为。而当我们带着一颗好奇心去思考时，我们自然会明白得越来越多，而这个世界就会变得丰富多彩起来!
《苏菲的世界》即是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。我读完了这本书之后，才发现，其实哲学也可以那么地接地气，那么地平易近人，那么地贴近生活!只有哲学才可以打开每个人心中的那个世界，只有哲学才可以解释我们心中的那些“善与恶”、“美与丑”、“生与死”……
苏菲的世界读后感如何写 篇2
《苏菲的世界》是一本现象级的入门哲学书。可惜我大三的时候才看这本书。真的是感触很深，所以这次向大家推荐，但不想只是简单的总结一下书的内容和说推荐理由，把这种推荐逻辑推荐给大家。我觉得看完一本书，想写什么才是最重要的，还有以下几段无拘无束的内容。
在距离地球47000光年的遥远太空中，有一颗名为“杰夫尼”的行星。她位于银河系和仙女座的交界处。这颗直径2000万公里的星球上，只有一种生物，准确的说，是一种没有身体的生物。它们由无数智子组成，像光子一样，静止质量为零，但携带大量能量。这些生物称自己为“智能”，构成它们的智子总是高速运转以保持它们的生命。在“杰夫尼”星球上，他们不分青红皂白地繁衍后代，并从这颗星球上获取能量，这似乎与他们的名字不相称，但当一亿多“智能”生活在一起时，还有什么智慧？可以说。智子的高速运转消耗了太多的能量，不断的消耗能量导致“杰夫尼”的身体不断的崩溃。虫洞中，智子被无休止地撕裂。幸运的是，一个名为“苏菲”的智能实体幸存了下来。她穿梭在虫洞中，终于有一天，“苏菲”从虫洞另一端的白洞中被弹射出来。白洞的位置位于银河系的猎户臂内，“苏菲”在白洞的推力下继续前进。大约七十年后，“苏菲”突然觉得自己的速度变慢了，她正朝着一颗蓝色星球坠落，虽然这颗星球还不到“吉文尼”的百万分之一，但是却有一种莫名的亲切感。这颗星球的压力也是如此微弱，智子们聚集在一起的难度也越来越大。 “苏菲”知道她很难维持现在的状态。就这样，“苏菲”暂时整合了几位智子。我们面前的苹果园正在等待真正的容器。
一群猩猩来到这个苹果园。他们跳舞，尽情享受这些苹果。 “苏菲”终于等到了她的容器。智子融入了每只猿的大脑，但并没有他们想象的那么顺利。原来，这些贪婪的大脑隐藏着原始的欲望，而智子的到来让这些肉体的欲望更加活跃。于是，一场“苏菲”与“欲望”的世纪大战即将打响。
直到公元前3500年，最初的“欲望”还没有真正被激活，“苏菲”一直占据上风，历史的潮流一直沿着“苏菲”既定路线走。她让“肉体”相信这个世界上存在着超自然的力量，并用迷信来指导他们的生活。那些深受“智慧”影响的“肉体”，成了与神沟通的媒介。在宿主的影响下，“身体”逐渐发明了石器、火等工具的使用。此时，“身体”主要通过采摘水果、狩猎或捕鱼来获取食物。此时的社会并没有出现私人财富，“身体的稀缺和物质的丰富并没有给他们带来饥饿的烦恼。“身体”形成了一个部落，共同生活，幸福地生活着。这是伊甸园里的生活。但“苏菲”并不想就此止步，因为她的目标是让“身体”不断繁衍，创造更多智子，最终脱离“身体”成为地球真正的主人。她要引导这些“尸体”不断提高生产能力，丰富生产资料，她要让“尸体”学会金属工具的使用。
“苏菲”认为事情正朝着自己控制的方向发展。她低估了“欲望”的力量。更可怕的是，“欲望”甚至影响了她的思想，让她对“欲望”的力量感到不安。这个星球的欲望更加膨胀。金属工具的使用进一步提高了生产效率。在“肉体”学会种植农作物的基础上，可以用金属工具开垦大量原始深林。剩余产品的出现为私有制的出现提供了必要的条件。随着私有制的出现，阶级开始分化，剥削阶级和被剥削阶级开始出现，被压抑的“欲望”终于爆发。部落之间为争夺土地而爆发战争，被俘的外国人成为奴隶；部落内部贫富分化不断加剧，富氏开始奴役贫氏；权力、财富等概念的出现，进一步强化了“欲望”的力量。在这场战斗中，“苏菲”惨败。
战争在打，部落在互相吞并，权力的集中让帝国开始出现，“欲望”此时已经非常强烈，独裁的力量已经现在让他们控制住了。大部分是“肉”。但擅长规划的“苏菲”，却已经在原始社会种下了文明——神话的种子。起初，“苏菲”只是通过神话和牺牲来控制“身体”的意识形态，但上次战争的惨败让她知道，这种迷信还不足以对抗独裁。这一次，“苏菲”不再渴望成功。通过神话的进化，她发明了两种强大的武器：宗教和哲学。那些还没有被独裁者控制的“身体”，开启了对自由、公平、正义的追求，在“苏菲派”的指引下，开辟了一个百花齐放的时代，各种宗教纷纷诞生抑制和消除“欲望”。 ”；追求真理和科学的各种哲学流派的出现；宗教与哲学的斗争只是为了制造一种矛盾的幻想，而他们的目标只有一个：清洗那些充满“欲望”的“肉”。自由正义之声广为传播，独裁者感到恐慌，但真正的恐惧远未到来。
哲学，一门探索终极意义的学科，代表着真正意义上的思考和真理。它的出现使“身体”更接近世界的生命规律，在哲学的基础上开始发现具体的科学，进而引发了一场从根本上改变“苏菲派”和政权的革命——工业革命。工业革命的出现推动了社会意识形态的转变，从封建主义到资本主义再到社会主义，“苏菲”欣喜若狂，在美国纽约的哈德逊河口竖立了自己的雕像。 “苏菲”获得了胜利，她甚至能够操纵“身体”的“欲望”来引导科技的发展，这一次甚至出乎了“苏菲”的预料。为了这一刻的到来，她已经忍了太久。
别忘了“苏菲”的野心，她的阴谋就是称霸地球。事实上，当她侵入“身体”时，“苏菲”发现自己再也无法独自离开“身体”了。 AI技术的发展直接造就了智子，可以随意将智子转移到物联网上，这让她有了摆脱禁锢的希望。她曾经隐忍进入“身体”，与“欲望”作斗争。这一刻，她下定了决心：当AI技术彻底侵入“肉体”的生命时，她将抛弃“肉体”，将这颗星球变成下一个“詹·弗尼”。
苏菲的世界读后感如何写 篇3
表面看来，这是一本讲述哲学知识的书，但实际上，它也算的上是一本历史书，甚至是一本悬疑小说。
书中介绍哲学家时，也同时介绍了许多欧洲古代的历史文明。中世纪，文艺复兴，启蒙运动等内容，似乎与哲学没有太大的关系，但书中也做了一定的介绍。而席德是谁，还有席德的父亲到底是怎样一个人，这两个疑虑又将此书变得带有一点悬疑色彩。当我看到狗开口说人话，香蕉皮内写着字，苏菲的哲学老师把他叫成席德时，我不禁打了个冷颤。
而这本书最令我欣赏的就是作者把许多看似毫无关系的用哲学课程联系在了一起。书中的苏菲学习哲学是为了摆脱席德父亲的控制，这似乎有点奇怪，但当你知道席德的父亲也是一位哲学家，这一切也就变得顺理成章。
在书的结尾，席德与她父亲和苏菲与她的老师的位置关系完全颠倒了。原来苏菲对于席德的疑惑变为了席德对于苏菲是否存在的猜想。似乎将他们换一个角度，故事又会产生新的趣味。
就像这本书一样，其实我们身边的许多事物甚至我们自己都有两个或多个面。许多的事情就像一把双刃剑，在你得到它带来的好处的同时，也会受到一些无形或有形的伤害。正如鱼与熊掌不可得兼，如果你想要得到其中之一，你就必须放弃另一个。而关于我们自己，你是否会发现，有时自己在朋友面前活泼开朗，但一到陌生人或不熟悉的人面前却会一语不发？或是有些人在家总是面无表情，但在学校，单位对人却是满脸笑容。正是因为我们对待不同的人的不同方式，才造就了这个多彩的社会。
我们无法改变事物的多面性，但我们可以正确的分析，并作出正确的选择，为我们的生活增添亮丽的色彩。
苏菲的世界读后感如何写 篇4
我们做个假设，假如书中的主人公换做我们自己，故事的过程和结局会是怎样?其实，就是拿我们自己和苏菲作个比较，也许换做同龄时候的我们，情节会相似，但如今的我们恐怕是要让作者失望的。我们的习惯已经逐渐束缚了我们的思想，把我们无形地捆起来，难以迈出创造性的步伐。
哲学家从来不会过分习惯这个世界。对于他或她而言，这个世界一直都有一些不合理，甚至有些复杂难解、神秘莫测。这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。可以说，哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。而我们正逐渐丧失这种能力，逐渐麻木。当我们不断长大，成熟，我们儿时的那种对世界的好奇心随着年龄的增长而弱化，盲目地存活着，未曾真正领悟生命的意义。
我们要有一个好奇、充满求知欲的心灵。习惯是一种很可怕的力量，它是灵感和创造的坟墓，它会让我们对身边的一切习以为常，理所当然。我们不否认一些良好习惯存在的必要性，但这里我们所说的习惯更大程度上是一种安于现状的懒惰和麻木。我们该对自己所处的世界和生活多提几个设问，问下自己：我是谁?，我们的世界是怎么样的?等，这样看似简单的问题其实已经足够难倒我们。
苏菲的世界读后感如何写 篇5
寒假前爸爸在网上帮我定了一本书，名叫《苏菲的世界》，但是我一直没读，寒假到了，爸爸规定让我读一本书，我从书架上找到了这本书，我觉得不读这本书，有点对不起它，于是我就开始读这本书了。
《苏菲的世界》讲述的是更离奇。读了这本书之后，我看到了人类是如何进步的，有一种十分奇妙的感觉。
“你是谁？”“世界从哪来？”看似简单而又复杂的问题，不仅困扰了苏菲，也困扰了我。之后作者化身为艾伯特，为苏菲解答。那哲学是什么？什么人能成为哲学家？在此，做了一个很明确的答案，要成为一个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心。当然小孩子最符合这个要求，我们经常可以看到小孩子喜欢打破沙锅问到底。
他在书中的谜团是一环扣一环的，先是陌生人的来信，再是一个叫席德的女孩，再是神秘小屋，就这样神神秘秘的，开始还好，疑团是可以解开的，但是越到后面，我便越是一头雾水。什么会有字的香蕉，在路上捡到钱，捡到明星片诸如此类，只在电影中可以看到的情节，让我更加怀疑这是不是一部悬疑小说。直至到《柏客莱》这一节，才开始揭秘。原来苏菲是一位书中书的人物。
读苏菲的世界让我受益非浅。
苏菲的世界读后感如何写 篇6
14岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前展开。在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异，更离奇。就这样，苏菲走进了哲学，走进了智慧的世界。
我们的世界从无到有，究竟经历了什么呢？已经存在的'万事万物必然有个开端，自然派的哲学家们持有这种想法的并不多。我们都曾经好奇万物从何而来，最早的希腊“自然派哲学家”认为有“一种东西”是一直都存在的，他们相信，世上必定有某种“东西”，万物皆由此衍生，而且最终仍旧回归于此。于是各种思想得以发展：泰利斯认为水是万物之源；安纳克西曼德认为我们的世界只是他所谓的“无限定者”中无数个生生灭灭的世界之一；安那西梅尼斯认为万物之源必定是“空气”或“气体”。这三位米雷特斯的哲学家都相信，宇宙间有一种基本物质是所有事物的源头。
然而，过去许多千百年的谜题如今都有了科学的解释。人们提出哲学性的问题，哲学家们又提出了答案，在这种不断问答的过程中，我们的思想得以进步，而我们之所以能提出哲学性问题，是因为人有好奇心，人们对于活着这件事非常惊讶，因此自然而然就产生了对生命的疑问。这就像我们人看变魔术一样，由于我们不明白其中的奥妙，于是便问道：“魔术师如何能将两三条白色的丝巾变成一只活生生的兔子呢？”不幸的是，大部分人随着年龄的增长会失去好奇心，因为我们见得多了，便觉得一切都是理所当然，只有哲学家们保持着好奇的态度，希望弄清楚魔术师的把戏，这也是我们对哲学枯燥片面的印象的原因。
《苏菲的世界》是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇，我们也将会由此领悟哲学的魅力。
