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草房子高中读后感

草房子高中读后感

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草房子高中读后感(8篇)。

为了带给您更佳的阅读享受杂文852小编精心编辑了“草房子高中读后感”。书是这一代对下一代精神上的遗训,推荐大家读作品,它会提供给你许多有价值的东西从而升华你的精神世界。 每一次阅读,都是一次思考的过程。愿您在这里找到自己的阅读兴趣和习惯掌握自己的阅读技巧!

草房子高中读后感 篇1

《草房子》读后感800字高中:

《草房子》比我之前读《小王子》成熟得多,我感觉每个人物都很像我自己的写照。在讲“秃鹤”那一章节的时候,我知道了可能每个人都有一个“缺陷”,这是每个人改变不了的。我也有一个“缺陷”,就是不爱看读书,但我也会看书,至少我现在看得下去,我相信我会从看书变成爱看书。

纸月是一个文静的女孩,桑桑是个有些野气的男孩子,我不知道为什么他会跟桑桑有一段那样的感情。桑桑帮助纸月时,她简简单单就说了两个字“桑桑”,这两个字说明了很多,里面带着一些担心,但有无助,这大概就是友情大大方方,爱情小心翼翼,虽然他们两个谈不上爱情,但也是一种说不出的感情,他不好也不坏,只是他出现的刚刚好。

在讲杜小康的时候我也觉得跟我很像,他高傲,家境也好,就在那一夜之间没了。我理解他的心情,他一定很难过,再加上不能上学一定更难过。一个自己曾经拥有到现在不能拥有一定非常难受。

我之前也将属于自己的东西弄丢了,但失去之后我发现那东西回不来了。杜小康在经历芦苇荡的那一晚,一定很无助吧,那种无助可能只有经历过的人才懂。就像那一句话温幼菊的奶奶告诉她的:活着所必要的“平静”和“坚韧”,这条路可能每个人都会走,但只是方式和出现年龄不同。

白雀和蒋一轮的爱情是成人的,但我觉得他们都有了更好的人选,何必不放手。

细马是一个很担当的人,他没有在邱家最困难的时候走,而是回头帮忙,这也是我最喜欢的一种品质,它会在其它的时候帮到你。

这本书给我感触也很大,它告诉我:所有失去的都会以另一种方式归来;它告诉我纸月和桑桑的感情是多么纯洁,这种感情不参杂任何的利益,只是纯粹的懵懵懂懂的喜欢,就好像纸月什么时候需要,桑桑什么时候就在。杜小康一直就那么高傲,不管他是否有钱,他一直都很高傲,反而是在家门衰败一无所有的时候,更加高贵,我其实挺喜欢他的,因为我曾经历过他那样子的日子,芦苇荡的日子很悲惨,但却让杜小康懂得了很多很多,我也很喜欢。

最后一章中桑乔很讨厌打猎,但他之前却是一个打猎人,喜好读书的他,绝不家人提起、靠近那把猎枪,他觉得“猎枪”代表着他心中粗鄙血腥的日子,可当桑桑快要死的时候,他却亲自取下猎枪带着桑桑去打猎,看到桑桑笑脸,桑乔却哭了。那种深沉的父爱也打动了我。书中油麻地小学的六年,虽然时代不同,但也是我们正在经历的小学时光。小学六年,初中三年,高中三年,大学四年,而小学的时间是最长的、感情最单纯的,六年经过的风风雨雨都是我们一起走的路。

如果用四个字的词语总结童年,那就是“若明若暗”吧!童年时光若明若暗,有过欢乐和痛苦,但真的很值得人怀念和珍惜。桑桑这几年的童年时光也一定很快乐,我知道喜欢能让一个人变得越来越好,越来越优秀,桑桑为了纸月变得干净,变得细腻,我想这是一种好的喜欢。

当桑桑得病之后,纸月常来送东西,而送来书包的时候,她说:“能用很多很多年”。她的意思是让桑桑活下去,而且要开心的活下去。桑乔得知桑桑要死亡时,让桑桑出去玩儿,不要让他受累,如果换做我,我也会让他去干他喜欢的事情,因为爱一个人是希望他做他希望做的事情,而不是做我希望他做的事情。

草房子这本书给我感触很深,我听过一句话,“别在吃苦的年龄选择安逸”,我相信桑桑走过的路都没有白走,而我自己的人生也不会有白走的路,每一步都作数。

草房子高中读后感 篇2

前不久,我阅读了我国四大名著之一的《红楼梦》,书中人物的塑造、刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,心胸宽广的薛宝钗……特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物,是那么深入人心。

每当我读到多愁善感的黛玉时,我总会情不自禁地落泪。“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱。她,无论是自己的离别仇恨,还是草木枯荣,四季更替。她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草,来到世间“还泪”一般。她确实地向人们显示了那水一般的柔肠,她对于一切世间的丑陋、难堪,就只能是暗自落泪,这不禁让人觉得她有那么点“窝囊”,当然,这词儿并不怎么适合她。哎,黛玉真叫我又爱又恨啊!

相对于书中另一个主人公贾宝玉,他虽不是女孩,但一样是那么细腻柔肠。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几,宝玉厌恶

“男尊女卑”的思想,他对丫环毫不歧视,反而他会挺起胸膛保护她们。当宝玉得知无力帮助她们时,他伤心欲绝。当他失去迎春、晴雯、黛玉时,他比任何人都想挽回这一切。他追求完美,他追求独道的美!内心的美,行为的美,在他身上散发着一种别人没有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子的勇士。与其他两相比,薛宝钗那宽广的胸襟无疑让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反,心胸狭窄,贪财,泼辣让人发指!

《红楼梦》,真不愧是四大名著之一,对情节的描述荡气回肠,对人物的刻画细致入微。人物形象栩栩如生。不管谁看了都会爱不释手的。

草房子高中读后感 篇3

《草房子》就是这样一部令人难忘的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。在那六年里,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的友情,不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅,为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气,还有站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……

在油麻地众多单纯天真的儿童中,给我留下最深刻印象的,还是小主人公桑桑。他机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。他曾把碗柜改造成“高级鸽笼”,美其名曰“改善鸽子们的住处”;他曾经看别人在河上用鱼网捕鱼眼馋,把爸妈床上的蚊帐拆下来当网使,结果妈妈虽然没有关起门来一顿结结实实的揍,但是妈妈把他的'蚊帐摘了,后果是他被蚊子叮得浑身上下到处是包;他又曾在大热天突发奇想穿上棉袄棉裤,戴上大帽子,惹得空地上的人们一阵喝彩,他却“好象受到一种鼓舞,小疯子一样走起圆场来”。

但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。他愿意为任何人做任何一件事----帮细马放羊,端上一碗水送给一个饥渴的路人……这其中最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城的细节。

那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,突然想起自己从前为了得到妹妹手里的一根烧玉米而许下的诺言,带她去看城。可是没等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的诺言忘得一干二净了。现在想来,桑桑的脸一下子红。

第二天下午三点,桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了,但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃,他要让柳柳看城看得开开心心。最后,他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上,但柳柳走不动了。桑桑轻轻地揉了揉柳柳的脚,蹲下来对她说:“哥哥背你上去。”柳柳不肯,因为妈妈说不能让哥哥用力气。但桑桑硬是吃力地将柳柳背到了城墙上。当蒋一轮等老师在城墙顶上找到桑桑和柳柳时,桑桑几乎无力再从地上站起来了……

每每读到这里,我的眼泪都会不由自主地滑落下来。我感动于桑桑为了那个遥远的承诺所做的坚持,同时也在心里默默说道:“桑桑,你终于长大了。”

我向往那样一所“油麻地小学”,向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。在那儿你不仅能学到书本上没有过也不会有的知识,更能得到心灵的慰藉,收获淳朴,收获感动。城市里的孩子们生活舒适安稳,才艺样样精通,却缺乏与人和睦相处的胸怀,缺乏与他人交流沟通的诚恳。他们的心是封闭的,他们的眼神是木讷的。

我们不要做“精明能干”的孩子,面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着,还给孩子们一片蓝天吧。

草房子高中读后感 篇4

桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终生难忘的校园生活。女孩纸月从板仓小学转到了油麻地小学,可突然从某一天开始纸月就天天迟到。桑桑变得坐立不安。

于是,一天早晨桑桑来到了纸月去学校的必经之路,想一探究竟。当太阳升高了一截,大河上无一丝雾气时,桑桑看见土路上出现了三个男孩,他们在土路上晃荡着,没有走开的意思,好像在等一个人。过不一会儿,桑桑看到板仓村的村口出现了纸月。三个男孩中刘一水最坏,这是在板仓小学里全校闻名的。刘一水横躺在路上,其他两个人则坐在路边。桑桑已经看出来了,他们在在这里欺负纸月。桑桑有计谋地将纸月送上船,但因刘一水人高马大也跳上了船,还打了桑桑。最后桑桑趁刘一水不注意时,将他推下了船,解救了纸月。

曹文轩笔下的人物都个性十足,桑桑和纸月之间纯洁无瑕的情意是最感动我的。在他们斗智斗勇的过程中,我的心也随着剧情的起伏而波涛汹涌,仿佛我就是纸月。纸月是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。她能写得一手好字,背得一口好诗文,还获得了校长与老师的好评。纸月许多地方都与我相似,我在学习上也很认真,古诗、文章我也略懂一些。

曹文轩老师对人物刻画得很生动,仿佛人物们都从书上跳了出来,活龙活现地展现在我的眼前,做事有些大大咧咧还不爱干净的桑桑却因纸月改变了。书中的故事情节曲折,让人时而沉浸在悲伤与惋惜的心情中,又时而让人开怀大笑。在这之中,最吸引我的就是“纸月”那一章了。当桑桑为救纸月而被人打得头破血流,我真为他捏了一把汗,仿佛被打的不是桑桑而是我。

当我第一次在书店里翻阅这本书时,就被它一段段恢谐而又有趣的话语深深吸引住了。我二话不说地就买下了这本书。这本书带给我快乐的同时,又让我感受了到书里人物的童年正如我们的童年——无忧无虑、懵懵懂懂。

草房子高中读后感 篇5

《草房子》读后感

每个人都有自己的童年,时代在变,但每个人的童年依旧是开开心心的,无忧无虑,不去评价娱乐方式的好坏,只知道曾经的我们玩泥巴也很快乐,现在的他们打游戏也非常开心。拥有的物质和基础条件各不相同,但拥有的快乐大体是一样的。大家都有一段珍贵的时光可以怀念,怀念的也许是时光里的人,也许是时光里的事,也许是时光里面的一种感觉,而《草房子》怀念的是一个时代。

《草房子》的结局是美好的,波澜的故事最终归于平淡。纸月走了,重新开始自己的生活,应该会过的更体面吧;细马也长大了,懂得了亲情的可贵,成了家里的顶梁柱;杜小康家的红门被拆走了,然而杜小康如今才真正地走出红门,走向自己的生活;桑桑经历了生死,也在死亡的边缘感受了生命的美好,对生命有了新的认知。也许很多东西都是在即将失去时才懂得珍惜,如果生命能够再重来一次,那应该会过的很精彩吧!但生命就是这样,后悔总是最折磨人的情感与良知,因为有些事一旦错过就永远地不会再有改变的机会了。

杜小康平静地在校门口摆摊时,桑乔说,也许油麻地以后最有出息的人就是杜小康了。也许桑乔看出了杜小康已对生活有所领悟,也许在经历了那些苦难之后杜小康已在某种程度上看透了生活。是啊!越早地看透生活,未来的日子就会越发过得轻松;越早的长大,未来的日子才能走的更快更坚定。杜小康心里清楚生活中并不需要别人理解自己,唯一要做的就是做好自己,明白了生活的全部其实就是认清自己,对自己的清醒认识,才是解决问题的根本,比外界的任何指导都更有益,而内心的坚定,才能让自己真正掌控生活,这比任何的未知许诺都更加真实。生活也就是那样而已,唯一要取悦的也就是自己,人的一生不就都是为了追求幸福吗?自己的父母也是这样期盼的啊,既然这样那就做好平凡的自己吧,不要迷茫,坚定自己的信念,努力去追求自己的生活,不为一定能够得到,只为从此内心可以变得更加平静。

我想经历了那么多的苦难之后,桑乔的那个装满骄傲的匣子也不再那么重要了吧。生命中曾经的那些辉煌现在回头看也不觉得有多么激动人心了,随着人生一层层地攀高,那些骄傲最后仅仅是回忆里的一抹微笑,生命那么长,谁知道命运的路会延伸到何方,时间会冲淡很多东西,也会带来很多东西。只要自己坚定地走下去,内心平静地对待生活,用自己的努力从而创造出更多的优越感,然后继续攀上更高的骄傲,我想人生会因此变得越来越富足的。

我想他们的童年是幸运的,不为得不到的事而做多余的感慨,虽然悲苦,但都成长了。虽然他们小小年纪就经历了这么多苦难,让人怜悯,但是经历苦难后的他们没有被压倒,反而变得更加坚强,更加勇敢,更加懂事,经历的苦难也都有了意义。在人与生活的冲突中,他们主动地去适应生活,而不是被动地等待时运的来临。他们用自己顽强的意志,顽强地掌控了自己的生活,他们一直没有放弃自己,努力地生活下去,不断的以自己的想法去探索这个世界,慢慢的形成了自己的人生观和价值观,并在命运的路上和梦想相遇了。

联想《草房子》与现实生活,类似书中的事例也不少:某些人一开始就赢在起跑线上,却未能善始善终;某些人不甘平庸成功逆袭,最终功成名就;某些人守着一时的成就狂妄自大,从此坐吃山空;某些人兢兢业业厚积薄发,最终大器晚成;某些人在别人的期待里辉煌着,却在生活的某处平凡着;某些人在别人的视野里平凡着,却在自己的世界里快乐着。很多人生的哲理只有经历了苦难才会明白,我们都是尘世中的匆匆过客,生活中也不会有太多让自己成为英雄的机会,过好自己的日子,做好平凡的事,该失去的就让他失去吧,改变不了的就放下吧,就当是命运,那些还能争取的,还能够拥有的,就努力去追求吧,好好地和生活相处,好好地和自己相处,将哀伤和后悔的时间用来创造更好的生活。

草房子高中读后感 篇6

本书的主人公有桑桑、杜小康、纸月、蒋一轮老师、桑乔校长。

最让我敬佩的是杜小康。杜小康家是很富有的,但是,经历了一场意外之后,他们家变得家贫如洗。他有时傲慢,有时热情,还有时聪慧。当他借给别人东西的时候,只是冷冷淡淡的给别人,别人感激他的时候,他也是做出一副无所谓的表情。换做是我的话,我至少也会做出一副高兴的表情。但是他有时也很热情,仿佛换了一个人似的。比如他看见桑桑想借他的自行车的时候,他会毫不犹豫的借给他(当时的自行车是非常贵的)。那么贵重的东西,我说什么都不会借给别人,况且还是借给一个和自己不好的人……现在的杜小康因为家庭的情况,被迫学了。但是他还是打扮得干干净净,并且还是装做高兴的样子,向别人诉说着不上学的快乐。他是个热爱学习的人,在这种情况下,他想尽一切办法学习。他在学校门口开来个小卖铺,自己赚钱上学。我敬佩他不是他原来的富有,而是他这种坚强、不放弃的精神。

桑桑给我留下的印象是调皮,但是他也是个知错就改的孩子。有一次,桑桑给蒋一轮老师传信,他因为好奇,偷看了白雀写给蒋一轮老师的信,并把这封信弄脏了,扔了,这时他非常害怕。后来他知道自己闯了祸,感到非常内疚,就鼓起勇气去找蒋一轮老师,并告诉他自己把信弄丢了。为了弥补自己的过错,他尽力帮蒋一轮老师送了一封信,心里才舒服了。桑桑虽然犯了错,但他能认识到自己给别人带来了麻烦,感到内疚,并去弥补错误。我们应该学习他这种知错就改的好品质。

还有纸月,纸月是个可怜的小女孩。她从小就失去了妈妈,是她的外婆抚养她长大的,她的外婆打扮得她非常干净。她写的毛笔字是油麻地最好看的,而且她也会背诵许多古诗词。她在油麻地遇到了许多善良的人。

每个人的童年都是独一无二的,都是值得珍惜的。他们的童年有那么多的苦难,我们的童年是欢声笑语的,我一定要珍惜童年。

草房子高中读后感 篇7

品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的草房子读后感高中700字,欢迎大家分享。

蔚蓝的天空下是一座座草房子,草房子周边点缀着星星点点的湖泊,有嬉戏玩耍的孩子,一幕幕精彩的从这里开始,这就是《草房子》。

故事中的人物很多很多,有快乐活泼的小男孩儿桑桑、光头男孩儿陆鹤,有文雅的纸月,善良的秦大奶奶,坚强好学的杜小康……在这些人物中最让我记忆犹新的是杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,然而不幸却偏偏降临到了他身上,一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈,从原来的`富有变得一贫如洗。尽管如此,杜小康却没有一蹶不振,他想尽一切挽回自己家损失,他曾做过很多努力,如放鸭子,他的脚掌被磨破了,但他还是坚持着找到了丢失的鸭子。并且他最后靠自己的力量赚到了钱,虽然这笔钱数目很小,但这是他汗水的结晶,是他为家人做出的努力!这不由得使我想到了我家门前的那棵松树,它是那么的顽强,在石头缝里生长,一次狂风后,我看见它断了,只有十分之一还留在那里,我以为他的生命结束了,可是又一年春天,它又开始发芽长出松针,两年后它又变回了从前的样子。

杜小康这么做都是因为他的一个梦想——改善家境,这不禁使我想到了一位老人,这位老人是我在新闻上看到的,他希望建一所学校,让贫穷的孩子也能上学。他自己省吃俭用,一生中留下35万人民币,而这些钱是靠他一脚一脚蹬三轮车,经过漫长的岁月,一点一点节省下来的。老人、松树和杜小康都能为他们的梦想而努力奋斗,他们是值得被尊敬和学习的,有句话说的好“只有想不到,没有做不到”,只要你努力了,梦想就会变为现实。

杜小康一个特点是为梦想而努力,另外一个特点就是好学。“少壮不努力,老大徒伤悲”,人要从小学到老,如果你小的时候不努力学习,老了会伤悲,只有不断地学习,并且遇到困难不轻言放弃,为了梦想而奋斗,你才能成为有成就的人。

草房子高中读后感 篇8

草房子》这本书写得是一个叫油麻地的小乡村里发生的事。在油麻地里,还有一座油麻地小学,那里的房子都是用草搭成的,所以这些房子就叫做——草房子。小主人公桑桑和校长爸爸桑乔还有妈妈就住在这里面。

这里面的人物都非常了不起,最令我感到震惊的是杜小康和秦大奶奶:秦大奶奶和秦大非常想要一片土地,在几十年的艰辛里,他们换来了一小片土地,可是油麻地小学的桑校长和老师都觉得这片土地应该属于他们,想把秦大他们家赶走,可是他们花了十多年的工夫都没能成功。后来秦大死了,就剩下秦大奶奶。

最后实在不行了,就来硬的,地方政府给秦大奶奶在别处盖了新房,又划分了一小块土地,叫来几个大汉把秦大奶奶抬走了。油麻地小学建起来后,秦大奶奶天天告状。政府受不了了,只好给他在油麻地小学的一角,给他盖一间小房子。

可是老师们都不服气,秦大奶奶在他们的眼里是一个恶婆子,很讨厌她,秦大奶奶知道了,于是就开始发泄,捣乱校园,她的鸡、鸭、鹅也跟着捣乱,搞得大家都受不了了。

桑乔也发动所有老师开始捣乱秦大奶奶的艾地,他们把艾拔了,种上了楝树。秦大奶奶看见了很伤心,就在苗圃上乱滚。

过了些日子,乔乔为了一支花而掉进了水中。秦大奶奶看见了就奋不顾身的跳进了水中,把乔乔救了起来,而自己却晕倒在水中。大家纷纷过来抢救奶奶,这次救人改变了桑乔对秦大奶奶的看法。

可是后来,秦大奶奶却为救一个大南瓜而落水身亡。这是一个多么有爱心的秦大奶奶啊!

杜小康家是油麻地小学最厚实的一户人家,他们家有个大红门。而且杜小康的学习很好,在班里是班长,晚上有很多人都到他们家吃东西。可是有一天,杜小康家突然一落千丈,随后他爸爸又病倒了,他们家不像以前那样富有了,所有的钱都拿去给他爸爸治病了,还借了人家好多钱。

有一次他们去赶鸭子,赶到了很远的地方,可是在那里遇到了暴风雨,他们的鸭群全都分散了,找了半天才全部找到,回到家,他们已经还不起人家钱了,就把他们家的红门拆了给别人抬了回去。杜小康上不起学,就天天在学校门口卖东西挣钱。

杜小康真了不起,虽然他们家变穷了,上不了学,但他依然热爱学习,而且去卖东西为家里挣钱。小小的年龄就为家里分担困难,这是一般人做不到的。

最后桑乔因为校长当得好,被分配到另外的地方去了,因此桑桑他们家也要跟去,他们将永远地告别与他们朝夕相伴的这片金色的草房子……

看完这本书后,我觉得这本书写出了乡下孩子的童趣,还有他们那份真诚的友谊,我非常感动。

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