夏洛的网读后感模板

【热】夏洛的网读后感模板集锦。

关于写作品读后感您了解哪些方面？我们需要耐心的阅读作品，这样会有更多感触。 记录下书中的重点思想，是钻研书籍的重要手段，小编在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“夏洛的网读后感模板”。

夏洛的网读后感模板 篇1

他爸爸说猪只给早起的人，他爸爸又说还有一个钟头校车就来了，过了一个钟头，校车来了，艾弗里和弗恩上了车，过了一会儿，他们来到学校，弗恩一直在想给这个小猪起名字，就在这时，她知道小猪的名字了，是威尔伯，正好老师问他宾夕法尼亚州的首府是**?

弗恩就说了小猪的名字威尔伯，弗恩说的话使同学们哈哈大笑，这篇故事让我感觉到假如你有一个对你来说没有用的东西，你把它抛弃掉，结果你长大了，又需要那个东西了，但是你需要的东西已经被小时候的你抛弃掉了，所以对自己没用的东西你可以先保留着，说不定哪一天你还会用到。

夏洛的网读后感二

读完了《夏洛的网》，使我对生命与友情有了新的认识。

生命是短暂的，但如果你能在有限的生命中帮助别人，生命将有非凡的意义。威尔伯本身要被朱客曼杀掉，但在这时，他的好朋友——夏洛出手帮助，在网上织字，这些字被人们看为是天上的指示，等夏洛把威尔伯救好以后，夏洛的生命已经走到了尽头。

他以自己的生命，换来威尔伯的存活，这样值得!夏洛和威尔伯之间的友情非同一般，威尔伯遇到了一只蜘蛛——那就是夏洛，夏洛在帮助威尔伯时，曾说过一句话：“我们蜘蛛生下来，就只有捉一些苍蝇、蚊子等东西，而我救了你，还可以提高一下我的生命价值。

”这句话我一直铭记在心，因为从这句话中我可以看出夏洛无私奉献的精神，而不像坦普尔顿那样，每次夏洛或威尔伯叫他干事，它都要得到回报，特别是在别人需要帮助的情况下，它还慢吞吞的学着夏洛它们说话，如果我是它，肯定先会帮助别人，即使要回报也等救完后再说。

我们很幸运能遇到像夏洛特这样的好朋友！

夏洛的网读后感三

但夏洛特快死了。它告诉韦伯他很高兴有这个朋友。我很难过看到它。

最后，夏洛特死了，生了很多孩子，并和小猪成了朋友。我很高兴看到他们飞起来，飞得很开心。

电影看完了，姐姐告诉我们，友情是很重要的，我们要认识更多的朋友，最后我们还照了大合影，开心的玩，希望以后还能来豆芽书店参加这样的活动。

夏洛的网读后感模板 篇2

在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿，作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人割宰的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但这时，夏洛的命运走到尽头……

读了这个故事我知道了什么叫做真正的友谊，真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；而在你需要的时候，默默为你做事的人，才是真正的朋友……

夏洛的网读后感模板 篇3

最近我读了一本书——夏洛特的网。这是一本非常感人的书。这个故事的主要思想如下:一个家庭想杀一头猪。他们的女儿费恩阻止了他们。经过多次要求，这对夫妇把猪卖给了他们的亲戚，但是猪的命运和出生的一样。有一只名叫夏洛特的蜘蛛，为了让小猪威尔伯活着，它煞费苦心地一张接一张地织网。威尔伯终于活了下来，但是夏洛特悄悄地离开了，只留下了他们的孩子。读完这本书，我的《金豆豆》不由自主地掉了下来。我从这个故事中受益匪浅:

帮助别人，为自己高兴。当你解除一个人的困难，看到她(他)开心地微笑，你也会感到非常开心。因为，虽然你花了很多努力，很多努力去帮助别人，但是能让别人快乐，这也是值得的，你会感到快乐。就像故事中的夏洛特:为了救猪的命，她一张一张地编织着一张大网，里面充满了爱。尽管她累得快要死了，她还是救了威尔伯。他并不后悔，因为他知道我的努力没有白费。帮助别人真的很开心。夏洛特不怕为了威尔伯牺牲自己。那为什么我们不能花一点点精力来换取别人的幸福呢？我们必须学会给予和给予，因为奉献者让我们的心充实和充实。夏洛特，你没有死。威尔伯记得你，我记得你，我们都记得你。你的形象、精神和品质将永远留在我们心中。

延伸阅读

夏洛的网读后感(精选7篇)

编辑为您整理了“夏洛的网读后感”的相关资料供您参考，作者写的作品在我们的心里留下了很深的印象。 写读后感可以帮助我们更好地成长和提高自己的人文素养，愿通过本文您能够找到一些新的思路和方法！

夏洛的网读后感(篇1)

《夏洛的网》是由美国作家怀特写的，我很喜欢这本书，一有空我就打开读一读，故事是这样的： 阿拉布尔先生家里有一只落脚猪，他认为这只猪太小太弱，不会有出息，所以阿拉布尔先生拿定主意不要它．他的女儿弗恩知道后去阻止她的爸爸，最后，这只落脚猪成了弗恩的小宝贝。弗恩给它取名叫“威尔伯”。后来，威尔伯长大了就从苹果树下的家里搬到了朱克曼家里的谷仓里。在谷仓里，威尔伯认识了好朋友夏洛——一只蜘蛛。在谷仓里，威尔伯渐渐地长胖了，谷仓里的老羊告诉它：在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！这时，威尔伯的朋友夏洛，在它的网上开始织字，第一次织了三个大字：“王牌猪”。第二次织了“了不起”三个字。第三次织了“光彩照人”四个字。

夏洛用自己的方法给予小猪威尔伯以自信和鼓励。威尔伯去集市时，夏洛也偷偷地跟着去了。在集市里，夏洛在网上织了“谦卑”两个字。夏洛织完这两个字后，就离开了那张网，来到了威尔伯后面的墙角上。这时夏洛在为自己做一样东西——卵袋，里面有514个卵。就在这天，威尔伯也获得了集市大赛上的特别奖。威尔伯得奖后夏洛变得特别安静。夏洛告诉威尔伯，它要和大家告别了，它的生命已到了尽头。威尔伯把防水的卵袋带回了谷仓。在来过集市的数以千计人中，没有一个知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用。第二年春天，在威尔伯全心全意地呵护下，夏洛的孩子全都出生了。这是一个童话故事，夏洛用蜘蛛丝织出了一张爱的大网。这充满爱的网挽救了小猪威尔伯！

这本书使我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，在人与人之间架起真正的友谊的桥梁。这本书使我懂得了人与人之间要互相帮助，互相关心，也使我明白了友爱永远是无价的！家长感言：关于这本书我在书店没有找到，只好从网上下了打印出来让女儿看的。这是个童话故事，书中的几个人物都很有趣，他们的名字起的也好听，很吸引小学生看。

故事的内容其实很简单，情节也不复杂，但内容挺感人，夏洛用尽了自己的智慧帮助威尔伯，没有要求任何回报，完全是发自内心的，同时也创造了奇迹，由此看来真情就可能创造奇迹。这本书讲的是友之间的相互关爱，是一种纯真的友谊，非常适合小学生阅读的。我也大略地读了这本书，也深受感动。在当今这个物欲横流的时代，一切都是有代价的。很多人为了出名，不惜出卖朋友，更不要谈什么真心无私地帮助他人了，友情也用金钱衡量的。而夏洛为我们树立了一个榜样，真爱无痕，至爱无声，默默奉献，不求回报。孩子们需要这种精神，成人们也需要这种精神，整个社会也需要这种精神。让我们都来读这本书，把真爱洒播到四方，让人间永远充满真爱。

夏洛的网读后感(篇2)

《夏洛的网》这本书讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事。那只蜘蛛夏洛和谷仓里的所有动物都知道，小猪威尔伯最后的命运就是成为火腿。为了让威尔伯不变成火腿，夏洛出了个主意帮了他。夏洛在猪栏上用她的丝织了“王牌猪”几个大字，人们看到这些字，认为这只小猪很神奇，就不杀他了，而且还带他去集市上参加大赛。威尔伯终于得以安享天年。可是，夏洛为了帮助威尔伯织字，用完了自己的最后一根丝，她的生命也到了尽头。

多么伟大的蜘蛛啊！多么伟大的友谊！为了自己的朋友，把自己的生命都献出去了。我想，这就是我们所期盼却又难以得到的友谊吧。

我们还应该学习夏洛那种坚持不懈的精神，也要做一个坚持不懈的人。夏洛的坚持改变了威尔伯的命运，我相信，只要努力，多大的困难都可以打倒；只要努力，多宏伟的目标也能实现。

这本书可以让大人和小孩都感动一生，让我们一辈子都珍惜友谊，记得坚持。

夏洛的网读后感(篇3)

最近，我看了一本书，名叫《夏洛的网》，这本书的内容十分真实、有趣，接下来，我就向你们介绍一下它。

这本书主要讲的是：弗思的家里有一只全身是粉色的小猪，它叫威尔伯，由于弗思一家没有时间照顾威尔伯，于是，她就把威尔伯交给了她的舅舅—朱克曼先生。他把威尔伯放到谷仓里，在谷仓里，它认识了一只蜘蛛—夏洛，刚开始，威尔伯不喜欢夏洛，后来它看到夏洛结网，吃虫子，于是，它就和夏洛慢慢成为了好朋友，整天形影不离。一天，夏洛躲在车上，也跟着去了，弗思的舅舅给威尔伯选了一个笼子，把它放了进去，让人观看，一开始，观看的人寥寥无几，夏洛在墙角边结了个网，上面写着：光彩照人，威尔伯努力装出这个样子，吸引了很多顾客。后来，威尔伯要走时，发现夏洛已经死了，只留下一个卵，威尔伯把卵带走了，好好的保护着它们，直到有一只小蜘蛛出来。

读了这边书，我明白了：做人要助人为乐。

夏洛的网读后感(篇4)

我一口气读完了《夏洛的网》，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情深深打动了我，让我久久不能忘怀。

这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小这动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯最大的愿望是能看到冬天的雪，却只能悲痛绝望地接受做火腿的命运，但好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个安享天年的未来，小猪得救了。小猪终于看到了冬天的第一场雪，而夏洛却死了，然后，就像所有的轮回，新的生命出生，新的蜘蛛出现。

夏洛和威尔伯的友谊令我感动。夏洛无私地为威尔伯付出着，为了挽救威尔伯的生命，它甚至甘愿牺牲自己；而威尔伯也在夏洛去世后尽心照料它的孩子，并且在夏洛千千万万的孩子中，从没有一只蜘蛛可以取代夏洛在威尔伯心中的位置。它们一直在默默地帮助着彼此，不求回报，不顾生命，这才是友谊的真谛！

在被夏洛为朋友牺牲自己的美好品质所感动的同时，我也开始反思自己的所作所为。和一只渺小的蜘蛛比，我感到很惭愧，为了快一点改完作业的错误和同学出去玩，我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比，真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳，我都不愿付出，更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望，让我也感到惭愧和自己的渺小。

夏洛的网，不仅仅挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱和温情，编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们，让我们用真心邂逅纯洁的友谊，让友谊的光照亮彼此的人生之路。

夏洛的网读后感(篇5)

最近，我读了——《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。内容大致是这样的，弗恩养了一只名小猪，它叫威尔伯。他和威尔伯在河边玩耍五个星期，过去了，威尔伯到了要出售的年龄了，弗恩才依依不舍地把威尔伯卖给了朱克安。然而，威尔伯的命运竟然是做成熏肉火腿，于是看似渺小的蜘蛛夏洛对它说:“我救你。”于是夏洛用自己的蛛丝在网上织出了不可思议的网上文字，人们觉得不可思议，拯救了威尔伯的命运，然而，夏洛的生命却走到了尽头。

感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会，这种纯真的友谊还多么?想着想着，我的思绪不由地回到了几天前……那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。那是我思考了好久才想出来的题，我把头一扭，心想：我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑筋就可以知道答案?我才不干呢！于是，我摆了摆手，说了句：“这道题我也不会做，你去问别人吧!”看着朋友失望地走了，我心里还暗自得意。想到这里，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。

读了这本书，我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，建立真正的友谊的桥梁。

夏洛的网读后感(篇6)

今天，我读《夏洛的网》这本书，书里面介绍了一只落脚猪——威伯尔，还介绍了一些在仓里生活着的一些可爱，活泼的小动物们，它们全部都是威伯尔的朋友，可和威伯尔最要好的还是蜘蛛——夏洛，它们一起快快乐乐的生活在一起。可是，一个最丑恶的消息，打破了谷仓原本的平静的生活，原来，威伯尔的未来命运竟是被制作成熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威伯尔似乎只能接受人的宰割命运了，可在这紧急关头，威伯尔的好朋友夏洛挺身而出，在她的网上依次织了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”这几个大字，使威伯尔开心的度过了它的一生，而蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头·······

看完我上面写的一段，你们的心情一定久久不能平静，我看完书的时候也是一样，看到夏洛要到另一个世界去的时候，我的眼泪在眼眶里打转，心想：“为什么好人没有好报？夏洛帮威伯尔度过了被人宰杀的难关，为什么夏洛还是要走？老天真是不长眼。”而当我看到那些小蜘蛛都出生时，我又在自己心里笑了：“其实夏洛还是有回报的，它产的540颗卵全部变成了小蜘蛛，夏洛的在天之灵该为此而感到欣慰。”

夏洛，一只平凡的蜘蛛，改变了她的一个朋友的命运，可以从这本书看出来，夏洛是一位很忠实的朋友。

夏洛的网读后感(篇7)

今天，我读了《夏洛的网》这本书，它给了我许多启示。

这本书主要讲了小女孩弗恩在爸爸手里救会一只落脚猪，并给它取名为威尔伯。费恩每天无微不至的照顾它，给它温暖和快乐。但快乐总是十分短暂的，威尔伯长大后，爸爸妈妈把它送去叔叔家，在哪里威尔伯认识了许多新朋友：蜘蛛夏洛。夏洛为了不让威尔伯成为人们的每餐，想出一个妙计：在蜘蛛网上织出字，而就是这些字拯救了威尔伯的性命，可惜，夏洛最后不在了，但它留下了它的子女、孙子、曾孙子……陪伴着威尔伯。

文中最后几句话感动了我：“威尔伯永远也忘不了夏洛。他虽然热爱它的子女、孙子女……但没有一只蜘蛛能取代夏洛在威尔伯心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，为夏洛为威尔伯所付出的一切所感动。为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情所感动。

是啊，朋友在心中的位置无可比拟的。夏洛的那句话：一只蜘蛛，一身只忙于捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一些有意义的事。夏洛帮助威尔伯，不仅没有向威尔伯讨“谢谢”，反而认为那是理所当然，可以提高自身价值，这种高尚的品质让人敬佩，也值得我们学习。

这让我不禁想起四年级的一件事：那天，英语老师要默写单词，她把中文打在屏幕上，我当时坐在第一组，看不清大屏幕上的字。我的好朋友丁嘉怡发现了，她用最快的速度抄好中文给我，并小声对我说：“知道你看不见，拿去吧！”这虽然是一件小事，但令我十分感动，好像有一股暖流在心中流过。

同学们，让我们一起珍惜身边真正的朋友，和这份真正的友谊吧！

《夏洛特的网》的最新读后感6篇

怎样让自己写作品读后感时不感到烦恼呢？当阅读了作者的作品之后，大家都会新的见解。写读后感不能脱离原件，要紧扣原作的主要思想和主要观点，这篇文章是栏目小编从网络上认真筛选的优质“《夏洛特的网》的最新读后感”文章。

《夏洛特的网》的最新读后感 篇1

夏洛特的网观后感

这是一部关于友情的故事，一部美丽的童话。

在美国的一个小山村里，有普通的人，普通的生活，普通的动物。然而这一切被一个充满爱心的小女孩菲尔的一个举动改变了。

那是一个风雨交加的夜晚，小女孩菲尔冒着雨来到牲畜棚……并在这个牲畜棚里救下了一头可爱而又发育不良的小猪，并给它命名为威伯。她带着它上学，带着它散步，喂她牛奶。。。。。。可惜，好景不长，可爱的威伯还是被小女孩的父母卖给了小女孩的舅舅。

在这个新的环境里，威伯并不是受人喜爱的，在它孤独的时候，它结下了蜘蛛夏洛特。在夏夜的清甜气味中倾诉衷肠，猜疑，喜悦，还有对彼此好奇的模仿。。。。。。历经风霜的老羊告诉了无忧无虑的威伯：它的命运将是熏肉火腿，威伯不敢相信命运会如此残酷。夏洛特是被轻视的动物，一只微不足道的蜘蛛，马要踩她，鸟要吃她，可她对朋友许下了诺言：我来救你。为了拯救威尔伯，夏洛特在蛛网上织出了种种不可思议的词语，用她全部的生命创造了一幕幕“神迹”，沸腾了整个牧场和小镇。。。。。。生命是会消失的。当小镇居民沉浸在博览会的喧嚣中时，夏洛特死了。威伯独自回到谷仓，带着荣耀与繁华归来，那是夏洛特的一诺千金。冬天来了，威伯坐在谷仓的门口看到了雪。啊!雪，威伯咯咯地笑。雪花缓慢而优美地降落，威伯好像看到了夏洛特的招手。 春天又来了，威伯长大了。他坐在谷仓里面，看着成百上千地小蜘蛛，好像勇敢的小伞兵，拖着长长的蛛丝，在和煦的南风中飞向远方。生命会消失，有时候也会轮回。威伯抬头看着微风中舞动的蛛丝，再见!再见呀!亲爱的夏洛特!Ordinary Miracle的音乐响起，是什么让一只蜘蛛在生命的最后时刻创造了奇迹?那真的是普通得再普通不过的生命。你会轻视卑微的生命吗?任何卑微都有可能创造神迹，因为有理想，还有爱。

每一个字母都倾注了夏洛特的爱和友情，化作了一股不可抗拒的力量，注入夏洛特体内，这股力量使她决心要帮助这头可爱的小猪，也是爱和友情点燃了她智慧的灯。同样是爱和友情感化了所有的人，夏洛特感化了威伯的心，棚中每一只小动物的心，甚至是那颗冷漠的心。她让人知道蜘蛛并不是一种可怕的动物，她们一样有爱。她的所作所为，改变了人们的看法。。。。。。

心中有爱，天高地阔。

夏洛特的网观后感

美丽的事物并非那么不凡，天空知道什么时候该下雪，你也不必教一粒种子如何发芽，这些都只是今天又一个平凡的奇迹。他们说生命就像一件礼物，每天打包为你送上,打开它，然后找到一个方式自己去体会。当你每天醒来的时候，请不要丢弃你的梦，将它们紧紧地藏在心里，因为我们都是这平常奇迹中的一部分。

《夏洛特的网》讲述的是一个极其简单的故事，就故事本身而言，它并没有什么出彩的地方，但它的成功之处就在于它细腻、温柔而真诚地向我们讲述了关于友谊、承诺与生命的故事，并从动物的视角传达出来，不同于人的说教，让人们用更加单纯、坦诚的心去倾听，也就更加容易触动人们心中最温暖的部分。

夏洛特无疑是影片中最伟大的“人物”，她为了一个承诺，为了救她的朋友韦伯，用尽了自己所有的力气。说起来，小猪韦伯的身世是非常可怜的，因为先天发育不良而差一点就被送上断头台，后来又不得不与它亲爱的小主人芙恩分离，从此需要“一个人”在陌生的环境中生存，但他依然很乐观，到处想交朋友，不知命运凄苦，却存寻常悲喜之情。在谷仓的其它动物眼中，夏洛特是一只丑陋的蜘蛛，没有人愿意和她做朋友，但韦伯愿意。无知是福，两只长相南辕北辙的动物，竟成了无话不谈的好朋友，这让我们不禁感叹友谊的伟大力量以及它的无界限性。从源头来说，是韦伯自己的对别人的善意救了自己，如果不是他愿意和众动物眼中的“丑陋者”交朋友的话，那么后面的奇迹和感动就不会发生了。我们是应该珍惜和看中每一个朋友，用真心换来真心。

生命本身就是一个奇迹，生活和大自然中都充满了平凡的奇迹。夏洛特为了救韦伯，竟在网上织出了字，这引起了小镇居民的关注，但这种关注毕竟不能持久，夏洛特不得不再次耗费精力去让别人认为韦伯是一只与众不同的猪。这让我感到有点悲哀，夏洛特那么努力，只是为了救自己的朋友，为了履行自己的承诺，而谷仓主和小镇上的人们，只是把它当作一时的噱头，大声地感叹几句“这真是太神奇了”之后，就渐渐将其淡忘，却不知道这简单的'词汇包含了太多的友谊、努力与感动。人们都只是把自己当作是这个世界的主体，却不知在动物的世界有着更加纯粹的爱和友谊。

这部电影很容易让人想起童年，韦伯初识夏洛特时，那种心情就像我们小的时候，对什么都充满了好奇，不会去理会大人们所说的条条框框，只是单纯的铺张自己的童年，交自己认为最值得的朋友，没有任何世俗的想法，也会为了一句听起来很简单的承诺而付出我们在那个年纪所能做的一切。这样的美好，恐怕只存在于童年和童话中了。

夏洛特对韦伯说：“我应承你，一定要你看到冬天的雪，我承诺的，无论如何都会做到。”这句承诺只因韦伯肯定了她，把她当做自己的朋友，在她实现了自己的承诺后，面对对自己的死亡无能为力的韦伯说：“我已经得到了你给我的，做你的朋友，你改变了谷仓中他们对我的态度，你才是传奇。”这给人的理解是：韦伯不管别人的外表，诚心和夏洛特做朋友，夏洛特心存感激，答应不会让谷仓主伤害韦伯，然后就在网上织出单词，制造奇迹，而这一行为也感染了谷仓中的其他动物，让他们看到了夏洛特丑陋外表下的美丽心灵，夏洛特也得到了谷仓中动物的尊重，这同样说明了一个道理：为别人就是为自己。这听起来似乎很完美，无懈可击，但仔细想来，里面却充满了童话的味道，过于完美。先来说韦伯，对于夏洛特为他所做的一切，他给人一种坐享其成的感觉，对于别人为了他而进行的忙碌，他似乎也只是一个旁观者，并不能做出点什么，只是单纯的等待获救，甚至有些依赖夏洛特。自始至终他都对自己的命运无能为力，却又害怕死亡的到来。韦伯在能力上实际上只是一只普通的猪，一直只是想看到冬雪对生命充满渴求的猪。而夏洛特，表面的她确实很伟大，为了朋友和承诺，坚持到了生命的最后一刻，但想想看，她也只是一只势单力薄的蜘蛛，在韦伯到来之前一直孤独的活着，她也不过是为了证明自己和履行自己的承诺而去呕心沥血的救一只猪。她制造奇迹的动力不可能完全来自于自己救朋友的决心，在很大程度上也应当来自于自己的自尊，在就韦伯的同时，也是一个证明自己的绝佳机会。

“谁才是真正的英雄?”这个问题很难去做出一个选择，应该说是他们成就了彼此，也可以说是影片美好童话式的风格让这个问题变得不再那么重要，对于这个问题的争论也会变得庸俗。如果非要说，只能归结于是最原始的爱和情感，是最干净的友谊与信任。

对于生命的认识，在影片中虽不是刻画的很深入，但还是让我们有所思考，有所认知。也许从韦伯出生的那一刻起就注定了他的日后的命运一只春天出生的猪是很难看到冬天的。韦伯对于未知的死亡充满了恐惧和忧伤，这是一种对死亡的自然感受，是未经过思考的，夏天的时候就已恐惧冬天的死亡。韦伯自己不能阻止死亡的到来，而夏洛特却忙着为韦伯的生努力，用尽全力让别人相信韦伯有比变成熏猪肉更大的价值，而自己却慢慢地走向死亡。对于死亡降至的韦伯，他却不懂得生命的意义，是夏洛特教会他“我们生，我们活，等时候到了，我们就会死，这就是生命的自然循环。”影片虽是围绕韦伯的生死问题而展开的，但却是一只看透生死的蜘蛛给生命做了一个恰当的诠释。

农场中四季的变换，犹如人的一生，春天预示着生命的到来和新生的力量，冬天代表着生命的沉睡。小猪韦伯从展览会归来，带着光荣与荣耀，夏洛特实现了自己的诺言，虽然她死去了，但她和韦伯的友谊将永远不灭。在夏洛特的努力下，韦伯看到了他生命中的第一场雪，那种欣喜，就像当初韦伯和夏洛特成为朋友时一样。夏洛特的孩子也在第二年春天诞生了，他们乘着风飞向蓝天，生命的循环再一次开始了，虽然夏洛特死去了，但却孕育出了更多的希望。那个画面真是美极了。

《夏洛特的网》用一种非常温润化的手法表现出了对生命的悲悯和尊重，这段故事从一段友谊开始，以一个承诺贯穿其中，最后以对生命的参悟为结局。虽然影片中多次提到死亡，甚至安排了夏洛特功成死去的情节，却没有让人感到过度的悲伤和对死亡的恐惧，反而让人微笑着哭泣，让人充满对生命的赞美与希望。这恐怕要归功于影片充满温情的音乐和画面以及柔和的色调，以及好莱坞动画经典的边讲道理边制造喜感的手法，让人在温馨、感动和愉悦中从一个小故事中体验人生的大道理。

虽然这部影片的精髓是从动物的视角传达出来的，少了很多人的说教，但宗教说教式的旁白总是将人从沉浸中拉出来，让人不得不承认，这只是一个童话，也让整部影片有些不太连贯，仿佛要靠这些旁白才能够串联起来。虽然说人是这部影片的配角，影片也刻意淡化了他们对于自然生命的影响，让他们处于被动的地位，但是对于人物态度转变的处理上，还是有些牵强。就像人们在看到蜘蛛网上的字时一次又一次惊奇的表情和农场主在展览会上煽情的演讲，不但没有让人产生共鸣，反而会觉得反感。如果韦伯没得奖呢，应该还是逃脱不了被杀的命运吧。而小女孩对于韦伯的友谊，太过腻味，到处充满了刻意的表演，且只能停留在小女孩的童年阶段，在夏洛特和韦伯的最真的友谊面前，也是黯然失色。

我不禁在想，夏洛特死了，韦伯随逃过了一劫，那他有没有机会看到第二年的雪呢，很难说。但也许，他也会明白，生命充满了生死轮回，时候到了，自然就会死亡，夏洛特教会了他，那至少在死亡到来之前，韦伯不会再那么地恐惧和忧伤了。他会在坦然中迎接死亡，忘记死亡，并向夏洛特的孩子讲述他们妈妈的故事，讲述他们之间的一段亘古不变、伟大的友谊。

总得来说，《夏洛特的网》是一部值得我们用心去观看的影片，从中传达出来的关于友谊、承诺、信任和生命的命题，都值得我们用一生去践行。虽然影片存在一些不足，这主要是指影片在对人和完美形象的塑造上，这些不足不能说是它的不完满，而恰恰是由于它过于要求完满而产生的不足，但童话中的美好也许就应该这样不太符合常理的异常完美。但不得不承认，它仍是一部佳作，一部简单而美好、不能用世俗的眼光去解读的佳作。

《夏洛特的网》的最新读后感 篇2

夏洛特的网观后感范文

《夏洛特的网》改编自美国作家EB怀特的小说《夏洛的网》，讲述了一个可爱的小猪威尔伯为了避免被做成大餐而和它的动物朋友们一起设法躲过此劫的故事。 下面让我们一起通过以下的观后感一起来了解这部电影。

范文一

走进祖克曼的小农场，在那里上演着一部友爱浓厚的动物之间的故事。走进这个故事，我们便能读懂友爱的真正含义。

故事的主人公小猪威尔伯很不幸，从小就受不到妈妈的哺育，与自己的“兄弟姐妹”们分开了，它被寄养在另一个个农场。在那里，它才是真正幸运的。那里有很多陌生的伙伴奶牛、骏马、绵羊、白鹅和一只老鼠，它们令对这个世界充满好奇的小猪威尔伯十分开心。它们天天在一起愉快地交谈，威尔伯也从中获得了丰富的知识，对它眼前这个五彩缤纷的世界有了更多的了解。它也逐渐变得“多愁善感”起来，对每一样事物都有自己不同的见解。一次偶然的机会，威尔伯遇到了一只蜘蛛名叫夏洛特。夏洛特与威尔伯从此结为好友。夏洛特的经验也很丰富，它知道圣诞节就要到了，在圣诞节，人们通常杀猪准备一场丰盛的晚宴。作为威尔伯好友的夏洛特毫不犹豫地把这个消息告诉了威尔伯。威尔伯惊恐万分，但夏洛特安慰它不必担心，自己会帮助它。威尔伯虽然对这件事半信半疑，但还是相信了自己的朋友。每天晚上，当所有动物进入香甜的梦乡时，夏洛特却织着特殊的网网上是字母。于是，每天早上都会有一批一批的人来农场参观这奇特的景象。一天天过去了，人们也渐渐忘了杀猪庆圣诞，小猪威尔伯就这样活了下来。可是夏洛特的身体却一天不如一天，因为它天天为了织网消耗了太多的体力，它快不行了。终于有一天，夏洛特永久地闭上了眼睛。虽然小猪威尔伯哭了一场，但是来年春天，无数夏洛特的`孩子出生了，威尔伯又有了一群新伙伴。

这个电影非常感人，在我的印象之中，是一部非常好的电影，一张非常好的“网”。瞧那女孩芬儿，片中她出现的次数虽然没有韦柏多，可她也为这件不让韦柏被送进“薰肉坊”而帮了很大的忙啊。还有夏洛特，它曾经几次为韦柏编出一首首生命的网，可却落到那个下场!哦，还有老鼠，尽管它是为了吃到泔水才去帮韦柏找一个个字，但听到夏洛特用尽最后的气力说出“谢谢你”三个字时，你应该能体会到它的心情了吧?

看完电影，我心中仍起伏不平。是啊，夏洛特友爱的精神实在值得我们去学习。我们可以不必做到夏洛特那样为朋友献出生命，但我们需要在朋友遇到困难时帮助他们一把，让人与人之间的距离拉得更近，彼此都能够感受到对方的温暖。可是现在，有太多的人只喜欢做酒肉朋友，饭桌上是一个脸，而在生活中却又是一个脸。

范文二

寒假里，哥哥向我推荐了一部电影，名字叫做《夏洛特的网》，开始我没有兴趣，但是很快，我就被深深吸引住了。

小猪威尔伯是一只春天出生的猪，它很瘦，其貌不扬，小落脚猪威尔伯，一生下来就要被杀死。可是，由于小女孩芬恩的坚持，威尔伯从死神的怀抱中挣脱出来。从此，芬恩就帮威尔伯洗澡，抱着它睡觉，甚至把威尔伯抱到学校去，放到课桌里……小猪威尔伯渐渐地长大了，芬恩为了让威尔伯生存，把威尔伯送入了谷仓。在谷仓里，威尔伯结识了许多新朋友，非常快乐。当贪婪、自私，又不失可爱的老鼠坦普顿直言告诉它，它将被做成熏肉时，威尔伯恐惧了。威尔伯的朋友夏洛特向它保证，一定让它看到冬天的雪。于是夏洛特不惜自己的性命，先后为它编织了四张“文字网”，让夏洛特备受世人关注，得以安享天年，而自己却永远离开了。

夏洛特对威尔伯的友情和夏洛特言出必行的精神把我深深地打动了。本来威尔伯获不获得奖章，被不被制成熏肉、香肠，都与夏洛特没有关系，可是夏洛特是那么重视友情，最终成功帮助威尔伯摆脱了被杀的命运。

电影中最令我感动的片段就是当夏洛特濒临死亡时还坚持为威尔伯织出第四张救命之网“谦逊”。当威尔伯让夏洛特爬到它背上，想把它带走时，夏洛特说：“我已经没有爬下去的力气了……”这句话深深地触动了我，夏洛特竟然在生命的最后一刻帮朋友织救命的网。可能有很多人认为夏洛特很傻，可是在我看来，夏洛特用自己的生命换来了别人的新生，这是多么伟大，多么无私!

冬天到了，雪花飘飘，春天的小猪威尔伯终于见到了冬天的雪，春天来了，夏洛特的孩子出生了……

《夏洛特的网》的最新读后感 篇3

在高中时张旷给我看了一本很小很精致的书，书名就叫《夏洛特的网》当时晚自习看完了，觉得被夏洛特感动得一塌糊涂。有关于朋友，有关于纯真的善良带来的奇迹。

翻到电影《夏洛特的网》，觉得这部电影动画做得好极了，在超级忠于原著的情形下做了极度让我感动的改动：将原著里在集市上比赛时夏洛特拼写的“王牌猪”改成了“谦卑”。

故事里的威尔伯是一只弱小的面临着活不到冬天的命运的小猪，而夏洛特是一只一开始并不受农场里其他动物待见的蜘蛛。为了帮助威尔伯逃脱圣诞节的餐桌，夏洛特一次次的用蜘蛛丝拼写单词，引起奇迹。而最后产下了自己“最大的杰作”的夏洛特在集市上衰弱的死去。威尔伯和老鼠邓普顿将夏洛特的卵带回了谷仓。春天到了，数百只小蜘蛛随风飞起。留下了三只小蜘蛛，乔伊、艾伦那、奈利。威尔伯向她们承诺着友谊

当然这只是一个很简单的童话故事，被我简单的两句说起来就显得更简单了。不过，故事里却有着我所经历的一切美好。出生死亡，欣赏与偏见，单纯与世故，可爱与丑陋，诚实与阿谀，独立与附和在这个简单的童话里一一包括了。威尔伯的荣耀是谷仓里的动物一起赐予他的，在闪光灯前的是威尔伯，而真正的创造奇迹的夏洛特一直都在角落里用赞叹和鼓励的眼光看着威尔伯。所以电影的改动后的“谦卑”一词配着给夏洛特的最后一个镜头我觉得就那么真实的打动了我。也许我明白这是一个不真实的故事。老鼠邓普顿也给了很多的思索与感动，它是唯利是图的，但他在第一次找字被乌鸦袭击了后，又一次出去找字，这时是不是可以说他的善良与关心藏得更深或者说是更可爱的表现出来了呢？世界被老鼠统治，自恋的赞叹自己的容貌，在自己的窝里收集一堆乱七八糟的东西，这样的生活谁又不能说不是生活呢？

我想每个人的生活都有他的意义，每个人都有他的善良，我所需要做得是尊重一切，敬畏一切，公平的看待一切。无需怜悯任何人，也无需艳羡任何人。那我也有着我的威尔伯，我的夏洛特，我的邓普顿性格。但我总有我的善良。

又回到了那句话：我不是一个好人，但我绝不是一个坏人。我也是“SOME PIG”

《夏洛特的网》的最新读后感 篇4

胡子衡

生命短暂，友谊无价，保护动物。这就是我从夏洛特的网中读出来的。但是杀生真的能避免吗？我想：“不可能”。那为什么还要宣传保护动物呢？宣传了不也不能避免吗？那还宣传他干啥呢？就算保护了不也是只保护一只猪，其他的不也照样被杀？

夏洛特的网中我影响最深刻的是结尾大多小蜘蛛都随风飘荡随心飞扬。然后威尔伯对着猪猪大声呼唤他们回来的样子“等等，你在干什么，请别走，等等，等等，你们要去哪？你们不能走。我有好多话想和你们说，我要和你说一个人”威尔伯恋恋不舍的对小蜘蛛说。这一幕体现了威尔伯十分不舍小蜘蛛，想让他们留下来，夏洛特和威尔特的友情展现的淋漓尽致。最后威尔特迈着沉重的步伐有气无力的回来。不过还有一个大礼包等待着他呢！

有三只小蜘蛛呼唤着威尔特，听到这威尔特心情也快乐起来。乔，艾美丽亚，茉莉，三只小蜘蛛流下来了。威尔特感叹道：“你们选择了一个神圣的门口来织网这是你们妈妈的门口它忠诚，聪明，魅力他是我的朋友，我会永远珍藏关于他的回忆所以对于你们他的女儿们我承诺我友谊”我也一样，我也是还有我，三声可爱的声音想起。接着动物们开始哈哈哈笑了起来，他们过上了美好的生活！

生命短暂，友谊无价我要牢牢记住这句话，直到重新投胎！

《夏洛特的网》的最新读后感 篇5

这是一部关于友情的故事，一部美丽的童话。

在美国的一个小山村里，有普通的人，普通的生活，普通的动物。然而这一切被一个充满爱心的小女孩——菲尔的一个举动改变了。

那是一个风雨交加的夜晚，小女孩菲尔冒着雨来到牲畜棚……并在这个牲畜棚里救下了一头可爱而又发育不良的小猪，并给它命名为威伯。她带着它上学，带着它散步，喂她牛奶。可惜，好景不长，可爱的威伯还是被小女孩的父母卖给了小女孩的舅舅。

在这个新的环境里，威伯并不是受人喜爱的，在它孤独的时候，它结下了蜘蛛夏洛特。在夏夜的清甜气味中倾诉衷肠，猜疑，喜悦，还有对彼此好奇的模仿。历经风霜的老羊告诉了无忧无虑的威伯：它的命运将是熏肉火腿，威伯不敢相信命运会如此残酷。夏洛特是被轻视的动物，一只微不足道的蜘蛛，马要踩她，鸟要吃她，可她对朋友许下了诺言：我来救你。为了拯救威尔伯，夏洛特在蛛网上织出了种种不可思议的词语，用她全部的生命创造了一幕幕“神迹”，沸腾了整个牧场和小镇。生命是会消失的。当小镇居民沉浸在博览会的喧嚣中时，夏洛特死了。威伯独自回到谷仓，带着荣耀与繁华归来，那是夏洛特的一诺千金。冬天来了，威伯坐在谷仓的门口看到了雪。啊！雪，威伯咯咯地笑。雪花缓慢而优美地降落，威伯好像看到了夏洛特的招手。春天又来了，威伯长大了。他坐在谷仓里面，看着成百上千地小蜘蛛，好像勇敢的小伞兵，拖着长长的蛛丝，在和煦的南风中飞向远方。生命会消失，有时候也会轮回。威伯抬头看着微风中舞动的蛛丝，再见！再见呀！亲爱的夏洛特！OrdinaryMiracle的音乐响起，是什么让一只蜘蛛在生命的最终时刻创造了奇迹？那真的是普通得再普通可是的生命。你会轻视卑微的生命吗？任何卑微

都有可能创造神迹，因为有梦想，还有爱。

每一个字母都倾注了夏洛特的爱和友情，化作了一股不可抗拒的力量，注入夏洛特体内，这股力量使她决心要帮忙这头可爱的小猪，也是爱和友情点燃了她智慧的灯。同样是爱和友情感化了所有的人，夏洛特感化了威伯的心，棚中每一只小动物的心，甚至是那颗冷漠的心。她让人明白蜘蛛并不是一种可怕的动物，她们一样有爱。她的所作所为，改变了人们的看法......

心中有爱，天高地阔。

《夏洛特的网》的最新读后感 篇6

当第一次看了《夏洛特的网》后，我的心情是那么的激动，剧情中动物们的友情是多么的纯真、深厚，让人为之感动。我是多么的羡慕它们，为梦想共同奋斗，为朋友愿意牺牲自己。在我们的现实生活中，我也在一直追求友情，找到一些真正的朋友。

友情的力量是强大的。在我们生活中，我们一直在和朋友们一起学习、工作、生活。从小我们就开始追寻友情。小时候，我们和小伙伴们一起玩儿耍，一起做游戏，一起迎着朝阳去上学，我们对未来充满的许多的美好，我们都有一颗纯真的心，一起去探索未知的事物，真的 很像电影中的小动物们一样充满了期望与快乐。电影中，蜘蛛为了帮助小猪最终而牺牲了自己，蜘蛛为了朋友而献身自己，当看到那一刻我的心为之颤动，我真的很感动。动物们为了小猪，都在忙碌着，为他加油，为他付出了许许多多的汗水。他们的结局也是美好的，小猪度过了圣诞节。蜘蛛的子女们也成长了起来，它们中的一些有的离开了，也有些留下来了，但它们都是在追求自己的梦想，最终他们还是快乐的。有意的力量是强大的，在任何困难面前，只要大家共同努力，一切困难都可以克服。

生活是多姿多彩，在我们周围，有许许多多的朋友陪伴着我们。友情的种子当我们刚出生的时候就已经在我们的身体中种下了，随着我们的成长他也在慢慢的发芽，成长起来，将来它一定是枝繁叶茂。

“朋友多路好走”，这是一首歌中的一句歌词，我对着者对这句歌词深有感受，在学习上，我和同学们一起解决问题，当自己有困难的时候总会有朋友来帮助自己，，当自己痛苦的时候总会有朋友深处双手来安慰自己，不管自己在哪里，总会有朋友伴随着自己，他们一直关注着自己，当自己需要帮助的时候，他们总会及时给与自己帮助。有朋友的日子是美好的，那会让我们的人生路程更加美好我给我们的生活减少了许多的麻烦。

友谊是无价的，它需要我们真心的去对待，去付出。有句话是“付出才有回报”，友情同

样是这样，我们在友情上不能自私，自私就不会是真正的友情，这样的友情不会持续很久。所谓“友谊天长地久”，这才是我们所追求的。

友情需要我们去珍惜。我一直拥有很多值得我去珍惜的友情，我一直用真心付出着，也得到了相同的回应。所以我告诉自己，要更珍惜他，因为他就是我的幸福。友谊是架在两个心灵上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的桥梁。

《狼王洛波》读后感(4篇)

通过读书我们可以提高自身的素养，还能够开阔我们的视野，尤其是阅读了作者写的作品，受益良多。要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。发现您关心的内容小编为您整理了以下相关信息：“《狼王洛波》读后感”，请收藏此页以备不时之需！

《狼王洛波》读后感 篇1

世界上最重感情的动物是谁？人？不，那是狼。

在新闻中，经常会发生一些人不想要自己的孩子，和谁离婚。然而，狼从不抛弃自己的孩子和伴侣，除非伴侣死了，狼还会再婚。

我想介绍给大家的一本书，是欧·汤·西顿写的《狼王洛波》。

这本书的主人公是洛波。他是个狼王。他很聪明。可他十分痴爱他的妻子。布兰卡（他的妻子）深深地迷恋着洛波，走在洛波面前，踩在了捕狼器上。

洛波很伤心，因为他失去了布兰卡。最后，他踩在四台捕狼机上死了。

狼王洛波对布兰卡的爱是无法形容的。只有布兰卡能到他前面来。当布兰卡像狼求助时，他会如风而至。布兰卡死后，他仍然疯狂地寻找关于布兰卡的所有信息

人的智商比狼高，可是，他们中有些人却不懂狼的情深意重，还发明了“白眼狼”、“狼心狗肺”等词语。狼的眼白多是自然现象，难道要叫得了红眼病的人为“红眼人”？这是对人、狼的不尊重。

朋友们，如果你为洛波的情感所感动，那请来看《狼王洛波》吧！

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

《狼王洛波》读后感 篇2

　上个月爸爸给我买了一本书《动物记》，说第一篇《狼王洛波》也是他小时候读过的，看我读过后和他当时想的是不是一样。说实话我不是很喜欢阅读，那一般是看不了电影玩不了游戏以后才做的无聊事，但这次不同了，我一口气看了下去，我为狼王洛波无敌的枭雄风采所着迷，为布兰卡的鲁莽大意而暗捏了一把汗，为洛波最后的凄惨下场而深深叹息。

《狼王洛波》读后感 篇3

一只叫洛波的狼王带着它的五个手下：“巨人”（威力仅次于洛波，但在力量、身材方面还落后洛波一大截呢）、白狼布兰卡（人们都认为布兰卡是洛波的妻子）、还有一只毛色发黄的狼（据说它动作伶俐、速度飞快，曾好几次给狼群带回羚羊、多次给大家准备丰盛的肉食）、（剩下两只没有介绍）正围攻一群牛，因为它们大多数吃小牛，好像不喜欢吃羊肉。人们随着愤怒大量放置捕狼机，先是把布兰卡弄死，洛波不想活了，让人们把它抓走，第二天他便随着忧伤飘走了。

《狼王洛波》读后感 篇4

几年前，我妈妈在驻马店给我买了这本书。今天，我终于读完了这本书。

这本书讲述了八个故事，分别是《狼王洛波》《法国狼王柯尔坦》《威尼佩格狼》等，其中我最喜欢《狼王洛波》《法国狼王柯尔坦》这两个故事。

《狼王洛波》讲的是一只狼王，它叫洛波，他统治着一大片牧区。它的手下只有五只狼。它们非常高大勇猛——长的有牛犊那么大，五年就弄死了两千多头牛。

它们对食物非常挑剔——它们只吃捕获的东西，只在捕获牛时捕获小牛，小牛只吃最嫩的部分。

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。读《狼王洛波》，我感受到了洛波的勇猛，他在半分钟内就能弄死一头大牛；我感受到了“巨人”的高大，它大得像一匹马；我感受到了布兰卡的敏捷，他能追上羚羊。

《法国狼王柯尔坦》讲的是一只狼王带着上百只狼在巴黎城外，一发现有牛羊马，就扑过去，吃掉。后来，一些狼喜欢上了吃人。所以巴黎没有人再带食物来，直到有一天，有一群牛来了，有骑兵护送。

但是狼群又把大部分牛抢走了，还撕吃了几匹马。后来，护卫队长想了一个办法杀死狼，但他也死了与柯尔坦。

语文教材中的文章都是精选的优秀文章，名篇很多。如果有选择的话，让学生一步一步背诵一些优秀的文章和段落，对提高学生的水平将大有裨益。现在，很多语文教师在分析课文时，文章支离破碎，总师在文章技巧上。

结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种尴尬局面的关键是不熟悉这篇文章。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。随着时间的推移，这种思维内容、写作技巧和语感自然会渗透到学生的语言意识中，并在写作中自觉或不自觉地加以运用、创造和发展。读《法国狼王柯尔坦》，我感受到了柯尔坦的敏捷，它能飞快地从机关上逃走；我感受到了卫兵队长的聪明，他居然能消灭狼群；我感受到了那个牧人的愚蠢，他不但失去了马和牛，自己也被狼群吃掉了。

我喜欢《狼王洛波》这本书！

【热】高中必读名著读后感范文集锦

要找优质文章您可以考虑看看“高中必读名著读后感范文”，如果你希望长期关注我的分享请不要忘记将它收藏起来。读书是借助他人的思想，开发自己的思想，现在越来越多的人开始阅读作品这部作品，读了之后让人久久难以忘怀。想要更好的领悟作品我们可以写读后感。

高中必读名著读后感范文 篇1

精神品质如此高尚的保尔便是俄罗斯奥斯特洛夫斯基所塑造：一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。《钢铁是怎样炼成的》不是他的自传体小说，但是其中确实有大量情节取材于他自身的经历。他同小说主人公一样，年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪，最后克服了种种困难，创作了这部不朽的杰作。他的精神和保尔一样，并且也受到了人民普遍崇敬和爱戴。

读完这本书后，我懂了：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”何不珍惜这宝贵的时间，珍惜父母、学校给你创造的学习条件，好好学习，将来成为祖国的栋梁!其实，我还得感谢保尔·柯察金哩，他让我有了学习的动力，并为我的生活、习惯等做来了一个很好的榜样!

名著钢铁是怎样炼成的高中读后感4

今天，我向大家介绍一本书，它很好看，它的名字叫《钢铁是怎样炼成的》。这本书里的保尔是一名红军战士，他在上小学的时候由于老爱搞恶作剧十二岁那年被学校开除了，家里又没钱，只好去失学做工，最后他去了发电厂工作。

保尔的第一次初恋是在鱼塘边钓鱼时遇见了一个姑娘，她的名字叫冬妮亚。有一次，冬妮亚和保尔一起到悬崖边上看风景。突然，冬妮亚开了个有点过分的玩笑说：“保尔，如果你是个真的男子汉，就从悬崖边跳下去。”话音刚落，保尔就纵身跳下悬崖，冬妮亚吓得大叫起来，直到保尔的头从水面上冒出来。冬妮亚从这一刻起就喜欢上了保尔，因为保尔的身上完全具有敢于冒险的大无畏的精神。

过了段时间，保尔的家乡遭到了五花八门的匪徒和一些军官的攻击，市民们过惯了的安宁日子，已经成为了遥远的往事了。可就在今天深夜，保尔哥哥的朋友朱赫来从保尔家的窗户跳进来。他小声对保尔说：“不要吵醒你的母亲。”“妈妈去姐姐那了。”保尔说。朱赫来稍微提高了嗓音：“那帮匪徒正在追我，我想到你家住几天，不反对吧?”保尔高兴的点了点头。由于保尔和朱赫来是一伙的。所以匪徒先抓住了保尔，审问保尔朱赫来在哪里?不管匪徒们怎么审问，保尔都说不知道。最后保尔逃了出来。匪徒们全城搜捕，保尔决定逃到基辅去。就这样保尔离开家乡，去基辅当上了一名红军战士。

保尔第一次打仗头部受了重伤，不过，保尔并没有放弃，而是等伤好了之后，有返回了红军。就这样，保尔打了无数次仗，吸取了许多经验。最后当上了红军队长。他曾经跟反对派打过交道。得到了许多徽章。

在一个冬天，保尔在为市民们产除积雪，突然，保尔晕倒在白雪上。听倒消息后，救护车火速赶往现场。在保尔醒来的时候，就发现自己躺在病床上，旁边是保尔的上司。保尔说：“不行，我要回队里去。”上司说：“保尔同志，医生说你太累了，有的部位随时都会麻木，要好好休息。”可是，“好了不要再说了，我已经向总部申请让你休息一个月。”一个月后，保尔终于战起来了。然而，在他的体内还潜伏着另一个病魔。一次战斗中，一块石头在保尔的脊椎上留下了一个大坑。医生告诉他，以后少做剧烈运动。但在最后保尔做了三次手术，死神的翅膀曾经先后三次触到他身上，他都挺了过来。他的双脚已经瘫痪，双眼也瞎了，他已经没有战斗力了。于是，他决定写一部小说，书名定为《暴风雨所诞生的》。经过一番苦战，小说终于写完了便把稿子寄了出去。过了几天，来信了!即将出版，祝贺成功。保尔非常高兴，对生活他又一次振作起来了。

我们也应该想保尔一样不要轻易放弃。

名著钢铁是怎样炼成的高中读后感5

《钢铁是怎样炼成的》这部小说我已经看了无数遍了，它是我最喜欢的读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它背诵出来呢!

人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用实际行动回答了这一问题。保尔残疾后，毫不灰心，顽强地学习，努力地工作，并且开始了文学创作。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，是一次多么沉重的打击呀!虽然保尔想放弃过，可是最终他还是毅然地拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生的》的前几章。读着，读着，我不禁感慨万千，心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书，终于明白了，这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。他把自己的故事写了下来，激励着人们。在命运无数次的压迫中，他没有低头，而是顽强地拼搏，活出了生命的真正价值。保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立了身残志不残的榜样。

可以说，在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。人到底应该怎样度过一生?这部小说中的保尔对这一问题做出了响亮的回答。

这部小说在艺术上也取得了很高的成就。它写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。书中的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色，语言简洁优美，富有表现力。我们阅读这部著作，不仅可以感受到保尔巨大的人格魅力，还可以从中汲取美学养料，提高自己的文学欣赏水平。

在21世纪的现代社会，同保尔那个时代已经有了很大的不同，我们面临着新的形势、新的任务，也有一大堆新的问题需要解决。现实生活不再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡，也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路。但是在建设有中国特色的社会主义的伟大进程中，保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神;那种生命不息，奋斗不止的精神，却仍然是时代的最强音。在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。

高中必读名著读后感范文 篇2

读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。《三国演义》真正生动地为读者讲述了一个历史故事，也让我学到了一些与人打交道的方法。它是一部断代史**，是罗贯中在民间讲史平话的基础上，取材史籍、民间传说和戏曲，把零散的三国故事、传奇，写成可一部七十五万字的名著。

先来说说曹操。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。他误杀了吕伯希的家人。最后，他知道自己错了，他会继续杀死吕伯希。这时，陈宫离开了他。曹操后来说的话耐人寻味：

“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应。

后来董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。

三国演义中，最为所熟悉的都算是关羽了，关羽是书中最忠之人，而当代因为朝廷重用文人，因此不论任何读书人，都会追求忠君爱国的境界，「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列，可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显，相对地，奸相曹操只因「挟天子，令诸侯」而成了千古罪人，这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。

三国演义的文学价值是无容置疑的，但亦不是完全没有历史价值，只不过历史价值不在三国时期，而是由宋朝到明朝，因为三国演义是坊间的书籍，我们可以透过这本书了解当时的政治状况，像张飞这样的英雄出现，大抵是因为汉人在元朝时饱受欺压，百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头，张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗，而「张翼德怒鞭督邮」一事就可完全表达百姓对元朝**的强权欺压有多大厌恶。

《三国演义》告诉我，要善于听取好的意见，忠于别人。曹操赤壁之战为什么会败?

我觉得还是因为没有听信好的意见，面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：“若敌人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：

“现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提过建议，曹操也应该警惕，否则他不会输的。

另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。因此，我们能否正确地听取别人的意见，往往决定着事情的最终成败。

其实我还不知自己读了这本书多少遍，但是每次重看也有不同的趣味，更有不同的感受，我认为身为中国人，必须读中国四大名著至少一次，而四大名著中，红楼梦中有太多阴谋诡计，水浒中有太多过份豪气的情节，相比之下西游记及三国演义比较适合青少年看，不过除了文学价值外，三国演义更有助我们了解宋、元、明三代的文化，所以我极力推荐三国演义这一本好书。

高中必读名著读后感范文 篇3

little women

before i read this book, i had watched a cartoon movie made by japan. so i have a strong interest on it.

it all begins in the dead of winter; the christmas season. the coldest one of all, were the war has made fuel for heating very scarce. while her husband is off at war, marmee is left alone to raise their four daughters:

jo, meg, beth, and amy.

on christmas eve, marmee has just arrived home from passing out food to the less fortunate with a letter from her husband, the girls' father. the all gather together around the fire to read the letter. afterwards, the girls are teary eyed.

marmee kisses them and they are off to bed.

jo is longing to be***e a writer. so, every night she stays up late writing the script for soap operas. as morning ***es she is the last one awake.

the table is set, and food prepared for their christmas feast.

as dusk falls, the girls are all up in the attic acting out jo's play, which she reads from the local (fake) news*****. as they are performing, their rich, next-door neighbors grandson watches from the window.

the 2 oldest girls: jo and meg, get ready to attend the christmas ball. while jo is curling meg's hair, there is a strange **ell to the air.

amy screams, megs hair is being singed. they continue digging through the old clothes bin for a pair of white gloves.

one of the prominent themes in little women is the ***ing of age or maturation of the girls. during the course of the novel we see them grow in many ways -- physically, intellectually, and especially emotionally. one question which readers must ask themselves is whether the views the characters have on the ***ing of age process are shared by alcott.

if they aren't, what are alcott's views and how do they differ from those of the women in her story?

it is interesting to examine the last half of chapter 20, "confidential." jo addresses the maturation issue as she speaks with marmee of the situation between meg and mr. brooke.

the possible love between these two represents one of the very important aspects in ***ing of age for a teenage girl. jo treats this natural process as if it were some sort of disease, however. jo cannot understand why meg would want to stop behaving "like a sensible creature" (p.

202), and refers to love as "such nonsense."

【参考译文】

在我读这本书之前，我看了一部日本电影。所以我对它有浓厚的兴趣。

这一切都始于严冬，圣诞季节。最冷的一个，是战争使燃料取暖非常稀缺。而她的丈夫在战争之后，marmee独自抚养四个女儿：jo，meg，beth，艾米。

在圣诞前夜，妈妈刚到家，从中传递出的食物不那么幸运的人和她丈夫的一封信，女孩的父亲。众人围坐在炉火旁念信。后来，女孩流泪的眼睛。妈妈的吻和他们**。

jo渴望成为一名作家。所以，每天晚上她熬夜写剧本的肥皂剧。清晨来临，她是最后一个醒来的人。桌子上摆满了食物，他们的圣诞晚餐也准备好了。

夜幕降临时，女孩们都站在阁楼上表演jo的戏剧，她从当地(假)报纸上读到。当他们表演时，他们有钱。隔壁邻居的孙子从窗户往外看。

两个大女儿，乔和梅格，要去参加圣诞舞会。乔卷起梅格的头发时，空气中有一股怪味。艾米的尖叫声，兆头发被烧焦。他们继续为一副白手套穿旧衣服箱。

小女孩的一个突出主题是她们的年龄或成熟。在**的过程中，我们看到他们在很多方面成长——身体上，智力上，尤其是情感上。读者必须扪心自问的一个问题是，这些角色对年龄过程的看法是否与阿尔科特共享？。

如果他们不是，什么是奥尔科特的意见，以及他们如何区别于那些妇女在她的故事?

有趣的是，研究20章的后半部分，“保密”。jo地址的成熟问题是meg和brooke先生之间的情况。两个孩子之间可能的爱代表了少女年龄的一个非常重要的方面。

然而，把这种自然过程视为某种疾病。乔不明白meg为什么要停止”像是一个明智的人”(p.202)，指的是爱”之类的废话。”

高中必读名著读后感范文 篇4

我无法为它再取任何一个名字，就像我永远忘不了那夕阳如火的映照下，瑞德搂住斯嘉丽的纤腰深深吻下去，仿佛从此要把心爱的宝贝拱手送人，叠成一双的剪影将身边的炮火隆隆全都压了下去，只留下浓情一片。自从我读了《飘》。

是啊，可能全天下的姑娘都不会喜欢斯嘉丽，她是那么灵动，妖娆，自私高傲且残酷。她用睫毛遮住绿色的眼睛，默默地决定去追艾希礼，转眼间，她就穿着裙子在舞池上旋转。黑暗之前总是光明的。

骄傲的她可能总是想：是的，我只是没有母亲的宽大，是的，我只是达不到你想要的女人。但那又怎样，这能阻止你们疯狂地爱我吗?

看，她就是这样。如果南方的花束在男人眼里像冰，你会追逐冰山外的火焰吗！

“窃听者!你可不是绅士!”

“小姐，你可也算不上淑女。”

也许命运的两条平行线在这里情不自禁地掉头。

当南北战争打响，她的生命翻天覆地。男人，男人!男人!

于她而言，这曾是生命的全部价值体现。当然，前提是，她有爸爸，妈妈，嬷嬷。也许嬷嬷不算数，但我不能否认斯嘉不能没有她。

但是如果有一天，能为她遮风挡雨的屋子只剩下骨架，她会怎样呢?这个娇俏的傲慢的高高昂起头，抬起手让你亲吻的美人，她会哭泣吗?全世界都在看你的笑话，斯嘉丽。

不，我有肩膀!她说。她没有漂亮的裙子，她没有娇嫩的双手，她没有财富，她没有爸爸妈妈。

但生活不能磨去她的傲骨，我要活下去!她攥着塔拉的红土地，她映着这残缺一切的眼睛，昂着头：“上帝为我作证，我将不再饥饿。

”她穿着天鹅绒窗帘做的衣裳和公鸡尾巴做的帽子，就要去征服世界了。她终于记起，他的父亲用蓝色的眼睛看着她：“土地是世界上唯一值得你去为之工作, 为之战斗, 为之牺牲的东西,因为它是唯一永恒的东西。

”我想，我是爱上她了，爱上那个不再娇嫩，那个精明算计，不择手段，残忍又现实的斯嘉丽。我无法阻止世界的黑暗。有时我甚至不能在茫茫黑暗中保护自己。尽管如此，我还是要努力工作。你们，是爱过我，保护过我的人，即使付出我所珍藏的一切，即使抛弃我所在乎的，我也要保护你们。

但也许她很高兴她有瑞德，那个爱她的男人隐藏了她的爱。他总会帮她。不可否认，我爱的斯嘉，在感情上很笨拙，但却出乎意料地贪婪。

我也不懂，你怎能还想着艾希礼。瑞德给了她舒适的生活，使她想起了艾希礼。我的姑娘啊，不要再让迷雾笼罩你的心灵，不要再让睫毛掩住你的绿眼睛!

邦妮出生了！那个小天使，很像斯嘉的小天使，哦，斯嘉，你不明白吗？瑞德会爱她，因为他爱你，那是唯一一个完全属于他的人，他说，你不明白吗？

他恳求你的爱，他看到你还在读艾希礼的书，我的斯嘉，我想念你的敏感和精明。但是，直到邦妮死去，你还是在沉溺，我甚至坏心地想：即使到最后你求饶了，也是活该!

最后，他心灰意冷，要走了。她突然恳求他不要离开。是的，没用，但我忘不了她的话：我明天再考虑一下，去塔拉。那时我就能承受得住了。毕竟，明天又是新的一天了。

这是不完满吗?嗯，也许，在我看来这不是，如果瑞德真的不爱了，他就不必逃离;而我们亲爱的斯嘉丽，她会明白的，就像原本的她经历了一切又站起来一样，她会像保护塔拉一样，建造起一座新的城堡。

我亲爱的，乱世佳人。

明天，又是新的一天。

高中必读名著读后感范文 篇5

但也许她很高兴她有瑞德，那个爱她的男人隐藏了她的爱。他总会帮她。不可否认，我爱的斯嘉，在感情上很笨拙，但却出乎意料地贪婪。

我也不懂，你怎能还想着艾希礼。瑞德给了她舒适的生活，使她想起了艾希礼。我的姑娘啊，不要再让迷雾笼罩你的心灵，不要再让睫毛掩住你的绿眼睛!

邦妮出生了！那个小天使，很像斯嘉的小天使，哦，斯嘉，你不明白吗？瑞德会爱她，因为他爱你，那是唯一一个完全属于他的人，他说，你不明白吗？

他恳求你的爱，他看到你还在读艾希礼的书，我的斯嘉，我想念你的敏感和精明。但是，直到邦妮死去，你还是在沉溺，我甚至坏心地想：即使到最后你求饶了，也是活该!

最后，他心灰意冷，要走了。她突然恳求他不要离开。是的，没用，但我忘不了她的话：我明天再考虑一下，去塔拉。那时我就能承受得住了。毕竟，明天又是新的一天了。

这是不完满吗?嗯，也许，在我看来这不是，如果瑞德真的不爱了，他就不必逃离;而我们亲爱的斯嘉丽，她会明白的，就像原本的她经历了一切又站起来一样，她会像保护塔拉一样，建造起一座新的城堡。

我亲爱的，乱世佳人。

明天，又是新的一天。

高中必读名著读后感范文 篇6

名著《红楼梦》读后感600字高中范文

读罢红楼梦，只觉一股清风扑面，亦觉“满纸荒唐言，一把辛酸泪”。作者以贾雨村开篇，道出了这出悲剧本就是梦游蛮荒之作，而贾府的繁华兴衰也就自然是一场梦，可罢了，作者痴其味，读者痴其事。

而我也是众多痴人中的一个，也曾偷偷地为宝黛抹了不少眼泪，暗恨自己不在小说的章节中，不能帮他们一把。有时会为了它坐在角落里暗自伤神，因为，大观园里有在我心中留下抹不去痕迹的人。

此人便是林黛玉，娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草，集天地之灵气，下世为人，故，她是有灵性的，她的诗也是有灵性的。然而，她的身世却让她的性格十分敏感，有些偏颇，旁人叹她尖刻，而我却觉得恰是如此，她才能诗风玉琢，因为敏感是诗人的神经。“质本洁来还洁去”道尽心中无限事，在我心中，她是纤尘不染的仙子。

此人便是贾宝玉，他生的好皮囊，性虽闹，骨子里却不乏诗气，不乏温柔，他是一块极具情感，极具灵性的顽石。依旧记得他说：“女儿是水做的骨肉，男儿是泥做的骨肉”他总说男儿是须眉浊物。他从不吝惜财物珍宝，只为一情字，他愿舍千金万金。天下难得有情人，于是他便出家了。

此人便是薛宝钗，兴儿说：“自己不敢出气，是生怕这气儿大了，吹倒了姓林的，气儿暖了，吹化了性薛的。”一个小厮的话折射出宝钗的模样和气质。宝钗是冰雪聪明的，也是人情练达的，她深受疼爱。可是，她又是不幸的，她终究是屈从于当时的社会背景的。于是，她少了那份不羁和仙气。宝玉也一心只有林妹妹。

一部红楼梦，它是声声控诉，封建思想毁了多少有情之人，然而，文笔却是美好的，它是用金钗雕刻美玉而成的，扫帚扫去的尘土的都是玉屑。

名著《红楼梦》读后感600字高中范文

今天的阅读课上，我阅读了《红楼梦》。第五回的“贾宝玉神游太虚幻境”是被我读过无数次的一部分。尤其是“金陵十二钗判词”。正册开篇即是一首写薛宝钗、林黛玉的诗，第一句是“可叹停机德”，毫无疑问，这是描画宝钗的诗句。“停机德”典出《乐羊子妻》，故事说的是乐羊子弃学回家，其妻见状立即剪断正在织的布匹，用一规劝乐羊子用功读书。于是后人用“停机德”来赞美封建恪守相夫教子的“妇道”的女子。用“停机德”来形容宝钗之德，恰倒好处。宝钗正是这样一个严格遵守封建礼法制度，并时常规劝宝玉走仕途经济之道的大家闺秀，贾府上下无不称赞她。然而曹雪芹在判词中却用了一个“叹”字，明显表达了对宝钗的否定态度。的确，按照曹雪芹民主、进步并带有资产阶级倾向的思想来看，这样一个封建没落贵族的维护者，应当作为民主进步思想的反例，给予否定。但是，从另一个方面来看待宝钗，她又是一个十分让人喜欢的人物形象。这个侧重点就是薛宝钗的人际交往能力。薛宝钗初入贾府不久，就博得了众多下人及其他贾府主子的一致交口称赞，这不是她生来就惹人喜爱，而是她出色的交际能力产生里她在众人心中的美好地位。

记得在几天前的军训中，我们听了沈主任的礼仪知识讲座，由讲座中提出的每一条标准来在薛宝钗的行为准则上做比较，会发现惊人的吻合。也就是说，薛宝钗的一言一行不仅在封建社会中符合礼法章程，并且在现代社会中，也有大量的相符之处。

当今的社会，是一个人文主义思想浓厚的`社会，因此即将迈入社会的年青一代，能合理处理人际关系上十分重要的一条素质标准。因此，适当地在薛宝钗身上吸取一些正面的人际交往能力，也是可取的。现代思想越来越强调辨证看待问题，看待事物，因此，我们在否定应当否定的事物后，也应将有利的思想深入其中提取出来，合理利用。

名著《红楼梦》读后感600字高中范文

如果说，它是一出悲剧，她却比《哈姆雷特》更加凄婉迷离;如果说，它是一般历史纪录，它却比《史记》有更大的文学魅力。有很多人都把它评定为带有自传性质的小说，它却有很多超乎尘世的，仙境之地的描绘。无可奈何的，我们把它比作一首诗，却不得不承认，这是一首太长的史诗。

它就是我今天想要给大家介绍的一部中国古典文学名著《红楼梦》。

著名的红学家周汝昌先生曾经说过：“想要大体了解中国文化，就从《红楼梦》开始。”而许许多多的仕人、文人都说“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”这就充分体现出《红楼梦》的触及面之广，影响力之大。这都是小说史上十分罕见的。

然而，我却发现，我们这一代人，喜欢《红楼梦》的人并不很多。问其原因，说是因为它很无聊，写的无非就是“一大群女子天天围着一个男的，惹出许多是非，然后就东家长，西家短。”说实话，这话总结得很精辟。为什么要这么说，因为红楼本身就是在写一群女子，用作者的话来说，是一群“异样女子，脂粉英雄”。而宝玉，只是一个花使形象，一个线索人物，一个表达作者心声的代言人之一。而且“东家长，西家短。”才正是它的独特之处，是它的伟大之处。举一个简单的例子：《再别康桥》很美，很恬淡，很悠然，然而幸亏很短。否则，试一试天天晚上读三遍，我想不出两周，就再也不想见康桥了。苏轼说“文章不厌百回读，熟读深思子自知。”《红楼梦》正是这一类型的书，每看一遍，都有一种不同的感受。在不同的年龄看，受到的启迪也不同。人的情感在变，人的志趣在变，人的审美观在变。然而历史不变，事件，时刻等待着你的阅览。可以说，《再别康桥》是精华的提纯，《红楼梦》是琐碎的拾遗，生活的缩影。举一个也许不太恰当的例子，《再别康桥》是纯牛奶，多喝对身体也有害。而《红楼梦》是五谷杂粮，可以均衡发展，有益健康。

高中必读名著读后感范文 篇7

[第一条：阅读名著后，讨论阅读笔记**写作示例]

名著读后感,读书笔记类议**写作示例

[题目]阅读下面材料，联系生活、思想实际，发表感想，写一篇左右的议**，题目自拟。有一次，英国和美国的一家皮鞋厂派了一个推销员到太平洋的一个岛国开拓市场。两个推销员到达后的第二天，他们各自给工厂发了一份电报。

一封电报是：“这座岛上没有人穿鞋子，我明天搭第一班飞机回去。”另一封电报是：

“好极了，我将住在此地，这个岛上没有一个人穿鞋子，这是一个潜力……”（人教社高中语文实验课本《写作与说话》作文题）[示例]乐观﹒开拓﹒成功赵世全有这样一则故事：两位推销员同时到一个岛国去推销鞋子，虽然都发现岛上的人不穿鞋，却各自得出了不同的结论。一个认为这里没人穿鞋，卖不出去，就回家了；另一个则认为这是一个很有潜力的市场。

两种看法，体现了悲观与乐观两种不同的处世哲学以及退缩与开拓两种不同的精神状态。在现实生活中，我们经常需要做出类似的判断和选择。我们是否可以由一个婴儿的一无所知而否定其未来不可限量的前程呢？

或者由于自己初涉人生、处处碰壁而否定自己的人生价值呢？同样，我们也不能因为岛上居民不穿鞋就放弃这个巨大的潜在市场。是的，开拓市场如同拓荒，拓荒的艰辛是难于言表的，许多人望而却步，更有人借口逃脱，殊不知，只有付出的越多，收获才能越大。

开垦荒地上的庄稼最美，是对人类乐观精神的最好肯定；开垦荒地上的庄稼最美，是对人类开拓精神的最大赞誉。一个人只有不怕苦，乐观对待生活，敢于发展，才能有所成就。无论做什么事情，若因从未做过而放弃，这样你也许会永远失去成功的机会；若因为路途艰难而退缩，你将永远不会取得成功。

历史上并不缺少具有乐观和开拓精神的优秀人物。蔡伦不因为当时人***用竹简书写而停止对造纸术的研究，爱迪生不因为人们***油灯蜡烛而放弃对电灯的发明，居里夫人不因无人看好镭的作用而放弃对镭的提炼，毛泽东不因革命星星之火的微小、**势力的强大而放弃斗争。他们之所以取得显著成绩，是因为他们具有开拓精神，对自己所从事的事业充满信心，乐观进取，勇于开拓。不管他们面临什么困难和挫折，他们从不放弃努力。

我们在学习上应该乐观开朗。我们不应该因为困难而放弃学习，也不应该因为学无止境而退缩。有时，前进的路上会有乌云和荆棘。许多困难比想象的要复杂。但你是否坚信，当你走出阴霾时，会有一片蔚蓝的天空？困难是暂时的。只有通过你的努力，奋斗和奋斗，你才能赢。

乐观地看待未来，为自己的目标奋斗。你将打开一片属于你自己的蓝天。[简评]题目所给材料涉及到两个人物，他们接受同一任务，面临同一现象却产生了两种不同的态度，对比鲜明。***基于这种比较关系，本文从两种不同态度的根源出发，提炼出只有乐观进取、勇于开拓才能走向成功的观点，并对其进行了准确的检验。

此外，***文层次井然：先概述材料，并用初生的婴儿和涉世之初的自己类比，指出了放弃的错误；再以拓荒为喻，形象地论证了观点；接下来由此及彼，援引古今中外的正面事例，进一步论证了观点；最后联系学***，勉励读者乐观进取，勇于开

【篇二：高中语文名著阅读探析】

高中语文名著阅读探析

文摘：本文从培养阅读兴趣、养成阅读习惯、加强阅读指导三个方面进行了论述

如何阅读名著，培养学生的人文精神，使学生受到优秀文化的影响，形成健康美好的情感

感和奋发向上的人生态度

关键词：名著阅读引导

艺术之海的明珠，经过反复筛选和严格检验，是文化和文明传承的重要载体。**作家赫尔岑曾说：“莎

士比亚和哥德抵得上整整一所大学”。以其深刻的思想和精湛的艺术特色，

给人们以心灵上的震撼与精神上的洗礼。它有着深刻的认识，伟大的教育和高质量的读者

度的审美作用。目前，阅读名著的重要性已被越来越多的专家、学者和语文教师所认识。正处

于世界观、人生观形成阶段的高中生,如果放弃这一载体,必将导致一种人文精神的缺失 。苏

州大学博士生导师朱永新认为，一个人的精神发展史实质上就是一个人的阅读史：一个民族的精神

境界在很大程度上取决于整个民族的阅读水平。因此，要加强阅读教学，引导高中生阅读名著

语文教师应重视阅读。它不仅关系到高考，更关系到一代人的整体素质。2006年，福建省实施高中新课程，名著阅读在语文新课程中占有重要地位

中三年应自读文学名著(五部以上)和其他读物,总量不少于150万字。2010年福建高考考试

明确提出文化文学作品考试占总分的10%。但名著范围宽，容量大，短时间内

要达到这一目标，阅读名著的教学应该贯穿于高中语文教学的始终

课内教学同步进行。为了使课外阅读有序有效，教师必须利用课堂引导学生阅读和利用课堂

课堂反馈学生阅读情况，结合名著特点开展多种课外活动

引导阅读，以阅读促活动，以活动促教学效果。

一、明确阅读意义，培养阅读兴趣。

易，毕竟现在学生的课业负担太重了，所以老师首先要让学生明确阅读的意义，培养他们的阅读能力

读书心态，在学生有了阅读兴趣之后及时指导读书方法，使学生在阅读中能感受到阅读的乐

趣，愿意花时间读名著。

1、关注学生感兴趣、乐接受、易理解的生活热点现象，以此为切入点，诱导学生“移

情别恋”自主地阅读有关书籍，满足学生积极向上的心理、认知需求,享受阅读名著的快乐。

例如可以针对从学生热衷的影视、音像文化入手，如**台《百家讲坛》播易中天的《品三

国》，因势利导地让学生阅读《三国演义》，感受战火纷飞三国鼎立汉末社会图景；利用于丹

讲《庄子》，引导学生读原著，先睹为快，适时举行讨论，畅所欲言，让他们谈心得，谈感

受，分享着读书的快乐喜悦。在时尚中体会古典文化文学名著的魅力，学生喜闻乐学。

2，制造悬念，培养好奇心。激起阅读热情。钱理群先生曾说：“文学名作的阅读，就是

一种发现与开掘，既是对作品所描述的已知、未知世界的发现与开掘，也是对自我潜在精神

力量的发现与开掘。说到底这乃是对‘人’的发现与开掘。”教师应充分挖掘和利用课本上

的现有材料,加以引申拓展,从感性上激起学生的阅读欲望,让学生有被动阅读变为主动阅读。

因为教材上的课文都是古今中外名家名作中的精华部分。每篇课文都是一个窗口，每一个窗

口后面都会是一座更加迷人的宫殿，只要教师能把窗叶推开得恰倒好处，学生将会因无法拒

绝**而步入殿。例如讲授《曹操献刀》时，学生了解了曹操性格的两面性，可以引出《三

国演义》中的张飞，这是学生较感兴趣的一个主要人物，他也具有有两面性，从而让学生产

生疑问“这样一个人会有怎样的两面性”？ 由此点燃学生阅读名著的热情。

3、可以结合电影电视或戏剧情景交融阅读等。

尽量将名著变深奥为通俗，化深刻为简明。运用新型资源有效地引发学生的阅读兴趣。特别是一些外国的作品，如《复活》篇幅较长，人物较多，深奥难懂，难以记忆，学生兴趣不高，这种情况下可以让学生先**名著改编的电影电视剧，或者表演名著中的片段。

以这种广大高中生喜闻乐见的形式学***，先激发他们的阅读兴趣，在掌握主要人物和情节之后，然后再引导他们看原著，阅读起来也相对轻松，提高了阅读质量。从而使学生把读经典名著当作一种愉悦身心的快乐。

当然，培养学生读名著的兴趣的方法很多，我们教师应该结合当地的现实特点，采取不同的方法来培养学生的这方面的兴趣。

在名著阅读过程中,教师必须着重于提高学生的阅读能力，培养学生的语言表达能力、想象能力，逐步形成鉴赏能力，使学生养成良好的阅读习惯。

1、要注重精读。古人有很多行之有效的读书方法，如朱熹的“三到”读书法，苏轼的“八面受敌”读书法等，都可以用作参考。要结合自己的阅读情况，根据自己的爱好，涉猎范围，确定适合于自己的读书方法。

但必须强调的是：名著必须精读，不是读一遍两遍就行了，要读三遍五遍，甚至十遍八遍才行，如能像茅盾先生背诵整部《红楼梦》那样就更好了。一般说来，精读中不但要记住情节、人物姓名，而且要注意识记、理解文中的诗词妙语，精妙的章节甚至要能背诵出来，只有这样，我们在今后运用时，才能信手拈来，为我所用。

2、要注意交叉阅读。要把读名著和读报刊时文结合起来，用发展的眼光、开放的头脑进行思考。要善于把名著里的事例、思想、艺术等方面与报刊时文进行比较，做到古为今用，洋为中用。

学***先生的拿来主义，取其精髓，弃其皮毛，跟着时代一起前进。任何一部名著，由于时代、阶级、地区等方面的局限，总有一些不合时宜的地方，我们要善于用批判的头脑进行思考，广取长处，为我所用。

3、在读的基础上要写。古人说‘不动笔墨不读书’是有一定道理的，要把自己的读书心得、体会用自己的语言文字表达出来，这样才能起到推动读书的作用。既然是一部名著，在思想上和艺术上一定有很多地方值得我们思考学习。

我们可以指导学生，在读了某本书或某章节后，可以摘记其中优美的词句，就自己确有所感的内容发表一点自己的看法，时间长了，不仅能提高阅读理解能力，也能使表达水平不断提高。当然，做好读书笔记的关键是持之以恒，养成良好的习惯，才会使学生受益终生。同时，几个同学还可自由组合成读书小组，以充分发挥群体效应。

孔子说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，“三人行，必有我师焉”。 读书交流相当重要，交流即可以营造出读书氛围，也能够培养学生的合作**精神，有交流，有竞争，学生的读书热情就不会减退。

交流活动的形式尽可能多样化，让学生在交流中也能展示出自己的才华。教师对学生的评价，多表扬、多鼓励，让学生有成就感，从而使学生主动阅读，增强了阅读效果。

要有科学的指导.学生明白了阅读的重要性，兴趣也上来了,但决不能盲目。因为我们必须正视高中生学***有限,对是非美丑的辨别能力也有限的现实，教师不应操纵学生的课外阅读，要把阅读的自主权还给学生，让学生在自主选择的过程中，主动积极的思维和情感活动加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。

高中必读名著读后感范文 篇8

史铁生，20世纪伟大的作家，意外瘫痪，病倒在地。几年后，责任和爱让他再次站起来，成为世界眼中的圣山。

他的文字，让身处逆境中的人找到力量，尤其是在《我与地坛》中，她在空旷寂静的地坛终了悟了人生，了悟了挫折，也了悟了上帝。

在他最狂妄的时刻，上帝使他废了双腿以作警醒，他在地坛中碰到许多跟他一样命运坎坷，阴差阳错就过上了不一样的人生的人，如那对容颜被时光消磨的夫妻，一个终生追逐梦想仍郁郁不得志的长跑者，一个漂亮但不幸的小姑娘（她是个弱智）。从他们的身上，他得到了慰藉：命运无常。

就命运而言，休**道。这是用他一双腿的代价而换来的启示，深深镌刻在他的灵魂里。

他还告诫后人：不要因为所谓年轻人的自尊和骄傲而伤害别人，否则你会后悔一生。他有一个好母亲，宁愿献出自己的生命让他能够自由行走。

当他在地坛上痛苦迷茫，逃避现实，像行尸走肉一样，母亲一直担心他想不起找死，于是她到处找他。

人们的匆匆生活，就像史铁生笔下的人物，在与命运抗争，与自己竞争，所以请你在有限的生命中，奋力向前，燃烧自己！对于史铁生这样的伟人，对于他自己。

高中必读名著读后感范文 篇9

多么讽刺啊！这到底是谁的错儿？一切的发生都归咎到那只狗的身上，可那只狗是无辜的呀！

如果是有预谋的事件还好，人就可以把自己的委屈和愤怒发泄在一个对象上，可谁告诉我，当这样的巧合来临，又应该去怪谁呢？就命运而言，有什么道理可言？

我想起来古希腊一个著名的神话：西西弗斯这位神触犯了众神，被惩罚把一块巨石推上山顶，而由于那巨石太重，每每未上山顶就又滚下山去，前功尽弃，于是他就不断重复，永无止尽地做这件事，他的生命就在这样一件无效又无望的劳作中慢慢消耗殆尽。当人们评判这件事时，大多数人都会嘲笑他的愚蠢，但我认为他是一个勇敢的英雄。

他知道自己命数已定，无力改变，然而他在不可避免中仍保留着希望，他在极力反抗。他坚信，没有什么命运是蔑视无法克服的。

我们应该与命运和睦相处，接受命运，但同时我们也应该尽力改变命运，不管结果是好是坏。

最后，我想引用《病隙碎笔》中的话作为结尾：“人不可以走向天堂，不可以走到天堂。走向，意味彼岸的成立。

走到，岂非彼岸的消失？彼岸的消失是信仰的终结和救赎的放弃。因此，天堂不是一个空间，不是一个物质存在，而是一条道路，一个精神的旅程。

蓝色的海豚岛读后感模板集锦

经过深入思考杂文852编辑为您准备了“蓝色的海豚岛读后感模板”，读作品，可以使我们学到更多知识。在读了作者的作品之后我有很多感想和收获，读后感能让自己多回忆书中的内容，希望这篇文章能够让您在需要的时候给予您帮助和支持！

蓝色的海豚岛读后感模板【篇1】

船离开了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闯进了姐弟住的地方，叼走了弟弟。卡拉娜非常伤心，决心报复。

一首没有旋律的歌永远都不是真正的歌。没有信仰的生活总是没有意义的生活。我看完了这本书我万分感慨，一个12岁的小女孩居然孤零零地在岛上生活了十八年，这让我非常吃惊，我在想，我也要向她学***勇敢、坚强的品质。就这样，她和三条狗，两只鸟和一只红狐狸住在一起。

独自在岛上生活的日子，卡拉娜自己动手制造工具、编织裙子。信念总是徘徊于坚持与动摇之中，总是彷徨于前进与退缩之中。等卡拉娜再找到它的时候，领头狗还活着。

离开的那天，卡拉娜和她哥哥被留在岛上，因为他们没有赶上离开的船。虽然生活艰难，但卡拉娜从不放弃希望，相信有一天救援船会来。几天后，她来到野狗居住的山洞，朝领头的狗的胸部开了一枪。

就这样，她在岛上生活了十八年。后来，他们被猎杀害獭的阿留申人杀死，决定离开岛，到东部生活。坚定的信念不是从来就有的。

”正向罗曼·罗兰说的没有坚强的信念就不会成功，相反，有了坚强的信念就会成功，故事的主人公卡拉娜就是这样，她在岛上孤零零的生活了18年，才等到救援的船只，她独自修建住所，制造**和捕鱼工具历尽艰险才得以生存下来……现在让我们从头说起吧！太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。后来，她又养了两只狗，两只鸟和一只红狐狸。

人生如歌曲，信念如调子。在过去的18年里，她经历了许多困难：与野狗搏斗、抗击海啸和**。

人生需要信念。有了信念，你可以摆脱浮云，看到光明，看到希望；有了信念，你可以乘风破浪，驶向成功的彼岸。善良的卡拉娜收养了它。

法国革命家罗曼·罗兰曾说过，“人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念。岛的周围有海豚在游泳，有海濑在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……一片祥和，岛上住着印第安人，生活自由自在。

蓝色的海豚岛读后感模板【篇2】

我家的书柜上有一架很旧的铝制模型飞机。爷爷一直十分珍爱这架飞机。每天都要精心擦拭。

我从小就想弄明白，爷爷为什么喜欢这架又小又旧的模型飞机？今天，我就问了爷爷这个问题。

爷爷听到这话，和蔼地看着我，把眼睛转向那架小飞机。

爷爷深沉地说：“爷爷年轻的时候，曾当过兵。当时，我想从军队里提拔一名飞行员。从我的军旅生涯开始，我就梦想有一天能飞上蓝天，我还用家里的废铝作了这个手工飞机模型。

而且爷爷的视力也是呱呱叫的。“

这时，爷爷的脸上洋溢着幸福。他抚摸着飞机，同时拍了拍我的头。爷爷接着说道：“可惜呀！

爷爷在体检过程中，因为查出有点轻微鼻炎没给选中，如今，只剩这架飞机做个留念喽。唉！”

我听后，急忙安慰爷爷：“爷爷，别伤心，等我长大后，一定带您飞上蓝天！”爷爷笑了，眼里噙满泪水，我也笑了，想象着我和爷爷乘着飞机翱翔在蓝天……

蓝色的海豚岛读后感模板【篇3】

又一个暑假来临了，我又需要给自己的知识宝库添加很多的营养成分，第一个营养成分，我就选择了《蓝色的海豚岛》，读了这本书，我颇有想法，颇有感触。

这本书中的故事是这样的：在太平洋的诸多岛屿中，有一个样子似海豚的岛，因而得名“海豚岛”。道上的印第安人因为受到了前来捕捉猎物的阿留申人的杀害，前去东方居住，而女孩卡拉娜为了保护未上船的弟弟，上了船，又游回了海豚岛，一直直到大家回来接了她，她才依依不舍地离开了海豚岛。 其实，我个人认为，这本书最振奋人心的地方，就是卡拉娜游回海豚岛独自生活的那些日子。 就在卡拉娜和弟弟孤单生活的第一天，卡拉娜的弟弟就永远离开了这个美丽的海豚岛，他在去峭壁的路上，很不幸的碰到了野狗，在与野狗作战的过程中，永远地沉睡了，从卡拉娜发现弟弟沉睡的那一刻起，便下定决心要为自己的弟弟报仇。 事实证明，卡拉娜是一个勇敢的'女孩，她独自打败了野狗，独自去叉章鱼，独自盖房子，独自做饭，找吃的，独自制造武器，独自等待船只，独自在海豚岛上生活了十八年。 卡拉娜是一个勇敢的女孩儿，这是公认的，她的勇敢是其他女孩无法拿出来比的，甚至是男孩，无论从前，还是现在。 我很敬佩卡拉娜，尽管她与我同龄。海豚岛这片不久以前还充满欢声笑语的地方，如今却空无一人，海风抚摸着这片蓝色的海豚岛，只看见一个女孩，她统管着这个被世界遗忘的角落。

蓝色的海豚岛读后感模板【篇4】

这个寒假，我读了《蓝色的海豚岛》一书，见识到了一个美丽的海岛。海豚岛是在广阔的太平洋里，因像一条侧躺着的海豚而得名。那里非常美丽，有海豚在游泳，海獭在嬉戏，海象在玩耍，还有野狗在岸上走来走去，不知从哪户人家偷东西吃。那里有美丽的风景，丰富的海产品，岛上的人们过着宁静的生活。

我还见到了一群善良的海豚岛村民。他们是印第安人，男人捕猎，女人捡鲍鱼，小孩呢，则守着鲍鱼片，不让海鸥叼走。他们每天生活的幸福，美满。

平静的生活却被一群凶恶的掠夺者打破了。他们的是阿留申人，为了获取海獭皮，他们从遥远的地方来到海豚岛，每天都去捕杀海獭，海滩上满地都是剥去皮的海獭，波浪都让血染红了。他们还是一群贪婪的掠夺者，不讲信用，无视海豚岛上居民的友好和帮助，在离开时，不惜发动一场战争去获得海獭皮。岛上全村的妇女没有一个不失去父亲、丈夫、兄弟或儿子。可怜的海豚岛上的人们不得不背井离乡，离开海豚岛。

最让我敬佩的是在书中一位勇敢、坚强的小女孩——卡拉娜。当全村人离开村子时，她发现弟弟没有上船，她就跳入海中回到岛上去照顾弟弟。当弟弟不幸被野狗咬死时，她下决心要为弟弟报仇。当她一个人在岛上遇到一个又一个难题时，她都能以自己顽强的意志去克服它，她学会了制造武器去抵抗野兽；她学会了利用大自然的一草一木为生；她学会了用心去倾听大自然的声音，和岛上的很多动物都成了好朋友，善良的卡拉娜收养了两只狗、一只蜂鸟、一只小狐狸和三只小海豹。在它们的陪伴下，坚强的卡拉娜不再孤单，不再害怕，一个人在岛上生活了18年，抱着希望坚持了18年。

多么了不起的小姑娘啊。刚刚看到她时才12岁，和我相仿的年龄，她却能战胜一个个困难，勇敢地生活下来。害怕过却从没有退缩过，失败过却从没有放弃希望。和她这个年龄我能做到吗？记得去年和妈妈去爬茱萸峰，刚走了一会儿，我就打起退堂鼓，不停地对妈妈说“我们回去吧！”在妈妈不断的鼓励下，我才终于爬到了山顶。

生活就像爬山，遇到困难就想后退，永远也到不了山顶，只要再坚持一下，成功就会来到身边。读了这本书，我有了更深的体会，困难总是有很多，只要我们想办法去解决，迎难而上，就能打败困难，否则就有可能被困难打败。希望是心中的灯，大自然是我们的朋友，永远点燃这盏灯，和朋友在一起，我们就会战胜所有的困难。