芭蕾小公主读后感700字。
书籍是我们跨越时空与作者交谈的手段，通过沉下心来阅读作者写的作品，改变了自己以往的看法时。我们可以写一篇读后感，记下阅读后的体会和感想。寻找优质文章可以尝试看看“芭蕾小公主读后感”，此资料供您在工作和学习中参考不得用于商业或其他违法用途！
芭蕾小公主读后感【篇1】
《芭蕾小公主》是一本我最近读的一本充满魅力的童话故事。故事中的主人公，小公主，是一个梦想成为芭蕾舞演员的可爱女孩。通过读这本书，我对芭蕾舞有了更深入的了解，也深刻地领悟到了许多关于梦想和勇气的重要性。
故事从小公主初次看到芭蕾舞剧开始。那样生动的舞台表演，美丽的舞者，优雅的动作，深深地吸引了小公主。她立刻被芭蕾的魅力所征服，决心自己也要成为一名芭蕾舞演员。然而，由于家里的经济困难，她无法接受专业的芭蕾训练。初尝挫折的小公主并没有放弃，她通过自学，利用每一次机会展示自己的舞蹈技巧。她坚信只要追随自己的梦想，就一定会过上自己理想中的生活。
故事中小公主的母亲是一个非常支持她的人。她了解女儿的热爱，尽力在有限的条件下鼓励和帮助她。这让我深深感动，因为在现实世界中，很多孩子的梦想并不被理解和支持。小公主的妈妈用她的行动告诉我们，作为家长，我们应该支持孩子的梦想，给他们无限的爱和鼓励。只有这样，孩子们才能有勇气和自信去追逐他们想要的生活。
故事还通过小公主和朋友们的相处给读者传达了友谊和团队合作的重要性。小公主的朋友们一直支持她的梦想，从来没有嘲笑或者嫉妒过她。虽然他们每个人都有自己的特长和梦想，但他们仍然相互帮助，相互支持。这让我明白，在现实生活中，真正的朋友是愿意和你一起成长和努力的人。
故事的高潮发生在一次重要的比赛中，小公主的舞蹈技巧和才能最终打动了评委和观众。她走上了舞台，以她独特的方式展示了她的艺术天赋。通过这次比赛，小公主不仅获得了比赛的胜利，还证明了自己的才能，让人们相信，只要拥有梦想和努力，就一定能达到自己的目标。
通过《芭蕾小公主》的故事，我深刻理解到了梦想和勇气的重要性。梦想可以给我们力量和动力，让我们拥有追求自己理想生活的勇气。无论遇到多大的困难，我们都应该坚持自己的梦想，并且积极地努力去追求它。只要我们不放弃，一定会有一天实现自己的梦想。
总之，我深深喜欢《芭蕾小公主》这本书。它不仅向读者传递了关于舞蹈、梦想和勇气的重要信息，同时也给予了读者友谊、支持和团队合作的启示。这本书不仅适合年轻读者，也对大人们有着重要的教育意义。它让我明白了追求梦想的重要性，并且让我相信只要真正努力，就一定能够实现自己的梦想。我会继续用小公主的故事作为激励，勇敢地追寻自己的梦想。
芭蕾小公主读后感【篇2】
假期里，我在乡村书屋读到了《芭蕾小公主》这本书。这本书的内容非常精彩。一拿到书，我就被书中的故事深深地吸引住了。
这本书的主人公是小莲，小莲家境贫寒。在一次校庆活动上，她第一次看到芭蕾舞表演，从此她就对芭蕾舞念念不忘。在她小小的心里，开始有了这样一个愿望：我希望成为芭蕾舞公主！
读了《芭蕾小公主》这本书，我还明白了一个道理：要实现自己的梦想，要有勇气和毅力，更像文中的小莲一样不畏艰辛、为了梦想努力拼搏，永不言弃。
在这本书中，我最喜欢的人是小莲。因为小莲勇敢、善良、乐于助人，她是一个热爱生活的阳光女孩。小莲一家虽然不富裕，但她很善良，也很热心。有一次，小莲出去吃早饭。她看见一个小妹妹在早餐店里闲逛。当她问的时候，她知道她妹妹忘记带钱去买早餐了。
于是好心的小莲把买来的一半早餐给了小妹妹，她只吃了一小部分。同时，小莲的刻苦努力和为了自己的梦想执着追求的精神也令我佩服。在学习舞蹈的过程中，小莲遇到了很多困难，但她从未退缩或放弃追求。
凭着勇气和毅力，她克服了一个又一个困难，成为了一位美丽的芭蕾舞公主。我不仅为小莲高兴，也为她的勇气和坚持深深感动。不过，小莲家里很穷，她只好求助于哥哥阿俊。
阿俊很爱小莲，所以每天放学后都去上班赚钱。即使成绩下降，阿俊也愿意帮助小联。经过哥哥和小莲的不懈努力，小莲终于报名参加了芭蕾舞比赛。小莲表演出色，获奖，免费进入芭蕾舞班，终于实现了自己的愿望。
芭蕾小公主读后感【篇3】
《芭蕾小公主》是一本极富魅力和独特魅力的童话故事，讲述了一个聪明、坚韧和美丽的小女孩，她为了实现自己的梦想不断克服困难和挑战，最终成为了一名优秀的芭蕾舞者。
这本书的主人公叫做克拉拉，她是一位非常聪明和勤奋的小女孩，而同时她也有点儿固执和顽强。她一直梦想成为一名优秀的芭蕾舞者，但是她的父母却不支持她的这个梦想，他们认为芭蕾舞者没有前途，不能成为养家糊口的职业。尽管如此，克拉拉还是坚定地追逐自己的梦想，开始了自己艰难的芭蕾之路。
她的芭蕾老师是一位非常严格和要求极高的人，他每天给他的学生们下达很多任务和练习，无数次的重复练习让克拉拉受尽了煎熬。但是，克拉拉不断加倍努力，每次都会在自己的表现中不断进步。在她的有力演绎下，观众们深深地被她的华丽和柔美的舞姿所吸引，她发挥了自己真正的实力。虽然她在中途遇到了挫败和困难，但她总是能够保持乐观、坚韧和勇敢，让我们不由自主地为她加油。
总之，“芭蕾小公主”讲述了一个勇敢、坚强和美丽的女孩，她不断地拼搏和努力，为了自己的梦想而奋斗，最终成为了一名著名的芭蕾舞者。书中的情节非常精巧和细腻，深深地打动了许多读者的心灵。阅读这本书，每个人都会被他的真情感动，克拉拉用自己的勇气和坚韧，给我们传递了一股极大的力量和勇气，让我们能够在面对人生困难和挑战时更加坚定和勇敢。推荐给每个人，这本书值得拥有。
芭蕾小公主读后感【篇4】
假期里，我在乡村书屋读到了《芭蕾小公主》这本书。这本书里的内容非常精彩，我一拿到它，就被书中的故事深深地吸引住了。
这本书的主人公是小莲，小莲家境贫寒。在一次校庆活动上，她第一次看到芭蕾舞表演，从此她就对芭蕾舞念念不忘。在她小小的心灵深处，开始有了这样的愿望：希望自己成为芭蕾公主！
读了《芭蕾小公主》这本书，我还明白了一个道理：要实现自己的梦想，要有勇气和毅力，更像文中的小莲一样不畏艰辛、为了梦想努力拼搏，永不言弃。
这本书里，最让我最喜欢的人就是小莲，因为小莲勇敢、善良、乐于助人，是一个热爱生活的阳光女孩。小莲家虽然不富裕，但是她很善良，很热心。有一次，小莲出门准备去吃早饭，看见了一个小妹妹在早餐店徘徊，小莲一问才知道原来小妹妹忘带钱来买早餐。于是，善良的小莲就把自己买的早餐分给小妹妹一大半，而自己只吃了一小份。同时，小莲的刻苦努力和为了自己的梦想执着追求的精神也令我佩服。在学习芭蕾舞的过程中，小莲遇到了许多困难，但她从来没有退缩，也没有放弃自己的追求。凭着她的勇敢和毅力，战胜了一个又一个困难，成了美丽的芭蕾公主。我不仅替小莲感到高兴，而且被她勇敢和执着深深地打动了。但是，小莲家里很穷，所以只好去求助哥哥阿俊。阿俊很疼爱小莲，于是，他每天一放学就去干活赚钱，即使自己成绩下降，阿俊也乐意帮助小莲。通过哥哥和小莲的不懈努力，最后小莲报名参加了一次芭蕾舞比赛。小莲表现出色，获了奖，就免费地进到了芭蕾舞班，终于实现了自己的愿望。
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负荆请罪读后感700字
您可以考虑阅读一下“负荆请罪读后感”或许会有所启发，如果我的答案能够帮助你不要忘记将它收藏起来。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，在阅读作品的过程中，我们会产生新的感受。 读书是提高素养的途径之一，而写下读后感是巩固的重要环节。
负荆请罪读后感 篇1
我们的语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》，你知道吗在这个故事之前还有一个故事呢，下面我就讲给你们听听：
战国时期，有一位著名的政治家和外交家叫蔺相如。他勇敢而聪明。在赵惠王统治时期，有一个姓和的人把一块美玉（璧）献给了赵王，秦国的国王秦昭王听说此事后，也非常想得到那块璧，就派人向赵王请求，假装用十五座城去换那块璧。
赵惠王也完全知道这是一个**城是永远不会给它。但是如果你不把毕交给秦王，恐怕秦国议会会入侵赵国。于是，就派蔺相如带璧出使秦国，要他做到既不失璧，又能揭穿秦昭王**。
蔺相如将璧带回秦国，恭敬地将璧献给秦王。秦昭王看后爱不释手，却只字不提割城给赵国的事。蔺相如马上灵机一动，说：
“大王，其实这块璧有斑点，让我指给你看。”秦王很震惊，就把璧交给了他。蔺相如拿到璧后，就说：
“我将璧给了您，可大王您却不提割城给我国。如果你坚持不剪，那我就把它弄坏。”秦昭王担心玉毁了，就只好假惺惺地让人拿出地图割城给赵国。
蔺相如明白那只不过是演一场戏，便又说：“这样的好玉给你们，你们秦国必须举行很大的庆祝活动，否则我们就不给。”秦昭王实在没办法只好照办。
庆祝活动准备就绪后，请蔺相如将璧献给他。蔺相如却说：“璧，我已经派人送回赵国了。
一定要等你们将城池交给我国后，我才会派人送过来。我国一定遵守约定的。若是您以为我欺骗您而要杀我，那我自杀算了。
”秦昭王看喜欢的璧都不在了，杀了他也没有用，于是放了他。后来秦国没有把城割给赵，赵也没有真的把那块璧给秦国。
这个故事告诉我们用自己的智慧去克服困难，不要退缩，不要害怕。我以后再遇到困难时我一定会如蔺相如那样想办法、尽自己的最大努力去战胜它。
负荆请罪读后感 篇2
今天，我读了《负荆请罪》这篇课文。本文主要讲的是：战国时期，赵国著名将领廉颇不肯接受蔺相如，不愿以优异的成绩生活：
“完璧归赵”和“渑池之会”而被“拜为上卿”的蔺相如之下，时时跟蔺相如过不去，而蔺相如则从赵国大局着想，为不伤和气不与其计较。
廉颇经常在别人面前骂他，他只当没听见。好几次他的马车被廉颇的马车拦住，他改道而行，有意避着廉将军。蔺相如几次没能上庭，不是怕他，而是怕廉将军跟他吵架，伤了和声。
蔺相如知道秦王不敢侵略我国，因为赵国文有蔺相如，武有廉颇。要是他和廉颇吵起来将相不和，赵国就会没亡。廉颇知道后，很惭愧，背着荆条向蔺相如要了罪。
蔺相如随即把棍子扔到一边，立即扶起廉将军说：“没事。结束了就别提了。”廉将军听了心里舒服多了。
蔺相如还吩咐人准备筵席和廉将军一起交谈起来。
蔺相如真是个“宽容大度”、“深明大义”、“顾全大局”的人！
六年级:★海贼王★
负荆请罪读后感 篇3
我们祖国有许多优秀的历史故事，我看过的有：《负荆请罪》，《围魏救赵》，《纸上谈兵》，《卧薪尝胆》等等，我尤其喜欢《负荆请罪》这个历史故事，它让我百看不厌，受益匪浅。
《负荆请罪》讲的是战国时期，秦国最强大，常常攻打别的国家。有一次，赵王派了一个叫蔺相如的人去和秦国谈判。蔺相如以其聪明才智和勇气，维护了赵国的利益，为赵王挽回了不少面子，使秦王不敢再瞧不起赵国。赵王很高兴，见蔺相如这么有才，就封他为“上卿”。
这可气坏了赵国大将军廉颇，认为蔺相如没有真本事，就凭一张嘴，职位反而超过了他，决定好好羞辱他。有一次，廉颇对手下说：“以后让我看见了蔺相如，我肯定给他点厉害瞧瞧！
”。蔺相如知道连将军妒忌他，便命令手下放他到处去。有一次，蔺相如手下看不见，就问蔺相如：
“您的职位比他高。为何处处让着他？莫非将军你怕他吗？
”蔺相如笑着回答：“秦王我都不怕，我会怕廉将军？秦国不敢进攻赵国，因为我们赵国有蔺相如，吴国有廉颇，如果我们不同意，秦国大会抓住机会进攻我们的国家，这样我们的国家就会灭亡。
我这样做是为了赵国的利益啊！”这话传到廉颇的耳朵里，他感到很惭愧。于是，他脱下外套，拎着一块金条来到蔺相如家，跪下要蔺相如鞭打他。
蔺相如不但没有打他，还和他讨论国事。从此，他们成了好朋友，一起卫赵辩护。
我对这个历史故事感触很深。我想学习“知错改错”的精神和蔺相如宽容大方的胸怀。俗话说得好：“进一步万丈深渊，退一步海阔天空”。
在平时的生活中，只要人与人之间应该友好相处，善于发现别人的优点，乐于原谅别人的过错，勇于承认自己的缺点，敢于承担自己的责任，那么，我们的生活会更加美好，社会更加和谐。
同样，我们每个人要以蔺相如和廉颇为榜样，以国家利益为首位，当国家利益和个人利益发生冲突时，我们应该放弃个人利益，为国作想，这样才能无愧于我们人生，实现自己的人生价值。
负荆请罪读后感 篇4
我们祖国有许多优秀的历史故事，我看过的有：《负荆请罪》，《围魏救赵》，《纸上谈兵》， 《卧薪尝胆》等等，我尤其喜欢《负荆请罪》这个历史故事，它让我百看不厌，受益匪浅。
《负荆请罪》讲的是战国时期，秦国最强大，常常攻打别的国家。有一次，赵王派一个叫蔺相如的人去秦国交涉，蔺相如凭着自己的聪明才智和过人胆识，维护了赵国的利益，为赵王挽回了不少面子，使秦王再也不敢小瞧赵国了。赵王很高兴，见蔺相如这么有才，就封他为“上卿”。这可气坏了赵国大将军廉颇，认为蔺相如没有真本事，就凭一张嘴，职位反而超过了他，决定好好羞辱他。有一次，廉颇对手下说：“以后让我看见了蔺相如，我肯定给他点厉害瞧瞧！”。蔺相如知道大将军廉颇妒忌他，命令手下们处处让着他。有一次，蔺相如手下实在看不下去，就问蔺相如：“您的职位比他高。为何处处让着他？莫非将军你怕他吗？”蔺相如笑着回答：“秦王我都不怕，我会怕廉将军？秦国不敢攻打赵国，是因为我们赵国文有蔺相如，武有廉颇，我们俩如不和，秦国会乘机攻打我国，这样我国就会灭亡。我这样做是为了赵国的利益啊！”这话传到廉颇的耳朵里，他感到很惭愧。于是，他脱掉上衣，背着一根荆条来到蔺相如家，跪着请求蔺相如鞭打他。蔺相如不但没有责打他，还与他一起讨论国家大事。从此以后，他们成了好朋友，齐心协力保卫赵国。
这个历史故事令我感触很深，我要学习廉颇知错就改的精神和蔺相如宽容大度的胸怀。俗话说得好：“进一步万丈深渊，退一步海阔天空”。在平时的生活中，只要人与人之间应该友好相处，善于发现别人的优点，乐于原谅别人的过错，勇于承认自己的缺点，敢于承担自己的责任，那么，我们的生活会更加美好，社会更加和谐。
同样，我们每个人要以蔺相如和廉颇为榜样，以国家利益为首位，当国家利益和个人利益发生冲突时，我们应该放弃个人利益，为国作想，这样才能无愧于我们人生，实现自己的人生价值。
负荆请罪读后感 篇5
古时有李白的“海岳尚可倾，口诺终不移。”；白居易的“但见丹诚赤如血，谁知伪言巧似簧。”
诚信是我国几千年来传承下来的传统美德。然而，时至今日，这一切似乎都已在历史长河中留下了痕迹，只留下了一丝痕迹。
我讨厌生活在这样的社会里，因为我不知道人们说的是真是假。我宁愿生活在一个充满欺骗的社会，因为我知道他们的话是不可信的。看！
**们用诚信购买的官职；高校毕业生用诚信购买的毕业证书；就连小学生也知晓了欺骗、撒谎，并加以引用在家长和老师身上。
幸运的是，在这个社会，诚信并没有被完全摧毁，似乎为了高度赞扬，这些人已经成为典型的成功者。海瑞的秉公执法；喜旺的成功致富……
我们在黑暗中，但我们身边还有光明，我们想追寻光明；我们看到贫瘠的土地，但我们头顶有一片广阔的蓝天，我们想仰望蓝天。
朋友们，我们拥有自由、理想、追求，但我们缺少了审视的眼光，我们更多的把批判地眼光用在了别人的身上，但却从不认真的审视自己，巴金先生写了《随想录》，我们看后是否深有感触呢？
看，遥远的太阳升起，我们是否能跟随太阳的踪迹，找到真相。不去一味的遮掩，而是把缺点光明正大得显露在众人面前。
听，远方的山泉潺潺，你是否能抓得住那剪不断的流水，犹如那曾经流淌的年华。
来吧，朋友们，向着那我们所说的“无信不立”迈出坚实的一步。让世人看到，我们没有丧失诚信，没有丧失诚信，没有丧失诚信！
负荆请罪读后感 篇6
晚霞的红光炫染了天边，蔺相如打着赵国的旗号。他以自己的聪明才智和勇敢战胜了秦王的阴谋。是一位临危不惧而又有才智的人。
在淹池会议上，他强迫秦王攻击傅，推进了赵国的尊严，并被授予大臣的称号。但是，将军为自己的功绩感到骄傲，非常不满。读到这里，我心里就挂了一个大大的问号，连秦王蔺相如都不是，谁还粗心，怕小廉洁？谁知蔺相如知道，请病假不上法庭，为了躲避连波，不见他。
有一次，他开车出去的时候，碰巧遇到了廉颇，于是他要了一辆车开回去。我替蔺相如不值，何必忍他廉颇呢？不如将他告到赵王面前。
我逐渐认识到蔺相如避着他的意思是为了赵国的利益，因为他不想因为一些不值一提的小事而让赵国损失一位大将。一时间，我自叹不如。在学校里，我常常因为一些小事而无法控制自己的脾气。我写作时，同学们踢了我们的椅子。
一时，笔尖一滑，错了一个字。我向后转去，没有想到现在是上课，也因此一拳打乱了别人的思考。我心中突然有了一种愤怒。我的心只专注于我自己的小利益，我一点也没想到其他人。
我瞪了他一眼，他低下头，轻轻说：“对不起。”我心中气到，仅凭一句“对不起”就能算了吗？
我以其人之道还之其人之身。我又踢他了。这时，我影响了课堂，扰乱了老师的课堂，扰乱了学生的思维，并与蔺相如进行了比较。差了十万八千里。
这种狭窄的心胸不顾大局的想法是行不通。只有以大局为重。要以蔺相如为榜样。
事事要考虑后果，要学会当“忍者神龟”。蔺相如怕与廉颇“闹不和，就会削弱赵国的力量”，处处以国家利益为得，个人利益服从国家利益，这种品质是多么值得我学习呀！以后，如果我再和同学发生矛盾，可一定要想想集体。
只要这对集体不利，我们就不要自己做。 我们不应该像一个关心大局的蔺相如那样做自己的人。
负荆请罪读后感 篇7
马克吐温说过：“一脚踩在了紫罗兰上，它却把花香留在你的脚，这就是宽容。”“宽容”两字映入我的眼帘，“但宽容到底是什么？我陷入了深思。
我曾看过这样一篇文章，叫《负荆请罪》。讲述了廉颇：向他多次羞辱却不斤斤计较的蔺相如负荆请罪，而最终收到宽恕，并与蔺相如誓言共保赵国的事。文中蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是一笑而过。廉颇也为蔺相如的宽宏大量而感到惭愧，负荆请罪。他们的合力更是为赵国做出了巨大贡献。这不就证明了：“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛吗？”也证明，宽容对于社会的和谐是极其重要的。
不仅是这篇文章，在我们身边也发生过一些事情，让我们懂得了宽容。在生活中，我们往往会因为一点小事而产生矛盾。学会宽容吧！海纳百川，厚德载物，淡泊名利，宁静致远，我想世界会因此而更加美丽！
负荆请罪读后感 篇8
翻开语文书，我们总能找到一些使人读得不亦乐乎的好故事，其中我最喜欢《负荆请罪》这篇课文，它是从司马迁撰写的《史记》中记载下来的。
全篇课文主要讲了战国时期赵国宰相蔺相如在面对大将军廉颇的咄咄逼人下依然十分坦然、宽容、不与之计较，后来廉颇经人提醒，明白了蔺相如这么做并不是畏惧他，而是为国家着想，便背负着荆条向蔺相如请罪的故事。今天我再次打开语文书，又一次细细“品味”了一番，受益匪浅，也使我想起了那件事。
事情是这样的：不久前的一个星期六早上，我没事可做，所以我和妈妈出去了。来到大街上，人可真够多呀！
走了不大会儿，我们突然听见了几句骂声，“快赔钱，不然老子跟你没完！”“凭什么，真是无理取闹！”“好呀，有种。
”……一听，我惊呆了，前面正有一大群人围着呢，怪不得附近水泄不通的，我急忙冲了过去，想探一**竟。我钻进人群中一打听才知道原来就在几分钟前双方车主因为驾驶不当撞在了一起，不过并没有人员**，只不过被撞的车掉了点儿漆，根本没什么大碍。但谁知道，在这件事上，双方车主都陷入了僵局，谁都不肯让步，谁也找不到自己的问题，最后报警了。
交通也被堵了半天，唉，我想要是他们有蔺相如和廉颇的度量，这是不是会简单许多呢。
最后，我想说，人人都应学会宽容，还要明白知错就改，不要总是为一些鸡毛蒜皮的事而斤斤计较，这样不但伤了和气，还会破坏社会的和谐，以后我也要学着做一个宽容大度知错能改的人。
南城小学六1班
刘雅精指导教师：蒋德俊
勇敢少年读后感700字
翻阅一本好书是繁忙工作中慢下来的美好，当我们从作者写的作品中得到了很深的体会时。你是否在思考如何写作品的读后感？我们为您精心挑选并整理了与“勇敢少年读后感”相关的文章。
勇敢少年读后感【篇1】
读《勇敢的少年》有感
终于迎来了期待已久的寒假假期，这个寒假我过得非常开心，妈妈知道我爱读书，于是过年的时候送给我了一份新年礼物—《勇敢的少年》，通过阅读这本书，让我感受到了人间有真情，人间有真爱。
在“温暖来自路上”一文中就证实了这句话，在我读完这一文时，我忍不住流下来眼泪。
本文主要**主持人、演员、歌手等多重身份的人。他从一个打工仔变成了一个风光无限的主人，经历了太多未知的艰辛。一年冬天他坐火车去上海，晚上的车内特别的冷，他便打起了盹睡了起来，突然感觉到双脚冰冷，迷糊中他想到了自己的行李箱，他把双脚伸进行李箱内，果然暖和多了，过了许久，火车猛一加速，车厢猛地一晃，他就醒了，他看到了自己的双脚竟伸进了一位大爷的脊背里，晚上大爷始终保持着一个姿势，他想那该有多累多凉啊！他的心猛然一揪，眼圈一下子就湿润了。
大爷看到他醒了慈祥地对他说：“娃儿，你醒啦？”于是亲切地宇他聊了起来，下车后竟然忘记对大爷说一声“谢谢”。
这个故事让我感受到了人间大爱，让我真正理解了“人间有真情，人间有真爱”的含义，人人都需要爱，在得到别人爱的同时，也不要吝啬地将自己的爱送给别人。从现在起，我也要做一个充满爱的人。
学生：肖连硕
指导教师：刘丽娜
勇敢少年读后感【篇2】
观看了电影《勇敢少年》之后，我的心久久不能平静，内心依然随着电影情节的推进而跌宕起伏，同时，这部电影也使我体会到了许多深刻的道理。
故事发生在在海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原，有一座草原毡房小学。由于条件艰苦，那里常常因为缺乏老师而停课。这一天，毡房小学最后迎来了他们的新老师--志愿者陆明。陆明像父亲一般对待这些孩子们，师生间产生了真挚深厚的感情。为了给老师一个惊喜，班长巴特尔、生活委员飞雁和小调皮别克驾驶马车，瞒着老师前往县城给老师生日点歌，在回到途中三个孩子发现自己拴在路边的马不见了，他们一路追踪，进入了原始胡杨林，原先是一个盗贼偷了他们的马，而且还抓了一只小鹿。孩子们机智地救出了小鹿，但是自己也迷失了方向，走向了原始胡杨林深处......
这些孩子用自己的聪明机智，在艰苦的环境下顽强生存，还与坏人作斗争，保护了自然生态环境。在看到那里的时候，同时我也在思考，如果是我，在这样的环境当中，我会像他们一样勇敢么?答案是否定的。此刻我们都生活舒适安逸的生活中，从没遇到过困难险阻，与那些孩子相比，我们需要学习的东西太多太多，但最值得我们学习的，就是他们的勇敢。
因为勇敢，他们相聚一齐;同时也因为勇敢，他们才能脱离险境，我今后也要成为一个勇敢少年。
勇敢少年读后感【篇3】
《勇敢少年》观后感
4月7号星期一多云
周四，我在学校里观看了电影《勇敢少年》，这部电影给我留下了深刻的印象。
我被电影里一幕幕美丽的草原风光吸引了。海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原，大得无边无际，像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪光的野草在微风中摇曳，到处是牛马成群。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我好想去美丽的大草原玩玩啊！
我被电影里一个个善良勇敢的人感动了。志愿者陆老师放弃北京的生活，来到贫穷的大草原教书。孩子们偷偷地去城里给陆老师点生日歌。在回来的路上，他们的马被盗贼偷走了。班长巴特尔，生活委员飞雁和小调皮别克为了寻找被偷的马，他们一路追踪，与盗贼斗智斗勇，成功救出了小鹿。但是自己也迷失了方向，走进了原始胡杨林深处。在陆老师等人的帮助下，大家都死里逃生。因为善良，他们走到了一起，因为勇敢，他们脱离了险境。
我也要做一个勇敢少年。
勇敢少年读后感【篇4】
《勇敢少年》讲述的是三个小勇士为了帮助从首都来的支教老师而去县城找电话，在回来的路上碰到了一个杀害野生动物的坏人，不顾生命危险而与之搏斗保护野生小鹿的故事。
在这个故事中，支教的女老师教给他们的不仅仅是知识，更是善良。白天，老师带领他们走出教室，走进大自然，告诉他们为什么要保护野生动物。夜晚，同学们都睡了，老师帮他们一一改好被子，拉上帘子，但她自己还依然披着月光批改作业。当老师知道同学们去县城找电话时，她焦急万分，体现了老师与同学间亲密无间的感情。小勇士们在遇到危险时不退缩的精神给我留下了深深地印象，他们救下了小鹿，把坏人的枪给毁了，把坏人给捆起来，他们爱护野生动物，不愿小鹿受伤，他们保护野生动物的感情是我们无法体会的。他们还很团结，当仅剩下一张饼时，谁也不愿意多吃，心里总想着别人。夜晚的大草原危机四伏，不时传来狼的嚎叫，大家虽然各人心里都有一些害怕，可是还是一起互相安慰，一起把狼赶走，充分体现了团结的精神。在迷失方向时，他们没有指南针，班长突然想起老师在课上讲过：磁铁有正负极，于是就自制了一个指南针，走出了茫茫草原。这部电影让我学到了很多：老师的爱心、同学的善意、大家的互相帮助。
在我们的生活中又有没有这样的事例呢？举个最简单的例子：拔河的时候，大家在拔的时候都很用力，有时还会踩到别人的鞋子，但是没有一个人叫痛，没有一个人松懈，大家一起喊着号子，一起用力，为了胜利奋斗，这不正是一个班级集体团结精神的体现吗？
但是他们有些精神我们却是没有的，虽然他们比我们落后，但他们却不怕困难，勇于吃苦，乐于清贫。他们是随风摇曳的小野花，轻含着鲜露颗颗。他们是暮光的花，虽然置于黑暗，却闪烁着别样的光彩，不怕困难；只为了美好的理想；不怕困难，只为了美好的明天；不怕困难，只为了祖国的明天；不怕困难，只为了留住老师的微笑，他们挺立在阳光之中，在茁壮地成长。
这就是故事中勇敢少年的故事，他们勇敢、团结、自信、不怕困难的精神永远值得我们学习！
勇敢少年读后感【篇5】
周二晚上我**了电影《勇敢少年》，这部电影给我留下了深刻的印象。电影《勇敢少年》讲述的是三个小勇士为了帮助从首都来的支教老师而去县城找**，在回来的路上碰到了一个杀害野生动物的坏人，不顾生命危险而与之搏斗保护野生小鹿的故事。
我被电影里一个个善良勇敢的人感动了。志愿教师陆老师放弃了在北京的生活，来到贫困的大草原教书。孩子们偷偷地去城里给陆老师点生日歌。
在回来的路上，他们的马被盗贼偷走了。为了找到失窃的马匹，班长巴特尔、生命政委飞雁和淘气的别克一路追查，与盗贼斗智斗勇，成功解救了小鹿。但我也迷失了我的方式进入原始胡杨林深处。
在陆老师等人的帮助下，大家都死里逃生。因为善良，他们走到一起，因为勇敢，他们脱离了危险。
我也要做一个勇敢少年。
在这个故事中，支持教学的女教师不仅教会他们知识，而且教会他们善良。白天，老师带他们走出教室，走进大自然，告诉他们为什么要保护野生动物。夜晚，同学们都睡了，老师帮他们一一改好被子，拉上帘子，但她自己还依然披着月光批改作业。
当老师知道学生们去县里找**时，她非常着急，反映了老师和学生之间的亲密感情。小勇士们在遇到危险时不退缩的精神给我留下了深深地印象，他们救下了小鹿，把坏人的枪给毁了，把坏人给捆起来，他们爱护野生动物，不愿小鹿受伤，他们保护野生动物的感情是我们无法体会的。他们还很团结，当仅剩下一张饼时，谁也不愿意多吃，心里总想着别人。
夜晚的大草原危机四伏，不时传来狼的嚎叫，大家虽然各人心里都有一些害怕，可是还是一起互相安慰，一起把狼赶走，充分体现了团结的精神。在迷失方向时，他们没有指南针，班长突然想起老师在课上讲过：磁铁有正负极，于是就自制了一个指南针，走出了茫茫草原。
这部电影教会了我很多：老师的爱，同学的善良，大家的互助
在我们的生活中又有没有这样的事例呢?举个最简单的例子：拔河的时候，大家在拔的时候都很用力，有时还会踩到别人的鞋子，但是没有一个人叫痛，没有一个人松懈，大家一起喊着号子，一起用力，为了胜利奋斗，这不正是一个班级集体团结精神的体现吗？
但他们有一些我们没有的精神。他们虽然在我们身后，但不怕困难，勇于吃苦，乐于贫穷。他们是随风摇曳的小野花，带着露珠。他们是暮光的花，虽然置于黑暗，却闪烁着别样的光彩，不怕困难；只为了美好的理想；不怕困难，只为了美好的明天；不怕困难，只为了祖国的明天；不怕困难，只为了留住老师的微笑，他们挺立在阳光之中，在茁壮地成长......
这是故事中勇敢少年的故事。他们勇敢、团结、自信、不怕困难的精神永远值得学习！
勇敢少年读后感【篇6】
几经考验名叫海娃的儿童团长，冒着生命危险，及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样。
坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧，面对鬼子，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼近的危急关头，一点也不慌张，还能镇定地想办法把信藏到羊尾巴底下；当敌人枪对他的小脑袋时，他装出傻愣愣的样子，从容地给鬼子做怪脸；当鬼子向他指白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢，坚持不懈，才能安全地把鸡毛信送到目的地。
往后在这一方面我一定要学习海娃，做一名坚强勇敢的少年，学习中遇到难题不怕它，靠自己努力去做，体育课上难度比较大的动作我要想办法完成，生活中我不能怕这怕那胆小如鼠，想变得坚强勇敢在家作家长小帮手，在学校想做老师的小助手。
勇敢少年读后感【篇7】
看了《勇敢少年》之后，我的心久久不能平静，内心依然随着电影情节的推进而跌宕起伏，同时，这部电影也使我体会到了许多深刻的道理。
故事 发生在在海拔高达３０００多米的巴音布鲁克草原，有一座草原毡房小学 。由于条件艰苦，这里常常因为缺乏老师而停课。这一天，毡房小学终于迎来了他们的新老师志愿者陆明。陆明像父亲一般对待这些孩子们，师生间产生了真挚深厚的感情。为了给老师一个惊喜，班长 巴特尔、生活委员飞雁和小调皮别克驾驶马车，瞒着老师前往县城给老师生日点歌，在返回途中三个孩子发现自己拴在路边的马不见了，他们一路追踪，进入了原始胡杨林，原来是一个盗贼偷了他们的马，而且还抓了一只小鹿。孩子们机智地救出了小鹿，但是自己也迷失了方向，走向了原始胡杨林深处
这些孩子用自己的聪明机智，在艰苦的环境下顽强生存，还与坏人作斗争，保护了自然生态环境。在看到这里的时候，同时我也在思考，如果是我，在这样的环境当中，我会像他们一样勇敢么？答案是否定的。现在我们都生活舒适安逸的生活中，从没遇到过困难险阻，与那些孩子相比，我们需要学习的东西太多太多，但最值得我们学习的，就是他们的勇敢。
因为勇敢，他们相聚一起；同时也因为勇敢，他们才能脱离险境，我今后也要成为一个勇敢少年。
勇敢少年读后感【篇8】
四（二）班陆颢澄
3月17日是一个开心的日子，因为大队部组织我们全校师生一起去铁路文化馆**一部名字叫《勇敢的少年》的话剧。
这部戏主要讲述了一个性格开朗的男孩——小宝，由于妈妈帮她报的补***多了，她不愿意上补***离家出走了。却在路上碰到了马老板和阿飞两个坏蛋，他们将包括小宝在内的乐乐、李小龙和壮壮骗来后关起来，三天后要将小宝和其他三人贩卖给他们的老板。幸运的是，这些话被小宝听到了。很快小宝把这个坏消息告诉了乐乐、李小龙和壮壮。
虽然他们聚在一起休息了很长时间，准备逃跑，但被马老板和阿飞发现，两人被严重**在一起。这时就能体现出“人心齐，泰山移”这句俗话，他们背靠背，你帮我，我帮你解绳结，可是却再一次被马老板和阿飞这两个大坏蛋发现了，他们开始了一场激战，就当激战最惨烈的时候，远处响起了警车的声音，两个大坏蛋就被赶来的警察叔叔抓住了。这时，全场响起了掌声和欢呼声，为小宝的机智勇敢和警察叔叔的机时到来而欢呼。
在剧情中，最让我记忆深刻的是他们自编的诗歌：陌生人给零食，莫伸手，不贪吃；陌生人来搭茬，不说话，转身走；陌生人给饮料，不要喝，怕下药；陌生人抱你走，抓住栏杆，不松手……
虽然只有两个小时的情节，但这两个小时的表现让我明白了善恶、正义和**，以及他们的勇气、团结、自信、不怕危险。这场戏让我受益匪浅。
勇敢少年读后感【篇9】
在六年级二学期的语文课本里，有一个生活悲惨的卖火柴的小女孩，一个贫穷的小学生凡卡，还有一个奇怪的我最好的老师。其中，给我印象最深的是能够勇敢面对挫折的年轻人。
面对失败和挫折，年轻人没有低头。面对人们的嘲笑，他没有理由。两次失败后，他沉了下去，再次挑战困难，最后成功了，并获得了暴风雨般的掌声。
这顶碗的青春让我明白：勇敢面对挫折，才能成功。这让我想起了美国伟大的林肯**，林肯还没有当选**时，只是一个不为人知的小律师，他很少向委托人索要律师费，所以家境十分贫困，但他一直都有着鸿图大志，他曾经竞选州议员，但八次都没有成功，他曾经两次做生意，也以失败告终，用了16年才把债还清，还因此精神**，卧病在床六个月。
林肯的人生是充满挫折，但是他没有放弃自己的目标，继续竞选，终于，在第九次竞选**时，他深情的演说使道格拉斯败于他手下，他成功当选了**，这也是他人生中唯一一次成功的竞选。经历了这么多挫折，他从不说失败的是勇敢面对挫折的勇气。本文中的“顶碗青年”也是一样的。在两次失败之后，他们试图成功。
勇敢地面对挫折，才有可能成功
在练武的过程中，我也学到了一个道理：只有勇敢地面对挫折，才有可能成功。开始练武时，我的基本功很差，打起拳来，弓、马步根本不到位，脚不知道被师傅踩了多少次，腿经常被师傅踢得青一块、紫一块，师傅检验练拳情况时，总评不到高分，常常遭到师兄弟们的嘲笑。练拳击很难。我试过好几次想退出比赛，但我一直在想，坚持到底。我在广东省体育比赛中得了二等奖。我不知道我的努力没有白费。我终于成功了。
可见，勇敢地面对挫折，是多么重要。
人生中，不如意之事十有**，挫折总在我们面前出现，但是，在遇到挫折与失败之时，我们不能放弃，要知难而进，愈挫愈勇，一定要相信：勇敢地面对挫折，就一定会迎来成功时的喜悦。
勇敢少年读后感【篇10】
我总是冒出这样的想法：我身体里是不是也有超能力？又或者还没有被激发出来？直到我看了《古怪的牛尔小学》，我开始坚信超人与超能力的存在，更坚信人类勇敢的精神基因
在古怪的牛尔小学里，一切稀奇古怪的事情都显得十分正常。活了一百岁能听懂人类语言的阿雪猫奶奶，记忆超群的徐非凡，风一样的女孩董凡尘，拥有天生神力的张果果，听懂别人心声的李小鹤，能与机器对话的李一一在这些拥有超能力的小伙伴身边，平平无奇的艾特曾经觉得，自己只不过是一个平凡的小孩，就像大海里一滴不起眼的水珠，沙漠中微不足道的一粒沙子，或是蔚蓝天空中的一朵小小的云彩，平凡而普通。后来，在与邪恶的树人族斗争中，艾特发现了自己特殊的超能力（补充超能力），并凭借自己的力量保护了牛尔小学。
读完这本书之后，我感触良多。其实每个人都是渺小不起眼的，冷静与勇敢才会使人变得强大。如果智斗高科技犯罪团伙时，艾特没有及时有效地指挥小伙伴们去抓住坏人，并且告诉大家要团结，要齐心协力的话，整个小组将会是一盘散沙，必然就会错过抓住坏人的最好时机。
在面临与树人族的战斗中，他们并没有害怕，而是抱着信心与勇气积极地参与其中。他们虽然有着超乎常人的能力，但毕竟还只是三年级的小孩子，然而他们并没有选择慌乱逃离或仓皇躲避，而是毅然同老师一起携手与敌人抗争。当艾特面对树人族老大的威胁与盘问时，他没有丝毫放弃的想法，不妥协也不恐惧，而是机智勇敢地去面对。这些，足以让我折服。
莎士比亚曾说过：有德必有勇，正直的人绝不胆怯。在各种各样不平常的困难中，很少人能做到真正勇敢有勇气地去面对。勇敢，是那把伴你驰骋沙场的利剑，是迷茫时唯一的灯塔，是能磨出星星之火的石子。
今年，一位八十四岁的老人感动了我他就是钟南山爷爷。面对汹涌而来的新冠疫情，有些人千方百计逃离武汉，他却带着他的团队逆势而行，深入武汉疫区，考察、研究、治疗、呼吁他坚毅的面容和呼声给了大家战胜疫情的勇气。
还有一位勇者赫赫有名的英雄邱少云，他在一次执行战斗任务时，被敌人的燃烧弹击中，为了不暴露部队埋伏的地点，他坚忍剧痛，坚持不挪动一丝一毫，直至牺牲。同样的勇敢，同样的担当！
合上书本，艾特与小伙伴们的勇敢事迹依然浮现在我眼前，一个没有英雄的民族，不是优秀的民族，他们的事迹也激励着我，去做一个勇敢，有担当的少年。
《神笔马良》读后感想700字
《神笔马良》读后感想【篇1】
我读了一个故事，它的名字叫《神笔马良》。
在很久以前，有个穷孩子，叫马良，很想学画画，却没有笔。他曾经去向一位大师要笔，大师说：“穷孩子，给你笔你也画不出什么名堂来的，滚!”马良想画笔都要想疯了，经常梦到笔。一天夜里，一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了，画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后，就派人把马良捉了去，要他画金山。马良先画了无边的大海，在海中间画了座金山。国王和他的士兵，着急的去取金子的时候，马良画了狂风，把他们都淹死了。
这一个故事告诉我们：想做什么事情就要做到底，不要半途而废。马良是一个坚定的孩子，从他的身上我能学到很多。
如果我有一只马良的神笔，我要画好多好吃的饭，让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭。
《神笔马良》读后感想【篇2】
我十分崇拜神笔马良，我也十分想拥有一支像马良那样的神笔。
假如我是神笔马良，我会给小树头顶画一个暖暖的太阳，让小树在太阳的拥抱下茁壮成长，长成参天大树，成为栋梁。
假如我是神笔马良，我会给树上的小鸟画出许多果实和谷粒，让鸟妈妈再也不用那么辛苦地飞到遥远的地方去寻找食物，免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待……
假如我是神笔马良，我必须给我家附近那只可爱又不幸的小野猫，画一双眼睛，还给它一个健康的身体，让它不再等我给它喂食，而是自我去觅食，自我回家。
假如我是神笔马良，我会给那些被坏人杀死的国家保护动物，画上一条生命，画上一股不屈不饶的精神，让它们复活，让它们重生，让它们重新回到大森林，寻找属于她们的'欢乐。我还要告诉这些坏人，不要再猎杀动物了，动物是人类的好朋友。
假如我是神笔马良，我会帮忙人类实现所有的梦想，帮忙大自然充满生机和期望。
假如我是神笔马良，我……
假如我是神笔马良，我会来到干涸的沙漠上，在上头画一片片的绿洲，让“沙漠边绿洲”不再是令人苦恼的愿望。
假如我是神笔马良，我会来到贫困山区，在那里的空地上画好几座漂亮的教学楼，里面有语音教室、微机教室、多媒体教室……让那里的孩子们有个温馨的学习环境，不再有挨风吹雨淋的烦恼。
假如我是神笔马良，我会来到缺水地区，在那儿画几口井，那里的人们喝上了干净、甘甜的水，眼里流出了激动的热泪，我还给他们好几棵桃树，人们围着我跳起了当地的民族舞蹈，我高兴极了。
假如我是神笔马良，我会来到受到自然灾害的地区，给那里的人们好多生活用品，还给他们画上漂亮的居民楼，并把他们的家乡恢复到原拉甚至比原先更好的模样。
……
假如我是神笔马良，我要做的还有很多。但总归来说，我此刻要做的是好好学习，争取长大后不用马良的神笔，也能实现我所有的梦想。
《神笔马良》读后感想【篇3】
今天，我读了《神笔马良》。讲的是一个叫马良的小朋友，特别爱画画，可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔，醒来发现枕边真的有一支笔，他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟，小鸟竟然飞走了。
他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了，就派人将神笔抢走了。可他画的金币变不成真的，就派人将马良抓来，马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树，老财主叫马良画船老财主坐船去小岛，可他嫌慢就叫马良画风，大风一会儿就将船吹翻了，老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。
看了这篇故事，我就想：如果我有一支神笔，我会让干旱的地区不再干旱，让那里的小河不在干涸，如果我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室，有新课桌和体育器材，如果我又有一支神笔，我会让世界和平没有灾难没有战争。
有一次，我变成了神笔马良，我会给老百姓画出很多东西，比如，我会给那些没有学校没有老师的'同学们绘画出一座高大美观的学校和美丽善良的老师。
我还会给那些没有房子的老百姓画一座美丽的房子和阔大的院子。
我会在沙漠画一条小河，一条条小溪。
有一次，有个坏人听到了这个消息，让我给他画珠宝，我怎么也不肯。于是，坏蛋把我抓紧了牢房，他又知道有一座山，山上有很多珠宝有海挡住了去路，他把我放了出来说：“马良，你给我画一艘船回来我一定会把珠宝分给你的。”我说：“好吧。”然后我就画了一艘大船，他坐上船开动了。我又画了一阵大风，把船吹翻了，坏蛋死了。我又画了艘船，开着船，把山上的珠宝分给了老百姓。
从此老百姓过着快乐的生活。
