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神笔马良读后感

《神笔马良》读后感想

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《神笔马良》读后感想700字。

《神笔马良》读后感想【篇1】

我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

在很久以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

这一个故事告诉我们:想做什么事情就要做到底,不要半途而废。马良是一个坚定的孩子,从他的身上我能学到很多。

如果我有一只马良的神笔,我要画好多好吃的饭,让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭。

《神笔马良》读后感想【篇2】

我十分崇拜神笔马良,我也十分想拥有一支像马良那样的神笔。

假如我是神笔马良,我会给小树头顶画一个暖暖的太阳,让小树在太阳的拥抱下茁壮成长,长成参天大树,成为栋梁。

假如我是神笔马良,我会给树上的小鸟画出许多果实和谷粒,让鸟妈妈再也不用那么辛苦地飞到遥远的地方去寻找食物,免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,苦苦等待……

假如我是神笔马良,我必须给我家附近那只可爱又不幸的小野猫,画一双眼睛,还给它一个健康的身体,让它不再等我给它喂食,而是自我去觅食,自我回家。

假如我是神笔马良,我会给那些被坏人杀死的国家保护动物,画上一条生命,画上一股不屈不饶的精神,让它们复活,让它们重生,让它们重新回到大森林,寻找属于她们的'欢乐。我还要告诉这些坏人,不要再猎杀动物了,动物是人类的好朋友。

假如我是神笔马良,我会帮忙人类实现所有的梦想,帮忙大自然充满生机和期望。

假如我是神笔马良,我……

假如我是神笔马良,我会来到干涸的沙漠上,在上头画一片片的绿洲,让“沙漠边绿洲”不再是令人苦恼的愿望。

假如我是神笔马良,我会来到贫困山区,在那里的空地上画好几座漂亮的教学楼,里面有语音教室、微机教室、多媒体教室……让那里的孩子们有个温馨的学习环境,不再有挨风吹雨淋的烦恼。

假如我是神笔马良,我会来到缺水地区,在那儿画几口井,那里的人们喝上了干净、甘甜的水,眼里流出了激动的热泪,我还给他们好几棵桃树,人们围着我跳起了当地的民族舞蹈,我高兴极了。

假如我是神笔马良,我会来到受到自然灾害的地区,给那里的人们好多生活用品,还给他们画上漂亮的居民楼,并把他们的家乡恢复到原拉甚至比原先更好的模样。

……

假如我是神笔马良,我要做的还有很多。但总归来说,我此刻要做的是好好学习,争取长大后不用马良的神笔,也能实现我所有的梦想。

《神笔马良》读后感想【篇3】

今天,我读了《神笔马良》。讲的是一个叫马良的小朋友,特别爱画画,可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔,醒来发现枕边真的有一支笔,他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟,小鸟竟然飞走了。

他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了,就派人将神笔抢走了。可他画的金币变不成真的,就派人将马良抓来,马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树,老财主叫马良画船老财主坐船去小岛,可他嫌慢就叫马良画风,大风一会儿就将船吹翻了,老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。

看了这篇故事,我就想:如果我有一支神笔,我会让干旱的地区不再干旱,让那里的小河不在干涸,如果我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室,有新课桌和体育器材,如果我又有一支神笔,我会让世界和平没有灾难没有战争。

有一次,我变成了神笔马良,我会给老百姓画出很多东西,比如,我会给那些没有学校没有老师的'同学们绘画出一座高大美观的学校和美丽善良的老师。

我还会给那些没有房子的老百姓画一座美丽的房子和阔大的院子。

我会在沙漠画一条小河,一条条小溪。

有一次,有个坏人听到了这个消息,让我给他画珠宝,我怎么也不肯。于是,坏蛋把我抓紧了牢房,他又知道有一座山,山上有很多珠宝有海挡住了去路,他把我放了出来说:“马良,你给我画一艘船回来我一定会把珠宝分给你的。”我说:“好吧。”然后我就画了一艘大船,他坐上船开动了。我又画了一阵大风,把船吹翻了,坏蛋死了。我又画了艘船,开着船,把山上的珠宝分给了老百姓。

从此老百姓过着快乐的生活。

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蓝色海豚岛读后感范文700字


读书是运用语言文字来获取更多的知识,找到更好的思维模式,读作品,让我们的脸上焕发光彩。您从作品中有哪些领悟呢?让我们来看一下栏目小编为您准备的“蓝色海豚岛读后感范文”吧。

蓝色海豚岛读后感范文 篇1

这几天,我用课余时间的了一本名叫《蓝色的海豚岛》书。这本书的作者是【美】斯·奥台尔,翻译是傅定邦。它曾经得过纽伯尔儿童文学奖金奖,国际安徒生奖。

《蓝色的海豚岛》简介,太平洋中有一个岛屿,形状很像一只侧躺的海豚,这便是蓝色的海豚岛。以前,岛上住着印第安人,他们被阿留申人入侵了,后来离开了这个岛去了东方居住。他们离开的时候,流下了一个小女孩——卡拉娜。她在荒岛上孤零零的.生活了十八年,等待部队的救援。她独自修建,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,她还养了两只狗,朗图、朗图——阿鲁,她历尽了无数的艰难,但是,她在中途也得到了很多动物朋友。

我觉得,卡拉娜是一个非常善良的人,因为,她不但不杀死害了她弟弟的朗图还收养了它,卡拉娜可真是一个荒岛上可以给大家带来幸福的善良大使啊!

我们应该学习卡拉娜这种坚强的精神和善良的品质。

蓝色海豚岛读后感范文 篇2

船离开了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闯进了姐弟住的地方,叼走了弟弟。卡拉娜非常伤心,决心报复。

一首没有旋律的歌永远都不是真正的歌。没有信仰的生活总是没有意义的生活。我看完了这本书我万分感慨,一个12岁的小女孩居然孤零零地在岛上生活了十八年,这让我非常吃惊,我在想,我也要向她学***勇敢、坚强的品质。就这样,她和三条狗,两只鸟和一只红狐狸住在一起。

独自在岛上生活的日子,卡拉娜自己动手制造工具、编织裙子。信念总是徘徊于坚持与动摇之中,总是彷徨于前进与退缩之中。等卡拉娜再找到它的时候,领头狗还活着。

离开的那天,卡拉娜和她哥哥被留在岛上,因为他们没有赶上离开的船。虽然生活艰难,但卡拉娜从不放弃希望,相信有一天救援船会来。几天后,她来到野狗居住的山洞,朝领头的狗的胸部开了一枪。

就这样,她在岛上生活了十八年。后来,他们被猎杀害獭的阿留申人杀死,决定离开岛,到东部生活。坚定的信念不是从来就有的。

”正向罗曼·罗兰说的没有坚强的信念就不会成功,相反,有了坚强的信念就会成功,故事的主人公卡拉娜就是这样,她在岛上孤零零的生活了18年,才等到救援的船只,她独自修建住所,制造**和捕鱼工具历尽艰险才得以生存下来……现在让我们从头说起吧!太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。后来,她又养了两只狗,两只鸟和一只红狐狸。

人生如歌曲,信念如调子。在过去的18年里,她经历了许多困难:与野狗搏斗、抗击海啸和**。

人生需要信念。有了信念,你可以摆脱浮云,看到光明,看到希望;有了信念,你可以乘风破浪,驶向成功的彼岸。善良的卡拉娜收养了它。

法国革命家罗曼·罗兰曾说过,“人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念。岛的周围有海豚在游泳,有海濑在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……一片祥和,岛上住着印第安人,生活自由自在。

蓝色海豚岛读后感范文 篇3

[键入文字]

《蓝色的海豚岛》读后感_1000 字

《蓝色的海豚岛》读后感_高二读后感 1000 字

今年暑假,爸爸给我带来了一本好书《蓝色的海豚岛》。这本书给我们讲述了一个

部落里有一个幸运的小女孩,卡拉娜,她在种族战争中幸存下来,但是她和她的哥哥

他因未能赶上岛上的独木舟而被困在岛上。很快,他的弟弟被一只野狗杀死了,留下了卡拉娜一个人

留在岛上。坚强的卡拉娜为了生存,努力想办法,盖了防止野狗入侵的石头房子,晒

了鲍鱼干做食物,后来还驯服了那条野狗,就这样在岛上竟然生活了十八年,直到有

一天,一艘猎船来岛岛上,要把她带回文明世界。

读了这本书,我印象最深的就是卡拉娜的勇敢坚强,小小年纪的卡拉娜能够独自

一人在孤岛上学会各种技能,顽强地生活下来,我觉得和她身上那种面对困难不放弃

的品格是分不开的。俗话说“人生不如意,十有**”,我想,卡拉娜在经历了被困孤

孤岛,哥哥死了,孤身一人,一定是用这句话安慰自己的。虽然,我们也许

不会像卡拉娜一样被困孤岛上需要独自生活,但是人生的路很漫长,遇到困难挫折一

定是在所难免的。在这个时候,我们需要像卡拉娜一样勇敢。如果卡拉娜选择伤害

怕、退缩、抱怨、放弃,那她孤岛生还的几率肯定是零。所以我们遇到困难挫折,要

努力地去面对、不断地去尝试,这样才有希望出现好的转机,如果不敢坚持,肯定会

被困难打倒。

看了《蓝色的海豚岛》,我也联想到了我自己。我遇到挫折有时候能够坚持,比如

上学期,我在科技实践中种了大豆,因为家里阳台晒不到足够的阳光等原因

种植的大豆一经发育不良,好像随时都会枯萎,但我没有放弃。三个月后,

我每天都尽力照顾它。我坚持每天测量、观察、记录。最后,它长在大豆幼苗的顶端

一个小豆荚,虽然它只有1厘米大!当树叶和豆荚凋零,我感觉

了失败感和绝望。不料,一天晚上,豆芽竟然又破了。幸运的是,没有人

蓝色海豚岛读后感范文 篇4

在变幻莫测的海洋之中,有一个小小的岛屿,形状好似一条侧躺的海豚,它就是海豚岛。海豚岛上住着一群印第安人。他们一直在保护这个家庭。有成群的海獭,聪明的蜂鸟,好斗的野狗

故事的主人公卡拉娜是一位印度酋长的女儿。她有一个姐姐和一个哥哥,拉墨。在与捕猎海獭的阿留申人的战斗中,许多印度人丧生,其中包括年轻的卡拉那人的父亲。

深受打击的印第安人决定到遥远的东方去。当所有人都站在船头时,卡拉娜发现她的哥哥拉墨正试图在海里追船。人们惊慌失色,卡拉娜不顾一切跳下水想帮弟弟,结果船正慢慢地向无尽的蓝色驶去。

拉墨在一次捕猎中被野狗咬死了,卡拉娜悲痛万分,从此便一个人生活在岛上。12岁时,她独自一人在岛上猎杀海豹,冒着生命危险用沙子盖房子,挖出鲸鱼的肋骨。她还学会利用海中的一种银鱼做灯。

一次意外,卡拉娜偶然发现了野狗的领地。卡拉娜想到了她的哥哥拉墨,决定向野狗复仇。卡拉娜一箭射中了领头狗的胸部。

等卡拉娜再发现它时,它浑身虚弱。卡拉娜发现领队的狗没有一只,于是她把它收了进去,给它取名为兰图阿鲁。后来,卡拉娜和兰图的孩子兰图阿鲁、一只蜂鸟和一只红狐狸住在一起。

18年里,卡拉娜与一个阿留申姑娘建立了深厚的友谊,她也曾造过船,游览了先人的石窟,遭受了洪水暴风雨和**的侵袭。但有一种信念一直支持着她。总有一天她会看到船向东航行,找到她的家人。

最后,卡拉娜在暴风雨后等着白人的船。她带着她的狗狐狸和蜂鸟不情愿地离开了海豚岛

读完这本书后我陷入了深深地沉思。一个十二岁或十三岁的孩子怎么能有这么大的不同呢?可能是海洋送给了她毅力和信念。

我被卡拉娜的善良所打动,她收留了到处游荡的郎图阿鲁,为了自己的弟弟不顾自己的生命。我也被她的勇气所感动。她不仅没有失去生活的希望,还用双手创造了自己的家。她爱她的亲戚、动物、海豚岛和大自然。她珍视生命中的友谊。

我们不应该向她致敬吗?不应该向她学习吗?

蓝色海豚岛读后感范文 篇5

又一个暑假来临了,我又需要给自己的知识宝库添加很多的营养成分,第一个营养成分,我就选择了《蓝色的海豚岛》,读了这本书,我颇有想法,颇有感触。

这本书中的故事是这样的:在太平洋的诸多岛屿中,有一个样子似海豚的岛,因而得名“海豚岛”。道上的印第安人因为受到了前来捕捉猎物的阿留申人的杀害,前去东方居住,而女孩卡拉娜为了保护未上船的弟弟,上了船,又游回了海豚岛,一直直到大家回来接了她,她才依依不舍地离开了海豚岛。 其实,我个人认为,这本书最振奋人心的地方,就是卡拉娜游回海豚岛独自生活的那些日子。 就在卡拉娜和弟弟孤单生活的第一天,卡拉娜的弟弟就永远离开了这个美丽的海豚岛,他在去峭壁的路上,很不幸的碰到了野狗,在与野狗作战的过程中,永远地沉睡了,从卡拉娜发现弟弟沉睡的那一刻起,便下定决心要为自己的弟弟报仇。 事实证明,卡拉娜是一个勇敢的'女孩,她独自打败了野狗,独自去叉章鱼,独自盖房子,独自做饭,找吃的,独自制造武器,独自等待船只,独自在海豚岛上生活了十八年。 卡拉娜是一个勇敢的女孩儿,这是公认的,她的勇敢是其他女孩无法拿出来比的,甚至是男孩,无论从前,还是现在。 我很敬佩卡拉娜,尽管她与我同龄。海豚岛这片不久以前还充满欢声笑语的地方,如今却空无一人,海风抚摸着这片蓝色的海豚岛,只看见一个女孩,她统管着这个被世界遗忘的角落。

蓝色海豚岛读后感范文 篇6

我的朋友借我了这本《蓝色的海豚岛》。这本书是国际安徒生奖,纽伯瑞儿童文学奖金奖,作者是[美]斯·奥台儿/著。这本专为儿童写的书自1960年出版以来,仅在美国就卖出了600万册。

这本书主要是关于:在广阔的太平洋上有一个岛屿。形状像一只侧躺的海豚。

岛的周围有海豚在游泳,有海獭再嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印地安人,他们受到了捕猎海獭的阿申留人的杀害,后来离开了这个岛屿到东方去居住。他们离开时,留下了一位小姑娘—卡娜拉。她独自在岛上生活了18年,等待救援船的到来。

她独自修建住所,制造各种**和捕鱼用具野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。最后,救援船只才终于到来了。

这是一个多么感人的故事呀!她是一个多么有权势的女孩,面对所有这些困难,她毫不退缩。在这篇文章最令我难忘的是卡娜拉经**和海啸时,她在岩石峭壁上过夜侥幸逃开灾难的情景。

正是卡纳拉顽强的毅力、无畏的精神、坚韧和勇敢,使她在不幸来临时获得重生。

看完了这个故事,我重重合书。卡娜拉的样子总是浮现在我的眼前。卡娜拉勇敢、不向命运低头令我敬佩。

我们和她的生活环境截然不同,她不仅孤独无助,还要要自食其力,而我们的生活环境优越,在家里是“小公主”“小皇帝”衣来伸手,饭来张口,有时还会嫌饭菜不好吃,嫌爸爸妈妈说话太罗嗦。在学***到困难就低头、不是喊来爸爸妈妈,就是去学校等着老师讲解。今天我才明白这种依赖是不良习惯。

回顾汶川大学,我们知道环境在变化。我们不能再是温室里的小花小草了。应该练就出坚强的毅力,来抵挡突如其来的各种困难。

勇敢少年读后感700字


翻阅一本好书是繁忙工作中慢下来的美好,当我们从作者写的作品中得到了很深的体会时。你是否在思考如何写作品的读后感?我们为您精心挑选并整理了与“勇敢少年读后感”相关的文章。

勇敢少年读后感【篇1】

读《勇敢的少年》有感

终于迎来了期待已久的寒假假期,这个寒假我过得非常开心,妈妈知道我爱读书,于是过年的时候送给我了一份新年礼物—《勇敢的少年》,通过阅读这本书,让我感受到了人间有真情,人间有真爱。

在“温暖来自路上”一文中就证实了这句话,在我读完这一文时,我忍不住流下来眼泪。

本文主要**主持人、演员、歌手等多重身份的人。他从一个打工仔变成了一个风光无限的主人,经历了太多未知的艰辛。一年冬天他坐火车去上海,晚上的车内特别的冷,他便打起了盹睡了起来,突然感觉到双脚冰冷,迷糊中他想到了自己的行李箱,他把双脚伸进行李箱内,果然暖和多了,过了许久,火车猛一加速,车厢猛地一晃,他就醒了,他看到了自己的双脚竟伸进了一位大爷的脊背里,晚上大爷始终保持着一个姿势,他想那该有多累多凉啊!他的心猛然一揪,眼圈一下子就湿润了。

大爷看到他醒了慈祥地对他说:“娃儿,你醒啦?”于是亲切地宇他聊了起来,下车后竟然忘记对大爷说一声“谢谢”。

这个故事让我感受到了人间大爱,让我真正理解了“人间有真情,人间有真爱”的含义,人人都需要爱,在得到别人爱的同时,也不要吝啬地将自己的爱送给别人。从现在起,我也要做一个充满爱的人。

学生:肖连硕

指导教师:刘丽娜

勇敢少年读后感【篇2】

观看了电影《勇敢少年》之后,我的心久久不能平静,内心依然随着电影情节的推进而跌宕起伏,同时,这部电影也使我体会到了许多深刻的道理。

故事发生在在海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原,有一座草原毡房小学。由于条件艰苦,那里常常因为缺乏老师而停课。这一天,毡房小学最后迎来了他们的新老师--志愿者陆明。陆明像父亲一般对待这些孩子们,师生间产生了真挚深厚的感情。为了给老师一个惊喜,班长巴特尔、生活委员飞雁和小调皮别克驾驶马车,瞒着老师前往县城给老师生日点歌,在回到途中三个孩子发现自己拴在路边的马不见了,他们一路追踪,进入了原始胡杨林,原先是一个盗贼偷了他们的马,而且还抓了一只小鹿。孩子们机智地救出了小鹿,但是自己也迷失了方向,走向了原始胡杨林深处......

这些孩子用自己的聪明机智,在艰苦的环境下顽强生存,还与坏人作斗争,保护了自然生态环境。在看到那里的时候,同时我也在思考,如果是我,在这样的环境当中,我会像他们一样勇敢么?答案是否定的。此刻我们都生活舒适安逸的生活中,从没遇到过困难险阻,与那些孩子相比,我们需要学习的东西太多太多,但最值得我们学习的,就是他们的勇敢。

因为勇敢,他们相聚一齐;同时也因为勇敢,他们才能脱离险境,我今后也要成为一个勇敢少年。

勇敢少年读后感【篇3】

《勇敢少年》观后感

4月7号星期一多云

周四,我在学校里观看了电影《勇敢少年》,这部电影给我留下了深刻的印象。

我被电影里一幕幕美丽的草原风光吸引了。海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原,大得无边无际,像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪光的野草在微风中摇曳,到处是牛马成群。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我好想去美丽的大草原玩玩啊!

我被电影里一个个善良勇敢的人感动了。志愿者陆老师放弃北京的生活,来到贫穷的大草原教书。孩子们偷偷地去城里给陆老师点生日歌。在回来的路上,他们的马被盗贼偷走了。班长巴特尔,生活委员飞雁和小调皮别克为了寻找被偷的马,他们一路追踪,与盗贼斗智斗勇,成功救出了小鹿。但是自己也迷失了方向,走进了原始胡杨林深处。在陆老师等人的帮助下,大家都死里逃生。因为善良,他们走到了一起,因为勇敢,他们脱离了险境。

我也要做一个勇敢少年。

勇敢少年读后感【篇4】

《勇敢少年》讲述的是三个小勇士为了帮助从首都来的支教老师而去县城找电话,在回来的路上碰到了一个杀害野生动物的坏人,不顾生命危险而与之搏斗保护野生小鹿的故事。

在这个故事中,支教的女老师教给他们的不仅仅是知识,更是善良。白天,老师带领他们走出教室,走进大自然,告诉他们为什么要保护野生动物。夜晚,同学们都睡了,老师帮他们一一改好被子,拉上帘子,但她自己还依然披着月光批改作业。当老师知道同学们去县城找电话时,她焦急万分,体现了老师与同学间亲密无间的感情。小勇士们在遇到危险时不退缩的精神给我留下了深深地印象,他们救下了小鹿,把坏人的枪给毁了,把坏人给捆起来,他们爱护野生动物,不愿小鹿受伤,他们保护野生动物的感情是我们无法体会的。他们还很团结,当仅剩下一张饼时,谁也不愿意多吃,心里总想着别人。夜晚的大草原危机四伏,不时传来狼的嚎叫,大家虽然各人心里都有一些害怕,可是还是一起互相安慰,一起把狼赶走,充分体现了团结的精神。在迷失方向时,他们没有指南针,班长突然想起老师在课上讲过:磁铁有正负极,于是就自制了一个指南针,走出了茫茫草原。这部电影让我学到了很多:老师的爱心、同学的善意、大家的互相帮助。

在我们的生活中又有没有这样的事例呢?举个最简单的例子:拔河的时候,大家在拔的时候都很用力,有时还会踩到别人的鞋子,但是没有一个人叫痛,没有一个人松懈,大家一起喊着号子,一起用力,为了胜利奋斗,这不正是一个班级集体团结精神的体现吗?

但是他们有些精神我们却是没有的,虽然他们比我们落后,但他们却不怕困难,勇于吃苦,乐于清贫。他们是随风摇曳的小野花,轻含着鲜露颗颗。他们是暮光的花,虽然置于黑暗,却闪烁着别样的光彩,不怕困难;只为了美好的理想;不怕困难,只为了美好的明天;不怕困难,只为了祖国的明天;不怕困难,只为了留住老师的微笑,他们挺立在阳光之中,在茁壮地成长。

这就是故事中勇敢少年的故事,他们勇敢、团结、自信、不怕困难的精神永远值得我们学习!

勇敢少年读后感【篇5】

周二晚上我**了电影《勇敢少年》,这部电影给我留下了深刻的印象。电影《勇敢少年》讲述的是三个小勇士为了帮助从首都来的支教老师而去县城找**,在回来的路上碰到了一个杀害野生动物的坏人,不顾生命危险而与之搏斗保护野生小鹿的故事。

我被电影里一个个善良勇敢的人感动了。志愿教师陆老师放弃了在北京的生活,来到贫困的大草原教书。孩子们偷偷地去城里给陆老师点生日歌。

在回来的路上,他们的马被盗贼偷走了。为了找到失窃的马匹,班长巴特尔、生命政委飞雁和淘气的别克一路追查,与盗贼斗智斗勇,成功解救了小鹿。但我也迷失了我的方式进入原始胡杨林深处。

在陆老师等人的帮助下,大家都死里逃生。因为善良,他们走到一起,因为勇敢,他们脱离了危险。

我也要做一个勇敢少年。

在这个故事中,支持教学的女教师不仅教会他们知识,而且教会他们善良。白天,老师带他们走出教室,走进大自然,告诉他们为什么要保护野生动物。夜晚,同学们都睡了,老师帮他们一一改好被子,拉上帘子,但她自己还依然披着月光批改作业。

当老师知道学生们去县里找**时,她非常着急,反映了老师和学生之间的亲密感情。小勇士们在遇到危险时不退缩的精神给我留下了深深地印象,他们救下了小鹿,把坏人的枪给毁了,把坏人给捆起来,他们爱护野生动物,不愿小鹿受伤,他们保护野生动物的感情是我们无法体会的。他们还很团结,当仅剩下一张饼时,谁也不愿意多吃,心里总想着别人。

夜晚的大草原危机四伏,不时传来狼的嚎叫,大家虽然各人心里都有一些害怕,可是还是一起互相安慰,一起把狼赶走,充分体现了团结的精神。在迷失方向时,他们没有指南针,班长突然想起老师在课上讲过:磁铁有正负极,于是就自制了一个指南针,走出了茫茫草原。

这部电影教会了我很多:老师的爱,同学的善良,大家的互助

在我们的生活中又有没有这样的事例呢?举个最简单的例子:拔河的时候,大家在拔的时候都很用力,有时还会踩到别人的鞋子,但是没有一个人叫痛,没有一个人松懈,大家一起喊着号子,一起用力,为了胜利奋斗,这不正是一个班级集体团结精神的体现吗?

但他们有一些我们没有的精神。他们虽然在我们身后,但不怕困难,勇于吃苦,乐于贫穷。他们是随风摇曳的小野花,带着露珠。他们是暮光的花,虽然置于黑暗,却闪烁着别样的光彩,不怕困难;只为了美好的理想;不怕困难,只为了美好的明天;不怕困难,只为了祖国的明天;不怕困难,只为了留住老师的微笑,他们挺立在阳光之中,在茁壮地成长......

这是故事中勇敢少年的故事。他们勇敢、团结、自信、不怕困难的精神永远值得学习!

勇敢少年读后感【篇6】

几经考验名叫海娃的儿童团长,冒着生命危险,及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样。

坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧,面对鬼子,海娃毫无畏惧之情,在鬼子一步步向他逼近的危急关头,一点也不慌张,还能镇定地想办法把信藏到羊尾巴底下;当敌人枪对他的小脑袋时,他装出傻愣愣的样子,从容地给鬼子做怪脸;当鬼子向他指白旗时,他机智地向敌人挥动自己的衣服正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢,坚持不懈,才能安全地把鸡毛信送到目的地。

往后在这一方面我一定要学习海娃,做一名坚强勇敢的少年,学习中遇到难题不怕它,靠自己努力去做,体育课上难度比较大的动作我要想办法完成,生活中我不能怕这怕那胆小如鼠,想变得坚强勇敢在家作家长小帮手,在学校想做老师的小助手。

勇敢少年读后感【篇7】

看了《勇敢少年》之后,我的心久久不能平静,内心依然随着电影情节的推进而跌宕起伏,同时,这部电影也使我体会到了许多深刻的道理。

故事 发生在在海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原,有一座草原毡房小学 。由于条件艰苦,这里常常因为缺乏老师而停课。这一天,毡房小学终于迎来了他们的新老师志愿者陆明。陆明像父亲一般对待这些孩子们,师生间产生了真挚深厚的感情。为了给老师一个惊喜,班长 巴特尔、生活委员飞雁和小调皮别克驾驶马车,瞒着老师前往县城给老师生日点歌,在返回途中三个孩子发现自己拴在路边的马不见了,他们一路追踪,进入了原始胡杨林,原来是一个盗贼偷了他们的马,而且还抓了一只小鹿。孩子们机智地救出了小鹿,但是自己也迷失了方向,走向了原始胡杨林深处

这些孩子用自己的聪明机智,在艰苦的环境下顽强生存,还与坏人作斗争,保护了自然生态环境。在看到这里的时候,同时我也在思考,如果是我,在这样的环境当中,我会像他们一样勇敢么?答案是否定的。现在我们都生活舒适安逸的生活中,从没遇到过困难险阻,与那些孩子相比,我们需要学习的东西太多太多,但最值得我们学习的,就是他们的勇敢。

因为勇敢,他们相聚一起;同时也因为勇敢,他们才能脱离险境,我今后也要成为一个勇敢少年。

勇敢少年读后感【篇8】

四(二)班陆颢澄

3月17日是一个开心的日子,因为大队部组织我们全校师生一起去铁路文化馆**一部名字叫《勇敢的少年》的话剧。

这部戏主要讲述了一个性格开朗的男孩——小宝,由于妈妈帮她报的补***多了,她不愿意上补***离家出走了。却在路上碰到了马老板和阿飞两个坏蛋,他们将包括小宝在内的乐乐、李小龙和壮壮骗来后关起来,三天后要将小宝和其他三人贩卖给他们的老板。幸运的是,这些话被小宝听到了。很快小宝把这个坏消息告诉了乐乐、李小龙和壮壮。

虽然他们聚在一起休息了很长时间,准备逃跑,但被马老板和阿飞发现,两人被严重**在一起。这时就能体现出“人心齐,泰山移”这句俗话,他们背靠背,你帮我,我帮你解绳结,可是却再一次被马老板和阿飞这两个大坏蛋发现了,他们开始了一场激战,就当激战最惨烈的时候,远处响起了警车的声音,两个大坏蛋就被赶来的警察叔叔抓住了。这时,全场响起了掌声和欢呼声,为小宝的机智勇敢和警察叔叔的机时到来而欢呼。

在剧情中,最让我记忆深刻的是他们自编的诗歌:陌生人给零食,莫伸手,不贪吃;陌生人来搭茬,不说话,转身走;陌生人给饮料,不要喝,怕下药;陌生人抱你走,抓住栏杆,不松手……

虽然只有两个小时的情节,但这两个小时的表现让我明白了善恶、正义和**,以及他们的勇气、团结、自信、不怕危险。这场戏让我受益匪浅。

勇敢少年读后感【篇9】

在六年级二学期的语文课本里,有一个生活悲惨的卖火柴的小女孩,一个贫穷的小学生凡卡,还有一个奇怪的我最好的老师。其中,给我印象最深的是能够勇敢面对挫折的年轻人。

面对失败和挫折,年轻人没有低头。面对人们的嘲笑,他没有理由。两次失败后,他沉了下去,再次挑战困难,最后成功了,并获得了暴风雨般的掌声。

这顶碗的青春让我明白:勇敢面对挫折,才能成功。这让我想起了美国伟大的林肯**,林肯还没有当选**时,只是一个不为人知的小律师,他很少向委托人索要律师费,所以家境十分贫困,但他一直都有着鸿图大志,他曾经竞选州议员,但八次都没有成功,他曾经两次做生意,也以失败告终,用了16年才把债还清,还因此精神**,卧病在床六个月。

林肯的人生是充满挫折,但是他没有放弃自己的目标,继续竞选,终于,在第九次竞选**时,他深情的演说使道格拉斯败于他手下,他成功当选了**,这也是他人生中唯一一次成功的竞选。经历了这么多挫折,他从不说失败的是勇敢面对挫折的勇气。本文中的“顶碗青年”也是一样的。在两次失败之后,他们试图成功。

勇敢地面对挫折,才有可能成功

在练武的过程中,我也学到了一个道理:只有勇敢地面对挫折,才有可能成功。开始练武时,我的基本功很差,打起拳来,弓、马步根本不到位,脚不知道被师傅踩了多少次,腿经常被师傅踢得青一块、紫一块,师傅检验练拳情况时,总评不到高分,常常遭到师兄弟们的嘲笑。练拳击很难。我试过好几次想退出比赛,但我一直在想,坚持到底。我在广东省体育比赛中得了二等奖。我不知道我的努力没有白费。我终于成功了。

可见,勇敢地面对挫折,是多么重要。

人生中,不如意之事十有**,挫折总在我们面前出现,但是,在遇到挫折与失败之时,我们不能放弃,要知难而进,愈挫愈勇,一定要相信:勇敢地面对挫折,就一定会迎来成功时的喜悦。

勇敢少年读后感【篇10】

我总是冒出这样的想法:我身体里是不是也有超能力?又或者还没有被激发出来?直到我看了《古怪的牛尔小学》,我开始坚信超人与超能力的存在,更坚信人类勇敢的精神基因

在古怪的牛尔小学里,一切稀奇古怪的事情都显得十分正常。活了一百岁能听懂人类语言的阿雪猫奶奶,记忆超群的徐非凡,风一样的女孩董凡尘,拥有天生神力的张果果,听懂别人心声的李小鹤,能与机器对话的李一一在这些拥有超能力的小伙伴身边,平平无奇的艾特曾经觉得,自己只不过是一个平凡的小孩,就像大海里一滴不起眼的水珠,沙漠中微不足道的一粒沙子,或是蔚蓝天空中的一朵小小的云彩,平凡而普通。后来,在与邪恶的树人族斗争中,艾特发现了自己特殊的超能力(补充超能力),并凭借自己的力量保护了牛尔小学。

读完这本书之后,我感触良多。其实每个人都是渺小不起眼的,冷静与勇敢才会使人变得强大。如果智斗高科技犯罪团伙时,艾特没有及时有效地指挥小伙伴们去抓住坏人,并且告诉大家要团结,要齐心协力的话,整个小组将会是一盘散沙,必然就会错过抓住坏人的最好时机。

在面临与树人族的战斗中,他们并没有害怕,而是抱着信心与勇气积极地参与其中。他们虽然有着超乎常人的能力,但毕竟还只是三年级的小孩子,然而他们并没有选择慌乱逃离或仓皇躲避,而是毅然同老师一起携手与敌人抗争。当艾特面对树人族老大的威胁与盘问时,他没有丝毫放弃的想法,不妥协也不恐惧,而是机智勇敢地去面对。这些,足以让我折服。

莎士比亚曾说过:有德必有勇,正直的人绝不胆怯。在各种各样不平常的困难中,很少人能做到真正勇敢有勇气地去面对。勇敢,是那把伴你驰骋沙场的利剑,是迷茫时唯一的灯塔,是能磨出星星之火的石子。

今年,一位八十四岁的老人感动了我他就是钟南山爷爷。面对汹涌而来的新冠疫情,有些人千方百计逃离武汉,他却带着他的团队逆势而行,深入武汉疫区,考察、研究、治疗、呼吁他坚毅的面容和呼声给了大家战胜疫情的勇气。

还有一位勇者赫赫有名的英雄邱少云,他在一次执行战斗任务时,被敌人的燃烧弹击中,为了不暴露部队埋伏的地点,他坚忍剧痛,坚持不挪动一丝一毫,直至牺牲。同样的勇敢,同样的担当!

合上书本,艾特与小伙伴们的勇敢事迹依然浮现在我眼前,一个没有英雄的民族,不是优秀的民族,他们的事迹也激励着我,去做一个勇敢,有担当的少年。

寂寞的十七岁读后感700字


今天杂文852小编为大家整理了一个“寂寞的十七岁读后感”专题快来看看吧,在阅读作者写的作品的过程中,书中的描述让人欲罢不能。此时将自己的感悟和理解写成读后感不失为一种好选择,希望此文能够让您思考更深远的问题!

寂寞的十七岁读后感【篇1】

作者白先勇藉由第一人稱的表述,讓人充分感受到主角的懦弱、害怕、對人生沒有方向,在當時台灣普遍的父權社會下,主角事事都要聽從父親的安排,在學業、體能、人際關係事事都不能得心應手的情況下,或許父權的壓力、同儕之間的問題,都是造成主角楊雲峰過得如此壓抑、懦弱、無能,並且孤寂的原因吧!

此外,本文對同性之間的情愛也是以第一人稱做了一些描寫,並由與年輕女性的親密接觸的害怕、難受,對比與同性男子肉體接觸的懵懂、困惑,「原來也可以這樣。」一句顯示他並非是厭惡,只是在當時同性戀並非如同現在社會普遍能接受,所以他對這突如其來的遭遇困惑了。我想,或許因為孤寂的心,或許因為他平常在學校接觸到的同年紀女性都是他所排斥的,當然,不得不猜想的一點是,或許也有他對魏伯颺的感情的這個因,總之,這種種讓他能脫離大眾的角度去面對自己的感情,而不會隨波逐流

寂寞的十七岁读后感【篇2】

《寂寞的十七岁》这本书是一本很有感触的小说,它讲述了一个十七岁少年的内心世界。它带我们进入了一个十七岁少年想要被别人理解的心路历程与他渴望得到关爱的深情感受。

这本书让我联想到了我的青春岁月,当我对未来充满着疑惑和期待时,这书揭示了一些内心掌握不住的痛苦和困惑。书中主人公没有提出任何关于他内心的无助感的嗟叹,他只是静静地承受着他的不幸生活,沉默地忍受着他所经历的痛苦。在外人看来,这样真的十分的“寂寞”。

我特别喜欢这本书里主人公的顽强与坚强。他没有放弃自己,他深知“寻找支持”是重要的事情,因此,他在困境中寻找安慰,一直坚持不懈地继续生活。这就是他所期待的一切,他希望他的生活变得更好。

我想,这本书所传递的信息对于青春期的我是很有帮助的。我很高兴看到主人公一步一步地解决自己的问题,并且他很坚定地相信,人们应该更加关注别人的生活背景,认识到不同人的内心生活也是不同的。

《寂寞的十七岁》展现了一个关于生命,成长和不断追求目标的故事。读完它,让我更清楚了解奋斗与掌握生命的真谛是多么重要。在这个充满竞争的社会,我们可能会偏离生命的轨道,但是,我们一定要记住自己的梦想,只有一直追求,才能在人生旅途中获得成功。

总而言之,这本书充满了深刻的思考和温暖。让每个人都能体会到,青春期是多么的辛酸和无助。在这个故事中,我看到了一个人通过坚强和勇气克服自己的困难,走向美好未来的旅途。我也希望自己,和那位“寂寞的十七岁”一样,经历自己的孤独转折过程,然后在岁月的流逝中变得更加强大。

人生总有不如意的时刻,但是关键时刻还是希望我们勇往直前,不要忘记梦想,坚持走下去。这本书是一本深思而温暖的故事,值得每个青少年去读,去深入沉思。

寂寞的十七岁读后感【篇3】

《寂寞的十七岁》是一部令人难以忘怀的小说,通过主人公的经历,深刻地揭示了青春期的寂寞和迷茫。这是一部关于成长、友谊、爱情和孤独的故事,让人回忆起自己的少年时代。

小说的主人公是一个十七岁的少年,从小就生活在一个单亲家庭中,与母亲相依为命。他在学校里并没有太多的朋友,每天都是一个人独自度过的。他渴望交朋友,但是却总是在交往初期就被人遗忘,寂寥的感觉渐渐围绕着他。他常常感到自己跟别人格格不入,无法适应这个社会。

在一次偶然的机会下,他结识了一个同班的女孩。女孩看似开朗活泼,但内心也隐藏着一份寂寥。他们两人渐渐靠近,成为了彼此心灵的依赖。他们互相分享彼此的快乐与痛苦,一起面对成长中的挫折和无助。他们彼此成为了对方生命中最重要的存在,虽然孤独仍然存在,但是在这份友谊中少年们感到了被理解和温暖。

随着时间的推移,男孩逐渐对女孩产生了更深的感情。他们开始探索爱情的边界,享受着青春带来的喜悦和甜蜜。但是,随之而来的是更大的痛苦。男孩发现,女孩的内心深处隐藏着一个无法摆脱的孤独。她无法完全理解男孩的情感,也无法满足男孩对爱情的渴望。男孩开始感到沮丧和困惑,他意识到自己无法要求别人填补自己心灵深处的寂寞。

小说以生动细腻的笔触描绘了男孩的成长历程和内心的变化。在面对这种寂寞的时候,男孩开始追求自己内心的平静和独立。他学会了欣赏孤独的美,逐渐认识到每个人都有属于自己的孤独感。他学会了善待自己,接纳自己的孤独,并尝试从中找到力量和坚持。

通过这个故事,我深深地被主人公的坚韧和成长所感动。这个十七岁的少年在面对寂寞和孤独时并没有选择逃避,他选择了直面自己的内心,以一种相对成熟的态度去应对困境。他通过自己的努力和成长,逐渐克服了寂寞的困扰,学会了独立并找到了自我,这给了我很大的启发和勇气。

这本小说不仅仅是一个关于寂寞的故事,更是一个关于成长和坚持的故事。它告诉我们,每个人都会经历自己的孤独和迷茫,但是只有勇敢地面对自己的内心,才能找到真正属于自己的幸福。尽管青春有太多的寂寞,但我们必须相信,这些痛苦的经历都是让我们成长的机会,只有通过面对自己内心的孤独,我们才能找到真正的自我。

我相信每个人在读完《寂寞的十七岁》后都会有不同的感受,这个故事让人思考人生的意义和价值。它让我更加珍惜身边的人,学会关爱和理解。它让我明白,每个人都有属于自己的孤独和迷茫,但只有通过坚持和努力,我们才能战胜寂寞,迎接自己更美好的未来。

寂寞的十七岁读后感【篇4】

很流畅的自述....节奏感觉比较快...事情一件一件往前赶。

他身高马大,却骨瘦如柴,体毛较重。明显是物质丰富所致,只不过都体现在前后两样上了。

他不会学习,更不愿学习。体育不好..当兵也许能有些改善。不一定去出家就是唯一出路。

以上这个孩子的种种表象似乎都把他降到了一个低点,至少徘徊在许多读者之下。

他每阐述每一件比较见不得人的事,都会在最后加上一句别笑我..。他在博得大家的理解,严重说是祈求同情?

可惜只有那一个魏伯飏班长理解他,安慰他。他一个已经被训斥得麻木的孩子会枕在班长的手上,放声大哭,不顾场合。只要别人对他好,他就恨不得把心都掏出来,他不愿与人交往,总是装的很清高,但他深为此行为担忧,生怕别人揭穿他。

在我看来,他已经在同学间没有地位,女孩会没顾忌的在他面前发春,他的情书会被收信者大张旗鼓的贴在黑板上,而毫无顾忌。

期间白先勇先生描写的在我看来再现了孽子的一幕,新公园、抽烟、借火、同志......可能迷途的羔羊,在这个时候最有可能的下场就是..如此

而他17岁,还没那么义无反顾,还懵懂。他跑着回家,躲避社会 学校 家庭 最好的办法就是 用被子盖住脑袋...大睡...

三兄弟故事的读后感700字


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三兄弟故事的读后感【篇1】

今天,我读了三兄弟的故事。里面讲了有一个国王,它有三个儿子,都已长大成人,他们的母亲被妖精抓走了。三个儿子一起出去寻找母亲,它们来到一个悬崖,只见一架梯子挂在悬崖边上,只够一个人上去的,三王子对两个哥哥说:让我去吧,你们在这儿等我。三王子走了很久,终于找到了母亲。三王子打败了妖精,救走了母亲。可是当母亲顺着梯子爬上来后,大王子和二王子把梯子割断了。他们还威胁母亲,不让她把这件事告诉别人。三王子知道两个哥哥把梯子割断后,心里很难过,他手里一直攥着从妖精那里夺来的一枚戒指。突然,从戒指里出来一个精灵,问道:主人,有什么吩咐?三王子很惊奇,但马上说道:带我离开这里吧。三王子回到了自己的国家,国王知道了事情的经过,他把大王子和二王子赶出了家门,并把王位传给了三王子。

我读完了这个童话故事,让我知道了大王子和二王子心胸狭窄,他们不能够容忍比自己优秀的人。我们在生活和学习中也会遇到比我们优秀的人,这时我们应该做的是向别人学习,取他人之长,补自己之短。

三兄弟故事的读后感【篇2】

《欧洲民间故事大力士三兄弟》读后感

《欧洲民间故事大力士三兄弟》是一本饶有趣味且引人入胜的故事集。这本书以欧洲各地的民间传说为基础,讲述了三个兄弟的冒险故事。在阅读过程中,我被故事中的情节所吸引,深入了解了欧洲民间文化,并对其中的智慧与勇气深感敬佩。

阅读这本书给予了我对欧洲民间传说的全新认识。这些故事栩栩如生地描述了神秘的怪物、魔法的力量以及英雄的壮举。每一个故事都带有浓厚的地方特色,让我仿佛真的身临其境,置身于那个神奇的世界中。我读到了来自英格兰的古老传说,如亚瑟王与圆桌骑士的故事,那些故事充满了勇气和荣誉的精神。我还读到了来自爱尔兰的传说,如勇敢的布兰和他的魔法鞋。这些故事承载着当地人的智慧和幻想,传达着他们的价值观和信仰。

大力士三兄弟是本书中最吸引人的故事之一。它讲述了三个兄弟分别代表力量、智慧和胆识,在一系列冒险中勇敢地战胜了邪恶的力量。兄弟们在旅途中遇到了许多危险和困难,但他们始终保持着团结和信心。他们不仅面对着巨人和怪兽的挑战,还要面对自己内心的恐惧和疑虑。然而,兄弟们以勇敢和智慧克服了一切难关,最终成功地保护了自己的家园。这个故事告诉我们,勇气和智慧是战胜一切困难和挑战的关键。

读完这本书后,我对欧洲民间文化产生了浓厚的兴趣。我开始研究各种传说和故事,通过阅读和研究,我对欧洲各国的历史和文化有了更深入的了解。我发现,这些故事不仅仅是娱乐性的,它们也代表了当地人民的智慧和价值观。这些故事传递出人们对勇敢、正义和友谊的向往,同时也反映了他们对未知力量和恐惧的探索。

除了文化上的收获,我还从这本书中学到了一些重要的生活智慧。故事中的主人公们以他们的勇气、智慧和团结来解决问题。他们从不放弃,总是积极地迎接挑战。这激励着我在生活中克服困难时保持积极的态度,并相信自己的能力。故事中的主人公们也向我展示了友谊的重要性。三个兄弟通过彼此的合作和支持,才能够成功地完成任务。这启发我要珍惜我的朋友和家人,并时刻保持对他们的支持和照顾。

总之,阅读《欧洲民间故事大力士三兄弟》是一次有益又有趣的经历。通过这本书,我深入了解了欧洲民间文化,获得了关于勇气和智慧的重要教训。我推荐这本书给所有对民间故事和文化的人,我相信你们也会像我一样从中受益良多。希望这些故事能够继续流传下去,并将智慧与勇气传递给更多的人们。

三兄弟故事的读后感【篇3】

《三个兄弟和一个乞丐的》——小大

三个兴地和一个乞丐的故事,是我在经典寓言上看的,使人看了就难以忘怀。做人也是那个!

从前,有三个兄弟,继承了一个梨树。一个乞丐来到这里,问他:“可以给我一些梨吃么?”三兄弟很快的答应了他的要求。原来这个乞丐并不是一个穷人,而是可以实现别人愿望的人,他问他们三个,有什么愿望,最大的说:我想拥有一个繁茂的果园!第二个说:我想拥有绵羊。最小的说:我只要一个忠实,纯洁的妻子。他把他们的愿望都实现了,又过了几年,那个乞丐又来了,问最大的要梨,大的说卖光了,乞丐收回了这一切,问老二要奶,老二骗乞丐说:卖光了,还有一点给家人喝,他说活了这一切。问老三,老三说道:可以,但是我们这些食物有些不好,您若是不嫌弃您就进来吧!乞丐给了他们更富裕的!

做人,要讲究知恩图报,就要一直维持下去,有了钱,就更应该去别人,不是自私紫林,不管别人,这世上穷人有很多,富人也有很多,见到该的人就应该去帮助!

贫困山区的孩子们有时候连饭都吃不上,就是因为太穷,我们应该尽我们最大的力量去帮助他们!

加油!我相信我们可以做到,让添加一分美!

三兄弟故事的读后感【篇4】

《欧洲民间故事大力士三兄弟》读后感

《欧洲民间故事大力士三兄弟》是一部充满魔幻与想象力的童话故事集,讲述了三个拥有超人力量的兄弟的传奇冒险故事。在故事中,三兄弟横跨欧洲大陆,与巨龙、巫妖和邪恶巫师展开了一系列惊险刺激的战斗。阅读这本书,我被故事中的情节、人物形象和寓意深深吸引,给我留下了深刻的印象。

首先,故事中的情节精彩纷呈。每个故事都紧扣着一个核心主题,剧情跌宕起伏,让人屏息凝神。其中最令我印象深刻的是大力士兄弟与邪恶巫师的最后一战。巫师召唤来了一只凶猛的巨龙,试图摧毁兄弟们所珍爱的家乡。在与巨龙的搏斗中,大力士兄弟展现了他们非凡的力量和智慧,最终打败了巨龙,拯救了家园。这个故事告诉我勇气和智慧是战胜恶势力的关键,因为光有力量未必能获得胜利。

其次,故事中的人物形象栩栩如生。大力士兄弟都是勇敢而善良的人,但每个人却有着不同的个性特点。其中最引人注目的是最小的弟弟,他虽然力量较弱,但机智聪明且乐于助人。正是他在关键时刻提供了关键的线索,指引兄弟们找到了巫妖的弱点。这个形象告诉我不要轻视自己的能力,每个人都有自己的闪光点,只要正确发挥,就能为团队做出贡献。

最后,故事中的寓意令我深思。《欧洲民间故事大力士三兄弟》讲述了善与恶的斗争,正因为邪恶存在,英雄们才有机会展现自己的力量和勇气。整个故事强调了正义和团结的重要性。正是通过兄弟们相互合作、互相信任和共同努力,他们才能克服困难,战胜邪恶。这个寓意使我更加坚信只有团队的团结和协作才能带来真正的力量和成功。

总的来说,我从《欧洲民间故事大力士三兄弟》中得到了很多的启示和思考。这本书不仅仅是一本童话故事集,更是一个关于英雄主义和团队合作的寓言。通过阅读这个故事,我深刻理解到了正义战胜邪恶的重要性,明白了团队的力量是无穷的。这个故事对我而言不仅仅是一次娱乐,更是一个人生的启示。我相信,这些故事将一直留在我的心底,激励着我在困难面前勇往直前,坚持自己的信念,并为实现正义而努力。

《猎人海力布》读后感精选700字


推荐一篇网络文章讲述的是“《猎人海力布》读后感精选”希望各位喜欢。读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养,在阅读作者的作品的过程中,我有很多自己的思考。 读后感强调了作品的文学艺术成就和思想贡献。欢迎你收藏本站随时关注最新资讯!

《猎人海力布》读后感精选 篇1

株洲市601中英文小学四年级275班孙奕民

指导老师:邱霞

今天我读了一篇文章,名字叫做《猎人海力布》。本文主要描述了内蒙古自治区有一位名叫海力布的猎人,他渴望帮助别人。每次打猎回来,他总是把游戏给大家,只留下自己的一小部分,大家都很爱他。

有一次,海力布救了一条小白蛇。老龙王,小白蛇的父亲,给了他一颗宝石,它可以理解所有的动物。有一天,海力布听到几只小鸟在说,这里马上就要发生灾难了,海力布一听到这话,就想告诉乡亲们,要他们赶快离开,但是他又想起了小白蛇叮嘱他的话,如果把动物的话完完全全告诉其他人的话,自己就会变成一块石头。最后,他决定牺牲自己的生命,把动物的话告诉村民,让他们快点走。

虽然村民们的生命得到了挽救,海力布的尸体却成了一块石头,永远留在了村子里。

读了这篇文章,我明白了海力布不畏自己的生命会变成一块石头,他把小鸟的话完完全全地告诉了乡亲们,让乡亲们躲过了这场灾难,保全了大家。海力布的自我牺牲和奉献精神值得学习。

读《猎人海力布》有感

张钊宇,株洲601中英文小学275班四年级

指导老师:邱霞

今天,我读了一个让我十分感动的故事,名叫《猎人海力布》。读完后,我的心情久久不能平静,因为海力布这种舍己为人的高尚品格在我们的生活中十分少有,大家都只顾自己,不顾别人。如果生活中的每个人都能多想想别人,世界将会多么美好!

《猎人海力布》虽然只是一个震撼心灵的美丽传说,但它却告诉我们做人不该太自私,应该心里装着别人,在关键时刻不是把自己放在第一位,而是把大家放在第一位。

读《猎人海力布》有感

邱霞,株洲市601中英文小学四年级275班陈文东辅导老师

本文主要写海力布在打猎时救了龙王的女儿小白蛇。龙王用他的东西感谢他。小白蛇再三叮嘱他只向他要龙王口中的宝石。宝石能理解动物,却不能告诉别人。如果你告诉别人,它就会僵化。最后,他要了宝石。既然他有宝石,打猎就方便多了。有一天,他听到一对鸟说今天岛上会被洪水淹没。他很快把这个消息告诉了所有人,所有人都逃走了,但他成了一块石头。

读了以后,我很敬佩海力布,他以自己的性命换取了大家的平安。同时,他舍己救人、忧心忡忡的精神打动了我,我想向他学习,为我树立一个好榜样。

读《猎人海力布》有感

六0一中英文小学 275班吴悠

指导老师邱霞

从前有一个人叫海力布,有一天海力布救了一条小蛇,小蛇说她是龙王的女儿,让海力布送她回家,海力布从那里拿了一个可以听到所有动物说什么的石头,后来海力布听见小鸟说这里要发洪水了,就告诉了村民,村民听了后,海力布就变成了石头。

海力是一个敢于牺牲的人。我们应该向他学习。

《猎人海力布》读后感精选 篇2

在很久以前,有一位名叫海力布的猎人,他爱帮助别人,因此受到了大家的爱戴。

有一天,海力布去野外打猎,碰巧看到一只老鹰在捉一条小白蛇,海力布立马抄着枪,瞄准老鹰,只听见一声枪响,老鹰死掉了。事后,小白蛇为了报答海力布,要把她爸爸嘴里含着的一颗能听懂动物说话的宝石送给海力布,以报答他的救命之恩。但小白蛇又叮嘱海力布,一定不能把动物的话告诉别人,否则自己就会变成石头。

从此,海力布有了这颗宝石,打猎方便多了。

有一天,海力布在森林中散步的时候,无意中听到了一群鸟说下午要有洪水来,他三步并作一步地跑回家,把这个消息告诉人们,可人们以为海力布只是开玩笑而已,并没有在意。海力布噙着眼泪,不知如何是好。最后只能把真相告诉了大家,刚说完,海力布就变成了石头。人们知道了事情的真像,立刻离开了那里,刚走到半路,洪水就淹没了村庄。

读了这篇故事,我就觉得海力布是一个能舍己救人的好孩子,宁可牺牲自己,把自己变成石头,也要救大家,我真佩服他。

《猎人海力布》读后感精选 篇3

当我捧着散发着墨香的语文书翻阅目录时,《猎人海力布》这个题目像磁铁一样吸引了我,我便迫不及待地读起来。

《猎人海力布》这篇文章是个民间故事,主要内容是写一个助人为乐的猎人为了救乡亲们,自己变成一块石头的故事,赞扬了他舍已救人的精神。

当我读到“老龙王低头想了一会儿,把宝石吐出来,送给了海力布”时,我不禁产生了疑问,为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢?这可不是一般的宝石呀!把它含在嘴里能听懂各种动物的话,对于老龙王来说,可是无价之宝哇,但老龙王为了感谢劣力布救了自己的幼儿怕蛇,才把宝石送给海力布。

读到这篇文章,我知道海力布是一个快乐的人。虽然小白蛇一再叮嘱海力布,不要把听到动物的话,告诉别人,否则他就会从头到脚变成僵硬的石头,但是海力布为了救乡亲们,最后还是把听到的动物的话说了出来,他自却变成了石头。其他地方的亲戚都很感动。从此,当地人民世代纪念海力卜。

读完课文,我心里对海力布说“不,你没有变成石头,你的形象永远留在乡亲们的心里,”同时,也深深地教育着我们,你永远活在我们的心中!面对面,在当今社会,像你这样帮助他人、无私奉献的人层出不穷。去年,当“五·一二汶川大**”发生后,无数的人们文刻伸出援助之手。

许许多的志愿险,自发组织,自掏腰包,不怕艰险,亲临现场参与救援解放军叔叔更是日夜奋战在抢捡救,灾第一线,进入灾区的路段被毁,就争分夺秒地重新修建,陆路无法尽快达到汶川,毅然决然地高空跳伞到重灾区。甚至还有许多英雄无私地献出了宝贵的生命。

是啊,无论是神话中,还是现实中,也无论是在过去,还是在现在,或是将来,助人为乐,无私丢献,舍已求人的人们都将永垂不,他们都将永远活在人们的心中。

《猎人海力布》读后感精选 篇4

一天,我们正在讲课,内容是猎人海力布。

这个故事主要是关于一个名叫海力布的猎人。他非常热情。一天,他去打猎,救了龙王的女儿。为了报答他,龙王把嘴里的宝石给了他。有了这颗宝石,你就能明白动物的话了。后来,他听见一群鸟儿在说:“今天晚上,大山要崩塌,洪水要泛滥,不知要淹死多少人呢!

”听到此时,海力布连忙催促大家搬家。但没人相信。最后,他牺牲了自己,拯救了整个村子。

读完了这篇文章,我认为海力布,宁可牺牲自己,也不想让乡亲们受到伤害,做什么事情先想到的不是自己,而是他人,这种舍己为人的精神值得我们学习,在日常生活中就有这样的例子:一个老师领着一批同学过马路,迎面驶来了一辆汽车,这时,这位老师毫不犹豫地把学生往前使劲一推,拯救了四个孩子地生命,而她却英勇地牺牲了……

我们也要学***布这种舍己为人地精神!

关键字:《猎人海力布》 读后感

《猎人海力布》读后感精选 篇5

今天我一口气读完了《猎人海力布》这篇文章,我的心情久久不能平静。海力·布宁肯舍生忘死,一心想救村民的自我牺牲精神深深打动了我。

这篇课文讲述了一个如此惊心动魄的故事。从前,有一个猎人名叫海力布。每次打猎回来,他都会和大家分享猎物。每个人都喜欢他,非常尊敬他。有一次他打猎时,救了龙王的女儿。为了感谢海力,龙王给了他一块他能听懂的东西

动物语言的宝石。一天,他听

动物们说晚上这里要发生洪水。这时他心急如焚,第一个就想到了大家,便急忙赶回村子里,请求大家搬走,可是大家说什么也不肯,海力布只好放弃誓言,将实话说出,他也变成了石头,而大家却得救了。

在我们村里,有一个像海力伯这样的叔叔。他不顾生命危险,毫不犹豫地去救了一个小男孩。一天他在路上走。有一个三岁的男孩在他面前玩泥巴。突然,一头牛发疯的冲过来,眼看就要撞到小男孩了。

但是小男孩不知道会发生什么危险,他一直在那里玩。就在这个关键时刻,叔叔冲上路,抱起孩子,冲到路边躲避疯牛。孩子得救了,但叔叔的脚还没来得及拿回来就被疯牛打断了。后来小孩的父母多次登门答谢这位恩人。

千恩万谢说要不是他出手相救,他们的小孩后果不堪设想。这位叔叔从此就成了我们村里的英雄。

《猎人海力布》虽然只是个美丽的传说,但是它却告诉我们做人不该太自私,应该心里装着别人,到关键时刻不是把自己放在第一位,而是把大家放在第一位。我们要向海布学习,学习自救精神。我们要把这种高尚的美德传递下去。

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