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我的叔叔于勒读后感

我的叔叔于勒读后感如何写

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我的叔叔于勒读后感如何写(6篇)。

怎么写一篇优秀的读后感?在快节奏生活中阅读作者的作品,您可以在都市生活中体会到作者的感想。 深入阅读,留下深刻的印象,写出精彩的读后感,有请你读一下以下的“我的叔叔于勒读后感如何写”。

我的叔叔于勒读后感如何写【篇1】

假如菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会欣喜若狂,欢呼雀跃。他们眼望着于勒,仔细观察他的容貌,从上往下打量了一番,然后急忙跑去,和船长了解这个百万富翁的底细。他们客气地与船长搭话,一面恭维,一面打听他的事业和家庭背景。船长面带微笑说:“他从前是一个法国老流氓,被带到美洲去,阔绰了一段时间,成了一个百万富翁,他可真是一个赚钱能手。据说,这次他回来是看望自己的亲戚,他的名字叫于勒……”还没等船长把话说完,他们便飞奔过去,抱住了那位百万富翁。于勒一下愣了,随后大声说:“谁呀?”“我是你的哥哥呀!”于勒回过头,望着哥哥的脸,一下紧紧拥抱在一起,痛哭了起来。旁人感到非常惊讶,纷纷把目光投向他们,心想:“一个富翁,怎么会有这么贫穷的哥哥呢?”可事实就是这样啊!

菲利普夫妇从哲尔赛岛回来以后,有了哥哥百万富翁的帮助,在哈佛尔买了一幢别墅,把以前的旧房子卖了,一家人过上了美满、幸福的生活。

这个周,我们学习了莫泊桑的著名短篇小说《我的叔叔于勒》,这是一部很好的小说,看了以后也会给人很大的回味。这篇小说的主人公是菲利普夫妇,但是它却是以我的叔叔于勒为题,主要是因为于勒是这篇小说线索,而对菲利普夫妇的刻画也是通过对于勒的态度。

我敢说如果菲利普夫妇在船上看见的是一个大富翁,他们一定去讨好于勒,肯定马上和于勒相认,而不是走开。这表现了菲利普夫妇极度的贪婪和爱慕虚荣。

最近,我读了《我的叔叔于勒》一文,它写出了“我”的家人对待于勒叔叔前后截然不同的态度,既有趣又感人。

这篇文章主要讲述了“我”出生在一个贫穷的家庭,爸爸妈妈的收入都很微薄,家里还有两个姐姐,于勒叔叔就到外地去做生意。他本来是个不务正业的人,后来改邪归正了。他很长时间没有回来,他写信告诉“我们”说,他在外面发了财,这成了“我们”全家人的希望。一天,“我们”全家人出去旅游时,在一条船上看到了于勒叔叔衣衫褴褛、狼狈不堪。后来,父母怕他会拖累“我们”,就远远地躲开了他。从此,“我们”与于勒叔叔失去了联系。

读完之后,我不禁陷入了沉思:究竟是金钱重要,还是亲情重要呢?本文主人公的父母在得知于勒叔叔发财后十分想念他,而得知于勒叔叔身无分文、穷困潦倒时居然不认他。他们为了金钱不顾亲情,实在是可憎可恨!

我认为,金钱固然重要,但浓浓的亲情更为重要。只有这样,人与人之间才会充满关爱。

我的叔叔于勒读后感如何写【篇2】

导语:《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇**。《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的疏远情形。

我的叔叔于勒读后感在一个晴朗的下午,我看完了《我的叔叔于勒》这个故事,看完之后我愤怒不已,里面的主人公在亲情和金钱之间选择,他们居然选择了金钱,而抛弃了自己的家人。

主要内容是:一个不富裕、过着小日子的家庭。在这个家庭里有五口人,“我”,父亲、母亲和两个姐姐。

我的父亲还有一个弟弟,即我的叔叔于勒。从前,他是全家的祸根,后来成了全家唯一的希望。从前他不务正业把父母留下来的遗产全部花光了,后来被打发到美洲去了。

“我们”与于勒最后一次见面的地方是在去往泽西岛的船上。父母看见他又落魄了,装作不认识他。“我”知道之后心里不是滋味,给了十个铜子作为小费。

母亲知道了,骂了我一顿,这让“我”感觉到了,家人对与于勒的评价,完全取决于金钱,金钱成了资产阶级衡量人的标准。

这个故事让我深深地感受到了菲利普夫妇真的是很势利眼,一开始于勒很穷的时候,就骂他无赖,流氓,在于勒有钱了之后又变成好心的人,当在船上看见了又变成穷光蛋的于勒,又骂他是乞丐,而且还躲得远远的。这不禁让我想起了《金钱的魔力》这篇课文,讲了“我”穿的破烂不堪,在裁缝店里先遭冷遇,到后来“我”拿出钞票又备受关照的事情。说明店员以貌取人、藐视穷人、见钱眼开的本性,这与菲利普夫妇是一样的。

如果在金钱和感情面前,你会选择哪一个?如果让我回答,我不想去想,那就叫感情。因为亲情是任何东西都换不来的,就算你有再多的金钱,也是换不来的。

有些势利是当你有钱时,他们会像巴狗一样奉承你。当你没有钱的时候,你甚至找不到他们的影子。

引用贝多芬的话来说“要用道德教育儿女,能给人幸福的是道德而不是金钱。”,这句话可以充分体现出金钱除了能给我们物质上的需求,其他都不能给,所以不要把金钱看的太重。

我的叔叔于勒读后感这是篇十分精致的讽刺**,由法国大文豪莫泊桑执笔。

主要人物:于勒,一个人们眼中的流氓。次要人物:

菲利普夫妇。当时法国社会的代表。让我们来看看故事是如何发展的。

一开始,在人们的眼里,尤尔直是个可怕的人。他不仅乱花钱,浪费了父母的遗产,还占了哥哥的一部分。于是人们按照当时的惯例——请注意,是惯例——将他送到了美洲去。可见当时人们都这么做。

正如鲁迅的《狂人日记》中那个年轻人的话:“也许是有的,这是从来如此,读后感《我的叔叔于勒读后感》。”他们之间以金钱来维系亲缘关系,正如吃人一样,实在是平常而又平常。

后面的诸多细节,如父亲被“高贵的吃法”打动,提议吃牡蛎;得知于勒有钱,将他的信当福音书,再如全家为如何处置于勒叔叔的钱拟定了上千种计划,无不体现了菲利普夫妇的贪财、吝啬、虚荣、人情淡漠。其实,这不仅是菲利普斯的特点,也是当时整个社会的特点。这一点,作者真可谓是煞费苦心。

菲利普是小,社会是大。以小见大,作者真是匠心独运啊!那么,作者为什么会在文中安插一个人物——“我”呢?

我想,一是因为“我”是整个事件的观察者、记叙者,就像是将散落的珍珠串起来的那根线,虽不起眼,却也不可或缺。第二,“我”是一个孩子,还没有被利益“熏陶”得那么肮脏,孩子是整个社会的希望。作者安插一个“我”,也许就是表达了自己的期望吧。

这一点,和鲁迅的那句“救救孩子”有着异曲同工之妙。总之,这是一个非常精致的短篇****,它以其无足轻重和独创性征服了我。

看完我叔叔于勒,你是不是把钱的重要性放在第一位,而忽略了亲情?主人公的父母得知叔叔有钱后非常想念他。而得知叔叔身无分文,穷苦落魄的时候却又是另一翻态度------嫌他添麻烦。

一个是金钱的**,一个是亲情的温暖。在这个重要的选择中,主人公的父母选择了前者。尽管他们的生活有所改善,但他们失去了世界上最有价值的东西。

我不由得想起一句名言:“货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。”

这篇文章主要讲的是:一家人生活很苦,但父亲知道他的一个兄弟—于勒在美国致富了,而且“我”的二姐也要结婚了。在二姐结婚前,“我”的全家去一个岛上旅行。

在去小岛的船上,有一个卖牡蛎的人。许多人都买了,父亲带着姊姊去吃牡蛎。父亲走向他的摊前,无意中发现他是于勒。

我父亲向船长询问了情况,进一步证实卖牡蛎的是他的亲兄弟尤尔。因为他的头发乱糟糟的,身上脏兮兮的。他还很贫穷、一无所有、处境落魄,父母亲怕他连累自己,所以父母亲和姊姊们都避的远远的,不愿意理他。

我觉得,文章中的那个卖牡蛎的人虽然衣着不得体,但是他做的牡蛎却非常美味。我想虽然他可能很穷,但他还是愿意把牡蛎做的又好吃又便宜。

然而,在现实生活中,有很多人像于乐大叔一样,很穷很苦。但是地位稍稍优越一点的人,稍稍有钱的人却看不起他们。为什么?

因为他们认为穷人是肮脏的,穷人没有钱,他们鄙视他们。人是需要帮助的,为什么那些瞧不起穷人的人不好好想一想:你们就没有过过穷苦的日子?

我们应该努力工作,改善我们的生活。我们不应该看不起那些穷人,而应该无私地帮助他们。只有这样,世界才能成为一个友好的世界。

我的叔叔于勒读后感如何写【篇3】

在这个假期里,我读了莫泊桑地短篇**《我地叔叔于勒》.

**中主要讲了叔叔于勒地故事.一封来自美洲地信,彻底改变了菲利普一家对于勒地看法.当于勒挥霍掉自己应得地遗产,还毁掉一大部分菲利普(于勒地哥哥)地财产时,他是败家子、无赖、混账东西,是毫无用处地废物.

而当于勒从美洲寄来了一封信,并称赚了钱希望日后弥补给父亲菲利普所造成地损失时,居然,一下子变成了一个正派人、有良心地人、诚实可信地人.“等我们地好于勒回来,家里地状况就会大大改观.这一家子,总算出息了一个人!

”母亲克拉丽丝这样讲,父亲每次看到远洋驶来地巨轮时,也总是会说:“嘿,如果于勒在船上,那多叫人惊喜啊!”,就这样,于勒从以前“全家地祸星”摇身变成了“全家唯一地希望”.

后来,当他们在轮船上发现衣衫褴褛、又老又脏、满脸皱纹地老水手于勒时,他又变成了他们眼里地**、无赖.连我因为他是我叔叔于勒这层亲戚关系而给他十苏小费也受到母亲地责骂:“你疯了,把十苏给了那个家伙、给了那个无赖!

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读了全文,我们可以清楚地感受到菲利普夫妇对于于勒前后之间截然不同地态度.那么使他们变化如此之大地“神奇”地东西是什么呢?金钱!

他们用金钱和利益权衡了于勒和他们之间地亲情,权衡了于勒品质地好坏.菲利普夫妇对待于勒地态度随着于勒身份地改变而不断地变化,唯一不变地是他们自私贪婪地本性.作者通过描写菲利普夫妇得知于勒赚钱后盼他归来地急切渴望,和在得知于勒变成了一个破衣烂衫地老流浪汉后不同地反应和看法;通过从正直善良地人到**、无赖地巨大落差;从他们翘首盼他回来地心情和后来“真是倒血霉啦”地话语,前后对于于勒态度地巨大变化地描写,让我们看到了菲利普夫妇地自私和庸俗.

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文中还说:“那个年轻人最终决定向二姐求婚,也是因为有一天晚上,我们给他看了于勒叔叔地那封信.”这也揭示了当时资本主义社会统治下小资产阶级地自私、虚荣,用金钱权利衡量人与人之间关系地社会风气.

文中还写了一向买清仓大减价地菲利普一家,和星期天穿得像模像样地菲利普一家,以及他们一来人就显示于勒地那封福音书地事,也体现了菲利普夫妇地虚荣.dxdit。

菲利普夫妇太依赖于于勒,依赖于于勒地金钱.“甚至准备用于勒叔叔地钱,在安固维尔一带买一处乡居”.他们只是指望于勒地满载而归,而忘了去脚踏实地地努力.

我们从约瑟夫(于勒叔叔地侄子)给穷老头一百苏银币和给于勒叔叔十苏小费地事,也可以看出他对可怜人地同情.其实,有很多东西都是金钱换不来地:友情、亲情、爱情、快乐……我们应该淡化金钱,不要被金钱利益所迷惑,用真诚地心去感受人间美好地情感.

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我不禁再次翻开书,翻到那写着“我地叔叔于勒”标题地那一页,看了起来.这篇批判了资本主义社会自私、虚荣地风气和对在这种社会制度下小人物地无奈、同情地短篇**,让我受益匪浅,明白了:我们不要太依赖他人,要靠自己地努力;应该珍惜亲情,淡泊名利,对弱者拥有同情和关心,不要被金钱和权利**,脚踏实地地努力奋斗!

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我的叔叔于勒读后感如何写【篇4】

《我的叔叔于勒》是一篇经典小说,我教了很多遍,每一遍都会紧扣三要素展开:情节,环境,人物。概括故事情节,了解特定的社会环境和恰到好处的自然环境烘托,感受个性鲜明的人物形象。

从整体感知,到故事的开端,发展,高潮,结局,再到人物个性特征,还有结尾处的续写等等。突出重点,攻破难点,学生自然收获颇丰。可是,一成不变的教学流程让我有一点不满足,我总在思考:怎样有一个新的构思怎样对文本有更深刻的剖析一、学习之初,引导学生删去前两段以深入感知文本

看余映潮教师《致语文教师》中有一个对于《说屏》一课的创新构思:以假如没有这一段为开头,结合资料谈谈这样删减对于文本的影响。我从中得到了启发。我把《我的叔叔于勒》的前两段删去,让学生谈谈如果没有这两段,之后会对文本产生怎样的影响。

我的叔叔于勒读后感如何写【篇5】

本文主要讲的是于勒由于把自我应得的那部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了哥哥应得的那一部分之后,成了坏蛋、流氓、无赖。正因为如此,他被打发到了美洲。而后,于勒的哥哥菲利普一家接到消息于勒在美洲已有所作为。这时的于勒在菲利普家变成了有有良心、善良的人,他的地位得到了提升。于勒写来的书信也成了福音书。可由于在旅行的过程中,菲利普夫妇看到了贫穷的于勒时变暴怒了。开始咒骂于勒,怕于勒回来拖累他们,于勒在他们心中的地位又一落千丈!为了躲避于勒,菲利普一家再回去时便坐了另一条船。

看了这篇文章之后,让我感受到了文中资本主义社会的黑暗与腐朽。菲利普夫妇的前后变化让我联想到当今社会,在此刻的社会中,也有这样的人。比如:某公司职位较低的人便向职位较高的人百般的讨好、贿赂,可当这些人因为某些原因而降职后,他们却对这些人不理不睬。诸如此类的例子还有很多很多。

我们此刻的社会需要大家团结一致,才能更好的发展,而不是对自我有利就讨好,无利就抛弃。我们应当一视同仁。让我们大家一齐努力吧!让我们每个人都生活在团结一致、互相帮忙、互相关爱的社会吧!

我的叔叔于勒读后感如何写【篇6】

读了这篇莫泊桑写的文章《我的叔叔于勒》,感慨良多。

在这篇文章中,“我的叔叔”于勒有了钱,我们全家人都盼望他早日归来,可以给“我们”带来幸福、奢华的生活。

但是这次旅行,当“我们”在船上看见了他,他并没有发什么财,而是又老又穷苦的卖牡蛎的老水手时。“父亲”和“母亲”却像遇到瘟神一样,尽量躲着他。原因是什么?因为他没有钱。

换个角度想想。难道于勒真的没有认出自己的侄子么?难道真的没有认出买自己牡蛎的是自己的哥哥么?答案是否定的,他肯定认出了。因为他知道他以前犯过很多错误,他很不好意思认出他来。

再想想,为什么于勒没有回自己的家乡呢?答案可以从船长口里得知:“据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿意回到他们的身边,因为他欠了他们的钱……”这样说来,于勒已经从以前的“流氓”变成现在知道钱来之不易历尽沧桑的“卖牡蛎的老人”了,他最起码也知道了要自力更生。

而克拉丽丝却看他现在没钱,怕他回来吃他们的。这说明了“我的母亲”是见钱眼开的市井妇人。而“我的父亲”菲利普也和母亲一样“见利忘义”,他们认定“我的叔叔”这辈子没有出息。

如果我是克拉丽丝,我也会和弟弟相认,因为人犯错误是难免的,若能改邪归正也是一种宝贵的财富,我们应该原谅他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再穷,再流氓也好,我也会和他相认的,毕竟血浓于水的亲情是永不磨灭的。

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