最新残狼灰满读后感

最新残狼灰满读后感精选3篇。

请看下面我们为您收集的“最新残狼灰满读后感”相关的完整内容，作品是一本让人收获满满的好书。 写读后感要注意文章中深层次的意义，如何写出有自我特色的作品读后感呢？如果您在阅读本文时感到一些教益那就是我的心愿！

最新残狼灰满读后感 篇1

在《残狼灰满》这本书中遨游，我被残狼灰满那种坚强、自信。永不服输的精神所折服。灰满与它的搭档黄鼬在面对层层困时，它们团结一致、坚持不懈闯过了阻挡它们的难关，最终它们变得更加强大。

灰满与黄鼬在狼界的故事令人感动。灰满再一次战斗中为了母狼“黑珍珠”折断了一条腿，从此被狼群抛弃，成了一只残狼，狼群中有一只不起眼的狼----黄鼬，却仍然帮助他。两条狼为了生存，克服了很多困难，两只不起眼的狼一下子成了“双体狼”，扑咬飞奔的动作也愈加灵活，终于，他们又重新回到了狼群。

在一个大雪纷纷的日子里，狼群没有找到任何吃的东西，饿极了，双体狼在这时成功捕获了一只树鵴，就这样它们变成了狼酋。在一次捕捉公原羚的时候，灰满骑在原羚的背上一起掉进了深渊之中，灰满很开心，它想不会再有什么力量可以损害它双体狼酋的形象啦！

灰满虽是一只残狼，但它却身残志坚，靠自己的努力换来了狼酋之位，换来了众狼对他的敬佩。灰人掉进悬崖后，所有的狼都蹲在悬崖边上，向着蓝天，向着红日，向着远处白雪皑皑的山峰，向着黑暗。

谷底长嚎，那阵阵长嚎是对强者的祭拜、是对生命的礼赞，灰满虽是一只残狼，但它并没有放弃生命，它与自己内心的黑暗作斗争，与残酷的事实作斗争，它相信自己并战胜自己，成为众狼所敬佩的狼酋。

残狼灰满都能如此，为了理想，为了生活，与现实作斗争何况是人？我们不应该被困难打败，不应该让理想被现实扼杀，我们应该坚强，我们应该努力，我们应该昂首挺胸，面对朝阳，迎接更美好的明天！

残狼灰满读后感（二）

暑假中，我认真地读完了动物**大王沈石溪的《残狼灰满》在阅读时，我深有感触，同时也更加了解了弱肉强食的狼界。

书中写到过灰满曾是狼酋，右前肢中过枪，但狼可以用三条腿跑，所以没有大碍。但是在一次捕猎中灰满为救心爱的母狼黑珍珠右后肢也断了，如果是左腿断了一条还可以勉强走走，可偏偏右边两条腿断了，不可以走路了，被狼群抛下，灰满想：黑珍珠至少会给它一些怜悯。

可黑珍珠头也不回就走了，灰满心碎了，它想：来只老虎或豹子吃了我好了。

但是出忽欲料的是狼群里的下等草狼黄鼬为它叼来了吃的，并照护它，黄鼬天生就矮，只有灰满一半高，灰满的残肢搭在黄鼬脊椎上刚刚好直接走路，它们日复一日，年复一年地训练双体狼走路，穿过出类拔萃的大公狼难以穿越的荆棘丛，攀上狼酋望而生畏的羊肠小道，抓住3米高树上的树鼬……

看完这本书后，我有很多感触，有人能做到的事，自己肯定也可以做到，只要有恒心、有毅力、努力去做，就一定可以成功。所以在今后学***我要多学***知识，多巩固、多学习，努力成为三好学生。像灰人一样，尽一切努力丰富他的生活。

残狼灰满读后感（三）

这几天我读完沈石溪的《残狼灰满》以后，这让我懂得了许多人生的道理。读完里面的《牝狼》后让我看到了狼的温情，读完《残狼灰满》后让我懂得了坚持不懈就是生命真谛，读完，《乌凤和赤莲》后让我懂得了团结力量大。这书使我我受益匪浅。

其中的《残狼灰满》让我感触最深，故事简述了一只名叫灰满的残狼曾经是一统天下的狼酋，可是却在一次狩猎中意外被猎人打断了一条腿，可怜的是它灰满本就是一条跛脚狼，三减一等于二，现在，灰满就真的是一条废狼了。天无绝狼之路，曾经被他一句话功夫就救出来的小母狼黄鼬对它一片死心最终它与黄鼬用默契的配合再次登上了狼王的宝座，可以这样说，没有了黄鼬就没有今天的灰满，为了当上狼王，灰满牺牲了色相与黄鼬结合。在最后一次狩猎中，为了狼群后代的繁荣昌盛，他会和倔强的藏羚羊一起从悬崖上摔下来。

这是多么惊心动魄的故事啊！这就是真正的动物**啊！只有沈石诗才能写出这样感人的故事！

最新残狼灰满读后感 篇2

这个学生暑假里，我看了中国许多其他课外书。有生动形象有趣的《虎娃叶子》，有刺激没有惊险的《查理九世》，有忠于职守的《神奇的警犬》……我最喜欢看的是动人心魄的《残狼灰满》。

的英雄“残狼灰满灰，它是一群狼的首领，它强大，谨慎，灵活，带领自己的种群狩猎，使自己的种群不断增长。在一次狩猎中，为了狼的生存，它和一头野猪进行了一场生死搏斗，最后经过一场激烈的战斗，野猪死了，灰也付出了沉重的代价，失去了腿。每个人都知道，动物世界是一个弱肉强食的世界，强者叫国王，弱者被吃掉。狼群中也有一条不成文的规定：当你是一位威严的狼王时，你可以把所有的狼踩在你的脚下；一旦一只强壮的狼被赶出王位，它要么被吃掉，要么被流放到饥饿的囚犯中。失去的双腿灰飞烟灭的饱满不再雄伟的构图，而是选择了流亡。

它在流放的同时，当一只小母狼，于是，灰人和小母狼“融合”成了一只双身狼，他们两年的艰苦练习一年，两年...他们努力工作，终于有一天又赢得了狼王的“宝座”。最后灰满扑向了狼群几天的第一口食物，要塞的悬崖边！灰人死了，但是它的勇气，铭刻在每只狼的心中！

“残狼灰满”这本书，写在斗争灰一生的历史。无论是时候加内特，还是流亡落魄，全灰一直是勇敢的，充满斗志。从狼的精神，我想，谁也等世界世界的狼。我们可以像灰满当高的位置，为集体和战斗的勇气的利益;失意受挫的时候，也没有忘记自己的使命，坚忍不拔，自强不息。这样的人，就能实现自己的人生目标，我们一定会赢得大家的赞赏。

这是一个一本励志的好书，希望我们大家也能一起可以看看。

最新残狼灰满读后感 篇3

读了这本书让我懂了坚持不懈、奋力拼搏的精神，要是你已经当上了班长，然后受了点小挫折，你也不甘心放弃吧?也要是坚持不懈，想尽办法将功补过吧?以下是橙子整理的有关残狼灰满优秀读后感，衷心希望可以帮助您解燃眉之急!

《残狼灰满》读后感

近几天，我读了沈石溪写的《残狼灰满》，这本书的主要内容是写一匹叫灰满的狼王，在一次历险中一条前腿受了伤，走起路来别别扭扭的，但它不甘心，它想：我是狼王，应该做好狼群的榜样。最后，它找到一只名叫黄犊的狼，让它躺在受伤的腿下。它用爪子抓住了黄犊的身体，又跑了起来，这说明狼的智力并不比人类差。

读了这本书让我懂了坚持不懈、奋力拼搏的精神，要是你已经当上了班长，然后受了点小挫折，你也不甘心放弃吧?也要是坚持不懈，想尽办法将功补过吧?

在日后的生活中，我也要像灰满一样，学会坚持不懈，不论碰到多大的困难，我都要把它克服。

《残狼灰满》有感

灰满曾是狼群的狼酋，但由于战斗中失去了两条腿而变成了残狼，所以被驱除狼群，一位母狼救了他。灰人无意中发现，他断掉的四肢可以套在母狼身上。他们从失败中吸取教训，变得更加强大。最后，他们加入狼群，再次展示他们的狩猎技能。他们从残废的狼上升到公狼，从公狼上升到狼首领

灰人和黄鼠狼永不放弃的精神感动了我。再看看我。在游泳馆里，他们说他们必须学会游泳，但要学会学习，不想学，还要带着困扰身体的圆圈。

还有一次，我们去爬山，眼看就要到山顶了，而我却坐在地上走不动了，爸爸他们只好在那开了几间房，打算明天再上山。

看到他们的坚持，我很惭愧，连狼都不如。我会坚持下去，永不放弃！

读《残狼灰满》有感

《残狼灰满》这篇文章主要写一只叫灰满的大公狼，为了救母狼黑珍珠，被野猪咬断了右侧的后腿，成为一只只有两条腿的残狼，但黑珍珠却无情的抛弃了他。

就在灰满以为自己快死了的时候，狼群中最低等的一只名叫黄鼬的小母狼一直在鼓舞着灰满，和他成为了一只双体狼。

有一次，狼群盯上了一只快要死的豹子，但这只豹子十分的狡猾，灰满和黄鼬好不容易才把这只豹子给杀死了。就这样，灰满和黄鼬成为了一匹双体狼酋。

灰满为了不让黄鼬被其他的大公狼给拐走，所以他和黄鼬交配了。黄鼠狼的肚子一天比一天大，这使得灰人很容易从黄鼠狼身上掉下来。最后，灰满为了维护双体狼酋的尊严，

在追逐公原羚的时候，和公原羚一起掉下悬崖摔死了。

读了这篇文章，我想我们应该学习坚持不放弃的精神。

精选阅读

傲慢与偏见读后感精选(3篇)

傲慢与偏见读后感【篇1】

《傲慢与偏见》这是一部根据简·奥斯汀的同名小说改编，由Joe Wright导演的影片,影片主要讲述了美丽的伊丽莎白因为达西先生傲慢的态度而对他产生了偏见。经过种种波折，终于冰释前嫌，走到一起的故事。影片是围绕贝内特一家人展开的，展示了在当时那个以金钱为婚姻的主要参考的社会下，女主人公独到的爱情观。同时，在影片中，还有伊丽莎白姐妹以及朋友的婚姻，作为陪衬，更加突出了影片主旨。“唯有爱情才能让我走进婚姻的殿堂”这是影片中伊丽莎白的一句至理名言。

达西和伊丽莎白山穷水复的爱情故事，作为英国文化中一个经典的浪漫符号，却永远纯洁的不染尘埃。我极喜欢伊丽莎白伫立湖畔的身影伶俐，有所思而又无所待，“我已亭亭，无忧亦无惧”的那种对待爱情的勇气，一旦明白了自己的心意，再无所畏惧，在达西的姨妈的蛮横无礼对比下，更加突出了的伊丽莎白的坚持，她让我感动。

[取景]

个人认为这部戏的取景导演可谓煞费苦心，影片在英国郊外取景，山色青翠，风光旖旎，可以说湖光山色美不胜收，配合浪漫的爱情故事，和优雅的古典衣裙，那真是唯美浪漫的极致。影片的开头，未见画面耳边就响起鸟儿欢快的啾啾声，然后是一幅太阳初升时候山林村庄静谧美好的画面，然后画面开始明亮，左上角橙色如蛋黄般的太阳缓缓升起，片刻间，小山村就被笼罩在一片温和的金色之中——无需过多的言语，也没有琐碎的镜头剪接，短短几秒就让屏幕前的观众心情平静下来，妨若身临其境。接着我们的女主人公出现，美丽的姑娘手捧着书边看边走在这清晨的小路上，金色的太阳衬在她身后，金色的柔光打在她身上——又是短短几秒钟，就把她的清新美丽、优雅知性体现了出来。跟着她的步伐，镜头里出现了结队而过的猪、嘎嘎的大白鹅和鸡鸭、晾晒于庭院的白色衣物、弹奏钢琴的少女„„这是一组很自然的长镜头画面，成功地塑造了这个地方的生趣和乡下轻快的生活形态，充满了生活的情趣。喜欢这部影片，就是从喜欢这个开头开始的。可能是城市生活太久，拥挤的人群和杂乱的交通已经让我们不堪其扰，看到成群结伴的鸭鹅，高耸入云的树木，波光粼粼的湖面和矮矮短短的小木桥，青青翠翠的草，我们能够从内心感到宁静。从贝奈特家到宾利家到达西家，从最普通的英式农家小院到上层社会豪华贵族般的庄园，处处体现着19世纪英格兰绅士般的优雅和从容。 

[服装]

小谈了取景就不得不提服装，敝人认为古典的英国淑女装非常能够体现女性的优雅和柔美，宽大的领口突出了女性颈部线条，而且更起了扬长避短的功效，不论你颈部是长是短，这样的领口设计都会让你看起来颈部纤细迷人，还有这种长裙的腰身设计也能突出女性腰细腿长的身材，加上及踝的长裙，让女性走路都体现了贵族般的高贵。我特别喜欢伊丽莎白穿的墨绿色的长裙，优雅迷人。男士的长靴配马裤和白色衬衫长外套把绅士派头发挥到了极点，这特现在最后达西先生由远及近走来的长镜头中最为潇洒更是风度翩翩。

[表演]

女主角的饰演者凯拉•奈特利(Keira Knightley)在《傲慢与偏见》中的表现非常优秀，具有灵气，活泼可爱又把伊丽莎白的坚韧自我表现得恰到好处。。

马修•麦克法登(Matthew Macfadyen)，据说这位以舞台剧起家的演员很有特点很有才华，我也能够体会。他的那双眼睛，湛蓝的眼睛，看着伊丽莎白时总是含情脉脉，清澈又复杂，总是给人一种默默的沉静，开始有些淡淡的自负，后来在对伊丽莎白表白被拒的不解和伤感，再到静静凝视伊丽莎白时的忧郁，到最后伊丽莎白接受他时的喜悦，他的眼神很美很干净很复杂。 [书与影片]

把一部小说改编成电视剧是件难事，再浓缩成2个小时的电影就更要取其精华还要让故事情节流畅，05版《傲》看来故事发展还是有些迅速，有些地方衔接得有些生硬，有些人物的交待还是不够明朗，不过，这些都不是问题，这些都不可避免，整体来说还是非常流畅节奏紧凑速度适中的，在改变的几个场景上我觉得还有过之而无不及。比如达西先生第一次向伊丽莎白求婚，小说是在房间里，而电影改到了一个户外的雨天，一来电影为了情节发展不得不作调整，二来调整后的场景更具表现力，更符合现代人的口味。求婚这种浪漫的事，在一个死板板的客厅总不如在雨天里古朴的建筑下来的动人吧。大概也是导演了解到现代都市生活已经让我们对灰蒙蒙的摩天高楼，黑压压的人潮攒动失去了兴趣，于是更加突出了英国郊外恬静的山水风光，很多浪漫的场景都发生在一片湖光山色中，而英国常见的雨也起了很大的作用，观众能从雨后的镜头中感受到清新和自然的芬芳。最后的场景达西先生又一片云雾中走来，天一点一点的变亮，影影绰绰的达西先生也逐渐变得清晰，一切有种梦幻般的感觉，这都是导演在镜头运用上塑造的美感，而没领略过这类景致单纯读书的读者们就无法体会这种诗一般的美丽了。

这部影片让人感触良多，无论是关于爱情的思考，还是影片本身带给我们的愉悦，抑或是引发我们对于享受闲暇舒适的生活美丽清新的大自然的向往。无论贫穷与富贵，每个人在精神上都是平等的，真正的爱恋应该建立在同样高贵的灵魂的`基础上，而非相当的家世。

傲慢与偏见读后感【篇2】

男主角达西先生仪表堂堂，非常富有，许多姑娘纷纷向他投去羡慕的目光；但他非常骄傲，认为她们都不配做他的舞伴，其中包括女主角伊丽莎白。伊丽莎白自尊心很强，决定不去理睬这个傲慢的家伙。可是不久，达西对她活泼的举止产生了好感，在另一次舞会上主动请她同舞，却遭到伊丽莎白的拒绝，达西狼狈不堪。

第二年夏天，伊丽莎白随舅父母来到达西的庄园，与他再次相遇。她发现达西变了，不仅对人彬彬有礼，在当地很受人们尊敬，而且对他妹妹非常护。她对他的偏见消除了。正当其时，伊丽莎白接到家信，说小妹丽底亚随身负累累赌债的魏克翰私奔了。这种家丑使伊丽莎白非常难堪，以为达西会更瞧不起自己。但事实出乎她的意料，达西得知上述消息以后，不仅替魏克翰还清赌债，还给了他一笔巨款，让他与丽底亚完婚。自此以后，伊丽莎白往日对达西的种种偏见统统化为真诚。

彬格莱和简经过一番周折，言归于好，一对情人沉浸在欢乐之中。而一心想让自己的女儿嫁给达西的凯瑟琳夫人匆匆赶来，蛮横地要伊丽莎白保证不与达西结婚。伊丽莎白对这一无理要求断然拒绝。此事传到达西耳中。他知道伊丽莎白已经改变了对自己的看法，诚恳地再次向她求婚。到此，一对曾因傲慢和偏见而延搁婚事的有情人终成眷属。

从这个发生在英国的情故事，男主角傲慢，女主角偏见，两人经历了很多的悲欢离合，终于排除了以前的误解，走到一起，过上幸福快乐的故事中，我们可以看到的是什么呢？--人性，尊严。

《傲慢与偏见》是奥斯汀的代表作。这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情，读后感《《傲慢与偏见》读后感》。这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引着广大的读者，时至今日，仍给读者以独特的艺术享受。

奥斯汀在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此，她既反对为金钱而结婚，也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性，并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭，为富豪弟达西所热。达西不顾门第和财富的差距，向她求婚，却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因，但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映，只要存在这种傲慢，他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。

从小说看，伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲，这是难能可贵的。正是由于这种品质，才使她在情问题上有独立的主见，并导致她与达西组成美满的家庭。

在《傲慢与偏见》中，奥斯汀还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事，这些都是陪衬，用来与女主人公理想的婚姻相对照。如夏绿蒂和柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活，但他们之间没有情，这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。

奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄，故事相当平淡，但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象，不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物，还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象，都写得真实动人。同时，奥斯丁的语言是经过锤炼的，她在对话艺术上讲究幽默、讽刺，常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。

读书的时候，我常常把自己代入书中的人物，从每件事情中给自己做比较，得到了一些体会，日后有则改之，无则加勉。读书心得：

1.情是一件很美好的事情，但是不宜轻率，应该深思熟虑后才决定自己的一生幸福。

2.选择人的时候，目光不能太短视，只见其长，不见其短，会失去自己的幸福和遭人鄙视。

3.做人有时候一定要坚持原则，在任何强大的压力面前都不能退缩，这一点，说起来容易，做到就很难了，我们要有自己的底线，不能放弃立场。

傲慢与偏见读后感【篇3】

一直以来，都觉得两个世纪以前的英国社会只存在于油画之中，微笑的绅士们拄着拐杖，贵族小姐从挂着瀑布般流苏的马车里向外张望，上了年纪的家仆挥着长长的马鞭。那些蒙着灰尘的古老色泽，在我看来永远不会在博物馆透进的强烈光线中明丽起来，但那些浪漫的气质却如同那些沧桑的古典小说一样被时光纤细的包裹着，安静如沉睡的琥珀。

英国女作家简奥斯汀的名作《傲慢与偏见》已被翻拍过共十次，影迷对于05年最新一版本的电影褒贬不一。于我而言，无论翻看多少遍，我想我永远会站在推崇的一方。

在古典音乐的回荡下，美丽的女主角伊丽莎白手捧着书漫步在乡间的林荫小道上。一幅和谐优美的19世纪英国乡村画面映入眼帘。随着镜头的迁移，我们走进了班纳特的小屋：看见坐在钢琴前的简，看见在书房里翻阅书籍的班纳特先生，看见班纳特太太正苦口婆心地说服她的先生去拜访尼日斐花园的新主人……

作为一部由名著改编而来的电影，最不可或缺的就是要拥有时代气息和导演有意无意地篡改。作为一部21世纪的电影，它无不充斥着现代人对《傲慢与偏见》的全新诠释。

片中雨中求婚的那一场景，怕是令所有简迷们最无法释怀的。

缠缠的冷雨与斜风交织，伊丽莎白冒着淫雨奔跑着，来到一所废弃的教堂。教堂顶尖的轮廓，就像中世纪的情人们决斗时的剑鞘一样冷黢森森，天际变得模糊而宁静，破败的墙壁上爬满了岁月深远的斑剥痕迹。绵绵的雨滴与悠远的钢琴曲，牵出这样一段缠绵动人的情感与伤感的诗意，远处经雨水冲洗后的森林和原野绿得如梦似幻，平静而又美丽的湖泽更是宛如翡翠一般的美好静谧。达西就在此时侵入了这一幕光景。深情的眼眸透露了他急切于某种情感的表达而闪烁着水晶一般的光泽。那也许是雨，也许是泪，被傲慢与偏见扼伤的，伤感的泪水。

从一出场的富有傲慢与高贵俊美，到最后的忧郁执着与一往情深，马修无疑带给了我们一个升华于原著的全新的达西标本。而凯拉奈特利对伊丽莎白的优雅诠释更是相当出彩的。她有着与身俱来，摄人心魄的古典气质，高挑的身段与水灵的大眼睛，还有白天鹅般修长曼妙的颈脖线条，长裙曳地，美得不可方物。

05版《傲慢与偏见》中，最令我倾心向往的，无疑是整部戏里流淌的，充满英格兰情调的田园风情：古意阑珊的城堡，洁白的大理石雕塑，舞动的鹅毛笔，与简朴的秋千，欢快的中世纪舞蹈……

这部电影，带给了我们太多太多有关西方世界恍如隔世的迷离畅想。 喜欢美丽高贵的男女主角，细腻而深情的情感表白，喜欢那美丽如酥的乡村雨季，那一抹斜阳，像极了古老无声的诗句，喜欢西部那苍莽的岩石，奔跑的鹿群与壮阔的远山……那些俯拾即是的诗情画意点缀着世间最罗曼蒂克的爱与分离。

不管《傲慢与偏见》是否沾着评论家们批评其“小资情调圣经”的口水，但达西和伊丽莎白的爱情故事，作为英国文化中一个经典的浪漫符号，却永远纯洁地一尘不染。

一直很爱达西和伊丽莎白共舞的那支小提琴独奏。后来，朋友告诉我，舞会上的那支曲子是《A postcard》。 跋山涉水而来的爱情，宛如明信片上情人褪色的笔迹。

永远会记得，那个清晨，你从浓浓的雾霭中走来，黑发散落在额间，像一个误入凡间的精灵，目光中却无半点迷茫，而是执着射向一方--她所在的方向。

“You must know. Surely you must know it was all for you.You are too generous to trifle with me.

If your feelings are still what they were last April, tell me so at once. My affections and wishes have not changed. “

而重温这部电影， somewhere in time ，是否有这样一位男子，如此这般，对我诉说……

最新做最好的老师读后感精选5篇

喜欢读书的人，思想境界也不会低，当读完作者写的作品后，心中情绪不禁泛起阵阵涟漪。如何让自己的作品读后感更具有感染力？今天我们为大家整理了一篇关于“最新做最好的老师读后感”的文章。

最新做最好的老师读后感 篇1

高尔基说：“爱孩子，这是母鸡也会的事。但善于教育他们是国家的大事。

”我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”，做到“诲人不倦”，我国近代教育家夏沔尊说过“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”因此，我们可以说师爱是教育的灵魂，是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，是教师教育学生的前提和基础。因此，在教育过程中，无私奉献这种爱心不仅是教育成功的关键，也是衡量教师素质的重要内容。

日本一家报纸对数千名学生进行的一项调查显示，52.8%的学生希望老师温柔、亲切、体贴，只有31.1%的学生希欢知识渊博的老师。

由此可以看出，在教师的素质上，教师的爱心是多少。有时，老师的爱比渊博的知识更重要。因为爱是一种积极的情感，它能使人快乐，给人温暖和动力。爱，是每一位学生都希望得到的精神雨露。

如果教师用这种热烈的爱在师生之间建立起真挚的感情，就会收到神奇的教育效果。

通过读《做最好的老师》一书后，使我认识到：要做一个有“爱心”的老师很难，教育上的爱是一种思想，一种情感，一中氛围。合理使用，会把自己的爱很自然地贯穿于我们教育的每一个环节，感染每一个学生。

最新做最好的老师读后感 篇2

做最好的教师是许多实践型教师的共同愿望。李镇西老师告诉我们：最好，是相对的。

因为这是永远没有止境的追求，从这个意义上说，最好其实就是更好，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。

现在我读完了《做最好的老师》也就是智力活动上的一个进步，教育理论上的一个刷新。怎样能成为一个“最好的老师”，***以从教近三十年的经历告诉我们，其实这非常简单。要做好每一堂课，认真批改每一个作业，认真对待每一次谈话，愉快地组织每一次活动。

每天坚持“五个一工程”，即：上好一堂课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。

但这看似平凡的小事，几十年坚持下来就能成就一位不同凡响的教师。因此，教师从事的是一个充满智慧和思考的职业，一个需要道德正义感和毅力的职业，一个充满爱心和民主意识的职业。

在整本书都拜读之后，除了尊敬和祟拜之外更多的是感概，如果每个学校都能出一个李镇西或者是苏霍姆林斯基的话，中国的教育会让全世界都刮目相看的。

从《做最好的老师》一书中，我学到了很多。其中最重要的有以下几点：

一、教育者要拥有一颗童心。

***教育者是否具有童心，对教育来说是非常重要的。这也是他能够真正走进学生的心灵，在教育中取得成绩的重要原因。他说：

“能够自然地与学生‘一同哭泣，一同欢笑’的教师无疑会被学生视为知心朋友。有些在**看来是不可理解的感情，在儿童看来却是非常自然的。而变‘不可理解’为‘非常自然’，正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。

”他说：“只要把握学生的情感，并注意环境、场合，教师任何‘过分的孩子气’都不会是多余的。和学生玩游戏时，老师越是忘记自己的架子，学生对老师越是亲切——这是教育成功的起点。

”在以前，对于他说的这些话我可能会不理解，但是，在我亲身体会了之后，也明白了教师拥有一颗童心的重要性。很多老师认为，老师就应该与学生有一定的距离感，认为老师与学生打成一片是不可想象的，认为学生与老师随便开玩笑是不懂规矩的表现，但是***却通过自己的亲身经历告诉同行们，老师融入孩子们当中不但是可以的，而且在教育中所起的作用是不可低估的。我受到***的启发，尝试与学生打成一片，发现其中的魔力是巨大的。

以前，我总以为师生见面时，应该先打个招呼。当学生见到老师时，忽视老师时不礼貌的。怀有这种心态时的我与学生相遇时，眼睛是不看学生的，因为我担心学生不向你问好。当然，很多学生看到老师摆架子，就不跟老师打招呼。现在，我想来这里。当学生看到老师对他们漠不关心时，他们应该非常失望。

也许是受李镇西先生的影响，当我见到我的学生时，我不再面无表情，不再往别处看，而是积极地微笑。当我与到没有跟你打招呼的同学时，我主动跟他们打招呼。这样，学生们就感受到了我的亲和力，感受到了我的和蔼可亲，也能在课后自由地接近我。这在许多老师看来似乎是不可理解的，但我认为这是很自然的。

二、对后进生的教育

***对后进生的教育很有启发性。在后进生教育方面，**理念和成功案例给了我们很大的启示。

班主任们都知道，在班主任的工作中，最头疼的是后进生的教育。在办公室时常听到老师们诉苦：“为什么我苦口婆心地、三番两次地教育他，他却不领情呢？

”我也曾经是这样的老师，为这些事情苦恼着，却不懂得去反思。可是，自从学习了《做最好的老师》之后，我明白了后进生犯错的频繁性，以及进步过程中的反复性的特点，懂得了对后进生教育长期性和艰难性，懂得了对他们的教育不能只用一种方法，而且需要我们有足够的耐心、理解之心和宽容之心，需要有足够的智慧，而爱和尊重则是成功地对他们进行教育的前提。

三、保护学生的自尊心

很多老师出于愤怒，往往不自觉地伤害了学生的自尊，伤害了学生的心灵。可悲的是很多教师在造成这么严重的后果后还不知其所以然。

***本文从教育专家的角度论述了保护学生自尊的重要性。以下是关于保护学生自尊的讨论，值得认真阅读：

1、教师尽量直截了当地帮助学生改正缺点，把他的缺点公之于众，以使其他学生从中吸取教训，不犯类似的错误，这种方法是最不成功的，因为这无异于开“批判会”，把孩子心灵中最敏感的地方——自尊心、个人尊严、自豪感统统暴露于外，并使之受到伤害，这种教育所造成的损失是难以估量、无法弥补的。

2、只要我们深深地伤害了他们的心灵——也许是一记耳光，也许是一句辱骂，甚至也许只是一个鄙视的眼神——那么，不管我们平时对学生有如何深厚的感情储备，不管我们过去在学生心目中有多高的威望，也不管我们以前对学生进行了多少“行之有效”的教育，这一切都烟消云散了！

三。教育成功的关键之一是永远不要让学生对自己绝望。但我也曾多次在激愤中说出一些让学生感到伤心的话：“你！

”“怎么这么笨啊！”“你真脏！”“你真烦人！

”……当学生本来是非常尊敬老师并认为老师是在真诚地帮助他的时候，这些话无疑会击碎他内心深处“想做好学生”的美好愿望。学生真正的堕落，有时只是从我们教育者的无意识伤害开始的。

我们也会经常想到保护自尊心的问题，但是，由于我们的疏忽，却总是有意无意地伤害着学生的自尊心，而学生自尊心的受伤害，可能就是他自暴自弃的开始，就是学生与老师相抵触的开始，随之而来的可能就是学生与老师的处处作对，这对教师以后的教育教学工作是极为不利的。所以，《做最好的老师》一书让我受益匪浅。

四、允许学生犯错，允许他去改正

回想自己的教学工作，对于自己的学生，其实更多的还是爱，有时学生犯错了，我也会感到很气愤，但是，细想起来，孩子毕竟是孩子啊，作为一个独立的个体，他们有着自己的思想，你能期望他和你一样吗？你期望他们会那么听话，把任何事情都做得那么到位吗？其实，一切都是不可能的，李镇西老师说，“童心是师爱的源泉”，我要说的是，想跟孩子们相处，必须蹲下身，与孩子们对话.

不要总是用大人的想法来衡量孩子。毕竟，他们还年轻。有时他们的想法很幼稚，做了很多错事。所以有人说，要让学生犯错误，让他们改正错误，让学生在曲折中成长。

有时，我们的老师经常犯这样的错误。学生不允许犯错误。他们上课迟到，做错事，违纪，扣分等等。相反，学生会因为你太严格而产生抵触情绪。因为更多的时候，他们以一个人的形式存在，所以他们给孩子尊严就像给你尊严一样

你不能强迫他们做你想让他们做的事。有时我们甚至应该允许他们犯错误，因为他们下次不会犯错误。因为上课经常记分，生气，生气往往解决不了问题，那怎么办？作为老师到底是干什么的？

我的职责就是每天看着他们。他们说不扣分吗？似乎师生之间除了批评什么也没有？难道师生之间的感情连几分都不值吗？

不会，肯定学生，相信每一个学生都是优秀的，至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面，而不是总盯着他的缺点和短处！很简单。就像考试前一样，鼓励后进生，他们的表现会非常好。我相信你们的学生很优秀。别说他们真的能做得更好！

我努力改变自己，为孩子们创造一个和谐轻松的环境。

总之，“没有最好的老师，只有更好的老师”，希望所有的老师象李镇西老师学习，记得他的五个一工程”——上好一堂语文课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。学***种对学生的态度，学***进的教育理念，学***种对自己永不满意的学***，我想若干年以后我们中间也会涌现出很多“李镇西”老师的。

最新做最好的老师读后感 篇3

asd 本学期，我读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，被李镇西老师充满智慧和哲理的观点折服，被他那亲切、朴实、诗意、形象而充满激情的语言所打动,让我印象深刻。

一、宽大的胸襟，平和的心态，做开明的教师

同样作为一个老师，但是做老师的心态却不一样。我们每天都在教学生，我们每天都在抱怨：你为什么不理解老师的心？

为什么你整天只知道吃和玩？你什么时候能把劲力用在学习上？读了李镇西老师“童心是师爱的源泉”，我明白了：教育需要我们常常站在儿童的角度看问题，所谓的“理解儿童”，不是站在**的角度去理解，而是以儿童的心去理解儿童的心。

平时我总是拿一个**的标准来看待我的学生。冷静下来想想他们多大了。他们只有11或12岁。他们只是玩的年龄。如果他们都是我们心目中最完美的类型，懂事、听话、尊敬老师、孝顺父母、多学习、少玩耍，那么孩子就会成为我们塑造的产品。

平时的工作中，我们往往忽略了孩子们的内心，忽略了孩子们真正需要的东西，而***能够在教育学生的同时“向学生学习”，他真诚地尊重学生，勇于在学生面前承认自己的错误。***说得好：“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂。

如果承认教育的对象是一个活生生的人，那么教育的过程就不是技能的运用，而是应该充满人情

作为一名教师，在学生面前，我们应该保持童心，用童心唤醒孩子的童心，让我们走进孩子的世界，让孩子感受到你的爱。

二、把问题当成科研课题，做研究型教师

***是苏霍姆林斯基的追随者，他在书中强调“没有爱，便没有教育”，“在教师素质的诸多因素中，对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的”。他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用**的冷漠去对待孩子的真诚，那么一切“语重心长”的教育都无济于事。

对于那些让人头疼的孩子，***用“科研”的眼光去看，把教育上遇到的每一个难题，如班集体建设呀、“后进生”转化呀，早恋呀，作弊呀等等都当作科研课题来对待，把每一个“难教儿童”都当作研究对象，心态就平和了，教育也从容了。李镇西认为，一线教师最好的研究课题来自工作中遇到的问题。

如果你在工作中遇到困难，你应该感到高兴，因为新的研究项目正在向你招手——也许你成为教育专家的起点就在这里！这样，每天都有新的发现，每天都有新的见解，每天都有新的收获，因此每天都有新的快乐。当然，***也认为教育并不是有爱的一切。热爱教育不是为了容纳学生，也不是为了放弃严格的要求和严肃的纪律。

教育中的真爱意味着对学生的成长和未来的生活负责。因此，这种爱必须包含对学生的严格要求。

三、多读书,读好书,做读书思考的老师。

历史总是向前发展，信息与知识的更新也是理所当然。如果不常读书、不思考，就会感到很吃力。与其抱怨教育的要求过高，不如静下心来用心“充电”。

摆脱这种困境的最好途径就是读书和思考。记得有人说过，不读书的教师走不到教学的前沿，“厚积”才能“薄发”，这是一个永久不变的真理。不做“经师”做“人师”，光读书还不够，还要善于思考。

***建议我们用写作来进行清晰、完整、有条理的思考，这实在是一条促成教师互动交流、共同成长的专业发展之路。愿我们都能拿起笔来，把所思所感所做都记录下来，或发到网络和报刊上，这既不湮没自己的劳动，也是在帮助别人，更是在收获做好老师的乐趣。

***这些教育理论将成为我的指路明灯，把教书育人作为我毕生的追求，一次次超越自我，立志成为最好的教师。

最新做最好的老师读后感 篇4

当我读完李镇西老师的《做最好的老师》一书时，心有戚戚，欣欣然向往。李老师的讲述不是刻板的学说，而以发生在他身边的一个个小小的故事为例，让我感受到一位教育家的睿智与虔诚，博爱与伟大;也让我的'心一次次地感动着。

人说书如其人，《做最好的老师》这本书正是对李镇西老师教育人生的最好的诠释。它展示了李老师教育的思想、艺术和具体的案例，是李镇西老师25年来教育智慧的精华。一句句朴实中浸着诗意的句子，让我们深深地感受到李老师对学生的真挚的爱，以及对教育事业炽热的忠诚。

“什么样的老师才是最好的老师?”便是许多从教多年的的老师们大概也有着同样的疑问，毕竟谁也不敢肯定地说自己就是学生们遇到的最好的老师。然而，这并不妨碍我们去思考这个问题。李老师说：“每一个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以是最可爱的;你也许不是最聪明的，但你可以是最勤奋的;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己相比——昨天的自己和今天的自己相比，不但地超越自己。‘做最好的自己’便意味着要尽可能在自己的职业中达到力所能及的最好程度。”其实教育工作没有最好，只有更好。因为“最好”都是相对的，它只是每个老师心中的一个理想。然而每个人心中对理想的追求又都是无止境的，虽说我们无法做到“最好”，可我们却可以做到更好。我们经常会说“人最大的敌人就是自己”，只要我们能够不断地超越自己，不断地去战胜自己，不断地去争取每一个“更好”，相信在不久的将来，当每一个“更好”融会在一起时，我们就已经做到了“最好”。

最新做最好的老师读后感 篇5

“做最好的教师是一种平和的心态，是一种激情的行动，是教师一辈子的追求，需要用一辈子去演绎。”李镇西老师认为“最好”是相对的，因为这是永远，没有止境的追求，虽然这个“最好”永远达不到，但一个比一个“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。怀着激动的心情，我读完著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。

读毕，感触颇丰。我似乎找到了自己努力的方向，似乎找到了那份激情。是的，从今天起，我将努力成为职业学校最好的自己和最好的老师！

在序言里面有令我感悟最深的一段话，忍不住摘抄下来留作自勉：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。

‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”

读到这里，我的心深深地感动了：是的，作为一名非艺术专业的老师，但我常年站在艺术高考的讲台上，我总有一种自卑感，认为我学的不是艺术专业，很多方面可能不如别人，所以我觉得信心不足。虽然我一直迷茫，但我也很努力，虽然我和别人还有差距，但读完这本书，我可以自信地对自己说，与昨天的我相比，我每次都在进步，我每次都在超越，将来我会做得更好！

书中最震撼我的是李镇西老师对教育工作无比赤诚，对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。只有爱孩子，才能了解他们；只有爱孩子，才能培养他们的爱；只有爱孩子，才能关心他们成长的每一个细节；只有爱孩子，才能成为他们的亲密朋友；只有爱孩子，才能真正走进他们的内心世界。

作为一名艺术教师，要爱孩子，就要尊重每个孩子学习艺术的不同方式、能力和感受；要爱孩子，就要让每个孩子都喜欢艺术，喜欢艺术课，提高他们的艺术修养。

一、爱心教育

李镇西老师极力强调“没有爱，便没有教育”，我认识到：教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。我曾经对学生说，在美术课上，没有成绩好、成绩差的学生，没有素质好、学习好、成绩差、头痛的学生，优的只是对美术课的态度。

我认识到，爱学生一切都一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。因此，在我的课堂上，每一个学生的出发点都是一样的，都是平等的，学生们在老师爱的沐浴中轻松愉快地学习，感受到艺术带来的快乐。即使他们违反纪律，当老师严厉批评他们时，他们也会被情感和理智所感动。尽量不要让他们有叛逆心理或歧视。

春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵，实现了爱的迁移，教给了学生们如何爱别人。

二、情感教育

教师真挚而深沉的情感能发出浓浓的爱的流淌，有利于传递。要成为最好的老师，我们需要用语言和行为来表达内心的情感。通过师生之间的精神交流，我们可以实现思想感情上的联系和信任。教师的真挚情感会在学生的情感中产生共鸣。从前有个同学上课不太注意。后来，当他稍微好一点的时候，我立刻表扬了他，并请他做一个小老师。我一次又一次地信任他。

从此在美术课中他大变样了，同学们也都说他在我上课时表现得最好。

三、尊重学生

最好的老师应该给予学生长辈的关怀和爱护，绝不能以家长式的方式对待学生。爱学生始终坚持对学生持尊重的态度。即：

尊重学生个性，尊重学生感情，不伤学生自尊，礼貌对待学生。教师对学生的尊重是学生进步的外在原因，学生的自尊是学生进步的内在原因。实践中的许多事例使我感受到：

只有尊重人，才能感化人。尊重学生，学生会向老师敞开心扉，全心全意接受老师的爱。在美术课上，我不仅尊重学生，而且对学生的临摹和素描也给予了积极的评价。我也要求学生在评价别人的时候不要轻易地取消别人，先说优点。

每次一个学生在课堂上表现不好，我总是让学生一个人呆着，先问原因，然后再和他交流怎么做。所以，有同学给我写信：你虽然很温柔，不像有些老师，你很严格，但是同学们很听你的。看着这些话，我很欣慰，也很幸福。

因为只有学生忘我地投入到美术表现中时，我才能和他们一样感受美术课的魅力。

李镇西老师说“每天的自己都不会是最好，可能都带有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，就一定能向“最好的教师”的境界靠近”。在未来的生活中，无论我做什么，都要让我尽力而为，奉献我最大的爱，做最好的老师，做孩子们最喜欢的老师，让自己无怨无悔。

最新企业文化读后感精选(8篇)

您知道我们可以怎么写作品的读后感吗？在读后了作品，对于作品里的情节非常感兴趣。 读后感可以帮助我们更好地理解世界和人生的意义和价值，在众多文章中“最新企业文化读后感”是杂文852编辑最爱的一篇。

最新企业文化读后感 篇1

时间总是不经意的流逝，转眼之间就临近毕业，由于接到学校安排到华农恒青实训一个月，心里有点担心又有些不舍。担心的是自己一直以来学的是专业理论，没怎么接触过实践操作，不舍的是对大学时光的留恋，但这一切都在进入华农恒青的那一刻结束了。

初到南城华农恒青，刚下车的我们就看到了来接我们的哥哥―魏梓洋，“认真、负责、贴心”是给我的第一印象，一路上将我们的衣食住行安置的妥妥当当，由此可见华农恒青的企业文化是温暖的、负责任的。

开始学习的第二天，我们进行了一天的企业文化培训及安全管理培训。对于企业文化宣讲，我还是感触比较深的，首先一点就是人性化的管理，尤其是在接待的哥哥身上就可以看到这一点。华农恒青是一个大企业，是一个大学生成长、蜕变的好平台，因为它的企业文化是真正落到实处，体现于个人的。

华农恒青核心价值观行为准则中提出的以“共创共享”为分享机制，这一点作为一个企业，还能将股份赠给员工，这样不仅给员工带来的是收入方面的增加，更多的是促使员工会把企业当成自己的小家，把工作当成自己的事业，企业才能真正做强、做大，以企业推动员工生产力的提升，这也许就是华农恒青能在饲料行业飞速发展的原因之一吧！

“终身学习“，俗语讲“活到老、学到老”，华农恒青是一个学习型的平台，做到坚持学习，我想这应该是我在南城华农恒青一个月的实训生活当中始终坚持的行为准则之一。

不管是在投料、成品包装、中控这些岗位上的华农恒青人，他们都是认认真真、兢兢业业的工作者。在拉包上车时，身为新手的我们手脚灵活度明显低于师傅们，看似简单的上拉包也很需要技巧，而这都是师傅长期工作所总结出的经验，我认为作为实习大学生，要做的就是沉下心来学习，脚踏实地工作，边看、边学、边练，在实践中总结，在实践中成长。

通过今天的学习，我受益匪浅。希望在今后的实训生活中，能够学到更多的知识技能，通过实践将在学校中所学专业知识融会贯通。相信自己，会从这次实训中将会变得更加充实。更好的自己，我来了！

最新企业文化读后感 篇2

企业文化是企业核心价值观的集中体现，是一种意识形态，是指导行动实践的纲领，我更愿意把它看作企业的灵魂，代表了企业自身的发展观和事业观，同时作为市场经济主体的企业法人实体在市场经济蓬勃发展的浪潮中，必须应用其自身特有的魅力和信念脱颖而出，占领市场的前沿，挺立潮头，而这种特有的魅力和信念就是企业文化。

今年9月份班组又新进入一批新员工，10月份马上又要来一批。新鲜血液的注入既让我感到高兴，又感到责任重大。作为一位老员工我既要做好自己的岗位工作，又要带好新人，让他们迅速融入班组，尽早独当一面。

其中，对他们来说，学习工艺知识和岗位技能非常重要，更重要的是让他们学习和了解万华文化。因为烟台工厂是万华集团的发祥地，我们拥有公司最深厚的文化积淀，必须由下一代传承，不能丢弃。回顾过去30年的公司生活和13年的工作，我真的经历了太多的汗水和泪水，艰辛和荣耀。

经历了一次次从挫折到成功的历程。在那些艰苦奋斗的日子里，总有一种力量推动着鼓舞着我和我的同事战友们在挫折和困难中前行，那就是万华的精神力量——“务实创新，追求卓越；以人为本，责任关怀；诚信正直，拼搏奉献；开放包容，团队制胜”。这其中的每一句都是公司在发展过程中切实的总结。

我相信，未来，越来越多的优秀人才将被万华优秀文化所吸引，融入万华大家庭，在走向阳光的道路上阔步前进。

最新企业文化读后感 篇3

谈谈学习“和文化”的体会

国家核电和中电投重组，整合成一个新的集团，那厚重的“核文化”比起之前的“三和文化”集聚着更加广阔意蕴，也对我们的价值取向产生了更为深远的影响。

俗语说：“企业兴旺靠管理，管理关键在文化”我想，这就是对企业文化建设的一个定义吧！它充分表明了“文化”对于一个企业的重要性。

通过学习古人对于“和”的理解，与大家的**和学习交流，使我们更深刻地认识了人与自然合一共生，核电绿色能源的属性和和谐团结的意义，并将激励我们把“和”的作风深入地贯彻到实际工作当中。现在将我对“和文化”的体会做以下阐述：

通过学习，使我更深的融入了“以奋斗者为本”的人才理念。什么是奋斗者为本呢？以奋斗者为核心，就是以人的奋斗为核心，以创造价值为企业发展的决定性因素。

没有我们的锲而不舍地奋斗，就不会有高新技术、价值运作的存在，同时，人又是价值的创造者，任何事情都是人去完成的，能为企业创造价值、为企业作出贡献的人为本。人是价值的创造者。一切和价值都是人创造的。我们必须尊重为我们创造价值的人。人生活在世上，有多种需要，除了经济、地位等需要外，还有被尊重的需要，有体现自我价值的需要，人只有得到别人的尊重和认可，同时给予更多的发挥的空间，鼓励、帮助和激励，并予以适当的压力，才能使其发挥固有的能力和潜在的能力，才能提高工作效率，创造更多的价值。

因此，要为企业创造更多的价值，就必须把重点放在能为企业带来价值的人身上。集团的健康发展和竞争优势取决于奋斗者为根本的机制和氛围，而今后企业的激励和职务的晋升原则等都凸显了集团公司实现弯道超车的择优取向，即“让奋斗者向前，平庸者退后”。

通过学习，也使我们更深刻地理解到“核”是公司发展的核心内容，是公司赖以生存发展的基石。国家电力投资坚持国家利益高于一切，核电高于一切，科学精神高于一切。在任何时候、任何情况下，都把发展我国核电事业放在首位，优先发展核电主业，抓住核电大发展的先机，保持核电技术的先进性，努力成为世界核电的领先者。

同时，再以核电技术优势和清洁能源的产业优势，对标国际同行的先进技术、标准和管理，大力实施“走出去”，融入世界“核”竞争格局，在ap1000技术路线中最大限度创新创造，合理实现国产化自主化目标，奠定发展的基础；同时，前瞻布局后续核电竞争高点，开展cap1400核电技术路线全面创新创造和cap1700技术路线概念设计，实施主设备、材料、电缆、泵阀在内的一系列关键制造技术创新，形成了满足a**e等国际标准的完整产业链，开发了自主知识产权核电堆型。这些核领域的集团化创新，确立了国家电力投资在世界范围内的影响力和话语权。

通过学习，我更加认同“青春是不断奋斗的青春”，对于走上工作岗位不久的我们，要不断的学习技能以及知识，在学习的过程中，我们不仅仅是学到了理论，也学会了一种处理问题的方法和思路，学习的过程是辛苦的也是充实的，当我们阶段性的给自己制定目标，并一步一步的完成目标时，那种成就感是不言而喻的，它是我们继续奋斗的动力，也是我们没有荒废青春的见证！我们不断积累的经验只有在奋斗中在实践中才能放射出异彩。在实践中，所学的知识、技能、能力、理想、信念和才能，与核级锆材料的国产化相一致；在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与国家、企业愿景的结合点；在实践中，失败、困难和挫折磨砺心灵，磨砺筋骨，历练风雨，历练锻炼，不断吸取教训，走向成熟和成功。

理解是逐级深化的，企业建设的路还很远，相信国家电投的“核文化”会为我今后综合管理工作提供最佳的方**。本着奋斗者为本的理念，立足岗位实干、创新，用创新的工作方式，提升服务效能，激励促进专项生产，配合党政领导做好管理工作，为企业高效团队的创建，为专项产品生产保驾护航。

锆管厂张晓芳

最新企业文化读后感 篇4

这一类企业文化论者还是有一些真才实学的。他们注重理论与实践的结合，注重事实与逻辑的结合，于是，他们明显比上述两类企业文化论者显得功力高深。但这功力高深，此时却害了他们。在他们的眼里，只有自己才掌握了真理，才是真正能解决问题的人。国内某著名大学一知名教授说：企业文化别人不能咨询，只有他们长期与企业家接触，加上高超的文字艺术，才能帮助企业建设企业文化。正所谓“死了张屠夫，便吃带毛猪”。祝他（们）万寿无疆吧。

这三类企业文化论者有一个共同的特点，那就是他们大多都没有做过企业。这样一来，企业文化真正成为虚的、形式主义的东西，也就一直浮在半空中了。要问问如何推进企业文化的建设，如何使企业文化建设落地，那就是“不知道的啦”。于是，企业文化果然“看上去很美，说起来很甜，做起来很难”。

其实，企业文化不是舶来品，国内久已有之，如“大庆精神”、“鞍钢宪法”，等等。现在，企业的管理已经逐步发展到文化管理的阶段，文化成为企业生存和发展的内在推动力，企业文化渗透并影响着企业管理、经营和人际关系等所有层面。

最新企业文化读后感 篇5

华为企业文化读后感为大家整理阅读《华为企业文化》的读书心得，华为企业文化向业界企业以及学***随者道出他们的成功经验，华为是中国企业实现研发创新的一面标志性的旗帜，它所走过的路正在成为众多中国企业学***典教材。如果你需要参考华为的企业文化资料，这里是华为企业文化的解读

读了华为的企业文化资料，我有很多感触，总结如下：

一、以人为本----从不同角度看待“狼文化”

前几年冯小刚电影《天下无贼》中有句经典台词：“二十一世纪什么最贵?-----人才”。

事实上，如果仔细分析我们的现实生活，我们也会发现，在现代企业特别是知识密集型企业中，人才的作用越来越重要，人的主观能动性的作用也会越来越重要。只有公司好好照顾员工，员工才能好好照顾客户，为公司创造更多利润。

一个家庭要和和睦睦，作为家长的一定要关心所有家庭成员，所有的家庭成员也要团结互助。不管是婆婆、媳妇还是孩子。同一个企业需要长期发展，要做百年老店，也必须尊重员工，相信员工真正关心员工，以人为本，而不是处处设防，处处怀疑。

华为公司的“狼文化”是可以用这样的几个词语来概括：学习、创新、获益、团结。狼文化可以使企业充满活力，永不过时。

二、生存的理由----以客户为中心

客户服务是我们生存的唯一原因，客户需求是我们发展的动力。企业要为客户服务，以客户为中心，大家都会讲。但是我们要反思一下，我们是把以客户为中心挂在嘴边，还是真正放在心上。

在我看来，以客户为中心就是坚持客户利益最大化，同时平衡客户需求与我们真正创新的关系。有句话说的很好“比技能更重要的是毅力，比毅力更重要的是品德，比品德更重要的是胸怀，我们的真诚服务就是要让客户找到感觉。”

三、企业前进的法宝----传递危机意识

不冒风险才是企业最大的风险。只有不断创新，才能不断提高企业的核心竞争力，只有提高核心竞争力，才能在技术日新月异、竞争日益激烈的社会中生存。危机是悬在每个企业头上的利剑。企业在生产经营中面临着各种危机。

通过危机管理对策，企业将一些潜在的危机消灭在萌芽状态，将不可避免的危机损失降到最低。但是，这种危机感必须逐步传递到每一个员工身上，使我们的员工在危机感的影响下，逐渐形成了艰苦奋斗、不懈奋斗的动力。

早在多年前，任正非先生提出了一个著名的管理改革理论暨“先僵化、后优化、再固化”。读过《华为的企业文化》一书，我对任正非先生的这套管理改革理论产生了极为浓厚的兴趣，通过反复研究，从中受益颇多。如同宝胜(山东)分公司目前的发展状态来看，就尚处于所谓的“僵化阶段”。

如何破茧重生，化蛹为蝶?如何带领企业挣脱束缚乘势而上?我觉得除了要学***非面对危机时的未雨绸缪与果敢坚毅之外;更为重要的是学***一路发展的演变其惊人的吸收消化和自我提升与创新的能力。

“先僵化、后优化、再固化”这九个字将华为发展过程的华丽蜕变阐释的淋漓尽致。如在华为创业初期，为了解决企业生存暨市场开拓问题，华为提出了“狼文化”，虽然最终“狼文化”没有被写进《华为基本法》，但不可否认的是华为今天的如日方中，创业初期提出的“狼文化”的确功不可没;如1996年1月，华为发生了一件被内部人称为“惊天地、泣鬼神”的大事——市场部集体辞职。任正非导演此次事件其意义极为深远，为今后企业顺利转型奠定坚实的基础;如1997年后，华为公司内部思想混乱，主义林立，各路诸侯(应指各部门及各区域负责人)都显示出他们的实力，公司往何处去，不得要领。

于是震惊中国企业界、甚至全世界企业界的《华为基本法》诞生了，此举再一次体现出华为强大的融合能力及创新能力，也有效地将全部华为人的思想统一起来，为今后迅猛的发展提供了可靠的保障;如1998年，拥有敏锐洞察力的任正非就过早地感觉到了“增产不增收”的效益递减现象。为此华为引进和实施ibm的ipd(integrated product development),即集成产品开发系统。但到了2000年左右，华为的流程变革受到前所未有的阻力，其中华为创业初期提出的“狼文化”就成为此次管理变革中的重要阻力，于是华为重新审视、定义了自身的企业文化;如在2000——2003年世界it泡沫破灭的艰难时期，任正非先生的一文《华为的冬天》在业界引起轩然大波，也正是伴随着这篇《华为的冬天》与业界的纷纷议论，使得华为公司在逆势中飞扬，并一步步走向今日的辉煌。

如何赋予自己的发展理念以活力和坚持，让现有或潜在的客户有认同感或遵循意愿？华为观点：客户需求是华为发展的动力。

在产品技术创新上，华为要保持技术领先，但只能领先对手“半步”，领先三步就会成为“先烈”。明确将技术导向战略转变为客户需求导向战略。我发现宝胜和华为的发展有着惊人的相似之处。

面对科技创新的日新月异与市场竞争的愈演愈烈，我们似乎已经看到传统的以产品创新为导向的市场竞争方式已经不能满足越来越挑剔的“市场或客户”，我们应该紧紧将目光放在不久未来的“市场或客户”的需求上来，提前调整我们的战略发展方向，及时把创新战略调整为以客户需求为导向的发展战略上来。其核心就是紧紧围绕宝胜愿景——卓越的电能与信息工程解决方案提供商制定相应的产品创新机制(根据市场或客户需求确定创新方向以及未来可能适应环保等具有多功能的产品研发来引领市场)、营销创新机制(根据市场或客户的需求灵活调整营销方式)，最重要的就是“市场或客户”服务创新机制，我们应打破以往的各种服务机制，紧紧盯住“市场或客户”的需求方向，取其精华，力争在服务上创新，颠覆传统的以市场为导向的需求服务方式，同时建立并积极引导“市场或客户”对新产品的需求欲望，旨在引领“市场或客户”的需求或消费潮流。最后是加快建立以客户需求为导向的企业发展文化价值观的凝练与推树工作，总结一句话，就围绕“产品创新、营销创新、服务创新以及文化创新”，建立引导主流“市场或客户”主，挖掘潜在客户为辅的企业发展战略规划。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。或许，电缆市场的客户需求不像家电制造业或者日化用品那样，更加容易引领市场或客户的需求，更加容易新观念的植入，但社会或经济的发展终究是在“变”中前进的，那么一切就皆有可能，那么未来 “市场或客户”对于电缆的需求或新观念的植入也有可能是可以引领的。

最新企业文化读后感 篇6

谈谈学习北重大讲堂的体会

在周五的团队会议上，我们的主任带领大家学习了北大讲堂以人为本的管理理念。让我们感觉颇深。

俗语说：“国家富强靠经济，经济繁荣靠企业，企业兴旺靠管理，管理关键在文化。”我想，这就是对企业文化建设的一个定义吧！

它充分表明了“文化”对于一个国家、一个地区、一个企业的重要性。车间组织了以“以人为本”的主题的讨论学习，通过与大家的**和学习交流，使我们更深刻地认识了以人为本的含义和意义，并将激励我们把“以人为本”的作风深入地贯彻到实际工作当中。现在将采购部学习“以人为本”的体会综合做以下阐述：

通过学习，使我们明确了“以人为本”的概念：什么是以人为本呢？以人为本是指以人为本，以人为本，以人为本，以人为本。

人是构成社会的最基本的因素，没有人，就不会有社会的存在，同时，人又是价值的创造者，任何事情都是人去完成的，所以说人是主要因素，为核心，为根本，任何事情都要以人为最终根源。

我们知道以人为本的概念，那么以人为本的对象是谁呢？社会上又各种各样的人，每个人的思想和行为以及行为的结果又不一致，我们要做到对每一个人为本是不现实也是没有意义的。那么，到底以谁为本？

从社会的角度看，是以人为本的人对社会有价值，即以人为本的人能够为社会创造价值，为社会作出贡献。同样，从企业内部来说，对那些对北重有价值的人，我们应该以人为本。这些人包括两部分，一部分就是在北重中价值观与北重价值观一致的人，因为一个人的价值观决定了一个人的行为方向和方式方法，只有当我们的价值观与公司的价值观一致时，我们的行为方向才能与企业所要求的一致，才能为企业创造价值，对企业来说才有意义，而能为北重创造价值的人，才能算是一个北重人；另一部分人是指企业外部的其他对北重有价值的人，包括顾客、厂商和社会上对北重的价值观所认同的人，顾客对公司的价值不可置疑，顾客能给公司带来经营利润，如果没有顾客的存在，北重也就没有存在的意义；厂家可以为我们提供所需的材料，社会上认同北重的人可以为我们创造一个良好的商业环境。

这两个群体是我们以人为本的对象。

通过学习，也使我们更深刻地理解到为什么要以人为本，首先，人是企业的最基本的组成部分，是为企业创造价值的最基本因素，北重的任何利润都是靠所有员工共同努力来创造的，我们的利润也是靠顾客对我们商品的购买而实现的，他们对企业是有价值的，我们就必须以他们为本。人是价值的创造者。一切和价值都是人创造的。我们必须尊重为我们创造价值的人。人生活在世上，有多种需要，除了生理、安全、社交等需要外，还有被尊重的需要，有体现自我价值的需要，人只有得到别人的尊重和认可，同时给予更多的发挥的空间，鼓励、帮助和激励，并予以适当的压力，才能使其发挥固有的能力和潜在的能力，才能提高工作效率，创造更多的价值。

因此，要为企业创造更多的价值，就必须把重点放在能为企业带来价值的人身上。

我们都想在工作中以人为本，但影响我们的因素往往很多，那么，影响以人为本的主要因素是什么？通过与您的学习和交流，我们认识到影响以人为本的因素有两个，

一、客观方面：例如公司的制度、环境因素的改变等等，当公司的制度不允许时，当个人的利益与集体利益公司利益冲突时，我们就必须先以公司利益和集体利益为重，而只能牺牲个人利益，当环境因素改变时，因为原来事物所处的客观条件改变了，原先的做法已行不通从影响我们以人为本的初衷。

二、最重要的方面是主观方面，其中主要的是当事双方的价值观不统一，如当事双方对事物的评价标准是否一致，看问题的角度是否一致，能否客观地面对事情，是否做到实事求是了。只有在双方价值观一致时，才有可能达成共识，同时遵循事物的客观规律，才能在实事求是的基础上正确对待和处理问题。如果价值观有冲突，就不可能以人为本。

在北重，我们应该以北重的价值观为标准来衡量一个人的价值观，并以此为标准来判断事物。从另一个角度看，影响我们以人为本的因素有：

一、有没有以人为本的理念？如果在思想中都没有这一概念的话，你要叫他做以人为本是不可能的。其次就是是否认同以人为本，一个人的思想决定一个人的行为，只有认同这一理念，才可能去执行。

再就是一个人的个人能力、水平和执行力度了，也就是说这个人对客观事件的考虑是否全面，能否正确判断事物矛盾的对立面，能否不带个人的情绪即感**彩去实事求是地处理问题，同时自己的业务技能能否胜任处理这一问题，也就是执行能力和执行力度的问题。

那么在实际工作中，如何做到以人为本呢？前面说到，要以对企业有价值的人为本，所以我们首先要加强企业文化的学习，整合员工的价值观，使个人价值观与企业价值观达成一致，那么使我们大家都有一个与企业一致的对客观事物的评判标准。同时在加强企业文化学习的基础上，学会如何尊重他人、帮助他人、摆正自己的位置，端正自己的态度，以身作则，其次本着实事求是的态度，以事实为依据，不掺杂自己的感**彩去处理问题，再次时刻检讨自己的行为，以北重企业文化为核心，以北重之音为参照，时刻地反省自己、激励自己，使自己做得更好。

同时，要通过以上几方面加强业务知识的学习，提高工作效率，全面提高一个人的综合素质！另外，要以真诚的态度去面对我们的服务对象，学会关心他人，尊重他人，努力营造一个良好的人文环境，更好地体现人文关怀！更重要的是在工作中要彻底杜绝官僚主义、本位主义、个人主义的思想和行为，用真诚的态度去为每一个我们的服务对象做好自己应做的一切！

特管分公司热处理车间李瑞

二零一二年三月十一日

最新企业文化读后感 篇7

导语：企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，简单而言，就是企业在日常运行中所表现出的各方各面。下面是由xx整理的关于公司企业文化观后感范文。

欢迎阅读！

一个企业能否做大做强，不仅需要有秀的产品和人才，更需要良好的企业文化。没有文化的企业，就注定没有活力和竞争力。最近，这个月读了《企业文化》之后，感触颇多！

企业文化是企业价值观的延伸；是企业在生存和发展过程中自然形成的行业准则和思维习惯；是一种只可意会，不可言传的感受，只要一个人在一个地方呆得长，慢慢地就会受到这种文化的感染。然后融入这种文化。制度不是企业文化，口号不是企业文化，口号不是企业文化，企业内部能够触摸、看到、复制的一切度不是企业文化。

企业文化是在企业内说不清、道不明、摸不着、看不见，但是大家都能感受到的一种行为准则，思维习惯。每位员工都渴望成为一名优秀的员工，渴望得到别人的支持和赞赏，《企业文化》为我们每一位员工指明了努力的方向。优秀员工的标准是:

以更快、更好、更好为目标，以主动、负责、团队、独创的工作作风，以做事的激情、态度和勇气为职业目标。我想在以后的工作中我会尽力做到以下几点：

第一、干工作必须有着积极、主动的态度。

一个人的工作态度反映了他对生活的态度，决定了他可能取得的成就。工作是生命的投影。一个天性乐观，对工作充满热情的人，无论他眼下是在基层，还是在作为经理、老总，都会认为自己的工作是一项神圣天职，并怀着浓厚的兴趣，把自己喜欢并且乐在其中的事情当成使命来做，就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的一点就是要保持积极的态度，即使是艰苦枯燥的工作，也能从中感受到价值。

第二，无论我们做什么，我们都必须尽力。这种精神能否决定一个人未来事业的成功。

如果能以火焰般的热诚充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得劳苦，即使做最平凡的工作，同样也可以成为最精巧的员工。这就告诉我们，要处处以主动、努力的精神来工作，这样即使在平庸的职业中，也能干出一番伟大的事业。注重细节，使日常工作每天专业化，在日常工作中不断学习，遇到困难时不断创新，并长期坚持。

孔子云：“吾一日当三省吾身。”在各自的岗位上，我们每天都应扪心自问，今天我努力工作了吗？

真正做到尽职履责了吗？公司的各项制度要求都认真贯彻执行了吗？只有这样，我们才能不负众望，敢于负责，不断进取，在促进企业又好又快发展中体现个人价值和生命意义。

最后，谨以保尔柯察金的名言与大家共勉：人的一生应当这样度过，当回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。让我们牢记董事长的嘱咐和本书的精髓，勇敢地承担起应有的责任，把有限的生命奉献给公司的无限事业！

1、企业愿景 ：品牌整合推广服务商

2。企业价值观：服务每一位客户，成就每一位员工

3、企业口号： 添加传媒生命力轮流分享真价值

/1、企业愿景：品牌整合推广服务商

2、企业使命：媒介提升客户产品价值。

3、企业精神：诚信创新共赢传递价值

4、企业价值观：创造价值，共享天伦

5、企业口号：天作之合无与伦比传递价值媒动全城

/1、企业愿景：成为最具实力的传媒公司

2。企业使命：促进客户实现品牌价值，提升品牌影响力

3、企业精神：团结、奋进、友好、务实

四。企业价值观：和谐同事，尊重他人，感恩之心

5个。企业口号：诚信体验、服务第一、传播品牌文化、互利共赢

/一。企业愿景：以质量提升价值，做中国最值得信赖的广告品牌整合推广服务商。

2。企业使命：实现客户，为自己创造价值。

3、企业精神：用真诚服务客户，用品质成就自己。

4、企业口号：创新、诚信、激情、协作。

5、企业价值观：诚信为先，服务至全。

/一。企业愿景：成为湖南最具影响力的**机构

2、企业使命：

利用公司资源整合优势，打造强大的客户宣传平台

台，做湖南传媒行业的领跑者。

为员工搭建一个实现自我价值的平台。

三。企业精神：诚信、创新、卓越、和谐

四。公司口号：相互尊重、相互信任、相互理解、相互关心、相互沟通与合作

5、企业价值观： 诚信、双赢

最新企业文化读后感 篇8

企业文明是企业焦点价值**的散外表现，是一种认识状态，是领导动作理论的大纲，尔更乐意把它看做企业的魂灵，代表了企业本身的开展**战事业**，异时做为市场经济主体的企业法人真体正在市场经济蓬勃开展的海潮外，必需应用其本身独有的魅力战疑想怀才不遇，占发市场的前沿，矗立潮头，而那种独有的魅力战疑想便是企业文明。附件本年9月份班组又新入进一批新员工，10月份即刻又要去一批。新颖血液的注进既让尔感触快乐，又感触义务严重。

做为一名嫩员工尔既要作孬本人的岗亭事情，又要带孬新人，让他们疾速融进班组，尽晚独当一壁。其中，教他们岗亭常识和过硬本领是非常重要的，更重要的是让他们教万华文明。果为烟台工场是万华散团的发祥天，咱们那有私司最深的文明沉淀，必需要高一代继承高来，不克不及拾弃咱们的传承。

追念私司已往的三十年，尔本人加入事情的十三年，实的是经验了太多的汗火陪着泪火，艰辛取光彩异正在的日子。经验了一次次从挫合到胜利的过程。正在这些艰辛斗争的日子面，总有一种力气鞭策着泄舞着尔战尔的异事和友们正在挫合战艰难外前止，这便是万华的精力力气——“求实翻新，逃供卓着；以报酬原，义务关心；诚疑耿直，拼搏贡献；谢搁容纳，团队造胜”。

那此中的每一一句皆是私司正在开展历程外实在的总结归纳。

尔置信，将来会由愈来愈多劣秀的人材，会被万华劣秀的文明所感召，融进万华那个各人庭，正在那条奔背太阴的路上阔步前止。

企业文明读后感（两）

当尔读完《企业文明宣言脚册》时，尾先让尔口面为之一震！那个举动代表着私司作年夜作弱的理想。企业文明是企业的魂灵，是企业保存的基本，是企业安身之叙，更是企业赖以保存开展的合作力；它是展现给中界的形象，也表现企业凝聚力，否延续开展才能，以及对社会的义务等。

创建企业文明是一项长期的战略任务，也是齐体员工的责任。当尔接管到《企业文明脚册》的刹这间，心田十分怒悦，翻阅脚册内容，看到私司开展近况，标识的解释，名称由去，亮识私司开展规化，以及私司企业文明焦点的内容等。从外让尔知叙私司开展史及近况，并理解到企业指导人正在已往岁月外的斗争过程，他以聪慧才干克制困难，以对峙理想打破窘境，以义务口担负起社会野庭义务，以感仇的归报国度社会，更以坚决意志战自疑获得事情上的枯毁及成绩，其斗争拼搏精力值失尔教***。

异时，正在企业文明焦点内容面，让尔看到私司对社会、员工所负的义务，以德乱企的精细管理哲教，以报酬原的效劳贡献之精力，以共创双赢同享的焦点价值**，去真现发明客户价值，推进员工开展，鞭策社会谐和提高，并以连合的的拚搏，脆忍没有拨务实翻新，敢于抢先的企业精力，勉励咱们作孬企业开展规化事情，实现企业变革开展之目的；异时，以稳重求实，诚疑双赢的运营理想，挨制私司品牌形象，更以公正，公平的社会品德去凝聚人、尊敬人、开展人。

教***业文明脚册后，让尔大白企业文明是企业正在本身开展历程外造成的价值**为焦点的共同的文明，它是靠文明的力气，凝聚民气去真现员工自尔价值，引发员工踊跃性战自尔驱能源，亮确本人的开展目的，加强自尔精细管理义务认识，只要员工走失近，企业能力走失更近，晋升企业合作力的有形力气。而私司文明焦点理想的次要内容囊括企业理想、企业愿景、企业精力、企业品德、价值**战运营理想战宗旨以及企业员工独特恪守的品德止为标准等，那是一个体系精细管理工程，续没有是一个口号或一个标语，而是一个理论取认异历程。以是，企业要以深刻民气的企业精力，独特的价值**战进步前辈的企业文明去引发团队，凝聚员工，造成员工取企业共枯宠，异行进的谐和氛围，尔念那应是私司精力文明建立的基本目标。

私司文明焦点理想是企业文明的魂灵，是私司保存战开展的能源源泉。它未亮确颁布发表私司的斗争目的取标的目的，重要义务，存正在价值战文明建立，表白对社会的效劳精力及义务感，咱们必需将企业文明焦点理想战承当的义务综折起去，并将此价值理想转达给私司的齐体员工，成为员工正在事情外必需遵照的守则。以是咱们必需遵照私司的企业文明焦点理想，并将私司的企业文明贯通融进于咱们的一样平常事情外，塑制企业品牌，进步企业硬真力，焦点合作力战社会影响力，为加速企业开展作没奉献。

企业文明读后感（三）

尔以为，尾先要对峙“以报酬原”，塑制教***企业文明。一是要劣化用人机造。21世纪的合作回根究竟是人材的合作，谁擅长运营人材，谁便是最初的成功者。

因而咱们信誉社必需变革用人机造，实邪作到“能者上，仄者让，庸者高”，建设“任人唯亲”的用人文明；两是要建设迷信正当的鼓励机造。只要建设一套迷信正当的鼓励机造，主观公平天评估员工的价值发明力，能力充实调动齐员到场企业流动的踊跃性战发明性；三是要创立亮确、详细、富裕壮大凝聚力的目的价值导背机造，把疑折员工的意志战止为引背异一个标的目的战目的，使各人口往一处念，劲往一处使，力往一处用，使员工之间孕育发生独特的言语，独特的枯宠感，独特的义务口，从而加强信誉社的凝聚力战背口力，加强员工的任务感战回属感，从而一直晋升信誉社的运营精细管理程度战经济效损，挨制齐新的农疑品牌。

其主要围绕效劳战翻新，弱化具备本身特征的运营理想。一是劣秀的企业文明必需具备明显的本性，如：海我散团的效劳理想是“主顾永近是对的”。

也便是说，主顾的需供是出有错的，这么，企业永近皆要为谦足主顾的需供而一直的翻新，那样能力使企业连结旺衰的熟命力。做为效劳“三农”的信誉社便要围绕“农”字作文章，实在要把庄家利损搁正在尾位，一直翻新效劳伎俩，接续引深“小额信誉贷款”战“庄家联保贷款”那些新的金融产物，去谦足庄家对金融效劳的需供，从而培育本身的客户市场战**客户群；两是标准效劳止为战效劳量质。咱们要树坐“以量质供保存，以效劳供开展”的认识，对客户真止“一条龙”效劳、“承诺限时”效劳战“一站式”效劳，一直添固战延长效劳文明半径，用浅笑效劳，文化效劳洒播街头巷尾，和煦千野万户，让农人失到真切实正在的圆就战真惠；三是以创立“信誉户、信誉村、信誉城（镇）”为载体，营建一种“讲信誉光彩，没有讲信誉否耻”的社会气氛，入一步添坚信用社取农人之间的情感，从而真现社农单赢。

最初，咱们借要着眼年夜局，小处动手，稳重战-谐天促进企业文明建立。咱们增强企业文明建立的目标便是要正在信誉社造成以粗英团队塑制企业文明，以企业文明造就劣秀员工，以劣秀员工发明精细管理品牌，以精细管理品牌促进规模开展，以规模开展逃供企业效损，以企业效损凝聚劣秀人材的精良企业文明。然而咱们信誉社的企业文明建立是一个按部就班、逐渐晋级的历程，只要根底作孬了，能力一步阵势背前促进，不克不及操之过慢，更不克不及有“米不敷火去凑”的念法，而应该从点滴作起，从一个明点、一个窗心、一声答候外去致力于信誉社的效劳宗旨、价值**想战文明品德的发扬，一旦孕育没实邪的疑折文明，咱们的疑折事业将

乘风破浪万千，成为一艘能抵挡风浪的船。

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《狼王洛波》读后感(4篇)

通过读书我们可以提高自身的素养，还能够开阔我们的视野，尤其是阅读了作者写的作品，受益良多。要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。发现您关心的内容小编为您整理了以下相关信息：“《狼王洛波》读后感”，请收藏此页以备不时之需！

《狼王洛波》读后感 篇1

世界上最重感情的动物是谁？人？不，那是狼。

在新闻中，经常会发生一些人不想要自己的孩子，和谁离婚。然而，狼从不抛弃自己的孩子和伴侣，除非伴侣死了，狼还会再婚。

我想介绍给大家的一本书，是欧·汤·西顿写的《狼王洛波》。

这本书的主人公是洛波。他是个狼王。他很聪明。可他十分痴爱他的妻子。布兰卡（他的妻子）深深地迷恋着洛波，走在洛波面前，踩在了捕狼器上。

洛波很伤心，因为他失去了布兰卡。最后，他踩在四台捕狼机上死了。

狼王洛波对布兰卡的爱是无法形容的。只有布兰卡能到他前面来。当布兰卡像狼求助时，他会如风而至。布兰卡死后，他仍然疯狂地寻找关于布兰卡的所有信息

人的智商比狼高，可是，他们中有些人却不懂狼的情深意重，还发明了“白眼狼”、“狼心狗肺”等词语。狼的眼白多是自然现象，难道要叫得了红眼病的人为“红眼人”？这是对人、狼的不尊重。

朋友们，如果你为洛波的情感所感动，那请来看《狼王洛波》吧！

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

《狼王洛波》读后感 篇2

　上个月爸爸给我买了一本书《动物记》，说第一篇《狼王洛波》也是他小时候读过的，看我读过后和他当时想的是不是一样。说实话我不是很喜欢阅读，那一般是看不了电影玩不了游戏以后才做的无聊事，但这次不同了，我一口气看了下去，我为狼王洛波无敌的枭雄风采所着迷，为布兰卡的鲁莽大意而暗捏了一把汗，为洛波最后的凄惨下场而深深叹息。

《狼王洛波》读后感 篇3

一只叫洛波的狼王带着它的五个手下：“巨人”（威力仅次于洛波，但在力量、身材方面还落后洛波一大截呢）、白狼布兰卡（人们都认为布兰卡是洛波的妻子）、还有一只毛色发黄的狼（据说它动作伶俐、速度飞快，曾好几次给狼群带回羚羊、多次给大家准备丰盛的肉食）、（剩下两只没有介绍）正围攻一群牛，因为它们大多数吃小牛，好像不喜欢吃羊肉。人们随着愤怒大量放置捕狼机，先是把布兰卡弄死，洛波不想活了，让人们把它抓走，第二天他便随着忧伤飘走了。

《狼王洛波》读后感 篇4

几年前，我妈妈在驻马店给我买了这本书。今天，我终于读完了这本书。

这本书讲述了八个故事，分别是《狼王洛波》《法国狼王柯尔坦》《威尼佩格狼》等，其中我最喜欢《狼王洛波》《法国狼王柯尔坦》这两个故事。

《狼王洛波》讲的是一只狼王，它叫洛波，他统治着一大片牧区。它的手下只有五只狼。它们非常高大勇猛——长的有牛犊那么大，五年就弄死了两千多头牛。

它们对食物非常挑剔——它们只吃捕获的东西，只在捕获牛时捕获小牛，小牛只吃最嫩的部分。

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。读《狼王洛波》，我感受到了洛波的勇猛，他在半分钟内就能弄死一头大牛；我感受到了“巨人”的高大，它大得像一匹马；我感受到了布兰卡的敏捷，他能追上羚羊。

《法国狼王柯尔坦》讲的是一只狼王带着上百只狼在巴黎城外，一发现有牛羊马，就扑过去，吃掉。后来，一些狼喜欢上了吃人。所以巴黎没有人再带食物来，直到有一天，有一群牛来了，有骑兵护送。

但是狼群又把大部分牛抢走了，还撕吃了几匹马。后来，护卫队长想了一个办法杀死狼，但他也死了与柯尔坦。

语文教材中的文章都是精选的优秀文章，名篇很多。如果有选择的话，让学生一步一步背诵一些优秀的文章和段落，对提高学生的水平将大有裨益。现在，很多语文教师在分析课文时，文章支离破碎，总师在文章技巧上。

结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种尴尬局面的关键是不熟悉这篇文章。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。随着时间的推移，这种思维内容、写作技巧和语感自然会渗透到学生的语言意识中，并在写作中自觉或不自觉地加以运用、创造和发展。读《法国狼王柯尔坦》，我感受到了柯尔坦的敏捷，它能飞快地从机关上逃走；我感受到了卫兵队长的聪明，他居然能消灭狼群；我感受到了那个牧人的愚蠢，他不但失去了马和牛，自己也被狼群吃掉了。

我喜欢《狼王洛波》这本书！

[荐]《小贝流浪记》读后感(精选3篇)

您所需要的“《小贝流浪记》读后感”现在可以使用了。书是人类最好的朋友，在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法。 写读后感是让我们从阅读到思考，并从思考到领悟的过程。希望您在阅读中有所收获！

《小贝流浪记》读后感 篇1

姜文桓暑假里，我读了孙幼军的童话《小贝流浪记》这本书，它讲的是这样一个故事猫妈妈生了两只小猫，哥哥叫小宝，弟弟叫小贝，小宝能站起来的时候，小贝的四条腿还软绵绵的呢；等小贝能勉勉强强站起来的时候，小宝已经能在妈妈身边蹦蹦跳跳了。

总之，小宝比小贝强壮的多。

可是屋漏偏逢连夜雨，一天，瘦弱的小贝被一个淘气的小男孩抓去当作玩具玩。

后来，小贝逃跑了，四处游荡。

这期间，它遇到了许多困难和危险，但他没有放弃，而是勇敢地与困难做斗争。

在克服困难的过程中，它发现了用爪子，学会了爬树，捕捉蚱蜢和水蛭，甚至尝试捕捉田鼠和灰鼠，拯救了兔子，交到了好朋友。

最后，在经历了重重磨难后，它终于回到了家。

在这个时候，小贝经过许多磨难，已经成长为一只独立、勇敢、朝气蓬勃、强壮的猫。

而小宝却因为一直在妈妈的呵护下，过着衣来伸手饭来张口的生活，不但仍然是一只没长大的小猫，而且什么本领没学会，甚至连耗子都怕呢。

为什么小贝能从那么弱小变得如此强壮呢？而小宝却从比小贝强壮变得比小贝弱小呢？因为小宝过着舒适的生活，小贝却在寻找回家的路；妈妈为小宝做一切，小宝什么都不学，小贝什么都自己做，所以它学到了很多技能，变得很坚强。

由此可见，独立和自强是多么重要啊！

读了这篇童话故事，我想我要学***，遇到困难，要勇敢地去克服，在困难中锻炼自己；还有，自己能做的事就自己做，不会做的也要慢慢学着做，不能学小宝那样，什么都依赖父母，因为温室的花朵是经不起风雨的。

小贝流浪记读后感二ωǒ能行！

双休日时间，我在家里再次看了那本孙幼军写的书——《小贝流浪记》。

主人翁猫咪小贝的精神使我震撼。

小贝生来就很虚弱，有一天它不小心迷路了，来到一片大森林里，管理者历经无数磨难，克服了种种困难。

最终小贝找到了家，回到亲人身边。

想知道小贝成功的秘诀吗？这不仅取决于坚强的意志和聪明才智，还取决于“我能行！“不管小贝遇到什么挫折，他都不会放弃。只要说“我能行！",就会把事情做下去，直到成功为止。

在日常生活和学习中，我们常常看到或听到这样有些同学因为一幅画画不好，就打算放弃，再也不花花了；有的同学因为解不开一道数学题，就说"我太笨了，连数学题都解不开，还有什么本事？！哎~我不行的……"这样的例子很多。

我相信许多同学都看过《小贝流浪记》，你们是否从中得到些启发呢？其实，我们可以试试这样的方法每天早晨大喊三声"我能行！"这是一种很有效的调节心态的方法。

当然，光这样增强自信是不够的，重要的是努力，自信与努力是不可分割的。

小贝就是这样。首先，树立良好的自信，然后努力做好，直到成功。

读完这本书，我一只认为小猫能做到这一点。为什么我们不能？但我觉得我们能做到，比小贝做得更好！"我能行！

"伴着小贝走向成功，也能伴着我们改掉半途而废，不肯努力、不肯勇往直前的缺点。

让我们相信我能做到。让我们和小贝一起走向成功！

小贝，一只活泼可爱的小猫；一只聪明强壮的小猫。

每当我在生活、学习中，遇到了困难，脑海里总浮现着它的身影，它勇往直前、坚持不懈的精神给了我鼓舞和力量，让我更加相信我能行！我决心做一个像小贝一样坚强独立的人。

小贝流浪记读后感简短篇精选汇总

《小贝流浪记》读后感

吴松庭的猫妈妈有两个孩子，一个是小宝，另一个是小贝。

小宝需要妈妈为它做一切，小贝自己做。

后来，小宝变成了一只又小又瘦的猫，小贝变成了一只强壮的猫。

所以我明白，人不能让别人为自己做事，否则就会被自然淘汰。

小宝这样做是因为妈妈一直在帮它。

小贝这样做是因为它要么饿死，要么活着。

我要用自己的力量吃饭，决不让别人替我做。

《小贝流浪记》读后感

张苏琰曾经养过两只小猫，一只是小宝，一只是小贝。

它们一个靠妈妈生存，一个是靠自己生存。

后来连老鼠都欺负小宝。

小宝长得非常瘦小，小贝长得非常强壮。

猫妈妈觉得两个孩子不一样。

我觉得小贝比小宝强，因为小贝自己能活下来。

我觉得我要自己学会怎么生活才能像小贝一样。

读后感赖翀昊

从前，猫妈妈有两个孩子。小贝不小心去了草原，但他得到了一些好朋友的帮助，学会了养活自己，而且很坚强。最后，他找到了猫妈妈。

而小宝很弱小，我觉得每个人都要像小贝一样不能像小宝。

读后感郭若蓁

从前，猫妈妈有两个孩子，一个是小宝，另一个是小贝。

自从小贝被一个男孩抓走后，小贝终于找到了妈妈和小宝。

《小贝流浪记》读后感 篇2

小贝，一只活泼可爱的小猫；一只聪明坚强的小猫。每当我在生活、学习中，遇到了困难，脑海里总浮现着它的身影，它勇往直前、坚持不懈的精神给了我鼓舞和力量，让我更加相信我能行！我决心做一个像小贝一样坚强独立的人。

小贝流浪记读后感简短篇精选汇总

《小贝流浪记》读后感

吴松庭猫妈有两个孩子，一个是小宝，一个是小贝。

小宝需要妈妈帮它做一切，但小贝自己做。后来，小宝变成了一只又小又瘦的猫，而小贝变成了一只强壮的猫。

所以我明白，人不能让别人为自己做事，否则就会被自然淘汰。小宝这样做是因为他妈妈一直在帮助他。小贝这样做是因为他不是饿死就是活了下来。我要用自己的力量吃饭，决不让别人替我吃。

《小贝流浪记》读后感

张苏琰以前有两只小猫。一个是小宝，另一个是小贝。它们一个靠妈妈生存，一个是靠自己生存。后来连老鼠都欺负小宝。

小宝长得非常瘦小，小贝长得非常强壮。猫妈妈觉得两个孩子不一样。我觉得小贝比小宝强，因为他可以自己生存。

我觉得我要自己学会怎么生活才能像小贝一样。

读后感赖翀昊从前猫妈妈有两个孩子， 小贝不小心到了草原，但他得到了一些好朋友的帮助，也学会了自食其力，也很强壮，最后他找到了猫妈妈。小宝很虚弱。我觉得每个人都应该像小贝，而不是小宝。

读了郭若蓁以前有两个孩子，一个叫小宝，一个叫小贝。自从小贝被一个男孩抓走后，小贝终于找到了妈妈和小宝。

我喜欢小贝，因为只有他自己才能完成他想完成的事情。事实上，每个人都有强大的力量。只要你敢，你就会知道你的力量。小贝因为年幼而离开了母亲。 她在外面徘徊，完成了自己需要做的事情，并学习了生存技能。

这是一个猫妈妈喂养它学习如何独立生活的故事。

听了这个故事后，我想我会清理我的东西，书房和房间。

我是小贝

熊致远的猫妈妈有两个孩子，一个是小贝，另一个是小宝。小宝是靠妈妈才很瘦，小贝是自己养自己所以才这么强壮。我觉得小宝很瘦是因为他的猫妈妈，因为他所能做的就是让她的猫妈妈帮助小宝。

小贝是自己生活才很强壮。我的感觉是我想想小贝一样生活。我可以在家里打扫、叠被子和打扫房间。

《小贝流浪记》读后感 篇3

小贝流浪的故事主要是关于一只叫小贝的猫。

猫妈妈要生小宝宝了。在生小宝宝之前，她已经想好了宝宝的名字，大的叫“小宝”，小的叫“小贝”。她看中了一间小屋，在里面生了两个孩子。

不久，猫妈妈发现小贝比小宝瘦多了。而小宝已直能站稳脚跟，小贝也没能站稳脚跟。所以猫妈妈决定给她的两个宝宝加些有营养的食物。

有一次，一个小男孩把足球踢进小屋，猫妈妈和孩子们一起跑掉了。由于猫妈妈一次只能带一个孩子跑，当小男孩走进木屋找足球时，他发现了留下的小贝壳。小男孩抱起小贝，高兴地跑回了家。

小男孩和他的妹妹玩起了小贝。他姐姐回家后，男孩把小贝给了妹妹。因为小猫在车上很吵，她姐姐的奶奶把小贝留在了草地上。

小贝撕开纸盒，钻了出来，来到草地上。这里没有蚱蜢。它在草地上走了三天三夜。第四天，它发现了一个小砖房。在小砖房里，有一个狗妈妈带着三条狗。狗妈妈给小贝喂牛奶。

小贝喝饱了，继续向前走，第二天发现了小兔的蘑菇屋，小兔给它端来了它最喜欢的鱼，小兔告诉小贝，山顶很高，可能可以看到小贝的家。小贝上了山顶。他学会了捉蚱蜢，慢慢地学会了捉老鼠。

一天，小贝看见一只狼在追兔子。它咬了狼的尾巴救了兔子。它发现这是兔子给鱼吃的。兔子把小贝带到了他的新家。小贝爬上屋顶，发现一个小男孩在欺负一只小猫。它救了小猫。是它弟弟小宝。

猫妈妈很高兴看到两个孩子都回来了。小宝现在比小贝瘦多了。猫妈妈问小贝，她吃了什么，长得这么壮？

小贝说了什么，猫妈已经给小宝吃了。猫妈妈就放弃研究这个问题了。现在他们幸福地生活在一起。

我喜欢这本书。小贝的故事很有趣。小贝学会了为自己找吃的，交朋友。这本书告诉我们，经过训练我们会变得坚强勇敢。