海底两万里读后感读后感范文5篇。
您所寻找的“海底两万里读后感读后感范文”已经准备就绪。读书，就是一日三餐给自己投喂精神粮食，看过作品后，我心中十分感动。 通过读后感能够更好地理解、消化和应用书中的知识。请不要独享这个好消息欢迎与身边的朋友分享！
海底两万里读后感读后感范文 篇1
我怀着一种好奇心兴奋地打开了这本《海底两万里》。在读书的过程里我仿佛于文中探险者阿龙纳斯一起乘坐这鹦鹉螺号潜水艇开始了充满了传奇色彩的海底探险之路。一起周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极北冰洋，遇见了许许多多罕见海底动植物，还有海底洞穴，暗道等。让我明白了大量科学文化的地理地质知识，尤其是光的折射，珍珠岩，珍珠的分类，采集，潜水艇的结构等等这些东西至今早已变成了现实，我感叹了一番，佩服作者的想象力，预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉号的尼摩船长是极为神秘的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。将一些事情了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千万两黄金来支援陆地的人们的正义斗争。还有一次在南极探险时，处于一个缺氧的一个状态，可当时只有潜水衣的储存的一丝空气，却把那一丝空气给阿龙纳斯，他为别人的生命不惜牺牲自己生命感动了无数的读者，也感动了我。读完了后，我明白了一句话是：没有做不到的，只有想不到的。
海底两万里读后感读后感范文 篇2
暑假里，我高兴地翻开《海底两万里》这本书。
这本书讲述者是百年前的西方，书本中的主人翁阿龙纳斯先生受邀请代表法国加入林肯号远征队，他们这次远行的目的是捕捉海怪。其中还有一个忠实的仆人叫康塞尔，康塞尔是一个生性淡薄，循规蹈矩，但他又有一副佛拉芒人热心肠。
等一切都打点好了，“林肯号”出发了，这次远行他们不但没找到海怪反而落在海怪身上。他们发现这只是人造物体，后来他们认识了尼摩船长，并由他驾驶“鹦鹉螺”号一起漫游海底王国。这本书让我了解课堂上学习不到的知识，这本书作者把海洋生物写得入木三分，惟妙惟肖，连探测器都测不出来的大海奥秘，书上却能描述出海床深邃，海洋的博大。使我从书本中吸取许多海洋知识。
作者虽然以简单的述事方式，引人入胜，展现大海博大胸怀和宽容。还写出了大海的神秘和船上每个人物心态，特地描写出尼摩船长的拳拳爱国之心。
今天，我们看见头顶高悬五星红旗，我们也要象尼摩船长一样怀着一个爱国之心，要珍惜荣誉。为什么班级里有一些同学总是不爱戴红领巾？难道他们不知道是红旗一角，国家象征吗？是一份少先队队员荣誉吗？
海底两万里读后感读后感范文 篇3
世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们毕生的知识与智慧的结晶，他们用自身的一种不衰的魅力，感动了一代又一代的人们。法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。
书中讲述了法国博物学家阿龙纳教授，探海旅行的故事。作者以追捕海怪为引，用生花的妙笔，为读者们讲述了一个个精彩的故事：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的`海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划…故事惊险曲折，引人入胜。人物描写非常细致;画面多姿多彩，气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄，全书语言平实，文字浅显流畅，情节紧凑生动，读起来有一种不一样的舒服。
整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的，故事情节也非常生动，让读者也有同样的感受，大大的满足了读者们阅读需要，让读者可以大饱一次眼福。
此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点，大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。
【海底两万里的读后感300字篇二：读《海底两万里》有感】
这本书写了一位名叫阿尤纳斯的探险者，同时他还是法国罗浮宫的专职博物学家。他跟着美国人的的一艘名叫“亚伯拉罕•林肯”号的驱逐舰，去追“海怪”。谁知到那“海怪”是一艘潜水艇，名叫“鹦鹉螺”号。还写了他和他的仆人和另外一位捕鲸手尼德在这里面的奇遇。
这虽然是一篇科幻文，但是包含了其他大量的真实的科学知识，对海洋生物，植物进行了细致的描绘，对海底地理，地质知识做了准确介绍。书中还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身的行为，提出要爱护海豹，鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
【海底两万里的读后感300字篇三：《海底两万里》读后感】
茫的大海无边无际，有着无穷的秘密和魅力，每个人都对大海非常向往，我虽然没有见过大海，但也听别人说过大海，他们都说大海很美丽，里面有着无穷的宝藏。我也很想去航海，看看大海的奥秘。
看了《海底两万里》让我似乎也看到了大海。
这本书讲了法国生物学家阿龙纳斯教授航海旅行的故事，旅行中他又认识了很多朋友，让我们看见了一片片神奇的海底世界:海底平原，海底森林，海底墓场，珍珠世界……当然，这还让我们认识了各种美丽的鱼类。
最让我喜欢的是最后几个章节，尼摩船长的真是让人惊心动魄，看完后又让人深思。
里面的人物也有非常值得我们学习的地方：聪明的尼摩船长，忠实的康塞尔，勇敢的尼德.兰,还有见多识广的阿里纳斯教授。
这本书让我知道了许多海底的秘密，看完了这本书让我更爱大海了。啊，大海，我要情不自禁地对你说：“I love you!”
【海底两万里的读后感300字篇四：《海底两万里》的读后感】
这本书是一部经典的科幻小说，作者将扑朔迷离的故事情节，丰富详尽的知识完美的融为一体，引导人们认真学习。这本书以它独特的魅力吸引着我的眼光。
这本书主要写的是人们发现了一头怪物，于是人们要去把它捉来，阿龙纳斯也接受了捕捉行动的邀请，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虏。后来，他们知道了怪物是一个潜水艇，然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时，他们遇到了各种困难，但都被他们勇敢、机智的克服了，直到他们平安回到陆地上面。
让我记得最深的就是“大浮冰群”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，要是我就乱成一锅了，我真要学学他们的冷静。
这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠，那么大，要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有2000多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。
还有许多惊奇的故事：比如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢!
以上就是读后感圈子为你带来的《海底两万里的读后感300字》，希望对你的写作《海底两万里读后感》作文有所启示，写出好的作文。
海底两万里读后感读后感范文 篇4
自从我打开这本书，我就喜欢它了。
其次它是一部出色的悬念**。从大海面上“怪兽”出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞灭为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。
海底两万里读后感
这几天，妈妈带我去书城，买了一本名叫《海底两万里》的书，这是本世界名着，我十分喜欢这本书。
《海底两万里》为我们演绎出一个个精彩的故事，展现出一个幅幅壮丽画面：“鹦鹉螺”号潜艇去参观海底森林、参加庄严的海底葬礼、打捞西班牙沉船的财宝、神秘的海怪、惊险的南极、美丽的海底世界、丰富的海底宝藏……故事，曲折惊险，引人入胜；画面多姿多彩，气象万千，读起来令人惊心动魄。
我喜欢这本书。它极大地激励着我们热爱科学，敢于探索。
海底两万里读后感
今天读了《海底两万里》，主要的内容是阿罗纳克斯教授、教授的仆人、捕鲸手尼德因为一次抓捕“海怪”时发现了原来根本没有什么海怪，是尼摩船长的鹦鹉螺号。鹦鹉螺号上有许多珍贵的画作，许多先进的仪器，这艘船价值数亿元，令人叹为观止。我记得最清楚的是他们都去了海底森林，那里非常美丽。
他们还见证了珊瑚王国的葬礼，与蜘蛛、鲨鱼、章鱼博斗，反击土著人的围攻等等。
海底真是美丽啊！找机会我一定好好玩玩。
海底两万里读后感
海底两万里共二是二章内容，我印象最深的是海底森林打猎和海怪风波。海底两万里主要人物是尼摩船长。
尼摩船长，他们把北欧人开进海底水族馆，在海底森林里打猎。
海里有鲨鱼、旗鱼、贝壳和许多珊瑚。首先，他们船上潜水服，戴上头盔和灯。他们每个人手里都拿着枪。然后他们跳到海底去打猎。
我觉得海底真好玩，我也想做艘船开到海里去。
海底两万里读后感
文/王梓凡
大家好！今天我读了《海底两万里》这本书里的美丽的海底世界这一篇，我觉得这篇写的非常好非常好。
美丽的海底世界首先是准备出发，在就是用了一些好词好句的对话，还有就是写海底世界是什么样了，当然我觉得这里写的很好，也就是这一段，下面就听我为大家念念吧！就是想不到这海底世界的美景真是美不胜收呢！哦！
我刚才说错了，你一定不知道这本书是谁写的！那就是：儒勒、凡尔纳，他是法国人。
海底两万里读后感读后感范文 篇5
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——题记
这几天，我闲来无事，读了《海底两万里》这本书，读完后，我的心被深深地震撼了。这本书是三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》中的第二部。
尼摩船长本是印度的达卡王子。10岁时，父亲把他送往欧洲去接受教育。后来，为了反对英国殖民者，发动了几次大规模战争。所以，英国殖民者对他恨之入骨，他不得不逃跑，但他的妻子被杀了。
再后来，他造了一艘潜艇，改名为尼摩，自称“尼摩船长“（尼摩在拉丁文里是子虚乌有的意思），开启了他的冒险、复仇之旅。
看完这本书，我陷入了深思：为什么尼摩船长这么疯狂地复仇呢？当然是英国殖民者杀了他的妻子罢。为什么英国殖民者要杀他的妻子？是因为尼摩船长反殖民吧。为什么尼摩船长要反殖民？因为他是爱国者，是一个善良正义的人，英国殖民者是可恶的，甚至可恨。归根结底，这只是善恶造成的结果。
如果世间都是善人，那么就不会有殖民者。二战之类的事发生。那么就是一个太平盛世。
人们啊，请悔过吧！不要让欲望蒙蔽了双眼。不要做出恶意的举动，请用真善美感化身边的每一个人吧！
我们永远不能忘记：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之！
金乡二小
六年级
情义
