作文我读书我收获汇总10篇。
优秀的作文是体现语文能力的重要标志，写作可以让我们更加自信和坚定。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，想写作又担心写不好作文怎么办？杂文852编辑从众多的选项中选择了这篇最优秀的“作文我读书我收获”，这些文件和信息供你参考和使用希望对你有所帮助！
作文我读书我收获(篇1)
书籍是人类进步的阶梯，毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话不仅告诉我毛主席要多么爱读书，也让我知道了读书的重要性。
自从我接触了阅读以后，每天都会有新的收获。其中我印象最深刻的一本书就是《中外名人故事》，这本书让我感受非常的深。为什么书中那么多名人的事迹会被人们广泛传颂呢？是因为他们很富有吗？不是。是因为他们很任性吗？也不是。那是为什么呢？当然是他们有着伟大的理想，有着报效祖国的决心，有着想让书上的知识来丰富自己的欲望。
周恩来同志为中华崛起而读书，正是因为他小时候就有坚定的信念，明确的目标，才能在长大之后坚持自己的理想，成为人民心目中的好总理。毛主席正因为一生特别爱读书，才能写出气势磅礴的诗词，后来成为一代伟人。这些伟人给我力量，让我敬佩。
课外阅读增长了我的知识，充实了我的头脑，书籍是我们生活中必不可少的营养品。我现在要好好读书，将来一定要报效祖国。
作文我读书我收获(篇2)
从小到大我读了很多的书，有科技，天文，寓言，童话，名著。读书可以增长知识，认识更多的字，还可以学到许多好句子。
我现在读的书有《公主故事》，《成语接龙》，《宝葫芦的秘密》，《走近太阳王国》。读《成语故事》，让我学到了更多的成语，而且我还知道了这些成语的由来。像卧薪尝胆这个成语就是讲春秋时期，越国被吴国打败，越王去吴国为奴，百依百顺，忍饥挨冻，后来回到越国。为了牢记亡国之痛，每到吃饭时先尝一口悬在床头的苦胆，激励自己不忘国耻。通过努力勾践趁吴王发兵北征之机，发动复仇战争，消灭了吴国。
我以后还要读更多的书，丰富自己的生活，增长更多的知识，像一条小鱼在书的海洋了遨游！
作文我读书我收获(篇3)
书是人类用来记录一切成就的主要工具；也是人类交流感情，获取知识，传承经典的重要媒介。对人来的发展，起着非常大的作用！
------题记
众人眼中的书
古今中外，对于书，人们总是给予最高的肯定与特别的关怀。
教育家说：“书是智慧的钥匙”。
政治家说：“书是时代的生命”。
经济学家说：“书是致富的信息”。
文学家说：“书是人类的补品”。
史学家说：“书是人类进步的阶梯”。
奋斗者说：“书是人生的导向”。
探索者说：“书是通向彼岸的船”。
迷惘者说：“书是心中的启明星”。
求职者说：“书是饥饿时的美餐”。
学生们说：“书是不开口的老师”。
我说：“书是快乐的源泉”。
作为生活在二十一世纪的新新人类，无论将来我们作什么，都要学习科学文化知识，都需要用知识充实我们的大脑。学习上没有捷径，但是我们可以借鉴先人的成功经验，阅读他们撰写的书籍，使我们快速的健康成长。多读书，读好书，读经典是必须的！
我的读书历程
从小时候起，妈妈就教我读书识字。在妈妈的膝盖上，我认识了中国的方块儿字：人、口、手、天、地、田……；在妈妈的引导下，我学会了阿拉伯数字：
1、2、3、4、5……；在睡前故事里，我知道了：美丽的公主，英俊的王子和狠心的老巫婆。随着认识的字儿越来越多，我读书的欲望越来越大。整天缠着妈妈去书店看书。我稀里糊涂的阅读了《女娲补天》和《大禹治水》的故事。我知道了：
《女娲补天》的故事讲述了：女娲不忍心看着人类经受磨难，于是历尽千辛万苦炼出了五彩石，补好了天空；折神鳖之足撑四极，平定了洪水猛兽，人类得以安居乐业。我懂得了：正义总会战胜邪恶的道理！
《大禹治水》的故事讲述了：大禹率领民众与自然灾害中的洪水做斗争。面对滔滔洪水，大禹采用‘疏导’的办法，最终获得了胜利。体现了他的聪明才智。大禹为了治理洪水，常年与民众一起奋战，置家庭于不顾。典故‘三过家门而不入’就出自大禹治水的故事里的。
在幼儿园里，老师给我们讲了很多的益智类故事。同学之间互相借阅少儿版的童话故事书，如：《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》等等。读童话书，我知道了《海的女儿》《灰姑娘》等经典故事。
读《海的女儿》让我知道了：美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵.。
读《灰姑娘》：让我懂得：一个人虽然生活在极度艰难困苦中，但是只要心怀对美好未来的无限憧憬，保持善良与积极的心态，最终是会获得幸福的。
上小学后，我读书的范围越来越广。我阅读了：少儿版的《水浒》、《三国演义》。青少年版《雷锋的故事》、季羡林老先生的《大林和小林》、金波老师的《影子人》、《鲁宾逊漂流记》、沈石溪的《再被狐狸骗一次》《羚羊飞渡》《一只猎雕的遭遇》《最后一头战象》、《草房子》；还有科普类图书，如《十万个为什么》漫画类图书《父与子》等等等等。
读《父与子》，使我体会到了父亲对儿子的爱，父子间的温情与幽默感染着我，有时让我忍俊不禁。
读沈石溪的作品让我体会到了动物之间竞争时而激烈，时而团结一致的生存法则！残酷中带着血腥，血腥中带着现实！
书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
——西塞罗
让我们多读书，读好书，读经典的书！
我读书，我收获，我快乐！
作文我读书我收获(篇4)
去年暑假，妈妈过我报了一个英语课外班，当我在去上课的路上，我还幻想着会有我们班的同学和我上一个课外班。等我到了学校后，看到的是13个陌生的面孔，顿时我的幻想破灭了。
在接下来的课堂中，我努力去和大家打成一片，可我总是不敢与别人交流，害怕和大家交往。我好不容易才熬到下课，就从书包里拿出一本课外书津津有味地看起来。过了一会儿，一个女孩走过来对我说：“请问，我可以和你看一本书吗？”“当然可以啊！”我爽快的回答她。说完她便走过来和我一起看书。上课铃打响了，我们不得不回到自己的座位去上课。
在接下来的几个课间，我们又在一起看书，还＂引＂来了另外几个女孩子。我们有说有笑，在一起讨论那只猫会跑到哪里？小女孩会找到那只猫吗？她怎么找到的'？小女孩的妈妈还会把猫丢在家门外吗？那只猫会和大黄狗决一死战吗……美好的时光总是短暂的，放学的时候我恋恋不舍的与她们告别，而且承诺下次还要在一起看书。
读书可以使我们增长知识，可以使我们获得友谊，
可以使我们陶冶情操，可以使我们获得快乐。所以，我们要多读书，读好书，使我们的生活更加丰富多彩。
作文我读书我收获(篇5)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（6）班的万珂同学，今天我为大家分享我的读书收获。
在我国悠久的历史长河中，汉字是先人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在，因此。有多少人深深沉溺在古诗的魅力中。最近，我们班集体背诵了《小学生必背古诗七十五首》，我有收获、有感悟、也重温了经典。
背完这本书后，我有两个最大的收获，第一个就是进一步了解了一些经典之作的作者、写作背景、写作趣事等。更加牢固地掌握了这首诗。其实，不瞒大家说，在读这本书之前，我连人人都耳熟能详的《咏鹅》的作者都搞不清楚。等读了之后，才得知是唐代大诗人骆宾王在七岁时写下的经典之作。我不禁很惊羡。一个七岁的孩子，如果在现在，应该是小学二年级。也就是说，一个小学二年级的孩子，竟写下了如此清新自然，活泼生动被传唱千古的小诗。七岁的我与七岁的骆宾王比起来，真是天壤之别，我羞愧不已，但同时，我心里下定了决心。虽然自己不能作诗，那就用心地去读每一首诗，做到初读不知诗中意，再读已是诗中人。
除了对古诗有了更深地了解，第二个最大的收获便是读完之后，因好奇和疑惑而增加了诗汇量。读《长歌行》时，在反思着自己的时间都去了哪儿之外，也在心里好奇——既然题目是《长歌行》，“长”的反义词是“短”，中国的古诗词又那么多，说不定还有“短歌行”！最终，我在好奇心地驱使下，上网查阅了资料。果不其然，《短歌行》是三国时期的曹操作的一首诗，其中最有名的一句话便是：“何以解忧，唯有杜康。”书中还有一些诗题后面有一个括号，括号里写着“其几”的，我大都查找资料，找到过完整版本的。比如宋朝诗人范成大退居家乡后写的《四时田园杂兴》，书上只登了“其二”与“其七”，而范成大实际上写了六十首，这六十首我大都都读几遍或抄在本子上。
古诗是人类文化上的一颗瑰宝，值得每一个人去学习、去探索，去感悟，这样，你一定会在诗词的海洋里学到知识，走得更远，有不一样的收获。
作文我读书我收获(篇6)
时间是一双永不疲倦的手，推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路，是快乐。因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱着头盔，骑在他红色的摩托上，戴着防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀：在小伙伴们羡慕的眼光中”我连蹦带跳的跑到姥爷身边，姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上。再紧紧裹上一件厚衣裳，接着摩托飞驰而去，我清脆的笑声，洒满一路。儿时，我收获了简单的快乐。懵懂的童年，我开始接触简单的字符。这神奇的汉字令我着迷。我常央求爸爸给我讲历史、说神话。我渐渐不满足于被动的倾听了。我的梦想在那个春天吐出了新芽，一步步开启我通往书山的台阶。我常独坐在斗室角窗之旁。在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒，抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影，人文的视野;尽收胸怀。在书海中，或相对品茗，或无语相视，或悲或喜或赞或叹，童年，我收获了读书的快乐。随着年级的增长，学习的节奏越来越快。学习的压力越来越大，同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔“我开始努力听懂奥数课上的每一道难题?我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学。
作文我读书我收获(篇7)
从读书中我懂得了时间的宝贵，有一句话是这样说的“一寸光阴一寸金i，寸金难买寸光阴”，所以，一定要珍惜时间。
在读书中，我学会了勇敢，学会了坚强，学会了自信，在生活中，一定要坚强、勇敢、自信，这样才能克服困难，严格要求自己，让自己做得更好更棒。
在读书中，我找到了乐趣，丰富了我的知识，看到了远大的奋斗目标。从现在起，就应该努力学习，全面发展，做国家栋梁之才。
读书使我看到祖国的强大，生活的美好，学校是一个幸福的乐园，班级就是快乐的大家庭。
读书使我懂得了感恩，懂得了老师是勤劳的园丁，每天都为我们辛苦的付出，我一定要做老师的好学生。
我懂得了感恩家人，帮助家人做家务，做他们的好孩子。
我要读更多的书，收获更多的知识。
作文我读书我收获(篇8)
我以为，世界上没有什么能比读书更让人感到兴奋了，书中有一个个出色、善良、勇敢的故事，让我着迷！
书，把我带进了故事发生的地点：山坡上，桃花姑娘扬起胳膊，正收视反听地往脸上施着淡淡的胭脂，要赶去参加春姑姑举办的舞会；花园里，玫瑰姑娘努力着小嘴儿，涂抹着红艳艳的口红，要和小蜜蜂跳舞；小河边，柳树姑娘羞答答地梳理着奇丽的披肩发，要去参加选美大赛……
书，把我带到了世界，和我一起游览名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识，假如把知识比做海洋的话，那么书就是海洋上一只只载满乘客的划子，而我就是船上的小乘客。我快乐地遨游在书的海洋里。
书，不仅仅是我寻找快乐的之地，仍是全世界的营养品！
书，你是我一生的朋友，离开你，仿佛像地球离开了太阳，永远失去了生气希望。请大家爱护书籍，爱护这全世界的营养品吧，你会从中得到人生中最大的收成——知识！
作文我读书我收获(篇9)
蜜蜂，在春天花朵中收获采酿百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收获快乐；农民伯伯，在秋天稻花香中收获果实；梅花，在冬天收获独特的“花香”；我们，在一年四季读书中收获知识。
我读《詹天佑》这篇课文时，收获的是：“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道，设计‘人’字形线路，使京张铁路提前两年竣工，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风”；读穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶级吮吸人民血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德；读《只有一个地球》收获的是：地球容易破碎原因的一个方面！是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下，地球母亲现在变得怎样了？她原先飘逸的长发呢？她的身材呢？她的衣服呢？不是不允许我们拥有美好的理想，而是我们的理想是那么的遥远。
我们读书如同与伟人交流，收获的是知识。我与“诗仙”一起畅游美丽的天姥山；我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；我与徐志摩一起走过康桥，收获水中的浪花；我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书，让我收获了生命中那潜在的美丽；读书，让我收获了做人生的真谛；读书，让我收获了大自然的美妙；读书，让我收获了生活中的智慧。
我爱读书，是因为它给了我无尽的收获；是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食；是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水；是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。
总之读书让我懂得了人生哲理：破土发芽意味着生命的一个开始，当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时，似乎昭示着我们，一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续，在不断的进步，成长是发芽和结果中的一个过渡阶段，人和植物一样，要么努力吸收水分，一心想着长大，要么荒废青春，两者结果是迥然不同的。
正如诗翁泰戈尔所说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一样，就必须努力。我感谢书中描写的植物，尽管我无法与它交流，但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，还是虚度，总会收获到许多人生的真谛，这种收获，可以说是十分珍贵的！
作文我读书我收获(篇10)
我爱读书，书是我的好朋友，因为书教给我知识，带给我无限的快乐。
书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋里自由地地遨游。我爱读书，甚至到了痴迷的程度，什么故事书、童话书、历史书、科普书等，只要是书，我都想拿过来读一读，爸爸妈妈亲昵地叫我“小书虫”。
有一次妈妈带我去青岛海底世界玩，路上经过青岛新华书店，我在车里一下子就被“新华书店”这几个字吸引住了，非缠着妈妈进去逛一逛，妈妈说：“你不是要去海底世界玩吗？”“先看一会书再去嘛！”我向妈妈撒娇。妈妈拗不过我，只好带我进去了。一进去，我就被书店里琳琅满目的书吸引住了，从来没有见过这么大规模的书店，我兴奋极了，就像一只笼中小鸟重新获得自由飞回蓝天，我“飞”到一个个书架前，如饥似渴地翻阅着书架上的一本本图书。我沉浸在书的海洋里，在知识的海洋里自由地翱翔，连妈妈提醒我时间的声音都没听见，一个小时过去了，两个小时过去了……不知不觉，已经到了下午快两点了，妈妈说：“再不走就没有时间去海底世界了！”我这才恋恋不舍地离开了书店。结果因为时间太晚，在海底世界只玩了很短的一会儿。可是我一点儿也不后悔，因为在书店里我翻阅了好多有趣的书，还买到了好多在我们日照根本买不到的书，这可是我宝贵的“精神食粮”啊！多么珍贵的一次旅行！
书，像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我指引着前进的航程，教给我许多做人的道理。
我非常喜欢的一本书是《三毛流浪记》，三毛生活在旧社会的大上海，他没有爸爸妈妈，流落街头。他瘦骨如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，没有可避风雨的藏身之处，挣扎着生存在大都会里。可是三毛历尽辛酸仍然意志坚强，富有正义感，历经磨难却坚持人生光明信念。这本书我不知读了有多少遍，每读一遍我都为三毛的.苦难而流下眼泪，也为三毛的快乐而欢呼雀跃。每当我在学习、生活上遇到了困难，灰心丧气的时候，我常常想起三毛，比起三毛，我们每天穿着漂亮时尚的衣服，住在宽敞明亮的房间里，在爸爸妈妈的关爱下自由幸福地生活，而三毛活得那么艰难，却一直那么坚强，对新生活依然充满希望。比起三毛，我眼前的这点困难又算得了什么呢？这样想着，就不知不觉又对自己充满了信心，眼前的困难就变成了一次挑战自我的机会。是书，让我从一个无知的小孩变成了一个懂事的“小大人”。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书，让我的生活变得丰富多彩。书，给了我知识与智慧，更给予了我力量。我感谢书。
