永远的布谷鸟读后感精选8篇。
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永远的布谷鸟读后感精选 篇1
最近我和学生共读最佳儿童文学读本之一《永远的布谷鸟》。第一篇就是加拿大作家玛丽写的《难忘的八个字》。故事用第一人称的手法记叙了“我”——一个与众不同的孩子“有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴”的小女孩在耳语测验中的一个感人的故事。
故事中的小女孩的遭遇，小女孩为了遮掩自己的“与众不同”的做法——撒谎说小时候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴；为了耳语测验过关早在幼儿园起就想到了假装捂紧耳朵，让人……读到这里仿佛看到了那个无助又自尊自强的女孩，禁不住心疼。如果没有伦纳德老师的难忘而又神圣的八个字“我希望你是我女儿”，也许小女孩的一生都会在自卑与自欺欺人中度过。
“我希望你是我女儿”简短的一句话却具有不平凡的力量，犹如最灿烂的阳光，驱散了“我”心中的阴霾，照亮了“我”的人生之路。这个小故事感动着我和我的学生们。掩卷自问，面对这样的学生，我能否也有这样的爱与耐心？
平时仅是面对那些穿戴不正做事拖拉的学生我就没有耐心，动不动你就会“怒吼”，觉得为由此才能“解恨”。动了这个故事之后，现在我能心平气和地想想这样做的原因了：小林因为妈妈经常不在身边周日没人照料穿着臭臭的鞋子来上学，小范父母光顾着争吵给孩子造成了心理压力，所以孩子才有与众不同的心理……每一次的分析让我消除了对学生的“烦”，更多的是同情与爱，我会针对不同学生的特点对帮助他们。这不能不说是《难忘的八个字》这难得的爱与耐心所给予我的。
永远的布谷鸟读后感精选 篇2
寒假里我读了一本书，书的名字叫《永远的布谷鸟》。这是作家方卫平教授写的，书中有很多小故事，其中让我感受最深的是"难忘的八个字".这篇文章主要写了"我"一生下来就是兔唇，同学们都讥嘲"我",我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着两片畸形的嘴唇，弯曲的鼻子，歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。自卑的在同学面前抬不起头……
是老师伦纳德天人，改变了我。我们低年级同学每年都有耳语测验。同学们依次走到教师门口，用右手捂着左边的耳朵，然后老师从讲台上轻轻说一句，再由同学把话复述出来。而"我"左耳先天失聪，几乎听不到任何声音。不过"我"有办法应对这种耳语测验，把左耳对着老师，左手紧捂右耳，再把左手抬起一点，就能听到了……当老师对"我"说出"我希望你是我女儿"时，"我"非常震惊，因为"我"从来没有听过这样温暖的话语……从此故事中的主人公鼓起了生活的勇气，克服了自卑心里，每天快乐的生活着。
这篇文章让我明白，在生活中无论遇到什么困难都要自信、勇敢，坦然的去面对一切。
永远的布谷鸟读后感精选 篇3
《永远的布谷鸟》是一本选文集。
在整本书里，我最喜欢《表哥驾到》这篇短篇小说。
《表哥驾到》叙述的是：“我”是一个调皮的男孩。我那素未谋面的表哥要来我家。妈妈在之前就一个劲儿的夸表哥，我就很没自信。我不希望表哥来。表哥还是来了，但他跟我玩得很高兴，我们很快就熟悉了。吃晚饭时，妈妈又不停地夸表哥，让我很不高兴。不料，我却听见姨妈和表哥说的`话：“你表弟，够你学一阵的。”我这才恍然大悟：我和表哥是“同命相怜”啊！
这篇文章描绘了一个调皮又很全面的“我”、拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点的妈妈和姨妈、文雅的表哥，反映了中国家长往往以肯定别的孩子，来刺激自己的孩子，以求孩子进入自己设置的模式，进而达到完美无缺的境地。但是这样往往会使孩子失去信心。家长要能够公平地对待孩子，因为每个孩子都是不同的，没有谁会是完美的。
书中还有一篇《暗号》讲的是一个男孩独自坐火车从北京到青岛，旅途中认识了一位叫“老邱”的叔叔，并在全车人的关爱下到了青岛。文中的男孩小夏聪明可爱，善良勇敢，在人生中第一次独自旅行中获得了快乐。
人生中自己的每一个“第一次”，都会给自己带来很大的影响。我第一次独自在家时，克服了困难，然后就有了第二次独自在家、第三次、第四次……这篇文章教会了我勇往直前的精神与不怕困难的勇气。
永远的布谷鸟读后感精选 篇4
莱州市金城镇**小学
三(2)班 ***
指导教师：***
**：***
地址：莱州市金城镇**小学
在漫长的暑假里，以书为伴，对我这个爱读书的人来说是一件快乐的事情。今年暑假，我读了《永远的布谷鸟》。
《永远的布谷鸟》这本书带给我过快乐和悲伤，它还教会我许多道理。其中，我最喜欢《晚安，教员先生》。内容是这样的：
一名普通工人，他冒充教员来给孩子们教书。一天，当孩子们邀请他去酒吧看电视上的喜剧节目时，老师勉强同意了。当晚，当他们在看节目时，一个年轻人粗暴地把一个男孩从凳子上推开，坐在座位上。老师让他把座位还给那个小男孩。年轻人和老师出去谈话。
一走出去，教员就被年轻人打倒在地。等他醒来已经在警察局了，警察请他出示证件，但他没有证件，他从破皮夹里抽出一张纸片，向警察眨眼睛，暗示警察不要揭发他，可警官还是告诉了孩子们，教员只不过是一个冒牌教员罢了。第二天，老师认为孩子们不会来听他的讲座。当他打开灯时，孩子们静静地坐在那里等他的讲座。
因为，在孩子们眼里，他是世界上最后一个也是最称职的老师！
永远的布谷鸟读后感精选 篇5
最近我读了一本书，这本书的书名是《永远的布谷鸟》这虽然是一本童话故事，可是，也是一个美丽动人的传说。这篇童话里的主人公是：三只小布谷鸟，还有一只小布谷鸟们的母亲。
这篇童话是讲有一只勤劳，善良的布谷鸟。他为将要出生的孩子，到很远的地方去捡来坚实的树枝，编织成有花纹的墙壁，再从百花园中采各种各样的花瓣铺在上面，筑成了一个十分舒适宽敞的房屋。不久，小布谷出世了，她每天早出晚归，嘴里叼着美味可口的食物，慢慢的小布谷都长大了。
一天，妈妈对它们说：“孩子们，你们现在可以去树林中、草地上玩一玩，学点本领了。”小布谷鸟们高高兴兴的出去玩了。它们看见别的鸟儿每天忙里忙外的，就会说：“你们真是大傻瓜，整天忙忙碌碌的干什么呀?看我们多逍遥自在~!”后来，有一只小蜜蜂路过对它们说：“孩子们，活着就要运动，自己不敢，反而嘲笑别人是最没出息的。”说这，嗡嗡地飞到花丛中采蜜去了。小布谷们齐说：“有妈妈为我们劳动，请你不要多管闲事!”突然，太阳悄悄的隐到了乌云里去了;狂风吹卷着落叶。不一会儿，天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家一看，家的摸样全变了，可是妈妈还没有回来，它们三个又冷又饿，只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿，妈妈托着疲惫的身体冒着大雨回来了。第二天，妈妈已经生病了，她说：“你们快去把房子加固一下，再去叼来些食物。”可是三只小布谷鸟连说：“我们也饿也冷，你看我们连翅膀都抬不起来了，更何况，要去劳动。”妈妈明白了不应该对它们娇生惯养，应该在风雨中磨练它们。妈妈想了又想，还是让他们独立生活吧。我要飞走，飞去远方。后来，妈妈真的飞走了，还一直牵挂着自己的孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着，盘旋在高空寻找自己的孩子。也就从那时起，布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。
读了这本书我们知道了凡事要靠自己，不能都依靠别人，要听好心人的劝告。
小朋友们，我们可不能想三只小布谷这样好吃懒做，贪图安逸哦!
永远的布谷鸟读后感精选 篇6
《永远的布谷鸟》这本书我比较喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成，这本优秀的书给我留下了深刻的印象。
其中我最喜欢的一篇是《永远的布谷鸟》这一篇文章，它告诉我们时间是宝贵的。这个故事主要讲老师给同学们留下一个科学劳动作业——制作闹钟。到了学校，大家一个一个都展示完了，最后，就麦兜做了一个很大很大的钟表，像一座大楼，麦兜同学的钟表走的很慢，同学慢都说是坏了，而麦兜却说，等到三十六万年，分针才会走完一圈，一只美丽的布谷鸟就会出来，它用悦耳的声音告诉全世界：布谷，布谷，布谷……
《永远的布谷鸟》则在充满童趣的描写和叙述中，让我们有机会暂时避开现代时间的规约，从另外一个角度来认识和感受吧时间，从而体会到它所蕴含的关于现在与未来，暂时与永恒的哲理内涵。懂得时间用途，要爱惜时间。所以，我也要珍惜时间，珍惜生命中的每分每秒，不能再拖拖拉拉，有一句名言是这样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
另外《口水龙》这篇优秀的文也让我印象深刻，口水龙源自海边，现在，在彩霞森林，搬去时口水龙不流口水，大家叫他：阿舟》阿舟的脖子细细的，身体圆圆的，尾巴翘翘的。自从阿舟流口水之后，口水龙想：朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了？想到这里口水龙的眼泪夺眶而出，他伤心的离开了朋友们，离开了彩霞森林，来到了大海，想做一条水龙，三天过去了……彩霞森林的朋友们都在找口水龙，来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙，在朋友的劝说下，口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林，过上了快乐的日子！
《口水龙》这一篇告诉我们，朋友就像我们的家人，要合合相处，与动物交朋友，与大自然叫朋友，与世界交朋友，才会有更多的收获，才会有更多的人帮助我们，我们也要帮助他们、关心他们。
我相信，这本优秀的儿童文选作品，能够滋润、塑造我们童年的心灵和情感世界，陪伴、感动我们成年后的生命和岁月。
永远的布谷鸟读后感精选 篇7
永远的布谷鸟》读后感——寒假读书之五]这个寒假，妈妈给我买了一大堆课外读书，其中《永远的布谷鸟》这本书我比较喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成，这本优秀的书给我留下了深刻的印象，《永远的布谷鸟》读后感——寒假读书之五。其中我最喜欢的一篇是《永远的布谷鸟》这篇文章，它告诉我们时间是宝贵的。这个故事主要讲miss chan老师给同学们留下一个科学劳动作业——制作一个计时工具，一分钟、两分钟、三分钟．．．．．．无论时间长短，只要能够用自己的计时工具准确地测量出来就可以了。
到了学校，同学们一个一个轮番展示完了，个个非常精彩。最后，麦兜同学出场，他做了一个很大很大的钟表，像一座大楼，麦兜同学小心翼翼地替他那很大、很大、很大的钟上了发条，而miss chan也开始计时。一秒钟，两秒钟，三秒钟。。。一分钟，两分钟，三分钟。。。一小时，两小时，三小时。。。午睡时间结束了。
小朋友上了厕所，吃了茶点，又上了厕所，写了作业，收拾了书包．．．．．．回到花园，麦兜的大钟，却还是半点未动过！陈小姐问麦兜他的钟是不是坏了。麦同学一边摇头，一边微笑，一边说：
“不是．．．．．．”“这是一个很准确、很可靠的钟，只是它走得很慢，很慢．．．．．．它的秒针每一百年动一下，分钟每六千年前进一格．．．．．．到第三十六万年——不会多，也不会少——到了三十六万年后，分针刚好走了一圈，一只很美丽的布谷鸟，便会第一次从门里走出来，用它最悦耳的声音对世界说：‘布谷，布谷，布谷布谷鸟是一只美丽的报时鸟，读后感《《永远的布谷鸟》读后感——寒假读书之五》。它被模仿成一只真正的布谷鸟，装在麦兜的一个大钟里。
因为这布谷鸟才有了这本书。时间有时候会成为一个有点棘手的问题。有的时候我们被告诫要‘放慢生活的舞步’；有的时候，我们又因为放慢了步子而耽误了事情。
这不仅是一个童年，也是**世界需要时刻思考和处理的问题。而《永远的布谷鸟》则在充满童趣的描写叙述中，让我们有机会暂时避开现代时间的规约，从另外一个角度来认识和感受时间，从而体会到了它所包含着的关于现在与未来、暂时与永恒的哲理内涵。懂得时间的用途，就要爱惜时间。
所以，我也要珍惜时间，珍惜生命中的每一刻，不能再拖延了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句至理名言将时刻伴随我在以后的生活中成长。当我们充分利用现有的时间时，我们还可以把工作和休息结合起来，花时间和家人聊天，和朋友喝茶，培养各种兴趣。
这是一种享受，也是一种惬意。放慢一点生活舞步，试着坐在麦兜的大钟旁听听大钟发出的“滴答”声吧！
永远的布谷鸟读后感精选 篇8
前几天，我发现了一本叫《永远的布谷鸟》的书，翻看目录，一篇名叫《这条小鱼在乎》的文章深深的吸引了我。
这篇文章主要讲了一个这样的故事：暴风雨后的一个早晨，一个人在海边散步时，发现一个小孩正在不停地在每一个水洼旁弯下腰去，将水洼里的小鱼扔到大海中。终于，这人告诉他小鱼太多了，根本救不过来。可小男孩却说他自己知道，那人就说没有人会在乎的。可小男孩却回答这些小鱼全都会在乎。
这篇文章使我深有感触，其中让我最感动的地方是“‘这条小鱼在乎！’男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海，‘这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条…… ’”是啊，也许我们对别人的帮助对自己影响不大，可却能让别人受益匪浅。比如说我们把一个倒了的牌子扶起来 ，就能提醒别人要注意一些事情；我们捡起一个垃圾，扔进垃圾桶里，就能让城市变得更加干净；我们随手关掉一个水龙头，就能为这个地球多节约一点水…… 虽然这些只是一些举手之劳，不会带来太大的影响，可总有人会在乎。这也正是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”只要我们多帮助别人，就能让世界充满爱，让世界更加的和谐美好。
读着读着，我不禁感慨万分，突然想起了512 汶川大地震。512 大地震结束后，灾区的人都饿着肚子，灾区的同学们也没有学上，于是我们举行了捐款，我每个月的零花钱只有十块，正当我犹豫要捐多少钱的时候，我突然想到：这次地震，灾区的同学们的学校都倒塌了，他们只能在能在帐篷学校里上课，而我们有那么好的学习条件，能在宽敞明亮的教室里上课，能在安定幸福的环境下成长…… 或许我们多捐了一元钱，就能让灾区人民多吃上一点饭，就能让他们早一点住上楼房。想到这里，我不假思索的从我的钱包里拿出了一百元。现在，当我看到灾区的人们生活越来越好时，我不禁感到特别高兴。
读了这篇文章，我明白了太多，太多……
