做拌面的日记怎么写

做拌面的日记怎么写3篇。

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做拌面的日记怎么写 篇1

葱麻油拌面日记

天气渐暖，如此美好的春日午后，我突然对美食产生了强烈的渴望。于是，我想起了那家被广为传颂的小餐馆，名叫“香葱面馆”。听闻他们家的葱麻油拌面无人能敌，于是我便决定前去一试究竟。

冲着那种期待，我径直来到了这家传说中的小餐馆。推门进入，立刻被一股诱人的香气迎了上来。餐馆布置简洁而温馨，露出的是一种家的氛围，让人倍感亲切。菜单上只写了几样拌面的品种，我毫不犹豫地点了一份葱麻油拌面。

等待间，我看到厨房里的师傅们正忙碌着。一位师傅拿着细长的葱刀，熟练地将葱切成细丝。另一位则正在磨麻油，纯正的香味扑鼻而来。我不禁心生期待，这一碗葱麻油拌面定然要美味至极。

终于，一碗滚烫的葱麻油拌面端上了桌。面条细而筋道，散发着诱人的麻油香气。上面铺满了丝丝嫩绿的葱丝，瞬间就勾起了我的食欲。我用筷子搅拌着，将香气与面条充分融合，仿佛在品尝一幅美食的工艺艺术。

第一口进入口腔，油香、葱香与面香立刻在舌尖上交相辉映，令人陶醉。面条别具口感，QQ弹牙，咀嚼时发出轻微的嚓嚓声。每一根面条都紧紧扣住了麻油的香气，入口细腻滑爽。而那些丝丝葱丝则为这碗拌面增添了独特的清香，让麻油的浓郁更加醇厚。

我细细品味着这一碗美味的葱麻油拌面，不禁对这家小餐馆的师傅们的手艺赞叹不已。他们的巧妙搭配和精心烹饪，使这一碗平凡的拌面焕发出意想不到的美味。而更重要的是，这一碗葱麻油拌面带给我一份家的温暖和感动。

在享受美食的同时，我也想到了那些辛勤劳作、默默付出的人们。从厨师烹饪美食的过程中，我看到了他们的辛苦和努力，也看到了他们对餐馆的热爱和执着。正是因为有了这些人的付出，才让我们可以品尝到如此美味的葱麻油拌面。

吃完一碗拌面，我满足而充实地离开了这家小餐馆。这趟美食之旅给了我更多的感动和思考。我明白了一个道理，那就是在吃饭过程中，我们既要品味美食的独特，也要感悟美食背后的故事和情感。

葱麻油拌面，不仅是一种滋味，更是一种记忆和感悟。我决定将这次美食之旅的感受和思考记录下来，以此纪念这一令人难忘的经历。这是一碗能让人回味无穷的美食，更是一种承载着生活情调和人情味的美食。无论何时何地，我们都应该珍惜这些美食，用心去感受，用味蕾去品味，让美食带给我们更多的满足与感动。

做拌面的日记怎么写 篇2

（假装这是大葱还没这么贵时的日记）

今天妈妈煮了一个面条，但是我妈没弄卤子，家里边的牛肉酱，我也不能吃，我只好自己做一个调料了。

我看了看家里的调料，首先盐是必不可少的，往里边放一点盐，然后我又把醋瓶子拿过来，倒了一点醋，谁知，我的手像食堂大妈的手一样，不小心一（亿）抖，倒的醋有点多了，幸亏家里还有一点麻酱，我比较爱吃麻酱，有麻酱的时候我都能把麻酱汤当做水给喝掉，然后再往碗里边到亿点麻酱，搅拌一下，然后我在家里边还有一些大葱，就切了一点葱花。然后我把煮熟的面条放进漏筐里，用凉水一过，再把面条放到碗里，用筷子拌两下，我就开吃了

果然有麻酱的话，吃什么东西都香。

做拌面的日记怎么写 篇3

在我记忆中的人海里，总有两位夫妇在我脑中脱颖而出。

那是我小学时遇到的两位夫妇，同时也是我一位要好同学的父母。周一到周五，在红日刚出的早晨，我总是踏着迎接新一天的步子，走到一辆三轮车面前。这是一辆改装过的三轮，四面都挂上了红底黄字的网格布——“绿豆皮”、“河粉”、“正宗老四川炸酱面”。似乎深怕有人不知道这是一辆卖面的小摊。这些网格布上一模，全是油。

“又来了？”

“嗯！老样子，但是今天我姐的酸萝卜多放点。”

“好嘞！”

我最爱吃——河粉，啥都加，辣椒少点，另外加点汤！我每日早餐几乎就是拌面，这种人间美味，为什么只能在小摊上才能吃到？

阿姨负责拌面、煮面；叔叔负责收钱、包装面、下面。效率很快，一碗面甚至3分钟不到。下了面，煮个20~30秒就好了。然后放到一个瓢里，放上调料、配料。接着拿着筷子拌，拌个三四秒，倒在泡沫碗中。最后让叔叔唰唰几下，一碗面就包装好了。那瓢里还散着飘飘散散的白雾呢。打开塑料袋，里面是一个泡沫碗，泡沫碗里还是一个塑料袋。打开第二个塑料袋，才是真的面。面暗黄暗黄的，一股浓香隔着塑料袋都能闻到。使人垂涎欲滴。打开后，我会习惯的拿着一次筷子再拌那么个一两下。然后……啊……

吸溜……

真不错！面又爽滑又劲道！味道也是无与伦比！

就是这碗面，我吃了三年。

但……

三年后，他们走了，回老家。摊位被另一个四川的阿姨占了，四川阿姨家的面也超好吃的，面的分量也多了。我是贵州人，阿姨是四川人，语言本身就相像，所以对话可以不拘泥于语言。也会有种亲切感。

但是，为什么，我总会觉得少了点什么呢？是没了酸萝卜，还是没了肉酱。亦或是……记忆？

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军训的感受日记怎么写3篇

不少都经历过写计划，写心得等文案的写作，在动笔前，我们可以先看看相关的范文。范文不仅是我们提高写作水平的路径也是进入文学殿堂的通行证，如何培养阅读范文的好习惯呢？杂文852在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“军训的感受日记怎么写”，把这篇精彩的文章分享给您的朋友让他们也能够了解这方面的知识！

军训的感受日记怎么写【篇1】

其实对于这次军训我早已做好了充足的准备，一直都有一个梦想就是当一名帅气的女兵，不为别的，就是为了那一身让人肃然起敬的军装，小时候走到哪里别人都会问我：小雅长大后理想是做什么呀？我总会不假思索的说：当一名帅气的女兵！呵呵！小时候的那份幼稚、天真、洒脱真是值得现在的我去学习。转眼间已经踏入社会，但是儿时的那份信念还是埋藏在心底的，这次公司安排到西点军校军训，学习部队的管理模式，学习部队的战斗力，我很快的报了名，这是一次难得的机会，我想着一定不能错过。

来到西点军校，打大巴车开进军校大门的那一刻我感觉到它的那份神圣严肃，下车看到了教官，我看的是教官那一脸认真、负责、严肃的面孔，我就知道真正的部队生活已经开始了。

经过一天的训练，我的身体已经很累了，但是我的内心还是非常亢奋的，同时又收获了好多东西，学习到很多东西，今天一天我们犯过错误，失败过，今天我知道了什么叫团队，什么叫团队的力量，什么叫团队的荣辱，什么叫团队发展，同时我也更深入的了解了我们马总经常说的一句话：在昊辰我是做事业的，不是打工的！也终于看到了我们昊辰的企业文化，不抛弃、不放弃，团结一致，万众一心，今天我的收获真的很多，不只是外在的收获，更多的是做人的法则。一直以来我一直被两样东西困扰着，一个是懒，一个是等，它让我的步伐走的好慢，无法快速的向前走，是啊！我们都猜二十几岁啊，我们的父母都还为我们拼，我们有什么理由不去拼啊！有什么理由还在懒、等呢？一定要让自己成长的速度超过自己父母衰老的速度，咱们都还年轻，在这么好的年华里，我们有什么理由不去拼呀？

今天我的收获真的好多，很多，学到即要用到，我会把它放在工作中，用部队的管理模式管理自己，效率的去做事

上海西点军训：周雅

军训的感受日记怎么写【篇2】

军训是一杯咖啡，苦涩中夹杂着香浓，让你回味无穷。军训是一场意志与毅力的考验。其中，野炊活动更是令人受益匪浅。

在高大的白杨树丛中，一股股炊烟升腾消失在蓝天中。地上，人们正忙得不亦乐乎。

我拿起烧烤叉清洗，其他人也在七手八脚的准备食物和柴火。炉里的火苗懒洋洋的，一点也燃不起来。

小华使劲地往里吹气，炉里的碳灰飞扬在空气里，熏得小华成了“包青天”。

好不容易火燃烧起来了。大家赶忙上锅，准备一展厨艺。看，他们一边拿起锅铲在锅里“舞蹈”，

一边慌忙往锅里倒水。菜做好了，一吃，咸了点；饭烧好了，一舀，生的！

没办法，为了安抚一下正在大吵大闹的肚子，大家只好继续准备烧烤。火炉里的火苗正旺，

火炉外人群正欢。大家其乐融融地挤在一起，时而给食物涂上一层烧烤汁，时而在炉边说说笑笑。食物熟了，一咬，心里美滋滋的。

烧烤结束了，经过大家的清洁打扫后，一切又归于平静，依旧的白杨树，依旧的烧烤炉，

在夕阳的余晖中静默着。

军训是一个“三味书屋”，更是精神上的一次长征。

军训的感受日记怎么写【篇3】

骄阳烈，呐喊声声。操练场上，稚气学子把书生意气站成铁骨铮铮。

昨日十二载寒窗，今朝十余日军训。

已然记不起多少次汗水湿衫，早就忘记了多少夜疼痛难眠。

但我明白这军训不为折磨，亦非困苦，而是涅槃!

于高考，我们是胜者，满腹经纶。于家国，我们却没有钢枪卫国的能力，豪情成空!

可我们是勇者，无畏勇者，我们敢于前进和学习。

于是我们投身军训的熔炉，把自己放在这片长情的土地上锻打!

当钟声响起，当哨声长鸣，我们整装出发。

纵使荆棘遍丛，坎坷盈路，我们毅然踏上，只为那蓬勃的旭阳!

纵使汗流浃背，酷热难当，我们依然坚守，只为那静美的落日!

纵使晚风穿衣，寒气袭人，我们决然面对，只为那皎洁的婵娟!

祖国山河正好，我辈儿郎当自强，巾帼手握钢枪，看我华夏永盛强!

犹记梁启超有言:“ 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老!

壮哉我中国少年，与国无疆! ” 诚如此言，我少年如此，国自不必言!

后记:夏初，我们用十二载青春一搏，夏末，我们载一腔热血启程。十日后军训将毕，恍如隔年，何止于成长!

写英文日记作文怎么写(11篇)

写英文日记作文怎么写 篇1

Spring Festival, known as the Chinese New Year, is the most important holiday in China. From late January to early February, Chinese people are busy preparing for the New Year. They clean their houses, have their hair cut, and buy new clothes. Dumpling is most popular. To those who live far away from their home, this festival is also a family reunion occasion. The first day of the New Year is the time when people visit their friends and wish each other good luck in the New Year.

春节期间,被称为中国的新年,它是中国最重要的节日.从1月下旬到二月初,中国人民正忙着准备迎接新年的到来.他们打扫他们的房子,理发和买新衣服.饺子是最流行的.对那些生活在远离他们的家,这个节日是家人团聚的日子也时刻.新年的第一天的时候人们参观他们的朋友、互相祝愿新年大吉大利.

写英文日记作文怎么写 篇2

编辑：英语专业实习日记为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

今天是我人生中第一次真正地工作，虽然仍然属于实习。早上十点多，我随小姨来到东风中路的交易广场。当我乘着升降电梯来到这座位于广州市中心的高级写字楼的十八层时，一阵强烈的新奇感和亲切感向我袭来。从小我就羡慕电视里那些画着精致的妆，穿着入时的年轻白领，羡慕他们可以在干净清雅的环境里办公，羡慕他们手捧文件夹轻步穿梭在办公室之间，还羡慕他们可以悠闲地喝一杯“雀巢”速溶咖啡。今天，这个梦想终于实现，我也可以在这样高档的写字楼里做一回员工了。我的心跳不禁加快了速度。

眼前出现的是一间宽敞明亮的工作间。从透亮的玻璃门里我可以清晰地看见公司的名称——Vital Chemical 先导(清远)稀有金属化工有限公司。

董事长朱先生是我小姨的铁哥们，待我们尤其客气。他了解了我的来意之后，简单询问了一下我的意向，便递给我一份公司产品的英文介绍以及一叠打印的公司改版网页内容。朱叔叔告诉我先读读材料，进公司网站浏览一番，再与竞争企业的网站做做对比，找出优劣，以便更好地改进我们的宣传网站。为了使我上手更快，他帮我安排了分管行政的朱小姐和分管销售的周小姐，让她们带我熟悉公司制度和业务情况。公司周一到周五上班，早上9点到晚上6点，上下班都是打卡计时制，中午休息一个半小时。

坐在暂时属于自己的办公间里，抚摸着超大屏幕的液晶电脑，嗅着空气中那种白领企业的味道，我感觉非常不错，很快就进入角色开始熟悉周围的一切。

刚一接触，我便有些懵。是谁说过，一走上工作岗位，一切从零开始。的确如此，无论在学校学了多少知识，开始工作，尤其是开始一项自己不很熟悉的工作时，总会觉得自己要学的东西太多。我的专业是英语，对化学产品本身就一窍不通，更何况还涉及了许多进出口的贸易项目，因此一看就头疼。大批大批金属元素和稀有金属的名称接连不断地出现，中文名都不会念，更别提英文了。我连连叫苦，大失信心，学了八年英语，硬是一个单词都不会。我硬着头皮，打开金山词霸，一个一个查出读音和意思，记录下来。连啃了大半天，才把硒、碲、钠、钡、钾、镉、碘、钴、铋、钨、锑、砷、镓、锗、铟、钛等等等等的金属元素及其化合物的英文名称记清楚。待我从字典里抬起头，才发现已经到了中午。

公司的福利制度不错，员工的午饭由专人烹饪并送到办公室。我们一行6、7人在会议室里进餐。老板不在，大伙很开心地吃着，谈天说地。全然不顾旁边还心惊胆战地坐着一个我。我是公司里最小的员工，而且今天是第一次来，还是个实习生，我以为大家会比较感兴趣比较热情地问我许多问题，还准备和大家很快熟悉起来呢，却发现除了做了一个简单的自我介绍之外，我就只有埋头吃饭和在一旁陪笑的份。大家仿佛不太关心我的存在，继续谈论他们关心的话题。几次我想开口，都由于胆怯和害羞而缩了回去。那种尴尬的滋味我想起来就难受。原来在公司里一个新人并不太重要，人与人之间的关系也不像在学校里那么单纯，大家彼此多一事不如少一事，谁也不肯施舍一些善意，让新来的小孩好过一点。

下午也不太顺利。说好在业务上带我的那位周小姐被朱叔叔叫出去工作了。大忙人就是这样，才交待的事自己都忘了。我自己又反复看了看几个网站，在word上列出了一些优劣，分析了一下材料，最后觉得工作实在没什么剩余了，才发现大家有的在发短信，有的在聊QQ，没有几个人在认真工作。就算是认真工作，我也一点不懂，没法帮忙。我鼓足勇气，在座位上排练了好几次，才绕到一位比较年轻的小姐身旁，很礼貌地问她可不可以带我熟悉一下业务。没想到她面无表情地告诉我她是管财务的，没有什么可学。我碰了一鼻子灰，有些尴尬地走回座位，心里盘算着这接下来的几个小时怎么度过。管行政的朱小姐在我的请求下给我了一份中文资料单和一本公司财政制度，并抱歉地说她也无法帮我。我于是很郁闷地继续我的工作。

在工作快要结束的时候，快下班时，大家还没有要走的意思。那位终于回来了的周小姐也给了我一个笑脸说明天才有时间带我。我几乎是有些高兴地离开了写字楼，因为我终于有时间琢磨一下。

稀里糊涂混过了第一天。感觉初到时的新鲜和激动已减了大半。在这样压抑的写字楼里，要自如地生存，畅快地呼吸，还需要磨练。我想我现在最需要的是勇气，是甩掉扭捏的书生气，大胆一些，厚脸皮一些，活泼一些，或许会让自己自如一点。一切都靠自己，我相信明天会比今天好的多。万事开头难嘛!

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节......不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人!

教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。

有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值! 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。

____年8月25日 星期五 实习第五天

今天是工作以来最忙最充实的一天。我终于接到具体负责的工作了。但技术含量之高差点没把我累死。

早上10点多，工厂那边的黄总突然打电话来，要我把公司改版网页的文字部分翻译一下。我心想反正没什么事，正愁没工作做呢，于是高兴地答应了。待我打开邮箱一看，天哪，一共有六篇，五篇英译中，一篇中译英。大致扫了一眼，还好，英译中部分专业术语不算很多，大都是介绍性的文字，还算生活化。我便忙开了。开始翻第一篇的时候有些不习惯，速度很慢，这毕竟是我第一次把翻译当一项工作来做，而且黄总交待一定要翻好。集中精力攻克第一篇之后，我的小小的成就感很快就出来了。接下来的几篇都很顺利。我感觉自己就是一个正式员工，在努力为公司做事。

下午正忙着，朱小姐愁眉苦脸地来找我，叫我帮她打一个电话，帮朱先生办理过境签证。因为公司唯一会英语的周小姐有事出去了，所以她请我帮忙。她细细地给我讲了情况：朱先生有急事要去欧洲城市法兰克福开会，但想在哈萨克斯坦停留两天。所以想办一个哈萨克斯坦的过境签证。我有些发怵，吴老师原来告诉我们最困难的就是用英语打电话了。这一次这些护照签证之类的我本身就搞不懂，还别说用英语了。不过我觉得既然是哈萨克斯坦驻中国大使馆，交流应该不会有太大问题。我大着胆子拨通了这个远在北京的电话，本想着就算听不到甜美的\\\\\\\\"你好\\\\\\\\"，也至少是一声\\\\\\\\"goodafternoon\\\\\\\\"吧。可接起电话的人却一口气冒了一长句叽里咕噜的话。完了，说的是哈萨克斯坦语。我试着说了声你好，她竟也回了句你好。刚得意地说了第一句话，她便请求我再说一遍。朱小姐悄悄示意我说英文，于是我又犯了个错误，用英语问了一句。她竟很高兴地用英语说开了。这一下比听她说中文还难受，中东英语，大舌音，清辅不分。我几乎快把耳朵塞到听筒里，才听懂她说的什么。真是痛苦啊，第一次用英语打电话居然是这样。不过好歹弄清楚了，但她似乎总是游移不定，不太确认的感觉。不知是她没听懂我的意思，还是我理解错了她的意思，她先说办理整个过程最快也要三天，而且必须本人亲自去。后来又说只需一天。我每次让她确认，她都说yes，然后接下来的话又和刚才相反。真是头疼。这样辗转了几次，我才挂了电话。在有些郁闷的同时，我心里也在脸红了，自己学了八年英语，还是英文专业的，居然在大家面前那么丢脸，打个电话都那么困难。看来真得加强学习了(我居然连\\\\\\\\"himself\\\\\\\\"都一下子不会表达，真是该死)。

在公司实习，实际上也算是打杂。自从我做了一些小事之后，大家都挺愿意让我帮忙。这不，朱先生也找到我了。下午三点多，办公室里来了几位年轻女士，听朱小姐说是来应聘外贸工作，也就是周小姐现在做的工作，需要一定的外语能力。朱先生亲自面试，用英语交谈。第一位进去没多久，朱先生就叫我拿一份中文的公司介绍给那位应试者翻译。三位的题目还不一样，有长有短，看来朱先生心里已经有数该如何考核三位了。坐回座位上我想到将来有一天我也会像她们一样，拿着简历忐忑不安地等待和进行面试、笔试，面对的考官恐怕也是一把手自己。所以现在能没有任何考核地坐在这里工作，我真的很幸运。

一直忙到下班，我终于把五篇英翻中全部搞定，但那篇中翻英的实在没有时间了。晚上回到家我竟累得不想说话不想吃饭，觉得头晕脑胀，很想呕吐。我知道，这一天身体消耗得太多了，脑力劳动过剩，折磨得我快不行了。强忍着打开电脑，看到那篇密密麻麻的中文，一大半的文字都是专业术语，我实在是翻译不下去了。就这样一直到周日下午，才鼓起劲终于在一大摞专业英语字典的轮番帮助下，把那篇文章搞定。黄总周六晚又补发了一篇中文，恳请我也翻成英文。幸好是我先前修改过的，不算麻烦。这样一共是七篇文章，折磨了我整整三天。

现在想想，虽然压力大，过程很痛苦，但看着自己的劳动成果，真的很有成就感。而且我最大的收获就是在查字典的过程中学到了许许多多新的词汇，补充了我匮乏的化工科技方面的知识，而且更让我看到了自己在英语学习中的不足。辛苦只要值得，我还会接受!

写英文日记作文怎么写 篇3

Keeping a diary in English does a great deal of good to my English study. Keeping a diary can help you review all the English knowledge you have learned. For example，you must know the correct spelling of each word needed in the diary；you must use the phrases correctly and choose the suitable sentence patterns，meanwhile，it is also necessary to use you knowledge of grammar in a correct way.用英语写日记对我们的英语学习很有好处。写日记可以帮助你复习你学过的英语知识。比如，你必须知道日记里用到的每个单词的正确拼写；你必须正确使用词组以及选择合适的句型，同时，正确使用你的语法知识也很必要。Keeping a diary can help you not only to console your knowledge of English，but to form the habit of thinking in English. Practice makes perfect. By and by，your English writing will be greatly improved.写日记不仅可以帮助你巩固你的'英语知识，还可以养成用英语思考的习惯。熟能生巧。渐渐地，你的英语写作会得到很大提高。

写英文日记作文怎么写 篇4

在新课标教育教学的理念下，新课改的继续深化，优化课堂结构、提高课堂教学效率迫在眉睫。为此，我们学校尝试了用导学案进行教学。

导学案把教案学案融为一体，以“导学、诱思”为基点。通过预习检测、自学探究、质疑归纳、实践探究、练习巩固等环节的调控，有助于以学定教，开展以学生为主体，教师为导体的教学，突出学生的自学能力培养，注重学法指导，使师生、生生之间和谐交流，把学生由观众席推向表演的舞台。

导学案源于教材而高于教材，应是学习教材的有效辅助材料。它的编写必须符合新课改的指导思想，在形式、内容和问题的设计中集中体现“自主、合作、探究”的课堂教学模式。课外时间，导学案能引导学生自主高效的学习、练习、研究，是课外学习的“良师益友”；课上时间，导学案能进一步引导学生合作、讨论、展示，是教师了解学情、透析疑点的“重要依据”。

学案的设计要以学生“学”为主、教师“导”为辅，导学结合、相辅相成。例如：八年级英语（下）Unit4 He said I was hard-working. Reading：《She said helping others changed her life.》导学案设计如下

Poor,village, decision,start,influence ,sound like fun,open up,a good start,work as ect.

Teachering high school students in poor mountain willage in Gansu Province may not sound like fun to you.

They say we are like big brothers or sisters to them,and they feel lucky.

阅读技巧指导：1）学生要善于猜词，要学会顺藤摸瓜，通过构词、语法、对比、因果、常识、上下文之间的逻辑关系等线索推断词义。因此，猜词是应用英语的重要能力。2）对于长难句我们可以跳读修饰成分，迅速找出主谓结构。这样一来。我们便可以将长句化为短句，将难句化为易句。

2.自学探究：

根据短文内容，简答下列问题。

1. Where did Yang Lei graduate from?

______________________________________

2. How long did Yang Lei work as a volunteer?

______________________________________

3. How many volunteers are sent to teach in China’s rural areas every year? ______________________________________

4. Why can’t some students go to senior high school or college?

______________________________________

5. Where does Yang Lei work now?

______________________________________

3.质疑归纳：

针对本课易混，难懂：如长句，词组等，老师向学生提问，学生向老师提问，学生之间也可以相互提问。

4.实践探究：

课文探究：根据短文内容，用适当的词语完成下面这段话。 Teaching in a poor (1) changed Yang Lei’s life. For Yang Lei, life in the mountains was a (2) . The pupils love having the (3) there. Some students can’t go to senior high school or college. Yang Lei says she can’t (4) that, but she can give them a (5) in life. Yang Lei enjoyed her teaching life in the mountains. She returned there after (6) . Now she works as a math teacher there.

1、______, she told Ben she was having a surprise party for Joe.

A. First of all B. All of first C. Of all first D. First all of

2—My English teacher said I was hard working.

—Really? You’re ______.

A. luck B. lucky C. luckily D. lucks

3、I finished my ______ exam last week.

A. end of year B. end of year’s C. end-of year’s D. end-of-year

4、. During the exam, we must ______ nervous.

A. go over B. turn over C. get over D. look over

5、The teacher told us the moon ________ around the earth.

A. went B. goes C. going D. move

（一）“导学案”，注重“导”与“学”

导学案的制订要依纲靠本，因学定教，使之切合学生的学习实际，更适应师生的实际教育环境，不能“虚高”。好高骛远只能使我们的方案失去实际的价值。

1、“导学案”应注重“学”

导学案中的“学”在教学中占了相当大的比重，几乎整个活动过程都在围绕着学生的“学”展开一系列有效的训练活动，只有这样，才能让学生感觉英语课是充实的。因此，在设计学案时应主要考虑学生的学习情况：学生的知识结构、知识水平，本节课学生应掌握哪些知识，发展他们那方面的能力，以及他们目前的水平与教材之间的差距，准备一些适应学生自身语言能力的活动和带有自主性的活动。注意设计的层次和梯度，让差一点的学生“吃饱”，好一点的学生“吃好”，优秀的学生“跳一跳”，为实现课堂教学的立体交叉互动创造必备的训练条件。

2、“导学案”应注意“导”

教学中教师要时刻提醒自己：教师是学生的得力助手，绝对不能越俎代庖。既然有了学案，教师在课堂上就要注意自己的角色，注意自己对时间的支配权利，这和以前有了天壤之别，不要无故干涉学生的活动，要相信学生的能力，他们远远不像你想象的那样“拙”。在课堂上，要千方百计的调动学生的学习主动性，一旦你给了他们足够的机会和时间，他们潜力的巨大会让你瞠目结舌。在组织学生学习的过程中要发挥教师的主导作用，注意教学环节安排的合理性、教育手段的多样性、教育方法的艺术性，使我们的教学有戏剧性的境界。对学生大可不必担心，放开他们的手脚，大胆的施展自己的才华，教师在巡回的帮助他们时，学生绝对不会“冷落”了你，你自己也开心的参与，忙得不亦乐乎。

每一单元都要有明确的学习目标，要让学生有计划的完成学习任务，最大限度地提高课堂教学效率。

2、问题化原则。

将知识点转变为探究性的问题点，通过对知识点的设疑从而激发学生主动思考，逐步培养学生的探究精神以及对教材的分析、归纳的能力。1）问题要能启发学生思维；2）问题不易太多，太碎；3）问题应引导学生阅读并思考；4）问题的叙述语应引发学生积极思考，积极参与。

3、参与化原则。

通过对导学案的使用创造人人参与的机会，激励人人参与的热情，提高人人参与的能力，增强人人参与的意识，让学生在参与中学习。要相信学生，敢于放手发动学生,只要教师敢于给学生创设自主互助学习的机会，其学习潜能将会得到更有效的挖掘。

4、方法化原则。

导学案中应体现教师必要的指导和要求。教师指导既要有学习内容的.指导与要求，又有学习方法的指导和要求。如学生在自主学习时，教师要明确具体地告诉学生看教材哪一页的哪一部分，用多长时间，达到什么要求，自学完成后教师将采取什么形式进行检查等；小组合作如何学习，在小组合作学习中应掌握和熟识那些基本知识等，从而有效的提高小组合作的效率。

5、层次化原则。

导学案要有梯度，能引导学生由浅入深、层层深入地认识教材、理解教材，满足不同层次学生的需求。让每个学生都学有所得，最大限度地调动学生的学习积极性，从而提高学生学习的自信心，最大限度地提高学习效率。

我们在使用导学案的过程中也存在一些问题：1、学生的自主性不够。有一些学生学习不够主动，导学案没有认真完成，这需要一个长期的引导和训练。2、班额过大，对学生的辅导不够到位。这就要求老师引导学生进行互助合作，引导成绩好的同学帮助学习弱的同学。3、作业的批改问题。有时作业不能做到全收全改，这就需要老师进行思考，如何做到又发现了问题，又有实效。4、后进生在规定时间内不能完成，更不用说消化吸收了。有些学生东丢一张，西扔一张，到复习时，甚至有的新课结束后，刚发的导学案就已经找不到了。导致复习失去依据。 5.初一的学生要注重对听说能力的培养，所以初一的导学案要精心编写，量不宜太大，题目不宜太难。

6.导学案的评讲是一个问题。导学案尽量在课堂上完成，如果在下一节花很多时间来讲解导学案，可能会使课堂很乏味，削弱了学生对英语的兴趣，特别是初一的学生。

1.编写高质量的导学案是一节课成败的基础，它能体现教师的“支架”作用。使用时要求教师语言简练、开门见山、直击要点。作为教师要清楚何时点拨、点拨什么内容（易错知识点、易混知识点、方法、规律、知识结构、注意事项、拓展等）。

教师在编制导学案时，必须把握好对教材的“翻译”，把教材严谨的、逻辑性极强的、抽象的知识，翻译成能读懂、易接受的、通俗的、具体的知识，帮助学生确定适当的学习目标，并给出达到目标的最佳途径。好老师要能够深入浅出，设计导学案要做到知识问题化，问题层次化，层次梯次化，梯次渐进化。当然，学案的编制没有固定的标准，只有适合的才是最好的。

2.导学案是为学生学习服务的，必须从有利于学生学习操作的角度思考创作，要始终把学生放在主体地位；在导学案可根据学习内容的需要，增加“加油站”“温馨提示”“友情链接”等补充说明、信息提供、方法指导的栏目。

3.应根据不同的课型编制不同的学案，如新授课中的预习性学案、复习课中的检测性学案、专题性学案等。

4.多一些激励的话语。如：试试你的身手，你最行！做一做，你一定能过关！

反思可以从以下几个方面入手：

①解决问题的能力情况。个别学生的个别问题就采取个别辅导的方法单独解决，如果是大面上的问题，则下阶段要强化训练此知识点。

②反思教学方法是否能引起学生强烈的学习兴趣，激发学生强烈的学习动机；

③知识点的训练程度与知识点的难易程度是否匹配；

④某个教学环节失误的原因是重、难点把握力度不当，还是对学生的指导、点拨不到位； ⑤某个教学环节的成功是偶然还是必然等。

1．我们使用导学案，要真正取到实效，不能照搬别人的模式，我们的班额大，学生程度不一，我们要有自己的特色。比如：他们是怎么引导学生养成良好的学习习惯，他们是怎么鼓励中下层学生的，他们是怎样构建良好的师生关系的。老师要多注意学习教学理论知识，提高自己的教学水平，学会如何同学生形成良好的师生关系，这样才能编出水平较高的导学案，这样才能使学生乐于用导学案。

2．英语课不同于语文课，要充分调动学生的兴趣，导学案要与课件相结合。为了吸引学生的兴趣和保持好奇心，不能将上课的每一点东西都让学生知道，有些东西只能临时展示。并不是每一节课，每种课型都需要提前预习。

我们要根据不同的课型设计不同的导学案，如复习课，评讲练习课。

3.对于一个四五十人的大班，老师应该在小组合作和分层教学以及形成性评价上下功夫，这样才能使导学案发挥真正的作用。老师的设想再美妙，如果没有学生的好好配合，一切都是白费劲，关键是建立良好的师生关系，通过小组合作和形成性评价激发学生的学习动机

写英文日记作文怎么写 篇5

注意：

1. 日记须包括所有的'内容，可以适当增加细节，使其连贯。

2. 日记格式已写出。

3. 词数： 100 左右。

Oct. 9th Wednesday Fine

October 9th Wednesday Fine

This morning， my friend and I went to the park by bike. A boy before us was on a bike ，too. He rode very fast. Suddenly he fell off his bike. He lay on the ground and couldnt get up. My friend and I rode up to him and tried to help him rise. He sat up but couldnt stand up， because he had his right leg broken. We decided to send him to the nearest hospital on his bike. In the hospital， he was well examined and given immediate treatment. There I phoned his home and told his parents about the matter.

His parents came to the hospital before long. After knowing what had happened they thanked us again and again. Then we said good-bye to them. Though we didnt play in the park， we felt very happy because we had done what we should.

下面六幅画描述了 12 月 1 日，一个晴天(前一夜下了雪)，你上学路上所做的一件好事，根据以下用英语写一篇日记。词数 100 ～ 120 .

注意：

1. 日记格式;

2. 日记包括所有内容，可适当增减细节，使日记意思连贯。

写英文日记作文怎么写 篇6

Unit 1 How do you study for a test ?

1. Talk about how to study . 学会讨论各种学习方法和策略。

2. Find out your suitable learning methods.

找出适合自己的学习方法。

3. Face some challenges and how to solve them.

by＋动名词短语 表示“通过…途径，方法”

1. How do you study for tests? 你是怎样准备考试的？ I study by working with my classmates. 我和同学们一起学习。

2. Have you ever studied with a group?你曾经参加过学习小组吗？

Yes, I have. I’ve learned a lot that way.

是的，参加过。通过这种方式我学了许多。

3. I don’t have a partner to practice English with.

我没有同伴可以练习英语。

Maybe you should join an English club.

或许，你应该参加一个英语俱乐部。

4. What about reading aloud to practice pronunciation?

大声朗读来练习发音怎么样？

Why don’t you join an English language club?

你为什么不参加一个英语俱乐部呢？

ask the teacher for help 请求老师的帮助

the best way to learn English 学英语的最好方法

have more specific suggestions 有更具体的建议

find watching movies frustrating 发现看电影令人失望

重点、难点：（Key points and difficulties）

1. by 介词，表示“通过…方法或途径”的意思，译成“靠、通过” by后面可以加名词或动名词短语

eg. （1）（land , sea）航空（陆路、航海）旅行。

（2）go by train （boat , bus）乘火车（船，公共汽车）去

（3）I study English by watching English movies.

我通过看英文电影学英语。

2. “How”questions How 引导特殊疑问句, 表示“怎样” eg. ---How is your new house ? 你的新房子怎么样？

---It’s great. 它太棒了。

---How do you learn English? 你是怎样学英文的？

---I learn English by reading lots of English magazines. 我通过读大量英文杂志学习英文。

How do you like the way?=What do you think of the way?

你觉得这方法怎么样？

I don’t know what to do.= I don’t know how to do it.

我不知道怎么做。

What’s the weather like?= How is the weather?

天气怎么样？

3. 话题“讨论如何学习”。

目标句型：

How do you study English?

I study by ______ _____ _______. （听录音带）

I study by _____ _____ ____ _______. （和小组一起学习） by ________ _______ _______. （看英语电视节目） by _____ _______ _______. （听英文歌）

by taking part in English classes after school .

by getting an English tutor. （请英语家教）

by _____ _____ _____ ______ _____. （读英文杂志、报纸） by _______ _____ ______. （网上冲浪）

by ________ __________. （制作单词认读卡片） by _______ _______ ________. （读教科书）

by _______ _____ ______ _____ _______. （请教老师）

by _______ __________ _______. （列单词表） by _______ _______ _______ . （认真记笔记）

by ______ ____ ______ _______ ________ . （认真上课） by ________ _______ ______ ________. （认真完成作业） Have you ever studied with a group? （用完成时态）

Yes, I have. I’ve learned a lot that way.

What about listening to cassettes?［用what about ＋动名词 提问］ I do that sometimes. I think it helps.

目标句型：I think studying English by …is…because …

如：I think studying English by working with a group is a good way

because you can ask others when you have questions.

I think watching English movies isn’t a bad way because he can

watch the actors say the words.

5. too…to do… 太。。。以致于不能。。。

The box _____ ____ _____ ____ _____. (盒子太重了搬不动)。 =The box is so heavy that I can't carry it.

6. watch sb. do… 观看某人做。。

He can watch the actors _______(说) the words.

7. find it +形容词+to do..

Wangdan found _____easy to learn English.

He found English very _______. (easy)

He found the hospital very ________. (easy) 8. 提建议的句子：

What about ______ _______(大声朗读 ) to practice pronunciation? ②Why don’t you + 如：Why don’t you go shopping? ③ 如：Why not go shopping? ④Let’s + 如： Let’s go shopping

⑤ 如：Shall we/ I go shopping?

eg. He asked his mother_____ ________ him a new bicycle.

他请求他母亲给他买一辆新自行车。

___ _____ ______ ____ ____ 请求老师帮助

After they heard the __________news, they felt _______.

(类似的：

interested/interesting, excited/exciting, bored/boring, amazed/amazing)

11. get excited 变得兴奋起来 get是系动词，有“逐渐变得”的含义 get + adj

eg. ____ ______ 生气 ____ ______变得清楚了

12. end up doing sth 终止做某事，结束做某事 后面加动名词短语

=finish doing sth.

eg. We had to stop singing because somebody knocked at the door.

（1）I think that of learning.

doing …为动名词短语，做从句中的主语，而listening 做定语，修饰practice.

（2） practice/ enjoy/ finish doing

I _______ ______ ________. (喜欢学英语)

This old man _______ ________ ________( 练习讲英语

) every day.

（3）have fun doing 做。。很开心.

I have fun ____ _______ ________(大声朗读英语)every morning.

She had trouble ____ _____ _____. (她造完整的句子有困难)。 Section B

be afraid to do..不敢做。。。

laugh at嘲笑。。。

help a little/help a lot有点帮助/帮助很大

have trouble doing …有麻烦做。。。

目标句型：

I have a problem. I can’t remember the new words.

I can’t pronounce some of the words.

I can’t understand spoken English.

I always make mistakes in grammar.

I read very slowly.

I don’t know how to speak English well.

建议：

You should read English aloud.

Listening can help.

写英文日记作文怎么写 篇7

1.知识目标：

1）词汇：experiment, unusual, work out, physic, sand, truck, wheel, position, rocket, travel, human, speed, obey, above all, drop in, as…as, try out

2）巩固对祈使句的用法，能初步了解复合词。

2.能力目标：1)能听懂参观博物馆时应注意的问题。2)能够谈论规则。

3.情感目标：培养学生树立良好的纪律观念，养成遵守规章秩序的良好习惯。

experiment, unusual, work out, physic, sand, truck, wheel, position, rocket, travel, human, speed, obey, above all, drop in, asas, try out

2. be allowed to do sth.

4. compare …with …

6. It is a great way to learn.(形式主语）

1. 复习检测单词、短语的预习和记忆情况。让学生齐读本课188页的新单词和短语，培养学生的朗读习惯，同时巩固预习效果。齐读后, 小组内成员互相检查单词、短语等的预习情况。然后教师进行抽查。

2. 小组合作完成Activity 1 进一步巩固词汇的记忆和理解。

“Have you been to the museums? Can you tell us what you are allowed to do and what you are not allowed to do in the museums?” 同时板书课题Unit 2 There’s no shouting and no running.

（1）个人静心默读全文，回答Activity2中的问题。

（2）精读全文，找出下列短语。

1. 触摸展品_____________________ 2. 做某事的方法_______________

3. 谈论_______________________ 4. 计算出____________

5. 试验，检验____________________ 6. 用……填满_________________

7. 和……做比较___________________ 8. 同……一样_____________________

9. 首先________________________ 10. 免费__________________

11. 顺便拜访_____________________ 12. 不同_______________

你还能找出哪些短语?将它们写在横线上___________________________________

小组讨论后由小组成员自行展示答案。其他同学进行更正或补并充板书。教师适当点拨。对展示小组及时评价。然后让学生对这些短语快速朗读，进行初步记忆。在小组内进行比赛检查，组长或小组成员互相帮扶记忆。

1. 再次精读全文，小组内讨论文意并找出不懂的句子；

1.对重点内容和疑难问题进行合作探究学习。

1）be different from 意为___________,短语中的 different为形容词，from 后接比较的对象。

______________________________________________________

学生自主造句;______________________________________________

be different from的反义词组为_____________,意为_________________ 学生自主造句：_______________________________________________

2). Visiting the Science Museum is fun and it’s a great way to learn about science

because you can work things out and try out ideas.

It is a/an+ adj.+ way +to do sth.意为_____________其中it 为形式主语

自主造句：_____________________________________________

work out 意为____________,其中out为副词，若人称代词作宾语时应放在__________,名词作宾语时放在_____________

造句：我能解决这个问题。_____________________________________________ work out还可译为“计算出…….的费用”

造句：你能计算出需要多少钱吗？________________________________________ 你还知道work out的其他意思吗？

4). as well as意为_________________它可以用来连接两个相同的成分，通常不位

于句首，它连接的虽是两个并列成分，但强调的重点在前面，翻译时要先译后面再译前面。

翻译句子:

He grows flowers as well vegetables.

_______________________________________________

as well as用于同级比较，表示“和……做的一样好”

__________________________________________

_____________________________________________

2.自主完成后，小组合作，交流学习成果，共同释疑。

1. What is the most u_________ museum?

2. The students are doing a physic e____________.

3. Let’s fill the box w_______ books.

4. We should o_____ traffic rules.

5. Each truck has four w___________.

6.V______ the Science Museum is fun.

II.. 根据汉语意思，完成句子。

1. 科学博物馆在哪个方面和其他的博物馆不同？

_______ ________ _________ is the Science Museum different from others.

2. 参观博物馆是了解科学的一个好方法。

Visiting the Science Museum is ______ _______ _______ ______ ______ about science.

3. 如果你不够快，狮子就会逮到你。

______ you aren’t______ _________, the lion catches you.

4. 更重要的是，科学博物馆是免费参观的。

he Science Museum _______ ________.

1. 通过对文章的学习，归纳文章中的短语，学生自主和小组合作相结合，并写在下面的横线上.

_____________________________________________________________________

2.疯狂朗读，听写落实，组长交叉监督。对默写错的进行改正，直至巩固。

1. 跟录音机朗读文章，模仿语音语调。

1).In most museums, there’s no shouting and no running, and you aren’t allowed to touch the exhibits.

2) People talk about what they can see and do there, and some of the machines are noisy as well.

3) If you want to fill a bag with falling sand, you have to move a kind of truck on wheels into the correct ppositions.

4) Visiting the Science Museum is fun and it’s a great way to learn about science because you can work things out and try out ideas.

5) There are also rooms on transport,the environment and space technology, as well as maths, physics and chemistry .

写英文日记作文怎么写 篇8

Do you mind being called a bad student？ Of course not. So far as I know， everybody intends to be （become） a model student.

However， to be a model student is by no means an easy thing. First， he must do his best to obtain knowledge. A man without sufficient knowledge will not succeed. Secondly， he must remember to improve his health. Only a strong man can do great tasks. Thirdly， he should receive moral education. If his conduct is not good， no one will consider making friends with him.

你价意被称为坏学生吗？当然不。就我所知，每个人都打算做模范学生。

然而，做模范学生却不容易。第一，他必须尽力获得知识（求知）。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二，他必须记住促进健康。只有强壮的人才能做大事。第三，他应该接受道德教育。如果他品行不好，没有人会考虑和他交朋友的。

初中英语日记：HOW TO GET HAPPINESS 如何获得快乐

There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world. Without it， life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get happiness， you must pay attention to the following two points.

First， health is the secret of happiness （the key to happiness）。 Only a strong man can enjoy the pleasure of life.

Secondly， happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress.

无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。没有它，人生将是空虚的而且毫无意义的。如果你希望知道如何获得快乐，你须注意下面两点。

健康是快乐的要诀。唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。

快乐在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。

写英文日记作文怎么写 篇9

暑假英语日记 July 6th Tuesday cloudy;

Ah ha, when I get up, it was time for lunch. But I really have a lot of work to

do, I must write words and English dairy, then learned “Li yang” English, and then …… .

Oh, my god, if I do it in the afternoon, I will ready to dead. So I wrote words, and now

I’m writing my English dairy. Wish I could finish these works today. Bye!

写英文日记作文怎么写 篇10

I have a good friend. His name is Chin Daibe. He is 15 years old. We both want to be detectives. He is very clever. He is just a secondary school student but he is cleverer than any other student. I think he is as clever as a university school student. His favorite detective is Kindalchi Hajime. He wants to be just as famous when he grows up. He is as helpful and brave as Sherlock Holmes. He is generous to his friends, too. When he has some new detective books, he always shares with me. So I am willing to lend him books, too. His favorite writers are Jinguchi Lanbu and A.E.W. Mason. His favorite book is “At the Villa Rose”. I think it is a good detective book, too. I really think he will be a very good detective. He is my best friend.

我有一个好朋友。他叫Chin Daibe。他15岁。我们都想成为侦探。他很聪明。他只是个中学生，但比其他任何一个学生都聪明。我认为他和一个大学学生一样聪明。他最喜欢的侦探是Kindalchi Hajime。他长大后想出名。他和夏洛克·福尔摩斯一样有帮助和勇敢。他对他的朋友也很慷慨。当他有一些侦探小说时，他总是和我分享。所以我也愿意借给他书。他最喜欢的作家是Jinguchi Lanbu和A.E.W. Mason。他最喜欢的书是《别墅玫瑰》。我认为这是一本很好的侦探书，太。我真的认为他会是一个很好的侦探。他是我最好的朋友。

写英文日记作文怎么写 篇11

It was the first day of our winter holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one month to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of my god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least; I will have a good rest.

这是第一天,我们的冬季假期.我们大家都非常高兴.为什么?因为我们有一个月的事我们都爱做的事.我们是免费的.虽然我们有一些功课.但是,我们能够完成他们在数天.其余的时间我们可以好好利用.我的上帝!我们已经很疲惫后很难学习.在冬季假期,我希望能有充分的睡眠和良好的食物吃,以充实自己.最后但并非最不重要,我会好好休息.

寒假的日记怎么写10篇

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寒假的日记怎么写【篇1】

我是个吃货，一看见有什么好吃的，薯条啊，烧饼啊，薯片啊，只要我发现了，就会马上催着妈买。

一年一度的寒假到了，本以为我可以大吃一顿，却在期末考试那天下午发烧了，连自己都不知道，就迷迷糊糊地把数学试卷做完了。结果，考试分出来后，语文98分；英语96分；数学竟然99。5分！这下可遭殃了，虽然考得蛮好值得高兴，可是语文居然是错在最容易的生字上，一下子被扣了2分；英语却是在听力那扣的；最离谱的是数学，这0。5分竟然是在应用题里没写一个单位被扣分的，这0。5分我可扣得好冤啊！回到家，把这件事告诉了父亲母亲，父亲说：“没事，你现在的分数也不差呀，继续努力就行了。”听见父亲母亲不但没有责骂我，还鼓励我，我心里暖滋滋的。

寒假到了，我的病刚好，就把家里这几天父亲母亲采购回来的零食吃了一大半，父亲母亲从超市回来发现后，说：“吃吧吃吧，反正这是你回家乡的唯一零食。”听到前一半话我开心极了，可听到了后面，我“啊”的一声“不，不会吧！”“有什么不会了。”母亲“啊，妈，好母亲，不要嘛！”我撒娇道“没有用，想都不用想。”母亲斩钉截铁地说“啊啊啊！”我快要疯了，我已经吃了一大半了耶，这可怎么办呀。有了！我突然想出个办法“我可以用赚来的压岁钱来买零食，哈哈，我太聪明了！”

之后，我就用这个办法来采购零食，母亲见了还时不时地夸我呢！

寒假的日记怎么写【篇2】

大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着我到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！我在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“我们家后继有人，来！孙女！上！”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”我心里这才踏实点。

这就是我快乐寒假生活的一部分！今年过年我特开心！

寒假的日记怎么写【篇3】

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在这除旧迎新的日子里，我又长大了一岁，也成熟了不少。但是在这美好的时光中，我却还要学习，吃下自己的苦果……

在刚过去的学期中，我学习不是很认真，每天总是做完作业就睡觉，几乎没怎么复习和预习，所以在期中考试中翻了个跟头。但是我却还没引起重视，还是嘻嘻哈哈，连蹦带跳跑到了期末考试的试场上，结果在这里像在下坡上摔了一跤，成绩不断向下滚，毫无忌惮地滚着，在我的心石上狠狠的撞出了一个伤。之后一回家，等待的就是一顿臭骂……

所以这个寒假中，我拿出了比平时高好几倍的精力去弥补心石上的伤痛，但是一切都晚了，唯一的路就是弥补之前的漏洞，再花比别人多几倍的时间去预习下学期的课程。唉，没办法，自己酿的苦果还是要自己吃，我对自己说：“早知如此，何必当初呢！”

还有就是体育，是我致命的伤，害得我吐了不少“血”，却还是没起多大作用，连成绩也不好意思说出口了。每次1000米中跑到一半就上气不接下气，胸口闷得慌，喉咙发干，想合上嘴，却又不得不张开调节呼吸。脚像灌了铅似的，每迈开一步都要用出吃奶的力气。跑到终点后，整个人就累得不行了。双腿一软，两手一开，平铺在地上，口里喘着粗气，那个爽啊！但是成绩还是不乐观。

希望经过这个寒假锻炼的结果，能给我在下学期取得乐观的甜头。

寒假的日记怎么写【篇4】

2月1日星期一多云

今天晚上，我和妈妈收拾厨房里的小木盒子时，我发现在木盒子里有一块锂电池和一块普通的"聚能环"电池，寒假日记三则于晏萱。拿着这两块电池想：明天把它们扔到"不可回收"的垃圾箱里。可是，妈妈却说："外面的'可回收'和'不可回收'的垃圾箱没有区别，你赶紧把电池扔到纸篓里！别用手拿着，有辐射！"我手握着电池犹豫了好一会儿，一狠心，把它们扔到了纸篓里。在那一霎那，就后悔了，这样做会破坏环境，于是我飞快地将手伸进了纸篓里，找啊找，终于找到了！马上用信封把两块电池装好，转天扔到了"不可回收"垃圾箱里。

2月2日星期二晴

今天上午，爷爷把刚买回来的土豆、胡萝卜蒸熟之后去皮、切成丁状。我看到爷爷的动作是那样的熟练，我也忍不住拿起刀乱剁了起来。爷爷告诉我说："首先要把整根胡萝卜切成大约小手指宽的细条，再用刀把它切成正方体的小丁，切的时候用刀尖划比较容易切，寒假作文《寒假日记三则于晏萱》。"我按照爷爷教的方法，果不其然切的样子越来越像正方体了，切得也越来越快了。我很高兴学会了一样家务劳动--切菜。

2月3日星期三晴

今天晚上，我抬头仰望天空，看到了一颗明亮的星星。赶紧去拿望远镜一看，在那个高楼的右边有好多明亮的星星，我又发现在高楼的左上方有三颗小星星组成的一个三角形。马上去查书，才知道原来它的名字叫"三角座"！天哪！我竟然找到了一个星座！

寒假的日记怎么写【篇5】

放假啦

今天我们放假了，外面虽然下着大雨，但是我的心情特别好，因为我被评为三好学生了，董昱萱的寒假日记四篇。妈妈说让我好好放松一下，于是我们打算去逛街。

我们先来到了大润发超市，超市里年味十足，生意红火，人满为患。我们溜达了一圈就出来了。

接着我们来到了新华书店，里面很安静。书架上摆满了各种各样的书，看得人眼花缭乱，我好不容易才找到我想买的书。

最后我们陪爸爸去买手机，营业员叔叔说今天搞活动，可以抽奖。我从抽奖箱里随手拿了一张小纸条，打开一看，居然是一等奖，奖品是一只电饭煲，真是出人意料，我开心极了。

2.13

除夕

今天是大年三十，也就是除夕，我跟爸爸妈妈一起来到了外公外婆家--淳安千岛湖。那里虽然没有萧山富裕，但是山清水秀，空气清新。

晚上，我们一大家子人在一起吃年夜饭，妈妈烧了一桌子美味佳肴，有鸡鸭鱼肉、甲鱼等等。爸爸告诉我，鱼代表"年年有余"，鸡代表"吉祥如意"。

吃完年夜饭，我们围在火炉边烤火、聊天、看春节联欢晚会，等待新年的到来，这叫守岁，寒假作文《董昱萱的寒假日记四篇》。外公外婆、爸爸妈妈和舅舅给了我很多的压岁钱，他们希望我在新的一年里学习更努力，进步更明显。

我也有一个新年愿望：希望外公外婆身体健康，爸爸妈妈工作顺利，舅舅事业有成。

屋外的雨不知道什么时候变成了雪，越下越大，"瑞雪兆丰年"，明年的日子一定会更美好！

2.17

夜晚的天空

夜晚的天空，象一块无边的幕布。星星闪闪，是璀璨的宝石在发光。

夜晚的天空，象一张温暖的睡床。星星闪闪，是调皮的宝宝在眨眼。

夜晚的天空，象一片宁静的大海。星星闪闪，是点点的渔火在飘动。

2.18

年俗

春节是中国的传统节日，各地都有自己的年俗。今天，我来给大家介绍一下淳安千岛湖的年俗吧。

在千岛湖，大年三十早上要吃"忆苦思甜羹"--一种米糊，里面放了各种各样的野菜以及豆腐、肉、辣椒等。这一天，家家户户都要贴春联，拜祖先。晚上，大家高高兴兴地吃年夜饭，然后围着炉火聊天、看电视，一起守岁。当零点的钟声敲响的时候，人们便开始放鞭炮，断断续续的，一直到正月初一的早上。

初一早上，人人都要吃面条，主要有两层意思：一是希望大家身体健康，长命百岁；二是希望好日子从年头到年尾，长长久久。吃完早饭，还要上山祭祖。

从正月初二起，大家就开始走亲访友，一直要延续到正月十五元宵节。

寒假的日记怎么写【篇6】

最近真是无聊，整天在家。今天爸爸叫我陪她去买一些春联。我很高兴的答应了一声，因为我们下午要去买一些春联了。

一近新华书店里面，突如其来的一阵暖流，让我不太适应。“张浩宇，快来看看这个，这个咋样啊！”爸爸连忙招手，喊我去，可我哪懂这些东西啊！我只好硬着头皮说：“还好吧！你说了算！”爸爸假惺惺的朝着我说：“你是根本不懂吧，你现在是表现就把这几个字写在脸上了：此懂非懂。”“对，对，爸爸，您能不能告诉我啊，这些春联，哪个是上联哪个是下联，并且怎么分别他们吗？”我带着疑问问爸爸。“哦，好吧！”

“诺！看，这就是下联，‘迎新春鸟语花香’。分辨上下联，的最简单方法就是春联的最后一个字，最后一个字是4个音调中的第1个音，那么这便下联；如果这个字的最后一个是4个音调中的第1个那么这便是上联。也可以按照时间来辨别。这是最简单2种方法，当然还有更多，就要你自己去学习了。”爸爸编织着春联边说。“哦，原来如此啊”我恍然大悟。

这回去买一些春联，收获还真不少，爸爸还告诉我了我春联是从右往左读。从右往左贴，最后再贴横批，贴错了会闹笑话的。这回的收获真不少。

寒假的日记怎么写【篇7】

最近在家很是无聊，就简单地收拾了几件衣服到姐姐家去住上几日。姐姐家本来有一条狗，而我是最怕狗的，最近得知，姐姐家的狗在不久前离家出走了，我高高兴兴毫无顾忌地骑车来到姐姐家。

可是，我到了她家的院子才发现一只小狗正好奇地蹬着我，眼珠清澈极了，静静的像海水般，一只小尾巴左右摇晃着，身上的毛很柔顺。它正向我走来，我吓得尖叫起来：“mygod!姐姐，姐姐，救我救我！啊——救命啊！”那只小狗竟在舔我的脚，我吓得连喉咙都在一阵阵地紧缩，我僵硬得像个冰人，浑身冒着凉气，要不是姐姐把那只小狗支开，我也许早就吓晕了。

我拿着我的'东西向楼上走去，我和姐姐坐在沙发上悠闲地看着电视剧，突然，我感到一种毛茸茸的东西在骚动着我的脚，痒痒的，我伸出手去挠痒痒，没想到手上竟湿漉漉的，我低头一看，原来刚才是狗狗在舔我的手背，此时狗狗正兴奋地望着我呢，它的两眼发出了兴奋的光芒，好像我这个“玩具”很好玩似的，尾巴也剧烈地摇摆着，只是幅度很小。“啊——，姐姐，这东西什么时候上来的？好讨厌啊！姐姐，你赶快把它赶出去！”我边说边往沙发的角落里钻去。姐姐说：“ok，没问题！”这只狗狗虽然是姐姐家的，但由于姐姐经常寄宿在学校，它和姐姐并不是很熟，狗狗并不听她的话，姐姐费了好大的劲儿才把它赶下楼。

时间一晃而过，很快就到了吃晚饭的时间，我和姐姐关掉电视机下楼吃饭。我刚走到楼梯口，那只小狗就迎了上来。看样子，它今天粘上我了！诶，真不想看见这只狗，但我的肚子却很不争气地叫着，没办法，我只好硬着头皮坐在餐桌前慢慢地扒着白饭，而那只狗就像一只猫一样不停地蹭着我的脚，时不时还用舌头来舔我的脚，我紧张极了：“我的天哪，谁来救救我？！”我扭曲着脸向姐姐求救：“姐姐，救命！”姐姐说：“你扔根骨头给它吃就没事了。”我连忙给了它一根骨头，它就津津有味地啃了起来。我趁机跑上楼，我坐在沙发上，查看着我的脚，天，我的脚被狗舔得湿漉漉的，我连忙到洗手间把我的脚好好清洗了一遍。

就这样，我就度过了这充满恐惧的一天。第二天早晨起来，发现小狗被姨父给套住了颈脖子，那小狗正疯狂地嘶叫着，昨天那清澈的眸子里充满了怨恨，那柔顺的毛也被它抓得很凌乱，而且，脾气也变得很暴躁，它不停地叫着，我看了挺心疼的。

不知道为什么，我倒是希望小狗还能像昨天那样蹭着我的腿，舔着我的脚，整天缠着我。要不是我住一夜就匆匆回家了，说不定，我和狗狗还真能成为好朋友。

（2）四个人的足球赛

今天，钱凌飞、沈磊、何燕烨和我展开了一场激烈的足球赛。我和何燕烨一组为女队，钱凌飞和沈磊一组为男队。分完组后，我们便在我家院子里“如火如荼”地展开了。

比赛开始了，钱凌飞先发球给沈磊，沈磊便跟着足球在院子里跑来跑去，我知道，他这是故弄玄虚好让我们掉以轻心，我向何燕烨使了一个眼色，告诉她不能掉以轻心，何燕烨会意地点点头。

沈磊看我们不上当，便直捣黄龙直射我们的球门，何燕烨防守严密，沈磊的球被她半路拦下，何燕烨把球传给我，我便带着球，瞄准了一个缝隙，使出浑身解数向对方球门踢去，这球在空中划了一道弧线进入了球门，我高兴得跳了起来：“耶耶！太棒了！”可就在这时，对方趁我们不注意，竟“直捣黄龙”，天哪，球竟然没有受到任何阻挡堂而皇之地进了我们的球门，钱凌飞狡黠地朝我扮了一个鬼脸，说：“嘿嘿，我厉害吧？！”

寒假的日记怎么写【篇8】

昨天很郁闷，本来还想收个菜再睡觉，无奈老妈硬是给电脑来了个强行关机，我也很无语，就算是我小妹结婚，我明天按点起床不就行了吗?不想睡觉还非得逼着我睡，好吧，看在你是我的老妈，我是你的儿子的份上，我就不玩了。我也就只能乖乖睡觉了，等到早上刚刚五点，老妈就把我叫了起来，要去接我妹子。我就乖乖的起来，乖乖的坐车，没到六点就到了我大妈家。这么早起床，真是好久都没有过了，还真有点不适应早上的寒冷了，冻得我浑身颤抖，慢慢的天亮了，我才缓过来了。本来以为我也要跟车去吃饭呢，闹了半天只是我老爸去。也好，正好现在车闲着呢，我还没开过自动挡的呢，就抓这个机会好好试试吧，嘿嘿。我刚要启动，我老妈就跟过来了，说什么也都要跟车走，对我不放心。

我心想，你也不是成司机，就算坐车上管什么用啊。嗨，算了，我也不管了，坐就坐吧。我就开车走了，说心里话，我都不知道这车没离合怎么才能挂档，索性试一下，没想到闹了半天刹车代替了离合，这回我一开起来真是倍感轻松，难怪开车都要从手动挡连起，这回我开自动挡跟玩的似的，特别轻松。虽然我只知道四个档位(R档和2，3，4档)但是这丝毫不影响我开动它，最郁闷的是我不知道哪个是喇叭，打了个电话才知道闹了半天整个方向盘上的盖就是喇叭，小二档开着，一脚油门就跑了老远，老妈说反正出来了就去赶赶集吧，嘿嘿，我们就把车开到马兰庄了，那街上人多车多，我老妈的心都提起来了，可是我一点都没受影响，应对自如，很轻松的就从人流中穿梭出来了。嘿嘿，就这么着，我们逛了会集，琢磨差不多了，就开了回去。说心里话，我干别的还真没什么意思，老妈就带着我到处串门，我现在见谁都是眼熟，但就是不知道该叫什么，要么就傻笑，要么就沉默，这也真是没办法啊，我都搬到城里将近十二三年了。就这么着，吃晚饭了都已经是十二点了，我觉得闲着也是无事，就在车里看书，看了会之后就开车在庄里头练车，玩了一会，实在乏了就躺在西屋睡午觉，这么早起真是够困得。

可是在学校睡觉老戴眼罩戴习惯了，马上感觉阳光刺眼，只能拉上窗帘，我拉上了一半的窗帘就睡着了。等我再醒来还是阳光太刺眼，(那半边床帘没拉，早知道拉上我就得睡到晚上了)一看时间已经三点了，我也就起来，这回又有了精神，我就开车在庄里兜了两圈，直到四点他们才吃完饭回来，聊了会天就已经五点了，我就赶紧催着我老爸回家。我看老爸喝的也不少，也不敢让他开车，我就接过来了，虽然我今天刚开自动挡，但是他到对我很放心，我们赶到五点多到了我大舅家，正赶上家华要出去，他就让我陪他玩去。我一琢磨，反正也没事就跟他溜达溜达吧，我们就开到了KFC，和他们同学开始在那边吃边侃，倒也不亦乐乎。吃完了我们就开车跑到广场ppl打牌，这把是玩钱的，我居然还输了两块，诶，技不如人啊。看看时间刚到九点，不过那孩子他妈硬催他回去，没办法，我们也就只能打道回府。家华把我送到家，都已经是九点十五了，我这一天都没着家了，菜都没顾的收，估计现在想收都已经被偷完了，我一看，果不其然啊。诶，那也没辙，现在确实没有多少时间上网。今天我会开自动挡了，以后趁着老爸闲着的时候，我就能开那个了。嘿嘿，真希望车本早点下来，要不然我老无照驾驶还真有点心虚，嘿嘿。待续…

寒假的日记怎么写【篇9】

今年寒假，我进行了一次长达一个星期的游玩。在这期间我把我的游玩记录以日记的方式下了下来。

1月14日，阳光灿烂。

今天，我踏上了去向乡村的路。珍贵的暑假，本应天南地北的去旅游，却不想只能下一次乡，心里不免有些失落。可我天生一个乐天派，就把这次下乡当作一次别具风格的旅行吧!为此，我列下了长长的旅游计划。

1月15日，阳光依旧灿烂。

下午，终于到达了目的地。争先恐后跑出来迎接我的，居然是一群狗!受到如此大的礼遇，不免有些陶醉。可是，那些平日里乖巧可爱的狗狗，怎么对我虎视耽耽?特别是我这次旅游居住的旅馆-----姨妈家的`狗狗，对我龇牙咧嘴，嘴里还发出的声音，吓得我动都不敢动，默立三秒钟，那狗似乎比我还有耐力，坚持不住了!我只好要白旗求助;救命啦!还好，我的保镖----表姐迅速赶到，护送我来到我将要居住十天的房间。

坐下来，惊魂未定。我的导游----表弟以光速奔来，向我介绍;旅馆中有两只大狗，两只小狗，一只大猫，两只小猫，两只猪，一群鸡。天哪!我不活了!连童子军都上场了!

为了我未来的旅游生活能够顺利快乐，我决定用我那极高的智商和情商将那一群人类的朋友摆平，首先就从冲我狂吠的那只花狗下手。嘿嘿!

1月16日，可以看到星星了!

吃过晚饭，我运了运功，开始实行001号计划。

那花狗看来饿得不行，我盛了满满一碗饭，又加上几根肉骨头，用凌波微步飞到那恶狗面前，将饭倒进它的玉盘，然后飞速跑开。咦?它怎么不吃呢?难不成怕我下毒?哼哼!就算我再恨你，也不会那么残忍呀!俺知道你还要给那几个看起来呆头呆脑却很可爱的小狗喂奶呢!怎么?还不领情?姑奶奶，求求你啦!吃点吧!

这次的寒假游玩很有趣，大家寒假有没有去游玩呢?

寒假的日记怎么写【篇10】

篇一：寒假总结

短暂的寒假眨眼间就挥之而去了，在时间的流逝中，我慢慢地长大了，享受成长的酸甜苦辣。多了一岁，就多了一份懂事。

这个寒假，我学会了保持健康，因为健康是最重要的。以前我总是不喜欢吃早饭，无论妈妈怎么样劝我，就是不吃。但是现在即使妈妈不叫我吃早饭，我也会很自觉地去吃早饭。早饭是三餐中最重要的，爸爸说早上吃得好，中午吃得饱，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早饭才行。晚上再也不随便吃夜宵了，因为不能撑着胃睡觉呀！不仅如此，我还要求全家人都要注重自己的健康，弟弟总是挑食，但是在我的督促下，他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。

劳动对人的健康也是有很大的利益。在家里的时候，我会帮忙做些家务事，虽然很简单。但是偶尔扫地，倒垃圾，整理东西，擦桌子之类的劳动，还可以促进血液循环呢！

除了保持健康之外，我还坚持看书。书籍是人类进步的阶梯嘛，所以多看些有益的书不仅可以帮我们消磨时间，还可以丰富我们的知识，更可以提高我们的写作水平。所以下学期，我要多看课外书，不要浪费时间在玩耍这方面上。

我学会了感恩，过年的时候给老师发祝福，抚慰老师的辛苦付出。我们要带着感恩的心快乐生活，快乐成长。

篇二：寒假总结

轻松又愉快的寒假生活马上就要结束了，假期里，作业做得好不好，表现的怎么样？都来说一说吧。

下面是我在寒假期间的表现。

可以说，我在整个寒假期间的表现呱呱叫，就是妈妈说的：“小子，过了个年头就长大了一岁，又懂得更多的知识了！”妈妈对我的表现非常满意。在家里我能主动帮父母干一些力所能及的事情，像盛饭，洗碗，打扫卫生、整理房间等方面表现得都很好。尤其是倒垃圾这方面，我给了妈妈很大的惊喜。妈妈准备去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，谁倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。妈妈嘴里念道：“这孩子，做好事还不留名呢！”这以后，倒垃圾一事就与妈妈无关了。

还有，我还跟姐姐学习了怎么做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒关、削姜皮，切姜丝，切红萝卜丝（虽然切的像红萝卜条一样）。

另外，每天晚上，只要我一听到奶奶的车响声，我准会在第一时间跑出去给奶奶开大门，推车，接着给奶奶热饭，热菜，最后再端到奶奶面前。

新的学期马上要开始了，我要继续保持好的方面，争取来个“芝麻开花———节节高”（妈妈说的），同时我也要改掉我的不足。我相信，通过我的努力，我会有更大的进步！

最后，祝大家新年愉快，马年大吉！

篇三：寒假总结

寒假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……

这个寒假我按计划完成了很多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。

这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我最大的难题！而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功！

在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀;老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……

篇四：寒假总结

时间可过的`真快啊！说的也是啊！时光犹如水，一去不复返啊！时间总是过得那么快，就那么“嗖嗖嗖”这么一声，一天就过下来了。时间总是过得那么快啊！真希望时间可以倒流，如果可以的话我决定倒流到寒假的开始的时候，因为这样的话我就又可以过一个美好的寒假了！好怀念寒假开始的时候啊！那时是因为我没有好好的珍惜它，现在假期过完了我才懂得珍惜它的重要性，它，给了我一个自由的空间和快乐的生活，我，需要他的存在，我需要它

……今天我觉得应该哈哈的总结一下这些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下。

我现在才体会到了寒假的意义，是他给了我们快乐和一个幸福福美满的30天日子。这30天里我每一天过的都很快乐，但我糟蹋了这美好的30天，这些日子里我并没有好好学习，老是调皮捣蛋，给家里添了不少的麻烦，哎！都是我的错！我现在才体验到那种滋味说不出来的感觉。说我犯了错，那也不完全对，这半个月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶过马路，帮助小朋友，关系他（她）人等等……所以，我这半个月过的也是很充实的，很有意义的。哎！回想当时的情景我又是多么的怀念哪！可是那些美好时光再也回不来了！

我不能总生活在梦的世界里，我要用我的这一双手去拼搏！加油，努力吧！你能行的。

垃圾食品的日记怎么写9篇

写作之前我们大多都会看一下范文是怎样写的， 这篇范文启发我们以全局的视角考虑构思，而不是只关注细节，写范文的要点是否都掌握了呢？经过整理，小编为你呈上“垃圾食品的日记怎么写”，本文仅供参考欢迎大家阅读！

垃圾食品的日记怎么写 篇1

小学作文频道小编[沐晴つ]今天给大家整理了《二年级日记:垃圾食品》的优秀作文，这篇二年级日记:垃圾食品共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:垃圾食品吧。

今天晚上放学回家，还没回到小区门口，我的肚子就开始饿的咕咕乱叫了，于是我就在附近的一个小超市买了一包方便面，打开之后边走边吃，味道好极了。

正当我吃的兴高采烈的时候，背后一个熟悉的声音叫住了我：“豆豆，你在吃什么呢？”，我赶紧回头一看，原来是妈妈下班了，她正好骑车走到这里了。我低头看看手中的方便面，不敢出声。

等到妈妈走近之后，看到了我手中拿的方便面，她的脸色突然变了：“妈妈跟你说了多少遍了，不能吃方便面这种垃圾食品，这都是油炸的食物，吃多了不仅会让你发胖，更有可能会让身体吸收很多致癌的物质，怎么跟你这么多次你就是不听呢？”

我听了妈妈的话，赶紧把嘴里还没吃完的方便面吐到了袋子里，然后把它扔掉了，对妈妈说：“原谅我这次好么，这是最后一次我吃方便面了，以后再也不吃了。”

妈妈听完我说的话后，脸色稍微缓和了一些，我心里的石头才微微放下。看来以后我再也不能吃方便面这种垃圾食品了，我一定要改掉自己这个不好的饮食毛病。

垃圾食品的日记怎么写 篇2

拒绝垃圾食品的日记

日记一：分手的开始

今天是拒绝垃圾食品的第一天，这意味着我将告别那些诱人却充满危险的食物。我决心养成一个健康的饮食习惯，将垃圾食品从我的生活中彻底清除。

早上起床后，我把橙汁倒入玻璃杯中，看着那杯色彩鲜艳的液体，我心生喜悦。我告别了那些充满糖分和添加剂的碳酸饮料，选择了天然果汁作为我的早餐。这是一个崭新的开始，我对此充满期待。

中午，我带着一个装满水果的便当盒来到办公室。看着同事们面前的垃圾食品，我感到一丝诱惑的出现，但我迅速将它们抛在脑后。水果既美味又健康，它们给予了我足够的能量去应对一天的工作。

日记二：诱惑的困扰

拒绝垃圾食品的日子还没过去多久，我已经遇到了许多诱惑。今天，和朋友约好一起去电影院看电影。朋友买了一大桶爆米花和一杯可乐，但我知道这些都是垃圾食品。面对着诱惑，我默默地品味着手中的无糖水果茶。虽然我并不否认诱惑的力量，但我坚信自己能够战胜它们。

日记三：重新认识食物

这几天，我开始重新审视我的饮食习惯。在超市里，我选择了新鲜的蔬菜和有机的食材，而不是盲目地选择垃圾食品。我还学会了阅读食品标签，了解食品添加剂的含量，以避免摄入过多的化学物质。我明白，健康的生活方式并不能仅仅通过拒绝垃圾食品来实现，还需要有意识地选择健康的食材。

日记四：健康的体验

经过一段时间的坚持，我开始感受到拒绝垃圾食品带给我的好处。我的身体状态有了明显的改善，皮肤更加清爽，精力充沛。我也不再经常感到疲倦和昏沉，早上起床后感觉更加轻松和清醒。我意识到这是因为我改变了自己的饮食习惯，舍弃了那些对身体没有好处的食物。

日记五：坚守初心

在拒绝垃圾食品的过程中，我发现坚持并不容易。有时候，我会思考放弃的念头，但每当我想到坚持会给我带来的健康和快乐，我就能重新找回初心。我渐渐明白，健康饮食不仅仅是一种习惯，更是一种生活态度。我的拒绝垃圾食品之旅才刚刚开始，我将会继续坚守初心，享受健康的美好生活。

总结：

通过这段时间的日记记录，我深深体会到了拒绝垃圾食品对我生活的积极影响。虽然面对诱惑和困扰不容易，但坚持下去是值得的。我重新认识了食物，选择了更加健康的食材，获得了健康和快乐。我希望通过这篇日记，能够鼓励更多人加入到拒绝垃圾食品的行列，享受健康生活的美好！

垃圾食品的日记怎么写 篇3

垃圾好吃吗？某些人可能会回答说:“垃圾怎么能吃呢，吃垃圾的人就连乞丐都不如了！”但在平时大家都爱吃的零食中大多数都是垃圾食品，它对我们身体的危害是很严重的。经常吃这种垃圾食品就等于在吃垃圾。

在我们学校的附近，常常会有一些小摊、小店，里面有各种零食、玩具。在上学或放学的时候总能看见有一大堆的人在买东西吃，有的在买辣条，有的在买油炸的鸡翅、火腿肠等等，但他们买的这些食物都属于垃圾食品的范畴。

今天，我们班的朱智岳在上学的时候带来了一包辣条，下课的时候就围了一圈的人在问他要着吃，当然我也不例外。明知道这是垃圾食品，但还是挡不住诱惑，吃了让人还想吃。上课时，老师跟我们讲了辣条的制作过程。辣条是用那种过期的东西做的，用的油不是我们平时用的大豆油、沙拉油、菜油等，而是用的“泔水油”或是“猪下水油”炸成的。原料也不是豆腐干、豆腐条，而是用过期的面粉制成的。操作工也是从来不带口罩、手套，口水鼻涕都喷在辣条上面，工厂里面是极其的肮脏。听到这样的介绍，对于食物你还会产生吃的欲望吗？

在我们的日常生活中，垃圾食品数不胜数，碳酸饮料、油炸食物、腌制食物等等这些都是垃圾食品，经常吃这些食物会造成高血脂、高血压、高血糖，导致肥胖，肾负担过重等疾病。垃圾食品的危害实在太多了，我们要远离垃圾食品，学会饮食健康，做一个健康成长的孩子。

垃圾食品的日记怎么写 篇4

今天晚上放学回家，还没回到小区门口，我的肚子就开始饿的咕咕乱叫了，于是我就在附近的一个小超市买了一包方便面，打开之后边走边吃，味道好极了。

正当我吃的兴高采烈的时候，背后一个熟悉的声音叫住了我：“豆豆，你在吃什么呢？”，我赶紧回头一看，原来是妈妈下班了，她正好骑车走到这里了。我低头看看手中的方便面，不敢出声。

等到妈妈走近之后，看到了我手中拿的方便面，她的脸色突然变了：“妈妈跟你说了多少遍了，不能吃方便面这种垃圾食品，这都是油炸的食物，吃多了不仅会让你发胖，更有可能会让身体吸收很多致癌的物质，怎么跟你这么多次你就是不听呢？”

我听了妈妈的话，赶紧把嘴里还没吃完的方便面吐到了袋子里，然后把它扔掉了，对妈妈说：“原谅我这次好么，这是最后一次我吃方便面了，以后再也不吃了。”

妈妈听完我说的话后，脸色稍微缓和了一些，我心里的石头才微微放下。看来以后我再也不能吃方便面这种垃圾食品了，我一定要改掉自己这个不好的饮食毛病。

垃圾食品的日记怎么写 篇5

今天，我们跑完步进入教室，老师就在弄电脑，不知在干什么。

现在揭开谜底了，原来老师在电脑上寻找有关垃圾食品的资料。

冰棍插在盒子里，这倒没什么，但那浑浊又肮脏的水与它泡在一起，我觉得好恶心呀!更恶心的还在后面呢，把一些变质的羊血块和一些带着脏水的猪肉放在一起，变成一道“佳肴”。而小店里的辣皮更是不得了了，一盆带着苍蝇的肉，里面还有浑浊的水。看着这些照片我不敢相信这是现实，把辣皮晒在外面，狗还在用嘴吃呢!!一口一口的，我睁大眼睛，真的想吐了。

旁边的同学说：“我以后再也不吃了，不能吃了!”还有人说：“好可怕，以后可不要犯错误了!”......他(她)们说的这些话也是我正想的。

有一次，我和甘若雨在三年级的一个班下午做作业，他们的老师给同学看了一个吃垃圾食品的后果，我也悄悄地看了，手脚身体好像被一条藤子缠住，实在太可怕了!

我们以后要禁止吃垃圾食品或在街摊边的其他小吃，让我们有一个健康的身体，不要“与苍蝇共舞，和狗共享美餐”。

让我们现在就开始做吧!

垃圾食品的日记怎么写 篇6

垃圾食品是什么，垃圾食品只是所谓的辣条、可乐、或便宜的冰激凌，在我们学校，垃圾食品每天都会出现，着重的说我们班吧！管男生女生都会吃的，而且成绩好的同学也不例外，那贪吃的那些同学，每天都会拿大把大把的钞票去买垃圾食品。

夏天快到了，尽管天气这么热，但现在毕竟是六月，真正吃冰激凌的天气是七八月份，而现在学校外面的小店，真是太黑心，大六月，就把冰柜放在门口摆的，当然，许多同学就嘴馋，一天买两个，两天买四个。

昨天中午，王精国带了五块钱，由于昨天天气太热，于是王精国让我陪他去校外买冰激凌吃，哈哈！有冰激凌吃，太高兴了，于是我爽快的答应了。我们来到小店，王精国买了个五毛钱的冰激凌，我还以为是小布丁呢！没想到他买了美味水果排，要知道，那种冰激凌里有四个，当时，我看到，都很吃惊了，五毛钱买四个，那质量多不好，我家旁边的超市，买一个冰激凌最少就要一块，这冰激凌还五毛钱四个，那等于一个就0.125元，0.125元能买什么好东西！现在最实惠的就是菠萝大地了，它那袋子里面只有两个，这不知道又添加什么色素，算了，先吃一个，看看味道吧！嗯！味道还不错，可我吃到后来，发现越来越没有味道，而且那棍子上都印着奇怪的颜色，于是我吃到一半，就把甩了，还是怕影响我的身体健康。

果然事情发生了，今天下午，王精国不舒服，然后就呕吐起来，我真怀疑是垃圾食品害的。

哎！同学们，垃圾食品不能吃呀！

垃圾食品的日记怎么写 篇7

今天班会的主题是“拒绝垃圾食品”我心里在想：什么东西是垃圾食品呢？接着，有一些亲身经历过的同学给我们讲：“像三无食品，各种辣条，油炸食品，都算是垃圾食品。”有些同学问：“不是三无辣条也算吗？”“有一次，我也吃了一包辣条，上面合格证都有，但是吃了还拉肚子。”同学回答道。“新闻上报道有很多果冻里面加了鞋油，辣条里面有死猪肉，死老鼠肉都有。”老师说。我想想都恶心！于是，我吃辣条的念头打消了。

在这里提醒大家，从现在开始不要再吃辣条了！

垃圾食品的日记怎么写 篇8

远离垃圾食品日记

Day 1:

今天我下定决心开始远离垃圾食品，为了改善健康状况和生活质量。垃圾食品已经成为现代社会的一大问题，它们往往富含高热量、高盐分和高糖分，长期摄入会导致肥胖、心脏病、糖尿病等健康问题。因此，我决定在我的日常饮食中清除这种不良习惯。

Day 2:

早上起床后，我意识到很难一下子摆脱垃圾食品的吸引，所以我开始研究健康饮食的替代品。我发现，新鲜水果和蔬菜是一个非常好的选择。它们富含维生素和矿物质，对皮肤和身体有益。因此，我在早餐上加入了一碗色彩鲜艳的水果沙拉，同时搭配一杯新鲜榨汁。这种简单的改变使我感觉焕然一新。

Day 5:

我逐渐发现，自己的身体状态开始变得更好了。我不再经常感到疲劳和昏沉，而是充满了活力。我还发现我不再频繁感到饥饿，因为我给自己提供了足够的营养。这让我更加坚定了远离垃圾食品的决心。

Day 10:

渐渐地，我在食品选择上变得更加注意。我开始读食品标签，避免添加剂和人工香精的食物。我在超市买有机食品，并更加多运动。这使我在短短几天内感到了明显的变化。我的皮肤变得更加有光泽，我的血压得到了控制，我的消化系统也得到了缓解。

Day 15:

我进行了一次体检，医生告诉我我的身体状况有了很大的改善。我的体重下降了，我的胆固醇水平降到了正常范围。医生告诉我不久前所做的改变对我的健康产生了很大的影响。这使我更加鼓舞，决定继续远离垃圾食品。

Day 20:

已经过去几周了，远离垃圾食品已经成为我生活的一部分。我已经找到了一些健康的替代品，如坚果和全麦食品。这些食物有助于提高我的能量水平并满足我的饥饿感。与以前相比，我现在有更多的时间和动力去做我喜爱的运动，去远足和旅行。

Day 30:

现在，我意识到远离垃圾食品是我所做的最好的决定之一。我感到更加健康，更加自信。我已经适应了这种新的饮食习惯，并乐于尝试新的健康食谱。通过远离垃圾食品，我不仅改善了自己的生活质量，还对健康有了更深入的了解。

总结：

通过远离垃圾食品，我逐渐发现了健康饮食的重要性。坚持选择新鲜水果、蔬菜和有机食品，我成功地改善了我的体重和整体健康状况。我意识到，健康饮食不仅是对身体的一种关怀，同时也是对自己幸福和生活质量的一种投资。远离垃圾食品，我重新找回了活力和动力，同时也为未来健康的岁月奠定了基础。

垃圾食品的日记怎么写 篇9

不好惹的肯德基文/乐滔滔

今天，我妈妈难得带我出去吃肯德基。我们点了一个29元的套餐，里面有一个汉堡，一对鸡翅，和一杯饮料。我们开始吃了，我一把抓起让我垂涎欲滴的汉堡，就要往嘴里送，可是老妈就在这时说：“快去洗手！！脏爪子”！！我只好放下我心爱的汉堡，去洗手了，我心里想：你肯定会趁我洗手的时候偷吃的！！！我神一般的洗好了手，想在她偷吃的时候吓她一下。我悄悄走到老妈的身后，(⊙o⊙)哇汉堡居然还好好的呢！我赶紧走到位子上，大口大口的吃了起来O(∩_∩)O哈哈~真香啊！可就是要留一口给老妈，让他尝尝。

晚上我回来还好，还打着饱嗝，很开心，但很快就是开心的反义词的正义词了！我肚子疼得厉害，上吐下泻的特别(╯﹏╰)难受！我怀疑是肯德基有问题-_-#-_-#-_-#真恼火！！上次吃的少，肚子就疼了一下，这次吃多了自然就会上吐下泻了！早知就少吃一点了！！

我发誓我再也不吃这个不好惹的肯德基了！

描写春天的景色的日记怎么写5篇

作文激励学生勇于表达自己的意见增强自我认同感，一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，写好一篇作文需要什么？今天杂文852编辑为大家精心挑选的是一篇关于“描写春天的景色的日记怎么写”的文章，希望您能关注我们网站的最新动态并及时做出处理！

描写春天的景色的日记怎么写【篇1】

春天“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”在描写春天的文章长廊中，我最喜爱的就是朱自清先生写的《春》了。在文章中我仿佛走进了一个春风浩荡，春雨绵绵，春光明媚，春色无边的一幅春景图中。在我心中春天是一个可爱的小娃娃。

你看春娃娃爱笑，笑出了暖暖的太阳。春娃娃爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。春娃娃爱跳舞，把舞台打扮得漂漂亮亮。春娃娃可调皮了，你看他悄悄地，轻轻地溜进我们的校园，校园里顿时呈现一片生机勃勃的景色。小草也偷偷钻出泥土，露出葱心似的嫩芽，东瞧瞧，西看看。柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟，又像是一个绿色的花骨朵。那一片片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，一枝挨一枝，一朵挤一朵，你不让我，我不让你，构成了一幅五彩缤纷的图画。春娃娃把我们带进了这美好的春光中，让我们尽情享受这美好的春色。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境。

辛勤的园丁――老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧宝贵的时间努力学习。校园里，同学们尽情得玩耍着，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。啊!

春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要珍惜这美好的时光好好学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

描写春天的景色的日记怎么写【篇2】

1、春雨在歌唱，来到了人间。

2、小草醒了，从地上探出头来，好奇地望着外面的世界。

3、五彩缤纷的花朵，在温暖的春日阳光下，露出笑脸，像个神仙仙子。

4、春雨，像春天的姑娘转出了线，轻轻地落在地上，沙，沙，沙。

5、微风轻轻地吹着小草，小草扭着腰，似乎在告诉人们：春天就要来了，要尽快播种！

6、几场春雨过后，嫩嫩的竹笋互相落下，露出调皮的笑容。

7、草，像一个害羞的小女孩，从地里探出头来。

8、春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，桃姐笑了，柳哥披上了一件绿色的外衣。

9、春风里，你像一个大女孩在歌声的喉间深情地唤醒了沉睡的大地。

10、春风吹来，杏花姑娘露出甜美的笑容。

11、在万物复苏的春天，小燕子穿着新衣服，唱着歌回来了。

12、春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她给原来枯黄、寒冷和寂寞的大地带来了一件绿色的新衣。

13、草伸展开来，长出了新鲜的绿芽。

14、春天来了，春姑娘在冰冻的河面上跳跃，冰碎了，变成了水；春姑娘在大地上踏着脚步，小草出了头，春姑娘捧着花儿摇呀摇，花蕾含笑绽放。

15、春姑娘迈着轻快的步伐，踏着青青的小草，穿过泥土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿油油的。在公园里，到处都可以看到一些生命力顽强的小草。

16、春天悄悄地来了，困倦的花儿被吹醒了，可爱的脸庞绽开，鸟儿欢快地歌唱。

17、几场春雨过后，竹笋争先恐后地探出头来，想看看这个新世界。

18、柳树像跳舞的人，像秋千像飘带一样柔软的枝条。

19、杨柳被风吹动，像小姑娘的腰。

20、嫩绿的柳枝在春风中向人们点头微笑，挥手问好！

21、春雨落在草地上，把草弄直了。春雨落在小花上，逗得她们哈哈大笑。春雨落在屋檐上，为世界奏响了欢快的歌声。

22、一阵风轻轻悄悄地吹来，把纤细的树枝轻轻挠痒痒，树枝在风中飘动，很开心！

23、春天到了，杏树羞涩地绽开了笑脸。

24、春天的阳光格外明媚，春天的姑娘展开了笑脸，阳光，那红色的光束，那温柔的抚摸着你，就像年轻母亲的手。

25、在这个复苏的季节里，春天的姑娘悄悄地来了，她给大地施了魔法，让它变得更加美丽。

26、河岸上的柳树，在微风中摇曳着它们那纤细的头发。

27、种子从地里长出来，伸展着，开始发芽。

28、微风吹过柳丝，柳丝向我问好。

29、春天来了，荷花蓄势待发，蓄势待发。

30、春姑娘买着轻盈的脚步来了，小草也要你点头，五颜六色的花儿争着争艳！

31、小草好像刚从睡梦中醒来，舒展着，发芽了。

32、春雨就像一位伟大的音乐家，为大自然演奏着美妙的音乐。

33、柳树迎着风，弯着腰，仿佛在迎接孩子们。

34、一阵微风吹过，梨花舞出不同的舞步，像一个优雅的舞者。他们在阳光下、树荫下、白天和黑夜里跳舞。

35、春风一吹，桃花露出灿烂的笑脸。

36、桃花对着太阳笑了笑，脸红了。桃花笑了，真美！桃花有一个微笑和迷人的眼睛。

37、小草从地里探出头来，呼吸着新鲜的空气。

38、杨柳迎风招展，翩翩起舞，诉说着春天的故事。

39、在花的世界里有一些小小的人物，哦，那就是蜜蜂，蜜蜂是很勤劳的，无论在哪里都会有勤劳的人物。

40、微风吹过，柔嫩的柳丝像一个小女孩，在快乐的舞蹈中舞动着她的袖子。

41、春风吹来，青蛙高兴地从洞里跳出来。

42、春雨滋润竹笋后，竹笋突然有了力量和精神，从大地上探索新的世界。

43、春风像老师的批示，让我心旷神怡。

44、微风吹过，梧桐树的叶子轻轻地摆动着它们迷人的姿态。

45、绿色的草，绿色的叶子，五颜六色的花，像一个集市，聚集在一起，形成了一个耀眼的春天。

46、这时，迎春花儿扭动着它们纤细的枝干，不时地摇动着嫩绿的叶子。看，它在微风中向我们挥手呢！

47、路边的野花开放了，在微风中欢快地舞蹈着。

48、温暖的春风，像母亲的手，轻轻抚摸着女孩的脸。

描写春天的景色的日记怎么写【篇3】

爷爷走了，春姑娘不知不觉偷偷的来了。

瞧，迎春花开了，金灿灿的，小巧玲珑的花朵开满枝头，你挤我拥的，都伸着小脑瓜，争先恐后的看着春景春色。蝴蝶在花丛跳起跳舞，蜜蜂绕来绕去的围着我，我一边跑一边叫：“亲爱的小蜜蜂，我可不是你能采蜜的花朵。”

小草发芽了，害羞的探出头，东张西望，我忍不住敲敲小草尖对它说：“别犹豫了，再慢吞吞的就错过春天了。”

小燕子也要从南方飞回来了，飞过高山，飞过平原，叽叽喳喳，是不是商量着要去看看去年的好朋友呢。

柳树，河边的'柳树也换了新装，东风吹拂着，替她梳着长长的带着绿色蝴蝶结的辫子，柳树姑娘太淘气了，用辫子尖亲亲小朋友的额头，碰碰大姐姐的脸颊，引来阵阵的欢笑声。

我抬起头，猛然看到杨树也开花了，一条条像毛毛虫，我悄悄的捡起一个偷偷的放在小朋友的脖子里里，吓的小伙伴哇哇大叫，你追我赶，我们在幸福快乐的春天里。

啊！春无邪美。

描写春天的景色的日记怎么写【篇4】

春天是四季中最美丽的季节之一，充满了生机和希望。经过多年的工作经验，我曾有幸欣赏到了许多春天的景色，下面我将根据我的经历和感受，为你撰写一篇1000字的文章，描绘春天的美丽景色。

春天的景色

春天的景色总是让人心旷神怡。当大地慢慢苏醒，春雨细细洒落时，整个世界仿佛都被涂上了一层宝石般的绿意。郁郁葱葱的柳树如银发般垂下，与碧绿的嫩芽相映成趣。微风吹来，树叶沙沙作响，仿佛是大地在轻轻呼吸。

清晨，当第一缕阳光洒在大地上时，百花争艳的季节也随之到来。玉兰花盛开的时候，整株植物都被披上了洁白的外衣，好像是一位隐居的神仙。而桃花、樱花、杜鹃花等更是在这个季节里尽情绽放。粉红、嫩白、火红的花朵争相开放，犹如一幅精美绝伦的花墙，将这个季节装点得如诗如画。

春天的天空格外湛蓝，洁白的云朵悠然漂浮其中。微风拂过，云朵也随之变幻不定，像棉花糖一样飘在蓝天中。偶尔，阳光透过云层的缝隙，洒下一股金黄色的光芒，照亮了整个世界。这时，连大地上的小草都表示它们也在为春天喝彩，迎接着温暖的阳光。

春天的景色不仅如此，还有五彩斑斓的昆虫在树叶间起舞。蜜蜂嗡嗡地飞舞，寻找着花蜜；蝴蝶在花海中飞翔，宛如一只只彩色的精灵。它们的存在给大自然注入了新的活力和动感。

春天的景色还充满了孩子们的欢声笑语。天气渐渐暖和，小朋友们也开始在户外嬉戏玩耍。他们手持风筝，在阳光下奔跑，欢笑声传遍整个空气。在公园里，孩子们跳着绳子、玩着滑梯、打着球，充分享受着春天带来的快乐。

回想起这么多年来，我所见到的美丽春天的景色，每一次都让我为之心旷神怡。这些美景不仅让人愉悦，也使我更加认识到大自然的伟大和生命的奇迹。春天的景色总是让我充满希望和激情，我相信，无论何时，春天都会是人们心中最美的季节。

描写春天的景色的日记怎么写【篇5】

百花争艳的春天很美，但春天的雾更美。

早晨，窗外白茫茫的一片，我把窗户打开一条缝，欢迎雾到我家作客，雾便飘进来了，丝丝缕缕，慢慢的在房间里飘散，空气中弥漫着雾送来的草木香气。

我走在上学的路上，周围的景物都沉睡在雾的怀抱里，雾像善良的母亲，生怕他们着凉了，给他们通通披上了一层白衣，树和电线都显得毛茸茸的，看上去暖和极了。本来远远就能看见的高楼大厦，在雾气的笼罩下，现在只能模模糊糊地看见影子，但它们仍旧显得很巍峨。

中午，雾似乎舍不得回去，和早晨一样浓。她像一位心灵手巧的化妆师，把行人额前的绺绺黑发染成了一缕缕银丝上下的睫毛都挂满了细小的水晶花。这时候，如果你把眼睛稍微闭上一会儿再睁开，只觉得眼睛湿润润的，感到有一丝凉意，非常舒服，多迷人的雾啊!我想伸手去摸，他却调皮地飞了，飞到了我的脸上，飘到了我的头上，扑进了我的怀抱，它——甜到了我的心里。

停在小区的汽车旁吸引了许多小孩。我走进一看，原来车窗上有了雾，小朋友就把车窗当作画板，这些小画家们，伸出小指头，在上面画着一幅幅美丽的画。雾并没有责备他们，慷慨大方地让他们任意摆步。

春天的雾啊!我被你深深的吸引了，你是那么的温柔，那么的深情，我真想也化作那一片迷茫的雾飘在祖国的.春天里。