临床护理实习周记通用5篇。
怎么写出一篇优秀的周记呢？周记写作的过程也是我们不断创造的过程，相信周记大家都不陌生吧，通过写周记可以加深对文学作品的理解和感悟。如果您对“临床护理实习周记”感兴趣那么这篇文章一定能帮到您，期待我们的建议能够丰富您的想法和视野！
临床护理实习周记 篇1
给病人打针、挂补液是一名护士最基本的常规护理工作，但随着病人维权意识的提高，越来越多的病人不愿意给实习生打针的机会，而是点名请自己的责任护士进行常规药物注射。作为实习生的我们对此也不能多说什么，只能随时随地寻找机会，寻求病人的理解和支持，给血管条件较好的病人进行注射。刚进病房的前几周，我们以看老师给病人打静脉针为主，随着实习的深入，我们给病人打针的愿望越发强烈。于是，从我们看老师打针逐步变成了老师在旁指导我们打针。每一个实习生都非常珍惜来之不易的打针机会，如何做到一针见血，其实光说理论没有实际操作是感受不到的。
绷紧病人的皮肤，进针角度不要太大，进针要快，病人才会不疼。我一边做老师一边在旁指导。幸运的是，我在病房实习的第一次静脉输液成功了！当头皮针刺入病人的血管后，出现了正常的回血现象，在松止血带，松输液器的调节器，病人松拳，这三步骤的松开后，瓶中的液体顺畅地滴入了病人的体内，贴上敷贴，安置好病人舒适的体位后，接着为下一位病人进行输液护理。
你可以吗？还是请你的老师来打吧！一位化疗病人的家属看到我这张陌生的面孔有点顾虑。您是不信任我吗？您看，我的治疗盘里已经有这么多针头包装袋，在您之前我已经为很多病人输过液了，请相信我吧！病人看了看我，犹豫地把手伸给了我。果然，当我为化疗病人扎上止血带时，发现她的血管又细又隐蔽，只能隐隐约约地看到一点，只能靠手指去摸病人手背上静脉血管的位置和走向，在确保万无一失有十分把握的情况下，用安而碘消毒，迅速进针，完美地完成了所谓的高难度注射。看着病人对自己打针技术的认可，心中顿时很有成就感。
临床护理实习周记 篇2
临床护理实习周记
第一周
进入大学以来，我一直对临床护理充满了浓厚的兴趣。这一周，我有幸参加了心内科的临床护理实习。虽然心里充满了期待和紧张，但我仍然相信这将是一个难得的学习机会。
第一天，我来到了病房，整洁明亮的环境让我倍感舒适。病房里患者的生活设施一应俱全，这让我对医院的贴心服务有了更深的体会。
在病房里，我遇到了一位心脏病患者，名叫李先生。他的表情有些痛苦，但我能感受到他内心的坚强。我主动上前与他交谈，通过与他的沟通，我了解到了他的病情和治疗过程。李先生告诉我，他在这个病房已经住了很长时间了，但他对医护人员的服务感到非常满意。他说，他们不仅提供了高质量的医疗护理，还关心他的心情和需求，让他感到温暖和安心。
第二天，我跟随护士向患者进行了血压测量。这是我第一次亲自参与操作，我小心翼翼地将血压计放在患者的手臂上，随着压力的释放，血压数值显示在屏幕上。尽管有经验的护士站在一旁指导我，但紧张的心情还是让我的手有些颤抖。幸运的是，我的操作还是很顺利，血压测量结果也准确无误。护士夸奖了我一句，这让我感到非常骄傲和满足。
第三天，我参与了一起护理病人的团队会议。会议上，医护人员们针对每个患者的情况，讨论了治疗方案和护理措施。我仔细听着，努力记下每个重点和建议。在讨论过程中，我也提出了一些自己的见解和观点。在大家的讨论和辩论中，我感受到了团队协作和专业交流的重要性。每个人都能从中获得更多的知识和启发。
第四天，我被安排观察一位心脏手术后的患者。患者名叫王女士，她年龄较大，手术后需要长时间的康复护理。我仔细观察她的生命体征变化、伤口状态以及患者的舒适状况。我始终保持警惕，随时准备处理突发情况。幸运的是，患者的恢复情况良好，她感激地对我说：“谢谢你，你的照顾让我感到很安心。”
第五天，我参与了一次心脏急救培训。护士们向我们介绍了常见的心脏疾病和紧急情况的处理方法。在模拟救护中，我扮演了一名心脏骤停的患者。护士们分工合作，迅速采取了胸外按压和人工呼吸等急救操作。所有人操作有条不紊，迅速恢复了我的心跳。这次体验让我切身感受到了抢救的紧急性和团队合作的重要性。
这一周的临床护理实习让我受益良多，我学到了很多专业知识和技能。更重要的是，我感受到了医护人员的爱心和责任心。他们不仅关心患者的身体，更关心患者的心灵。这让我对临床护理产生了更深的敬仰和热爱。我希望能够在未来的实习中继续学习和成长，为患者献出更多的关爱和帮助。
临床护理实习周记 篇3
这个小姑娘的服务态度很好的，而且很仔细的，总是笑嘻嘻地对病人，很像一个白衣天使。我边为病人更换着盐水，边听到病人家属如此高的评价，心里乐滋滋的。病人生病已经在肉体上受到痛苦，而我们作为医护人员应该给病人带去愉悦的心情。虽然我们的工作很忙碌，但保持灿烂的笑容也是必要的。
在病房里，我已经不止一次地被家属问及同样一个问题：你的心情为什么总是这么好？其实细细地想一想不难回答，因为我的好心情可以带给周围的人快乐，那我为啥要吝惜这份好心情呢？板着脸对病人，病人不舒服，自己工作的情绪也因此会受影响。所以给病人一份灿烂的微笑，也是给自己的工作留有一份愉悦。
临床护理实习周记 篇4
临床护理实习周记
一、周一
今天是我临床护理实习的第一天，心情既紧张又兴奋。来到医院的护士站，我被分配到了ICU（重症监护室）实习。ICU是一个高强度、高压力的环境，但也是一个机会展现自己能力的地方。
上午，我被导师带到了A床区，在这里负责病人的护理工作。我注意到，病人的病情都比较严重，他们需要实时监测血压、心率、呼吸等生命体征，并进行各种治疗措施。我认真观察了导师如何操作设备，学习如何记录病人的生命体征数据。然后，我帮助导师准备了一次护理手术，如清洁工具、更换床单等工作。
下午，导师带我去B床区，又是一番新的挑战。这里的病人需要进行各种器械辅助治疗，如呼吸机辅助通气、中心静脉置管等。我注意到导师对每个步骤都进行了耐心的解释，并指导我如何正确操作。虽然有些生疏，但我尽力记住每个步骤，并希望能够尽早熟悉并掌握这些技能。
二、周二
今天我进一步参与了病人的护理过程。早上，我和导师一起为病人更换了胃管，这是一个需要小心谨慎的操作。准备过程中，导师向我讲解了胃管的种类、使用方法和需注意的事项。在导师的指导下，我帮助她将胃管插入病人的胃中，然后通过吸引法将胃内内容物吸出。这个过程中一定要注意与病人的配合，不能造成不必要的伤害。
下午，我被分配到了C床区。这里的病人大多需要长时间卧床，容易形成压疮。我了解了一下，压疮是在长时间压迫和潮湿条件下皮肤发生损伤的结果。为了预防压疮的发生，需要定时翻身病人，并保持皮肤的干燥清洁。我和导师一起给病人进行了一次翻身护理，确保了他们的舒适和健康。
三、周三
今天，我有幸观摩了一台手术。这是我第一次接触手术室，感到很新奇也很兴奋。手术是一个高度复杂且需要敏捷反应的环境，而我作为一个实习生，只能在旁边观看和学习。
手术进行得很顺利，导师和其他医护人员的默契配合让我受益匪浅。通过观摩，我不仅学到了手术相关的知识和技巧，还体会到了医生和护士在手术中的角色和职责。
四、周四
今天上午，我被分配到了门诊部实习。门诊部是一个相对宽松的环境，病人的病情相对较轻，主要是一些常见病和慢性疾病。我陪同导师进行了一次门诊护理，包括测量血压、记录病史、给予合适的治疗建议等。通过与患者的交流，我学习到了如何与患者建立良好的沟通，并尽力解决他们的问题和需求。
下午，我回到ICU，在一个重症监护病房中观摩了一次抢救行动。一个病人突发心脏骤停，医护人员立即展开了紧急抢救。在医生和护士的指导下，我协助进行心肺复苏、注射药物等紧急处理。这是一个极为紧张和关键的时刻，我能够亲身参与其中，真的是难得的经历。
五、周五
今天是我实习的最后一天，也是让我印象深刻的一天。上午，导师和我一起给病人进行了一次轮椅出院训练。这个环节是为了帮助病人逐渐恢复日常生活的能力，同时也是对护士技能的综合考验。要确保病人在活动中不受伤害，并让他们逐渐适应和熟悉新环境。
下午，我写下了我在这一周实习的所见所闻，并向导师和其他护士做了总结和反馈。这一周的实习让我收获满满，不仅学到了专业知识和技能，也增加了自信和责任感。我深深地感到，作为一名护士，的职责是保护生命和健康，无论面对何种情况，都应尽力发挥出自己的最佳水平。
通过这一周的临床护理实习，我对护士的职责和实际工作有了更深刻的认识。我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为广大患者提供更好的护理服务。
临床护理实习周记 篇5
临床护理实习周记
第一周的临床护理实习，对于我来说是一个全新的起点。作为一名护理专业的学生，我一直渴望能够亲身参与到临床实践中，将所学的理论知识应用于实际护理工作中。终于，这个机会来了。
实习的第一天，我和同组的同学们一起来到了医院。站在门口，我不由自主地紧张起来。进入医院后，我们被分配到了不同的科室进行实习。我被分到了儿科，这是我最向往的科室之一。激动的心情让我不由自主地快步走进了儿科病房。
进入病房后，护士长亲切地带领我们参观了整个病房。病房里静悄悄的，偶尔传来一个孩子的哭声，让整个空间显得更为温馨。护士长详细地介绍了不同设备的使用方法以及病房的工作流程，让我们对于病房的运作有了初步的了解。
第一天的任务是为病房里的孩子们进行基本护理。我心里有些忐忑，毕竟这是我第一次这么近距离地接触到病人。我跟随着护士的指引，小心翼翼地为一个年幼的患儿更换了尿不湿。我小心地抬起他的小屁股，帮他更换干净的尿不湿，并为他进行了一系列的清洁护理。虽然工作非常简单，但我可以感受到那位小患儿的安心与温暖。这一刻，我真切地感受到了护理工作的意义。
随着实习的进行，我逐渐熟悉了儿科病房的工作流程，也了解了不同疾病的护理要点。在这个过程中，我遇到了一个叫小明的患儿。小明是一个刚刚四岁的男孩，患有先天性心脏病。每次我进入病房，他总是面带微笑地迎接我。我和小明有了很多交流，通过和他的互动，我不仅能够感受到他的病情，也能帮助他减轻病痛。每次看到小明的笑容，我心里都会涌起一股满足感，觉得自己的工作是有价值的。
除了为患儿提供基本护理外，我还有幸参与到了一些病例的护理中。比如，一个七岁的女孩因为高烧被送到了病房。我和另外两个同学一起为她量体温，并根据医生的嘱咐为她进行物理降温。虽然舍不得看到孩子们疼痛的表情，但我们努力地安慰她们，并尽力减轻她们的痛苦。这种成就感是无法言表的。
实习期间，我还学到了很多专业知识。护士长每天会组织我们进行查房，并详细地解读每个患儿的病症以及相应的护理措施。我们会在诊断牌上记录下具体的护理要点，并根据病情的变化进行相应的调整。这个过程中，我学到了很多理论知识，也学会了如何与患儿及其家属进行沟通。
实习的第一周结束了，回顾这一周的经历，我感觉自己成长了许多。通过实践，我不仅学到了专业知识，更重要的是领悟到了护理的真谛。护理不仅仅是为患者提供生理上的照顾，更是关怀和爱的传递。在和患儿们的相处中，我学会了如何关心他们的感受，如何安抚他们的不安，如何给予他们爱和温暖。这种亲身实践的经历将成为我未来护理工作的坚实基础。
在接下来的实习中，我会更加努力地学习，应用所学知识，提高自己的护理水平。我相信，通过这次实习，我能够更好地了解护理工作的特点和要求，为将来成为一名优秀的护士打下坚实的基础。我期待着接下来的实习经历，我相信，每一天都将是成长与收获的过程。
