国庆暑假日记作文3篇。
国庆暑假日记作文300字(篇1)
前几天，我、叔叔、阿姨、妹妹和外公外婆一起去杭州玩。我妈妈这几天刚好在杭州读书了，考完试就带我们去玩了。
第二天，我们出发了。带领我们去玩的导游姓张，我们叫她张导游。我们首先来到了西湖边，乘着船来到了三潭印月，我们听张导游讲了雷峰塔的故事，很久以前雷峰塔倒掉了。鲁迅先生还写了一篇报道，说雷峰塔倒得好。女人又解放了，白娘子也重获新生了。男人的气管炎又要发作了。接着我们又乘船去了岳庙。那里有抗金名将岳飞和他大儿子岳云的墓。后面的大山就是大将军牛皋的墓。
到中午了，我们吃完午饭后就到了宋城，宋城里有很多好吃的东西，我们买了两串动物糖。然后还玩了水上悠闲，结果我成了一只落汤鸡。我们又来到了灵隐寺，里面有著名的飞来峰。只有外婆一个人烧香去了。最后我们来到了黄龙洞。黄龙洞是个风景优美的公园。里面有人唱戏、有人卖东西、还有人在抬轿子呢。
除了参观这些景点，我们还去了丝绸博物馆、茶叶博物馆。在那里还了解到不少知识呢!
今天爸爸妈妈要带我去圆明园公园玩。吃过早饭后，我们一家人就高高兴兴地出发了。Zw852.Com
我们来到公园，正好有荷花花展。一进大门，便是一朵朵粉红色的莲花，一片片碧绿的荷叶。我们顺着路标指示的方向来到了花展，那里有睡莲和并蒂莲。还有一种荷叶叫王莲，它又大又圆，周围还有一堵墙似的边，这种荷叶人站上去都可以。远看，莲花和荷叶密密麻麻地挤在一起，好像一幅风景秀丽的山水画。我不禁对这幅美丽的图画有些陶醉。
随后，我们又去了西阳楼遗址。那里是由谐奇趣、黄花阵、养雀笼、方外观、海晏堂、远瀛观、大水法、观水法、线法山、线法画等十余座西式建筑和庭院组成。我们一路参观了谐奇趣、养雀笼、方外观，据说方外观曾是乾隆帝爱妃(香妃)作礼拜的地方。然后我们去了海晏堂。海晏堂楼前喷水水池上曾有十二生肖铜像(石身)，每一时辰(2小时)，代表这一时辰的铜像口中往外喷水，中午时，十二铜像口中同时喷射泉水。参观完了海晏堂走不了多远就到了大水法。大水法的对面是观水法，以前皇上就是在这里观看大水法喷水的美景。大水法的.西北侧就是远瀛观。远瀛观的高大石柱全是优质汉白玉。最后我们又去了黄花阵，迷宫中央有一座亭子。传说有一个关于这个迷宫的故事：据说每当八月十五中秋的晚上，皇帝在此举行灯火晚会，宫女们手里拿着用黄绸扎制的荷花灯，在迷宫中走，谁先走到亭子，就奖赏谁。所以此阵也叫黄花阵。
圆明园曾是一座皇家园林，由圆明、长春、绮春三园组成，始建于清朝康熙年间。1860年被英法联军抢掠烧毁，19八国联军又一次入侵圆明园，两次浩劫就使圆明园变成了我们看到的这一片废墟。所以现在它被称为圆明园遗址公园。
圆明园已经被八国联军破坏了，我们心里充满了对他们的憎恨。我们现在一定要好好学习，长大后，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。
清晨，我在睡梦中被爸妈叫醒，一家人匆匆忙忙地出了门，因为今天我们要去漂流。
我们的大巴很快到达了目的地——双溪。抬眼望去，满山的茶园，四季如春，风景秀美;遍地的竹林，苍翠欲滴，清凉逼人。
天目溪和莫干溪并排组成了壮观的双溪，这就是闻名遐迩的江南第一漂。我们上了竹筏，两位撑筏的伯伯给大家穿好救生衣，一路上还给我们讲解沿途的景点。双溪曲折起伏，两岸垂柳翠竹，我们漂流时，刚好又下起了绵绵细雨，雨水接溪水，水面不时有浪花涌起，这下可把我们的衣服鞋子“害惨”了。坐在竹筏上顺流而下，时而疾速，时而轻慢。冲漂过坝时，有惊无险的我们，好像在锦江乐园里“激流勇进”。一线溪流一线烟，微雨轻飘，水雾如烟，两岸的花草更艳丽了，感觉如入仙境一般。江南第一漂果然名不虚传啊!
上了岸，我们坐上了老牛车，穿行在竹海之中，参观了古老乡村，品尝了农家菜、竹筒饭。回程的路上，意犹未尽的我脑海中回放着美丽的双溪。
今天买土豆的经历可不同于以前，同学们你们想知道吗?如果想知道，我就给你讲讲吧!
上午放学，我和妈妈一起去买菜，我们买了好多菜。妈妈买葱的时候，我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯，我就对妈妈说：“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说：“行，你先去问问价格吧。“我说：”好，包在我身上了。“到了卖土豆的伯伯摊子前，我问：”土豆多少钱一斤?“伯伯说：”一块五二斤，给你小朋友按七角钱一斤吧。“我听了心里感到很高兴。这时候妈妈来了，妈妈说：“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里，再放在称上称，称好了伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走，突然伯伯走过来说：”再给你一个土豆，我给你说的是七角钱一斤，称的时候是按一块
国庆暑假日记作文300字(篇2)
国庆节来临了，他不时由我们想起祖国的屈辱与辉煌，在这里，我要衷心感谢毛泽东爷爷与一些为保护民族的英雄们，是他们的付出才有我们今天的小康生活，忠心的感谢您们!
要谨记民族的屈辱，是屈辱使我们奔向未来，争取好的生活与地位，国庆节来临，使我们的梦想更进一步，因为国庆节是我们骄傲的节日，梦想也就越近，为我们的国家民族自己尽一份力。
当我们在享受生活的时候，应想一想美好生活是怎么来的，是各位先辈努力打拼来的，是他们用生命来?I卫我们的幸福生活，想到这儿，你难道还不动心，为这些先辈争一口气，为什么这些先辈情愿用生命来?I卫你，因为他们相信你，你也可以证明自己可以，那么，从现在就鉴证吧。
相信你!
当1949年10月1日毛爷爷在天安门上宣布中华人民共和国正式成立时，人民有多么地欢喜，因为“家”成立了。
可以“避风挡雨了”。
五星红旗迎风飘扬这部电视剧记录了中国研究的导弹发展到成功，是一个多么伟大的科举，中国，我为你感到骄傲。
今天是国庆节，我很早就起床了。
我匆匆换了衣服兴致高昂地跟着妈妈上街咯.
在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗.微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信.一家家的商店看得我眼花缭乱.可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠.现在已没有耍龙灯，排长龙这些表演了，但人民对祖**亲的爱还是那么深厚.家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆.我随妈妈不经意走进一家店，咦?我发现在这家店的每一件衣服.裤子.鞋子上都绣上了一面精致的小红旗.这是一颗多么真挚的爱国心啊!
直到深夜，我和妈妈才缓缓归来.我想，这是祖国“母亲”的生日啊!我应该为她做些什么呢?于是，我从抽屉里拿出了一叠吹塑纸和一把小刻刀.细心地在干净的吹塑纸上刻了一面五星红旗，再把它剪下来沾在黄色的吹塑纸上.恩，不错.我对这个自认为美丽的红旗很满意.
祝祖国生日快乐!也祝大家国庆节快乐!
国庆暑假日记作文300字(篇3)
1.今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。 我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
2.暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。 开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩…… 知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着
3.暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
4. 呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松!”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。 暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
5. 暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起?妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢? 我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。 一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。 原来只要能坚持，减肥一定也会成功。
6. 今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了!”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了! 走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
7. 今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。 忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。 我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
8. 长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。 长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。 不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。 ------------CHEER 华丽的冒险 今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。 刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。
9. 暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。 早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。 吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。 哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想，我做梦都在写作业。 我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要! 也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。 爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。
10. 暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。 不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……
[暑假日记10篇 300字]
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暑假一天暑假日记6篇
暑假一天暑假日记(篇1)
刚到五点我就迷迷糊糊的醒了，我知道母亲起床了。母亲今天要去市场卖香瓜，她不让我跟着去了。走前她吩咐好我起来后去棚里干的活，我闭着眼一一答应。母亲走后我接着睡觉，没想到还真睡着了。
再次醒来时，差不多六点了。我揉揉惺忪的睡眼下了床，洗把脸，清醒多了。每次醒来我都头懵，可当起来后就会精神抖擞。所以说，呆在床上时不愿起，只要你冲破了那道防线，什么就没了。今天我不用做早饭，母亲会从瓜菜市场给我捎饭来。于是乎我骑上自行车向地里进发。
路上我见别人早在干活了，我知道我来晚了。在棚里干活一般都起得特早，因为等太阳升起来，棚里热得就不能呆了。我加快了速度，要不我得遭罪。
到了棚里，脱下背心，光着膀子我就开始干了起来。早也是干，晚也是干，晚干还得受罪。经过昨天的日晒，瓜秧干的也不重了，比昨天省劲多了。昨天没干真是明智之举，谁说当天的事一定要当天做的。不一会儿，我就把瓜秧拉出来一大半，我也是汗流浃背。不能歇，太阳可照样升它的。汗水从脸上落下，擦擦脸，咬咬牙，加把劲。终于，任务完成。成功的感觉就是爽，尽管这只是干农活。
回到家，母亲还没来。我擦擦身子，躺在床上打开电视看了起来。
终于，母亲回来了。听母亲说，今天瓜少却最难卖，同车瓜卖了三次，所以才来晚了。这些我都知道，瓜越贵，买家就越挑剔，瓜越便宜，买家越拿架子。对了，我还饿着肚子呢，母亲给我买的豆腐脑和烧饼。我狼吞虎咽，一会儿功夫，三个烧饼和一碗豆腐脑就进了我肚中。
饱了，这么快就饱了。吃过午饭，母亲躺在床上很快就睡着了。母亲整天都起早贪黑的，怎么会不劳累呢。我在一旁看电视，正看着，手机响了，是四舅打来的。四舅问我哥的终身大事怎么样了，我哥都二十多了，他的那些同学朋友的都结婚了，可我哥还没订婚。虽然四舅是个粗人，但他很明事理，他对我母亲说有什么困难对他说就行，他帮忙想办法。我记得我父亲在世时，四舅来看望病重的父亲，四舅对我父亲说别心疼钱，钱就是用来花的，钱没了，能再挣。说着，我感觉母亲哭了，她说话都有了鼻音。我理解母亲的心情，这时最好的做法就是当做什么事也没发生。
下午，我和母亲去玉米地里薅草了。玉米都快赶上我高了，大热天的蹲在玉米田里也不好受。我强忍着一点一点的拔草。不一会儿，母亲就超我一大截。干庄稼活，我一点儿都不如母亲。
太阳落山了，天气也相对凉快了，我和母亲就去棚里忙活了。
到家时，天已经黑了。做饭，炒菜，尽管很累，有吃的难免来精神。
晚上显得就有些无聊了,不过，幸好我入睡的容易，躺在床上几分钟就做起梦来了。
暑假一天暑假日记(篇2)
xx.07.12天气晴心情指数：★★★★★意外指数：★★心情颜色：粉红
天气很好，太阳不算很毒。突然很想写日记，写一写暑假。想了半天，还是觉得发到创网上比较安全，不用担心老妈偷看（妈妈是电脑盲）。
昨天刚刚进行完期末考试，算了一下大约有1个多月没有上网了，也该和社员们有个交代了。还好我们社的伙伴们个个大人有大量，不计较小女子的失误。呵呵。
很意外的是，我的一些文章居然有老师点评了！在我的印象中，除非是特别出色或者是特别有名气的会员发的文章，都不会有点评的。看来我们有福了……
早晨看了一上午电视剧，《西游记》真是百看不厌，等看够了已经到中午了，随便把校服洗了一下就算完成了任务。中午吃饭时，妹妹又在旁边闹，我打算把和她的合影什么时候发上来当个头像，也算有创意。爸爸依旧在和周叔叔讨论意大利夺冠的消息。听说国际米兰，ac米兰，尤文图斯都要降级，意甲还有什么看头！这个昔日的“小世界杯”，恐怕要被电话门给糟蹋了。
文章不想写得太长，也没必要写得太好，日记嘛，我宁愿轻松一点，随意一点。
昨天下午，我外婆趁我们不注意，开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷，外面还下起了毛毛细雨，我们非常担心外婆被冻着，所以我们决定开汽车去接外婆。一进村，眼前就看见一片片绿油油的番石榴。...
周末，来到外婆家，放眼一看，真美啊！站在小山坡上，许多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房顶都是用茅草盖着的。还有许多的菜地，都是用竹篱围成的，形状各不相同，有正方形的、有圆形的、还有三角形的……各种各样。
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的`一部文学著作。它行文生动活泼，语言诙谐幽默，充满着盎然的情趣。被誉为讲昆虫生活的楷模，也被称为“昆虫的史诗”。
一个炎炎的夏日，太阳火辣辣的，像火炉一样烤着大地，一阵热风像海浪一样迎面扑来，好热啊!我和妹妹快步走进购书中心，仿佛一下子从炎热的夏天走进了凉爽的秋天。
“太好啦!”“太好啦!”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。
暑假里的一天，我们吃过晚饭，我们来到了离家最近的超市武商量贩，进了超市，只见货架上摆着各种各样的商品，一件件排列得整整齐齐。超市里的人可多了，有的在挑选商品，有的在结账，还有的在推着车往前走。
清晨，我在睡梦中被爸妈叫醒，一家人匆匆忙忙地出了门，因为今天我们要去漂流。 我们的大巴很快到达了目的地——双溪。抬眼望去，满山的茶园，四季如春，风景秀美；遍地的竹林，苍翠欲滴，清凉逼人。
一年一次的暑假又来临了,真是让我既期待又兴奋啊!爸爸在今年的暑假里,带我们全家人一起去海洋生态馆,为了迎接这美好的一切,我们首先去购买了一些零食,接著再去买了些矿泉水,最后才开车前往海生馆.到了海生馆,售票处早已人山人海了......
暑假一天暑假日记(篇3)
暑假的一天，妈妈说她要去农贸市场买点葱子，我叫妈妈让我去。因为长这么大，我还没去逛过农贸市场，真想去看看热闹，体验体验生活。
来到市场，只见人山人海，一番热闹的景象。叫卖声、讨价还价声不绝于耳。我顺着人流往前走，首先发现市场内分蔬菜区禽、肉区鱼类区，还有手工艺品区也挤在里面凑热闹。
我挤到蔬菜区，只见蔬菜类品种真多，有黄瓜、西红柿、大辣椒、冬瓜、丝瓜、芹菜、韭菜等等，真是应有尽有。一位叔叔在买西红柿。他拿起一个看了看，问道：多少钱一斤？卖西红柿的阿姨说：1元2。那位叔叔说：能不能少点？1元1。阿姨想了想说：好吧！那位叔叔买了4斤西红柿高高兴兴地走了。我在一位卖葱子的阿姨面前停下来，一问，两毛五一两。我说：阿姨，一元买半斤行吗？阿姨爽快地说：行！于是我选了半斤，付了钱便匆匆离开。
我又来到买鱼的地方，这儿各种鱼都有，鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳝鱼，还有虾子。看见一位农民伯伯正在买鱼，旁边的人在议论什么。我挤到跟前一看，原来他买的那条大鲤鱼有30斤重呢！好大呀！我不禁小声说：你可真有钱！那位农民伯伯回过头来说，是呀，以前俺家穷的连饭也吃不饱。现在我家每年的收入有5万多元。明儿个儿子结婚，杀了一头猪，再买一条鱼，好待客呗。他边说边从腰里掏出一叠钱，给了鱼钱，笑眯眯的走了。我看看他的背影，心想：现在政策好，农民真富哇！
在卖工艺品的地方，我一走进去一看，呀！好美。都是工匠们自己亲手编的。我叫老板给我拿过一个精美的中国结，上面还编有一生平安几个字。我问：老板，这个中国结多少钱？3元。我把钱给了老板，带着它慢慢的往前走。
一走进禽、肉区，一种难闻的味道扑鼻而来，闻到就想吐。不过挂着的猪肉、牛肉、羊肉还十分新鲜。铁笼子里装着鸡、鸭，在笼子外面有用绳子拴住双脚的鹅，还有野兔和野鸡什么的。
这时一看表，已是11点钟了。我赶紧往家中赶，因为妈妈还在等着用我买的葱子呢！
那天逛农贸市场真是太有趣了，让我长了不少见识。
暑假一天暑假日记(篇4)
7月14日星期二阵雨
今天，我写完作业到楼下玩，看见地上一块口香糖旁边有好多好多蚂蚁。1、2、3、4、5、6、7数也数不清。它们在卖力地抬着口香糖，因为口香糖牢牢地粘在地上，所以它们怎么搬也搬不动。我真想帮帮他们，又怕把它们赶走了，只能看着。
忽然，它们变大，比房子还要大。我吓得浑身发抖，直冒冷汗，连忙转身就跑。蚂蚁虽然大，但是没我跑的快，我一溜烟儿跑没了。我来到了一片森林，黑沉沉的，凉风吹地我瑟瑟发抖。这时，我感觉初中作文到后面有东西，转头一看，一个黑影一晃而过。我揉揉眼睛，那黑影又不见了，我害怕极了，于是在这片森林里到处奔窜。忽然，我又听见到一阵阵沉重的脚步声，这更让我害怕。我拔腿就跑，来到了森林的中央，可那个东西还在我背后。我已经累得喘不过气，速度变慢了，脚步也停了下来。那东西跑到我面前，我一抬头一看，啊，是蚁王!它一脚把我踩扁!
我从床上跳高考作叙事作文文了起来，吓死我了，原来是一场梦!我怎么会做这样的梦呢?难道是这些天我跟蚂蚁离得太近了?下次我要离它们远点!
暑假一天暑假日记(篇5)
今天晚上，本来要去沙堆的，后来因为脚伤还没好，就没去了。后来，我就去了东水岸，溜达一圈就到了武夷绿洲看别人打篮球。有一个人打得特别棒，他拄着一个拐杖，跑步起来却很敏捷，我都觉得他没受伤的样子，可是他跑起来就是一拐一拐的。
他一投篮就投得很高，扔得很远又很准，旁边的人都抢不过他。
然后我们就回来，玩了ＱＱ农场，我帮妈妈偷别人的菜，收别人的动物收了很多。而且还帮她买了装饰品和武器，然后我就用武器干掉了一只野猪。然后到了妈妈给我规定的时间，九点五十分的时候，要关掉电脑，于是我就照做了。。。
今天玩了很久的魔尺，妈妈晚上问我为啥不玩了。我说有些玩腻了，妈妈坚决要我送给她，我偏不送，看她那么想玩，我绝不让她得逞。
暑假一天暑假日记(篇6)
今天，爸爸休息，我们一起去儿童乐园玩。
我们先来到打枪的地方，那里有很多车，我和爸爸一起坐一辆，车上有两把枪，我们一人一把，我举起枪，对准小动物身上的目标，打了好几枪，终于有一个小动物被我打中，它摇头晃脑地唱起歌来，还从嘴里喷出一股清水，爸爸打中了好几个，很快游戏结束了。
我们又去了体能乐园，里面好玩的东西很多，走钢丝最难了，它有三根钢丝，一根是踩脚的，两根可以抓手，我走在钢丝上，眼睛看着前方，两脚踩稳，两只手放平，非常小心的走过去，只要一不小心就会掉下去。
快乐的一天结束了，要回家了，下次我还要叫小伙伴一起来玩。
天气变化日记作文5篇
天气变化日记作文【篇1】
俗话说：“十年树木，百年树人。”是的，我的老师、家长在这方面对我的无私付出让我没齿难忘。经过老师、家长的辛勤培养，我现在已经是实验小学六年纪的学生了。回首这漫长的6年，我已经由一个懵懂的小男孩变成了一个懂得学习要认真、做事要负责、做作业要仔细的少年。
在一年级时，我的成绩一直名列前茅，是老师的好帮手，同学的好榜样，因此，我很快当上了大队委。当上大队委后，虚荣心和骄傲的心理齐头并进，也许我感到这一切都来得太容易了，我根本没有懂得怎样去追求更高的学习境界。而是，变得上课不认真，做事不负责，使我从班上一、二名滑落至十来名。那时，我感到非常非常的无助、心情也越来越烦躁。不知不觉中，身边的同学由于不断地追求进步、完善自我，已经超出了我一大截，我只有在一旁着急、沮丧。
出现了这种情况，虽然我不是家长，但是我同样能够感受到他们的焦虑。虽然他们花了很多精力，但是效果都不显著。爸爸妈妈跟我沟通的机会越来越多，常常作我的思想工作、常常与老师们交流培养优秀学生的经验。这样双管齐下，我的`成绩提升了不少。但是要治本，还需要老师对我更多的鼓励和我更加地认真学习。老师能够觉察出我这些微弱的变化，常常在班上鼓励我，我的学习劲头更大了。老师不只在学习上教育我、帮助我，而且培养我正确的学习态度，培养我的责任心，我的每一点进步可以说都凝聚了教师们的心血，是他们的无私奉献，使我的自信心更强了。
俗话说：“近墨者黑，近朱者赤。”我能成为现在这个样子，还是和周围身边的朋友有密不可分的关系。首先是我的好友——钟德亮。钟德亮不光学习成绩优异，而且有许多业余爱好，包括我学习声乐、电子琴都是受到他的影响我才学习的。还有一个是比我大九岁的胡青，他以600多分的高考成绩考上了北京影视学院。他那种不知疲倦、废寝忘食的学习精神让我知道了持之以恒的道理，并且让我一开始松懈就想起了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”这句古训。我们常常在网上聊一些连我爸爸妈妈都不知道的心里话。是他们帮我恢复了自信心，让我在学习上更上一层楼。
总之一句话，我的成长是和老师辛勤的栽培分不开的。在此，祝愿刘老师和肖老师在新的一年中工作一帆风顺，生活平平安安。
家长、老师让我改变了许多！
天气变化日记作文【篇2】
在这个夏天，天色冷暖不定，时而热，时而冷，时而烈日炎炎，时而暴风暴雨。
吃过午饭后，天色热的呆不住，于是我打算出去，找个好地方乘凉。我打着雨伞出门，我想去附近的公园里，走在路上，固然打着雨伞，但仍是感觉热呼呼的，像是坐在火炉旁边似的。
真但愿下场大雨啊！真是说曹操曹操到。天空突然暗了下来，固然没有那么显著，但从热度上可以感觉到比刚刚凉了许多。我仰望天空，天空上充满了乌云，天色变化可真大啊！刚才仍是热辣辣的太阳呢，现在怎么就充满了乌云呢？不外，正合我意，我不禁笑了几声。
“轰隆隆……”电闪雷鸣，看来真是要下场大雨了呀！我正往家中走，才没走几步，就有小雨滴下来，地面上原本干燥又热烫变成了湿润又冰凉。我下意识的跑起来，雨也越下越大风也呼呼地刮着，树叶“嗒嗒”作响，路上的行人也跑动着。“哗啦哗啦……”雨不停的从空中落下来，溅起一朵朵小水花，有些凹的地方形成了‘小水沟’，跑起来难免会被雨滴到。唉！我的脚都湿了，头发也有点湿了，于是我跑到一个可以遮雨的地方休息一会，关上雨伞，从身上拿出些纸擦着身上湿的地方。完后，我悄悄的等待着雨停，看到雨显著比刚刚小时，我正打算打着雨伞回家去，但是，这雨像在跟我作对似的，我一打开雨伞，雨又下大了，而且越下越大，我只能站在那躲。整理时，我又但愿雨赶紧停下来，回到刚没下雨时，固然很热，但至少没有像我现在这么狼狈。但这次，它不听话了，反而越下越大，马路上的积水都已经开始涨到3厘米多了。雨仍是照旧下，树叶摇摆得更厉害了，路上的行人没有了，只见马路上的车子在水里飞跃，溅起一排排的浪花，很壮观。
不知过了多久，雨停了，乌云也徐徐披发开来，阳关在一度的照射下来，但没有之前的的炎热，这种阳光的热度恰好，暖暖的。一切都雨过天晴了，但是没有安全恢复到之前的样子，风力减小了，树叶上有许多小雨珠，轻轻一碰，就弹跳了下来，路上湿淋淋的，又有许多人在路上走着，马路上的积水变少了，车子仍是照样开，但没有溅起水花。我担心这天色忽然反悔了，万一又下雨了，那我要躲到什么时候呀！我便加快步伐，朝家中走去。
回到家后，我站在栏杆上，回忆着当时的情景。因为天色的变化，从而影响了我的心情。天色是变化多真个，而我，也一样。
天气变化日记作文【篇3】
今天，天空乌云密布，一丝风都没有，树枝也全都一动不动得，就连蝉的叫声也没有，非常的安静，感觉像是要发生什么事情一样。
突然，天空雷声大作，电闪雷鸣，风雨交加，不一会儿，就下起了倾盆大雨，雨水哗哗的下到地面上溅起了一朵朵小水花。这时马上刮起了大风，树枝像鞭子似的抽打着地面，加上雨水就像被树枝打哭了。
雨越下越大，碧绿树叶像雪一样从树上飘下来，娇气的花儿垂着头，躲在大树下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去树啊，房子啊，汽车啊，小草啊都看不清了。
渐渐地，雷声小了，雨声也小了，天也渐渐亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来，雨停了太阳出来了，一条彩虹挂在天空，禅叫了，风也来了，也恢复了往常的平静。
天气变化日记作文【篇4】
今天早上寒风呼呼地吹着，我躲在暖烘烘的被子里也不想起床，妈妈说：“你要多穿衣服，小心感冒。”
我走到外面一看，树枝摆来摆去，树上的叶子全落下来了。地上铺满了一层厚厚的黄叶，被风卷得很高，四处飞舞着。人们都被除数风吹得像缩头乌龟。啊！真冷若冰霜，我终于感觉到冬天来临了。北风呼呼的刮着，动物们都不愿意出来，有的躲在屋子里、有的躲在泥土里、有的还去了温暖的南方。叔叔，阿姨都穿了厚厚的棉衣。呆在屋子里，他们把门关得紧紧的。
两天阳光明媚，万里无云，为什么这两天突然冷了一些了呢？我连忙问妈妈：“妈妈，妈妈你知道为什么太阳公公怎么不出来了吗？”妈妈说：“冬天来了太阳公公被云婆婆藏了起来。”
啊！我终于明白冬天来了，该多穿点衣服。
天气变化日记作文【篇5】
今天的天气真是多变，中午这短短的时间内就变化了两次。
你瞧瞧吧，中午吃饭前天还湛蓝湛蓝的，饭后我写毛笔字，没一会儿就开始刮大风，窗帘一起一落，好像在跳肚皮舞，真有趣！就连阳台外的晾衣杆也被风吹得上下摇晃，可想而知，那风有多大。
当我的毛笔字写到一半时已经是狂风暴雨，我忍不住站起来走向阳台观雨。看看河水，在这短短的时间就明显涨了。小区里的树像无数群魔乱舞纠缠在一起的蛇。那雨丝呀，已经连成片，被那”呼呼“的风吹着像螃蟹一样横着跑。天空看起来白茫茫，云雾缭绕，一切像在梦境。
妈妈让我把毛笔字写完再看，可等我写完，风却停了，雨呀，早跑得无影无踪了，又回到了吃午饭时那个天气。
我忽然觉得这是一场太阳和雨的争霸赛。一开始太阳娃娃掌握决胜权，可雨娃娃出奇不意地发起进攻，经过一番你死我活的争斗，太阳娃娃终于把雨娃娃打跑，最后大获全胜。
这真是一场刺激的比赛，一场天气娃娃争霸赛。
义卖日记作文合集6篇
一篇好的作文往往伴随着简单的写作技巧和丰富的阅读经验，通过写作我们可以更好地发现生活中的美好和意义。多看多学习，想要好作文指日可待，你对作文写作感到棘手吗？杂文852为您搜集了一些主题相关内容：“义卖日记作文”，感谢您来读本文希望您可以从中收获许多实用的知识！
义卖日记作文 篇1
今天，是我们期待已久的义卖， 我们期待了好久，这是一次特别的义卖，也是最难忘的一次。我们艰难地熬过了一个上午，义卖终于要开始了。
我们迫不及待地飞奔到操场，“折腾”了一番，桌上的物品摆放得整整齐齐，大家整装待发。所有的班级都到操场上，一下子变得人山人海，大家竭力大喊：“瞧一瞧，看一看！”“抽奖！抽奖！一元一次！各种精美礼品，走过路过，不要错过！”我们喊声不断，摊位前顿时人声鼎沸，望着川流不息的人流，我们斗志昂扬。
终于，我决定出去逛逛，把那些便宜好看的买来，涨价一点卖出去。唉，连我自己都佩服我自己，哈哈！
我偶然发现，许多人头上都有一只小鸡，十分可爱。我就去五（三）班看了看，“鹿晗和迪丽热巴代言的小鸡，二元一个。”我二话不说，买了两个。结果，当我去另一个班看的时候，那鸡才买一元，ＮＯ，我被坑了！我们班的樊凯文不看不知道，一看吓一跳，头上有九只鸡，被称为“鸡王”，有胖有瘦，有大有小，都快赶上卖了！
我又去其他地方看了看，每个摊位都是琳琅满目，数不胜数：有奶茶，不一会儿就被买完了，有精美小玩具还是被抢购完了，有……总之，我好多想买的都被抢了，不行！我也要抢！我扫视着那些物品，我发现一顶帽子很好看，就眼疾手快，像风似的拿了起来。后来，好几个同学都向我买，我没卖。
走了这么久，口干舌燥，就买了一个冰淇淋，我可是排了好长的队伍才买到的，那里排了长龙。不行，吃了一个，又想吃，越吃越渴，我想买瓶水喝。但是，我跑了整个操场，一瓶水都没有。烈日当空，没水怎么行？我垂头丧气回到了自己的班级，看见徐佳宸那还有两瓶水，水！我以百米冲刺的速度冲了过去。我和林贤桡都向他要水，他把半瓶给我们分，剩下一瓶水竟卖了十元。
第三节课下课了，义卖结束了，但我十分开心，我们一起买东西卖东西，十分快乐！对我们六年级而言，是最后一次义卖了。
我们玩得不亦乐乎，这次义卖十分难忘，买了许多玩意儿。
啊，这真是一次难忘的义卖！
义卖日记作文 篇2
今天下午，我校举办了一年一度的义卖会。吃完午餐，大家的脸上都浮现出了迫不及待的笑容。12：00多，随着一声令下，我和好友拿着购物袋和钱包，飞奔地下楼了。
来到我们班的场地，呵！物品真是丰富多彩、琳琅满目：有营养的水果沙拉，有美味的烤虾串，还有玩具、学习用品……真是数不胜数、品种齐全。“一二三，letsgonow，出发咯！”我和好友兴致勃勃地逛着。不知是什么东西吸引了好友，硬拉着我挤进这个热闹的摊位。
哇！好友的眼光真不错，有好多好玩的东东哦！我在一堆堆花花绿绿的物品中寻找着。这时，我眼前一亮，看到一盒“好时巧克力”，一看标价，才四元，我当即把它买了下来。哈哈！我赚大了，在超市买远远不止这个价。
逛着逛着，我看到一个摊位在卖小盆栽，走进一看，真漂亮啊！我看中了一盆芦荟，一问价格，五元，还行，买了，我付了钱，和好友大摇大摆地走了。咦？哪儿传来一阵吆喝声，我和好友闻声而去，原来在卖康乃馨；我想：过几天就是三八妇女节了，给妈妈买一朵吧！于是，我花了二元钱买了一朵包装精美的红色康乃馨，心里美滋滋的。逛了许久，我和好友都有点饿了。
一阵香味飘来，我和好友跑过去。原来在卖薯条，于是我请客，买了两份薯条和两杯果珍，大口大口地吃着。下午3：00多，义卖会渐渐拉下了帷幕。
我班获得了一千二百多元的义卖款，它们会帮助那些需要帮助的人。我觉得，这不仅仅是一次义卖活动，而更多的，是我们爱心的奉献！
义卖日记作文 篇3
有人问，爱心是什么?
爱心就是沙漠中的一泓清泉，在你最渴的时候滋润你，爱心就是一只无形的大手，在你最困难的时候帮助你，爱心就是来自我心内的一首歌，歌声能冲淡一切悲苦。
如果，那天你也在现场，你就会看到，当我们看到第一本书卖出时，我们脸上的笑容，当“爱心小天使”出动时，叔叔阿姨们的积极响应;如果你是个细心的人，你会听见，当顾客们来翻阅书刊时，同学们的流畅解说和顾客们满意的笑声;每做成一次生意，我们的喜悦，当我们数着义卖的成果时，我们那份激动，当看到爱心墙上那一句句温馨的话语，那份感动，一切都无比温馨和热烈。在老师的领导下，一切又都是那么井井有条!
对于儿童村的孩子们来说，春天，爱心就是一个风筝，放飞了希望和梦想;夏天，爱心是一丝清风，带给他们凉爽舒畅;秋天，爱心是营养的食物，带给了他们健康的身体;冬天，爱心是一件厚厚的棉袄，令他们感到那贴心的温暖。
当我们把那一张张寄托着对儿童村孩子们关怀的零钱递给老师的时候，真希望他们能感到快乐，看到希望。这个世界上，有很多人在关心他们，他们并不孤单!爱心是无价的，让我们用爱帮助鼓励他们，用一个博大的胸怀去容纳他们，更让我们化语言为力量去帮助他们。
爱心无限，情义无价!让我们做一个小小的志愿者，去关心和鼓励需要帮助的很多很多孩子……
义卖日记作文 篇4
记一次义卖活动作文：爱的绿洲
那天早上，我整装待发，准备参加一次义卖活动，也就是卖福字。到了现场，主持人要求两人一组，我和刘文哲一组，接着，主持人说明这次活动是为一个5岁小女孩捐90万元，因为她得了可怕的白血病。我听了以后非常震惊，事不宜迟，马上行动。
我和刘文哲在大润发附近卖福字，天气还很暖和，我们左转右转，每次我们俩碰到人，都会这样说：叔叔（阿姨）你好，我们在举行一个献爱心活动，为了一个生病的小女孩捐钱，她叫倪雨轩，请您献出一份爱心吧！有位叔叔看样子非常激动，眼圈都红了，他马上掏出钱来一下子买了5张福字，我们继续用这种方法义卖有个人和蔼地对我说：小朋友，对不起，我已经有6张福字了。听了她的话，我心里充满了暖意。
福字卖得非常快，只剩下5张了，然而，感觉爱心却越来越少了，我们从大润发走到育才街，这里大部分都是中老年人，我们卖给的对象要么说我有急事，没时间了。要么说：我没带钱，下次再来。这让我觉得所谓的时间比献爱心更重要。还有一个特殊的人，他比其他人更加出类拔萃，我好心好意让他买，他朝我翻白眼，还说：一边儿去。他的举动让我张口结舌、无言以对。看来生活中不是缺少爱心，而是缺少有爱心的人。
就知道结局是这样，但是，还是好心人比较多，我们高高兴兴地回去了，回到接应点，我总觉得我有一种辉煌的成就感，就像干了一件大好事一样。
爱的传递不是用来说的，而是用心来打造的，如果每人献一份爱心，哪怕是一丁点儿，那不就没有沙漠，真成了爱的绿洲了！
义卖日记作文 篇5
义卖活动的日记
3月7日星期五阴
今天下午是义卖活动，我一直很兴奋。
我带了两本朋友送我的书，还带了30元钱，准备买一些大文学家的作品。我同桌带了他上次拍卖回来的.两本书，也带了30元钱。我也顺便打听了其他同学的书，有些同学带了我想要的书，于是我觉得要在义卖会上努力点了。
今天中午我没睡觉。我和美术组的同学一起做了板报。我把“爱心义卖，幸福常在”这八个大字剪下来，涂成深紫色，再贴到他们画的“爱心”上。这工作还挺考验技巧，我有好几处地方剪错，画出格了。不过最后看，还可以。
下午从两点半拍卖会就开始了，我拿着30元钱在班里走了几圈，觉得暂时还不能做决定。于是我和别的同学结伴到高年级的楼层去“打探”一下情况。到了六楼，发现五年级(二)班门前在“大甩卖”。我们在人群里，几乎是被挤过去的，人可真多。走了一圈，又回到班里，看见两本我喜欢的被张嘉颖拿了，就到她旁边，好不容易用10元买了一本，另一本她不给，我也没办法。
今天的义卖活动很热闹，大家也很高兴，我也达到了目标：童书作家杨红樱的《笑猫》。义卖又能帮人，自己也快乐，真是一举两得。
义卖日记作文 篇6
这是一个炎热的中午，空气中弥漫着幸福的味道。校园里的每个人都显得格外开心，这是为什么呢?原来，今天要举行图书义卖活动。
活动就快要开始了，每个人都显得非常迫不及待。终于，我们可以下去了，就像一群出笼的小鸟，开心地奔向操场。
让我们最期待的来临了——校长宣布：“图书义卖活动正式开始!”话音刚落，整个操场的人都奔向各个班级的售书点，生怕自己想买的书被抢了去。各个售书点都挤满了人，里三层外三层的。操场热闹起来了：同学们的欢笑声，各班工作人员的喊叫声，飞奔的脚步声，响成一片。
一瞬间，一本本可爱的书，一页页感人的故事，都换了它们的主人。这时，在操场上飞奔着的不是同学们，而是一颗颗沸腾的心，激动的心，感恩的心。“快来买呀，快来买呀，大减价，机不可失。您买了一本书，就有可能实现一个灾区孩子的梦想。快来买呀，看看也可以。”一阵阵的吆喝声把我的思绪给拉了回来。
不到半小时，书就销售一空。每个同学的脸上洋溢着开心的笑容，那是一种得到心爱书本的满足，更是一种奉献爱心后的满足。
这次的图书义卖活动，让我们的校园书香四溢，同时，也让我们自己感受到了书本带给我们的快乐，更是奉献了自己的一份爱心，使灾区的孩子多一点希望。让我们沉浸在书香中吧，在书本中遨游，体会书本带给我们的乐趣;让我们沉浸在浓浓的爱意中吧，体会爱心的真谛!
小学生的暑假日记5篇
小学生的暑假日记【篇1】
今天妈妈爸爸带我出去玩。
我们坐地铁去金茂大厦。到了金茂大厦看起来十分雄伟，壮观。我们坐着电梯上金茂大厦去了观光台。电梯5楼，5楼的上，一分钟都不到就到了88层，观光台一共有三百四十米。我们从 金茂大厦往下看人，就像似小蚂蚁，汽车就像小型玩具车。我们人顶上向下俯视中心，可以看到中心是空的，楼梯一卷一卷的像一个大弹簧，我很害怕，我们会不会掉下去，说完我们就在金茂大厦玩了一个多小时，接着，我们就排队坐楼梯下来。
接着我们准备去海洋世界玩。我们走啊走，终于到了，海洋世界。我们买了票进去了，一进去我们就看见了五彩的小鱼，很小，还有大红鲤鱼我们走啊走，突然看见了一条大鱼，接着我们继续走，忽然我看见了大鳄鱼在石头上一动不动，我小心翼翼的走，看到了许多奇怪的鱼，突然，我感到有点冷，哇，眼前有许多的企鹅，怪不得这么冷。我们一直走看到了很多的红色水母，手很多。忽然我们走到了一个地方，我抬头一看，呀!好大的鲨鱼，不止一条，令我胆战心惊，不知不觉中我就出了海洋。
海洋世界真好玩。
小学生的暑假日记【篇2】
8月6日星期五晴
今天天气晴朗，我和爸爸去金岭公园踢足球。“哇”好多人啊！”球场上密密麻麻的都是踢球的人。
我使劲把球踢了起来，足球飞得好高好高。球落了下来，爸爸跑过去又将球踢飞了起来，接下来有个高年级同学把球接住了，我竟然不知不觉地就跑过去阻挡他的去路。我想都不想的一脚，那足球被我踢得好远好远，不知被踢到哪了？这时，爸爸突然欢呼了起来：“太棒了！”，我才意识到我踢进了球门，我高兴地欢呼了起来：“我进球了！”
欢乐的时光很快就过去了，真没想到踢足球是这么快乐的事，如果爸爸有时间了能再陪我踢踢球该多好啊！
小学生的暑假日记【篇3】
今天下午，我和表弟早早地来到了河边捉虾。
我们俩一个蹲下身子，一个趴在岸边，等着虾游过来。没过多久几只虾大摇大摆地游过来了，根本没有察觉到前面有埋伏等着它们呢！你瞧！游在最前面的那只大青虾耀武扬威，我心想：嘿嘿！你现在是活蹦乱跳的，要不了多久你就会成为我桌上的佳肴喽！我们开始行动了，我刚把手放进水里准备捕捉，可是这群虾兵们一见这只从天而降的“巨手”，还以为是什么妖魔鬼怪来了，吓得哭天叫娘，四处逃散。唉！我连个小虾米都没逮住。表弟在另一处也下手了，可结果跟我也一样。忙了好一阵子，我们水桶里的虾还是寥寥无几。忽然表弟一拍脑袋叫着对我说：“我们怎么不知道用网呢？用手捞真是让人笑掉大牙。”是呀！打仗还得有武器呀！于是我和表弟赶紧转身回家去找工具。很快找来脸盆和网。我们俩一个用脸盆一个用网，两头夹击，没过多久就大有收获。而那只耀武扬威地大青虾也只有在桶里蹦达的份了。
看起来，再简单的事情也要用巧妙的办法才做得好啊！
小学生的暑假日记【篇4】
前几天，妈妈买了两条小金鱼。一条可爱又灵活，一条好吃又懒得动。没过多久，那只可爱又灵活的小金鱼肚子向上翻，就像泄了气的皮球浮在水面上。我连忙叫来妈妈，着急地说：“小金鱼晕过去了。”妈妈急忙急忙给它换水。那条小金鱼又活蹦乱跳了。没想到，下午另一条鱼也晕了，可惜发现得太迟了，那条小鱼再也救不活了。
我想这条小金鱼可能太懒了，不爱运动，生命力才这么不强。也可能是两条鱼住在一个鱼缸太挤了，氧气不足让这可爱的小鱼活不了了。真可惜呀!我和妈妈叹了口气。我决定要照顾好幸存的小鱼，让它的生命长长久久!
小学生暑假日记大全【5】
今天，我去横店玩。我在那边骑了一趟马。吃了一个冰淇淋。看了电影《英雄》的片断。还在那边看了暴雨山洪呢。我们看暴雨山洪的时候，当洪水从山上冲下来时，在下面观看的那些人都不得不逃了。
小学生的暑假日记【篇5】
今天，我和妈妈一起饺子，饺子是这样包的`，拿来一块饺子皮，在皮中央放一点馅，用手沾了一点水，在皮的边缘涂上，最后把皮边对边的合拢，再捏几个皱，一个饺子就出现了，一个一个的包，我们一共包了50个饺子。
妈妈说：“如果我每天吃8个饺子，能吃几天，还剩几个?”我在心里默默地想：50除以8等于6(天)余2(个)。我急忙说：“能吃5天，还剩2个，对吗?”
妈妈说：“没错。”
她又接着说：“如果每天吃10个，能吃几天呢?”我又想：50除以10等于5(天)。我又说：“能吃5天!”
妈妈高兴地说：“你真是一个计算小能手。”
写英文日记作文怎么写(11篇)
写英文日记作文怎么写 篇1
Spring Festival, known as the Chinese New Year, is the most important holiday in China. From late January to early February, Chinese people are busy preparing for the New Year. They clean their houses, have their hair cut, and buy new clothes. Dumpling is most popular. To those who live far away from their home, this festival is also a family reunion occasion. The first day of the New Year is the time when people visit their friends and wish each other good luck in the New Year.
春节期间,被称为中国的新年,它是中国最重要的节日.从1月下旬到二月初,中国人民正忙着准备迎接新年的到来.他们打扫他们的房子,理发和买新衣服.饺子是最流行的.对那些生活在远离他们的家,这个节日是家人团聚的日子也时刻.新年的第一天的时候人们参观他们的朋友、互相祝愿新年大吉大利.
写英文日记作文怎么写 篇2
编辑：英语专业实习日记为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
英语专业实习日记篇一今天是我人生中第一次真正地工作，虽然仍然属于实习。早上十点多，我随小姨来到东风中路的交易广场。当我乘着升降电梯来到这座位于广州市中心的高级写字楼的十八层时，一阵强烈的新奇感和亲切感向我袭来。从小我就羡慕电视里那些画着精致的妆，穿着入时的年轻白领，羡慕他们可以在干净清雅的环境里办公，羡慕他们手捧文件夹轻步穿梭在办公室之间，还羡慕他们可以悠闲地喝一杯“雀巢”速溶咖啡。今天，这个梦想终于实现，我也可以在这样高档的写字楼里做一回员工了。我的心跳不禁加快了速度。
眼前出现的是一间宽敞明亮的工作间。从透亮的玻璃门里我可以清晰地看见公司的名称——Vital Chemical 先导(清远)稀有金属化工有限公司。
董事长朱先生是我小姨的铁哥们，待我们尤其客气。他了解了我的来意之后，简单询问了一下我的意向，便递给我一份公司产品的英文介绍以及一叠打印的公司改版网页内容。朱叔叔告诉我先读读材料，进公司网站浏览一番，再与竞争企业的网站做做对比，找出优劣，以便更好地改进我们的宣传网站。为了使我上手更快，他帮我安排了分管行政的朱小姐和分管销售的周小姐，让她们带我熟悉公司制度和业务情况。公司周一到周五上班，早上9点到晚上6点，上下班都是打卡计时制，中午休息一个半小时。
坐在暂时属于自己的办公间里，抚摸着超大屏幕的液晶电脑，嗅着空气中那种白领企业的味道，我感觉非常不错，很快就进入角色开始熟悉周围的一切。
刚一接触，我便有些懵。是谁说过，一走上工作岗位，一切从零开始。的确如此，无论在学校学了多少知识，开始工作，尤其是开始一项自己不很熟悉的工作时，总会觉得自己要学的东西太多。我的专业是英语，对化学产品本身就一窍不通，更何况还涉及了许多进出口的贸易项目，因此一看就头疼。大批大批金属元素和稀有金属的名称接连不断地出现，中文名都不会念，更别提英文了。我连连叫苦，大失信心，学了八年英语，硬是一个单词都不会。我硬着头皮，打开金山词霸，一个一个查出读音和意思，记录下来。连啃了大半天，才把硒、碲、钠、钡、钾、镉、碘、钴、铋、钨、锑、砷、镓、锗、铟、钛等等等等的金属元素及其化合物的英文名称记清楚。待我从字典里抬起头，才发现已经到了中午。
公司的福利制度不错，员工的午饭由专人烹饪并送到办公室。我们一行6、7人在会议室里进餐。老板不在，大伙很开心地吃着，谈天说地。全然不顾旁边还心惊胆战地坐着一个我。我是公司里最小的员工，而且今天是第一次来，还是个实习生，我以为大家会比较感兴趣比较热情地问我许多问题，还准备和大家很快熟悉起来呢，却发现除了做了一个简单的自我介绍之外，我就只有埋头吃饭和在一旁陪笑的份。大家仿佛不太关心我的存在，继续谈论他们关心的话题。几次我想开口，都由于胆怯和害羞而缩了回去。那种尴尬的滋味我想起来就难受。原来在公司里一个新人并不太重要，人与人之间的关系也不像在学校里那么单纯，大家彼此多一事不如少一事，谁也不肯施舍一些善意，让新来的小孩好过一点。
下午也不太顺利。说好在业务上带我的那位周小姐被朱叔叔叫出去工作了。大忙人就是这样，才交待的事自己都忘了。我自己又反复看了看几个网站，在word上列出了一些优劣，分析了一下材料，最后觉得工作实在没什么剩余了，才发现大家有的在发短信，有的在聊QQ，没有几个人在认真工作。就算是认真工作，我也一点不懂，没法帮忙。我鼓足勇气，在座位上排练了好几次，才绕到一位比较年轻的小姐身旁，很礼貌地问她可不可以带我熟悉一下业务。没想到她面无表情地告诉我她是管财务的，没有什么可学。我碰了一鼻子灰，有些尴尬地走回座位，心里盘算着这接下来的几个小时怎么度过。管行政的朱小姐在我的请求下给我了一份中文资料单和一本公司财政制度，并抱歉地说她也无法帮我。我于是很郁闷地继续我的工作。
在工作快要结束的时候，快下班时，大家还没有要走的意思。那位终于回来了的周小姐也给了我一个笑脸说明天才有时间带我。我几乎是有些高兴地离开了写字楼，因为我终于有时间琢磨一下。
稀里糊涂混过了第一天。感觉初到时的新鲜和激动已减了大半。在这样压抑的写字楼里，要自如地生存，畅快地呼吸，还需要磨练。我想我现在最需要的是勇气，是甩掉扭捏的书生气，大胆一些，厚脸皮一些，活泼一些，或许会让自己自如一点。一切都靠自己，我相信明天会比今天好的多。万事开头难嘛!
英语专业实习日记篇二我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。
近一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节......不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人!
教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。
有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值! 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。
英语专业实习日记篇三____年8月25日 星期五 实习第五天
今天是工作以来最忙最充实的一天。我终于接到具体负责的工作了。但技术含量之高差点没把我累死。
早上10点多，工厂那边的黄总突然打电话来，要我把公司改版网页的文字部分翻译一下。我心想反正没什么事，正愁没工作做呢，于是高兴地答应了。待我打开邮箱一看，天哪，一共有六篇，五篇英译中，一篇中译英。大致扫了一眼，还好，英译中部分专业术语不算很多，大都是介绍性的文字，还算生活化。我便忙开了。开始翻第一篇的时候有些不习惯，速度很慢，这毕竟是我第一次把翻译当一项工作来做，而且黄总交待一定要翻好。集中精力攻克第一篇之后，我的小小的成就感很快就出来了。接下来的几篇都很顺利。我感觉自己就是一个正式员工，在努力为公司做事。
下午正忙着，朱小姐愁眉苦脸地来找我，叫我帮她打一个电话，帮朱先生办理过境签证。因为公司唯一会英语的周小姐有事出去了，所以她请我帮忙。她细细地给我讲了情况：朱先生有急事要去欧洲城市法兰克福开会，但想在哈萨克斯坦停留两天。所以想办一个哈萨克斯坦的过境签证。我有些发怵，吴老师原来告诉我们最困难的就是用英语打电话了。这一次这些护照签证之类的我本身就搞不懂，还别说用英语了。不过我觉得既然是哈萨克斯坦驻中国大使馆，交流应该不会有太大问题。我大着胆子拨通了这个远在北京的电话，本想着就算听不到甜美的\\\\\\\\"你好\\\\\\\\"，也至少是一声\\\\\\\\"goodafternoon\\\\\\\\"吧。可接起电话的人却一口气冒了一长句叽里咕噜的话。完了，说的是哈萨克斯坦语。我试着说了声你好，她竟也回了句你好。刚得意地说了第一句话，她便请求我再说一遍。朱小姐悄悄示意我说英文，于是我又犯了个错误，用英语问了一句。她竟很高兴地用英语说开了。这一下比听她说中文还难受，中东英语，大舌音，清辅不分。我几乎快把耳朵塞到听筒里，才听懂她说的什么。真是痛苦啊，第一次用英语打电话居然是这样。不过好歹弄清楚了，但她似乎总是游移不定，不太确认的感觉。不知是她没听懂我的意思，还是我理解错了她的意思，她先说办理整个过程最快也要三天，而且必须本人亲自去。后来又说只需一天。我每次让她确认，她都说yes，然后接下来的话又和刚才相反。真是头疼。这样辗转了几次，我才挂了电话。在有些郁闷的同时，我心里也在脸红了，自己学了八年英语，还是英文专业的，居然在大家面前那么丢脸，打个电话都那么困难。看来真得加强学习了(我居然连\\\\\\\\"himself\\\\\\\\"都一下子不会表达，真是该死)。
在公司实习，实际上也算是打杂。自从我做了一些小事之后，大家都挺愿意让我帮忙。这不，朱先生也找到我了。下午三点多，办公室里来了几位年轻女士，听朱小姐说是来应聘外贸工作，也就是周小姐现在做的工作，需要一定的外语能力。朱先生亲自面试，用英语交谈。第一位进去没多久，朱先生就叫我拿一份中文的公司介绍给那位应试者翻译。三位的题目还不一样，有长有短，看来朱先生心里已经有数该如何考核三位了。坐回座位上我想到将来有一天我也会像她们一样，拿着简历忐忑不安地等待和进行面试、笔试，面对的考官恐怕也是一把手自己。所以现在能没有任何考核地坐在这里工作，我真的很幸运。
一直忙到下班，我终于把五篇英翻中全部搞定，但那篇中翻英的实在没有时间了。晚上回到家我竟累得不想说话不想吃饭，觉得头晕脑胀，很想呕吐。我知道，这一天身体消耗得太多了，脑力劳动过剩，折磨得我快不行了。强忍着打开电脑，看到那篇密密麻麻的中文，一大半的文字都是专业术语，我实在是翻译不下去了。就这样一直到周日下午，才鼓起劲终于在一大摞专业英语字典的轮番帮助下，把那篇文章搞定。黄总周六晚又补发了一篇中文，恳请我也翻成英文。幸好是我先前修改过的，不算麻烦。这样一共是七篇文章，折磨了我整整三天。
现在想想，虽然压力大，过程很痛苦，但看着自己的劳动成果，真的很有成就感。而且我最大的收获就是在查字典的过程中学到了许许多多新的词汇，补充了我匮乏的化工科技方面的知识，而且更让我看到了自己在英语学习中的不足。辛苦只要值得，我还会接受!
写英文日记作文怎么写 篇3
Keeping a diary in English does a great deal of good to my English study. Keeping a diary can help you review all the English knowledge you have learned. For example，you must know the correct spelling of each word needed in the diary；you must use the phrases correctly and choose the suitable sentence patterns，meanwhile，it is also necessary to use you knowledge of grammar in a correct way.用英语写日记对我们的英语学习很有好处。写日记可以帮助你复习你学过的英语知识。比如，你必须知道日记里用到的每个单词的正确拼写；你必须正确使用词组以及选择合适的句型，同时，正确使用你的语法知识也很必要。Keeping a diary can help you not only to console your knowledge of English，but to form the habit of thinking in English. Practice makes perfect. By and by，your English writing will be greatly improved.写日记不仅可以帮助你巩固你的'英语知识，还可以养成用英语思考的习惯。熟能生巧。渐渐地，你的英语写作会得到很大提高。
写英文日记作文怎么写 篇4
在新课标教育教学的理念下，新课改的继续深化，优化课堂结构、提高课堂教学效率迫在眉睫。为此，我们学校尝试了用导学案进行教学。
导学案把教案学案融为一体，以“导学、诱思”为基点。通过预习检测、自学探究、质疑归纳、实践探究、练习巩固等环节的调控，有助于以学定教，开展以学生为主体，教师为导体的教学，突出学生的自学能力培养，注重学法指导，使师生、生生之间和谐交流，把学生由观众席推向表演的舞台。
导学案源于教材而高于教材，应是学习教材的有效辅助材料。它的编写必须符合新课改的指导思想，在形式、内容和问题的设计中集中体现“自主、合作、探究”的课堂教学模式。课外时间，导学案能引导学生自主高效的学习、练习、研究，是课外学习的“良师益友”；课上时间，导学案能进一步引导学生合作、讨论、展示，是教师了解学情、透析疑点的“重要依据”。
学案的设计要以学生“学”为主、教师“导”为辅，导学结合、相辅相成。例如：八年级英语（下）Unit4 He said I was hard-working. Reading：《She said helping others changed her life.》导学案设计如下
Poor,village, decision,start,influence ,sound like fun,open up,a good start,work as ect.
Teachering high school students in poor mountain willage in Gansu Province may not sound like fun to you.
They say we are like big brothers or sisters to them,and they feel lucky.
阅读技巧指导：1）学生要善于猜词，要学会顺藤摸瓜，通过构词、语法、对比、因果、常识、上下文之间的逻辑关系等线索推断词义。因此，猜词是应用英语的重要能力。2）对于长难句我们可以跳读修饰成分，迅速找出主谓结构。这样一来。我们便可以将长句化为短句，将难句化为易句。
2.自学探究：
根据短文内容，简答下列问题。
1. Where did Yang Lei graduate from?
______________________________________
2. How long did Yang Lei work as a volunteer?
______________________________________
3. How many volunteers are sent to teach in China’s rural areas every year? ______________________________________
4. Why can’t some students go to senior high school or college?
______________________________________
5. Where does Yang Lei work now?
______________________________________
3.质疑归纳：
针对本课易混，难懂：如长句，词组等，老师向学生提问，学生向老师提问，学生之间也可以相互提问。
4.实践探究：
课文探究：根据短文内容，用适当的词语完成下面这段话。 Teaching in a poor (1) changed Yang Lei’s life. For Yang Lei, life in the mountains was a (2) . The pupils love having the (3) there. Some students can’t go to senior high school or college. Yang Lei says she can’t (4) that, but she can give them a (5) in life. Yang Lei enjoyed her teaching life in the mountains. She returned there after (6) . Now she works as a math teacher there.
1、______, she told Ben she was having a surprise party for Joe.
A. First of all B. All of first C. Of all first D. First all of
2—My English teacher said I was hard working.
—Really? You’re ______.
A. luck B. lucky C. luckily D. lucks
3、I finished my ______ exam last week.
A. end of year B. end of year’s C. end-of year’s D. end-of-year
4、. During the exam, we must ______ nervous.
A. go over B. turn over C. get over D. look over
5、The teacher told us the moon ________ around the earth.
A. went B. goes C. going D. move
（一）“导学案”，注重“导”与“学”
导学案的制订要依纲靠本，因学定教，使之切合学生的学习实际，更适应师生的实际教育环境，不能“虚高”。好高骛远只能使我们的方案失去实际的价值。
1、“导学案”应注重“学”
导学案中的“学”在教学中占了相当大的比重，几乎整个活动过程都在围绕着学生的“学”展开一系列有效的训练活动，只有这样，才能让学生感觉英语课是充实的。因此，在设计学案时应主要考虑学生的学习情况：学生的知识结构、知识水平，本节课学生应掌握哪些知识，发展他们那方面的能力，以及他们目前的水平与教材之间的差距，准备一些适应学生自身语言能力的活动和带有自主性的活动。注意设计的层次和梯度，让差一点的学生“吃饱”，好一点的学生“吃好”，优秀的学生“跳一跳”，为实现课堂教学的立体交叉互动创造必备的训练条件。
2、“导学案”应注意“导”
教学中教师要时刻提醒自己：教师是学生的得力助手，绝对不能越俎代庖。既然有了学案，教师在课堂上就要注意自己的角色，注意自己对时间的支配权利，这和以前有了天壤之别，不要无故干涉学生的活动，要相信学生的能力，他们远远不像你想象的那样“拙”。在课堂上，要千方百计的调动学生的学习主动性，一旦你给了他们足够的机会和时间，他们潜力的巨大会让你瞠目结舌。在组织学生学习的过程中要发挥教师的主导作用，注意教学环节安排的合理性、教育手段的多样性、教育方法的艺术性，使我们的教学有戏剧性的境界。对学生大可不必担心，放开他们的手脚，大胆的施展自己的才华，教师在巡回的帮助他们时，学生绝对不会“冷落”了你，你自己也开心的参与，忙得不亦乐乎。
每一单元都要有明确的学习目标，要让学生有计划的完成学习任务，最大限度地提高课堂教学效率。
2、问题化原则。
将知识点转变为探究性的问题点，通过对知识点的设疑从而激发学生主动思考，逐步培养学生的探究精神以及对教材的分析、归纳的能力。1）问题要能启发学生思维；2）问题不易太多，太碎；3）问题应引导学生阅读并思考；4）问题的叙述语应引发学生积极思考，积极参与。
3、参与化原则。
通过对导学案的使用创造人人参与的机会，激励人人参与的热情，提高人人参与的能力，增强人人参与的意识，让学生在参与中学习。要相信学生，敢于放手发动学生,只要教师敢于给学生创设自主互助学习的机会，其学习潜能将会得到更有效的挖掘。
4、方法化原则。
导学案中应体现教师必要的指导和要求。教师指导既要有学习内容的.指导与要求，又有学习方法的指导和要求。如学生在自主学习时，教师要明确具体地告诉学生看教材哪一页的哪一部分，用多长时间，达到什么要求，自学完成后教师将采取什么形式进行检查等；小组合作如何学习，在小组合作学习中应掌握和熟识那些基本知识等，从而有效的提高小组合作的效率。
5、层次化原则。
导学案要有梯度，能引导学生由浅入深、层层深入地认识教材、理解教材，满足不同层次学生的需求。让每个学生都学有所得，最大限度地调动学生的学习积极性，从而提高学生学习的自信心，最大限度地提高学习效率。
我们在使用导学案的过程中也存在一些问题：1、学生的自主性不够。有一些学生学习不够主动，导学案没有认真完成，这需要一个长期的引导和训练。2、班额过大，对学生的辅导不够到位。这就要求老师引导学生进行互助合作，引导成绩好的同学帮助学习弱的同学。3、作业的批改问题。有时作业不能做到全收全改，这就需要老师进行思考，如何做到又发现了问题，又有实效。4、后进生在规定时间内不能完成，更不用说消化吸收了。有些学生东丢一张，西扔一张，到复习时，甚至有的新课结束后，刚发的导学案就已经找不到了。导致复习失去依据。 5.初一的学生要注重对听说能力的培养，所以初一的导学案要精心编写，量不宜太大，题目不宜太难。
6.导学案的评讲是一个问题。导学案尽量在课堂上完成，如果在下一节花很多时间来讲解导学案，可能会使课堂很乏味，削弱了学生对英语的兴趣，特别是初一的学生。
1.编写高质量的导学案是一节课成败的基础，它能体现教师的“支架”作用。使用时要求教师语言简练、开门见山、直击要点。作为教师要清楚何时点拨、点拨什么内容（易错知识点、易混知识点、方法、规律、知识结构、注意事项、拓展等）。
教师在编制导学案时，必须把握好对教材的“翻译”，把教材严谨的、逻辑性极强的、抽象的知识，翻译成能读懂、易接受的、通俗的、具体的知识，帮助学生确定适当的学习目标，并给出达到目标的最佳途径。好老师要能够深入浅出，设计导学案要做到知识问题化，问题层次化，层次梯次化，梯次渐进化。当然，学案的编制没有固定的标准，只有适合的才是最好的。
2.导学案是为学生学习服务的，必须从有利于学生学习操作的角度思考创作，要始终把学生放在主体地位；在导学案可根据学习内容的需要，增加“加油站”“温馨提示”“友情链接”等补充说明、信息提供、方法指导的栏目。
3.应根据不同的课型编制不同的学案，如新授课中的预习性学案、复习课中的检测性学案、专题性学案等。
4.多一些激励的话语。如：试试你的身手，你最行！做一做，你一定能过关！
反思可以从以下几个方面入手：
①解决问题的能力情况。个别学生的个别问题就采取个别辅导的方法单独解决，如果是大面上的问题，则下阶段要强化训练此知识点。
②反思教学方法是否能引起学生强烈的学习兴趣，激发学生强烈的学习动机；
③知识点的训练程度与知识点的难易程度是否匹配；
④某个教学环节失误的原因是重、难点把握力度不当，还是对学生的指导、点拨不到位； ⑤某个教学环节的成功是偶然还是必然等。
1．我们使用导学案，要真正取到实效，不能照搬别人的模式，我们的班额大，学生程度不一，我们要有自己的特色。比如：他们是怎么引导学生养成良好的学习习惯，他们是怎么鼓励中下层学生的，他们是怎样构建良好的师生关系的。老师要多注意学习教学理论知识，提高自己的教学水平，学会如何同学生形成良好的师生关系，这样才能编出水平较高的导学案，这样才能使学生乐于用导学案。
2．英语课不同于语文课，要充分调动学生的兴趣，导学案要与课件相结合。为了吸引学生的兴趣和保持好奇心，不能将上课的每一点东西都让学生知道，有些东西只能临时展示。并不是每一节课，每种课型都需要提前预习。
我们要根据不同的课型设计不同的导学案，如复习课，评讲练习课。
3.对于一个四五十人的大班，老师应该在小组合作和分层教学以及形成性评价上下功夫，这样才能使导学案发挥真正的作用。老师的设想再美妙，如果没有学生的好好配合，一切都是白费劲，关键是建立良好的师生关系，通过小组合作和形成性评价激发学生的学习动机
写英文日记作文怎么写 篇5
注意：
1. 日记须包括所有的'内容，可以适当增加细节，使其连贯。
2. 日记格式已写出。
3. 词数： 100 左右。
Oct. 9th Wednesday Fine
October 9th Wednesday Fine
This morning， my friend and I went to the park by bike. A boy before us was on a bike ，too. He rode very fast. Suddenly he fell off his bike. He lay on the ground and couldnt get up. My friend and I rode up to him and tried to help him rise. He sat up but couldnt stand up， because he had his right leg broken. We decided to send him to the nearest hospital on his bike. In the hospital， he was well examined and given immediate treatment. There I phoned his home and told his parents about the matter.
His parents came to the hospital before long. After knowing what had happened they thanked us again and again. Then we said good-bye to them. Though we didnt play in the park， we felt very happy because we had done what we should.
下面六幅画描述了 12 月 1 日，一个晴天(前一夜下了雪)，你上学路上所做的一件好事，根据以下用英语写一篇日记。词数 100 ～ 120 .
注意：
1. 日记格式;
2. 日记包括所有内容，可适当增减细节，使日记意思连贯。
写英文日记作文怎么写 篇6
Unit 1 How do you study for a test ?
1. Talk about how to study . 学会讨论各种学习方法和策略。
2. Find out your suitable learning methods.
找出适合自己的学习方法。
3. Face some challenges and how to solve them.
by＋动名词短语 表示“通过…途径，方法”
1. How do you study for tests? 你是怎样准备考试的？ I study by working with my classmates. 我和同学们一起学习。
2. Have you ever studied with a group?你曾经参加过学习小组吗？
Yes, I have. I’ve learned a lot that way.
是的，参加过。通过这种方式我学了许多。
3. I don’t have a partner to practice English with.
我没有同伴可以练习英语。
Maybe you should join an English club.
或许，你应该参加一个英语俱乐部。
4. What about reading aloud to practice pronunciation?
大声朗读来练习发音怎么样？
Why don’t you join an English language club?
你为什么不参加一个英语俱乐部呢？
ask the teacher for help 请求老师的帮助
the best way to learn English 学英语的最好方法
have more specific suggestions 有更具体的建议
find watching movies frustrating 发现看电影令人失望
重点、难点：（Key points and difficulties）
1. by 介词，表示“通过…方法或途径”的意思，译成“靠、通过” by后面可以加名词或动名词短语
eg. （1）（land , sea）航空（陆路、航海）旅行。
（2）go by train （boat , bus）乘火车（船，公共汽车）去
（3）I study English by watching English movies.
我通过看英文电影学英语。
2. “How”questions How 引导特殊疑问句, 表示“怎样” eg. ---How is your new house ? 你的新房子怎么样？
---It’s great. 它太棒了。
---How do you learn English? 你是怎样学英文的？
---I learn English by reading lots of English magazines. 我通过读大量英文杂志学习英文。
How do you like the way?=What do you think of the way?
你觉得这方法怎么样？
I don’t know what to do.= I don’t know how to do it.
我不知道怎么做。
What’s the weather like?= How is the weather?
天气怎么样？
3. 话题“讨论如何学习”。
目标句型：
How do you study English?
I study by ______ _____ _______. （听录音带）
I study by _____ _____ ____ _______. （和小组一起学习） by ________ _______ _______. （看英语电视节目） by _____ _______ _______. （听英文歌）
by taking part in English classes after school .
by getting an English tutor. （请英语家教）
by _____ _____ _____ ______ _____. （读英文杂志、报纸） by _______ _____ ______. （网上冲浪）
by ________ __________. （制作单词认读卡片） by _______ _______ ________. （读教科书）
by _______ _____ ______ _____ _______. （请教老师）
by _______ __________ _______. （列单词表） by _______ _______ _______ . （认真记笔记）
by ______ ____ ______ _______ ________ . （认真上课） by ________ _______ ______ ________. （认真完成作业） Have you ever studied with a group? （用完成时态）
Yes, I have. I’ve learned a lot that way.
What about listening to cassettes?［用what about ＋动名词 提问］ I do that sometimes. I think it helps.
目标句型：I think studying English by …is…because …
如：I think studying English by working with a group is a good way
because you can ask others when you have questions.
I think watching English movies isn’t a bad way because he can
watch the actors say the words.
5. too…to do… 太。。。以致于不能。。。
The box _____ ____ _____ ____ _____. (盒子太重了搬不动)。 =The box is so heavy that I can't carry it.
6. watch sb. do… 观看某人做。。
He can watch the actors _______(说) the words.
7. find it +形容词+to do..
Wangdan found _____easy to learn English.
He found English very _______. (easy)
He found the hospital very ________. (easy) 8. 提建议的句子：
What about ______ _______(大声朗读 ) to practice pronunciation? ②Why don’t you + 如：Why don’t you go shopping? ③ 如：Why not go shopping? ④Let’s + 如： Let’s go shopping
⑤ 如：Shall we/ I go shopping?
eg. He asked his mother_____ ________ him a new bicycle.
他请求他母亲给他买一辆新自行车。
___ _____ ______ ____ ____ 请求老师帮助
After they heard the __________news, they felt _______.
(类似的：
interested/interesting, excited/exciting, bored/boring, amazed/amazing)
11. get excited 变得兴奋起来 get是系动词，有“逐渐变得”的含义 get + adj
eg. ____ ______ 生气 ____ ______变得清楚了
12. end up doing sth 终止做某事，结束做某事 后面加动名词短语
=finish doing sth.
eg. We had to stop singing because somebody knocked at the door.
（1）I think that of learning.
doing …为动名词短语，做从句中的主语，而listening 做定语，修饰practice.
（2） practice/ enjoy/ finish doing
I _______ ______ ________. (喜欢学英语)
This old man _______ ________ ________( 练习讲英语
) every day.
（3）have fun doing 做。。很开心.
I have fun ____ _______ ________(大声朗读英语)every morning.
She had trouble ____ _____ _____. (她造完整的句子有困难)。 Section B
be afraid to do..不敢做。。。
laugh at嘲笑。。。
help a little/help a lot有点帮助/帮助很大
have trouble doing …有麻烦做。。。
目标句型：
I have a problem. I can’t remember the new words.
I can’t pronounce some of the words.
I can’t understand spoken English.
I always make mistakes in grammar.
I read very slowly.
I don’t know how to speak English well.
建议：
You should read English aloud.
Listening can help.
写英文日记作文怎么写 篇7
1.知识目标：
1）词汇：experiment, unusual, work out, physic, sand, truck, wheel, position, rocket, travel, human, speed, obey, above all, drop in, as…as, try out
2）巩固对祈使句的用法，能初步了解复合词。
2.能力目标：1)能听懂参观博物馆时应注意的问题。2)能够谈论规则。
3.情感目标：培养学生树立良好的纪律观念，养成遵守规章秩序的良好习惯。
experiment, unusual, work out, physic, sand, truck, wheel, position, rocket, travel, human, speed, obey, above all, drop in, asas, try out
2. be allowed to do sth.
4. compare …with …
6. It is a great way to learn.(形式主语）
1. 复习检测单词、短语的预习和记忆情况。让学生齐读本课188页的新单词和短语，培养学生的朗读习惯，同时巩固预习效果。齐读后, 小组内成员互相检查单词、短语等的预习情况。然后教师进行抽查。
2. 小组合作完成Activity 1 进一步巩固词汇的记忆和理解。
“Have you been to the museums? Can you tell us what you are allowed to do and what you are not allowed to do in the museums?” 同时板书课题Unit 2 There’s no shouting and no running.
（1）个人静心默读全文，回答Activity2中的问题。
（2）精读全文，找出下列短语。
1. 触摸展品_____________________ 2. 做某事的方法_______________
3. 谈论_______________________ 4. 计算出____________
5. 试验，检验____________________ 6. 用……填满_________________
7. 和……做比较___________________ 8. 同……一样_____________________
9. 首先________________________ 10. 免费__________________
11. 顺便拜访_____________________ 12. 不同_______________
你还能找出哪些短语?将它们写在横线上___________________________________
小组讨论后由小组成员自行展示答案。其他同学进行更正或补并充板书。教师适当点拨。对展示小组及时评价。然后让学生对这些短语快速朗读，进行初步记忆。在小组内进行比赛检查，组长或小组成员互相帮扶记忆。
1. 再次精读全文，小组内讨论文意并找出不懂的句子；
1.对重点内容和疑难问题进行合作探究学习。
1）be different from 意为___________,短语中的 different为形容词，from 后接比较的对象。
______________________________________________________
学生自主造句;______________________________________________
be different from的反义词组为_____________,意为_________________ 学生自主造句：_______________________________________________
2). Visiting the Science Museum is fun and it’s a great way to learn about science
because you can work things out and try out ideas.
It is a/an+ adj.+ way +to do sth.意为_____________其中it 为形式主语
自主造句：_____________________________________________
work out 意为____________,其中out为副词，若人称代词作宾语时应放在__________,名词作宾语时放在_____________
造句：我能解决这个问题。_____________________________________________ work out还可译为“计算出…….的费用”
造句：你能计算出需要多少钱吗？________________________________________ 你还知道work out的其他意思吗？
4). as well as意为_________________它可以用来连接两个相同的成分，通常不位
于句首，它连接的虽是两个并列成分，但强调的重点在前面，翻译时要先译后面再译前面。
翻译句子:
He grows flowers as well vegetables.
_______________________________________________
as well as用于同级比较，表示“和……做的一样好”
__________________________________________
_____________________________________________
2.自主完成后，小组合作，交流学习成果，共同释疑。
1. What is the most u_________ museum?
2. The students are doing a physic e____________.
3. Let’s fill the box w_______ books.
4. We should o_____ traffic rules.
5. Each truck has four w___________.
6.V______ the Science Museum is fun.
II.. 根据汉语意思，完成句子。
1. 科学博物馆在哪个方面和其他的博物馆不同？
_______ ________ _________ is the Science Museum different from others.
2. 参观博物馆是了解科学的一个好方法。
Visiting the Science Museum is ______ _______ _______ ______ ______ about science.
3. 如果你不够快，狮子就会逮到你。
______ you aren’t______ _________, the lion catches you.
4. 更重要的是，科学博物馆是免费参观的。
he Science Museum _______ ________.
1. 通过对文章的学习，归纳文章中的短语，学生自主和小组合作相结合，并写在下面的横线上.
_____________________________________________________________________
2.疯狂朗读，听写落实，组长交叉监督。对默写错的进行改正，直至巩固。
1. 跟录音机朗读文章，模仿语音语调。
1).In most museums, there’s no shouting and no running, and you aren’t allowed to touch the exhibits.
2) People talk about what they can see and do there, and some of the machines are noisy as well.
3) If you want to fill a bag with falling sand, you have to move a kind of truck on wheels into the correct ppositions.
4) Visiting the Science Museum is fun and it’s a great way to learn about science because you can work things out and try out ideas.
5) There are also rooms on transport,the environment and space technology, as well as maths, physics and chemistry .
写英文日记作文怎么写 篇8
Do you mind being called a bad student？ Of course not. So far as I know， everybody intends to be （become） a model student.
However， to be a model student is by no means an easy thing. First， he must do his best to obtain knowledge. A man without sufficient knowledge will not succeed. Secondly， he must remember to improve his health. Only a strong man can do great tasks. Thirdly， he should receive moral education. If his conduct is not good， no one will consider making friends with him.
你价意被称为坏学生吗？当然不。就我所知，每个人都打算做模范学生。
然而，做模范学生却不容易。第一，他必须尽力获得知识（求知）。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二，他必须记住促进健康。只有强壮的人才能做大事。第三，他应该接受道德教育。如果他品行不好，没有人会考虑和他交朋友的。
初中英语日记：HOW TO GET HAPPINESS 如何获得快乐
There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world. Without it， life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get happiness， you must pay attention to the following two points.
First， health is the secret of happiness （the key to happiness）。 Only a strong man can enjoy the pleasure of life.
Secondly， happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress.
无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。没有它，人生将是空虚的而且毫无意义的。如果你希望知道如何获得快乐，你须注意下面两点。
健康是快乐的要诀。唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。
快乐在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。
写英文日记作文怎么写 篇9
暑假英语日记 July 6th Tuesday cloudy;
Ah ha, when I get up, it was time for lunch. But I really have a lot of work to
do, I must write words and English dairy, then learned “Li yang” English, and then …… .
Oh, my god, if I do it in the afternoon, I will ready to dead. So I wrote words, and now
I’m writing my English dairy. Wish I could finish these works today. Bye!
写英文日记作文怎么写 篇10
I have a good friend. His name is Chin Daibe. He is 15 years old. We both want to be detectives. He is very clever. He is just a secondary school student but he is cleverer than any other student. I think he is as clever as a university school student. His favorite detective is Kindalchi Hajime. He wants to be just as famous when he grows up. He is as helpful and brave as Sherlock Holmes. He is generous to his friends, too. When he has some new detective books, he always shares with me. So I am willing to lend him books, too. His favorite writers are Jinguchi Lanbu and A.E.W. Mason. His favorite book is “At the Villa Rose”. I think it is a good detective book, too. I really think he will be a very good detective. He is my best friend.
我有一个好朋友。他叫Chin Daibe。他15岁。我们都想成为侦探。他很聪明。他只是个中学生，但比其他任何一个学生都聪明。我认为他和一个大学学生一样聪明。他最喜欢的侦探是Kindalchi Hajime。他长大后想出名。他和夏洛克·福尔摩斯一样有帮助和勇敢。他对他的朋友也很慷慨。当他有一些侦探小说时，他总是和我分享。所以我也愿意借给他书。他最喜欢的作家是Jinguchi Lanbu和A.E.W. Mason。他最喜欢的书是《别墅玫瑰》。我认为这是一本很好的侦探书，太。我真的认为他会是一个很好的侦探。他是我最好的朋友。
写英文日记作文怎么写 篇11
It was the first day of our winter holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one month to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of my god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least; I will have a good rest.
这是第一天,我们的冬季假期.我们大家都非常高兴.为什么?因为我们有一个月的事我们都爱做的事.我们是免费的.虽然我们有一些功课.但是,我们能够完成他们在数天.其余的时间我们可以好好利用.我的上帝!我们已经很疲惫后很难学习.在冬季假期,我希望能有充分的睡眠和良好的食物吃,以充实自己.最后但并非最不重要,我会好好休息.
