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西湖博物馆观后感

西湖博物馆观后感

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西湖博物馆观后感汇总4篇。

我们选择的作品通常适合我们精神上有所共鸣的。观后感有他自己独特的格式,观后感可以帮助我们更好地理解电影里的人物和情节,如何借鉴有关作品名的优秀观后感呢?接下来是小编为您整理的有关“西湖博物馆观后感”的最新范文,以下是一些有用的参考资料供您参考!

西湖博物馆观后感 篇1

上周五,我们去了博物馆参观。

在博物馆里面我们看到了许多关于古代的一些文字和图片,比如:我们淄川天然形成的-石,雄伟的马鞍山……在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片,其中我印象最深的是那个机器人和人合成的“人”,那个图上面画了一个人:一半是机器,一半是人的身体,上面还写了一些关于这张图片的介绍。

来到二楼,我知道了我的家乡也有许多名胜古迹,比如像:峨庄的昭阳洞,洪山的蒲松龄故居……二楼还有许多古代时用的一些兵器和一些白银币,古钱……其中我最喜欢古代时用的兵器,比如:刀、枪、剑、戟……

三楼是玩的地方。那里有许多电脑,还有一些:鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜……可好玩了,其中我最爱玩的是鲁班木球,虽然很难拼,但我也拼起来了一个。

这个博物馆真有趣呀!

参观博物馆让我知道了许多科学道理,比如,像电脑里的一些游戏给了我一些启示:不能乱杀野生动物,不要乱砍树木,不能随地吐痰……在玩节能灯的时候,我知道了:我们要少用电。在玩测电力的时候我知道了:手心的汗越多,放电的可能性就越大。

参观完后,我明白了一个道理:勇于探索,勇于实践,专心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的愿望。

西湖博物馆观后感 篇2

今天上午,爸爸和我一起去位于南山路的西湖博物馆,参加第二课堂的学习。

西湖博物馆是一座别具特色的建筑。一进门,我就被一个非常逼真的杭州市沙盘模型吸引过去了,那里错落有致地分布着山、水和市区的建筑物,三潭印月、六和塔、雷峰塔、北高峰等等和西湖水,构成了一幅美丽的画图。

到了生物区,那里有很多很多在杭州地区栖息的动物,有老鹰、野天鹅、绿毛鸭和各种各样的蝴蝶及蛇,还有远古时代的生物化石,原来杭州还有这么多的物种。

来到风景区,我看到了介绍杭州西湖风景的图片,苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照等等是西湖的十景,还介绍了宝石流霞等西湖新十景,旁边有西湖旧十景的老照片,照片上的雷峰塔已经倒塌了,其它照片上的景观也很破旧,植物也长得很荒芜。这么多年过去了,我们的杭州变得更美丽了!

来到人文区,我看到了杭州出水和出土的.文物,拜读了杭州的名人介绍,苏轼、白居易原来在我们杭州当过官,并做了很多保护西湖的事。我还知晓了西湖三杰:岳飞、于谦和张苍水以及他们的故事。

在风情物产区,我看见了杭州三大物产——剪刀、扇子和绸缎。这里我第一次认识了张小泉剪刀制作材料原来是铁和刚锻造出来的,一把把精美的扇子和一匹匹华丽的绸缎深深地吸引了我的眼球。

通过参观,使我长了很多的见识,作为杭州人我感到十分的骄傲和自豪!

西湖博物馆观后感 篇3

寒假里爸爸妈妈决定带我去美丽的西湖博物馆,西湖是我很向往的地方,终于可以去看看了。西湖,经过多少个年代;西湖,经历多少个日日夜夜;西湖,受到多少次的改善和整修,变得更加美丽、秀美,西湖的文化也是代代相传,在这过程中有着不胜枚举的故事、事迹。而今天,我和父母一起走进西湖博物馆,走进西湖美丽的文化。

西湖博物馆坐落在南山路西侧,占地总面积达23800多平方米。西湖博物馆在绿树掩映、鲜花簇拥中,与西湖南线湖滨绿化带的优美风光自然衔接,有机融于一体。

在这炎热的天气里,我和父母一起前往现代又内敛的西湖博物馆。在大门的入口处,有一个西湖全景沙盘展示器,里面容纳了西湖名胜景区60平方公里的微缩景观,一眼望去,能把西湖美不胜收的景色一览无余。欣赏完西湖名胜景区的美景,我们继续往前走,里面有一个展览厅,一进展览厅,便看见墙上挂着许多领导来杭州的照片,再往里走,挂着西湖从古到今的文化知识,走着走着就看见了许都从西湖出土的奇珍异宝,在旁边,透过玻璃,有几个泥做的小人在制作茶叶,先是采茶,接着摊茶,让后炒茶,再藏茶,最后再品茶。走出展览厅,就看见一座奇特的透明桥,桥下面安装着彩电,电视机下面流淌着水,有许多小鱼从这些彩电的屏幕见有动,栩栩如生。走完桥,便通往了一个展览动物标本的展厅,有我从没见过的扇尾沙锥和小灵猫等动物,抬头往上一看,有三只最抢眼的动物标本,一只是雕,灵位两只是鹰,它们屹立在树枝上,十分威风。在墙上还挂着许都昆虫,有圆翅钩粉蝶、落叶夜蛾还有一只很大的云斑天牛等昆虫。接着我们便上了二楼,在二楼陈列着人物画像和地图,真是大饱眼福。

观赏完西湖博物馆,让我更加深刻地了解西湖,西湖的魅力更加吸引我。

西湖博物馆观后感 篇4

今天,天气非常晴朗,我和妈妈去西湖博物馆里参观。我们和潘俊宇约好了在涌金门等,我们到了那里,潘俊宇和他外公、外婆、妈妈已经在那等我们了;我看见同学非常高兴,我们就一起走去西湖博物馆。

我们走进大厅,里面人很少,非常安静。我们看见中间的圆桌上有几个大水晶球,我们好奇的跑过去看,水晶球的旁边有个耳机,我们先戴上耳机,然后用两只手捧住水晶球,水晶球里就开始播放图片了,耳机里也传来了图片内容的介绍,这真是神奇的水晶球啊!

接着我们来到了整个西湖微缩景观的展区,展区旁边放着几台电脑,在电脑显示屏上可以找自己喜欢的西湖景点,触摸一下,微缩景观里就会有相应的景点亮灯,同时还会有景点介绍,真好。

我们还看到了珍稀动物的模型和昆虫的标本。最后我们到楼上还看了活字印刷和雕版印刷的介绍,可惜今天没有动手实践的机会,我想下次再去亲手体会一下古代印刷的奇妙。

今天过得真有意义啊!

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湖南大学现代礼仪观后感

——《现代礼仪》观后感

从小到大,在电视剧里面不乏看到那些优雅的女主角,主持人,心中总会萌发一丝丝的悸动,总会被她们身上那种独特的人格魅力所吸引,曾经在心里幻想着有一天能够成为像她们一样的人。她们的言谈举止是那么的合体,大方,甚至还会偶尔透漏着高贵的气息。一句话,整个人的感觉是清新的,这是我自己看不到的。我知道那是距离,这是一段很长的距离。

我也明白她们独特的气质是由礼仪赋予的。为了提高自己的修养,为将来进入社会打下坚实的基础,我选择了二年级第二学期的现代礼仪课程。 文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉。孔夫子说的好“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国。古人云:“礼兴人和”,谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,重形象,讲礼义。

最近**了湖南大学袁涤非教授的《现代礼仪》的演讲,让我对现代礼仪有了更深的了解。袁涤非教授从礼仪概述、仪容仪表、言语礼仪、生活礼仪、职场礼仪、社交礼仪六个方面对现代礼仪进行了详细的介绍和分析。从中我得到了很多的启迪与思考。

所谓礼仪,就是在人际交往中,以一定的、常规的方式进行自律和尊重的过程。从个人修养的角度看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度看,礼仪可以说是人际交往中一门适用的一术。

从交际的角度看,礼仪可以说是人际交往中相互沟通的技巧。

袁涤非全面介绍了现代礼仪,社交礼仪和职场礼仪给我留下了深刻的印象。

社交礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,向他人表达友谊和好感的象征。社交礼仪是社会交往中经常使用的一种日常礼仪。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。

掌握规范的社交礼仪,可以营造和谐的交际氛围,建立、维护和改善人际关系。在我们的日常生活中,我们的一举一动都透露着我们个人的修养,所以有必要学习社交礼仪。说话礼仪能使人道德,说话礼仪能塑造理想的个人形象,说话礼仪能使你事业成功,说话礼仪能使社会更加稳定。

相反,一个不懂礼仪的人,就不能得到别人的尊重,也不能站在社会上。故古语有云:“人无礼,则不立”。

对于我们即将步入社会的大学生来说,我们将步得不面对今天残酷的工作,常常想在职场占据一席之地,我们必须学习各种技能,而职场礼仪是其中非场中要的一项。在工作场所,我们需要面对各种各样的人。如何处理与他人的关系是一个非场中要的问题。面对老板、同事和顾客,我们需要用不同的方式来处理问题。

所以我认为职场礼仪是一个需要我认真学习的过程。对于未来的生活,我们每个人都应该认真对待和研究。在这个大学生的社会里,职场礼仪的重要性不言而喻。

想想一下一个刚进入社会的大学生。如果他不懂职场礼仪,即使他有很强的个人能力,他也很难站在这个竞争激烈的社会。这更验证了那句老话——“人无礼,则不立”。

我对礼仪的看法是:它是社会人与人之间良好相处的一座桥梁,在陌生的环境和人中,展现出一份温暖,和一种尊重,说白了,就是你和一个人毫无交情,素不相识,但在一些场合中,他的所作所为让你感受到了被尊重,一种很简单的关怀。

在以后的学习中,我会把这些仪式作为我的生活标准。我一天能反省自己三次,找出自己的不足,加以改进,成为礼仪的标杆。

机械与汽车工程学院

机械设计制造及其自动化卓越班

姓名:袁杜学号:***

2012.12.4

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现代礼仪观后感(篇2)

在现代越来越注重礼仪的时代,作为一个现代人,我们需要懂得礼仪,懂得礼仪,运用礼仪;通过这门课,我更加注重自己的外表和行为,更加注重自己的言行。

毕业在即,我马上要面临工作问题,工作中的一言一行都关系着我的将来。有可能就是关系着公司,有可能是作为公司的形象出现在大家面前的;一个人的气质和修养是由内在的东西发出来的,腹有诗书气自华说的就是一个人的气质是由内而外的。三分长相七分气质,长相是父母给的无可改变,但气质是后天养成的,不要认为这要注意那要注意很是麻烦,气质也是一种习惯,习惯养成了自然而然就不觉得麻烦了,内涵和气质就随之而来了,个人的魅力也是格外迷人的。

大家都熟知的著名节目主持人杨澜已是不惑之年,她由内而外的气质是大家所知的也是大家所羡慕的,她的言谈举止她的音容笑貌她的外表装着无不例外是礼仪的现代人。这也就是大家所说的一个有修养有品位有风度有气质是一辈子的财富。

大家都知道女孩子出门在外与人交往化化淡妆是对人的一种尊敬,也是一种礼貌,可这种化妆的仪表要讲究和谐自然美化啊!不然就会弄巧成拙。但通过这个课我知道了男孩子出门与人交往也有一定的讲究,首先,干净,整齐是必不可少的,除此之外,现在也是一个个性化的时代大家也无时不刻的张扬着自己的个性,可是张扬个性的同时要注意自己的头发了,头发要前不附额,侧不掩耳,后不及领,这样不自觉的给人一种非常精神的感觉,还有男生的西装了领带了袜子了各个方面照顾到,相信自己的个人魅力也是百分百的。

现代礼仪也涉及到言谈的讲究,一个人的言谈富有深意有修养,也具有很强的幽默感不知不觉的就会感染别人,让别人不知不觉的信服你跟着你走,现代人是一个培养信任的时刻也是一个培养好感的时刻,无疑言谈的礼仪是一个不可或缺的大问题。

古时有说:非礼勿视,非礼勿听;一个人没有礼貌没有仪表仪态大家都不会理他,更何况去和他深交呢?孔子也推荐克己复礼;更有人说:

人无礼则不成立,事无礼则不成,国无礼则不宁。可见礼对人有多重要啊!如若没有去听这门课我想我也不会懂这些礼仪的东西更别说去用了,也许在以后的学习工作中才会慢慢的积累慢慢的明白。

说得好,就是要在这门课上加深尊重的重要性。俗话说,尊重是美德。我们不仅要做现代科技人,更要做爱自己、爱亲人的现代人。

面试是一个全面体现现代礼仪各方各面的,它要我们言谈举止得体大方,更要我们把自己的仪容仪貌以最好的方式展现出来,所以学习这门课程也让我们在以后面对面试更加从容。

这门课不仅对我们有好处,而且对我们的国家也有好处。它帮助我们提高自己,培养自信。对于国家当然促进了国际的交流与发展。因此,许多西方国家把现代礼仪作为人类生活的基本根基和生活的第一堂课。

我相信学好最便宜的东西会给我们带来最大的好处。

现代礼仪观后感(篇3)

对于我们即将步入社会的大学生来说,我们将步得不面对今天这份残酷的工作,常常想在职场占据一席之地,我们必须学习各种技能,而职场礼仪是其中非场中要的一项。在工作场所,我们需要面对各种各样的人。如何处理好与他人的关系是一个非场中要的问题。面对老板、同事和顾客,我们需要用不同的方式来处理问题。

所以我认为职场礼仪是一门需要我认真学习的课程。对于未来的生活,我们每个人都应该认真对待和研究。在这个大学生的社会里,职场礼仪的重要性不言而喻。

想想一下一个刚进入社会的大学生。如果他不懂职场礼仪,即使他有很强的个人能力,他也很难站在这个竞争激烈的社会。这更验证了那句老话——“人无礼,则不立”。

我对礼仪的看法是:它是社会人与人之间良好相处的一座桥梁,在陌生的环境和人中,展现出一份温暖,和一种尊重,说白了,就是你和一个人毫无交情,素不相识,但在一些场合中,他的所作所为让你感受到了被尊重,一种很简单的关怀。

在以后的学习和生活中,我会把这些礼仪作为自己的生活标准,每天能反省自己三次,发现自己的缺点并加以改进,成为礼仪的标杆。

机械与汽车工程学院

机械设计制造及其自动化卓越班

姓名:袁杜学号:***

2012.12.4

现代礼仪观后感(篇4)

近年来,大学生就业越来越困难。当然,就业难的原因有很多,我不会一一列举,因为对于我们的大学生来说,找到解决办法总是比找出原因更重要。我认为传统文化和现代礼仪可以为你打开一扇门。

我是一个苏北的大男孩,平时喜欢读书,总期望着能够像戴望舒《雨巷》所写的那样在江南的青石路上逢着一个撑着油纸伞的丁香一样的结着愁怨的姑娘,于是,我就来到了苏州大学。可是,家里人觉得我一个男孩子学文科又太好找工作,于是,就来到了城市轨道交通学院,希望依然可以在闲暇的时候参加文化讲座。在大一的北区,我发现艺术学院就在独湖校区。我有点失望,但没关系。我仍然依赖总部和东部地区。

后来,到了大二,搬到了阳澄湖校区,这下好了,就一个校区,一个学院,于是我就对自己说,还是别去想那些了,自己看看书吧。直到这学期,在学习了传统文化和现代礼仪的公公选修课之后,我想我对大学有了更深的了解,找到了原来的感觉。现在,我将按照本课程的安排顺序来分享我的一些经验。

本课程的第一部分是朱校长对苏州大学的理解和对苏州大学学生的殷切期望。记得大一的时候,心理辅导师陶新华老师说过,大学就像一个功能。在进入大学之前,我们每个人都是一个未知的数字。通过在大学四年的学习,我们最终会得出一个结果。陶先生没有说的是,结果是正无穷大、零无穷大还是负无穷大,很大程度上取决于他自己,这是由大学学习的自主性决定的。

朱校长说:大学的规模不在于校舍的大小,也不在于面积的大小,而在于大学生和大型图书馆的存在,它们不仅可以传播知识,而且可以保存知识。这些都是民族智慧的结晶。是的,很多人经受住了高考的考验,考上了大学,但突然发现自己不知道来大学该怎么办,也不是说对大学了解不够。

因此,我把这一部分作为打开大学的第一扇门——了解大学。

第二部分是书院文化,我认为书院文化是开启大学学习之门的钥匙。我向往李欧梵教授描述的哈佛大学的生活。几位志同道合的朋友每天一起学习,一起讨论学习问题,一起成长。那将是多么美妙的事情啊。作为一名工科生,平时查个专业资料都是英文版的,有时候我在想,等什么时候,让说英语国家的人来查汉语写的资料,那会是怎样时刻?

我记得在学习完这一部分之后,我就有了想要到敬文书院去一探究竟的冲动,原来学习可以这么学。

谈完了学习,来谈生活,这就是第三部分了,吴文华和诗词绘画。吴文华为我们展示了苏州地区文明的发展历程

以前,我说过我喜欢江南,但当我告诉你江南文化的一二三时,我真的不知道从何说起。吴文华作为江南文化的源头,为中华文化做出了巨大贡献。杨旭辉的诗歌课,我很喜欢

如果你问我学习诗歌有什么用,我会告诉你它真的没用。如果你不得不说它很有用,它可以让你在业余时间过得更有诗意。这句话太好了。年轻人渴望追求物质利益。人与人之间缺乏信任。大学生经常犯罪。然而,我们似乎忘记了生活本身,尤其是大学生。我们不应该是智商高的野蛮人,情商矮的人,内心孤独的病人。或许我们不一定要读诗词,也可以读文学作品,也可以学习乐器,总之,我把这一部分看做是打开一扇通向诗意生活的门。

最后一部分是现代礼仪。老师说,在看到这一部分之前,我并没有太大的希望,但我从头到尾看到了华英雄接下来的三节课,华老师。真的很实用。我们常说细节决定成败。在学生时代,也许这只反映了学习要细致,考试要仔细。。。但是,在社会交往中,细节就在于你的一举一动。

为什么有的人一直讨人喜爱,而有的人始终会得罪他人,我们该怎么处理和舍友、家人、老师之间的矛盾?我想都会在华老师那里找到答案。为了跟上前线的步伐,我把这看作是一扇通向社会的大门。我觉得我们用现代礼仪武装自己,不仅是为了在社会活动中树立良好的形象,更是为了提高自我修养,让自己看起来更像一个大学生。

我想,对我们大学生来说,大学更像是一个舞台。大学的意义在于我们可以在这个阶段自由地运用我们的思想。我们可以尝试不同的学习方式,也可以尝试学习不同的知识。传统文化与现代礼仪课程更像是为我们打开这样一扇门,给我们思考的空间,找到自己的想法和大学。

黑白人生观后感汇总4篇


杂文852的编辑在翻阅中发现了一篇十分实用的“黑白人生观后感”。好电影给人好心情,也给人好收获,好电影会在人心中留下深深的余韵。观后感是直观感受和深刻思考的结合,观看电影写观后感也可以促进人的成长。您是否正在考虑如何写作品名观后感呢?谢谢参考希望对您有所启发!

黑白人生观后感【篇1】

“黑白之间,包含了所有的色彩,黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。

他们播种着希望,描绘着辉煌,设计着未来!它——老师——是太阳下最光辉的职业。

每每深夜,老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯,为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。

老师是清贫的:她们的生活陈旧而且单调,那些没有宝石装扮的衣裳,往往还沾着粉笔灰。

老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。

老师的人生是黑的,每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色,而黑白也是老师人生的构成!

难道她们的人生真这样单调吗?

不,她们还拥有其它的颜色。

红色。红色表示火热的心,她们愿意用火燃尽自己的青春。

蓝色。老师像晴朗的天,像无边的海。蓝天是老师的胸怀,包含了朵朵白云;大海是老师的肚量,包含了粒粒砂砾……

绿色。老师是绿色的叶子,用自己汲取的汁液,输送给花朵,使花朵更加娇艳,更加美丽。

金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后,心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。

回过来说,老师的底色还是黑与白的,是黑板与粉笔的结果;是朴素淳善的象征!

引用了《黑白人生》的故事,提出了“老师——是太阳下最光辉的职业”这一观点,结尾表达了“老师的底色还是黑与白的,是黑板与粉笔的结果;是朴素淳善的象征!”的美好祝愿。

黑白人生观后感【篇2】

“黑白之间,包含了所有的色彩,黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。

他们播种着希望,描绘着辉煌,设计着未来!它——老师——是太阳下最光辉的职业。

每每深夜,老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯,为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。

老师是清贫的:她们的生活陈旧而且单调,那些没有宝石装扮的衣裳,往往还沾着粉笔灰。

老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。

老师的人生是黑的,每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色,而黑白也是老师人生的构成!

难道她们的人生真这样单调吗?

不,她们还拥有其它的颜色。

红色。红色表示火热的心,她们愿意用火燃尽自己的青春。

蓝色。老师像晴朗的天,像无边的海。蓝天是老师的胸怀,包含了朵朵白云;大海是老师的肚量,包含了粒粒砂砾……

绿色。老师是绿色的叶子,用自己汲取的汁液,输送给花朵,使花朵更加娇艳,更加美丽。

金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后,心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。

回过来说,老师的底色还是黑与白的,是黑板与粉笔的结果;是朴素淳善的象征!

黑白人生观后感【篇3】

今天,我观看了一部宣传交通安全的视频,名叫《黑白人生》。它讲述了违反交通法规而导致的一幕幕惨剧,警示我们只有遵守交通法规,才能安全出行。那血淋淋的车祸现场,让我至今难忘,我终于懂得,只有遵守交通法规,生命和安全才有保障。

超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶是马路上的“五大杀手”。片中讲述了一个悲惨的车祸案例:马上就要过年了,人们都急着回家,于是,50多人挤满了一辆客车。春节期间,客运繁忙,客车司机已经往返了几趟,早已疲惫不堪。甚至,他靠打自己的耳光,驱赶睡意。结果,客车翻下几十米深的山沟,30多条生命与世长辞。如果司机们都能和“五大杀手”说“拜拜”,就不会有这么多惨剧发生了。

无情的车祸给多少幸福美满的家庭带来了难以愈合的伤痛啊。很多人失去生命,很多人的余生在病床上度过!在片子中,我印象最深的是“篮球女孩”。她四岁时陪几个小朋友去给在地里干活的妈妈送钥匙,穿越一条马路时,被一辆飞驶而来的卡车撞倒。一秒钟,短短的一秒钟,这个女孩就永远地失去了双腿。从此以后,她就只能坐在篮球里,用双手拄地走路,成了可怜的“篮球女孩”了。

在现实生活中,我就遇到过很多违反交通规则的行为。很多行人在黄灯变红灯时飞跑几步,险些被车撞上。至今,有些司机依然酒后驾车,导致惨重的车祸。尤其是,骑电动车的阿姨经常无视交通信号,闯红灯的屡见不鲜。有一次在放学路上,我就见到一辆出租车撞了电动车,车前一片血迹。可见,交通事故就在我们身边。今后,我会提醒家人、朋友遵守交通规则,安全出行。

看了这片子,我感触很深。我向全社会呼吁:生命是宝贵的,只有珍惜生命,遵守交通规则,才能平平安安和家人在一起,我们的生活才会幸福美满,我们的社会才会和谐平安。

黑白人生观后感【篇4】

“黑白之间,包含了所有的色彩,黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。

他们在播种希望,描绘辉煌,设计未来!它——老师——是太阳下最光辉的职业。

每每深夜,老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯,为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。

老师是清贫的:她们的生活陈旧而且单调,那些没有宝石装扮的衣裳,往往还沾着粉笔灰。

老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。

老师的人生是黑的,每天都要面对黑板。黑白是世界上最简单的颜色,黑白也是老师生活的组成部分!

难道她们的人生真这样单调吗?

不,她们还拥有其它的颜色。

红色。红色表示心脏发热。她们愿意用火焚烧她们的青春。

蓝色。老师像晴朗的天,像无边的海。蓝天是老师的心,包括白云;大海是老师的胃,包括沙砾

绿色。老师是绿叶,用自己的汁液,送花,让花更娇嫩,更美丽。

金色。金色是老师的成果。当一批学生含泪送别时,我的心底也是无限的激动和喜悦。然而——她们却老了。

回想起来,老师的背景色仍然是黑白的,这是黑板和粉笔的结果;它是简单和善良的象征!

邪不压正观后感汇总


每次看完电影,我们都会有自己的感悟。有了这样的好机会,当然要将感悟记录下来并形成观后感,通过写观后感我们可以找到自己的感性和理性结合点,我们可以从哪几个角度动笔写作品名观后感呢?小编精挑细选的这篇文章名为“邪不压正观后感”非常值得一读,本文请保存以备不时之需!

邪不压正观后感【篇1】

今天花了2个小时看完了邪不压正这部电影。电影主要讲的是抗日时期一个叫李天然的男孩从美国回来复仇的故事。

在这部剧中我印象最深的是就是导演对于屋顶的拍摄,在整个影片中出现了很多次。每一次屋顶的出现都美的不像话,两头翘起的屋檐,成鱼鳞状的瓦片,层层叠叠,雕龙刻花的柱子,高高的城墙,窄窄的胡同,朱红红的大门,可能这就是导演对于北平的记忆。现代社会,高楼大厦的建起,成片成片的瓦房早就没有踪影。而导演他们这一代人就是在瓦房里长大的,这些最美的记忆只能通过电影来缅怀。李天然来到北平后,遇到了2个女人,一个是风尘女子唐小姐,另一个是裁缝巧红。2个人都爱慕他,唐小姐劝说李跟自己私奔。而巧红鞭策他,助他打开心病,完成复仇计划。两个女人对于李来说一个是红玫瑰一个是白玫瑰。最后,李选择了白玫瑰,而红玫瑰香消玉殒。这个故事挺美的,虽说是喜剧,我却看出来悲剧。我们从小到大看的电视,电影都在告诉我们,爱情有多美。在这部剧中,我没看见男主给唐小姐流一滴泪,所以,爱情其实也没那么重要是吧?另外,觉得很赞的是,巧红对李的鞭策。巧红也是一个背负着仇恨的女子,说自己的前夫,劝她放弃复仇,她就让他滚了。并告诉李,不要等最好的时机,直接去做。

我还是很欣赏巧红的,找到了目标就开始做。行动力远比计划重要。

邪不压正观后感【篇2】

《邪不压正》观后感《邪不压正》是一部2018年上映的中国动作犯罪片,由李九霄执导,王毅编剧。该片根据鱼村的小说改编,讲述了一位民警和一位悍匪之间斗智斗勇的故事。这部电影在推出后迅速引起了观众的关注,成为了一股热门的话题。在观看了电影之后,我深感其独特的魅力和深意,在此与大家分享我的观后感。首先,影片的标题“邪不压正”准确地概括了整个故事的主题。作为观众,我们可以清晰地看到一个强势的悍匪与一个自以为是的权威民警之间的斗争。在电影开始时,民警杜继平因光明正大地执行职务而自吹自擂,认为邪恶终将被正义所征服。然而,随着剧情的展开,我们意识到正义并不总是那么容易取胜。悍匪罗荣辉具有极强的智慧和残忍,他始终能够找到打破民警的束缚,躲过法律制裁的方法。这种“邪不压正”的结局,使观众不禁反思正义与邪恶的边界在哪里,以及人性的复杂性。其次,本片通过精心设计的角色形象给观众留下了深刻印象。王千源饰演的民警杜继平是一个有着冷血外表,却心系家人,执着于对罪恶的追求的人物。王景春饰演的罗荣辉则是一个聪明、狡猾、充满个人正义感的悍匪。两位演员通过精湛的演技将这两个角色诠释得淋漓尽致,让人恍如置身于他们的世界中。在剧情高度紧张的冲突中,我们看到了人性的弱点与美好,心生敬畏之情。此外,电影中紧凑的剧情节奏和悬疑的发展令人着迷。从一开始,一个看似简单的破案任务逐渐演变成了一场生死搏斗。影片中展现出的一系列复杂的谜题和扣人心弦的场景设计,让观众丝毫不敢放松警惕。导演李九霄巧妙地运用了镜头语言和剪辑技巧,将观众引入了一个个令人窒息的危机之中。他将戏剧张力与情感表达相融合,使我们在观影过程中不禁感到紧张而又充满期待。最后,《邪不压正》对社会现象和人性的思考让人深感触动。影片中,罗荣辉作为一个悍匪,他有着矛盾的一面,一方面是罪恶,另一方面却对家庭有着深厚的感情。这样的刻画使我们思考一个人在人性面前有多复杂,是否有拯救的机会。此外,影片中对警察机关的批判也引发了广泛的讨论,让人不禁思考公权力的滥用背后隐藏的问题。诚然,在现实生活中,那些权威者并非都是合格的守护者,他们也并非无所不能。在这个意义上,电影对社会问题的触及具有很高的警示作用。总的来说,《邪不压正》是一部引人深思的佳作。通过讲述一个关于正义和邪恶的斗争,该片引发了许多思考人性和社会问题的讨论。无论是从电影的精彩演技、紧凑的剧情,还是对社会现象的思考,都使得这部电影成为观众津津乐道的话题。看完这部电影,我不禁思考起正义和邪恶的定义,人性的多元面貌以及社会的复杂性。希望这部电影能够引起更多关于社会和人性的讨论,激发我们对真正正义的追求。

邪不压正观后感【篇3】

在我看来,姜文有才,还挺爱抖机灵。

我看过的电影少,读过的书也少,因此我觉得现在活着的导演里面,有才且爱抖机灵的有两个人。一个是姜文,另一个是韩寒。

和姜文相比,韩寒年轻的多。年轻人,抖的机灵也就比较直白。一不小心抖过火了,导演处女作就拍成了ppT。另外,韩导的抖机灵里总有一种类似于高中男生在女生面前疯狂表现恃才傲物的蠢萌模样。

和韩寒把电影拍成ppT有一拼的,是“矮大紧”的高晓松,曾经把电影拍成了MV。

姜文的机灵抖得最好,从《阳光灿烂的日子》到《邪不压正》,玩得不亦乐乎。从观影效果上来说,也是一部比一部爽。看起来就叫人觉得,妈的,电影就应该是这样子才对!在姜文导演的电影里面,除了导演,姜文一律主演且兼任编剧。到了民国三部曲,姜文连剪辑都干了。所以,姜文的电影个人风格特别明显,电影语言丰富,影像风格在导演的大剪子下,配上干脆利落的台词,一起酿成了贴着姜文标签的烈酒。端的是“辛辣有劲”,张扬恣意。

我总是觉得,姜文的气质到底还是那个胡同里带着头盔骑着挎斗摩托的作家——《一个陌生女人的来信》里他饰演的那个角色。

《邪不压正》的故事源自张北海的小说《侠隐》。我没有看过原著,但是在姜文导筒之下,《邪不压正》演绎成了一段传奇。传奇,当然是唐传奇。又像是从《民间故事》杂志里走出来的。看这部电影时,一边喝茶一边磕着瓜子,舒服地靠在客厅的沙发上,时不时给普洱壶里续点水,恰似坐在大茶楼里听故事。我作为一个观众,表情、心情,甚至手里的动作、半躺的身体,全跟着“说书人”的节奏语调动作。

影片最后,外敌入侵,江湖儿女亦自飘零凋落。国仇家恨,还将掀起无数惊涛骇浪,终究《邪不压正》。

邪不压正观后感【篇4】

看完了,只觉得这部小说同电影一样,很奇葩。

说是奇葩,一是指作者的写法。可能因为写多了散文,再加上作者借此机会怀念一下童年记忆一样,所以这片小说即使是国仇家恨,武林消逝这样比较揪心的主题,也让作者写的好像文艺版的北京旅游指南一样,翔实,景物描写的别致(有时甚至有些不必要),有一种堪比现代治愈系电影一样的美好,但没有小说该有的紧凑。而且并没有过多着墨于穷人身上,相比老舍笔下那种苦兮兮的北平,这里的北平在这样特殊的时代有点太美好了,当然这也不应该被人谴责。

第二个奇葩之处是指人物,作者人物该有的那个年龄段的特质都有了,比如主角作为青年人有了些圆滑,但说话仍然有时候显得太愣,比如德玖作为旧江湖人根据“侠”价值观说出的话,比如蓝兰作为少女该有的青春期的反复无常,比如蓝青峰说话办事的透彻,确实是大实业家的样子。

但是这些人物都没有别的小说中没有的亮点,只是做了些人在这个年纪该做的事,该说的话,他们特有的真心我看不到。这是这本书里最欠缺的地方。

最后也是想说这部小说里的优点,除却对景物描写的雅致,这部武侠小说在整个大时代的分析上有大量的史料支撑,把当时的中日局势分析的很透彻。这是一般武侠小说做不到的,甚至可以和绝大多数纯文学媲美,再者是武的写法,虽然作者也说了不喜欢大段武功招式的描写(深有同感),因此省去了很多不必要的武功描写,但这样干净利落的打法(或者该叫写法~)也很赞,想起了古龙和徐浩峰的作品。

有这样的评价其实还是根据我自己的个人口味,以及我认为重要的东西,但是作者没写出来的(人物丰满程度、小说的紧凑感,这些算比较客观的事实,主观上我有些不满作者写出在这样时代,还十分悠闲的阔佬们的生活。),有很多东西确实也是难以取舍的,因此会有这样奇葩的作品,作者可能聊以自娱的作品让这么多人争抢改编,倒也是很稀奇。

邪不压正观后感【篇5】

首映礼之后,很多朋友问我《邪不压正》好不好看?我居然没有办法回答这个问题,满脑子蹦出来的词是“有趣”,而无法判定是好看还是不好看。大家又进阶到下一个问题,问我喜不喜欢这个电影?

既然觉得它很有趣,大概是偏向于喜欢的情绪。

市面上好看的电影,真的有很多,但这些好看的电影不一定都很有趣。《邪不压正》有趣的点分为两个层面,一个是表面的有趣,很多桥段或者台词,一看就觉得很有趣,像是给许晴的屁股盖印章,或者是彭于晏的屋顶裸奔,关于死爸爸的争论。

另一个层面,是解读的乐趣。中国人说故事,喜欢藏着掖着,我们说一个山说一个海,说的都不是山和海的事情,而是一切景语皆情语。《邪不压正》给人提供了一种解读的乐趣,留下了很多线索,待人自己去解读。

彭于晏的记忆是真的吗?为什么他要一直跟大家重复这个故事?反反复复的确认。姜文的背后是美国人,那他属于哪个政党?

他的人穿着白衣服走在地上,而周韵的人穿着黑衣服飞。周韵的幕后**是谁?一旦大家开始意**读,就肯定能享受到解读的乐趣。

从《侠隐》到《邪不压正》,时间都是在1937年,七七事变的附近。追溯到1937年的中国电影,已经几乎没有武侠片了,因为1932年的禁令,加之国内形势愈发严峻,和大量粗制滥造的武侠神怪片充斥市场,终于让这个电影类型在大陆暂且消声灭迹。

但武侠文学和武侠人物仍在《市井》流传。常有人说**是最后的武林,其实武林的故事,并没有在**之后中断,只是好像过度到了新的纪元,那些属于旧时的传奇,一并也就成了历史。

《一代宗师》

张北海书写《侠隐》,其实想说的,也就是侠如何退出的江湖。就像《一代宗师》里宫宝森带宫二下到广州,他想让宫二亲眼看着,他怎么退下来的。

《侠隐》里有真实的历史事件,包括真实的历史人物,以及真实人物为原型的改编。用作者自己的话说,中国在**时代已经进入了一个现代化的进程。当然,多亏了德先生和赛先生的出席,用武侠来搞违禁有点不符和社会规律。

《侠隐》着重在写侠被现代化社会消解的过程,而姜文直接提取了《侠隐》里的主心骨——邪不压正,但凡武侠电影,武侠故事,往往最难离开的主题也就是邪不压正。

这实际上是他简化故事的最重要的一步。如果他提取了核心部分,他可以围绕核心部分进行激烈的改编。其中很多人物被删节,像是张北海希望葛优出演的师叔。李梦出演的蓝兰也只剩下两场几乎毫无意义的过场戏,而原著中,她是张北海自己的影射。

邪不压正观后感【篇6】

姜文所导演的影视作品,于20xx年上映,改编自张北海的《侠隐》。电影与原著的主题都是关于复仇的故事,只不过二者表现手法不尽相同,而且有趣的是,作为一部武侠小说和其改编电影,二者都没有倾向于“侠”字。原著在这个复仇故事背后添加的更多是老北京的市井生活。美食,美景,老北京的谈吐,习惯,体现的淋漓尽致,对于一个自幼离开北京的海外作家来说实在难得,某种程度上来说这本书的文艺价值与京派小说有着“同曲”之妙。

再来分析电影。有不少观众认为彭于晏的演技一般,拉低了整部电影的角色精度。我却认为比演技更重要的是姜文又一次提升了自己,将一向的男性荷尔蒙借用演员发挥到极致,这是其电影精神内核的重要表现手法。与《让子弹飞》相比,《邪不压正》显得更加放飞自我,姜文以一种非常自我的方式在使用电影语言,任性又刺激,所以这就是为什么这部电影的评价略显两极化。

希望破碎的时代,人们总是要信点什么,让自己有所依靠。归根结底两条道,要么迷信暴力,要么迷信虚妄。无论何种名义的暴力与虚妄,都牵扯到利益之争、流量之争,势必发生力学反应与化学反应。全民对抗全民,所有人干所有人。岂能不精彩,岂会不惨烈?精彩而惨烈,就是荒诞黑色的戏剧性。戏剧性背后,则是苍凉和虚无的底色。

这是一部非常经典的反套路创作式电影,他从来不会灌输给你什么,往往都是以一种戏谑的方式把有深度的东西表现出来,推动你自己去思考。不过这也使这部电影有些美中不足,就是过量的戏谑使影片的台词密度和情感密度过于庞大,也导致了后半部分的节奏失控。

邪不压正观后感【篇7】

当品味完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?为此需要好好认真地写观后感。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编为大家整理的《邪不压正》观后感600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

这部电影算不上真的有多好看,但是作为一个在北京居住了四十多年的人,能够细细地去体会一把当年北京城的风貌,其实是一种很不错的感觉,所以,电影好的部分在于它的文艺部分,但是作为一个影迷,我觉得这部电影的情节有点散,剧情有些乱。

我不是编剧,不是导演,不是小说的`原著者,我只能站在一个观影者的角度去看待这部电影,并且,我也不认为自己应当站在编剧、导演、原著的角度去看待一部文艺作品,如果他们想把作品给大众看,就应当知道每个人眼中的北京都是一座自己的城,导演想表达的,未必就是观众看到的,我不知道《邪不压正》的制作方想要表现的主题究竟是:快意恩仇?爱情自由?抗日爱国?也许还有很多其他,但是在我的理解来看,这并不是一部足够精彩的动作电影。

看过之后,这部电影给我印象最深刻的部分就在于关大娘在最后对李天然所说的子弹不是真的的那段话,我觉得反倒是这段对白让我找到了共鸣,很多时候,人们需要一个随时能找到自己的人来让自己清楚永远不是一个人在战斗,同时,我们也需要一些关心我们的人在不告知的情况下、哪怕是用欺骗的手段去成就我们。

因为曾居住于恭王府且高中是在后海柳荫街的十三中上学,因此对于电影中的屋顶很有感觉,小时候最喜欢的一件事情之一就是抱着一本武侠小说,在温度适宜的天气里爬到屋顶上,在大枣树的阴影里看会儿书,睡会儿觉,摘几颗枣吃,甚至还可以在大人叫的时候故意不出声,不过,哈哈,没遇到过燕子李三或者什么别的高手飞檐走壁就是了

可看的一部电影,但是并不需要太纠结于对剧情背景的理解

老婆的评论:

这部电影真的不知到底是要讲什么?

讲的是抗日的故事?但是真正与抗日有关的情节少之又少。

讲的是少年李天然(彭于晏饰)目睹师兄朱潜龙(廖凡饰)勾结日本特务根本一郎(泽田谦也饰)杀死师傅一家,学成后回来报仇的故事,可他的洋爸爸亨德勒(安地饰)希望他不要做那么危险的事情,而他真正收养人蓝青峰(姜文饰)希望他按照他的节奏来。

结果看了半天演的大部分情节是李天然与关巧红(周韵饰)和唐凤仪(许晴饰)两个女人的故事。

当然,结局是好的,李天然终于可以向朱潜龙和根本一郎出手了,就这样我对于他那种必须怎么把两个敌人放在一起弄死的想法,真觉得幼稚,那种时候有很多不可控,万一不小心被人救找了多亏。

最后,我想说廖凡这部电影中的扮相很像赵本山,电影中廖凡与朱元璋那张图像也如此的相似。

邪不压正观后感【篇8】

最近去看了电影《邪不压正》。这是一部典型的姜文式电影,戏谑中透着认真、荒谬中不失严肃,懂的人自然都懂,不懂的人也没法让他懂。

倒不是说这部电影有多好。就是觉得,这个年代仍然存在认真的人,嘈杂的声音中仍存在清流。当然,认真、清流等等品质,现在听起来已经像是在搞笑了。联想到最近网传的几篇证券行业经济学家的大作,更加印证了清者自清的道理。不是没有明白人,而是他们不愿意说、不敢说、没必要说。

电影主题是邪不压正,这也许是一种美好的愿望。也许在长期内是这样的,可人都活在短期不对吗?将目光放长,每一个人都微不足道。历史是人民书写的,但不是同一群人民书写的。生在什么样的国度和年代,是无法选择的事。能不能盼来正义压倒邪恶的一天也充满了不确定性。那么,对于特定个体的际遇来说,邪和正究竟谁能战胜谁?在本国悠久灿烂的文明中,怀才不遇、壮志未酬就像是一场接力赛,被一代又一代人抒发在诗词歌赋中。但换一个角度,能够让后世感怀、对文化传承和历史进程作出贡献的,也还是这样一些人。正是战胜了邪的。

邪和正的博弈会一直持续下去。但请相信,事物总是发展变化的,此时不代表永远。心里有光,就能驱散一切阴霾。

最后,借用电影里的一句台词——“还等什么呢?”现在就是最好的开始。

邪不压正观后感【篇9】

上周看了姜文导演的电影《邪不压正》,在影片开始之前,朋友就嚷嚷着说这个电影有几大看点,什么“彭于晏的腹肌”“许晴的臀”“廖凡的下巴”…一大堆的,也没记得太清楚,总之无关电影,都是些“肉体诱惑”。当然作为宣传噱头,这些的确能勾起不少人的猎奇心,但是电影作为故事的载体,其好坏还要归于故事的内容和其中的表现手法。

在电影的开始,彭于晏跑步的场景,那棱角分明的肌肉,的确很是惊艳,连我这肥胖油腻大好青年都忍不住摸了摸肚皮上的肉垫子,心想自己啥时候都有这样的腹肌啊……回到正题,真正让我震撼的是雪中的老北京城,镜头从一处残破的城墙开始,慢慢呈现出一座破败荒草丛芜的城楼,给人一种荒凉的感觉,但也增加了一种沧桑和厚重的历史感,这是一个时代的见证,也是整个民族历史的见证,可惜的是这种见证已经被我们割裂拆除,取而代之的是各种空洞的口号。而电影给我的震撼也仅限于此了。

电影的故事情节以“七七事变”前的北京为背景,以李天然复仇为脉络,讲述一个关于国恨情仇的故事。故事讲大时代融于个人的讲述方式,能将故事讲得丰满而不至于流于说教,这是一个导演功底的体现。姜文是一个会讲故事的导演,从早期的《鬼子来了》《阳光灿烂的日子》再到近期的《让子弹飞》,都能体现出姜文诙谐的风格,同时,姜文也善于将故事背景的时代烙印植入到影片中,这些烙印也是为当政者所忌讳的,这些也增加了影片的批判性和思想深度。《邪不压正》也有属于自己的时代烙印,这些烙印通过老北京的风土人情和风雨飘摇时局的人而展现出来。

从开始到结束,可以说我是相当认真地将整部影片看完,中间没敢分神,从开始的震撼,到后来的乏味,再到最后的失落,看完整部片子,我的第一感觉就是这部片子是不完整的,故事情节的跳跃幅度虽然不算很大,但是其衔接却也不那么自然。例如,故事的开始,李天然从美国受训归来,满脸的自信和睿智,可是后来的行事却显得那么轻率鲁莽,最后还被逼到在钟楼上惶惶不可终日,反差可谓巨大;姜文饰演的蓝青峰可谓人情世故中的人精,精于谋划,算计至深,眼线遍布四九城,可是最后还是被人吊起来拔光了满嘴的牙,落差也是巨大;裁缝铺的老板娘关巧红,占了整部影片的很大一部分篇幅,可是她这个人物却对整个故事推动没有起到什么作用,唯一的作用就是说教,教那个自信满满的李天然怎样去复仇,可是这些说教细细想来,依然对故事主线没有什么推动;还有蓝青峰口口声声说谋划了xx年的计划,最后也没给出一个明确的结局,真可谓酒席吃了一半却突然撤了席面……

如果将整个片子拆开来,分成一个个小段来看,可以看出每个片段都是很精彩的,演员的演技和情节都相得益彰,可是将它们组合在一起就显得有些突兀了。这不是蒙太奇和多线叙事手法的问题,那些手法都是为了推动故事发展的需要,而那些片段对整个影片故事情节的发展没有什么必然的因果和推动,完全是各个片段生生地串了起来,破坏了整部片子的和谐和连贯性……

从演员的演技来讲,姜文、廖凡、安地、泽田谦也的演技都是可圈可点的,可以说整部影片最大的看点也就是他们的演技了,一个个的飙起戏来根本停不下来;许晴在这部戏里的表现有些做作,不出彩,除了那部臀之外也没有多少的加分;周韵是个大美女,她的美并不惊艳,属于那种内敛的美,如一壶老酒需要慢慢地细品才能觉得出来,她的美给她的表现增色不少;最后要说说猪脚彭于晏了,我觉着他在这部片子里最大的作用就是用来宣传这部片子的,作为一部商业片子的宣传亮点,他的表现是成功的,如果从故事的角度来看,他的表现至少在我看来,他是来跑龙套的。他所饰演的李天然前后的反差,在前面就提过很是巨大,他的复仇完全是在主角光环之下的复仇,完全不是情节推动的复仇,朱潜龙在经过一阵枪战之后,完全不带一个跟班独自去见根本一郎,这多少有些不可思议,也跟他前面能将蓝青峰玩弄的表现也是不符的,他的“赴死”也完全是为了结局的需要,而不是情节的`推动,正也是这些因为结局的需要而展现的情节,破坏了故事的和谐与连贯。我想,这也是《邪不压正》在豆瓣上的评分一路下滑的原因。

可以说,《邪不压正》是一部局部好于整体、整体害了局部的电影。

每天都有好消息观后感汇总(4篇)


解压的方式有很多种,看电影便是其中之一,欣赏这些优秀的影片后,我们都有自己的想法。不妨将作品中对内心有所触动的情节写成观后感,提高写作能力可能在写论文方面展现出来。您是否也在苦恼怎么写好作品名的观后感呢?这篇文章将带您从多个角度分析和探索“每天都有好消息观后感”,此报道仅供参考请勿以此作为实际依据!

每天都有好消息观后感【篇1】

1、我们常常会为了一个眼前的人义无反顾,却很难为了一个说不清会不会到来的未来和梦想而万死不辞。

2、童年的一天一天,温暖而迟缓,正像老棉鞋里面,粉红绒里子上晒着的阳光。

3、好像没有什么再能够轻易打动我,我没有大悲大喜,只是站在温暖的阳光下觉得好安逸,仅此而已。

4、没有不对这个生意感兴趣的人,只有让人不感兴趣的表达方式。人活着是一件多么美妙之事!

5、女人最好的进阶是始终拥有自己,草地上小憩,温暖的阳光下,不需要任何人承认和施舍的作个自己的王,自己的公主,做自己。

6、水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。

7、在风和日丽的日子里,我总会想起你阳光明媚的微笑。

8、一个人表面越完美,背后就隐藏着比常人更多的阴暗面,就如迎着阳光的大树,枝叶越庞大,下面的阴影就越多。

9、人类的爱,希望和恐惧与动物没有什么两样,他们就像阳光,出于同源,落于同地。

10、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

11、趁阳光正好,趁微风不噪,趁繁花还未开至荼蘼,趁现在还年轻,还可以走很长很长的路,还能诉说很深很深的思念。

12、谁能告诉我要有多坚强,才敢念念不忘,看,当时的月亮,曾经代表谁的心,结果都一样,看,当时的月亮,一夜之间化做今天的阳光。

13、阳光像一把刀,被黄昏插进暮色的刀鞘。太阳落山了,飞鸟回家了,可是我的想念却无处安放。

14、失去你,灿烂的阳光都失去意义;失去我,你是否已经将那些曾经忘记;失去我们,这个世界谁来保留属于我们的过去。

15、所谓温暖,是纵然如冰冻三尺的河流,任努力反射着阳光;所谓慈悲,是纵然出三界如风,仍不舍众生,频频顾盼。

16、就让风送花香,带走一地凄凉,天空依旧晴朗,何苦惆怅。伸出双手,让阳光在指间绽放。

17、刻在记忆里的那个夏天,是我们一起在阳光下流下的泪水。

18、阳光路上,我如初生的牛犊般奔跑,两旁的美景离我愈来愈远。我寻着前人追梦的足迹,托着疲惫的身躯,在洒满光斑的路上奔跑着,奔跑着。

19、躲在黑夜的怀抱里、数着漫天繁星、等待阳光。

20、当我想起你,就像重新站在了操场上,阳光打在你的头发上,发着亮,年轻是没有发型的。

21、午后如果阳光静寂,你是否能听出,往日已归去哪里?在光的前端,或思之极处,在时间被忽略的存在之中,生死同一。

22、我们有太多阴湿的心情,需要让他们彻底暴露在阳光里,把过多的水分蒸发。

23、如果我无法归于阳光下,那么我就站在黑暗中守护你,至少那些污秽的黑暗势力,永远不会染黑你。

24、你是空气但是好闻,胜过了空气;你是阳光,但是却能照进半夜里。

25、我在这条路上走了好久,看过阴云,也看过阳光,却始终不见与我同行的路人。

26、窗外的叶子,一千片叶子篆刻一千条纹路,一千片叶子停留一千朵阳光,一千片叶子埋藏一千颗爱情。当叶子落光,阴影也会死亡。

27、午后一场暴雨突袭,瞬间山清水远。忽然发现,最深的孤独不是一片黑暗,而是在明媚阳光里,只有自己与自己长眠。

28、我心想,假如我在哪个人面前,曾真正阳光过,明朗过,那一定是因为我反射了那个人的光芒的缘故。

29、即使厄运降临,也要勇敢地拥抱他,直到征服他,拥有灿烂阳光。

30、暖暖阳光懒懒爬进窗,悠悠微醺淡淡咖啡香。恍然你又在身旁,笑容星一样明亮。

31、心里有阳光,见的一定是光明;眼里有爱意,说的一定是善良。只要阳光在心,一切皆有可能。

32、享受阳光,享受新鲜空气,不懂得享受,就不懂得生活。

33、不论我的现状如何,我选择尊重自己的生命的独特性。

34、海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

35、秋,一夜就凉了,于是我把自己包的跟蚕茧一样,迎接的不是阳光明媚,而是冰凉如水的秋夜和隔岸观火的冬天。

36、阳光照着闪亮的伤疤,爱如握在手里的沙,近了摩擦远了牵挂,该收该放没人能回答。爱情一如指间沙,握得太松,容易流走,握得太紧,刺痛自己。

37、让我们抛开思维,远离喧嚣。在这温暖的阳光里,独自享受大自然给予的宁静。

38、我喜欢抬头仰望无边苍穹的感觉,哪怕有时耀眼的阳光会刺痛双眼。我闭上眼睛又睁开眼睛,一缕云丝落入我的瞳仁。

39、雨后的阳光如此明媚,流过泪的心却依然颓废。

40、钱,那是唯一的阳光。它照到哪里,哪里就亮,它没有照到的地方就是你看到的唯一发黑的地方。

41、绿铃子拥有比较多的水,不会比常春藤长得好看。青苔及时争取了太多的阳光眷顾,也不会像向日葵一样容光焕发。

42、简简单单地拍戏,简简单单地生活,给自己快乐,保持好心情。总之就是阳光吧,我喜欢这个词。

43、追梦之路,阳光常伴,偶有风雨,心无阻,脚不停。

44、友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。

45、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

46、能跟你一辈子的人就是:理解你的过去,相信你的未来,并包容你的现在的人。

47、谢谢你,走过我身旁。陌生的你像熟悉的阳光,提醒我身处在地球游荡。原来,我还会看你看到慌乱。

48、我不是天使,但我拥有天堂;我没有翅膀,但我俯视阳光;我没有三叶草,但我手捧希望。因为我有你,我的朋友。

49、我宁愿阳光太刺眼,挡住我的视线,也不愿看穿每一个人的眼神。

50、阳光和鲜花在乐观的微笑里,凄凉与痛苦在悲观的叹息中。

51、每日,我们期待日落,盼望阳光带走一切罪恶,至少假装带走。

52、我一直喜欢下午的阳光,它让我相信命运的宽恕与美好,让我相信这个世界总是会有奇迹。

53、陪你熬夜聊到爆肝也没关系,陪你逛街逛成扁平足也没关系,你是空气但是好闻胜过空气,你是阳光但是也能照进半夜里。

54、你每天都在奋斗,每天都在突破,每天都有阳光,朗朗乾坤,又怎会想到死亡的阴影。

55、阳光透过窗照进琴房,老师在教C大调指法,音符在琴房飘来飘去,这样的感觉真好。

56、有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。

57、碾于现实与虚幻之间,愿大海抚平我心中的茫然,我需要一粒阳光温暖我脆弱的心、给我力量。

58、朝阳穿透玻璃照进来,使得办公室里一片明亮。看着这么好的阳光,有什么理由心情不好呢?

59、能不和人争吵尽量避免。一个发怒的人是很恐怖的,会因控制不了情绪变成疯子。

60、天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

[每天都有阳光心情说说]

每天都有好消息观后感【篇2】

人到中年,过分释放的激情已经慢慢消散,取而代之的是日积月累的冷静。随着对越来越多社会万象的阅览,大脑似乎愈发麻木了,真正感兴趣的事情与日减少,但自身的感受却持续地多了起来。有人说这是多愁善感,可我说,这也许是一种感情感悟的自然提升吧。

对于人来说,有一句话最能表达,那就是少要轻狂老要稳。激情是人生每个阶段都要保持的精神状态,只不过在年轻时更要把这种状态发挥到极致,上了年龄的多多少少要三思而行,不能随心所欲。这是因为随着岁月的流逝,见多了,想多了,必定对自己的行为有所约束。即使是有激情迸发,那也是性情的`所致,不受理性限制罢了。

有人说,中年没有欢乐。这样的结论对错与否,没有深切的感悟。但是中年的负担确实有目共睹的。最近,有一些事情发生,让这种感受的特别强烈。在同学同事朋友当中,嫁女娶媳的事情逐渐增多。有些比较低调,有些却是大操大办,结果引得周围的一些人议论纷纷。且不说这些议论是否贴切,单说这样的事也是仁者见仁智者见智,如果有这个交情,去祝贺一下,绝对是无可厚非。但是只是一面之交,就奉送上大红的请贴,让一些着时为难。碰到这样的事,我总是按时到场,在送上礼金的同时,送上一份祝福。毕竟,人是社会中人,不能总在这样的事中斤斤计较。相信每个人都是有感情的,偏激也好,中庸也罢,这份祝福比礼金还要重要。如果仅仅是抱怨一面之交,那么,一生中还有多少可以交往的朋友哪?估计会很少。

这份感受虽不能说明人生的所有问题,但是细想想,象这样的感受,我们每天会遇到很多,有开心,有郁闷,有痛苦,有烦恼。不能因为不满意就抱怨,也不能因为高兴开心而忘形。平静地对待生活中的一切,是保持健康心态的关键。有了不快之事,是对我们的考验。同样,有了开心的事,也是对我们生活的考验。高兴之余,不快之后,是不是会有感受哪?其实,这种感受就是无形的精神财富。

每当一天过去,我们是否进行了认真的思考,这种感受对我们的身心会大有益处?生活如此,人生也是如此,不同的感受组成了我们的生活和人生,一天天过下去,直到生命的最尽头。

每天都有好消息观后感【篇3】

每天上课伊始,就会有几个学生悄悄地趴在我耳朵边说:“解老师,告诉你一个好消息,今天我。。。。”看着孩子可爱的笑脸。满脸洋溢着兴奋的表情,我也禁不住心花怒放。

这是我每天尝试进行的“好消息”愉快心情教育。因为每个孩子都渴望被关注,老师的一个眼神、一个动作、一句亲切的话语都可能引起孩子心灵的波动。孩子需要关注,需要被肯定,需要激励,需要被赏识。

首先,“好消息“无处不在。上课精力集中了,作业进步了,能主动帮妈妈干家务了,和同学又和好了,今天小草发芽了,小猫咪今天变乖了。。。。等等。只要你用心,总能找到好消息。然后把“好消息”告诉老师、同学和父母,和他们一起分享这快乐。我的目的是培养 学生乐观的态度,健全的人格,积极向上的奋发精神。生活中的不如意比比皆是,如果以悲观失望的态度对待,看到什么都不会以欣赏的眼光看待,生活一片黑暗。对于生活中的磨难和挫折、不如意,要让学生了解这只是大海中的一朵小浪花而已,生活本质是美好的。对生活不抱怨,对快乐,要学会欣赏。当你为没有鞋子穿而哭泣时,就想想还有没有脚的人吧。那么孩子的心境自然快乐。把快乐分享给别人,一个快乐变成了大家的快乐,心情自然一天快乐。

其次,把“好消息”传递给别人,把欢乐送给周围的人,这样做的最终目的是让孩子用赏识的目光看待整个世界,对整个人生抱一种感恩的态度。热爱生命,关爱他人。看到鲜花开了,他会对自然感恩。看到生活的美好,对父母感恩。这样,孩子会对生活充满爱心,对他人关爱。

再次,每天一个好消息,能改变师生关系。师生能经常互换角色,把学生当做朋友来看,有时效果可能更好。我在上课前也经常对学生说“同学们,告诉你们一个好消息,今天小红的写字得了两朵红花”“今天老师也被表扬了”等等。。。把我的喜怒哀乐告诉学生,让他们和老师一起分担,我发觉孩子更懂事了。我快乐,学生也高兴。

我情绪不高,孩子会来安慰我。在孩子眼中,老师和他们一样,而不在神秘,不再高高在上,学生乐于敞开心扉。师生间互相信任。“亲其师,才能信其理”这样学生才相信老师的话,也乐于按老师的要求去做,师生关系和谐发展。

同时,每天一个好消息,沟通了孩子和父母之间的亲情。中华民族是一个含蓄的民族,对于自己的感情不外露。我们常听到父母抱怨说:“孩子什么事也不愿和我们讲。”而孩子却诉苦说“父母不理解我们的需要,他想说的说个没完,而我想说的他却心不在焉。”这种情况比较普遍。其实孩子是有许多事情、感受,很想和父母说的,而父母对他们的苦恼、意见没有给予充分重视,没有认真听或不善于倾听。我开展这个活动,目的是改善这种状况。让孩子有话对父母说,每天告诉父母自己的感受、快乐,与父母分享成功和喜悦,家长高兴了,孩子的学习劲头更足了。这种教育,远比空洞的说教有力多。

“老师,今天我作业进步了。。。”

“妈妈,今天老师有表扬我写字进步了。。。”

让“每天一个好消息”激励孩子天天进步,让这个活动在孩子幼小的心灵上播下希望的种子。

“孩子什么样的教育,就意味给孩子一种什么样的生活”,让我们都来尊重孩子,理解孩子吧,让孩子健康快乐的成长。

[每天都有一个好消息(网友来稿)]

每天都有好消息观后感【篇4】

成功一定有方法!

如果有件事情你不想做,你一定能找到借口;如果有件事情你想做,那么你一定能找到方法!不为失败找理由,要为成功找方法,不值得做的事情,也不值得做正确。俞敏洪说,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。我们经常能听到,看到关于提高记忆力的方法,可是很少有关于提高分析力的方法,这里我要和大家分享的是一种叫“行停法”的方法,它是奥斯本提出的。它通过行-发散思维(提出创造性设想)也停--收缩思维(对创造性设想进行冷静的分析)的反复交叉来进行,逐步接进所需要解决的问题。行停法的步骤如下:

第一,行,想出也所需要解决的问题相关联的地方;停,对此进行详细的分析和比较。

第二,行,寻找对解决问题有哪些可能用得上的资料;停,如何方便到得到这些资料。

第三,行,提出解决问题的所有关键处;停,决定最好解决方法。

第四,行,尽量找出试验的方法;停,选择最佳试验方案,直至发明成功。

每天进步一点点!

记得自己经常这么激励别人和自己,“每天一小步,每天都是一个新的高度!”每个时代都或多或少有着一些做着百万富翁梦的人,他们其中有的成功了,有的还在做梦!一个人到了年老的时候,又穷又苦,那并不是那个人以前做错了什么,而是他什么都没有做,

相信自己能成功,不一定能成功,因为成功仅靠信念是不行的, 路是靠自己走出来的。如果你留意自己上学时候的.同学,你会发现,基本上成绩好的,一般会有两种人,一种是每天踏踏实实学习的人,虽然平时看上去很暗淡,但是他知道坚持,知道学习是一个积累的过程,或许他的成绩不是一下子能考得很好的人,但是一旦他考得很好之后,你会发下你很难再超过他。还有一种人就是,突击性的,平时不一定很努力,然而脑子很活,每次考试前能好好的突击一下,想通过抓住重点,理顺要点来达到对知识的吃透,这种人你会发现,有得时候成绩考得也很不错,只是经常排名会忽上忽下,因为他有一个致命的弱点,就是一点要抓住重点,那什么是重点呢?重点就是当你知道所有的知识点之后,发现哪些是相对重要的知识点,而不是凭感觉。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

孙文龙纪念馆观后感集锦


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孙文龙纪念馆观后感(篇1)

孤堆底村者,隶属阳城县河北镇。山村不大,人口四百余。太行山上的焦裕禄孙文龙故里是也。

余站孤堆山纵目,大自然恩泽无限,孤堆底地貌天成。山川形胜,青山环抱,碧水流光,钟灵毓秀。龙山重岗,形若开屏列帐。左右护砂,宛如负阴抱阳。民居傍山,依势而建,高低错落,藏风聚气。乾为阳,地为阴,阴阳交合。盖三峰,结巧势,无不尽善。凹居阳坡,形成环山拱卫朝辑。促生万物,突显人于自然和谐。以俗眼看,群山垂首,景色可仰。天生奇书,深意堪神,地孕玄机,气象轩昂。合而观之,真气自凝,始尽其妙。可谓不可多得的风水宝地。

吾察孤堆底村民居,寻源觅迹,不失古风。受地理、经济、民俗、材料诸多限制,因陋就简。建材多用石料、青砖、木材。有砖木、土木、石木三种结构。筑者高明,精巧工致,布局紧凑,因地制宜。四合院,赏之怡心。三合院,妙物扬善。正方形院落,垒二层楼房,木质栏板,栏高一米。偶有砖木石调,兼植树木花草,造型简捷,不失美感。室内不摆过多家具,陈设简单,重在实用。室外不重华丽妆饰,墙体较厚,结实保暖。总体态势,唯择地形而建,度量便利而居。我不识精微,看不透有什么讲究,似乎工者有地则建,宜居就好。家户之间,通达方便,最远不过八步。院基很小,巷道极窄,仅够人畜通过。道路七高八低,合理利用资源。蓄势避其所争,功德藏于无名。心无所念,润物无声,正是这种理念,成就了人与自然的高度融合,体现了天人合一的最高境界。

夫赞孤堆底村人,勤劳善良,家风朴实,性情憨厚,胸怀博爱,大化可昭彰。人性朴质,弘扬教化,注重忠孝,崇尚气节,礼仪乃炳耀。关帝庙赳赳雄风,孙氏祠堂昂昂气韵。大山的灵气创造了这里物阜民丰。纯朴的民风孕育了这里卓然子民。人人都读书,个个会种田。地有脉气,祥瑞承恩,天地造化,聚登显贵,造就了人丁兴旺。邻里情深,有求必助,人文教化,恒育人杰,成就了人文荟萃。问村中几人堪称花魁?遍详古今,比比皆是,首推孙文龙。

斯窥村貌,新景辞旧物,曲径人不见。岁月留痕迹,残存数得清。孙文龙纪念馆雄伟壮丽,孤堆山绿树成荫,葡萄园形成规模。农家乐遍布村舍。住宿舒适,热肠暖心。特色小吃,满足口福。盘山滑道,便于游览。民俗展览,心存旧念。天书实物,鲜见神形。白杨起舞,笑语欢声。莫道山里人宿命难迁,而今孤堆底改地换天。红色旅游景点,民风民俗展览,休闲娱乐场馆,农家乐饱享口福。孤堆底之美,秃笔难工。孤堆底之情,海水难量。如今的孤堆底村,大务时成,雄图盈胸,奋追文明潮流。航标如斯,凝心聚力,共圆斯村新梦。

孙文龙纪念馆观后感(篇2)

3月4日这一天,注定不能平静的度过了,参观完孙文龙纪念馆后,我内心深深被震撼,于是有感而发。

孙文龙他的一生,作风过硬,务实求真,敢想敢干,致富百姓,走一处、变一处、干一处、红一处。他思想超前,开创种苹果树之先河,给寺头人民栽上了摇钱树;树旗标帆,栽桑养蚕,使阳城成为山西之首、华北之冠;开渠截流、筑坝建库,创出了水资源综合利用全国第一县;敢为人先,大胆创新,高寒地区试种棉花成功,受到了周总理的赞扬。在武乡任职期间,实事求是平反冤家错案2220件,赢得民心。

臧克家曾经写到:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人骑在人民头上:呵,我多伟大!有的人俯下身子给人民当马。有的人把名字刻入石头想不朽;有的人情愿做野草,等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着是为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民将他摔垮,给人民做马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字把尸首烂得更早;只要出风吹过的地方,到处都是青青的野草。他活着别人就不能活,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好的活,群众把他抬举的很高很高。一个共产党员、县委书记逝世三十多年来,人们没有忘记他,反而随着时间的.推移更加的敬仰他、缅怀他、传颂他

那么,我作为一名共产党员,应该如何做呢?我认为该做好以下三点:

一、提高政治理论修养,坚定共产主义信念

信念是一个人的灵魂,决定着一个人的人生精彩。作为新时期的党员,更应该不停地学习,不断地充实自己,只有理论上保持正确性政治上才能慢慢成熟,信仰才会坚定,思想目标才更加执着,行动上才会不可动摇。

二、牢记党员身份,思想上入党从现在开始

当我们庄严宣誓的那一刻起,我们就有的特殊身份共产党员,这是一个给我们带来光环和荣誉的身份,更是一个给我们带来监督和责任的身份。一名真正共产党员,不单单是形式上的入党,更重要的是思想上入党。组织上入党是一时的,思想上入党是一世的。

三、为人民服务,从身边做起

平凡中的伟大,正是从点点滴滴的小事做起。我们要把为人民服务始终作为自己理想的起点,信念的支点。在工作中牢记党的宗旨,把实践好、维护好和发展好对广大人民群众的根本利益作为一切工作得出发点和落脚点,以实际行动实践好三个代表重要思想。

认认真真学习,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,甘于奉献无愧于心,我认为这是一个党员最基本的要求,它将指导我一生的前进方向。

孙文龙纪念馆观后感(篇3)

在孙文龙逝世31年后,人们对他的怀念穿越了近半个世纪的时空始终没有停止。为他修建纪念亭、纪念馆;将他的先进事迹编成戏剧,拍成电影电视剧,搬上荧幕、全国上演;新华社、人民日报、山西日报等将他的事迹写成长篇通讯、报告文学,印成大型画册、中小学生民族精神教育丛书、长篇纪实小说等进行广泛宣传;阳城县委先后三次作出向孙文龙同志学习的决定,孙文龙纪念馆先后被中央、省、市、县各级党委、政府、共青团授予为保持共产党员先进性教育基地、爱国主义教育基地、未成年人思想道德教育基地,累计参观人数达30余万人次。

孙文龙纪念馆座落于阳城县河北镇孤堆底村孤山脚下,距城30里许,交通便利,生态优美,风景秀丽,钟灵毓秀。

孤山平地而起,形状与鸡蛋酷似,孤卧独立,傲视苍穹!周围群山环抱,水绕田连,青松翠柏,鸟语花香,景情相融。

纪念馆依山拓建,红墙碧瓦,庄严肃穆,十余处景观依次错落点缀其中。馆内资料齐全,布置井然有序;将军部长题词,名家贤士墨宝,耳目一新;品莲池中,莲花白如玉;赞君屏上,梅、兰、竹、菊手迹香;长达千米的碑林,堪称独创!馆内图文并茂,基地真人真事,实物实展,启迪心智,色彩传奇。

馆内纪念的主人公孙文龙同志,系山西省阳城县孤堆底村人。1949年加入中国共产党并参加了人民解放军,1957年响应党的号召,主动申请从优越的省委机关返回阳城支援农村建设,先后任乡长、公社书记、县革委会主任,连任阳城、武乡、屯留三县县委书记。1982年因公殉职,年仅51岁。

在阳城,他思想超前,开种植苹果之先河,给寺头人民栽上了摇钱树;他树旗标帆,栽桑养蚕,使阳城成为山西之首,华北之冠;他开渠截流、筑坝建库,创出了全国水利建设先进县,白桑一滴水精神闻名世界;他敢为人先、大胆创新,高寒山区试种棉花成功,受到周总理的接见与赞扬。

在武乡,他坚持真理、实事求是平反冤假错案,赢得民心,山西省委推广了武乡的经验;他移花接木,使武乡一跃成为全国新蚕区的一面旗帜,受到国务院的表彰;他改土治水,全县136项农田水利建设工程惠及人民。

在屯留,他致力发展,科学规划,对农业进行综合治理。使蚕桑生产成为该县支柱产业之一,五里庄丝织挂毯走向了世界。他崇尚科学,勇于创新,清廉善政,实干富民,彰显了共产党人的无私奉献和崇高精神,成为人民群众公认的优秀典型。

孙文龙同志一生以人为本、以德为根、以业为魂、以民为上,这是他根植民间并具有永恒价值的原因所在。他勤政廉洁的公仆精神,勇于创新的改革精神,求真务实的科学精神,心系百姓的奉献精神,给我们留下了永远的怀念。孙文龙精神是一种文化,是一段历史,是一面镜子,是一杆旗帜。它不仅蕴含着丰富的爱国主义思想、闪烁着社会主义的和谐理念,而且饱含着亲民爱民的百姓情怀,具有鲜明的时代特色和民族精神,是我们共有的精神家园。

丰碑是由民心和事业铸成的,一个热爱人民的人,必然得到人民的热爱!近年来,孙文龙纪念馆旅游区以红色旅游为龙头,大力发展低碳旅游、乡村旅游、生态旅游,先后启动建设了生态农业观光万亩园区、文龙森林公园、龙山生态林及水利风景区等工程。目前该旅游区已荣赝亚太旅游联合会、国际度假联盟组织、中华生态旅游促进会颁发的中国低碳旅游示范区桂冠、被国家旅游局、毛泽东思想学术研究会、中国诚信网、中共山西省委、省政府、共青团山西省委、山西省环保局、山西大学、晋城市委、市政府、阳城县委、县政府等五十余家单位命名为全国道德教育先进单位、国家级AA景区、青少年爱国主义教育基地、山西生态文明村、红色旅游教育基地、重点文物保护单位、中共党史教育基地、党员干部廉政教育基地等。

在这里,我们可以聆听到他勤政为民的坚实脚步,寻找到他致富百姓的宝典真经,感受到他鲜明个性的人格魅力,领略到他真抓实干的公仆风采。

纪念馆占地18000平方米,依山就势拾级而上,红墙碧瓦,典雅大方。馆内外满目青翠,松柏林立;香花槐、黄金槐柔枝轻舞,笑迎客来;处处花香扑鼻、蝴蝶翻飞,一派自然美丽的田园风光。

馆内资料齐全,布置井然有序,有可欣赏景点景观十余处,是集正气、英气、文气、灵气、绿色为一体的精品工程,具有极高的教育价值和欣赏价值目前具有标志性建筑的千米碑林正在不断完善中。

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