周记怎么写初中1000字。
周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式。在学校时我们经常会被要求写周记,周记可以更好的帮助学生积累文笔,周记要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?小编特地为你收集整理“周记怎么写初中1000字”,感谢您的参阅。
周记怎么写初中 篇1
一转眼,我们告别了初一时期的青涩与稚嫩,告别了初二时期的迷茫与叛逆,带着美好的希望,载着理想的风帆走进了初三。
从开学一周的情况来看,我们全体同学的精神面貌变了,在座的同学似乎一夜之间长大了,成熟了,懂事了。具体表现在:同学们懂得了读书的重要,开学住宿的第一天,有许多同学在早上6点10分进入教室开始早读,每天早上6点50分,各班教室都响起了琅琅的读书声;课堂上同学们秩序井然,专心致志,随便讲话搞小动作、东张西望的学生少了;有许多同学告别了抄写作业的历史。开始自己动手做作业了,而且上课认真做笔记,书写端正,学习成绩也有了明显的进步。如在上周的政治测验中,有不少初一初二时学习成绩不怎么好的同学,取得了较好的成绩。在下午的体育训练中,同学们听从体育老师的指挥,刻苦训练,令人感动。
但也有个别同学,经过初一、初二的学习生,感觉初中的生就是这么回事,教师教导也好、学校纪律也好,对他们不管用,自以为是,叛逆性强,常做出与我们初三年级学生身份不符的事来。如有不少的同学,在课堂上总是无精打采,课间总是喜欢趴在走廊栏杆上对着下面的初一、初二的小同学,指指点点,说三道四,甚至有的同学在走廊上追逐打闹敲打栏杆。还有的同学在宿舍里面自己睡不着,便与别人聊天,影响他人休息,甚至敲打墙壁,严重违反了宿管纪律。
面对初三较为紧张的而繁重的学习任务,我们该怎么办?在此,我想与大家谈谈我的看法。
一、尽快与本班老师、同学相融会,减少磨合时间,转入正常的学习状态。
开学第一天,我们调整班级,有的同学不态适应,仍沉溺于过去的日子,想着原来的老师的好,想着同学的情,整日恍恍惚惚,影响学习,希望这一部分同学,尽快调整过来,忘掉过去,融入新的班级,搞好学习。
二、调整好心态,放下包袱,轻松上阵,专心读书。
初二下学期期末考试成绩出来后,有些成绩较好的同学因为这次考试没有考出原有水平,从而背上了包袱,是不是我不行了,我上了初三竞争更激烈,我赶不上怎么办?也有的中间生和成绩落后一点的同学,以为自己在初一初二的成绩不太好,考高中已经没有希望了,读完九年义务教育就算了。
对于成绩较好的同学,太不必耽心,一次考试的成败,并不能定终身,而且到了初三,我们面临的考试还有不少,只要我们平时努力用功,我坚信“一份耕耘,一份收获”。
对于中间生和成绩较差的同学,更要咬紧牙关,树立信心,努力坚持,也能成功。古今中外的名人,有不少当时在初一、初二年级的时候成绩并不优秀,但他们肯努力,经过无数次的拼搏,终于换得了人生辉煌业绩。因此,对于成绩相对差一点的同学来说,必须树立信心,相信自己“我能行”!
三、珍惜时间,学会学习,努力提高学业成绩。
本学年,按照上级教育行政部门的规定,取消了暑假补课,这就比往届少了一到两周的时间,因此,我们的新课讲授的时间是比较紧张的。同时,我们的年龄正是学习的大好时光,我们必须紧紧把握这个黄金岁月,花季年华,人的智力存在差异,但是天才出于勤奋是一条真理。没有一学习懒惰、不自觉、贪玩的学生能成为出类拔萃的人才。
大家知道了珍惜时间的重要性,同时要懂得学会学习将会事半功倍。美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾经指出:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人"。怎样才能学会学习呢?
(1)树立远大的目标是学会学习的前提。
目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标,没有一个所追求的理想,就像没有航向的船只,不能到达成功的彼岸。目标渺小,就做不成大事;目标大,期望高,才可能获得大的成功。
(2)树立自主学习的学习观是学会学习的基础。
所谓自主学习就是学生自己主动地学习,自己有主见地学习。自主学习包括四个方面:首先要对自己现有的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价;其次在完成学校统一教学要求并达到基本培养标准的同时,能够根据自身条件,扬长避短、扬长补短,有所选择和有所侧重地制定加强某方面基础、扩充某方面知识和提高某方面能力的计划,优化自己的知识和能力结构;再次按照既定计划积极主动地培养自己、锻炼自己,并且不断探索和逐步建立适合自己的科学学习方法,提高学习能力和学习效率,最后在实践中能够不断修正和调整学习目标,在时间上合理分配和调节,在思维方法及处理相互关系上注意经常总结、调整和完善,以达到最佳效果。
(3)掌握科学的学习方法是学会学习的关键。
所谓学会学习,在某种意义上就是学会学习的方法。科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路,有利于培养和提高各种学习能力,提高学习效率,而且更重要的是它是人们攀登学习高峰,学有所成必不可少的重要因素。学习方法就是学生学习时所采用的方式、手段、途径和技巧。
(4)善于自学是学会学习的基本途径。自学是学会学习的基本途径,也是成才的必由之路。自学的主要途径是读书。从某种意义讲,学会自学就是学会读书。
(5)学会学习,要改变学习方式,从"学会"转向"会学"。
四、尊守学校各项规章制度,争做尊规守纪的模范
纪律是学习的保证,我们不仅要遵守课堂纪律,还要遵守课间纪律,切莫趴在走廊栏杆上讲话,这样既不安全,也不文明。在这里我想多讲一点的是遵守宿舍纪律。本学期开始,学校在宿舍床位非常紧张的情况下,保证了我们初三年级初三年级每位学生都能住校。我们要清楚地认识到:宿舍纪律的好坏,我们睡眠质量的好坏,直接影响到我们的学习效果。因此,我们要严格遵守宿舍作信时间,杜绝在熄灯后讲话影响他人休息的行为。
五、加强体育锻炼,劳逸结合,以充沛精力投入学习。
上了初三,学习时间较为紧张,为了让同学们能够以保满的精力投入学习状态,从本学期开始,下午5:00开始,组织全级同学参加跑步。希望各位同学在体育训练之时,听从体育老师的指挥,做足准备运动,确保安全,达到锻炼身体之目的。
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了读书,我们就没有理由退缩。初三中考备考的战鼓已经擂响,我们已到了为理想拼搏的关键一年。让我们在初中的最后一年里,不断努力,不断追求,不论胜负,我们都将坚定、乐观地走下去,脚踏实地完成初中最后一年的学业,考上理想的高一级学校。
最后祝同学们健康成长,学习进步!
周记怎么写初中 篇2
期末考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定暑期大家的心情哦,所以大家对此非常的关注。
像去年一样,我去学校帮老师干一些放假前的准备,当然重要的是,可以看到自己的分数了。第一天去,只看到英语和语文成绩,虽然分数不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大话都想尽快地知道自己的数学成绩。对了正确答案之后,我发现数学已经扣了十几分了,唉,140分没希望。我不禁为数学成绩而发愁,因为试卷没有批改结束,所以要到第二天才会公布分数,我怀着忐忑不安的心情回家了。
这一夜,我辗转难眠啊,既想知道自己的分数,又不想看到自己的排名,真可谓是“无眠之夜”啊!终于熬过了这一夜,第二天我早早地来到学校,听说分数还要过两个小时才知道,等了两个小时,数学课代表去拿成绩,分数是按学好写的。我数了数,123分,怎么可能,我又数了一遍,没看错啊,怎么可能,这份试卷不算难,怎么只考了这么多,连平均分都没达到,看着他们脸上都露出了喜悦的笑容,我恨不得找个地洞钻下去。他们各自干着各自的事,也不时地去看看电脑排序有没好,而我呢。默默的数着分数与我相仿的人,数来数去,都不超过10个,平时再难的试卷最少也有130分,这次到底怎么会事。老师似乎看出了我的心思,让课代表带我去看试卷,看着那份打满了红叉叉的试卷,心理很不好受,看着自己做错的题目,不时不会做啊!都是粗心,粗心害死人啊!拿着那份试卷,心中定下了目标:下次考试一定要得140分以上。
后来,不出我所料,总名次也很糟糕,31名,辛苦了一学期,最终回报我的仅有31名,这不禁让我陷入了深思。“一份耕耘,一份收获”的话语也在我的耳畔响起。没错,是自己没有好好“耕耘”。“种瓜得瓜,种豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回报给你的多呢?虽然成绩不尽人意,但是只要好好总结,付诸行动就行了。
暑期对于我们每一个人来说,都是“充电”的最佳时期,我们应当好好的利用它。期末考试之后,不应该悲伤,收起你的眼泪,合理支配好时间,向成功阔步前进,记住,不尽人意的成绩就像一次挫折,人生怎能一帆风顺,风雨过后必将见彩虹!加油吧!
周记怎么写初中 篇3
今天上午,我们在上舞蹈课的时候,发生了一件意外的事,让我们都觉得十分的害怕!
在舞蹈课上,冯老师教我们一个舞步后,让我们迅速归位,也来跳一遍。当我们差不多都站在自己的位置上的时候,突然一声“扑通”的巨响,我们马上转过身去,看见王欣悦摔倒在地上。冯老师马上跑过去,把王欣悦抱起来,然后让她平躺在地上,发现她的下巴和衣服上都有鲜血。看见这种状况,我们都十分紧张和害怕,不知怎么办?冯老师着急的一边问哪儿疼一边在找哪儿流血了。这时家长们也闻声推门进来,李乐天妈妈说:“我是口腔医生,让我来看看她口腔有没有问题?”她看完了后说:“口腔好象没问题,但发现王欣悦的下巴有一个伤口在流血,可能是摔倒时,她脖子上的玉把她的下巴割了一下。”然后,李乐天妈妈赶快用一张纸巾捂住她的伤口,但是血似乎依旧往外流。李乐天妈妈说:“可能要去医院缝几针吧”。听后,冯老师马上联系王欣悦的妈妈,然后王欣悦被送进医院去治疗了。我们的舞蹈课也就提早结束了!
今天经过这件意外的事情,我们总结了一个经验:为了避免类似意外事件的再次发生,也为了大家的安全,我们在运动的时候,身上一定不要佩带什么装饰品哦。
周记怎么写初中 篇4
在一个山村里有十几户人家,大部分是苗族人,只有一家是汉族人,这家有一个名叫娟子的小女孩儿。
娟子的对门住着一位老奶奶,这一位老奶奶有三个儿子,大儿子在很远的地方教书,很长时间不回来一回,回来也只能住一两天;二儿子一出生就失去了双眼,不小心从山上掉了下来,摔死了;三儿子 和大哥一起教书,也很长时间不回来一回。
娟子的爸爸妈妈都是热心人,有时间就去帮助老奶奶,有时也叫娟子去帮忙,娟子很喜欢老奶奶每次都爽快的答应。
刚开始娟子能做的事很少,只能擦擦桌子,扫扫地。
过了几年,娟子12岁了,一个星期天,娟子早早的做完作业,想起老奶奶的面没了,还有很多的衣服没有洗,就先买了一袋面放到了老奶奶家,老奶奶还在睡觉,娟子就又去河边把衣服洗干净,送到老 奶奶家时,老奶奶起床了,她激动的抱着娟子说:“谢谢你,孩子。”
周记怎么写初中 篇5
爱,一个温馨的字眼,让你幸福洋溢。当早晨推开窗户,那射进的阳光就是太阳的爱;当我们喝纯净的水时,那甘甜的水就是小溪的爱;当我们行走在这一方土地时,那平坦的路就是大地的爱。其实每一个人都很幸福,生活被爱充斥着。
我们的老师每天认真的对待他们的工作,认真的为我们讲课,他们把精力和时间都放在了我们身上,那作业本上和试卷上哪一个不注入了老师的爱?
朋友之间的小打小闹,甚至一些不入耳的言语,在别人看来,可能会是一些不文明的表现,但是那些欢乐只有自己可以懂的。
还记得返校时妈妈对我说的话,天气转凉,注意保暖,还有好好学啊这是一条看似普通,但却意义非凡的温馨提示,它里面包含着妈妈对我的关爱。在我降临在这个世界时,就动用了一个女儿的权利,煎熬父母的心。我受了伤,父母会心疼;我的了奖,父母会欣慰;我犯了错,父母会责备;我生了病,父母会担心。
其实,爱,无处不在。