陈嘉庚办学读后感(通用4篇)。
陈嘉庚办学读后感【篇1】
陈嘉庚办学的读后感范文
我们几天前学习了【陈嘉庚办学】这一课，知道了陈嘉庚是爱国华侨领袖和著名的大实业家。
这篇课文主要讲了陈嘉庚回到家乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子们的未来担忧，于是几十年如一日地为家乡出资办学，而他自己却一直过着俭朴的生活。当我读到“从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。”这句话时，我体会到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱家乡啊！陈嘉庚爷爷对家乡的贡献很大，对祖国的贡献更大！陈嘉庚这一举动，不知为祖国培育出了多少国家的.栋梁，这个举动是伟大的，是值得赞扬的！这个举动还表达了陈嘉庚爷爷的爱国深情！
“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”这是陈嘉庚爷爷办学的思想动力，源于对祖国的爱，希望祖国强大起来，不受外国欺侮。
陈嘉庚爷爷，你为建设家乡、报效祖国，付出了自己毕生的心血，自己却一直过着俭朴的生活，这充分表现了一名华侨深切的爱国之情。陈嘉庚爷爷，你是我们尊敬的人，是我们学习的榜样！我还要在学习上更加努力，将来像陈嘉庚爷爷一样报效祖国！
陈嘉庚办学读后感【篇2】
今天,我们怀着无比崇敬的心情学习了《陈嘉庚办学》这篇课文。
这篇课文主要讲述我国爱国华侨陈嘉庚,回到故乡,发现家乡由于贫穷,连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子们担忧,于是几十年如一日为家乡出资办学,而他自己却一直过着简朴的生活。
当我读到陈嘉庚要把自己下南洋辛辛苦苦挣来的钱用来办学,并且十分坚决的时候,我明白了陈嘉庚爷爷是多么爱家乡,多么爱祖国!当我读到陈嘉庚那着急的心情,坚定的语气时,我深深地感动了!陈嘉庚爷爷,您用自己挣来的钱在家乡办起了小学、中学、师范、水产学校、航海学校、农林学校、商科学校。
1921年，你用全部积蓄创办了福建省第一所大学厦门大学。陈嘉庚爷爷为家乡和祖国作出了巨大贡献！我不知道陈嘉庚为祖国培养了多少栋梁！
这一举动伟大而值得称赞，因为它不仅培养了许多人才，而且表达了陈嘉庚爷爷的爱国情怀！
在当今社会，像陈嘉庚这样为祖国增添了许多力量的人还有很多。我们要让他们成为热爱祖国的小学生
陈嘉庚办学读后感【篇3】
这篇课文讲的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。
本课的教学重点是抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句，体会人物的内心世界，以及深切的爱国之情。教学本课时，我从课题入手，让学生读题后质疑，自己提问题。例如：陈嘉庚是什么人？他为什么要办学？在哪儿办学？是怎样办学的？然后让学生围绕这些问题读课文，了解课文讲述的主要内容。接着引导学生深入理解课文内容，进一步理解“陈嘉庚为什么要办学，他是怎样想的，又是怎样说的，最后是怎样做的”等问题，（这些问题也是本篇课文的教学重点。）体会陈嘉庚崇高的爱国精神。教学中，我首先让学生带着这些问题默读课文，从文中找出描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句，读一读，然后把自己的体会跟同学交流。在学生讨论、交流的过程中，我指导学生朗读这些重点语句，以读出正确的语气和感情，把理解内容与朗读感悟有机结合起来。从而体会陈嘉庚崇高的爱国精神，并让学生受到熏陶感染，迸发出爱国热情。
陈嘉庚办学读后感【篇4】
这两天我们在上《陈嘉庚办学》这一课，课文讲述了陈嘉庚老爷爷少年出国在国外创业赚钱，到了老年以后有了一定积蓄回国。当他看到家乡依旧非常贫穷，就自己出资在家乡开办的私塾。
由于他深深地担忧家乡孩子若没有良好教育成长以后未必能有所建树，因此就用他辛苦赚来的钱开办学校。还说“要让国家能够立足世界，不受外国欺负，必须从兴办教育开始”。
陈嘉庚一直生活简朴，他用几乎所有的积蓄兴办了小学、中学、师范等，1921年又兴办了福建省第一所大学——厦门大学。读完《陈嘉庚办学》，我深深地明白了陈嘉庚爷爷的一番心意。他是希望通过教育改变当时人的思想，向学生传授知识，让这些学生长大以后能够为家乡建设贡献力量。
相比较陈嘉庚爷爷，我感到自己就很亏欠，自己总是不知道节约省钱，总是把钱花在一些无关紧要的事情上。从今以后，我要学习陈嘉庚爷爷的精神，尽己所能地努力成长，将来有了积蓄以后也要为家乡、为社会做出贡献。Www.zw852.cOM
编辑推荐
香菜读后感通用7篇
小编精心筛选出一篇内容丰富又深入的文章让大家收获颇丰。人们常说，书中自有黄金屋，所以我们要多读书，体会着作者在写作时的思考也能让我们有更多感悟。 记录下内心的感想，让自己有更清晰的思路和想法。为了防止遗失重要信息建议您收藏此页！
香菜读后感 篇1
抛开人间事，撕掉名利纸。借一处云月，草木与诗词。静看花开花落、云卷云舒。就那样情愿把心瘦成弦，任由往事悠悠寂寂的拨弄着。
读《香菜花开》，让人不禁被这样一簇小花而心生感触。隔着清风看过去，叶疏花细，很像蓝印布上的那开着的一朵朵。花中生花，五朵环抱，精巧秀气，每条都具有古典美。这样的美让人不禁为之心动，想要让作者提笔记录下它的美。
看着这样的花，我仿佛又忆起了孩童时期的一朵别样的花。可是，当它给我带来最大感触的时候，竟是它生命结束之时。
是那样的一个午后，我坐于一池清幽旁。池水如镜也如玉，人也如石。突然，一片粉瓣悄然落下，没有惊扰到一丝的风。而这片粉瓣仿佛就是朝着自己的影子去的，如此寂静的相遇，让人为之感叹。这粉瓣是要有多少年的等待，才可以盼得这短短的相遇！
我很喜欢季羡林。季羡林有一文提起一个诗人叫做陈恭尹，他的句子与这情景可谓是天造地设的。谁可知道一百年前的这一句池花对影落竟与今时一景如此相配？
人们都只知道花盛开之时的芬芳灿烂，可落时的美又会有谁知道呢？这一落是朝着自己的影子而去的，也是朝着自己灵魂而去的，落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍认为落是价值的体现，而陈恭尹认为是美的体现，可我认为是灵魂的体现。
花朵的一生，在腐朽之时便结束，而它却因人的存在成为了千古佳句，又何必提什么生死离别呢？
花，还是那样的开，那样的生长着。只管顺应自然的法则。与香菜花一般，有人看，无人看，都不能阻碍它的价值体现。
如此，花落了，并不是孤寂，而是落成一阙词，一首凉凉的词。记入素笺，或是绘成画卷，记录下人生的百味。很快，也会有来年的香菜花盛开，看着清风明月，凌霜傲雪，孤芳自赏。
花的灵魂体现于它的勤勉生长，孤芳自赏；花的价值体现于盛开的美丽与凋零时候的恬静与优雅；花的美则体现于花生命本身按照自然法则生长。
香菜读后感 篇2
时间闲闲散散过了几天，就像片片凋零的雪花。悠悠来去无声，又匆匆殆尽……
年幼的时光很无愁，就仿佛在小孩的指缝里，等不及抓住就消失的无影无踪。庭院中，少女踮起脚，似在追忆，又似在眺望这座城市中别具一格的夜市中那块尚未来得及消逝的明灿烟火，以及远处飘来的淡淡的咸味蛋的咸味儿……
晚风习习，夜如凉水，少女坐在窗前阅读，晚风把书页吹得哗哗作响，书停下来的那一页写道《香菜开花》，少女勾勾嘴唇，便安静地阅读起来。
“从前的从前，它应该就是这么开着花的。以后的以后，它还将会这么开着花。”文中的“我”对于香菜开花的感叹！“我”在家中的池子中看见香菜开花了，这令“我”很惊奇……可是，香菜它以前是不是也有开过花呢？
读到这里，少女微微的皱眉，拿起旁边的茶杯，徐徐地吹凉茶水，细细地瞧这杯子清冽且玲珑别致，剔透的花纹，像是这杯子的伤痕，抱着翠绿色的茶牙，起舞，落定，起舞，留下倩影。
记忆慢慢成形……就像是汩汩气息在深不可测井底中浮上水面，随后，所有记忆汇成一个点。记得，是那年春天，我牵着小狗在公园里散步，可就那一霎那间，小狗挣脱绳索走进车水马龙的大街。接着，小狗从我的生命中消失。或许，我发现了小狗的异常，悲剧就不会发生了吧。
有些人，在你生命中只是一个过客；有些人，陪你的时光很漫长，而却又各自分路；有些人，陪你走过了你的一生，成为你生命中的全部。因此，我们要注重身边的人或事，发现你生活中的每一个角落。
读完，少女合上书页，晚风吹拂在她脸上，伴着它嘴角的一丝笑，安然入眠……
香菜读后感 篇3
夏乃是声音的季节，有雷声，雨打，鸟鸣及其蝉唱。
夏天的时候，再满枉花之下痛饮瓶啤酒，搬张大竹床在天井里，随意一躺，浑身舒爽。在明月之夜，有人待花，即使没有月亮，也显得十分喧嚣。
在这里，关于夏天的记忆，现在开始回忆……
微风拂面而来，掠过眉梢，轻轻的，没有声音，只见花池里的花，开了。在花开花落之际，我阅读了一篇文章，叫作《香菜开花》。就算我不喜欢吃香菜，也没见过香菜开花，但是作者带领着我欣赏着香菜开花，让我们一起走进香菜开花，看看香菜的造作吧！
本文讲述了香菜开花的故事，香菜是多么平凡呀！在作者笔下，香菜的生命力是那样的顽强，伴随着风的脚步，跳入池塘，生根发芽，但有生之年，作者看到了别具一格的香菜花，开花了。
香菜花在以后的以后，它会开着，有人赏，无人赏，都只是顺应着自然的法则，让生命按着生命的顺序成长。
当尘世未醒，藤未枯，石未烂，我与你桃花为盟，枯草为冠。拼一个春暖花开，赢一个无悔人生。人生有些事情是值得等待的，有时是一首歌，有时是一场电影，有时是一个人，有时是一句话。到最后，可能是久别的重逢，或是心碎破裂的别离，在那样一个花季年少之中，默默的等待着一个人。
当我踏着轻快的脚步，走在林荫小路上，两旁的花儿为我招手，微风轻轻起，我又想起你，坐在小石凳上，静静地，等待着那个人的出现，就在不经意的瞬间，我意识到了池塘边有一朵荷花，悄悄的走去。正含着花骨朵儿，它是那么可爱，目眩神迷。正在这时候，他来了，我闭上了眼，他出现在我的眼前，看，荷花开了。它悄悄积攒着小米粒似的小花苞，粉粉的，配上绿叶，不细看，还真看不出。它的生命力如此旺盛，当仁不让的她全部盛开。
你是人间四月的烟火，带给我的却是不一样的烟火，谁的等待恰逢花开，若流年有爱，就心随开花；若时光逝去想，就珍惜过往。纵使白殉过隙，带走的是时间，带不走的是思念。
谢谢你的出现，在我的生命里昙花一现。
谁的等待恰逢花开，走自己的路，让那些人说去吧！
香菜读后感 篇4
本文是关于小学作文的默默服务——读《香菜》有感，感谢您的阅读！
默默服务
——读《香菜》有感
每天早晨，无论刮风下雨还是下雪，街上总有这样的身影。他们手里拿着扫帚，扫地，扫地
他们就是清洁工。他们总是在背后默默地为我们服务，但他们没有怨言，总是坚守岗位。我曾看到过一篇作文，讲的是一个小学生的爷爷由于天天为大院扫地，小朋友都不喜欢他，包括他的孙子，都叫他“脏老头儿”。
有一次，他病了，没人打扫院子，院子又脏又臭。于是，爷爷带病打扫院子，这改变了笔者对爷爷的看法。
是啊，这位爷爷是多么伟大，为了让大院保持干净，他不惜让自己的孙子都讨厌他。那些默默为他人服务的人是我们应该尊敬的人。
当我们为演员们精彩的表演欢呼时，你会想到那些在幕后默默为他们服务的人吗？化妆师，化妆师，**部门正是因为他们，演员才能为每个人表演得更好。就如花朵和绿叶一样，花朵因为绿叶的陪衬才会显得如此美丽，如此动人，如此潇洒。
如果没有在后台工作的人，花朵也没有了绿叶的陪伴，那么，演员可能不会那么受人追捧了，花朵也可能不会那么美丽了。
同学们，人们在赞赏演员或者赞美花朵的时候，常常不会赞美后台的工作人员和绿叶，但是，后台的工作人员和绿叶却无怨无悔，默默地为他们服务。
我们也需要这样，在班级中，也许你是一个班长，也许你是一个班委，也许你是一个组长，也许你只是一个小小的“平民”。不要因为这个而自卑，因为一个班的班干部是少数，大多数都是小平民。因为你的存在，这个班更好。
我认为默默服务的人是最光荣的
香菜读后感 篇5
古寨城间，大小不一的土地上，有着绿油油的菜叶油亮，有的水稻的饱满敞亮，在鲜丽的花丛里，只一株月季，还是胎菊，都有着不一的姿态，与周围的似乎尽是格格不入罢了，那就是花，也是香菜花。
留着不长的绿衣，和微卷的脉是在向那向它吹来的，微风相互摆动着它的身姿，地上的一片土地，都在给予着它营养和水分，文中的香菜本是无意发现的，在那原来种满菜了海棠的水池中，不知暗藏了多久，待到水池里的海棠被除尽时，香菜便横空出世，出现在水面之上，让人措不及防和惊讶，面对这般的不速之客，也是没有什么样的办法，只是依它的长势、它便由此生根，继续蔓延至了整个水池，在水池里成长成了一片绿油油的香菜，虽然，是长成一片，但是对于香菜认识已久也对此没有什么大的感触吧。
待到过了久些，香菜便开始释放它的魅力，开始准备开花了，香菜的花对比香菜的本身，实质是有一点差异的，它的花是一头一身、全是细小的小碎花，像一束满天星似的，隔着清风过去，叶疏花细，很像南印花上息的那一朵朵，花中生花，五朵环抱，精巧秀气，每一朵，似乎都可以称的称得上古典美，有了一水池的香菜花可赏，在乡村里，面对着碧水蓝天，再面对着这一池白色小碎花，是一种静谧的敞意。
它有着一寸寸的花，是它不久前的辛苦劳作而长成了一株株成熟的花，花的形态，花味，和花的色泽，一切的一切都离不开自然的遗赠，是自然的给予，并且有了环境的培养，在水池里的香菜花才变得如此迷人和钊是一怡的模样。
香菜花与月季，胎菊的花们不属，它似乎有着自己的一切，也难于改变那洁白清新的模样，碧波蓝天之下，有一株香菜花，那样的感觉真好，是乡村的气息，是太阳的奉献，是自然的佳酿。
香菜读后感 篇6
星空不会因为一颗星星的陨落而黯淡无光的；地球不会因一条生命的消逝而停止运转；时间不会因一些人的后悔而倒流。我在考场上疾笔如飞，看到这篇文章，却缓冲了我的思维，停止了我的速度
这篇文章是《香菜开花》，我挺喜欢的，她讲的是作者在自家花池发现了几棵香菜，后来又占领地盘全部盛开。作者第一次见识它的花，悟出真谛：有人赏或无人赏，与香菜又有何关系？它只要按照生命顺序成长就好了。
是啊，生活中有多少人因为往事和那个人而魂不守舍，纠结不已呢？只有愚蠢的人才会停在原地，难以向前。我很好奇，纠结往事难道可以使人进步？我们老是想成为人群最闪耀的那颗星星，于是拼命的去参加一系列的辅导机构，让别人觉得很多才多艺；有些人为了让自己觉得体面、有钱，贷了好几家银行的款，去把自己的丰田变成宝马，去把自己的80平的房子作文换成200平的复式楼，只为了享受别人崇拜的快感。于是无数人跟发了疯似的挤进这个漩涡，去复制别人的标准生命和成功，尽管那已经超出你所承受的范围。可是，请看看别人，真的有时间去欣赏你的标配人生吗？你不过只是他们生命中的一个过客，可有可无，谁会去注意你？所以请你慢下来，静下心，想想到底要的是什么，不要再为别人而做自己不喜欢的事。
我们每个人都是一朵花，一颗香菜。以前的以前，我们都是这样开着花的，现在的现在，还将会这样开着花。有人赏，或无人赏，对我们来说，又有什么关系呢？只要尽力做好自己，努力成为最棒的自己，做自己喜欢的事，就已经很好了。曾经的那些人和那些事，请放开手，让他们随风飘散吧！学会放手，比学会坚持和感伤更为重要，也许这个过程很难，但多年过后，你会发现，哪有什么唯一永恒，只有自己才是自己的唯一。
香菜读后感 篇7
也许你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立一座小丘，为天空添一份美丽；也许你长不成参天的大树，但你依然可以挺立一棵青松，为生命添一份绿意；也许你变不成哄烈的太阳，但你依然能变成一颗星星，为路人指引方向。
读完《香菜开花》我感慨万分。《香菜开花》这篇文章主要讲了香菜一开始是不起眼的，就算片地都是，便没人去看它一眼。但是，如果你让自己变得美丽起来，还会令人不起眼吗？所以，其实我一开始点并不喜欢香菜，我那时种了葱，一个花池里都种了葱，但我发现，葱一直长不大，邻居告诉我说是土壤肥力下降了，我这才知道。但是过了几天竟然有三根香菜从花池里冒出来，这引起了我对它的关注，又过了几天，香菜便满池都是。它神奇般地开花了，这更美丽了。我对它的关注便又深了一层。
现在，我佩服香菜，作文我佩服香菜的顽强力，积极向上的那种品质、精神。香菜在葱长不大，土壤没有肥力的情况下，竟然生长出来，不仅生长出来，还开了花，一般来说香菜开花就是很少了。而这几棵香菜不仅在非常恶劣的环境下冒了出来，而且还越长越多。I
一般来说，在生活中常常要俱有顽强的生命力和坚强的意志力。坚持不解、积极向上也是不可少的。例如：在生活中，如果你有顽强的生命力，你可以抵抗很多困难和挫折。其实对于我而言，挫折就是一种磨炼，挫折是可以让你磨炼出很多好品质。但前提是你要以体观的心态去面对挫折。要是自生自灭，好品质不可能给你的。我的建议是：乐观面对挫折，你会越来越好。
正所谓，不经历风雨，怎能见彩虹：我们要学习香菜那种顽强、奋斗、积极乐观的精神。在挫折中绽放自己自的光芒，让挫折磨炼自己。
城南旧事读后感通用
城南旧事读后感 篇1
读了《城南旧事》这篇文章，我真正感受到了里面的快乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。
它描写了二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却知道人世复杂的情感。
英子小学毕业了，正兴冲冲地跑回家，要给爸爸看时，爸爸却不幸去世了，从刚开始的毛躁到后来的镇定，我也吃了一惊，这还是那个昔日活蹦乱跳，小嘴儿永远合不上的的英子吗？到文章的末尾我才明白，英子长大了，英子懂事了，我很高兴，但高兴中带着几分辛酸。
童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号。回忆童年：在我七八岁的时候，我在小院子里的草坪上玩耍，玩累了坐在草坪上休息，我左顾右盼，看到了一朵极其好看的话，我想：把它防灾家里会显得更好看。我就把它摘下来放到花瓶里——并没有连根拔起，而是摘掉了一半。妈妈看到了对我说：“你把它摘下来干什么！”“因为放在家里显得更好看！”就因为我这句话使妈妈怒气冲天，就这样，我们母女俩就吵上了一架。英子懂事了，而我们呢？却越来越不懂事了，做错一点事，被父母骂了几句，但感觉自己做的是对的，就会和父母吵起架来。
这次犯错误，自己很懊悔，很气自己也深刻认识到自己所犯的错误，感到非常惭愧。我们应该过一个尊敬长辈，懂事的童年。
城南旧事读后感 篇2
在半个世纪的别离中，城南的落花依旧，我拾起地上飘零的片段，恍然间仿佛穿梭到了二十年代末的老北京，那个活泼可爱的小女孩穿着厚重的棉袄倚在院门口，背着手高声诵读着：“我们看海去！”
我最喜欢的就是《城南旧事》里的“我们看海去”。年幼的小英子总是用童真的眼光看世界，她分不清哪个是疯子，哪个是傻子，哪个是骗子，哪个是贼子，纯粹得没有一丝杂质。她在一次偶然中与一个奇怪的大人相识，那个大人会与他在草丛里念诗，那个大人会与她约定“我们看海去”，那个大人会和她讲许多别人不知道的事，那个大人会送她佛珠，那个大人会用平等的眼光看她……她对这个大人的身份有颇多猜疑，却独独没有想过他是个“坏人”。
还记得他问小英子：“小英子，你说我是好人？坏人？嗯？”在小英子的世界里没有好人和坏人的概念，于是她便茫然地摇头，当他认为小英子否定了他是坏人的时候，“他笑了，眼泪从眼屎后面流出来。”一个成年男人竟会因一个否定而落泪，这是我没有想到的，也是让我为之动容的。我想，世上本没有好坏之分，一个“好人”是两个眼睛一个鼻子，一个“坏人”也是两个眼睛一个鼻子，“好人”并不是做的所有事都是好事，“坏人”也并不是做的所有事都是坏事。童年时，分不清好坏，而当妈妈告诉小英子这个人是个小偷，是个坏人时，小英子依在妈妈身边，无比悲伤。她不愿接受大人的那一套，不愿长大。
翻看了多遍“我们看海去”，书中的一切是那么有条不紊，像溪流缓缓，像在读一首淡雅而含蓄的诗，像老式黑白电影放映，有着那个年代的宁静。它让我想起了我的童年，那同样纯粹且没有一丝杂质的大院，似乎大院中的每个人都是好人，每个人都是纯粹的。我淡淡地笑，似乎也约定过“我们看海去”那般约定。长大后，忘了到底是什么约定，也不会再说“我们看海去！”
《城南旧事》是一个孩子对这个世界的理解，又一次轻启，隔绝现世喧嚣，跃入眼中的又是那篇“我们看海去！”
城南旧事读后感 篇3
鸡鸣声打破了烟雾缭绕的清晨的寂静，给柔美的夜晚画上了一个完美的句号......
黑暗渐渐远去， 光明像海一浪一一样慢慢由天边涌来；又像一张纸悄然落地；光明充沛了整个大地;使大地生机勃勃；使大家第一天的忙碌开始......
匆匆 赶来的是一个崭新的、清新的黎明。
新的一天从此开始，忙碌的一天从这一声中倾泻下来 ......
清晨，当强烈的一陽一光照到我的小一一床一一时;当小鸟从梦中把我唤醒使；当花儿在展现自己的美丽时；当小草挺着腰，与树聊天时；我拿起我心一爱一的书---《城南旧事》 !
这本书真好看，里面的内容一精一彩不得，一看就一爱一不释手，迷上了它。
这是作家林海音在北京城的童年往事，字显得平凡朴素，但，内容却丰富多彩，一波接一波，字，灵动多变；句，内情感多变；段，简单明了、却注入许多的感情；章，文采不凡、事情多变。书，如梦如幻，引人入胜，好似自己也进入了这个世界。与书中的人一起去经历一件事情。
林海音小时候聪明伶俐，小巧却可一爱一，有着小孩子的天真的语言，行动，笑脸。一直保存着乐观的心态，她用如花儿般的笑脸，与大家相处着，常用无邪的眼睛，去看待每个人、每件事，整个世界。她有着天真的小梦想，有十万个无知的问题，有一颗猜不透的心.....
这本书写得非常有情感，真实，富有感情，让人一看就深有体会，感知非常深。经不住回想自己的童年，品味自己的童年......
在城南的小一胡一同里，英子（林海音）认识了“疯女人”秀贞，帮她找到了小桂子（英子的好朋友妞儿），她们母子相认后，急急忙忙去寻找小桂子他爸，结果母子双双惨死在了火车轮下。后来英子搬到了新帘子一胡一同，在家附近的破房子里结识了一位厚嘴唇的人，他为了弟弟上学，去偷东西，英子感到他非常善良，后来，不明不白地害他被警察捉了，英子非常伤心，后悔。像失去了书一样，像失去亲人一样，后悔不已。不久，兰姨一娘一来到英子家，在英子的凑合下，兰姨一娘一与德先叔远走高飞了。长大后，英子的爸爸去了一个没有烦恼与忧伤的地方，英子带着种种疑惑告别了童年......
对我们来说童年不值挂齿，微不足道，童年跟青年、老年都大同小异，不在乎。但是，从我看过这本书后，我的想法彻底被洗了一次脑......
童年是孩子们纯真、可一爱一的时代，是孩子们最后玩耍的时间，是我们不再是小孩子的最后时光，是我们成为大人的寸光了，童年是一个与我们高兴的小伙伴，但，世上没有不散的筵席，你总是要和你的小伙伴分离的。
我们真是身在福中不知福......
有的孩子还 没有童年了，有的孩子的童年里都是一片漆黑，有的孩子的童年有一陰一影，有的孩子都不知道童年是什么......
童年是一样的，要你去观察，发现其中的快乐。去做小孩子天真的事情，去感受童年里的酸甜苦辣咸，去发现童年的乐趣。
童年，是刚开的花，是刚长出来的树苗，是刚生下来的蛋，是生命的开始。童年，是生命的第一段旅途，是你迎接世界的第一时间......
我们要珍惜童年，就像珍惜生命一样，就像珍惜时间、水一样，我们要珍惜童年的一分一秒，因为这会让童年悄悄地溜走，只留下无际的身影......
童年在一分一秒的流逝，我们也在一天一天的长大，等你长大后，会觉得自己的童年的回忆是那么的少，自己的童年时那么的渺小，像大象面前的小蝼蚁；像大树旁的小草；像天空中的我们；像大海中的小鱼；
童年，就像是一颗糖，如果你一口吞先去的话，就品尝不到他的甘甜，相反，如果你细细品尝的话，就会尝倒塌的甘甜，你就会让它慢慢地化，让甘甜充满你全身，即时化了甜味还 是永远留在你嘴里。
《城南旧事》让我重新认识了童年，让我对童年的态度大大改变，希望有更多的人去细细品尝这本书，像喝汤一样去理解者本书的涵义，让更多的人明白童年的乐趣！
城南旧事读后感 篇4
我总是喜欢回头看自己走过的路，伫足，遥望，回忆记忆里那让我欢喜让我忧的人、事、物，或是一丝落雨，抑或是一片枫叶，如同海音，喜欢回忆往日的记忆，恍惚中仿佛再次经历，有一点欣喜，又有一点身不由己。
弄堂小巷、惠安馆、疯子、妞儿……跟着海音打开儿时记忆的信箱，似乎有些神秘，又似乎有些茫然不及，不知道记忆里的那阵桂花香是否未曾消散，不知道惠安馆树下的吊死鬼是否依旧盛在透明玻璃瓶中，不知道宋妈的丫头子儿被她狠心的父亲扔到了哪里，不知道秀贞和妞儿在天堂是否相认……回忆里，海音似乎还记得那似曾发生过的往事，似乎还念念不忘恍如隔世的记忆。
还记得那一句“爸爸的花儿落了，我不再是小孩子了。”我不知道，你是用怎样的心情说出这句话的，突然间经历最亲的人和自己的生死两隔，仿佛是一夜间长大了，而再多的悲哀再多的无奈都要深深掩埋。作为一个旁观者，我永远不会体会你的心境承受亲人死亡的心境，风摧花落的心境，一夜间长大的心境……虽然我无法体会，但我愿意感受，愿意和你负担哪怕万一。
四眼、兰姨娘、还有蹲在草地里的那个人，我们不会永远处在逆境，山重水复，柳暗花明那样的岁月，我们一起回忆，一起老去，不会忘记那些属于儿时的美好，不会忘记我们一起走过的岁月。
或许清晰，又或许遥远……
看多了大段大段的抒情写意，悲伤流涕，看多了现代言情的模棱两可，婉转缠绵，似乎觉得，海音平实朴素，不加修饰的语言更具吸引力。没有跌宕起伏的情节，没有故弄玄虚的故事，没有漫无边际的构想，没有天马行空的语言，只是如叙说一般，给别人听，也给自己听。和别人分享自己的回忆，说不清是我们走近她，还是她走向我们，只是仿佛我们也置身于那场回忆。
徘徊在午夜绚烂的梦魇般无休无止，不曾停留的何止是我们不愿丢舍的美好回忆，还有流腾不尽的狂流般奔涌的生命，一同分享梦中那一个个熟悉而陌生的画面，那一个个陌生而熟悉的人，或许曾经经历过，又或许只是一个梦，似乎有一些恍惚，我黯然神伤却又不曾远离。
那样的过去，我仿佛去过……
红色故事读后感通用
文档处理是日常工作中不可或缺的一部分，一般撰写前，我们会先搜索参考相关范文的写法。学习好的范文可以帮助我们更好地发现生活的美好，想知道快速寻找范文的捷径？下面是我们为您整理的关于“红色故事读后感”的相关资料，不要忘记将这篇文字收藏起来下次需要用得到！
红色故事读后感【篇1】
红色经典故事是我多年工作经验中不可或缺的一部分。这些故事代表着民族的精神和价值观，深深地烙印在每个人的心中。它们揭示了党在长期奋斗中的勇敢精神、对人民的无私奉献以及对美好未来的坚定信念。在这篇文章中，我将会以红色经典故事为基础，探讨它们对的影响和启示。
红色经典故事饱含了丰富的情感和深刻的主题。其中一部分是关于中国共产党创立过程中的艰辛历程。《小岗人民军队坚持后勤工作》是其中的一则故事。它讲述了小岗人民通过艰苦奋斗，在最困难的时候，将解放军从最危险的环境中拯救了出来。这个故事向展示了人民军队的实力和韧性，同时也表达了人民对党的坚定支持和忠诚。它提醒着，在困难面前永远不要退却，正如党的指导下的人民军队一样，应该始终坚持，努力奋斗，为实现伟大的中国梦而不懈努力。
红色经典故事还反映了革命战争中的英雄主义和牺牲精神。《雷锋的故事》是一个典型的例子。雷锋是一位年轻的士兵，他在抗日战争期间表现出色，成为了人们的楷模。他勇敢地冲向敌人的枪口，用自己的生命保护了同伴和人民的安全。在他的身上，看到了为了信仰和理想而迎难而上的豪情壮举。雷锋的故事教育着，无论身处何种环境，都应该发扬雷锋的精神，关心他人，乐于助人，为社会做出自己的贡献。
同时，红色经典故事也教育着珍惜和平的可贵。《南京长江大桥》是这方面的一个例子。这座桥是中国现代化的象征，见证了国家的繁荣与发展。而建造这座桥的过程却非常艰辛。数以万计的工人为了完成这个伟业，不惜付出自己的生命。他们在激流中工作，承受着巨大的压力和风险。这个故事让反思，和平是多么宝贵，应该以和平为基础，努力为国家的繁荣与发展做出自己的贡献。
红色经典故事展现了我国共产党领导下的良好风尚和社会主义核心价值观。这些故事告诉，只有坚持党的领导，坚守共产主义理想，才能实现国家繁荣和人民幸福。红色经典故事教育了，无论面对什么样的困难和挑战，都要坚定不移地跟随党的领导，发扬伟大时代的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
红色经典故事在我多年的工作经验中扮演了重要的角色。它们教会了我谦虚、勤劳和奉献。我在工作中始终秉持着雷锋的精神，乐于助人，为人民服务。我也一直向着党的旗帜前进，为实现党的目标而努力奋斗。红色经典故事是我每天工作的动力和信仰，它们激励着我不断进取，为党和人民的事业做出自己的贡献。
红色经典故事是我多年工作经验中的重要组成部分。它们通过展现革命精神、英雄主义和牺牲精神，教育和激励着。这些故事强调了党的领导和社会主义核心价值观的重要性。它们塑造了一个传统、向上、积极的工作态度，指引着行走在正确的道路上。作为一名共产党员，我将继续以红色经典故事为引领，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
红色故事读后感【篇2】
一部历史，一份责任
《红色故事汇》是一部历史，记录着中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程；
《红色故事汇》是一部教材，是对党员教育形式和载体的有益探索；
《红色故事汇》是一座座丰碑，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹。
《红色故事汇》是由中共江西省委组织部，江西电视台共同主办的大型党员教育系列片，对于寻访先辈足迹，重温红色经典，加强党员干部理想信念教育、增强宗旨意识，对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有十分重要的意义。作为一名大学生村官和共产党员，他虽然只学了几集，看了几集，却深受教育、鼓舞，感到肩上的重任。
看《红色故事汇》，我熟记了许多革命先辈的豪言壮语：“我加入中国共产党后，从此以后我把一切交给了党，党要我做什么事，虽死不辞。”“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！
因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！我可以放弃一切，但不能放弃党、阶级和革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天！
”“同志们！十分亲爱的同志们！永别了！
请你们努力吧！这次我最痛苦的是失去了为党努力工作的机会。你们要认识：
你能为党工作，为党奋斗，这是非常宝贵的。我能丢弃一切，唯革命事业，却耿耿在怀，不能丢却！”……
看《红色故事汇》，我知道了更多红军和革命先辈的故事：“重上井冈山”、“小平小道”、“***与共青城”、“为了红军的儿子”、“吃水不忘挖井人”、“井冈母亲——曾志”、“将军农民——甘祖昌”、“长征渡船记忆”、“活着的雕像——施奇”……
看《红色故事汇》，让我的心灵经历了建党以来发生在江西这片红土地上的革命历史足迹，接受了革命领袖和革命先辈的崇高理想和坚定的信念及高尚的品质的一次深刻洗礼，深切缅怀了我们的革命先辈为党和人民的事业所建立起来的丰功伟绩。
在这段跨越时空的征程中，我们可以看到，自八一南昌起义向国民党反动派发动第一枪武装抵抗以来，党在服务客户方面遇到了许多困难，在逆境中谋求发展。江西是一片有着光荣革命历史的土地，八一军旗在这里升起，中国革命的摇篮在这里编著，共和国的雏形在这里孕育，红色土地上留下了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、方志敏、贺龙、陈毅等无数革命先辈的足迹，也留下了许多可歌可泣的红色故事。
看完《红色故事汇》，留下了一份感动，更增添了一份责任感，作为一民大学生村官，我应该以革命先辈为榜样，树立正确的人生观、价值观、世界观，坚定扎根基层的信念，心系群众，服务基层。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要实实在在地接触群众，多与他们交流思想，主动了解群众的困难，了解群众的诉求，切实解决群众难题，尽自己最大努力帮助群众脱贫致富，做一名优秀的大学生村官。
红色故事读后感【篇3】
《红色少年的故事》读后感：扬帆起航，奋斗不息
多年的工作经验使我深深地认识到，青春期是人生中最关键的时期之一。这个阶段充满了激情和活力，年轻人在这个时期构筑自己的信仰和追求，也决定了他们将来的发展方向。因此，我非常推荐《红色少年的故事》这本书，它以杨善洲为主人公，讲述了他是如何在红色青年团队中不辱使命，坚守信念，成长为一名优秀的革命战士的故事。
故事开始于杨善洲的成长经历，他生活在一个农村家庭中，从小就受到父母的深厚的爱和教育。作者生动地描绘了杨善洲人物形象，让看到了他勤奋好学、聪明机智的一面，同时也看到了他对于社会不公平现象的极度不满和愤懑之情。这种对社会不公平的敏感使得杨善洲坚定了他要投身革命事业的决心。
在杨善洲的成长过程中，他遇到了许多困难和考验，但他始终没有放弃自己的信念。在红色青年团队中，杨善洲利用自己的才华和智慧，不断提升自己的能力，不仅在理论和军事方面取得了长足的进步，还在组织和领导能力上展现出了非凡的才华。他不仅仅是一个出色的战士，更是一位杰出的领导者。
《红色少年的故事》所展现出的杨善洲的形象，给予了我很大的启示。作为一个在工作中经历过许多困难和挑战的人，我深刻地明白，只有坚持信念并持之以恒，才能战胜困难，获得成功。正如故事中的杨善洲一样，他在革命事业中要面对的各种考验，没有动摇过他前进的步伐。
故事还提到了红色青年团队的组织和团结。当时的革命事业需要团结一致的青年人的力量。通过组织，年轻人能够互相促进，共同努力实现革命的目标。这让我意识到，在工作中，团队合作与团结是至关重要的。只有通过共同的目标和价值观，相互支持和协作，才能真正发挥团队的力量，实现更大的成就。
《红色少年的故事》也深刻地揭示了教育的重要性。通过小说中的描写，我对革命教育的重要性有了更深入的认识。父母和老师对于年轻人的培养和教育起着至关重要的作用。他们不仅要教授知识，更重要的是要培养年轻人的思想和品德，让他们始终保持崇高的理想和信念。
《红色少年的故事》不仅仅是一个革命时期的故事，更是一个鼓舞人心，激励人们追求梦想和坚持信念的故事。通过读这本书，我不仅感受到了革命年代的激情和豪迈，也对自己的工作和人生有了更深层次的思考。希望每一个年轻人都能够像杨善洲一样，在青春的舞台上，扬帆起航，奋斗不息，追求自己的梦想，为社会的进步和发展做出贡献。
红色故事读后感【篇4】
《红色少年故事》读后感
《红色少年故事》是我近期阅读的一本书籍，也是一本我非常推荐给年轻人阅读的作品。这本书以真实的历史事件为背景，讲述了一个普通少年在特殊时期中成长的故事，给人们带来了很多启示和感悟。
作为一名有多年工作经验的人，我不禁被书中的人物群像所吸引。主人公小勇是一个生活在农村的普通少年，他渴望进入大城市接受高等教育，但因家庭贫困无法实现。正是因为这样的环境，小勇充满了对未来的渴望，他渴望改变自己和家人的命运。在党的正确领导和党的政策的支持下，小勇逐渐成长为了一名担负起时代责任的红色少年。
在故事中，小勇充满了坚定的理想信念和对党的无限忠诚。他用自己的实际行动证明了自己的价值和能力。作为一名有责任感的少年，他积极参与社会主义建设事业，为国家和人民贡献自己的力量。无论是在农村还是在城市，小勇都以乐观向上的精神面对生活，他的坚持和努力带动了他周围的人，形成了一股强大的力量。
在读完这本书后，我深深的感受到了革命烈士们无私奉献的伟大精神。他们为了今天的幸福生活，用鲜血和生命书写了短暂而辉煌的人生。相比之下，享有的一切都是如此不易而来的，更应该珍惜和感激。
这本书还让我深刻体会到了个人的力量是有限的，只有融入到集体的力量中，才能取得更大的成就。书中的小勇始终以集体利益为重，他的奋斗不仅仅是为了自己和家人，更是为了全社会的进步和繁荣。在他的感召下，越来越多的人投身到社会主义建设事业中，形成了一种团结合作的精神氛围。
通过阅读《红色少年故事》，我感觉重新激发了我工作中的热情和责任心。在多年的工作经验中，我也曾经历过各种困难和挑战。但通过这本书，我看到了那些拼搏奋斗的年轻人们是如何用青春和理想书写出一个又一个壮丽篇章的。他们的奋斗精神和热情让我对工作充满了新的期待和动力。
小编认为，《红色少年故事》是一本充满正能量的书籍。它通过一个普通少年的成长经历，展现了改革开放时期的中国社会风貌，让读者深刻领悟了梦想与现实的关系。它告诉，只有坚守理想信念，积极主动地投身到时代的洪流中，才能实现个人和社会的共同发展。
通过阅读这本书，我深深地体会到了人生的意义和价值，也明白了自己在工作中应该如何做到更快乐、更有动力地前行。我相信，只要始终保持坚定的信念，用心去发现和实践，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。同时，我也希望这本书能够被更多的年轻人阅读，从中汲取前辈们的智慧和经验，共同书写出新时代的青春篇章。
红色故事读后感【篇5】
红色，热情的颜色；红色，热情的颜色；红色，像火一样明亮的颜色。以下是红色故事读后感4篇，欢迎阅读。
【篇一：红色故事读后感】我看过很多英雄故事书，也了解了很多英雄的事迹，但是让我影象最深的就是《小兵张嘎》这本书了。尤其令他感动的是英雄加西热爱祖国、宁死不屈的精神。
它讲述了这样一个故事：在一个叫鬼不灵的村子里，有一位姓张的老奶奶，她为了保护村子里的一个八路军，被日本鬼子给杀了。张嘎，外婆的孙子，从小就没有父亲和母亲，她一直和外婆住在一起。
奶奶死后，嘎子从此就成了一个孤儿，他觉得这帮日本鬼子真是太可恶了，就立下了重誓：一定要为奶奶报仇。在摩云渡村口张嘎巧遇侦察员罗金保，罗叔叔就带嘎子去见钱队长，当上了部队里的小侦察员，他跟着部队到许多地方打伏击战，最后张嘎依靠八路军和自己的信心，杀了杀害张奶奶的伪军，报了仇，又经过上级的批准，得到了一把驳壳枪，使他一下子成了村子里的小英雄。
看过《小兵张嘎》后，使我受益匪浅。我从中学到，我们应该学习张嘎的精神，勇敢地面对一切，无论遇到多么困难都不要低头。在今后的学习和生活中，我将以嘎子为榜样，学习勇气和智慧，做一个对社会有用的人。
【篇二：红色故事读后感】国庆期间，我怀着无比崇敬的心情认真读了《红色少年故事》，知道了许多的英雄人物：聪明机智的王二小、视死如归的刘胡兰、他们是当之无愧的少年英雄。
其中，王二小放牛时，看到敌人来到了一条山沟“扫荡”。王二小心里想：山沟里潜伏着我们后方机关，还隐藏着几千个老乡，怎么办?
只有把敌人带进了埋伏圈。敌人知道受骗，把王小二摔死在大石头上，后来八路军把敌人全部消灭，到现在人们一直歌唱着王二小放牛娃的故事。中国共产党党员刘胡兰是一位伟大的革命家。14岁时，他为党努力工作，惨死在敌人的断头台下。
我看了故事后，真是感人肺腑可歌可泣啊!伟大领袖毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。
看完这本书，我深深地感到，今天的幸福生活，是无数革命先烈为之流下热血、交换宝贵生命和美好岁月而来之不易的！
【篇三：红色故事读后感】今天，我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书。故事发生在抗日战争时期，张嘎和外婆相依为命，但在一次日本鬼魂扫荡中，张嘎的外婆被杀。
嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，共产党看嘎子年龄太小没有同意，但是嘎子从不灰心，在他的努力下终于当上了八路。嘎子小小年纪便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇气、聪明才智，还有吃苦耐劳的毅力让我感动，感动他对友情的生死与共;感动他与奶奶的深厚感情;感动他们为了抗日将生死置之度外的精神!
阅读此书，仿佛置身于那战火纷飞的激情年代，仿佛听到了英雄们在战争中那铿锵有力的步履，仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面，深切地感受到中国人民的爱国热忱和崇高的民族精神。那如火如荼的战争岁月，那可敬可爱的英雄人民，那可歌可泣的英雄事迹，那至诚至厚的人格魅力，感人至深，催人奋进。
阅读此书，感触颇深。抗日战争是中华民族与日本侵略者在正义与正义、进步与反应等方面的较量。今天重温那段血与火的悲壮历史，不能不感慨万千，虽然现在国际形势和世界战略发生了巨大而深刻的变化，世界经济全球化日趋明显，但是，抗日战争留给我们的历史启迪仍然弥足珍贵，值得我们永远铭记。
正如聂荣臻同志所说：“用尽全国一切文字也形容不出敌人的残暴。”**桩桩，血债累累，宛如扎在人们心中的一把刀，无以复加的痛楚击打着我们的心灵，时刻提醒我们勿忘国耻。
[第四章：读红色故事]说起红军，大家都想到了长征。是的，今年暑假我读了《长征的故事》这本书，里面讲了很多红军们爬雪山过草地的艰苦历程的故事。
那些都是我们现在这些“小皇帝”们无法想象的。今天，我要讲的是这些故事中的一个。
故事情节是这样的，长征途中，一位女战士叫王新兰，才11岁，当时爬雪山时，红军战士们实在是太饿太饿了，又弄不到粮食，整天饿着肚子。雪山上很冷。每人分发一个胡椒粉。他怕冷的时候，饿了就嚼。王新兰怕辣，不带辣椒。她刚爬到半山腰就冷得瑟瑟发抖，队员们一直喊“同志们，千万别坐下，坐下就起不来了”。
王新兰真的又冷又饿，但他坚持说，他终于登上了山顶，终于成功地爬上了一座又一座雪山。
读完这个故事，王新兰让我知道了两个字，坚持！是的，她才11岁，应该在父母的保护下成长，但她克服了困难，克服了困难，坚持了下来，勇敢了。所以，我一定要学***兰的精神。
阅读是一种孤独读后感4篇
阅读是一种孤独读后感 篇1
今天的课上了，明天的课备了，作业改了，一颗心彻底安顿下来了。我静静地坐在办公室里，被高耸的练习册、备用试卷环绕。外面下着雨，淅淅沥沥的，感觉像音乐，像大自然的窃窃私语，又像佛家的杳远梵音。办公室里宽敞明亮，亮着日光灯，课间有同事走动闲聊，上课了，便空寂无人。
我在翻看《教师博览》（20xx第6期），当读到毕淑敏的《阅读是一种孤独》，如文中所说，像人参燕窝熊掌，让头脑需嗷嗷待哺像荒原上觅食的狼的我，大快朵颐。那是在孤独中，一颗心灵对另一颗心灵单独的捶击，那是已经“成仙的老爷爷”特地为我讲的“故事”。如文中所说，大师们的著作，像某一流派掌门的秘籍，记载着绝世的功法。细细研读，琢磨他们的一招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。我惊诧莫名：菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。
文中关于阅读的许多体会、感悟、认识，真是真知灼见。作者说，阅读有些像吃，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当，不断溢出香槟酒一样的泡沫，不论这泡沫是泛着金黄的铜彩，还是热恋的粉红，都不宜阅读，尤其是阅读名著。只有一个坚强的胃，才能养活一个聪明的脑。作者认为，阅读有些像搏斗，我们不断同书中的作者争辩，极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具；思维的力度在争执中强硬了翅膀。尤其是这一段话激起了我内心的共振：阅读是一种孤独，只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。名著里很少恭维幸运的话语，它们更是苦难之蚌分泌的珍珠。
在食堂简单吃了中饭，又静静坐在寂然的办公室，走进朱国勇的《人的幸福感取决于什么》，走进蒋连根的《金庸和他的启蒙老师》等等。耳边传来校广播室的配乐散文欣赏《让阅读成为一种习惯》，那女声清亮而又悦耳，稚气而又真挚。我的心像窗外被雨水洗净的水泥甬道，洁净的泛着光；我的心像窗外被雨水滋养的绿树，愈显青翠蓬勃了生机；我的心像窗外烟雾迷蒙的远山，悠远而含蓄着诗一般的意境。
阅读是一种孤独读后感 篇2
曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个作文题目，首先想到了这篇文章“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法，下面就来简单谈一谈。
阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书，徜徉在字里行间时，我们与文本对话，与书中人物对话，与作者对话，这时我们需要环境的清幽嘈杂的环境固然也能读进去，但很难走出来阅读需要一个宁静温馨的氛围，一个无人打扰的“世外桃源”，曾记否，夜深人静、细雨如丝的夜晚，我们坐在椅上，品一杯香茗，与书相拥，思绪在文字间游走，情感在文字间跌宕，这样的夜晚是何等惬意！曾记否，在孤灯相伴的夜晚，读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章，积智慧之沙建文学之宝塔，感悟文学之纯美，悟得人生之真谛的思路过程！
阅读是一种心理上的孤独。“宁静致远”是一种大境界阅读，同样需要一种境界，那就是心理上的孤独所谓心理上的孤独，并不是说心理上的孤僻，而是阅读时需要达到的一种境界祛除芜杂的思想，净化心灵的空间，是阅读需要的一种境界不管是浏览，还是精读，都要有一种心理孤独的境界这样，才能真正咀嚼文字的魅力，才能真正走进作者给我们营建的思想空间
阅读是一种精神上的孤独。古今中外，凡是成大事者，无一不是精神上的强者阅读，是一种获取知识的渠道，是一种丰厚人生积淀的好方法书籍是人类最好的精神朋友，是至高无上的朋友人世间，很多事情都是得失参半，当你得到其中的一部分时，同时也意味着失去了一些东西阅读也是这样，当你在享受读书带给你的快乐时，你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻但作为一个真正读书的人，不因失去这样的机会而惋惜，而是更加庆幸失去了这样的机会，因为他们深知阅读是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独，也就不是真正的阅读，只有在精神领域全方位地阅读，才是阅读的真正要义
阅读是一种环境、心理、精神上的孤独，这样的孤独是大智慧的孤独，我喜欢这样的孤独！
阅读就是孤独！但在孤独的时候，我懂得了阅读！
阅读是一种孤独读后感 篇3
今天的课上了，明天的课备了，作业改了，一颗心彻底安顿下来了。我静静地坐在办公室里，被高耸的练习册、备用试卷环绕。外面下着雨，淅淅沥沥的，感觉像音乐，像大自然的窃窃私语，又像佛家的杳远梵音。办公室里宽敞明亮，亮着日光灯，课间有同事走动闲聊，上课了，便空寂无人。
我在翻看《教师博览》（20xx第6期），当读到毕淑敏的《阅读是一种孤独》，如文中所说，像人参燕窝熊掌，让头脑需嗷嗷待哺像荒原上觅食的狼的我，大快朵颐。那是在孤独中，一颗心灵对另一颗心灵单独的捶击，那是已经“成仙的老爷爷”特地为我讲的“故事”。如文中所说，大师们的著作，像某一流派掌门的秘籍，记载着绝世的功法。细细研读，琢磨他们的一招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。我惊诧莫名：菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。
文中关于阅读的许多体会、感悟、认识，真是真知灼见。作者说，阅读有些像吃，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当，不断溢出香槟酒一样的泡沫，不论这泡沫是泛着金黄的铜彩，还是热恋的粉红，都不宜阅读，尤其是阅读名著。只有一个坚强的胃，才能养活一个聪明的脑。作者认为，阅读有些像搏斗，我们不断同书中的作者争辩，极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具；思维的力度在争执中强硬了翅膀。尤其是这一段话激起了我内心的共振：阅读是一种孤独，只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。名著里很少恭维幸运的话语，它们更是苦难之蚌分泌的珍珠。
在食堂简单吃了中饭，又静静坐在寂然的办公室，走进朱国勇的《人的幸福感取决于什么》，走进蒋连根的《金庸和他的启蒙老师》等等。耳边传来校广播室的配乐散文欣赏《让阅读成为一种习惯》，那女声清亮而又悦耳，稚气而又真挚。我的心像窗外被雨水洗净的水泥甬道，洁净的泛着光；我的心像窗外被雨水滋养的绿树，愈显青翠蓬勃了生机；我的心像窗外烟雾迷蒙的远山，悠远而含蓄着诗一般的意境。
阅读是一种孤独读后感 篇4
以前读过着名女作家毕淑敏的一篇全名是《阅读是一种孤独》的文章内容，今日见到这一作文题目，最先想起了本文阅读是一种孤单也就是我对阅读的一点观点，下边就来简易谈一谈。
阅读是一种环境上的孤单。在我们捧读一本书，徜徉在字里行间时，我们与文字会话，与书里角色会话，与作者会话，这时候大家必须环境的幽静噪杂的环境虽然也可以读进来，但难以走出去阅读必须一个平静温暖的气氛，一个没有人打搅的世外桃园，曾记否，夜深人静、细雨如丝的夜里，大家坐着椅上，品一杯香茗，与书相拥，心绪在文本间行走，感情在文本间跌宕，那样的夜里是何其悠闲！曾记否，在孤灯相随的夜里，读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章，积聪慧之沙建文学类之宝塔，感受文学类之纯美，悟得人生之真谛的构思全过程！
阅读是一种心理上的孤单。宁静致远是一种大境界阅读，一样必须一种境界，那便是心理上的孤单说白了心理上的孤单，并不是说心理上的内向，只是阅读时必须做到的一种境界去除芜杂的观念，净化心灵的室内空间，是阅读必须的一种境界无论是访问，還是精读，必须有一种心理孤单的境界那样，才可以真实咬合文字的魅力，才可以真实走入作者让我们营造的观念室内空间
阅读是一种精神上的孤单。从古至今，但凡成大事者，无一不是精神上的最强者阅读，是一种获得专业知识的方式，是一种丰富人生积累的好方法书籍是人类最好是的精神盆友，是高于一切的盆友尘世间，许多 事儿全是得失参半，如果你获得在其中的一部分时，另外也代表着失去了一些物品阅读也是那样，如果你在享有念书带来你的快乐时，你也失去了与盆友觥筹交错、推杯换盏的時刻但做为一个真实读书的人，不因丧失那样的机遇而痛惜，只是更为幸运失去了那样的机遇，由于她们方知阅读是一种精神上的孤单，沒有精神上的孤单，也就并不是真实的阅读，仅有在精神行业多方位地阅读，才算是阅读的真实要义
阅读是一种环境、心理、精神上的孤单，那样的孤独是大智慧的孤单，我很喜欢那样的孤单！
阅读便是孤单！但在孤独的时候，我懂得了阅读！
