非常老师读后感精选(9篇)。
书籍是生活的调味剂，每朵花都没有一样的时候，阅读作者写的作品时也是一样的。读后感是思想的结晶。你不可错过这篇丰富的“非常老师读后感”它会让你受益匪浅，我们精心准备了本页内容诚挚邀请您浏览！
非常老师读后感(篇1)
非常老师读后感|读非常老师有感【两篇】
非常老师读后感【一】读了《非常老师》这本书后，我认识了许多优秀的老师，新潮老师——罗伊，偶像老师——舒昂;漂亮老师——米兰;个性老师——江老师;“总而言之”老师——查老师;神秘老师——蜜儿老师。
我最喜欢漂亮老师——米兰老师，因为他不仅漂亮，而且与别的老师处理事情不同，米兰老师身上透着书香，米兰老师教弱小的同学打架，告诉弱小的同学用自己的力量，去保护自己的安全。
我还喜欢蜜儿老师。因为她总是做一些不同的事情。她为同学们心中“不快乐”的事情举办了一个葬礼。
给同学们上了一堂“美丽的一课”，并在野外度过了一个难忘之夜——中秋之夜。请让我们记住这位神秘、可爱、美丽的老师！
一颗有爱的种子，轻轻撒播种植心田，成长的少年在此寻梦，天真的儿童踏进乐园。
非常老师读后感【二】寒假我读了《非常老师》这本有意思的书。这本书讲的是非常学校发生的事。
新潮老师罗伊是一位很有魅力的班主任。她温柔、美丽、和蔼可亲。教师节那天，她向同学们要礼物——每个同学都给他写了一封信，因此拒绝了一些同学和父母的礼物。最让人记忆深刻的是罗老师在给同学们期末的寄语卡上画了一个长着翅膀的“我”这小小的寄语卡点燃了同学们的希望，是各位同学展现了自我。
偶像老师舒昂是一贯教毕业班的数学老师。特别理解学生，尊重学生。让学生自己选择同桌，以等级代替分数减轻学***舒老师不像大人一样指责我们总是听我们把话讲完，从分尊重我们，上课能带动起大家。
非常老师用户自己独特的教学方式给了同学们鼓励和赞赏是同学们不断进取，获得了好成绩。
非常老师读后感(篇2)
读非常老师有感
今天我读了非常老师这本书，对文中的老师蜜儿很感兴趣，密儿老师具有许多神奇的力量，蜜儿的法宝有很多，比如：“万能眼镜”，它能看透每个人的心思。“大披巾”能让人飞起来并且能制造出龙卷风。
“紫色雨伞”它能隐身呢！
几年来，在老师中，我感受最深的是
蜂蜜上了三楼，然后上了四楼，直奔六年级的教室门。蜜儿向两边看了看，龙督监赶紧躲进卫生间里。当她再次出来的时候，亲爱的已经不见了。
难道她已进了教室？
龙老师敲了敲六年级教室的门，看到了班上的数学老师。
我觉得这几个段落体现出了蜜儿的神秘，否则不会这样写，龙督监敲开六年级班教室门见到数学老师，那蜜儿会到哪儿去呢？
在这所普通的学校里，有这样的老师。她们很漂亮、非常会打扮、也很会玩、课也上的非常好听，让同学们一听就记住了。她们非常有爱心，是同学们的知心好朋友，并且她们对调皮、捣蛋的孩子也非常有办法。
她们能把同学们带进一种神奇的、特别的学习环境，使同学们在亦真亦幻的环境里释放想像，增长知识。她们有许多例外，所以我认为她们应该被称为“非凡的教师”。
非常老师读后感(篇3)
我在这几天读了杨红樱阿姨写的《非常老师》这本有魔力的书。这本书里的老师和其他教师都各不相同，这本书讲的是在红宫学校发生的神奇故事。书中有和蔼可亲，笑靥如花的米妮老师，有阳光帅气，关爱学生的偶像老师，有会跳芭啦芭啦舞的漂亮老师，还有神秘老师，新潮老师……他们都有各自的性格。
我最喜欢神秘老师，我们平常的老师都是穿着制服，而神秘老师呢，是穿：打着一把紫色的伞，永远披着一条大围巾。神秘老师其实是一个活泼，可爱的小仙女。为什么说神秘老师是小仙女呢?因为神秘老师是天上九万九千九百九十九个老仙人派神秘老师来红宫学校当教师的。她要让学生去“童心城堡”找回自己的童年。
我最喜欢的同学是莫欣儿，夏雪儿，沙丽，秦天月。尤其是夏雪儿她的名字非常特别，她非常不喜欢夏天，而她非常喜欢下雪天，夏雪儿性格特别优雅，文静，她有一手好字，长大了想要当作家。
读了这本《非常老师》我多么希望我们学校也有仁爱，睿智，能和自己做朋友的老师，而如果他们碰巧又是帅气的或是美丽的，那就更完美无缺了，对吧?
非常老师读后感(篇4)
暑假里我又读了一本叫《非常老师》的书，它是杨红樱阿姨的作品。
书中写的是有一所叫银杏小学的学校，有位名叫米兰的老师刚来银杏小学不过三天，她便成为了银杏小学的明星，几乎没有人不知道六三班有一个会跳芭啦芭拉舞漂亮老师。六三班的男同学女同学扬眉吐气了，特别是那几个坏小子，得意忘形连走路都是拧着脖子走。平时最爱惹是生非的米老鼠，逮住六二班人高马大的杜威，非要人家给米老师打分，杜威打60分才及格，米老鼠急了抬起下巴，用手指一戳疼的杜威“哇”的一声惨叫，杜威生气极了紧接着一拳朝米老鼠飞来，米老鼠本来鼻子一碰就会流血，给杜威这么一拳一弄，血喷的满脸都是，杜威心虚了把米老鼠扛到男厕所，把满脸是血的米老鼠洗脸，然后往米老鼠的鼻孔了塞了两个大纸团就走了。等杜威走了，米老鼠找来H4成员：肥猫、豆芽儿、兔巴哥，还有全班一半的男生，放学在活水公园一场糊涂架就打了起来，六三班的班长左丸尾发现了事件，第一时间快马加鞭的去找米老师汇报事情，而米老师轻松的处理好了这次糊涂架！
读了这本书，我懂得了人与人之间要和睦相处，才会知道什么叫珍惜！
非常老师读后感(篇5)
这个假期读了《非常老师》这本书，我觉得书中的老师很像我们班级的老师风格一样，女老师美丽大方，男老师阳光帅气。书中有很多老师，包括偶像老师、美女老师、神秘老师（真实身份是仙女）和新潮老师。
我觉得偶像小姐就像我们的体育老师彭小姐。偶像老师是一位英俊单纯的男老师，名叫舒昂，25岁。喜欢打篮球，班上的女孩都很崇拜他，这让班上的大多数男孩都嫉妒。
漂亮老师我认为像我们班级的英语老师尤老师，因为尤老师和漂亮老师一样美丽。漂亮老师叫米兰，23岁，魅力指数99，同学们很是喜欢这个米兰老师，因为同学们犯了错误，米兰老师从来不去追究，米兰老师还心地善良，乐于助人……
神秘老师（真正身份是仙女）像我们的班主任陆老师，因为陆老师一直披着像披肩一样的衣服，蜜儿也是有这样的衣服。神秘老师叫蜜儿，年龄不详，蜜儿的魔法可以让失去快乐的孩子去“童心城堡”找回自己的快乐童年。最大的努力就是给孩子们，包括老师，撒上快乐的花粉，让他们永远微笑
新来的老师像杨老师，因为她们都很体贴。那个时髦的老师叫罗伊。他今年24岁。他温柔美丽，脸上洋溢着春天的微笑。
孩子们也喜欢时髦的老师，因为她从不在教师节收到孩子们的礼物，每年都给他们一个快乐的信息
我认为王先生像龙校长一样。他一直有一颗童年的心，永远不会变老。
不同的老师可以教不同性格的孩子。我很高兴见到这么多不同类型的好老师。
非常老师读后感(篇6)
今天，我一口气读完了杨红樱阿姨写的《非常老师》。这是一本242页的书。它很厚，但我花了两个多小时才读完。我坐在沙发上，一动不动地读着——被书中的那些“非常老师”深深地吸引着。
其中，有一位时尚的罗老师，一位独特的双师教学法，一位美丽的米兰老师，还有一位神秘的蜂蜜。她们非常美丽，非常会玩，当然课也上得非常好，让同学们一听就记住了；她们还非常有爱心，是同学们的好朋友，而且对调皮的学生非常有办法；她们非常神秘、非常前卫，能把同学们带进一种神奇的特别的学***，使同学们在亦真亦幻的境界里释放想象，增长知识。
在这么多的角色中，我最喜欢的老师是蜂蜜。她是一位能隐身的，来无影、去无踪的神秘老师。她没有一个固定的容貌，给人的想象空间很大。
根据你的审美观，你可以把她想象成任何一种人，但她必须是一位独特、温柔、美丽的老师。
她在第一节语文课上，为全班每一个同学的 “不快乐”举行了一场特殊的葬礼；在第二节语文课上，她告诉同学们，每个孩子都是世界上的唯一，都是一个奇迹。在蜜歇儿的课堂上，许多学生发现了第一次成为第一个学生的美妙感觉。她带着孩子们赤脚走在田埂上，看炊烟袅袅，看牧童吹笛，看田边野花，看夜晚露珠，看皎洁明月……在中秋节的夜晚，孩子们动情地体验着温馨的思念感觉；蜜儿还运用仙法让学校里眉头紧锁的老师、同学学会了微笑……
读着这些美丽的故事，我情不自禁地沉溺其中。我也学***把不快乐给忘记；我更自信了，因为我明白，我也是这个世界上的唯一，是一个“奇迹”；我告诉自己，要在脸上绽放灿烂的笑容，永远的；我懂得了，我们从小就要学会去发现、感受、享受生活中的美丽，感激生活给予我们的美好与幸福……
非常老师读后感(篇7)
今天，我又再次捧起了这本书--《非常老师》。很快，我就被书中的内容深深地吸引住了。
里面有和蔼可亲的新潮老师---罗老师，她教会了同学们要尊重他人，教会了男生要体谅女生还有阳光、帅气爱学习的偶像老师舒老师，他会用最特色的方式鼓励学生，教育学生。有这样的老师上课，哪怕是全班倒数第一的人也会翻过来变成全班前五名。当然还有美若天仙、笑面如花、善解人意的漂亮老师米兰老师。她拥有和其他老师别具一格的性格。学生范了错，绝不请家长，都自己来解决。她做了错事，也会对学生道歉她就这样受到了学生们的喜爱。这本书中，还有一位神秘老师，她就是密儿老师，她不会布置写不完的作业，她十分注重孩子们的快乐，她会让孩子们接近大自然
我希望我们的班主任老师也像米兰老师一样善解人意，做错事从不请家长，数学老师像舒老师一样用特别的方式鼓励我们该多好呀！这样我们的学习成绩也会有所提高。
当然，看了这本书我还明白，一个人最不能失去的是笑容，即使有再多的困难、危险、挫折，都要用笑容去面对，这样才能克服种种困难，让自己更加勇敢、坚强。就像书中的老师一样，纯真、幽默，有关爱他人的品质，让众人所敬仰。
非常老师读后感(篇8)
今天，我读了《非常老师》这本书，读完后，我深受启发。
这本书是杨红樱老师的作品，主要内容是讲述了许多很特别的老师。
在这本书中，蜜儿老师给我留下了深刻的`印象。她对红宫学校的教育理念非常不满，她认为，学习的目的应该是发现他们的潜能，行动的目的应该是发挥他们的潜能，教育的目的应该是鼓励他们善于运用自己的潜能。我也非常认同蜜儿老师的说法。
现在，中国的教育不就像红宫学校吗？老师只注重孩子们的分数和名次，却忘记了他们背后有多少烦恼。
现在，许多孩子都已经忘记了去感受生活与大自然的美丽了。蜜儿老师说：“生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他这么多的美好。”没错，生活的确是美丽的，可这种美丽，他们能感受到吗？随着年级的增高，他们的功课越来越多，压力也越来越大，他们几乎已经感受不到生活的美丽了。可是有什么办法呢？
值得欣慰的是，中国的教育已经步入了改革的阶段。我认为中国的教育一定可以早日改革成功的。
非常老师读后感(篇9)
最近我读完《非常老师》这本书，书中的内容使我感慨万分。
美丽的米兰老师是我最喜欢的老师。她很有效率，很低调地处理了学生的争吵。在老师眼中她是一个另类的老师，在学生眼中她是一个非常好的老师。
新潮老师罗伊是一位很有魅力的班主任，她给男生、女生上了一堂生理卫生课，打破禁忌，加强沟通。
舒昂，一个偶像老师，是一个数学老师。他能在班上动员全班同学。即使是最胆小的女孩也在竞相发言。
神秘老师蜜儿是仙女下凡，为红宫学校带来微笑的空气，让学校里所有人的脸上都充满了笑容……
读完这本书，我开始了自己的想象：我长大后也会当老师，不会给学生留太多作业，让学生有足够的时间体验童年的快乐。学生是课堂的主体，让每个学生都能畅所欲言，各抒己见。
我会在课堂上举办各种活动，带着学生们去农村玩，即使我赤脚走在田埂上。我不会让学生看课本，而是注重课外阅读，去了解外面的世界，因为课本的知识面确实很窄，这会锁住孩子们无限的想象力。我要让孩子们喜欢上学习，不觉得学***种负担和压力……每当想到这里，我都会忍不住地笑出声来！
我很喜欢《非常老师》这本书，它不仅让我学到了知识和道理，还使我享受到了读书的乐趣！
