狼王梦读后感心得体会汇总4篇

狼王梦读后感心得体会汇总4篇。

普希金曾说过，人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。当阅读了作者写的作品之后，往往会有很多领悟，将自己的真情实感写进读后感，可以有效的帮助我们吸收书本中的知识。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？请阅读由小编为你编辑的狼王梦读后感心得体会汇总4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

狼王梦读后感心得体会【篇1】

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事.

母狼紫岚为了继承已故丈夫黑桑的遗愿,一直努力地把孩子培养成狼王。可是命运不济,狼崽未出生,就遭到大白狗的围追堵截,战斗中又正好开始生产狼崽。

战走白狗,山洪来袭,一个狼崽丧命,紫岚痛不欲生。紫岚共生五只狼崽,死去一只,只剩三只公狼崽,一只母狼崽。可是每当紫岚倾注全部的心血培养一只狼崽,狼崽就会死在各种因素下。长子黑仔命丧金雕下;次子蓝魂儿断魂捕兽夹;三子双毛决战失利,被群狼吃进腹中;女儿媚媚前途未知。尽管双毛懦弱无比,但是还紫岚还是费尽心思让最后一只狼摆脱奴性,重铸王者风范。尽管媚媚把她赶出家门,但是母狼仍然想着狼孙的安全,与金雕同归于尽。

小说的剧情扣人心弦,让我陶醉其中,身临其境。有人说母狼紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈。而我却更多的被母狼紫岚那博大无私的母爱所打动。紫岚为了这个梦想的背后,又有怎样伟大的付出啊!为了把自己的狼崽培养成狼王,完成丈夫的遗愿,她又花了多少的心血!她把自己的所有爱都倾注到了孩子们身上,她承受着肉体上的伤痛,几颗门牙在营救蓝魄儿的时候被捕兽器夹断了,为了培育双毛脚被摔跛了,胸前还永远留下了一道难看的伤疤,她为了孩子们变成了一只丑狼;除了外表的牺牲,她的内心何曾得到过安宁。她承受了生活的艰辛,成长的困惑,失子的痛苦和老年的孤独;即使在她生死的最后一秒,她也奋不顾身,与金雕博斗而同归于尽,让自己的子子孙孙扫除了一个隐患。

读完后,我的心久久不能平静。我从紫岚联想到了自己的父母,古人说:谁言寸草心,报得三春晖。父母的爱是无私的、无微不至的,让我们一起去珍惜它,用实际的行动回报他们。

狼王梦读后感心得体会【篇2】

这本书是一个真实的故事。这本书主人公是紫岚，主要讲了她的那种无私的母爱，让我懂得了动物之间也是有感情的。这本书深深的吸引了我、感动了我。一开始当我看到这个书名的时候，充满着无限好奇，想迫不及待地阅读这一本书。拿到这本书以后，我便“狼吞虎咽”地读了起来。

这本书一开头就讲述了紫岚以前的伴侣是黑桑，可是黑桑在一个鬼谷觅食的时候被野猪残杀了。这是她遇到的不辛，同时这也给她带来了巨大的不便。紫岚和黑桑的心愿是在他们的五个孩子中间培养一个成为狼王。为此，紫岚付出了巨大的代价，虽然他们的遗传基因很好，可是她的每一个孩子都让她很失望。直到她最终牺牲了，也没有培养出一个狼王。

第一个希望的种子被它咬断了喉管，因为那时候情况十分危急，实属不得已;第二个小苗叫黑仔，因为他的性格以及各方面都很像黑桑，所以紫岚把她所有的爱都给予了他。他因为胆子太大了，还不满一岁的时候，每天都要出来玩耍，于是被金雕给咬死了;第三只名叫蓝魂儿，是狼中的带头幼狼，是英勇奋战而牺牲的;第四只名叫双毛，在跟狼王竞争的时候，也死了;只剩下最后一只母狼媚媚了，可是紫岚心里明白，母狼是无法成为狼王的，只有靠她的狼孙才能完成它的心愿。可是，老天爷似乎不是很同情她，又给她栽下了厄运。在媚媚即将分娩的时候，那只咬死黑仔的金雕又飞来了。那只金雕已经老了，听到媚媚分娩的哀嚎声，他在笑，心里美滋滋的。想着：啄食狼崽的好机会又来啦!尽管媚媚不让她住进自己的石洞，但是紫岚还是帮助她，想把金雕杀死，母爱是无私而伟大的，她要来保护媚媚，让她顺利剩下自己的孩子。最终，紫岚在跟金雕的搏斗中同归于尽了。

合上这本书，我似乎看到了茫茫的草原上狼与狼之间为了争夺王位自相残杀的情景。我也也很想去那片大草原上看看那些既活泼又冷漠的幼狼，我想把他们带回来，用我的善良去感化他们，让他们变成宠物狗一样的可爱小狼。我也很希望大家能去看看这本书，去感受一下沈石溪爷爷笔下狼的世界。

狼王梦读后感心得体会【篇3】

故事由一只陷入困境的狼妈妈开始。在饥寒交迫之际，为了获得生下小宝贝的体力，狼妈妈迫不得已单枪匹马闯入了人类的养鹿场，想获得新鲜的食物，能够生下健康的小浪;然后狼妈妈又在千钧一发之际逃过了猎狗的追踪，终于生了五只小狼崽，活下来三只小公狼和一只小母狼，开始了执着追求狼王梦的生涯。狼的世界很残酷，只有最厉害的狼才能获得最好的生活条件，成为狼王是每一只公狼的梦想。但成为狼王不容易，三只小公狼在成长的过程中经历了不同的困难，最终都没有成功而付出了生命的代价。但是狼王的梦想不会死，新的一代小狼又出生了，继续开始不断拼搏，不断努力的狼王梦。

我也有我的梦想，我希望能将中国最好的商品推广到全世界，让中国制造的东西成为大家公认的高质量产品，妈妈曾经告诉过我一个故事，她有一个同事去德国，一个卖皮带的德国人为了推销他的商品说，这是德国制造的，不是中国制造的，所以质量肯定好。作为一个中国人，我觉得很脸红，我想让中国人也都能用上最高质量的东西，“中国制造”能在不久的将来也能被外国人称赞一声质量真好。我知道实现梦想不容易，要创造出高质量的东西，需要认真细心和一丝不苟的态度。而我在这方面还很不够，数学老是没得一百，就是粗心大意惹得祸，我以前一直觉得没关系。但是我突然发现不好的产品往往就是这些粗心大意的态度造成的。要实现我的伟大梦想就一定要克服自己的毛病，从现在开始养成细致认真的态度，我相信，只要像狼一样认准目标，坚持下去，就算失败了也要站起来，继续奋斗，总有一天，我的梦想会实现，让全世界重新认识“中国制造”，让大家都称赞“中国制造”。

读了《狼王梦》这本书，我既感慨又觉得伟大。感慨的是母狼紫岚为了培养狼王所作出的努力，伟大的是紫岚的母爱。为了争夺狼王的位置，不惜偏心，坚持不懈。紫岚最偏爱黑仔，把所有的爱都放在他身上，因为他想被野猪撞破肚子的黑桑完成狼王梦。她常把乳汁先给黑仔吸个够，其余的给蓝魂儿、双毛和媚媚喝。

做得不好就对他们又撕又咬，尽管自己心很痛。读到这里，我感受到紫岚非常想完成黑桑的心愿。黑仔很小就敢独自闯荡山林猎食野兔了，紫岚担心黑仔的安全，在地面上寻找野兽的踪迹，很安全，附近没有野兽，但最后黑仔还是被来自天空的金雕雕走了。之后是培养蓝魂儿，蓝魂儿是被铁疙瘩砸在腰际死的。最后培养双毛，双毛有自卑感，紫岚侮辱他，他终于本性发出，并打断紫岚的一条腿。

紫岚虽然很痛但是痛得。我为他的坚持不懈而感动。争夺狼王位时，差点打败洛戛，不幸洛戛叫喊一声，双毛自卑感又回来，结果被其他狼吃了。紫岚只好把期望托付给下一代。这是我又为他伤心，这么多次的努力都白费了。她的母爱也是更加感人，她为了媚媚刚生下的狼崽着想，在太阳下晒了两天，结果被金雕雕走了，和他同归于尽。这是我又非常的感动。在蓝魂儿被铁疙瘩砸住时，紫岚很亲切得舔蓝魂儿，一直守在他身边，为了不让他被猎人嘲笑，一瞬间要断了喉管，尸体带回去埋葬了。

这时我心里一阵悲一阵感。在这个弱肉强食的世界，胜者为王败者为寇是不变定义，母狼紫岚在母爱和梦想中选择了梦想，但母爱却隐藏在心中。他的努力虽然一次次的失败，但他没有放弃，反而勇往直前，这只能够精神是我们的示范也是鼓励。母爱是博大的，是无私的，是无微不至的，我们要珍惜她，用我们的爱作为回报。《狼王梦》，一个邪恶却辉煌的梦，一段悲惨的生命冲刺。

读了这本书，我的感想是：紫岚太“望子成龙”，过于严厉自己的狼子们，付出了沉重的代价。她先把黑仔培养“狼王宝座”的争夺者，让他从小享受优厚的待遇，让他在同龄幼狼还在父母身边时，就外出捕猎，结果在还没有能与外界野兽抵抗时，被金雕啄死;接着把蓝魂儿培养“狼王宝座”的争夺者，鼓励他在群狼中表现勇猛，还暗暗称赞，由于蓝魂儿做事鲁莽，结果中了猎人的陷阱，被捕兽夹夹住，当不能救走蓝魂儿时，她的“狼王梦”破灭时，他忍痛割爱，咬断蓝魂儿的喉管，亲手杀了自己的狼子;最后又把从小受两个哥哥欺凌，胆小自卑的双毛培养“狼王宝座”的争夺者，虽然她想方设法改变双毛胆小自卑的性格，但还是没能彻底消除，所以又死于争夺“狼王宝座”的断头台。当狼子都死后，又干涉狼女媚媚的婚姻，让媚媚选择好的对象，这样才会生出优秀的狼种，狼孙才能登上“狼王宝座”，在这样的想法下，狼母紫岚害死媚媚寻找的对象吊吊，使得母女反目成仇，在这样的情况下，还不忘狼孙们的安全，与“金雕”同归于尽，可见，紫岚不仅希望自己的狼子成为“狼王”，还希望狼孙们成为“狼王”，她的梦想没有实现，她的努力就不会停止。

读了这本书，让我想到有一些父母对自己的孩子要求十分严格，可是孩子的成绩也不是非常好，我听说：一个小区里有一个孩子，因为父母对她非常严格，她心理压力大，成绩总是上不去，父母总要责怪，她整日昏昏沉沉，在一次体育课上晕倒了，她休息了一个月都不想上学，“望子成龙”想法已经害了这个孩子。

同学们，《狼王梦》不愧是老师推荐的一本好书，希望你们也去读一读!

在生活中，在学习中，谁都想当强者，在群狼中也不例外，每只狼都梦想着成为狼群的统治者----狼王，《狼王梦》讲述的就是这样一个想当狼王的故事。

从前有两只狼，公狼叫黑桑，母狼叫紫岚，黑桑就有过当狼王的梦想，他身材魁梧，肌肉丰满，聪明机智，帅帅的他一生都想当狼王，他也有这个实力，可惜他却死在野猪的手中，紫岚为了实现他的愿望，一心培养狼儿，希望狼儿中有人能成为狼王。

紫岚妩媚动人，为黑桑产下五只狼崽，第五只刚出生就死了，剩下四只依次起名为:黑仔，蓝魂儿，双毛和媚媚，只有媚媚是母狼崽，黑仔长相最像黑桑，也最受紫岚的疼爱，他就是紫岚心中未来的狼王，在母亲的溺爱中，黑仔渐渐长大，可惜梦还没有开始就被金雕叼走了。蓝魂儿虽不像父亲，但在紫岚的训练下也是机智勇敢，曾经只身冲进狗熊的窝内把狗熊逼出来，在没有食物的冬天救了整个狼族，可是他太冲动太勇敢，观察不仔细最后掉进猎人的陷阱里。双毛自幼受尽黑仔和蓝魂儿的欺负，自卑感很重，紫岚为了教他甚至废了一条腿，双毛长大了，有黑桑的勇敢，比蓝魂儿更有脑子，渐渐成了狼群中最棒的一个，就在他要杀掉狼王成为新狼王的那一瞬间，老狼王的临死庄严的一吼，却唤起了双毛内心的自卑，自卑让他前功尽弃，死于狼王之手，三只优秀的狼儿，各有自己的优缺点，蓝魂儿如果遇事能够认真仔细一点，他应该可以实现自己的梦想;双毛如果能够克服自己的自卑心理，多一点自信，他也能实现自己的梦想!如果黑仔少拥有一点过分的母爱，也许他能实现父亲的遗愿。人生就是这样无情，我们必须要认真仔细对待身边的每一件事，才能获得成功!我们要克服自己的缺点，吸取别人的长处，用知识武装自己，遇事多想多动脑，努力学习，我们一定会实现我们的梦想，因为我们的身边有最无私的、最伟大的母爱支持我们!

读过《狼王梦》让我知道每个人都有自己的优点和缺点，要记住“人外有人，天外有天”，不放弃努力，我们一定会实现我们的梦想的!

其实,这种爱也常常发生在我们的生活中。一次，我和妈妈要去阿姨家玩。这次我们坐火车去，所以我特别兴奋。到了火车站，看到那里人山人海，我在里面蹦来蹦去，跳个不停。过了一会儿，听见妈妈在叫我：“快回来!坐火车了!”我听了，急忙跑去。车站广播员叫道：“请各位旅客抓紧时间上车，列车马上就要开走。”我焦急了，跑到了车门前，就向前一跨，“啊!”我大叫一声，脚被卡在候车台和火车之间的缝隙里，我用力拔，使劲扭也拔不出来。我开始紧张起来了。

列车播音员又说：“列车准备开走。”妈妈听后惊呆了，露出惊慌失措的表情。旁边的乘客也望着我发愣。我的心开始痛苦的呻吟。

“吱”的一声，门开始关了，我怕得闭上了眼睛，死亡正在我的身边呼唤。突然，我感觉到有人将我拉了出来，抱在了一边，“啪”门关上了，我没事。虽然我的脚非常痛，但我感到自己很幸运。我慢慢地睁开眼睛，发现自己平安无事，就松了一口气。我迫不及待地看了一下妈妈，我非常吃惊，妈妈的手竟然被门卡住了，好险只卡到了皮，她咬紧牙关，忍住眼泪，用力地拔了出来。那块皮又紫又红，可她装着没事，还对我说：“没事了，下次一定要小心哦。” 我伤心地痛哭起来……

汶川大地震的时候，整个房屋都在剧烈晃动。房子倒塌时，其间一位妇女为了不让自己生出来才几个月大的孩子死去，用自己的身躯顶住从头上掉下来的水泥板块，自己牺牲了。当孩子被救出来的时候，看到孩子妈妈的手机，上面还有一条还没发出的短信。上面写着：孩子，如果你还活着，就记住，妈妈永远爱你!

……

母爱是伟大的，我们每一个人都沉浸在母爱之中，感受到了母爱的温暖，我们要珍惜母爱，回报母爱。

狼王梦读后感心得体会【篇4】

今天，我读了《狼王梦》这本书，读完后，我不禁掩卷沉思。

这本书的内容是：紫岚产下了五匹狼儿，为了完成大公狼黑桑的遗愿，紫岚先后培养了黑仔、蓝魂儿、双毛。紫岚先将最好的条件给黑仔，想让它成为狼王，但是功亏一篑，然后再把蓝魂儿培养成超狼，但是败在了猎人的手上，最后双毛也不能幸免，死于狼王手中。紫岚只能寄希望于后代。

狼在人的眼中是邪恶的化身，是罪恶的代名词。翻阅《新华字典》，上面用来形容狼的词语都是贬义的，找不到一个褒义的，如：狼心狗肺，狼子野心?狼比恨多了一点，再狠一点就是狼了。可见人对郎是多么憎恨。

可是狼在自然界中有着不可替代的地位。我听过这样一个故事：很久以前，因为狼经常偷吃羊羔，所以村子里的人很气愤，买了上等的猎犬和枪支，不过几个月，狼便在那片草原上消失了。可是好景不长，因为狼的消失，一种红毛兔便没了天敌，迅速繁殖，吃光了整片草原，最后从美国进口了100条狼才足以控制。

通过这个故事，我们可以知道狼在草原中是多么不可替代的。如果大量屠杀狼就会破坏生态平衡，而破坏生态平衡将可能造成沙尘暴入侵，山洪暴发，等等自然灾害。而到那时候，人们想后悔都来不及了，所谓天灾人祸，所有自然灾害都是人为的，如沙尘暴是人们大量伐木造成的，一棵树总成需要10年，而砍掉却连1分钟都不用。

狼也不是人们想象的那样凶狠：有一个地质队发现了一匹母狼想要进帐篷偷东西吃，他们把母狼打死了，把两只小狼留下，用米粥喂给它们吃，它们长大后，两只小狼跟着地质队跋山涉水，等地质队要走了，它们还在车后一直追，最后想送给动物园，可他们拒收。怕引起轰动，只好从桥上推下，让其自生自灭。

狼并不是无情无义的，在此我呼吁大家：为了我们美丽的家园，请维持生态平衡，如果破坏生态平衡，人类将无法生存在这个世界上。

扩展阅读

心得体会作文读后感精选

我们将为您介绍有关“心得体会作文读后感”的内容接下来请看。日常的生活和工作总会有不一样的想法，是时候我们可以试着写一篇心得体会了。写心得体会可以让我们成为一个更加理性的人。烦请您仔细阅读本文全文！

心得体会作文读后感篇1

《新课程标准》针对小学生身心发展的特点,要求侧重把听、说作为英语学习的主要手段和英语理解与表达的形式,同时要求小学六年级毕业学生的阅读能力达到:能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯。英语阅读能力是学生英语综合能力中的重要一环,阅读能力的高低直接或间接制约了学生英语水平的发展。要达到这样的目标,没有足够的语言输入量是不行的。阅读是巩固和扩大词汇量的好方法。在英语教学的初级阶段,往往侧重听说技能的培养,其实小学生英语阅读能力的培养也不容忽视,学生的英语阅读能力应在启蒙教学阶段进行渗透培养。建构主义作为认知学习理论的一个重要分支,提倡“以学习者为中心”的教学,小学英语阅读教学如何运用这一新教育理念,使学生变被动为主动,提高阅读的兴趣与能力,是教育者必须思考的问题。

让我们再次明确小学阅读教学的原则：1.阅读教学中的趣味性。

2.阅读教学要求的循序性。

3.阅读教学中阅读材料题材的多样性。

另外平时应注意指导学生正确阅读方法和习惯。首先，对阅读材料不应做统一要求，而是对不同水平的学生提供不同程度的读物，并提出不同的要求。

其次，是教会学生如何去阅读课外材料，最后，要纠正学生的不良的阅读习惯，如逐字阅读，移动手指或颈部，纠缠生词，病态读书姿势。

小学语文阅读教学策略

教无定法，特别是阅读教学的方法可以说是百家争鸣，结合自己的教学实践，对小学语文阅读教学谈点个人看法。

语文阅读教学是具有艺术性的。这种艺术的首要本质在于：依据学科自身的特点和学生学习语文的心理特征，从各个不同的角度，想方设法引导学生学习语文的愿望和动机，这是获取高质量教学效果的决定因素。

语文阅读的本质特征决定了教学内容的情感性、阅读思维的情境性、知识技能的实践性、教学方法的多样性和教学语言的示范性。阅读教学必须达到以下五个要求：

(一)突出情感因素

这是阅读内容的情感性决定的。语言是一种工具，这是人们的共识。但是我们更应该强调语言工具的功能本质，即表情达意。以语言文字为表达形式的各类文章，特别是诗、词、歌、赋、小说、剧本等文学作品，其中无不蕴含着作者对人、事、物的强烈的思想感情和主观态度，无不以情动人，以情寓理，这是语文阅读教学在教学内容上与数理化等其他学科教学的显著区别。欲使语文阅读教学生动活泼，富有感染力，激发学生学习语文的兴趣、愿望，从而产生学习语文的内在动力，必须在阅读教学中突出情感因素，以情动人，教出情味。不论是教写人的还是记事的文章，拟或是教说明文或议论文，都应该引导学生领会、体验课文的语言形式所传达的作者的憎爱之情，褒贬之义，使学生在情感体验过程中理解字词句篇的含义和作者运用语言的技巧。

(二) 引入情境，激励思维

这是阅读思维的情境性所决定的。阅读教学过程中思维训练的规律与其他学科有根本的不同。其他学科的思维训练只是把语言作为媒介，通过对本学科的概念、公式、定理或理论、观点的分析、比较、综合、归纳、抽象、概括等活动来实现的，语文阅读教学中的思维训练则是直接通过语言训练来实现的。用语言教语言是语文阅读教学的基本表现形式，语言本身不只是传授知识的媒介或凭借，更主要的又是教学内容。学生接受、理解课文语言所传达的情感信息，不论是感性的还是理性的，首先需要通过感知、体验、联想、想象等思维活动方式，进入情境，才能真正领会和理解。阅读教学的这一特殊规律要求阅读教学，尤其是记叙文和文学作品的阅读教学，必须贯彻情境熏陶，激励思维的原则，同时也赋予了阅读教学过程中思维训练的特定内容和形式，即以具体可感的形象、画面、声色、情态、情节、场面等，引导学生进入课文情境，激励学生思维，使其产生思维乐趣。

当然，阅读教学也离不开抽象思维，也不应忽视培养学生比较、分析、归纳等抽象思维的能力。但值得注意的是，在实际教学中，一般教师往往只注意课文中的理智因素，而忽视了蕴含于字词句篇中的情感因素，其结果是：本来极其生动、情感强烈的作品，经过肢解、剖析，只剩了干巴巴的几条筋。这种单调枯燥的情绪体验，又怎能不使学生产生厌学情绪，乃至最终丧失学习语文的动力呢?以引导学生进入课文情境的方式激励学生思维，使其产生思维乐趣，主动自觉地去获取知识，锻炼思维能力，这既是阅读教学的主要目标之一，也是阅读教学艺术的生动体现。只要这样才能将“要我学”变为“我要学”，将“不会学”变为“善学”。所以，有经验的语文教师总是根据教学内容、目的和学生实际，想方设法创设情境，引导学生进入情境，开启学生思维，象导游一样，一步步将学生引向柳暗花明之处。

(三)联系生活，激励学习

作为口头语言和书面语言的合称的语文，是听说读写的工具，以语言文字为表现形式的课文是现实生活的反映。因此，语文知识和语文技能与人们交际的需要密切地联系着。所以，阅读教学艺术的根本目的和出发点也应该是不断激发学生学习语文的需要，使其产生学习语文的内在动力。

阅读教学不能为教课文而教课文，为教知识而教知识，必须紧密联系日常生活实践，特别是读写听说活动，把课文中蕴含的语文知识和语文技能活化为呈现在学生面前的一盘盘美食甘味，使学生真正认识到“学属所需”、“学有所用”，从而产生学习语文的浓厚兴趣，主动自觉地去获取知识，并积极运用所学知识，发展自己的语文能力。如一位教师讲《落花生》一课，针对学生普遍感到作文选材难这个问题，自始至终围绕作文选材进行讲读，使学生认识平时留心观察和勤于积累是获得写作素材的重要来源，一堂课讲得生动活泼，学生学得津津有味。

(四) 讲究口语艺术

这是阅读教学语言的示范性对语文教师的起码要求。前苏联教育家马卡连柯说：“同样的教学方法，因为语言不同，就可能相差十二倍”。苏霍姆林斯基也曾强调：教学语言“在较大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”。语文教学的基本手段是教师以自己活的语言向学生传授知识，培养语文能力，进行思想教育和审美教育。即使在现代化教学手段普遍应用的时代，语文教学这一基本方式和特点也是不会改变的。从这个意义上说，语文教学，尤其是阅读教学，永远都是语言运用的艺术。

阅读内容的情感性和阅读思维的情境性要求阅读教学中教师的教学语言必须准确、鲜明、生动、形象，富有感染力，同时又具有清晰严密的逻辑性，能够再现作品中的形象和画面，成为作品中的语言文字所叙述、描写的形象、画面的艺术再创造，从而能够引起学生的联想和想象，帮助学生理解作品。

在阅读教学中，教师不论是讲解还是描述，还是复述，其语言都应当活泼新颖，富有情感和魅力。总而言之，都应当对学生是一种新异的刺激，易于引起学生的注意，并能给学生以美的享受，美的熏陶，引起学生的模仿和学习。

法国雕塑家罗丹说：“在艺术中，有风格的作品才是真的。”据此，我们可以说：“在阅读教学中，有风格的教学语言才是真正的艺术。”语文阅读教学艺术化要求教师的教学语言必须有独特的风格。或善于条分缕析，准确严密地阐明事理;

或善于形象生动、绘声绘色地描述事物;

或善于简明扼要、冷静客观地叙述;

或诙谐幽默、富有情趣，善于诱发学生学习的浓厚兴趣等等。无数事实证明，一个语言表达颇富特色的语文教师，对学生在语言修养方面的影响是不可估量的，甚至使某些学生终生难忘，终身受用。所以，欲实现阅读教学艺术化，教师必须着意学习和训练教学语言，讲究口语艺术，使自己的教学语言本身就成为学生学习的典范。

总之，情感、思维、需要、方法、语言是构成阅读教学艺术的五个基本要素，它们互相联系，相互作用，交叉渗透，缺一不可。在整个阅读教学过程中，学生由语言感知课文传达的情和意，引起大脑神经系统的思维活动，理解知识和获取知识，并不断产生学习新知的需要，进而推动其更加自觉积极地学习

心得体会作文读后感篇2

随着一声啼哭，我来到这个世界上！在这个世界上我已度过了六千多个日日夜夜，再这些日子里，我明白上帝给我们每个人最公平的东西除了时间之外，还有思想和信念。其实人的一生怎麽走完全由个人的思想意识控制，是直走，是拐弯，还是做多项选择，完全有你做主。古今中外，有好多的例子可以让我们借鉴。先想想爱迪生，如果他一味的钻牛角尖，也许灯泡就不会问世，我想就是因为他在思想上拐了拐弯，才出现了现在普遍于亿万家庭中的“黑暗舞者”。也许，再直线的一端多出一笔就可以创造一个奇迹。

在我们现实中，如果我们遇到人生的十字路口，也许会茫然所措，生怕选错了。说严重点，就会后悔后半生；但是又怕错过正确的。试想，如果细菌学家弗莱明在培养葡萄菌时把发了霉的培养液到掉，那他还会成为青霉素的伟大发现者吗？恰恰是他对那发了霉的培养液进行观察才出现了应用于医药方面最普遍的青霉素。也许，再直线上面多出一笔就可以创造一个奇迹。这就是我的观点，在直线的一端或再其上轻轻添上一笔，也许就会出现奇迹。人生路线也亦如此。

奇迹观后感心得体会5

那天，我迷路了，心中忐忑不安。

事情是这样的，我骑自行车准备去小姑婆家，可骑出一段路之后，四周十分陌生，让我非常害怕，不断埋怨自己自不量力。我深呼吸了几次，镇定下来观察了一下眼前的分岔路。其中一条是去往天桥的，另一条是去往农村的小路，两边都种着绿葱葱的蔬菜。我想了想，通往小姑婆家的路应该有农村的特点，所以我选了它，鼓起勇气骑车向那条路冲去。

天色越来越暗，我心中越来越慌乱：会不会不是这条路？难道是刚才另一条？路旁的景色怎么与平时有点儿不同？我骑一段，停一停，四处张望着，被渐渐出现的越来越多的分岔路给难住了。这时，太阳已落下了树梢，四周一片寂静，路人也越发少了。我不能再等下去了，一定要走出来！我踩动脚踏板，半信半疑地朝着一条小路骑去，路边摇摇摆摆走过一群白鹅，伸长了脖子叫着，仿佛也在为我打气。骑行了一会儿，从前方传来一个熟悉的呼唤声：“柯柯——！柯柯——！”我眼前一亮，不禁加重了脚力。呼唤声越来越近，那身影也越来越熟悉，果然是我的小姑婆！我激动得热泪盈眶。

这一次，我用勇气战胜了懦弱，创造了意想不到的奇迹！

奇迹观后感心得体会6

魔术是用极敏捷、使人不易察觉的手法和特殊的装置将真相掩盖住，而使观众感到奇幻莫测。而今天，老师就带领我们走进了神奇的魔术之旅。

魔术开始了，魔术大师刘谦拿出一袋橡皮筋，为了证明橡皮筋没有问题，刘谦把橡皮筋给嘉宾验证一下，嘉宾们有的拉拽，有的仔细看，有的仔细摸，一心想找出皮筋的破绽，

但是什么都没发现，接着只听见刘谦说：“首先我们把一根橡皮筋套到另一根橡皮筋的旁边。”他带着狡猾地笑对我们说：“看好了。”我们的眼睛一眨不眨地盯着他的手，生怕漏过任何一个细节，他说：“这样我的手就被锁住了！”然后，他的一只手左右动了动，橡皮筋就被抽出来了。“啊！太神了吧！为什么？怎么做到的？”嘉宾们不禁发出一声声感叹声。我心想，这太不可思议了吧！我简直不敢相信自己的眼睛，我怀着一肚子的疑问猜测着，我也模仿刘谦的样子做起了，可是皮筋套进去后怎么也拉不出来，刘谦是怎么做到的呢？难道皮筋被换了？难道皮筋有机关？难道我眼花了？唉！最后的答案都不对。

这个问题真是让我伤透了脑筋。魔术真的是非常地神奇啊！

心得体会作文读后感篇3

《爱的教育》读后感心得作文优秀范文300字

1、爱的教育读后感心得体会作文优秀300字

爱，像空气，每天在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一本教育我终生的书！看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗礼。

这是其中的一个故事：安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了，那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天老人的病好了后，他不仅亲自去学校看砸伤自己的人，还把邮册还给了他。

这就是爱，是爱使他勇敢承认错误，是爱使老师同学给予他鼓励，是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那，我忽然觉得爱深不可测，高尚无比，似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理，她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近，让他们相互爱护；爱让世界更精彩。

2、爱的教育读后感心得体会作文优秀300字

友谊是无限的，如果你不去珍惜他，它就会很快消失。读过了《爱的教育》后，我才体会到什么是真正的友谊。这是12岁的初中生恩里科写的日记，他生活在一个充满温馨和爱心的家庭里，他与他的叔叔爸爸妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国，保护祖国。

当我读到洛贝谛跑到马路中央，把惊慌失措的小男孩往马路边一推。自己却被马车扎伤了，这是多么伟大的举动呀！我情不自禁流下了眼泪。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么，他都回借给他，甚至送给他。如果找到一百个初中生，其中不一定会有一个像卡罗内一样的人！当我读到奈利向老人砸去一块石头时，我惊呆了！没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动，我很气愤！但是当我读到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人怀里时，我的眼睛再次模糊了！这代表着他与老人之间的一份亲情。

人有人之间最珍贵的就是友谊，如果你失去了友谊，就等于失去了生命例如：读了每月故事《小抄写员》告诉了我，我们也应该帮父母分担一些家务活或工作；《小印第安士兵》告诉我要保护祖国。我佩服卡罗内的大方；我也佩服小男孩的英勇；我更佩服斯得蕾谛爸爸的宽宏大量。

是啊！我们都要一真诚的西去对待别人，这样别人才会用真诚的心去对待你。在以后的时间里，我们要以这样的心态与每位小朋友相处好。

3、爱的教育读后感心得体会作文优秀300字

《爱的教育》一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。

世界上的爱如空气，遍布着每个角落，无论在哪里都能感受到爱的情意。∪如说安利柯的老师不对学生发脾气是因为他太爱安利柯他们，想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。

亲子之爱、师生之情、朋友之谊，这一切的情与爱，让我感觉到充满情与爱的世界是幸福、友好的。在别人爱你的同时，可别忘记关爱别人哟！让我们珍惜这难得的机会，在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芬芳！

作文好句赏析：

1、冬天，户外那沾满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。

2、他内心陷入了激烈的冲突之中，一根接一根地抽烟，地上已堆了一堆的烟头，一张脸在烟雾里的时隐时显，两道紧锁的眉毛就像烧焦的木炭。

3、她一打开书包，忍不住大吃一惊，皱起了眉头，这可怎么办？她竟然把这本《老鼠国王》当成语文书带过来了。

4、山上的枫叶红了，漫山遍野的枫树，红得像火，又像一团团云霞，映红了半边天。

5、广场上人流如织，非常热闹。人们有的在散步，有的在聊天，还有的聚在喷泉边观赏美丽的景色。

心得体会作文读后感篇4

“六郎迅速整顿好兵马，点集部将，扯着‘杨六使魏州救驾’的金字旗号，一声炮响，便率军离开了太行山，向魏州进发。……”我正看得津津有味，突然从耳边传来妈妈的一声“河东狮吼”：“一一(我的小名)，你眼睛还要吗?”我一愣，心里想：啊，世上哪有不要眼睛的人?“你看你，天都暗下来了，看书都不知道开开灯。”妈妈火冒三丈来到我房间，我这才醒悟过来，乖乖地打开了台灯。没想到“死罪免了，活罪难逃”，妈妈拎起手，给我来了一下巴掌扇屁股，我尖叫一声，老妈呀，你竟然对自己的女儿大打出手，虎毒还不食子呢。我摸着隐隐作痛的屁股，心里很不服气，可又无可奈何。哎，谁叫我对书那么着魔呢。

原来，我今天买了《杨家将》这本书，一拿到书，我便如饥似渴地看了起来。那时，天还亮着，而且客厅里的灯也开着(我的房间与客厅是玻璃隔开的)，我一点也没察觉到光线很暗。天色渐渐暗下来，我竟然忘了开灯。不料被我的“告状大王”奶奶看见了，马上向妈妈汇了报，结果……

现在回想起来，我还真有点儿后悔。记得当初妈妈为了我的眼睛，又是为我按摩，又给我买促进视力的鱼油，甚至带着我到专家那里咨询这，咨询那。可我却总不领情，老是把保护视力的注意点抛至脑后，以至我的视力在逐步减退，惹得妈妈经常生气。这一次，妈妈对我“大打出手”，也出于一时的无奈呀。我后悔自己自讨苦吃，后悔自己为什么当初不开灯呢?哎，都怪我粗心，都怪我摆脱不了《杨家将》对我的诱惑。

心得体会作文读后感篇5

小练笔课文讲述了“我”有一个想要留住的太阳的念头，就问外婆怎么留，可外婆不给我答案，说我长大了之后就会懂的。后来，在奶奶的帮助下，我在太阳落山前做完作业，以此来保持阳光。

人真的能留住太阳吗？这是不可能的，但只要我们抓住时间，珍惜它，人们也可以保持太阳。

学了这篇课文，我学到了一个道理：珍惜时间，抓住每一分钟，每一秒，很多人都说自己没有时间，为什么？他们都在不知不觉中浪费时间，时间被挤出去了！

时间对每个人来说都是一样的，但为什么有些人做作业很快，而另一些人却很慢。为什么有些人早睡在家休息，而另一些人熬夜。妈妈常对我说：

“时间过，没法回，光阴过，讨不回。”

学完这篇课文，我心血来潮也想留住今天的太阳，于是我就像发了疯似的，快马加鞭地做作业，果然不负我的努力，我在五点半之前就完成了所有的作业，根据以往的作业量我平常都要晚上七点半才能完成，整整快了两个半小时呢！真是太出乎我意料了。说明我们只要努力了，什么事都可以做到。

有很多人少年时不珍惜，老了却一直懊悔，尝到了苦头才领悟，但也来不及了。所以我们更应该珍惜时间了，既然时间回不了，就应该趁少年努力学习，及时做完当天的事，才能走在时间的前面。

心得体会作文读后感篇6

读书破万卷,下笔如有神。假期，一只笔,一张便利贴,成为我最忠诚的朋友,滤过笔尖,挥发我的抱负与理想.每当下午，我便坐在沙发上看《丢三落四的小豆豆》。

人长大了，总该要开始寻找最适合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆长大的期间，她练过：芭蕾、绘画、单杠、英文打字、训犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球等等。虽然每样都被小豆豆“搞砸”了，但她还是以自身乐观的天性一件件的尝试了下去。

在缘起这篇文章中具体描写了：无论是什么样的人，上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。但是，在许多情况下，人们可能一生都找不到这种才能，而是选择了另一种职业。

像爱因斯坦或毕加索这样的人物，则是正好发挥了自己的才能……”

当我还是个女学生时，我感觉自己从这番话中找到了无论是什么样的人，上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。但是，在许多情况下，人们可能一生都找不到这种才能，而是选择了另一种职业。像爱因斯坦或毕加索这样的人物，则是正好发挥了自己的才能……”

当我还是一名女学生的时候，我觉得我已经从这句话中找到了生活的方向。

我已经记不清是谁告诉我这番话的了，可能是我爸爸，也可能是到我家里玩的爸爸的朋友，或者是我的伯伯。一句话，我从第二天开始寻找我的才能。我试了很多方法。

古典芭蕾、绘画、单杠、英文打字、训犬、西洋裁剪（现在应该称为“服装设计”了吧？可当时似乎还没有“服装设计师”这个职业名称）、变魔术、练习骑马以求成为赛马骑手……这里面却不包括弹钢琴，实际上我从五岁起就开始学钢琴，可弹得实在是太不像样了，老师曾经说：“一万个人之中会有一个像你这样的，所以你也不必太担心。

”毫无疑问，我缺乏弹钢琴的才华，这一点我自己也心知肚明。此外，我还尝试了好多事，比如去教堂的主日学校演奏手风琴、练习自行车杂技、跳踢踏舞、演出歌剧、吹口琴、跳水等。说到跳水，我过去常常从五米跳台上跳下来。

但我没有和老师一起学跳水。我清楚地记得在神宫游泳池跳水时，游泳池旁边的人见了说：“曾经有人用你这种姿势跳下来，结果跌死了！

”于是，我放弃了跳水。

另外，我还尝试过参加教堂的圣歌队、打网球、去红薯饼店工作（我曾经在蛋糕店把手艺练得很棒，做的蛋糕都可以外卖，可是在试吃的时候，不知不觉就吃光了）、包书皮、教八哥说话等。

然而，在我所有的尝试中，我从来没有在任何一件事上表现出一点天赋。即便如此，我还是相信“我一定会有一项才能”！于是接连不断地挑战下去。

很忙，我从女子中学毕业，我希望成为一名歌剧演员，所以我进入了**学校。但上学期，我改变主意，想当一名评论员。后来，我觉得当大提琴手会更好。就这么东想西想的，我毕业了。

此外，由于一个机会，我成为一个演员的nhk和开始我的职业生涯。但我还一直在寻找着，“也许有一样才能……”

在这期间，我突然发现了一个可悲的事实。

也就是说，我不仅没有才华，而且我是一个绝望的马哈！这是我始料不及的。我的朋友们甚至说要写一个“笑话集”，来记下我的故事。

不知什么时候，大家竟把我的糗事添枝加叶，变成笑话流传出去了。

这篇文章让我们知道，小豆豆已经找到了生活的方向。

心得体会作文读后感篇7

改变自己从培养优秀的习惯做起——《高效能人士的7个习惯》读后感心得体会范文：

读完书中的一段墓志铭，想起小时候经常挂在嘴边、写在日记里的豪言壮语，如今已毕业参加工作三年，没能活出理想中的状态，眼睁睁地看着自己与身边人的差距越来越大，距离越来越远，免不得心生焦虑。时至今日，曾经的美好愿景已差不多成了白日梦。

叹息。何叹息？只要想做，什么时候开始都不晚，更何况此时的你必然还有心有力。

重要的是要敢于拿出零心态，重新做人。生活是一个不断遇到和解决问题的过程。若想改变你的人生首先从改变你自己做起。

如何改变自己呢？这也是我最近经常想的一个问题。本周阅读了朋友推荐的这本《高效能人士的7个习惯》，关于自我管理和人际管理等方面，获益很多。

不管你做什么，首先，心态是非常重要的。第二，目标要明确。最后，有了工具和技能，你可以事半功倍。

改变自己要改变思维定式。“要想改变现状，首先要改变自己；要改变我们自己，我们必须首先改变对问题的看法。”怎样看待世界，怎么对待生活，怎么和他人相处等等这些问题的解决方式都取决于我们的思维定式。

思维定式是什么呢？它是关于某种事物的理论、诠释或者模型，由每个人的成长背景、学习知识、生活经验及选择混合加工构成的认知上的固定倾向，影响着你对事物的分析、判断，决定着你的行为和态度，即使最后做出的决策可能不是正确的，得出的结论与现实不符。想起穷人思维和富人思维的对比来，从中可发现穷人思维更多的是消极心态以及由此产生的消极行为，而富人思维则相反。

读后感.由此可见，如果想要生活发生实质性的变化，我们要学习积极乐观的思维，学会思维转换。人往往在生死关头、生活困窘面前容易顿悟，或者在人生当中的重要阶段，比如高考、毕业、结婚、有自己的孩子等等人生角色转换之际，思维突然发生转变。

平时，我们也应该注意思维锻炼，多读书，多关注社会新闻，多听听身边人的意见，多思考事情发展的规则，主动打破常规，打破旧的思维模式，让生活朝着你想要的方向发展。

名著心得体会读后感如何写汇总

每个人都会有自己独特的感受，往往会写一篇心得体会。心得体会帮助我们加深学习印象，如何下笔写好一份心得体会呢？

名著心得体会读后感如何写(篇1)

寒假里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》，感触颇深。福建闽侯人，教育学者，诗人。20XX年毕业于华东师范大学中文系，系“的倡导人、负责人，多年来致力于“生命化教育”的理论研究和实践探索。

《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对正在接受厌学煎熬的孩子的家长，还是差生的父母。

在研究和实践过程中，他创办了1+1读书俱乐部，推广1+1式的读书理念。透过学习，让我深深感受到了“教育的魅力在于激励与唤醒”，首先我们要做教育中的有心人。平时，我们要更细致、耐心些，多一些等待、思考与克制。其次要广泛阅读，努力付诸实践，积累经验，构建自己的认识平台。

《国演义》是部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。话说天下大势“分久必合，合久必分，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心，它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋。气量狭隘的周瑜，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，这些人物给了我很深的教育，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽，这是给我留下印象最深的人物之一。

但是张老师认为：好的教育肯定是慢的。慢工出细活“这样的教育在我们任何人看来”或许都会觉得都是一种理想中的教育，教育是慢的艺术，张老师很显然给出了他自己的宣告。

《国演义》表现关羽的方法也极简单：丹凤眼“卧蚕眉,面如重枣，青龙偃月刀，赤兔马，刮骨疗毒不怕疼”几乎变得天下无敌，封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋。而且一生谨慎，草船借箭，三气周瑜。巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的，我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单。

现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，只要把诸葛亮杀了，后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。

老实说确实难以看到具有生命个性的人。这也难怪作者所推崇的叶澜教授不断的发出呼唤，呼唤教育创新要有“具体个人”意识，呼唤要在当代教育理论与实践中“的转向要从“抽象的人”具体个人。

我向在为做一个称职的、优秀的教师而不懈地努力着，自认为只要成绩提高上去了，班级管理好了就是称职的教师、优秀的教师。而拜读了《教学勇气》一书后，我的心震撼了，好象黑暗中摸索的行人看到了指路的明灯;一些沉睡的教育琐事突然之间苏醒，以前和此刻的一些困惑也能在那里找到共鸣。

慢又是一种什么样的课堂、什么样的教育呢？作者眼里慢是像W老师那样的：”教师身体动作是慢的，说话的语速是慢的，等待学生回答问题的过程是慢的。“又如作者所说的，日本的佐藤学认为：”教育往往要在缓慢的过程中才能沉淀一些有用的东西。“在平时教学活动中，速度要放慢，慢下来教师才能注意到每位学生的困难并及时给予帮忙，多给他们带给创造、交流经验、合作学习的机会，逐渐增强自信心和自我潜力。教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间，需要有舒缓的节奏。高频率、快节奏、大梯度，不利于学生的有序成长和发展。

《教学勇气——漫步教师心灵》是一本充满智慧和理性的书，作者透过描述个人的心理经历，以及在工作期间对其他教师的了解，直面那些为教学所恐惧、所纠缠的痛苦心灵的经历。帕尔默告诉我们，当我还不了解自我时：我就不了解我的学生们是谁“……当我还不了解自我时，我也不能够懂得我的学科。(lz13)帕尔默引导我们进行了一次精神之旅，帮忙我们建立了对教学的共同认识。教师的内心包含着知识、情感、精神和意志”

“生命化教育”的实现包括主观和客观两个方面：起主观作用的，就是教师。教师要关注每个独立的学生个体，不仅仅要尊重、善待学生，还要研究学生特点；在注重全体学生知识获得的同时，还要注重学生个体发展的差异，根据学生不同的认知风格，带给与之相匹配的教学方法；关注学生异常的情绪变化，及时发现问题、解决问题；注重情感交流；注重师生互动交流，引发思考……客观条件，就是课堂环境，教学空间。

张文质在《教育是慢的艺术》一文里的一段话：美国教育家博耶说，学校还是小的好。那么“小“到什么程度为好呢？”小到学校所有师生都能彼此叫出对方的名字，亦即人数控制在二三百人内为最佳。博耶又说：“当班生数超过30个人时，教师的注意中心就从对个体的关注转为对班级的控制。”这些见解都令人感佩。但博耶必须想不到，在中国有那么多“名师”能够在叫不出一个学生名字的状况下也能把“课做得神采飞扬”，他更不可能想到一些更厉害的“名师”竟能够在体育馆数千名观众面前在叫不出一个学生名字的状况下把“课做得神采飞扬”，也许，从某种好处上说，这正是中国教育胜过美国教育“难能可贵之处”。

如果教学课堂环境没有保障，首先就给教师组织课堂带来了困难，信息的传输呈单向化而不是多样化，“生命化教育”也就成了一句空话。而一味地强调教学质量，并以此作为衡量教师业绩的标准之一，也是对教师的不公，因为能把”课做得神采飞扬“的老师毕竟是少数。以”生命化教育“为理念，就要做到主观与客观的结合；既要强调教师的主观作用，又要营造良好的关注学生独立个体的空间，把“生命化教育”具体落实到教育过程中的每一细节和实处。

当我们的激情逐渐被繁琐的工作、平淡的生活、工作的压力所吞噬;我们怎样在教学中把我们的心灵找回?怎样把真心献给我们的学生?我们能不能也像一些优秀的老师那样，把爱献给孩子们，用心来教，为我们的教学注入鲜活的情感?在《教学勇气——漫步教师心灵》这本书中，帕尔默带领我进行一次心灵之旅。良好的教学不在于教学技巧的纯熟。

名著心得体会读后感如何写(篇2)

《给教师的建议》读书心得

《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家B·A·苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译，教育科学出版社出版。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目作为补充，全书仍有一百条，统称《给教师的建议》。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。它让我明白了一个道理，原来学生该这样教。书中众多理论对我影响深远，现选一例作以说明。

书中提到一个问题：教师的时间从哪里来?做教师的都知道，每天必须做的几件事：备课、上课、改作业、课外辅导，现在还要抽出时间来读书搞科研。带着这个问题，我阅读到书中所写：这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。我们应当在自己所教的那门学科里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，只不过是入门的常识，在科学知识的大海里，我们所教给学生的教科书里那点基础知识。

必须不断地学习。不仅要学习专业知识，还要学习教学理论。不仅要向书本学习，还要向生活学习，向我们的学生学习。谈到向学生学习，许多老师可能会皱起眉头感叹：我们的学生真是一代不如一代了！我们的学生真的是一代不如一代了吗？当我们的学生坐在电脑前娴熟灵巧玩着游戏，我们不得不承认他们有优于我们的能力。教师要让自己处于不断的自我更新、自我变革之中。如果不学习。

名著心得体会读后感如何写(篇3)

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。在此，我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我：要坚强的面对困难，失败了靠自己站起。

之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间，使祥子的心灵深受打击。虎妞死了，只留下几条深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，我心头不禁得发酸、失望，还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去，最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。而祥子却不安于现状。朱永新先生的思想总是那么铿锵有力，总有一种欢欣鼓舞的感觉，仿佛又回到了学生时代。教育中，非常重要的一点是阅读，他认为一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神世界。

也许这才是现实，理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变。手里捧着沉甸甸的书，我沉浸其中。我看到了两位教育大家关于阅读的分歧与辩论，更加兴趣盎然，国家阅读节“的设立而产生了不同见解”朱永新在提案中写道。和世界上其他民族相比：我们中华民族的阅读水平堪忧“由于国民疏于阅读，远离经典。导致部分国民缺乏应有的文化底蕴”心态浮躁，他认为，犹太民族为什么那么强大，为什么这个在公元70年后就失去了祖国。到处流浪：寄人篱下的民族。却产生那么多世界级伟人呢“为什么他们依然能保持自己独特的民族精神和文化呢?这与犹太人视书如命、崇尚读书息息相关，而余秋雨先生则认为，现在每年已有?世界读书日?没必要再增加类似节日。网络阅读日趋流行的今天，信息爆炸，阅读不是欠缺“而是成为灾难”今天阅读不再重要;对文化见识而言，更重要的是考察、游历、体验、创造，我被两人的坚定立场与博学善论所折服，我想说;两位学者的目光是一致的，即都关注阅读，我赞同。

己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。他努力。本好书，其中可能有着许多美丽的小精灵，飞来飞去，还给你如果书籍可以有五色的油彩，那么我愿意把诗歌作柔和的水粉，把散文做一支诗情画意的画笔。在书的天地里，描绘出最美的风景。书籍“是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品。书是人的精神食粮”

对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成"祥子"，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。

己却还是毫无悔意。

祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运，祥子在一次次的痛苦中挣扎，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气。"钱会把人引进恶劣的社会中去，而甘心走入地狱中去。祥子为了"生命"来争取钱，而"生命"和"理想"中他选择了"生命"，因为只有"生命"才是穷人唯一可以选择的东西。《我的阅读观》是朱永新教授写的，他是推广阅读的“他在书中表达了对于阅读的意义和价值的基本观点。一个人的精神发育史就是他的阅读史：一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。他在新教育实验过程中总结出这样一个阅读理念。是否有时间“从本质上取决于你是否把这件事看作是主要的，如果你认为重要一定可以安排时间，一定会找出借口不去做;

黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着仇恨。

名著心得体会读后感如何写(篇4)

暑假里，我读了一本书，令我深有感悟，这本书当然非《爱的教育》莫属了!

这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月4年级开学的第一天写起，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平凡的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是轰轰烈烈的，整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举。

读这本书的时候，我并没有流泪，但是，我承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，似乎并不是其文学价值有多么高，而是在平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊，乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的人性之爱就是一种最为真诚的教育，真得很伟大。

“爱的教育”这四个字，引起了我的兴趣，在这本书里，到底写的是什么爱呢?母爱、友爱、真爱、父爱……谁也不会真正知道爱的意义，因为爱是无限的。在电视里、报纸里，有多少条爸爸妈妈在地震中，为了保护好自己的孩子，不幸被塌落的房板砸死的新闻，这不就是世间最平凡无私的爱吗?

爱“是一个很普通的字眼”如爸爸妈妈对我们无微不至的爱、老师对学生的细心教导、同学之间互相帮助……这些小事可能我们看作是理所当然的，其实，如果我们能够静下心来，观察着我们周围的一切，一定会发现，有那么多人爱我、帮助我，在生活中。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。爱“是我们每个人经常挂在嘴边的一个字”有时候，我们也常会忽略周围的爱，如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然：而没有细细地加以体会。

爱是什么?永远没有答案。爱可能是在失落时的一声声安慰，在成功时的一句句祝福，在发脾气时的一次次包容……爱每天都在我们身边，虽然我们有时发现不了它，但爱是我们不可缺少的。可能在你眼里对别人微不足道的帮助，却是无比珍贵的温暖。当你做了一件善事，相信你自己也会感到很快乐。如果只懂得索取。

其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀! 而我做为一名小学教师，就更加要细心的对待每一个孩子，孩子幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，做为老师更应该正确的辅导。让每个孩子都能感受到爱，当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?

其实，爱一直如影随形地跟着我们，只要我们留心观察，爱，就永远陪伴着我们。

名著心得体会读后感如何写(篇5)

这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了一些理解和认识的。这个寒假，我用了十几天的时间把这本书读了一遍。书中主人翁保尔柯查金那高尚的品德，钢铁般的意志深深地感动了我，特别是他有一个伟大的理想，这使他由一个贫穷的孩子成为一个共产主义战士，这使我深深受益。保尔的理想是什么呢?那就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下，保尔拼命地战斗，忘我地工作，坚强的意志比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下，他给地下工作者打探消息，送情报，在虎口下拯救革命者。为此，他受过刑，作过牢。在革命战争年代，他跨战马，挥战刀，同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥挨饿，奋力抢修铁路。在和平建设时期，他在工厂里忘我地工作。特别感人的是他双目失明后还坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的著作。

这部著作曾经用30多种不同的文字，再版50多次，在全世界发行3000万多册，影响几代人。至今还深深刻在人们心中。我们学生也有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。我认为这是一种职业的选择。要问我的理想是什么，像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为人民造福!

名著心得体会读后感如何写(篇6)

读了《教育的经济价值》后，无论为了道德陶冶或为了情趣培养所付出的代价，都在经济分析范畴之内”这个观点令我深思。我家乡这位千万富翁就是一个很好的例子，一个简单正常不过的礼让居然创造了他人生的奇迹，创造了机遇创造了财富创造了经济价值，为日后的发展迈下巨大的经济价值空间“我们所教过的学生不可能个个都考上大学”既然如此我们就要重视学生的为人、人品、道德、情感、爱心、感恩、礼让等高尚品质的教育和培养，才能更好地体现教育的经济价值。其实作者的观点也很明白，通过各方面论证教育与经济价值的正比例关系，主张大至一个国家的发展甚至细到每一个人一定要重视教育，大胆地为教育投资。我们作为教育工作应知道：我爱书中的英雄人物，爱英雄们身上的忠义精神，但当我合上《水浒传》，我的心情久久不能从书里那一个个荡气回肠的故事中走出来，比如大家最熟悉的故事：武松打虎。我从故事里知道古代的老虎都叫“武松在一个名叫，三碗不过冈“

随着社会主义市场经济进程的不断推进，社会劳动出现了许多新特点，马克思的劳动价值论有了新的实践土壤。按照劳动价值论的原创含义，服务性劳动、科学研究劳动、生产精神产品的劳动、经营管理劳动。提起林冲，许多人的第一反应就是他保护不了自己的妻子，最终还无奈的被逼上梁山，只懂得“忍”而我却觉得这并不是完整林冲。只是从前的他，这;也只是当时社会的一个缩影，从他开始决定投靠梁山那一刻起。

教育的价值在这时凸显出来，教育不仅仅关乎政治，物质与文化。21世纪不再是硬实力的抵抗，而是教育软实力的拼搏。如何让教育的经济价值最大化。那时晁盖不幸去世，寨中的人都哭得昏天暗地，更不要说有人来管理寨中事务。眼看梁山的大好前途就要断送，是林冲第一个从悲伤中清醒过来，与另外几个领头商议重新立梁山泊主，这才带领着大家冲出这片伤痛的灰霾。就像一头看到猎物的豹子，躲在树林里一动不动，镇定冷静地观察，想着要如何才能夺到“——和大家一起推翻这黑暗的社会。

关于中华魂读后感的心得体会

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关于中华魂读后感的心得体会【篇1】

读了《中华魂》这篇文章，叫我热血沸腾、感动流泪、感触良多。《中华魂》让我看到了过去人们的艰_与不易，让我知道了过去这些帝国主义是如何欺压善良的我们。

《中华魂》讲述了过去为国家做出卓绝贡献的科学家的故事，从这些人的故事当中我深受感动。回顾历史，中华民族经历了五千年风风雨雨，在近代遭遇列强欺压，终于在近几十年间能够有所发展。在过去那样一段历史当中，有在援朝战场上“燃烧自己，保全部队”的烈士邱少云，有钢铁般意志、视死如归的_姐，有...

而新_成立以后的“两_一星”研制故事更是叫人难以忘怀，很多科学家是海外归国的，这些科学家共同组成了科研队伍，历经千难万险，为了国家能够屹立在世界东方，付出了常人难以想象的心血。

面对雄伟、威严的万里长城，我知道在这群山峻岭之中藏有中华魂...

关于中华魂读后感的心得体会【篇2】

中华魂不但是中华民族之魂，而且是中华民族伟大的民族精神。中华民族是一个团结奋发的民族，每个中国人都有一颗赤诚的爱国心，浓浓的爱国情。正是依靠这种精神，中华民族在经历重重风浪后，不仅没有在惊涛骇浪中沉没，反而成为屹立于世界东方的伟大民族。

中华魂是爱国主义精神的化身，是一种自强不息的奋进精神。是我国古代的“四大发明”;是精忠报国的岳飞;是虎门销烟的林则徐;是乘坐“神舟”五号飞船飞上太空的杨利伟;是“杂交水稻之父”袁隆平;是抗击“非典”的白衣天使——医生?? 也正是他们一代代的伟人，使我国成为了四大文明古国之一，铸就了我们祖国五千年的辉煌文明。

中华魂是一种不屈不挠的精神。抗倭英雄的戚继光大将军;收复台湾的郑成功将领;英勇跳崖的狼牙山五壮士;坚持八年抗日的亿万民众支持了我们的祖国，使祖国重燃希望的火苗中华魂是新时代的奉献精神。是延安精神、雷锋精神、 “铁人”王进喜的光辉精神、抗洪抗震团结一心的精神、勇于挑战的航天精神翻阅千年历史，中国五千年的文明就像是世界上一颗最璀璨的明珠，是一部不屈不挠、自强不息的民族奋斗史。中华民族饱受艰辛而不屈，千锤百炼使我们更加坚强。伟大的民族精神是中华民族生生不息、不断发展壮大的力量源泉，是我们战胜困难、不断前行的法宝。中国民族形成了爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

我们作为新一代的青年，要发扬在历经沧桑、饱尝忧患的历史中炼就不屈不挠、自强不息的民族精神，树立正确的人生观和价值观，坚定爱国主义信念，充分展现出伟大民族精神的光辉。我们一定要牢记总书记的教诲，高举民族精神一定能够在我们的不懈奋斗中绽放出更加绚丽的光彩!我们只要做到弘扬民族精神，我们的民族、我们的国家就会在全球性的激烈竞争中永远立于不败之地。

中华民族之所以能屹立于世界民族之林，是因为有民族精神。中华魂——中华民族之根，中华民族之源!今天，我们要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持以“三个代表”为指导，通过全国各族人民的共同努力，把全面建设小康社会的宏伟蓝图一步一步比哦按为现实，振兴中华!

关于中华魂读后感的心得体会【篇3】

早从盘古开天，女娲造人开始，就有了我们华夏民族。他们靠劳动，靠智慧，点亮了火焰，种出了庄稼。在亿万炎黄子孙心中凝结出一个意志——中华魂。

英法联军的坚船利炮，圆明园的熊熊烈火，八国联军的烧杀掳掠，何曾吓倒这个坚强的民族。因为，这耻辱如同一把利剑刺入了胸膛，如一条鞭子抽打着脊梁，耻辱的怒火在每个人心头燃烧。中华人民站起来了，他们振臂高呼：“斩断侵略者的铁链!”他们拿起武器，跟随着这团烈火，从广东到武汉，从南昌到井冈山，从瑞金到陕北，从瓦窑堡到北京，越来越多的仁人义士开始跟随这团烈火，他们打垮了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制与腐朽。我想，这团烈火就是中华魂。

在这条路上，留下了多少华夏子孙艰辛的步伐和淋漓的鲜血。屈原悲愤写下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，投江自尽;文天祥在狱中留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈誓言;还有身先士卒的杨靖宇，在被重兵包围、弹尽粮绝的情况下，他义正言辞的说：“我有我的信念。”我想，这种信念就是中华魂。

现代著名科学家钱学森被美国扣留，但他没有向美国屈服，想尽了一切办法要求回国，在祖国的帮助下，钱学森终于回到了祖国母亲的怀抱;大数学家华罗庚不追求金钱名利，从生活待遇优厚的英国毅然回到了烽火遍地的中国，还积极参与了抗日救国的活动;还有老一辈的桥梁专家茅以升，在美国人劝他别回中国时，他回答道：“我是一个中国人，我的祖国需要我，我要回去为祖国服务”。我想这种精神就是中华魂。

同学们，你们愿拥有中华魂吗?

我愿拥有中华魂，成为万里长城中的一块砖;我愿拥有中华魂，成为珠穆朗玛峰峰顶的一面旗;我愿拥有中华魂，成为汹涌黄河中的一滴水。我愿化作一首诗、一曲歌、一幅画，永远歌颂着您，我的母亲——中国!

巍巍中华魂，华魂遍千年!

汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。

愿得此身长报国，何须生入玉门关!

关于中华魂读后感的心得体会【篇4】

参加“中华魂”读书活动，是一次非常有意义的经历。在这个过程中，我不仅学到了很多新知识，也拓宽了自己的视野，还锻炼了自己的阅读能力和思考能力。以下是我对这次活动的一些心得体会：

1. 阅读的重要性。通过参加这个活动，我深刻地认识到阅读对于个人成长和社会进步的重要性。阅读不仅能够拓宽我们的视野，还能够提升我们的思维能力和语言表达能力。通过阅读，我们可以更好地了解历史和文化，更好地理解世界，更好地认识自己。

2. 团队合作的重要性。在“中华魂”读书活动中，我们需要团队协作才能完成各种任务。在这个过程中，我深刻地认识到团队合作的重要性，只有通过团队协作，才能够实现个人价值和团队目标。同时，团队协作也可以帮助我们更好地理解和尊重他人，建立良好的人际关系。

3. 独立思考的重要性。在“中华魂”读书活动中，我们需要独立思考和解决问题。在这个过程中，我深刻地认识到独立思考的重要性，只有通过独立思考，才能够更好地理解问题，找到解决问题的方法。同时，独立思考也可以帮助我们更好地发掘自己的潜力，实现自我价值。

4. 活动体验的重要性。在“中华魂”读书活动中，我们不仅学到了新知识，也锻炼了自己的能力和素质。同时，活动体验也是非常重要的。通过参加这个活动，我深刻地体验到阅读的乐趣和团队合作的欢乐，也结交了许多志同道合的朋友。

“中华魂”读书活动是一次非常有意义的经历。通过这次活动，我不仅学到了很多新知识，也拓宽了自己的视野，还锻炼了自己的阅读能力和思考能力。同时，活动体验也是非常重要的。

关于中华魂读后感的心得体会【篇5】

我读了中华魂这本书,让我受益匪浅,它让我看到,我们的国家和人民,从被帝国主义列强侵略、欺压,到现在民富国强.中华魂成为我学习的动力,它鞭策我必须努力奋斗!顽强拼搏!中华魂使我回味无穷,让我受益匪浅!中华魂让我感到自豪!中华魂让我感到骄傲!

我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化.在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承.五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国.五千年的漫漫路程,一路风雨一路行.五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的中华民族.

在汉唐等时期,我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家.但是,由于清政府政治腐败,闭关自守,导致了国家国力日渐衰微,灾难也随着西方资本主义国家的入侵到来,鸦片战争、八国联军进北京、九一八事变直至日军侵华,我们的民族、我们的中华儿女饱受了百年的蹂躏折磨,无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继,终于,1945年,我们把日本帝国主义赶出了九州大地.然而外晦才去,内乱又起,紧接着又是三年的国内解放战争,伟大的毛泽东同志带领中国人民获得了民族的解放,这片满目苍夷的大地上,硝烟终于散去.1949年10月1日,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗,中华人民共和国宣告成立了.

中国人民从此站起来了,中国历史开创了新的纪元.当国歌奏响时,站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女,无不热血沸腾、壮志激昂.耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌.

百年的战争使这个伟大的国家一贫如洗,经济落后,百废待兴,国际地位也受到了威胁.“弱国无外交”“落后就要挨打”这些经验教训我们牢牢谨记,自强不息的中华民族不堪忍受祖国如此落后的局面,团结一致,勇往直前,实现中华民族的伟大复兴.但是中国所走的社会主义路线是一个从来没有尝试过的道路,中华民族只能在黑暗中不断摸索发展前进方向.正值此时,改革开放的总设计师中国共产党的领导人邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图,指明了道路.第十一届三中全会的春风吹遍了祖国大地,也吹进了每一个中国人民的心中

.在“改革开放”思想的指导下,中国人民群情激昂,纷纷出谋划策寻求最适合中国的发展道路,并互相借鉴,共同进步,全国上下一心,勇往直前,于是,中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化,楼宇大厦拔地而起,代替了柴棚草屋,柏油马路代替了羊肠小道.在中国共产党的领导下,经过改革开放的二十多年建设,我国经济高速发展,国家实力日益增强,人民生活水平迅速提高,祖国变得越来越美好,让所有中华儿女看到了未来实现中华民族伟大复兴的曙光!

关于中华魂读后感的心得体会【篇6】

中华魂读书活动心得体会

近年来，为了弘扬传统文化和中华民族的精神，我所在的社区组织了一次名为“中华魂读书活动”。这个活动的目的是让每个参与者在阅读中感受中华魂的力量，并在交流中相互启迪，进一步加深对中国文化和传统价值观的认识。我有幸参与了这次读书活动，并从中受益匪浅。

首先，中华魂读书活动提供了一个良好的阅读平台。在这个活动中，每个参与者都可以自由选择一本与中华文化或中国传统价值观相关的书籍。无论是古诗词、古典小说还是身边的民间故事，每个书籍都为我们了解中华魂提供了一个窗口。我选择了《红楼梦》，这是一本被誉为中国古代小说四大名著之一的作品。通过阅读这本小说，我进一步理解了中国传统文化中对家庭、友情和爱情的重视。同时，我也感受到了作者曹雪芹对人性的深刻洞察和对社会现象的批判。

其次，中华魂读书活动鼓励了参与者之间的交流和分享。在活动期间，我们定期组织读书分享会，每个人都有机会向其他参与者推荐自己所读的书籍，并分享自己的读书心得。我很享受这种与他人交流的过程，因为这不仅帮助我更好地理解自己所读的书籍，还让我从别人那里学到更多有关中华魂的知识。有一次，我听一个参与者分享了《孟子》这本经典著作，他深入解读了孟子所强调的仁义道德，使我对中华魂的内涵有了更深刻的认识。

最后，中华魂读书活动增强了我对中华魂的认同感和自豪感。通过阅读，我意识到中华魂是中国文化的骨气和灵魂所在。无论经历过多少风雨，中华魂都是不会改变的。这让我深感自豪，同时也更加深刻地明白了继承和发扬中华魂的重要性。读书活动中，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起阅读、讨论，不仅加深了对中华魂的理解，也拉近了彼此的距离。我为自己是中华民族的一员而感到骄傲，也更加坚定了保护和传承中华魂的决心。

总之，中华魂读书活动是我参与过的一次非常有意义的活动。通过阅读和交流，我深入了解了中国传统文化和价值观，感受到了中华魂的力量。同时，活动中的分享和交流也增强了我的自豪感和归属感。我相信，只要每个人都能通过阅读来感受中华魂的深邃和博大，我们的传统文化将会焕发出更加璀璨的光芒，我们的民族将会走得更加贵气。让我们一起传承和弘扬中华魂，为中华民族的繁荣和伟大贡献自己的力量！

关于中华魂读后感的心得体会【篇7】

“传说从前有四个人聚在一起，谈起自己的心愿。

一个说：我愿做扬州的刺史。

一个说：我愿做腰缠万贯的富翁。

一个说：我愿做仙人骑仙鹤。

最后一个说：我希望腰缠万贯，骑鹤上扬州。

这就是扬州鹤的典故，后来“扬州鹤”成了奢望的象征。

我心中一阵酸楚，我——中华几千年以来的文化结晶——中华的魂——中华的传统美德，而我却败给了欲望，现在中国人的心中我已渐渐不见了踪影，而“扬州鹤”却在展翅高飞。

我不甘心，我向商人寻问如何建立在人们心中的地位。商人告诉我：“要想赢得消费者的青睐，就必须了解消费者的需要，然后对症下药。”于是，我立刻派各种品质去了解中国人的需要和心理。我一定要打倒欲望，我暗下决心。

第二天一大早各品质就纷纷交上调查报告：

清廉——调查对象：官员

对象心理：团结你我他，共同吃国家。你吃他也吃，为何我不吃?

对象现状：喝白酒一斤二两不醉，下舞池三步四步都会，打麻将五天六天不睡，收礼物成千上万不退。

我不禁皱眉，但还是翻到了第二份。

勤劳——调查对象：白领

对象心理：自己干的比驴都累，吃的比猪都差，起的比鸡都早，挣的比民工都少。

对象现状：总结问题用加法，接受任务用减法，汇报成绩用乘法，谈到问题用除法。

我愤怒地扔下报告，我不相信那些曾经勤劳、清廉、自强不息的中国人是这样子的。

我走在街上，看着善良被邪恶推倒，听到无私奉献被利益嘲笑的话语，摸着勤劳被懒惰殴打的伤痕，我的心都快碎了。虽然我看到了有些人扶起了善良，安慰了奉献，救治了勤劳，但我在更多的在人身上看到了欲望。

我绝望，难道中国人忘了是井冈山精神给了你们希望，是长征精神给了你们转折，是红岩精神给了你们勇气，是两弹一星精神给了他们骨气，是非典精神给了你们重生!

我还是我，我没有变!是你们变了。你们舍弃了中华民族几千年来的文化，你们选择了自身的利益。然而中华民族之所以绵延不绝，正是因为文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是我，是我在与你们同呼吸共命运。

觉悟吧!拥有与失去，金钱与利益，赞美与批评，一切都像庐山的烟雨，钱塘的潮汐一样，一物也无。你们要学会在物质社会这个百花中片叶不沾身。

把我熔铸在你们的生命中，熔铸在中国的未来中，让我们共同见证中国辉煌而灿烂的将来。

关于中华魂读后感的心得体会【篇8】

《中华魂读书心得体会》

作为一名中国人，我身负着传承中华文明的责任。在读完《中华魂》这本书后，我深刻体会到，传统文化对我们每个人都具有重要意义。下面，我将根据书中的内容，详细、具体、生动地表达我的读书心得和体会。

传统文化所蕴含的东西非常丰富多彩，包括诗歌、绘画、音乐、戏曲、哲学、礼仪等等。这些都是我们中华民族的瑰宝，值得我们好好珍惜和传承。在书中，作者精心阐述了一些传统文化的精华，例如经典的《诗经》中的诗歌、中国画中的意境、古琴中的音乐等等。这些传统文化中所蕴含的哲理和美感，不仅让人陶醉其中，更能够触动我们内心的深处，激发出我们对美的追求和生命的热爱。

传统文化对于培养人的品德和修养起着重要的作用。在书中，作者强调了中华民族传统文化所弘扬的道德观念，如诚实守信、孝顺尊老、尊重师长等等。这些道德观念早已深入人心，并成为我们行为准则的基石。通过读书，我们能够更好地体会到这些道德观念的重要性，并且在日常生活中更加积极地践行。同时，传统文化也教会我们如何修身养性，如何做人处世。通过学习传统文化中的典籍和智慧，我们可以在迷茫和挫折面前坚定信念，不断修炼自己，提升自己的人格和修养。

传统文化还蕴含着对国家和社会的责任与担当。在书中，作者通过反思中国传统文化的精神内核，强调了作为中国人应该有的情怀与使命。我们是中华民族的一份子，应该为自己的国家和民族负起责任。传统文化教会我们如何正确对待权力和利益，如何关心社会公众利益，并积极为社会做出贡献。作为读书人，我们更要不断研习传统文化，注重对社会问题的思考，提供有价值的建议和解决方案。

我深信读书是人生中最宝贵的财富之一。通过阅读传统文化的著作，我能够感受到其中所蕴含的智慧和美好。这不仅有助于开发我个人的思维和创造力，还能够拓宽我的视野，让我更好地理解世界和人生。读书是一种与时间和空间无关的沟通方式，能够让我们与前人的智慧进行对话。通过与经典之作的交流，我们可以获得启迪和启示，明确自己的理想和目标。同时，读书也是一种内心的修炼和疗愈，可以让我们在现实社会的压力下找到平衡和宁静。

读完《中华魂》这本书，我对传统文化有了更深刻的认识和体会。传统文化不仅是中华民族的瑰宝，更是我们中华魂的重要组成部分。通过阅读传统文化的经典之作，我们可以汲取其中的智慧和美好，将其融入到自己的生活和工作中。同时，我们也需要将这一宝贵的遗产传承下去，为我们的国家和民族做出自己的贡献。通过读书，我们能够更好地认识自己，提升自己，并为社会创造更大的价值。因此，我将继续读书，不断探索中华魂的深刻内涵。

关于中华魂读后感的心得体会【篇9】

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”，每当耳边响起这首歌，就感受到自己身上的血在沸腾，因为流淌的是炎黄子孙的血，是华夏儿女的血，更是中华人民的一腔热血。

何为中华魂?杨根思是红军某部连长，某次，这个连被留下来阻击敌人，杨根思的连部义不容辞，勇敢冲锋，连续抗击敌人八次冲锋，而这时，这个连只剩下杨根思和另外两个伤员了。偏在此时，敌军又派40余人前来进攻，敌众我寡之际，杨根思毫不犹豫拿起炸药包纵身一跳……，只听见“轰隆”一声，杨根思就这样壮烈牺牲了。或许有人会问：杨根思是个连长，他完全可以自己先逃跑或躲起来，而他为什么这么要这么做呢?我想，因为他是中国人，身上流着中华民族的血，他拥有中华民族的魂，他有牺牲自我为大家的精神!

回望历史的长河，无数像杨根思的英雄先辈们为了我们的祖国，不惜自己的利益，甚至生命，他们用自己的赤胆忠心谱写着一首中华崛起之歌。董存瑞不惜用自己的血肉炸毁了敌人的暗堡，让红军写下了第一段中华崛起之歌，邱少云为了革命，为了战斗的胜利，献出自己的一切，他在熊熊烈火中写下了第二段中华崛起之歌，钱学森身在异邦，心向祖国，孔繁森赤胆忠心为人民……他们用赤子之心写下了第三段中华崛起之歌……当毛主席站在天安门广场上的那一句：“中华人民共和国成立了!”这句话饱含了太多太多，这是中华儿女的血!这是中华儿女的泪!这更是中华儿女的魂!

xx年初，人们还沉浸在合家团聚的喜悦中时，一场突如其来的疫情却打断了人们的美好时光。在这场战斗中许多平凡的人们挺身而出，誓死保卫人民。宋英杰坚守在抗击新型冠状病毒第一线，没有把自己的生命看得那么娇贵，而是舍生忘死，毫不犹豫把自己年轻的生命献给了党和人民……正是因为有他们忘我兢兢业业的工作，才能让更多百姓安全度过新型冠状病毒的危险感染期。

国徽，是齿轮间生长的麦穗，是闪闪五星红旗光辉下的天安门，是不屈民族的标志!国旗是游子们昼夜难眠的情感纽带，是中国崛起的证明，国歌，是神州大地上的人们对祖国的赤子之心啊让我们这些华夏儿女们继续传承中华魂，为我们的祖国贡献自己的力量，我爱中华魂!我爱中国!我为自己是中国人而感到骄傲和自豪!

关于中华魂读后感的心得体会【篇10】

“中华魂”，想必大家对这三个字并不感到陌生，都会异口同声，不约而同地说：“中华魂就是善待他人、爱护环境……”可作为中国的新一代，我对此产生了怀疑：真的是这样吗?

鸟儿的歌声回荡在整座城市的上空，我背着书包，迈着步子，高高兴兴地去上学。可在上学的路上，总能看到一些不文明的行为：上班的叔叔吐着白色的“二手烟”，吸完之后，把烟头随意丢在马路上;送孩子们上学的爷爷奶奶清了清喉咙，把痰吐在路旁;香甜地吃着包的阿姨们，不经意地松开双手，让“透明的气球”远远飘走。我怀疑着：难道这就是你们所说的“中华魂”吗?

我还清楚地记得：那天，我从家楼下的大门出去时，远远地望见一位30多岁的阿姨，提着装满垃圾的袋子，满脸嫌弃地向清洁工的垃圾车丢去。然后捏着鼻子、加快了脚步，匆匆走开了。可清洁工却一丝不苟地清理着垃圾，随后推着垃圾车慢慢离去。我沉思着：难道就因为他们脏，他们臭，所以不能给他们一个微笑、一个平等相处的地位吗?

踏上公交车的门，迎面而来的就是那股令我恶心的汽油味。我找了个空位，坐下来。接着上来了一位白发苍苍，年过古稀的老人。他巡视了一周，然后靠在扶手上，掏出零钱。“给老人让个位啊!”售票员接过老人的零钱，对着车上的乘客说。公交车内也响起了“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请给……”。可人们依旧专注地看手机，听音乐，谈话，不理不睬的，没有一丝动静。望着满脸皱纹的老人，我站了起来。小心翼翼的我扶稳了扶手，思考着：为老人让个位，难道不是理所当然的吗?

“中华魂”是什么?难道就是随意吐痰、丢垃圾?难道就是看不起他人?难道就是人们现在的一系列不文明的举动?古人曾说过，“近朱者赤近墨者黑”，自己的所作所为，无时不刻都在影响着身边的人，也影响着“中华魂”真正的含义。道德实践，不是光说不做，而是说到就做，让我们用实践，去改变身边的人，去改变自己的人生。让我们记住，“中华魂”，是道德文明，是永久的品质!

关于中华魂读后感的心得体会【篇11】

在华夏龙乡的蓬勃升腾中，中原将士砥砺奋进。在中原大地的滚滚油流中，供电儿女风雨同行。一幅光明长卷在这里翻开篇章，无数辉煌的梦想照进现实。伴随一次又一次历史的机遇，我们吹响勇敢前行的号角。迎着一次又一次辉煌的跨越，我们满怀笃志而行的豪情。

泥泞的旷野中，有我们巡检的足迹;高架的塔杆上，是我们无畏的攀登;雨雪雷电里，一回回电力抢险、排涝防洪;万籁俱寂时，一幕幕不眠不休、故障排除。知识竞赛、图书漂流、广场文化、万人长跑，一项项丰富多彩的职工文体活动，我们全心投入，全力保障。

因为是供电人，所以锻造成意志如钢的铁血之旅。无数个日日夜夜，我们保生产、惠民生，夙兴夜寐，风雨同舟。数字无声，悄悄记录非凡历程;荣誉无言，默默见证辉煌成就。

耀眼的荣誉墙上凝结着智慧与汗水，辉映责任与光荣。国际形势风云变幻，国内改革任务繁重。社会价值多元，经济发展多变，职工思想多样。一日千丈的新形势、层出不穷的新问题摆在管理处前进发展的道路上。

顺境中我们默默坚守，逆境中我们奋勇崛起。一家人!借势发展!自己的活自已干，外部能干的活积极干!与企业共生存同发展!声声口号震天嘹亮，供电人铿锵践行，脚步坚定!凝心聚力，精细管理，优质服务，开拓市场。供电人，在困境中起步，在探索中前行……，铺就一往无前的光明大道!

适应新常态，打造新动力。技能培训，业务能力更强。女工转岗，巾帼英姿飒爽。鹰隼试翼，风尘吸张。普光电力市场，规模拓展;西北电力市场，成功开辟;xx，外部市场创收5210万元，是实现盈利、职工收入增加4.5%的有力保障。硕果累累，破竹建瓴，佳绩频传，中原供电品牌全面打响。

万家灯火，点亮供电儿女壮志凌云。声声锣鼓，敲出供电事业八面威风。长风破浪舟已扬，直挂云帆济沧海。供电人肩负责任与担当，凭着智慧与毅力，“战寒冬、创效益”，我们迎难而上，借势发展，巧借外力，弯道超越。自强不息成就和谐供电梦想，知难而进再创持续发展辉煌。

读后感狼王梦(汇总3篇)

真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实，当我们通过作者写的作品，获得了一些心得感悟之后。读后感怎么去写呢？这篇“读后感狼王梦”是杂文852的编辑的心血之作希望它能够被您欣赏。

读后感狼王梦篇1

人世间最伟大的爱是——母爱。而人们往往都认为狼是一种可怕的、六亲不认的动物，狼狈为奸这个成语故事也是以狼而命名的，可见人们对狼是多么的痛恨啊。可狼也有爱，有非常深入人心的爱。尤其是母狼的爱，最为强烈。

岁岁月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季轮回，蓝魄儿、双毛、媚媚。这只母狼一心想把这四只小狼培养成狼王，以弥补死去的爱人——黑桑的梦想。一个狼王梦让它坚持着活下去。不幸的是，未成年的黑仔被金雕啄食；蓝魄儿被猎人捕获；在双毛成为狼王之际，老狼王洛戈的一声狼叫唤回了从前那个随时给黑仔、蓝魄儿当庸狼的心，心软了下来，立即被群狼扑食。剩下的—只媚媚，这是一只母狼，不可以当狼王。当媚媚有了狼崽的时候，那只母狼的石洞被媚媚占领了，那只母狼走进石洞看望狼孙，迎来的却是媚媚一张丑恶的脸孔，于是她被赶出了石洞。望着在上空盘旋的老雕，是它！紫岚已没去处，只有等死，不如报了狼崽的仇，也可以给狼孙一个安全的栖息地。紫岚被老雕琢瞎了眼，紫岚便咬断了那老雕的翅膀，狼与雕一起落地，坠下的途中，死神已临近……

我不明白紫岚为什么为了一个梦想付出生命，后来我懂了。因为这个世上有爱与梦，因为有爱，她会付出生命的代价完成狼王梦；因为有爱紫岚才会在蓝魂儿被兽夹夹着腰的时候不顾一切去咬兽夹；因为有爱，那次失去了亲人的孩子才能有家的温暖……只有梦想，那么一切都是虚的，还要有信心和努力。失去信心，只会让孤儿们找到爱的温暖……在这个世界上，如果失去了信心会十分可怕的。让我们付出爱与努力吧，让世界的每一个角落都充满着信心。

读后感狼王梦篇2

在这两个星期中，我看了一本关于母爱的书——《狼王梦》。

书里讲了一个只名叫紫岚的母狼这匹母狼名叫紫岚，她爱上了一匹美丽的公狼。它们策划着，想要某一天争夺王位，但在后来的竞争里，公狼不幸死去了，紫岚立志要让肚子里的孩子坐上王位。她生了四条小狼∶黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。紫岚不惜一切代价地要把这三个公狼的一个培育成夺取王位的 “ 超狼 ” 。每次，它总是绞尽脑汁，费尽周折，还失去了一次美好的爱情。

我喜欢紫岚，是因为我被它伟大而强烈的母爱与执着所感动。《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的'母子之爱，无间的亲情与温柔。到了生命的最后一刻为了女儿而与狡猾可怕的金雕搏斗，表现出母爱最伟大的一面，这一点无异于人类。

读了这本书，我不禁想起了一个真实的故事。在背上都堆满了砖头她的双手却紧紧地将一个几个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲已经停止了呼吸，她的身体僵硬了，但手里一直紧紧握着一部手机。搜救队员将手机拿了出来，“ 啊!上面有条短信!” 他惊讶道。其他搜救队员迫不及待地说：“ 写的什么?快念念!” 那位搜救队员念道：“ 亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你!” 这是她留给孩子的!这是多么伟大的母亲，多么无私的母爱呀!

其实，母爱是世界上做真挚的情感，母爱就如水一般，母亲就如源一样，无论你奔腾到哪里，依然有不尽的源头之水。

读后感狼王梦篇3

狼王梦读书笔记例文两篇

狼王梦读书笔记（1）

读完《狼王梦》这一本书，给了我很多感言、启发。

在这里让我特别感动的地方是：狼虽然凶猛，但有的时候也像我们人类一样，比如说，那一次紫岚冒着危险到鹿圈里叼走了一只小鹿，可是有一只鹿发现了紫岚，急忙通知大家，接着，猎人和大白狗醒来了，可是已经晚了。当紫岚安全的脱离危险的时候，大白狗跟了过来，就在这个时候，紫岚下了五只小狼。紫岚紧紧地把这些小狼捂得严严实实的，但大白狗趁机在紫岚的'背上咬了一口，紫岚惨叫了一声，强忍着痛，来照顾她的宝宝。

这本书告诉了我们两点：一、做什么事都要坚强，列如：大白狗在紫岚的背上咬了一口，鲜红的狼血流了出来，紫岚强忍着痛。二、要想优秀，就得努力，列如：紫岚一心想当上狼王，所以紫岚一直在努力着。人也是一样，要想优秀，在路上那份心血是少不了的，只有这样，将来才会有所成就！

狼王梦读书笔记（2）

《狼王梦》听起来就是讲狼的故事，没错，里面讲的是一只母狼抚育四只幼狼的故事。那只母狼叫紫岗，四只幼狼分别叫黑子、蓝魂儿、双毛、媚媚，因为紫岗偏了心，一心抚育黑子，黑子不久被秃鹰杀死了，有抚育蓝魂儿……就这样子，她由于偏心造成了“全军覆没”。

故事告诉我们要有狼拼命向上永不言败的精神，也要有狼那护子的拼命精神还有狼那坚强而勇敢的精神。

我发现了狼为何被我们看成一头邪恶、贪腻、凶猛、可怕、霸道、可以杀掉亲人的可怕动物呢？因为在狼群聚集的时候是冬季，而狼群分散的时候分别就是春、夏、秋这三个温暖时刻，在这三个季节的时候，因为狼群不在了从此让狼缺少团队意识。更何况，狼单独养成了一个个对付猎物残忍的手段，使狼慢慢走向邪恶、残酷、凶猛……等恶的象征。才会使狼感到世界是怎么样。所以狼才会被我们人类看成是邪恶的化身。