生活的意义读后感范文(通用5篇)。
仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，作品的作者是作者，读完这部小说后，内心欣喜。 写读后感有助于我们发现书中细节和隐含意义。我在微博上看到一篇关于“生活的意义读后感范文”的文章觉得写得很好，欲了解更多信息请访问我们的网站！
生活的意义读后感范文(篇1)
--读《最有意义的生活》有感
今天，我在“百年百部儿童文学经典书系”之《稻草人》中看到了一篇有哲理的小童话，它就是《最有意义的生活》。
这篇*讲的是两块石头：一块小青石，一块小黑石被山水冲到滩上，一年过后，小青石对小黑石说：“我们一天到晚呆在这儿，太没劲了！”
“是啊！老呆着不动有什么用呢，”小黑石回答，“在山上，有好多水晶和玛瑙，都被人们送到都市里去了，长了不少见识！”
“可，可是，我们石头天生就是不动的呀！”小黑石说。
小青石说：“我希望有人把我捡去，送到都市里，要不哪天发大水，我们可就全完了！”
小黑石听着听着就睡着了……
几天后，有人把它们挖了起来，但当装货时，小黑石又掉了下来。小青石急切地叫着，但是小黑石没有回应。小青石内心十分可怜它，因为大家都要去城里了，只有它一个人待在这儿，多寂寞呀……
火车开动了，虽然一路颠簸，但小青石很高兴：因为它要去迎接城市的伙伴！它也可以到繁华的街市去享受了！
可是小青石并没有被送到到珠宝铺子里去，而是用来铺路了，它和很多水泥、沙子被送到了搅拌机里去搅拌了，之后，倒在平坦的土路上，并在它们的上面，盖上了一张草席，过了一段时间，草席被揭开，一只草鞋踏在它身上……
“奇怪，我变成什么东西了？”小青石想了一会儿才明白，它成了水门汀的一小部分。
从那时起，无数只脚穿过它。小青石看着他们的脚，非常高兴！
它想到小黑石说的那句话：我们石头天生是不动的，但是当人们需要我们的时候，我们就应当勇于奉献，竭力帮助人们，哪怕背井离乡、远离家园，也在所不惜！
在现实社会中，人们最有意义的生活也应该是这样：帮助他人，为每个人着想，像小青石一样为公众服务。
呆在那儿什么也不做是没有意义的。只有为人们做出一些贡献，生活才有意义。
张思德同志在为大众服务时，因炭窑崩塌而牺牲；雷锋同志在教新兵开车时，因汽车撞倒电线杆，而不幸遇难；董存瑞为了战斗的胜利，举起炸药包，炸毁了敌人的碉堡而英勇献身……我们也应当像他们一样，为了人民的利益，不惜牺牲自己的一切。
在当今社会，有些人只知道如何为自己着想，只知道如何谋取私利，他们没有勇气像小蓝石那样贡献自己，帮助别人！那些只知道如何为自己的利益行事的人，只考虑自己的利益，对别人的生意没有好处。我想他们应该好好想想鲁迅先生说过的一句话：
人的一生中，要为自己想得少，要为别人想得多……
有一首歌这样唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我想如果把歌词改成这样：“只要人人都学会奉献，世界将变成美好的人间……”是不是会更好呢？
我希望每个人都能学会贡献，多为他人着想。这样，我们的生活和我们的世界会变得更好！
这就是最有意义的生活。
生活的意义读后感范文(篇2)
将近一个月的时间读完了《活出生命的意义》这本书，作者是美国著名心理学家维多克·弗兰克尔，以他在集中营的亲身经历，讲述了苦难与死亡对于生命的意义，提出了心理学上的“着眼于未来”的意义**。
“生命在任何条件下都有意义”“不要只想着成功，你越想成功，就越容易失败。成功就像幸福一样，可遇而不可求。它是一种自然产物，是一个人无意识地献身于伟大事业的衍生物，或是献身于他人的副产品。
”面对困境，你可以抱怨可以消极，决定权在你手中，决定的不同，也决定了你最终的结果与中不同，就像作者最后不但活着逃出了魔掌，变不利为有利。“有一样东西你是不能从人的手中夺取的，那就是最宝贵的自由，人们一直拥有在任何环境中选择自己的态度和行为方式的自由”。“自由是人的生命消极的一面，而其积极的一面就是责任。
实际上。如果人们不能负责任地生活，那么自由就会退化为自由放任。“精神健康有赖于一定程度的紧张——即已完成的和有待完成的任务之间的紧张，或者是当下状态与理想状态之间的差距。
”“人实际需要的不是没有紧张的状态，而是为追求某个自由选择的、有价值的目标而付出的努力和奋斗。它需要的不是在不要价的情况下消除紧张，二是召唤出一些潜在的意义，让他去实现。
尼采说“知道为什么而活的人，便能生存”，“突然失去勇气，会导致死亡”。环境对人有影响，但它是独立决策的结果。找到生命意义的三个途径：
一是创造或从事某种工作；二是经历某种事情或面对某个人，就是不仅能从工作中也能从爱中找到意义；最重要的是：即使出于绝境的无助受害人，面对无法改变的厄运，仍仍能自我超越，并且以此改变自己，把个人悲剧转化为胜利。如果痛苦可以避免，那么消除它的理由是有意义的，因为遭受不必要的痛苦与其说是英雄行为，不如说是自虐。
也就是说，要找到生命的意义，痛苦不是必不可少的。
“把人定义为可以***何事物的种群”，比如，失业不等于没用，没用不等于生活没有意义。对任何事都漠不关心、迟钝和漠不关心。囚犯的状况已经失去了感受幸福的能力，只能慢慢培养。”“存在之虚主要表现的是厌倦，这比焦虑带来的问题要来的多，适度的焦虑可以让人更加努力的去改变这种焦虑感，而厌倦就不同了，表现出来的是消极的情绪。
”珍惜并享受生活提供给你的各种际遇吧，let it go free.
生活的意义读后感范文(篇3)
对于生活的意义，不同的人会有不同的看法，甚至是完全相反的想法
题记
有些人认为，生活只有在很充实的时候，才有意义。但也有人认为，恰恰只有当生活不那么充实的时候，它才更有意义。
假如我们在这里对充实的理解为丰衣足食，生活高枕无忧。很明显的，对生活的意义，以充实衡量，已经映出这些人的生活是多么清淡，表现出对生活的不满。相反，以不那么充实来怀念曾经，曾经的生活才算是有意义，折射出生活在富裕里的人，每天无所事事，对饭来张口衣来伸手的生活已经厌倦，倒怀念为充实的生活打拼的日子，是多么有意义。
不难看出，两者都对生活不满，前者则是攀比的心很重，以后者的生活标准对自己的生活对比，向往却达不到欲望，生活的意义在他的心里显得淡淡无光。后者对生活的意义没有太高的要求，对已经达到的标准止步不前，甚至厌倦。我们都知道攀登无止境，永不止步，每一次幸运的降临都是为了让我们看得更远，每一次辛酸的回首都成为我们前进的动力，这样的生活是不是更有意义！
有些人认为，我们很忙的时候，有很多很多的事情要做的时候，生活才有意义。但也有的人认为，只有在我们什么都不需要做的时候，我们能够静静地欣赏时光流逝的时候，生活才更有意义。
生活是忙碌的，但不是没有间歇的忙碌。无论你是学生，还是农民，是工人，还是都在为自己需要做的事情忙碌着。忙碌了一天的学生，工作了一天的人们，在静静欣赏时光流逝的瞬间，理出今天的收获，学到了哪些知识，该做的事情做完了吗，还有哪些没有完成呢？为明天的事情做充分的打算，脸上露出惬意的微笑，感叹生活的意义是多么美好！
生活的意义是来自忙碌的工作，源于静静地欣赏流逝的时光，两者相依相存，丢弃其中一样，生活的意义距离美好只会愈走愈远。
生活的意义读后感范文(篇4)
《生活的意义》这篇文章主要讲了作者有一次出差到东北腹地，目的是为公司讨债，明知这几年经济状况不佳，要不回多少钱，更何况是偏僻的山区乡镇。我们由佳木斯搭乘火车去那个小镇，火车中途上来的乘客很多，多是由郊区去小镇的当地的农民。好在他和同事买到了有座号的车票，可以把头伸向窗外，避开车厢里污浊的空气。那时正值六月末，一望无际的平原，让作者惊叹不已。火车又临小站，上来的旅客依然很多，这时，作者看到一位少女。他的外表很平常，穿一件干净的浅色连衣裙，那裙子使她在那些穿着肮脏的乘客中异常显眼，而且简直就是不合时宜。在她的身后跟着几个学生模样的男孩和女孩，乖乖的随着她往车厢里挤。终于，他们在作者的斜对面站住了，这是我看到你少女转过身用手比划着什么，因此，很快作者就断定那少女是为教师，带着他的几个聋哑学生。有乘务员过来卖雪糕。作者和同事各买了一只，那位少女也拿钱买了五只，但是他们一共有六个人，她把雪糕递给学生们，自己有在看书。雪糕实在是难吃，同事只咬了一口就扔了出去。一个高个子的男生挤了出去，回来时手里多了一根雪糕。
这篇文章告诉我们要能吃苦。
生活的意义读后感范文(篇5)
有爱，生活才有意义！《我亲爱的甜橙树》读后感
有爱，生活才有意义！-《我亲爱的甜橙树》读后感
暑假里我读了一本书，它教会了我许多……
这本书是约塞·莫罗·德瓦斯·康塞洛斯小时候的故事。主人公就是他自己，小名泽泽。
主人公泽泽很调皮，却也很聪明！在别人眼里，他是一个可恨的小魔鬼，但在我眼里却是一个可爱的小天使，因为他有一颗善良的心。
在学校里，泽泽的女老师没有给她送花，因为她不漂亮。他不想让她伤心，而是去别人家给老师摘了一朵花。他把面包给了比他穷的女孩。为了得到父亲的原谅，他整天为街上的人擦鞋。最后，他用挣来的钱给父亲买了他最喜欢的香烟。
我认为:泽泽有着一颗金子般的闪耀之心!
泽泽也是个爱幻想，爱发现的孩子，他把甜橙树当成自己的朋友，给他取名，和他一起唱歌跳舞，和他一起探索“新大陆”。最后，他最好的朋友甜橙树被砍倒了，尽管他经历了许多痛苦的事情，但由于葡萄牙的温暖，他教会了泽泽温柔的含义。泽泽在爱的鼓励下慢慢理解了家人，也慢慢长大……
书的结尾，泽泽的父亲终于找到了一份新工作。家庭环境的变化使家庭重新温暖起来。
妈妈说：生活中总会有很多人和事，那些教我们成长的人，最后却因为种种原因离开了。因此,一路上,对于给我们最多的温暖与欢笑的人,我们要一路感恩。
感谢,我曾经拥有过,那样一颗,甜橙树!
