小宝和老财观后感汇总(4篇)。
一部精彩绝伦的电影或电视剧，可以拓宽我们的视野。观众在写作观后感时应该注重审美和文化素养的提高，观后感可以帮助我们不断成长，不断提升自己的思维逻辑能力，你现在正在为作品名观后感而烦恼？杂文852煞费苦心地打造了这篇“小宝和老财观后感”希望大家喜欢，与那些你关心的人分享有兴趣的内容吧！
小宝和老财观后感 篇1
先是《炊事班的故事》兵哥哥军营大联欢，后是《武林外传》江湖儿女嬉闹客栈，中间夹带着《都市男女》时尚白领乐透职场……作为当下中国情景喜剧的擎旗者，尚敬可谓是导一部剧换一个时空，总是能扔出带有不同时代特征的搞笑炸弹。如今在《小宝与老财》里，他又玩出了小红军与老地主争钱夺利的戏谑斗法，看的你乐破肚皮、笑穿肠胃。而这部年代喜剧无论是夸张搞笑的表现手法、巧妙有趣的故事结构，还是诙谐的台词语言、滑稽的肢体动作，在尚敬的情景喜剧作品谱系里当属突出之作。
过往内地的情景喜剧基本都是设置一个特定的时空，利用以较为固定的室内有限场景，来表现人物之间因生活琐事所引发的爆笑故事。但《小宝和老财》却突破这种常规模式，不但室内场景众多，还有着大量的室外戏段落，况且两者做到了有机结合，让剧情不再局限于单一狭窄的空间来呈现，真正做到了有容乃大。
与此同时，该剧集格局很大，颇具历史纵深感，整个故事的时间跨度前后纵贯三十余载，大致分为土地革命时期、抗战期间和建国之初三个时间段落，是用人物的遭遇为纵线，以时间的演进为横面，于是纵横交错之下，既呈现人物在时局转变中所演绎的笑事，又表现他们生命历程中的不断搞笑递进。而整部戏看下来，人们眼前宛如铺开一幅民国众生浮世绘，看到中国人应变之下的生存之道。
《小宝和老财》长达46集，展示了革命战士郭小宝与地主周老财之间，从势不两立的死对头到情谊非凡的忘年交的情感变迁，而在这一过程中围绕他们之间所接触的人或事产生了无数令人妙趣横生的故事。纵观整个故事，钱这个因素堪称是引领故事发展和剧情铺排的重要线索，更是小宝与老财之间连接关系的纽带。先是他们因钱相厌，假扮成佃户的郭小宝奉命看护红军造币物资，与周老财巧妙周旋;后是因钱相伴，周老财帮助中共建成造币厂制造苏区银元，与郭小宝成了同事;继而因钱相交，他们抗战时为印纸钞对抗日本人，成为共历生死的战友;最后因钱相知，建国后在郭小宝帮助下，吝啬的周老财贡献家资，帮助国家建设。
而透过剧集搞笑的表象，我们其实看到的是一部另类的货币档案，那周老财在自己家里给我党秘密建造造币厂这个情节设置虽为虚构，却也不乏史实呈现，从中不难窥见中国近代货币变迁之路和红色金融的发展历程，而这使得该剧集显现了一种情景喜剧少有的历史情怀和史诗色彩。
机巧的人物关系设置，使得《小宝和老财》呈现丰富的喜剧张力。故事并非只是聪明伶俐的小宝和见钱眼开的老财之间的二人转，而是塑造了一群鲜活生动的人物群像，这些人物都有着一定卡通化的倾向。剧集编织出一张人物之间彼此关联的复杂蜘蛛网，各个人物因关系因不断演变衍生出相生相克的搞笑冲突，犹如一幅搞笑的八卦图。周老财与前后三位夫人皮娘娘、盖荷荷、杜小枣不是冤家不聚头的情感争斗;他同一对儿女从对抗到携手的亲情大转弯;郭小宝不但与孪生兄弟相互冒充制造身份错乱的喜感，还牵引与多位女孩之间剪不断理还乱的情感乱麻，因误会不断有着很多笑果。
围绕着两个中心人物，军政商痞、男男女女各色纷纷人物走马灯似的你方唱罢我登场，各自用语言、肢体和表情来制造欢乐的笑料。剧中人物之间的机智、幽默、讽刺及至调侃性的斗嘴台词听起来叫人乐不可支。这些妙言、警句、嘲讽语、俏皮话总是能招致人们的一片笑声。此外，本剧集仍保持着尚敬用喜剧针砭时弊的特点，很多台词刺贪刺虐入骨三分。
至于剧中演员的表现，脑袋大脖子粗的范伟绝对是最大亮点。他把爱国地主土豪周老财的抠门之态刻画的栩栩如生，憨态可掬的他嘴中说出的每句搞笑妙语都能到观众的痒痒肉。而毛孩的演技也较之以往大有进步，分饰两角的他不但演出了战士郭小宝的机灵百变，还让朱龙运流里流气的形象树立起来。
剧中其他演员的表现也很给力，魏翔当属最大的亮点，他将兵痞曹家康的神经大条演绎的淋漓尽致。剧中的曹家康醉心酒色财气却笨拙异常，总想占便宜可老是聪明反被聪明误，在一次次被骗中出尽洋相，那样子看起来真是想不乐都难。而随着五大卫视的同步播出，《小宝和老财》在接下来的一段时日，定会给我们带来一阵欢乐满堂的搞笑轰炸。
小宝和老财观后感 篇2
对于大多数光荣的吊丝劳动者来说，五一几天假是难得的自由睡懒觉的日子，当然前提是没有想出去等风来的浪漫。而且，事实上由于已经持续好多年的全国人民节日大旅游活动，在五一期间出去并不是件很明智的事情，毕竟当故宫里都是人，断桥上全是脚的时候你出门也只是填堵。
因此，趴窝上网看电视玩游戏也是宅一族的理想选择，而说到游戏类型，短平快的斗地主则无疑更受全国人民的青睐。当然，在现在全民狂欢的话语系统中，斗地主确实是一种实实在在的游戏。然而，在上个世纪前半阶段斗地主却是一场你死我活的政治斗争。
茅捷编剧、尚敬导演，范伟、毛孩、王雅捷等主演，将镜头重新指向那段血与火的岁月，为我们奉上一段斗地主的光辉岁月。按照标准的教科理论，地主是有罪的，因为它是剥削阶级。然而当理论落实到现实时，总会遇到各种千差万别的情况。毕竟理论是从现实中总结出来的，而不是现实需要适应理论的要求。并不是每个地主都是坏人，然而当双方的冲突越来越尖锐时，剥削有罪很容易变成剥削者都有罪，于是只要是地主就变成了人人喊打的角色，不管他本人是否真的想进行残酷的剥削。
周老财(范伟)是一个传统版地主，有着那个时代精明人的头脑，尽管没有一般小地主让人目瞪口呆的自我节俭，但也绝对是个精打细算的人。故事一开头生喝鸡蛋一幕大概就显示他整个的人生轨迹，用尽他全部的人生智慧计算着自己的一举一动，发家致富与全生养命是他最大的梦想。这样一个老地主的形象其本身并没有太大的恶迹，他只是按照自己的人生理想与生活方式进行下去，如果在太平时代大概也会百年之后子孙满堂而去。只是他所遇到的时代是一个极度破碎了的年代，从前的生活理想与路径已经完全被切断，而新的生活方式又远未建立。因而周老财不得不在这个不属于他的年代里与世浮沉，从而在这全新的时代里努力适应。
在一个两极分化严重的社会里，革命确实是必须的选择，诸葛旦(毛孩)的选择是历史的必然。然而他的革命一开始也具有极大的偏见，革命是为了改变现行的社会秩序，而不仅仅是为了惩罚财富拥有者。如果走到为革命而革命的地步，那么革命本身也失去了自身的意义。当革命变成一场全民普及的斗地主活动时，很容易陷入非理性的破坏之中。
在一个革命的年代里，当老财遇上小宝，围绕地主与穷人的斗争故事就开始了。或许这里已经没有了上世纪那些耳闻能熟的段子，但范伟和毛孩演绎的故事还是让人应接不暇。只是，这毕竟是在全民娱乐时代的一次演绎，其中自然少不了娱乐的味道，当原来的革命斗争并成一长串故事时，总免不了娱乐的元素。或许这样也好，在一个五一长假里我们可以边看斗地主边玩地主。
小宝和老财观后感 篇3
电视剧《小宝和老财》观后感范文
抗战剧在中国的地位，尤如情景喜剧在美剧中的地位，那不是一般的“牛”。大量的制作、悠久的历史、社会的重视、群众审美的基础等……导致了这类题材剧集积累了丰富的创作经验和人才。而到如今，抗战剧随着社会发展自身也在体制内寻求着突破，远久一点的《团长》、近两年的《番号》、《葛二蛋》、《炮火》等，一系列优秀的力图更加人性化、喜剧化抗战剧的出现，让抗战剧的风格化发展是尤其的丰富和精彩。
而由尚敬执导，范伟、毛孩等主演的《小宝和老财》，又是风格化抗战剧中的另类。它确实是以抗战为题材，但重力着笔于人物的刻画与人性的表现。剧集中没有几处真正的'抗战打仗场面，而是在那个背景之下时代之中，展现一个小小红战区里各色人物因为格局变化历史变迁所萌发出的万千姿态。通过细腻的刻画，同样反映出国仇、家很、命运、权利、良知等大的格局，也通过一个个草根小人物生活状态的变化和人性转变，将军阀混战、国共内斗、抗日战争、建国初期的那段恢弘历史展现得异常轻松、诙谐。
看《小宝和老财》，能感受到一些尚敬《炊事班的故事》、《武林外传》等情景喜剧的风格韵味：在相对狭隘的空间里，对小人物、小事件精雕细琢，从中抒感大情怀、折射大社会。相比一集一个小故事的情景剧模式，尚敬在《小宝和老财》的表现形式上已有突破和发展，故事整体连贯流畅的呈现更是印证了他不但可以小喜、亦可大乐。而且在历史典型人物形象的塑造上也更显另类：剧中的地主周老财颇有剥削压榨、狡诈凌人之气，但更多时候则是在表现他温情和蔼、深明大义之态；郭小宝虽是勇敢正义的小红军，大部分时间都是在吊儿郎当、嬉皮玩闹的穿梭于民间。
剧中人物的喜怒哀乐决定着我们的喜怒哀乐，尤其是范伟扮演的周老财和毛孩扮演的郭小宝，不仅细节拿捏的得当，在逗乐观众的同时，两位小人物的嘴里还时不时能蹦出话糙理不糙的至理名言。周老财和郭小宝本是一红一白的矛盾对立体，剧集却中用连绵不断的意外和离奇事件，将两人始终保有着千丝万缕的关系。看得出来，绝大部分的时间里他们的作为其实都是并非本意，只是出于被迫和无奈不得不做，通过特意制造人物做出不合自身身份逻辑的事情来本就是个笑话，再通过他俩之间无时无刻都进行斑驳陆离的斗智斗勇，使得剧集充满了喜感，而同时也充满了时代变迁中草根人物的无奈。加上其他一群出色小人物的穿针引线，将人性面对权力、爱情、信仰、欲望、爱情以及对亲人责任时，如何苟延残喘、绝处求生、艰难抉择，刻画得非常细腻、也特别生活化。
所有人物中的周老财是故事中最为丰满和立体化的一个，范伟更是贡献了让人万千可恨可爱、又让人万千感慨思索的角色，这个角色从平面到立体、到合理，从万人之嫌到可爱、到识时务、到深明大义，其实就好比每一个现代人的真实写照。范伟也从他以往喜剧模式化的框架里跳了出来，有了更加活生、调皮的味道，使得其喜剧表演达到另一个高度。
人物符合环境，台词符合时代，故事符合人性，有血有肉有深度。在国难飘扬的年代里，没有华丽丽的偶像情节，也没有血淋淋的战争场面，有的就是一个个小人物看社会的眼光、对待这个时代的方式，在抗战历史大背景下、在普民生活细节之中，质朴却踏实的为我们讲述着人生的价值观。更何况，还是以一种生活化的喜剧形态进行呈现，这种诚意和创新，给年代感十足的抗战剧开辟了一条新生路。
小宝和老财观后感 篇4
小宝和老财观后感
尚敬加范伟加毛孩的组合，无需多言这必然是一个喜剧的黄金搭配。只是初听这个组合，又很难让人将之跟“史诗”二字联系在一起，然而《小宝和老财》就硬是将不可能的事变成了现实。一个红军一个财主，一个乐观向上一个精打细算，两个人斗智斗勇却愣是将中国近代史上最混乱的那个年代给浓缩成了一段脍炙人口的故事。小人物的嬉笑怒骂却是大时代的变迁更替，喜剧和史诗，让人读出一丝沉重又欢乐的感觉。
作为一部长达46集的电视剧，刚开播两天内，其实剧名中的郭小宝跟周老财之间的互动还并不太多，大部分时间内还都是两个人在各自的一亩三分地上挣扎。真红军假小宝的诸葛旦接受组织交给的保护物资的任务，看似简单却悲惨到几乎被玩坏的节奏。出场不久就因郭老根误将自己认成不孝子而遭受两耳光，随后为了在相亲面前上演无赖儿子落魄归家的戏码，又被郭老根一顿拳打脚踢，好不容易安顿下来，又因郭米花不同意婚事而成为一名光荣的垫背者……这一系列悲惨的事情由毛孩演绎出来，并无让人感到真正的伤感，而是将观众带入一种喜感和坐等看好戏的氛围中，不得不说导演的手段之高明和演员的演技之纯熟令人叹服。
尚敬导演既擅长在架空的历史背景下聊些江湖轶事，也擅长在现实空间里扯点鸡毛蒜皮，这两点在《武林外传》跟《炊事班的故事》中可见一斑。而此次执导《小宝和老财》，尚敬可算是集前作之所长，既给小宝和老财赋予了现实的时代感，又在其中加入更多接地气的人情冷暖。众人之间斗智斗勇，看似是嬉笑怒骂全然不顾，然而小人物折射出的却是中国大地从民国到新中国成立期间发生的史诗般的巨大变化。
在情景剧方面屡获成功的尚敬自然懂得在这样一部红色喜剧中，人物关系和台词设计的重要性。因此从剧名中就可以看出，一个新革命红军跟一个旧思想财主之间的故事本身就充满戏剧性，也可以说是喜剧性。即使没有郭小宝后来跟周老财的女儿州粉红之间剪不断理还乱的情义，就单论两个男人之间的观念冲突就够编出一箩筐的搞笑桥段。所以，在主要人物关系的设定上，《小宝和老财》显然成竹于胸。再说台词设置，室内情景剧受到空间限制，演员的形体表演并不能完全发挥，所以台词能否引发爆笑就成了考验编剧跟导演及演员的重要标准，这一点尚敬导演自然熟悉不过。此番随着空间的无限放大，再加上尚敬积累下对台词的严苛要求，那么夸张的形体配合精良的台词，以及范伟跟毛孩精湛的演技，观众想不笑而难。
当然，导演也并未一味追求笑果而丢失了该剧的现实意义。虽然《小宝和老财》的故事主要发生在一个名叫周家镇的小镇上，但是随着历史的发展，民国、军阀、国共合作、抗日再到新中国成立，周家镇显然就是一个微型的中国，各方势力明争暗斗，时代变革转瞬即逝。这样的喜剧，即使笑，也可称之为“笑看历史”。
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我的国观后感汇总4篇
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我的国观后感【篇1】
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我的国观后感【篇2】
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我的国观后感【篇3】
岱东中心小学五（1）班洪勤日记
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反正说也说不完。
每当看到外国朋友来中国游玩时，我是多么高兴啊，我真想马上跑到他们面前对他们说：“我是中国人！”但我不能，因为人们常说，现在是儿童学习的**时间，所以我决定，我长大后去当导游，向外国朋友们介绍我们伟大的祖国，让中国更加发扬光大！
我的国观后感【篇4】
我心目中的理想国
——《理想国》读后感
邱凌帆有句老话，在一千个读者的心中，有一千个哈姆雷特。在物欲横流的现实社会中的我们，心中都有一个自己理想的国度，于是就有了一千个不同的理想国。
走进柏拉图的《理想国》，透过它我恍惚看到了苏格拉底他那承受着所有善与恶的永恒不灭的灵魂，看着他追寻着智慧与正义，走向上的路，从未停下过脚步。也正是透过智者们的经久不息的讨论，借着苏格拉底同格劳孔等人的辩论，以正义为地基，构筑起柏拉图他自己心目中的理想国——
这是一个智慧、勇敢、节制而且正义的国家，由立法统治者，国家护卫军，普通劳动民三个阶级组成：让勇敢节制、心胸宽广、温雅亲和、良好的记性以及智慧敏锐的哲学家来做国王，让他们积极参与政事；选择那些不忘原则的，不易受骗的人做护卫者，而舍弃其余的人；有节制美德的农民和手工业者。他们虽然一土所生，彼此都是兄弟，但是老天铸造他们的时候，在有些人的身上加入了**，这些人因而是最可宝贵的，是统治者。
在辅助者（军人）的身上加入了**。在农民以及其他技工身上加入了铁和铜。个人和国家是共通的。人的灵魂有三个部分：理性、意志和欲望。最理想的状态应该由三个相应的层次组成，分工应该被视为国家的原则。
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哪怕这样的国度仅仅只是那些先哲们天马行空的思索，这样的国度只是立于云端的的乌托邦，但是它却真真正正地在人们心中留下浓墨重彩的一笔，在大浪淘沙的历史洪流中存留下来，成为不朽的经典。
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我愿成为自己国度的哲学王，成熟睿智地应对我所面对的一切，勇敢地护卫我应当守护的而不忘初心，遵守本分做我应该做的事，用理性和正义构筑起属于我的理想之国。
黑白人生观后感汇总4篇
杂文852的编辑在翻阅中发现了一篇十分实用的“黑白人生观后感”。好电影给人好心情，也给人好收获，好电影会在人心中留下深深的余韵。观后感是直观感受和深刻思考的结合，观看电影写观后感也可以促进人的成长。您是否正在考虑如何写作品名观后感呢？谢谢参考希望对您有所启发！
黑白人生观后感【篇1】
“黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。
他们播种着希望，描绘着辉煌，设计着未来！它——老师——是太阳下最光辉的职业。
每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。
老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。
老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。
老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色，而黑白也是老师人生的构成！
难道她们的人生真这样单调吗？
不，她们还拥有其它的颜色。
红色。红色表示火热的心，她们愿意用火燃尽自己的青春。
蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的胸怀，包含了朵朵白云；大海是老师的肚量，包含了粒粒砂砾……
绿色。老师是绿色的叶子，用自己汲取的汁液，输送给花朵，使花朵更加娇艳，更加美丽。
金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后，心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。
回过来说，老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！
引用了《黑白人生》的故事，提出了“老师——是太阳下最光辉的职业”这一观点，结尾表达了“老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！”的美好祝愿。
黑白人生观后感【篇2】
“黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。
他们播种着希望，描绘着辉煌，设计着未来！它——老师——是太阳下最光辉的职业。
每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。
老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。
老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。
老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色，而黑白也是老师人生的构成！
难道她们的人生真这样单调吗？
不，她们还拥有其它的颜色。
红色。红色表示火热的心，她们愿意用火燃尽自己的青春。
蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的胸怀，包含了朵朵白云；大海是老师的肚量，包含了粒粒砂砾……
绿色。老师是绿色的叶子，用自己汲取的汁液，输送给花朵，使花朵更加娇艳，更加美丽。
金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后，心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。
回过来说，老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！
黑白人生观后感【篇3】
今天，我观看了一部宣传交通安全的视频，名叫《黑白人生》。它讲述了违反交通法规而导致的一幕幕惨剧，警示我们只有遵守交通法规，才能安全出行。那血淋淋的车祸现场，让我至今难忘，我终于懂得，只有遵守交通法规，生命和安全才有保障。
超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶是马路上的“五大杀手”。片中讲述了一个悲惨的车祸案例：马上就要过年了，人们都急着回家，于是，50多人挤满了一辆客车。春节期间，客运繁忙，客车司机已经往返了几趟，早已疲惫不堪。甚至，他靠打自己的耳光，驱赶睡意。结果，客车翻下几十米深的山沟，30多条生命与世长辞。如果司机们都能和“五大杀手”说“拜拜”，就不会有这么多惨剧发生了。
无情的车祸给多少幸福美满的家庭带来了难以愈合的伤痛啊。很多人失去生命，很多人的余生在病床上度过！在片子中，我印象最深的是“篮球女孩”。她四岁时陪几个小朋友去给在地里干活的妈妈送钥匙，穿越一条马路时，被一辆飞驶而来的卡车撞倒。一秒钟，短短的一秒钟，这个女孩就永远地失去了双腿。从此以后，她就只能坐在篮球里，用双手拄地走路，成了可怜的“篮球女孩”了。
在现实生活中，我就遇到过很多违反交通规则的行为。很多行人在黄灯变红灯时飞跑几步，险些被车撞上。至今，有些司机依然酒后驾车，导致惨重的车祸。尤其是，骑电动车的阿姨经常无视交通信号，闯红灯的屡见不鲜。有一次在放学路上，我就见到一辆出租车撞了电动车，车前一片血迹。可见，交通事故就在我们身边。今后，我会提醒家人、朋友遵守交通规则，安全出行。
看了这片子，我感触很深。我向全社会呼吁：生命是宝贵的，只有珍惜生命，遵守交通规则，才能平平安安和家人在一起，我们的生活才会幸福美满，我们的社会才会和谐平安。
黑白人生观后感【篇4】
“黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。
他们在播种希望，描绘辉煌，设计未来！它——老师——是太阳下最光辉的职业。
每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。
老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。
老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。
老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白是世界上最简单的颜色，黑白也是老师生活的组成部分！
难道她们的人生真这样单调吗？
不，她们还拥有其它的颜色。
红色。红色表示心脏发热。她们愿意用火焚烧她们的青春。
蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的心，包括白云；大海是老师的胃，包括沙砾
绿色。老师是绿叶，用自己的汁液，送花，让花更娇嫩，更美丽。
金色。金色是老师的成果。当一批学生含泪送别时，我的心底也是无限的激动和喜悦。然而——她们却老了。
回想起来，老师的背景色仍然是黑白的，这是黑板和粉笔的结果；它是简单和善良的象征！
每天都有好消息观后感汇总(4篇)
解压的方式有很多种，看电影便是其中之一，欣赏这些优秀的影片后，我们都有自己的想法。不妨将作品中对内心有所触动的情节写成观后感，提高写作能力可能在写论文方面展现出来。您是否也在苦恼怎么写好作品名的观后感呢？这篇文章将带您从多个角度分析和探索“每天都有好消息观后感”，此报道仅供参考请勿以此作为实际依据！
每天都有好消息观后感【篇1】
1、我们常常会为了一个眼前的人义无反顾，却很难为了一个说不清会不会到来的未来和梦想而万死不辞。
2、童年的一天一天，温暖而迟缓，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。
3、好像没有什么再能够轻易打动我，我没有大悲大喜，只是站在温暖的阳光下觉得好安逸，仅此而已。
4、没有不对这个生意感兴趣的人，只有让人不感兴趣的表达方式。人活着是一件多么美妙之事！
5、女人最好的进阶是始终拥有自己，草地上小憩，温暖的阳光下，不需要任何人承认和施舍的作个自己的王，自己的公主，做自己。
6、水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。
7、在风和日丽的日子里，我总会想起你阳光明媚的微笑。
8、一个人表面越完美，背后就隐藏着比常人更多的阴暗面，就如迎着阳光的大树，枝叶越庞大，下面的阴影就越多。
9、人类的爱，希望和恐惧与动物没有什么两样，他们就像阳光，出于同源，落于同地。
10、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
11、趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至荼蘼，趁现在还年轻，还可以走很长很长的路，还能诉说很深很深的思念。
12、谁能告诉我要有多坚强，才敢念念不忘，看，当时的月亮，曾经代表谁的心，结果都一样，看，当时的月亮，一夜之间化做今天的阳光。
13、阳光像一把刀，被黄昏插进暮色的刀鞘。太阳落山了，飞鸟回家了，可是我的想念却无处安放。
14、失去你，灿烂的阳光都失去意义；失去我，你是否已经将那些曾经忘记；失去我们，这个世界谁来保留属于我们的过去。
15、所谓温暖，是纵然如冰冻三尺的河流，任努力反射着阳光；所谓慈悲，是纵然出三界如风，仍不舍众生，频频顾盼。
16、就让风送花香，带走一地凄凉，天空依旧晴朗，何苦惆怅。伸出双手，让阳光在指间绽放。
17、刻在记忆里的那个夏天，是我们一起在阳光下流下的泪水。
18、阳光路上，我如初生的牛犊般奔跑，两旁的美景离我愈来愈远。我寻着前人追梦的足迹，托着疲惫的身躯，在洒满光斑的路上奔跑着，奔跑着。
19、躲在黑夜的怀抱里、数着漫天繁星、等待阳光。
20、当我想起你，就像重新站在了操场上，阳光打在你的头发上，发着亮，年轻是没有发型的。
21、午后如果阳光静寂，你是否能听出，往日已归去哪里？在光的前端，或思之极处，在时间被忽略的存在之中，生死同一。
22、我们有太多阴湿的心情，需要让他们彻底暴露在阳光里，把过多的水分蒸发。
23、如果我无法归于阳光下，那么我就站在黑暗中守护你，至少那些污秽的黑暗势力，永远不会染黑你。
24、你是空气但是好闻，胜过了空气；你是阳光，但是却能照进半夜里。
25、我在这条路上走了好久，看过阴云，也看过阳光，却始终不见与我同行的路人。
26、窗外的叶子，一千片叶子篆刻一千条纹路，一千片叶子停留一千朵阳光，一千片叶子埋藏一千颗爱情。当叶子落光，阴影也会死亡。
27、午后一场暴雨突袭，瞬间山清水远。忽然发现，最深的孤独不是一片黑暗，而是在明媚阳光里，只有自己与自己长眠。
28、我心想，假如我在哪个人面前，曾真正阳光过，明朗过，那一定是因为我反射了那个人的光芒的缘故。
29、即使厄运降临，也要勇敢地拥抱他，直到征服他，拥有灿烂阳光。
30、暖暖阳光懒懒爬进窗，悠悠微醺淡淡咖啡香。恍然你又在身旁，笑容星一样明亮。
31、心里有阳光，见的一定是光明；眼里有爱意，说的一定是善良。只要阳光在心，一切皆有可能。
32、享受阳光，享受新鲜空气，不懂得享受，就不懂得生活。
33、不论我的现状如何，我选择尊重自己的生命的独特性。
34、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
35、秋，一夜就凉了，于是我把自己包的跟蚕茧一样，迎接的不是阳光明媚，而是冰凉如水的秋夜和隔岸观火的冬天。
36、阳光照着闪亮的伤疤，爱如握在手里的沙，近了摩擦远了牵挂，该收该放没人能回答。爱情一如指间沙，握得太松，容易流走，握得太紧，刺痛自己。
37、让我们抛开思维，远离喧嚣。在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。
38、我喜欢抬头仰望无边苍穹的感觉，哪怕有时耀眼的阳光会刺痛双眼。我闭上眼睛又睁开眼睛，一缕云丝落入我的瞳仁。
39、雨后的阳光如此明媚，流过泪的心却依然颓废。
40、钱，那是唯一的阳光。它照到哪里，哪里就亮，它没有照到的地方就是你看到的唯一发黑的地方。
41、绿铃子拥有比较多的水，不会比常春藤长得好看。青苔及时争取了太多的阳光眷顾，也不会像向日葵一样容光焕发。
42、简简单单地拍戏，简简单单地生活，给自己快乐，保持好心情。总之就是阳光吧，我喜欢这个词。
43、追梦之路，阳光常伴，偶有风雨，心无阻，脚不停。
44、友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。
45、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
46、能跟你一辈子的人就是：理解你的过去，相信你的未来，并包容你的现在的人。
47、谢谢你，走过我身旁。陌生的你像熟悉的阳光，提醒我身处在地球游荡。原来，我还会看你看到慌乱。
48、我不是天使，但我拥有天堂；我没有翅膀，但我俯视阳光；我没有三叶草，但我手捧希望。因为我有你，我的朋友。
49、我宁愿阳光太刺眼，挡住我的视线，也不愿看穿每一个人的眼神。
50、阳光和鲜花在乐观的微笑里，凄凉与痛苦在悲观的叹息中。
51、每日，我们期待日落，盼望阳光带走一切罪恶，至少假装带走。
52、我一直喜欢下午的阳光，它让我相信命运的宽恕与美好，让我相信这个世界总是会有奇迹。
53、陪你熬夜聊到爆肝也没关系，陪你逛街逛成扁平足也没关系，你是空气但是好闻胜过空气，你是阳光但是也能照进半夜里。
54、你每天都在奋斗，每天都在突破，每天都有阳光，朗朗乾坤，又怎会想到死亡的阴影。
55、阳光透过窗照进琴房，老师在教C大调指法，音符在琴房飘来飘去，这样的感觉真好。
56、有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
57、碾于现实与虚幻之间，愿大海抚平我心中的茫然，我需要一粒阳光温暖我脆弱的心、给我力量。
58、朝阳穿透玻璃照进来，使得办公室里一片明亮。看着这么好的阳光，有什么理由心情不好呢？
59、能不和人争吵尽量避免。一个发怒的人是很恐怖的，会因控制不了情绪变成疯子。
60、天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
[每天都有阳光心情说说]
每天都有好消息观后感【篇2】
人到中年，过分释放的激情已经慢慢消散，取而代之的是日积月累的冷静。随着对越来越多社会万象的阅览，大脑似乎愈发麻木了，真正感兴趣的事情与日减少，但自身的感受却持续地多了起来。有人说这是多愁善感，可我说，这也许是一种感情感悟的自然提升吧。
对于人来说，有一句话最能表达，那就是少要轻狂老要稳。激情是人生每个阶段都要保持的精神状态，只不过在年轻时更要把这种状态发挥到极致，上了年龄的多多少少要三思而行，不能随心所欲。这是因为随着岁月的流逝，见多了，想多了，必定对自己的行为有所约束。即使是有激情迸发，那也是性情的`所致，不受理性限制罢了。
有人说，中年没有欢乐。这样的结论对错与否，没有深切的感悟。但是中年的负担确实有目共睹的。最近，有一些事情发生，让这种感受的特别强烈。在同学同事朋友当中，嫁女娶媳的事情逐渐增多。有些比较低调，有些却是大操大办，结果引得周围的一些人议论纷纷。且不说这些议论是否贴切，单说这样的事也是仁者见仁智者见智，如果有这个交情，去祝贺一下，绝对是无可厚非。但是只是一面之交，就奉送上大红的请贴，让一些着时为难。碰到这样的事，我总是按时到场，在送上礼金的同时，送上一份祝福。毕竟，人是社会中人，不能总在这样的事中斤斤计较。相信每个人都是有感情的，偏激也好，中庸也罢，这份祝福比礼金还要重要。如果仅仅是抱怨一面之交，那么，一生中还有多少可以交往的朋友哪？估计会很少。
这份感受虽不能说明人生的所有问题，但是细想想，象这样的感受，我们每天会遇到很多，有开心，有郁闷，有痛苦，有烦恼。不能因为不满意就抱怨，也不能因为高兴开心而忘形。平静地对待生活中的一切，是保持健康心态的关键。有了不快之事，是对我们的考验。同样，有了开心的事，也是对我们生活的考验。高兴之余，不快之后，是不是会有感受哪？其实，这种感受就是无形的精神财富。
每当一天过去，我们是否进行了认真的思考，这种感受对我们的身心会大有益处？生活如此，人生也是如此，不同的感受组成了我们的生活和人生，一天天过下去，直到生命的最尽头。
每天都有好消息观后感【篇3】
每天上课伊始，就会有几个学生悄悄地趴在我耳朵边说：“解老师，告诉你一个好消息，今天我。。。。”看着孩子可爱的笑脸。满脸洋溢着兴奋的表情，我也禁不住心花怒放。
这是我每天尝试进行的“好消息”愉快心情教育。因为每个孩子都渴望被关注，老师的一个眼神、一个动作、一句亲切的话语都可能引起孩子心灵的波动。孩子需要关注，需要被肯定，需要激励，需要被赏识。
首先，“好消息“无处不在。上课精力集中了，作业进步了，能主动帮妈妈干家务了，和同学又和好了，今天小草发芽了，小猫咪今天变乖了。。。。等等。只要你用心，总能找到好消息。然后把“好消息”告诉老师、同学和父母，和他们一起分享这快乐。我的目的是培养 学生乐观的态度，健全的人格，积极向上的奋发精神。生活中的不如意比比皆是，如果以悲观失望的态度对待，看到什么都不会以欣赏的眼光看待，生活一片黑暗。对于生活中的磨难和挫折、不如意，要让学生了解这只是大海中的一朵小浪花而已，生活本质是美好的。对生活不抱怨，对快乐，要学会欣赏。当你为没有鞋子穿而哭泣时，就想想还有没有脚的人吧。那么孩子的心境自然快乐。把快乐分享给别人，一个快乐变成了大家的快乐，心情自然一天快乐。
其次，把“好消息”传递给别人，把欢乐送给周围的人，这样做的最终目的是让孩子用赏识的目光看待整个世界，对整个人生抱一种感恩的态度。热爱生命，关爱他人。看到鲜花开了，他会对自然感恩。看到生活的美好，对父母感恩。这样，孩子会对生活充满爱心，对他人关爱。
再次，每天一个好消息，能改变师生关系。师生能经常互换角色，把学生当做朋友来看，有时效果可能更好。我在上课前也经常对学生说“同学们，告诉你们一个好消息，今天小红的写字得了两朵红花”“今天老师也被表扬了”等等。。。把我的喜怒哀乐告诉学生，让他们和老师一起分担，我发觉孩子更懂事了。我快乐，学生也高兴。
我情绪不高，孩子会来安慰我。在孩子眼中，老师和他们一样，而不在神秘，不再高高在上，学生乐于敞开心扉。师生间互相信任。“亲其师，才能信其理”这样学生才相信老师的话，也乐于按老师的要求去做，师生关系和谐发展。
同时，每天一个好消息，沟通了孩子和父母之间的亲情。中华民族是一个含蓄的民族，对于自己的感情不外露。我们常听到父母抱怨说：“孩子什么事也不愿和我们讲。”而孩子却诉苦说“父母不理解我们的需要，他想说的说个没完，而我想说的他却心不在焉。”这种情况比较普遍。其实孩子是有许多事情、感受，很想和父母说的，而父母对他们的苦恼、意见没有给予充分重视，没有认真听或不善于倾听。我开展这个活动，目的是改善这种状况。让孩子有话对父母说，每天告诉父母自己的感受、快乐，与父母分享成功和喜悦，家长高兴了，孩子的学习劲头更足了。这种教育，远比空洞的说教有力多。
“老师，今天我作业进步了。。。”
“妈妈，今天老师有表扬我写字进步了。。。”
让“每天一个好消息”激励孩子天天进步，让这个活动在孩子幼小的心灵上播下希望的种子。
“孩子什么样的教育，就意味给孩子一种什么样的生活”，让我们都来尊重孩子，理解孩子吧，让孩子健康快乐的成长。
[每天都有一个好消息(网友来稿)]
每天都有好消息观后感【篇4】
成功一定有方法！
如果有件事情你不想做，你一定能找到借口；如果有件事情你想做，那么你一定能找到方法！不为失败找理由，要为成功找方法，不值得做的事情，也不值得做正确。俞敏洪说，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。我们经常能听到，看到关于提高记忆力的方法，可是很少有关于提高分析力的方法，这里我要和大家分享的是一种叫“行停法”的方法，它是奥斯本提出的。它通过行－发散思维（提出创造性设想）也停－－收缩思维（对创造性设想进行冷静的分析）的反复交叉来进行，逐步接进所需要解决的问题。行停法的步骤如下：
第一，行，想出也所需要解决的问题相关联的地方；停，对此进行详细的分析和比较。
第二，行，寻找对解决问题有哪些可能用得上的资料；停，如何方便到得到这些资料。
第三，行，提出解决问题的所有关键处；停，决定最好解决方法。
第四，行，尽量找出试验的方法；停，选择最佳试验方案，直至发明成功。
每天进步一点点！
记得自己经常这么激励别人和自己，“每天一小步，每天都是一个新的高度！”每个时代都或多或少有着一些做着百万富翁梦的人，他们其中有的成功了，有的还在做梦！一个人到了年老的时候，又穷又苦，那并不是那个人以前做错了什么，而是他什么都没有做，
相信自己能成功，不一定能成功，因为成功仅靠信念是不行的， 路是靠自己走出来的。如果你留意自己上学时候的.同学，你会发现，基本上成绩好的，一般会有两种人，一种是每天踏踏实实学习的人，虽然平时看上去很暗淡，但是他知道坚持，知道学习是一个积累的过程，或许他的成绩不是一下子能考得很好的人，但是一旦他考得很好之后，你会发下你很难再超过他。还有一种人就是，突击性的，平时不一定很努力，然而脑子很活，每次考试前能好好的突击一下，想通过抓住重点，理顺要点来达到对知识的吃透，这种人你会发现，有得时候成绩考得也很不错，只是经常排名会忽上忽下，因为他有一个致命的弱点，就是一点要抓住重点，那什么是重点呢？重点就是当你知道所有的知识点之后，发现哪些是相对重要的知识点，而不是凭感觉。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
西湖博物馆观后感汇总4篇
我们选择的作品通常适合我们精神上有所共鸣的。观后感有他自己独特的格式，观后感可以帮助我们更好地理解电影里的人物和情节，如何借鉴有关作品名的优秀观后感呢？接下来是小编为您整理的有关“西湖博物馆观后感”的最新范文，以下是一些有用的参考资料供您参考！
西湖博物馆观后感 篇1
上周五，我们去了博物馆参观。
在博物馆里面我们看到了许多关于古代的一些文字和图片，比如：我们淄川天然形成的-石，雄伟的马鞍山……在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片，其中我印象最深的是那个机器人和人合成的“人”,那个图上面画了一个人：一半是机器，一半是人的身体，上面还写了一些关于这张图片的介绍。
来到二楼，我知道了我的家乡也有许多名胜古迹，比如像：峨庄的昭阳洞，洪山的蒲松龄故居……二楼还有许多古代时用的一些兵器和一些白银币，古钱……其中我最喜欢古代时用的兵器，比如：刀、枪、剑、戟……
三楼是玩的地方。那里有许多电脑，还有一些：鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜……可好玩了，其中我最爱玩的是鲁班木球，虽然很难拼，但我也拼起来了一个。
这个博物馆真有趣呀!
参观博物馆让我知道了许多科学道理，比如，像电脑里的一些游戏给了我一些启示：不能乱杀野生动物，不要乱砍树木，不能随地吐痰……在玩节能灯的时候，我知道了：我们要少用电。在玩测电力的时候我知道了：手心的汗越多，放电的可能性就越大。
参观完后，我明白了一个道理：勇于探索，勇于实践，专心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的愿望。
西湖博物馆观后感 篇2
今天上午，爸爸和我一起去位于南山路的西湖博物馆，参加第二课堂的学习。
西湖博物馆是一座别具特色的建筑。一进门，我就被一个非常逼真的杭州市沙盘模型吸引过去了，那里错落有致地分布着山、水和市区的建筑物，三潭印月、六和塔、雷峰塔、北高峰等等和西湖水，构成了一幅美丽的画图。
到了生物区，那里有很多很多在杭州地区栖息的动物，有老鹰、野天鹅、绿毛鸭和各种各样的蝴蝶及蛇，还有远古时代的生物化石，原来杭州还有这么多的物种。
来到风景区，我看到了介绍杭州西湖风景的图片，苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照等等是西湖的十景，还介绍了宝石流霞等西湖新十景，旁边有西湖旧十景的老照片，照片上的雷峰塔已经倒塌了，其它照片上的景观也很破旧，植物也长得很荒芜。这么多年过去了，我们的杭州变得更美丽了!
来到人文区，我看到了杭州出水和出土的.文物，拜读了杭州的名人介绍，苏轼、白居易原来在我们杭州当过官，并做了很多保护西湖的事。我还知晓了西湖三杰：岳飞、于谦和张苍水以及他们的故事。
在风情物产区，我看见了杭州三大物产——剪刀、扇子和绸缎。这里我第一次认识了张小泉剪刀制作材料原来是铁和刚锻造出来的，一把把精美的扇子和一匹匹华丽的绸缎深深地吸引了我的眼球。
通过参观，使我长了很多的见识，作为杭州人我感到十分的骄傲和自豪!
西湖博物馆观后感 篇3
寒假里爸爸妈妈决定带我去美丽的西湖博物馆，西湖是我很向往的地方，终于可以去看看了。西湖，经过多少个年代;西湖，经历多少个日日夜夜;西湖，受到多少次的改善和整修，变得更加美丽、秀美，西湖的文化也是代代相传，在这过程中有着不胜枚举的故事、事迹。而今天，我和父母一起走进西湖博物馆，走进西湖美丽的文化。
西湖博物馆坐落在南山路西侧，占地总面积达23800多平方米。西湖博物馆在绿树掩映、鲜花簇拥中，与西湖南线湖滨绿化带的优美风光自然衔接，有机融于一体。
在这炎热的天气里，我和父母一起前往现代又内敛的西湖博物馆。在大门的入口处，有一个西湖全景沙盘展示器，里面容纳了西湖名胜景区60平方公里的微缩景观，一眼望去，能把西湖美不胜收的景色一览无余。欣赏完西湖名胜景区的美景，我们继续往前走，里面有一个展览厅，一进展览厅，便看见墙上挂着许多领导来杭州的照片，再往里走，挂着西湖从古到今的文化知识，走着走着就看见了许都从西湖出土的奇珍异宝，在旁边，透过玻璃，有几个泥做的小人在制作茶叶，先是采茶，接着摊茶，让后炒茶，再藏茶，最后再品茶。走出展览厅，就看见一座奇特的透明桥，桥下面安装着彩电，电视机下面流淌着水，有许多小鱼从这些彩电的屏幕见有动，栩栩如生。走完桥，便通往了一个展览动物标本的展厅，有我从没见过的扇尾沙锥和小灵猫等动物，抬头往上一看，有三只最抢眼的动物标本，一只是雕，灵位两只是鹰，它们屹立在树枝上，十分威风。在墙上还挂着许都昆虫，有圆翅钩粉蝶、落叶夜蛾还有一只很大的云斑天牛等昆虫。接着我们便上了二楼，在二楼陈列着人物画像和地图，真是大饱眼福。
观赏完西湖博物馆，让我更加深刻地了解西湖，西湖的魅力更加吸引我。
西湖博物馆观后感 篇4
今天，天气非常晴朗，我和妈妈去西湖博物馆里参观。我们和潘俊宇约好了在涌金门等，我们到了那里，潘俊宇和他外公、外婆、妈妈已经在那等我们了;我看见同学非常高兴，我们就一起走去西湖博物馆。
我们走进大厅，里面人很少，非常安静。我们看见中间的圆桌上有几个大水晶球，我们好奇的跑过去看，水晶球的旁边有个耳机，我们先戴上耳机，然后用两只手捧住水晶球，水晶球里就开始播放图片了，耳机里也传来了图片内容的介绍，这真是神奇的水晶球啊!
接着我们来到了整个西湖微缩景观的展区，展区旁边放着几台电脑，在电脑显示屏上可以找自己喜欢的西湖景点，触摸一下，微缩景观里就会有相应的景点亮灯，同时还会有景点介绍，真好。
我们还看到了珍稀动物的模型和昆虫的标本。最后我们到楼上还看了活字印刷和雕版印刷的介绍，可惜今天没有动手实践的机会，我想下次再去亲手体会一下古代印刷的奇妙。
今天过得真有意义啊!
