飘扬的红领巾五年级读后感3篇。
飘扬的红领巾五年级读后感【篇1】
今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声“爸爸妈妈，我想你们。”“爸爸妈妈，我爱你们”让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。
这种方法是由一个叫张玉玲的13岁女孩创造的。
张玉玲也是一个留守儿童。当她只有八个月大的时候，他的父母离开家去工作了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的心受到了很大的伤害，但她非常喜欢帮助别人。他经常给老人送水、买东西等等。我记得最深的是，她祖母当时被蛇咬伤了。他是家里唯一的一个。奶奶对她说，把脏血放出来。当时的张玉玲还小，她双手抱着刀，割了下去，有点偏左，又割了下去，有点偏右，张玉玲看着奶奶的手，哇一声哭了。
在奶奶的鼓励下，终于割准了。
这个故事让我学到了很多，我一定学***，取长补短，让自己变的更完美！让红领巾更鲜艳！
飘扬的红领巾五年级读后感【篇2】
今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾《大山里的的呼唤》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，我爱你们让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫张玉玲。
张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了，家里只有他一个人，奶奶对她说，只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小，她双手抱着刀，割了下去，有点偏左，又割了下去，有点偏右，张玉玲看着奶奶的手，哇一声哭了。在奶奶的鼓励下，终于割准了。
这个故事让我学到了很多，我一定学习你们，取长补短，让自己变的更完美！让红领巾更鲜艳！
飘扬的红领巾五年级读后感【篇3】
今天我看了《飘扬的红领巾》这部电影。这部电影让我深受感动。电影讲述了一群流浪儿参加了童子团那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙.
顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，，童子团队长在带领**队伍时，为救一个儿童中了枪，死去了。后来欧阳芳被日军抓获，可恶的日本人让欧阳芳吃尽了苦头。当时也促住了两个童子团的成员，那两个孩子终于被放了出来。
临走时，孩子们含着泪把红领巾戴了上去。他们逐渐长大，成为共产党不可缺少的战士，为祖国做出了巨大贡献，最后做出了光荣牺牲。看完后我有很大的感触。
这些打着红色领带、冒着生命危险的小烈士们，完成了一个又一个艰巨的任务，一个又一个危险正在慢慢逼近。他们仍然不退缩，坚守岗位。渐渐地，红领结变成了红领巾，我光荣地成为了一名少先队员。我们过着幸福的生活，但谁会想到有多少人的鲜血被鲜红的围巾所覆盖。
我们要珍惜美好的生活，学习自我牺牲的高尚品质，让胸前的红领巾更加鲜艳，让红领巾飘扬在我的胸前！
扩展阅读
五年级下册语文第二单元作文读后感范文
作文能力的表现代表着说话和写作能力的差异程度，写作可以让我们更加清楚地认识自己和世界。杂文852编辑强烈推荐一篇非常有价值的“五年级下册语文第二单元作文读后感范文”给大家。此网址内容仅供参考请自行核实！
五年级下册语文第二单元作文读后感范文(篇1)
在读完五年级下册语文第二单元的内容之后，我深深感受到了语文的魅力和作文的重要性。通过这一单元的学习，我收获了很多，同时也感悟到了很多。在此，我想分享我的读后感。
首先，通过本单元的学习，我认识到了作文在我们生活中的重要性。作文是一种表达的方式，可以将我们的所思所想，用具体而准确的语言表达出来。无论是在学习上，还是在生活中，作文都是我们必不可少的。通过作文，我们可以更好地表达自己的意见、感受和观点，同时也可以提高自己的写作能力，为以后的学习和生活打下坚实的基础。
其次，本单元的阅读内容非常丰富多彩，让我深深感受到了语文的神奇之处。其中，有许多优美的故事和精彩的文章，让我感受到了写作的乐趣和魅力。尤其是《西游记》和《三个和尚》这两篇文章，既有趣又有智慧，让我在阅读中获得了不少启发和收获。它们告诉我，只要我们勇敢面对困难，努力拼搏，就一定会取得成功。
最后，本单元的作文指导和写作指南非常实用，让我受益匪浅。在老师的指导下，我学会了如何写一篇优秀的作文。首先是要有一个明确的主题思想，其次是要有丰富的素材和细腻的描写，最后是要有流畅的语言和准确的表达。通过学习和实践，我在写作方面取得了一定的进步，感到非常自豪和开心。
总之，在读完五年级下册语文第二单元后，我深深感受到了语文的魅力和作文的重要性。通过学习和实践，我认识到了作文在我们生活中的重要性，感受到了语文的神奇之处，同时也学会了如何写一篇优秀的作文。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地学习语文，不断提高自己的写作能力，为实现自己的梦想而奋斗。
五年级下册语文第二单元作文读后感范文(篇2)
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”
“兰小草”悄悄地走了，正如他悄悄地出现，没人知道他是谁，留下的只有那无声的善举和一个化名。
10月20日晚，坚持15年匿名捐款30万元，成为城市道德偶像的“兰小草”因病去世，永远地离开了带着他深深眷恋的慈善事业和公益项目“星雨心愿”。弥留之际，他附耳妻儿:“一定要多做公益事……”
“兰小草”是谁？无人知晓；“兰小草”的善举，家喻户晓。“农民的儿子”，是他留下的唯一信息。33年，每年两万元，是他许下的“星雨心愿”。
从2023年开始，每年11月17日前后，一封装有2万元钱信封都会由人交到温州市慈善总会或者温州晚报记者袁寿省的。每年如期而来，又匆忙而去。“33年之约”已连续11年践诺，每年11月17日成了温州人温暖的记忆。
真相或会迟到，但绝不缺席，隐善了15年之久的“兰小草”终于揭开了神秘面纱。可惜，真相的到来总是充满残酷。年仅48岁的“兰小草”给妻儿留下最后一句话“一定要多做公益事……”之后，因病去世，让得知真相的公众不忍感伤，如果可以选择，我们宁可让这个谜团永远成谜。
许多人深受感动。有网友说：“一个人，感动一座城，我看哭了。”“真正的善举是不图回报的平凡，真正的善良是根植于内心的本能。兰小草虽然走了，希望这份正能量能够一直传递下去……”这些发自内心的评论和留言，代表许多普通人的心声。
一名乡村医生，用一生践行了“自己活着,就是为了使别人过得更美好”和“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的雷锋精神，坚持一辈子做好事，为社会竖起一块践行社会主义核心价值观的道德的丰碑。
其实，做善事很简单，我们每天都可以从媒体上，甚至身边看到各种各样的善行义举，但是，愿意持之以恒，一辈子坚持做善事的人并不多。“兰小草”用他短暂的一生给我们每个人都上了一堂生动的德育课，持之以恒做好事其实一点也不难，只要有善心、有善念，善行可以成为一种习惯。
对我们而言，“兰小草”传递给整个社会的绵绵不绝的道德信心。虽然，我们不知道这个诺言背后的故事，但是我们看到了毅然的行动。
我们为“兰小草”所感动，更要在“兰小草”的故事中懂得、学会我为人人，人人为我，感恩党、国家、社会和所有的人，做一个知恩图报的中国人。知恩、感恩、报恩，让我们的社会永远和谐阳光，生活永远幸福。
五年级下册语文第二单元作文读后感范文(篇3)
妈妈说，必须把四大名著读完，我最喜欢《水浒传》了。
我很佩服武松（也是武二郎），空拳打死吊睛老虎，我也很讨厌武大郎（武二郎的哥哥），又矮又丑，竟娶年轻美貌的潘金莲，不料，潘金莲看中了武二郎，常常用语言引诱武松，武松乃是正义之人，没有受潘金莲的诱惑，潘金莲也不再引诱武松了。
我很喜欢林冲，因为林冲有一颗宽容的心。林冲被高太尉冤枉了，被押到开封府，可一位官人让董超、薛霸在半路杀死林冲，第二天，林冲因前几日被挨了棒打，棒伤被汗水一步一步走不动，薛霸骂不绝口。后来，他们来到“野猪林”准备睡觉，薛霸不放心林冲，就把林冲捆在树下，林冲说“捆吧，没事儿，叫天叫地我也不走。”后来，多亏鲁达救了了林冲，鲁达刚要杀董超、薛霸，被林冲叫住，放了他们。
一百零八兄弟结拜于梁山，各无异心，生死相托，替天行道，保国安民，若有存心不仁者，天地不容神灵灭顶。
五年级下册语文第二单元作文读后感范文(篇4)
最近，我读了《基 督山伯爵》这本书，深受启发。
文章主要讲述了基 督山伯爵跟着一艘货船停靠在了一个小岛上，一天，有许多士兵来到了小岛上，把在小岛上歇息的人们抓进了监狱。基 督山伯爵在监狱里遇到了法利亚。他告诉伯爵，在基 督山岛上有海盗留下的宝藏。在法利亚去世的时候，伯爵钻进了放尸体的袋子，逃了出去。最后，伯爵拿到了宝藏。
读完这本书，我感慨万千。基 督山伯爵有这么强的探索和坚强的精神，我们真得好好向他学习。如果他没有这样的欲 望，最终他就不会得到那么值钱的宝藏，也不会过上那么幸福美满的生活，如果他没有如此机灵的大脑，那么他将会在监狱里度过余生……但他从没想过要放弃，他要为了他未来的生活去打拼、去奋斗。我很佩服他。
生活中，也有这样的例子。一天，爸爸给我买了一个磁悬浮陀螺。原来，爸爸不会用。但是经过了很久的努力，爸爸终于会玩了。爸爸真是了不起！
生活中处处是学问，只要我们细心观察，就能发现它的乐趣。
五年级下册语文第二单元作文读后感范文(篇5)
今天，我们学了第二十七课“乌塔”。
乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方，而且，她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线，比如说：先去瑞士，再去别的地方。还有，她还是做事有主见的人。因为，她的爸爸妈妈都同意她去旅行。
如果，我跟她比起（包括家长），我就差一点了，如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来，那就差远了。首先，我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说：有一个夏令营的活动，我们中国的家长就不孩子参加，而外国的家长就报名，让孩子参加，锻炼自己。还有，我们的家长都怕累着孩子，不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话，他们也有这跟乌塔家长的特点。首先，我和乌塔都有主见。比如说：我去夏令营的时候，爸爸妈妈都同意我去。还有，我在学一种东西的时候，爸爸妈妈都支持我。比如说：我学三国前二十四名将的时候，我都是深受爸妈的鼓励，再加上我的兴趣才学会的。
今天，让我知道了中国的`家长和外国的家长的比较。
五年级下册语文第二单元作文读后感范文(篇6)
《五年级下册语文第二单元作文读后感》
在我读完五年级下册语文第二单元的作文后，我感到无比震撼和激动。这个单元的作文不仅内容丰富多彩，而且每一篇都散发出了一种独特的魅力。下面我将给大家介绍其中几篇作文，并分享一下我的读后感受。
我要提到《勇敢的小蚂蚁》这篇作文。这篇作文讲述了一个小蚂蚁的勇敢故事。小蚂蚁不怕困难，坚持不懈地为了找到食物而努力。它用自己微不足道的力量，完成了一个看似不可能的任务。通过这篇作文，我明白了“四个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”的道理。每个人都可以通过自己的努力和坚持，创造出值得骄傲和自豪的成就。
我要说说《风筝》这篇作文。这是一篇关于风筝的作文，但它远远不止是讲述了一个关于风筝的故事。这篇作文通过对风筝的形象描写，让读者能够感受到风筝的自由和欢乐。风筝可以自由地在天空中翱翔，给人们带来快乐和希望。通过这篇作文，我明白了对于每个人来说，内心的自由和欢乐是非常重要的。只有拥有内心的自由，才能真正享受生活中的美好。
我要提到《石榴开花》这篇作文。这是一篇有关生活的作文，它通过对石榴开花的描写，告诉只有付出努力和坚持，才能收获幸福和成功。石榴开花虽然需要很多年的等待，但它最终绽放了美丽的花朵，给人们带来了欢乐和喜悦。这篇作文让我明白了成功的路上常常伴随着艰辛和困难，但只要坚持不懈，就一定能够收获美好的结果。
通过阅读五年级下册语文第二单元的作文，我深深地感受到了作文的魅力和价值。每篇作文都给我启发和启示，让我明白了很多道理。我以后要努力提高自己的写作水平，用文字表达自己的思想和感受。我相信，通过不断地写作和阅读，我一定能够成为一名优秀的作家。
这次读完五年级下册语文第二单元的作文，我受益匪浅。作文中蕴含着深刻的思想和感性的情感，让我对生活和世界有了更加深刻的理解。我要感谢老师们精心挑选和编排这些作文，让能够在阅读中得到成长和进步。我相信，通过读后感的分享，我能够更好地传递作文的精髓和价值，让更多的人受益于作文的魅力。
五年级下册语文第二单元作文读后感范文(篇7)
—正视过去，找回自己，在残酷冰冷的世界前行。
邓岳泽
每个人心中都有一本好书，我也有一本好书，书名叫《伤痕岛》。接下来让我给大家分享一下我的感受吧。
我们先来了解一个这本书的作者，这是一位美国的新锐儿童文学作家丹格迈因哈特，他出生雨德国法兰克福，毕业雨美国华盛顿州斯波坎市贡萨加大学。他的代表作有《马克的完美计划》、《伤痕岛》、《寻找莎拉》、《来自天堂的狗狗》。
这本书讲的是一座与世隔绝的孤岛上，一次意外，这里的大人们都死亡了，让男孩们置身于没有大人的世界中，然而，没有大人的世界真的好吗？孩子们开始斗争与分化……
整部小说高潮迭起，文笔细致，节奏紧凑，扣人心弦。男孩们的矛盾层层积累。读后，有一种意犹未尽之感觉。在穿透黑暗之前，无法正视自己的过去就像一座为自己所建造的一座牢笼，难以突破。然而，这一座孤岛的男孩相互扶持，一起找到了迎接光明的勇气。
在我们的成长过程中，不得不在过去与现在，光明与黑暗，软弱与坚强，孤寂与温暖，迷寂与信心，生与死，快与慢，近与远，好与坏、善良与邪恶，哀愁与欢乐，表扬与批评，充足与缺乏，冲突与和谐，卑鄙与高尚，分裂与统一之间斗争，做出一个个艰难的选择。
我就想起了自己有一次在家，爸爸加班去了，妈妈去买菜了，妈妈出去的时候专门叮嘱我，要认真写作业，一会回来检查。这时，我就一个人在家了，思想斗争就开始了，到底是写作业呢还是玩呢？反正大人也不在，他们也不知道。又想玩，又怕妈妈回来检查作业发现自己没认真写，又告诫自己写作业吧，又忍不住内心贪玩的念头。突然间我就想起了这本我看过的《伤痕岛》，什么是对什么是错，如何坦诚自己的内心，欺骗父母是正确的吗？写完作业再玩不好吗？斗争，思想的斗争，短暂的挣扎，我随即选择了诚实，认认真真的开始写作业。哈哈哈哈，虽然只是一个小事，我也觉得又长大了一点。
五年级下册语文第二单元作文读后感范文(篇8)
前段时间我从学校的图书馆借来了一本《昆虫记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的一部传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
法布尔出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。
通过读《昆虫记》我懂得了许多知识：小蜘蛛怎样从卵袋里出来，胭脂虫的幼虫怎样过冬，蜜蜂们怎样造房……还有很多不为人知的事情，萤火虫竟然是肉食性动物，主要腊物是蜗牛。
书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘――昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。
天蓝色的彼岸四年级读后感(精选3篇)
天蓝色的彼岸四年级读后感 篇1
今天，我站在书架前，发现了《天蓝色的彼岸》这本书。第二次读完后，我有了更多的领悟。这不仅是一本书，也是对生死的总结。
小男孩哈里在死前为了的心愿能否了结？他又如何了结？
让我们用朴实、清新、温馨的语言，寻找生与死的真谛，寻找生与死的真谛。第七章《最后一口巧克力》中让我记忆最深的是这样一句话“你不存在了，但生活还在”。是的就算是你在这么你死后谁会把他（她）的一生全部用在你身上。
但他（她）一定会把一生全部用在生活上。难道不是吗？
第十三章《天蓝色的彼岸》中让我记忆最深的是这样一句话“哈里跑向天蓝色的彼岸重获新生”。谁知道人有没有“下辈子”。但人们都有一个美好的心愿，难道不是吗？
难道你会说：“人一定没有‘下辈子’让我们只活一辈子”！你会吗？
反正我不会。…………
《天蓝色的彼岸》，书小但饱和了千古以来生命与死亡的真理，去寻找生命与死亡的道理蕴含了丰富的哲理。让我们感受世界的起伏，让我们重新认识生死。
天蓝色的彼岸四年级读后感 篇2
故事开始于一场意外，哈里和姐姐吵架后冲上马路，结果由于大车司机的疏忽，哈里去到了另一个世界。
在这个未知的世界里他结交了一个新朋友阿瑟，阿瑟穿着奇怪的衣服，游荡在这个世界百年，只为寻找她的母亲。
忽然一个声音打断了他们的对话。原来是一个大嗓门的爷爷，赤声说道：喂，到你了!哈里这才如梦初醒知道这里是去往天蓝色的彼岸，要和以前的一切告别。
渐渐地、渐渐，我也置身于这个故事中。
后来啊!哈里和阿瑟有了一个主意，但不知否成功。他们决定冒险一试，趁老爷爷一个不注意，偷溜回凡间。
他们在凡间失去了双脚，却拥有了美人鱼般的下半身，变成了幽灵。哈利十分想念学校里的朋友、老师，想念自己的家人，更想念自己的姐姐。
哈里在凡间游荡得知，幽灵只要全神贯注的完成一件事，自己的愿望就会实现。
于是，哈里回到自己的家，爸爸、妈妈和姐姐都垂头丧气地坐在沙发上，回到家后也都是干着自己的事，没有了以前的欢声笑语。姐姐回到房间，哈里也飘了进去，倾尽全力提起笔，姐姐吓了一跳，想了想，激动地说：是你吗?哈里是你吗?笔自己写了一个是，姐姐含泪向哈里诉说着自己的愧疚，哈里安慰并原谅了姐姐。之后，便飘回了到了天蓝色的彼岸。
生活中很多事情都不会重来，我们也一直认为死亡离我们很远，但看过这本书后，我知道了应该珍惜现在的生活，珍惜现在的幸福!
天蓝色的彼岸四年级读后感 篇3
书是我们的好朋友。读书可以净化人们的心灵。
我最喜欢看的书其中有一本叫《天蓝色的彼岸》，这是一本关于生命和死亡最深刻的寓言**。故事中的主人公哈里向姐姐雅丹借了一块橡皮擦，丹借借一哈里不爱惜自己的橡皮擦为由拒绝借给他，让他自己出去买。就在出门前，哈里说了一段话，他和妹妹雅丹非常后悔。当然，这是他们最后一次谈话。
他对姐姐说：“我们走着瞧，我们走着瞧!”姐姐雅丹也说了：
“那太好了，你永远也别回来!”“我要是哪天死了你保准会后悔的!”“你放心，我不会，我高兴还来不及呢!
赶快走!”不幸的是，悲剧真的被他们俩的吵架应验了，哈里再也没有回来。
因为车祸，小男孩哈里去了另一个世界，天堂。人人都觉得，走完人生的旅途，尘世间的事情就烟消云散了，死后不是长眠地下得到安息，就是进入天国省心享福了。但笔者告诉人们，在天国里，并不是每个人都能幸福，就像大人要为大人做事一样，孩子和老人也一样。
就如同在人间，有很多成年人想回到孩童时代，可以无忧无虑;而小孩子却想快点长大，不受大人们的管制，就像哪一次考试考的不好就要被批评，好像做了大人就没有这些担忧了。我认为这本书从潜意识中引导我们的孩子。当我们遇到什么事情时，我们应该冷静下来分析。我们不能走极端。
作者没有从字面上来说大家不要有极端的想法，而是写了哈里出了车祸来到天国，又从天国变成幽灵来到人间，发生了一系列趣事，因此他也对人间产生了无限的怀念和留恋的故事。书中诙谐幽默的描写哈里在天国的生活，不但给我带来了很多的乐趣，还给了我很多心灵上的启发。我在电视上看过好几次高中生跳楼的新闻。我想如果他们几年前读过这本书，也许就不会有这么极端的行为。
读完这本书，我觉得我们应该热爱自己的生活，从小树立正确的人生观、社会观和价值观。它也教会了我热爱生命，珍惜生命，唤起人们心中最美好的情感，给人们呈现最真实的感动和最伟大的爱。
童年读后感范文六年级精选
读书是我们一辈子的事，很多人在阅读了作品这本书后，被他的故事情节所感动。其实我们常常可以通过书写读后感来更好的记录我们阅读作品的感悟。众多文章中“童年读后感范文六年级”给杂文852的编辑留下了深刻的印象，请分享这篇文章让更多的人了解这个话题！
童年读后感范文六年级 篇1
“叮铃铃”，当最后一节课铃声打响时，我像只快乐的小鸟在座位上弹了起来，快速地冲到校门口，坐进妈妈来接我的车里，看着窗外烈日下拥挤的人群，我在心里呐喊：“暑假，我来啦！冰激凌，心爱的动漫，我来啦！
”当我跷着二郎腿坐在沙发上，嘴里咬着可爱多，眼睛盯着“熊出没”还没忘指挥奶奶打开空调的时候，妈妈笑盈盈地拿给我一本书，原来是高尔基的《童年》。
我不情愿地翻开书，读了几页，被里面的故事深深震撼了。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体**三部曲中的第一部。高尔基生于一个木工家庭。他父亲3岁去世，和母亲住在祖父家里。
随着家庭开始衰落，我祖父变得专横。阿廖沙（高尔基的乳名）的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。一天，阿廖沙出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
看到这里，我不禁流泪了，小阿廖沙该多么痛苦，没有自己的家，没有快乐，没有爱，高尔基该怎么活下去啊？幸好看到后面，我得知阿廖沙有个善良的外祖母，是她让小阿廖沙知道了什么是善良，让他有了生活的勇气和信心。
一个暑假，小阿廖沙的命运一直让我揪着心，妈妈告诉我，高尔基后来成为了苏联著名的作家、诗人。这个结局又一次触动了我。一个三岁不读书的孩子，生活在这样恶劣的环境中，他是多么的倔强和坚强地活下来。
《童年》里的小主人公和我们差不多大的年龄，再看看我们，我不禁脸红了，我和我的同学们被我们的父母像掌上明珠一样捧在手心，可我们认为一切都理所当然，我们互相攀比谁的衣服穿得更漂亮，我们把大好的假期时光花在游戏和动画片里，前几天，我的一位同学说放假了让她妈妈给她买个苹果手机，如果不买就绝食。
我情不自禁地陷入沉思，读了这本书，我知道了爱和善良对生命的意义。相对于高尔基，今天的我们有着完美的父爱母爱以及周围的亲属对我们的爱，除此之外，家庭和社会提供给我们接受教育的环境。如果我们做得不好我们还能说什么呢？
“妈妈，我们再去书店买几本书吧！除了名著，还有语文和数学方面的书！”我再次从椅子上弹了起来，我决定不再做只知道吃、玩、享受的小孩，我要做像高尔基一样耐得了苦，懂得了爱，珍惜现在的时间，珍惜所拥有的一切的人。
童年读后感范文六年级 篇2
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它始终都是我们一生难以忘怀的。
《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐，不过我想，在童年时的我们或许是最纯真善良的吧!不管怎样，与阿廖沙相比起来，我们的童年是灿烂的、幸福的;没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。就从这一点上，我们就与阿廖沙有了天壤之别，我们拥有了许多，但是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，并且更多想要的东西，但是不觉得我们这样做太过自私吗?
是啊，我们经常过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，只顾着让父母为自己遮风挡雨，而从不想自己独自闯荡;这种日子过久了，心里自然不觉得不是滋味。而阿廖沙那个年代呢?很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他，我有时也会有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干嘛呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?难道他们身上就不会有这种事情发生吗?然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，反而始终保持着自己高尚的思想，然而这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。
阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。童年属于我，同样也属于你。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。所以，我们要更加珍惜如今美满幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万不要身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，如果我们再不好好学习，那就太对不起我们的父母了。而且现在，我们应该悔过曾经的奢望和奢求，应该不再浪费任何东西，而是学会珍惜现在自己所拥有的一切。当我们走进了校园，成了一个莘莘学子。充实的一天就是在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨;我们像一颗颗小树苗，在接受春风雨露的滋润并且吸取更多而且更好的知识，我们在不断地茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始慢慢走向成熟。
如今，童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!
童年读后感范文六年级 篇3
我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只的与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的.生活是多么美好，和高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧!
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
童年读后感范文六年级 篇4
当我读完《童年》书中的最后一个字，我慢慢地合上了书，咽了一口唾沫，好像把《童年》书中所有的事情都咽下了肚，让它们永远留在我心中，突然之间我似乎明白了什么……
《童年》这本书主要讲的是阿廖沙的苦命童年。亚历克西娅三岁时失去了父亲，然后他跟着祖母和母亲来到祖父家。但是外祖父是个暴躁、自私的人，经常**地毒打外祖母和孩子们，就连两个舅舅都十分的粗野、自私，甚至第三代也受到了很坏的影响。
两个舅舅天天闹分家，彼此打得头破血流，他们竟把自己的老婆活活打死，把徒工当牲口使唤，最后也把他们害死了……
但是阿廖沙就是在这种残暴的生活环境中，他依然保持着生活的勇气和信心，遇到困难他坚强面对，遭受暴打的他极力忍着，生活在被黑暗污浊的环境中，他总是以快乐的心态去坚强面对，逐渐他成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。可是为什么他熬过了那悲惨童年，他生活在如此痛苦的环境中还如此愉快呢？
那是因为他拥有战胜悲剧命运的无限力量和乐观面对的心。可是这些东西我有吗？每次遇到困难，我都退缩。我有没有一识到困难？
退缩后我又得到了什么呢？每次遇到挫折最好的方法就是拿别人发泄，我有一次处理好事情吗？我这样做又有什么意义呢？
自己到底获得了什么呢？是快乐吗？不，应该是悲伤与痛苦吧。
看着窗外飞过的鸟儿，我明白面对悲剧并不可怕。可怕的是你是否有能力战胜悲剧。
童年读后感范文六年级 篇5
在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀。
——题记
有这么一首歌，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”
这就是《童年》。
对我来说，童年是美好的。能躺在窗边看着满天的星星，真是太有诗意了。
但是，却也有那么一些人，他们的童年，虽有痛苦，却又不失美好。
比如马克西姆·高尔基，他的童年虽然有点伤感，但仍然有着特殊的魅力。
正如他以自身经历为原型创作的自传体**三部曲中的第一部《童年》里写的一样，不但反映了作家童年的成长经历,同时也侧面地描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。
这本书主要是关于马克西姆高尔基的童年。文中的他，三岁就丧失了生父，随母亲去投奔外祖父一家。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
这种善与恶、爱与恨在现实生活中给他年轻的心灵留下了深刻的印象。亚历克西娅正是在这种环境中度过了童年。
虽然他的外祖父**毒辣，甚至因为他把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大病。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，小叶看到了人与人之间的仇恨。
但事实上，在这种环境下，还有另一种人——他们就像小阿莱克西娅的祖母，乐观单纯的自贡，诚实的老工人格雷戈里
每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，而外祖母则会跳着民间舞蹈，这看似美好欢乐的生活，使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在《童年》的众多人物之中，给我印象最深的，莫过于是小阿廖沙的外祖母了。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶；她聪明、能干、充满爱心，即使她的丈夫吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打她和孩子们，但是，她还是乐呵呵的，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，也给予了小阿廖沙很大的影响。
她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对小阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
高尔基也真不愧为“世界无产阶级文学之父”，文字语言生动，形象地刻画了一群性格鲜明的人物，如：吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父；慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外
祖母；自私，残暴的舅舅们；恶毒的继父；可怜而美丽的母亲；孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”；聪明善良的小茨冈；正直的葛利高里……
相比小阿廖沙那悲惨的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有温暖的家庭，有慈祥温和的老师，有可爱善良的同学……
小阿廖沙在那样的情况下都能有所出息，那我不更应该好好努力？
比起阿廖沙，我还有什么可以说的呢？只有坚持自己，乐观地走向世界，努力奋斗！
童年读后感范文六年级 篇6
我读了《童年》这本书后，受益匪浅。
《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世，跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那儿，贫血症尝到了世界的辛酸。外祖父蛮横、喜怒无常，经常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产，常常打架，甚至谋害家庭成员；他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。
但是尽管生活中有很多品德败坏的人，但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙，如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
相处是一门博大精深的学问，既需要宽容，也需要爱。**中，阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人，给他人带来痛苦，最终让所有人都憎恨自己，不仅是家人不容纳他们，这个社会也不容纳他们。这是很不幸，也是很可悲的。
作为人，与别人一起相处，如果只想着如何从别人身上得到利益，不想着别人的感受，这个世界将会淹没在战乱硝烟中。人与人之间没有爱和理解，只有相互仇恨，世界会很可怕。
最近几年伊拉克战争就是一个很好的例子。为了获得丰富的石油，美国在伊拉克发动了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪，妇女儿童遭到伤害，父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲，原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。
不仅是伊拉克人民，还有美国和英国自己；许多士兵在战场上牺牲了。他们的孩子失去了父亲，母亲失去了儿子，妻子失去了丈夫。这是多么可怕的灾难啊！
但是如果我们放下利益，放下**，放下自私，用爱去维护我们的世界，那么不仅是一个社会会受益，整个世界都会受益。到处都是欢笑，到处都是鲜花，人们将幸福地生活在一起。只要有爱，两个没有血缘关系的人就可以想兄弟姐妹一样生活。
让我们放下自私，用爱来管理世界！！！
六年级:刘雨鑫
童年读后感范文六年级 篇7
最近我们学习了《凡卡》这篇课本，读了这篇课文后，我为凡卡的悲惨童年深感同情。每个孩子的童年都应该是幸福快乐的，但凡卡的童年却是悲惨的。与我的童年相比，凡卡的童年是非常不同的！
凡卡九岁的时候就被送去大城市当学徒，日子过得十分痛苦。当我们九岁的时候，我们在一所温暖快乐的学校的教室里上学。我们每天上学，过着无忧无虑的生活。凡卡小时候没有父母。他只有一个祖父。他非常珍惜和爷爷在一起的时间。
我们呢，小时候父母陪在身边，天天生活过得非常幸福。当凡卡尔当学徒时，没有人关心他。老板和老板看到他犯了错误就虐待他。他们还嘲笑他，让他喝酒。我们像凡卡那个岁数的时候，父母十分关心疼爱自己，我们犯错父母也会包容，父母也不叫我去干什么，每天除了上课之外就是玩耍，连饭也是父母装好给我们吃的。
凡卡当学徒的时候。每天吃的都是稀饭和一点面包，瘦骨如柴的，而我们每天菜呀，肉呀，饭呀，鱼呀应有尽有，尽情地吃个够，养得壮壮的。如果凡卡尔吃了我们三分之一的食物，他就不会减掉那么重了。
凡卡童年时，身上穿的全部都是破破烂烂的，有的都是补丁，全都没洗过，不像我们，每天穿的衣服都是整齐、干净、完整的。凡卡身上穿的衣服也没有哪件是名牌的，都是普普通通的，有的甚至是别人不要的他捡来的。我们的衣服都是中好的，很帅。我们在衣柜里找不到一块补丁或一点破衣服。它们都是好的和完整的。他们比凡卡的童年好几倍。
芬卡不能每天睡好觉。在大晚上，他必须照顾老板的幼崽，一睡着就挨打。不像我们，每个假日想睡到几点就睡到几点，都没有人来吵我。
凡卡尔悲惨的童年充满了同情心。在他童年之后，我和凡卡尔结束了。我发现我的童年比芬卡好几十倍。现在我应该努力学习，珍惜生命。我不能没有幸福。
童年读后感范文六年级 篇8
苦难的人有一个光辉的精神童年，这是高尔基这位伟大的学者为回忆童年而创造的人性的反映。中期，他描写了自己悲惨的童年生活，但也充满了许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体**读本。
它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书，我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。然而，上帝是公平的。他给了英雄一个善良的曾祖母。
在这本书中，祖母的形象是不可或缺的。她的光辉形象将永远留在人们心中。这本书给我一种很好的感觉。我在这本书中看到了资本主义的残酷剥削和压迫。作为一个快乐的现代生活的学生，我没有体验或感受到那种氛围。平心而论，我们可以说被宠坏了！
不用为自己的生计而发愁，不用为辍学而担心。不过，就是在这样痛苦的境遇中，高尔基成功了，而且特别的成功。
是天才特别热爱苦难，还是苦难造就了天才？许多人都在争议这个问题。有人说，身处苦难中的孩子更容易成才！
什么穷的孩子早当家啊等！但我认为只有那些有决心、不屈不挠、有好学生的人，才能在苦难中重生，成为天才。如此看来，我们还有什么理由不去好好学习呢？
以备将来不时之需呢？
今天，我们是祖国的花朵。明天，我们是祖国的未来。所以，让我们珍惜时间，不要让时间白白流逝。
今天，我们的生活更好了，所以没有理由逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石！
童年读后感范文六年级 篇9
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面。
当阿莱沙三岁时，他失去了父亲，他的母亲沃瓦瓦拉在他祖父的卡什林家里抚养他。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。我祖父年轻时是个火车司机。后来，他开了一家印染厂，成了小业主。
阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，小叶看到了人们之间仇恨的迷雾，甚至连孩子都被这种气氛毒害了。
亚历沙一进祖父家，就不喜欢祖父。他害怕他，眼中充满敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但是在这个肮脏的环境里，有另一种人，另一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。
每逢佳节之夜，雅科夫都会弹吉他，奏出一首温馨的曲子。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在这些人中，他祖母的影响最深。我的祖母善良公正，热爱生活，相信善能战胜恶。她知道很多美丽的民间故事，都是关于同情穷人和弱者，歌颂正义和光明。
她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。另一方面，祖父的上帝不爱别人。他总是寻找人们的罪恶并惩罚他们。
后来，我祖父搬到了卡那特街，雇了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶***起了阿廖沙的反感。
一天早晨，母亲突然回来了，她的变化使阿莱莎感到非常难过。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来，他母亲再婚了，这使他对周围的一切失去了兴趣。他试图避开成年人，想独自生活。
经过一个夏天的思考，他终于增强了自己的力量和信心。
母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。因为和继父已见不合，阿莱莎回到祖父家。那时，他的祖父已经破产了！
他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。
但这也招致学校的非难。以优异成绩读完三年级后，他就永远离开了学校的教室。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
童年读后感范文六年级 篇10
当我回忆起我的童年，我感到无比的快乐和幸福。对我来说，童年是一段难忘的时光，充满无限遐想。而对于阿廖莎来说，他的童年却是一场遭遇，给仇恨之雾抹上了一层永不退色的阴影……《童年》是高尔基自传体三部曲的一部，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末**社会的广阔社会画卷。读完这本书，我深深地感受到艾莉莎生活的起伏。他周围有很多人：
有严厉而暴躁的爷爷，善良而和蔼可亲的奶奶，爱喝酒的叔叔，美丽而忧郁的妈妈让小阿莱克西娅用脆弱而敏感的心去触摸世界，感受世界的真善美。
书中的情节曲折、生动、扣人心弦。看着它，我仿佛走进了书里，与飘莎一起面对重重困难，不屈不挠，坚持不懈，我体会到了喜怒哀乐。我感到自己是如此的幸福——家人的疼爱、老师们同学们的关怀、优越的学***活环境……我们还要需求什么？吃喝玩乐？
与阿廖莎相比之下，真可谓是“天渊之别”啊！现在我们的衣、食、住、行全都是父母所给予的，还有怨言可诉的吗？当今社会，还有些不法分子在行骗、在偷窃、在勒索等等，这些都是犯罪的行为，是不劳而获的做法。
而且，一小部分的中小学生也有这样的念头，年纪越来越小，胆子越来越大；有一次，我在新闻上目睹了一位学生因沉迷上网而导致逃学，逐渐走上犯罪的道路，令父母提心吊胆……人活着就是要活得精彩为祖国、为社会做出贡献，创造美好的明天，这样，难道不是很有意义的人生吗？《童年》其中有一个片断我印象特别的深刻：“·我也开始挣钱。
每天休息的时候，我都去捡牛骨、碎布、纸屑和钉子。我和几个小伙伴一块儿捡破烂，到木材厂偷劈柴和木板，在这个村里，偷窃已经形成一种风气，不算是罪恶……”读到这里，我不禁为阿廖莎生活在这个腐败的社会而感到同情，也对旧社会的黑暗感到悲哀！“偷窃已经形成一种风气，不算是罪恶”一句，可想而知，在这样的环境下，贫困落后，饥寒交迫，使阿廖莎已经没有选择的余地，被迫适应了这场“风气”，从而体验到了阿廖莎的生活是多么的痛苦，对美好生活是多么的渴望和憧憬啊！
“去玩咯！”我喊道。我们一家人享受着碰碰车的激荡、过山车的惊险、旋转木马的悠闲、“太空飞机”的急速……心情好舒畅！
回家时，一不小心，被脚下的小石头绊倒在地，我哭了，扯着爸妈的裤腿，硬不让爸妈走，我的任性令爸妈无可奈何，只好抚摸着我的头，说：“别哭，别哭，待会带你去买糖果吃。”我立刻破涕为笑。
回首我的童年，我很快乐，很自由，很幸运，因为我不生活在艾莉莎的时代，但无论如何，我们应该懂得珍惜童年！这本书告诉我当你珍惜一切的时候你是多么幸福。在幸福中学会珍惜，在珍惜中感受幸福！
童年读后感范文六年级 篇11
读了高尔基的《童年》，使我彻底知道了童年。它不全是欢乐，有时也反映出沧桑和凄凉。在高尔基童年的印象中，他所有的大家庭给他带来的都是打斗场面。
可我觉得即使是这样，童年留给高尔基的恐怕还不只是这些。还有他这段童年会让高尔基的成长路途更顺利，还有一些激励会让他刻苦读书。也许，那些所谓的苦难只有在经历了深刻的体会后才知道，没有比这更快的增长了。
之所以他的成功，这本书的成功我想都源于“苦难”。也许当你经历了一些事情，你会很快长大，变得坚强，坚持和勇敢。也认证了世人所说的有苦才有甜。
在大多数的故事和作品中，童年大多是快乐的。但是每一个人的童年都是不一样的但他都会给我们留下一件东西，那就是“感悟”。
因为在我们心底，童年是难忘的。不管它苦难也好，悲催也罢。它对于我们来说都是弥足珍贵的。
六年级:刘刘
《丑小鸭》读后感三年级集锦
作者写的作品里面，有很多精彩的细节。在阅读完作品之后，可以用读后感来抒发感，经过一番筛选杂文852编辑特地为大家推荐一篇好文章“《丑小鸭》读后感三年级”，如果你觉得这个小技巧很好用请尽情分享给你的朋友和家人！
《丑小鸭》读后感三年级 篇1
今天，我读了一个童话故事《丑小鸭》，它主要讲的是：一个出生在鸭群中的天鹅，长得非常丑，大家都讨厌它，它只能跟在鸭群的后面生活，最后大家把它赶了出去。一个人的生活总是艰难而危险的。当他在路上遇到困难时，它总是很坚强。他努力克服困难，最终成为一只美丽的天鹅。
我想，在生活中，我们不一样丑小鸭吗？过去的我总是觉得自己的数学成绩很差，不相信自己可以做得对难题。我记得有一次，我被另一道数学题拦住了。就在我准备放弃的时候，我妈妈走过来说：
”在学习中。我们要克服许多困难，一步一步地前进。我们遇到一点困难就不能退缩。我们最终会有意想不到的收获。“
听妈妈这么一说，我自己动脑思考了起来。经过一陈考虑果然想出了问题的答案，从此我不再把自己看成数学不行的人了。我跟丑小鸭一样找到了自信，找到了自尊！我会越来越努力的！
《丑小鸭》读后感三年级 篇2
一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步，平静的湖面映着它那美丽的身影。这时，谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢？
说起这个故事，我想大家并不陌生，这个故事讲的是一只无助的丑小鸭，因相貌丑陋而处处被人排斥，却能在逆境中顽强地生存下来，最终变成了一只洁白而又美丽的天鹅。
读了这个故事，我的心灵受到很大的震撼，是金子总会发光的，是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢？只要我们每个人不要轻易放弃机会，最终的胜利还是属于我们的。
德国的马克思曾经说过：“生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能达到彼岸。“是的，丑小鸭的确是这样的，如果丑小鸭在大家的打击下低头，那后果还会变成一只美丽的天鹅吗？如果奥运会上的运动员遇到一点点的劳累就放弃，那还会有那闪亮的金牌吗？如果高考的状元在学习生活中遇到困难就退缩，那还会有他们喜人的成绩吗？
其实，这个故事的作者安徒生就给我们生活做出了一个例子。他以前的生活也是苦的，父亲因战争失去了工作，所以经常受到别人的嘲笑，但是他努力奋斗，最终成为了一名伟大的故事家。
读了这篇课文后，我悟出了一个道理：只要你有理想，有追求，就一定会成功。
《丑小鸭》读后感三年级 篇3
我喜欢文中的丑小鸭，也被它的执着所震撼。丑小鸭承受了那么多的痛苦和折磨，但它有信心，始终没有放弃，最终还是靠自己的努力变成一只没有高贵的白天鹅。
其实，我们做人也要像丑小鸭那样，遇到困难不退缩，不放弃，坚持不懈地做下去。就说奥运会残奥会的比赛中，中国队获得了很多枚金牌，一般人看比赛都会想这只是一次很普通的比赛而已。有谁会想残奥会的比赛选手们，他们历尽千辛万苦才会获得一枚奖牌。正是他们每天坚持训练，失败时没有自暴自弃，敢于向困难收克服的困难挑战，才赢得了这一枚奖牌。正是他们付出了无数心酸的泪水和艰辛的汗水，才换来了今天的胜利。
这本书让我明白了，做人不要轻易放弃，遇到困难要敢于挑战。假如你摔倒了一百次，也要在一百零一次中爬起来，坚持地重新站起来。坚持下去，就会胜利。
读《丑小鸭》笔记
我给大家介绍的可是【丑小鸭】的故事哦，这个故事非常好听，非常生动，希望大家能够喜欢。
在这个故事里，丑小鸭真是太动人了，它小的时候特别丑，没有人喜欢它，但是我很喜欢它，比如;丑小鸭一出生就很丑，没有人爱护它，没有人喜欢它，别的兄弟姐妹总是一直说丑小鸭，但是丑小鸭没有生气，我从来不喜欢骄傲自大的人哦，这个故事就这样深深吸引了我。
现在丑小鸭越来越大了，可是它没有地方住，兴好有一位老奶奶看见这只丑小鸭，把它抱了回来，丑小鸭白天不敢出去，只有到了夜里才敢偷偷溜出来找食物，因为白天怕别人笑话它很丑，丑小鸭对我来说真是太可怜了。
有一天，它来到了一面湖水上，游着游着，忽然看到了自己的影子，惊奇的说;哇，我怎么这么漂亮啊，比它的兄弟姐妹们都美丽多了，旁边的人看见了说这只丑小鸭很美丽，丑小鸭的心里别提有多高兴了，从此以后，丑小鸭又回到了它的家乡，过上了精彩幸福，无忧无虑的生活。
看，这就是我给大家讲的故事，让我们懂得了先苦后甜，你们要想看【安徒生童话】里面的丑小鸭的故事，想看了来我这里看，记住哦。
读《丑小鸭》笔记
安徒生的《丑小鸭》想必大家都看过吧，也是全世界妇孺皆知的童话故事，大家看后可能只是笑笑就过去了，而我却从中明白了一个人生道理。
《丑小鸭》主要讲了：丑小鸭一生下来，因为很丑，人和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来，它靠着自己的努力活了下来，最后它飞起来了，变成了一只美丽的大天鹅。丑小鸭变成大天鹅，靠的正是它自己的努力。
看了《丑小鸭》的故事，使我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定 会做成功的。家长们，老师们，请放开手让我们去学做每一件事吧。我相信我们只要像丑小鸭一样，就总有一天会靠着自己的双手的努力飞向蓝天的。
我有很多理想。也许我会当医生，治好无数病人;也许我会当发明家，发明会自洁的衣服;也许我会当宇宙工程师，到月球上造美丽的天堂无论我干什么，只要有丑小鸭的精神，就一定能做成。我坚信，只要我们努力，祖国就一定会在我们这一代人的手中飞起来。
《丑小鸭》读书笔记350字
今天，我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事，讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。
一、好词有：难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。二、好句有：在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝;冬天的天气越来越冷，水结冰了，丑小鸭和冰块冻在了一起;农夫的妻子尖叫起来，丑小鸭吓坏;了他飞出沼泽，飞过森林，到了一个美丽的湖边，这时，他又看见了那群美丽的天鹅，正在水面上游来游去;三、好段有：秋天来了，鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天，草丛中飞出一群白色的大鸟，细长的脖子，洁白的翅膀，他们是这样美丽，丑小鸭看得呆了，他不知道他们叫做天鹅，想想自己的样子，他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿;在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出，只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着，终于，小家伙钻出来了，他又大又丑，和别的小鸭子很不一样;四、我的启发：每个孩子都有自己的梦想，但实现梦想，要经过拼搏，努力，奋斗。
丑小鸭读书笔记
今天，我读了《丑小鸭》这本书，书上说丑小鸭一生下来，因为丑陋的外表，人们和它的伙伴都不喜欢它。寒冷的冬天，丑小鸭在森林里受尽了折磨，它靠自己的努力终于飞起来了，变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
丑小鸭读书笔记100字
今天我读了《丑小鸭》的故事书，丑小鸭长得很丑，人们和动物都不喜欢它，寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来靠自己的努力终于飞了起来，它成了一只美丽的在蓝天上自由飞翔的白天鹅。
丑小鸭变成白天鹅是靠自己努力的结果。
这个故事告诉我们一个道理，无论做什么事情，不要怕自己笨，只要肯用心去学、去做，就一定能成功。
爸爸妈妈清你们放开呵护我的手，让我自己去学着做每一件事情。我要向丑小鸭那样，靠自己的努力飞起来。
读了《丑小鸭》笔记350字
读完安徒生老爷爷的童话故事《丑小鸭》的故事，我似乎看到了人生的一些道理。丑小鸭它一生下来，因为生得很丑，所以人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。但是后来它靠自己的努力，终于飞起来了，它变成了一只美丽的天鹅。
我觉得如果做人做事总是开头美好，而结局潦倒，就没有什么意思。就像杏花一样，花朵固然美丽，可结出的果子极酸，杏仁更是苦涩。倒不如像松柏，四季常青，没有花没有果子也就罢了。
丑小鸭变天鹅靠的正是它自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定会成功的。
美国第16任总统亚伯拉罕。林肯最开先不也是一只丑小鸭吗?他出身于一个普通的农民家庭，诞生在寂静的荒野上的一座简陋的小屋。出身并不高贵的林肯，当上了美国总统，并被公认为美国历史上最伟大的三位总统之一，而且排名第一。可是，在当选总统的道路上有过多少的困难，多少嘲笑，多少鄙视他都一一的克服了。
丑小鸭都可以靠自己的努力变成天鹅。那我们还有什么理由被困难打倒呢?人人都想变天鹅，那就不能被困难打倒。要我说呀，在哪跌倒就在哪爬起。
《格林童话》读后感三年级精选
作品的读后感该如何去写呢？读作者写的作品之后，会有种愉悦的感受。 对这本书的精髓有深刻的领悟，才能够用打动人心的语言来写读后感，关于“《格林童话》读后感三年级”我们可以得到很多启示，希望这能够让你更好地了解某些知识！
《格林童话》读后感三年级【篇1】
我读过很多课外书，其中我最喜欢的书是《格林童话》，这本书的作者是德国格林兄弟。
其中，《勇敢的小裁缝》这个故事主要讲了一个小裁缝毛巾一拍，就打死了面包上的7只苍蝇，从而他很佩服自己。于是，系着一条“一下子打死7个”的腰带去闯荡世界。他凭着自己的勇敢与机智，扬长避短，打败了强大的巨人、凶猛的独角兽和九五之尊的国王，还娶了一位美丽的公主，最后当上国王的故事。
《勇敢的小裁缝》这个故事让我明白了：任何人和任何事都有自身的优点和缺点，我们要学会正视自己的缺点，发挥自己的优点。在今后的学习和生活中，无论我们遇到怎样的困难，都要勇敢面对，努力克服。
今天，我读了《格林童话》后，我喜欢“老苏尔坦”的故事。老苏尔坦的男主人想要杀了它，它很伤心，于是就找狼寻求帮助。第二天，主人出去收干草。
这时，狼来了，狼假装要吃小孩，老苏尔坦不让它吃，就叫了起来，主人听见了，就急忙跑过来把狼赶走了。从此，主人不再有想杀它的念头。从这里可以看出老苏尔坦很聪明，在自己的生命遇到危险的时候，利用计谋保护了自己。
老狼因为自己帮助了老苏尔坦，为了感谢自己就想捉走一只羊。老苏尔坦看见了，就勇敢地站出来保护主人家的羊。狼因此没有抓到羊，反而被主人痛打一顿。这件事告诉我们：狗是人类的好朋友，我们要保护它!
《格林童话》读后感三年级【篇2】
吴宛真
寒假里我读了一本很有趣的书。书名叫《格林童话》，里面的童话故事精彩极了，是本让人充满丰富想像和富有深刻哲理的童话书。
当我读到白雪公主被恶毒的新王后一次次杀害而感到难过，也会因为王子和白雪公主过上幸福美满的生活而开心，心情可谓是跌宕起伏啊！读完这个故事使我懂得了不能轻易相信陌生人的话，给陌生人开门，更不能吃陌生人送的东西，我们要学会保护好自己。
当我读《大拇指》的故事时，被大拇指聪明勇敢折服。他遇见小偷，并用他的智慧打败了小偷；被牛、狼先后吃进肚子后，又用自己的聪明才智逃了出来。所以我们要向大拇指学习，遇到困难积极开动脑筋，找出解决问题的办法。
读完《格林童话》，我不仅明白了许多道理，也认识到了人性的美与丑，这本书还藏着许多有趣的故事呢，它们都带给了我不一样的感受。相信同学们也会喜欢上这本童话故事的。
《格林童话》读后感三年级【篇3】
三年级读后感：格林童话
今天，我很早就起床了，就随手拿了一本《格林童话》，准备看上几十页。
《格林童话》这本书里有很多故事。
《野天鹅》这个故事里，最讨厌的是里面那个恶毒的皇后了。恶毒的皇后把美丽的小公主爱丽莎送到了乡下的一户农家去寄养，而且还把爱丽莎的十一位哥哥变成了十一只野天鹅，他们一到黎明就会变成十一只野天鹅，一到傍晚就会变回他们的原来的样子。
转眼间，伊丽莎15岁了，不得不回去，她非常想念父亲。当她回到皇宫时，王后看到了她的美丽，她非常生气。因此，她又使出毒计把爱丽莎变成又黑又臭的姑娘，迫使她又离开了皇宫。
幸运的是，爱丽莎找到了她的十一位哥哥，而且还在仙女的帮助下，虽然经过了种种磨难，但最终还是救出了哥哥，并过上了幸福快乐的日子。
读完这个故事后，我知道我遇到了什么困难。不要轻易退缩，因为只有经过我不懈的努力，才不会有困难。
