《宝葫芦的秘密》优秀读后感5篇。
斯蒂芬金曾经说过，书籍是一种独特的便携魔法。在阅读了作者写的作品后，书中的故事情节激发了我们浓浓的兴趣，阅读书籍后及时写读后感，有利于积累语文素养。您是否能够让自己的读后感细腻生动呢？我们的小编特意搜集并整理了《宝葫芦的秘密》优秀读后感5篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
《宝葫芦的秘密》优秀读后感【篇1】
读完这本书，我了解了世界上的以切，包括吃、玩、用和各种学习的答案。从天而降，没有劳动就没有收获。是人们用劳动来换取它！以下是橙子整理的有关宝葫芦的秘密优秀读后感，衷心希望可以帮助您解燃眉之急!
读宝葫芦的秘密有感
今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了，这本书的大意是：王葆干什么都让奶奶给他讲个故事，奶奶每次都讲宝葫芦的故事。那天晚上，王葆做了一个梦，他在钓鱼时钓到了一个葫芦。从现在起，王葆要什么就有什么。
他对宝葫芦说：“我要一个飞机模型。”忽然有一个飞机模型就在他手里，很多人都叫他如意手。
最后，王葆才知道他手里的东西都是别人偷来的。王葆知道这样做是不对的，就把葫芦扔回河里。
王葆醒了才知道这是一场梦。这本书真有意思，我喜欢这本书!
读宝葫芦的秘密有感
小学生王葆想要一个“宝葫芦”，在一次钓鱼时得到了它，只要想要什么东西，宝葫芦就会变出来。然而，他没想到这些东西是从宝葫芦偷来的。当然，也有一些冲突。比如，郑小登的票怎么会在王葆手里？
... 等等，王葆终于不相信宝葫芦了。
读完这本书，我了解了世界上的以切，包括吃、玩、用和各种学习的答案。从天而降，没有劳动就没有收获。是人们用劳动来换取它！
读宝葫芦的秘密有感
在寒假里，我读了一本书。这本书的名字叫《宝葫芦秘密》。
王葆在湖边钓鱼 ，钓着钓着就睡着了。他做了个梦，梦见他钓到一个宝葫芦要什么就有什么 。要很多玩具，帮他做作业，帮他做任何事。
不过只能在没人的时侯才行，要不然就不灵了。但最后发现，要什么就有什么而不是自己用劳动换来的。就把事情真相说了出来，之后就把宝葫芦扔了。
这个故事告诉我们：不要做白日梦，馅饼不可能从天而降。
《宝葫芦的秘密》优秀读后感【篇2】
就在今天，我读了“童话大王”张天翼晚年时期的代表作《宝葫芦的秘密》，这本书使我受益匪浅。
王葆是一个小学生，他性格内向，异想天开。有一天他无意发现了一个宝葫芦，宝葫芦答应什么东西都可以给他，只要他不说出自己的秘密，一旦说出来了，自己就会消失。
可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话。例如：象棋比赛中，对方的马在王葆的地盘里横冲直闯，从而令王葆“损兵折将”，所以他心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚。宝葫芦事后还纳闷的问：“主人，棋子好吃吗?”;王葆参加数学考试，什么题也做不出来，宝葫芦投机取巧，把王葆和班长的卷子掉了个包，谁知老师发现竟然还写着班长苏鸣凤的姓名。王葆无地自容，感到很羞愧，对宝葫芦也感到很烦恼。
终于有一天，王葆良心发现：宝葫芦只会不分青龙皂白的盗取他人的东西来给自己。王葆十分愤怒，将宝葫芦的秘密说了出来。顿时，所有的一切都消失了，王葆从睡梦中醒来，啊!原来，这只是一场梦呀!( 读后感)
看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：不要总依赖着他人来帮助我们做事，应该通过自己的力量来做事，靠自己的努力来取得成功，这样才会有意义。
《宝葫芦的秘密》优秀读后感【篇3】
寒假里，妈妈从书店给我买了一本书——《宝葫芦的秘密》。宝葫芦到底有什么秘密呢?这还得从一件事说起……
小学生王葆由于，经常听奶奶讲宝葫芦的故事，变梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。当他在学习和生活中遇到一些困难和阻碍时，比如，遇到令人头疼得数学题或是为一架电磁起重机而绞尽脑汁时，尤其如此。想不到有一天当他钓鱼时，却意外的得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。但前提是这秘密只能他们两个知道，不得告诉第三人。于是王葆要什么就有什么，从此获得了一种“特殊的幸福”，一种新奇的、刺激的，可以不必自己劳动就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福”。然而，与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼，弄得他狼狈不堪，更重要的是，王褒在无论什么东西都“得来全不费工夫”的情况下，正常的生活程序被打破，原来的那些人生乐趣也失去了：跟同学下棋，轻轻松松就取得了胜利，根本用不着思考奋战，实在是乏味至极;他的东西来的那么容易，量又特别多，让他吃不了、用不完，反倒没有什么意思了。他像一个吃撑了的人似的，看见什么都腻味。他的时间多得也无处打发……
他终于体会到一种无事可做的、“不忙碌”的痛苦：无聊。他感觉无比孤单、寂寞，仿佛跟这个四界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫，因为那些真正有意义的事情全随着宝葫芦的到来而离他远去：“将来干什么呢，我?我怎么样过日子呢?”这让他感到惶惑不安。当王葆最后得知，所有吃的、用的，甚至连试卷都是宝葫芦偷来的时候，他的心里冲突达到高潮，心里防线终于崩溃：原来他一直倚仗得“魔法”，竟是“偷”!最终王葆和宝葫芦决裂，又回归到正常的健康的生活之中。
读了这本书，我感慨万千。宝葫芦的自私、好逸、恶劳，王葆虽善良，但他有一些不良的思想观念，告诉我们一个道理：没有一样东西可以不劳尔获，包括幸福。真正的幸福、快乐、开心、富有是靠自己的双手和智慧、劳动来创造的。
《宝葫芦的秘密》优秀读后感【篇4】
《宝葫芦的秘密》这本书的主要内容是：一个叫王葆的小学生，奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。有一天，他突发奇想：要是我也有个宝葫芦该多好啊!那样我就可以要什么就有什么，想干啥就能干成啥了。有一天，王葆到河边钓鱼，他居然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆：“有了我，你想要什么就有什么!”后来，宝葫芦确实帮了王葆不少忙，但是也给他带来了很多麻烦。有一次数学测验，王葆对宝葫芦说：“我要考全班第一!”宝葫芦就把同学苏鸣凤的答案原封不动地转移到了王葆的卷子上。可是，宝葫芦也出了一个差错，竟然把人家的名字也搬到王葆的卷子上。这样，王葆在老师和同学面前出了丑。过了几天，王葆参加了全区游泳比赛。这次，他接受了上次的教训，再也不敢让宝葫芦帮忙了。他坚持刻苦锻炼，终于靠自己的努力在比赛中取得了第一名。
读了这本书，我懂得了：什么事情只有靠自己的勤奋努力才能做好。一分耕耘，一分收获，有多大的付出，就有多大的回报。就像妈妈反复告诉我的：“天上不会掉馅饼，天下没有免费的午餐!”我知道了，世上没有笨孩子，只有懒孩子，所以，只要我们脚踏实地，勤奋努力，相信成功就就一定属于我们!
《宝葫芦的秘密》优秀读后感【篇5】
这故事讲的是有一个叫王葆的少先队员，从小便听奶奶讲关于神奇宝葫芦的故事，他渴望也能拥有神奇的宝葫芦。在一个偶然的机会里，他终于如愿以偿的得到了渴望以久的神奇宝葫芦。宝葫芦用它的魔法和王葆一起制造了一个又一个神奇古怪，充满离奇色彩的故事。
比如说，王葆想要玩具，宝葫芦就把所有的玩具都送到了他家，在一次考试时，王葆一个题也不会写，就让宝葫芦帮他找一题抄，结果，竟把别人的名字也给复印上了。还有一次游泳，王葆本来是一个“旱鸭子”，不会游泳，结果在宝葫芦的帮助下，成了学校游泳最快的人了等等一个个离奇的故事。
从此，王葆变的不爱动脑筋，一遇到困难就让宝葫芦来帮忙，使他不费什么就有什么，成了整天无事可做的人。可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，倒使他感倒无聊和苦恼，他不光失去了好朋友，还不和集体在一起，变成了孤零零的一个人。
通过这个故事，使我认识到真正的快乐和幸福，是要用自己的双手去创造，世界上任何事情都不能不劳而获，守株待兔的思想是错误的，每一个人都要积极的，亲手去做好自己生活中的每一件事情即使出现错误，那也是一个学习的机会，从中吸取教训，才能走的更远，走的更好。
