关心下一代周报的读后感11篇。
为今天的主题杂文852的编辑为您整理了“关心下一代周报的读后感”，读完作者写的作品以后，我们也会有自己的想法。 在读后感中分享书籍对您的启迪和帮助，相信自己的选择这篇文章会给您提供有价值的帮助！
关心下一代周报的读后感 篇1
刚收到《关心下一代周报》时，我就被它那精彩的内容所吸引住了。
《关心下一代周报》的内容非常丰富，有“身边正能量”、“读者来信”、“lq小测验”、“新闻时讯”、“小幽默”等。《周报》，顾名思义，每周都会有一期，每周都会有新内容，每周都会给你新的感受。虽然《关心下一代周报》不会常常有惊天动地的新闻与回肠荡气的故事，但不过形形色色的消息、五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引着我。
一次，我仍然像往常一样仔细翻阅着《关心下一代周报》，一个标题吸引着了我的眼球——“听小学生说节约那些事儿”。让小学生谈节约？好像挺有趣的。
于是，我继续看下去。读完后，我不禁想：是的，虽然储蓄是件大事，但应该从各地的小事做起。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的唐诗几乎伴随着每个人的成长。打开电脑，你总能看到一些关于拯救的公益广告这些关于拯救的东西在我们生活中随处可见。
或许，有些事，只是举手之劳，但却能做到低碳环保。我还学到了很多省钱的窍门：比如随意关门；不用电器时拔掉插头；印刷材料时双面打印这些都是我们日常生活中随时可以做的事情。
所以，我们平时也要注意节约与环保，千万不能等到地球上所有的资源都用完了才后悔，因为那时候已经来不及了。虽然现在都“不差钱”，不在乎那么一点儿水电费，可节约不仅仅是钱的问题。随着时代的进步、工业的发展和科学技术的发展，地球已经伤痕累累。我们应该更加提倡节约，让它成为每个人的心头之物！
读报不仅乐趣无穷，而且开阔视野，陶冶情操。有些人也走上了成功之路。毫无疑问，报纸是数百万人的终身导师！
关心下一代周报的读后感 篇2
在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的一篇文章《教育孩子要有技巧》一文，让我感触颇深。我家的孩子和其他孩子都一样年幼无知、容易犯错，并经常犯同样的错误。我是经常批评、训斥，有时实在气不过甚至拳打脚踢，结果收效甚微或适得其反。自读了这篇文章后 ，结合文章内容，我在平时教育孩子的过程中努力做到以下几点：
低声 孩子年幼无知，做错事儿情有可原。责备时用不着火山爆发式地大声训斥，也用不着恨铁不成钢似地咬牙切齿，低声往往比惊雷事半功倍。
沉默 孩子到了一定年龄阶段，就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑，一旦做错了事，心里往往对父母的责备提心吊胆，如果严肃地凝视孩子一会儿，孩子反而会不自在起来，进而反省自己，吸取教训。
暗示 孩子也有自尊心，一有过错随心所欲地加以责备，其自尊心会受到极大伤害。如果父母能以生活中的真人真事，心平气和、借彼喻此启发孩子，孩子能很快地明白用意，接受批评和教育。
适时和适度 孩子有了缺点错误应及时给予责备，趁热打铁，不可拖拉。在责备孩子时，态度要严肃，语气要平和，摆眼前事实，讲错在何处，不要翻老账，拉三扯四地就会喧宾夺主。孩子听了烦，当做耳边风，会事与愿违，达不到目的。
一段时间以来，我一直坚持做到这几点。通过观察我发现孩子在各方面都有了长足的进步，这可喜的变化主要获益于《关心下一代周报》，是她教会了我如何做一名好家长。
关心下一代周报的读后感 篇3
《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸！我看完这份周报，不由得感叹道。
《关心下一代周报》的版块很丰富，有校园人物校园文化校园时尚校园百科校园感悟校园成长家庭教育等。内容有小学生、中学生的作文，有校园里璀璨的群星，有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动，引导中小学生树立正确的时尚观，有以重大科教文事件为切入点，重点介绍相关的人文史地等方面的新知识
我津津有味地阅读这份报纸，唯恐遗漏了一点儿角落。
令我感触最深的是这样几篇文章：《别让孩子成为木偶》，主要内容是作者的朋友的女儿，样样精通，带着各种才艺去作者家展示。朋友说什么，女孩便做什么，就像一个乖巧的木偶。孩子懂事，听话，做父母的自然会感到欣慰，感到骄傲。可当孩子在父母的指导下，学会了各种才艺，懂礼貌，却成了大人的一个百依百顺，没有丝毫独立空间的木偶，那又有什么意思？有很多家长自认为是为了孩子的前途着想，可谁又明白孩子的苦衷？孩子自己的兴趣爱好很重要，如果掺有家长的一点逼迫，那还不如不学。
还有一篇文章是：《在辅导风中站稳脚跟》。作者下班走出校门，看见一个背着书包的孩子，那个孩子说他在等他的辅导老师接他去上辅导班。孩子放学后应该去的地方是哪里？有许多家长都在为子女成龙、成凤的事情而焦虑。于是，家长便给自己的孩子报了数也数不清的辅导班、补习班、兴趣班、提高班望子成龙、望女成凤是好事，让自己的孩子学一门专长也是好事，可是幼苗需要循循渐进、一步一步地成长，如果急于收获，从而揠苗助长，后果将不堪设想。
做家长的，应该是学会如何关心下一代，而不是急于求成，给孩子施加很多负担、压力。孩子要的是自由，负担太重，压力太大，只能让孩子烦恼，失去对学习、爱好的兴趣，将来只能输的一败涂地。以前一年级，我的家长也急于求成，便也如其他家长一般，给我报了很多补习班、兴趣班、辅导班。在那一段时间里，原本我的成绩是不错的，可自从上了这个那个补习班后，我的成绩从云端跌入谷底。可能是我的家长明白了心急吃不了热豆腐，便不让我再去上补习班了。在那之后，我就像一只被放出笼子的鸟儿，从谷底又飞向云端。没有了补习班的压力，没有了负担，我的成绩开始上升。
不要让教育成为孩子成长道路上的一颗绊脚石。人之初，性本善，人在刚出生时，本性都是一样的，只是每个家长的教育方法不同。家长只有多花些时间了解自己的孩子想要什么，需要什么，什么会成为他们的负担，并且付出实际行动，才不会弄巧成拙，自己的孩子才会成为真正的龙、凤。
关心下一代周报的读后感 篇4
刚收到《关心下一代周报》时，我就被它那出色的内收留所吸引住了。
《关心下一代周报》的内收留非常丰硕，有“身边正能量”、“读者来信”、“lQ小测验”、“新闻时讯”、“小幽默”等。《周报》，顾名思义，每周都会有一期，每周都会有新内收留，每周都会给你新的感触感染。固然《关心下一代周报》不会经常有惊天动地的新闻与回肠荡气的故事，但不外形形色色的动静、五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引着我。
一次，我仍旧像往常一样仔细翻阅着《关心下一代周报》，一个标题吸引着了我的眼球——“听小学生说节约那些事儿”。让小学生谈节约？似乎挺有趣的。于是，我继承看下去。看完之后，我不禁想：是啊，节约固然是大事，可却应该处处从小事做起。“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”这首脍炙人口的唐诗几乎伴跟着每个人的成长。打开电脑，总能看到一些关于节约的公益广告……这些关于节约的事情，在我们的糊口中处处可见。或许，有些事，只是举手之劳，但却能做到低碳环保。从中，我也学到了良多节约的小妙招：好比，平时要随手关门；不用电器要拔下插头；打印资料时可以双面打印……这些都是我们日常糊口中随时可以做到的。所以，我们平时也要留意节约与环保，千万不能等到地球上所有的资源都用完了才后悔，由于那时候已经来不及了。固然现在都“不差钱”，不在乎那么一点儿水电费，可节约不仅仅是钱的问题。跟着时代的提高、产业的发展、科技的发达，现在的地球已经伤痕累累，我们更应该提倡节约，让节约成为每个人的心中事儿！
常常读报，不仅乐趣无限，而且能开阔视野，陶冶性情，有的人也因此而走上成功之路。毫无疑问，报纸就是千百万人终身的良师益友！
关心下一代周报的读后感 篇5
“《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸！”我看完这份周报，不由得感叹道。
《关心下一代周报》的版块很丰富，有“校园·人物”“校园·文化”“校园·时尚”“校园·百科”“校园·感悟”“校园·成长”“家庭教育”等。内容有小学生、中学生的作文，有校园里璀璨的群星，有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动，引导中小学生树立正确的时尚观，有以重大科教文事件为切入点，重点介绍相关的人文史地等方面的新知识……
我津津有味地看报纸，以免错过一个角落。
令我感触最深的是这样几篇*：《别让孩子成为“木偶”》，主要内容是作者的朋友的女儿，样样精通，带着各种才艺去作者家展示。朋友说什么，女孩做什么，就像一个可爱的木偶。
孩子懂事，听话，做父母的自然会感到欣慰，感到骄傲。可当孩子在父母的“指导”下，学会了各种才艺，懂礼貌，却成了大人的一个百依百顺，没有丝毫独立空间的“木偶”，那又有什么意思？有很多家长自认为是为了孩子的前途着想，可谁又明白孩子的苦衷？
孩子们自己的兴趣爱好很重要。如果他们是被父母强迫的，最好不要学。
还有一篇*是：《在“辅导风”中站稳脚跟》。作者下班后走出学校，看到一个背着包的孩子。孩子说他在等他的导师来接他上辅导班。www.Zw852.cOM
孩子放学后应该去的地方是**？有许多家长都在为子女成龙、成凤的事情而焦虑。于是，家长便给自己的孩子报了数也数不清的辅导班、补习班、兴趣班、提高班……望子成龙、望女成凤是好事，让自己的孩子学一门专长也是好事，可是幼苗需要循循渐进、一步一步地成长，如果急于收获，从而揠苗助长，后果将不堪设想。
作为家长，我们应该学会如何照顾下一代，而不是急于求成，给孩子们带来很大的负担和压力。孩子们想要的是自由，负担太重，压力太大，只会让他们担心，失去学习兴趣和爱好，将来会失败。以前一年级，我的家长也急于求成，便也如其他家长一般，给我报了很多补习班、兴趣班、辅导班。
在那段时间里，我的表现一开始是不错的，但自从我接受了这个补充，我的表现从云端跌到了底部。可能是我的家长明白了“心急吃不了热豆腐”，便不让我再去上补***。从那以后，我就像一只笼中的鸟，从谷底飞向云端。
没有弥补的压力，没有负担，我的表现开始上升。
不要让教育成为孩子成长道路上的绊脚石。“人之初，性本善”，人在刚出生时，本性都是一样的，只是每个家长的教育方法不同。家长只有多花些时间了解自己的孩子想要什么，需要什么，什么会成为他们的负担，并且付出实际行动，才不会弄巧成拙，自己的孩子才会成为真正的“龙”、“凤”。
关心下一代周报的读后感 篇6
今天作业写完了，我便拿《关心下一代周报》报纸看，从这一看中，我悟出了一个很深的道理……
一开始，我是一副心不在焉的样子随便看看，因为我是第一次和报纸接触，我从来都没看过报纸，同时大多数都是没时间吧！但是，这一次，报纸带我走进了另一个世界。
在那里有许多作文，而且每一篇作文都表现出了作者的心声，从《十三岁的我多了一份爱心》这篇文章中，我懂得了现在的幸福来之不易，并且在课本中的每一个知识都可以让人刻骨铭心；从《陪爷爷去捕鱼》这一文中，我知道了我们要爱护环境，让家园变得更加美丽；从《请爷爷再‘上岗’》一文中，我明白了要孝敬长辈、报答长辈，与长辈分忧解难；从《‘桑拿’向日葵》一文中，我懂得了种养向日葵的方法，也知道了要处处留心观察某一项事物……
报纸上还讲了如何教育、关心孩子，让家长们学会用方法调理孩子的心情。现在，许多孩子都过着幸福的生活，金色的童年，使自己的童年生活变得丰富多彩。有的家庭写了纸条，纸条上有着许多方法，最后还有一句“让孩子过上幸福生活。”……
我与报纸结下了不解之缘。我是一棵小芽，她就是一个园丁，给我输送营养，让我茁壮成长！
关心下一代周报的读后感 篇7
在我订阅的报刊当中，《关心下一代周报》是我最喜欢的。这份报纸上的文章使我感动、让我欢笑，使我增长知识，更重要的是让我树立了我的人生观与价值观。
看了《关心下一代周报》，我无论是生活习惯、学习方面，还是思想素质方面都有了很大的提升：吃饭挑食的毛病改掉了，回家不立即完成家庭作业的毛病改掉了，没有礼貌的毛病改掉了······我向着“德、智、体、美、劳”五大方面开始均衡发展。
在这份报纸上诸多的文章当中，有一篇文章使我受益匪浅，它讲述的是：在第十二届中国青少年机器人竞赛中，江苏常州指南针队一举摘得FLL工程挑战赛初中组冠军。但他们没有时间来享受胜利后的喜悦，而是又投入到紧张的训练中，因为他们把目光瞄准了四月在美国圣路易斯举行的FLL机器人世锦赛。为了攻坚克难，他们一次又一次分析、一次又一次调试，为能赢得比赛、为国争光做准备。
读完这篇文章，我埋藏心底多年的科学梦又一次被唤醒，我也要像文中的指南针一样，取得辉煌的成就，为国争光！于是，在生活中我便从一些小事看是做起：书上的一些科学小问题我会认真思索并解答，看到一些有趣的科学实验我会自己动手做一做，遇到不理解的问题我会拜“能者为师”。总之，一切与科学有关的事与物我都会十分关心。
记得那天我在书上看到一个问题：如何让鸡蛋从高空落下而不碎？我绞尽脑汁，想了好几个办法，经过试验却一个也没有成功。我本想放弃了，但那篇文章又开始鞭策我。再说“失败乃成功之母”，我一定行的！经过多次改善与加工，在第七次的时候，我终于成功了！
每当我做完一个实验，不管是失败还是成功了，我都会把它记录在一本笔记本上，作为我的实验记录。
后来，我参加的一个兴趣小组的一位老师为我的两项成功的发明申请了专利，使我也有了自己的专利。这两项专利让我完成科学梦的信念又坚定了不少，我日后一定要成为一个科学家、一个发明家！
《关心下一代周报》就像是我的良师益友，伴着我度过每一个春秋。它是我在所有报刊中最喜欢的，也是从来没有少订过的一份报刊。
关心下一代周报的读后感 篇8
自古以来，拾金不昧就是我们中华民族的传统美德，现在仍然是每个公民的道德义务。无论从道理的角度，还是从法律的角度，我们都应自觉遵守。
就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来说吧！文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱，并没有交给老师，而是兴高采烈地交给他的爸爸。原以为会得到爸爸的表扬，没想到爸爸没有表扬她，反而批评了她，告诉她：小学生要诚实，拾到东西要交公。可小姑娘却说：同桌捡了几十元钱，也没交给老师啊！据那位父亲核实，小姑娘的同桌是捡到过很多钱，但都没有交公，而是交给了妈妈，他的妈妈给他5元钱，把其它的钱自己用了。同学们你们感觉这位妈妈好吗？她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗？答案肯定是否定的。而文中的这位小姑娘在她父亲的引导下，把钱交给了老师。
现在富裕了，也许5角钱微不足道，但5角钱使文中的小姑娘迈向成功，使她更高尚。
现在再想想，同学们有没有拾到钱不交公的行为呢？如果有，请同学们以后一定不能再犯，如果没有，那就请永远不要有。
拾金不昧不是小事，对我们而言，那怕是一角一分，也不能占为己有，我们要以拾金不昧为荣，弘扬中华民族的传统美德！
谢谢大家！
关心下一代周报的读后感 篇9
我经常读《关心下一代周报》。我最喜欢读《关心下一代周报》了。《关心下一代周报》里的内容非常丰富，有的让我们开阔眼界，放眼世界；有的让我们了解更多新的知识；还有的让我们从各类故事中感悟出道理……不仅这些，还有“家长专栏”，让家长和我们一起看。
这就是我喜欢读《关心下一代周报》的原因了。
这份报纸的内容类型众多，有“健康成长”、有“繁星点点”、有“妈妈心声”、有“家长博文”等。有的适合父母，有的适合孩子。
最近读到的一篇《谢绝“偷菜”》很让我难以忘怀。这个故事告诉了我们：如果一个人不由自主地加入“偷菜”行列，就会整天津津乐道。
老实说，我偷了蔬菜，但不是每天都偷。如果你沉迷网络，整天没有其它的事，只想着“网络”两字。
古人说：不以恶小，不以善小。虽然“偷菜”是小事，但也与《中小学生守则》中“诚实守信，言行一致”的要求相背。
因此对青少年身心健康发展极为不利的“偷菜”游戏，我认为还是自觉谢绝为好。
还有一个叫《快乐小帮手》，一看到这个题目，我就想；一定是孩子又帮家长做事，我读了还真是的。当我们长大了，我们应该自己做一切，特别是基本的学习和生活。当你有时间的时候，你可以帮助你的家人做事。
做一个快乐的家庭帮手对我们大家都有好处。因为这对我们的健康也有好处。希望大家都能成为快乐的帮手。
《关心下一代周报》这份报道出了家长的心声，也说出了我们的心声，我们要多关注这份报，让它成为我们的朋友。
关心下一代周报的读后感 篇10
从三年级开始，爸爸妈妈就帮我订了第一份和学习有关的报纸《关心下一代周报》。但直到四年级起，我才开始真正意义上阅读《关心下一代周报》。
《关心下一代周报》中的内容丰富多彩，它分为周语热点、图说新闻、家庭教育、童言童趣、琢玉学堂、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场之外、青奥花絮、青奥知识等版块。它有时分四开版面出版、有时是八开版面出版。其中，我觉得最有意思的就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中，几乎都是和我们同龄的小朋友写的作文。这些作文写得特别好。
三年级时，老师发《关心下一代周报》了，我就把它拿回家，然后看也不看，就把它放在我的书橱中。因此，在四年级以前，我的作文水平一直很不好，爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐，都是些没有用的废话。
直到四年级的一天中，我偶然听同学们说：《关心下一代周报》很有趣，也能学到不少东西。从那时起，我就开始阅读《关心下一代周报》了。每当一做完家庭作业，我就会及时地、认真地阅读该周报中的学生习作。渐渐地，我懂得了许许多多的道理，我的阅读理解能力和作文水平也都有了明显的提高。现在，我已经在我们班级博客上发表三十几篇作文了。
我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好！
关心下一代周报的读后感 篇11
今天的孩子有不同的想法，父母和老师。有时我们不了解他们，不知道他们在想什么，不知道他们想干什么。
现在是改革开放的时代。农村进城后，有的孩子留给祖父母，有的跟着父母，有的父母很少和孩子长时间交流。
记得有一次我和一个五年级的学生聊天，我说：“你们上课怎么那么爱说话，说些什么重要的话?”他说：
“不是什么重要的话，在学校就是爱说话，爸爸妈妈都在上班，因为在家里没有人说话，整天看电视一点都没劲，双休日更不好玩，没有人说话------”。我们想想孩子他们缺少什么?是缺少吃吗?
他们缺少衣服吗？他们缺少精神食粮，不是吗？
有些城市也有不一样的孩子。周末，老人们忙着让他们参加各种兴趣活动，如拉丁舞、学钢琴、弹二胡、游泳等。孩子们又忙又累。他们需要这样的生活吗？他们的身心健康吗？
我总觉得教育孩子还是放养的好，顺其自然，不要给孩子过多的任务，过多的要求，让他们感觉到活得很轻松，很开心，处处充满阳光，充满爱的世界里，给他们减压吧，让每个孩子身心健康。关心下一代周报》一直是我的好伙伴，伴我成长已经快四年了，四年里它让我懂得许许多多的道理，学到了很多很多知识，他是我的良师益友。《关心下一代周报》共分为四个版块，第一个版块叫国旗下的讲话，这个版块能让我们知荣明耻，更加爱国。
第二个版块叫青青校园，这个版块是告诉我们课外的知识，让我们走出课本，到外面去看看。第三节是小荷尖。这一部分有许多好的作文。让我学习许多好的单词、句子和段落，并在我再次写作时使用它们。第四个版块叫现代家教，这个版块是教家长们怎么教育孩子，给孩子树立一个正确的教育孩子的学***。
我是这样结识《关心下一代周报》的，一次我和我的同桌说起妈妈对我学***太严格，不给我玩等等，她马上拿出一张《关心下一代周报》给我。说：这上面有一篇写妈妈的文章，你拿回家给你妈妈看看，准管用。
我一拿到手就迫不及待地阅读起来。回家给妈妈，她果真仔细地阅读起来，报上很多文章都说出了学生的心声，连妈妈也一个劲地说：“真是一份好报，真正做到了关心下一代。
”于是，妈妈就给我订了一份《关心下一代周报》，每次只要报刊一到，我们全家都抢着看它。其中,有一个版块是《妈妈手记》,上面主要写妈妈是怎样教育孩子的，妈妈每期都看。
我以前很爱玩,有时甚至还会先玩后写作业。妈妈每次回家后总是严声反问:“上哪去了?
作业写好了吗?”如果我说:“我出去玩了,作业还没有写好。
”妈妈就会火冒三丈,接着便是狠狠的一顿教训。但自从妈妈看了《关心下一代周报》，她好象变了一个人，现在她学会了平等待人,妈妈不仅不使用暴-力,而且当我做了错事,她还会耐心地教我。我呢，也更能体会妈妈对我的关心了。
我对妈妈的看法也有所改变,每天妈妈回来时,我给她倒一杯茶,递上一双拖鞋;吃完饭我来擦桌子,让妈妈休息……《关心下一代周报》这是全家人的良师益友，为我家架起了心灵沟通的彩虹桥。我要感谢《关心下一代周报》!
