作文：五年级除夕作文300字简短。
作文与我们的日常学习密切相关，写作文是内心交流的一种方式，好的作文可以体现我们的自身价值，你是否正在为写作文感到烦恼不安？小编为大家呈上收集和整理的作文：五年级除夕作文300字简短，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写好作文是学生自信心和表达能力的重要体现，优秀的作文能得到老师和同学的认可，如何才能写一篇优秀的作文呢？相信你应该喜欢编辑整理的“作文：五年级除夕作文300字简短”，热烈欢迎来到本文我们希望它能为您提供一些新的认识和收获！
大年三十，是辞旧迎新的日子，到处洋溢着热闹的气氛。
晚上，找匆匆吃完饺子，和妈妈来到屋外，只见天空五彩缤纷，一颗颗五颜六色的火花撒满天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。
后来，我和妈妈看了许多烟花，有孔雀开屏，有海底珊瑚……个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱，目不暇接。
快八点了，我依依不舍地回到了家里，打开电视机，一边嗑瓜子儿，一边观看"联欢晚会"。节目都非常精彩，如小品：讲、送水工……令人赏心悦目。
还有两秒钟就十二点了！嘀嗒嘀嗒，噼里啪啦――噼里啪啦。电光炮响起来了，震耳欲聋的炮声迎来了新的一年！千家万户的烟花交错升起，像夜明珠一样，把天空照得如同白昼。整个城市都沸腾起来，它预示着来年的繁荣富强、幸福无疆！
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自我介绍五年级作文精选
无论年龄性别写作文都是共同的学习体验，写作让人们学会如何理性思考和独立思考。杂文852为您整理的“自我介绍五年级作文”将会让您增长见识。让更多的人看到这篇文章您可以把它分享给您的朋友们！
自我介绍五年级作文 篇1
我的名字叫“sun”，也就是大家所熟悉的太阳。我今年已经有五十亿岁亿了，你们知道吗？我可是银河系中一颗最大的恒星。虽然，大家看上去，我只有一个盘子大，其实我大的很。一百三十万个地球才能抵得上我一个，只是因为你们离我太远了，有一亿五千公里远呢！我可得警告你们千万别来找我，因为我的温度很高。我的表面温度就有六千度高，体内温度相当于表面温度的三千倍，要是十分坚硬的钢铁碰到我，我也能不费吹灰之力就能让他变成气。
因为有了我，才能给你们送来光明和闻暖，才能有你们这个美丽可爱的世界。地球是你们的母亲，也是我最值得骄傲的孩子，我希望你们保护好自己的母亲，否则，地球将回会灭亡，那我也将会对你们不可气。
自我介绍五年级作文 篇2
活泼开朗的我，喜欢做许多事情，比如说看书、游泳、看电视……其中有一件事，是我最喜欢的事情，那就是听音乐。
在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐，使自己放松、快乐。
当我干某一件事情遇到难题时，当我因考试成绩不理想而垂头丧气时，我就会放一曲激-情高昂的乐曲，雄壮豪迈、热血沸腾。你听，那饱满热情的旋律，时而像奔流不息的江水，汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温柔的小溪，轻缓有力，让一股暖意涌上心头;这时，我又会重拾信心，勇往直前。
当我学习或看书累的时候，我会放一曲乡间乐曲，静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声，不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后，便会精神抖擞，刚才的疲倦早已被音乐当我翻开相册，重温童年的酸甜苦辣时，我会放一曲儿童歌曲，虽然说比较幼稚，却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁;好似一盆鲜花，充满诱人的香气;如同一个梦想，象征着对未来美好的憧憬。每当听到这，我仿佛又回到了童年。
不过，我最喜欢的音乐还是流行音乐，充满疯狂、充满活力。张韶涵的《隐性的翅膀》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》这两首歌是我最爱。在优美的音乐旋律中，体会其中的寓意—无论遇到多大的困难、难题，我们都要坚强，勇敢面对问题、解决难题，始终拥有心中的翅膀。
虽然我不懂得如何谱曲，当我却能感觉到音乐的魅力。朋友，我相信，当你把全部的感觉投入到音乐当中，你一定会感受到许许多多的东西，让你陶醉不已。
自我介绍五年级作文 篇3
大家好，我叫王冰洋，今年12岁了，是翟庄小学二年级的学生。我高高的个子，一双圆圆的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。平时我爱穿运动服，一看就知是一位阳光男孩。
我不但长得帅气，还聪明好学。在学习上经常取得优异的成绩，受到老师的表扬和同学们的称赞。由于我爱看课外书，所以无论是动物、植物、军事等方面我都略知一二……这可能是读书多的原因吧?我还很幽默，常常把周围的人逗得开怀大笑。他们经常夸奖我比别的孩子有灵气。有一次，我惹妈妈生气了，她眼似铜铃般得瞪着我，我马上阴阳怪气地说：“看什么看，没见过帅哥吗?”妈妈一听扑哧一声笑了……
嘿!我告诉你一个小秘密，我可不是一个十全十美的乖孩子，我有一个缺点：写作业的时候不专心，手里写着，眼睛老偷偷的看电视。记得有一次演《西游记》，我的心好像被那七十二变的孙悟空抓去了似的。眼睛时不时地瞟电视一下，手里还写啊写。我写完拿给妈妈看时，被妈妈的一声怪叫，吓得我头轰的一下，脑袋比斗还要大。我急忙走过去一看，天呀!十道题竟然错了五道，妈妈狠狠的批评了我一顿。哎!真是吃一堑，长一智。从此，我明白了做事要专心，精力要集中的道理。我下定决心一定要改正这个错误。
自我介绍五年级作文 篇4
我是实验小学五年五班的一名学生，对于我所在的班级，我没什么说的，虽说每年都是第一(倒数的)。但是今年猪年，我们也龙腾虎跃了，年级组前十有七个，我也是其中一个了。当然我要声明一下，不是老封卖瓜——自卖自夸。
我叫，请大家不要叫成夫力夫。我在网上查，炎帝就姓封。对于这名字的含义，我也不知道。可能是家长的祝福吧!这名字是我大姑找算命先生起的。我今年十二岁，正是少年时期。古人说：“黑发不知道勤学早，白首方悔读书迟。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我属龙今年又是猪年，我要珍惜时间在猪年龙飞凤舞了。
我的优点是讲义气，对朋友俩肋插刀。在班里是“一方有难，八方支援”。但对宫明远例外人们都说：“宫明远借东西，有借无还。”
说到我的特长，牛皮不是吹的，火车不是推的，泰山不是堆的。我的特长是美术，我得过俩次银奖，一次金奖。我还很会画漫画，每次画的漫画都会让大家捧腹大笑。
我的缺点也很多，最主要的是太马虎。有一次，我和朋友去游泳，他让我把球扔下去玩，我误把手机扔了进去，好在发现的快。
这就是我，希望大家可以和我做朋友。
自我介绍五年级作文 篇5
我，一个无拘无束的女孩；我，一个朝气蓬勃的女孩；我，更是一个富有青春活力的女孩。
我是一个为而追求的女孩，我姓张随父姓，名薇，代表鱼中的蔷薇花一样浪漫多姿。
青春的我，踩着时代的节拍，唱出个性的旋律，我展现一片的蓝天，我呐喊属于自己的；我还要描绘出属于自己的色彩。我不会因为各种而所追求的梦想，就像树木不因风吹打而对的追求。
我还是一个有个性的女孩。是一个万花筒，是丰富多彩的，我们应该灿烂多姿的，我，应该活出个性，活出自己的色彩。
不知道什么时候，我明白“个性”这个词，于是在日记本上写下了“我”是一个随便的女孩，我好像头上扎着长辩子一样洒脱。虽然我没有奇特的想像和多情的文笔，但我写出的是自己的心声，是真实而富有个性的我。
我就是我，一个独立的人，我的思想不愿受人拘束，但我也不会轻易放纵自己。
虽然我有优点，但我也缺点，
我最大缺点是做事就是不能到底。
就拿攒钱来说吧！过年姥姥给我100元压岁钱。好不容易攒100元钱，我就去商店买了一台录音复读机。
这就是我一个女孩——我。
自我介绍五年级作文 篇6
我，个子不大，戴一幅黑边近视镜，扎一条小辫子，脸上常有笑容，手中常拿书本，一个充满梦想的中学生，这是我的外表形象。我更想对大家说的是：我是一个性格开朗，乐于助人，爱好读书的活泼女孩。
性格开朗活泼是大家对我直观的印像，无论是在学校还是在家中，有我的地方就有笑声，我能和同学们和睦相处，在紧张的学习之余，我们课间打沙包、跳皮筋等，玩得很开心。回到家中，我也像快乐的小鸟一样，让我们家中充满快乐。妈妈说我对学习没有压力，不懂得负担，我说人家这是以乐观的心态对待世界的，乐观的人生，才是美好的人生。当然，活泼的附带是好动，我上课有时注意力不集中。这个缺点，我正在努力克服，现在有了很大进步。我暗下决心，一定要做到当动时则恰如其分，思敏行捷；不动时要坚如磐石，心无旁鹜。
如果说乐观是我对世界和自身的态度，那么善良和助人是我对他人的真挚情感。无论同学们或邻居小伙伴们，谁有什么困难，谁需要帮助，我都会伸出援助之手，给她们以帮助。比如谁忘拿笔了，谁的三角板坏了，谁的书丢了，我都会帮他们找，给他们借。只要大家找我帮忙，我都会愉快地答应。大家都叫我“热心人”。我要用我的这颗“热心”，去温暖身边的一切，让身边充满爱和温暖。
自我介绍五年级作文 篇7
我有很多爱好，打球、游泳、跑步。。。。。不过比起来，我还是更喜欢看书。
因为我很喜欢看书，所以大家都是叫我“小书虫”。要是我借到一本好书，我就会迫不及待地拿出来看，不管是吃饭，还是坐车，我都要翻开来瞄几眼，甚至爸爸妈妈提醒我时，我都没听见，独自陶醉在书海中。
有时候，看书真的让我增长了不少知识。记得一年级的时候，我的小伙伴们在一起议论“ 为什么下雨天总是先看到闪电，后听到雷声”这个问题。我听了心想：“哈，这个问题我正好在一本书上看见过!”于是，我不假思索地告诉了他们。小伙伴们听了，都向竖起了大拇指，看着他们佩服的眼神，更激发了我看书的积极性。
有一天，妈妈陪我一起去图书馆看书，我看到了一本童话书，叫《大头鱼在雨天和晴天》。我看了内容简介，爱不释手，觉得故事里的情节很感人，而且还十分生动有趣，我便缠着妈妈给我买，妈妈一开始说：“不行，家里的书已经很多了，不能再买了!”可后来看着我一副快想哭的表情时，妈妈只好说：“唉，要是哪本好书被我儿子的火眼金睛给看见了，就肯定逃脱不了他的手掌心了!”
这就是我，一个爱看书的我，不知你喜不喜欢跟我交朋友呢?
自我介绍五年级作文 篇8
我叫李易阳，今年12岁了，我上五年级，就读于东城小学。
我有一张圆圆的脸，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴非常大。有一双细细的胳膊，看他戏，但是我的双臂还是非常强壮的，每次掰手腕比赛都能得第一名。
我喜欢讲故事、写作。我上二年级的时候，邻居家的小孩儿来找我玩。我就给他讲了许多外星飞船劫持小孩儿的故事，他很害怕。我说没有什么害怕的都是假的。但是那天晚上，我被我编的故事吓着了。我也十分爱看书，每次妈妈给我买一本书你当我开始看到看完结束，我都觉得书的故事内容太少了，我就给他加一篇。
这就是我一个胆大活泼、爱写作又会讲故事的我，你喜欢我吗？你愿意和我做朋友吗？
自我介绍五年级作文 篇9
我是一个的小男孩，脸上时常洋溢着笑容。我的头发又黑又硬，两条浓密的眉毛下面，长着一双会说话的眼睛。我还拥有一张能说会道的嘴巴，总是给周围人带来很多。
我酷爱读书。不论是童话书还是科幻书，我都很喜欢。空闲时间，书成了我最好的。在家看书经常入迷到妈妈叫我都听不见的地步，有时还会与书中的同喜同乐。有一次，我看《雪豹悲歌》，当看到小雪豹与团聚的情景时，泪水禁不住在眼眶里打转转，妈妈问我：“怎么了？孩子。”我不好意思地说：“太感人了！妈妈你也来看看吧。”像这样的情形不胜枚举。
人无完人，金无足赤。我也有些“小毛病”，比如写不专心。记得有一次，看，看到精彩的地方，他忍不住哈哈大笑。我听到笑声，连忙走出房间，问他：“你笑什么？”立马晴转阴，气呼呼地说“你甭管我，快写，写完了再来这儿看！”于是，我只好灰溜溜地回去写作业了。
这就是我，一个既有优点又有缺点的男孩。今后我要取人之长，补己之短，做一个追求完美的人。
自我介绍五年级作文 篇10
记得有一次，那是一个星期六的晚上，我大婆婆的病了，我的爸爸妈妈一起去医院看大婆婆了，他们在临走时嘱咐了我“记得早点睡觉啊，明天早上还得上笛子培训班呢!”我说：“好的，我知道。”爸爸妈妈走后我赶紧打开电脑玩游戏，我想，反正爸爸妈妈没说几点，我可以尽情的玩了。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了。我正玩得高兴的时候，爸爸妈妈回来了，看见了我还在玩，说：“你这个罗嘉一点都不自觉。”结果我被妈妈给骂了一顿。
大家说我是不是一个爱玩电脑的人呀!
自我介绍五年级作文 篇11
依稀记得那严厉的班主任，我们发生的事情数不胜数。你没收我的第一个PSP，你没收我的五百元，我为期末考得太差痛哭时你第一次安慰我，六年级时我第一次在教师节送给你鲜花；和曾经我家庭作业不完成时你一次次的请家长，你一次次把我的作文当范文在全班念，一次我们的吵架，一份寄托着你浓浓的爱的信一切一切，都是我们师生之间最珍贵的回忆，遗失在20xx年那个暑假的回忆。
是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们！
很多人喜欢拍照因为他们可以留下最美好的纪念。我也是。我的照片真不少，大概几百张。看着这些照片，每张都可以将一个故事。下面我要给你们介绍我最喜欢的照片。
[写作]五年级文章素材600字
怎样把作文写得又好又快？作文是我们抒发内心情感的舞台，作文可以帮助人们理解和认识更多的知识促进思想的积累和进步。写好作文是需要我们平时的积累和练习，小编根据您的需求帮您找到了以下相关信息：“[写作]五年级文章素材600字”，阅读本页后你会对该话题有更深刻的认识！
可是到了真的要分别的那天，答应我的她们一个人都没做到，而我也没有做到。今天是6.20，也是我们六年级开毕业典礼的时候，典礼之前排练了好多东西，我们都很用心的去记去练，因为我们想要让我们最后也是最好的一面呈现给所有教过我们的老师
故事讲完了，我们全部同学一起走进了教室。我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不语地写起作文来。写着写着，一位哥哥走了进来跟周老师说着什么话，但我还是集中注意力写着。作文写完了，我和苏乐贤一起走出客厅玩。
我喜欢写作文，作文中常提到我的妈妈。比如《母女之情》，《母爱温暖我心》都写出了妈妈对我无微不至的关怀。爸爸刚开始还十分高兴，帮我修改、辅导，可渐渐地，爸爸就吃起醋了
小时候，作文写得不好，我上了老师的作文补习班，有了点进步，但作文对我来说，要有趣味的，只有有趣味的作文，才能使人爱上作文。前不久，姐姐推荐我一个网站，那就是作文网，也就是麦格社区，我注册了一个号，看着别人写的幽默灵动的作文，还有麦小格的写作方法，我自然就有了灵感。之后，我不断在麦格发表作文，写摘抄。渐渐的，我的写作水平提高了许多，粉丝也多了，我为我而感到自豪！作文网，谢谢你，是你让我爱上作文，谢谢你！五年级:李诗琪
五年级元宵节作文(集锦11篇)
不会写作文到底要怎么办？作文是中文语言表达能力的锻炼方案，写作可以帮助我们更好地拥有自我让我们更加独立自主和自我完善。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文，今天向大家推荐一篇与“五年级元宵节作文”相关的文章非常不错，希望您能分享这篇文章给您周围的朋友们让更多人获益！
五年级元宵节作文【篇1】
正月十五，我国的传统节日——元宵节又到了。 每年的元宵节，我都和爸爸、妈妈一起去街上看烟花。天空中的烟花五彩缤纷，争奇斗艳：有的像一颗晶莹的心挂在天空；有的像一只孔雀在天空中展开五彩绚丽的尾巴；还有的像一朵朵鲜花在夜空中绽放，真是奇妙无比。 Latern Festival（元宵节），少不了Latern（灯笼）。
看完美丽的烟花，我们就开始看灯，猜灯谜，各式花灯看得我们眼花缭乱。今年的元宵节我是在奶奶家过的。除了看灯看烟花，还别有一番风趣。最令人难忘的是和小伙伴们去河里滑冰，玩耍。带着自制的冰车，两只铁锥子，我们几个小伙伴按着当地的习俗，正月十五走百步，滚冰，（就是在冰面上打个滚，表示去百病。）我们去了家乡的辽河滑冰，你追我赶，有的自己滑，有的用别人推，有的在前面拉，笑着，喊着，玩着，奇乐无穷。 今年的元宵节最令我难忘！
五年级元宵节作文【篇2】
“今年元夜时，月与灯依旧。”今天是元宵节，为了弥补早上没吃汤圆的遗憾，妈妈答应晚上带我去水街玩，一睹元宵节的热闹。
终于，夜幕降临了，我和妈妈便从家出发，步行去水街。恰巧，这时甜甜也在去水街的路上，我们便结伴而行，一路上蹦蹦跳跳，毫无倦态。
在去往水街的路上，有许多游人，十分拥堵。我们生怕被这庞大的人流冲散了，便手拉着手，一路挤进水街。
不看不知道，一看吓一跳。谁知，在水街里，人流似乎成了一道密不透风的墙，气势汹汹的往桥上挤。我们也被这强大的人流带到了这大桥上，放眼望去，黑压压的一片，让人不禁担心桥会被压跨了。
终于，桥下，人流稀疏多了，我们这才有心思来欣赏这与众不同的夜色。抬头往天上看去，月亮不知躲到哪儿了，只剩下深逐的天空。前方，灯火通明，大树穿上了银衣，远远望去，好似群星闪烁，使人留恋。“快看，这儿有花灯卖!”甜甜把我的思绪从远方拉了回来。只见小贩手上提着造型各异的花灯，其中有一只全身金色的小狗，十分可爱。我们正欣赏着，忽然被一阵钟声所吸引，原来，一位身着金衣的和尚正负有节秦的敲钟。“咚，咚，咚……”人群渐渐不再那么吵杂了，静下心来，细细聆听。
时间正一分一秒的流逝，我们抓紧时间，来到了水街大舞台旁的“灯谜长廊”，迫不及待的跻进人群。只见长廊上方挂着许多红灯笼，灯笼下方的长绳上，写着许多谜面。我随手一抓，这张卡片上写着“有玄德，不担心”，我细细思考，心想：玄德，刘玄德，不就是刘备吗?有刘备是什么意思?正当我十分焦急时，甜甜也在喃喃自语：“有刘备，有备?”我一拍脑袋，立刻说：“无患!”我们笑得合不拢嘴，连起来，不就是“有备无患”吗!我们又寻找到下一个目标……
“滴、滴、滴……”这时，手机闹钟响了，已经九点四十了，要回去了，我不禁感叹：“真是‘元’宵一刻值千金啊!”……
回到家我回想起今晚闹元宵的场景，不禁激动的难以入眠。
五年级元宵节作文【篇3】
午后，我静静的享受着舒适的阳光，全身的毛孔都得以放松，假日的感觉是完美的。
只见父亲匆匆忙忙的回到了家，向母亲说着事，那声形具色的表情，让我也不由得将目光转移。母亲的眉头舒展了，略微点了点头，便让我过来，好像要告诉我什么事。
我走进母亲身边，她笑着对我说：“侯翔，到了你大显身手的时候了，穿好衣服，咱们去猜灯谜”
“猜灯谜?”我惊讶的张大了嘴，从前只在旁边看过别人猜，这回也可以自己显一下身手了，我趕忙穿好衣服，兴致冲冲的奔向了门外，期待着即将发生的事。
到了文体中心，早已是人流涌动，天空中五彩斑斓的，一串串灯谜如一只只小蚂蚁停在了彩纸上。“好美!”我的兴致一冲上天，便开始去谜海里寻找我拿手的灯谜。
“北京晴，包头雨。(打两字)”我一直喃喃着这句话，“包头雨?包的头上是雨?那不就是雹吗?”我欣喜若狂，要去猜前面的，却难以猜到。又转念一想，不如将晴变为日试试。
“北京晴……京的北面是日!是景!”哦，出来了，原来是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下楼去，得确正确!作为奖励，我得到了一沓信纸!
我的冲劲又一次上来了，一连回答了十几个字谜，可运气便没这么好了，不是别人猜了就是猜错了。才对了三个，运气又不好，一鼓作气抽了三支铅笔。兴致大减，便与父母一同回家了。
不过，这还是我第一次参加猜谜活动，它将成为我难忘的记忆，相信我会永生难忘!
今天2月2日，是元宵节。元宵节是中国传统节日，是从唐代流传下来的。这一天月亮特别圆，要吃汤圆，汤圆又叫汤团，意思是团团圆圆。
元宵节的活动也很多，有耍狮子、舞龙、踩高跷等。今天晚上，月亮很圆，像一个大玉盘，高挂在夜空，又像一个精致的银盘。我们一家和亲戚朋友去吃自助餐。然后，我门去潮阳买灯笼、猜灯谜去参加灯会。还没到广场，只看见人群向四面八方涌来，黑压压的人群一眼望不到头，仿佛是一片人的海洋。广场上空不时地在放烟火，把夜空都照亮了。人们都发出啧啧不绝的惊叹声。
大家喜笑颜开，齐声叫着：“哇!”烟花的形状有很多，有圆形、爱心形等，五彩缤纷。广场上的花灯真漂亮呀，五颜六色，色彩十分明艳，有莲花灯、宫灯、龙灯等。这些灯上总是有一些吉祥的成语，比如：吉祥如意、恭喜发财等。
我们还去了文明塔，文明塔旁边有一口古井，直径长1.6米，总长12米，至今还有水!我们还登上了文明塔的最高一层从上往下看可以看到半个潮阳，我看着下面的人像一只只蚂蚁。我们还看到了在天上飞的孔明灯，半夜三点了。我们还去玩、去唱歌，直到早晨6点多才回家。
这让我度过了一个快乐的元宵节!
五年级元宵节作文【篇4】
今年元宵节，我和爸爸特地去超市买了两斤面粉和一斤芝麻，准备做一碗爱心汤圆给劳苦功高的妈妈吃。
我和爸爸经过商量，我负责擀面粉和包陷，爸爸负责把芝麻弄碎，并把芝麻熬成芝麻糊，对了，还要准备汤底。
我先拿着一根擀面粉的棍，接着向细腻如尘的面粉倒入适量的水，然后把木棍放在面粉上，使劲地把面粉向两边推平，就像推土机推土似的。一左一右，一左一右……
过了30分钟，面粉揉好了!我走到爸爸身旁，只见热腾腾的芝麻糊成了粘稠状，真想尝一口过过瘾，不过，还是先做正经事吧!我赶紧把芝麻糊勺到瓷碗里放凉，接着把大拇指和食指拼成一个小圆，拿起一块面粉，在手指下面放稳。手指一夹，圆圆的汤圆出来了。不过记得在汤圆中间按一个洞，用一个小汤匙把芝麻糊倒进去，最后把成型的汤圆熬熟才能吃。
就在这时侯，由于我的手指夹得太紧，汤圆“噗”的一声飞了出来。正当爸爸想去接的时候，汤圆掉进了爸爸衬衫的口袋里，这可把我乐坏了。
我故意问：“想不到我做的汤圆这么受欢迎，连爸爸的口袋也想吃，口袋口袋，好吃吗?”
爸爸无可奈何地说：“谁叫这是我的宝贝女儿做的呢!”
我一边取笑爸爸，一边继续做事。
过了不久汤圆熟了，妈妈下班回来了。我把汤圆捧到妈妈面前，妈妈惊讶地说：“是你俩做的吗?”
我们齐声说：“是的!”
妈妈品尝了一口说：“这是我吃过的最好吃的汤圆!”
我们一家三口尝着这香甜的汤圆，那香甜的汤圆滋润着我们的心田。
五年级元宵节作文【篇5】
“正月十五月圆圆，万家灯火不夜天。”正月十五元宵节是我国的传统节日。听外公说元宵节已经被列为国家第二批非物质文化遗产了。一年一度的元宵节终于来临，为了让我们传承文化，感受浓厚的节日氛围，学校决定让老师、家长和我们一起在班里欢度元宵节。
早上，同学们纷纷拿出自己精心制作的花灯在教室里挂起。有的同学吹起五彩的气球，并在气球上画各种喜庆的图案;有的同学更是从家里带来了彩带，把彩带打出一个个漂亮的蝴蝶结，贴在墙上、窗上……经过同学们的齐心协力，我们把教室打扮得五彩缤纷，充满了欢乐祥和的节日气氛。
布置好教室，老师带着家长们，给我们分发糯米粉，开始了我最喜爱的节目——包汤圆。老师和家长们帮同学们揉面，搓汤圆，一时间教室里充满了欢声笑语。我似乎从这一个个小小的汤圆里，感受到一种叫团圆的情义。
包好汤圆，老师让我们围坐着，开始了猜灯谜的环节。大家争先恐后举手抢答，看起来同学们和我一样，都想着猜对灯谜后获得老师颁发的奖品。灯谜一个接一个被猜出来，突然一个灯谜把我们难住了：生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它(打一植物)。许多同学都猜错了，老师笑着把谜底揭开。“呀，原来是豆芽!”哈哈哈，笑声充满了教室。
端着碗，细细咬着嚼着自己亲手包的汤圆，我心里满满的都是感恩。感谢学校，感恩敬爱的老师和亲爱的家长，一起带给我们一个美妙的元宵节。
五年级元宵节作文【篇6】
一年一度的元宵节风风火火地到来了，掀起了全民赏灯热潮。安定广场上人山人海。我和爷爷奶奶好不容易才挤了上去。广场上灯火通明，我好像瞬间来到了不夜城一般，又好像来到了天廷，到处金碧辉煌。一个虎头虎脑的小男孩用手紧紧抓着灯的把手，像走独木桥一样，紧紧地盯着小灯里一闪一闪的火光，时不时地还看看路面。忽然，一个来看灯的人不小心撞了他一下，他赶忙像救火般的用左手扶好左右摇晃的小灯笼，直到它停止了晃动才把手缓缓地缩了回去，还不满地朝那个人的背影小声地嘀咕了几句。这时，一支庞大的兔子舰队朝我们驶了过来。这只兔子大概有一米长，几只小轮子飞快地转动着，在主人的拉动下，马不停蹄地飞速前进着。人们见了无不为之让路。为什么说这是一支兔子舰队呢?这只大兔子的背上，两只耳朵上，以及尾巴上都各有一只兔子，活像一只兔妈妈正带着兔宝宝在外面找吃的。走在前面的主人好像想起了什么，一拍脑袋，笑嘻嘻地走到兔子旁，俯下身子，左右摸索了几下，不知从什么地方拉出了一个黑色的东西，我定睛一看，原来是接在灯上的开关，他将按钮一按，大兔灯亮了，我这才明白了他的用意，原来他是要给兔子开灯。接着他又找出了几个小兔子的开关，为他们开了灯。接着走到兔前，拉着兔群又继续前进。这种兔灯既减少了危险又不失美观，大大弥补了以前元宵灯的缺陷。我抬头望着那玉盘上的明月，心情十分愉快，一盏孔明灯在天空中缓缓地飞舞着，像一个橘色的漂亮的漂流瓶，在天的海洋里，载着人民的愿望远航。经奶奶的提议，我们去了灯市，灯市的人很多，有龙灯、鸡灯、狗灯，就连愤怒的小鸟，芭比都进入了花灯的行列各种花灯数不胜数，那柔和的橘色灯光在不停闪耀着，让人心里暖暖的，毫不在意那冲人的寒气。现代科技发达了，在过节的同时既要减少危害，也要适当地保留一些古老的民俗。
五年级作文元宵节赏灯5
今天是正月十五，家家户户吃着糖心圆子，喜气洋洋。我和爸爸吃完晚饭后，径直向灯会走去。还未到达目的地，人群就像潮水一想蜂拥而至。随着夜色加浓，穹庐中的“明灯”亮了。尤其是市民广场上的那一片灯光，它们从半空中倒映在地砖上，跟着风，随着晃动，闪烁，像一串串流动的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看!向前走，远处的鞭炮声就想成一片。礼花呼哧的响，忽然冒出了大礼花，如清泉一般，洒向人间;又如颗颗珍珠，从天而降;又似朵朵花朵，开满夜空。街两旁的饮食摊点炉火正旺，香气阵阵扑鼻，吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭，但我匆匆看了几眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又挤又钻，穿过锣鼓喧天的舞台，终于来到了灯展处。哇——满眼花灯五彩缤纷，千姿百态，巧夺天工，令我目不暇接：鼠灯，荷花灯，走马灯，福娃灯~~造型各异，色彩多样，新奇有趣，赢得人们啧啧的赞叹声。再往前去，就是琳琅满目的商品摊了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就爱不释手，便缠着爸爸买下了。伴随着人们的欢声笑语和无数的鞭炮声，沙硕的彩灯光，一起汇成了欢乐的元宵交响乐，飘荡在空中，洒向人间。
五年级元宵节作文【篇7】
大街上的人可真多呀!人们互相拥挤着，用“人山人海”一词来形容这场面一点也不过分!
哇!好漂亮的一只金老鼠啊!瞧这只老鼠，通身发黄，灯泡般的大眼睛，金鼠背上有两个金元宝，金老鼠摇头晃脑，好像在说：“祝大家财源滚滚，万事如意!”两条小鲤鱼也跃出水面向人们祝贺!前面的五个小和尚在敲锣打鼓迎新春，哈哈!好一幅“金鼠送宝”呀!
“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宫仙子嫦娥在个干吗?原来她在追人造卫星呢!可怎么追也追不上!旁边有一架火箭，火箭上赫然写着四个大字：“中国航天”随着科技的进步，祖国的发展，飞天已不是个梦想，如今我国的航天事业在各国遥遥，让我们在新的一年里祝祖国航天事业更上一层楼!
“哇!福娃也来了!”我说。五只奥运吉祥物——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮欢聚一堂!它们站在一个旋转的轮子上，向人们招手。轮子上刻画的是奥运会精彩的瞬间!张怡宁奋力打乒乓球，郭晶晶夺得奥运金牌，飞人刘翔的跨栏。20xx年，奥运将在首都北京举行。让我们期待奥运的成功吧!
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高兴的说。六只米老鼠正在举行拔河比赛呢!米老鼠一前一后那个大大的春字，不正喻意着春的来临吗?
哇噻!好逼真的一条巨龙!巨龙腾云驾雾，高高在上，巨龙盘旋着，两条一摇一摆的鲤鱼也看着巨龙，栩栩如生的巨龙让人望而生畏。
这不是小鲤鱼跳龙门吗?看!一条小鲤鱼破着风浪来到龙门。它告诉我们有恒心，持之以恒，才能实现我们美好的理想!
回家路上，我还想着那些花灯给我的深刻的启示
五年级元宵节作文【篇8】
元宵佳节即将来临，大街小巷早已张灯结彩，洋溢着喜气洋洋的气氛。
“咚咚锵！咚咚锵！……”还在上课的我们就被阵阵锣鼓声吸引了。一放学，我三步并作两步走回小区。“呀！是表演！”我激动得连蹦带跳。看，社区腰鼓队的老奶奶们仿佛重回了青春，踏着欢快的舞步，激情地跳，整齐地跃，敲锣打鼓，脸上绽放着花朵般的微笑，还向我们送上祝福：“祝大家元宵节快乐！”
奶奶们带我来到汤圆体验区，我亲自体验了包汤圆。先把手洗干净，将糯米粉揉成面团，每次从面团上抓一小团，放手里轻轻地搓；待搓圆之后，拇指向面团中心一按，变成了碗的形状，再往里面塞进一点芝麻馅。搓好的汤圆白白的，圆圆的，十分可爱，我把它们放入热水锅中，汤圆沉了下去，一分钟、两分钟……等啊等，盼啊盼，大概十分钟之后，汤圆宛如喝饱水的胖娃娃，一个个在水面上漂浮。
汤圆熟啦！邻居们一拥而上，望着又白又圆的汤圆垂涎欲滴。锅盖一揭开，汤圆的香味吸引着我的鼻子，我迫不及待地冲到面前。只见一位保安叔叔笑眯眯地一边送祝福，一边为我们盛好一碗碗热腾腾的汤圆。“好香！”一个汤圆入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一丝芝麻，这美味缓缓流入心中，令人回味无穷。
这时，加入元宵庆祝活动的邻居越来越多，在络绎不绝的人群中，我发现还有几位外国年轻人！一定是浓浓的中国传统文化吸引了他们。这个元宵节，真是与众不同！
五年级元宵节作文【篇9】
早晨，一缕金色的阳光洒进窗扉，躺在宽大舒适的床上，惬意地享受着春光的温暖，久久不愿起来。今天是元宵节，按习俗早上要煮汤圆，儿子最喜欢吃汤圆，看看躺在身边看书的儿子，我忽然有了一个想法——让儿子来准备早餐。
起初儿子不大愿意，我做了番思想动员，儿子很快乐意了。就干就干，儿子飞快地起来，还没等我把煮汤圆秘诀讲完，他已光脚飞奔而去。再回来时，已汇报说汤圆已经下锅了，得意洋洋地让我等着享用美餐，然后继续悠闲地看书。过了几分钟，我忽然想起，提醒儿子汤圆该熟了，儿子又急急地光脚飞奔厨房。
再次回来，儿子沮丧地搂着我，说了无数个对不起，原来汤圆真煮成汤了。我不以为然，这早在我的预料之中，今天的早餐重在做而不在吃。我一边安慰着儿子，强调他煮汤圆的要领，一边赶紧起床。
待我梳洗完毕，儿子已把早餐——两碗黑乎乎的汤面上了桌。（买的是黑芝麻馅）还再三强调让我喝放在中间的那一碗，因为在这一碗中，他特意把没有完全煮烂的汤圆捞了进去，我轻轻搅了一下，果真如此，碗底有浮动着五六个已经瘪了的汤圆，再看儿子那一碗，全是汤水，连一丝面皮也看不见，我感动于儿子的细心和爱心。但我没有像一般父母那样把他换过来，而是真诚地感谢儿子，认真地吃完几个后，把最后的两三个给了儿子。儿子没有拒绝，也十分香甜地吃完了。今天的早餐是最无味的，也是最有味的。
吃过早餐后，我开始洗衣服，儿子照例看电视，我喜欢吃生瓜子，在洗衣机工作期间，忙里偷闲，我便去抓一把瓜子来慢慢吃，儿子忽然说要给我一个惊喜，跑到我面前，要把一样东西塞进我嘴里，看不好操作，就放在我的掌心。我一看，那是一把剥好的瓜子，大大小小，胖胖瘦瘦的，足有好几十个，儿子一定是费了好大功夫才磕完的，我又一次向儿子道谢，也又一次享受了这最幸福的礼物。
多少次了,在给予儿子爱的同时,也有意有无意向儿子"索取"爱，并坦然接受儿子的爱，让儿子拥有一颗知恩感恩的心，让他回报力所能及的爱。种下爱的种子，就要让爱生爱。
爱的种子已经生根发芽，我知道它一定会开花结果，我虽然没有锦绣衣饰，华屋靓车，但我依然是依然是世界上最幸福的妈妈。
五年级元宵节作文【篇10】
每年的正月十五，都是元宵节，元宵节是中国的传统节日之一。
你知道元宵节有哪些习俗吗?那就听我慢慢道来!
开饭喽!看，饭桌上最抢眼的就是那一碗洁白如玉、圆圆胖胖的汤圆了。汤圆寓意着团团圆圆，所以元宵节我们都要吃汤圆。我用勺子舀起一个汤圆，咬一口，里面的黑芝麻馅就调皮地流到了我的嘴里，满嘴都是芝麻馅，芝麻香香甜甜的，汤圆皮糯糯的，十分美味。
除了吃汤圆，元宵节的重头戏当然就数看花灯了。我看过吴山广场的灯会，记忆最深刻的是八仙过海、三打白骨精等大型灯像，里面的人物惟妙惟肖，不仅漂亮，而且还有动作，非常好看。运河的灯会也和吴山广场的灯会一样，都展现了一个一个的故事，但是运河两旁有很多黑瓦白墙的房子，每个屋檐下都挂着一串串的红灯笼，到了晚上所有的灯笼一起点亮，倒映在运河里，星星点点，格外美丽。而我家旁边灯芯巷的元宵灯会就大不相同啦，小小的巷子里，灯笼的颜色五彩缤纷，红色、绿色、粉色、紫色……，大多是小型的灯笼，但是造型却很多，有兔子灯，猴子灯，龙灯……，因为就在小区里，吃完晚饭大家就下来赏灯，还吸引了很多附近的人，巷子里人山人海，我都要侧着身子走，才能挤过去。
元宵节不仅要吃汤圆，看灯会，还要猜灯谜呢!灯笼下面挂着一张纸，纸上写着一个谜语，人们边赏灯，边猜谜，其乐无穷!今年寒假，我还和妈妈到社区帮助社区里的工作人员一起做灯谜呢!
元宵节的活动都很有趣，好期盼明年的元宵节啊!
今天是我们盼望已久的的元宵节。晚上，妈妈带上我和弟弟一起去看花灯，还没下车，隔着玻璃窗就见这里人山人海，车水马龙，整个广场火树银花，光彩夺目，引来了成千上万的人们前来观赏。
好不容易下了车，就听见“嘣”的一声，我随即望去，只见小亭子边围满了人，大家都在仰望着礼花。我见大家都在小亭子边，也就跟了过去。哇!一朵朵绽放的礼花腾空而起，四处溅开，把整个夜空都照亮了，此时漆黑的天空中布满了五彩斑斓的礼花。“哇!这真是太美啦!”我不由自主的大叫了起来。这些开放的礼花犹如一个个彩球，又似乎是一朵朵纯白的雪花，还像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照得光彩亮丽，无比辉煌。我简直被迷住了，使劲儿拉着妈妈的手不放，心里不停的在说：“明年的元宵节，我还要再来看。”礼花炸开后，一朵朵纸花还带着闪闪的东西，落在人们的头上、脸上、身上……真像下起了流星雨，人们的心都沸腾了。
忽然，天空中又飘来了成千上万个小灯笼，小灯一闪一闪的，犹如孩子们忽闪忽闪的眼睛，把漆黑的夜幕点缀得那样神奇。弟弟好奇的问妈妈：“这是什么呀?”“孔明灯，可以先许愿，然后把自己的愿望放飞，下次妈妈帮你买一个放一放。”弟弟高兴的点了点头，此时，整个夜空都是孔明灯的世界，看来人们在新的一年里有太多美好的愿望了。我真希望我也能放一个，我有许多的话想对新的一年说，我对新的一年充满了好奇。
之后，我们又去观看了用盘子做出来的大龙，用树叶做的还会动的孔雀，用绳子和白、黑色做出来的大熊猫，用灯做的大大的福字…….这真是无与伦比呀!
这么美的花灯真让我难忘，这么多无与伦比的东西在我认为是最美丽的，明年的元宵节我还要再来!
五年级元宵节作文【篇11】
我为什么那么喜欢过元宵节呢?答案就是——元宵节可以吃汤圆、看花灯、猜灯谜，可开心啦!
我喜欢吃汤圆，每次快到正月十五就馋得不行了。一看到白白胖胖的汤圆出锅，我就像饿了一天的小猴子看到了玉米棒一样眼睛放光，赶紧盯着，好象生怕别人把汤圆抢走了，一次能吃十几个呢!我最爱黑芝麻汤圆，轻轻一咬，又香又甜的黑芝麻就流了出来，有时候弄得满嘴都是，我就摇身一变，变成一只大花猫，逗得全家人都哈哈大笑。
我还喜欢看花灯、猜灯谜。元宵节的晚上，妈妈会带我出去参加元宵节游乐会。那里人很多很热闹，有各种好吃的好玩的，还可以看到各种各样的花灯：有兔子花灯、老虎花灯、蝴蝶花灯，有圆形的、椭圆形的、六角形的，远看就象一个个发光的彩球浮在夜空，漂亮极了。猜灯谜是非常有趣的事情，我还记得我曾经猜出的灯谜。一个谜题是：红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大，谜底——红萝卜;还有一个谜题是：白又方、嫩又香，能做菜，能煮汤，豆子是它爹和妈，它和爹妈不一样，谜底——豆腐。
每个元宵节都太开心太有趣了，我盼望着下一个元宵节快点到来!
中国的传统节日有很多，我最喜欢过元宵节。这个节日到底是怎么来的呀?我很好奇。在妈妈的指引下，我到处查找资料，查到好几种说法。我倾向于其中最有意义的这种说法：汉文帝登基以后深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成为了一个普天同庆的民间节日——闹元宵。
今天是正月十五，咱们中国人的传统节日——元宵节。我和爸爸妈妈一起吃元宵、逛公园、看烟花，过了一个快乐的元宵节。
早晨，我一睁开眼，便听见妈妈喊：“吃元宵喽!”我立刻一个鲤鱼打挺从床上坐了起来，穿好衣服，来到餐厅。只见热气腾腾的元宵已经端上了餐桌，我拿起勺子捞了一个又圆又白的元宵，使劲地吹了吹，放到嘴里一嚼，啊，真香啊，一股香甜顺着我的嗓子流了下去，元宵真好吃。我好奇地问妈妈：“妈妈，元宵节为什么要吃元宵呢?”妈妈告诉我：“元宵节是团圆的日子，元宵是圆圆的，代表团团圆圆。”
吃完元宵后，我们到戚城公园参观“濮阳市非物质文化遗产展示”。这里的非物质文化遗产可多了呢，有用麦秆制作成的麦秆画，有形态各异的五楼面人，有奇妙的葫芦雕刻和葫芦烙画，还有用绢布做成的大白菜，一眼望去，我还以为是真的呢……这些既漂亮又精致的艺术品，惟妙惟肖，栩栩如生，真是让我大开眼界。除了艺术品，那里还有很多的美味佳肴，有甜甜蜜蜜的糖人，有美味可口的香肠，有酥酥脆脆的麻花……让我也大饱了口福!
晚上，我们一家一起到外面看烟花，烟花多种多样，非常壮观，有蓝色的、红色的、绿色的、黄色的……五光十色，瑰丽无比，就像一朵朵鲜花竞相开放，争奇斗艳。后来，我和爸爸又在我们小区里放自己的小烟花，爸爸点燃了一个方形烟花，只见盒子里先喷出了金光闪闪的焰火，又喷出噼里啪啦的黄花，真好看。接着，我们又点燃了一个圆柱形的，银色的火花从里面蹿出来，越来越大，越来越高，真是火树银花，我高兴地欢呼着跳了起来。
这真是一个丰富多彩、快乐无比的元宵节啊!
今天是正月十五，我们的传统节日——元宵节。我问妈妈为什么今天称“元宵节”呢?妈妈告诉我：“古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。一下子我明白了，原来“元宵节”就是这样由来的。我们这里的元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花来庆祝。元宵节过后，也就是说这个年才算真正过完了。
由于今年疫情害得我们都不能出家门，赏花灯、放烟花就泡汤了。今天妈妈买了芝麻汤圆来庆祝元宵节，我都忍不住了，希望快点吃上汤圆。首先，妈妈把水放到锅里，然后点开煤气，妈妈一边做一边告诉我说：“等水烧开后再把汤圆入锅。”水开了，我看妈妈把汤圆放入锅中，一边搅一边还不忘告诉我：“等汤圆飘上来，慢慢煮一会儿，等变大了就好了。”煮好了，妈妈把几个汤圆放到神像前供奉，把剩下的让我吃，我迫不及待地咬了一口。好烫啊!真的是心急吃不了热汤圆，妈妈说：“要吹一下才能吃。”我一边吹一边吃，吃到嘴里真的是又软又香，简直回味无穷。
吃完汤圆，我和妈妈玩猜灯谜，妈妈给我出了一个谜面：上下一条心(打一字)，我脱口而出：谜底是“卡”。妈妈说我回答正确，接点妈妈又出了一个谜面：化装完人显俏(打一节日名)，我冥思苦想了好一会儿都没猜出来，妈妈提醒我：今天是什么节日?我立马明白了，赶快回答：谜底是“元宵”，妈妈点了一下头。后来妈妈又给我出了很多谜面，有猜人名的、地方名的……原来猜灯谜真有意思。
过元宵节真好啊!不仅能吃上我喜欢的汤圆，还能和妈妈一起玩猜灯谜呢!
今天是元宵节，人们都在欢庆节日，而我们家呢?当然也毫不宁静，快来看吧!
饺子是元宵节必不可少的美食。今天我们就来学怎么包饺子吧!先把饺子皮摊在桌子上，再把做好的饺子馅弄一团在皮上，然后再合起来用手一捏，一个鼓鼓的、白白的饺子就做好了。饺子刚下锅，像皮球似的，在锅里活蹦乱跳的，白白的皮里漏出了诱人的馅，看着你的口水肯定都要流下来了。
热气腾腾的饺子被端上了桌，大家都垂涎欲滴。奶奶的一口乡音传遍了整个屋子：“可以吃了。”大家便有说有笑地吃了起来。突然，表哥惊叫了一声，原来他吃到了一枚带硬币的饺子，正到处炫耀呢!我看到了，急忙用我的“两杆长枪”从表哥碗里夹了一个，送入嘴里。“我也有一个了!”我张开嘴，一枚硬币闪出了它的光泽。当我吃到第二枚带硬币的饺子时，表哥早已吞下几个带红糖的了。吃带红糖的饺子要小心，否则红糖溢出来会把你烫得满嘴起泡。奶奶还包了一个小金桔的饺子，看谁幸运，能吃到。结果，让爷爷这个“老幸运”吃到了。
这时，我想：是不是《红楼梦》中的贾府也有这等美味的饺子呢?随后又想，大概是不会的，因为里面包着一股乡土气息，不像是荣华富贵中的味。
正月十五，正是元宵佳节。天上那闪烁的孔明灯。美丽的烟花，地上那欢乐的儿童，满怀笑脸的大人们，都让人萌生一种节日的喜庆气氛……
大街上人山人海，传来一阵阵甜甜的笑声，我看到漆黑的天空，有着闪烁的会飘动的“星星”，原来是那是人们放的孔明灯。望着它，从地上一点点的升上天空，好像很想快点的投入到天空中的怀抱里。“真想买个孔明灯哟。”我心里想，并争取妈妈的意见，妈妈同意了。於是我去买了一盏。
到了天台，我急忙把孔明灯展开。有一个说法：“在孔明灯上写上自己的愿望，会美梦成真的。”我赶紧拿起笔甜甜美美的写上了自己的愿望，找来了哥哥，帮我点上蜡烛，刚刚点亮就飘上去了。放之前还是大的，可到了天空中却一点点变小了。
孔明灯飞走了，寄托着我的愿望，渐渐的消失在天空中……
元宵佳节可真好啊!大街上，小巷里大家聊着，可真是热热闹闹的。真想下一个元宵佳节快快来到，那该有多好啊!
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花;我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月;我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。
每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。
“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。
丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……
我们的灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。
所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。
我们中华民族有许多传统的节日，具有名族特色，我喜欢过中国节。
年年元宵，今又元宵。元宵节是新年之后第一个满月，寄托着人们的美好心愿，象征着圆圆满满，象征着合家团圆。祝愿新一年中，大家心想事成，事事顺利，和和美美!
而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的爷爷便会大展身手，亲自掌勺做汤圆!
这又什么稀奇的!有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦!看!爷爷刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊!香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽，贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊!皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊!我一次性吃了十个，已经撑了，家里的汤圆就是大!
这真是一个令人难忘的元宵节啊!
五年级我爱你汉字单元作文合集8篇
作文有助于我们提升自己的解释和说明能力，写作可以让我们更好地理解人类心灵和情感。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，您是不是不太清楚作文怎么写呢？根据您的要求小编已经为您挑选出以下相关信息：“五年级我爱你汉字单元作文”，祝你在学习和工作中越来越有成就感！
五年级我爱你汉字单元作文 篇1
我爱你，汉字-五年级上册语文第五单元作文
前几天，老师让我们开展一次综合性学习我爱你汉字。并给我们分了组。
我们先是看了一下材料，然后朱博亚就给分了工。分工情况是这样的：王哲、张昱谌查找、打印各项材料；我、乔岳彤主要设计版面和画画。而组长朱博亚就是负责誊抄资料。我们组里的同学都是很认真的，第二天，大家都带来了资料，乔岳彤还花五元买了书皮和A4纸。大家都忙敢起来。
终于，工夫不负有心人，我们做好了。正好，老师说让我们一个一个组的展示。我心里是又兴奋又紧张。
第一组是张灿和于文上的，她们弄的是课件！真佩服她们，我都没想到，因为我们组做的是书。课件上介绍的很清楚，特别是是汉字的变化，都有图。比如好字，很久之前的样子是一个女人抱着孩子，因为古代女人好，现在你知道好字为什么是一个女加一个子了吧。接下去是李豪杰他们。他们与众不同，因为他们打印了毛笔字作品。然后传着看，我也看了，有各种体的，都写得好漂亮！横撇分明有力。还有一个级搜集了笑话，我来分享一段：收钱的问：你们组几个订奶的？交钱的说：十（是）九个。收钱的说：啊？十九个？交钱的又说：不是十九个，二十（而是）九个。收钱的问：二十九个？交钱的说：九十（就是）九个！收钱的说：九十九个？哈哈！真有趣！交钱的口音太重，收钱的耳朵不大好使！哈哈！
综合性学习结束了，我觉得我收获很大。在听同学们的介绍中，我听许多关于汉字来历的各种传说，对汉字又有了新的了解。同学们讲的因写错汉字而引发的笑话实在好玩，但我更明白，不能写错别字。这次是同学们一起做的活动，也让大家团结了，而且，每个人都用心了。我觉得这样很好。希望以后还有更多的综合学习！
五年级我爱你汉字单元作文 篇2
汉字是世界上最神奇的符号。如日，你把它写得扁一点，就变成了曰;你把它写得瘦一点，它又回到了日;如果你给它加一竖，就变成了甲、申、由、田、旧如果加一横，又变成了目、旦。瞧，一个简简单单的日字，稍变一点，就改头换面，成了别的字，还变了读音。
汉字书法，是一种独特的艺术。从古至今，我国古代涌现出了许多著名的书法家：王羲之、颜真卿、柳公权这一个个生动形象的汉字，在书法家的笔下，更生出无穷的魅力，草书的狂放不拘，小篆的神秘莫测，隶书的古色古香，楷书的四平八稳，行书的龙腾虎跃
汉字虽然由横竖撇捺这些简简单单的笔画构成，但它们决不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到朝阳这两个字，你能感受一丝明媚的阳光照耀着你，而望见晚霞，你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见崇敬这个词，你会感受到一股神圣的力量。喜字使人笑逐言开，而哀字令人垂头丧气。看到明月，你会想到李白的举头望明月，低头思故乡，你会想到王安石的春风有绿江南岸，明月何时照我还，你还会想到苏轼的明月几时有，把酒问青天
每当看到汉字，我不禁肃然起敬。汉字，我想对你说：我爱你。你比英国文字更好看，比日本文字更悦耳，比罗马文字更优雅。
五年级我爱你汉字单元作文 篇3
汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。
这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。展使你觉得全身轻松，而紧又好像不能自如。悦一看就心情舒畅，伤又如同将你千刀万剐。遇到太阳便能感到无穷的热力，见到月亮就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞!
汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，小葱拌豆腐一清(青)二白，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以一青二白，另一个意思是，事情知道了真相，所以一清二白。
汉字，多么有趣啊!我要大声喊出：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字!
五年级我爱你汉字单元作文 篇4
汉字，乃上一辈祖先的结晶；汉字，我们炎黄子孙的骄傲；汉字，来之不易！
我要感谢仓颉，是他根据事物的形状和特征创造出了文字。有了汉字，我们便可以更好的交流、沟通，可以用写字、对话的方式传达信息或心情。
每个汉字都用简简单单的笔画而组成的，但却有着不一样的感情色彩。瞧瞧吧，衰字是我们看到爷爷奶奶日渐苍老的脸。乐字给人一种欢乐的情绪，而悲字则给人一种忧伤、忧愁的感觉。寒冷好似发出一股寒气，炎热好像酷热无比，太阳快要把大地烤焦了。这些用笔画组成的美妙图画，同人的气质多么相近，真是一些可爱的小精灵！它们像一颗颗璀璨的珍珠嵌在书本上，照亮你的眼睛，像一个个闪闪的金星放在书中，照耀着你的双眼，我真想让它们离开格子，不受拘束的享受着自己的快乐。
汉字变幻莫测，在书法家的笔下，他们更能体现出奇特的变化，或万事如意，或往事如烟。或表里如一，或春山如笑。他们每个都有一段悠长的历史：从甲骨文到金文，到隶书直到今天的楷书，你说，它们哪一点不值得我们去为它骄傲呢？
我爱你，汉字！爱你那悠久的历史，爱你那无与伦比的神秘和有趣！
五年级我爱你汉字单元作文 篇5
汉字是一个慈祥的老奶奶，每天给我讲好多生动的，好听的故事;汉字是一位好老师，每天教给我知识。汉字是神奇的，有趣的。我们每天都和汉字打交道，你是否知道它的秘密呢?
文字中的老寿星，自然指的是汉字喽!从很久以前，人们就把简笔画，用刀刻在石头上或木块上。慢慢地，王懿荣在吃药的时候发现了龙骨是龟甲和兽骨，它们上面都有一种文字，它就叫做甲骨文。接着又有了全文，再是篆书，隶书，然后是楷书，再后来是草书，最后是行书。
那我们现在用的汉字又是怎样来的呢?这来源于仓颉。有一天，他在森林里发现了鸟的足迹。有的直，有的斜，有的若行若飞，有的井然有序，有的似龙蛇盘绕，也有的如鱼儿成群结队。
汉字是神奇的。看”磊“字，它的意思想你们都知道，是把某个东西排列、堆在一起。这样，爱写错这个字的同学可要记好了呀!每当我看到”车“这个字时，我的学车子的记忆就被唤醒了。我一次也没摔倒，都是因为妈妈。中途，我下了车，妈妈说没给我扶，我吓的不敢骑了。又因为妈妈的一句话，我又恢复了自信。最后，我终于学会了!
汉字多么有趣呀!有好多都是谐音字，而由于谐音字又产生了”谐音古诗“、”谐音对联“、”谐音歇后语“……比如说：莲子心中苦(连子心中苦)，梨儿腹心酸(离儿腹心酸)，公鸡戴眼镜—官(冠)不大，架子不小……
我爱你，汉字。你是如此的神奇，如此的有趣。
五年级我爱你汉字单元作文 篇6
【篇一】
汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”
这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞!
汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
汉字，多么有趣啊!我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字!”
【篇二】
爱汉字，但不是因为那种毫无目的的爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
当我看见了“飞翔”的飞字时，仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里，好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识，如《井底之蛙》中的小鸟，他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。
当我又看见“森林”的森字时，我的眼前又出现了另一幅美丽的图画，那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林，连耳边也想起了清脆的鸣叫声，那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物，形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处，是有之物。
我爱汉字，爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。
五年级我爱你汉字单元作文 篇7
汉字如同一个个小精灵，一看就韵味无穷。
汉字的演变由甲骨文到金文到小篆，到隶书，到楷书，到草书，又到行书。汉字距今已有四千多年的历史了，世界上使用最多，最广泛的就是汉字了。别看它只是不起眼的中国方块字，只要一组合，就成了一个个不同的词汇，一篇篇优美的文章，一首首流畅的诗歌
汉字是我们身边不可缺少的一部分。在书籍中，在广告牌上，都有它的脚印。看书，读报，写作文，都离不开汉字，每个汉字都生动形象，具有不同的意义。
书法，也是汉字的一门独特艺术形式，是世界上少数几种文字所有的艺术形式。我国也有许多著名书法作品，王羲之的 兰亭序 ，让我看到了行书的流畅，柳公权的 玄秘塔碑 让我看到了楷书的端庄。
我认为中国汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每一个汉字都有不同的风韵。学习汉字，就是了解国家的历史，了解中国的悠久历史，我们要将中国汉字毫不保留的传承下去。
我爱你，中国的汉字。
五年级我爱你汉字单元作文 篇8
中国的汉字内容真是丰富呀。瞧，一看刃字就知道是刀尖了，一看哭字就觉得有人在哭，一看笑字就让人感受到快乐。看，这个囚字为什么要这样写呢?因为人被关在里面了，不就成了囚吗?再看这个闷字，为什么要这样写呢?因为心在里面放不开，自然就觉得闷了。最有趣的是聪字了，人为什么会聪明呢?就是要用耳听，用眼看，有口读，用心想，人就会聪明了，多么丰富呀。
中国的汉字不仅内容丰富，而且有趣神奇。下面我就让大家猜个字谜吧。什么有心走不快，有食吃不饱，有水装不了。哈，猜不着吧?好，就让我来告诉你吧。谜底是曼字。为啥?因为有心就成了慢字，走得快吗?有食成了馒字，能吃饱吗?有水成了漫字，还装得下水吗?
汉字是劳动人民智慧的结晶，它不仅丰富有趣，而且非常讲究。啊。美丽的汉字，有趣的汉字，神奇的汉字，我永远爱你。
五年级上学期说明文单元作文4篇
五年级上学期说明文单元作文(篇1)
有人说，现在的家长普遍有个共同倾向，那就是认为宋太祖赵匡胤曾经说过的“开卷有益”有理，所以，想让自己的孩子读最多的书。然而，孩子们囫囵吞枣地读下去，看的多，忘的多。因此，我想说开卷未必有益。
看书多的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多却流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因有很多。读书多的孩子交际时往往会滔滔不绝，口若悬河，看起来见闻广博，但真正考他们问题的时候却是纸上谈兵;而且孩子面对高如山的书籍，只能采取一目十行、走马观花的方法来“移山”。日子一久，就会觉得阅读书籍是一件辛苦、乏味、寂寞的事情了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
“不好的书像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”所以我们要学会有选择的读书。大家知道*吧!他写了《转*》、《*讲坛》等书，一些人看了他的书后就相信了他的鬼话，练起了*，有病也不去医院，最后竟活活病死。这样的书使人走上了不归路。所以，我们要选择有益的书来读，充实自己的大脑，引领我们走上正确的道路。
总而言之，我们要开益卷，读益书。
五年级上学期说明文单元作文(篇2)
人教版五年级上学期第三单元作文:小小推销员
大家好。今天我向大家推销的是a647时尚耳机，这套耳机左边的功率是74.5v，右边的的功率是29.5v，打开音乐，戴上耳机，就好像所有大明星在你面前亲自为你唱一首歌一样，在耳机市场上堪称no.1。
这个耳机的外形和其它的耳机外形大不一样，外面采用了鲜亮的黄色和深浓的黑色，让人看见一下就有很想听音乐的感觉。所以它也被堪称：让人着迷的乐器。
我想你们已经有一点的喜欢它了吧。特此我破例了，为了让你们越来越想买，我采用了，花钱少的方案：原价20xx元现在只卖998，只卖998，如果您买了2套耳机我还会送您一套小耳机，a647时尚耳机就是好。
五年级上学期说明文单元作文(篇3)
圣甲虫是食粪甲虫中个儿最大、最有名气的一种，它的身材小巧玲珑的，穿着黑色的铠甲。古埃及人对它尊重备至，把它视为长生不老的像征。
在一个牧场上，一坨新鲜的牛粪上围满了食粪虫。他们成千上万的跑来跑去，大大小小，形状各异，品种齐全，全都乱糟糟的滚来爬去，准备在这个"大蛋糕"上为自己大大的占上一份。他们有的在白天干活，在表层搜刮;有的一头钻进厚厚的牛粪堆里，挖出地道猎取好的矿脉;有的从底层下手，将挖好的财宝立即埋进地里;那些小而无力的则只能待在一旁可怜兮兮地捡捡那些身强力壮的小伙伴们掉下的渣渣屑屑了。
看，那个因为迟到去参加盛宴而一路小跑的是哪一个?这位美食家就是圣甲虫，它那长长的爪子僵硬而笨拙地捣腾着，好像它腹部下面装着一个涌动机，在不停的推动着似的，它的那对棕红色小触角肆意的张开着，透着垂涎欲滴的焦躁不安。
它不一会儿就做好了自己的“蛋糕”，正在搬运回家呢!过了一会儿，它终于到家了，圣甲虫把粪球搬进客厅的餐桌上，一整个粪球就把整个客厅给塞满了，这位美食家坐了下来，开始闷头干饭。他整整吃了12个小时都没停过嘴，始终一动不动地待在餐桌前一直在吃。圣甲虫的嘴不停吃着，后头则不断的排泄那些已不再含营养的成分。排泄物连成一条细细的黑线，宛如一条条头发丝，边吃边排泄，可见它的消化速度之快。那根头发丝从头连到尾，没有出现一丝断裂，一直挂在排泄口上，先排出的部分则都盘成一堆，只要没有干透，展开来就像是动画片里长发公主的长发一般，只是颜色不一样罢了。
怪不得法布尔说圣甲虫很勤奋，因为圣甲虫排泄出的排泄物是可以做成肥料，让植物变得更加健康。圣甲虫不仅是美食家，还是大自然的奉献者呢!
五年级上学期说明文单元作文6
出门之前，也许我们每一个人都会好好打扮一番，事关自己的面子，还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。
有句俗话说得好：人靠衣装，佛靠金装。我想一定有许多人为衣服犯愁，因为买不到又合身又好看的衣裳，我何尝不是如此，为买衣服去逛街，到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊!其实我们也不必去计较衣服的好与坏，比起没有一件像样的衣服的穷人，我们还在挑三挑四，穷人的衣服如果破个口，就拿捡来的布块缝上，那时我多么愤愤不平，也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服!光耍嘴皮子不动手是空想，要从实际做起。我清楚服装设计需要干些什么，无非就是绘图、计量、动手，为实现愿望，我不断地从生活中得到锻炼，吸取经验。从小，妈妈就投资我学习画画，加在一起大概有四年吧!我不敢说自己画得好，但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识，数学是主科，肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖，也在中等之上。说到动手能力，就要从生活中做起，做家务就能得到锻炼。
随着时间的脚步，我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师!
五年级上学期说明文单元作文7
我是爸爸、妈妈独一无二的宝贝，但是缺乏自信，每当遇到挑战或困难时，都会紧张、焦虑，不自觉的鼻酸，嚎啕大哭。
记得第一次参加校内的作文比赛，我非常焦虑不安，幻想着稿纸一发，我的脑筋会一片空白，无从着手写作。想着想着，眼泪竟就不自觉的在眼眶里打转。细心的老师看见我忧郁的模样，递给我一张她设计的小卡片，上头写着：“遇到挑战时，要试着接受它、面对它，进而解决它。”握着卡片，我好感动!告诉自己要勇敢面对，以笑脸迎接挑战。比赛当天，我带着老师的勉励，以平常心面对。当稿纸一发，“我的零用钱”五个大字映入眼帘。我谨慎审题，文思泉涌，脑海里浮现许多自己的经验，于是，我把这些情感一古脑儿的诉诸文字，写满了两大张稿纸，顺利的完成比赛。成绩揭晓当天，我兴奋的睡不着觉，因为我勇夺第二名的佳绩，师长和同学纷纷对我竖起大拇指，频频称赞，大家的掌声和喝采给了我最大的鼓励。
现在的我喜欢写作，在老师的用心指导下，曾经得过全国运动会征文比赛的佳作，我期许自己将来能成为一名作家，分享亲身经历的过程，写出更多鼓励人心的励志书籍，让读者能一看再看，回味无穷。
五年级上学期说明文单元作文(篇4)
这句成语见于《渑水燕谈录》卷六：太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之，尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。
宋朝初年，宋太宗赵光义(公元976-997年在位，原名匡义，后改为光义气，宋太组赵匡胤的弟弟)命令文学家李等人编辑了一部规模宏大的分类百科全书棗〈太平御览〉，这部书原名《太平总类》，因太宗按日阅览，遂题为《太平御览》，简称《御览》。此书始编于太平兴国三年(公元977年)，成于八年(公元985年)，共一千卷，分五十五门。该书引书浩博，多至一千六百九十种，其中汉人传记一百余种，旧地志二百余种，都是现在不传之书。
宋太宗对这部书的编辑工作非常重视，每天都有亲自阅读三卷，如果因紧急公务来不及阅读，改日一定补上。有人说，太宗每日政务繁忙，还挤时间看这么多的书，太劳累了。太宗说：只要开卷，就会有益处，我不觉得劳累。
开卷有益这句成语，常用来指读书就有好处，是勉励人们勤奋好学的用语.
