《假如给我三天》读后感范文。
只要对原作品的内容有所感受，都可以写成读后感。当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西,这时我们可以写一篇读后感来记录我们新的感受，那么写好作品的读后感有哪些要注意的呢？经过收集并整理，小编为你呈上《假如给我三天》读后感范文，欢迎分享给你的朋友！
《假如给我三天》读后感范文 篇1
我是一个小书迷，非常爱看书。每一本书都能给我启发，其中最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》，这本书中作者展现出的品质、意志、耐力，深深地震撼了我。
作者海伦凯勒，是一位盲聋哑女作家，她写的自传《假如给我三天光明》向读者展现了她拥有一颗勇敢、不屈不挠的心，从而创造了一个又一个的奇迹，作者曾经提出过这样的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天想要看到什么呢？”提出这样的问题，我想了很多……虽然海伦凯勒生活在一个无光、无声、无语的世界里，但她却用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。这让我想到，我们作为一名健康的小学生，和海伦凯勒相比，我们更应该珍惜现在的美好时光，珍惜幸福的生活，决不能虚度光阴。要从小树立远大的理想和奋斗目标刻苦学习，奋发向上，努力使自己的目标和理想早日实现。
海伦凯勒的勇敢，坚持不懈的精神给我深深的启迪。记得有一次，我在思考一道数学题，可怎么也想不出来渐渐的，我准备放弃了，这时，我不由地想起了刚读完的《假如给我三天光明》中的主人公海伦凯勒，她那种不屈不挠、永不放弃的信念，又促使我拿起笔来，经过几分钟的认真思考，难题终于做出来了，那时的快乐心情真是无法形容。
读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。罗斯福夫人曾经这样评价这本书“人类精神的美一旦被认识，我们就永不会忘记在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的`读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。”
《假如给我三天》读后感范文 篇2
最近，我和父亲读了一本书，名叫《如果你给我三天的光》，这本书的主人公让我受益匪浅。
主人公海伦凯勒在一岁时因患病成为一个又聋又哑的人，在她6岁的时候沙莉文小姐来到了她的身边，成为了她的良师益友。她的爱温暖了海伦的心，为她打开了智慧之门。让她拥有知识和幸福，对生活充满希望和爱。
在后来的学习中，海伦遭遇了挫折，但她以乐观的心态冲破了许多障碍，考上了哈佛大学。
这时，我想到了我自己。有一次，当我做数学作业时，遇到了一道很难的题。我想不出该怎么回答。这时，我很着急。我真的很想看看别人的作业，抄下答案。
正当我准备偷看别人的作业时，我忽然想起了海伦凯勒，她在失去光明和声音这些常人不能想象的情况下，能克服那么多困难，走向了一个又一个的成功，而我却为一点点困难就气馁，去窃取别人的劳动成果，真是太不应该了，我的脸不由自主地红了。于是我冷静下来，仔细地看了看这个话题，想了想我们最近的知识，一遍又一遍地计算。下课后，别人出去玩，但我还是坐在座位上思考，经过多次失败，我终于写出了正确的答案。
海伦曾说过：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧”。知识的力量是无穷的。是知识让海伦创造了这些奇迹！
我要从现在起努力学***文化知识，不畏险阻，勇攀高峰，用乐观向上的态度面对各种挑战，争取为洛阳、为祖国的发展作出积极的贡献。
《假如给我三天》读后感范文 篇3
美国着名作家马克？吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。
”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄。那么海伦？凯勒是生命中的勇士，一个拒绝向命运低头、决心驱除生命黑暗的光明使者。
当翻开这一页纸时，你可曾想象：一双白嫩的具有活力的双手被打磨成布满清晰可见的皱纹时，岁月，在这双手的感触下，在凹凸不平的纸面上，顺着这些特殊的凹痕的滑动下，她走出了黑暗的世界，迎来了光明。在春光中，百鸟争鸣。夏天，到处都是水果和玫瑰。当草是黄色的，叶子是红色的，那是深秋。
三个美好的季节匆匆而过，在一个活蹦乱跳，牙牙学语的孩子身上，留下了一生难忘的美好回忆，上帝只给予了他十九个月的光阴和声音，这一场变故，让他看不见东西也听不见声音，生生的将她扔进了一个漆黑的可怕世界里。
六岁那年，莎莉文老师走进了她的生命中，她开始了新的旅程，在老师的指导下，她开始了接触文字游戏，却时常寻弄不懂而感到迷惑，她会分不清什么是“杯”而什么是“水”。莎莉文老师把她带到井里，把她的手放在水管上，一个很酷的东西流在她的手上，她觉得老师在她手上拼写一个单词。突然间，她恍然大悟，好像记起了忘记很久的事情，她一下理解了语言文字的奥秘了，知道了，水是流过的这种清凉而奇妙的东西。
它唤醒了她的灵魂，给了她光明、希望、幸福和自由。
八岁那年，她就决定要上大学，她那不安分的心智不断伸展，已高高凌驾在一般事物上，但她在求学的路上却碰到了许多的困难。因为她无法读教科书，也无法听教授讲课，一切教材都要变成点子车或翻译到她手里才行。但她从未放弃，最终以惊人的毅力完成了四年的哈佛大学学业。
命运给了她不幸，但她不屈服。他以不屈不挠的奋斗精神和对幸福的执着追求，勇敢地与命运抗争，最终冲破了人生的黑暗和孤独，赢得了光明和欢笑。
孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”人生道路布满荆棘，我们所知的唯一办法就是从荆棘中迅速通过。
人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
《假如给我三天》读后感范文 篇4
这个假期我读了>，它是由德国著名儿童文学大师卡斯特纳写的。它用清新的笔触向读者展示了一个熟悉而又新鲜的校园生活图景。这本书的内容是围绕着“会飞的教室”这一场戏来写的，再演这场剧的前前后后，发生了许多事情数也数不清。那一群天真活泼、富有才华的孩子跟着两个老师过了一次又一次的“考验”，懂得了一个又一个的道理。
里面最最使我难忘的是最后培克老师和戴马亭谈话的那一段，我把一切都置之度外，整个身心都投入这美妙的故事。那段是讲戴马亭因为家里穷，没有钱而不能回家，而培克老师却把自己年终的奖金。也就是和禁烟老师一起旅行的钱给了他坐车费让他回家。
我觉得培克老师就像父母一样关心老师关心每一个孩子，想像现在的老师也十分好。我觉得数学老师和培克老师一样，虽然对我们要求十分严格，但对我们十分负责。语文老师向禁烟老师，说话十分幽默，和同学好像朋友一样，谈心、交往——
我还在这本书看到了这麽一句话：哭泣只是一种发泄，是另一种坚强。我把这句话读给爸爸听，因为他总是说我弱小，动不动就哭。我给他看的目的是让爸爸不要这样说我，要理解我。
总之，我在这部浓缩的校园风景录中，感受到了同学之情，师生之爱，朋友之谊。我对这本书就评价一个字：“好。”希望大家能看这本书。
《假如给我三天光明》读后感450字大全篇一
假如有一天，我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音，眼睛无法欣赏美好的事物，或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情。然而，海伦?凯勒就是这样一个人，但又聋又哑又盲的她，凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩人生。
海伦自幼得病，因而导致双目失明，双耳失聪，直到沙莉文老师进入她的生活，她的内心世界才有了一缕阳光，生活才就此改变。
《假如给我三天光明》读后感450字大全篇二
今年暑假，我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读罢此书，我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。
20世纪，一位伟大的人震撼了世界，度过了88个春秋的她，却熬过了87年无光，无声，无语的生活。她，就是海伦。凯勒，一位命运的强者，一位哈佛大学德克利夫学院的院士，一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人，一位与黑暗搏斗87年的勇士，一名盲哑女作家，一位伟大的慈善家!
“对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。这句话是说，一个人如果能征服命运，成为命运的主宰，那么他的志向将决定他的未来。这就名言让我深有感触：海伦。凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”，于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大，以至于她想不伟大都不行了!
她在沙利文老师的`精心指导下，像阳光下的向日葵一样，贪婪的吸收着知识的阳光，像旱季后的一棵小草，尽情地吮吸着知识的甘霖。
她不停的学习，以至于在短短的时间里，他就学会了阅读盲文，十分了不起。
海伦是热爱生活的，她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一轮平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的热爱。
在我们这些身体健全的人当中，又有几个能热爱生活呢?又有几个能将生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?这是多么难能可贵啊!
在海伦的身边，还有一位默默支持她，教导的老师——沙利文老师。
这位老师也和长大后的海伦一样，是一位残疾人教育家，关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力，遭受了无数苦难的她，将自己的一生，都无私的献给了海伦，将自己的爱，也都毫无保留的献给了海伦，给海伦以无微不至的关心。
《假如给我三天光明》读后感450字大全篇三
《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯特的自传。海伦在生命之初仅拥有19个月光明和声誉之后，一场大病使她从一个活泼可爱的小女孩变成了一个五官三残的盲聋哑人。
我是含着眼泪读完这本书的。我被深深地感动，为海伦坚强的意志而感动。光明，对人类来说是多么重要啊!光明、光明，对一个失去光明的人，生活会是多么残酷，但她活着又多么无助，她的人生又会是怎样的艰难啊!
从小，我们不懂得珍惜光明，我也一样。我觉得光明是每个人都拥有的。但读完这本书后，我有了不同的结论：光明并不是每个人都拥有的。也许，就在你不经意的时候，你就会一下子失去了光明，失去了这个有说有笑的，一个温暖的世界。在一个黑暗的世界里，无声的世界里摸索着走着。
读完这本书，我领悟了一个道理：人生，就像是一条很长的路，一节一节，一段一段，有苦的，也有甜的。人生啊，会遇到很多的挫折。就比如海伦·凯特失去光明的这一段路，它看似很短，走起来却是那样的漫长。人生遇到再大的困难，都要坚强地走下去。也许你会走得更好;也许，你会走出去，你会看到意想不到的光明，那种光明是幸福的，是从你心底里发出的光明。因为你心里有一把火在燃烧，熊熊地燃烧，正在激情燃烧。这就是我们想要的人生，光明的人生。
相信自己，战胜自己，无论多么艰难，都要坚持地坚强地走下去!
然而，海伦·凯特并没有像我想象的那样，她并没有沉没在自己小小的世界里，而是走得更远。其实，人生总是有苦也有甜，你走过了苦的路就会有甜的滋味，那也许是无比的甜。
吃过苦，你就会走得更高更远。
《假如给我三天光明》读后感450字大全篇四
瞧!那个女孩闭目养神，她站在浓浓的蓝色雾霭之中，只露出头部。她是谁?给人以神秘感，是神?是上帝?——不，是一个人，她就是海伦·凯勒。这是《假如给我三天光明》的封面，我翻开书本，一页又一页地看着。
《假如给我三天光明》叙述了一位具有世界性影响的人物——海伦·凯勒，她又盲又聋，可她却身残志坚，日日夜夜进都勤勤恳恳，掌握了英、法等五种语言，创造了生命的奇迹。这个奇迹不是天下掉下来的，而是用勤奋、刻苦、心血、汗水换来的。
人不勤奋不刻苦想要成功只能是白日做梦，人打开成功之门的奇迹钥匙只有一把，那就是勤奋的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以证明：司马迁忍辱负重，写成了《史记》;霍金身残志坚成为了“科学巨人”;李时珍尝百草，解决了各种疑难杂症，写成了《本草纲目》……
海伦·凯勒以及更多通过种种努力取得成就的人使我敬佩万分，更值得我学习。我不禁想起了我自己：学习中，我十分贪玩，有时还耽误了学业。我常常为学习而制定了各种计划，可言行不一，总是明日复明日。自从读了海伦·凯勒的故事后，我总想海伦·凯勒她聋、盲天一身，右还是创造了生命的奇迹，可以想象，她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作为一个健健康康的男孩，难道还不如一个残疾人吗?我以后一定要勤奋，一定要刻苦，以持之以恒的精神来实现我的人生价值，并以之来服务于社会。
对，成功之花浸透了奋斗者的汗水和心血!
让成功之本、奇迹之根就从心血和汗水中萌发吧!
《假如给我三天光明》读后感450字大全篇五
读完了《假如给我三天光明》这本书后，我激动的心始终无法平静下来，这本书的主人公是海伦﹒凯勒，海伦在一岁多时，她被诊断为急性胃充血和脑充血，后来变得又盲又聋，是莎莉文把她从黑暗中救了出来。在这故事里，莎莉文是我第一敬佩的人，她一出生便得了“颗粒性结膜炎”，但她非常勇敢，勇敢面对困难，挑战困难。
她后来帮助海伦找到光明，她为此受到不少委屈，她被海伦骂过、打过，但她不生气，努力的教好海伦，结果培养出一个优秀、出名的海伦。她一直陪伴着海伦，帮助海伦听东西，并告诉她，但从没抱怨过一句。
我第二敬佩的是海伦。她开始只会发脾气，但她后来还是听老师的话，认真学习。在这本书中，我最喜欢的段落是第五章《假如给我三天光明》，第一天会看帮助过她的人，第二天参观博物馆等，第三天她肢参观一些建筑，这就是海伦的梦想。
《假如给我三天光明》读后感450字大全篇六
今天，我读了《假如给我三天光明》，这本书给了我很大的启发。同时，我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣，让我学会珍惜，珍惜每一天美好时光。
这本书的作者是海伦·凯勒，里写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩。
她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。
她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残废的情况下，海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对这个美丽世界的憧憬与想像。我深深感慨，我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙，游览观便我们所有想去、想听、想看，这便是一种幸福的高境界。
《假如给我三天光明》读后感450字大全篇七
今年暑假我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》，里面的每一篇文章都深深地打动了我，给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。她在一岁半时因为疾病而被夺去了听觉和视力。自从那场病之后，小小的她变得自暴自弃，直到遇到了苏利文老师之后，她才开始学读书和说话，掌握了多国语言，以优异的成绩毕业于美国拉德克利大学院。她走遍各地，帮助了盲人福利和教育事业。
从这本书中我懂得了只要不向命运低头，就可以掌握自己的命运。你看，身体高位截瘫的张海迪阿姨，在轮椅上奋斗。想要成功，就必须付出比一般人多几十倍的努力。也正是她那顽强不屈、不服输的精神才使得她有了今天的成就——创作翻译作品超过100万字。
巴尔扎克有句名言：”困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者是一笔财富。“所以做人要做敢于与命运抗争的人，做个不屈服于命运的强者。
我不由得想起生活中的一件小事。今年暑假，我们去登长城。开始我兴致勃勃，奋勇当先，可是还没走到一半，我已经发大汗淋漓了。看到那无尽的路，我心里直打退堂鼓。这时，一个比我小的小弟弟，他在父母的带领下，一个劲儿地往前冲。我心想：连这么一个小弟弟都这么努力，我也不能落后。一时间，不知道哪来的力气，一口气往上冲。虽然我汗如雨下，但终于登上了”好汉坡“。现在想起来，不正是毅力支撑我上来的吗?
朋友，当你遇到困难时，请想一想一岁半就失去听力和视力的海伦，想一想《假如给你三天光明》。相信那时的你一定充满了信心和勇气。
延伸阅读
假如给我三天光明读后感初二8篇
对于读后感的写作，其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等，写出具体的心得、感受，我们阅读作者的作品，能从中收获古人的智慧。 通过记录阅读思路，提升自己的阅读能力，你在搜索作品读后感范文吗？希望这份“假如给我三天光明读后感初二”能够符合您的阅读口味让您感到满意，本文仅供参考希望能为您提供一些有用的信息！
假如给我三天光明读后感初二(篇1)
美国文学家马克·吐温曾说：“十九世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。”没错，当读完《假如给我三天光明》这本书，我深深的被海伦·凯勒那伟大的精神打动了。
小时候，海伦·凯勒非常幸福，可是美好的日子并没有持续多久，就在海伦·凯勒十九个月大的时候，因为一场大病夺取了她的视力和听力，从此便陷入了一片寂静而黑暗的世界。但是她并没有向命运屈服，更没有因此而放弃，而是坚强的走了过来。终于，在莎莉文老师的帮助之下，她以顽强的毅力儿克服了重重困难，渐渐的学会了说话，慢慢的拥有了知识，考入了举世闻名的哈佛大学，进入社会后，她走遍美国、欧洲、亚洲等地把毕生的精力奉献给了盲人福利及教育事业，成了一位著名的女作家、社会活动家、慈善家和教育家。
当海伦·凯勒有困难时，她都会认真的思索，找出解决的办法。在她的一生中，陪伴她的是个无声无色的世界，她没有因此抱怨，而是从积极乐观的心态勇敢的面对这一切。一个又聋又哑的人都能不屈不挠获得巨大的成功；那么对于四肢健全的我们，怎能够轻言放弃呢？每当我们遇到困难和挫折的时候，每当我们抱怨不公平的时候，多想一想，海伦·凯勒的顽强毅力，多学习一下她那不怕困难，勇于面对困难和站胜困难的精神吧！
海伦·凯勒的事迹极大地鼓舞着我，让我懂的只要不怕困难，有顽强的毅力，任何困难都不会把我们打到。我非常敬佩她，在今后的生活和学习中要时刻以她为榜样。
假如给我三天光明读后感初二(篇2)
这个寒假，我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，感触很深。
海伦凯勒是一个不幸的人，她的一生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光、无声、无语的春秋。但她又是幸运的，因为她有慈祥的父母，友善的小伙伴和带给她爱心、知识与力量的莎莉文老师。在他们的帮助下，海伦凯勒克服了种种困难，考入哈弗大学，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。知识照亮了她的世界，她又把光明带给了更多的人。
无光、无声、无语的生活，降临到我的身上会怎样呢？我闭上双眼，感受着无光的世界。在我十分熟悉的环境里，我感到竟是那样的陌生。我扶着墙壁往前走，眼前一片黑暗，前方的路仿佛也是无尽的黑暗。突然，我的腿撞到了桌腿，剧痛使我坐下来，同时睁开双眼。啊，光明的感觉真好！眼前的景物是那样的熟悉，我感到豁然开朗，心中的迷茫一扫而光。无光的生活，我一刻也过不下去。而海伦凯勒却生活了八十七年，这需要多么坚强的毅力啊！
海伦凯勒有一句话令我感触良深。那句话是“我只看到我拥有的，不看我没有的。”海伦凯勒比别人少了许多东西、许多权利。但她快乐地活了下来，就是因为“我只看到我拥有的”这种乐观的心态。相比我们，我们总喜欢攀比，好高骛远，总是追求那些华而不实的东西，当有哪个方面不如别人时，我们便闷闷不乐，而不是客观分析原因，找差距。其实，每个人都不同，每个人都有自己擅长的和不擅长的，我们又何必“比”呢？学学海伦凯勒那乐观的心态吧！化压力为动力，不断完善自己，更取更大的进步。
《假如给我三天光明》令我受益匪浅。它的精神激励我面对一次次困难，并勇敢的战胜它：于是，我不再因为下雨上学不方便而抱怨，不再因为作业太难而垂头丧气，不再因为一两次考试成绩不佳、遇到挫折而沮丧，它让我在困难时有了强大的精神动力。它也让我乐观积极看待人生，正确对待自己的优点和缺点，扬长避短，乘风破浪，不断前进！
假如给我三天光明读后感初二(篇3)
每天我们都享受着阳光带给我们的快乐。我们怎么能想到那些失去光明的人，以及他们将如何度过他们的生命？带着这样的疑问，我看了《假如给我三天光明》这本书。
《假如给我三天光明》这本书是美国女作家海伦凯勒写的。年仅1岁9个月大的海伦·凯勒，因一场重病而被无情地剥夺了听觉和视力，使她永远活泼健康，伴随着黑暗和孤独。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。
然而，沙利文先生的到来改变了这个可怜女孩的命运。此后，海伦·凯勒在老师的指导下，在亲人的关怀下，在自己不懈的努力下，克服了许多常人无法克服的困难，考入了人人羡慕的哈佛拉德克里夫学院。
马克吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄，那么，海伦则是生活中的勇士；如果是拿破仑是战场上的胜利者，那么，海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。
海伦·凯勒通过自己的努力学习了德语、拉丁语、法语和其他语言，创造了14种**。海伦·凯勒面对巨大的挫折总是保持冷静和乐观。她凭着她坚持不懈、不屈不挠的精神，与自己的命运抗争，她才是生活中的胜利者。
《朝花夕拾》语言复杂深刻，不像《假如给我三天光明》语言优美、通俗易懂。《伊索寓言》文字简短，情节平淡，不像《假如给我三天光明》内容丰富。《呼兰河传》意境苍凉，不像《假如给我三天光明》寓意深刻、鼓舞人心。
所以《假如给我三天光明》是多么好的一本书啊！至今这是我看过的我最喜欢的一本书。
我记得海伦凯勒的一句名言是这么说的：“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊！这就可能显出生命的价值。
”每当读到这句话时，我就不禁想到自己。妈妈平时叫我写课外作业时，我就嫌她唠叨，想着自己的成绩已经很好了，就不用写了。总想着多些时间玩一下电脑游戏。
但读完这本书，我知道我们应该珍惜我们的时间，不要让宝贵的时间浪费在那些虚无主义的游戏中，而是利用这宝贵的时间去做一些有意义和积极的时情。学***无止境的，哪怕自己成绩很好，平时也要多做练习，这样就是对知识的巩固，让学***识永不忘记。
这本书还让我明白：在生活的道路上，不可能一路坦途，不可能事事都一帆风顺，我们会遇到许多挫折和困难，但只要我们有一颗乐观的心，有一种坚持不懈的精神，就能克服困难，取得成功。海伦凯勒就是我生活的导师和榜样！
假如给我三天光明读后感初二(篇4)
看了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》，其书给我带来的震撼之大，至今在我心中久久回荡。海伦。
凯勒，一个又聋又哑又盲的人，面对无数次打击，她仍屹立不倒，靠着坚定不移的信念和坚持不解的努力，她完成了这部令世人震撼的著作——《假如给我三天光明》!最终成为了一个受人尊敬、才华横溢的人。书中写到了海伦。
凯勒试想自己得到光明的三天时的做法，令健全人也为之动容。
不知听谁所过，假如还剩一天生命，你会干什么?有人说：“反正是死，不如摆个漂亮的pose静静地等死吧。”我听了之后捧腹大笑，笑完之余也在想，假如我还有一天生命，我又会做些什么呢?
如果还有一天，我会把所有的钱捐给慈善机构。虽然只是一点点，但也是我的爱。
假如还剩最后一天，我要去献血，或许有时候，就能救助于别人危难之时，每当看到电视里那些生离死别的场景，家人那撕心裂肺的哭声，心里就格外难受。如果还剩一天，我会把最后的时间留给爸妈，这对养育我、教导、关心我的爸妈。我记得那次，因为一件小事，我和父亲吵架了。
第二天放学后，天空下起了大雨。我没有带伞。想起过去的雨，爸爸会来接我，但这次。。。。。。雨越下越大，看着周围的同学一个个的被爸妈接去，我好后悔。当我担心雨什么时候停的时候，我看到一个熟悉的身影在密密麻麻的雨中拿着雨伞朝我跑来，越来越近。我终于看清楚了。是爸爸！
这时，他跑来找我，裤子全湿了，被雨水打湿的头发乱蓬蓬地披在额头上。“走!”我躲进伞下，我内心百感交集，脸上湿润的不知是泪水还是雨水。。。。。。
在生命的最后一天，我一定要陪在爸妈身边。珍惜与家人在一起的时光，感受最后的温暖。。。。。。
如果还有最后一天，我会告诉我的家人在我死后捐献他们的角膜。那时，虽然我不在了，但是能帮助两个盲人恢复视力，重见光明，多好啊!我这样做并不想有什么荣誉，只是一个人也许只有在面临死亡时，才可能把一切都看淡了，那就在生命的最后一天，为这个社会做出一点贡献吧!
这时，我已经从幻想中醒来。在这样的对比中，我发现原来的生活是那么的美好！有些人的生活是快乐的基调，有些人的生活是悲伤的旋律。生活就像一首乐曲，演奏的是自己。每个人的一生都是靠自己掌握旋律，是悲是喜，是由自己决定的。
生活的意义在于你对生活的态度。只有做好每一件事，生命之花才会灿烂！
假如给我三天光明读后感初二(篇5)
今天，我读了由美国盲聋哑女作家海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》，获得了许多感悟，学到了很多道理，受益匪浅。
本文主要讲的事，我们不应该浪费时间，而应该把生命的每一天作为生命的最后一天去做有价值和意义的事情。我看完这篇文章后的第一感觉是，海伦虽然是一个盲、聋、哑的残疾人，但她仍然不屈服于命运，不断学习，不断努力，不断战胜自己，
在付出了常人所不能想象的努力之后，终于成为了全国著名的作家，取得了常人所不能想象的成功。就凯勒的事迹而言，我明白“天才不是天生的天才，而是经过巨大的努力和不懈的努力才变成天才的。”这篇文章让我感到很惭愧，因为我们是身体健全的正常人，我们有良好的先天条件，可是却不知道好好利用自己的健全的器官去做有意义有价值的事，而是整天贪图享乐，不愿劳动，不去做有意义有价值的事。
甚至做违法违纪、危害他人和社会的事情。而作者虽然是一个残疾人，但是海伦还是以正常人所难拥有的乐观的生活态度微笑的面对生活，坚持不懈，百折不挠，最终取得成功。我们这些健康人随便做的事对海伦来说是一个巨大的挑战。为什么我们不能取得海伦的成功？
我认为这是因为海伦明白生命的价值在于为人民、为国家、为社会做有意义的事情。海伦有意个明确的目标，为自己的目标努力奋斗，最终取得了成功。
海伦最后还写到，如果上帝给她三天的光，她会用眼睛用美丽的眼睛欣赏一切，发现一切的美，做一些对他人和社会有意义和价值的事情，不会让时间流逝。
作者的这种生活态度是非常值得肯定的。既然像作者这样的残疾人能够取得如此巨大的成功，我们作为一个正常人，怎么能说我们作不到呢？所以我们要像作者那样，克服困难，付出汗水和努力，那么一定能获得成功！
假如给我三天光明读后感初二(篇6)
人生的旅行，没有一条路没有风雨没有坎坷，也没有一条路始终是黑暗没有光亮。我们，徘徊在这两条人生旅行的道路上：沉默，哭泣，微笑。一些坚强的人微笑面对，而一些懦弱的人确是停滞不前，陷入深渊之中。
每当我遇到困难时，就不禁想起海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。书中细致的介绍了她丰富、伟大、生动而真实的一生。海伦·凯勒以坚强不屈的奋斗精神，讴歌了永垂不朽的生命奇迹。在她一岁半的时候，因患猩红热，连续几天的高烧使她成为了聋盲人。失去了视觉和听觉的她仿佛与世界隔绝。不久后，她又丧失了语言表达能力，成为了盲聋哑人。她无法与家人沟通，更无法向他人诉说自己的痛苦。生活在寂寞而黑暗的世界里。
终于有一天，她得到了一丝“光明”，终于得到了一丝“温暖”。她遇见了安妮·莎莉文老师，她的到来，使不幸的海伦从此不再沉沦下去。莎莉文老师决定教海伦摸读盲文，拼写单词。渐渐地，海伦找到了生的希望，继续学习。不久，他又在萨勒老师的帮助下成功学会了说话。这对一个聋盲人来说是多么的不容易啊。在接下来的生活里，她考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院。她有惊人的注意力和记忆力，同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力，上大学时她就写了《我的一生》。
看着这本书，我深深的被海伦点凯勒所震撼。《假如给我三天光明》表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解。书中记叙了一个聋盲人的向往，她想看到的和体会到的是人间最简单不过的事情，是我们一些正常人所不在乎，不关心甚至是我们舍弃的。她用着一种特殊的方式体会着这个世界，这个社会。她想要用自己的方式去唤醒那些迷茫，冷漠，自私，悲哀的那些人，让她们重拾信心，对生活抱有希望。
海伦·凯勒以她坚强的毅力和永恒的信心取得胜利，这是大多数人做不到的，更是很多人认为遥不可及的。而她却做出了健康的人做不到的，这是多么的让人震撼。她成功之后多次为需要帮助的人捐款，不求任何回报。她用她的事例告诫人们珍惜生活，为爱而奋斗，为爱而坚强！
假如给我三天光明读后感初二(篇7)
总是悄悄问自己生命是什么？
他是一缕缕光明，让人看到希望;他是一只笔，为我们谱写精彩的人生;他是一种醒悟，让我们成长……生命很可贵她还是……
马克吐温曾经说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。的确，虽然海伦凯勒已经去世了，但是她的精神却永远留在了人间。
海伦凯勒在出生19个月的时候，因为一场大病，丧失了视力和听力，从此变成一个盲聋人。进入了一片听不见，看不见的世界。她很丧气，很难过。后来，一位老师莎莉文老师来到了她的身边，用唇语和手语和她交流，慢慢地，在莎莉文老师的帮助下，她逐渐学会了说话，学会了怎样与别人交流。她立志一定要考上哈佛大学。在所有人的引导下，她更加努力地学习，终于实现了自己的愿望，一步步走向人生之路。
轻轻合上这本书，我似乎觉悟了些什么。
一个盲聋人虽然身边有着很多的困难，但是总是能勇敢地面对，获得巨大的成功。相反，我们呢，遇到一点点的难事，就只会哀叹命运对自己的不公，根本就没有想过怎么去解决。朋友们，你们可曾知道，世界上有多少残疾人，她们是怎么生活的，她们的生活比我们更艰难，有时连吃饭睡觉都成了难事。我们拥有一个健全身体，却永远看得比那些残疾人少。不懂得珍惜身边的一切，不懂得生命的重要性。其实我们算幸运的了，人生不可能一切都是顺利的，总是有一些磕磕绊绊。重要的是我们是怎么看待。对待生活靠的是耐心，遇到困难的时候，何不试着接受困难，乐观地去解决，这是一件多么快乐的事情。不要轻言放弃，前面的路还长，你不会一方风顺的，有的时候可以抱着一颗积极的心去面对生活，困难的时候想想生活带给我们的快乐吧！
哦，我明白了，生命还是一种坚定的信念。这样的生命才是最美好的。突然想起海伦凯勒的一句话把生命中的每一天当作最后一天。这句话真的好深奥，但是我想我一定会这么做，因为我知道生命的每一天都是美好的，总会有意想不到的一切等着我们。
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假如给我三天光明读后感初二(篇8)
勤奋学习，用心生活《假如给我三天光明》是爸爸、妈妈送给我的生日礼物。刚拿到手我就迫不及待的读了起来。这本书讲述了海伦凯勒，盲人和聋子，她克服了各种困难，最终取得了骄人的成就。
不久，我就沉浸在书的世界里。海伦强大的精神世界让我不知所措。虽然她有无法弥补的缺陷，但她没有抱怨。她努力学习，希望成为一个有才华和成功的人。
从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的**当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学习知识。
海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学习。
最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。我喜欢这本书，一是因为海伦对知识的渴望，我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学习呢?
我们正处于青春年华。我们不应该抓住时间，用一颗不屈不挠的心去克服困难，努力学习吗。而是海伦的感恩之心。她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。
”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。
我们在学习生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊！三是对待残疾人的态度。我原以为残疾人是社会的累赘，对他是不屑一顾，而海伦却成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，这让我自惭形秽，也懂得了对残疾人的尊重。
我们对身边需要帮助的残疾人，伸出援助之手，如在车上给他们让座、扶他们过马路……这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢？让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学习科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
假如给我三天光明读后感六年级(6篇)
假如给我三天光明读后感六年级(篇1)
海伦·凯勒是20世纪轰动世界的伟大人物之一。她之所以伟大，不是因为她取得了超越世界的成就，而是因为它成功地超越了自己，最大限度地挑战了人生的极限，谱写了一首壮丽的体验之歌。海伦·凯勒不幸地患有三种生理缺陷：失明、耳聋和声音嘶哑，但她认为这是普通人所不能拥有的一种幸福。
我一遍又一遍地读这本书，不得不被主人公独特的精神所折服。这是一本生命阳光的自传，讲述了海伦·凯勒即将离开人世，她懂得应该怎样完美地度过生命的最后期限，因此，海伦·凯勒无比珍视生命中的每一天，用乐观的心面对，结果有了好的转折，度过了死亡的危机。在未来的日子里，她将以更加昂扬的姿态和精力去面对它，学习六门语言，在家学习，享受生活的乐趣，进入每个人都无法企及的哈佛大学。
我想，在自学的过程中，她一定经历了常人无法克服的困难，跨过了常人无法面对的险滩！不像我，遇到一点小事就会我常常想，对于正常人来说，如果把生命中的每一天都当做最后一天来过，也不失为一种好的选择，这种方式会使人格外珍视生命的价值。
*中的一段，是我觉得最让我们深有感触的：“但是，假如有某种奇迹发生，让我能用短暂的三天时间睁开眼睛看见这个世界。第一天，我要看看世界上的人，看他们的善良、醇厚；第二天，我将看看世界上的景，在山上，去看看将黑夜变为白昼的奇迹，在森林，抚摸叶子的纹路；第三天，我便四处走走，去巷尾，看看人们的生活，去大街，瞧瞧忙碌的人们，领略世事沉浮……”
读了她的感人事迹，我陷入了深深的沉思：如果我只有三天的光明，我该如何用我的眼睛？闷闷不乐！
啊，我很震撼！也许三天后，我再也看不到太阳了，三天后，也许到处都是黑暗多么可怕！
啊，在海伦·凯勒心里多美的三天！她说：我要感谢上帝给我三天的光，让我体验世界的幸福和美丽，亲情，童心，美丽，人与自然的和谐！
“身残志不残”，多么强大的内心力量，它让我感受到了生命的奇迹。在未来，海伦凯勒将成为我人生的目标。我要学习一种坚强顽强的精神！
假如给我三天光明读后感六年级(篇2)
在这个快乐的暑假里，我用了两天的时间反复读了这本仅有142页的好书，心里非常激动，敬仰这位伟大的人物——海伦·凯勒。
海伦·凯勒因为一场重病失去了视力、听力和说话能力。她以为她会一直生活在黑暗的世界里，她曾经多么悲伤和痛苦。但她在一位认真、负责的启蒙老师——莎莉文的帮助下，以坚强的意志和自强不息的精神，不仅学会了说话，而且考进了全美国最好的大学——哈佛大学，并以优异的学习成绩光荣地毕业。
海伦·凯勒是个残疾人都能够如此坚强地面对人生，更何况一个正常人呢。海伦·凯勒让我知道，要成为一个男人，我们应该有勇气、毅力、勇于尝试和自我完善。说到勇气，我回想到了自己：
有一次，班里举行演讲，很多同学都勇于尝试了，大部分人都讲得不错，我却在一旁向他们投去羡慕的眼神。演讲结束后，老师表扬了做演讲的人，即使演讲不好，他也称赞他的勇气。我却不敢上台演讲。
就这样，我失去了一个在舞台上发言的宝贵机会。
还有一次，老师提出一个问题，全班举手的人寥寥无几，我知道了答案，但不敢举手，怕答错了被老师批评，被同学们笑话。后来，老师叫他们中的一个回答。结果，他的回答和我想的一样。我开始后悔我刚才没有举手。
在未来的日子里，我会向海伦·凯勒学习。人类可以因为梦想而创造奇迹。我要以她为榜样，珍惜我所拥有的一切，无论遇到多困难都不放弃，成为一个坚强、勇敢、自强不息的人。
为社会，为国家创造更美好的明天而奋斗！
广东省广州市番禺区洛溪新城小学六年级：杨洁豪
假如给我三天光明读后感六年级(篇3)
我读完了《假如给我三天光明》后，脑海中挥之不去的是这样海伦凯勒的形象。
海伦·凯勒生命中只有19个月充满了色彩。她一生中只有十九个月是健康的；只有十九个月她能看到五颜六色的花朵、绿树和碧海；只有十九个月她能认识到世界的美丽。
读了这本书，我知道失去视力和听力是多么可怕。想学***知识是那么困难，做一些正常人认为很简单的事难如登天。但海伦。
凯勒勇敢地接受命运的挑战，用爱拥抱世界，用惊人的毅力面对现实，面对自己的困境。
我认为：一个失去视力和听力的人可以用这种方式面对许多困难，鼓励自己克服困难，使自己成功。那么，我们健康的人应该勇敢面对困难吗？更应该坚强呢？
海伦。凯勒在最后一章写道，如果她有三天的光明，她会去拜访那些给她第二次生命的人——苏莉文小姐、她的所有朋友、孩子、她的狗，以及她生命中想见到的所有人。第二天，她还是看。
看过去的世界和现在的世界。在第三天，最后一天，当你可以看到光，去看人们经常去的地方-城市。最后忠告身体健康的人们：
好好利用你的器官，珍惜你的生命。
是呀，现在的生活多么美好呀！眼睛能看见，耳朵能听见，鼻子能闻到，嘴巴能认出。我们应该保护我们的身体，珍惜每一个器官，充分利用每一个器官，珍惜我们的生命，直到失去它才懂得珍惜。
《假如给我三天光明》告诉了我在困难面前要勇敢、坚强地面对它；在生活中要珍惜自己，好好利用自己，创造属于自己的美好未来。
假如给我三天光明读后感六年级(篇4)
有时我认为，如果我们像明天就会死去那样生活，才是最好的规则。这样一种态度可以强调生命的价值。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中说得话。她把热爱生活的品质表现的淋漓尽致
它讲述了不到两年前出生的海伦凯勒的故事。一场大病夺去了她的视力、听力甚至说话的能力。从那以后，她一直生活在黑暗和寂静中。然而，她没有屈服于生活，在老师的悉心指导下，以顽强的毅力。经过艰苦奋斗，她24岁时以优异成绩毕业于著名的哈佛大学得克利夫学院，成为著名的作家和教育家。
她把所有的精力都用于帮助世界盲人，还得到**以及高等学院的许多赞扬与嘉奖。
我在书中钦佩的是海伦凯勒坚强的意志和毅力。从书中，我明白了不管前面的路用多艰难，我们都不能自暴自弃，要做生活的强者，让生命更加灿烂辉煌。
一个盲人取得了这么大的成就，真是令人吃惊！海伦凯勒不向命运低头。她以惊人的爆发力和顽强的精神完成了自己的人生。当我读到海伦冲破困境时，我似乎听到了她的声音。这是一个超越我自己的声音，我为她感到非常高兴。
海伦的生活非同寻常。她给人们极大的鼓励，给我们树立了一个好榜样。面对困难和缺陷，我们应该勇敢地面对，赢得美好的生活。对我们来说，要有很多感觉，我们需要懂得珍惜，珍惜美好的事物，珍惜美好的生活。
六年级:陈慧琳
假如给我三天光明读后感六年级(篇5)
假如给我三天光明，我会用这三天来做些什么呢？我认真地想了许久也没有想出答案，因为我还有很多事情想做，而三天的时间还远远不够。
这本书是海伦凯勒的自传，系统而完整地讲述了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她从小因疾病而失明失聪，脾气也因此而喜怒无常，直至安妮莎莉文老师的出现，海伦才慢慢开始接触这个让她感到陌生的世界。87年的生命她却有86年是在无声、无色的世界中度过。可她书中的描述却让这个世界变得有声有色。
海伦用她的手去触摸这个世界，用她的心感受这个世界。通过触觉她能感受到树叶完美的对称性和鸟儿引吭高歌时愉快的颤抖，四季的更替就像一部激动人心、永不倦怠的戏剧。在我们看来早已习以为常的世界在海伦眼中却有着别样的风彩。
有句话是这样说的：当上天为你关上一扇门的时候，那他同时也为你打开了一扇窗。上天让海伦拥有不离不弃的父母，一路陪伴的莎莉文老师还有一切爱心人士。他们的关怀和爱让海伦克服了常人难以想象的困难，最终取得了成功。
正因如此，海伦感恩父母，感恩师友，感恩一切。她用文字书写自己感恩的情怀来回报所有人。她用自己的力量为更多的残疾人士赢得了尊严。她的一生值得我们每个人敬佩，她的坚强值得我们每个人学习！
与海伦相比，我们这些视觉、听觉正常的人又该如何呢？眼睛是心灵的窗户。我想，我们应该打开这扇窗户，用心灵去感知美好的世界，就像海伦所说像明天就要失去那样去利用你的眼睛。学会用眼睛发现美、享受美、创造美，这个世界依旧美好！
假如给我三天光明读后感六年级(篇6)
六年级学生《假如给我三天光明》读后感：战胜自我，拥抱光明
冯睿，有人说一个人最大的敌人就是他自己。是的，只有征服了自己，我们才能真正强大。寒假里，我怀着激动的心情看完《假如给我三天光明》这本书，心如波涛起伏的大海，久久不能平静。
海伦凯勒是一个坚强的人，在生活中，也在精神上。
《假如给我三天光明》的主人公是海伦·凯勒，她小时候因一次高烧导致双目失明，双耳失聪。她是个聋哑人，后来在苏莉文老师和亲戚朋友的鼓励下，她重新燃起了对生活的希望。她凭着自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并建起了一家家慈善机构，还被授予“**自由奖章”……
《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的散文代表作，书里回忆了讲她的童年和老师如何教她学习的一些经历。对残疾人来说，学习是如此困难。看不见，也听不见。
但正是一颗不屈不挠的心让她战胜了自己，实现了一个又一个的愿望。她是我心中的属灵偶像。 她给我力量和勇气，在遇到困难时勇往直前。
看完这本书，我感触颇深，令我印象深刻的是“《霜王》事件”，这篇文章里，讲了她童年时写过一篇《霜王》**，遭到很多人的怀疑与质疑，说不是海伦·凯勒写的，还有人说她是抄袭的。当天晚上，海伦·凯勒一个人躺在床上失声痛哭，“哭得浑身发冷，感觉自己快要死了一样，恐怕熬不到明天早上了……”读到这里的时候，我内心也在哭泣，不被人理解的滋味是不好受的。她把这段痛苦的经历写了出来，坚持写作，慢慢走出了阴影。
我想一些我无法理解和误解的事情。我写了几篇文章，请我父亲帮我修改和投稿。后来，文章发表了。有人说是你父亲让你写的。当时，我听了很生气。
愤怒到愤怒，我知道，我想写得更多，写得更好。像海伦·凯勒一样，我会不断学习，相信有一天我会写得更好。
想想自己与海伦·凯勒相比，真是太幸福了，我有健全的身体，有良好的学习环境，有优秀的老师，可我不知珍惜，遇到困难就退缩。我从四年级开始学画画，坚持了两年。上个学期学习素描，面对一个个几何体，反复练习，感觉特别枯燥，甚至有放弃不想学素描的念头。
海伦·凯勒听不到声音。学会说话是多么困难。在苏莉文老师的帮助下，反复练习口语。“对于那些发音不准的单词或句子，我经常会花上几个小时来反复练习它们……”在一次次失败的和疲劳中反复练习，她战胜了自己，也战胜了困难，就这样她终于学会了说话。
这是多么坚强的心啊！
海伦·凯勒在学习和生活上都很坚强。我想像她一样，战胜自己，做一个坚强的人。
《假如给我三天光明》读后感四年级
与“《假如给我三天光明》读后感四年级”相关的议题是本文讨论的焦点，大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引。读后感就是将我们在阅读时产生的共鸣记录下来，结合文章去理解它，一篇优秀的读后笔记是怎么写出来的呢？请注意本文所述的重点！
《假如给我三天光明》读后感四年级(篇1)
我一生下来，似乎上天就很不眷顾我，他很吝啬地赐予了我19个月的光明和声音，但是，它又是慷慨的，因为他让我遇见了我的生命烛火——安妮·莎莉文老师。
我的童年伴随着花香和寂寞而来。我喜欢满是植物的房子。清新的香味能让我平静和焦虑，但它不能改变我与普通人不同的事实。我的母亲是温和而善良的，她爱我，她用简单的手语给予我温暖，那时，我还并未发现自己的不同，直到某一天，我才发觉唇齿间的颤动是我无论如何都做不了的事情，我急躁，我发狂，我憎恨——为什么为什么我不能和你们一样呢？！
于是，我变得喜欢捉弄和古怪，我似乎认为这是我最大的乐趣，虽然在伤害了别人之后，我的心里是多么痛苦与悲伤，但那种恶趣味支配着我的行为，我总是一次又一次地干起恶作剧，甚至把母亲关在了房间里以此取乐。
这种状态一直持续到一个人出现——安妮·莎莉文老师。
她温暖的拥抱，让我的心顿时豁然开朗，我很惊讶，仿佛在晴朗的天空。逐渐地，我开始在她的指导下学习拼写和思考。我和她一起在野外散步，捕捉蝴蝶翩翩起舞的影子，触摸树叶的蜡质，享受大自然的喜悦。
虽然我病了很多次，但莎莉文小姐一次又一次地忍受着。
过了很久，我开始读*了。我触摸凸起的字体，把我知道的单词写成单词，然后做类似的动作。苏莉文老师和我一起开始，我在笑声中学会了一个接一个的短语。
只有自己才知道，盲聋哑人要学习文字是极其困难的，但是，莎莉文老师却一次又一次地让我尽可能多点儿接触文字与故事，她让我明白了人与人之间的沟通与心灵的传递。
记得我有多过分。我不礼貌地从别人的盘子里拿食物。但是莎莉文小姐严厉地制止了我，她也没有让我如此宠坏。于是，我像一只小野兽一样扭动了她的手，但这次，她不太容忍我，反而打了我。
这种严格的纪律使我逐渐安定下来，但却花了她很多脑筋。
我感谢她的爱和温暖，感谢她的知识和光明。我想说，如果没有苏莉文老师，今天就没有海伦了。她是一位杰出的雕塑家，塑造了我的人生。
如果给我三天的光照，首先，我想凝视我亲爱的老师安妮·莎莉文·梅西夫人。因为当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界，启迪了我原本黑暗的人生。
《假如给我三天光明》读后感四年级(篇2)
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。她是一位非常了不起的女性，她盲人，却学会了多种语言，还考进了哈佛大学，她就是用这种惊人的成绩受到了人们的敬仰。
海伦写这篇文章是因为她看不见五彩缤纷的世界，但她想看看。所以她羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们珍惜他们。《假如给我三天光明》写出了一位失明者对光明的渴望。
哪怕只有三天……她以这三天的珍惜、热爱我们可想而知……
可是我们这些耳聪目明的人，不要说3天，就是30天，300天……甚至更多，我们又会怎么样呢？如果你只剩下三天，你会珍惜它，后悔它
是的，为什么人们总是在失去后珍惜、叹息、觉得自己很重要？甚至海伦也能在黑暗中探索光明，找到正确的道路。为什么我们不能！我希望你能珍惜时间，好好学习和生活。
珍惜一双眼睛与一切美好事物。不要等到推动才无限留恋，追悔莫及……
是的，珍惜现在，珍惜每一刻！
《假如给我三天光明》读后感四年级(篇3)
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，读完以后，我感受非常深。
海伦·凯勒是个重病患者。她生命中只有19个月的光明和声音。为什么？听我说，当她19个月大的时候，春天到处都是鸟儿唱歌和盛开的花朵，突然的高烧使她失去了视力和听力。
后来，她失去了说话的能力，她很不安，每天发脾气，又失甚至一小时发一次脾气。但一个人的到来改变了她，就是她的家庭教师?莎莉文老师，开始，她和莎莉文老师很不配合，甚至厌烦老师，和老师对着干，可老师耐心的教育使她很快适应了老师，喜欢了老师。
老师帮助她跨过一个又一个跨栏，克服了一个又一个困难。经过不懈努力，她已成为世界著名的杰出慈善家、演说家、教育家和作家。她用她的亲身经历去影响别人，同时也去帮助别人。
后来，她被评为“美国20世纪最伟大的女性之一”。
读完了，我思绪万千，海伦·凯勒这样一个身患重病的人，克服种种困难去帮助别人，我们这些能看见光明的人是不是也应该做点什么？
我必须学习海伦·凯勒坚强、不屈和奉献的精神。
《假如给我三天光明》读后感四年级(篇4)
读完这本书，我被深深的感动了。书的名字是：假如给我三天光明。
海伦出生在一个富裕的家庭，但她在几岁之前就失去了语言、听觉和眼睛。在这个没有声音，不能说话，看不见事物的孩子心中，却充满了幻想和灵感，海伦从小就很聪明，她还有个好伙伴与她心爱的狗，海伦非常好学，当她该上学时，父母请来了家教：莎丽文小姐，从此，海伦就受到了教育。
但在教育上，海伦也有一些困难，比如：水和杯子，她总是迷茫
在一次次痛苦和绝望之中，老师并不着急，她让海伦穿好衣服，到公园里去，到了公园，莎里文小姐让海伦摸了摸喷泉里的水，在海伦的手心里写上了water（水）这个单词，海伦终于明白了，世界上各种东西都有自己的名字。在一次次的胜利和成功中，海伦被大学录取了。。。。。。
这本书让我受益匪浅，让我明白，即使是这个残疾的孩子也能在这样的环境中学习，我们应该珍惜现在更好的生活。
《假如给我三天光明》读后感四年级(篇5)
四年级学生《假如给我三天光明》读后感（2篇）《假如给我三天光明》这本书是有著名美国作家海伦·凯勒写的一本自传。
在1880年的6月27日，海伦·凯勒出生在美国阿拉巴州的多斯康比亚镇，就在一家还沉浸在无尽的喜悦中时，海伦·凯勒突然患上了急性胃病兼血液冲脑症，医生都认为无法挽救了，但在一个早晨伦·凯勒竟奇迹般的退烧了，当时一家人欣喜若狂，但他们不知道海伦·凯勒再也听不见什么、看不见什么了。于是海伦凯勒变成了一个又聋又哑又瞎的人。疾病的到来并没有让家人放弃，在莎莉文老师的帮助下，从一个任性、调皮的小女孩变成了一个坚强的人。
海伦·凯勒先是进入帕金斯盲人学校学***、手语和唇读法，之后又去学***音器官说话，在海伦·凯勒坚持不懈的努力下被哈佛大学正式录取，这是多少正常人都梦寐以求的的学校啊！后来她的一生都投入于宣传盲人福利事业和创作中，她一生中写了14本书，其代表作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的人生故事》。海伦·凯勒这种知难而进的精神、坚持不懈的精神令我非常佩服，在以后的学习、生活中我也向海伦·凯勒学习，以后如果在学***碰到难题我不会像以前一样寻求爸爸妈妈的帮助，我要通过自己的努力去寻找答案，在生活中不但自己的事情自己做还努力做到最好。
在读《假如给我三天光明》这本书的过程中，我感受了开始时海伦的苦涩、学***的艰难、步入大学的欣喜、到最后的成功，这种不屈不挠、持之以恒的精神是我们每个人学***样。
《假如给我三天光明》读后感四年级(篇6)
假如给我三天光明，这是小学四年级的我读过的一篇非常有意义的文章。它讲述了一个名叫哈利的男孩，他一出生就失去了光明，因此他所知道的世界只有黑暗。但有一天，他得到了一个神奇的机会，他可以拥有三天的光明，这使他非常兴奋和期待。他认真地准备，计划着如何利用这三天光明，来体验以往没有过的美好经历。
哈利来到了山顶，感受到了阳光的温暖，他迫不及待地去了花园里。那里的花、草、蝴蝶、蜜蜂、鸟儿都成为了他的新朋友。哈利在沙滩上奔跑、在小溪里嬉戏、在草地上做长时间的倒立。他感觉自己在那一刻彻底忘记了黑暗。在这三天中，哈利更意识到了生命的宝贵和美好。对他来说，每个过程都非常美好，因为他不能看到它，他更能感受到它。他也学会了更加珍惜自己的生命和生存的环境。
这篇文章让我深有感触。小时候我也曾有过类似的想法，例如疾病、失明等，都曾让我感到担忧。但是，哈利的故事让我看到了一个不同的世界。它告诉我生命是如此的宝贵和美好，我应该珍惜和感激，而不是为自己所没有的东西而苦恼和焦虑。
哈利的三天光明，象征着生命中的每一个难得的机会。我们不应该将这些机会浪费掉，而是应该好好利用它。无论是学业、生活还是工作，我们都应该抓住机遇，全力以赴去做好每一步。
此外，哈利模仿蝴蝶飞舞，他的人生也像蝴蝶一样，美丽而短暂。我们也应该像蝴蝶一样去享受每一天的生活，去感受每一种美好的事物。
在哈利拥有光明的这三天里，他变得更加坚强自信，这启发了我。无论生命有多困难，我们都应该有思想，有勇气去面对它们，并且在每一个困难过程中成长和进步。
在读完这篇文章后，我更有信心去迎接未来的挑战，每天都要充满活力和激情，感激所拥有的一切，珍惜每一个机会。
《假如给我三天光明》读后感四年级(篇7)
单元习作
晋江市内坑中心小学五年级二班张丹红
每次我打开一本新书，读一本好书，就像打开了一个新世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
海伦。凯勤是个不幸的孩子。上帝没有不公平地对待她。命运夺走了她的视力和听觉。她想想着，如果给她三天的光明去看世界。
第一天，她第一次去见苏莉文老师，因为她可以说是改变了她的生活的人。接着，她请朋友们散散步，回忆起晚上的所见所闻；第二天，我参观了历史博物馆和艺术博物馆；第三天海伦。凯勒打算游览纽城，感受日常世界，晩上再看看喜剧。
海伦。凯勒，坚强的女人，命运的坚强男人。她一生为人们树立与命运拼博的榜样，尽管命运之袖神夺走了她视力和听力，这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙！
我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋，而是海伦。凯勒那坚忍不拨拔的精神！
海明威说人只能被毁灭，不能被打败。是的，面对命运的不公待遇，发誓不低头，挑战人生，这才是人生的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬对命运的抗争，和海伦。
凯勒多么相像啊！
这本书突出地体现了－位女人与命运之神的拼博，我从中学到了很多－－抬起头丶挻起胸，与命运作不屈的斗争，总有一天胜利会向你招手！
《假如给我三天光明》读后感四年级(篇8)
最近一段时间,我读了《假如给我三天光明》这本名著,我被海伦凯勒那惊人的毅力和迎难而上的精神深深地感动了。
这本书主要讲了在海伦1岁半左右时,得了急性脑冲血,连绵不断的高烧夺去了她的视觉以及听觉,她便跌落在一个无声的黑谷中,从而变得怪异起来。但是导师，苏莉文小姐，用一丝不苟的关怀净化了她的灵魂。在苏莉文小姐的帮助下，海伦以惊人的毅力进入了哈佛大学的利克夫学院。
当我读到海伦很难和她正常的同学一起听讲，以及她如何在莎莉文小姐的帮助下完成学校老师布置的家庭作业时，我想起了她的一些同学。他们虽然有着正常的听觉和视觉,但他们却把课堂上那宝贵的40分钟用来说小话、发呆、做小动作上,老师讲的知识一个字都没听进去:回家先玩耍,心思全在玩上,作业完成的一塌糊涂。
我希望他们能在海伦·凯勒的情况下呆上几天，意识到他们是多么幸运，以便更加愤怒，真希每一分钟，不再浪费时间。
我要充分利用自己的眼睛和耳朵，认真倾听，获得更多的知识和人生哲理，欣赏国内外名著，成为德、智、体全面发展的学生。
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生创作的,小女孩在大年夜的晚上,独自一人在街上卖火柴。她不敢回家，因为她没有卖火柴，回家后会被父亲打。饥寒交迫使她极为矛盾。你想划一根火柴吗？
最后，她鼓起勇气，连续五次击打比赛，并有了不同的幻想。最后，小女孩和奶奶走了，去了一个没有寒冷，没有饥饿的地方，过着幸福祥和的生活。
读完这个故事,我的心灵受到了极大的震撼:大年夜的夜晚,下着雪,小女孩一个人走在街上卖火柴,还赤着脚走路,是多么的可怜啊!我很想知道,为什么那时候穷人家的孩子都要遭受这么大的痛苦,在资本社会里,富人有享不完的荣华富贵,而穷人只有挨饿的悲惨下场!
这个小女孩和我们差不多大，但我们现在的生活无忧无虑。衣食住行都是父母给的，不缺关爱。相反,小女孩却要每天过着挨饿的日子。
如果你卖不到火柴，你就得被你父亲打。房子坏了。我们比那个小女孩强一千倍。现在社会条件这么优越，但我们还是不努力学习，经常让家长和老师生气。现在想想，我真的很对不起他们。
假如三天光明读后感推荐(11篇)
如何防止自己将作品读后感写成流水账呢？阅读过作品之后，对于这个作品有了较为深刻的了解。 书写下自己的所思所想，如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“假如三天光明读后感推荐”，本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧！
假如三天光明读后感推荐 篇1
这个暑假，我读了许多有趣的故事。有《居民楼里的时光》，有《卖火柴的小女孩》，还有《假如给我三天光明》……
这些故事里的主人公有的天真、活泼，让我难忘;有的结局悲惨凄凉，让我热泪盈眶;更有的性格坚强刚毅，值得我去学习。其中我对《假如给我三天光明》这本书感触最深。
《假如给我三天光明》是著名的盲人作家海伦·凯勒写的。海沦·凯勒出生在美国南部的一个小镇上，她小时候生了一场大病，因为没有及时救治，就成了又盲、又聋、又哑的人。海伦是不幸的，一场突如其来的疾病使她永远的失去了视力和听力，但她却并没有从此放弃。在沙莉文老师的帮助下，她以惊人的毅力坚持学习，考入哈佛大学，并以优异的成绩毕业。
读完这本书，我不禁被海伦自强不息的精神所感动，三天的光明对于她来说，是一种奢望。她最后写道，假如给我三天光明，我会干什么。虽然，她的那三天在我们眼里只是短暂的，但对于她来说却是长久的。和她相比，我们有明亮的眼睛，我们每天都能看见身边的一切。别说三天，就是三十天，甚至三百天，我们也不觉得有多么重要，多么宝贵。对于我们明亮的眼睛，我们一点儿也不珍惜它，不好好保自己的眼睛，更没有充分利用自己明亮的眼睛去做有意义的事情，去努力学习，以体现生命的价值。
从海沦·凯勒身上，我知道了不论遇到了什么样的困难和挫折，都不要让自己心中的`世界变成黑暗。不管失去了什么，只要坚强勇敢不气馁，心中的光芒就会照亮整个世界，让你看到一切。同学们，不管我们的身体有哪些缺陷，都成为不了我们成功路上的绊脚石，努力学习，比什么都重要。我们要珍惜现在的光明，不要让光明白白地流失，我们要像海伦一样坚持不懈地努力，一分耕耘一分收获。从现在开始，我要珍惜每一分、每一秒，好好学习，超越自我，向明天前进。
假如三天光明读后感推荐 篇2
《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书，也是我想要向大家推荐的书目，当我读到《假如给我三天光明》这本书时，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，我深深地被海伦的坚强毅力所感动。在十九世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，就是她——海伦凯勒。这本书教给了我们如何在黑暗中找到光明，如何在困难中重新振作起来，走向成功；也教会了我们要有恒心有毅力，坚持不懈！
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。海伦拥有着一颗不屈不挠的心。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。她遭受了生活上的不幸，成为了—个既盲又聋的残疾人，最为关键的，海伦有这种不屈不挠的精神和那顽强的毅力。我被深深震憾了。她是个残疾人，居然能如此刻苦学习，而我们大家呢，有那么好的学习条件，身体素质又良好，却不及她努力。
在文章中，也隐藏着一位英雄——沙莉文老师。是沙莉文老师来到了海伦的身边，教她学习知识，更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中，沙莉文老师体现出了一种无私奉献的精神。是她改变了海伦的命运，让海伦走向了成功。失明的海伦，她用心在看世界，她能感受到我们从未发觉的美。海伦凯勒想让健康的人把生命中的每一天都当做最后一天来过，珍惜现在所拥有的，也表达了自己对生命的渴望与珍惜。自信自强，勇敢乐观，海伦凯勒用自己的毅力震撼了世界。
每个人不可缺少的就是海伦那种不屈不挠的精神，只有在人生的道路上，历尽千辛万苦，付出不懈努力，奋力冲刺，最终才能到达胜利的顶峰，多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹——一种不屈不挠的精神！《假如给我三天光明》是一本可以让我们受益终生的书。这本书，教我学会了用心感受世界，使我明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，不要依赖在别人的翅膀下，要学会自己去飞。海伦正是这样，用自己的力量创造了奇迹！
假如三天光明读后感推荐 篇3
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”暑假中我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这本书的内容深深的震撼了我。
海伦的一生是生活在黑暗中的一生，也是给他人带来光明的一生。她不仅给自己和他人带来光明，她还用行动证明了人类战胜命运的勇气，她让人明白了如何看透、理解和感悟人生！
海伦·凯勒之所以能成功，是因为她能坚强、勇敢、乐观地面对生活，让生命创造出了奇迹。受海伦·凯勒的影响，我决心也要成为了一个坚强乐观的孩子，摔倒了也能自己爬起来，不会因为失败就悲观退缩。
记得前几天，我在跆拳道馆学习的时候，报名参加了一场队内的比赛。赛前我没有充分地准备，导致比赛时脚腕受伤。当时我疼痛难忍，只能靠在墙边小声的哭泣，边哭边想：不能放弃比赛。教练走过来说：“还能坚持吗？不行就不要硬撑了。”但我没有因此气馁，勇敢地走上了赛场，一瘸一拐地打完了比赛。虽然比赛输了，但赢得了其他队员热烈的掌声。是海伦·凯勒坚强的精神让我战胜了自己。是读书给了我自信、勇敢和力量。
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，有意义的书籍会让我们更加懂得勇敢去面对生活中的风险。这本书告诉我：人生应当充满奇迹，不能因生活平淡和惨败而磨灭激情与希望，不能因岁月流逝而退去色彩。我们要从一部部经典的书籍吸取精华和养料，使其成为我们生命中的一座座灯塔，永远引导我们向远方航行！
假如三天光明读后感推荐 篇4
最近，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书的作者是美国的海伦·凯勒，她是一名女作家、教育家、社会活动家，这本书是海伦·凯勒的自传。
18827日，海伦·凯勒在亚拉巴马州塔斯喀姆比亚市区常春藤巷出生。在她19个月大的时候，猩红热夺去了她的视力和听力，不久之后，她又丧失了语言表达能力。但她的父母并没有放弃她，而是给她请来了安妮·莎莉文老师，在她的不懈努力和老师的呵护下，终于学会了说话，而且以优异的成绩毕业于美国哈佛大学。
我读了这篇文章后，心情久久不能平复。
海伦凯勒是一个盲聋人，可是她却取得了比常人更优异的成绩，在常人眼中说话是一件极其普通的事情，可是对她来说却是一件非常困难的事情。可是她不仅学会了说话，而且还能流利的和其他人沟通。甚至还能在舞台上演讲。她不怕困难，坚持不懈的精神，深深地震撼了我。
看着书中的海伦·凯勒，不禁想起了平时我只要受到挫折，就会一味地退缩。记得有一次我在院子里学骑自行车，可是不小心摔到地上，腿上磕破了一大块。从此，我就再也没有学过自行车了。
还有一处让我感触很深，就是海伦在老师的陪伴下，她每天都会嘴里含着小石子，然后练习发音，常常会把嘴都磨破了，可是她却毫不气馁，坚持练习发音。
《假如给我三天光明》这本书让我知道了：在生活中遇到困难的时候，我们不能一味地逃避，而是要勇往直前，战胜困难。
假如三天光明读后感推荐 篇5
在我的房间里，有一个忠实的朋友，它，就是我的小衣柜！上个星期五，老师让我们找有关成语的资料——数字成语、动物成语、反义词成语、成语事。不过，这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别，墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披着一件黑色的绸缎外衣，斑马燕的颜色黑白相间，穿着花外套，它们的背部和腹部都有一条长长的鳍，像天上仙女飞动时的长裙带。
没多久，我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾，但她并没有怨天尤人，她努力学习，希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学习知识。海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学习。
最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。我喜欢这本书，一是因为海伦对知识的渴望，我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。而是海伦的感恩之心。
她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊！三是对待残疾人的态度。我原以为残疾人是社会的累赘，对他是不屑一顾，而海伦却成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，这让我自惭形秽，也懂得了对残疾人的尊重。我们对身边需要帮助的残疾人，伸出援助之手，如在车上给他们让座、扶他们过马路......这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢？让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学习科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
假如三天光明读后感推荐 篇6
在漫长的求学生涯中，书成了我生活中那不可缺少的一部分。它荡起了我心中的涟漪，也引起了我心中抹不掉的怀念。
那一年，我无意间看到了一本陈旧而显眼的书。通过仔细品读，我明白了生命的可贵。
这本书是《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒。她出生在一个幸福的家庭里，6个月的她突然发起高烧，至使她变成了一个又盲又聋的女孩。正当她对这个世界失去意义时，莎莉·安妮走进了她的生活，一缕了阳光照亮了她黑暗的心房，将她培养成一个对社会有用的可造之才。
知识的力量是巨大的，她将身体的缺陷转化为能量，使得一个残疾的人拥有着如此乐观的心。
海伦是不幸的，但却是幸运的。幸运的是她认识了莎莉老师，幸运的是她为世界做出了贡献，幸运的是她让人们改变了对残疾人的看法。
在人们看来，残疾人和正常人是无与伦比的。可是，谁又会明白他们的心呢？海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，乘载着残疾人的感叹，也寄托着她对生命的渴望和心中美好的愿望、那心中美好的瑕想……
莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像黑暗里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，没有了书籍和知识，就没有生活的希望。“书山有路勤为径，学海无涯苦行舟”，让我们遨游在书的海洋里，体会那无限的乐趣吧！
假如三天光明读后感推荐 篇7
在《如果你给我三天光明》一书中，描述了一个生活在黑暗中却给人带来光明的女人海伦·凯勒。她和她勇敢的方式震惊了全世界。一个聋哑人毕业于哈佛大学的德克里夫学院，一生奔波，为残疾人的利益建立了一个慈善机构！这本书的每一个字都洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱和对光明的渴望，哪怕只有短短的三天。她告诉人们要热情地珍惜眼前的一切。她渴望三天的光明来感受和观察这个世界。她想感受和观察太多的东西，即使这是一个永远无法实现的梦想。
海伦·凯勒是一个伟大的奇迹！苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格。作为一个残疾人，她有着非凡的健康心理。她用自己所能感受和想象的来表达对光明的渴望和对生活的热爱。用自己的亲身感受提醒别人，拥有健康的心态是成为一个成功人士最基本的条件。
作为一名小学生，要有良好的学习习惯，正确的学习方法和正确的学习态度，更重要的是要有毅力和恒心。海伦·凯勒的成功充分说明了这一点：只要有毅力和毅力，没有什么是不可能的。俗话说，世上无难事，只怕有心人。
作为一个残疾人，海伦·凯勒的成功在于她不断努力，成为一个对社会有用的人，甚至用她热情的双手帮助别人。作为健康的人，我们有发现美的眼睛，有触摸事物的手，有善于表达的嘴，有发达的四肢，所以我们要有正常的心智和远大的志向，努力学习，做一个成功的人，做一个对社会有用的人！
假如三天光明读后感推荐 篇8
我们总是在抱怨，抱怨学习太忙，工作太累；抱怨没人关心，人与人之间冷冰冰的。但当我读完《假如给我三天光明》这本书后，我改变了对生活的看法，它让我懂得了感谢生活，做一个坚强的人。
海伦·凯勒是一个残疾人，特殊的她没有向生活的黑暗屈服，而是用一颗真挚的心去顽强抗争。“聋、哑、盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水，可以说生活对她是不公平的。海伦曾经说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有盲人才珍惜眼睛。”对于已经拥有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这是人的共性。我们每天用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴交谈，这一切对于我们来说是理所当然的，而对于海伦来说却是一个奇迹。我们一定要珍惜身边的每一样东西，不要等到失去了才感到后悔。
著名的音乐家贝多芬是一个聋人，耳聋的缺陷使他难以与音乐靠近，但耳聋带来的不方便并没有阻挡得了贝多芬对音乐的酷爱。贝多芬无论走到哪里，手里总要拿着笔和纸，看到的各种乐理知识都会井井有条地记录在纸上。经过多年的努力，贝多芬终于成为了德国伟大的音乐家，被称为“乐圣”。
不要去说生活是不公平的，世界上没有绝对的公平。感谢生活，珍惜生命，与困难顽强的抗争是《假如给我三天光明》给予我的启示！
假如三天光明读后感推荐 篇9
马克·吐温说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”读了《假如给我三天光明》，我觉得海伦·凯勒的确是个奇人。
海伦·凯勒很小的时候因一场疾病成了一个盲聋哑人。所以，坎坷始终伴随在她生命的八十多个春秋当中。她这八十多个春秋都是在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的。
因为聋哑，童年时，她经常无理取闹，还搞恶作剧发泄心中的怨气，大家背地里都叫她“小暴君”。后来，她幸运地遇到了极富爱心的莎莉文老师。从此，她的人生改变了。
莎莉文老师和蔼可亲。她就像一根火柴，虽弱小，却温暖了小海伦孤寂的心。她荒漠的心田因此生机勃勃、春意盎然。
莎莉文老师用自己无私的爱照亮了海伦·凯勒曾经漆黑的人生，让她懂得了以爱心传递爱心，以感恩回报社会。在感恩中成长，在成长中感恩。
海伦·凯勒用自己的柔弱之躯为残疾人的生存状况奔走呼号，为残疾群体创办一家家慈善机构。她反对战争，为战争对人民的伤害而痛心。把自己的.一腔热血奉献给社会成了她人生的追求。她是奇人，一个有着不幸一生、坚强一生，充满意义一生的奇人。
她用深情的话语、平和的文字告诉我们：珍惜拥有的一切，感恩身边的一切，人才会活得快乐，活得有价值。
读《假如给我三天光明》，感恩的种子已深深埋在我心中，我会让它生根、发芽、开花、结果！
假如三天光明读后感推荐 篇10
当你某天早晨醒来发现自己看不到这个世界，听不到一丝声响，也无法与人沟通时，你会怎么想呢？也许你会感到害怕，感到无助，甚至无比的烦躁，在那之后，你会绝望、心灰意冷、停滞不前，还是更加努力试图改变什么。
海伦·凯勒1988年出生于一个美国家庭，两岁时因为一次疾病，听不到，看不到，也无法与人交流。他的父母用了许多方法，想让她康复，但都没有用。真不能想象，这样的遭遇让她如何去面对一切，她真是一个不幸的孩子，想一想都觉得难过不已。可是在海伦身上发生了什么呢？尽管经历了一次又一次的挫折，但这些都无法阻止海伦对学习的热情和兴趣，只因为她遇到了生命中的贵人，那就是她的老师莎莉文小姐。
海伦·凯勒的老师莎莉文小姐曾经也是一个不够健全的孩子，后来通过手术和她自己的努力，成为一名老师并能够有能力教育海伦。她用独特的教学方法让海伦学会了很多，无论是情绪的控制还是学习上的技巧，尤其是在让海伦通过触摸体验理解文字的含义，在手掌心里写字感受文字的形状，让看不见又不能讲话的海伦竟然学会了许多的单词，真是太神奇了。通过不懈的努力，海伦学会了五门语言，读了很多书，最终能够和人简单沟通，最终还上了大学，这真让人无法想象，简直是个奇迹。
假如给你三天光明，对于一个正常人来说，也许会觉得这没什么，因为我们每天都拥有无限的光明，能够看到这个美好的世界，所以这不会让我们有很大的期盼。但对于海伦·凯勒来说，如果能有三天的光明，他会有多么的欣喜啊！她也许会抽出一天的时间来看望自己所有的亲人和老师；第二天她也许会去看看自己喜欢的风景、植物或者是一些动物；第三天她也许会把一些自己印象比较深刻的书籍再读一遍或者写一些文章来抒发自己的情感，让更多的人能够认识自己。
当然，海伦·凯勒最应该感谢的是安妮·莎莉文老师。是她用自己的知识和无限的耐心以及许多不同的方法让海伦·凯勒能够战胜自己取得成功。同时海伦的成功也离不开她那惊人的毅力和坚强的意志，我们要学习海伦·凯勒这种坚持不懈的伟大精神。
在你失败或遇到挫折的时候，要努力想办法一点点去解决，千万不要气馁，因为在这个世上还有比我们更不幸的人，如果他们都在努力，那我们又有什么理由不努力呢？
假如三天光明读后感推荐 篇11
海伦.凯勒的一书，我在很久之前就已经读完了，这个暑假我又读了一遍。《假如给我三天光明》是由、、三本书以及发表在美国上的著名散文《假如给我三天光明》组成，完整，系统的介绍了海伦丰富，生动，真实而伟大的一生。
这是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性，一个度过了88个春秋却有87年是在无光，无声，无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于德克利夫学院，并用生命的全部力量四处奔走iu，建起了一家家的慈善机构，为残疾人造福。”被美国评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话：“十九世纪有两个奇人 ，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事，展示了她从刚开始的迷惑，彷徨，无助到后来勇敢坚强的心理路程。
在一文中，她的一句话令我感动。当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，无不显得脆弱和不堪一击。有的人会笑话她在装，可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字，这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊！看看我们的条件，无疑是比她好，可是说实话，却从没有人享受到过他那样的幸福。
“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来，相反，她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感，她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动，她甚至可以感到月光洒在自己的脸上！这是一种多么令人感动的幸福！
海伦的生命中出现过许多挚友。马克.吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在 生活上帮助海伦，在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克.吐温这样的挚友，海伦将怎样度过这88年？
读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中，随着海伦的娓娓道来，我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦.凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。朋友们在孤独无助的时候，不防用心灵与海伦对话，不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧！
作文初中假如三天光明读后感
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作文初中假如三天光明读后感 篇1
我们常说，人的一生总会遇到这样的挫折和挫折。我们许多人常常因为一些困难或不幸而抱怨命运的不公。有时我们沮丧，有时我们无休止地责怪。但对于一个自小就生活在黑暗、无声世界的海伦·凯勒来说，这样的坎坷和挫折似乎是过于残忍。
可就这是这样一个在我们看来几乎是“废人”的她却以独特的生命个体和顽强勇敢的方式震撼了世界，也震撼了我们每一个人。
“读一本好书，就是与一个伟大的心灵对话”。我读着海伦的《假如给我三天光明》，就仿佛正走近这位十九世纪最为传奇的人物，感受着她那丰富、生动、真实而伟大的一生。我为她残疾的身体心生怜悯、为她的刻苦勤奋钦佩赞叹、更为她所取得的伟大成就而激动不已。
当上帝关闭你的一扇窗户时，他会为你打开另一扇。海伦是不幸的，疾病让她失去了视觉和听觉，使她处于一片黑暗和寂静之中；但她又是幸运的，她有疼爱她的父母亲人，有具有无限耐心和爱心的莎莉文老师，还有许许多多关心和帮助的朋友，是他们不离不弃的爱心鼓励，使海伦通过手指触摸从而踏入了思想的光明世界。正如她在书中写道的：
“我四周也许是一堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路，但在围墙内的世界却种满了花草树木，我仍然能够欣赏到大自然的神妙；我的住屋虽小，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。”我想，海伦的另一扇窗户就是她在黑暗和无声的生活中，能够用心去体会她所触摸到的一切。
在这本书中，海伦将把她三天来从未见过的东西储存在她的记忆中，以备未来的漫漫长夜之用。海伦许愿三天的光，其实每天都和我们在一起，但我们似乎从来没有注意过，不觉得珍贵。这时，我不得不想，如果我会是去三天的光明，我将如何渡过呢？
但有一点是肯定的。在我失明之前，我会好好看看这个五彩缤纷的世界，我的父母和我心爱的玩具
与海伦相比，我们有一个健康的身体，以及对亲人和老师的关爱。上帝为我们打开的窗户一定比她多，而且比她更大更亮。所以我们更应该努力打开它们，去汲取新鲜的空气，去感受大自然的各种奥秘，同时也更应该守护它们，善待它们，用我们的眼睛观察世界，用我们的耳朵聆听美妙的声间，用我们的手去触摸各种物品，用我们的嗅闻品尝芬芳和美味，更要用心用脑去体会和思考我们应该思考的一切。
作文初中假如三天光明读后感 篇2
这个暑假里，我又读了一遍美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，因为它使我百读不厌，里面记述了她一生中的精彩故事。
海伦·凯勒在很小的时候生了一场大病，这使她又聋又盲。但在她家庭教师安妮·沙利文的帮助下，她学会了读书和写字，而且凭着超强的毅力，学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书，美国把她列为美国十大英雄偶像之一。
我读完这本书的时候，感到一股前所未有的心灵震撼。连健康的正常人都很难做到的事，而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了，她创造了奇迹。啊!这是怎么样的一种坚韧不拔的`意志力啊!她的那种顽强不屈的精神力量令我敬佩。
有一次我和妈妈在看一个电视节目，里面我看见一位没有双手的大哥哥，他在用脚趾头弹钢琴。这何尝不是用坚强的意志力来做到的呢!我还看见一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好听的歌，她自我介绍的时候我才知道她居然八岁就得了可怕的癌症但她顽强地与病魔抗争了十八年，终于战胜了病魔，还当上了一名护士，来帮助更多得癌症的病人。在她的脸上，我看到了坚强的笑容。他们也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。
可是在这个世界上还有一些人，拥有健康的身体，却因为生活中的一点小挫折，就自暴自弃。就像去年有位同学，因为考试的成绩不理想，就跳楼自杀了。这是多么可惜的呀!不知道珍惜自己的生命，这是多么可悲啊!
海伦·凯勒让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸运啊!我们要珍惜宝贵的生命，珍爱这个美丽的世界，不管碰到什么困难，都应该坚强地去面对。
作文初中假如三天光明读后感 篇3
海伦。凯勒，一个在黑暗无声的世界，一个带给无数人光明和希望的英雄，她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜，对所得的感恩反馈，她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过，记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界，为世人留下一首永难遗忘的.生命之歌。
阅读海伦。凯勒的《假如给我三天光明》时，恰逢自己处在人生的低谷，不如意的事接二连三，繁忙快节奏但无效的工作，疲于应付的各种学习，学生的屡屡犯错不懂事，周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫，喘不过气来。每天我都眉头紧蹙，心理堵得满满，心情抑郁，感觉自己的日子里没有阳光，没有未来，只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的烂漫之极，草儿绿的晃眼，曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结，对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。
偶然的一天，在同事的桌子上发现了它——《假如给我三天光明》，充满生命色彩的绿色封面，黑白分明的八个大字，就那么适时的吸引了我，连续一个多周，我陷入其中不可自拔，一有时间就捧起它，伴着墨香，我游走于一个生机勃勃的缤纷世界，和一个伟大的灵魂无声对话，时而为海伦的不易神伤，时而为沙利文小姐的耐心、智慧和爱流泪，它默默地抚慰着我的焦躁，净化着我的混沌，丰腴着我的荒芜，提升着我的境界和对生命的认知。
作文初中假如三天光明读后感 篇4
“只要朝着阳光，便不会看见阴影”是的，而海伦凯勒就是这阳光，她点亮了千万人的眼睛，这句话想必读过《假如给我三天光明》的都会很熟悉的吧！
海伦是一个柔弱的盲聋哑人,可她却有着无比坚强的意志和一颗博大的心灵、她用自己独特的、勇敢的方式感动并震撼了世界。她甚至用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为许许多多的残疾人谋福利解危。
在这本名著中有一个片段使我忘怀，那就是莎莉文老师用母亲般的关怀教导海伦什么是爱。“她紧紧地搂住海伦，并用手指在海伦的手心里写下了:我爱海伦，”还用手指着海伦的心说：“爱在这里”。海伦满脸的疑惑，不理解莎莉文老师的意思，莎莉文老师用童话故事般的语言向海伦诠释着什么是爱，她说爱像太阳出来前天空中的云彩，摸不到，但能感觉到它，像细细的雨雾拂过脸上一样。要知道经过一天酷暑的煎熬后，植物和大地也能得到雨雾的润泽，会多么高兴啊！爱摸不到，但你能感觉到它的甜蜜。海伦在懵懂中体味着爱的美好和真谛。并在这种精神和力量的感召下用爱心去拥抱世界，以顽强的毅力面对困境，从黑暗中找到了光明，又将光明播撒向全世界。
作文初中假如三天光明读后感 篇5
马克吐温说过：‘十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。而海伦却是一个失明、失聪的人，她还学会了五种语言。如果你读了《假如给我三天光明》的话，你一定会被海伦的精神所打动的。在书中说：“知识可以给人光明，给人智慧。但你是否只注意到了海伦而没有注意到海伦在慢慢求知路上的引导者，为她分担忧愁，最后为海伦失去了双眼的安妮·莉莎文。
海伦说：“安妮来我们家的那天是我生命中最重要的一天，是她把我从黑暗的无底洞，拉向光明的窗口。是安妮带着海伦去亲近大自然触摸各种植物，是安妮让海伦明白爱是无私的。她在海伦心中永远像一个可以给她鼓励和帮助的天使。而海伦她乐观向上、坚强不息的精神也打动了我，书上写她经常去骑马、划船、游泳、在夜晚一个人泛舟……这似乎不是出自于一个聋盲人之笔。她写得远比正常人活的更幸福，更充实。之所以我写她坚强不息，是因为海伦虽是一位残疾人，但她凭着自己的努力考进了哈佛大学克里夫学院，还学会了5种语言。一分耕耘，一分收获，如果你天天抱怨这是上帝的错而不去与命运作斗争，你想你会得到成功吗？答案必然是不会，因为成功是留给有准备的人的。只要战胜困难，成功就会像彩虹一样美丽、夺目。
只有像海伦一样在困难中去磨炼自己，你才会有乐观向上，不屈不挠的精神，你才会知道生命的可贵。才知道知识的可贵。知识可以让一个残疾人成为一个从哈佛毕业的高材生，成为一本名著的作家。海伦一生都活在黑暗中，但她却用自己的努力让世界变成光明的，她用行动告诉人们只要坚持不懈，奇迹就不是神话。
作文初中假如三天光明读后感 篇6
歌德说：读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。以前一直不太理解这句名言的意思。直到今年，我读了《假如给我三天光明》这本书，才真正领悟到了这句话的含义。我的心深深被海伦凯勒的精神所震撼了！
初读这本书时，我单纯的以为它只是写作者的生活的，可读完全书之后才发觉并非如此，凯勒以她的一言一行，激励着我，让我的心中充满了去接受生活的困难与挑战生命的极限的勇气，是她教会了我们要怎样用爱心去拥抱世界！小时侯，不知何种原因凯勒的视力开始一天天地下降，父母带着她不知看了多少位医生，可都束手无策。文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的，也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么，但是主人公的思想感情却令我感动，慈母去世，让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，也看出了她跟母亲之间的亲情，母亲就像自己的心灵窗户，也是她的眼睛。回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛春风化雨的凯勒，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后，我决定，长大后一定要做一个像凯勒一样，有毅力和勇气的人才!在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑一个是海伦凯勒。假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在这时，心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢前进，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。幸好，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临很大的困难，很大的危险，作为身体健全的我们，如何体会凯勒的痛苦悲伤和重重困难呢？我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
阅读了这本书，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹！
作文初中假如三天光明读后感 篇7
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”可见，书可以让我们进步。我最近就在读一本书，名叫《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是美国当代著名作家海伦。凯勒的散文代表作。这本书讲述了海伦。凯勒因一场疾病失去了听觉、视觉和表达能力。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气、摔东西。她认为生活中没有爱。父母就为她请了一位改变她命运的老师--莎莉文。
莎莉文老师让海伦重新燃起了生活的希望。她不仅教会海伦说话，而且还教会她阅读、写作。莎莉文老师第一次教海伦一个单词--water，海伦却频繁出错。莎莉文老师很有耐心的一遍又一遍教海伦，可海伦依然出错。莎莉文老师仍然没有放弃，莎莉文老师还让海伦摸水，海伦终于学会了她学的第一个单词--water。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”书的末尾提出了海伦渴望她的那三天的光明。同学们，我们生活中有那么多的三天，我们是不是应该珍惜我们美好的时光呢？
作文初中假如三天光明读后感 篇8
马克吐温曾经说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！ 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！ 书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，听音乐会，甚至去欣赏歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。
她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！ 海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。
假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！ 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
