被讨厌的勇气读后感怎么写

被讨厌的勇气读后感怎么写精选3篇。

怎样才能让我们的读后感具有真情实感呢？每个人读完作者写的作品，内心都有不一样的感悟。此时如果能写一篇读后感，就再好不过了，杂文852编辑倾情推荐一篇精彩的“被讨厌的勇气读后感怎么写”文章。

被讨厌的勇气读后感怎么写 篇1

在周末的一个晚上，心情不佳，由于在糊口上的一些琐事，找到我的高中同学汤振森聊了差不多好几个小时，我向他吐诉最近糊口不顺，烦事扰心的种种情况，他便向我推荐了一本书，书名便是--《被讨厌的勇气》，他说看完这本书肯定会对我有所帮助，我已经良久没有认当真真读一些这种感觉类似于心灵鸡汤的书，可读完之后发现它并不是我想象的这样，它只是在讲一些很普通的道理，只是我们经常很收留易忽视了，下面我就简朴先容一下这本书。

该书主要讲述了如何能够在繁杂的日常琐碎和复杂的人际关系顶用自己的双手去获得真正的幸福，它的中央思惟主要是阿德勒思惟--目的论思惟：所谓目的论就是事物的一切都与其原因无关，它关注的现在，是现在应该怎么去做，它是一种与先天论完全相反的思惟，正由于如斯，它是一种非常积极向上的思惟，长短常适合做我们年青人的航标。

书的内收留首先分析了我们糊口中的不幸的终极的起因：人们通常自己下定决心不改变，举个例子：一位年青人他自卑，性格内向，对自己的收留貌和学历都极度的不自信，因此，他天天都把自己关在房子里，不管怎么样，他都不愿意出门，那是什么原因导致他这样的呢？是由于他自卑，不自信吗？不，恰是由于他不愿意出门，不愿意接触他人，不愿意改变自己，所以导致了自卑，不自信。这里就牵扯到了人际关系问题，人际关系在这个世界是很复杂的，书中提到了人际纵向关系与人际横向关系，人际关系如何做到同等：于是需要尽量的发展一些横向关系，即使你与他人之间可能存在纵向关系，那怎么去让人觉得是横向关系呢？举个例子：一位妈妈由于头发乱了，需要梳子，而她的小宝宝知道后便帮她拿了一把梳子过，有的妈妈便会对孩子说：你真棒，你最厉害了。这种夸赞方式就会给孩子觉得是一种上下级的纵向关系，拿梳子这事妈妈也会做，而且很等闲就能做到，但是她却对孩子这种类似较夸张的称赞，这就会给孩子产生一种纵向关系的感觉，假如把称赞改成：谢谢你了或者感谢宝宝帮妈妈拿梳子这种话语，便会存在一种横向关系，一种双方地位同等的感觉。

书的最后还讲到了人要在糊口中找到自己的价值，人生的意义由我们自己决定，追寻价值要从现在做起，要活在当下。我记得有一位日本马拉松队员在一次世界大赛上夺得了冠军，赛后记者问他是怎么做到的，他说很简朴，我每跑一段都会给自己定一个小目标，好比跑到哪个路口，然后再跑到哪个路口，跑的过程我的目标不段地实现，这样我就觉得轻松多了，正如我们人生一样，不需要给自己定一个非常弘远的目标，先给自己定个小目标，然后从今天做起，从现在做起，朝着这个小目标前进，这样便能切身体会到自己的价值，自己人生的意义。

实在这本书里面也有良多内收留我自己并没有认同，我觉得它描述的有些思惟并不是一种乐观，积极向上的思惟，所以我在这篇里也没有提到。我想表达的是，我们要获得别人的爱，首先要学会爱自己，要自己给自己决心信念，人生路很长，它并不是百米赛跑，它是一场马拉松，跑累了，就停下走一走，喘口吻，只要不倒退，你就是成功的，你便能从中感触感染到你的价值，感触感染到属于你的幸福。

谨以此用勉励自己，勉励正在奋斗的人们。

被讨厌的勇气读后感怎么写 篇2

《被讨厌的勇气》第三讲听书笔记。这讲又啰嗦又让人不能苟同。完全活出自我是不存在、也反人性的，又让我想起来《荒原狼》的男主角，别扭又拧巴。人活着的确不是为了取悦别人，但是要想达到一种好的生活状态，需要在活出自我和取悦别人之间找到一个平衡点，《我们与恶的距离》里面的应思悦就是这样的女孩。

她处处替别人着想，但又不失边界和底线，准婆婆要求她做基因测试时，她断然拒绝，对她而言婚姻不是为了给婆家传宗接代的，而是她自己追求爱情，虽然男友家境殷实，但她从未想过靠男人“脱贫”，她一直努力工作、过好自己的生活，而不是让男朋友接济她家。

这样的爱情是平等的，她可以对男友一开始对她弟弟的病不计较而感恩戴德，却不能在婚姻大事面前与婆婆妥协做基因测试，这就是边界感拿捏的最好的人了，我认为。

人要和别人产生羁绊，就要考虑到别人的感受，从某种程度上就是要取悦别人，但就是一个度的问题，完全不取悦别人的人在我看来就跟智障没两样。

我在大学任教期间曾经遇到一个学生就是如此，他是个男生，活在自己的世界里，自命不凡，经常跑过来那一些百科全书式的问题考我，看看我会不会。一个人上大学了还能如此幼稚我也是服了。和别人打架又打不过，学习也不好还挂科，没有朋友。

这个转折可能有点突然，但我想起来精神分析所讲的妈宝男的成因，就是母亲疏远父亲，和儿子走得太近，觉得儿子很完美，而丧失了竞争感的儿子感受到一种想象出来的“自我全能感”，这样的孩子长大之后会变得花心又自负。因为他潜意识里认为别的男的都比不上他，他能满足女人所有的欲望。父亲缺席的家庭，孩子会出现很多心理问题，还会演变成心理缺陷。

我认为，人想活得自由，并不是完全不在意别人的目光，而是想清楚两件事，一是自己到底想成为什么样的人，二是谁能认同自己想成为的那种人；和价值观相近的人在一起，对人的发展是有增益作用的。

举个我自己的例子，我这个人喜欢交朋友，上升星座天秤座，网上认识了一个女孩，面基成为朋友了，我欣赏她的点其实是她有点社会气、很自信、开朗爱笑。想和她交朋友是因为我身上没有这些特质，自信和与人打交道的能力，但是后来我和她绝交了，原因是她经常打压、贬低我，在她看来我狗屁不是。

的确我是个穷教书的，我知道读书人的清高和迂腐让很多人不屑一顾。我在渴望财务自由的同时并不是把自己的“本分”丢弃了，作文我尊重知识也尊重知识的价值。她对我的瞧不起让我感觉很不舒服。后来我和我朋友店里的一个学生提起这个女孩的时候，她说了一句大快人心的话，啊我想起来了，那个放贷的女的。我认识她的时候她一直称自己是做金融的，自我感觉不要太好。

那天我们一个吐槽群里的群主怼了群里一个女孩，估计也是这种心态，“我嫉妒她什么？嫉妒她没文化？”就是你以为的价值在对方看来一文不值的时候，这时候大家就可以散伙了，道不同不相为谋。

还有一个感慨就是，中国的婚姻为什么能维持下去的成功率越来越低，在婚姻里的男男女女满意度也不高，原因就是边界不清。当然这是风气和自古以来的男权社会架构营造的结果，社会对于男性的经济状况要求过高，又把婚姻死死地和传宗接代绑在一起，但职场对女性又不友好，传统观念把女性降格为一种附属品。

经济环境不好就造成各种婚姻问题，夫妻关系更多并不是合作式的，而是互相消耗式的。这和我举的应思悦的例子完全相反，如果她想攀附这段婚姻，她就要妥协去做基因测试，这并不是一个优生优育的问题，如果她结婚了自己想生孩子自己会去做测试，但是她婆婆替她做决定，她就成了一个满足她婆家需求的一个物品，而不是一个独立的人。在交往期间她也没有主动索取金钱礼物，也没有要男友买房买车。我也并不是说中国姑娘不独立，买房买车不对，而是你在对别人进行物质索取或是要求的时候，对方也会对你有所要求，这样的话就很容易陷入边界不清的关系状态。对方也只是一个赚钱养家的工具，你也只是个生孩子的工具。婚姻的存续也只是为了抵御风险的功能性的存在。人的体验感大大降低，这样容易感觉到活着没意思。

被讨厌的勇气读后感怎么写 篇3

终于看完了这本书《被讨厌的勇气》。ZW852.cOM

这本书是以一个迷茫青年和哲人**对话的形式书写，其实还蛮创新的。看到后来才发现，原来当初希腊的哲学家苏格拉底也是这样跟人讨论哲学书写的，不过也让我们读者更清晰的看到问题并找到答案，因为很容易就把自己代入到这个迷茫的青年人身上。

虽然不完全赞同哲人的观点，可是想一下能找到完全相同观点的人，又有几个呢。而且韩寒的那句话我一直很同意，学过那么多道理还是过不好这一生。

事实上，我特别赞同哲学家关于人际关系的观点，际关于这个主题的观点。

很多麻烦都是由人际关系引起的，真的很感人。我们总是要求自己满足别人的要求，即使有时这不是我们愿意做的事情。这个倒是跟我之前参加面试的时候的观点很相似。

面试开始时，老板问我：你认为什么是社会责任？确实当时我也蒙了一下，我是来应聘做客服的，需要懂这些吗？

所以我当时的回答是：做好自己的工作，不影响别人。我不知道老板对我的回答有什么印象，但他一直强调我们应该帮助同事，互相帮助。

这在一个群体中是不可避免的，因为一个群体必须互相帮助才能取得进步。但作为一个群体中的个体，做好工作是前提。如果一个人不能把工作做好，他怎么能帮助别人也是一个不合格的员工。

所以各司其职就是这个意思。

所谓各司其职就是我们各人的课题。我们首先要做好自己的事情才有精力和时间去帮别人，要不然的话还要求别人来帮你，那你就是给团体拖了后腿了。

而另一个比较深刻的观点就是目的论了。我们现在所做的并不是因为过去的影响，而是因为我们潜意识里有这样做的意图。例如，我熬夜写作。不是我白天没有时间，而是我想我晚上会写得更清楚。

过去的影响其实在于我们怎么总结经验，除此之外没有任何意义的。追查过去的错误并不能让时间倒流，但总结和反思过去的错误可以让人变得更聪明。所以我们不是因为过去的影响，而是因为对现在的反应。

人的一生是有无数的时刻组成的。物体是有无数的离子、原子和分子组成的，这与物理学中的概念相似。只是时间和空间的区别。哲人主张我们不需要考虑过去，也不需要张望将来，只需要过好每一个现在的瞬间，那么这一生就可以无愧于心了。

我们生活在这样的困惑中，抱怨这抱怨那，从来不是因为缺乏机会，而是缺乏勇气。人都是因为总结改善才有进步，那么从现在开始，给自己勇气去过好每一个瞬间吧。

延伸阅读

鞋匠的儿子读后感怎么写精选(3篇)

一本好书，值得我们反复阅读，尤其是阅读作品时，每个人会产生不一样的心得体会。如何让读后感更具个性化呢？您可能会对“鞋匠的儿子读后感怎么写”有些好奇不妨阅读本文了解更多。

鞋匠的儿子读后感怎么写(篇1)

有这么一个人,出生卑微却出类拔萃,身为**却平易近人,毫不摆**的架子,宽容大度.他就是美国第十六任**--------林肯.

林肯是个鞋匠的儿子，所以当他说话的时候，许多参议员都想羞辱他。一位参议员对他说：“林肯先生，在你开始之前

演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子!;而林肯却没有在意,反而还宽容大度,觉得自己是一名鞋匠的儿子而感到光荣和对

父亲和工人的尊敬。这是全场观众的敬佩。在他的任期内，全国战争爆发，林肯坚决反对国民**，起义成功

我非常感谢你让我想起我的父亲。他去世了。我将永远记住你的忠告。我永远是鞋匠的儿子

我知道我做**,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好.;林肯是多么的爱戴自己的父亲,是多么的宽容大度,他永远的认为劳动者都是值得尊敬的!如果我是**,我是怎么也不会像林肯一样冷静而又宽容大度,而我会掉进那位态度傲慢的参议员的陷阱里,然后不管三七二十一,破口大骂,快速遭到那位参议员眼前,拎起他的袖管,说:

贫穷怎么了？我还有一双有用的手，像你这样名门望族的手总是被宠坏的！;

今天,我翻起课课通,无意翻到《鞋匠的儿子》这一课中的美文感悟亭.这篇文章主要写了林肯的一生.我看着看着心酸得很.

他好像在我眼前摔倒了，不顾痛苦，又站起来，然后不小心又摔倒了，但我只能站在那里，看着他一次又一次地摔倒。。。他对自己总结道：穷人家，

母亲早亡，孤苦奋斗，厄运不断。两次经商两次失败，十一次竞选八次失败。为此也曾经心碎过、痛苦过、崩溃过。

有好多次，都决望之极，担心自己会不会再爬起来。他还自我点评：虽然心碎，但依然火辣辣；虽然饱受煎熬，但依然镇定自若；虽然倒下了，但依然自信满满。

因为我坚信，对付屡战屡败的最好办法，就是屡败屡战，永不言弃.我被这位伟大的**感染了,他经历过多少次悲伤啊,但他放弃了吗,没有啊!上帝给你想要的,但前提是跨过一道道坎,就像马拉松跑一样,跑到终点,只有有失败的经历,才能获取经验,然后一点点积累,直到成功.

林肯,我衷心的对您说:“您做**是美国人民的福分!”

鞋匠的儿子读后感怎么写(篇2)

《鞋匠的儿子》读后感(一)

今天上语文课，老师让我们打开语文书的目录，全班同学都“丈二和尚摸不着头脑”。过了一会，老师说：“从目录中挑选你印象最深刻的一篇课文，想一想这篇课文你的感受是什么?

读了这篇课文你受到什么启发?”老师说完，我们便开始行动了，过了一会下课铃打响了，老师说：“这天晚上的作业就是——针对你印象最深刻的课文写一篇读后感。

”我翻开语文书的目录，《鞋匠的儿子》这一课立刻跳到我的眼前。这本书上这一课使我感受很深。我觉得林肯非常爱他的父亲。他不仅为父亲是鞋匠而感到羞愧，也为父亲是鞋匠而感到骄傲。

当林肯竞选上**时，有一个参议员羞辱林肯，说：“林肯是鞋匠的儿子”，林肯不但没有生气，而且自豪地说：“我十分感激你使我想起我的父亲，他已经过世了。

我必须记住你的忠告。我永远是鞋匠的儿子。

我知道我永远做不到像我父亲做鞋匠那样好。”林肯有一颗宽容的心。当参议员羞辱他时，他不仅没有生气，而且很放松。

这一点让我深受启发。我记得有一次，我再课堂上，老师看错了我的话，以为我又再说话了。我向老师解释，老师明白他误解了我。

但是记名字的同学还是把我记上了，我十分生气，在课堂上大发脾气，抓住自己有理不放，我不是像林肯一样从容的应对，而是用十分不好的做法，最后老师批评了我、教育了我，使我明白了做人必须要有一颗宽容的心。读了这一课我更深刻地认识到，我们应该有一颗宽容的心。

我相信，如果我们都像林肯一样有一颗宽容的心，我相我们的世界会变得更加完美和和谐。

《鞋匠的儿子》读后感(二)

这天我们班学了《鞋匠的儿子》这一课。学完后我的感悟很深。

这篇文章讲的是：林肯在当上**的那一刻，在参议院的参议员都感到尴尬，因为林肯是一个鞋匠的儿子，而这些参议员们想，当**的人就应是出生名门望族的人，从来就没想到此刻当选**的居然是一个出生卑微的鞋匠的儿子，于是在林肯首次演讲前就有参议员想羞辱他。

在林肯演讲前就有一个态度傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你演讲之前请你记住你只是一个鞋匠的儿子。”林肯听了之后并没气急败坏，而是处乱不惊，宽容大度，不局势扭转过来，而那个参议员聪明反被聪明误。

此刻我想起一件事，想起来还真是惭愧啊：在五年级的时候，在一个课间我在座位上看书，突然一个同学跑过来把我的书给撞下了课桌，我气急败坏的说：“你没长眼睛啊，快把的的书捡起来。

”那个同学道完歉后立刻把我的书捡了起来，从此这个同学就再也没有理我。此刻想起来真是后悔极了。我在这向那个同学道歉：

“对不起。”

从今以后，我必须宽容，因为宽容是一种力量。当我们掌握并能够运用这种力量时，我们就会显得自信和坚强——它不是软弱，而是坚强和坚韧。

《鞋匠的儿子》读后感(三)

这天我读了《鞋匠的儿子》这篇文章，被林肯不自卑、不轻视自己的精神所感动。

林肯年轻有才。当他当选为美国参议院时，所有参议院都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。

当他第一次在参议院发言时，参议院们来羞辱他，提醒他父亲是个鞋匠。那些名门望族出身的参议员们，为自己虽然不能打败林肯但能够羞辱他而开心不已。

但是林肯却说：“我会记住我的父亲，我虽然跟父亲学到了做鞋的技术，但我做**永远无法像我父亲做鞋匠那样做的那么好。我不能像他那样伟大。他的技术无与伦比。

”他的话把在座的人给震撼了。

傲慢的参议员们一片静默，被林肯敬仰、崇敬他父亲的精神感动了，虽然他的父亲卑微，可他没有因为这个原因而放弃，他一向为自己的目标而努力。

我以前也有这种困窘。因为家里不富裕，别的孩子有新玩具，我也没有，别的孩子有很多零花钱，我也没有，所以我放学回家不喜欢和楼下的孩子玩。我喜欢一个人在家看电视。看了这篇文章后，我豁然开朗，自卑?

轻视自己?从此我要对它们说“no”这些都是人生道路上的绊脚石，都是失败的根源!

我们必须要记住“批评、讪笑、歧视、诽谤、羞辱，有时正是通向胜利、成功、自信、自由的台阶。”

所以，我被林肯的这一种精神感动了!

《鞋匠的儿子》读后感(四)

读了《鞋匠的儿子》这篇文章后，我明白了林肯在1809年2月12日出生于肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭。作为一个被迫谋生的黑人，他曾做过文员、乡村邮递员等许多工作。也许正是因为林肯的政治、诚实和谦虚，他于1834年当选伊利诺伊州参议员，开始了他漫长的政治生涯。

当时谁又能想到：正是这么一个出身卑微的人，在1860年却当选上了美国第16任**——这正是靠自己的优良品质才得来的。

林肯每一天虽然日理万机，但他却没被枯燥的政治夺取了幽默感。大家都明白，林肯的脸长，不好看。有一次，他和斯蒂芬·道格拉斯争吵，后者嘲笑他是两面派。

但林肯却从容不迫地回答道：“假如我有另一副面孔的话，我还会戴这副难看的面孔吗?”这样的回答真是机智啊!

事实上，林肯的幽默反映了他处理世界风暴的冷静心态，而他被认为最伟大的品质就是他永远不会忘记自己是一个鞋匠的儿子，并且引以为豪。

作为一名曾经生活在社会底层的**，他无疑经历过白人和黑人之间的可怕斗争。所以，当林肯当选为**时，便力倡解放黑妈而实现之;他，是一位极富正义感的**，在1862年9月22日，林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史的文献——《解放黑妈宣言》草案;当时的战争形势才开始发生明显的变化，在1865年最后获得了彻底的胜利。“一个裂开的房子是站不住的，我不期望这个房子塌下去。

”林肯在演讲中是这么说的，在政治中也是这么做的。

天有不测风云，人有旦夕祸福。不幸的是，1865年4月14日晚，这位心爱的人在华盛顿特区的福特剧院遇刺身亡，15日上午去世。全美国上下都被这个消息震惊了：

他被公认为美国历史上最伟大的活动家，享年56岁。

林敌无数，却虚怀若谷，待敌若友，

肯为民事，道幽默勤奋，亲民尊人。

《鞋匠的儿子》读后感(五)

这天我读了《鞋匠的儿子》这篇文章，它让我的心中掀起了一阵轩然大波，使我深受鼓舞。

林肯深爱他的父亲。他不仅为父亲是鞋匠而感到羞耻，也为父亲是鞋匠而感到骄傲。当林肯竞选上**时，一个参议员羞辱林肯，说：“你别忘了你是鞋匠的儿子”。

林肯不但没有生气，而且自豪地说：“我十分感激你使我想起我的父亲，他已经过世了。我必须记住你的忠告。我永远是鞋匠的儿子。

我知道我永远做不到像我父亲做鞋匠那样好。”林肯有一颗宽容的心。当别人羞辱他时，他不仅不生气，而且要冷静地处理。

这一点让我深受启发。

想起生活中，当我应对一些批评和诽谤的石头时，我没有像林肯那样机智地去应对，而是能躲就躲，看了林肯那潇洒自如的反驳过程后，我自叹不如。而且我明白了做人必须要有一颗宽容的心。读了这一课我更加深刻地认识到，我们应该有一颗宽容的心和一课竞争的心。

我相信，如果我们都像林肯一样有一颗宽容的心，我相我们的世界会变得更加完美和和谐。

鞋匠的儿子读后感怎么写(篇3)

众所周知，美国历史上有许多杰出的总统，如华盛顿、罗斯福等。我最喜欢的是亚伯拉罕·林肯，他是一个鞋匠的儿子，他最有幽默感。

读了《鞋匠的儿子》这篇文章后，我知道了林肯在1809年2月12日出生于肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭。作为一个被迫谋生的黑人，他曾做过文员、乡村邮递员等许多工作。也许正是因为林肯的政治、诚实和谦虚，他于1834年当选伊利诺伊州参议员，开始了他漫长的政治生涯。

当时谁又能想到：正是这么一个出身卑微的人，在1860年却当选上了美国第16任总统——这正是靠自己的优良品质才得来的。

林肯每天虽然日理万机，但他却没被枯燥的政治夺取了幽默感。大家都知道，林肯的脸长，不好看。有一次，他和斯蒂芬·道格拉斯争吵，后者嘲笑他是两面派。

但林肯却从容不迫地回答道：'假如我有另一副面孔的话，我还会戴这副难看的面孔吗？'这样的回答真是机智啊！

事实上，林肯的幽默反映了他面对世界风浪时的平静心情，而他被认为最伟大的品质就是他永远不会忘记自己是一个鞋匠的儿子，并且引以为豪。

作为一位生活在社会底层的总统，毫无疑问，他经历了白人和黑人之间可怕的斗争。所以，当林肯当选为总统时，便力倡解放黑妈而实现之；他，是一位极富正义感的总统，在1862年9月22日，林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史的文献——《解放黑妈宣言》草案；当时的战争形势才开始发生明显的变化，在1865年终于获得了彻底的胜利。'一个裂开的房子是站不住的，我不希望这个房子塌下去。

'林肯在演讲中是这么说的，在政治中也是这么做的。

天有不测风云，人有旦夕祸福。不幸的是，1865年4月14日晚，这位深受爱戴的总统在华盛顿特区福特剧院观看一场戏剧时遇刺身亡，15日清晨去世。全美国上下都被这个消息震惊了：

这位被公认美国历史上最伟大的总统竞去世了！年仅56岁。

林敌无数，却虚怀若谷，待敌若友，

肯为民事，道幽默勤奋，亲民尊人。

（二）今天做语文试卷的作文时，我读了《鞋匠的儿子》这篇文章，被林肯不自卑、不轻视自己的精神所感动。

林肯年轻有才。当他当选为美国总统时，所有的参议院都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。

当他第一次在参议院发言时，参议院们来羞辱他，提醒他父亲是个鞋匠。那些名门望族出身的参议员们，为自己虽然不能打败林肯但可以羞辱他而开心不已。可是林肯却说：

'我会记住我的父亲，我虽然跟父亲学到了做鞋的技术，但我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做的那么好。我无法像他那样伟大，他的手艺是无人能比的。'他的话把在座的人给震撼了。

傲慢的参议员们沉默不语，被林肯对他父亲的崇敬所感动。尽管他父亲很谦虚，但他并没有因此而放弃。他一直为他的目标而努力。

我以前也有这种困窘。因为家里不富裕，别的孩子有新玩具，我也没有，别的孩子有很多零花钱，我也没有，所以我放学回家不喜欢和楼下的孩子玩。我喜欢一个人在家看电视。看了这篇文章后，我豁然开朗，自卑？

轻视自己？从此以后，我要对它们说‘不’，这些都是人生道路上的绊脚石，是失败的根源！

我们必须记住，批评、开玩笑、歧视、诽谤和羞辱有时会导致胜利、成功、自信和自由。'

所以，林肯的这一种精神被我感动了！

（三）今天，我们学了《鞋匠的儿子》这篇课文。

本文告诉我们，当林肯第一次当选美国总统时，有人嘲笑他的儿子，一个鞋匠。但林肯没有退缩，而是自信地说，他确实是一个鞋匠的儿子。林肯用自己对父亲的尊重和赞美得到了所有人的认可。

在这个>故事中，我认识到了一个十分自信；一个尊重自己父亲；一个赞美自己父亲林肯。说真的，我是十分佩服他。他并不因为自己的爸爸是个鞋匠就看不起自己的爸爸；就低估了自己，就瞧不起爸爸，而是为他爸爸是个鞋匠感到骄傲，自豪。

林肯啊！您是多么的伟大啊！比你的爸爸还伟大！

在你得到参议员的批准之前，你对你父亲是多么的自信和尊重！我实在是佩服你啊！

这个故事让我想起了一个电视剧：一个老板，他的父亲是一个乡下人，有一天，他的老板问他：“为什么我没听到你提到你父亲？

听到这话，他心里想：“我父亲是个乡下人。如果他告诉我老板，会不会毁了我的名声。'于是，他假装十分伤心的说道：

'我爸爸早就死了！他原来是个大公司的老板，我觉得自己可以创造一片天地，所以我叫我爸爸把公司给了哥哥。'上司被他的演技骗了，便对他说：

'我觉得公司没看错人，你的志气值得公司的所有人学习。'几天后，他爸爸来找他，被人发现了。起初，这只是一场安静的讨论。后来，公司里的人开始看不起他，这件事也传到了上级的耳朵里。

后来，他被赶出了公司。

读完后，我进一步的认识到了自信与对父母的尊重对我们来说有多么的重要！

《青山不老》读后感怎么写集锦3篇

我们应该理解自己读完书之后的内心感觉，读完作品之后，心中久久不能平静。 在读后感中，重心应该放在阐述那些打动你的部分，你知道读后感究竟是如何写的吗？以下内容标题为“《青山不老》读后感怎么写”，是栏目小编为您特意收集，如果这篇文章能为你带来收获请把它收藏起来！

《青山不老》读后感怎么写 篇1

青山不老读后感(一)

读了《青山不老》我为文中的老人而感动。

《青山不老》写了：老人为青山付出了许多年青春，把青山变成了美丽的绿洲。

老人不仅留下了青山，还与环境作斗争，绿化环境，保护环境。老人不容易才绿化了青山，造福人类。如果我们破坏环境就对不起老人了。老人的女儿几次让老人享清福，但老人都不答应。老人一定想，自己还活着这段时间，得多种树，造福人类。让人们过上好日子。不顾自己为别人着想。

我们生活中也有这样的事。我们的植树英雄：马永顺。国家需要木材，马永顺伐树36500棵。他为了补回这些树，每年春季都植树。1982年马永顺还有8000棵树没栽上。有人劝他：“你种那么多树要享清福了。”但马永顺坚决不要。他坚持义务植树40年，栽了五万多棵树。最后就成为一名植树英雄。

我明白了要保护地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的子孙后代。这样人类可以继续住在这个星球上。

青山不老读后感(二)

今天，我们学习了一篇课文，名字叫《青山不老》，故事里的那位老人，让我深深感动。

故事的大概内容是：一位老人生活在西伯利亚大风肆虐、跟生命作对的.怪物的盘踞之地。他组织了七位老汉治理这条沟。他女儿劝他去享清福，他不走。他决定一直种树，到他起不来了为止。

读了这篇课文，我不禁地感叹：这位老人可真是伟大，他女儿接他享清福，他不去，却在这里种树，这可真是“前人栽树，后人乘凉”呀!他不为自己，只为别人，他勤于栽树，默默奉献，只为了不留一个被沙漠化的地球!难道他不伟大吗?难道他这种精神不值得我们学习吗?如果我们人人都像老人这样，世界不就没有沙漠了吗?

我们生活中也有许多像老人这样的人。比如说，我们的植树英雄—马永顺。国家很需要木材，马永顺伐树三万六千棵，他为了补回这么多的树，每年春季，他都植了很多树，一九八二年，马永顺还有八千棵树没有栽上。有人劝他：“你已经栽了那么多树了，该享清福了。”但马永顺坚决不去享清福。他坚持义务植树四十年，栽了五万多棵树。最后成为一位植树英雄。

在生活中，像这样为了保护环境，放弃享清福的人还有很多，我要向他们学习，做保护环境的小卫士。

我也明白了要保护地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的祖孙后代。这样人类才能安居乐业。

青山不老读后感(三)

我们刚学了一篇课文，青山不老，有一位热爱大自然的老人，和其他六个老人，十五年来绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹啊!这个老人处处为他人着想，他用自己的林业收入，帮助村民每家买一台电视机，这样他还觉得不够，他还要种树，知道自己爬不起来为止，这位老人让作者领悟到：青山是不会老的。

在他植树过程中，他面临着很大的诱惑，女儿三番五次的想让老人进程享清福，可老人还是坚持留下来，继续植树造林，多么让人敬佩啊!房屋后面的青山最终是老人的归宿，他与大自然有深深的情怀，虽然青山是不会老的，但是人类如果在破坏大自然，人类终究会受到惩罚，要多种树。

《青山不老》读后感怎么写 篇2

青山不老读后感600字(一)

学了这一单元，我印象最深的课文是《青山不老》这篇课文。

这篇课文主要讲一位老人用自己的双手创造了奇迹，他在西伯利亚那个狂风肆虐、干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地，绿化了八条沟，造了七条防风带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。

在我初读课文后，我的心情就是吃惊、敬佩。天哪!十五年，这是多么伟大的工程啊!城里的家庭条件比较好，女儿接他去享福，可他不去，却非要留在这人贫瘠、艰苦的地方绿化环境保护家园，直到自己爬不起来。

老人，你真是我学习的榜样，舍已为人，坚持不懈，你真让我从心底感到佩服。如果换做是我，我肯定不会这么有耐心，我肯定会半途而废，坚持不了多长时间。

老人，我敬佩你，尊重你，你这种爱护环境，保护家园的精神值得我们学习。

青山不老读后感600字(二)

今天，我看了青山不老，里面详细得介绍了一个老人造林得故事。

“他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着……15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。”

“这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的”

是啊，青山不不会老的，老人的宏伟设想，是多么的伟大，他为了要栽树，他的女儿三番五次想把他接到城里享清福。可是，他每一次都没有去，是因为他把树木当作成自己的朋友和亲人，他不愿意离开这里，不愿意离开树木。他创造出了一个又一个地神话和奇迹，他虽然是一个老人，但是，他仍然很坚强，他想自己爬不起来的时候，才放弃栽树。他对树有着多么深厚得感情。青山上得树木都是他用辛勤得奋斗而换来的，他什么也不后悔，因为他有树木来陪伴他，他不会觉得孤单。

是啊!老人说得对，青山是不会老的。

青山不老读后感600字(三)

《青山不老》，让我感动不已。

课文讲述了一位老人，住在一个狂风肆虐，沙尘暴盘踞的山沟，面对这艰难的环境去植树。功夫不负有心人，在十五年里老人共化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，创造了奇迹。

一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成绿洲，为什么会有这样一股强大的力量鼓励着他?是因为他一心向着祖国，觉得自己能为祖国做贡献来体现他的价值，这精神我们多么因该学习，我想只有老人能在十五年中支持下来，因为其他人都怕苦怕累。但老人在十五年里没有一次叫苦叫累，就连他唯一的女儿接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人称为“一年一场风，从春刮倒冬，无风三尺土，风起土漫天土”的普西，创造了一位老人十五年含辛茹苦，十五年不屈不挠，平凡的老人用自己勤劳的双手，用顽强的毅力和博大的胸怀改变他们的生活，这是一件不容易的事啊。

如果有一天，你幻想你睡醒了，看到窗外一大片森林，你会觉得这是一件不可思议的事情，其实是可以的，只要我们努力植树，保护树木，总有一天沙漠也会变绿洲。

青山不老读后感600字(四)

在我的脑海中，永远忘不了那位山野老农的背影，也永远忘不了那节感人至深的语文公开课──《青山不老》。

“同学们，当你初次看到这个课题时，有什么疑问吗?”宽敞明亮的多功能厅里，响起了语文方老师甜美的声音。教室里鸦雀无声，同学们都认真地聆听着老师的讲课，当听到这个问题时，大家心中都升起了一股股“疑团”.“青山不老”这到底是什么意思我也迷惑不解。但当方老师叫我们仔细阅读这篇课文后，每个人心中都恍然大悟，也不禁为那位山野老农的精神所感动。

课文讲述了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代的感人事迹。同学们都踊跃对课题的理解发表了的看法。我也大胆地发了言，觉得青山不老含着的意思其实是讲老伯的这种坚持不懈为大山做出贡献的精神是像青山那样永远不会老去的。接着，在老师循循善诱的指导下，我们又逐步对课文中一些体现出这一中心思想的段落和句子进行了深刻的剖析。当老师问道理解“他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉了。”这句话的含义时，同学们字面上看来很难理解，但结合文章的中心，“另一种东西”是老人用它自己有限的生命创造出了无限的价值，将心血倾注在了茫茫树海中，而“与山川共存，与日月同辉了”是指他的精神会永垂不朽。这样就知道了作者写这句话想告诉人们的意境，看到了老人的伟大。

整一节课，同学们学习的热情和活跃的气氛使四十分钟的时间转眼过去了。因为老人含辛茹苦地将自己生命的时光花在了那青山的一棵棵参天大树上，他也许某一天走进大山后就再也回不来了，但我知道，他的灵魂已经与大山的命脉紧紧系在了一起，他这种绿化家园，保护环境，顽强不屈的奉献精神已经在我的心上留下了一道深深的影子，告诉我要在成长的道路上坚持信念去拼搏!

青山不老读后感600字(五)

你可知道晋西北地区?那是一片风沙肆虐的'黄土高坡。你可知道晋西北老人?那是脸上刻满皱纹、手上长满厚茧的饱经沧桑的人们。其中，有一位81岁的晋西北老人，他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一块青山不老的奇迹。今天，让我们去拜访这位老人吧。

出现我们眼前的这位老人，他在晋西北地区绿化了霜冻、沙尘暴等与生命作对的盘踞之地。而就在这如此凶险的地方，却是一位手端一杆旱烟袋的瘦小老头。他组织了七八个老汉来治理这条沟，现在虽有五人逝世，还有他那可敬的老伴，与他风雨同舟了一生，他的女儿三番五次来接他到城里享清福，他不走，坚持要种树，他觉得种树是他命运的选择。他还用林用收入资助每一户村民买一台电视机，自己却省吃俭用，——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。他将原来风沙肆虐、沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿波荡漾的青山，他是多么的了不起呀。

前辈栽的树，要过几辈后才能长大成材，后人才能乘凉，说明树木成长需要较长的时间。也表示目前进行的工作，可能要在较长时间后才能体现出效益和价值。同时也说明生态环境保护的长期性和艰巨性，我们只有从现在保护好环境，才能为我们的子孙后代留下一片生存之地。

青山不老读后感600字(六)

文章开头便让人感到了浓浓的绿意：“四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。”然而，文章所说的这个地方，竟是中国的晋西北，竟是西伯利亚大风常来肆虐的地方，竟是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的恶兽盘踞之地!读到这里，我不禁心中好生疑问：“这样的地方，怎会有文章开头的那一片绿色?”没有错，这绿洲的出现，是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。

在如此恶劣的环境下，不现实的宿命，把屋后的青山认定为他最后的归宿!老人已跨过了八十岁的门槛，却还有宏伟设想：继续栽树......他这样实现人生的价值;一个人，活在世界上，原本，他(她)(本身)是没有价值的，他(她)要通过追求，通过坚持不懈的努力，来实现自己的价值......老人的生命是有价值的，他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的部分：逸。他从没有萎靡不振过，他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”，为国家作出了贡献。

放眼老人的一生：他的人生是充实的，还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。老人对青山深深地爱着：他创造了它，它也帮助了他——它给了他信仰：坚持自己的抉择。老人与青山亲密无间，老人是青山的一部分;青山也是老人的一部分。青山不会老;老人也不会老——因为他有着对生命抉择的热情追求和执着坚定的精神，还有，他实现了他的价值，实现了他作为一个人活在这个世界上的价值。

《青山不老》读后感怎么写 篇3

【一】早晨起床，打开窗户，映入眼帘的是一片绿洲，青风扑到脸上，吸一口就让人感到莫大的满足。就这样，新的一天开始了。

虽然这只是人们美好的愿望，是想象中的场景，但是一位普普通通的老人告诉我们，在不久的将来，这样的设想一定会变成现实的。

大家可能会觉得老人夸大其辞，可是他用这样的事实告诉我们这不是假的：种在不毛之地的3700 亩林网，7 条防风带和8 条已经绿化的沟。

15 年，足以让一个孩子长大**，,与他一起植树的七位老人均已相继过世，他活了下来，他信仰着一座座青山，一条条绿河，一个碧绿的世界。15 年他xx与青山为依，以铁锹为伴，闲暇时只能望着大山发呆。这是多么的孤独，在寂静中只能听到那一刻的鸟鸣，活着可能比死亡更有勇气。

他不可能永远活着。总有一天他会去找他已故的同伴。他留下的是他的树和他的心。他一生致力于种植一片绿色，永远不会离开我们。

我站在青山上，尽情地呼吸。眼前的树木仿佛变成了老人，骄傲地站在西北的土地上。

【3】 我的梦想是成为一名普通的西部志愿者，这是我非常喜欢的。

有人会说：“这种工作人人都想躲还来不及，你为什么呢”其实这种工作并不是十分“可怕”。只不过这工作有一些累，所以会敢觉很“可怕。

但是课文中《青山不老》的那位老人难道不值得我们尊敬吗哪个人有这样的精神我们应该去学习那位81 岁的孤单老人，他那可敬的老伴与他风雨同舟一生，也与世长辞了。他绿化了8 条沟，造了7 条防风林带、3700 亩林网，他创造了多么xx大的奇迹啊!而他却从来没有叫过一声苦，喊过一声累。

并且他所在的地方是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的“怪物”盘踞之地。而他还不断的向“恶魔”发起攻击，他那一双手像一把锋利的尖刀，直刺“恶魔”的胸膛。他不仅克服了困难，还奇迹般地创造了一片绿洲。

他帮助了很多人，这些人也参与了这种行动。他唯一的女儿一次又一次从城里回来，带他去享受幸福，他决心不搬家。他认为种树是命运的选择，房子后面的青山是人生的归宿。

这让我知道：人属于自然，自然不属于人。

家长的革命读后感怎么写精选9篇

家长的革命读后感怎么写 篇1

孩子和家长常常在两件事上总是讨价还价：看电视和写作业，看电视时家长总是说看1小时就行，孩子肯定是看到1个半小时，写作业时，家长说写两个小时，孩子肯定背地里就写1各半小时。什么时候这种情况能反过来

呢？确实让家长感到头疼。人人常说“没有不好的孩子，只有不会教育的家长。”读了《家长的革命》才受到了启发。请听一位家长讲述他的奇迹。

有一天晚上，孩子又在看电视，他就对孩子说：“儿子，今天你就随意看电视吧，好看就多看一会。记得看完电视把它关了。”结果他在自己屋里听，孩子还没到一个小时就把电视机关了。进屋自己玩了。然后他就进孩子的卧室问：“怎么不看电视了呀？”唉“，今天电视没意思。”孩子说“那你今天看书吧、可不许看得很晚，9点半一定要记的关灯睡觉。要注意身体，别太辛苦了。”结果孩子学到10点才睡。

有的孩子没有感恩的心，成绩好了都是自己聪明，成绩不好都是老师的错，这时候家长也可以作局，把感恩种到孩子心中。

家长的革命读后感怎么写 篇2

说家长没有给与，必定有人喊冤。哪个家长对孩子不是掏心掏肺。恨不得摘星星摘月亮。但事实上，爱是没有那么高难度，快乐，自由，希望信心和关怀，这就是孩子成长所需要的一切，你的任何教育都应从这五个方面出发，否则，再多的期待都会成为包袱。

千百年来，尊师重教的中华民族一直提倡孩子的国才施教。有教无类的思想。但是直到今天。依然上演着孩子们被同一个模式衡量筛选的故事，我们既然相信三百六十行行行出状元，就要去爱不一样的孩子，给他们真正需要的关爱。

每年的春节晚会都会给观众带来很多难题，同时也给大家带来很多欢乐，赵本山的小品总是期望值高的，因为他总能给大家带来出其不意的笑料。没有人会拒绝快乐。更何况是孩子，让他们快乐成长，这是做家长的责任。

很多家长说孩子没有自控能力，喜欢吃就吃个不停，不让别人动筷子，不满意就大吵，大闹，不管别然的感受。这样的孩子一般都是从小被管得太严了。没有自己的空间，一旦有了就不知道控制了。

我们看着青少年，都觉得他们身上充满了希望有无限的可能性。但是回忆我们自己在少年时似乎并不曾因为自己有很多的希望而感到格外超慢激情。那时候的我们。并不知道希望是何物，更不明白他的珍贵。现在给孩子一点希望，我们才能更清楚自己的方向，感受到存在自己身上的各种可能。有人说自大的人还有救，自卑的人就没救了。自卑情绪还会阻碍爱一个人能力的发挥，对孩子还说，就是阻碍他挖掘自己的潜能，也许他可以成为一个钢琴家，但是在这之前他必须接纳在经济不完美的琴声，并且相信自己一定能做到。

家长的革命读后感怎么写 篇3

我阅读了《家长的革命》一书之后发现，孩子应该拥有另一片天空，家长不应该只是说教，而应该与孩子共同成长。

有什么样的家长，就有什么样的孩子。 一个有勇气改变自己的家长，才有能力改变孩子。

因为事实证明，家长爱学习，则孩子爱学习；家长正直，则孩子爱正义；家长勤俭，则孩子朴实。崔宇的教育理念正是我们最熟悉却又很少思考的道理。

家长就是孩子的生命之源、人生之端，对自己孩子的责任，不仅仅是先天的血脉传承与抚养，更重要的是后天的教育，影响与关怀。想让孩子的人生幸福美好，光明顺达，正确的家庭教育不可忽视。

每个孩子都有其个性，每个父母也有其个性，先提高自己的认识，才可能因材施教，家长要学习，要进步，不能指望“船到桥头自然直”的天然教育，这只是一场不劳而获的“美梦”。也不能滥用血缘关系的权威，实施强迫与偏激的教育，这可能是很多父母自己没有意识到的，但其实是最基础的问题。

作为一个家长，我们是那样的爱自己的孩子，而爱是以接受者为标准的，我们可以为孩子奉献一切，哪怕是生命，为什么不能为孩子，改变一下态度呢，和孩子一起成长，共同面对，让孩子感到成长的道路不再孤单，父母的爱和教育要向阳光一样，即包围着孩子却又给他光辉灿烂的自由，这才是真正的父母。

有勇气作出改变，只是进步的开始，学习是一生的事情，当然包括教育孩子。所以，我也要开始我的成长。

家长的革命读后感怎么写 篇4

“一个有勇气改变自己的家长，才有能力改变孩子。”

当家庭、社会和学校都将目光集中在孩子的身上，希望通过各种技巧来提高孩子的学习成绩、拔高孩子的素质和觉悟时，家教专家崔宇独具慧眼，把目光投向了家长。因为事实证明，家长爱学习，则孩子爱学习；家长正直，则孩子爱正义；家长勤俭，则孩子爱朴实……

父母对自己的孩子的责任，不仅仅是先天的血脉传承与抚养，更重要的是后天的教育影响与关怀。什么是好的家庭教育，好的家庭教育源于爱的本能，触于爱的艺术，明在系统科学，智在有效沟通，强自言传身教，胜自坚持不懈。

《家长的革命》一书将家长的心理和教育方式刻画得入木三分，让人读来既真实又深刻，掩口苦笑，个中滋味只有家长明了。同时总结出家长在教育中出现的最有代表性的问题，分析这些问题对孩子的不良影响，并提出建议，指导家长改变自己的教育方式。希望通过对家长的教育观念的革命来起到教育孩子、改变孩子的效果。我看了以后，非常认同本书的主要理论，那就是提高自己是提高孩子的前提。这也正是“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”的道理，每个孩子都有其个性，每个父母也有其个性，先提高自己的认识，才可能因材施教，这可能是很多家庭教育书籍没有着重强调，需要做父母的自己慢慢体会的道理。当然，很多家长已经在不知不觉中开始了这种转变，这也正是这些觉悟的家长为什么能有所得的关键所在。

作为一个家长，完全可以充分发挥自己和家庭的特长，参与到不断的改进中，要切实体会一下完善自我、改变改变现状的效果，尝试和孩子一起成长的乐趣和成就感，这样才是真正的父母榜样。

学习是一生的事情，有勇气做出改变的.不应该仅仅是孩子，也要从家长做起，开始家长自己的革命。

家长的革命读后感怎么写 篇5

漫不经心地翻开这本书，一句“有什么样的父母，就有什么的孩子”正符合了我的观点，便有了看下去的欲望。

崔宇老师写的每一章节我都看得很细致，有些时候会掩嘴一笑，好像他说的这个妈妈就是我。

其实在这十年的家庭教育中，我也有很多的困惑，也使用了很多不正确的方法，也很纠结。但读了崔宇老师的这本《家长的革命》，有一种拨开迷雾见月明的感觉，于是带着一份恭敬心我读完了这本书，真的是受益匪浅。

崔宇老师从多个方面写了家庭教育的重要性，及家庭教育的一些技巧，而且还有一些案例。这不仅让我们家长读起来既有真实性又具有实效性。

家庭教育是教育人的起点和基点，她包涵了很多方面，即为生之道，为人之道，为学之道。谁才是家庭教育的主体——父母。家庭是孩子生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；我们有很多的父母没有认识到这一点，总是把教育归结到学校里面去，没从自身找原因。只有正视自己的错误，你才有进步的希望。

我是一个积极要求进步的妈妈，对于孩子的成长我倾注了很多，自认为教育的很好，但当我看到崔宇老师写的这些片段的时候，我很惭愧，我也曾犯了这样或那样低级的错误。

错误的教育方式必须改变，这是彻底的、痛苦的。但是我是一个勇于改错的妈妈，我会正视自己的不足，并会努力的学习。

有人说，自大的人还有救，自卑的人就没有救了。所有有信心的人无所不能。家长总想给予孩子更多，除了健康、学习，还有快乐，但家长朋友们，千万别忽略了，教育孩子，还要给他素质和品质的保证，这样的孩子走出去才会受人尊重、让人敬佩！

21世纪青少年应该具备的“四个学会”，即学会学习，学会生存，学会发展，学会与人相处。

教育和信仰一样，需要一颗虔诚的心，需要彻底的反省和长久的救赎。

我希望《家长的革命》这本书给我带来帮助的同时，也能够给千千万万个家庭带去帮助，让我们为孩子的成长一起助力。

家长的革命读后感怎么写 篇6

“一个有勇气改变自己的家长，才有能力改变孩子。”

当家庭、社会和学校都将目光集中在孩子的身上，希望通过各种技巧来提高孩子的学习成绩、拔高孩子的素质和觉悟时，家教专家崔宇独具慧眼，把目光投向了家长。因为事实证明，家长爱学习，则孩子爱学习；家长正直，则孩子爱正义；家长勤俭，则孩子爱朴实……

父母对自己的孩子的责任，不仅仅是先天的血脉传承与抚养，更重要的是后天的教育影响与关怀。什么是好的家庭教育，好的家庭教育源于爱的本能，触于爱的艺术，明在系统科学，智在有效沟通，强自言传身教，胜自坚持不懈。

《家长的革命》一书将家长的心理和教育方式刻画得入木三分，让人读来既真实又深刻，掩口苦笑，个中滋味只有家长明了。同时总结出家长在教育中出现的最有代表性的问题，分析这些问题对孩子的不良影响，并提出建议，指导家长改变自己的教育方式。希望通过对家长的教育观念的革命来起到教育孩子、改变孩子的效果。我看了以后，非常认同本书的主要理论，那就是提高自己是提高孩子的前提。这也正是“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”的道理，每个孩子都有其个性，每个父母也有其个性，先提高自己的认识，才可能因材施教，这可能是很多家庭教育书籍没有着重强调，需要做父母的自己慢慢体会的道理。当然，很多家长已经在不知不觉中开始了这种转变，这也正是这些觉悟的家长为什么能有所得的关键所在。

作为一个家长，完全可以充分发挥自己和家庭的特长，参与到不断的改进中，要切实体会一下完善自我、改变改变现状的效果，尝试和孩子一起成长的乐趣和成就感，这样才是真正的父母榜样。

学习是一生的事情，有勇气做出改变的不应该仅仅是孩子，也要从家长做起，开始家长自己的革命。

爱的力量

-------《家长的革命》读后感

“父母是孩子的第一任老师，孩子就是父母的影子。”所以，要想培养出优秀的孩子，家长必须先改变，再合格，后优秀。革命应先从家长开始。

“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，陶行知先生的德育思想在今天给我们的启示是，应用爱的力量引领孩子和谐发展、健康成长。通过教育把孩子从自然人培养成为懂得爱、珍惜爱、有爱心、有责任感的人。

许多孩子的父母还会通过自身的行动，向自己的孩子做出一些错误甚至恶劣的示范。如孩子在校受人欺负，父母就纵容孩子，叫他不让人等行为。这样教育出的孩子必定是自私、贪婪、狂傲不羁的。所以，家长必须先做到宽容、大度，从关爱家人、朋友、周围人开始，以身作则，树立榜样，让孩子在爱与被爱中感受温暖、快乐，并由此学会爱别人，帮助别人，形成健康的人格。父母生病了，让孩子来照料；上班累了，让孩子多做一些家务；公交车上让孩子给老人让座；在外边玩的时候照顾比自己小的伙伴等。借助生活中一点一滴的小事，反复加深孩子的印象，使孩子明白帮助别人，能给被帮助者和自己都带来快乐。

家长的革命读后感怎么写 篇7

很有幸的读到了一本好书《家长的革命》，书中崔宇老师详细的介绍了很多教育孩子的知识和方法。

我们教育孩子是为了什么？当然，给他们一个更成熟更好的生活。以前总是以为给孩子好的教育就是给他找一个好的学校，好的老师，好的补习班，一切的问题就都解决。

可是，由于孩子贪玩、任性不爱学习，家长们就对孩子冷嘲热讽，恶语相向，有的甚至对孩子动手打骂，我们关注的只是孩子的学***，可是这样，我们往往忽略了孩子的精神教育，其实，父母对孩子的责任不仅仅是先天的血脉传承与抚养更重要的是对孩子后天的教育影响与关怀。

没有坏孩子，只有坏孩子。他们接受了不正确的教育，没有坏父母，只有坏父母。他们继承了不良传统，或不自觉地使用了错误的教育方法。（现在，让我们对那些不正确的教育方法进行一次革命，让它们在这里结束！

家长们要学习、要进步，不能指望"船到桥头自然直"的天然教育，因为这是一场不劳而获的美梦，父母的爱与教育要像阳光一样，既包围着孩子，却又给他光辉灿烂的自由。所以就让父母与孩子一起努力加油吧！

教育孩子要从家长自己做起

——《 家长的革命》读后感

“有勇气改变自己的父母可以改变自己的孩子。"

当家庭、社会和学校都将目光集中在孩子的身上，希望通过各种技巧来提高孩子的学***、拔高孩子的素质和觉悟时，家教专家崔宇独具慧眼，把目光投向了家长。因为事实证明，父母爱学习，子女爱学习；父母诚实，子女爱正义；父母勤俭，子女爱朴素

崔宇的教育理念正是我们最熟悉却又很少思考的道理："问渠哪得清如许，为有源头活水来。“父母是孩子生命的源泉和终点。如果他们想让孩子的生活深入人心、源远流长，源头的“治理”就不可忽视。

父母对自己的孩子的责任，不仅仅是先天的血脉传承与抚养，更重要的是后天的教育影响与关怀。什么是良好的家庭教育？良好的家庭教育源于爱的本能、爱的艺术、系统的科学、智慧的有效交流、强烈的自我言说和自我教导以及毅力。

有些家长埋怨自己的孩子不上进，学***，也有的认为老师如何如何，而崔宇的解答是："孩子学***，有很多种表现；孩子学***的原因，也有很多种，如果没有找准原因，任何努力都等于在错误的道路上狂奔。"

在多年的青少年教育和咨询过程中，崔宇遇到了各种各样的家长和孩子，他们的问题是现代家庭的缩影。《家长的革命》一书精选其中最有代表性的案例，以轻松幽默的语言道出现代家庭教育的重重困境，将家长的心理和教育方式刻画得入木三分，让人读来既真实又深刻，掩口苦笑，个中滋味只有家长明了。同时，总结了教育中最具代表性的问题，分析了这些问题对孩子的不利影响，并提出了引导家长转变教育方式的建议。

希望通过家长教育观念的革命，教育和改变孩子。

书中写到了教育孩子要注意的九个方面，也可以叫做"崔氏九法",做家长的不可不知。

一是理想：一个能考清华、北大的人，一定不会被一次小小的测验所难倒，而得过且过的人，总是提不起精神来学习。

二是不懂大脑规律：学***巧劲，不能死记硬背，也不能光说不练。

第三，缺乏动力：在公众的鼓励下，一个人往往会尽力去争取，不管结果是否如预期，至少他可以问心无愧。父母要鼓励孩子，就是给他信心，让孩子有奔头，他才会有干劲。

第四，人际关系有压力：如果孩子的人际关系有问题，那绝对比孩子的表现问题更重要，因为良好的人际关系是他立足的绩出，家长要注意。

五是缺少方法：做什么事都需要方法，学***如此，一定要找到正确的方法。

第六，缺乏兴趣：兴趣是最好的老师。学以致用是最有效、最持久的。

第七，消极情绪：父母应该瞧不起孩子，给他们精神上的鼓励。无论生活多么艰难，他们都必须在孩子面前展现出乐观积极的一面。

八是懒惰：防止懒惰的最好方法，还是激发他的学***，让他觉得闲着没意思，动起来才有趣。

九是没有榜样：一般来说，一家三个孩子中老大是大学生，其他两个都会跟着兄长的脚步迈进大学，如果自己周围的人都是一些不学无术的人，那他感觉不到学***种什么状态，也不知道自己能达到怎样的高度，有榜样的人就不一样，榜样的力量是无穷的。

《崔氏九法》概括了儿童学习问题产生的各种原因。在社会、学校、家庭三个方面，家长可以重新认识孩子的学习困难，有针对性地进行指导，使他们克服困难。

这本书的作者崔宇接触了各个年龄段、各个职业的家长，他们的问题是普遍存在的，所以这本书适合我们所有的家长和教育爱好者阅读。

读完这本书，我同意书中的主要理论，即提高自己是提高孩子的前提。这也正是"问渠哪得清如许，唯有源头活水来"的道理，每个孩子都有其个性，每个父母也有其个性，先提高自己的认识，才可能因材施教，这可能是很多家庭教育书籍没有着重强调，需要做父母的自己慢慢体会的道理。当然，很多家长已经在不知不觉中开始了这种转变，这也是这些有意识的家长能够获得的关键。

作为一个家长，完全可以充分发挥自己和家庭的特长，参与到不断的改进中，要切实体会一下完善自我、改变改变现状的效果，尝试和孩子一起成长的乐趣和成就感，这样才是真正的父母榜样。

学***生的事情，有勇气做出改变的不应该仅仅是孩子，也要从家长做起，开始家长自己的革命。

家长的革命读后感怎么写 篇8

《家长的革命》是一本具有独特思考价值的指导性书籍，不同于众多的说教方式，每一个案例都取自身边发生的事，生动，幽默，以不拘一格的形式，将教子的方法，以浅显的语言深刻地表达出来，读完之后会发现，孩子应该拥有另一片天空，家长不应该只是说教，而应该与孩子共同成长。

如何教育孩子成功，让他们过上幸福的生活，是每个家长都必须面对的大问题。有什么样的家长，就有什么样的孩子。有勇气改变自己的父母可以改变自己的孩子。

当家庭、社会和学校都将目光集中在孩子的身上，希望通过各种技巧来提高孩子的学习成绩、拔高孩子的素质和觉悟时，家教专家崔宇独具慧眼，把目光投向了家长。因为事实证明，父母爱学习，孩子就爱学习；父母诚实，孩子就爱正义；父母勤俭，孩子就单纯。崔宇的教育理念是我们最熟悉却很少思考的真理。

每个孩子都有其个性，每个父母也有其个性，先提高自己的认识，才可能因材施教，家长要学习，要进步，不能指望船到桥头自然直的天然教育，这只是一场不劳而获的美梦。也不能滥用血缘关系的权威，实施强迫与偏激的教育，这可能是很多父母自己没有意识到的，但其实是最基础的问题。也有很多家长慢慢已经在不知不觉中开始成长，这本书正是总结出了这些觉悟家长为什么能有所得。

家庭教育是育人的出发点和落脚点。她包涵许多方面，即生活方式、人的方式和学习方式。谁才是家庭教育的主体父母。家庭是孩子生命的摇篮，是人们出生后接受教育的第一场所，也就是人生的第一课堂。我们很多家长没有意识到这一点，总是把教育归咎于学校，从自己身上找不到原因。

只有正视自己的错误，你才有进步的希望。我是一个积极进取的母亲。我为孩子们的成长付出了很多。我认为教育很好。但当我看到崔宇先生写的这些片段时，我感到非常羞愧。我犯过这样或那样低级的错误。必须改变错误的教育方式，这是彻底和痛苦的。

但我是一个勇敢的母亲，我会正视自己的缺点，努力学习。

有人说，自大的人还有救，自卑的人就没有救了。所有有信心的人无所不能。父母总是想给孩子更多，除了健康、学习、幸福，但是父母和朋友，不要忽视，教育孩子，还要保证他们的素质和质量，这样孩子出去的时候才会受到尊重和钦佩！

在21世纪，青少年应该有四种学习方式：学会学习、学会生存、学会发展、学会与人相处。

最近的复旦大学中毒案是否给我们的社会、学校和家庭带来了警钟？教育不仅仅是学习知识，更是一个健康有前途的人。像信仰一样，教育需要一颗虔诚的心，需要彻底的反省和长期的救赎。

我希望《家长的革命》这本书给我带来帮助的同时，也能够给千千万万个家庭带去帮助，让我们为孩子的成长一起助力。

家长的革命读后感怎么写 篇9

很有幸的读到了一本好书《家长的革命》，书中崔宇老师详细的介绍了很多教育孩子的知识和方法。