关于种蒜苗观察的日记10篇。
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关于种蒜苗观察的日记 篇1
今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,好像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能够成活。”我点了点头。
吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能够快快长大。
终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。
晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
关于种蒜苗观察的日记 篇2
我一回到家就找来没有长出芽的大蒜,立即跑到有阳光充足的地方种蒜苗,我找来一个小花盆,在里面倒了点水,种了上去,这个时候我真是欣喜若狂,但愿我的大蒜马上能长出细小的芽。
第二天,我连衣服都来不急穿,一下子跑到窗台去看我的大蒜,观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞,可是一看,唉!我叹了一口吻,怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢?我问妈妈,妈妈说:“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后,说:“哦!原来是这样啊!”我放心的笑了。
第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:这回蒜苗一定长出小芽了,我正兴奋呢,定睛一看,:“怎么还没有长出小芽呀,妈妈快来看呀,是怎么回事。”妈妈跑过来一看说:“这……我就不知道了。”我失望极了,伤心地回到了床上。
过了几天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一样?妈妈说:“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了,所以它就不会再长出小芽了。”哦,我点着头,原来是这样呀。
种蒜苗让我懂得了过程,固然我的大蒜没有长出小芽,但是我也很快乐呀!由于我还学到了一些知识哦!
关于种蒜苗观察的日记 篇3
第三天早上,经过观察我惊奇地发现:小苗1号已长到8厘米;而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了,将结果认真地记在本子上。
第四天早上,小苗的生长的很茁壮,小苗1号长的飞快,最高的已长到13.4cm,而小苗2号的高度才达到8.5cm。
我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说:“儿子,我来教你一个科学的记录方法,想学吗?”我一听来劲了,心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目,当然要用科学的方法啦。“当然了,我虚心请教,‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了,“儿子,你嘴吧够贫的呀,去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来,爸爸告诉我记录时要用“统计表”。
爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料,经过整理,得到说明社会现象及其发展过程的数据,把这些数据按一定的顺序排列在表格中,就形成“统计表”。”看后我的头都大了,爸爸哈哈笑了,“别灰心,其实很简单,我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格,然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。
以后,每天我和爸爸都将生成情况填写下来。
关于种蒜苗观察的日记 篇4
为了让蒜苗长得更茁壮些,我把三盘蒜苗都摆在了阳台上,呵!这三盘蒜苗可真惹眼,绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多,而阳台上的这盘却明显的外沿高,而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢?我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“外沿向阳的一边接受阳光充足,所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢!
蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说:“可以剪下来吃了,不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米,为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。
通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程,我感受到了种植的乐趣,而且也感受到了科学的妙趣!其实,我们生活中科学无处不在,只要我们细心观察就能够体会到它的奥秘!
关于种蒜苗观察的日记 篇5
10月4日的那一天,我和妈妈用小水盆载下了一株小蒜苗,好期待他的成长呀?
起初我很好奇它长大后会是什么样子呢?我想会是个粗壮的小卫士吧,但过了几天,我看到它没有什么大的变化,就放弃了,又过了两三天,我发现他居然在底部长了根,妈妈告诉我,它也叫须子也是它们的根。我又对它在次充满了好奇心。
10月7日的时候,小蒜苗又在头的顶部长出了一个粗壮的绿色的小芽,第二天,我又观察了一下蒜苗,她在粗壮的小牙里面又长出了一个小绿芽,而且根部的须子也变长了呢希望你快快长大呀又过了两三天,几个小蒜苗的高度差不多一样高了呢?不知道谁会更高一些呢?
就这样,我天天观察她,和她一起晒着太阳,一起和他听着音乐,真的是一件非常快乐的事呢?10月15日时,蒜苗长的太快了,所以我就换了个更大的水盆来好好观察它。
10月15日那天,他们已经长的比钢笔还要高了呢,哎呀,不知道还能长多高呢?
通过这次的观察日记,我懂得了植物的慢慢成长过程,也学到了很多植物的知识。
从今往后,我还会继续关注你的,加油,我的小蒜苗。
关于种蒜苗观察的日记 篇6
今天,我在家种了一些蒜苗。我每天都给它浇水,它就慢慢的长大了。
过了几天,蒜种在春风的吹拂下,在春雨的浇灌下,长出了一点点小芽。小芽地头上有点发紫,里面是嫩绿的。蒜苗像一个个可爱的小娃娃蹲在花盆里,真可爱!
又过了几天,小芽长大了些,绿色没有了,变成紫色的了。用手摸摸也有些小刺。我用尺子量了量,已经有两厘米了。
一个星期过去了,小蒜的头上又有了一点绿色,下面又有了一点点红色,蒜苗从两厘米变成了四厘米了。
又过了几天,蒜苗上的小刺没有了,蒜突出了一些,上面有了一些小白点。渐渐的绿色没有了,蒜苗变成了深紫色,已经有七厘米了,变成了一个个的大个子。
几个星期以后,小点点变成了白大衣,白大衣里面包裹着几个脆生生的小娃娃,真可爱!我想,大概蒜就是这个样子的吧!
关于种蒜苗观察的日记 篇7
10月21日星期二晴
今天,放学后回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我想种一样植物,观察它的生长过程。”妈妈一听高兴极了,并提议我说:“就种蒜苗吧!”
妈妈找来了饱满的蒜瓣。只见蒜瓣是乳白色,胖乎乎的,放在桌子上还左摇右摆呢!蒜瓣的两端好像快要吐出新绿了。这时妈妈又端来了盆子,装了约十厘米的水。我刚到把蒜瓣放到盆子里面,她突然拦住了我说:“不能心急,这样蒜瓣会被浸坏的。”我好奇地问:“那怎么样蒜瓣还能活起来呢?”妈妈二话不说,找来竹条把蒜瓣穿起来,然后放进盆子里。就这样,我的蒜瓣们就像一个个乖宝宝,安静的躺在“盆子妈妈”的怀里睡着了。
10月22日星期三晴
今天,放学回到家,我就迫不及待地要去看望我的蒜瓣小宝宝们了。我走到桌子前一看,蒜瓣宝宝们还是安静地躺在“盆子妈妈”的怀里,不过,身子比昨天更胖了,可能是因为吸了一天一夜的水吧,把肚子都给撑起来了。有几颗大的蒜瓣宝宝开始咧嘴了,小芽儿从里面钻了出来,白白的,嫩嫩的,像是从小嘴里伸出来的小舌头。可爱极了!我高兴地跑出去告诉妈妈:“我的蒜瓣宝宝发芽咯!”
10月24日星期五晴
今天,我的蒜瓣宝宝都陆续的长成小蒜苗了。只见它们最下面的部分是白色的,越往上越绿,绿中带白,白中带绿,特别的漂亮。长到六厘米左右,还会分节,这一节又会分出两个叉,不仔细看还以为这两个叉是连在一起的,如果仔细一看就会发现,叉与叉之间还有一个小槽。我又仔细的看了看,原来不光是蒜苗长高了,就连根也长长了,好像老爷爷的胡须一样。胡须交织在一起,就像老爷爷在捊胡须一样,有趣极了!
关于种蒜苗观察的日记 篇8
20xx年9月10日星期三栽种
今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。
我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。
期待它们的茁壮成长!
20xx年9月13日星期六发芽
放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗的。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩的呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!
我真喜欢它们!
20xx年9月14日星期日
今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!
这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。
关于种蒜苗观察的日记 篇9
。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。我们选了一些大蒜瓣作种子。选好种子,妈妈拿来一个花盆,我先把土松软,再把选好的蒜瓣根朝下尖朝上,一个一个插进土里,不要把蒜瓣全埋进土里,要露出三分之一,然后浇上了水。我一共种了16瓣蒜,其中9瓣有小绿芽,7瓣是白胖胖的。
第四天 2月21日
中午,我又观察了观察。哇!16瓣蒜都长出小绿芽啦!最长的小绿芽有3厘米长啦,用手一摸,软乎乎的'。呦!几天长这么高了,长得真快!
第八天 2月25日
蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,多像一片齐刷刷的小竹林呀!你猜一猜有几厘米高了?“老大”有15厘米高了,分了3片叶子;“老小”也有3 厘米,分了3片叶子了,
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《种蒜苗观察日记》()。好漂亮的小蒜苗,我真喜欢你们!
第十二天 2月29日
蒜苗“老大”有27.7厘米了。奶奶说:“蒜苗可以吃啦!”我去拿剪刀,奶奶说:“要留下1厘米,它可以再长。”我剪了一小把。
我把蒜苗洗干净,就开始切蒜苗,我拿起一把小刀,小心翼翼地把蒜苗切成一小段一小段的。
奶奶把米饭快炒好了,我捧着蒜苗一把一把放到锅里,浓浓的香味飘出来了,我馋得口水都流出来了。嫩绿的蒜苗,金黄的鸡蛋,白胖胖的米饭,又好看又好吃。
我想,如果蒜苗一天就能长高,我就能天天吃上美味的蒜苗炒米饭了,呵!呵!
后记:高老师在全班面前读了我的蒜苗观察日记。我非常紧张,怕错字,读完后,我非常高兴。老师表扬我每周都写两三篇日记,我要坚持!
关于种蒜苗观察的日记 篇10
我们经仔细观察,第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我,蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话,我终于松了一口气,“我们的实验终于结束了”。
然后,爸爸说:“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问,“为什么小苗1号长的快,长的高呢?”我想了想,“是因为1号是新的,2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答,爸爸很满意,“对,你知道袁隆平爷爷吗?他研发的水稻产量比以前高好几倍,有像他这样科学家,我们国家的粮食才能产量高,大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍,经过我潜心研究后,终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情,其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头,竖起大拇指。“儿子,你真棒!有这种劲头,长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话,我有点不好意思了,脸有点发红了,同时,感觉到自己真是一个大科学家。