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考后总结周记

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考后总结周记精选3篇。

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考后总结周记【篇1】

这是一篇期末考试反思范文,期末考试已经结束,从考试中可以看出同学们的不足之处,同学们不能放松,一定要把不足之处学习好。同学们一定要写一篇期末考试总结,对自己的学习进行反思和总结,下学期考个好成绩。更多关于期末考试反思作文尽在巨人作文网。

一学期活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

升入新年级,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足――不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟――什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

考后总结周记【篇2】

昨天查到了考试成绩,令人惊讶的是,语文居然成了我得分最高的一科,74、5/100,我姐给的评价是:“过于的高”,详情出来后发现全省参考人数的99。0%比我低。这似乎与我平时倒数的语文成绩不大相符。

看到详细得分后,知道选择题对了8/10道,另外两道也得了部分的分,作文42、5/50,比平均分高出6分左右,但实际上,我并不觉得写得很理想。

回想考试的时候,一个半小时的时间,除了前面的主客观题,还有800字的作文,要是换成了平时考试的作文题目,我是如何也写不完的。但当时基本上是一气呵成,除了中途停下来想下某个字怎么写。换了平时,写得又累又没有意义,悲痛。

是啊,语文老师们因为自己对语文、对国学的偏爱,往往喜欢充满引用的文章,同时我们也在不断学习如何用一个材料去附和各种主题,没有材料的就叫空洞说理。我迷惑了,难道引用一个可以附和各种主题,甚至完全相反的两个主题的材料,就有力了,不空洞了?这哪里是写议论文啊!

我们看看什么类型的材料最受考生欢迎。

第一类是无定论型,从好坏评价均可,于是写入文中,很好附和立场。

第二类是特例型,这一类不代表大众,但大众却经常被他们代表,由于是特例,各种方面都有,同样方便立场的选择。

第三类是名句型。这类因为与阅卷老师专业对口,会受到一定偏爱,虽然有时它说明不了任何问题,相信有不少人看过某本杂志,貌似是《格言》的那个“格言新解(貌似)”吧。

综上,我们可以很明白地了解到,高考作文不是用来说服人的(尽管很多时候叫“议论文”),而是用来取悦阅卷老师的。我想,这也是一种悲剧吧。

考后总结周记【篇3】

这周考了几次试我已经不记得了,但唯一记得是英语考了本学期目前的最高分97。5分。希望能够在期末考试中百尺竿头更进一步。数学期末模拟惨遭四连跪83。5分,92分,83分,90分,把我原本的平均分97分拉低到了93分。数学一直都是我的优势科目,但是这四次模拟考试给我提了个醒,可谓是一个很大的滑铁卢。

周一本来要交身份证的,因为下学期要参加篮球比赛,但是我却忘记带了。本来以为自己要跟小学阶段的篮球比赛说goodbye了,然而老师却特地为我延长了一个星期。这让我感激不已。回家后我赶忙把身份证找出来放到文具盒里,确保下周一能顺利带到学校。

这一周学校里还举行了期末评优,我鼓起勇气参加了全面发展好学生的评比这可是小学生最有价值的奖状了!我不光把积攒多年的13张免作业卡全部上交充数,还拿出了我的杀手锏获得全区作文大奖的奖状请了出来,为我助阵。可惜的是,让我顶风冒雪、苦心孤诣才得来的围棋业余三段证书却因为没有下发而无法参战。11人参评了全面发展好学生,最终会有5人胜出,这的确是一个很大的考验。结果要等期末考试成绩参战后才能最终揭晓。

我期待着,我盼望着,我努力着。

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工作周记总结 篇1

时光匆匆而过,这样就实习了一周。这周的日子里,体验了生活带来的酸甜苦辣。

首先,分享我的几个第一次。在分享之前,作一点背景介绍。我们交行的大客户伟力最近作了一次大规模的裁员行动。并且伟力的资金帐户要同一转移到中行。因此,我们要为他们辞退的员工办理住房公积金的销户与帐户余额的转移。因此,就有了以下几个第一次的发生。

第一次“大规模撕新存折“。

很多人看到这个标题,会好奇,好端端的新存折为什么要撕掉。其实,不是全本都要撕掉。只是前面第一页。为的是方便打印。那为什么要打印存折。

对于一两本存折来说,这是不必要撕掉第一页。但是我们要打印8000多本,如果不撕掉第一页,我们的工作量可想而之了。嘿嘿,撕存折的声音真的很像在撕钞票,在我手上撕掉的就不下1000本,刚开始还好,觉得很新鲜。

但是每个人分配到头上要撕将近1000本的时候,双手开始麻木起来,拿起存折,翻到第一页,刷的一身,干脆的声音伴随着一页的掉落。一毛钱就这样浪费了。一本存折就6页加封面封底就8页,成本1元,那这一页就值1毛钱。呵呵,当天晚上,我就差不多撕掉100快了。

第一次体验银行加班到晚上11点。

做银行晚上7点能走就算是早下班了。我们估计是最多做到9点半就ok了,怎么知道11点还是刚刚收官。正确的说是11点半才算是正式完工。那天晚上,全斗门支行的员工,除了不能出席的领导和要开会的员工外,能过来新青的,都过来帮忙。

全支行能用的电脑、打印机都在不断的录入和打印存折。流水线式的流程安排,把我们分成了几个小组,有的负责录入(我是其中一个),有的负责盖章,有的负责撕存折。全个支行除了7点半能吃晚饭的20分钟。大家几乎没有停过。都是希望能早点干完早点回家。

每个人的体力都在透支,但是还没有谁放弃。我看着那份长长的录入名单,头晕是不在话下,眼泪不断的流,出错时,又要及时发现,真的很累人。多次想到放弃。但是别人的认真态度,让我不敢有一丝的松懈。坚持坚持再坚持。忍忍就过去了。

第一次离家千里之外去“实习”。

说实话,刚开始的时候,对这样的安排心中也有矛盾过。心想,实习而已为什么要去到那么远的地方。家里附近也有交行的,心存侥幸心理。希望能就近实习。不过,经过了这样的一个星期,对比其他人的一个星期的实习待遇,我觉得“塞翁失马焉知非福”真的是很正确。

虽然在离家千里的地方去“实习”。却能感受到新青支行的人情味和和谐的集体。每个人都没有架子。都能说话聊天。没有看不起我们是“门外汉”“帮倒忙”,赵行、煌兄、啊娟、啊铁都对我们很好,很给我们机会去学习,去锻炼。

相比之下,如果环境很好,却只要你去站大堂,这样的实习有点浪费时间的意味,并且,每个人都有一个适应的过程。如果没有机会去尝试,让新人去体会。

永远就只能当一名“门外汉”,这样还不如去学点其他知识来得充实。我觉得自己是个幸运儿。每次的社会时间都能在一个容易相处的集体中度过。我也更珍惜这样来之不易的实习机会。工作是累人的,但是每天都过得实在,有所得。这也是我当初去实习希望的结果。

第一次参与到银行柜台的业务操作。

这里真的要谢谢赵行、煌兄、啊娟。尤其是啊娟,可以说她是我们的入门师傅。啊娟性格很好的女孩子。工作认真细致。主要负责公积金的业务,最快一天能做几百个销户。速度之快,无人能级。我们能跟到她学做公积金,也是我能参与到分行的公积金处理团队的重要契机。

没有啊娟的细致耐心的教导。我们不会有那么快的进步。我们出现错误或者业务上有什么问题,只要问她都能解决。而且她对其他业务也很熟悉。客户的咨询都能快速解答。真是一个多面能手。能遇到这么好的入门师傅。真是我的福气。

第一次处理挂失业务。

工作周记总结 篇2

我在公司领导的关心支持下,在同事们的帮助支持下,较好地完成了本职工作。任职以来,虽然我只是和我的部门职工做了一些力所能及的工作,但在这段时期中,我自己还是有了一些成长和进步。现将本周的工作总结如下:

一、日常工作:

1、在本周里,和同事在一起,学习了解到了公司的基本情况和经营理念与经营模式,在经营模式,业务范围等方面有了比较深刻的了解。在与其他部门同事的工作相处和交流过程中,学习到了很多工作之前没有的知识和经验。

2、在公司领导的指导和帮助下,学习了公司的规章制度,并对经营理念和经营模式等有了比较全新的认识,在经营模式和业务范围等方面有了比较深入的了解。

3、公司的经营理念在经营模式和业务范围等方面有了比较全新的认识,公司的经营理念也逐渐深入人心,在对公司业务模式和业务范围的认识上,有一定了解。

4、公司的工作氛围、团队建设有了比较明确的认识。在经营模式等方面有了比较明确的认识和比较准确的认识,在经营模式等方面比较准确和清晰,在经营模式等业务范围内有了比较全面的认识和了解。

二、

工作内容:

5、在公司经营模式等方面有了比较深入的了解和领悟。在经营模式等方面有了比较深刻的认识和领悟。在经营模式等方面比较准确和清晰,在经营模式等方面比较准确和清晰,在经营模式等方面比较准确和清晰。在经营模式等方面比较准确和清晰,在经营理念等方面比较准确和清楚。在经营模式等方面比较准确和清楚,在经营模式等方面比较准确和清楚。

6、在经营模式等方面比较准确和清晰,在经营模式等方面比较准确和清晰,在经营模式等方面比较准确和清晰。在经营模式等方面比较准确和清楚,在经营模式等方面比较准确和清楚。在经营模式等方面比较准确和清晰,在经营模式等方面比较准确和清楚。

7、通过比较和总结,我有比较全面的了解了本部门工作和公司各项规章制度及经营模式。在经营模式等方面比较准确和清晰。在经营模式等方面比较准确和清晰。

三、个人工作感受:

这一周的工作让我感觉到公司是一个大家庭,每位同事都十分的友好,在各自工作岗位上都能很好的相互配合、相互协作、并且相互支持。在工作上,公司给了我这样一个机会,让我能在这个大集体中学习、进步,并且在工作中学会了如何为人处事,怎样提高自己的水平。在工作中遇到的每一个问题和困难都得到了相关领导和同事的帮助。这些让我在工作中得到了极大地提升,在这样一个大集体中,我感受到了大家庭的温暖和谐。

同时在领导的关心、支持、指导和帮助下,我通过自身的不断努力,各方面均取得了一定进步,现将过去一周的工作情况作如下汇报。

一、工作情况

我的主要工作内容是负责公司的办公用品采购、发放、保管、领用管理工作。具体说来是办公用品采购、发放、保管、领用管理。公司办公用品采购主要是办公用品采购管理,这一块,主要包括办公用具的采购管理,办公用品领用登记管理,办公用品领用登记管理,办公设施维护管理。这些工作以来,办公用品采购主要是办公用品领用登记管理,这一块主要包括办公用品领用登记管理、办公设施维护管理、办公场所卫生管理、公司印章使用管理、办公桌、公用品领用登记管理,各个部门办公用品领用的登记管理以及各个部门用品领用后的保管管理。

二、

工作中存在的问题

由于经验不足,刚开始的时候有点粗心和不知所措。在工作的过程中,我努力学习办事处业务知识,尽快的融入其中,并且掌握了各个岗位的工作内容、工作职责与要求。在办公室领导的指导下,我努力适应办公室的工作特点,做好办公室的各项工作。在工作中,我不断学习、虚心请教,总结各方面的工作内容。在办公室经理的指导下,我基本完成了本职工作,但也存在很多不足。

一是办公用具的采购不够及时,没有按照公司的规

工作周记总结 篇3

在这周的时间里,我们在学校领导及各个部门的大力支持下,在其他部门的配合下,取得了优异的成绩,也得到了学生会领导和广大同学的一致好评,同时我们也发现了一些问题,现将这周的工作总结如下:

一.工作总结

1、每周一次的例会是本周最重要的工作,也是我们部门一直做的工作内容,在会议中主要是让我们了解到学校的各项规章制度,在工作中遇到的困难以及我们在工作中应怎样去处理等等,让我们能够学习到更多。会上我们也收获了很多,也对学生会有了更清楚的认识,我们在工作中学习到了更多,我们在学习中成长了很多,我们的工作能力也得到了锻炼。

2、在学校举行的活动中,我们部门在活动中积极的配合我们部门的其他干事,为我们部门的工作做了很多事情,也得到了大家对我们部门的认可及同学们的一致好评。

3、在学生会开展的“阳光体育”活动中,我们部门在体育馆举办了我们部门的篮球和排球联赛,虽然最终我们部门有些退出但我们依然在工作,在活动中不断学习经验,取长补短,完善部门,为下周更好的运动奠定基础。

4、我们部门在活动开展中,积极参加我们部门安排的活动,并且做好后勤保障。

二.工作中的不足与不足

5、我们部门在活动之前的准备工作做的不是很充分,在活动进入的时候由于场地的不够,导致活动开展的很仓促,有些事情还没有很好的去落实,有些还没有很好的去完成,有些还没有做到位,在下次的工作当中我们要吸取这些问题的经验以及教训,争取把这些不足都改正完善,把工作做到,做到最好。

6、我们对我们部门工作的评价不太高,我们的工作是没有什么特色的,有些工作还缺少主动和积极的程度,有些还缺少自我管理的方式,不够灵活,有时不够细心,有点粗心,有点拖拉,在以后工作中我们要改正这些缺点。

7、在活动前的准备工作做的不够充分,没有做到与学校的活动时间相吻合。

三.下一步的努力方向

8、在下周我们会继续努力完善,把我们部门的工作做到最好。

9、在活动结束后我们部门会及时的做好工作总结,以便下次的工作有更好地开展。

10、我们部门会努力提高我们部门的工作效率,争取把学生会的工作完成得更好,让学生会更加的团结,也把我们部门更加的优秀!

11、我们部门会继续努力完善,把各个部门的工作做到最好,把学生会工作更好,让大家的大学生活能够更加丰富多彩。

12、希望新的一届领导能够给予我们一个机会,让我们去努力,去学习,去成长。

13、加强与各部门的联系,加大学生会部门的联系,使我们学生会这个大家庭更加的温暖。

工作周记总结 篇4

装配工工作总结周记

本周,我在公司担任装配工一职,负责机器零件的组装工作。经过一周的工作,我深刻体会到了装配工的重要性与挑战。在这篇周记中,我将详细描述我一周的工作情况,并总结自己的收获与不足。

周一,我开始进行新批零件的组装。首先,我根据工艺流程和产品图纸,将零件分成几个组块。然后,我对每个组块的零件进行检查,确保其没有质量问题。接下来,我使用手动工具和设备进行组装。在这个过程中,我注意到一些零件的尺寸不够准确,需要进行微调。经过一天的努力,我顺利地完成了半成品的组装,准备进行下一步的测试。

周二和周三,我进行了半成品的功能测试。我使用各种设备和工具,检测地板上的产品。这个测试非常重要,因为它可以确保产品的质量和性能。在测试过程中,我发现了一些问题,例如某些开关的灵敏度不够,需要重新调整。我及时上报了这些问题,以便能够在最短的时间内进行修复。通过周二和周三的测试,我逐渐掌握了产品的特点和使用方法。

周四和周五,我开始进行最终产品的组装。这是一个更加复杂和精细的过程。因为最终产品将面临更高的质量要求和客户的验收测试。我努力地确保每个零件的位置和连接都是准确的,并使用专业工具进行紧固。我注意到一些细节问题,例如油漆不够平整或标志位置不正确。我及时纠正了这些问题,并进行了全面的检查,确保产品的质量和外观。

通过这一周的工作,我深刻地认识到了装配工的重要性和挑战。我学会了如何根据工艺流程和产品图纸进行组装,掌握了各种工具和设备的使用技巧。我也更加注重细节和质量控制,提高了自己的技术水平。同时,我发现自己还需要进一步提升准确性和效率,以便在有限的时间内完成更多的组装工作。

作为装配工,我也认识到了与其他部门的合作的重要性。我与质检部门密切合作,及时上报发现的问题并参与解决。我与设计部门保持良好的沟通,了解产品特点和要求。通过与其他同事的合作,我能够更好地完成我的工作,并共同努力提高产品质量和客户满意度。

总结起来,这一周的工作对我来说充满挑战和收获。我学到了很多新的知识和技能,提高了自己的专业能力。我也发现了自己的不足之处,包括需要进一步提高准确性和效率。我将继续在工作中不断学习和成长,为公司的发展做出更大的贡献。

工作周记总结 篇5

今天是实习的第三天,实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着李姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。

这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,李姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们所见到的一模一样。实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

由于与老员工之间相处的越来越好,于是在工作上也给我带来了很多的便利。他们很耐心的给我讲解了一些工作上的注意事项,以及他们多年来的工作经验。我们不得不承认好的人际关系对我们自身的反正来说存在着重要的意义。

不仅是个人也好还是企业也好,只有在良好的人际关系下才会有良好的合作。良好的合作往往有助于我们工作的高效完成。

能让我们事半功倍而不是事倍功半。这些体会都是在实习过程中所得到的,我终于明白在我们真正踏入社会之前为什么要进行实习。

因为学校所教与我们的知识毕竟有限,只有在实际的工作中我们才能学到更多的知识及体验。而这些体验是我们花再多的钱也不能购买的。因为这是只属于我们自己的,不会随着时间的流逝而被遗忘。

地球总是在转的,时间在一秒一秒的过去,而我还是在为工作的事在发愁,天天去面试,去网吧上网投简历,重复的做同一样事情,结果都是一样。但是我还是没有放弃,而是继续在寻找符合自己的工作,身上的钱花了差不多,这时候的我跟是万分的焦急,又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人,让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。

时间过得真快,转眼第二周已经结束了,这周我的主要任务依然是学习,空闲的时候也帮同事处理一些简单的事情。每天早上,我基本能保证提前到公司,在上班前我会帮大家的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室。

中午的时候,我还负责帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了经理的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,但是每一件我都亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

自学校安排的专业实习之后,我得到了较强的实践能力。接下去就是毕业实习了,我有幸留在了专业实习所在的这所公司,天通精电科技有限公司。非常感谢公司领导对我的关注,还有给了我这次机会,我会做的努力做好每件事,为公司做一份贡献。

在线上工作两个月后,我被调职进入测试工程部。对于实习的我们来说,知识的渴望是非常强烈的,进入社会后更是知道只有真本事才不怕没饭吃,没工作干。所以经过我的努力,也顺利的进入工程部,希望能学更多更有用的知识。进入工程的前几天,我什么也不懂,只是默默的跟在师傅后面学校,不懂就问,希望他能多教我一些技术。能让自己更加自信!这周都在看sop,熟悉测试的环境,感觉和学校读书差不多,要用心学才能学到东西。

工作周记总结 篇6

今天是我们小学的第二天,在这天上午,我们全体语文老师在校本部进行了一次全面的公开教学,通过这次公开教学让我们深深的感受到了自己在教育教学方面所处的状况,在教学工作的过程中我们不能停留在那些死板的教学模式上面,应该更多的关注学困生的学习情况,让每一位学生都能学有所得。同时也让我们更加清楚自己应该如何做好一名优秀的小学语文老师。

一、

基本情况

这学期,我们小学语文教研组在校本部的统一部署下,开展了一系列活动。

1)学校的语文骨干教师培训工作。这是我们语文教研组在这学期的重点工作,在校本部的统一组织下,我们语文教研组的全体语文老师都积极参与,并且在校本部进行了一次有关语文教学与研究的专题汇报课,让教师在课堂教育上的思考更全面。

2)学区的骨干教师的培训工作。这一学期我们小学语文组的骨干教师参加了学区的骨干教师培训,通过培训,让我们深深的体会到了骨干教师在教育教学中的作用,也明确了骨干教师在教学教育教学中的作用。

3)学区的骨干教师的评课工作。为了让这次评课工作更加高效,我们语文教研组在学区的统一安排下,开展了学区的骨干教师的评课工作。这次评课工作的主要内容是:

4、在学区内,我们每周一的下午,我们语文教研组都会进行学区的骨干教师的评课活动,让骨干教师的课更具有示范性。

5、在骨干班主任的带领下,我们小学语文教师都参与到学区教学中,在这个过程中,学校教学领导和其他老师的帮助让骨干教师更有活力,更有成就感。

6、学区的骨干教师的评课工作,让我们的骨干教师在听课的同时也学习了他们的教育理念和教学方法,让他们在课堂教学上更加有。

二、

存在的不足

本学期我们小学语文教研组的老师都能做到认真完成学校交给的任务,认真做好自己的工作,并且能够积极地参与教研组的活动,在校本教研活动的同时也能够有更好的发展。但是也有不少的问题,这些问题我们在工作中都会在今后不断地努力克服,我们也会不断的总结经验教训,提高自己。

工作周记总结 篇7

提高前台工作的实操能力 培养严谨细致的工作作风

---3月份工作总结

古人带兵作战前期尚有“弦上之箭、蓄势待发”作战后也有“温故而知新”。所以我想只有对做过的事情进行总结,才能在往后的工作上能百尺竿头更进一步。现将本次总结如下:

一、工作内容

1. 人事档案整理

花名册

3. 接待客户,为客户倒水

火车票

电子版考勤表

6. 每天下班之前通知第二天的早会

赠送清单等。

餐盒清洁及归位

以及购买办公物品

11. 经常和主管出去办事以及临时吩咐的事情

二、体会

(一)从杂乱无章到有条不紊

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度,但是通过一段时间的工作,基本上 都能够熟悉前台的工作,例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法,判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时,就会有一种油然而生的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及范围广,也由于是新手,心里总觉得任务多,而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间,终于让自己的工作井然有序地进行。

(二)从囫囵吞枣到不求甚解

在行政人事部部门里,由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的`工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不求甚解,才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问:“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样,才能够更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

(三)独挡一面不如团结一致

俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事,例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在主管的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了三月,迎来了四月。总结三月,计划四月,让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时,自己也会不断地要求自己达到更好的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,加强自己各方面的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,时刻牢记团队的力量。

工作周记总结 篇8

装配工工作总结周记

本周是我作为一名装配工的第三周工作,经过这段时间的学习和适应,我逐渐熟悉了工作流程和基本操作。在上周的基础上,我继续努力完善自己的装配技术,提高效率和质量。

首先,我每天上岗之前都会对工作区域进行整理和清洁,确保工作环境整洁有序,方便操作。接下来,我根据工作计划,将需要装配的部件准备齐全,采用流水线式装配,提高了生产效率。同时,在装配过程中,我严格按照工艺规程进行操作,确保产品质量符合标准要求。

与此同时,我也注重与同事之间的交流与合作。在装配过程中,我们互相协助,共同解决遇到的问题,提高工作效率。大家还经常交流一些装配技巧和经验,互相学习,共同进步。这种和谐的工作氛围极大地激发了我的工作热情,也加强了团队的凝聚力。

本周,我还特别注意了自身的工作态度和责任心。我对待每一道工序都严谨认真,不敷衍了事。我时刻保持着高度的警觉性,注意自身的安全问题,避免发生意外事故。同时,我也积极主动地发现并解决生产线上的问题,保持生产线的连续性和稳定性。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,在处理一些复杂的装配任务时,我会遇到一些细小的问题,例如零部件的匹配、装配工具的选择等等。但是我积极寻求解决方案,向经验丰富的老同事请教,通过不断地学习和实践,逐渐解决了这些困难。

通过本周的工作,我深刻感受到了作为一名装配工的责任和重要性。我意识到装配工作需要良好的耐心和细心,以及对细节的重视。只有这样,才能保证产品的质量和客户的满意度。

回顾本周的工作,我收获颇丰。我不仅学到了很多专业知识和操作技巧,也积累了宝贵的工作经验。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的装配技术,提高生产效率和质量。

总的来说,本周的装配工作使我进一步了解了装配工作流程,提高了自己的专业技能。通过与同事的交流与合作,我也体验到了团队合作的乐趣。我将继续保持积极的工作态度和专注度,不断学习和进步,为公司的发展贡献自己的力量。

工作周记总结 篇9

这周的天气渐凉,我们把作息时间调整为冬季模式:孩子们先在室内工作,然后再到室外玩耍。

开始几天,小海来得晚一点,一进屋,还没玩多大会儿,就到主题课时间了,到了收拾环节,他就很不愿意停下来收拾,生气地说:我还没玩够呢!我理解他的感受,跟他说:是呀,好像才刚开始玩,就要收拾了。不过,是到了要收拾时间了。他很不情愿但还是理解现在要收拾了。

第二天早上,当他站在门外,有点不愿进来,我就悄悄地告诉他,你昨天没玩够,今天可得早点哦。他赶快进屋来,还喊着:小米,我来了。

贺贺本周前两天也来得晚一点,没能加入到室内游戏。接下来的几天,小海和贺贺来得很早(为了避免在路上堵车,他们的家长只能更早的把孩子送过来。),非常感谢两位家长的配合,后面几天,室内游戏更加丰富了。

每天的节奏就象呼吸。如果孩子缺少了一个环节,他可能感觉一天都缺少点什么。而气候的变化,夏季作息到冬季作息的大变化,也会给他们带来一点不适。不过孩子们适应能力是很快的,到这周末,孩子们就变的更顺畅了。

萌萌和贺贺这周喜欢讲三只山羊的偶戏故事。她们把场景布置的很美,把木头玩具摆上去演偶戏。有一天贺贺讲的很投入,小米和小海走过去一边看着,一边在旁边捂着小嘴对着乐。贺贺的有些发音还不是很清楚。她那稚气的声音很可爱。她抬头看看他们又继续讲。小米和小海听一会儿自己去玩去了。萌萌还喜欢照顾娃娃,带着娃娃到处买东西,她带着娃娃每天都有新鲜事。

三三喜欢和小海玩互相打闹的游戏。三三也很多时候自己玩,他会坐着钓鱼,或者把球滚来滚去的。有时候会推着车到处买东西,问多少钱。他很喜欢数数。可以倒着数。

悦悦成了园里最大的孩子,他希望自己长大,但很多时候他又不愿意面对自己是最大的现实。我想这一点让他有了些压力,他到了5岁微型青春期的阶段。他会有点无聊,会有语言上的,他会去想着怎么对付比他强大的成人。如何理解他和靠近他,这是我们的功课。我想他确实需要真正的工作了,让他内在的力量找到合适的途径表现出来,让他真正感觉到自己长大了。琳琳这周请假,这周小米明显有点不适应,玩耍的时候很安静,没有那种欢快的笑声。

周记个人总结6篇


周记个人总结 篇1

经过全体任课教师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中的关键点,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析;

本次考试试题就是由市教育局统一命题,就整个试题来说,体现了目前考试要求,注重基础,体现潜力,难易适中,知识覆盖广,偏难的试题较少,总体反映良好。

从总体成绩上看,大部分学生成绩都有所提高,这说明我们在平时教学中,注重了全体学生基础知识的教学。从学生的整体成绩上看,每个班都分布着不一样程度的学困生,他们的表现就是各科成绩均不理想,差距较大,这就给我们所有任课教师一个警示,这部分学生很可能就就是掉队的苗头,我们的个别辅导、关爱就应说任重道远需要我们要多研究,多分析,找出最佳辅导,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩。

从考试反映出教学中存在的问题:

1、学生基础差。各年级都存在部分学生基础太差,同班学生中单科成绩差距太大。

2、学生的思想认识。学习态度问题:各年级都存在着部分学生学习目的不明确,不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时获取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的就应熟知的知识不能正确解答。

3、应试潜力及卷面。。大部分学生应试潜力有待提高,如对答卷的时光分配不够科学合理,做题面面俱到,不会分辨难易,答题不全面,层次不清,字迹潦草,这就要求我们教师在平时教学中严格要求学生,在考试中按答卷的要求约束学生,端正考风考纪,培养学生良好的考试习惯,答题速度也有待于提高,基本运算不准确,努力提高运算准确率。

4、审题潜力有待于提高。很多学生不会审题,不明确题目的意思,遇到较难的题,盲人摸象,不知所措,或者答非所问,老师们要在平时的教学中注意培养学生的审题潜力。

总之,半学期的努力没有白费,一份耕耘一份收获,成绩面前不骄不躁;经验教训认真吸取,为了更好的成绩,我们要百尺竿头,更进一步,实现教学质量的大跃进,大跨步!

周记个人总结 篇2

昨天上午,五年级上册的语文期中测试。为了能取得好成绩,前晚我复习了好久,什么默写呀,听写呀,背诵呀的。为了确保课外题目也做对,我还做了一张自测卷。万事俱备,只欠东风。我一拍胸脯,胸有成竹地上床睡觉了。

第二天,我起了个大早,整理就绪,便急匆匆地赶往学校。本想去学校再看几眼语文书,不料7点40分就开考了,测试时间为80分钟。我看了看腕上的电子手表,心里有了数。试卷很快发到我手上,填好姓名和学号,我“扫视”了一下整张试卷,哇!作文内容真难写,竟然要占30分!我的心不禁提到了嗓子眼儿。不过我还是从头开始做,边做边想这作文写什么,怎么写。嘿!做到第三大题,我便傻眼了:这“不而()”怎么写呀?卷子上列出了“不欢而散”和“不翼而飞”,还要写两个!我懵了。别急别急!我安慰自己,静下心来就能想出答案了。噢对!“不约而同”!我激动得无法形容,赶紧写上了答案。还有一个空怎么办呢?我绞尽脑汁,思索了好久都没想出来。算了!编一个吧。就“不呼而散”吧!作文

接下来都做得很顺利。这短文也难不倒我,三下五除二就做完了。最难的习作终于来临了!卷子上要求写说明文,说明文是不难,但却要写电器。电器!还得不少于350个字!我晕。就写电脑吧!大约20分钟后,我终于大功告成了!耶!

今天发试卷了。我会考几分呢?老天保佑!“冯溢昕,96分,好样的!”老师清脆的声音在教室里回荡,我内心欢呼雀跃,百米冲刺般地冲向讲台,一把“夺”过老师手中的96分卷子。看着“成绩”后的横线上的分数,心情格外开心。

周记个人总结 篇3

这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。

10月8日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有

周记个人总结 篇4

期末考试结束了,我来总结一下三科成绩优劣的原因:

数学:三科最低分成绩,有些地方错的非常离谱,有些地方老师讲过,可我还是错了,由于我的大意不认真和对知识的不扎实所以酿成了低分的结果,下次我一定认真读题,读三遍,仔细做题,做完认真检查,考个好成绩。

语文:三科成绩最高分,但是在选择正确读音打对号时,我犯糊涂了,给抹净打错了,还有稀罕的近义词周记本,我在考试时看到了稀罕的近义词,一下子不会了,最后想出来个珍惜,还是错的。在拧耳朵,拧螺丝中,我爸两个拧字的读音搞混了,下次我一定好好看语文书,因为书上都有。

英语:我三科中最普通的一科,相比之前降低了几分,而降低的原因是在听力时我没有仔细认真的去听,以致把听力连线题做得一塌糊涂,扣了那不该扣的分。

在这次考试中,我知道了粗心大意的'后果,虽然语文分数很高,但是我的数学分数很低,英语只下降了几分,总分比以前下降了十几分。爸爸说:我的成绩非常差,就由于你的粗心不仔细。我也这么认为,我希望下次我能考出一个让所有人满意的成绩。

周记个人总结 篇5

年年有期考,月月有今考,每次考试完都免不了写一次总结,都免不了被教训之后反思,反思过后开始计划着以后的种种打算,定好以后的种种目标,等到下一次考试才发现自己依旧未曾达到,也许是没有用心,也许是不够努力。说起努力二字,我的确很惭愧,除了开学那段时间有点认真之外,后来就睡点小觉发点小呆,说点小话上课都没怎么听了,怎么能说努力呢?上课都不听,下课又能好到哪里去,然后在考试之前猛地想起:该读书了。于是在考试前的一个礼拜认真地读啊读啊。死记硬背的一些东西还是记住了,可是那些数理化上课没听懂,想背也背不了啊。再等到成绩一下来,才发现自己真的很差劲,从未考出过这样差的成绩,看到成绩的那一刻,我的天空星星都没了。

你对学习的态度,决定了你成绩的高度。这句话说得一点也没错,记得刚开学时,为了我的大学梦,为了家人的期盼,于是开始认真了,但我那三分钟热度只持续了一个多星期,再加上后来爸妈闹矛盾,便没了心思读书,而且我底子又不好,学习有一点点吃力也许这些都是我为我成绩不好而找的借口,但成绩已是这样了,我又能说些什么,唯有和过去的那个我说声对不起,然后开始重新出发,我坚信下一个月的考试会截然不同。态度决定成绩,以后要端正学习态度了,读书不是为了别人只是为了以后的自己。

二分努力,三分坚持;二分汗水,三分真实,换来十分的成绩。为了下次月考的十分成绩我要学习他人的学习方法有问题多问下老师上课坚决认真听讲,我的目标不高,下次考进全班前四十,全年级前两百,总分四百就行,相信一定可以达到,一步一个脚印,只要有心,什么问题都不是问题,我相信我。

这次的成绩差得在我的意料之中,所以我并没有去掩饰什么,掩饰不单是徒劳,首先是一种软弱,我要做的只有直视它,然后学会坚持,为了以后的目标而努力。

周记个人总结 篇6

经历了这个学期的学习与磨练,自己在学习上、思想上,在我们几位老师的精心、认真的帮辅下,使我变了很多,谢谢你们我敬爱的老师!在这个学期里,我的原定计划:早上记忆英语单词,中午要通过打一篇作文来提升阅读理解能力,后来因为作业不能很好的完成就取消了这个项目,改成读作文,晚上七点开始写老师布置的作业,之后再复习以及预习,每一个课时英语、数学等科目,星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目,还要补空余作业,下午休息,可是我总要被作文拉住后腿,导致早上要写作业,复习和预习的时间消之不见,有时连下午的休息时间也没有了,唉,原本下午可以玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的,全部都泡汤了。此项计划现在出现了很多问题,我还要做一些必要的修改……

在学校里,我在学习的过程中,出现了很多毛病,但还好,还有方法“治愈”经过一个学期的学习,我发现了我的缺点有:5老师写在黑板上的和老师叫记录的都要记在笔记本上,做好笔记。

时间飞逝,一眨眼之间,初一的一个学期已经过去了,我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习,而三大要素中最重要的是学习是重中之重,然后是预习最后是复习,当然也少不了各科习题的巩固。我一定会战胜我的缺点,与时间赛跑,与自己赛跑追回我以前失去的时间,不做时间的奴隶,争取做时间的主人吧!同学们,老师们,看好我吧!

周记一周总结5篇


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周记一周总结(篇1)

回顾一周学习生活总结-周记600字

时间过得可真快啊!一转眼一个星期又过去了,回顾这一周的学习生活,发生的事情也真多呀,其中,我记忆最深刻的是几天前的开学典礼。

主持人是我们班的任文静和隔壁三班的项毅。开学典礼开始了,静静和项毅便面带微笑、绘声绘色地主持起来。台下的同学认真听着,一个个精神抖擞,坐得端端正正,目不转睛地盯着两位主持人。静静穿着淡蓝色的纱裙,塑料做的植物攀爬在淡蓝色的袖子上,栩栩如生的犹如仙女下凡。而项毅穿着大红色的大衣,头上戴着红色的发箍,明艳照人。

随着时间慢慢地流失,最振奋人心的时刻来临了,不用说那当然是颁发奖状啦。我、方睿和朱欣悦光荣的代表我们班级上台领奖。终于轮到我了,我怀着激动的心情,昂首挺胸地走上了台,当许老师将奖状递给我时,我微笑着向许老师敬了个礼,伸出双手郑重地接过那沉甸甸的奖状。许老师也笑着向我点点头。颁奖结束后,402班的李顺泽,406班的章赫和谢老师等像我们描绘了一个个精彩的故事。老师们用自己不同的方式向我们送来了一句句祝福,每一个老师的话语中都流露出对我们的希望与期待。最后,在静静和项毅的主持下,结束了这次隆重的开学典礼。

这就是我在这一周中记忆最深刻的学习生活。

周记一周总结(篇2)

周记:学校生活一周总结

本周的学校生活充实而又忙碌,让我有了更多的收获和成长。在这篇周记中,我将详细记录下来,以便能够回顾自己的点滴进步。

首先,每天早晨,我都会早早起床,整理好自己的东西,然后开始新的一天。早饭过后,我会思考当天的课程安排,并复习上一节课的知识点。上午的第一节是数学课,老师对于我们的学习要求非常严格,但也正是因为这样,我们的数学成绩在班级里名列前茅。这让我非常开心,也更加坚定了我在数学方面努力的决心。

接下来的上午,我学习了语文、英语和物理,其中物理课是我非常喜欢的一门课程。老师总是充满热情地讲解知识,激发了我对物理学的兴趣。我还参加了学校组织的物理实验课程,亲自动手进行实验,真切地感受到了科学的魅力。这样的体验让我觉得学习不再枯燥,而是充满乐趣。

午饭后,是我最喜欢的时间——课外活动时间。我参加了学校的篮球队,和队友们一起训练和比赛。我们团结合作,互相帮助,在训练中不断提高自己的篮球技术。打篮球不仅增强了我的体质,还培养了我的团队合作意识和领导能力。我在这个团队中结交了许多志同道合的朋友,我们一起分享成长的喜悦,也一起面对挑战。

除了篮球队,我还参加了学校的英语角活动。每周三下午,我们会在校园的一角集结,进行英语交流和学习。通过和其他同学的互动,我不仅提高了口语表达能力,还对英语文化有了更深刻的了解。在这个活动中,我交到了一位来自加拿大的朋友,我们互相学习彼此国家的文化和习俗,增进了友谊。

晚上回到家,我会先完成当天的作业,然后抽出时间看一些书籍或者与家人聊天。家庭对我来说是温暖的避风港,我在这里可以享受到家人的爱和关怀。他们总是鼓励我积极向上,相信我一定能够取得更好的成绩。在这样的鼓励下,我更有动力去追求自己的目标。

回想这一周的学校生活,我感觉自己获得了很多进步和成长。每一堂课程和每一个活动都让我收获了知识和友谊,我更加明白了学校生活的重要性。在校园里,我不仅能够学到知识,还可以锻炼自己的各方面能力,结交志同道合的朋友。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够取得更好的成绩和更充实的学校生活。

这篇周记就此结束,我期待着下一周的学校生活,希望自己能够再接再厉,取得更大的进步。

周记一周总结(篇3)

一周总结-周记400字

第一周过去了。这周里,我们既忙碌又愉快,既充实又快乐。

可我与几名男生却把快乐变成了疯狂。

就拿上次午觉来说吧!

老师和班长睡下后,就成了我和黄奕翔的pLAYTIAM,我绞尽脑汁搞来一张纸,撕了一半分给黄奕翔。他当然明白我的意思,就撕下一小块,捏成一个小球,放在刘华斌头上。我狂笑着,发出咯咯咯咯咯咯的笑声。

黄奕翔指指我,又指指刘华斌。我急忙忍住笑,也捏了个小球放在刘华斌头上。再看看黄奕翔,他已经笑成了泪人。

当投下第三个小球时,刘华斌转了个头,用有气无力的眼神看着我们。看来被发现了,也做不成我们的美梦了。

我正想着,黄奕翔弹了个小球过来。我一看,他满脸堆笑,我也给了他一枪,他也飞了个原子弹

事后,我和黄奕翔因刘华斌告状而被罚。

如果有一种能让人守积的灵丹妙药就好了。可是,在这之前,我又该怎么样去管好自己的嘴巴和手脚呢?

周记一周总结(篇4)

开学第一周总结-周记200字

1.这一个礼拜还似乎沉浸在放假之中,上课老是走神,精力没法集中在老师的讲课上,飘飘忽忽像在做梦。开始还在抱怨跑步,可是这样的好天气比冬天更适合跑步,不过分冷,也不太热。作业完成的还好,除了寒假没做的,课下的效率比平时高,可是总不能以牺牲课上为代价啊!另外,学会了一个新的控制自己拖延的方法,可是不太敢用,因为对自己的自制能力不自信,而且大概是从内心还是想要自由的吧,不想被太多限制,等真正必要无路可走的时候也许会拿出来用。

2.开学第一周,自己无论是从学习状态还是到身体状态都没有调整到最佳,但是自己已经逐渐适应了上学的节奏。

从学习上来讲,这一周化学反映了自己比较大的问题,通过一次上课的测试,自己答得十分不理想,这也反映了自己的基础概念掌握的十分不牢固,所以这周末自己要着重错题的整理以及基础概念的复习。

这周末主要以调整恢复为主,拥有好的学习状态更少不了身体运动,做一周末我也会看天气去操场上活动活动。

周记一周总结(篇5)

我的一周总结

经历了这个学期的学习与磨练,自己在学习上、思想上,在我们几位老师的精心、认真的帮辅下,使我转变了很多,谢谢你们我敬爱的老师!在这个学期里,我的原定计划:早上记忆英语单词,中午要通过打一篇作文来提升阅读理解能力,后来因为作业不能很好的完成就取消了这个项目,改成读作文,晚上七点开始写老师布置的作业,之后再复习以及预习,每一个课时40分钟一共120分钟一直到11点钟才睡觉,星期5的时候晚上7点开始写作业一直到10点才睡觉,星期六早上7点到11点写作业,下午2点到5点写作业,晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目,星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目,还要补空余作业,下午休息,可是我总要被作文拉住后腿,导致早上要写作业,复习和预习的时间消之不见,有时连下午的休息时间也没有了,唉,原本下午可以玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的,全部都泡汤了。此项计划现在出现了很多问题,我还要做一些必要的修改

在学校里,我在学习的过程中,出现了很多毛病,但还好,还有方法治愈经过一个学期的学习,我发现了我的缺点有:1上课讲小话、2作业做错不问老师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着老师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是:1管住自己,克制自己,让自己的嘴紧紧闭上,只是跟着老师阅读的时候打开、2积极向老师请教不会做的和做错的、3以后不再像以前那样不听讲,不再东看看,西摸摸的、4跟着老师的思路走、5老师写在黑板上的和老师叫记录的都要记在笔记本上,做好笔记。

时间飞逝,一眨眼之间,初一的一个学期已经过去了,我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习,而三大要素中最重要的是学习是重中之重,然后是预习最后是复习,当然也少不了各科习题的巩固。我一定会战胜我的缺点,与时间赛跑,与自己赛跑追回我以前失去的时间,不做时间的奴隶,争取做时间的主人吧!同学们,老师们,看好我吧!

开学一周的感受

9月3日是我开学的第一天,我很高兴,突然觉得自己长大了好多.我一进七年级(2)班,发现有许多陌生的脸孔,心里有点紧张,但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一起,如万美琪,唐婷婷,胡梦娇

在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于现在成了一个老百姓,我以前可是一名老干部哦.突然间什么都不是了,有种失落感,哎~安慰一下自己吧,俗话说无官一身轻嘛.每天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么轻松.英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也知道初中三年竞争会非常激烈,因为每个人都有一个共同的目标考上一个好高中,读一个好大学.哎~有什么办法呢

人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地.这时我不由自主地哼着:不经历风雨,怎能见彩虹

快乐的一周

这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。

那节美术课我画的很开心。美术老师先讲第一页的生命花树,美术老师说:生命娃,抓髻娃娃有一个特别招人喜爱的形象,民间传说:抓髻娃娃的本领非常大!既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福,所以他深受人们的喜爱。我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了,于是我们大家就讨论起来,我说:抓髻娃娃的本领真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!颜能说:那只是明间传说,不一定是真的!

美术老师说了一声停,就叫我们翻到第二页的第一课四季的色彩。老师就让我们各选一个自己喜欢的季节,画一画,虽然我觉得春天是一个最美丽的季节,但是我画的是冬天,因为冬天能给我带来很多的快乐,我边画边想着那下雪场景,大地一片雪白,我们一边堆雪人,一边打雪仗,真是快了极了

我画完了场景就下课了。虽然我还没涂上颜色,但我已经很满足了。我不仅认识了抓髻娃娃,还画了一幅很满意的画。


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月考总结周记(系列4篇)


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月考总结周记 篇1

令人讨厌的月考过去了,但是,还有一个大风浪没有来,那就是发卷纸。这不,卷纸发了下来。语文:88.5分,数学:100分。(我数学原来是96分的,但是改卷老师给我改错了一道简便运算一道四分,所以是100分)

语文成绩令我大失所望,我拿着语文成绩仔细地看着我的卷纸,看看那里错了。

1、判断词组的对错,有相铺相成,我原以为是对的。可是,回到班和同学们对答案的时候,大家都说是相辅相成,唉!以后要多多看书,遇到那些没学过的成语,一定要记下来。

2、填写诗词中的花的名字。忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。我竟然写成了桃花。以后一定要多背写古诗词。

3、缩写句子。题:他的心里,一定是飞翔的鸥群。我缩成了心里,一定是鸥群。最简的写法是:心里,是欧群。我给加上了一定。一定要多练习这样的题。

4、从哪两句可以看出俞伯牙和钟子期是知音。人家让写两句,而我却只写了一句。唉!粗心害死人呀!

以后,不管做什么卷纸,都要认认真真,做完后,一定要认真检查。只有这样,才能得高分。

同一个老师给不同的分数,主要是因为有些孩子不努力,不踏实,不虚心,没有上进心,不重视,学习方法不正确。

这次考试我最担心的问题也浮出了水面,就是辅修科目成绩不好导致整体平均成绩下降。事实证明,不可能关注。我们无法改变这种应试教育,只能改变我们的学习态度。

所以,家长们,请允许我再啰嗦一遍,以免让你和你的孩子后悔。我们不能掉以轻心。当然这样会占用孩子的时间,但是我觉得家长应该和老师站在同一条线上。我们的出发点是为了孩子好,那么我们有什么不能互相理解的呢?孩子们有太多的事情要做,但我们有两倍多。我们都是为了孩子的学习,不然谁会这么苦!

我可以直截了当的说,我为这门课付出了很多!从接手一年级九班开始,我就告诉自己,我会好好照顾这个班,对家长和学生负责!在所有的工作中,我相信我能兑现我对自己的承诺。不是没有艰辛、辛酸或委屈,而是我把它们变成动力,因为这是我的职责。所以,我更加努力的管理班级。

作为60个孩子的头,对孩子产生潜移默化的影响。如果不是最阳光的一面,最美好的一面,最有效的一面,很难在学生中树立威信,更难进行轻松管理,轻松教育。

同时,作为一名语文老师,我调动学生上课的积极性,营造轻松和谐的课堂气氛,受到孩子们的喜欢;但是自习课和课间,我是另一种状态。所以,孩子可能总是愿意表达内心的不满,影响父母的判断:老师为什么总是生气,生气有什么用?事实上,我们都必须意识到教育和管理的区别。管理的核心是秩序,教育的核心是发展。教育以晋升为手段,管理以约束为手段。教育的目的是塑造,管理的目的是效率。如果选择教育和管理作为镜头,就不会出现恶性循环:学生越是不自觉,越是严格,越是不自觉。

所以,学好的前提是要有良好的学习氛围,培养学生的自律和自主学习能力,这必须有纪律和制度的保障。不然孩子可能今天上去,明天下去。

学习需要学生、家长、老师的配合。在这个过程中,学生是主体,家长是家里的监督者,老师是学校的老师。三者缺一不可,缺一不可。其实我能理解父母的辛苦。妹妹也是初中生。父母就更不用说了,连姐姐都会担心她所有的事情,但在这个过程中,苦与甜都有。我们会给她最好的,自愿承担一切,包括学习,因为这是她的未来和希望。我相信父母的心和我的一样。

最后,我谨代表一年级九班的全体成员,真诚地感谢所有的老师和家长!一切不言而喻,让我们期待更好的下一站!

月考总结周记 篇2

1、本次月考,除了七年级品德、五年级语文、品德学科之外,(这几由于教师调动等原因没有讲课外)其余各年级各科学生的成绩有一定的进步,说明同学对每个学科的基础知识掌握得牢固,对基础解题技能应用得比较合理。

2、本次月考,和往年一样采用中心校统一命题,学校组织的形式。试卷基本能反映学科重难点,题型的设置合理,难度梯次适中。

3、考试期间,监考教师能认真监考,没有出现因监考问题而导致学生大面积作弊的现象

4、各教研组能及时组织教师进行评卷,评卷完后能及时做好质量分析。

5、各科成绩出来后,各班班主任能及时做好班级成绩统计、分析。

6、大部分同学能够认真对待考试,认真答题,遵守考场纪律,考风良好。

1、有的学科班级之间差距较大,其中七年级各班的成绩相差有点大。这有几点原因,七年级三班数学学科均有其他教师代课,进度参差不齐,其中七一、七二班没有讲到位置,导致学生的成绩很差。

2、个别教师采用的教学方法不行,课堂教学还没有真正体现“教师主导,学生主体”的模式。教师没有及时抓住学生的学习特点,造成教师和学生配合不住。

3、个别教师不能很好的把持课堂纪律,课堂上还出学生睡觉、吵闹等现象。

月考总结周记 篇3

每一次考试,都会留下遗憾,因为有太多的粗心,有太多的不该,有的时候,真的是很想认真,认真再认真一点,还有一年半的时间,我一定用最大努力去拼搏,人生不就是老鹰展翅,为一次高飞而奋斗。

经过这次考试,我又一次看清了我的不足,在数学上,我不肯去研究,遇到一点难题便放弃了,在英语上,我比较懒,而这一次考试,我最擅长的物理也失足了,我回到家城,爸爸问了我的成绩,我不好意思说,爸爸对我期望很高,我心里的压力也很大,我将会在后面的时间里,更加努力,才会对得起我自己和我的爸爸。

我不想在以后的考试,又因为粗心而失分,也不想在以后的考试里,留下遗憾,我相信我会刻服苦难,勇往直前,让以后的每一天变得充实在这次考试,对我来说,也许是一个警告,警示我更加努力,不能对学习有一丝放松,如果有一点放松,那么就会退步,而且会退到自己无法预料的地步,在剩下的一个半月,我将全力以赴,为自己争光为班级争光,我一定保八进五,自己虽然一次考试不能说明什么,但是对于自己是一次证明,证明自己是否用心去读书了,生则如夏花之绚烂,死则如秋叶之静美,则是我一生的追求。

月考总结周记 篇4

这个星期进行了升高二后的第一次月考。然而考试的成绩却有点不尽人意。我想如果我更认真一点,仔细一点应该可以更好。

相对高一而言,学习的压力在形形之中比以前大了很多。新的班级新的集体,在一个只有50多个人的班里以前奥赛班的就有20多个人,还有那么一些读书刻苦努力的人,让我觉得身为班级中的一员,我没任何优势和长处,也许我的不自信也是我成绩摇摆不定的原因之一吧。

考试科目九门之中,成绩最差的是化学卷了发下来一看,原来总分有48分的选择题只对了4个。在高一时,化学一直没学好,基本上是没有一点基础。虽说只要努力成绩总会赶上来一些,而且我们有一位不辞辛苦的老师但我始终没有去努力地学习化学对知识点的记忆很模糊,稍微熟悉了一点便不会再去仔细钻研。所以在做题目时常将概念混淆,或者是没有将题目理解清楚,让原来应该做对的题目也错了。

其次便是英语,上高中之后,英语成绩便不如以前那般。上课时大部分内容都听得懂,老师说的评选活动,但课后的复习太少,虽然有早晚息但真正记得脑子里去的内容太少,考试时因已往的英语考试成绩都不怎么好,有题目未做完,所以会觉得时间很少,一种紧张的感觉便不自学的涌现。到最后发下卷子老师讲解时才发现有很多题是不应该错的。

在数学上,考试出来的成绩也不是很理想,虽然高分不多,普遍考得都不是特别好,但那成绩还是太偏低了。有一个填空题,其实很简单,但就是因为想当然直接写了答案才发现错的那么离谱,只要稍微一看就会知道,但就是因为没有检查的习惯,很多的分数就被扣掉了。

考试的失败,只有让人总结出教训,振作起来,才体现了它的意义,一个人遇到失败时,只有不断吸取经验教训,成功的喜悦才会属于他,挫折和失败带来的不仅仅是伤害,更多的应是成熟和永不言败。

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