快乐成长个人观后感精选9篇。
快乐成长个人观后感(篇1)
同学们，是不是觉得我们现在生活在和平的年代很幸福，很快乐？那是因为我们身后有一把神奇的保护伞――法律。它公正而威严，我们无时无刻接受着它的约束和保护。
邓小平爷爷曾经指出：“法制教育要从娃娃抓起。”作为小学生的我们，从小就应该遵纪守法。在家里，妈妈经常教育我：不能闯红灯，不能偷东西；在学校，老师教育我；不能有旷课，打架等不良行为，因为有许多未成年犯罪都是由于长期的不良行为导致的。我的一个远方表哥，16岁，不好好学习，经常旷课，打架，夜不归宿，并和社会上一些不良青年鬼混，后来竟伙同他人抢劫了一名低年级同学的钱物，还将人家打伤，最后被关进了看守所。16岁，本来是一个多么灿烂的花季年华，就这样白白浪费了。所以我们一定要杜绝一切不良行为，预防违法犯罪。
只有学好法律，我们才能用好法律，当我们遇到一些危险的时候，能够用法律的武器来保护自己或他人。假如在公交车上，发现小偷偷钱包，我们应当立刻拨打110，并勇敢的站出来与小偷斗争，在危险的法律面前，所有的违法犯罪行为都会受到严惩。
如果没有法律，无法想象我们的世界将会怎样混乱，如果没有法律，我们的安全保障将会受到怎样威胁，经常听到“无法无天”这个词，我觉得应该理解为“没有法律，就没有美好的明天”。我们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人，要知法，学法，守法，用法，在祖国的蓝天下，健康快乐的成长。
只有人人都遵纪守法，我们的生活才会更加美好。
快乐成长个人观后感(篇2)
拿到这个题目时我不禁产生了一个疑问：写法治便写罢，为何要以读后感的形式写出来？然而在近几日的思索中我终于得出了一个较为合理的答案：当今有关法治的教育也许仅限于政治课本上的只言片语，学生对于法治的认识还未上升到一个令人满意的阶段，所以便通过读后感的形式――想要写出读后感，一定是要读过相关书籍的――变相地让学生主动接触、了解甚至理解了所谓“法治”的深层内涵以及基本要求云云，以此来提升学生的法治素养和自身整体素质，着实有利于对学生学法懂法遵法用法能力的提升以及爱国热情的培养。我便也拜读了一些资料与书籍，然而实在惭愧的是自身缺乏对法律知识探索的渴望，并没有整本地看完，读后感受也便不如研读完整本书的同学深刻了。
中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，对于推进中国法治建设具有重大指导意义。
关于法治的价值，强调树立法治信仰，提出宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，要以法治凝聚共识，让人民群众充分相信法律、自觉运用法律。关于法律实施，要求执法者必须忠实于法律，领导机关和领导干部要提高运用法治思维和法治方式的能力，保证宪法和法律的遵守和执行。关于法治与德治的关系，要求坚持依法治国和以德治国相结合，把法治建设和道德建设、他律和自律紧密结合起来，引导公民既依法维护合法权益，又自觉履行法定义务。关于弘扬法治精神，提出坚持法治教育和法治实践相结合，在全社会弘扬社会主义法治精神，促进形成学法尊法守法用法的良好氛围，等等。
全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，必须保证宪法和法律的全面有效实施。维护宪法和法律权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法和法律尊严，就是捍卫人民共同意志的尊严。保证宪法和法律实施，就是保证人民根本利益的实现。各级领导干部都应当带头依法办事，带头遵守法律，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，始终对宪法和法律保持敬畏之心。特别是司法机关作为法治建设的生力军，必须始终保持理论上的清醒，坚定法治信仰，牢固树立社会主义法治理念和政法干警核心价值观，自觉抵制西方错误思想观点的渗透，始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法法律。
法治建设又和道德建设相辅相成、互相促进。实践表明，良好的道德风尚既可以减少各种矛盾纷争、净化社会环境，使司法机关能够集中精力解决一些重大疑难案件，又可以使法律的实施得到广泛的道义上的理解与支持，减少法律实施的阻力，提高法律权威。要通过依法打击犯罪、保障人权，厘清责任、明辨是非，平衡利益关系、化解社会矛盾，充分发挥司法裁判的教育、评价、指引、示范等功能，引导全体公民切实增强法律意识、道德意识，依法行使权利，主动履行义务，做到知荣辱、明善恶、重品行，促进形成良好的社会道德风尚。
中国特色社会主义法律体系的形成，总体上解决了有法可依的问题，但是法治建设仍然任重道远。法律不能只写在纸上，而是要写在公民的心里。只有人心思法、人心思治，才能形成推动法治进步的强大力量。习近平同志强调要以法治凝聚共识，树立全社会对法治的信仰，培育法治文化，弘扬法治精神，对于加快建设社会主义法治国家意义重大、影响深远。弘扬法治精神，必须坚持严格执法、公正司法，通过依法审判处理各类案件，把法律观念、法治精神融入当事人和社会公众的.心中；必须加强法制宣传教育，让宪法和法律家喻户晓，促进在全社会形成宪法至上、守法光荣的良好氛围；必须引导公民以法治方式表达诉求，使大家相信只要是合理合法的诉求，通过法律程序就能得到合理合法的结果，从而能够发自内心地拥护法治、信仰法治。
加强法治建设是构建和谐社会的战略之举，是一项复杂的社会系统工程，是一个不断实践、不断探索的过程，贵在形成党委领导，政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管，全社会广泛参与的机制，贵在求真务实，贵在坚持不懈。相信，只要上下齐心协力、不懈奋斗，法治建设必将为加快构建社会主义和谐社会提供强有力的法治保障，青少年儿童们也一定能够在法治的护航下健康茁壮成长！
快乐成长个人观后感(篇3)
三年级学生《成长不烦恼》读后感：童心飞扬，快乐成长
“我好怀念幼儿园的快乐时光啊！”“我真的好想永远长不大啊！”“我多么希望永远无忧无虑，做个没烦恼的小孩儿啊！
”这曾是我内心的渴望，因为我觉得我的生活有很多烦恼，我的成长并不快乐。
然而，直到有一天，当我读了商晓娜姐姐的《成长不烦恼》这本书，我彻底改变了想法。
书中介绍了一堆孪生兄弟：马一左和马一友。如果你听他们的名字，你会发现他们一定是不同的性格。
果然是这样：马一左的单子有点小，不敢独自在儿童房睡觉，不敢坐过山车兜风，不敢惹别人生气……马一右的单子却很大，他愿意听恐怖的故事，愿意做过山车兜风，愿意栽培植物。
然而这一对双胞胎可是最佳拍档，他们都喜欢赖在床上不起来，都想快点长大，都担心小乔老师让他们写难死人的作文，都愿意听表扬话……
有马一左的地方自然少不了马一右，他们做什么事都会在一起，一起上放学，一起去游乐场玩，一起跟踪大侯老师，一起对抗讨厌的胡子原，一起偷吃马先生放在冰箱里的香肠……他们的生活有吵有闹，有哭有笑，他们的亲密关系让他们从来不计较得失，他们的生活也有范娜，但他们都用自己的乐观心态去面对，他们的生活有无奈，但他们都用包容的心去谅解了对方。他们的成长之路充满乐趣，他们的成长并不烦恼。
书中那许多的故事中，我最喜欢的还是《成长不烦恼》这个故事，这个故事讲了马太太有了微博之后，就关注了陌生人，当马太太从微博上了看了几条寻人启事之后，就计划每天接送孩子，因为他担心马一左和马一右被陌生人拐走。看，生活中的一件小事，让我们感受到父母对自己的深深爱，这就是世界上最伟大的父母之爱。
细细想想，我的成长又何尝不像他们俩呢？妈妈为了让我有一个健康的身体，敏感的眼睛，让我每周学三次乒乓球；为了让我多才多艺，更有自信，我特意买了一个电子琴。请教我如何学习它；为了让我写一手漂亮的字，精心挑选书法班，让我学书法，感受书法魅力……这一切的一切，不正包含着父母对我的爱吗？
有时候，当看到小伙伴在楼下玩，我却要去辅导班的时候，我很不情愿；有时候，当妈妈让我练习书法和钢琴时，我是多么无助；有时，当我拿回不理想的考试成绩单，看到妈妈失望难受的样子，真的很伤心……就是这些烦恼，让我觉得压得难受。
但现在我明白了，在我们成长的道路上，我们要经历各种考验。在这条路上，有喜有忧。我们的生活充满了五彩缤纷的阳光，当然，偶尔也有云彩，烦恼并不可怕。只要我们保持乐观和阳光的态度，我们就会消除烦恼，使我们的生活充满幸福。
快乐成长个人观后感(篇4)
总有同学对我说《窗边的小豆豆》十分十分好看。今天，我终于借到了这本让很多学生着迷的书。
这本书是日本的黑柳彻子写的，写了一个她童年真实的故事：小豆豆一年级没上几天课就退学，后来进巴学园上学后，又发生了许多有趣的故事。这些事情发生在第二次世界大战结束前的东京。
我在第十七小学读五年级。十七小学是一所环境优美、教学环境优美的学校。可看了这本书后，我就非常想去巴学园上学了。那里的课程不是教室，而是电车。 只有五十名师生。
老师上课就把一天要讲的知识抄入黑板，根据自己爱好想怎样上就怎样上。多自由的学习方式啊。如果你努力工作，下午你可以去散步。在散步的途中，还可以学到许多课堂上没有的知识，这样多好呀！
在玩中学习，在学习中玩耍。可是，我们课程是学校规定的，不想上也要上，来来去去都是枯燥无味的预习、讲授、复习，一天下来就累得没心思写作业了。
事实上，仅仅在课堂上学习知识并不是最好的。巴学园就非常看重这一点，他们注重培养学生的胆量、爱心和礼仪，我想应该没有哪个学校会让学生吃中午饭站到前面去讲话的，可巴学园就是这样。
巴学园就是不一样，和正规学校不一样小学作文 ，可那里教出的学生，要不是老师，就是作家或者生物学家，都是成功人士。可见，小林宗子如何教育和理解孩子：他让孩子快乐成长，享受成长的快乐！
这本书是我看过的最好的一本！
快乐成长个人观后感(篇5)
戏中主人公酷爱设计机器人，而他的奶奶每天要让他做很多的作业，他没有了“玩”的时间，家长的这种望子成材的“爱”让他感到很累。他过的一点儿也不快乐。
我觉得戏中的奶奶的这种做法固然不错，是为了孙子的“好”但她却没有考虑过孩子的感受。奶奶的这种“爱”是变味的。人生中童年是很重要的，如果童年都不能快快乐乐无忧无虑，那成年或许也不快乐。如果过早的让孩子愁，过早的让孩子累，那成长中就谈不上快乐了，想必家长们都不愿意这样。
家长们望子成龙，忘女成风，这种企盼的心情是可以理解的。但你们千万不要忘记，如果你们的孩子不愿意做的事，你们强求了也没用，那样反而起反效果，以至于大人累，孩子也累，你们应该放养我们，适当地给我们教育和指导用眼睛看着我们，那一定会成长的更好。
如果一个人对待任何事情都能尽所能地认真地去学、努力地去做，那我们就能像“丑小鸭”一样成为“美丽的天鹅”一定会“飞起来”的！
窗外正是蓝天白云，人生是多么美好，生活是多么多姿多彩。我要大声地说：家长们，我们再也不要被你们束手束脚；我们不要做温室里的小草；我们不要成为“负担”的奴隶。把我们放养吧，我们一定也能像戏中小闯一样能够成功、胜利。
快乐成长个人观后感(篇6)
虽然家乡很美，但出国留学是不可避免的。因此，校园成了每天联系的地方
校园不像清华般久远；不像牛津般闻名；不像贵族学校般豪华．但我依然爱着她，因为她给予我知识，给予我最纯洁的友谊．她告诉我什么是美丽，什么是善良，什么是**．
在她的熏陶下我茁壮成长，如同鲜花受到甘露的滋润，在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护．可总有一天，我们会离开校园，离开这方圣土，去到社会当中，而我心灵深处，依然深深挂念我的母校．
如果一个人有一个健康的身体和一个健康的头脑，这是一件非常自豪的事情。身体的、心理的健康，将为我们的成长道路铺就一条阳光灿烂的大道，为我们今后幸福的人生打下了良好的基础。
各种各样的活动丰富了我们的生活：郊游、郊游、野餐、风筝让我们在寻找快乐的同时，强壮了身体；谈心、通信、回访不但加强了学校与家庭的联系，更重要的是将孩子的情况及时互通有无，保证了孩子的心理健康。正是因为有了健康向上的心理，才能克服各种困难，不向困难屈服。
正因为养成了良好的学习和生活习惯，才使我们的学生养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，使他们保持了良好的心理状态。一个健康的身体和一个健康的头脑使我们了解很多生命的本质。
比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是心灵。未来的国际竞争将不单是知识和创新的竞争，也必将是“心灵”的竞争。即身体健康、心理素质良好的人才的竞争。
青少年时期是实施培养和教育的**阶段，世界观，人生观和价值观正在形成，健康成长对于这个群体显得特别突出，因此落在我们年轻老师身上的担子也是更为重。我们应该引导学生从确立远大志向做起，从规范行为和养成良好的习惯做起，从提高基本素质做起，培养他们爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大精神，努力培养他们良好的思想道德素质，科学文化素质，培养他们成为全面发展的社会主义新人。
快乐成长个人观后感(篇7)
对任何生物来说，生命只有一次。它是宇宙中最珍贵的东西。生命是短暂而永恒的，它既坚强又脆弱。这是宇宙长久以来给我们的最好的礼物，也是我们对生命的追求。
1976年7月28日凌晨3点多，世界乃至历史上最罕见的8级群众起义在中国唐山举行。这场灾难摧毁了多少美好的家庭。
据当地人民描述：当人们正在熟睡中，一场突如其来的灾难发生了。房屋吱吱作响，窗户全部变形，地板破裂，此时此刻，路边的流浪狗乱叫一轰，市民们被流浪狗的乱叫声从睡梦中醒来时，顷刻之间，一百万人口的城市，化成一片废墟，有的人被压在废墟下也有的人已经不在人世了。
唐山市正处于破败状态，人民财产和国家财产遭受严重损失。20多万人死亡，10多万人重伤，无数人失踪。此时，唐山市正处于一种昏昏欲睡的状态，民房倒塌，直接经济损失超过50亿元。
时间一分一秒的过去了直至清晨7点多，从远方传来一阵奶声奶气的声音：“爸爸、妈妈，救命啊，救命啊，有没有人啊！”正在旁边守候的武警官兵们听见了一阵微弱的声音，直奔事发地点。
“呼——呼——呼——”消防叔叔来了，武警官兵来了，解放军叔叔也来了，看见了一个差不多6岁左右的小孩子被压在天花板下面，那个孩子用微弱的声音叫着：“叔叔救我。”一位临危不惧的消防叔叔用手把一块一块的石头给搬起来，12小时，24小时36小时他双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，挖了整整40小时终于把那个孩子抱了出来。
医务人员抬起担架床，将孩子抱到床上，然后将他抬到救护车上，迅速送往医院抢救。时间过去许久，那位小孩终于抢救成功了。消防叔叔脸上露出了欣喜的笑容。
之所以那位消防叔叔能救出那位孩子是因为他坚持着一个信念：我一定能把那位孩子给救出来。而那个孩子可以等待有人来救他也坚持一个信念：
一定会有人来救我。因为有了这样一个坚定的信念，我们就能救人得救。
生命是坚韧不拔的；生命是短暂而无常的。珍爱生命，用心生活拥有了这种态度与追求，我们也就拥有了人生最大的“财富”！
快乐成长个人观后感(篇8)
盖茨比以为自己与黛西侥幸逃过一劫，其实不管任何人只要欺骗了法律，终将会走向万劫不复的深渊。以下是读《了不起的盖茨比》有感的法治感悟作文，欢迎大家参阅！
《了不起的盖茨比》是弗朗西斯·斯·菲茨杰拉德最优秀的作品，小说以尼克的经历展示了不同种深沉的视角-有失意的爱情故事，有抽象的理想，也有美国梦的幻灭，便使之具有了人类、民族、时代的象征意义。
小说的主人公盖茨比，他与黛西年少相识，彼此间产生了朦胧的情愫。盖茨比当了真，殊不知他只是黛西众多对象中一个不起眼的角色。19第一次世界大战结束，曾经参战的盖茨比经历了强烈的幻灭感，刚刚目睹的屠杀使维多利亚的道德观显得虚伪、空洞、苍白。随着道德观的沦丧，盖茨比的法律意识淡薄，他开始通过犯罪途径谋取大量财富，以图赢取黛西的心。
被盖茨比抛弃的道德伦理观、被他忽视的法律法规也注定了他的悲剧结局。
盖茨比怀揣着个人梦想从西部来到东部，沿早先拓荒者自东向西的行程逆向而行，开拓新的局面，这需要很大的勇气。但盖茨比没有家庭背景，缺少必要的教养，美国梦又恰在那时无法兑现对社会开放性的承诺，社会自由流动的渠道似乎已经关闭，这些都致使盖茨比在犯罪致富这条绝路上越走越远。
这是盖茨比颓陷的社会背景，而他个人因素也在其中扮演着重要角色。盖茨比热恋黛西，黛西已经嫁给了汤姆，汤姆在外头包养情妇威尔逊的事情又被黛西得知，黛西萌生了与盖茨比复合的意愿，这种邪恶超常的世俗伦理最后却恢复了正常，黛西仍旧与汤姆在一起，那么,是什么该为这份转变买单?是盖茨比与威尔逊的生命。
历史的判定需要真实的镜头还原，盖茨比与黛西从纽约回来的途中是黛西在开车，她的神经非常紧张，就在他们正要避开对面车子时，威尔逊夫人冲了过来。起先黛西避开了她，后来她慌了神，又把车子转了回来并踩下了油门……。我们无法得知威尔逊夫人冲上来，黛西再次将车子调转回来是否蓄意，但盖茨比与黛西出了车祸事故就逃之夭夭,不正是由于缺乏道德观念而违反了法律法规吗?
盖茨比以为自己与黛西侥幸逃过一劫，其实不管任何人只要欺骗了法律，终将会走向万劫不复的深渊。盖茨比最后在小树林里被威尔逊先生用枪杀死，就像威尔逊先生对他夫人说的：“上帝知道你在干什么，你所干的一切，你可以骗我，但你却骗不了上帝。”也许黛西幸运躲过了法律、世俗的追究，但这也意味着她的余生要在惊吓、噩梦、愧疚中度过。当时车祸的场景将存在她的记忆中，她越想忘记反而却越深深缠绕折磨着她的精神，她的灵魂从此被枷锁禁锢，直到她崩溃致死的那一天才能得到最后片刻的解脱，这就是违反法律付出的代价。
乐团总是给当年定下基调，并用新的旋律总结人生的悲哀和启示。盖茨比行走在离经叛道的征途并越走越远，直到高大的身影变为一个小黑点，再逐步变淡，消失在地平线处。一个悲剧的人生，为了一份虚无缥缈的爱情和个人自由的梦想，摒弃了道德，藐视了法律，就像美国梦的破灭一样，他也像做了一场梦，只是这个梦短暂的如同泡影，如今梦灭了，人也该醒了……
法律和道德从来不能分开，治国也讲究法治与道德并举。唯有将道德与法律看作责任，扛在双肩上并誓死捍卫的人，才能在正确的历史道路上前进，才能成长为历史潮流的引路人。
快乐成长个人观后感(篇9)
法制，也就是法纪，这是一个并不陌生的字眼。法制不仅仅是规范别人不要做违犯法律的事情，也是社会进步的标志。
几千年以来，人们大多数都能遵守法制。这些事儿有的小到被别人偷鸡偷鸭，有的事儿大到杀人命案。如果我们不遵守法制，那么社会是怎样的混乱，世界将变成一盘散沙。如果法制是一片蓝天，那么我们就是蓝天上展翅高飞、精神饱满的小鸟。“法制护航、快乐成长”，正所谓有了法制，我们这些少年儿童才会在法制的保护下快乐成长。
法，是不可缺少的，如果没有法，世界上到处都会发生案件，造成一个又一个的悲剧。所以，法律异常重要，我们不应该无视法制。我们要做一个遵纪守法的好少年。
近年来，拐卖儿童的事情常有发生，其实这些事情的责任不仅仅在家长身上，也在孩子身上，有些孩子因为贪玩，松开了原本紧紧握住爸爸妈妈的手，从而去看那些琳琅满目的玩具。就是这么简单的例子，就让那些人贩子有了可乘之机，这些事让多少孩子永远的离开了爸爸妈妈，让多少家庭痛不欲生。为了避免这些事情发生，我们要提高警惕保护好自己。
同学们，法制是多么的重要，让我们在法制的保护下健康成长。
作文点评：
作为一篇读后感，作文可以联系个人实际，谈谈自己是怎样在法治的保护下快乐成长的。但作文没有这样写，而是做了一些空泛的议论。文中有些话说的不够准确，例如“几千年以来，人们大多数能够遵守法制”，这话从何谈起？全文句子通顺，叙事说理也清楚，就是作文怎样写，没有很好构思。
