（文章）下雪天玩耍篇四。
作文是一个可以展示你的品格和思慕的地方，写作可以让我们表达出我们对一个话题的细致思考和不同观点。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍，要写好一篇作文应该怎么办呢？希望本文能够为您拓展视野。
这几天真的很冷，白雪覆盖着大地，树上挂着一条条的冰柱，尖尖的很好玩，下雪很美，可是我不喜欢这么冷的天气，因为太冷，我得穿很多衣服，厚厚的，很难受，而且天气那么冷，我的脸都冻红了，好难看。
家里的电话响了，我接起：喂，你好！
小卢，出来溜冰吗？我和美美在学校的操场上溜冰，可好玩了。小羽高兴的在电话那头喊着。
我犹豫的说道：天气太冷了，我还是不去了。
难得下一次雪，你不来玩多可惜啊，这么美，我们都拍了好多照片了，快出去，冷不死你了。估计是美美抢过小羽的电话对我大声的说道。
那好吧，我这就去。我挂上电话，穿好外套出门了。
来到学校的操场，我嘴巴差点张成o型，这三三两两玩的人也太多了吧，这操场给他们溜得真滑。小羽和美美看见我到了，跑过来拉着我往操场中间滑去，我急急的说道：慢点慢点，太滑了，我不想摔跤。
美美说：怕啥，溜旱冰的时候都没见你怕，这都没穿溜冰鞋呢，就是跑着走很打滑而已，大人不是说摔着能长个吗？你那么矮，哈哈！
你才矮呢，死胖子。我追着美美跑了过来，差点就摔了，算了，摔就摔吧，玩得开心最重要，就这样，我们三个你追我赶的，不知不觉的就不觉得冷了。
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“今天的天气可真好啊！万里无云，春风拂面，我又可以去上我最喜欢的作文课啦！”于是爸爸把我送到了“昂立教育”。
老师一进门，就神神秘秘地在小刚和小强的`耳朵边嘀咕了一阵子，好多人都带着好奇心去问他们俩，可他们只是神秘地笑了笑，然后就出去了。过了一会儿，我看到他们俩搬了一个大铁锅，铁锅在灯光的照耀下发出耀眼的银光，接下来马老师面带微笑地说道：“同学们，今天的作文课要大家既动脑，又动手，我们一起来做‘DIY’面点！”“耶！”“耶~”满教室的欢呼声都快要把房盖儿掀翻了。大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师先给每人发了一个保鲜袋，铺在桌子上，然后发了一小块儿面，还有一些用来装饰的东西——绿豆、黄豆、黑豆、红豆、葡萄干、枸杞等材料，还真够丰富的呀！我想了想，可是不知道做什么好。突然，我看到了后面的壁画，我的双眼“呼”地一亮，我可以做个闹钟呀！我一边做，还一边编起了故事。“叮铃铃-——”小闹钟仿佛在说：“小主人，快点起床了！太阳都晒屁股了。”那个小男孩儿情不自禁地从暖乎乎的被子里爬了出来，还说：“谢谢你，小闹钟，要不然我上学就晚了呢！”
我编完了这个故事，小闹钟也快要完成了。我用发面围了一个圆形，上面的指针是用各种颜色的豆子装饰的，还用长一些的枸杞做成了时针和分针。我端详了半天，对这个“杰作”太满意了，就把它交给了老师，老师见了，说：“你做的小闹钟真好看，哟，还是立体的呢！真好看！”小明把所有的面点都放到了锅里，过了一会儿，水沸腾了起来，就连小水珠都跑到锅盖上凑热闹了。
哦！我们的“作品”终于被煮熟了，我找到了自己的“劳动成果”。正想凑上去咬一口时，我突然想起了爸爸经常对我说的话：“有福同享，有难同当”。于是，我把面点装好，回家和爸爸妈妈一起分享。
我不仅做了最美味的“DIY”面点，还感受到了分享的快乐。
冬美文章模板
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半夜，爸妈都睡了。
我抬起双眸，望向漆黑的窗外。心里太多思绪，现已冬天。雪的号召让我不自觉地走出家门，前往冬天的世界。这一切都是静悄悄的。
哇！我说。风迎面扑来，柔而不刺骨。下一秒，此地就只留有一个躯壳。雪停了，我数着脚步的声音，松软的雪地任由我放肆地霸占。我向上望去，雪的装点让纤细的树枝间戴满了白如玻璃的银条儿，宛如在黑暗中绽放曙光，滑漉漉的硅胶地自主增添了一点日月的精华，无垠的一片，全被染白。这效果比spa还要牛！我说。“咔擦咔擦”雪花被碾压的过程放耳一听，不会注意；细耳一闻，独享静谧之音色。滚热的手掌心捧着弱不经“烫”的白玉似的雪，没一会儿，它们终于“原形毕露”了，一滩冰水正躺在手套供应的暖气层中睡觉。我小心翼翼地把雪安置在树下，会心一笑。刚起身，“狡猾”的雪地
来了个恶作剧，哎呦！我大叫。顷刻间，我四脚朝天，摔在冰冷的雪地上，我显些不满，于是皱紧眉头。这时，雪又悄然而至。风刮来，令雪有些“懵”，原本整齐的队伍，让风搅得参差不齐，颇像一只只无头苍蝇。然而，这还没完，风带动了雪，树也抖三抖，落叶生命的尽头是用舞蹈诠释的。它仿佛吊着威亚，在空中肆意游走，雪花的身躯若隐若现，曼妙极了！伴着雪，继而它华丽地转圈，缓缓降落，左飘飘，右转转，一切完成的都是那么无暇。正巧，风的引导使得它落在我的脸颊，我三下五除二坐起来，将落叶隔放在草地上，让落叶的精神在小草的身上得到蔓延。“嗒嗒”有脚步声，人都起床了。我狂奔回家，想：被爸妈发现就坏了。
刺眼的阳光穿透云层，普照大地。没错，雪停了，人多了，脚印多了，少了昨晚的静谧……
在我眼里，冬天是美的。
红枫叶文章基础版
深秋正是欣赏红叶的好时节，您可曾想过，枫叶为什么这样红？为什么变红的情况却不一样？美国佛蒙特州科学家最近通过研究发现，红叶不仅是自然界四季变换的产物，它还和树木在生长中受到的压力有关。据加拿大《全国邮报》报道，美国佛蒙特州的科学家通过研究，发现了枫叶变红的程度与时间、干旱、污染，特别是缺少氮元素之间的关系。他们用最先进的分析仪器，对16棵枫树的上千片树叶在生命进程中的每一阶段都进行测试分析，从而发现了令人惊奇的结果。据参与研究的施瓦伯格博士介绍，枫叶变红实际上是枫树对自然界压力反应的结果。变红的反应实际上起到遮光剂的.作用，它使树叶停留在树上的时间更长，让树能吸收更多的营养。研究发现，营养的压力，特别是缺氮的压力，使枫叶红得更早、红得更透。
介绍老师文章600字
作文见证了我们的改变也启迪了我们的未来，写作可以让我们遵循自己的节奏不受外界干扰。接下来请大家听编辑为大家讲述一下“介绍老师文章600字”的内容。我们提供这些信息希望能够为您提供一些参考和指导！
刚踏进四年级十班的大门，我就看到一位个头不高，头发乌黑，一张爱笑、白净清秀的脸很年轻很有书卷气。他就是我们的班主任兼数学老师——樊老师。
樊老师每天都早早地到校，和每一位进教室的同学送上一份亲切的微笑。我们每天都能看见他朝气蓬勃、充满激情地给我们上课，他风趣幽默的上课总是能活跃我们的举手发言。就是最不喜欢举手的同学，樊老师也有办法让他变得积极起来。
记得有一次，我们班的徐树龙上课不举手，于是樊老师就规定：徐树龙每次上课至少举手两次。有一节数学课，徐树龙又不举手了，樊老师就一边大声报题目，一边走近他，惹得全班哄堂大笑。如果他不举手，范老师就让别人到他身边，大声说出答案。如果他还不举手，樊老师就把他的手举起来，然后说：“好，徐树龙来回答。”此时的徐树龙当然必须回答问题了。从此以后，徐树龙就养成了积极举手的好习惯，樊老师的风趣和幽默也自然记在了同学们的心中。
樊老师不但时时刻刻关注着我们的学习和生活，还会及时地和家长沟通。遇到什么比赛，他总是默默无闻地陪我们训练，使我们无比感动。我们的点滴进步都凝聚着他的心血和汗水！
这就是我们可敬可爱的樊老师。他年轻、精干，对学生们热情亲切，像一位精心的花卫，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。我们一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上！
[写作]春天文章word版
校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。
走进校园，走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里，就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
教学楼前花园里的花儿争相开放，散发着阵阵香气，引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上，有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌，吸引来了好玩的小朋友，……
啊!校园的春天是一幅迷人的画卷，我爱你，春天的校园。
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，走到了我们的校园，校园里一片生机勃勃的景象。
校园的小草悄悄地探出头来，绿绿的，嫩嫩的，远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来，它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣，在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。
校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花，鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白云，小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了，从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。
春天到了，校园的美景真是美不胜收有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，水池中央是一座栩栩如生的假山。一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园!
春天的校园真美啊!
同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，俗话说："一年之际在于春，一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。
一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。
啊!春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
