日记爱的教育读后感(精选10篇)。
我们在读了作者写的作品后，要将其精髓转变为自己的知识。 读书之后，写读后感可以加深对所读内容的记忆和理解，这份特别定制的“日记爱的教育读后感”一定超出您的期望，我们会不断地发布这方面的资讯以满足您的需求！
日记爱的教育读后感【篇1】
《爱的教育》，这本书中的每一篇文章抒发了我们少年儿童对祖国、对社会、对自然、对亲人、对朋友的爱，字里行间流露出了真爱之美。读完《爱的教育》这本书，我得到了爱的教育，领悟了爱的真谛，明白了冰心曾经说过的一句话：“有了爱就有了一切。
”爱是人类最伟大的情感，是所有高尚的品质和美好道德的核心。书中有许多动人的故事。它们使人们充分认识到爱的伟大。
《“学校午餐有肉吗？”》这篇文章讲述的是一位妈妈，她每个星期都要去学校，问自己孩子赵朗的班主任：“这个星期学校午餐有肉吗”。
几个星期过去，班主任显得有些生气了。后来我才知道，赵朗的父亲是一名矿工，因为一次事故失去了双腿。从此，他们家只靠赵朗的母亲做清洁工作和赵朗父亲的工伤补贴。赵朗很懂事，知道家里不好。他妈妈问他在学校午餐吃不吃肉？
他总是说学校午餐有肉，这样他妈妈可以省点钱。
“学校午餐有肉吗？”这简短的话语中包含了妈妈对孩子的关心，对孩子的爱。又体现出了孩子的懂事，体谅妈妈的难处，对妈妈的爱。这篇文章充分让我体会到了母亲的爱和孩子对母亲的爱。
《“中国好 ！中国人好！”》这篇文章主要叙述的是一天下午，“我”和爸爸去农贸市场。
“我”被大大小小、形形色色的风车吸引了，“我”拉着爸爸走过去。那围着好多人，原来是一个外国妇女，领着一个金发碧眼，大约五六岁的小女孩。小女孩指着说了些什么。她想买一台风车。
外国妇女打着手势告诉卖风车的老大爷她要买风车，老大爷看着手势想了想，伸出五个手指，意思是5角钱。外国妇女听不懂，所以得付1元、5元和10元。围观中有人说：
“拿10元的！”可老大爷并没有那么做，只拿了一张1元的，并找了她5角。收到钱后，外国妇女微笑着向老人伸出大拇指，用生硬的汉语说：
“中国好！中国人好！”
老大爷面对“飞来横财”不动心，让外国妇女觉得中国好！中国人好！老大爷那美好的心灵，他那爱国之心，真令人敬佩。
《爱的教育》这本书中有许多动人的故事，是我们这些少年儿童处于生长时期对爱最自然、最丰富的感受。《爱的教育》书中美丽的文字背后是如此美丽的情感与心灵。著名教育家、中国教育学会顾问卢型伟曾说：
“爱是要播种，爱是要培育。”正如他所说的《爱的教育》就是在我们幼小的心灵上播下了爱的种子，并让它在我们心中生根、发芽、开花、结果。让我们的心充满爱，让爱丰富我们的生活。
日记爱的教育读后感【篇2】
读《爱的教育》有感
最近我读了《爱的教育》的一至五章。
这本书中的一个故事让我非常喜欢，也让我感觉到，
这就是《有志者事竟成》。
这个故事讲的是一个叫斯笛的的傻男孩。经过不懈的努力，他终于考上了全班第二名。
斯代笛在班里一向都是非常笨的一个孩子，不过他不甘心。他无论白天黑夜，无论在家还是在学校，无论班级里出现什么事情，他都充耳不闻，一心读书，努力学习，笨鸟先飞。终于，他成了班级第二名。
我读了这篇故事后，我明白了：只要肯努力，就一定可以取得最后的“胜利”。
事实上，我的生活中也有类似的事情。
在我读三年级的某一天，爸爸给我买了我梦寐以求的
——溜冰鞋。
一开始，我连最简单的“八字步”都不会。后来，我决定学滑冰，所以我每天都练习
当然了，在这些天里我也遇到了不少困难，如：滑着滑着边控制不住了，直接摔我个的马趴和滑到一半的时候，突然忘了怎么停下来了，所以只好活生生的和墙壁来了个零距离的“拥抱”……不过，这些困难都被我依依克服了。最终，我还是学会了溜冰。
所以我相信，只要我们努力工作，持之以恒，我们一定能够取得最后的成功。
2019年05月14日
日记爱的教育读后感【篇3】
“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为很多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已经融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们都充满着爱。
爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但拥有爱，付出爱，人生定然无悔。
静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢？
带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。！
日记爱的教育读后感【篇4】
爱是我们日常生活中一个平凡而熟悉的词，但爱是世界上最美丽的语言。那么爱到底是什么呢？也许很少有人认真考虑过。也许经过思考，它们只是浮在水面上
有人说爱就是钱，只要你给孩子足够的钱，你就会给他们爱；也有人说爱什么用也没有，对别人付出再多也是白费；有些人认为爱情更像空气，是看不见、摸不着的东西。可我认为，爱是那份亲情，是那份友情，是那份关心，是那份呵护；爱就在我们的周围，哪怕是一点点微不足道的——只要你能去感受。
冰心曾说：有了爱就有了一切。爱是人类最伟大的情感，是一切高尚品德的核心。它不仅可以使一个平凡的人走向伟大，而且可以跨越每一个灵魂，照亮整个世界！
这本书是“爱的教育——中国孩子情感日记”征文大赛获奖作品的结集，书中共收录优秀日记一百一十五篇，抒发了孩子对祖国，对社会、对自然、对家庭、对朋友的爱，字字真诚，篇篇动人，流露出真爱之美，闪烁着人性之光。少年儿童正处在生理期、心理期发育的阶段，他们对爱的感受也是最自然、最丰富的，也最需要我们成年人去对他们做坦诚的交流和正确的引导。
读者本书，虽然每一篇文章的内容都很短，语言也很简单，但足以打动每一位读者的心。让我们年轻的朋友们在心中产生共鸣，得到爱的教育，明白爱的真谛，让我们回味无穷。
在文章《无言的爱》里，字里行间透露都是爱，表达了爱是人类最伟大的情感，有了爱就有了一切。这篇作文的主人公光夫生在一个聋哑家庭里，他爸爸妈妈都是聋哑人，妈妈在他不满周岁的时候，就离家而去了，最后爷爷奶奶也离开了人世，只剩下了他和他的爸爸。他们父子没有交流，没有情感。
后来，在老师的指导下，光夫终于和父亲进行了情感交流。在故事中，我对主人公的命运深感同情。同时，我也被泰山般沉重的父爱所感动。相比之下，我们现在的孩子生活的是多么的幸运，他们有幸福温暖的家庭，有精心呵护他们成长的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……可是我们有的孩子却总是身在福中不知福，把长辈们所有的付出的爱都认为是天经地义的，是他们应该得到的。
因此，我认为教育每个孩子有一颗感恩的心是非常重要的。
当我读到《约定紫藤》这篇文章时，深深地感受到了我们的老师给予了学生博大的爱。书中描写了一朵紫藤在清晨绽放，一位名叫晓凡的老师走进了学生的心中。那一堂课她和同学们聊了好多关于紫藤花的话语，她喜欢紫藤花的淡雅，喜欢紫藤花的柔美，更喜欢紫藤花的坚毅与团结，像朋友一样地闲聊却又充满寓意。
同学们都喜欢上了这个与众不同的“紫藤花老师”——晓凡。晓凡老师经常叫同学们为“宝贝儿”，经常带着同学们去紫藤树下聊天，为同学们带来了许多快乐。但当学生们刚上初中时，晓凡老师得了重病，离开了大家。
从那以后，同学们都约定每年当紫藤花盛开的时候，都聚集在紫藤树下一齐微笑，因为天国有一位紫藤花仙子也在笑。读到这里，我突然明白，我们的老师不一样吗？他们虽然不像晓凡老师那样特殊，但是他们和晓凡老师她一样，都是一心为了自己的学生，只不过每一个老师教育方式不同！
在办公室里，总会有背影在备课、改作业。他们时而冥思苦想，时而奋笔疾书，时而喜上眉梢，时而双眉紧皱;教室里、办公室里总有老师和孩子一齐的身影，他们或谈心、或辅导功课。老师多么像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，无私的奉献，用自己的光照亮学生光明的未来，直到“蜡炬成灰泪始干”，她把自己快乐的种子撒向了孩子们。
从中感知，作为老师的我们，只有辛勤的耕耘、默默地付出，给我们学生以丝丝缕缕的爱，为孩子的美好明天而奉献自己的一切，为自己所取得的成绩感到无限的满足和骄傲，那是一件多么幸福和愉悦的事情。
《“学校午餐有肉吗？”》是一篇获得一等奖的文章。故事讲的是一个小朋友家里很穷，他的爸爸是一名残疾人，他的妈妈一个月只有一点点微薄的收入，家里的生活非常艰难。
那个小朋友的妈妈每个星期都要去学校问：这个星期学校的午餐里有没有肉，因为如果是有肉的话，小朋友回家后就不用再买肉了。那孩子很懂事，总是告诉妈妈他吃得好。
读完这个故事，我仿佛看到了母亲那张充满爱意的脸，仿佛感受到了她焦急地寻找孩子，感受到了她的悲伤与悲伤！而她懂事的孩子，为了让妈妈不着急，总是说自己吃得很好，很有营养，其实他心里是多么的无奈啊！是什么让他们拥有如此强大的力量，我认为是爱。
如果不是因为他妈妈爱他，她不知道该担心什么；如果不是因为孩子爱妈妈，就不会总是说自己吃得好，营养好，这样妈妈就不会担心了。
看到这里，我想起了以前在电视上看到的事情。有一个地方发生了楼房塌陷，一位母亲被压在一块巨石下时，用自己的身体支撑着巨石保护身下的女儿，也不知道坚持了多久，直到拯救人员救出了她的女儿时，而这位母亲却再也无力支撑下去了。文章记录的是一位母亲对儿女深深的爱，一份来自家庭的、来自父母的对于儿女的爱！
爱是什么？家庭是爱的第一所学校，爱不可能单独发生，所以家庭自然是我们了解爱的最好学校。爱，尊重，理解和宽容是无法从教科书中学到的美德。 爱在我们身边，我们为父母感到难过！
文章的第三章是“父母写真”，它告诉我们：人啊，不要被世间浮华的东西蒙蔽了清澈的眼睛，也不要被现实的尘灰掩盖了自己美好的心灵。珍惜天下父母心——懂你！
“有时候不能承受，生命中的感动……”这种感动，其实就是生命本身，母爱由此诞生。“请相信在亲情的世界里，雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，清泉会酿成美酒，眼泪会闪出微笑。疼爱你最深，关心你最多的人是谁？
他们是你生命的守望者。”多么优美的诗句啊！字字真诚，句句循循善诱，段段温情脉脉，篇篇闪烁温馨。
还有《最美的一首歌》，它赞美了老师的默默无闻，为别人付出一生辛勤的劳动，培育出朵朵闪耀着光芒的鲜花。老师像蜡烛、像园丁、像大山、像大海、像白云……给予我们光明，给予我们知识，并指引我们走向知识的草原，千言万语一句话：老师谢谢你！
在这里，我还要说，老师是帮助我们攀登科学高峰的梯子。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干……”这的确是一支最美的歌！zw852.COm
人间自有真情在。《爱的教育》这本书深深的震撼了我的整个身心，我在《爱的教育——中国孩子情感日记》中学会了在今后怎样去关注生活中的点点滴滴，怎样全身心地投入我的真情，用真情去关心、教育我的学生，让他们用心去感受爱、体验爱、创**。我坚信：
只要每个人都付出爱，他一定会得到爱。
日记爱的教育读后感【篇5】
晚秋的太阳懒洋洋地照耀着我的房间和桌子。我在那片充满阳光的天地中，津津有味地回味着那一本书——《爱的教育》。书中叙述的爱，师生的情，朋友的谊，社会的同情，都已近于理想的世界，虽是幻想，使人读到了理想世界的情味，以为世间要如此才好。
让我最印象深刻的是一篇父子情深的故事
。朱里亚家里情况不好，每一个人都要艰苦努力才能维持生活。父亲除了正常的公事以外，还要联系一些公文帮助抄写。
朱里亚知道了以后，每天12点以后帮父亲抄纸条，他因为每天半夜起床，所以时间一久，他就感到睡眠不足，而且头昏眼花，四肢无力，晚上做功课也打嗑睡。父亲见朱里亚这个样子就责备他，父亲知道事情的经过，爸爸向朱里亚认错，使他感到原来父亲的爱没有消失，反而更加深了。我生活中也有类似这样的事。
有一次，正好是母亲节。我拿着礼物给妈妈，想给她一个惊喜。可是鬼鬼祟祟的行动引起了老妈的注意，她非说我乱花钱了……。
我心里很不是滋味，本来想让老妈高兴的，谁知快乐没得到，反而得了一顿责备。想到这里我的眼泪情不自禁地夺眶而出，但我还是从身后像变戏法般地拿出礼物时，妈妈完全愣住了。啊！
人间处处有爱，爱是世间最美好的东西。世界充满了爱，无论是祖国、父母、老师、朋友等等。只要你耐心真诚地寻找你想要的爱，它一定会出现在你的面前，具有感动的力量。
日记爱的教育读后感【篇6】
冰心奶奶曾说：“有了爱就有了一切。”这让所有人深有感触，爱是人类最伟大的情感，是所有高尚和美好道德的核心。
原本我并不了解，读了《爱的教育》这本书后让我懂得了什么是爱。《爱的教育——中国孩子情感日记》是以日记体的形式记录下每个故事的，并不像**那么简单、自然，它清楚的讲述了每一个爱的故事，似乎每篇都在催人泪下。我对它有很深的体会，我希望你能关注它，因为它能帮助你理解爱的真谛，体验爱和被爱的喜悦。
翻开它，首先带你走进的是校园情怀，其中《“学校午餐有肉吗？”》使我深深震憾，明白了在那么多的文章中为什么唯独它是佼佼者——荣获一等奖。文章记录的是一位母亲对儿女深深的爱，一份来自家庭的，来自父母的对于儿女的爱！
爱是什么？家庭是爱的第一学校。爱不可能单独发生，所以家庭是我们了解爱的最好学校。爱、尊重、体谅和宽容的美德是不能从教科书中学到的。可怜全世界的父母！
这篇文章让我看到了爱，明白了爱，如果不是它，什么是真诚也许我永远也不会明白！而《爱，让表姐圆了大学梦》则是另一种表达爱的方式，那是一份来自于人间的爱，一份美好、真诚的爱。还有令人感触颇深的《请给我一个完整的家》，其中作者的请求让我反思：
请给我一个完整的家，我不在乎华丽和富有，只要有爸爸妈妈什么简单的话，什么简单的愿望！情到深处，令人潸然泪下。在平常人的眼里这样的愿望可谓易如反掌，可对作者来说，却是远山重重、浓雾蒙蒙。
再读到《我的梦想》一文，让我震惊于环境的污染竟已如此严重，作者由此有了梦想——青山碧水蓝天，人与自然的和谐共处，没有灾害，没有相互伤害。环保意识应该从小培养，如果人人都具有这样的忧患意识，并实践于自己的生活之中，那么才有可能实现“我的梦想”，全人类的梦想啊！这一篇文章又生动地教育了我。
《小卫士在行动》也证实了这一点，所以他们集体组成民族小卫士、智勇小卫士、有心小卫士来保卫我们的家园，让我们祖国的大好河山用绿色铺满，被美丽覆盖……
第三章“父母写真”，告诉我们人啊，不要被世间浮华的东西蒙蔽了清澈的眼睛，也不要被现实的尘灰掩盖了美好的心灵。珍惜天下父母心——懂你！“有时候不能承受，生命中的感动……”这种感动，其实就是生命本身，母爱由此诞生。
“请相信在亲情的世界里，雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，清泉会酿成美酒，眼泪会闪出微笑。疼爱你最深，关心你最多的人是谁？他们是你生命的守望者。
”多么优美的诗句啊！字字真诚，句句循循善诱，段段温情脉脉，篇篇闪烁温馨。还有《最美的一首歌》，它赞美了老师的默默无闻，为别人付出一生辛勤的劳动，培育出朵朵闪耀着光芒的鲜花。
老师就像蜡烛，园丁，山，海，云给我们光，给我们知识，指引我们走向知识的草原！在这里，我还要说，老师是帮助我们攀登科学高峰的梯子。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干……”这的确是一支最美的歌！如果我们用四季来和老师比较，我想一点也不逊色！
《爱的教育——中国孩子情感日记》会激起你们心灵的共鸣，会使你们得到爱的教育，领悟爱的真谛，读一本好书，就像是交一个良师益友，更何况书还会教你一些深刻的人生道理。《爱的教育》是你最忠实的朋友！相信你们不会不爱它的。
虽然学校教育到现在，但爱却空虚极了。教育没有了情爱，就成了无水的池。
如果我有一朵七色的花，首先，我想让爱传遍全世界
日记爱的教育读后感【篇7】
爱，一个再也熟悉不过的字眼。那么爱到底是什么呢？有人说爱是金钱;也有人说爱是无用之物；还有人认为爱更像空气，看不见，摸不着。可我认为，爱是亲情，是友情，是关心，是呵护—爱无 处不在。
难忘的六年小学生活过去了，我即将就要跨入中学门槛做一个中学生了。在这漫长的暑假里，我读了一本好书叫作《爱的教育——中国孩子情感日记》〉，这里面每一篇文章都写了一种爱，这些爱有：父母对孩子的关爱，师生情，友情等等。无论谁看了里面的文章都会被感动的，因为里面描写的情节不是胡编乱造的，而是作者亲身经历的，是他们发之内心的语言。里面有一篇文章使我十分记忆忧心，我觉得他写出了人间真情，写出了父亲对儿子浓浓的爱，这篇文章叫作《无言的爱》。他讲述的是一个这样的故事：
冯光夫是在一个不幸的家庭长大的，他的爸爸妈妈都是聋哑人，在他不满周岁的时候，他的妈妈就抛下他 走了，还是由他的爷爷奶奶把他养大的，他感到自己的生活不会有阳光和笑声了，但是他在学校了得到了老师和同学的温暖，他十分感动，可是一回到家里就很孤独，他十分羡慕别的同学能得到他们爸妈的关爱，渐渐的他就有一点自卑和压抑，老师的一番话使他走出了阴影。有一次，晚饭过后他跟他爸爸说他要买几本课外书，他爸爸就笑了笑也没多表示，他也没在要求。可是使人意外的是，冯光夫第二天在桌子上放着两本书并且是他最想要的，他欣喜若狂，他十分意外，他爸爸怎么知道的。之后他爸爸找他谈了话，他听了他爸爸的一番话后就把生活看作十分美好，他十分感动，同时他也觉得他爸爸十分的伟大，即使自己身体上有缺陷，仍然没有向命运低头，命运如此不公平，还能把生活看作很美好，实在是太伟大了，他被他爸爸那种重如泰山般的父爱而感动了，也被这浓浓的父爱给包围住了。
连残疾人都如此，我们这些正常人更应该珍惜生命，热爱生活了。无论遇到任何困难都不能低头。这篇文章写的太好了，没有人不看了不感动。把这浓浓的父子情展现的十分好，父爱不像母爱那样种流露在表面，但是父爱同样也是伟大的，父爱是深沉的，是重如泰山的。
希望各位同学不要把爸妈对你的关爱当作是一种唠叨，你要多去感受感受这份爱。也希望能多献出一份爱，世界会别的更美好。
爱还分很多种。有纯洁的友爱：我的钢笔忘带了，同桌递上一支新买的钢笔。虽然只是一支小小的笔，但它包含了多少深厚的友爱啊！
爱，有传递世界的博爱：路边蹲着一个乞丐，我拿出一元钱递进他的盘子，他朝我微笑。顿时，一股暖流从我心底油然而生。
爱，是一颗永放光芒的明珠。我歌颂她，赞扬她，更敬佩这位创造世界的伟大母亲！
日记爱的教育读后感【篇8】
爱的教育读后感,读后感400字
这是我第二次读《爱的教育》这本书了。一年前，我在妈妈的朗读声中听完了这本书，那时没有多少印象，仅记得那个英勇的少年鼓手。前人说过：读一本好书，就像在与智者谈话，每次都有不一样的收获，历久弥新。这个寒假，当我重新捧起《爱的教育》这本书时，我觉得自己好像走进了一群同龄少年的情感生活中，伴随着主人公安利柯和他的朋友，一起笑，一起哭，一起感动，一起叹息书中的每个小故事，分别讲述了亲情、友情、师生情、爱国情，还有对弱者的同情，饱含着真实的爱和热切的情感：卡隆对代洛西的爱护、大家为扫烟囱小孩捐款、勇救同学的洛佩谛让我感触最深的是父亲给安利柯的留言《我的母亲》。你对母亲说了非常失礼的话了！我听见你那话，心里苦得好像针刺！须知道亲子之爱是人间所有的感情中最神圣的东西。破坏这感情的人，实是世上最不幸的。所以，对于亲生的母亲，不该再说无礼的话，万一一时不注意，把话说错了，你该自己从心里悔罪联系到自己，我有时也会对父母做出不该做的事、说出不该说的话，所以，这些话让我更深地反省自己。父母之爱就像空气，它无处不在，它给予我们力量，它给予我们信心，它还给予我们书本上学不到的知识，它看不见摸不到，却深深地融入我们的生命，就像《猜猜我有多爱你》中表达的，是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。书桌上新置的一本图书，夜里无数次的盖棉被，生病时恨不得以身代替的心疼与照顾，遇到困难时的陪伴与引导一点一滴，像空握一样无影无形，却将我深深地包裹。孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖，虽然父母不需要我们回报什么，但是他们所付出的博大、无穷、深沉的爱，只有我付出实际行动来珍惜，才能尽力报答他们。让我们珍惜这种爱吧，不要当以后懂得的时候才来后悔。
日记爱的教育读后感【篇9】
做一个懂得感恩的人——读《爱的教育》有感
《爱的教育》的书名引发我的思考，日常中的爱，到底是什么？带着这个问题，我与一位来自意大利的小学生一起去找寻一个未知的答案。
《爱的教育》是意大利的埃迪蒙托·德·亚米契斯写的长篇小说，这本书是一部流传各地的著作，它是以日记体的方式一篇一篇写的，虽然每一篇文章都不算长，但是每一篇的字里行间都洋溢着一个字“爱”。书中的一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，也让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
其中有个小故事给我留下了特别深刻的印象。卡隆原先是一个调皮的小男孩，在老师和家长的谆谆教导下，他成功取得了好成绩，一改之前的行为作风，变成了懂事的孩子，卡隆没有忘记感谢自己的老师多年以来对他的教导，还有父母对他的养育之恩，这是值得我们思考和学习的地方。
因为主人公安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才明白这个世界无处不充满爱，这让我觉得这本书十分有意义，也让我体会到什么是同学之间坚不可摧的友谊，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真善美的人，就是世界上生活最美好的人！
我要向书里的人物学习，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。
“滴水之恩当涌泉相报”，对每一个帮助过你的人充满感激，对他们露出微笑，当他们也遇到困难时，真诚地去帮助他们，这就是我从《爱的教育》这本书中学明白的道理。也推荐你们去看看这本无处不充满“爱”的书，你们也一定会受益匪浅！
日记爱的教育读后感【篇10】
我国伟大的文学家冰心曾说过：“有了爱就有了一切。”的确，爱是人类最伟大的情感，是所有高尚品质和美好道德的核心。
《爱的教育---中国孩子情感日记》这本书把我带进了一个充满爱的世界。这是和我年龄相仿的孩子们记录的点滴，是所有少年儿童的内心世界。
爱，有许多种。有爱的风景、爱的童话、爱的絮语、爱的分享……每一种爱都凝聚了浓厚的情感，如热浪般在一行行文字中流淌着。
在这么多篇用情感编织的爱的故事中，《沐浴在爱的阳光里》这篇爱的日记最使我记忆犹新。它讲述的是一个民工的孩子在老师与同学们的帮助下，由自卑孤独变得团结合群的故事。说得没错，我们每一个人都是在爱的阳光里沐浴成长的。爱可以让我们寻见友谊，在你有题目不会做时，或许就有哪位同学伸出援助之手来帮助你。爱可以让我们享受亲情，我们都是在父母的爱与呵护下渐渐成长的。爱，是一个非常奇妙的东西。它往往在不经意之间充分流露——一个巧妙的手势；它也常在遇到困难时频频现身——一句安慰鼓励的话；它更是在受伤害的时候越加明显——一个小小的动作。这都是爱的表现，也会有许多动作成为传递爱的使者。
在我们享受爱的同时，应该好好谢谢我们的长辈。像我的外婆，她每天照顾我的饮食起居，为我做饭、洗衣，忙的不可开交。我的爸爸妈妈呢，不仅在学习上关心我，在生活和物质方面也都尽量满足我的需求。这同样是一种爱，而且这种爱是与生俱来，血肉相连的。
学会爱，在爱中尝到幸福快乐，在爱中体验艰难辛苦。在困难面前，用爱和坚定的意念，总能突破难关。
让我们在爱的翅膀下茁壮成长！
