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歌行读后感

《长歌行》读后感受范文

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《长歌行》读后感受范文10篇。

《长歌行》读后感受范文 篇1

从一位伟大的酒徒开始,中国的文化及诗歌史翻开了崭新的一页。唐诗,摆脱了南朝的糜烂腐败,挣脱了宫体诗的贫血畸形,创造了中华诗歌史上的一个新的巅峰,至今依旧无法超越。在这浩如烟海的文化宝库中,有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的气魄,也有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着,还有“谁言寸草心?报得三春辉”的亲情;有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的胸怀,更有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的豁达。当然也有“江畔何人初见月,江月何年初照人”所表达的对于人生的哲思,更有“相看白刃雪纷纷,死节从来岂顾勋?”所表现的对于盲目开边、不把将士的生命当生命看的反思。唐代的边塞诗人有三种:一种是没去过边塞的,一种是去游历过的,还有一种就是在边塞任职的。在这种意义上,高适绝对是真正的边塞诗人,而高适写的《燕歌行》无疑是我最为喜爱的边塞诗之一,也是我在本书中感触最深的。根据本书的介绍,这首诗大致可以分为四节。第一部分主要交代出师场景及战场环境。第二部分,主要写了战斗的经过以及最后战败的结果。第三部分,主要描写了征人与思妇的浓浓相思。第四部分主要写出了诗人对于战士献身的同情及感慨。全篇娓娓道来,感情逐步加深,结合着书本的见解,我逐渐读出了这首诗对于国家前途的深深担忧,对于士兵的敬重之情。“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。”全诗开头以汉比唐,这其实是唐朝诗歌的一个惯例。就如《长恨歌》中“汉皇重色思倾国”,一样是用汉皇代指唐玄宗。我认为这样写较为委婉,让统治者更能接受。“男儿本自重横行,天子非常赐颜色”。中国儒家本来就有反战传统,不主张打无谓的战争,更不主张过度的求战。这不禁让人联想到汉朝时,匈奴犯边,大将樊哙对吕后说:“臣愿得十万众,横行匈奴中……”季布当时就指责他当面欺君,罪当斩首。早在几年前白登之围中,刘邦率领部众三十余万出征匈奴,结果大败而归。我觉得此句略有讽刺的意味,暗写将军像樊哙一样立功心切,盲目自信,为后文的战败被围做了铺垫。不仅如此,天子还非常赐以颜色,也暗示了天子好大喜功的性格。紧接着,作者写到“摐金伐鼓下榆关”。我们都知道:夫兵者,凶器也;战者,危事也。而将军却这样敲锣打鼓,招摇过市,唯恐敌人不见。这与岑参的:“将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨”相比,表现了将军经验不足,更表现了将军狂妄自大。为后文战败再一次埋下伏笔。告急文书纷至沓来,单于的军队于狼山集合。“山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。”先写出了自然环境的险恶,出征至极北边疆,山川萧条,草木零落,一片肃杀之中,胡骑不顾狂风暴雨,卷地而来。战斗一触即发,经过长时间的激战将士们渐渐不敌,然而比战士伤亡过半更糟糕的,还有将军的所作所为,当士兵们白刃相搏之际,他正在远离战场的营帐当中看美人唱歌跳舞。士兵们的浴血奋战与将军的腐败堕落,形成强烈对比。作者巧妙地通过环境描写更显出当时的气氛——孤城落日,衰草连天,这景象的荒凉衬托着兵败的凄凉,能够参加战斗的士兵越来越少,形势也越发恶化。“身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。”这句表达了对将军轻敌的不满,对身陷重围的士兵的惋惜。将军手下,都是一群敢于为国献身、力战到底的勇士,他们每个人都是无名英雄。战士们苦苦作战并不是想要得到什么勋赏,他们只是尽军人的本分而已。将军与士兵的对比令人发指,而士兵与思妇的情感更令人动容。“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。”一个“久”,一个“啼”,一个“欲断肠”,一个“空回首”。战士们走了太久,妻子的泪水流了又流。思妇天天遥望边庭,但是边庭飘飖那可度?他们相隔万里,他们相会无期。“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。”李将军指的是汉朝的飞将军李广。论功业,他不及卫青,不及霍去病,但是他爱兵如子。不同于其他的将军,他把士兵当弟兄,他把生命当生命。将军对应士兵,征人对应思妇,现在,诗人又提出了一个最深刻的对比:以古对今。在唐玄宗开元后期,边庭的节度使们屡次发动战争,而后无功而返或大败而归。见此种种,诗人才写下了这首诗。然而满朝文武包括唐玄宗在内都没有重视这种现象,最终使大唐盛世戛然而止。唐朝的边塞诗是昂扬的,但是战争毕竟残酷,生命绝对无价。可知“黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。”可知“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”边塞诗要的不是一味的昂扬,只有在昂扬中夹杂深沉的反思,才能让边塞诗更有意义,更加饱满。结构清晰,层次分明,感情强烈,气势恢宏,思考深厚,这是我喜欢这首诗的原因。唐代的很多诗歌都有自己的独特风格,都有自己的一席之地。比如说《春江花月夜》,动静结合,情景交融,由小及大。就如这本书中所说,“诗歌被赋予了时间的第四维”,这也不可不谓玄妙。这就是我喜欢唐诗的原因之一,也是我喜欢这本书的原因之一!在唐诗里孤独漫步,在诗歌中邂逅美好!

《长歌行》读后感受范文 篇2

引言:《短歌行

》曹操以乐府古题创作的诗,《短歌行》内容深厚、庄重典雅、感情充沛,充分发挥了诗歌

创作的特长,准确而巧妙地运用了比兴手法,来达到寓理于情,以情感人的目的,历来被视为曹操的代表作。以下是小编分享的《短歌行》的读后感范文,欢迎大家阅读和借鉴!

篇一:《短歌行》读后感

总起来说,《短歌行》正象曹操的其它诗作如《蒿里行》、《对酒》、《苦寒行》等一样,是政治性很强的诗作,主要是为曹操当时所实行的政治路线和政策策略服务的;然而它那政治内容和意义却完全熔铸在浓郁的抒情意境之中,全诗充分发挥了诗歌创作的特长,准确而巧妙地运用了比兴手法,来达到寓理于情,以情感人的目的。在曹操时代,他能够追随抒情诗

的特殊规律来取得预期的社会效果,这一创作经验

显然是值得借鉴的。同时因为曹操在当时强调“唯才是举”有一定的进步意义,所以他对“求贤”这一主题所作的高度艺术化的表现,也应得到历史的肯定。 这首诗是曹操的代表作之一。

诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。四字体书写,内容深邃、庄重典雅、充满情感。诗的开头情绪稍嫌低沉,但整首诗的基调还是昂扬奋发的,在这点上和《龟虽寿》有点类似。

按诗性划分,八句话共有四节。前八句话是第一节。诗人抒发对生命短暂的感受和忧虑,想用酒来倾诉他的悲伤。表面看写个人的感慨和忧愁,仿佛要放浪形骸,及时行乐,其实写一个大政治家祈求建功立业的广阔胸怀。

“朝露”之比,形象鲜明,意蕴深刻,富有哲理。 总之,第一节的节意可以一个“愁”字来概括。 接下来“青青子衿”以下八句为第二节,情味更加深厚缠绵厂。

“青青子衿”二句是《诗经

郑风子衿》中的原句,其中第一章的四句是:“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?

”(你那青青的衣领啊,深深萦绕在我的心间。虽然我不能去找你,你为什么不主动给我音信呢?)诗人用这古诗

句,是表达对贤才的渴求。诗句

语气婉转,情味深细,表达厂诗人内心深处的活动,这也是他原来颁布的《求贤令》之类的政治文件所不能达到的效果。

接下来又引用《诗经小雅鹿鸣》中的四句,描写宾主欢宴的情景,意思是说只要你们来到我这里,我是一定会待以“嘉宾”之礼的,我们是能够欢快融洽地相处合作的。总之,诗人引用古诗词自然得体,恰如其分地表达了自己的愿望。 “明明如月”以下八句为第三节,这八句是对前两节十六句的强调和照应。

也就是说,从“明明如月”开始的四句说忧愁,强调和照应第一节;从“越陌度阡”开始的四句说礼遇贤才,强调和照应第二节。如此强调照应,使全诗有低昂抑扬、反复咏叹的效果。“明明如月,何时可掇”是说,天上的明月何时才会停止运行呢?

比喻意是,我求贤如渴之心有如天上的明月,天地人共鉴,这颗心是永远不会止息的。 最后“月明星媳以下八句为第四节,求贤如渴的思想感情进一步加深。“月明”四句既是准确而形象的写景笔墨,也有比喻的深意。

清人沈德潜《古诗源》中说:“月明星稀四句,喻客子无所依托。”实际上是说那些犹豫不决的人才,在三国鼎立的局面下一时无所适从。

诗人以乌鸦绕树、“何枝可依”的情景来启发他们,不要三心二意,要善于择枝而栖,赶紧到我这边来。最后“周公”四句画龙点睛,明明白白披肝沥胆,希望人才都来归顺我曹操,点明了全诗的主旨。关于“周公吐哺”的典故,据说周公自言:

“吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不轻矣。但一沐三抱头发,一顿饭三口吐食,仍怕失去天下男人。”这话似也表达诗人心情。

总的说来,这首诗巧用典故和比兴的手法.像曹操的其他政治性很强的诗作一样,主要是他当时渴求实现政治理想的一种曲折反映。然而,这种政治性的东西却完全熔入了抒情艺术中,以一种完美统一的方式表达出来。

篇二:《短歌行》读后感

曹操的这首《短歌行》大概可以纳入中国古诗歌名篇的范畴了,古往今来,有不少文人骚客解读。虽然大家都引用经典来咀嚼文字,但大部分的解读都不是边缘化的。这主要是受制于解读者自己的思想和观念不高之故,可以说是以小人之心去度君子之腹了。

过往的解读,主要有以下几类代表:一是“及时行乐”说;二是“求贤若渴”说;三是影响比较大也最无聊的“乌鸦嘴”说,这是罗贯中在《三国演义》里的解读,就是说“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

”是不祥之句,在赤壁大战前写下了这样的诗句,说明曹操必败,所以是乌鸦嘴。

另外,还有一些所谓的新解,大意是说,曹操通过怀念早年的知音伯乐桥玄,而引发了自己求贤若渴的愿望。这本来毫无新意,但因为牵强上了桥玄,就生生地扯上了点新意。这也是中国堕落文人喜欢乱搞的旧纸。

通俗地讲,所谓解读,就是瞎猜。今天的人怎么知道古人当时的思想呢?因此,我们只能瞎猜。

而受解读者自己阅历、思想的限制。基本都猜不准。因此,他所诠释的并不是原作者及其作品,事实上,他所诠释的只是译者本人。

既然阅读是猜测,就不要迷信权威解读。每个人都可以有自己的解读。当然,我有自己的解释,我相信我的解释比他们的好!

哈哈!其实,曹操这首诗并不难解读,你只要对人性有少少理解,再知道“诗言志”这点常识,也就必然同意我的看法。过去文人之所以没有很好的诠释,是因为他们没有太多的人性。

换言之,他们的人性被中国文化的积淀所封印。

怎么解读这首诗?很简单,紧紧抓住“人生几何?”这四个字就好了。

生命几何学是什么意思? 用今天的话来说:生命是多少?

这是一个开放性地发问,一般的解读者都只看到了人生的时间有多少就停止了,然后,就生拉活扯上一大堆“及时行乐”或者“求贤若渴”的废话。

曹操的发问,其实是人类对这个问题的千古一问,就是人生到底是什么?这当然不只是包括了时间,还应该包括了对人生价值和生命意义的苦苦求索。其实,曹操的这首诗,就是描写了他在一次欢乐酒会上,对生命进行反复思索求解的过程。

在表达方式上,影片类似于现在

所用的蒙太奇手法。总画面在有形的宴会和无限的思绪中不断切换,也不过就是一种常用的虚实相映的写法。

对酒当歌,人生几何?”前一句,写宴会的欢乐情况,后一句就自然点出了全诗的龙睛,就是要探索人生的价值、生命的意义。

“譬如朝露,去日苦多。”感叹人生短促,生命无常。是非常浅层次,却又十分自然地联想。

这是浅薄的口译员所能理解的最高层次。“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?

唯有杜康。”虽然可以慷慨激昂地感叹人生无常,但却无法回答生命的意义究竟何在,因而“忧思难忘。”怎么办?

回到现实。生也罢、死也罢,不如喝罢。只好端起酒杯,“唯有度康”才能解忧。

其实,这也是中国文人诗人面对这一问题的共同命运。

酒喝了,问题还是无解,思绪自然又要飞舞起来:“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

”虽然是借用古诗,但还是通过“比”,婉转表达了曹操对这个问题的执着追求,就象追求自己的梦中情人一样的执着。同时,它也象我们传达了这样一个信息:这个问题在曹操心中挥之不去已经不是一两天了。

问题“沉吟至今”都无法解决,脑袋都大了,头痛欲裂。有可能是曹操后来的头风病才是病根。哈哈!我该怎么办?

想不通就暂时不想。“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”这段就只好又回到宴会中来,看“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”了。

但是思绪一旦放开,想收也难。这不,马上又来了。“明明如月,何时可辍?

忧从中来,不可断绝。”曹操似乎觉得自己已经明白了生命的意义,但又实在捉摸不住。所以有“明明如月,何时可辍?

”明明觉得这个答案就象皓月当空,自己就是无法得到。正所谓看得到摸不着。心里这个急啊!

这种焦虑的心情,凝聚到笔端,自然就成了“忧从中来,不可断绝。”

《长歌行》读后感受范文 篇3

唐朝为亘古未有之大时代,君王有包举宇内的大胸怀,将士有壮志凌云的大气魄,于是就有了进取不已的大事业,大边疆。不仅是边塞诗人为之感染激励,就是不在其流派的许多诗人也慷慨高歌,一抒豪迈的边塞情怀,如杨炯的“宁为百夫长,胜作一书生”,王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”。

高适,无疑是边塞诗人之翘楚。他曾多次壮游北部边塞,历时共计六年。他出入幕府,饱览边塞风光,密切接触前线将士,深入了解了边关生活,深切感受了将士的英雄精神和他们的疾苦,为边塞诗的创作打下了坚实的基础。据统计,他流传下来的边塞诗有40多首,占其诗歌总数的六分之一。其中有的是如《塞上》歌颂建功立业、矢志报国精神——“常怀感激心,愿效纵横谟”,有的如《塞上听吹笛》抒写将士思乡之情——“借问梅花何处落,风吹一夜满关山”,有的如《营州歌》描绘边塞奇异的风情——“营州少年厌原野,孤裘蒙茸猎城下”,但最能体现他创作最高成就的还是《燕歌行》。

《燕歌行》是高适的代表作。此诗主要是揭露主将骄逸轻敌,不恤士卒,致使战事失利。诗大体可分四段:首段八句写出师。其中前四句说战尘起于东北,将军奉命征讨,天子特赐光彩,已见得宠而骄,为后文轻敌伏笔。后四句接写出征阵容。旌旗如云,鼓角齐鸣,一路上浩浩荡荡,大模大样开赴战地,为失利时狼狈情景作反衬。“校尉”两句写抵达前线。羽书飞驰,见军情紧急;猎火照夜,说敌阵森严。第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛,我军伤亡惨重,后四句说至晚已兵少力竭,不得解围。“山川萧条极边土”,说明战场地形是无险可凭的开阔地带,这正有利于胡骑驰突,故接写敌军如暴风骤雨之袭来。“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌,不恤士卒,一面是拚死苦战,一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。大漠衰草、落日孤城的萧飒景象,为“斗兵稀”作衬托,同时写战斗一直持续到傍晚。“身当恩遇常轻敌”,正面点出损兵被围的原因,是诗的主旨。第三段八句写征人,思妇两地相望,重会无期。诗虽古体,多用偶句,此段因内容需要,而犹着意作对仗。又此诗平仄转韵,一般四句一转,独此段八句全用仄韵,与表现双方摇摇不安的心绪相适应。杀气成云,刁斗传寒,都是极力渲染悲凉气氛。末段四句,两句写战士在生还无望的处境下,已决心以身殉国。“岂顾勋”三字,仍是对将帅的讽刺。两句诗人感慨,对战士的悲惨命运深寄同情,诗以“至今犹忆李将军”作结,再次点明主题。盛唐时,殷璠评高适曰:“其诗多胸臆语,兼有气骨。”此诗确实可以作为代表。

高适,用雄健有力的如椽大笔,为我们抒写了万里边关的慷慨悲歌——《燕歌行》,时过千年,它依然余音袅袅,动人心魄。

《长歌行》读后感受范文 篇4

大漠孤烟直九霄,潇潇落雨入寒潮。边塞是那样的荒凉,到处都是凄凉的景色,秋日里植物都枯萎了,一座孤城立在大漠里,落日的余辉笼罩着城池,依稀可以看得见几个身穿铠甲的士兵在巡逻。还记得当初受命于天子,出使边关,是何等的风光。

战士们怀着保家卫国的满腔热情奔赴沙场,一路上战鼓雷雷,旌旗猎猎直下榆关。边疆地区的荒芜条件十分艰苦。战士们英勇战斗,在前面杀敌,而有些将军则在后面吃喝玩乐,不顾战士们的生命安全。当初身当恩遇而轻敌,如今却落得个被围困的下场。

在这凄凉的夜晚,士兵们穿着盔甲严阵以待,陪伴他们的不是温柔的妻子,而是高悬在天空中的一轮残月。纵使思恋着自己的妻子可是如今大敌当前作为顶天立地的男子汗肩上扛着保家卫国的重任,舍小家为大家诠释了他们的高尚情操。司马迁曾经说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”古代的战士们虽没有现代战士们精良的装备,但唯一不变的是他们同样有一颗爱国的心,纵使在战场上面临随时都有可能失去生命的危险,纵使他们知道自己这一走不知道何年何月才能再见到自己的亲人,但只要一想到国家需要他们,百姓需要他们,他们就会义无反顾。

大漠孤烟直九霄,潇潇落雨入寒潮。古往今来,多少好男儿立志征战沙场,马革裹尸,不畏牺牲保护着自己的国家与亲人。他们没有文人墨客的满腹才情却有一颗忠贞报国的赤诚之心,他们没有商贾们富可敌国的财富却有朝夕相处的生不能同时死亦同穴的战友,他们没有明星们头顶上闪闪夺目的光环但他们却赢得了老百姓的尊敬与爱戴。

他们是一群热血和青春献身于祖国的人。也许他们死后他们的名字不会被世人所铭记,只会化作一抔黄土随风消散,但历史会记住他们,他们曾经的战场会记住他们,他们的牺牲换来了国家的安定,百姓的安康。也许他们会因为在战场上立下军功而被加官进爵,从此为国效力,为百姓谋福。

也许他们在战争结束后又会返回家乡做一个早出晚归的农夫,但当他们老年时也会因为自己曾经有过这样一段戎马关山的往事而感到自豪。驰骋沙场,彰显了男儿的英雄本色,为的不仅仅是能立下战功,名扬千古,流芳百世,更是为了自己的家国。苏东坡年逾古稀却还想着“左牵黄,右擎苍,会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

”的报国杀敌的情形,陆游的一片丹心虽得不到报国的机会却仍有着“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的壮志豪情。辛弃疾连睡梦中都想着“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

”的紧张的军旅生活。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。数风流人物,还看今朝。

《长歌行》读后感受范文 篇5

短歌行是中国古代文学中一部优秀的作品,它反映了唐朝社会的现实状况和人民的生活困境。阅读完短歌行后,我被其中所蕴含的深刻思考和对人性的揭示所震撼。本文将从不同角度深入剖析这部杰作,并分享我个人的读后感。

首先,短歌行通过生动的描写和细腻的情感表达,让人们对唐朝社会的黑暗面有了更加深刻的认识。作者以婉转的笔触,揭示了社会中权力的腐败、官员的贪婪以及底层百姓的困苦。例如,在《秋词》中,作者用枯萎的秋叶暗示了官场的败坏和官员们的蠢蠢欲动。这种触动人心的描写方式让人们不禁为那些屈服于压力而无法幸福生活的普通人感到痛惜。

其次,短歌行中难能可贵的是其对人性的深刻洞察。作为一个作品,它不仅通过对社会现象的揭示而影响人们,同时也通过对人性的描写而给人以启示。在《京国故人诗》中,作者揭示了人们为了个人利益而放弃友谊、亲情等价值观的悲哀。这一主题反映了人类贪婪和自私的一面。读完这篇作品,我深感人性的复杂和脆弱。这对每个读者都是一个有益的思考,让我们反思我们自身的行为和内心取向。

此外,短歌行的美在于它对现实的思考和对人性的揭示并非仅仅停留在抱怨阶段,而是通过文学表达呼吁改变现状。例如,《次北固山下》中的“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这两句诗向社会发出了改变现状的呼吁,激励人们为了美好的未来而奋斗。这种积极向上的精神激励着每个读者,让我们对人类社会的改变充满了希望。

综上所述,短歌行是一部具有极高艺术价值和社会意义的作品。通过深入剖析该作品,一方面让我们对唐朝社会的黑暗面有了更加深刻的认识,另一方面也让我们对人性有了更深的思考。它令我们看到了自己社会的映射以及个人内心的深处。这让我们思考当下的社会现状并希望能够做出改变。短歌行的阅读不仅仅是一种享受,更是一种启发和反思,激励我们积极面对生活,争取更美好的未来。

《长歌行》读后感受范文 篇6

对酒当歌,人生几何?曹操是从政治抱负实现之艰难与人生之短暂着手发出的感叹。

文章形势工整,变律自然。全文共三十二句,分八个韵脚。语言质朴,情感浑沉,格调苍凉悲壮,有很高的艺术性。

“对酒当歌”四句,流露了诗人对人生短暂这一不可改变的事实的浑沉感慨。“慨当以慷”四句抒写诗人意识到“人生几何”后产生的渴求贤才的忧思。

以下两次引用《诗经》成句:先引《子衿》写求贤不得,故反复沉吟:后引《鹿鸣》写求贤即得,故尽礼娱宾。“明明如月”四句,再写求贤不得忧虑。

“越陌度阡”四句又写既得贤才的欢乐。“月明星媳四句,以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤者四处奔走,流露出诗人唯恐贤者不来归附的深深焦虑。最后以“周公吐哺”的典故,表示要虚心待贤,使天下贤士“归心”。

这首诗跌宕悠扬,吞吐隐约,曲折却很充分地表达了曹操复杂的思想情绪。诗中两次引用了《诗经》成句,粗看似觉穷兀,却贴切地表达了诗人对贤才的渴莫之情。

《短歌行》突出地反映了曹操浑沉博大的思想感情和形象地抒情达意的娴熟技巧。

《长歌行》读后感受范文 篇7

长歌行》读后感]《长歌行》读后感正文:

我读了《长歌行》这一首诗之后,心里忐忑不安,《长歌行》读后感。这是因为我经常在电视上浪费时间,聊天,唱歌,玩耍等等。我不知道时间有多宝贵。

在诗中有一句“少壮不努力,老大徒伤悲”的句子,这句话说的没错。日子慢慢地过去了,人们开始变老。转眼间,你就不知不觉地从一个孩子变成了一个中年人,然后又变成了一个老人。

到那时候,你会感到空虚,感到寂寞,感到悲哀。回想幼年的时候:日子从玩耍里过去;日子从电视的屏幕里过去;日子从洗澡时过去;日子从睡觉时过去;日子从逛街里过去;等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。

我现在想把时间留在这一刻里,但是怎可能挽留得住呢?时间的流逝,使我变成一个没知识,没文化,没地位的人,使我头发变得白苍苍,使我逐渐衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我现在只知道:

珍惜时间,就等于珍惜生命。

我不会像以前那样吃喝玩乐。因为我知道:青春应该努力学习,不应该等到老了才后悔。因为这时已错误失机会了,你不能再回到过去了。

同学们,我也劝你们:请抓紧时间,珍惜今天,否则,后悔

我们的祖国有五千年的文化历史,唐代流传下来的唐诗至今仍在影响着我们,并使我们受益匪浅。

有一篇古诗,诗名是长歌行。全诗是这样的:青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:园中的葵菜绿油油,郁郁葱葱,早晨的露珠亮晶晶等待阳光晒干。

美好的春天把恩泽洒满人间,世上的万物展现出一派繁荣景象,经常害怕寒秋季节的到来,那时花草树木就都开始衰败枯黄,然后掉落。时光流逝,就像河水缓缓流向东海。什么时候又会流回西方?年少时不珍惜时间好好学习,到老的时候只能白白悔恨悲伤。

这首诗以朝露易逝为喻说明人生短暂;以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄,说明时间珍贵;又以百川流入大海不可复归为喻,说明光阴一去不可再来。这些比喻生动地说明了一个道理:光阴似箭,人生苦短,要好好学习,不要等到老了才后悔。

诗的后两句十分有名,最后一句“少壮不努力,老大徒伤悲”更是警示少年惜时的千古名句。时光如流水,一去不复返。在我国历史上,有许多关于如何珍惜时间、努力工作的感人故事。

北宋时期的著名文学家和政治改革家王安石,在做官期间,除了办公事之外,就是埋头学习,连睡觉的时间都牺牲了。他常常通宵读书,黎明时才睡一会,他惜时如金。还有革命家邓中夏先生的“五分钟谈话”纸条;著名作家端木蕻良的“杜门诗”等等。

现在我们还年轻,是祖国的花朵,也是祖国的未来。现在应当珍惜时间,好好学习,多学知识,练好本领,长大后为祖国建设出一份力,回报祖国。不是有这么一句话吗:

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们珍惜时间,为祖国的繁荣昌盛而努力学习!

读《长歌行》有感

今天读了汉乐府《长歌行》,深有感触,特别是读到“百川东到海,何时复西归。少壮不努力。老大徒悲伤”一段。

这里把时间比做了百川一去不回头。这让我想起了另一句关于时间的名言:一寸时间,一寸**,一寸**很难买到。

是的,时间是宝贵的,所以我们应该珍惜它,不要浪费一分钟。

我们处于小学阶段,在读书生涯中刚刚起步,如果不打好基础,以后怎样面对社会各方面的考验啊,小学生作文《《长歌行》读后感》。只要我们刻苦学习,就会过得很充实,虽然不免有些紧张,但会有很大的收获。很多年以后,当你回忆起过去,你回感到很高兴,而不是遗憾。

相反,如果你现在不努力学习,就混日子吧。若干年以后,你或许会后悔:我当初为什么不好好学习呢?

如果我以前努力过,现在就不会这样了。如果。。。能后悔就后悔,世上有什么药,却没有后悔药。那只有感慨罢了。

正所谓“少壮不努力。老大徒悲伤”啊!

同学们,让我们一起为我们的目标而努力。让我们的青春不留遗憾,让我们快乐地迎接每一天

读《长歌行》有感

清晨,可爱的小露珠追赶着从草叶上滑过,亮晶晶的如钻石般璀璨。不一会儿,太阳跳出了地平线,小露珠缓缓地变小,渐渐地,不见了……

这时,花儿绽开了花瓣,展开自己纤弱的花蕊,迎着朝阳,在微风中摇曳,散发着诱人的芳香,她骄傲地说:“我多漂亮啊!” 她扭着腰,一副高兴的样儿……第二天,在这里骄傲的,却是另外一朵了……

小男孩从学校快乐地回家。他一进门,就丢下书包玩,直到睡意袭来。书包里躺着脏乎乎的成绩单,常常让老师叹气……几十年的时间一转眼也过去了,面对死神的召唤,浑浊的双眼里,满是盈盈的泪,而碌碌无为的悔恨已经伴随他一生……

时间是宝贵的财富,一分一秒都在失去!读了这首汉乐府民歌《长歌行》,我深为感慨:人生苦短,生死瞬间,若不抓住时光的飞箭,只能束手待毙……

“青青园中葵,朝露待日晞。”诗中描写园中茂盛的葵叶,好似人生的少壮时光,晶莹的晨露转瞬就被晒干,好似旺盛饱满的生命很快就会衰败。

“阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。”描写大自然四季轮回,由盛转衰,由生长至消亡的变化,暗喻人生由婴孩到儿童,再少年、青年、壮年而到老年,都是不可避免的自然规律。

“百川东到海,何时复西归?”百川东流至海,不复西归,就像似水流年,不能重来。

“少壮不努力,老大徒伤悲!”诗中最著名的一句,激励了代代读书人努力进取,莫让青春年华付诸流水。由此我想到了窗口的牵牛花,日本人给它起个名字叫“朝颜”,我们可不能学牵牛花每天见着太阳才开放,没一会儿又早早地收起,真是懒惰,而要像松柏常青,生命不歇,奋斗不已……

我喜爱读诗,透过这些短小精致的篇章,常能看到祖先们当初的生活、情感、抱负,而感慨时间短暂,激励惜时进取的诗如繁星般闪烁,我最爱这首,它琅琅上口、富含哲理、形象生动、语言警策。让我们经常背诵,记住,远离懒惰和遗憾,为一天的成功认真每一天。

《长歌行》既是一幅自然的图景,也是一曲人生的咏叹调。

“青青园中葵,朝露待日唏。”诗歌先是为我们描绘了园圃的一角:清晨,园中的青葵亭亭玉立,叶脉上滚动着的颗颗露珠,在阳光的照耀下显得晶莹、剔透,犹如一位充满青春活力的少年。

“阳春布德泽,万物生光晖。”其实,不单园圃中,放眼望去,自然界处处不都是这样的美景吗?看,在阳光、雨露的滋润下,处处呈现着生机勃勃和欣欣向荣的景象。

一切都是美好的,令人产生无限遐想。

“常恐秋节至,煜黄华叶衰。”美好的事物总是短暂的。春去秋来,随着时间的流逝,历经了春天的朝气蓬勃和夏天的热情奔放的“青葵”,同样,不得不经历秋天的衰败。

在秋风的影响下,大自然已经变得萧条和灭绝。 “百川东到海,何时复西归。”美景难存,光阴易逝。

人类无法阻止自然生命的衰退,正如他们无法阻止成千上万条河流最终流入大海一样。

至此,诗人由对自然界的探寻转入对人生的探索。生命对生命就像大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,又短又小。像朝露,一经阳光的照射就消逝了;像葵叶,一遇秋风就枯黄凋谢了。

既然如此,人的一生该怎样度过呢?是该庸碌消极地度过,还是充实快乐地生活呢? “少壮不努力,老大徒伤悲。

”诗歌的意义在此得到凸现,带给我们深刻的思考。与其等到年老时徒然后悔、遗憾,不如抓住现有的青春年华,奋力拼搏一番,就像《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔说的:“人最宝贵的是生命。

生命对于我们只有次。 个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”就像岳飞的《满江红》中说的:

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

《长歌行》丰富的内涵中包含着深刻的人生哲理,质朴的情感中融合着积极的基调,不正是一曲鼓舞人心的奋斗之歌吗?

《长歌行》读后感受范文 篇8

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。 慊慊思归恋故乡,君何淹留寄他方? 贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。 援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。 明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。 牵牛织女摇踵望,尔独何辜限河梁?   “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归雁南翔。”开头三句写出了一片深秋的肃杀情景,为女主人公的出场作了准备。这里的形象有视觉的,有听觉的,有感觉的,它给人一种空旷、寂寞、衰落的感受。 “念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,君何淹留寄他方已经?”女主人公她愁云满面,孤寂而又深情地望着远方自言自语,你离家已经这样久了,我思念你思念得柔肠寸断。我也可以想象得出你每天那种伤心失意的思念故乡的情景,可是究竟是什么原因使你这样长久地留在外面而不回来呢?“慊慊思归恋故乡”是女主人公在想象她的丈夫在外面思念故乡的情景。这种写法是巧妙的,也是具体、细致的。一个人思念另一个人,其思想活动总有具体内容,或者回忆过去在一起的时光,或者憧憬日后见面的欢乐,或者关心牵挂对方目下在外边的生活,想象着他现在正在做什么,这种写法的好处是翻进一层,使人更加感到曲折、细致、具体。淹留:久留。“君何淹留寄他方?”这里有期待,有疑虑! “贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。”不敢:谨虚客气的说法,实指不能、不会。这三句描写了女主人公在家中的生活情景:她独守空房,整天以思夫为事,常常泪落沾衣。这一方面表现了她生活上的孤苦无依和精神上的寂寞无聊;另一方面又表现了女主人公对她丈夫的无限忠诚与热爱。 “援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。”女主人公在这秋月秋风的夜晚,愁怀难释,她取过瑶琴想弹一支清商曲,以遥寄自己难以言表的衷情,但是口中吟出的都是急促哀怨的短调,总也唱不成一曲柔曼动听的长歌 “明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁?”女主人公伤心凄苦地怀念远人,她时而临风浩叹,时而抚琴低吟,旁徨徙倚,不知过了多久。月光透过帘栊照在她空荡荡的床上,她抬头仰望碧空,见银河已经西转,她这时才知道夜已经很深了。“夜未央”,在这里有两层含意,一层是说夜正深沉,我们的.女主人公何时才能捱过这凄凉的漫漫长夜啊!另一层是象征的,是说战争和徭役无穷无尽,我们女主人公的这种人生苦难,就如同这漫漫黑夜,还长得很,还看不到个尽头呢!面对着这沉沉的夜空,仰望着这耿耿的星河,品味着这苦痛的人生,作为一个弱女子,我们的女主人公她又有什么办法能改变自己的命运呢?这时,她的眼睛忽然落在了银河两侧的那几颗亮星上:啊!牛郎织女,我可怜的苦命的伙伴,你们到底有什么罪过才叫人家把你们这样地隔断在银河两边呢?女主人公对牵牛织女所说的这两句如愤如怨,如惑如痴的话,既是对天上双星说的,也是对自己说的,同时也是对和自己命运相同的千百万被迫分离、不能团聚的男男女女们说的。这个声音是一种强烈的呼吁,是一种悲凉的控诉,是一种愤怒的抗议,它仿佛是响彻了当时的苍穹,而且在以后近两千年的封建社会里年年月月、时时刻刻都还可以听到它的响亮的回声。这样语涉双关,言有尽而余味无穷,低回而又响亮的结尾,是十分精采的。   作品表现的思想并不复杂,题材也不算特别新鲜,但是曹丕作为一个统治阶级的上层人物能关心这样一种涉及千家万户的事情,而在诗中寄予了如此深刻的同情,这是很可贵的。在艺术上他把抒情女主人公的感情、心理描绘得淋漓尽致,她雍容矜重,炽烈而又含蓄,急切而又端庄。作品把写景抒情、写人叙事,以及女主人公的那种自言自语,巧妙地融为一体,构成了一种千回百转、凄凉哀怨的风格。它的辞藻华美,也袭用了许多前人的东西,但这一切又象是完全出之于无心,而不带任何雕琢的痕迹。这是《燕歌行》的特点,也是曹丕诗歌区别于建安其他诗人的典型特征。曹丕是个政治家,但从他的作品中往往看不到其父曹操那种慷慨激扬以天下为己任的气概,也找不到其弟曹植那种积极上进志欲报效国家的思想。在他那里总象是有一种诉说不完的凄苦哀怨之情,而且他的言事抒情又常常爱用妇女的口吻,因此明代锺惺说他的诗“婉娈细秀,有公子气,有文人气。

《长歌行》读后感受范文 篇9

《短歌行归园田居》是唐代诗人白居易创作的一篇诗歌,是他描写归乡生活的一首诗歌。读完这首诗歌,我深感其生动形象、精炼简洁,给人以深刻印象,下面我将从不同的角度展开我的感受。

首先,我对诗歌的标题进行了深入解读,发现“短歌行”既是不同于长篇的叙事,也不同于短句子的抒情,而是结合了两者诗歌形式,充分展现了作者对归园的美好向往。而“归园田居”则直接表达了白居易对归园生活的渴望,其实“归园”就是回归自然、回归家乡,是一种心灵的归属。

其次,我对诗歌的语言表达进行了深入品味,感觉白居易的语言简洁生动,朴实无华,但是却形象生动,其中一句“烟笼寒水月笼沙,夜泊牛渚怀旧家”中“烟笼寒水”形象地描绘了水中烟雾昏迷的场景,让人仿佛能感受到江河中的炊烟和寒气,而“月笼沙”则表现出了月光的柔和,更有一丝丝温情,让读者感受到了作者对家乡的浓浓眷恋之情。

最后,我感受到诗歌中所包含的人文情感,白居易体味着生命的短暂,深深地感受到生与死的轮回。他用生动形象的词句寄托了自己的忧患和希望,表达了作者对家乡情感的深挚。每当他归来,都会感叹自己的生命过得如此短暂,然而,他却只有生机勃勃地去品尝生命的美好,真切感受每一刻,品味每一个瞬间。

总之,白居易的《短歌行归园田居》展现了一个茶香饱满、宁静祥和的归园之景,是他对生命和自然的深情诉求,也寄托了对故乡、对生活的领悟和感慨。这首诗歌不仅仅是一首诗,更是一次心灵的独白和自省。经过我的深入解读,我更深入地感悟出了白居易的《短歌行归园田居》的内涵。

《长歌行》读后感受范文 篇10

今天的语文课上,我们学***篇饱含哲理的词——《长歌行》。

*主要讲了露珠到早上太阳一出来就干了,白花到秋天就凋零了,人小时候不学习,长大了伤心难过没有生么用,河流流入大海流不回来的几件事,形容了人的一生如此短暂,要好好珍惜。

是啊!对青春期的人来说,不努力学习,变老后悲伤和痛苦是没有意义的!在我们这边,有多少人是因为小时候学习不努力,长大后工作不好!

包身工、捡垃圾、收破烂、干脏活,这些都是我们身边最好的例子呀!让我们想想。我们的智慧和理解正处于最强大和最发达的时代。和其他同龄孩子一样,我们每天都上课,做作业。

可我们有些人为什么学不好呢?为什么同一个老师教不同的年级?

这是态度的问题,是我们的惰性在作怪。我们每天付出和别人一样的精力、同样的时间和同样的努力,但收获还是有距离和差距的。

长大后,同学们有些人可能当上董事长,总经理;有些同学也许会成为一名普通、默默无闻的工人;还有些同学也与就会成为社会中的流浪人,或许是干苦力的包身工……所有的工作,想必你一定会选择可以管别人,有发言权的董事长、总经理吧!并且我也相信,你一定不会想做没有人生自由的包身工的包身工吧!这项工作是危险的,是辛劳的。

2007年315晚会,就像人们诉说了这样一件事:一名农村人去城中打工,正因为小时候不好好学习,他的同桌成为了包工头,而他只不过是卖苦力的工人。这天,他正在打工时意想不到的是发生了,3米多长的钢筋从他背部穿入,腹部穿出。

最终,他被送进了医院。幸运的是,这根钢筋离他的心脏不到一厘米。如果收紧,后果不堪设想。3个小时的手术结束了,他被从手术室中推了出来。

这不仅给他带来了经济损失,也威胁到了自己的生命安全。

事实上,如果我们不珍惜现在,这些灾难可能会在我们长大后降临。“生”和“死”这两字只有一画之差,可是在实际中,这两个字就象征着人间和天堂。这是遥远的距离,是人类无法用肉眼看到的。

或许用最好的天文望远镜都遥不可及。死神与我们有时就是弹指一瞬间的时间,就能将我们带离开人间。

我们现在是小学生了。只要我们树立远大志向,我们就不会再做那些危险的工作。

让我们珍惜现在的美好时光,拥抱日出,让我们的生活在未来更加辉煌灿烂!

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