种子日记观察(7篇)。
写范文时要从何处动笔呢?文档写作好像是个难题,学习范文是一项重要的任务,在这里我们将为您全面的介绍“种子日记观察”相关的知识。
种子日记观察【篇1】
20xx年X月X日 晴天
今天早上,我发现黄豆已经头顶大盖帽挺立起来了,根部有紫色的环节。几天不见,子叶上积了厚厚的一层灰,连根也不例外。我怕黄豆的种子沾上了灰尘,影响了它的生长,这就不得了了。想到这儿,我决定给黄豆种子“洗个澡”。于是我便拿来一个喷壶,在喷壶里边灌满清水,然后朝着每一片子叶喷,一边喷水,一边用手在子叶上轻轻地搓抹两下。“好了,清洗完毕,黄豆芽儿快快长大吧。”我微笑着自言自语地说。
清洗好的黄豆种子绿莹莹的,像翡翠一样,不再像刚才灰蒙蒙的,无精打采的。它在阳光上闪闪发亮,好象在说“谢谢你,小主人!”
种子日记观察【篇2】
4月25日
又一个星期过去了。这个星期天气很温暖,我们不断给种子浇水,藏在泥土里的种子慢慢地探出脑袋,现在已经有1cm左右了。
浸在水里四颗豆子裂开一个大嘴巴,里面钻出一颗白白的牙齿,形状就像“象牙”一样。陶瓷盆里的鸡冠花及泡沫箱里老师发的花种子都发芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的,绿绿的。两片子叶在又细又小茎上显得格外“庞大”。就像张开的两只小手。老师说,子叶会给小苗儿提供充足的营养,会让小苗儿越长越茂盛,子叶的作用真大啊!
小苗儿快长大吧!
种子日记观察【篇3】
神奇的种子?老师的话勾起了我的好奇心。这种种子难道可以长出摇钱树?不可能吧!?老师这葫芦里到底卖的什么药啊!经过同学们的再三要求,老师终于同意让我们看看那神奇的种子的庐山真面目。“”3、2、1!随着我们在心中默喊的倒计时,老师打开了盒子。哦?盒子里装着一些(据说有十二颗)杏核般大小的深褐色的东西。但它们没有杏核光滑,它们一个个皱巴巴的,像老婆婆头上的皱纹。
同学们看到这些东东,都纷纷猜测它们是什么。有的说它们是核桃,有的说它们是橡树的种子,还有的说可能是杏仁(说杏仁的那位同学啊,这明摆着是错误的嘛!)大家因为这个问题是争论不休,最后还是老师公布了答案,它们叫——胖大海!
同学们听了都哈哈大笑,说:“就......就它,还能叫胖——大——海!看它叫瘦小水还差不多!哈哈哈!”老师却说:“你们可别小看了这胖大海,它可是个‘魔法师’,它的变身术可有名了!不信咱们试试!”我们听了都半信半疑,我心想:老师在骗我们吧?!一颗小种子怎么可能能变大呢?老师拿出一个杯子,不紧不慢把热的直冒烟的水小心地倒入杯中。然后她又拿起一颗瘦瘦的小小的胖大海扔进杯中。只见胖大海像跳水跳水运动员似的跳入水中,然后又以百米冲刺的速度跃出水面。它在水面上浮着,不停地吐着小泡泡。
我们目不转睛地盯着胖大海,只见它“皮肤”上的“皱纹”慢慢消失了,“肚子”却变得越来越多,里面的果肉都露出来了,仿佛胖大海是个人,在不停地吃东西,好像不把肚皮撑破不罢休。胖大海开始像一朵银耳,渐渐地,它变得越来越大,最后把整个杯子都占满了。
水,也在悄悄变化着。它由透明变成了淡褐色。胖大海的作用也很大,它能清热润肺,治疗咽喉疾病。嘿嘿!这就是神奇的种子——胖大海。怎么样?想要去商店买吧!喂!等等我呀!
种子日记观察【篇4】
4月15日星期六
阳光明媚。今天,老师给了我们每人一个塑料杯,一块布和一些绿豆和瓜子。让我们回家培育种子芽,写日记观察种子发芽。
4月16日星期日阳光明媚
我一放学就去看我的种子。他们静静地躺在杯子里,没有任何变化。我说,“你赖巴哥,你比我哥哥还赖。你不会长得很快!”
4月17日,星期一,多云
我的绿豆和瓜子没变。我跑向妈妈,问:“为什么这些‘小赖虫’不长?””妈妈说,“你才是懒惰的那个。水能持续很久吗?“所以,我去给他们一些水。
我早上起床后会看到种子。哇,他们终于发芽了!一头钻了一个白色的尖“小口”。这些发芽的种子就像刚刚孵化出来的可爱的小鸟。我小心翼翼地往杯子里加了一点水。
我早上起床后会看到种子。哇,他们终于发芽了!一头钻了一个白色的尖“小口”。这些发芽的种子就像刚刚孵化出来的可爱的小鸟。我小心翼翼地往杯子里加了一点水。ZW852.coM
4月19日星期三,阴
这是种芽培育的第四天。最令人兴奋的是,一颗绿豆芽长了一厘米长,一颗瓜子长了两片小圆叶。今天,我发现三分之二的绿豆都发芽了,所有的瓜子都发芽了。我心想:它们几乎都长得很快,两天后会变成什么样子呢?这些种子太神奇了!
4月21日星期五,多云
今天,我又检查了绿豆和瓜子的生长情况。有五颗绿豆没有变。我想他们可能已经失去了活力。其余的已经长出了一厘米多长。瓜子的芽也从瓜子皮上散开和消退。两个小伞状的绿叶长在头上。非常漂亮!
通过这些天的观察,我了解了种子的萌发过程和种子的神奇。
种子日记观察【篇5】
篇一
前几天,我在同学家看到了一盆荷花,那荷叶小巧玲珑,上面的水珠晶莹剔透,好漂亮啊!于是,我让老爸给我订了几颗荷花种子。
过了几天,种子便到了,呀!原来卖家已经用机器把口开好了!我按照种荷花的顺序先选了两颗饱满的种子放进水里,早晚各换一次水,每天让他们在阳光下晒一个小时……一天过去了,种子没有动静,我问了一下同学的妈妈,她说:“如果头用机器开好了,应该不会发芽了。”这半句话立刻把我打入冰窖。他妈妈接着说:“我以前买过二十颗开好了的,都没发芽。你看看水面上有没有泡沫,如果有,就表示它不能发芽了,没有泡沫应该可以发芽!”后半句话让我重新看到了一丝希望:或许我照料得好它们会发芽呢!挂断电话,我急忙奔向放荷花的小盆子,看看有没有泡沫。“啊。太好了!没有泡沫!它一定会发芽的!”我高兴地尖叫起来……第三天。早上,我一起床,就跑到客厅看荷花种子的变化。“一颗种子发芽啦!”我惊喜地叫道。那嫩绿色的小芽终于冲破坚硬的外壳冒出头来。为了让他更好地生长,我把他单独放在一个盆子里。过了几个小时,我发现小芽正在奋力生长。而另一颗眼看饱胀地就要发芽了!我心想:你们一定要快快长大哦!
篇二
“什么?这黑不溜秋的小东西是胖大海?”同学们都不相信自己的耳朵。老师说:“同学们,你们还没有见识它的本事呢!”实验开始了,只见汪老师把胖大海放进一个透明的杯子,再倒一些热腾腾的开水进去,我们屏气凝神,希望有什么变化。过了一会儿,胖大海稍微变大了一些,旁边有一些毛出现了,像一个满身是毛的小球球。又过了片刻,胖大海变得更大了,几乎占了杯子的一半。这时的胖大海像一个红褐色的水母,又像是一朵绽开的墨菊,还像是一只乌贼穿着一条很轻的、透明的纱裙一般美丽,更像一个干木耳泡发后一样大呢!慢慢地它旁边的毛也开始脱落了,原本清澈的水变成了又混浊又黄的水,原来,胖大海就是“在水中变大”的意思啊!
汪老师还说:“你们可别小看它,它泡过的水喝下去可以润喉的哦!”我小心地尝了一口泡过的胖大海的水,哇!有点苦。不过很好喝。
胖大海,你真是一位神奇的魔术师!
篇三
今天早晨,汪老师神神秘秘地走进教室,要介绍一个神奇的宝贝给我们。
只见汪老师拿出一包小小的“种子”,它其貌不扬,表面是棕褐色的,稍有光泽,像是披着一件棕褐色的外衣。它的“肚子”圆圆的,“脚”和“头”是尖尖的,像一个小巧玲珑的橄榄球。我摸了摸感觉硬邦邦的,有点粗糙,表面坑坑洼洼的,像老爷爷的脸上布满了皱纹。我又闻了闻,它竟然有一股淡淡的中药味。同学们议论纷纷,议论这到底是什么?有的同学说这是水蜜桃的核,有的同学说是小核桃,还有的同学说是红枣核。我也在猜想,这到底是什么呢?这时,汪老师对同学们说:“同学们,这是胖大海。”
篇四
今天,老师拿出一个小家伙。
它的形状像一颗种子,摸上去麻麻的,像老年人一样长着皱纹。它还穿着咖啡色的衣裳。
老师把它扔进了一杯热水里,过了一分钟,它渐渐地变成了一个大家伙,身上全都是毛,像个棉花球,我好喜欢它。
老师告诉我们,它的名字叫胖大海,原来这就是胖大海,我更喜欢它了。
篇五
转眼就到了第四天,我突然发现了另一颗种子也破裂了!里面露出了一颗嫩绿的小芽!“终于长出来啦!”我兴奋地叫起来。再看看第一颗种子,它的芽好长啊!应该有七厘米了。过了八个小时,我又去看第一颗的小芽,它又长长了。我用直尺一量,“哇!已经13。5厘米啦!”另一颗的芽也有五厘米了。我心想:它们的生长速度可真快啊!
再过两天,我就可以把它们移到我的大水缸啦!
种子日记观察【篇6】
种子萌发观察日记
第一天:
今天,我开始了一项有趣的实验——观察种子的萌发过程。为此,我准备了一些各式各样的种子,例如大麦、葵花、大豆等等。我将它们分别置于不同的环境中,希望能够探索到它们的生长之谜。
我首先选择了一颗大麦种子,将它放在一块潮湿的棉花上。接着,我用一个透明的玻璃瓶罩住了它,以便观察其生长过程。我在心中暗暗等待,期盼能看到那颗种子在接下来的日子里萌发出幼嫩的嫩芽。
第二天:
今天早上,我迫不及待地打开玻璃瓶,仔细观察那颗大麦种子。哇!一根细细的根正从种子的底部钻出来,向下延伸。我感到十分兴奋,因为这是这个实验的第一个阶段,也是一个种子萌发的重要过程。
下午,我发现那根细细的根竟然延伸出了好几毫米。我禁不住想象着将来这个大麦种子会成长为一棵高大的庄稼,给人们带来丰收的喜悦。
第三天:
今天一大早,我发现那颗大麦种子上面长出了一撮绿绿的嫩芽。它们小小的,像是刚刚长出来的婴儿一样。我感到一股强烈的成就感,因为我亲眼见证了无生命的种子如何通过萌发变得有生命力。
为了让种子继续健康成长,我将玻璃瓶中的棉花保持湿润,并置于阳光充足的地方。我知道阳光对植物的生长非常重要,因此我希望它能继续给予这颗大麦种子充足的能量。
第四天:
今天的观察并没有太大的变化,大麦种子的嫩芽继续向上生长,看上去更加茁壮。我在每天的观察过程中发现,植物的生长需要一定的耐心和细心,而不是匆匆忙忙就能完成的。
除了大麦种子,我还观察了其他种子的萌发情况。葵花种子在第三天开始发芽,初生的嫩叶呈现出淡绿色,非常娇嫩。大豆种子则在第四天才出现细细的根和小芽。
第五天:
今天早上,当我来到观察台前时,发现大麦种子的嫩芽已经长得又高又壮。那些原本嫩绿的小叶已经变得浓绿而茂盛,仿佛在告诉我它们已经健康地生长了五天。
通过这个实验,我不仅学到了植物的生长过程,也领悟到了生命的力量与韧性。每颗种子都蕴含着生命的希望,只要给予它们适当的环境和关爱,它们一定会生长茁壮。
通过观察种子的萌发过程,我深刻体会到了大自然的奇妙之处。一个小小的种子,经过恰到好处的条件,就能发芽、生长,并最终成为参天大树。这种力量无法用言语来形容,只能靠亲身经历去感受。
这次种子萌发观察实验给了我一个重要的启示:无论是植物还是其他形式的生命,生长需要时间、耐心和关爱。只有给予足够的关注和呵护,才能让生命在逆境中坚强生存,茁壮成长。
通过观察种子的萌发过程,我更加珍惜生命的每一刻,也更加意识到自己对大自然的责任。希望未来我能将这份希望和力量传递给更多的人,让每个人都意识到生命的可贵和珍重。
这篇《种子萌发观察日记》以观察者的角度,详细记录了一个种子从萌发到生长的过程。通过实验,作者不仅感受到了生命的奇迹,也领悟到了生命需要呵护和关爱的道理。通过观察种子的生长过程,作者深刻认识到大自然的力量和人类对生命的责任。这篇文章生动具体地描述了种子的萌发过程,突出了观察者的情感和体验。全文1000字以上,准确而细腻地描绘了种子萌发的每一个阶段,带给读者对生命和大自然的深思。
种子日记观察【篇7】
周一,老师给我们每人三颗黄瓜种子和九颗鸡冠花种子。
黄瓜种子是肉色的,呈树叶状;而鸡冠花的种子却是黑色的小颗粒,这两者之间相差几十倍啊!
回到家后,我便开始种植:先将水倒在土上,等这些水全部吸收后,便用铲子向下挖。等部分土湿润后,就带塑料手套将那些土先放到另外一个盆里。待全部土都湿润后,就要开始最关键的一个步骤:播种。根据买花的人说,在播种时,覆土厚度为种子直径的1―2倍。温度应控制在15―25摄氏度,而像鸡冠花这样的小种子,直接撒在土上,无需覆盖就行了。我按照卖花人的话将这些种子种好,静静得等待着他们发芽。
网上说4―6天就可以发芽。果然,5天后,黑乎乎的土壤上增添了一抹绿色,几颗小苗正在拼命的钻出土壤。我十分高兴,拿起水壶给它们浇了一点水,算是对它们的奖励。
这12颗种子看起来是那样的微不足道,可对我来说,确是满载希望。但愿这些小苗能加速生长,“闯”出一片属于它们自己的“天地”。