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记念刘和珍君读后感

记念刘和珍君读后感范文

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记念刘和珍君读后感范文3篇。

记念刘和珍君读后感范文 篇1

当年读高中的时候,语文课本学过《记念刘和珍君》,当年老师给我们灌输的知识,就是声讨北洋军阀的恶行,并且向以刘和珍等47个学生的行为致敬;今天我已离开学校,再重读《记念刘和珍君》,却看到另外一种意境来。本文大概是讲,刘和珍等学生,在1926年3月18号到北洋**门前**,原本只以为是善意的**,但却被以段祺瑞为首的反动派分子开枪全部杀死。得知这时,鲁迅先生悲痛万分,于是写下了《记念刘和珍君》,使得这个事迹永久流传。

本文的两句经典的语句“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”更成为了流传至今的千古名句。

因为“三一八**”,段祺瑞成了历史的反面人物。不过,我有一个问题,段祺瑞真的那么坏吗?也许是“成王败寇”的原因吧,墙倒众人推,因为这件事情,段祺瑞就**了,留给他的当然就是水洗都不清的恶名罢了,我以为。

带着这个问题,我查了历史资料,发现其实段祺瑞还做了一件好事,就是为了国家的发展,在日本鬼子手上骗贷了很多的钱,骗贷到的这个钱,比甲午战争的赔款还要多,基本上就把甲午战争的经济损失都收回来了,这时多么伟大的一件事情啊!不幸的是,100-1=0,即使你做了100件好事,只要一件坏事,就足以毁掉你!

我不禁有这个疑问,既然一心为国家的一个伟人,怎么可能会制造“三一八**”呢?凡是总需研究,才会明白。“三一八**”发生以后,段祺瑞第一时间赶到现场,对着这47个遇害的学生,长跪不起,并且从那一刻开始,终身吃素,直到晚年医生告诫他要开荤才能维持生命,他还说到“我生命可以终止,但绝不可以开荤”。

所以,我有理由相信,“三一八**”是一些别有用心的人嫁祸与他的,目的就是让他**而已。当然,由于这47名学生的牺牲,这些别有用心的人成功地完逞了他们的日常工作。

我们不能否认刘和珍和她的英雄们在这场战役中牺牲了。然而,与其说是牺牲,还不如说是被暗杀!她们太天真了,以为只是在采埃孚门前拉横幅,喊口号而已。想起来太容易了。

她们从来不会想到,去了那里会遭遇不测。不可否认,她们中枪时,都互相帮助,互相保护。但在这些持枪歹徒面前,她们个个矮小,连开枪的人都不知道!同时,关于国家的事情,自然会有人去操心,作为还没走出社会的学生,她们懂什么呢?

急躁、不理智的思考,有没有切身处境,难道zf的一切行为,是为了让国家毁掉吗?提出诉求谁不会啊,问题是有可操作性,行得通吗?我感觉,为了一些虚无缥缈的愿望,最后还遭遇不测而牺牲,实在是太划不来了。

回到鲁迅先生的原文,写到她们的牺牲,只是给到看客们一时的谈资,仅此而已;如果说还有什么影响力,无非就是毁掉一个好的领导人,使得他在历史上遗臭万年。所以说,在套路面前,谁都是渺小的,不懂套路比懂套路更可怕。我们可以有利益诉求,但要搞清楚我们到底要的是什么,合于利而动,不合于利而止。

即使要反抗,也要理性地思考如何安排最好的结果,而不是做出不必要的牺牲。

记念刘和珍君读后感范文 篇2

刘和珍和她的女伴们是看得清、辨别是非、爱国热情很强的英雄!她们将女性的温雅与男性的矫健风范融为一体,直视生活!

可惜她们生在错误的年龄,无缘无故只留下尸体。当时的中国为什么会这样?感觉像是无尽的黑暗。总是乌云密布。像是在一片污浊的沼泽中,人们总也爬不出来,越陷越深,埋怨啊、咒骂啊、踩着别人的肩逃走啊比比皆是。

八婆尖嘴猴腮地挑拨着人与人之间的关系、混蛋到处斗殴出气、最可恶的是**,拿着一杆枪往老百姓身上射,对着高鼻子蓝眼睛的却奉承得嘻嘻笑!哼,社会是那么的混乱,甚至混乱,仿佛从白内障患者的眼睛里看到了这个世界,一个字:贴,好人坏人分不清。

是谁蒙蔽了他们的双眼,让人们如此愚钝?答案可想而知。

“时间永是流驶,都市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人做‘流言’的种子。”这显得中国是多么的凄凉,人们的心是如此冷漠,难道这些妙龄女孩生命的终结带给他们的只是这些吗?饭后的谈资?

大多数中国盲人都在重复老太太的生活。饭后拿张小板凳往太阳底下一搁,两只手分别插在另一只手的衣袖里,唧唧喳喳没个完,一天就这么糊弄过去了。深红色的血喷涌而出,溅在**的脸上。他们饥肠辘辘,狼吞虎咽,闻到了血的味道,但没有停下来。他们是遛狗,一只谦卑的狗,每天天主人的臭脚趾

“至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。”这些鲜血,最近感染的是身边挚爱的人,因为痛苦,所以认可逝去者的事业;因为痛苦,所以努力去感染周遭迷途的人。这些用鲜血才换来的认可,真是令人心痛。

如果她们没有被杀死,她们将继续战斗,战斗,总有一天会有比现在更多的人被感染。烈女,让人心碎。

记念刘和珍君读后感范文 篇3

《记念刘和珍君》读后感

自从学了《纪念刘和珍君》过后,我就总是不由自主的想起她,她教会了我太多太多。她虽然是一个普通的学生,却散发着一种爱国的光辉。她用自己的身体来诠释伟大的民族精神。在反动的棍子下,她能坚持,绝不屈服。

为了唤醒中华民族的灵魂,她宁愿牺牲自己年轻的生命。她被**的那一瞬间,我仿佛感受的到那种前所未有的悲伤与疼痛;痛,不仅代表肉体的疼痛,更是代表无法唤醒国人的疼痛;她那不曾消失的微笑,我仿佛感受的到那种喜悦和美丽。她用她不屈不挠的青春给了我们无数的鼓励,我们该怎么做呢?

我仿佛也看见同学们在互相攀比,“这个是牌子,那个不是牌子”,也看得见同学们的自私和冷漠,有那么多的人需要我们的帮助,有那么多人需要我们的爱心。而我们呢?剩下的只是冷漠和自私。我们怎么了?我们是21世纪的新青年,是祖国的**人民,是民族的希望,是国家的栋梁。我们应该有**人的风格和爱。

对于像刘和珍这样为国家崛起而奋斗的英雄,我们不仅要钦佩,而且要学习中国共产党的精神。他们为国家牺牲了自己,他们唤醒了中华民族!他们唤醒了平庸的灵魂,唤醒了爱国学生的精神,震撼了我们的心灵。

亲爱的同学们,请不要互相攀比,不要再堕落了!我们不能淡漠前辈人的心血!祖国如今繁荣富强了!

才更需要我们,需要我们的付出与努力,我们在过美好生活时,我们是否也应该赶回那个时代,同愤同怒,同悲同泣。他们给了我们太多,我们怎能为他们的信任和希望感到遗憾。从现在开始,我们就扬起风帆,一起远航!

“为中华之崛起而读书”。一起奋斗“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。

所以同学们我们努力吧!为了长辈,为了我们自己,为了祖国的伟大复兴,为了我们民族的未来,我们将努力工作!

延伸阅读

将相和读后感范文通用


如何在作品读后感中体现自己的真实情感呢?作者写的作品的一些情节往往让人忍不住一再回味。 读后感可以帮助我们更好地理解书中人物的价值观和思想观念,下面为大家精心整理的“将相和读后感范文”相关内容。

将相和读后感范文 篇1

今天我读了《将相和》这篇文章。里边的蔺相如将和氏壁从秦王手中抢回,完壁归赵,在渑会上立大功,维护了赵国的尊严,官职一升再升,升到了廉颇大将军上头,廉颇很不服气,想我堂堂大将军,在战场上立了卫国大功,竟让蔺相如动动嘴皮子就爬到了自己的头上,真是气死我也!于是廉颇越想越不服气,直至后来,他处处与蔺相如作对。

当蔺相如为了国家逃避时,背着金条,到蔺相如家里跪在门前认罪。这便有了“负荆请罪”这个成语。读完这个故事,我不禁想到,上次在学校做作业时,墨水在书桌的角落里。

忽然任铭伟跑了过来将墨水弄翻了,将我的作业本弄得一片大黑。我见了,生气极了,骂了他一句。他马上反过来骂我,我们俩,骂着骂着,就打了起来。

你一拳我一脚,就到了老师办公室。老师心平气和地对我教导。出了办公室,我心里想着想着,就很内疚,于是,我去向任铭伟道歉去了……很早的时候,同学们或许都听说过“亡羊补牢”的故事。

古人也常云:“知错能改,衫莫大焉。”还有人说:

“不贵与无过,而贵于能改过。”这些句子,大家也都明白它们的含义,也都知晓其中所蕴的道理。在这种情况下,为什么我们不能成为一个知道错误并能改变错误的人呢?

其实,每个人只要知错就改,就还是个好人。如果你性格顽烈,知错不改,那么你就成不了大器!

将相和读后感范文 篇2

今夜静极了,凉风习习,一弯皎洁的明月挂在天边,星星像一颗颗珍珠点缀在夜空,一眨眨的。这不禁让我想起了刚学过的课文《将相和》。

《将相和》由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”这三个小故事组成,但是最让我难忘的是“负荆请罪”。

“负荆请罪”主要讲了这样一个故事:蔺相如连续两次立了功,赵王封给蔺相如的官职就比廉颇的高了。廉颇不服气,就想找蔺相如麻烦。蔺相如知道后,有意避着廉颇,免得见面。廉颇了解蔺相如的用意后,向蔺相如负荆请罪,最终,他们成为了好朋友。

当我读到“秦王我都不怕还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。秦国必然乘机来攻打我国。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀”时,我被蔺相如心胸宽广、大度,不斤斤计较,识大体顾大局的优秀品质所感动,我们多应该向蔺相如学习呀!

但是,生活中少不了与这相反的行为:

一天下课,小丽急于收作业,就对旁边挡着道路的小亮说:“小亮,你让一下,我过去。”小丽走到小亮身旁不小心踩了一下,小亮气得哇哇大叫:“你给我洗了,鞋给我擦干净!你等着,以前的事我都记着呢!”

同学之间不免发生矛盾,但如果都像蔺相如那样,这样的事还会发生吗?

当我又读到“廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪”时,我猛地震撼了:一个历经无数次战争、立下许多大功,甚至连蔺相如都佩服得连连称叹的堂堂大将军却向蔺相如负荆请罪。这是多么难得的事啊!廉颇这种勇于认错、知错就改、认错赔礼的高尚行为,多么值得大家学习!

这一段话也让我羞愧万分,就像专门写给我的,因为:

有一次,我用小刀削铅笔,不知谁碰了我一下,小刀落到了于冰洁手上,划了一个小口子,虽然不大还是向外冒血。在场的人都让我想于冰洁道歉,我却满不在乎地说:“划个口子又怎样?邱少云在烈火烧身的情况下都能坚持半个多钟头,这点小伤算什么。我也划过口子,也流过血,用清水冲冲不就好了?”

现在学了《将相和》,我真想找个地缝儿钻进去。和廉颇相比,真是天壤之别呀!

学完《将相和》,我们不仅学习蔺相如的勇敢机智,更重要的是学习廉颇的勇于认错、知错就改的高尚行为,大家应该做一个聪明机智、知错就改的人。

将相和读后感范文 篇3

“秀才碰上兵,有理讲不清”,这是一句流传已久的歇后语。自古以来,士人和武将就像两头像对,很难和平共处。但在几千年前的春秋时期的赵国,那一将一相,一武一文,却同心协力,让赵国被列入战国七雄的行列。

在《将相和》中,“相”-----蔺相如凭着过人的胆识和出众的智慧,在众多文官中脱颖而出,步步高升,从一介平民官至上卿。这,就让攻无不克,战无不胜的“将”------廉颇不满了。廉颇为人豪爽,总是让蔺相如下不了台,但蔺相如却一再容忍,一让再让。

他用自己的言行和宽容,常常被诚实感动。直到廉洁认罪,两人成了朋友。

如果不是蔺相如的宽容和谦卑,如果不是诚恳的忏悔,赵就不会坚强,也很难站在七杰之列。正如蔺相如所说:“现在秦国不敢攻打赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。

如果我们吵架,就会削弱赵国的势力,给秦王进攻赵国提供机会。”的确,秦王三番五次地寻找机会为难赵王,但每次都悻悻而归不能得逞,其中最重要的就是因为有蔺相如和廉颇。完璧归赵前,若不是蔺相如的有勇有谋,珍贵的和氏璧可能已经落入秦王之手了;渑池会上,若不是廉颇早有准备,赵王或许早已身陷虎穴了。

蔺相如和廉颇这两个对国家十分重要又缺一不可的人才,一旦自相残杀,就会让赵国陷入内乱的水深火热之中,也为虎视眈眈的秦国提供可乘之机。

蔺相如的宽容在道德品格上是高尚的,尤其是在国家危急的秋天。当然,廉颇的“迷途知返”也是难能可贵的。

可以说,这种宽容成就了一对英雄的美誉;这种宽容拯救了一个国家的命运;这一份宽容,谱写了一曲天上人间的精彩;这种宽容给历史卷增添了辉煌的一页!

宽容,真是人间最高尚的品格!

关键字:《将相和》 有感

将相和读后感范文 篇4

《将相和》是《中华上下五千年》这本书中记载的春秋战国时期著名的故事,阅读后给我留下了深刻的印象。

这个故事主要讲述了被赵王封为“相国”的蔺相如的勇敢和足智多谋。廉颇将军不相信。他想羞辱蔺相如。这消息传到了蔺相如的耳朵里。他没有生气,反而到处躲着廉坡。连宝很自豪。

蔺相如的门客也很是不解,问道:“如今相国如此胆小怕事,连百姓都感到羞耻,何况您堂堂相国呢”蔺相如答道:“我都敢当面指责秦王,我还怕廉将军吗秦王不敢攻打我们,就因为有我和廉将军同在,若二虎相斗必有一伤,我忍让廉将军,是为了赵国啊”!

廉颇听说后,知道了错误,就去找蔺相如负荆请罪,蔺相如原谅了廉颇,二人结拜为兄弟,一文一武共同辅佐赵王治理天下。

蔺相如的大度很让人感动。我也有过类似的经历。我记得有一次,我和同学王宗睿约好打羽毛球。我先去了羽毛球馆。

当时天气很冷,我和父亲站在门口,左顾右盼。20分钟后,我们冷得发抖,但还是看不到他的影子。我们继续耐心地等待,天要黑了,他还是没有出现,最后我只好失望地回家。

我十分生气,在以后的一个月里都没有与他见面。直到我读了这个故事,知道了做人要学会宽容,“退一步,海阔天空”。于是,我原谅了他。

后来他向我解释说:因为那天有急事,我紧张的事候忘了玩。我不是故意错过约会的。我们像以前一样成了好朋友。

我认为蔺相如是一个勇敢、足智多谋的人,懂得用耐心化解矛盾,不计较个人得失,一心为国。廉颇是一个吝啬、嫉妒别人才能的人,只关心个人利益。但是廉颇最终能够认识到自己的错误,能够主动负荆请罪,承认错误,也值得人们学习。

在生活中,我们要多多学习蔺相如用忍耐来化解矛盾,不顾个人的利益得失,一心为国家着想的精神,能够正确看待和朋友之间的矛盾,尽量的宽容别人,营造团结和谐的生活氛围。同时,也要用辩证的眼光来看待廉颇,既要注意防止犯廉颇嫉贤妒能、心胸狭隘、自骄自大的错误,也要学习廉颇知错就改、敢于承认错误的好作风,日常生活中谦虚谨慎,善于发现自己的问题和不足,努力学习别人的长处,只有这样才能不断的丰富自己提高自己。

将相和读后感范文 篇5

学习了《将相和》这篇文章后,我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀广阔、多么机智勇敢啊?连宝是一个机智、勇敢、体贴的人!

这两个字给我留下了深刻的印象。这篇课文让我回味无穷。

课文主要讲了“完璧归赵”、“渑池会见”“负荆请罪”这三个小。因为蔺相如在头两个小中立了功,所以被赵王看重,提升了蔺相如的官位,比廉颇将军的官位高。廉颇自然不肯接受,找蔺相如。

蔺相如就躲着廉将军。大家都看不顺眼了,而蔺相如的一番话,却使大家心服口服,使廉将军心服口服。廉将军静静地想了想,觉得自己不应该为了一点喘息而战斗,不顾国家利益。

于是,他主动背着荆条去请罪。这就是“负荆请罪”的故事。

读过课文,我脑子里的“记忆书”竟主动翻到了破旧的一页。哦,那些陈年往事不应再去提。然而,那件事我记忆犹新。我什么都忘不了,因为他教会了我很多真理。

那天早上,老师说要开学了,我和一个好朋友高兴地报名了——参加了二三尺。众所周知,这需要两者之间的默契。但在暴风雨过后的第二天,因为我不小心把她扔在泥泞的路上,她气得没法应付。

我向她道歉,她仍然哭丧着脸。我也是怒火冲天,就不理她。

老师说,参加项目的同学都要加油,为班争光。这时,我的心一震,想怎么办,但我想,他没有来和我和好,我不会理会他的。一天天过去了,一天的开始一步步接近。

我心急如焚。这时,他出现在我眼前,并积极地想和我和好,所以我明白我和他比了多少。

比赛当天,我和她一起努力取得了好成绩。

《将相和》让我更深的明白了好多,我喜欢这篇课文,他是我人生道路上的一盏明灯。

朝花夕拾读后感范文(汇总3篇)


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朝花夕拾读后感范文(篇1)

朝花夕拾读后感1

《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》。这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

虽然在书塾读书很烦闷,但是我觉得鲁迅的小时候还是很快乐的,看到这,总是能回想起小时候的趣事,在现在看来,总觉得小时候无忧无虑,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候的事情,虽说现在回想起小时候的`,感到无聊,没趣。但在小时候,是多麽值得回忆的事啊。

还记得那一次,我去乡下玩,和小伙伴下水捉鱼和虾,虽说是个小溪,但还是令我恐惧,但是为了面子,还是下去了。很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小伙伴捉,看着看着我的手痒痒了,于是我也开始捉了,虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便沾沾自喜。我在水里摸索一会,摸到一个长长的,滑滑的,我一想:不好我赶紧把捉的东西往岸上一甩,一看——啊啊啊!!!蛇啊!这是小伙伴围了上来,打家讨论来讨论去,把它……嘿嘿!小伙伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走。蛇不大我们便把它的头压住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……

那次的经历让我记忆犹深。

老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念

朝花夕拾读后感2

初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读"无常"这一篇章时,也正好是全书的一半,这"无常"与之前"五猖会"上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西 ??我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只"隐鼠"也不错啊!可当我看到阿长踩死"隐鼠"的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去"隐鼠"而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的"隐鼠",还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!

朝花夕拾读后感范文(篇2)

读朝花夕拾有感300字

读朝花夕拾有感300字(一)

《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。

原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!呜呼,封建礼教毒害少年,何其之深!

《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅)所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗!

读朝花夕拾有感300字(二)

鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾,虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄,那么坚定的影子!

鲁迅先生,中国正在崛起!

读朝花夕拾有感300字(三)

《朝花夕拾》是鲁迅追怀青少年时代的往事而作的。书中了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念,又真实地描写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动的反映了那个时代的社会生活一角。我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我最喜欢的也是给我影象最深的是《藤野先生》和《范爱农》,这两篇文章写的是鲁迅对师友的怀念。

藤野先生是鲁迅的师,他对鲁迅甚为关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却很诚恳,公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟,对学术更是有着超越国界的博大胸怀。

读朝花夕拾有感300字(四)

女儿在书桌上放着这本《朝花夕拾》,顺手我拿起,又再次拜读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾,再读鲁迅的'文章,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了沉思。我喜欢在有空时回忆往事,回忆过去的点点滴滴,在迷人和晕眩之中,我仿佛又回到了无忧无虑的童年生活,一个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,一张张亲切、熟悉的面孔,这一切构成了我整个童年时代的回忆。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,回想童年中使我整个放松了下来,将现在的一切烦恼抛之脑后,沉浸与其中。如今作为老师的我,想想自己,看看学生,是多么熟悉,此时心中燃起了一种幸福,整天与学生在一起,仿佛自己还是年轻的,充满着童趣的。许多记忆本已随着岁月的流逝而悄然无声地逝去,如今的确有种朝花夕拾的感觉。

读朝花夕拾有感300字(五)

朝花夕拾原意为旧事重提,朝花如过去的记忆,夕拾如再次地想起,无比体现了作者对童年往事的留恋之情。

书中仅有十篇短小的文章,有对童年的向往、对老师的崇敬、对朋友逝去的悲痛,在寥寥数篇文章之中,尽显了作者往日的喜怒哀乐,真实自然,贴近生活。

他,很平凡,却在时时平凡中显示他的不凡。孩提寻觅快乐,喜欢赶热闹,却常常在心中思索,在不断学习中领悟了人生的持之以恒,平凡地读着书、读着人、读着物,却有着不凡的想法。

他,思想敏捷,从少时至壮年时时如此,不畏恐惧,坚持着正义。少时喜欢玩乐,对着那种聚会甚感兴趣,青年对学问的追求、对人生的追求有着新的开始。

带露折花,作者无法瞬间化去心中的芜杂,无法使他即刻幻化,仰看流云飘过,在眼中只有一瞬。

朝花夕拾读后感范文(篇3)

读《朝花夕拾》有感300字

最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书非常好看。

《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与山海经》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的.日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

《朝花夕拾》清新的写下了鲁迅的童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。

《狐狸和葡萄》读后感(7篇)


杂文852花时间专门编辑了“《狐狸和葡萄》读后感”,阅读作品后,我对于作者描绘的主人公记忆深刻。为了更好地加深阅读的印象,我们需要写一篇读后感,阅读本文或许会对您有所帮助!

《狐狸和葡萄》读后感 篇1

当我阅读《伊索寓言》这本书时,有个故事让我思考了许久。这个故事就是《狐狸和葡萄》。

故事是这样的:一个炎热的夏天,太阳把地面烤得热烘烘的,一只狐狸走过,眼里扫过一片紫色,定眼一看,原来是一串串饱满多汁的葡萄。他想:我正口渴呢,摘下一串试试。结果一跳,没够着,再跳,再跳高一点……都没有碰到。狐狸生气地说:“这葡萄一定是酸的,要不然,早就掉下来了。”说完,便气急败坏地走开了。

听完这个故事,有人会说:这狐狸真坏,自己无能为力,却不承认;做不成事,偏偏说时机还没有到,为自己找借口。也有人会说:这狐狸还算聪明,知道吃不到葡萄就走了,在生活中遇到失败是难免的,我们要学会调整好心态,去寻找更适合自己的事物,这样更好。对于这两种看法,我更偏向前者,因为有一次……

那是一个暑假,我和爸爸一起去新丰江钓鱼。我们选好位置,准备好工具,开始钓鱼。五分钟后,我已经失去耐心了,说:“这地方一条鱼都没有,我不钓了。”说完便在一旁玩,而爸爸始终沉默着在旁边钓鱼。等我们回家时,爸爸的桶已经装满了鱼,我的桶却空空如也。我问爸爸是不是有什么技巧钓鱼,爸爸却说:“其实没有技巧,只是我比你有耐心,更能坚持而已!”看着爸爸满是鱼的.桶,心里一阵后悔和惭愧。

其实,做任何事情,不要随意找借口,反省自己身上的错误,即便失败了,也能收获很多东西。所以,请减少一个借口,多一份坚持,遇见更好的自己吧!

《狐狸和葡萄》读后感 篇2

《狐狸和葡萄》是一则著名的寓言故事,它讲述了一只饥饿的狐狸试图够到一棵高高的葡萄树上的葡萄,但却因为力不从心而放弃了。这个故事虽然简单,但却蕴含着许多深层的寓意,它告诉我们,当我们无法得到想要的东西时,我们应该从容不迫地接受现实,而不是自我安慰。

故事始于一只饥饿的狐狸,看着高高的葡萄树上垂足可及的葡萄,心中无限渴望。它用尽了各种方法,试图够到葡萄,但却屡次失败。最终,狐狸不得不认可了它力量的不足,失望地离去。当狐狸回头看看长在树上的葡萄时,却自欺欺人地说: “我本来就不喜欢吃葡萄。”这就是俗话说的“葡萄酸”,当人们无法达到自己的目的时,他们往往会表现出自我安慰的行为,并且试图蒙混过关。

这个故事告诉我们,当我们无法达到自己的目的时,我们应该从容不迫地接受现实,而不是自我安慰。

此外,《狐狸和葡萄》还有另一层含义,即“失落的葡萄是酸的”。这意味着当我们因为无法得到我们想要的东西而浑身疲惫时,我们应该努力找到其他的乐趣,而不是一味地沉浸在自己的伤痛中。因此,当狐狸放弃葡萄时,它应该找到其他的食物,而不是一味地沉浸在失败的经历中。

总之,《狐狸和葡萄》告诉我们,当我们无法得到我们想要的东西时,我们应该从容不迫地接受现实,而不是自我安慰。同时,我们也应该努力寻找其他的乐趣,以使我们能够从失落中走出来。这些精神品质都是我们在日常生活中需要坚持和发展的。

《狐狸和葡萄》读后感 篇3

题目:《狐狸和葡萄》的读后感

最近我们三年级的同学都在读一本名叫《狐狸和葡萄》的绘本,这本书里讲述了一个狐狸非常想吃葡萄但是够不着,所以狐狸只好说葡萄不好吃,不值得要。这个故事告诉了我们,如果我们经常不珍惜眼前的拥有,只会让我们难以得到更多。

首先,这本绘本的绘图非常漂亮,而且内容简单、易懂,很适合小朋友阅读。每一页都用鲜艳的颜色绘制出小狐狸和葡萄,非常引人入胜。小朋友们看到这些图画后,很容易就能明白故事的主题和道理。

其次,这个故事告诉了我们不要太贪心。狐狸一开始看到葡萄就忍不住想要吃。但是当它够不着葡萄时,就开始抱怨葡萄不好吃。这样的行为是不正确的,因为如果它懂得珍惜眼前葡萄的话,也许会得到更多的好处。这也告诉我们,人们不要总是对眼前的东西感到不满,要懂得珍惜拥有,发扬持之以恒的精神。

最后,这个故事还告诉了我们要坚持努力,勇敢尝试。小狐狸不断跳跃,试着去够那些高高在上的葡萄。最后它没有成功,但是它也没有灰心丧气,而是告诉自己说葡萄不好吃,找到不愉快的理由。这也告诉我们,我们在奋斗的路上也会失败,但是我们一定要勇敢尝试,不要轻易放弃。

总之,《狐狸和葡萄》这本绘本用一个简单的故事告诉了我们很多应该懂得的道理。这些道理不但对成人有用,对于小朋友来说也有很大的启示。我们相信看完这本书后,我们一定能够能够成为一个心怀感恩、勇敢向前的小孩子。

《狐狸和葡萄》读后感 篇4

在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试,都没有成功。最后,它决定放弃,它昂起头,边走边说:我敢肯定它是酸的。正要摘葡萄的孔雀说:既然是酸的那就不吃了。孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿没有摘,长颈鹿告诉了树上的猴子,猴子说:我才不信呢,我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。猴子说着便摘了一串吃了起来。

《狐狸和葡萄》中我最喜欢的是那些晶莹剔透的葡萄了,因为它小又可爱。狐狸虽然很狡猾,但在这个故事中却是没有耐心。你们一定很想知道它是怎样没有耐心的吧?那就听我一一讲来。我还记得故事的大意是这样的:

一只狐狸已经很久没有吃东西合并。它路过一个长满葡萄的树,狐狸见到那些又大又甜的葡萄,馋得直流口水。可是,它用尽了各种办法,还是没有一颗葡萄掉不来。葡萄笑了起来,把狐狸气走了。狐狸掉关走前还说:这些葡萄肯定是酸的,不好吃。正巧,狐狸刚走,葡萄就掉了下来。

《狐狸和葡萄》读后感 篇5

我在杂志上读了一篇小短文,名叫《吹牛的狐狸》,使我深受启发。

故事的内容是这样的:一天,众多狐狸聚集在河边,想要喝河里的水,但因河水水流湍急,谁也不敢跳下去。有一只狐狸嘲笑同伴胆小,它壮着胆子跳入河中。河水一下子就把它冲到了河心,岸上的狐狸说:“请告诉我们从哪里下去可以安全喝到水。”被水冲走的狐狸却回答:“我想把一封寄往米利都的信送到,回来后再告诉你们吧。”

读完后,觉得太可笑了。明明是被河水冲走了,可这只死要面子的狐狸却宁可冒着失去生命危险,也不愿意向别人承认自己的错误。小朋友,这个故事告诉我们做事可千万不要向这只爱吹牛的狐狸学习。第一,不要吹牛。吹牛后要做的事大多都是自己力所不能及的,既然做不到,又何必吹呢?否则的话,结果就只能有一个,那就是浪费我们自己的时间和精力,甚至生命。为吹牛皮而付出这么大的代价,实在是很划不来。第二,如果自己犯了错,就算是一点点的错误,也要谦虚地承认,并及时改正。这样才能避免犯更多更大的错误。

同学们,我们一定要记住,做事要诚实,不要吹牛,即使错了,也要大胆承认自己的错误。妈妈说过,人都会犯错的,关键在敢于承认,且能虚心接受并改正。这样才能不断地健康成长。

《狐狸和葡萄》读后感 篇6

有这样一个关于狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗成熟的葡萄,用尽方法,却弄不到口中,只好放弃,并安慰自己说:“这葡萄也许是酸的,不吃也罢!”

这个寓言故事再次出现在钱钟书先生的《读伊索寓言》里,钱钟书先生对它有了新的阐释,我也对它有一种新的理解。以前,和所有初读这则寓言的人一样,我觉得狐狸的这种自欺欺人的做法实在愚蠢的可怜。现在想想其实不然,我觉得狐狸挺聪明,挺可爱的。起码,它这种做法在心理上舒服了点,着就是智者。狐狸的这种做法其实也是当今心理学家认可上午人类心理调节的极好方法。

在社会生活中,我们有目标,有追求,我们为之奋斗,渴望拥有。但是有时候现实是很残忍的,不可能事事都如你所愿地发生、发展。很多时候,我们面临的是一种无奈,只能发一声感慨。我们得不到我们想要的,我们拥有不了我们所渴望的,我们感伤!但是一味的悲痛,有用吗?这时候何不学学狐狸“自欺欺人”一番,好让自己释怀呢?只要自己觉得舒服了,不就行了吗?

常言倒:“命里有时终须有,命里无时莫强求。”着句话看起来有点宿命,但我想也是文人心枯泪干后的无赖吧——人往往在绝望时才把责任推给命运。我并不认为人要认命,我只是觉得当有太多无奈的时候,当你难过的时候,学学狐狸,试着释怀,不管方法是否最好,要让生活好好继续。你说对吗?

《狐狸和葡萄》读后感 篇7

《狐狸和葡萄》读后感范文5篇(一)

大家应该都听说过《狐狸和葡萄》的故事吧。这个故事讲的是一只狐狸在葡萄架下吃不到他想要的葡萄,所以他愤怒地离开了。它边走还边说:“这葡萄还没成熟,是酸的。”

从这个故事中,我想到了一个道理:我们在生活中难免会遇到挫折,我们不能因为失败而选择放弃。俗话说得好,“失败是成功之母”,做任何事我们都有要坚持不懈的精神。

当然,这种坚持也要用对方法。我们除了坚持还是灵活做事,不然,再怎么坚持也是无用功。只要我们努力了,即使是失败没关系。

我们应该调整心态,思考我们失败的原因。是不够努力还是方法不对?这样,我们可以为下一次的成功做准备。

我们绝不能学狐狸一遇见挫折就放弃了。

《狐狸和葡萄》还让我想起了另一个故事----《小马过河》。小马想过河,却不知道水的深浅。“水到底是深还是潜呢?

”它分别问了小松鼠和水牛。小松鼠告诉它河水很深,但是水牛说河水很浅。小马不知道该听谁的,结果急得哇哇大哭。

最后,在母亲的鼓励下,小马勇敢地迈出了第一步,一步步小心翼翼地过河。

事实上,别人说的未必可信,就像狐狸说葡萄酸一样。如果你没有亲身经历,怎么知道葡萄是酸的还是甜的?同样,只有自己证明,才能知道别人的话是真是假,然后得出正确的结论。

只有那些渴望真理、敢于冒险的人,才不会一辈子生活在被骗的阴影下。

《狐狸和葡萄》读后感范文5篇(二)

我最爱读《伊索寓言》这本书,在里面我最喜欢的故事是《狐狸与葡萄》。从前有一只饿的发慌的狐狸,他看见葡萄架上垂下来的已经成熟的葡萄,馋的口水都流出来了。

于是,它用了各种各样的办法以吃到这些葡萄,可都是白费力气,怎么也没有吃到。这时,有一阵风从这里吹来,一串葡萄也随风摇了几下。

狐狸忍不住睁大眼睛盯着棚子,希望一些成熟的葡萄能被风吹倒。但是葡萄随风摇了几下之后仍稳稳当当的挂在葡萄架上,一粒也没有掉下来。

这下狐狸的希望彻底落空了,最后他只好转身离去,还自我安慰的说,即使吃到了,也不一定会像我当初想的那样美味。这些葡萄一定是酸的,他们还没有成熟呢。

不能吃葡萄的狐狸安慰自己葡萄是酸的。这是欺骗自己的一种方式。吃不到葡萄的狐狸认为葡萄不好。这种想法很愚蠢。

《狐狸和葡萄》读后感范文5篇(三)

“根蒂蟠虬,龙须围绕。初似琉璃,终成玛瑙”。葡萄本身给人酸甜苦辣的感觉,但葡萄的味道在接下来要讲的故事中却让一些人产生了争执,为什么?

大家都听过《狐狸和葡萄》的故事吧,这是寓言故事里的一个经典,讲的是一只饥饿的狐狸想要吃到高高的架子上成熟的葡萄,结果它白费力气毫无收获,于是失望地离开,边走边说:“这些葡萄肯定是酸的,它们还没有成熟呢。”

吃不到葡萄说葡萄酸,这样的小狐狸可不少见。有时候,当你在生活中遇到失败时,这样的想法是安慰自己,让自己接受真相的好方法。既然这个目标不能实现,我们就应该调整心态,找一个更合适的目标。

不过有时候,这就只是单方面的埋怨了,例如有些同学受到批评,就找理由责怪别人,替自己开脱;自己不积极参加活动,看到别人受到表扬不开心了,故意轻视别人的成功,这是比较偏激的想法,葡萄的位置不会变,关键是你有没有努力去争取,运气就是机会碰巧撞上了你的努力,但如果你没去争取,就像火星掉到湿木柴堆里,永远不能燎原。

还有一个类似的故事,就是狐狸尽量不吃葡萄,于是把酸葡萄撒得到处都是。松鼠和兔子都相信,但是小猴子不相信。他大口地吃着葡萄,最后确认葡萄是甜的。

狡猾的狐狸在经历了许多尝试后还没能成功,他便找理由丑化得不到的葡萄,在自我安慰的同时,已经有许多人被扭曲的事实迷惑了,既不清楚实情,又害怕去尝试,酸葡萄效应因此得到了挥发,所以,怯懦的人得不到好处。

其他人的说法并不完全可信。当你不能理解别人的意思时,这是对是错,我们都需要自己去探索。只有对真理的渴望和冒险精神,我们才不会一辈子生活在欺骗中。

吃不到葡萄,不要把它想成酸的失望,世上不止这么一种水果,在心里把葡萄化成甜的信念,换一种目标就可以了。

《狐狸和葡萄》读后感范文5篇(四)

今天读了一个故事,叫《狐狸和葡萄》内容是这样的:葡萄架上,挂着一串串沉甸甸的葡萄,绿的像翡翠,紫的像玛瑙,上面还有一层粉雾呢!

有一天,一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫。他走到葡萄架下面,看了看葡萄,唾液流出来了!它心想:

“这葡萄又大又圆,我要好好的吃一顿!可是葡萄架太高了,够不着呀,对了,跳起来不就行了吗?”

狐狸往后退了几步,憋足了劲儿,猛然一跳,可惜只差一点点就够着了。再来一次,哎,还是不行。

狐狸叹了口气,安慰自己说:“这葡萄是生的,又酸又涩,肯定不好吃!”

于是,它饿着肚子垂头丧气的走了。

狐狸吃不到葡萄就说葡萄是生的。我们要用智慧去做事,而不能像狐狸一样“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。

《狐狸和葡萄》读后感范文5篇(五)

做好事,有智慧,是聪明,做坏事,有智慧,叫狡猾。你再狡猾,也预料不到我给你写信吧。你亏大了,一个作家写了《狐狸与葡萄》,你的行为当笑话了。想不想和你谈谈你错在**吗?

第一个错误是没有主人的同意就摘葡萄。这样,其它狐狸也可以冲进你的房子,在你的房子里过夜!你可以说你的小宝宝**饿,但你不能问,人们可以随意摘葡萄吗?

第二个错误,你不会思考。你矮,摘不到葡萄。那是因为葡萄的主人阻止你把架子搭高。你只能在下面跳来跳去,没有长颈鹿的长颈,没有梯子。你的智商怎么能和别人相比呢。

第三个错误是你不吃葡萄的时候欺骗自己,说葡萄一点也不甜,很酸。真是死要面子。其他动物相信了你,如果知道你在骗他们,一定很生气不再理你。你又在孤立自己。

福克斯先生要你把工作做好,这样你就可以听到别人称赞你聪明。如果你想吃葡萄,不妨自己种。

《小草和大树》读后感系列


读书是通往梦想的一个途径,作者写的作品会将人带入书中世界。优秀的作品读后感怎样才能够突出自己最真实的感受呢?杂文852的编辑认为“《小草和大树》读后感”是一篇精彩的文章值得大家阅读。

《小草和大树》读后感 篇1

夏洛蒂出生于英国北部的一个穷牧师的家庭。小时候就家境贫寒,又因母亲的不幸早逝,使她的生活更加艰苦,但她的生活再艰苦再劳累,她都不肯放弃学习。

1836 年 12 月, 20 岁的夏洛蒂把认为最好的几首诗,寄给罗伯特·骚塞,但是罗伯特却给了夏洛蒂一封打击很重的回信,信上说:在大自然里,小草和大树都是上帝的安排,放弃你可贵而徒劳的追求吧—文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。这带有沉重的打击的回信只能使弱者低头叹息,但是不屈不饶的夏洛蒂把自己的生活遭遇写成了小说《简·爱》,结果震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。

我生活在社会主义社会,家境富裕,父母疼爱,什么也不让干,只期盼着我能认真学习,可是我常常遇到难关就停滞不前。有一次,我在一场数学考试中遇到了一个难题,由于时间不够的关系,我看了一下题目就不想做了,考完试后,我想凭我的智力一定可以把这道题做出来,但是我放弃了,现在想起来真有些后悔,因为我没有她那种不屈不挠的精神,

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《读小草和大树有感600字》()。

自古有花木兰替父从军,谁说女子不如男,夏洛蒂为我指明了条道路,我也是个女孩,我也能铺设一条成功的道路。

读小草和大树有感600字【二】

“她们应使用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。”这是《小草和大树》这篇文章中最精辟的一句话。我细细的品读着,推敲着他深刻的意思。从中,我得到了许多启发,是我的知识宝库又增添了一笔财富。

这篇文章的主人公是夏洛蒂。勃朗特,堪称逆境成才的典范。她出生贫穷,自幼就承担起了家庭的一部分。但无论生活再艰苦再劳累,她都不肯放弃学习。在文学的道路上,她和两个妹妹不断遭受打击和失败。她们经过慎重考虑后,决定将写诗改写小说。今后,她们争分夺秒,孜孜不倦的写作,终于在文学盛坛中取得了辉煌的成就!

勃朗特姐妹的成功经历使我深受启发。只有付出艰辛的'努力,才能够体会到成功的喜悦。她们为自己的理想而奋斗,她们不屈的抗争精神与不懈努力的顽强意志感动着所有的人。在逆境中只有敢于不屈的奋斗,敢于向所有人证明自己并不弱小,用自己的勇气和坚韧的毅力点燃智慧的火苗,就一定能收获辉煌的成功!

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。而非凡的毅力来源于毫不动摇的决心。作为二十一世纪新一代的学生,我们更应该具有顽强拼搏的精神,为祖国的未来建设做出伟大的贡献。

自从我读了《小草和大树》这篇文章后,他是我内心充满了勇气。我不在选择沉默,我要像夏洛蒂。勃朗特那样,不畏困难,有坚韧的毅力,在生活中鼓起勇气,走向未来的美好世界。

《小草和大树》读后感 篇2

夏洛蒂出生于一个穷牧师家庭。童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善学校里度过。母亲不幸早逝,她不因家庭负担重,不因没钱上学而放弃学业,她与弟妹们在家里跟父亲读书,都渴望自己有一天能用文学之笔敲开幸运之门。

在她长大成年后,先是寄出的诗遭到前辈的嘲讽,然后又是辛辛苦苦出版的诗集滞销。但是,夏洛蒂并没因此而放弃,她把写作的重点转向了小说,终于,在不懈的努力和坚持下,她的著作——《简爱》问世了。

读完这篇文章,我明白了一个道理,人追求梦想一定要专一坚持不懈。

再看我的生活,真是觉得太失败了,根本没有几件事是我能坚持到底的。比如说写日记,以前我打算坚持每天写日记,还特地买出了一本精美的日记本,但由于懒惰,三分钟热度,坚持不了几天。就不想写了,还以各种理由来为袭击的懒惰找借口。

从此以后,我在也不会懈怠任何一件事,我要珍惜现在所拥有的一切,向夏洛蒂勃朗特学习,做一个把“小草”浇灌成“大树”的人。

《小草和大树》读后感 篇3

《小草和大树》这篇文章记述了一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多益处。

本文介绍英国著名女作家夏洛特·勃朗特的生平。她是一个女子,当时文学坛上是没有妇女的,可她凭着顽强的毅力,在保守观念与陈腐偏见盛行的年代,用冲破旧势力的勇气和胆识,创作出了《简爱》这本**。它一出版,就受到读者的热烈欢迎。夏洛特·勃朗特,一个女人,立刻引起了评论家的注意。

一个平凡女子,为何能取得如此大的成就?如果她当初听从她崇敬的前辈罗伯特骚塞的训诫,那么,《简爱》这本出色的**就不会问世。然而,她并没有听从训诫,而是把这训诫钉到床头,让它随时鞭打、刺激自己的灵魂,夜以继日、孜孜不倦,争分夺秒地在文学道路上创作,从而在这短短的一年里成为一个震惊世界文坛的名人。

读完此课,我深深认识到:一个人能不能取得成就,不在乎条件的好坏,而是在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是因为条件差、困难多而找不到实现的理由。

但是,跟夏洛蒂比,这些条件又显得十分微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标坚持不懈地奋斗,就一定能取得成功。

人们应该如何面对逆境,在逆境中成长?我想夏洛特·勃朗特回答了我的问题,她的人生道路是我应该走的路。

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