描写阵雨的作文(集锦9篇)。
作文是用文字记录时光，写作可以培养我们的思维为创造提供更多的想象空间。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，我们如何下笔写一篇好的作文？编辑为您准备的“描写阵雨的作文”是一份特别精心打造的惊喜，期待我们的建议能够帮助您更好地了解您所面临的挑战和机遇！
描写阵雨的作文 篇1
雨带给我们灾难，雨带给我们幸福。
雨充满着伤心，痛苦，凄凉！
记得，我八岁那年的一天晚上，我不小心把爸爸心爱的杯子给打破了，我那时心里很害怕极了，不知道要怎么办才好，爸爸听到声音急忙从房间跑出来看，一看杯子破了，问也不问为什么破了，就给了我一耳光，当时我哭着问爸爸;“不就是一个杯子吗？破了就破了，再买一个不就得了吗？为什么还要打我呢?”
到了早上我的心里还充满着怨恨；我吃完早餐；就背着书包去学校。到了学校，我还像以前一样照常上课，到了最后一节课，窗外忽然下起了倾盆大雨，这时我心里想；快到放学的时间了，我又没带雨伞，我该怎么办我看了看窗外，窗外依然下着倾盆大雨，忽然我看见校门口有许多家长来接自己的孩子。叮、叮、叮到了下课的时间。我背起那沉重的书包，走出教室，我四处张望，但我还是没有看到我的爸爸或妈妈。那时我的心里酸酸的真的想哭，后来我一直站在教室门口等。直到其他同学被自己的家长接走。但雨还没有停，可是雨变小了一点。忽然，我在蒙蒙细雨中看见一个身影非常像我的爸爸。我的爸爸高高的，脸方方的，头顶上没有头发，只有旁边有一些头发像一顶草帽。非常有个性!那个人越走越近，那个人就是我爸爸，我哭着跑过去抱住他！他说:“哭什么，回家去。”我看见他那苍老的脸，我心里感到非常心酸。我什么话也没有说，只好低着头跟着爸爸回去。
回到家里后，妹妹突然跑出来说；“姐姐上次你打破的杯子是奶奶送给爸爸的生日礼物。”我听后感到非常内疚，我不应该埋怨爸爸，怨恨爸爸。我应该要向爸爸道歉。其实爸爸是爱我的，关爱我的，爱护我的……
每一个人的生活中，经历中都有困难，幸福。人与人之间都有误解的时候。但在雨中也能找到快乐与幸福，不过也能找到往事的回忆。
描写阵雨的作文 篇2
细心的你有没有发现：最近似乎一直都下着雨，而且还带着寒意，原来这叫倒春寒。
雨就像个娃娃，这几天呀，被惹怒了，就那么一天半天地被太阳公公哄了哄，不哭了，露出笑脸了，可第二天又哭了起来，已经连续十天了，我想问：“你这样哭不累吗?”
因为下雨，影响了人们的出行，小朋友要戴着雨伞上学，大人要穿上雨衣上班，连路上都特别的堵。
不过，下雨倒也有好处的，就是滋润了庄稼。下雨时，田里所有的农作物都贪婪地吮吸着雨水。
但是，下雨会影响我们的心情，它会使你的心情变得很浮躁，可是，只要你改变一下心态，心情就会转好。如：下雨天，你会发现雨中的世界很朦胧，到了夜晚，灯光照射下来，更有种扑朔迷离的美。虽然外边下着雨，但我们的心情永远都像晴天一样美好、灿烂!
描写阵雨的作文 篇3
下了一夜的雨，听了一夜的心情。
它就在窗外。
那样真切的，在我身边，不愿离去也不敢近前。那么清澈地击打在玻璃窗上，发出“吧嗒吧嗒”的响声，叩击着听雨的我的心。是从什么时候喜欢上了雨。一直以为，钟情于阳光的我，不会爱上这样忧伤的穿不成线的丝缕。后来才发现，阳光和雨并不是相对的两面。有些喜悦只有雨可以给，有些沉静只有雨中体味，有些思绪只有在雨中才能自由地飞舞飘摇，无边无际的蔓延开去……
天空低低地压下来，仿佛伸手就能摸到。以前也这么触摸天，触摸云朵，触摸清新的阳光，触摸离得很近的美丽，像在草原，像在天的尽头。后来发现，并不是每天都有灿烂日光，并不是每天都会温和晴朗。有时候，一场或缠绵或磅礴的雨，能恰如其分的让人把悲伤难过都埋藏消弭，让泪流进不被人发现的纹络里。你可以选择自由奔跑，让雨冲走一切，从零点开始，从起点又一次出发。也可以撑着伞悄悄走过，留下一个淡淡的背影，不惊扰这样的寂静优雅。
每个人，内心都有一个最柔软的角落。也许你没有发现，也许你找到了却不愿承认。但在这里，总有着依依芳草，姗姗落花，缓缓流水，总是承载着所有美好的东西。现实中得不到的、找不到的都会在这里灼灼生长，静静地抽枝发芽，萌生出最纯洁的幸福。我们对它心存期许和渴望，总需要一个时间去聆听心花怒放的声音，去寻找最初的慰藉，去休息一下，仅仅什么都不想什么都不做，放空大脑，到平行的世界中寻找缘分。茫茫人海中，人们很难卸下所有防备，更不会轻易把心情说给别人听。但这雨中，有什么是需要掩饰的呢？一切都圣洁的令人不忍惊扰，只要闭上眼睛，便可听到天地最纯粹的律动。
我只是静静地躺着，看向窗外。那里更多的是一片漆黑，有星星点点的灯光倔强地和黑暗抗衡，染开浅浅的红晕。雨丝细密无形，眨眼间不知又掉落了几滴几点。这是数不过来的，就像星汉渺渺难数，只是听听这雨，想想那些雨季的故事，而已。
听雨，听心而已。
描写阵雨的作文 篇4
淫雨霏霏，这是否可看作是上苍的恩赐？在久经冬季的干燥下，倏然下起绵柔柔的春雨，难道你不会感到湿润润的快意？这春雨，似草尖，轻轻地挠你的心窝儿，难道你不会感到痒酥酥的？甚至有一种想在绿油油的草地上打滚儿的冲动？难道不能勾起你对它的爱意？
春雨撩拨着人的欲望。
“春雨贵如油”，庄稼是农人的命根子，很容易想象他们在漫长的冬季里是如何盼星星盼月亮，无数次地企盼春雨的到来——只为第一场春雨。他们在火炉旁想着播种的事情，赶集时想着播种的事情，在吃喝拉撒时想着收成时的欣喜，甚至睡觉时也过一把丰收情景时的瘾。醒来发现不过是一场梦，若有所失，想倒头回去再续梦，却发现怎么也续不上了。这时春雨乍然而至，终于浇灌了他们浮躁的心。
诗人则安然。他们会稳重地、静静地等待着春雨的到来。等春雨飘然而至的那一刻，他们宁静的心也禁不住诱惑了，僵滞的思维高速运转起来，冻结的笔管也炽热起来——诗人绝不放过任何诗意。于是，孟浩然夜里闻雨声，写下“夜来风雨声，花落知多少”；杜甫入夜悟雨意，挥墨“随风潜入夜，润物细无声”；韩愈京城看雨景，即兴“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”……他们把自己的得意之作载于汗青黄纸上，是想在后世找到忠实粉丝抑或是知己？
隐者山人对这春雨有何情趣？他们也许把春雨看作是寂寞里的一丝热闹？或者看作是红尘外的一丝清净？抑或是先哲临终前的缕缕哲思？谁说他们不可能在山麓下设一茶案，煮沸茶水，任雨水融进袅袅茶香，嘬一口甘甜？谁说他们不可能在榻上酣睡，却被从窗沿滑落的雨珠唤醒？谁说他们不可能在竹林间焚香抚琴，任雨声、琴声与灵魂的颤音融成天地间的绝响？他们也许要感激春雨，庆幸自己与春雨达成了天人合一的境界。
那么才子佳人？他们也许会撑一把油纸伞，踏着青砖绿瓦上的雨痕，于嘻笑说逗中在这飘飘洒洒的，如绣花针、如草尖、如细线的春雨中渐渐淡去，留下他们的足迹与雨痕交织……
……
春雨，醉人。醉者之意不在水，在乎春雨也。
一场春雨人痴醉。
描写阵雨的作文 篇5
还是这条比较狭窄的小路，上面坑坑洼洼，碎裂的雨水聚集在那里，好像那些水洼就是他们共同的坟墓，天空一片灰蒙蒙，不灰不黑不白的云朵像是生病了一样，呕吐出喝下的水，结果正好吐在这个和大城市隔着一座山的小镇……
紫色的伞，沉重的书包，等到放学的我无奈地走过这些令人反感的“坟墓”——因为身上必定会沾上这些“死者”和一堆泥土!我轻声叹气——这把伞还是我从正班长——冯子惠那里求过来的，一把鲜艳的淡紫色就像春天那随风摇曳的紫色蝴蝶兰，实在不适合我这个男生，虽然说我已经抛开了这些观念，可其他人……
“啪!”总该触碰到这些坑洼的，溅开的水花就像绚烂绽放的透明小花，花期1秒，转瞬枯萎，剩下的只是遗留在裤脚上的泥土和水……
我在心里抓狂地乱叫：这该死的雨天!要不要活了!
我踏过“万水千山”，水花的一次次绽放让人无奈心烦，可惜这里到学校就是唐僧去西天取经的路程，至少也要20分钟的长途跋涉，更何况这些水中说不定掺杂着一些令人作呕的东西，想想都恶心……
我有时喜欢雨天，因为雨天就可以逃避有时体育课上老师的“大发慈悲”，让我们跑20圈的“美好待遇”，有时讨厌雨天，因为一到雨天放学的时候本就人满为患的校门口又被撑开的，形似巨大蘑菇的雨伞填满，到时候我就得弯下腰，赶紧溜走，不然人更多，伞也许会刺到你的脸呢。
这些都不是最气人的，最气人的要数那座桥——一想到我就翻白眼——那里不单单达到了人满为患的境界，还是车满为患的境界!我家在一个工业区开小店，那里运送东西的大卡车更是比普通地方多得多，对于上天对我们这般施舍，我于心不忍，十分想把一些大卡车送到其他地方……
大卡车两辆一起开，堵在桥头，本来好好的，只要等一会儿就可以开得过去，可是又是一堆汽车开过来堵住了大卡车的道路，后面又来了几辆三轮车——前有狼后有虎这回我真是知道了，然后一番折腾，才可以弄好……虽然桥旁边有高起的人行道，可你是不知道，那些大卡车一停散发出来的烟有多呛鼻，有多浓，然后开一点停一点，一堆烟挥之不去，再加上我裤子上挥之不去的泥土，真是火冒三丈……
一番折腾，我历经“艰辛”，终于狼狈地摔下重重的，塞满书的“乌龟壳”，坐在椅子上美美地看看电视。
描写阵雨的作文 篇6
“啪啪啪啪”暴雨一直下个不停，我都开始感到不耐烦了。
书桌上渐渐洒满了阳光，我抬头望望窗外，太阳从乌云后面出来了，满天的乌云也开始消逝。（为下文蓄势待发）
“快看啊，彩虹，有彩虹啊！”楼下的人们纷纷议论了起来。天空中隐隐约约地出现一道七彩的圆弧，果真是彩虹呀！
彩虹有着美丽绚烂的颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹静静地站在天空中，这才是真正的宁静时刻呀！不管世界多么喧闹嘈杂，它只静静地伫立在天空中。（点评颇见深度）
时间流逝地飞快，天空的白云正一点一点吞噬着彩虹。渐渐地，渐渐地，彩虹变得虚无缥缈，过了一会儿，彩虹就消失地无影无踪，我的心理不免有一点小小的失落。
雨后的彩虹虽然美丽绚烂，但是却又是短暂易逝，我一定会彩虹绚烂的那一刻，用笔记录下来。
评语：文章于绚丽中蕴含哲思，耐人寻味。
描写阵雨的作文 篇7
又下雨了，窗外树上的枝叶被雨水击打的左摇右晃；鸣叫的蝉顿时没了踪影；路上的老师学生来来往往的也只有三四个……看着外面如此凄凉的场景，我又想家了。
虽然心理很是想家，但是却不愿意告诉同学和老师。因为我也知道，老师和同学何尝又不是如此呢？所以每次想家的时候，我都会站在宿舍阳台的半圆尽头，独自一人看着外面的房子和山，尽力压住心上泛起的酸楚。
因为这样，所以我的学习一直都是班级的末尾。即使老师不耐烦的教我，我也只是心不在焉的听着，根本听不进去。到后来各科老师都找到我们的班主任。她把我带到办公室，询问我为什么上课不认真。因为她不像其他老师那样“刁蛮”，所以我与她的交流并没有太多的排斥。终于，我将实情告诉她，她也不胜其烦的安慰我，如水一样的滋润我的心灵，便叫我回去了。
第二天，我发现老师们不像以前一样，竟然不在批评我了。这真是个奇迹！可是我却觉得有点不对劲，只能跟着同学似懂非懂的学着。下课后，我觉得今天肯定是意外，便没有多想了。又过了一天，老师们竟然还是这样，现在感觉老师好想放弃我了，便开始努力学习，弥补这一损失。
找到班主任，她竟毫不意外的说出我的困惑。她笑了笑，说：“想家的话，就努力的学习吧！父母花钱供你上学，你要好好对待他们的一番苦心啊！”我心中的困惑就这样被驱散了。
随后，我学习也越来越认真，老师见状也经常为我做辅导，我的成绩也终于不再是班级末尾了。每次想家时，就更加努力的上课，渐渐地，我从班级末尾升到了班级前十名。我的进步，让很多老师受到震惊，得到赞许的目光。可是，到后来，她辞职了，离我们而去了。她走了，但是她的话却留在我的脑海里荡漾，果然功夫不负有心人，两年后，我考进了重点班，尝到了成功的喜悦。
当我走进考场时，天上又下起了蒙蒙细雨，又让我想起了那位老师，她仿佛在说：“去吧！你一定可以的。”学着她当初的笑容，自信的走进了考场。
描写阵雨的作文 篇8
看着窗外的秋雨，还在下个不停，绵绵的，但是那么冷，使我想起夏天的暴雨。天越来越黑，带着几许沉闷，一切都是那么的压抑，让我喘不过气来。突然狂风大作，飞沙走石，重重地敲打着窗门。
珠子大小的雨从天而降，压抑多时的空气终于新鲜了许多。雨如一只刚从笼子里逃出来的野虎，张开那充满血腥的大口，向我扑来，向万物扑来，似乎想吞噬了这一切，吧一切斗装入自己囊中。风夹着雨，猛烈的锤击着窗子，窗子发出“碰碰”的响声。这一切都在“黑暗”之中发生，这一切不禁让人两股战战，一切都是这么狂妄，不留余地，“厮杀”着一切，让人不觉心寒。窗前的秋雨，却是那么的秀气，轻轻地，不敢出声，生怕惊醒地下的生灵，静静地，一下就是好几天，全然没有夏天的暴雨的疯狂。
也许正是因为如此，秋雨更适合一个人独自欣赏，而夏雨则更适合一群热血青年在雨中飞奔。如果把秋雨比作一位清秀美丽温柔的江南女子，那夏雨就一定是北方粗犷豪放充满激情的汉子。虽然两个截然不同，但是都是雨，一个是丰收的象征，一个是生命的象征。秋雨没有夏雨的豪放，因为她一下就是好几天，秋雨没有夏雨的嚣张，因为她没有狂风的吼叫，秋雨没有夏雨的激情，因为她只是一个人默默地下着。但是秋雨依然下个不停，下得让人心动。
描写阵雨的作文 篇9
倾听的感觉，是多么让人心旷神怡啊!那雨珠落下来，无论落在哪里都有好听的声音。“沙沙沙，沙沙沙……”听，小雨珠又在欢快地玩耍了!
小雨珠落到了屋顶上，它在瓦片上跳来跳去，奔来跑去，好像在跳舞一样。我听见了，它的声音“滴答滴答”的，应该是在跳踢踏舞吧!
小雨点又落到了小河上，小河欢快地淌着，小雨点“嗒嗒”地来到小河家做客，小雨点和小河一起载歌载舞，尽享大自然赋予的欢快......
雨点来到了草地上唱歌——“沙沙沙，沙沙沙......”小草听到了这么优美的声音，立刻从睡梦中醒了过来，揉揉惺忪的睡眼。但是，当它听到了雨点的歌声，立刻精神精神抖擞了起来。
雨点又跑到了田野——“唰唰唰唰，唰唰唰唰......”所有的绿色植物听了，立刻充满了生机。种子们喝着甜甜的雨水，我听到了雨点的笑声，是那么爽朗，那么清脆......
雨点躲到了树林中，它顽皮地在树叶上，“哗哗哗，哗哗哗......”嬉闹着。小雨点和树叶互相交谈着，真是头头是道!忽然，小雨点顺着树叶滑落了下来，像滑滑梯一样，“沙啦啦，沙啦啦......”。
无声无息，雨点悄悄落在人们的心坎上，一位老农站在雨中，脸上的皱纹笑开了花，仿佛在说“谢谢你，雨点!”
我爱雨点，更爱听雨!雨的声音就是大自然最优美的声音。
