关于栗子的作文精选4篇。
作文是接受教育和培养思维能力的重要方法，写作可以帮助我们创造出我们自己的现实。究竟该怎么写一篇优秀的作文？杂文852通过深入理解和细致的拼凑为您呈现这篇“关于栗子的作文”，要是您需要再次阅读不妨先点击收藏按钮！
关于栗子的作文(篇1)
“栗子先生”我也不晓得为嘛这样称呼你，嘻嘻，不过你皮肤黑黑的，所以就这样叫你呗，你问过我无数次，为什么喜欢你，其实我也不知道，或者是你在我最无助的时候走进了我的视线，给我一个温暖的拥抱，或者就是你帮我把车停好，或者你会帮我“倒垃圾”，或者就是你总是开在我的前面（这个是你告诉我的）遇到一个男孩子如你，温暖细腻。
在你面前，有时候我会像一个姐姐，但是更多时候会感觉自己像你的妹妹，被你牵着。带我去很多我们都想去的地方，你会陪着我瞎逛，会用笨拙的方式保护着我，我问你，如果我发烧，如果我M痛，如果我跌倒了扭到了，你会不会出现，你说会！我相信你，“栗子先生”单纯如你，因为担心我，所以打了十多个电话，你说吃饭前打，吃饭后打，洗澡前打，洗澡后继续打……那时候，我真的很感动，因为你真的很关心我。每一次见到你，你总是羞羞涩涩的，总是会让我开心，温暖阳光的大男孩，你也说想陪我走很多地方，我何尝不也一样。会为一点点小事而感动，会为把可能连自己都忘记的说话放心上，我笑了，你啊！怎么可以那么傻，你的拥抱很温暖，你的关心很贴心……“栗子先生”谢谢你！二十几年等待一个人的出现，谢谢你！
不管我曾经经历了什么，曾经喜欢上了谁，曾经爱过谁，但是现在，未来只想好好和你在一起，像我们的父母一样彼此爱护，彼此相守！for 松子小姐
谢谢遇到你，栗子先生……
关于栗子的作文(篇2)
大家好，我是你们最爱吃的栗子，相信你们一定也很喜欢我。
但是，你们知道我的成长过程吗？让我来给你们讲讲吧：我长在树妈妈的树枝上，树妈妈很高大，枝叶也很茂盛，像一把大大的遮阳伞，又像一个大蘑菇。慢慢地，我开始开花了。我开出来的花，谁也不敢碰，因为我的花像一条毛毛虫，白白的，毛茸茸的，细细长长，很多人都觉得我像狗尾巴草。最重要的是，我身上还有一些小刺，像仙人掌的刺一样，长长的。
过了一些日子，树开始长出青绿色的圆球，它是硬铠甲的，我就躲在里面。不管刮风下雨，我都吹不着，藏在里面可舒服了。这个圆球长得跟刺猬一样，刺密密麻麻的，很尖，而且，还没有规律。
到了我成熟的日子，我还是藏在圆球里，不肯出来。最后，我跟哥哥姐姐们一起“蹦”到了地上。哇！还是地上好，我可以自由地滚动。这时，农民伯伯把我们捡起来，放进一个袋子。再将我们放在一辆货车上，运到了各个城市。人们把我放到锅里，炒了又炒，锅里顿时冒出又浓又香的味道，很多人都挤在门口，想买我，我觉得我是多么自豪呀！原来追求我的人是那么多！我的味道非常香甜，因此我很受大家的喜欢。当然，我并不仅仅只是味道好才受大家的喜欢。我有丰富的营养，还是人们治病的良方呢。而且，也有很多有名的诗人为我而作诗，听起来，我好像如宝物一样珍贵。
说到这里，不熟悉我的小朋友应该也喜欢上我了吧！
关于栗子的作文(篇3)
金秋的栗子山啊，
层林尽染、叠翠流金；
金秋的栗子林啊，
硕果累累、景色宜人；
金秋的栗子树下，
有一位捡栗子的小女孩。
秋天的清晨哟，
草尖上还挂满着露珠，
小女孩拎着大大的篮子哟，
走在弯弯的栗子林间。
秋天的正午哟，
火辣辣的阳光透过栗子树，
照着小女孩弯弯的背哟，
也照着颗颗洒落在地上的汗珠。
秋天的傍晚哟，
血红的夕阳给栗子林
披上艳丽的盛装哟，
也照在小女孩红彤彤的脸颊上。
栗子林的尽头有一杆秤哟，
三角钱一斤称的是小女孩的汗水，
沉甸甸的篮子里装满的是
小女孩的梦想与希望哟。
关于栗子的作文(篇4)
好吃的栗子
今天，我放学回到家，想坐在沙发上休息一会儿，刚放好书包想坐下来，就发现茶几上有香喷喷、热腾腾的一盘栗子。
我心想：这栗子是哪来的呢？还冒着热气呢！应该是刚煮出来的吧？妈妈似乎看出了我的心里在想什么，便对我说：这是你在兴隆的一个叔叔送给咱们的，你尝尝，这比往年的好吃多了。我听了妈妈的话，拿了一个不大不小的栗子，咬开之后，哇塞！竟然是黄灿灿的，而且，栗子的香味儿更浓郁了。记得上次我去三姑家的林子那儿自己采栗子时，看到那好吃的栗子竟然是从满身是刺儿的壳里面剥出来的，我真是有点惊讶，觉得不可思议。想到这里，我终于禁不住这好吃的栗子的诱惑了，剥开栗子，我咬了一口，真好吃呀！这栗子咬起来面面的，吃起来甜甜的，真是回味无穷啊！
从吃栗子这件事我明白了：看人，看物，不能只从外表看。也许这个人长得并不漂亮，但是，他的内心是善良的。也许这个人长得非常漂亮，但是，他的内心是邪恶、狠毒的。所以，不能以貌取人。
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关于局限的作文精选
写作能力需要有丰富的思考和创作积累，写作是我们在生活中探索自我改进人生追求真理的不懈追求。写作时要围绕中心，抓住重点。今天杂文852的编辑为大家推荐一篇很不错的文章主题是“关于局限的作文”，希望此文能给您提供一些新的思路！
关于局限的作文【篇1】
国与国之间都有一种标志性的语言，比如：英国的英语，越南的越南语；而我国的是普通话，也是走向世界的中国话（普通话）。
从古到今，普通话历经了无数波折啊！我国古代的语言真是驴尾巴毛（数不清楚），甚至到了当今社会也是一样的。无论你在中国的那一块土地上行走，你都能感觉到自己到了一个人生地不熟的地方。而现在不同了，完全判若两人，你可以用官方语言——普通话去交流、去和别人谈论你对普通话的看法。
对于普通话的诞生，我国的科学家们也煞费苦心、历经心血去钻研，他们甚至认为普通话就是他们的儿女、他们的骨肉和他们的全部心血。他们做出了重大贡献、做出了太多的牺牲。
普通话的出现，有很多人都不愿接受，因为他们觉得自己的语言是最好听的、最好说的，为什么还要去学习普通话呢？但这些都是预料之中会发生的事情，经国家政府的大力宣传、推广，这些倔强的人们也会慢慢的接受普通话纳入他们的生活中来。在人们的口中：一传十，十传百，百传千……循环下去，普通话就这样遍布各地。
从以前人们不接受普通话到接受，从以前的无人知晓到家喻户晓，这些，都见证了普通话的经过。一个组合曾经唱过这样一句歌词：“全世界都在说中国话，孔夫子的话越来越国际化”，还有一句广告语：“学好数理化，走遍天下都不怕”，在我看来“学好普通话走遍天下都不怕”；这些都是在说：普通话不仅仅只局限于人口大国——中国，而是会向全亚洲甚至全世界的人都知道普通话（中国话）。所以作为中学生的我们一定要保护好普通话，进一步的了解普通话、探索普通话和推广普通话。要让全世界的人知道普通话是我们的、是中国的。
关于局限的作文【篇2】
车轮和方向盘从来都是“死对头”，车轮渴望的是自由，而熟不知这局限的真善美。
往小里想，如果沙子没有麻袋装好，一定会不堪一击；文具没有文具盒的“局限”，一定会四散奔逃；往大里想，如果黄河两岸没有拦水河堤，高速公路缺少分流栏，这后果更是不堪设想。
渴望“自由”是应该的，但我们也应该了解“局限”的必要性。
又一次，我和我爸一块从江西老家回来，因为天也比较晚了，我们都想快些回家，所以老爸就开的略快了一些，不一会，我就听到导航中传出的声音：“您已超过60码限速！请减速！”，我又看了看老爸，竟毫不理睬，而是关了个静音……看着码表上的示数不断上升，我忍不住了：“爸，开慢点，都超速了！安全要紧！”老爸这才慢慢降下速来。
值得庆幸，就在不远的岔路口，一辆车突然拐出来，还好速度不快加上及时刹车，才不至于酿成悲剧。
当然，在家中，我也被父母“局限”着，像早上六点二十分前必须起床，每个周末玩电脑不超过6个小时，周末作业要在星期日之前完成等……但与其说这是父母对我的约束，不如说这是我自己对我自己的约束。
当我漫步溪畔，看溪中鱼虾点点，岸上蜂舞蝶跃，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天尽自由时，我心里却想：凡事总会有局限的，任鱼虾再机敏，也不能离开水生存，蜂碟再灵活，也不能在水中畅游。
这，才是“局限”的真善美。
关于局限的作文【篇3】
有一天，小明在家里玩高尔夫球。玩得正开心的时候，一不小心就把球打到一面镜子上，“嘣”的一声，镜子就烂了一个大洞。“怎么办呢？怎么办呢？”小明惊慌失措地走来走去。
突然，小明想到了一个好办法。他先用锤子用力往镜子上敲，玻璃就“哗啦”一下全掉到地上了。然后他细心地把玻璃扫干净。最后他在画框里涂上绿的颜色，再画上他爸爸平时照镜子的样子。他画得实在太好了，惟妙惟肖。
不久，爸爸回来了。在经过镜子时，照例去照一照，整理自己的衣服。他一边照镜子，一边在心里想：我太帅了啊！咦？怎么好像镜子里的我不会动的呢？于是，他试着去整理领带，但镜子里的人却没有跟着改变。于是，他往镜子前走近，想看清楚怎么回事。这时，他的儿子小明觉得可能瞒不住他爸爸，决定偷偷地溜了！
关于局限的作文【篇4】
有时候真的没有办法理解一些人的想法。明明都应该是很简单的道理，却还是需要反反复复去沟通，甚至说多少次也不明白。
比如说很多人问某一件事情做多久，如果能配合那时间就比较短，十几分钟就可以，如果不能配合时间就比较长，多长时间都有可能。
有些人总是问以后会怎么样，其实如果以后的事情都能预测也就用不着算命佬。
一个人的生活不是一成不变的，随着时间推移，情况也会发生变化，每个人都有自己的特性，所以没有办法保证以后会怎样，以后会出现什么样的情况，可以到时候再观察，并且根据情况也会进行相应的判断、处理。
还有一部分人感觉像个询价器，如果是聊聊天说说价格也无可厚非，但不是，一直问那些又有什么意义呢？不同地区不一样。我也不知道其他地区的收费标准。那些都是实地才知道的。
还有的人向我一直追问别人的情况看法，其他人的想法我是没有办法保证的，也不可能替别人做决定，所以要确定一些细节问题还是问他们本人、和他们进行沟通比较好，我是不能擅自给别人做主的。
即使不明白为什么是那样的思维，也只能去沟通，至于实在不理解的人也就爱莫能助了，对牛弹琴有什么办法呢？
关于局限的作文【篇5】
从今年2月到6月的这段时间里，读完了今年的第一本长篇小说，毛姆的《人性的枷锁》，60万字的小说，4个月的时间，平均每天应该读5千字，但软件统计，读完这本书实际用时22小时，每小时可以读2万7千字，所以结论是，这四个月每天平均阅读时间只有11分钟，觉得惭愧的同时发现自己数学水平好像还可以。
最近连读了两本毛姆的长篇，第一部是《月亮和六便士》，接下来准备看《刀锋》，想要读毛姆不光是最近他的书突然变得红起来，《月亮和六便士》很长一段时间在下载排行的第一名， 更重要的原因是：毛姆和我同月同日生！我想同月同日出生的人在宿命中一定会有某种相同的地方，窥探他人思想的同时，也许能对自己有一些了解。
《人性的枷锁》是一本半自传的小说，主人公和毛姆本人都是幼年父母先后去世，他在自私冷漠的伯父家长大，成长的过程中曾虔诚的信奉宗教，但很快便意识到宗教的虚伪，他在此后的很多作品中也表达出对宗教的鄙弃。我想书名中所指的枷锁，是小说中主人公在面对宗教和家庭的影响、以及各种所谓常理对人思想的禁锢。
小说的主人公曾在法国学习油画，结识的不同朋友的生存态度和观念开拓了他的思想，使他逐渐成长为思想独立的人，学会质疑很多被理所当然认为的事情。他曾迷恋于一个自己厌恶的女人，一贫如洗时曾想要自，后在朋友的帮助下找到服装店的工作勉强度日，在继承伯父的财产后才得以完成医学院的课程，取得了医师执照。
而年近30岁的菲利普最期望的是随着渡轮边行医边到西班牙旅行，欣赏大师的艺术作品。正当梦想马上就要实现的时候，女友的意外怀孕打乱了所有计划，而绅士的菲利普当然不会做出任何伤害他人或不道德的事情，在他打算向女友求婚的时候，他才猛然醒悟到自己的一生一直信奉别人向他灌输的理想，而从来不是出自内心的愿望。选择结婚，并不是什么自我牺牲，而是对妻子、家庭和爱情的渴望，他对这一切的渴望超过世间任何的东西，他的愿望，是要从纷繁复杂、毫无意义的生活中编织一副错综复杂而又美丽的图案，虽然结婚、生子、最后去，只是一副简单的图案，但对于从小失去双亲关爱，缺乏自信和被爱的菲利普而言，这不也是一副完美的图案吗。意识到生活并无意义，摆脱了传统观念和环境对人的种种限制，菲利普感到彻底的自由并充满了力量。
毛姆和主人公都信奉人生无意义的观念，但这并不只是毛姆个人的独创，而是无论古今还是中外普遍流行的一种人生哲学。书中提到一个国王的故事，国王想要了解人类的历史，一位圣人送来了500卷的书籍，而国王无暇批阅，让圣人精简缩短，经过40年的删节，在国王气息奄奄的时候，连一本书也没时间阅读，于是圣人归结成一行字，“人诞生于世间，受苦、受难，然后去。”这让我想起毕淑敏曾说过的一句话，“人生并没有意义，但我们应该为之确立一个意义。”
关于芭蕉的作文精选
我们作为服务提供者编辑了“关于芭蕉的作文”以满足您的需求，以下只是提供一些参考资讯请大家关注。写作能力是衡量学生语言表达能力的重要指标，通过写作我们可以更为深刻地探索和理解科学技术的发展和进步。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。
关于芭蕉的作文 篇1
我们家居住的云宫花城小区，楼下是一片绿化带。那里空气清新、环境优美，有许多花草、灌木和一些乔木。我爱春天那艳丽的茶花，夏天那淡雅的莲花，秋天那芳香的桂花，冬天那俊俏的梅花。不过，我最喜欢拐弯处的那株芭蕉树。
那株芭蕉树像士兵似的，守护着小区，保护每一个人的安全。一阵微风吹来，它就翩翩起舞，舞姿那么轻盈。宽大的叶子沙沙作响，像舒缓的小夜曲。从远处走过来，闻着一丝泥土的清香，那感觉真是美妙而轻松！
有一天，我出去散步，发现这芭蕉像树不像树，像草不像草的。你说像树，它的确高大壮实，可是没有年轮；你说像草，可这那是草啊，太大了点儿吧？
本来这株芭蕉树长得挺好，可是好景不长，总有人给它长了又砍，长了又砍。也不知怎么回事，只留下个根，其它部分全不见了！这件事，我一定要追究到底。
我是幸运的。一星期后我回家时正巧碰上那个人正在砍芭蕉，于是急忙上前制止。那人停下来，我问：“叔叔，这株芭蕉多么顽强啊！砍了又长，砍了又长，而您却长了又砍，长了又砍。这到底是怎么回事呢？”他不慌不忙地说：“小朋友，这是保安叔叔叫我砍的。正是因为它长得太茂盛了，遮住了监控摄像头，保证不了每个人的安全，所以才砍掉它的。”我认为他的解释很能说服人：回头一看，后面还真有个监控摄像头安装在墙壁上呢！我有点儿惭愧，连忙补充道：“叔叔，对不起，误会您了，再见！”他笑着点点头，继续工作。
我称赞这株芭蕉顽强的生命力，在我眼里，无论经过多少次磨难，它永远都是我想象中的那样——高大壮实。
关于芭蕉的作文 篇2
老芭蕉
凌伟清
学校门前有株老芭蕉，那是爸爸亲手栽种的。
爸爸是教师，好像在教书育人之余，他最喜爱的就是摆弄这株老芭蕉。
土地虽说贫贫瘠，芭蕉的生命却也顽强。迎着日出，送着月落，几经风吹雨打，芭蕉长大开花了。她翠绿的衣裙，是那样鲜艳悦目；亭亭玉立的身姿，更是楚楚动人。
晨曦中，爸爸已领着小学生站在芭蕉下了，衣乌衣地一声声教孩子们念着拼音字母；暮霭里，爸爸又跟孩子们在芭蕉旁笑闹游戏。静静的夜晚，爸爸房里明亮的灯给芭蕉穿上斑驳的花衣，也望得见爸爸日渐灰白的头伸出窗子，深情地望着窗外的老芭蕉。
岁月流逝。就像这株芭蕉一样，我也在爸爸的护爱下日日成长着。初三毕业那一年，爸爸轻轻地问：考师范吧？我点点头。于是进了师范。寒窗三年，每每念及爸爸兢兢以求的事业，觉得自己不该让他失望，于是勤学苦读，自以为练好了专业的基本功。
毕业实习了，恰好便分在这个学校，又恰好分在爸爸的班上，于是爸爸做了我的辅导教师。
受他的影响，我也日日与门前芭蕉相见倾许，每当我在课堂上讲得口干舌燥的时候，眼前就呈现那宽大肥厚的绿叶，也就好像看到了流溢着的一股绿汁，精神为之一振。
但是爸爸对我们的实习工作很严格．对我则要求更严。一日，他问：
你练笔么？我随口回答：能把书教好就不错了，又不想当作家爸爸听了很生气：自己不会游泳，很难教会学生；教师不能写好文章，很难指导学生作好文，要当好一个语文教师，以后你一定得先下水作文。
于是，我在每一次作文教学之前，总得先自己下水练笔，然后才教学生练习。每一次的习作也必得先拿给爸爸批改。第一次给他看，他皱眉：
字太挤，也潦草，天地留得太窄。我自不以为然：这也值得一提么？爸爸说：文面好比人的外表，不注重绝对不行。注重文面美，能培养严谨的治学态度。第二次我把重抄的文章拿给他，这下他收了去，第二天就还了我。拿过稿子一看，我吃惊地瞪大眼睛：他不但给我改正了一些语病，就连错别字和标点符号，字中不规则的笔划也圈了出来。
自此，我方知，初涉教坛，为人之师，有多少东西，迫切需要我学习呀！
以后我就像突然读懂了乎日默默不语的爸爸似的。我爱跟他亲近了。
我看着他怎样循循地诱导学生，怎样兢兢地研讨教材，怎样严谨地对待自己也对待别人，也怎样一往情深地浇灌他最喜爱的那株老芭燕。
不久，那株老芭蕉根部滋生出了几个浅红色的嫩茅。又不久，嫩芽长成了小芭蕉。一样绿色的衣裙，一样辛亭的身躯。小芭蕉越长越大了，而老芭燕却越来越枯萎。一群群小学生就冲进爸爸的房间，伤心迷惑地问：
老师，老芭燕病得很厉害。
那是因为他把身上的养分都输送给了小芭蕉。
那―老芭蕉心里一定不好受。不，它心里更快乐。
就这样简简单单的对话，却给了我很大的启发和感动。如果说父亲是株老芭蕉，那我就是小芭蕉。我的学生和爸爸的学生都是小芭蕉。我深深感动了，热泪不禁冲出了我的眼眶。回眸望一眼窗外，老芭蕉枝叶婆娑，而爸爸好像正站在树旁。微笑地望着我日渐成长
如今，我写下这篇文章的时候，却是在这间高等师范大学的课堂，以深情回望当初选择的道路，于信念弥坚之际，却不忘说一声：我爱芭蕉，愿天下人都爱老芭蕉，愿我们植下一株株美丽的小芭蕉！
关于芭蕉的作文 篇3
珍贵的芭蕉扇
我家有一把芭蕉扇，芭蕉扇面已经发黄，周围的边全掉了，显得破损不堪，可我和妈妈却不舍得扔掉它。
小时候的夏天，妈妈从不让我吹风扇，她说风扇对着我吹，容易着凉。于是，每逢炎热的晚上，她总是轻轻地摇动这把芭蕉扇为我驱蚊解热，而自己却顾不得擦掉额上的汗珠。我呢，便在阵阵凉意中舒舒服服地睡去。多少次一觉醒来，我都看见妈妈已经趴在我的床头睡着了，而她手里还握着那把芭蕉扇。
转眼间，几年过去了，又是一个炎热的夏夜。妈妈正在书房电脑前工作，汗水已经浸湿了她的衣衫。虽然书房里也装上了空调，可妈妈因为腰不好，一般也不开。我突然想起那把芭蕉扇，赶紧拿过来在一旁为妈妈扇风，我伏在她耳边轻轻地说：“妈妈，您辛苦了。”
“别扇了，很累的，快去休息吧！”妈妈的嘴角微微上扬，露出欣慰的笑容。
“没事，我不累！”看着妈妈的笑，我扇得更起劲了。
可是，时间一长，我的手酸了，还真是挺累的。突然想起小时候，妈妈一夜一夜地为我摇动着芭蕉扇，直到疲倦地趴在我的床头，那该多累呀！于是，我始终不愿意停下来，握着芭蕉扇一直扇着，直到妈妈突然把我搂在怀里……
如今，这把普通的芭蕉扇已经变得不普通了，因为，它是连接我们母女亲情的桥梁，它记录着我们温暖的回忆。
关于芭蕉的作文 篇4
一个人，一盏灯，一窗风雨。
一支烟，一支笔，一阵心思。
孤独的黄昏，一点也感觉不到雨的灵气。曾几何时，总觉得走在雨中，便有水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的欣喜，如今，物是人非。
可能因为，时不因我待，情不再轮回，自古万事东流水，滔滔东逝不西归，所以我现在只剩下隔窗闻夜雨，芭蕉落泪声的凉意。
雨来，只有我一个人撑伞，我呆在雨中看世界，便觉得满世间都是流泪的声音。
残灯，只影，就是一幅“耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声”的凄凉画面。
池边的栀子，不久前还是花事阑珊，经一番风雨，走近，我零乱一池心水。
雨前犹见花间蕊，雨后已无叶底花。花蕊不知何处去，夏雨凄凄笑伊人。
此时，特别同情囚行伶仃洋的文天祥挥毫悲叹“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”时是何等落寞，雨不摧心心自碎。
此时，特别理会“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”的李隆基，面对风雨飘摇是何等的肝肠寸断。情不杀人人自伤。
风去，雨去，花还在，只是零落成泥，幽香还依稀。
凤去，台空，人还在，只是衣带渐宽，消得人憔悴。
关于芭蕉的作文 篇5
学校里的新鲜空气离不开树木的功劳。学校里的树木可多了，有松树、柳树、梧桐树还有芭蕉。学校里的芭蕉是一丛丛的，它们站在校园美丽的一角中。
芭蕉是常绿大型多年生草木，叶子特别大，长可达3米。有粗大的主脉，两侧具有平行脉。扶疏似树，质则非木，高舒垂荫是前人对芭蕉的形、质、姿的形象描绘。
去年九月份，我们来到那里，映入眼帘的则是六、七株高低不一的芭蕉。那些芭蕉的枝干比一般的大树要细的多，但是又比竹子要粗。树干有些地方是黄的，有些是绿的。墨绿、翠绿、嫩绿、深绿，绿的耀眼。这些芭蕉的叶子已有些枯黄了。有些芭蕉是歪斜的，但它们的每一株都是挺直的，没有一点地方是弯曲的。我走近芭蕉，摇了一摇其中一株最小的小芭蕉。本以为这是最经不起考验的，我发现我大错特错了。不管我怎么使劲推、拉、拽、顶，都扳不动它。不但如此，每一颗芭蕉枝干都十分光滑，就像你刚用磨刀石磨过的石头一样。这就犹如一个人，他心中光明正大没有邪念，后背挺拔，遇到困难和敌人不屈服，牢牢守卫在自己生活的岗位上。
芭蕉在五月是最美的。前天看到一株刚到脚膝盖的小芭蕉，没两天功夫就一下子就长到大腿那了，这些芭蕉越长越高，一下子已经绿树成荫、顶天立地了。雨后屋檐上的雨水落在那些绿色的小舟上滴答，滴答……像少年轻抚琴弦，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。这芭蕉在风雨中逐渐成长。
现在正是夏季。可能由于土地上长满小草，没有了人为破坏，芭蕉越发茂盛了。叶片中我发现了一个紫红的、往下垂的大花。还在这个大花右面有一串绿色的芭蕉果，一层层生长下去，新鲜可爱。这串芭蕉果和香蕉貌似，在阳光的照射下，让人驻足痴望。就连小虫子也在芭蕉果旁流连忘返。芭蕉上上下下都是宝，哪里都有药用价值。
学校的芭蕉树是校园最美的一角！
关于芭蕉的作文 篇6
父爱、母爱、师生爱，这些早已司空见惯，可是，你见过植物的爱吗？
也许有人会不信，植物还会有爱？可是，这是真的，我们家曾养过一株芭蕉叶，我还是无意中发现的呢！
芭蕉叶一般在叶子宽大、呈深绿色时就要长新叶了，而这时，老芭蕉叶也会为了小叶的成长而‘牺牲’自己。
在小叶的成长过程中，老叶会把自己的养份传给小叶。而自己却渐渐枯萎，我还仔细观察过。
那是星期六上午，我照例给芭蕉叶浇水，看叶面有些脏，就拿抹布准备擦一下，一摸老叶，咦？怎么有些软？我赶紧问了爸爸，爸爸说：“没事儿的。”我只好来到叶子面前，决定自己观察。我发现，每隔十分钟看一次就会更软，我在晚上五点多时发现叶子已经有些发黄了，七点多时一大半全黄了，晚上十点多睡觉时全部变黄了，老叶无力的垂下脑袋。
第二天早上，老叶已经发黑了，摸一摸，已经很软了。
芭蕉叶的爱，使我明白了舍己为人的道理，希望这种人越来越多！
关于父亲的初中作文精选
你觉得什么样的作文才算是好作文？写作能够帮助个人更好地反思自己和探索未来，写作是提高语文素养的具体措施。写好作文练习是非常重要的，如果您需要“关于父亲的初中作文”相关的推荐请查看下面的建议，以下是我对某个领域的一些深入思考和总结供各位读者参考和学习！
关于父亲的初中作文 篇1
我平生只见过父亲流过两次眼泪，我以前从未想到我强悍、能干，甚至蛮横的父亲会流泪，可我有两次分明看见闪动在父亲眼里的泪光。
那是我还在刚上中学的那年，操劳与伤心过度的母亲终于病倒了，一种很严重的败症，连医生也撤手不管了。母亲整日地躺在床上，满心的愁怨。不谙世事的我，根本不知道母亲患了几乎要夺去她生命的疾病，仍像个小傻瓜一样每日上学、放学。母亲也刻意向我隐瞒，每次见我都强作欢颜，苍白、枯黄的脸上浮着一层浅浅的笑意。可有一天下午，提前放学回家的我，我推开母亲的房门，我被眼前的一幕惊呆了，父亲正坐在母亲的床前，捂着已气若游丝母亲的手在轻声抽泣，我不禁也失声痛哭起来，与其是为将要亡的母亲而哭泣 ，还不如说是被一直对母亲打骂的父亲所感动。
不知冥冥中有什么东西在把母亲相助，还是父亲迟来的爱，母亲的败症竟不治而愈。还有令我惊讶的是，父母之间再也不会争吵了，父亲再也直到至今也没对母亲动过手。现在罗嗦的反而是母亲，母亲一受到父亲委屈的时候，便一一历数父亲的罪状，父亲则不是远远地避开，就是报之以歉意的微笑。
现在想起这段往事，我真不明白他们之间的情感，也许永远不能明白，也为儿时对他们的偏见感到隐隐地惭愧。
还有一次的流泪，是在那年我外出打工时的村头。
那年，我高考落榜，看着两鬓已斑白的双亲，我不再忍心让他们为我操劳，毅然走上南下的打工之路。在对母亲的无限依恋与高考失意中，我心中竟有几份轻松，终于可以脱离严厉、蛮横父亲的视线了。
当我回过头去，在漫天的夕阳里，我分明看见父亲眼角闪动的泪光，我奇怪地看着陌生的父亲，我的心第一次被父亲震撼了，昨日对父亲所有的恨，所有的怨，顷刻间烟消云散，一种脉相连的情愫在我的心底里汩汩流淌。我第一次知道我在父亲心中是那么重要，只是我这个无知的孩子不懂得父亲那种深藏在心底里的爱罢了。
关于父亲的初中作文 篇2
我从小生长在农村，小时候家里很穷，爸爸在外边工作，妈妈和我们姐妹两在家。
每次爸爸回家妈妈都会为了改善生活都会去割肉做点卤面，吃饭时，爸爸每次都是把他碗里的肉夹给我，然后说一句我不喜欢吃肉。长大后才知道他是舍不得吃。
在小学的时候，很多同学都学会了骑自行车，但是我家里的自行车是那种带大梁的，我个头也小够不到，然后就偷偷摸摸的和同学去她家，因为她有一个小自行车，然后我们就在柏油路上学，她给我扶着，一个没注意摔倒了，腿也流血了，就一瘸一拐的回家了，妈妈问怎么了我说没事刚摔了一下，没啥事，我就回屋里了，最后就是妈妈在哪唠叨个没完，进屋疼的我就哭了起来，然后就听见爸爸说我妈。你去看看怎么回事，严不严重，上点药，爸爸就这样就算关心不会自己说出来，
慢慢的长大了，家庭条件也好多了，我们也都出来打工了，很长时间也不回家，只是偶尔的回家打个电话之类的，每次都是妈妈接电话，然后就是我们说一句妈妈给爸爸重复一句，然后就是爸爸说一句妈妈在重复一句，就这样一句一句的来回说，让爸爸接电话他就说不接没事接什么电话，叫她们该吃吃，该花花，别操心家里，么钱了就回家打个电话，每次听到这句话眼泪都会不停的打转，因为我知道他是很想和我说话的，只是不知道要怎么说。要怎么表达。
爸爸，你知道么?每次我回去看见你那长满老茧的双手，我都真的好心疼，爸爸，每次我打电话回去听见你在一旁一直的嘘寒问暖，我就真的好想哭，爸爸，每次回家时候看见你已经在我下车的地方等了半天我就真的好感动。
关于父亲的初中作文 篇3
关于父亲的作文初中
关于父亲的作文初中 篇一
我渴望父亲能与我畅谈，与我交心，我持续的等待着，但日子总如流水一般从我手心流过。
一个清晨，我依旧骑自行车上学。此时，父亲还应该在酣睡中。说了声再见，便跨上了车。没有人与我做伴，失落爬上了心头。
忽然感觉到，一股强大的力量朝我涌来，背上暖暖的，是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了，吹也吹不散。
这种力量在使劲凝聚，在空气中形成庇荫。谁是这力量的操纵者?我不敢回头，生怕这是幻影，用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。
久久保留着温暖，我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。
第二天，怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢，毫不令人察觉，我马上就能知晓温暖的背后了，我迅速的扭转头去，顿时，心中的温暖被击碎了，只剩下缕缕热气升腾出来。
又一个清晨，父亲刚回来，微微对我示意了一下，便进屋了。我开始怀疑，那温暖只是我心中的渴望。
骑在路上，不经意的回眸，一个身影在闪烁，是父亲!我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量是父亲射出的，我的脑海中不断浮现父亲的面庞。
回到家，母亲的语重心长回荡在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来，心中的温暖久久停留。
父亲在我的背后留下了深深的爱印，这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮，我要紧紧握住这份爱，一定!
关于父亲的作文初中 篇二
在我的作文里，很少提及父亲，我几乎从未写过他——那个高大雄伟的男人。在我的心目中，父亲是山，是在我遇到挫折时给我依靠，鼓励我继续前进的人。他是在我身边默默付出，用自己雄伟的身躯撑起这个家的人，他是我心中的依靠，是我一生崇敬的人。
父亲宠我，无论我想要什么，他都会倾尽全力的给我，即使家庭条件并不富裕。我总是一味的索取着，而他却也还是像宠当年那个五六岁的小女孩一样宠着我，任我撒娇，在他的眼里，我永远是个孩子。在我遇到挫折时，在我气馁时，他开导我鼓励我继续前进。他也会斥责我，那时，他会拿出一家之主的威严，教会我对与错。无论怎样他都是爱我的，一生不变。
那么多年了那个天真无邪的女孩慢慢懂事、慢慢成熟，而那个脊梁原本笔直的男人早已在岁月的流逝中变的弯曲，而那原本黑发如乌的两鬓上早已爬上了缕缕银丝，而那双厚重的手也早已因为从事体力劳动而变得粗糙、伤痕累累。那个让我们依靠的男人老了。爸爸，您总是把最好的给我，却忘了自己，您总是不舍得给自己买一点东西，您的那条腰带早已破烂不堪，可您还是说还很结实呢，不用换，您的好衣服我都数得过来，而我呢，今年已经不知道买了多少件衣服了，爸爸，你对自己好点吧!
爸爸这篇文章献给您，爸爸，谢谢您，爸爸，您牵挂女儿长大了，爸爸，我爱您!
关于父亲的作文初中 篇三
如果说父爱是一片大海。他宽阔的胸怀中融有对子女深沉的爱。如果说父爱是一本书。他记载了对子女所有的付出。如果说父爱是一座山，他让子女攀登着走向未来。如果说父爱是一本书。他记载了对子女所有的付出。如果说父爱是一座山，他让子女攀登着走向未来。
读山，读的是父亲。
在那遥远而贫瘠的山区，有着一位农民拿着锄锨磕碰着硬土块的老人，他是我的`父亲。童年的梦是在父亲那结实的臂
腕下做的，那一座又一座的山啊，将牧童悠悠的柳哨声扯得好远好远，父亲牵着我的手，一路上讲着动人的故事……
我磕磕碰碰的走在大山的小路上，伴着父亲深沉的爱。
读山，读的是父亲。
父亲脸上的皱纹如一座沟壑纵横的山脉。我却从偎依在父亲胸怀中的孩子成了一为亭亭玉立的少女。我长大了，我要到那座遥远而繁华的城市去读书。起程的那天，父亲紧握着我的手，给了我一沓钱币。我走了，父亲的眼里不仅仅有着童年时的爱，在那昏暗的灯光下，更折射出了父亲大半辈子或悲或苦，或甜或喜的记忆，大半辈子山里人的幸福，父亲把我送出了山的怀抱。走在儿时的路上，我握着这沉甸甸的钱，说，“会当凌绝顶，一览众山小。”
读山，读的是父亲。
我发奋的读书，在朱自清的《背影》中，我想到了自己的父亲。我的成绩总是数一数二的，因我没有忘记父亲的如山父爱，沟壑纵横的脸，笔直的背脊……
羊尚有跪乳之爱，鸦且有反哺之义，兽亦如此，人何以堪。是山赋予了我一颗美好的心灵，是山给我的风骨支起了一个生命，是山给了我永久的期待。
关于父亲的初中作文 篇4
今天，妈妈从店里买来一个大西瓜。
刚回到家，妈妈就打开一半西瓜，我们三家人都吃了一点点；晚上我妹妹说要吃西瓜，我正在写作文，突然妈妈用勺子勺了一大口给我，我的嘴差一点吃不下了，我爸爸连续勺了好几口给我、妈妈和妹妹，他自己是都没吃几口，我和妹妹说“诶，爸爸你也吃几口吧！”他这才吃上那么几口，平时别看他吃的挺多，但那工作需要的，也别看他平时肌肉挺多的，他那是在工作时练的。
他每次回家时，头上都有白色的一层灰，脖子上都有特小号的白色的小点子，我知道他那是做事才留下的，虽然每次一洗就会没有了，但是手上的指甲上仍会留下，怎么洗都洗不掉！每次都有的！
他是谁？相信大家都知道。他就是我的爸爸，我的爸爸是一位帅气的男子汉！虽然有时候他的脾气不太好，但他毕竟是我的爸爸，你们说是不是呢？其实告诉你们一个挺大的秘密：我这个家是挺幸福的，因为有我的爸爸妈妈还有那挺淘气的妹妹。所以我这个家是挺幸福的！我也喜欢这个家，正因为有了这个家我们才幸福！
爸爸妈妈我和妹妹永远都喜欢你们！永远永远不变的，你们也因为有了我们而感到骄傲的！好吗？爸爸妈妈。
关于父亲的初中作文 篇5
我的爸爸是个大忙人，他每天早起晚睡，有时连饭都顾不上吃。星期天也很少闲下来陪我和妈妈。他呀，总是为了我们这个家忙忙碌碌的！
爸爸最喜欢钓鱼，在他的影响下，我也近上了钓鱼。所以，一到星期天，我就多么希望爸爸能在家休息一天，带我和妈妈出去钓鱼。可是，我的愿望就很能实现。因为爸爸不是这个叫就是那个找，所以，我也最讨厌家里的电话铃声了。记得有一天上午，我偷偷地关掉了爸爸的手机，爸爸终于能闲下来陪我们钓鱼了。可刚要走，就听见楼下有人吆喝爸爸的名字，爸爸就匆匆忙忙地下了楼，我从窗户往外一看，爸爸头也没回，一句话也没说就上了叔叔的车走了。当时，气得我连中午饭也没吃，躺在床上睡起觉来。
后来，我才知道，是叔叔的车轮胎破了，坏在马路的中央，影响了人们的行走，原来爸爸是去救急的。
事情过后，我把拔电话线的事告诉了爸爸，爸爸听了，不但没有批评我，还夸奖我诚实呢。这就是我的爸爸。虽然他很少陪我，但我真的爱我的爸爸。
关于父亲的初中作文 篇6
xx年初春的那天，我永远也忘不了。那时是一个令人意想不到、令人心酸的一天。
已经是初春天，却下了一场特大的雪，我亲爱的父亲那天与我们永别了。我们嚎啕大哭，悲痛欲绝，痛苦不堪。真是叫天天不应，叫地地不灵。我们姊妹怎么这样可怜，这样倒霉，老天太不公平了。我们失去了唯一的精神支柱，我们今后怎么活，望着父亲僵硬的尸体、苍白的面容，我们痛不欲生。
父亲啊父亲，你的命运怎么那样倒霉，刚参加工作就莫名其妙被下放，三十多岁失去爱妻，四十多岁的你又离开我们，你一生太悲惨了。回想起你和我们在一起的生活，我觉得你太苦太累了，你既当爹又当妈，干完地里的活又要干家里的活，累死累活的为我们这个家。但你从没有对我们姊妹发过脾气，再大的苦，再大的.累，再大的委屈，你都自己一个人忍受。我们年幼，不理解你，不关心你，不知道你的苦楚，惹你生气，给你添麻烦。现在，想一想，真是太愚蠢了。因为我要交学费，回家和你哭闹。你万般无奈的情况下，拖着虚弱的身体赶着牛车到洛阳卖红薯。谁也想不到，那天会下大雪，你虚弱的身体再也扛不住了，晕倒在回家的路上，再也回不来了。
父亲，我对不起您，每当想起你，我就内疚、自责，觉得太对不起您。我的幼稚，我的愚蠢，我的罪过，使我们永远永远不能相见，永远永远永别了。
关于父亲的初中作文 篇7
以前不管什么时候，我们更多的时候说的是母亲。今天我要正说父亲，有人可能要问，父亲有啥说头?大家莫急，且听我慢慢道来。
首先我们谈谈“父亲”的词义。“父亲”一词很抽象，也很容易懂，但不好说。我翻阅了中国最权威的《新华词典》，得到的解释是这样的：“上了年纪的，和你是父子关系的人”。
很多时候，孩子们对父亲的评价总是“好”与“不好”这两个词，我并不赞同。我觉得应当用“称职”与“不称职”来形容。原因有两点：
一.保证孩子吃饱穿暖，衣食住行不愁;
二.给孩子营造一个温馨舒适的学习环境。我觉得，只要一个父亲作到了这两点，他就是称职的，反之，则亦然。而有的孩子说的好与不好则是因为父亲对他(她)有些要求，也可能是苛求，但孩子也应当尽量满足父亲的要求(或苛求)，实在完成不了，可一和父亲说，我相信父亲是会理解你的。
很多人说父亲，会说父亲的风光，有钱(就自己而言).我觉得这更曲解父亲了，父亲为我们乃至全家的付出你们有没有看见呢?
我很有体会，当父母吵架甚至打架时，父亲为了不影响孩子是怎么做的?你与母亲，姐姐弟弟拌嘴时父亲是怎样做的?你学习不好时父亲是怎么做的?这一切的种种，都说明了父亲也不是像我们想象的那样。我就有这样的父母，所以我很了解父亲的难处。
总之，父亲也有难处，我们要理解父亲，听从父亲的劝告，努力把该掌握的知识掌握牢，这就是给父亲最好的礼物，对父亲最大的安慰。
关于父亲的初中作文 篇8
每个孩子都爱自己的爸爸，我也爱我的爸爸，一起来认识一下我的爸爸吧！
他个子高高的，身体显得很结实，头发带点微卷，一副黑框眼镜架在他高高的鼻梁上，让人感觉他文质彬彬的。他很喜欢骑自行车、看球赛、做饭菜。
爸爸爱好骑自行车走火入魔了，他每天都会出去骑车拉练，还经常在家锻炼身体，记得有天晚上，我听到一阵轻轻的敲门声，打开门一看，一个满身粘着泥土，浑身是汗，推着一辆大自行车的人站在那，仔细一看，原来是爸爸，一问我才知道，今天爸爸是从老家骑自行车到的长沙，全程有249公里，足足骑了14个小时。在爸爸的熏陶下，我也很爱骑自行车，每当周末阳光明媚时，爸爸就会带我出去骑车，去领悟大自然，感受美好生活。
老爸还是家里的美食家，每次老爸回来，总是变着法子给我做好吃的。香喷喷的牛排、油亮亮的卤鸡翅、酸酸甜甜的醋黄瓜、清淡爽口的白灼虾。我非常喜欢老爸做的小黄鱼，可每次吃完鱼，我们都说鱼被爸爸一个人全吃了，你们知道是为什么？告诉你们吧，每次吃鱼的时候，我都会把小黄鱼夹起来一抖，把鲜嫩的鱼肉抖到自己碗里，然后把鱼头、鱼刺一股脑放到老爸碗里，这下子，鱼就全成老爸吃掉的了。老爸这时候一般只会笑呵呵的嚼着没肉的鱼头，一边说：“老爸不常在家里，就让着你一点点”，一边提醒我注意吃东西的时候不要偏食、不要太自私，特别是在餐桌上要讲些什么礼仪……呵呵，老爸今天又给我做了炸得金黄的藕盒，外脆里鲜，简直太好吃了。
这就是我爸爸，一个非常爱我的爸爸。
关于父亲的初中作文 篇9
我的爸爸是艺术小学的教师，他教六年级语文，又兼任校长助理工作特别特别忙。我告诉你们一个秘密，他笑起来可厉害了!
有一次，我在给他开玩笑，结果他笑得连整栋房子都要震塌了。他烦的时候也喜欢笑，他摸一摸后脑勺，再笑一会儿，他的烦恼就解除了。他还会笑着向人打招呼，让人感到特别关切。
我爸爸最大的优点是动作快，如打字，批作业。
有一天，杨老师让我把备课本交给我爸爸，我接过本子，跑向校务办，哎呀!别说是关着门，连一个人影也没有，好，不想那么多了，我又火速赶到了爸爸一直去的六年级办公室，里面有很多人可就是没有我爸爸。我气喘虚虚地问屠老师，他说：“你爸爸刚才还在批作业，我看一看，如果没有批完，他是肯定回来的!”结果他翻了一下，对我说：“哇!你爸爸动作这么快!”我想他一定在教师里订正作业。我走到爸爸的教室，没有爸爸，就一个大姐姐，她说：“他刚才还在，现在把我们的作业订正完后就走了!”我跑到下面，看到爸爸走得风风火火，手里提着手机，我听到爸爸在说：“喂，是王老师吗?我第三节课要去开会，请你帮我代上一下，谢谢了!”我急忙追到了校务办，看见爸爸在电脑前打印什么东西，我把本子给了爸爸说：“你走得这么快，都要把我累死了!“
我的爸爸就是这样。
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关于刮风了的作文精选
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关于刮风了的作文【篇1】
今天放学，我美滋滋的往家走，拿着发下来的写字本，哈哈，又得了一个优，可以回家显摆显摆了!
我正走着，忽然一阵风刮来，“优”被风刮走了!我跳起来，想要抓住它，可它越飘越高，还扑扇了几下，哼!是小瞧我不会飞吗?我沮丧的往前走，“优”被刮的事已经让我够生气的了，可又一阵风刮来，我被刮到了天上。
我害怕急了，心想:以后可能再也见不到爸爸妈妈了!我闭上眼睛，想了一会儿，看到身旁的云，突然灵机一动，手脚忙乱的爬上了一朵云，这时又一阵风刮来，我死死的抓住云，生怕把我刮到地上，等风不刮了，我手脚并用的划起来，风刮的时候又停下，就这样废了九牛二虎之力终于到了家。
我瘫坐在沙发上，正好看到电视正在播新闻，主持人忧心忡忡的说:“市民们请注意，这几天会有大风到来，请市民们做好预防工作，保护好安全……”咦?电视怎么坏了?我还没来得及深入思考这个问题，一看外面，龙卷风已经刮来了!不一会儿，我就连房带人的“飞”了起来。
我现在正在天空中“飞”着，有没有超人或者蜘蛛侠来救我啊?
关于刮风了的作文【篇2】
大理的黄昏有点微微凉，风起云涌，一切都好像在暗示着暴风雨的来临。
入夜，随着风的如期而至，雨水也有节奏地拍打着窗户。我泡了一杯奶茶，坐在靠近窗户的位置上，欣赏着大理的雨夜。
不得不说，大理的雨夜确实别有一番风味，古城是依山傍水而建。夜晚，灯全部亮起，整个古城就像是一块发光的玉，镶嵌在群山之中。而这时的雨水就像是一把雕刻刀任由大风操控着它，对大理的古城再一次进行精雕细琢，让古城这块朴实天华的天然玉变得精美无比，而我就像是这一杰作的见证者。
大理古城的夜本就漂亮非凡，但是今晚风和雨的加入，更让它变得热闹无比。风声、雨声，谱写着大理独有的曲子，让我静静地坐在窗前倾听这大自然的声音。任由它洗涤着我的心灵，灌输这我的大脑。
雨一直下，风一直刮，我在试着去融入这下着雨的夜。而雨总是越下越大，伴随着风在摇曳，地上的花草被压弯了腰，树上的叶子被雨用力地抽打着。这时，暴雨来临了，风在这时也没有了作用，一瞬间，地上积累了好多雨水，下水道好像也失去了作用，路上三三两两的行人都赶紧跑到屋檐下，先躲避了这阵暴雨再回家。暴雨来得快走得也快，它把古城洗的干干净净，原本浑浊的空气也变得很清新，让人心旷神怡。
大理的街头，写着这样一句话：最缺的就是时光。是啊，若可以把我留在雨里，留在这美好的时光里该多好啊。
关于刮风了的作文【篇3】
今天中午，我睡了一个很好的觉。我梦见我爬上了天山，看到了许多花。突然，“呼~呼~”的声音打破了我的梦想。那是什么声音？刮风吗？不敢相信我猜对了。
就在我纳闷今天怎么刮风的时候，我妈大声对正在阳台浇花的我爸说：“裤子被风吹掉了！”“什么？”我和父亲异口同声地惊呼，然后争着往楼下看。因为我弱，爸爸占了上风，先看到衣服的位置：四楼！
现在，我们开始思考如何得到裤子。敲门还是用长杆拨到草地？我们犹豫不决。然而，在这一幕持续了几分钟之前，他们决定：让我来敲门。
我万分不情愿。后来经过妈妈的软磨，我才依依不舍的下楼去敲门。“笃，笃，笃”，我敲门，看着猫眼，嘿，有人来了！
“你好，小姐姐，有什么事吗？”一个黑色卷发的阿姨微笑的样子融化了我的心，我的紧张感一下子被抛到了九霄云外。“嗯……”我什么都告诉她了。
“哦，就是这样！请稍等。”大妈说完后，赶紧从阳台上取回妈妈的裤子。
“谢谢！”我感激地对姨妈说。
“不客气！”她笑了，让我觉得很温暖。
我把裤子还给我妈的时候，她反复夸我长大了。我吁了口气，大风事件终于圆满结束。
关于刮风了的作文【篇4】
小雨阴阴点石苔，见花零落意徘徊。徘徊且自扫花去，花扫不完雨又来。刹那，心动，有柔柔的的情绪，触动内心最软的一隅，原来，那缠绵的雨，那漫天飞舞的花瓣，那一直，在梦里，轻念的名字，那是我，最清凉的惆怅。拟小诗记之，记下那一檐念念不忘的时光。
打开那段寂寥的时光，细雨纷飞打湿石阶的青苔。
于是，我开始沿着或许你出现的地方在岁月的转角里，追寻，张望。一株清丽偎依着青墙，迎着雨雾，任一阙牵念，满树暗香。
翩翩花瓣在风中盘旋，是谁的不舍，伴我花雨中徘徊。清雨无声，再也看不见你独自拾阶而上。古人有诗云清风起于青萍之末，而你是什么时候住进我心房？你的模样，像极了写在诗经里的木槿篇章。
雨中飞舞的是漫天花瓣，我在花瓣雨中一次次回望。刻入记忆的光景，已是断章。只是紧锁的心事，守到繁华过尽的苍凉满怀，为哪般？我，始终不敢，在雨如诉如泣时，细说流年聚散。我怕我的想象，在千回百转间化为你的小影飞到眼前，而我触摸到的是一指微凉。
关于刮风了的作文【篇5】
我们班级是一个会“刮风”的班级，常常会刮很多“风”：“水晶泥风”、“抄作业风”……，而这学期刮的“风”却是“足球风”。
下课，同学们常常会时不时地“变”出一个足球来，迫不及待地跑到操场上踢起来，其中也包括我一个。在我们踢球的时候，有的同学会在一旁为我们加油助威。
当然，在我们踢得正激烈的时候，偶尔会有同学来捣乱，可见这场“足球风”刮得有多么厉害！
当球被踢出去之后，其它班或年级的同学，不管是谁的球，都会被踢来踢去的，我们心里很不是滋味：他们以为他们是谁呀！谁的球都踢，还真把我们当“小狗”了，扔一根骨头让我们去捡回来！太气人了！
我们把球拿回来继续踢。正当我们踢得起劲时，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地收起足球，向教室跑去。
我一边跑一边想：怎么这么快就上课了，我们可还没踢够呢！真希望这节课是体育课啊！
你看，这场“足球风”刮得有多么厉害啊！
关于榆钱的作文(精选5篇)
作文是一种人与人之间沟通的桥梁，作文，传统意义就是使用文字，善于观察是写出一篇优秀作文的前提，写作文时总是感觉有些困难？以下是由小编为大家整理的“关于榆钱的作文(精选5篇)”，还请多多关注我们网站！
关于榆钱的作文 篇1
好久没有喝榆钱粥了。
四月，是榆钱的季节。站在小院里，站在春的暖风中，站在舞蹈着的榆钱的包围中，我发出了感叹。
虽这么说，其实我并没有喝过几次榆钱粥，说实在的我是喝不上这粥的。但注视着周围随风不停翻转的小圆叶儿，我还是禁不住从脑海中搬出那几乎是唯一的一次喝榆钱粥的经历，又禁不住搬出那份愧疚。
环境造就了母亲这代人的特殊爱好爱吃榆钱，不论是生的叶还是熟的粥。但在今天前者似乎理所当然地被抛弃了。
正是农闲时节，母亲很高兴能抽出时间去捋榆钱。也许与回忆有关吧，下午太阳的光辉照在母亲挎着篮子的身上都能显现出那份兴奋与渴望，甚至超过母亲闪闪放光的眼与母亲一次次絮叨对我好奇心的吸引。
那天下午喝榆钱粥成为我心中唯一的希望的事。我不禁催促母亲快点捋。她回过头来看看我因好奇与渴望而容光焕发的脸，露出了一个无声的笑。她装作平静和严厉地说：别着急，慢慢等着去。却加快了捋榆钱的速度。
终于盼到了这一刻，双手捧着盛满榆钱粥的发烫的白瓷碗，庄重地吹几口气，再庄重地吸一口，像是一场庄重的仪式。
然后，与母亲的目光一起，等待
结局是可怕的，是令我后悔的，但当时我只有失望和气愤，因为我没有尝到那种神圣的所谓梦寐以求的香。于是，我嚷起来：
什么嘛，一点也不好喝，太拉嘴了！
胡说什么！多么好喝竟尝不出来？母亲的眼神瞬间黯淡下来，很不安似的舔着干唇。
我却不服气，仍争辩了许多，现在都忘却了，直到母亲耷拉下眼皮挤出那个充满失望的唉字。
但现在我无法表达我是多么后悔对母亲的冒犯，多么愧疚那份天真，因为我读懂了母亲的那个唉字。
我希望向母亲道歉，然而面对那张慈祥的面孔，我却再也张不开嘴，只能呆立在那儿，不切实际地想如果当时我撒谎说好喝的话
慢慢拾起几片泛白的榆钱，想起那句诗，谁言寸草心，报得三春晖。怀着难言的愧疚，我在心中大喊：好想再喝一回榆钱粥！
关于榆钱的作文 篇2
又是清明节了，榆树开花了，圆嘟嘟的，密密麻麻的榆钱儿挂满了枝头，将我的思绪拉回到童年……
那年我八岁，银发苍苍的奶奶吩咐我去捋些榆钱儿放在盆里洗干净，说要蒸一锅榆钱窝头给我们尝尝。那一刻我兴奋极了，长这么大，这还是头一回吃榆钱儿做成的窝头。于是，我一边想象着窝头的美味，一边围着奶奶忙碌起来。
奶奶的手艺真好。她先把洗好的榆钱儿用石磨磨碎，然后拌上红薯面，最后将和好的面捏成十几种花样，有“龙抬头”“千层顶”……然后，便放在竹屉上入锅蒸了。约摸过了半个钟头，窝头出锅了，大老远就能闻到一股诱人的\'香味。
邻院的孩子们不知啥时跑来了，我无暇顾及他们，迫不及待地从屉子上拿了一个热气腾腾的窝头，咬了一口，烫得我咧开嘴巴大叫起来。奶奶接过窝头，用她那干瘪的嘴替我吹着。我伸了伸舌头，仔细地观察着奶奶掌心里的窝头：黑黑的，有拳头那么大，结结实实的，一层一层地重叠着。奶奶说这叫“蒸蒸日上”。过了一会儿，窝头凉得差不多了，奶奶轻轻掰下一小块放进我的嘴里，那味道怪怪的，苦中透着麻，涩中带着辣，细细嚼嚼，才觉得有那么一丁点的甜味。
“呸!真难吃!”小伙伴们仅仅吃了一口就纷纷将窝头吐掉，并且一个劲地嚷着：“没有巧克力好吃!”“没有饼干甜!”“没有薯片香!”……奶奶无奈地摇摇头，叹了一口气说：“唉，你们这些孩子。”她用微微颤抖的手掰着窝头，放在无牙的嘴里津津有味地咀嚼着。随后，奶奶把我们召集在大榆树下，给我们讲述她生活的那个年代的故事。
从奶奶的讲述中，我们了解到了奶奶童年时代生活的艰难，闹饥荒那年，院子里的这棵大榆树曾经救过奶奶一家人的命。说到这，泪水顺着奶奶那饱经风霜的脸颊流了下来。那一刻，我和小伙伴们都惭愧地低下了头……
如今，我们的生活越来越美好，而奶奶却永远地离开了人世。老屋拆迁后，我家搬进了崭新的楼房，但院子里的那棵大榆树始终没有被砍掉，每当榆树开花的时候，我都会情不自禁地想起慈祥可亲的奶奶。
我多么想再吃一回奶奶蒸的榆钱儿窝头呀!
关于榆钱的作文 篇3
《故乡的榆钱树》作文，初中作文800字
《故乡的榆钱树》作文
许久不曾见过这般直立挺拔的松，亦是许久不见榆树的影子。故乡的一切都像是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手离别，如梦，似幻。
当初，榆树触手可得，松树漫遍故乡，一切都不能再简单，再普通了。我们也生活在一幅名为家乡的画里，参与着日出日落，云卷云舒。而如今，画更名成了故乡，只垂于墙面，再也无法进入。内容也愈发的模糊，几乎淡出纸外，若不是一张偶然发现的照片，怕是再也不会清晰。
一度以为榆树和榆钱树是两种树的我，翻遍了整本百科全书却找不到榆钱树的介绍，后来才知道它其实也叫榆树，就像我生长的小山村也叫故乡一样。
春天，对于山村来说是个烂漫的时节，对于孩子则是收获的季节。榆钱树的果实榆钱开始生长，慢慢成熟。这时的榆钱树很是显眼，一串串铜钱似的圆形果实压在枝头，孩子们争先地伸手去摘，来得早的甚是愜意，倚着树干，拣着那些结得矮的，边吃边选。来得晚的便费力些，再晚的就只能爬树了。然后扎堆地坐在树下，嘴里嚼着，手里捧着，眼睛却还瞄着树上的，生动地演示了什么叫吃着碗里的，看着锅里的。
榆钱树还极易存活，记得那时大部分人家在山上都会有片林子，我家也不例外，那片林子，一半是松，一半是榆，由此我倒是比其他孩子多吃了些榆钱。一般哪片林子稀了，老人也多爱种些榆钱树，耐旱，耐寒，寿命又长，种子撒了便不用再打理，省得每次上山回来都要仔仔细细地找身上有没有草爬子。这虫子毒得很，不但吸血，还往肉里钻，进去就不出来，可不能带到家里。
北方的春天总是在不知不觉中过去，夏天也不知不觉地到来。没有蝉的聒噪，这里的夏天多了一份清凉。榆钱树下更是纳凉的好去处。拣些又细又长的松针，在榆钱树下编些指环、发饰等小玩意，还能听大人们说些家长里短的琐事，有时还有些打情骂俏的韵事。夏天的榆钱树下是消息最灵通的地方。老人们则讲着榆树市的故事，教我们要助人，莫贪娄。我总觉得能和榆树市做邻里是一种幸福，也会偷偷的羡慕那里的孩子，他们是不是有更多的榆钱可以吃？
秋总是着浓妆，添着重彩，张扬地到来。云高了，天远了，榆钱树也开始换装了。先是把深绿换成淡黄，就像秋光中的银杏叶一样闪耀，远远望去，也有了童话的色彩。再在深秋中染上一抹夕阳的绯红，淡淡的嵌在黄叶中，享受暖暖的朝阳和人们艳羡的目光，彩出梦的绚丽。老匠人们则会将榆木拿出来晾晒，这可是有北榆南榉之称的榆树!木性坚韧，纹理通达，硬度与强度也是完美得适中，非但没有榆木疙瘩的难解难伐之谓，更像是善解风情的市场老手。上至达官贵人，文人雅士，下至黎民百姓，家中总有那么几件榆木家具亦或雕漆艺品。北方的家具更是以榆木为最大宗!
入冬的第一场雪是孩子们最开心的时刻，在雪中冲出家门，打雪仗，滚雪球，一不注意，攥着雪球的小手便冲破衣领的防线，带你体验透心凉。雪厚些时，堆个小雪人，折些榆树枝子做手臂，找一片枯黄的被雪沁湿的榆树叶卷做鼻子，再在欢笑声中回家。
故乡的冬天最是温暖，在家里享受着地暖，看爷爷做木活，暖了身子也暖了心。爷爷是村里一顶一的木匠，家里的不少榆木家具都是爷爷自己做的。看着一层层的刨花在脚下堆积，桌上的榆木愈发光滑好看，再在叮叮当当的敲击声中迎接新年，迎一个称心如意的新年。
现在回想故乡，大概也就这榆钱树有些依稀的片段，将我与故乡串在一起。这榆钱树，还有那甜甜的榆钱，不仅甜蜜了一段记忆，一个童年，更甜蜜了苦涩乡愁。初中刘世钰
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关于榆钱的作文 篇4
阳光下的榆钱花开
韦子叶
那年，榆钱树很茂盛，那年榆钱花成白成白的……
那天，蓝蓝的天空上点缀着几朵白云，太阳在蓝蓝的天空中高挂着，我一个人漫步在两旁都是榆钱树的小道中，欣赏着榆钱花开的景象。
突然，一个画面映入了我的眼帘，我见到一个中年妇女抱着一个小孩，在街道旁乞讨。在阳光的照耀下，小孩的脸上的干燥皮肤，被看得清清楚楚。
周围观看的人把她们母子围成了一圈，我也挤进了人群中。望着孩子那痛苦的表情，人们不住地想给予她施舍。可是，见到她母亲这么狠心不给小孩治病而开始唾骂这位妇女。
“孩子这么可怜，不知道给孩子看病，”“真不知道是不是她亲妈”，围观的人们的说法五花八门。
而真正知道真相的只有她自己。
那位妇女听着围观人的评论，依然是双手在后，低着头，默默地看着地面。
众人都让她去找份工作，好赶快挣钱给孩子看病，这孩子不能再拖了。
看到这场面，我心里十分同情，走上去把钱丢了过去，只见那位妇女一个劲地点头，好象是在表示谢意。然后她膝盖向前移动，等移动到我丢钱的地方的时候，只见她用嘴把钱衔了起来。这时我们才都明白过来，这位妇女是个哑巴并且双手残疾。于是人们纷纷把手伸进口袋，把钱放进了妇女的小盒里。不一会儿，盒子里的钱装满了，妇女笑了。在阳光下的榆钱花下显得格外灿烂。
妇女过了一会，用嘴把孩子叼到小推车上，然后走了。
妇女的行为像是一缕阳光，洒进了我的心间，像是我心中的太阳，永远照亮我的心。
关于榆钱的作文 篇5
这几天经过一个沟边的时候，我都能看见沟边的几棵老榆树。榆树叶儿还没有完全发出，而榆钱儿却已经一簇簇油光翠绿，煞是好看。榆钱儿长在那疙疙瘩瘩的老榆树上显得分外夺目，老榆树的枝干弯弯曲曲、苍劲有力，树皮纵裂而粗糙，饱含岁月的沧桑，给人的感觉是那样的苍劲，用虬杆龙枝来形容一点也不过分。特别是那青翠的榆钱儿，让人看上一眼，真不敢相信，在这样老态龙钟的树枝上竟然能长出如此嫩翠的物件。
榆树在我们这里比较多见，然而它们的生长环境一般都不会太好，荒山野岭、沟沟洼洼都是他们经常着生的地方。它们从出生开始就是在艰苦中磨练的，它们被羊群啃过，被人群践踏过，被害虫蚕食过，经过霜、受过寒，干旱往往是伴随着它们的一生，可是它们却能一次次的经受，在艰难困苦中，他们慢慢地都长成了参天的大树，因岁月所累，它们一般都不会生的笔直，弯弯曲曲是他们大部分群体的真实写照。
榆树，榆科，榆属，别名：白榆、家榆、榆钱树、春榆、粘榔树。榆钱，是榆树结出的果。榆钱是榆树的种子，因其外形圆薄如钱币，故而得名，于是，榆树也得一别名摇钱树又由于它是余钱的谐音，因而就有吃了榆钱可有余钱的说法。当春风吹来第一缕绿色，金黄的榆钱就一串串地缀满了枝头，人们会趁鲜嫩采摘下来，做成各种美味佳肴。
说起吃榆钱，我就想起了小时候，那时候，还没有大棚菜，在春天，农家的蔬菜品种特别单一，只有苜蓿菜、大葱、还有几种野菜。像现在的黄瓜、西红柿、西葫芦等连想也不敢想。而这几种菜也只有几天的光景，几天后就不能食用了，榆钱儿就成了我们小朋友经常吃的时令水果。那时候，我们常常是三五成群，爬上榆树，折下长满了榆钱儿的榆树枝条，爬上树折枝条的小朋友往往是自己先饱食一顿，等他吃不动了才扔下带有榆钱儿的枝条，树下的小朋友就会争先恐后地上前，捡起才落在地上的榆枝，捋下榆钱儿就往嘴里填，那个香甜，直到现在回想起来还是那么让人神往。
前天，在我经过那些榆树的时候，榆钱儿正嫩，我先拉近了长满榆钱儿榆树枝，抽动鼻息，使劲闻了闻榆钱儿的清香，然后，轻轻摘下几颗榆钱儿放在嘴里，刚一放进嘴里，那久违的榆钱儿的香味就顺着我的喉管一路冲入我的心田，轻轻地咀嚼几下，我顿时觉得自己好想回到了那争抢榆钱儿的孩童时代，那榆钱儿的香味又一次催动我那颗未眠的童心，让我再一次怀念那过去的艰辛而又幸福的童年。
榆钱儿，你今年落了，会将希望洒向未来。可是，我的童年，你什么时候还能回来，让我和童年的伙伴再次重逢？
