名家名作读后感(合集4篇)。
这是小编在网络世界里寻觅到的一篇精选“名家名作读后感”文章，希望这篇文章能够为你解决问题谢谢浏览。书籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多。大家在读书的时候都写过读后感吧。
名家名作读后感(篇1)
名家名作读后感
东汉末年分三国,烽火连天不休――从小就关注过罗贯中的《三国演义》，最近兴致来潮,又一次捧起了这本另类的史记。虽然作者的文字带有自己的感情-色彩，但多少历史见证过它的真实，也许不是百分之百的符合事实，但不可以否认它曾经的存在。
小时候就看着书中200多个人物上演着群英会，在三足鼎立的局面下明争暗斗，尔虞我诈，绞尽脑汁想着如何凌驾于他人之上，战火纷飞的年代兵荒马乱，民不聊生。不明白为何三国不能和睦相处，不明白英雄为何热衷于成为乱世的枭雄。蜀魏吴，个个都自称君子，孰不知自己的“丰功伟绩”是由什么垒成的，自己正踩在无数将领小兵的鲜血与汗水中站起来的，君子向往高尚，讲究仁义。当我第一次用小学生的眼光欣赏《三国》的时候，我无法理解他们之间的争斗，无法理解他们的向往，他们的内心世界，更无法理解他们口中常常提到的仁义。
刘关张桃园三结义，发誓至死永远是兄弟，然而一览全书，每次遇到危险，跑得最快的总是小刘，为了保命甚至连老婆都不要了。害的关羽那死脑经为了个“义”字去替曹操打工，过五关斩六将，这难道是悟出了“义”的真谛?
吕布本是一代豪杰，一表人才，然而却为了个貂禅，儿女情长，亲手弑父，两个干爹都死在了自己的剑下。弄得孝义两失，一辈子的英名毁于一旦。
曹操乃治世之能臣，乱世之枭雄。这评价一点儿没错。吕伯奢好心设宴款待他曹阿瞒，却不料引来一场灭门的杀身之祸，最起码的礼尚往来都不见了踪影，华佗给他治病，却赔上了自己的性命。
魏延给我的感觉就是个惟利是图的家伙，“功劳由他领，黑锅你来背”。陈式的例子再贴切不过。
然而当我再一次用高中生的眼光重识三国》的时候，我看到的却是另一番景象。
赵云的忠肝义胆天地可见，冲锋陷阵，他会冲在最前面，撤退回营，他甘愿断后护送，生命在他的战场上只属于国家，属于他效忠的朝廷，无论-功劳多大，他都不会居功自傲，独领风骚。这，才是真正的“义”。
诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已，一生的智慧都倾注在军师的天职上，献给了刘备创业的进程，没有怨言。空城计，草船借箭，火烧赤壁，耳熟能详的历史无一不透着孔明的努力汗水智慧与精力。出师一表争名世，千载谁堪伯仲间。诸葛亮用一生的光阴诠释了“义”的真谛。
张飞虽然是个欠考虑，容易脑热的单细胞动物，看他就晓得什么是头脑简单四肢发达，然而兄弟有难他必定出手相助，因为火爆的脾气，他献出了自己的生命，但这也是为了兄弟，为了义，他用生命换来的“义”。这，才是真正的义。
关羽很讲义气，对事不对人，为了刘备，他宁愿帮曹操扫除前进道路上的阻碍，因心念旧恩，在立下军令状的情况下毅然在华容道调转马头，放走了曹操，不是别的，只是为了义。这，才是真正的“义”。
《三国演义》上演的不只是场战争游戏，它并非“演”的天下，而是“义”的舞台。如果不是“义”的存在，哪会有三国鼎立的时代?!
义――三画一字，简简单单，又寓意深刻，三国演义，义贯三国，逝去了义，三国也就演不起来。
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
名家名作读后感(篇2)
西方文学名家名作期末论文
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《高老头》读后感
恍惚了一年，第一年过去了，在大学里，更多的接触社会，也让我们产生了很多困惑。在这个浮华的世界里，一个即将步入社会的大学生该怎么办，成为很多大学生经常思考的问题。由于种种原因，大一时少选修了一门文学方面的选修课，于是，这学期，我选了藤老师的《西方文学名家名作》这门课，接触到了一些世界上非常著名的文学作品，老师或以ppt的方式讲述其中的人物，或以视频电影的形式让我们更好地理解文学作品。
而其中的《高老头》这部作品，对我启发很大，让我对这个物欲横流的社会有了新的看法，改变了我的一些世界观、人生观，让我从重新认识了这个社会，对自己以后的发展起了一定的指导作用。
《高老头》这部作品相比于世界上一些其他的文学著作而言，字数比较少，翻译成中文也不过18万字。整个故事是这样的：高老头是一个面粉商人，在革命时期靠囤积面粉赚了很多钱。
他在女儿出嫁时一人给了
六、七十万的家产，自己只留了五六万作养老金。女儿刚结婚时，老高就和女儿住在一起，但后来两个女儿渐渐对父亲感到厌恶。老高发现后，伤心地搬了出去，住在伏盖的公寓里。她们像是一个吸汁机，吸干了父亲，把剩下的残品急于扔掉。
女儿的所作所为，高老头都看在了眼里。但无论女儿们怎样做，怎样让他伤心、难过、失望，他对她们的宠爱却是永恒的，就像他所说“我怎么忍心看见我的女儿两手空空而跳进坟墓呢？”。
每一次他的女儿来找他都是为了找他要钱，她们想榨**们的父亲，而高老头每次都尽量满足女儿的要求，当他把养老金都给了女儿后，又听说他的女儿在外面欠了大笔债务的时候，他宁愿把自己最珍惜的银饰卖掉为女儿还债，也不愿让女儿为此伤半点脑筋。那银饰可是他最值钱的东西了！卖了以后，他确实哭了，但他没有交换女儿的心。
这位可怜的老人终于在为女儿筹钱的痛苦中死去了。
欧也纳·拉斯蒂涅是一个大学生，他起初有着美好的情感，正直、善良，有着学识、教养和过人的胆量，和被人羡慕的外表资本。可是，他没有钱，家里为了他能来巴黎上学花费了大量金钱，所以，他必须要快速的出人头地。他一直想走一条捷径来实现自己进入上流社会的梦想，可是他不惜牺牲自己父母的辛勤劳动成果，拿他们的血汗钱来寻欢作乐，走关系，套近乎，好让他进入他梦寐以求的“美好高贵的”上流社会。
他一直想建立一个女人，用她的财产来实现他的梦想。但当他真正进入上流社会，尤其是与高老头的小女儿但斐娜交往之后，才发现上流社会并不是他想像的那样美好，浮华与奢侈的背后隐藏着一些不为人知的东西，一些他从未想过的东西。表面看上去高傲、尊贵的贵妇人暗地里不得不忍受丈夫对她们的侮辱、摆布与控制，他们的全部财产与陪嫁全都被丈夫控制，但是为了显示自己的高傲与尊贵，为了享受被人羡慕的荣誉，她们不得不到处借债来填补自己内心的空虚。
而他，拉斯蒂涅，经过鲍赛昂子爵夫人、伏脱冷和高老头三个人的教导，完成了他的“人生三课”， 明白了在那个时代的巴黎，金钱就是一切，懂得了人与人之间的相互利用，学会了为达目的不择手段。与这个社会格格不入的年轻人灵魂的美丽一面，终于被这个社会的大染缸染成了另一番模样。
这篇文章中有许多特别的地方能唤起我的思考，触动我的心。例如鲍赛昂夫人给拉斯蒂涅上的“人生三课”中的第一课，“社会又卑鄙又残忍，”子爵夫人终于说。“只要我们碰到一桩灾难，总有一个朋友来告诉我们，拿把短刀掏我们的心窝，教我们欣赏刀柄。
冷一句热一句，讽刺，奚落，一齐来了。啊！我可是要抵抗的。
”她抬起头来，那种庄严的姿势恰好显出她贵妇人的身份，高傲的眼睛射出闪电似的光芒……“嗳，拉斯蒂涅先生，你得以牙还牙应付这个社会。你想成功吗？我帮你。
你可以衡量女人堕落和男人虚荣的程度。尽管人生这部书我已经读得烂熟，但是还有一些篇章不曾寓目。现在我全明白了。
你越没有心肝，越高升得快。你得不留情的打击人家，叫人家怕你。只能把男男**当做驿马，把它们骑得精疲力尽，到了站上丢下来；这样你就能达到欲望的最高峰。
不是吗？如果你没有女人的关心，你在这里就一文不值了。这女人还得年轻，有钱，亮丽。如果你有什么真情，必须像宝贝一样藏起，永远别给人家猜到，要不就完啦，你不但做不成刽子手，反过来要给人家开刀了。
有朝一日你动了爱情，千万要守秘密！没有弄清楚对方的底细，决不能掏你的心来。你还没有得到爱，但是为了将来保持爱，你必须首先学会提防别人，女儿抛弃父亲，希望他早日死去并不可怕。
那两姊妹也彼此忌妒得厉害。雷斯多是旧家出身，他的太太进过宫了，贵族社会也承认她了；但是她的有钱的妹妹，美丽的但斐纳·特·纽沁根夫人，银行家太太，却难受死了；忌妒咬着她的心，她跟姊姊貌合神离，比路人还不如；姊姊已经不是她的姊姊；两个人你不认我，我不认你，就像不认她们的父亲一样。在这段话中，我们可以看出很多东西。
第一，当时的“朋友”之间已经没有了互相关爱，有的只是火上浇油，冷嘲热讽，“总有一个朋友来告诉我们，拿把短刀掏我们的心窝，教我们欣赏刀柄”，这句话淋漓尽致的揭露了当时浮华奢侈的巴黎社会的黑暗。第二，当时要想成功的方法。“你越没有心肝，越高升得快……你要没有一个女人关切，你在这儿便一文不值。
这女人还得年轻，有钱，亮丽。如果你有什么真情，必须像宝贝一样藏起，永远别给人家猜到，要不就完啦，你不但做不成刽子手，反过来要给人家开刀了”，在当时的社会，一个没有地位的男人要想获得成功，只有没心没肺，抛去自己的良知，找一个年轻漂亮的女人，而且不能对她动真情。这狠狠的冲击了拉斯蒂涅的心，也为他下文去结交纽沁根太太作下了铺垫。
第三，亲人间的情感。两个女儿为了自己的荣誉、金钱，为了体现自己的高贵，你争我夺，明争暗斗，貌合神离，比路人还不如，两个人你不认我，我不认你，就像不认她们的父亲一样。亲人之间血浓于水的情感荡然无存。
读到此处，一股淡淡的悲哀油然而生，我不了解金钱、荣誉为什么就有那么大的**力，能够让亲姐妹如此的你争我夺，连养育宠爱了她们几十年的父亲都不要了，或许，这是由于我的社会经验不足，还没有好好地体验这个社会的险与恶，对这个社会还没有足够的认识，不能把它与我所了解的这个社会对号入座。或这是小说。这是为了塑造人物，所以有夸大的嫌疑。也许，这是当时巴黎上层社会的真实写照。如果是真的，我只有深切的同情
在伏脱冷给拉斯蒂涅的上的人生第二课中，“……你知道巴黎的人怎么打天下的，不是靠天才的光芒，就是靠腐蚀的本领。在这个人堆里，不像炸弹一般轰进去，就得像瘟疫一般钻进去。清白坦白一无用处。
在天才的威力之下，大家会屈服；先是恨他，毁谤他，因为他一口独吞，不肯分肥；但是他要坚持的话，大家便屈服了；总而言之，没法把你埋在土里的时候，就向你磕头。雄才大略是少有的，遍地风行的是腐化堕落。社会上多的是饭桶，而腐蚀便是饭桶的武器，你到处觉得有它的刀尖”。
这段话，是伏脱冷对当时巴黎社会的看法， “你知道巴黎的人怎么打天下的，不是靠天才的光芒，就是靠腐蚀的本领。在这个人堆里，不像炸弹一般轰进去，就得像瘟疫一般钻进去”，生动形象的比喻，淋漓尽致的描述了一个腐蚀了的巴黎，一个只有天才和瘟疫才能生存的地方，普通大众是很难变成天才，那么要想在这样的一个社会里生存，就唯有变成瘟疫，去更加腐蚀这个早已变质的巴黎社会，去腐化，去堕落……于是乎，这个社会在一种新的革命到来之前，在一种新的制度到来之前，只有这样苟延残喘下去……
书中有一段话，读起来让我大吃一惊。我很长时间都无法平静下来。拉斯蒂涅因为与鲍赛昂夫人有远房亲戚关系，从而有幸被公爵夫人邀请参加一个舞会。他在舞会上认识了长得高雅、漂亮的纽沁根夫人，也就是高老头的二女儿——但菲纳。
拉斯蒂涅在舞会上才真正看到，什么是华丽、富有、体面……他迷上了漂亮美丽的纽沁根夫人，与她交谈了一个多小时，似乎感到已攀上了通往上流社会的阶梯，感到他的梦想即将实现了，他感到有些飘飘然了。正当他粗手粗脚地敲开了高老头的房门，在看到房间内的景色的一刹那，他清醒了。“窗上没有帘子，糊壁纸好几处受了潮气而脱落，卷缩，露出煤烟熏黄的石灰。
老人躺在破床上，只有一条薄薄的被子，用来压脚的棉毯是用伏吉太太的旧衣服缝的。地砖潮湿，全是灰。窗子对面，一口旧红木柜子，带一点儿鼓形，铜拉手是蔓藤和花叶纠结在一处的形状；一个木板面子的洗脸架，放着脸盆和水壶，旁边是全套剃胡子用具。
壁角放着几双鞋；床头小几，底下没有门，面上没有云石；壁炉没有生过火的痕迹，旁边摆一张胡桃木方桌，高老头毁掉镀金盘子就是利用桌上的横档一口破书柜上放着高老头的帽子。这些破旧的家具还包括两把椅子，一把大椅子，上面嵌着一张垫子。红白相间的方格床帘用抹布挂在天花板上。
这是最穷的经纪人住的阁楼，家具比高老头好。你看到这间屋子会身上发冷，胸口发闷，像监狱里阴惨惨的牢房。”房间内是如此的简陋不堪，破烂，凄凉，冰冷，“这冷冰冰的房间看着让人揪心，酷似监狱里的一间凄惨的牢房”，让我无法想象的是这样的“家”竟然是是两位高傲、美丽、尊贵的贵族小姐父亲的住所，它与巴黎上流社会的奢侈、华丽、体面的生活形成了多么鲜明的对比呀！
高老汉看到拉斯蒂纳，连忙问起两个女儿的情况和他们对自己的看法。拉斯蒂纳看着那个好老头，觉得他很可笑，很可怜。他的女儿习惯了体面而奢华的生活，他的思想早已忘记了那个整天思念自己、视自己如心的老父亲。
此时的他只有编造一些好听的话才能让这个可怜的老人欣慰、幸福。而老人呢，像听圣旨一样听完了“拉斯蒂涅转述的”女儿的话，然后拉斯蒂涅发现他“容貌为之改观，举动有生气，声音有音色”，一个父亲，对自己女儿宠爱至此，也足以叫人感动了，因为父亲表现的是一种真实而强烈的情感，具有一种特殊的气息，那是真正的人的气息，在当时那个社会居然还存在如此美好而真挚的感情，对拉斯蒂涅来说又是另一次冲击。然而，这个具有美好情感的人是一个悲剧，最后他在疯狂的想念女儿，想为她们挣钱的痛苦中死去了……我想到了一句评判莎士比亚悲剧的话，“悲剧不在于‘悲’，而在于‘严肃’，‘崇高’。
”我想，这句话用来评判高老头是很合适的，于此，我也体会到了一些人世之间真正的情感，真正的发自内心的没有任何所求的情感。
其实，《高老头》这本小说中，还有很多值得我们去回味，去用心慢慢体会的地方，我只是就对我感触颇深的几处地方提出一些自己的见解。有人说，高老头的女儿太可恶了，为了金钱、虚荣竟然抛弃了养育自己的亲生父亲。我对此有一些不同的看法，假使高老头在对女儿无休止的深沉的爱同时，教育她们，让她们也体谅到父亲的苦心，也来关心父亲，爱父亲，唤回她们她天真淳朴的感情，真诚，宽以待人。
那会出现什么样的情况呢？我觉得，她们会被抛弃，最终流落街头而死。因为她们根本适应不了当时的那个腐蚀堕落的上流社会，因为“善良、纯洁就是上流社会中致命的杀手”，而想在上流社会中混的风生水起，展现自己的高傲、美丽，想让别人来称赞你，羡慕你，只有忘掉自己的良知，“越是没有心肝，越是爬得更快”。
而这样的话，便与假设中的女儿的性格违背了，必然会产生尖锐的矛盾，如何来化解这个矛盾呢？无疑，死是最好的选择，因为她们俩的力量还不足以改变当时的整个社会……
《高老头》这本书译成中文虽不足18万字，但却将巴黎当时的社会背景及人物特点描写的具体真实，构成一幅社会全景。小说最后，欧也纳埋葬了高老头，也埋葬了自己最后的一滴眼泪，终于决定了不择手段的挤进上流社会，去追求他所渴望的奢侈，富贵，华丽去了……这样的结尾，留给我的只是一种深深的无奈，一种对当时社会的愤慨。这是拉斯蒂涅的的悲剧，也是社会的悲剧，更是人性的悲剧。
假使每个人都保留那么一份纯真，保留那么一份真挚美好的感情，我相信当时的社会肯定不会那样……当一个人失去了自己最珍贵的善良，真诚和爱之后，当整个国家、社会的正义、公平丧失殆尽以后，人将不人，国将不国，人不过是一具行尸走肉，而国不过是行尸走肉的洞窟而已，那些浮华与奢侈不过是洞窟内的火把而已，更加照亮了行尸走肉的丑恶的嘴脸！
读完这部小说，内心非常沉重，我觉得它是一本当今大学生必须读的书，它能在我们前进的方向上指导我们，指导我们在以及即将在这个社会的所作所为。它解决了我以前的一些疑惑，迷茫，使我认识到了在这个物欲横流的社会，作为大学生应该秉持一颗本心，成大事者，必先苦其心志，必先提高自己的精神境界，必先修身，才能立足于这个浮躁的时代，才不会成为拉斯蒂涅一样的人，为了一些浮华的东西，成为了社会的奴隶……
备注：字数（5154）
名家名作读后感(篇3)
一口气读完《草房子》和《青铜葵花》，我久久回不过神来，被书中的情节震撼着。
《草房子》一书讲了校长的儿子桑桑到油麻地小学学习知识时发生的一个个平常而又动人的故事。在学校里，秦大奶奶本不喜欢孩子，不喜欢小学，但她还是无怨无悔地以差点牺牲生命为代价救了一个孩子。第二次，她又永远躺在水中，只是为了救一个南瓜。作者也许遇到过像她这样的好人才写出来的。
这本书中的语言幽默风趣，书中有一个比喻是：桑桑仿佛是一枚枣子，被人有滋有味地吃了肉，现在成了一枚无用的枣核被人唾弃在地上。这句话淋漓尽致地表示出当时的情景和桑桑失望的心情，一箭双雕！
《青铜葵花》讲了女孩葵花先丧母后丧父，又被青铜家一个贫苦家庭收养，大家十分善良，但那只是一个小村里的小人家，有了葵花后日子更苦了。大家遇到了许多苦难，但都乐观应对，都挺了过去。
书中的比喻十分精妙，例如，把青铜家比作一辆破马车虽破，走得慢，但也能在人生的道路上前行。真是唯妙唯肖！
如果说书是精神食粮，曹文轩的作品就是精神面包，让人有无限的联想
名家名作读后感(篇4)
东汉末年分三国,烽火连天不休――从小就关注过罗贯中的《三国演义》，最近兴致来潮,又一次捧起了这本另类的史记。虽然作者的文字带有自己的感情-色彩，但多少历史见证过它的真实，也许不是百分之百的符合事实，但不可以否认它曾经的存在。
小时候就看着书中200多个人物上演着群英会，在三足鼎立的局面下明争暗斗，尔虞我诈，绞尽脑汁想着如何凌驾于他人之上，战火纷飞的年代兵荒马乱，民不聊生。不明白为何三国不能和睦相处，不明白英雄为何热衷于成为乱世的枭雄。蜀魏吴，个个都自称君子，孰不知自己的“丰功伟绩”是由什么垒成的，自己正踩在无数将领小兵的鲜血与汗水中站起来的，君子向往高尚，讲究仁义。当我第一次用小学生的眼光欣赏《三国》的时候，我无法理解他们之间的争斗，无法理解他们的向往，他们的内心世界，更无法理解他们口中常常提到的仁义。
刘关张桃园三结义，发誓至死永远是兄弟，然而一览全书，每次遇到危险，跑得最快的总是小刘，为了保命甚至连老婆都不要了。害的关羽那死脑经为了个“义”字去替曹操打工，过五关斩六将，这难道是悟出了“义”的真谛?
吕布本是一代豪杰，一表人才，然而却为了个貂禅，儿女情长，亲手弑父，两个干爹都死在了自己的剑下。弄得孝义两失，一辈子的英名毁于一旦。
曹操乃治世之能臣，乱世之枭雄。这评价一点儿没错。吕伯奢好心设宴款待他曹阿瞒，却不料引来一场灭门的杀身之祸，最起码的礼尚往来都不见了踪影，华佗给他治病，却赔上了自己的性命。
魏延给我的感觉就是个惟利是图的家伙，“功劳由他领，黑锅你来背”。陈式的例子再贴切不过。
然而当我再一次用高中生的眼光重识三国》的时候，我看到的却是另一番景象。
诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已，一生的智慧都倾注在军师的天职上，献给了刘备创业的进程，没有怨言。空城计，草船借箭，火烧赤壁，耳熟能详的历史无一不透着孔明的努力汗水智慧与精力。出师一表争名世，千载谁堪伯仲间。诸葛亮用一生的光阴诠释了“义”的真谛。
关羽很讲义气，对事不对人，为了刘备，他宁愿帮曹操扫除前进道路上的阻碍，因心念旧恩，在立下军令状的情况下毅然在华容道调转马头，放走了曹操，不是别的，只是为了义。这，才是真正的“义”。
《三国演义》上演的不只是场战争游戏，它并非“演”的天下，而是“义”的舞台。如果不是“义”的存在，哪会有三国鼎立的时代?!
义――三画一字，简简单单，又寓意深刻，三国演义，义贯三国，逝去了义，三国也就演不起来。
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
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前些天，班主任给了我一本《昆山先贤故事》，我爱不释手，拿到以后苦读一番。里面许多人都令我敬服：如昆山的父母官芮翀、昆曲祖师黄旛绰、鹿城第一状元卫泾……但令我印象最深刻的还是文武双全的刘必成。
他于1238年参加了一年一次的省试，经过众多科目的考试，他成为了武举解元，但他没有接受大家祝贺。第二年典试，他又一举夺得武状元。大家要求庆祝，他就没有推辞。看到这里，我终于明白了为什么刘必成去年没有接受大家的祝贺，原来心里的目标高着呢！
刘必成家里宾客如云，鞭炮齐鸣，但却遭到了中书侍郎的羞辱，说刘必成四肢发达，头脑简单。虽然事后街上马上恢复了热闹，但刘必成也没有再因大家的祝贺而飘飘然。
此后，刘必成随军出征北方，无论在哪里都不忘读书，经常夜读至凌晨，他卧榻的四周堆满了书籍，令前来拜访的好友目瞪口呆。
1249年，一条爆炸性的信息传到了昆山，刘必成考中了文科进士。像这样文武双全，在科举史上是绝无仅有的，他用行动证明了他不仅四肢发达，而且头脑也很发达。他入朝后，两次被皇帝宣召入阁，他慷慨陈述边事，得到了老百姓的爱戴和宋理宗的赞许。
读了刘必成的故事，我深感敬佩！首先，他“胜不骄”，考中了解元后没有骄傲，而是向着状元目标前进；其次，他“败不馁”，别人羞辱他也没有气馁，而是奋发图强，想证明自己不光四肢发达，头脑也一样发达；最后，他十分勤奋，光有理想是没有用的，必须付诸行动和努力才能成功。
刘必成的种种可贵品质，十分值得后人学习。我相信，只要我们像刘必成一样发奋图强，用行动和努力来证明自己，一定还会有第二个、第三个……无数个刘必成的！
昆山先贤故事读后感【篇3】
乔晨旭欣赏了《昆山先贤故事》后，给了我很大的启示，让我明白了真正的爱国是付出贡献，而付出贡献的基础是努力读书。
《昆山先贤故事》所讲的是昆山许多远近闻名的先贤，其中令我感到赞叹的是那些默默地为国家付出的人，最令我印象深刻的是顾炎武、沈坤。
顾炎武的天下兴亡，匹夫有责思想轰动了中国，并且在文学上有许多贡献，他的贡献主要还是来自小时候的努力。
我们大部分人刚刚进入幼儿园时也许是哭闹不已吧，唯一接触的书本可能仅限于漫画书吧。
顾炎武在母亲的指导下阅读历史名著，每天读三遍；我们上小学时的读物也许是带有辅导的《三字经》吧。
像我，都是看看书中的一些插图吧，而字呢，都一扫而过了。
顾炎武在母亲的指导下读到了国家和社会；现在在初中，我们每天都很忙。
顾炎武却已在读《资治通鉴》了。
这些对比显示了我们现在是多么的舒服，但是顾炎武坚持阅读，这为他将来的爱国主义奠定了基础。
因此，幼时的学习多么重要。
一年的计划在春天，一天的计划在早晨。我们应该抓紧时间，努力学习。
就这样，顾炎武提出了天下兴亡，匹夫有责的爱国精神和编写文学巨著，在生平为国家鞠躬尽瘁，就堪比蜀汉时的诸葛亮为国家死而后已。
还有一个冠军带领冠军士兵保卫国家。他的名字叫沈坤。
沈坤与我们熟知的吴承恩《西游记》的作者是好友。
沈坤考上状元之后父母都已去世，而他在家守孝的时候倭寇又来侵犯淮安，淮安府内的人胆小怕事，沈坤只好自己卖掉家产和吴承恩招兵买马，赶走了倭寇。
这与东晋时期的祖逖非常相似。他们都在保卫国家，他们是爱国主义的模范。
现代的我们，一定要向顾炎武、沈坤学习，努力学习，奋发向上，要杜绝两耳不闻窗外事，要国事家事天下事，事事关心，这样，以后才能报效国家，让爱国梦真正实现。
昆山先贤故事读后感【篇4】
书是人类进步的阶梯，在我们的生活中离不开阅读。最近我读了《昆山先贤故事》，被里面的一个故事《徐元文的艰辛进仕路》深深地打动。
这篇故事讲了徐元文受舅舅顾炎武是反清复明分子的影响，改姓为陆，独自一人赴京赶考。由于他身无分文，饥饿交加，晕倒在一户人家门口，后来被这户人家的主人孙谷宗收留，潜心苦读，最终考得状元，被顺治皇帝任命为翰林院修撰。在任职期间遇到了许多艰难险阻，但他靠着自己的不懈努力一步一步走过来。由于优秀的成绩和自身的才华，最终被康熙皇帝任命为国子监祭酒。徐元文的求学、仕途之路之艰辛令人敬佩，他所取得的成就又使人刮目相看。
读了这则故事，使我懂得了两个道理：一、人在逆境中要自强不息，不能被艰难险阻所吓倒。徐元文在隐姓埋名、如此恶劣的环境下在学习和工作上都取得了惊人的成就。想想我们现在，在学习上有着老师循循善诱的教导，在生活上有着家长无微不至的关怀，坐在宽敞明亮的教室里面，用着精美的文具和现代化的教学用具，我们有什么理由不好好学习呢？二、受人滴水之恩，当以涌泉相报。徐元文在孙学海的帮助下，取得成功后，没有忘记孙学海的恩情，每回江南必亲临孙门叩拜。人要怀着一颗感恩的心，在困难的时候即使受人一点小小的恩惠，以后也应当加倍报答。
徐元文是昆山先贤之一，在昆山历史上还有许许多多先贤，如学霸顾炎武、治学有方的朱柏庐、正义善良的归有光等等。作为一名昆山人，我应该学习这些先贤的精神，争做新时代的好少年。
骆驼祥子读后感范文(合集4篇)
我们可以通过阅读总结很多实用的生活经验，阅读完作者的作品后我们对其中的场景深深向往。作品读后感真的可以戳到人们的内心吗？杂文852编辑为您精心准备了“骆驼祥子读后感范文”的相关资料敬请查收。
骆驼祥子读后感范文 篇1
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点；他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放***，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人；他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。
作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人；还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的`罪恶。
作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级，和对劳动人民的深切同情。
有些人会觉得不公平，但社会就是这样，你无法改变。所以制造了那么多的遗憾，甚至于悲剧。不过，现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒，偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童，最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产，但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司，使他走向了富裕之路。
天有不测之风云，人有旦夕之祸福。正如俗语所言，人生的道路并不都是那么平坦的，千辛万苦得来的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空，圆车梦再次成为泡影。为了追求自己一直向往的理想，他再一次拥有了自己的车子，但这一次是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空。加之又失去他喜爱的小福子，连遭生活打击的祥子再也无法鼓起生活的勇气，它不再像从前那样以拉车为豪，它厌恶拉车，厌恶劳作。
骆驼祥子600字的读后感二
小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动者。后来，经过潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，折磨好强的他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然，胆战心惊。
人们常说“一分耕耘，一分收获”。祥子胸怀大志，勤劳节俭，为什么最终还是走投无路？为什么非把他逼上梁山不可？难道那是个不让好人有活路的社会吗？
其实祥子只是当时社会的一个典型，他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到，在当时混乱的社会里，人们是过着怎样的生活。
我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？回答是肯定的。现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，他们去赌、嫖、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的，我们只能用强制手段去制裁这些人。
其实祥子一开始也在努力地与生活斗争，只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持，不过就算他坚持了，在残酷的社会中，他又有几成的把握能买到一辆洋车，过上幸福的生活呢？几乎为0的把握。唉！我们的社会啊！
骆驼祥子600字的读后感三
暑假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》，讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。人人都有一个理想，祥子也不例外，他的理想是：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿。然而上天就是要磨炼他，没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。
这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。
也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。
骆驼祥子读后感范文 篇2
《骆驼祥子》是中国现代文学史上一部具有极高影响力的小说，它以20世纪北京城贫苦人民为背景，通过骆驼祥子这一形象化的人物，展现了封建社会的残酷和封建道德的不合理。作为读者的，从小说中能够深刻地感受到社会的冷漠、贫富悬殊、人性的复杂与努力奋斗的重要性。下面，我将结合多年的工作经验，谈一谈读完《骆驼祥子》之后的感悟。
骆驼祥子是一个崭新的形象，他是贫苦人民的代表，他是一个为生活努力拼搏的普通人。这和大部分读者的生活非常相似。在我多年的工作经验中，我也遇到过很多人或许并没有像骆驼祥子那样经历过那样的磨难，但却一直不断追求着更好的生活。
在骆驼祥子身上，作者鲁迅通过深入揭示社会现象，抨击封建社会对弱势群体的剥削和残酷。他揭示了社会的黑暗面，使深刻地感受到贫富悬殊所带来的不公平和痛苦。在现实生活中，也时常会见到这样的情况。社会的贫富差距导致了不平等的资源分配和机会差异，让一些人陷入了贫困的泥潭中。正如骆驼祥子一样，在面对困境时，不能被压倒，要用积极向上的心态去努力改变自己的命运。
在小说中，骆驼祥子通过各种努力挣扎着向上爬升，他并不满足于自己的困境，也没有将自己的命运寄托于别人。在我的工作中，我也见到过很多像骆驼祥子一样富有斗志、勇往直前的人。他们或许并不是像传奇人物那样充满了技巧和天赋，但他们却有一颗勇敢面对困难的心。
在现实社会中，是没有所谓的运气与机缘。只有通过自己的努力，不断地学习、积累经验和提高自己，才能够走出困境，追求更好的生活。骆驼祥子用他的辛勤努力获得了对时代的应对能力，他使自己在面对困境时能够更好地适应，提高自己的思考能力和行动力。
当思考自己的人生时，是否能够像骆驼祥子一样敢于努力，敢于向前迈进，是一个值得深思的问题。在我多年的工作中，我也遇到过很多在工作中表现出那种勇往直前的人。他们不怕困难，努力工作，不断提高自己的能力和技术。也正是因为他们的努力和坚持，赢得了职业的成功和进步。
阅读《骆驼祥子》之后，我意识到生活中困难与挫折是不可避免的，但重要的是要有勇气去面对。正如小说中的骆驼祥子一样，虽然可能并不是像他一样在贫苦中挣扎，却同样要有努力改变自己命运的信念和勇气。同时，也应该认识到社会的不公平，通过自己的努力为社会的公平与正义做出一份贡献。
读完《骆驼祥子》之后，应该明白，人生中的困难并不可怕，重要的是的态度和行动。正如骆驼祥子一样，要勇往直前，不畏困难，通过不懈的努力和拼搏去改变自己现有的状况。只有这样，才能够真正实现自己的价值和生活的意义。
骆驼祥子读后感范文 篇3
寒假期间，我看了老舍的《骆驼祥子》，心情似乎很复杂！
《骆驼祥子》这本已收 主要以20年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷生活为情节，揭露了当时社会的黑暗，劳动人民的深切同情。
祥子的理想是：拥有一辆属于自己的车。他省吃俭用，起早摸黑，三年后终得偿所愿，但当时是抗战时期，北平乱成一团，不容他又丝毫的个人幻想，稀里糊涂地被抓去，车也被夺走了。千辛万苦地逃回来，他毅然倔强地从头开始，更加克己地拉车。可这次的所有积蓄又被侦探敲诈洗劫一空。当他又一次拉上车时以与虎妞畸形的婚姻为代价。好景不长，虎妞死于难产。从此，祥子就堕落了。善良正直不见了，他憎恨任何人，吃喝嫖赌的恶习染上了，他可以为了金钱出卖朋友，变成了一具失去灵魂的行尸走肉。
买车对祥子而言，是个梦想。他为了梦想，一直勤俭努力。一年，两年，至少有五六年；一滴汗，两滴汗，不知道有多少万滴汗，才能挣到一辆车。从风雨里咬牙，从饭里茶中的自苦，仅为了买上自己的车。我佩服祥子的自尊好强，为梦想而努力奋斗。因此，我们在生活中，也要有梦想，也要有目标，也要有计划，并为之不懈努力。无论经历多少风雨，都要咬牙坚持，相信：阳光总在风雨后！
但，他也有另一面。面对一次又一次的失去自己心爱的车，他渐渐变得垂头丧气，甚至成为社会垃圾。面对抢辛苦赚来的车的大兵，诈骗祥子的孙侦探，走向毁灭的小福子，祥子也不会从充满希望走向堕落，社会的残酷改变了祥子。一路上，他失去虎妞，失去小福子。生活中，我最爱自己的家人，失去他们，对于我来说，就如失去阳光。看完后，我不禁深思：若是我，我会和祥子一样堕落吗？
人生如马路上的红绿灯，不可能每时每刻都是绿灯，总有红灯之时。曾见过这么一个十字路口：车辆川流不息，行人来来往往，红绿灯生病了，无法维持交通秩序，尽是一团糟。或许，有时你会为了多停几十秒而唉声叹气，感到不耐烦；但你一定也会因多停几十秒而交通顺畅，行人绽放笑脸相对而心花怒放。所以红绿灯必不可少，而生活中的坎坷艰难也如此。
读完这本书，我不由自住地为祥子叹息，为黑暗政府憎恶，为当时因军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。
骆驼祥子读后感范文 篇4
标题：《骆驼祥子》的读后感
作为鲁迅先生的代表作之一，《骆驼祥子》无疑是我最喜欢的一部小说之一。这本书以揭示中国社会贫富悬殊、打破等级制度为主线，通过描写骆驼祥子的生活经历，将读者带入了那个动荡不安的时代，让我深深地思考人生的价值和命运的局限。
小说中的主人公骆驼祥子是一个勤奋、坚韧而富有正义感的人。他出生在一个贫穷的农民家庭，从小就秉持着努力改变命运的信念。不幸的是，他在经历了一系列艰辛的努力后，却陷入了社会的污泥深渊。他以为通过成为自由职业者，可以摆脱贫穷和奴隶般的生活，但最终仍然被现实打败。他的梦想被无情地碾碎，他从一个充满希望的年轻人变成了一个破碎的、绝望的人。
骆驼祥子的遭遇让我思考许多问题。在这个社会上，贫富差距如此悬殊，个人的努力真的能改变命运吗？尽管骆驼祥子向往自由、想要通过自己的双手来改变生活，但他最终还是被社会的种种限制所击败。这让我感到沮丧，更加认识到社会的残酷和不公。
除了骆驼祥子的遭遇外，小说中塑造的其他人物形象也给我留下了深刻的印象。小福子是一个坚持自己尊严的女子，她在男权社会里扮演着弱者的角色，却毫不屈服。她不仅跳出了传统女性的束缚，还展现出了自己的智慧和强大的意志力。小福子的形象给了我很大的启示，教会了我要勇敢面对苦难，保持内心的坚强和自尊。
通过阅读《骆驼祥子》，我更深刻地了解了中国历史上贫富差距对个人命运的影响。这本小说描绘了民国时期北京的社会面貌，展现了社会底层人民生活的艰辛和痛苦。尽管故事背景发生在上个世纪的中国，但其中对社会不公和个人命运的揭示依然具有普遍的意义，让我思考当代社会中的贫富分化问题。
小编认为，《骆驼祥子》给了我很多启示。无论是对个人命运的思考，对社会不公的关注，还是对勇敢面对困难的勇气，这本书都让我有了更深层次的理解。通过阅读这本小说，我不仅学到了历史知识，还汲取到了生活智慧。我深深地被骆驼祥子那不屈的精神感动，他的故事将永远激励着我前行。
将心比心读后感怎么写合集4篇
自己读完的书，如果不能理解它，那么等于没读，当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想。我们怎样才能写出一篇优秀的读后感呢？经过搜寻我们选取了一篇非常有用的“将心比心读后感怎么写”。
将心比心读后感怎么写【篇1】
将心比心读后感(一)
今天，我读完《将心比心》这篇文章，不禁被深深地感动了。
文章主要写了阿姨给老奶奶开门和妈妈鼓励实习护士给她扎针的故事。文章告诉我们：生活中要将心比心，多一些宽容和理解。
在生活中，有一些好心人，会帮助一些有困难的人。我就见过这样的好心人。我就见过这样的好心人。还记得我上三年级的时候，我们一家三口去饭店时，有一位老奶奶坐在村前，一直看着我们吃东西。衣服非常破旧，上面有很多补丁。好像很久没有吃东西了!很可怜!被饭店的老板看见了，二话不说，出来吧老奶奶扶到饭店里。给了老奶奶两个馒头，一碗面。饭店老板等老奶奶吃完饭后，给了老奶奶一百元钱，老奶奶连忙道谢。老板说：“不用客气，每个善良的人都会这样做。在我十四岁时，我和妈妈走丢了，我希望我的妈妈如果遇到难处，也会有好心人帮她!”老奶奶说：“小伙子你放心，好人会有好报的!”众人看了，纷纷点头。
还有一次，我放学回家，跑得太快了，一不小心，摔倒了，腿非常疼。忽然，一位叔叔走过来把我扶起来，温柔地问我：“摔疼了没有?以后不要跑，就不会摔跤了!”我说：“谢谢!我没事。以后我会注意的。”叔叔说：“我可以把你送到路口。”我说：“好，谢谢!”到了路口，我对叔叔说：“叔叔，谢谢您了!”叔叔说：“不用谢，我有一个儿子，和你差不多大，我希望他放学摔倒的时候也有人扶他。”
将心比心，让我们一起去关爱别人吧!
将心比心读后感(二)
记得我读4年级的时候，学了一篇叫将心比心的课文。
当时，身为4年级的我感触不深。现在，我有翻看了那篇人与人互相关爱的文章。2年后，身为6年级的我感触被增。
我还记得课文中有这样一段话： 如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重;对孩子增加一份关爱;就会使人与人之间多一些宽容与理解。
是啊，将心比心学会关爱，我们都爱自己的亲人，我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不只我们爱亲人，人与人之间的感情是一样深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人人都只想着自己以及家人困难时得到关爱，而自己却不在别人困难大的时候给予关爱。只有我为人人，才有人人为我。我们应该学会关爱，当别人遇到困难的时候，希望我们的关怀像流水一样流经他的心田。我那么都有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像小的时候一样，跌倒了大哭也没人管你吗?难道你不希望在你白发苍苍走不动路时，有人扶你过马路吗?文明是靠大家维护的，不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间。亲爱的朋友，不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱，让我们手拉手走向美好的明天。我相信，在爱的世界里，有你，有我，也有他。
将心比心读后感(三)
刚才，我用很短的时间读完了《将心比心》这篇文章。读完以后，我轻轻的合上书，想到了很多很多。
这篇文章是姜桂华写的`。该文章是一个成年日记的形式反映了人世间有许多爱。
课文的第一自然段与课文题目很相似，这也许就是题目的来历吧。姜桂华的母亲浪费了自己一点点时间，但却让年轻的护士得到了一点点经验。这也就是姜桂华母亲的爱。 作文
在平常，我也感受到过爱。妈妈每天很早起床，为我做饭，我有时尝着不好吃，扔下筷子就走。爸爸每天按时来接我，也时常来的晚一点，我还不停的责怪他。我知道，爸爸的工作很忙，难的抽出一点时间，可他还是准时来接我。
有好多好多人都是爱我的，可我一次又一次地让他(她)们伤心，我真是太不懂事了。作文
姜桂华的母亲说得好：“这是我的女儿，和你差不多大，正在医科大学读书，他也将面临自己的第一个患者。我正希望，他第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励。”对呀，每个人都有第一次的时候，也都想得到别人的宽容和鼓励，那我告诉你，只要你尊重别人，别人也会尊重你。
将心比心读后感(四)
自从读了《将心比心》这篇文章，让我深深地体会到了宽容和理解别人，将会改变一个人的命运以及那个人的人生。
课文主要讲了一个阿姨为奶奶推门的事和妈妈在医院扎针的事情。
让我感受最深的是在医院发生的事。我陪妈妈到医院打针，年轻的实习护士第一次为病人扎针，下手还不熟练。所以扎了几针还没扎进去，顿时她再也不敢扎了。可是，经过妈妈的鼓励，终于成功啦。
在生活中我也遇见过相似这样的事情。比如：上一次我们学校举行体检活动，正好我前面的那位被护士阿姨扎疼了，阿姨连忙道歉，其实也没怎么样，但他还大声叫骂着护士阿姨。唉!真是大惊小怪。
所以我们要尽量的体谅别人，这样在别人心里才会留下美好的印象。让别人感到你是一个胸怀宽广的人，不会为一点点小小的事情而较劲。
要做生活中的有心人，你想想《将心比心》是多么伟大啊!
将心比心读后感(五)
这个星期，我们学习了《将心比心》这篇感人的课文。
这篇课文主要通过两个发生在日常生活中的小故事一位陌生的阿姨帮老奶奶兔开笨重的大门和护士在为病人扎针时把病人的弄疼弄肿，却得到了病人的理解和宽容。告诉我们在平常的生活中要将心比心，对他人要多份理解和宽容。
读完这篇课文，我就立刻想到了自己:每个周六下午我都要去学钢琴，但由于这个星期学校布置的作业多，钢琴曲目难，让我一直没有练好。转眼间，星期五到了，我还是练得像水中的尼禄一样坑坑洼洼，弹起来断断续续的，怎么办呢?我想和老师请个假再练一个星期不就行了吗?对呀，我真聪明。可我一回家，就只顾着玩儿，直到晚上十点钟我才想起此事，要妈妈帮我请假。妈妈对我说：“现在老师已经睡了!”
“不会的!”
“那老师累了一天，也该休息了。”
“那明天早上再请假!”我有点儿着急。
“明天老师还要上课，再说，以后要请假要早点，时候不早了，你也睡吧!”
我躺在床上迟迟难以入睡，妈妈来到我床前，对我说：“很着急，是吗?妈妈知道，你是个好孩子，想把事情做好，但你想想，如果你是老师，累了一天，疲惫了，有个同学这么晚还麻烦你，你会不会更辛苦呢?没弹好没关系，只要你努力去做了，妈妈不责怪你，加油!”听了妈妈的话，我觉得心里舒服多了。
将心比心，让我理解了老师的心情，将心比心，让我不再要妈妈帮我请假，将心比心，让我按时完成了该做的事情。
去图书馆时把声音压低，;去医院时把脚步放轻……这些事儿虽小，却说明了我们心中有他人。站在他人的角度考虑问题，这就是将心比心呀!欲求帮助先助人，欲得宽容先容忍，如果生活中每个人都努力做到将心比心，那世界将变得多么美好啊!
将心比心读后感(六)
今天，在郑老师的带领下，我们学习了《将心比心》这篇课文，这篇课文使我受益匪浅。
《将心比心》这篇课文 主要写了两件事。第一件事是讲阿姨给奶奶开门，奶奶向她道谢的事。第二件事是讲护士给母亲扎针，扎了两针没扎进血管，然后我要责怪护士，被母亲拦住，母亲却鼓励护士的故事。如果换上我，我一定不会将门打开，等后面的人进去我再进去，而会自己进去以后就把门关上。
可是我读了这篇课文，看见这位阿姨主动让人先过，自己再过。读到这里，我心里觉得非常不舒服，因为以前别人把我的衣服弄脏了，我就一直骂他，责怪他。第二件事如果也换上是我，我看见护士给母亲扎了两次针还没有扎进血管，一定会责怪她，以后再也不来这里扎针，可是当我看到妈妈不但没有责怪护士，还鼓励护士，我才意识到我以前的做法是不对的。以后不能再做自私的事情。
反正，我以后一定会做一个宽容，善待他人，能够将心比心的人，比如;在公共汽车上给爷爷，奶奶让座位，在书店里不大声吵闹……总之，我以后一定会为别人想一想，做一个将心比心的人。
将心比心读后感怎么写【篇2】
今天上午，我们学习了《将心比心》一课，我学这一课懂得了很多道理。
老师讲：”这世界上，有很多人，希望别人善待自己，对自己友好。但是，他们都不知道，只要首先自己善待别人，别人也会善待自己……“
文中的那位阿姨、”我的母亲“都是利用这种办法，使别人善待自己，对自己友好。如果按课文中的话说，那就是本文的最后一句话：”是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
“中，我感受到了句中的含义很深刻……”
我记得有一次，我在妈妈的公司里打球，这影响了我妈妈和一个姐姐的公作。于是，妈妈灵机一动，从随手带的背包里取出5角钱，叫我骑着自行车去人工湖门口买臭豆腐吃，我高高兴兴地出发了。当我到人工湖门口买臭豆腐时，我准备骑一辆自信的车。当我去找妈妈时，我发现我自行车上的链条掉了。
我没办法，只好拿着一个小树枝，修起了车来。当我在修理时，一位老人扶我起来，弯下腰来帮我修理汽车。过了一会儿，自行车修好了，我就要花时间在爷爷的劳动上了。然而，爷爷握着他的手，微笑着对我说：
“我有一个孙女，和你一样爱骑自行车到我这里来吃臭豆腐，我希望，如果，她也遇到了这样的难题，希望也有好心人来帮助她。”。听了爷爷的话，我的心突然暖了起来。
我喜欢这篇课文，因为它告诉我很多真理和知识。这篇课文使我受益终生
将心比心读后感怎么写【篇3】
自从读了《将心比心》这篇文章，让我深深地体会到了宽容和理解别人，将会改变一个人的命运以及那个人的人生。
文中主要讲述了一位阿姨推门为奶奶和妈妈在医院插针的故事。
让我感受最深的是在医院发生的事。我陪妈妈去医院打针。年轻的实习生第一次为病人注射了针头，但这并不熟练。所以扎了几针还没扎进去，顿时她再也不敢扎了。可是，经过妈妈的鼓励，终于成功啦。
在生活中我也遇见过相似这样的事情。比如：上一次我们学校举行体检活动，正好我前面的那位被护士阿姨扎疼了，阿姨连忙道歉，其实也没怎么样，但他还大声叫骂着护士阿姨。
唉！真是大惊小怪。
所以我们应该尽量体谅他人，这样才能给别人留下好印象。让别人觉得你是个心胸宽广的人，不会为一点点小事而奋斗。
要做生活中的有心人，你想想《将心比心》是多么伟大啊！
今天，我们学习了《将心比心》这篇课文，作者通过“阿姨为奶奶开门”和“妈妈在医院打针”两个故事，告诉我们一个深刻的道理：如果我们能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
这篇课文给了我很多启示，是的，如果我们能比较一下我们生活中的心灵，那么世界上人与人之间的关系应该是多么和谐！
有一次，我和妈妈去购物中心。商场门上的塑料窗帘又重又硬。走在我前面的那个人打开窗帘走了进去，然后把它拉开。我跟在他的后面，那又重又硬的门帘正好打在我的脑门儿上，疼得我直咧嘴。我想：
“你怎么不看看后面还有没有人哪？”
昨天，我下楼时，碰巧在五楼碰到一位奶奶。因为我走得很快，所以我一直走在她前面。当我走到门口时，我推开了那扇沉重的门，直到奶奶走过来。她感激地说：“孩子，耽误你的时间了，还给我扶着干什么，你就先走呗！
”我笑着说：“没关系，我不着急！”老奶奶一直冲着我微笑，直到离开，我的心里温暖了许久。
如果每个人在做事之前，先换个角度想一想：我这样做，别人感受如何呢？如果是我，我又会怎样想呢？
其实做好事、能将心比心也不难做到，比如，上公共汽车和电梯时，不拥挤，让别人先上；别人无意间撞到你时，不要发脾气，因为也许你有时也会撞到别人……那么，人与人之间就会多一些宽容和理解，少一些争吵与磨擦，人与人之间就会永远“和平”。
今天，我读完《将心比心》这篇文章，不禁被深深地感动了。
文章主要写的是阿姨为老奶奶开门，妈妈鼓励实习护士给她打针的故事。文章告诉我们：我们应该在生活中比较自己的心灵，有更多的宽容和理解。
在生活中，有一些好心人，会帮助一些有困难的人。我就见过这样的好心人。我记得我上三年级的时候，我们一家人去餐馆吃饭的时候，有一位老奶奶坐在村门口，一直看着我们吃饭。
衣服非常破旧，上面有很多补丁。好像很久没有吃东西了！很可怜！
被饭店的老板看见了，二话不说，老板出来把老奶奶扶到饭店里。给了老奶奶两个馒头，一碗面。饭店老板等老奶奶吃完饭后，给了老奶奶一百元钱，老奶奶连忙道谢。
老板说：“不用客气，每个善良的人都会这样做。在我十四岁时，我和妈妈走丢了，我希望我的妈妈如果遇到难处，也会有好心人帮她！
”老奶奶说：“小伙子你放心，好人会有好报的！”众人看了，纷纷点头。
另一次，我放学回家，跑得太快了。我摔倒了，腿很疼。忽然，一位叔叔走过来把我扶起来，温柔地问我：“摔疼了没有？
以后不要跑，就不会摔跤了！”我说：“谢谢！
我没事。以后我会注意的。”叔叔说：
“我可以把你送到路口。”我说：“好，谢谢！
”到了路口，我对叔叔说：“叔叔，谢谢您了！”叔叔说：
“不用谢，我有一个儿子，和你差不多大，我希望他放学摔倒的时候也有人扶他。”
将心比心，让我们一起去关爱别人吧！
将心比心读后感怎么写【篇4】
将心比心读后感范本
前天我们学了《将心比心》这篇课文，文中讲了两件事：第一件，奶奶去商店买东西，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，等到奶奶跟上才松开手。当奶奶道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您年龄差不多，我希望她遇到这种事的时候，也能有人为她开门。”第二件，“我”陪患病的母亲看病，一名护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，“我”正要抱怨几句，母亲却对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针成功了。护士对母亲说：“我是来实习的，第一次给别人扎针，不是您的鼓励，我不敢给您扎了。”母亲对护士说：“我的女儿和你差不多大，正在医科大学读书，也将面对自己的.第一个患者，希望也能得到患者的宽容。”听了母亲的话，我的心温暖了许久。
学了这篇课文，让我明白的一个道理，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，为孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。同学们让我们行动起来吧！做一个爱人者，敬人者。
