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小学生周记四年级

小学生周记怎么写范文四年级

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小学生周记怎么写范文四年级8篇。

编辑精心推荐的一篇文章标题是“小学生周记怎么写范文四年级”,祝愿您在阅读本网站时能够增长知识和体验。周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,相信大家都或多或少接触过周记吧。通过写周记可以加深对文学作品的理解和感悟。

小学生周记怎么写范文四年级 篇1

今天是我们返校的日子,早上我早早的就起床了,吃过早饭后妈妈赶紧把我送到学校。

来到学校我见到了久别的老师和同学,我们一起告别了一楼,告别了一年二班,搬到了二楼,我成了一名二年二班的小学生。太高兴了,我拿起妈妈给我带的抹布开始打扫卫生。一个假期书桌上面积了一层厚厚的灰尘,和同学们一起扫完地,把教室打扫得干干净净。交上暑假作业,我得到了谢老师的表扬,心里美滋滋的。谢老师给我们讲了新学期的几点希望,然后开始给我们发新书。一共有七本,比原来多了三本。和一年级的数学老师告别,和新来的数学老师相识,老师布置了今天的作业,新学期开始了。

学校里又来了三个班的一年级新生,我们班原来的56人变成了49人,就连我们二年级也扩了一个班,一化三小的同学都转来了,这学期的变化可真大呀!

小学生周记怎么写范文四年级 篇2

我没有一个和气的爸爸。他呀,整天对我写的作业不是打就是骂。

先来说说日记吧!一旦王老师家庭作业里面有日记的话,那我打完草稿以后给爸爸看,爸爸觉得不行的话,就要重写,而且还会拿起一根木棒,对着我的手和*边打边骂:“你的作文为什么写的这么差?为什么?”而我的*都快被打成四块汉堡包了。再来说一说试卷吧!每当我的试卷考到90分以下的话,就来了一顿暴打“菜单”,我跟你们说一说“菜单”里都有什么“菜”吧!90分以下轻打,80分以下重打!70分以下暴打!60分以下爸妈混合打!当爸爸打完以后,便又温和的跟我讲解这一题怎么写,那一题怎么写,哇塞!这变的也太快了吧!试卷订正完以后,爸爸又会跟我谈一谈为什么这次考的那么差,而每当我不肯说时,爸爸的巴掌又朝着我的*热情的拍过来了,呜呜……我又不是爸爸练拳击的沙包。

这就是我的爸爸,一个对我总是不和气的严厉爸爸,我并不喜欢这样的爸爸。

小学生周记怎么写范文四年级 篇3

一周的时间似一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独这心底的孤单永远地存留了下来。

它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有这么多好朋友,可是……好似少了什么……

割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。这最亲最妙最美的心情,这个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些似风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。

小学生周记怎么写范文四年级 篇4

大家都有自己的童年,童年是那样的无忧无虑,轻松自在。在童年里,也有很多奇妙的问题被你发现吧?那么,接下来,来看看我的童年里,我,发现了什么吧!

有一次,我在书房看书,灯睁着明亮的眼睛。由于看书看太久,眼睛有点花,屁股坐酸了,所以,我决定休息休息。我懒懒地伸了个大懒腰,然后用呆呆的眼神目不转睛的盯着灯管的方向看。你这时,肯定很奇怪,我为什么要一直盯着灯管看啊?灯管有什么好看的?不,你们错了我看得不是灯管,而是站在灯管上的飞蛾。我听说过“飞蛾扑火”这个词语,意思是:飞蛾去扑到火上。但,为什么飞蛾要去扑火呢?我把整个脑子的知识全部都翻了一遍,终于,想出来了一点点答案:火和灯有一共同点,就是都是亮的。大概是飞蛾喜欢亮的吧!但是火和灯燃就了就会烫啊!小小的飞蛾竟有如此伟大的举动,我要向它学习。

我要向它学习,为了拥有自己想要的东西,竟付出生命般重要的代价,还不退缩。

小时候我经常打破东西,但爸爸并没有骂我,因为我太小不懂事,总给爸爸添麻烦。

有一次,我在我们家的菜地上,总是跑来跑去,就算把菜踩死了我也不怕,就算爸爸骂我,我也不怕。因为,奶奶一直顾着我。我什么都不怕。但是奶奶不是一辈子顾着我的。我在家时总把碗、筷子、盘子都拿出来玩。小时候我最喜欢玩敲来敲去的叮叮当当响。总在敲来敲去。有次把碗打破了。

有次在菜地里,我跟着奶奶去菜地种菜,虽然我不会种菜,但我可以在一旁帮奶奶一些忙。我不认真时,我就会去捉小动物玩去了,总把小动物给弄死才行,如果,我没把小动物给弄死,我就会出绝招:我可以用东西狠狠地打或用脚踩,还可以用石头压死等等。

这就是我小时候顽皮、淘气的小家伙就是我了!

我家有一只可爱的小狗,我可喜欢它了。

它是白色的,毛茸茸的。黑黑的大大的眼睛,像两个透明的玻璃球。它的鼻尖总是湿呼呼的,尾巴短短的总是向上翘着,看起来很可爱。它睡觉的样子很有趣,它有时把四条腿向外伸着头枕在地上,微闭着眼睛,看上去可舒服了。有时头尾相连把身体蜷缩在一起,好像很受气的样子。不管什么姿势一但有声音它就会立刻站起来,机灵地向四处看。汪汪大叫发出警告,如果没有什么敌情,它会回到原地继续睡觉。它吃食的样子更有趣。我总爱拿骨头逗它玩。只要我一拿骨头它就会马上跑过来摇头尾巴晃地向我要骨头。我故意把骨头往高处拿,它咬不到就会扑在我身上,要是还不给它,它就会汪汪地叫起来,好像在祈求我,主人快给我吧,我快被馋死了。我看到它可怜的样子只好把骨头扔给它。它叼起骨头撒腿就跑,不再理我了。它躲在角落里,津津有味地吃起来,要是吃不完它就会挖坑把骨头埋起来。多聪明啊!我家小狗多可爱呀!它每天都和我在一起,我可开心了!

今天,我一回到工厂里,便习惯性的看见与我相处最久的那一只小狗狗在大门前守着,一有人来他就叫,,我摸了摸它,突然我脑中闪过了一个片段,:在我差不多5岁多的时候,那时,我常常喂一只狗,它和我家的小狗一样都是可怜的流浪狗,我第一次喂它的时候,它看见我手上有食物,就不停地冲我叫,我面不改色,只是把食物丢到它身边,跑到远远的看着它吃。时间长了,我渐渐敢在它身边看着它吃了,我甚至敢去摸它了。我喂它的时候,有时会跑出一两只狗来抢食,可是都被它赶走了。我还给他在我家附近做了一个窝并给它取了一个名字,叫“狗狗”。有一次,我在玩狗,有一群大概是五年级的人看见我在玩狗狗,我看他们想要狗狗,我问:“想干嘛?”他们最前面的人说:“小样,不想活啦,把狗交出来我还可以放你一马。”我笑了笑,说:“这只狗可不好惹!”刚说完,我把狗狗往前一推,它立刻要了那个人,一下子它们都跑了。

童年的每一件事,是那么让人怀念,又是多么值得留恋啊!

我印象最深的人是我们班的一位男生,他大大的眼睛,有着一对机灵的耳朵,能说会道的小嘴,我时常想上前捏一捏。他性格外向,总是把毫不起眼的事当成一件大工程来完成,他喜欢运动和课外活动。让人觉得可笑,以为他没有什么优点,唯一会做的是游手好闲呢?

令我没想到的是,在一次运动会中,老师选运动员时,他总是把有力的手高高举起,那时我以为他闹着玩,没想到,他竟然会有这么大的爆发力,在50米时,眼看别人要赶上他了,他一股气一下喷了出来,像离弦的箭一下子冲了出去,我们班的同学在旁边呐喊,欢呼着“张威加油,谭浩祥加油”,但最终没有得到好名次,当时我没有在意,只是上前对他说:“没有完成不了的事,只有不肯完成的人。”他把头慢慢抬起,像一朵花正在盛开,开得是那样鲜艳的。

我不经意的看见了动人的一幕,这周是他那组做扫除,别人一般都说:“你干,我才不做,我做了这么多。”然后转走了。他却说:“没事,我来做,我能行,你们去玩吧!”我看见时,我走上前去,微笑地说了一句:“你真勤劳,不愧是班干部呀!做起了表率嘛。”他微微一笑平静地说了一句:“情的延续来自心灵,无论联系有多少,只要内心留有被彼此的一片天空,那么偶尔一声问候就会带来会心的一笑。”

这才发现他是一位可爱、善良、活泼的小男生啊!我真想把他介绍你们认识,或许你们也认识,他叫“威威猫”。

小学生周记怎么写范文四年级 篇5

“叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们有的擦汗,有的喝水,有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子,显得有些乱糟糟的。

听到黄老师地脚步声,同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师地眼光望去,原来黑板还是白茫茫地一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一个健步跨上讲台,抓起黑板刷使劲地擦起来。

只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳地样子活像一只正在觅食地青蛙。同学们看着王杰那滑稽地样子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地气氛顿时又热闹了,但是瞅到黄老师严肃地神情,同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思,虽然黄老师没有批评王杰,但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而错失良机。

小学生周记怎么写范文四年级 篇6

我们都是父母所生,所以,父母非常疼爱我们。

我的母亲很慈祥,又很勤劳,她每天都会把家里收拾得整整洁洁,承担所有家务,还是我的家教老师。今天晚上,我在做数学作业,碰到了一道难题,我冥思苦想,还是没想出了,就去问妈妈,妈妈一遍又一遍地用笔在稿纸上密密麻麻的画着,一遍一遍的向我解说,只要我没听懂,她又会再解释一遍,非常有耐心地教我,直到我听到了为止。母亲的爱可真伟大啊!

俗话说得好;父爱如山。我的父亲虽然从不表扬我,也从不批评我,但从他的一举一动中,可以看出他对我的爱。父亲上了一天的班,晚上五六点钟才回家,他已经筋疲力尽了。开饭了,父亲把我最爱吃的鱼肉夹了一大块放到我碗里,又舀了一勺萝卜丝放到我碗里,自己则吃刺最多的鱼尾,妈妈还对我说;“儿子,慢点吃,别被鱼刺给卡着喉咙了!”瞧!爸爸妈妈多爱我呀!我可真幸福啊!

爸爸妈妈就像两颗“行星”,整天围着我这个“太阳”转来转去。我有一个忠厚的老爸,还有一个勤劳的老妈,组成了一个和和睦睦的家庭。我爱我的爸爸妈妈!

小学生周记怎么写范文四年级 篇7

炎热的夏天到了,各种各样的水果都争先恐后的上市了:有半红半青的桃子,金灿灿的芒果,有又大又圆的西瓜,甜甜的葡萄,还有红红的荔枝。其中我最喜欢的就是荔枝。

今天妈妈给我买了很多荔枝,它像鸡心,像灯笼,还像陀螺,更像刺刺球,鲜红鲜红的它全身长满刺像厚厚的盔甲,浑身疙疙瘩瘩,脱下外衣我发现它还紧裹着一件内衣没脱下来时我就闻到了它的香味,我把内衣脱下,发现它白白的果肉晶莹透亮,像一颗大珍珠,我馋的口水流下三千尺,忍不住咬了一口,荔枝刚到我的嘴里它的甜汁就瞬间流到了我的胃里,我一口气吃了一大盘,这时妈妈来了忙说:“一颗荔枝,三把火。”我说:“人家苏轼说‘日吃荔枝三百颗,不辞长作岭南人。’我才不管那么多!谁叫它那么好吃!”

荔枝身上全是宝,营养也很丰富,它还有药用价值还可以加工成荔枝饮料,荔枝罐头·······

我喜欢吃荔枝。

小学生周记怎么写范文四年级 篇8

今天,妈妈答应我去公园玩,我们带上弟弟和妹妹就出发了。

弟弟和妹妹在公园你追我赶的,玩的非常开心。而我在旁边的树底下采摘着小花,有红色的,白色的,紫色的,蓝色的,娇小的,鲜亮的,那么多,数都数不尽。这时妹妹跑过来,说;姐姐,你在干什么呀?我说;我在摘花呢,妹妹说;姐姐,不然我们用这些花编一个花环吧,我说;这真是一个好主意。

我和妹妹采到了各种颜色的小花,然后我们把花下面的枝叶缠绕在一起,就做成了一个美丽的花环。

我把花环给妹妹带上,妹妹就笑着说;姐姐,你看我像不像动画片里的花仙子啊?我说;像,非常像。望着妹妹傻傻的笑,我也跟着笑了起来。

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