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水是最好的药读后感

水是最好的药读后感范文

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水是最好的药读后感范文(通用4篇)。

读书不仅能够收获无穷的知识,还能丰富生活,提升自己,读后感书名是让人读后难以忘记的优秀书籍,是{作者人名}的代表作。你是否正为写作品读后感而犯难呢?如果您需要“水是最好的药读后感范文”相关的推荐请查看下面的内容。

水是最好的药读后感范文(篇1)

水是最好的药马特曼刘晓梅译

◆中文版序

茶、咖啡和工业饮料里含有大量脱水因子,这些脱水因子进入身体后,不仅让进入身体的水迅速排出,而且还会带走体内储备的水。这就是我们越喝茶和咖啡……就越想小便的原因。一方面我们的身体急需水,发出了口渴的呼唤;一方面我们用茶、咖啡和工业化饮料在糊弄口渴,并没有真正满足身体对水的急切需求。久而久之,我们就会麻木;久而久之,水的新陈代谢功能就会紊乱。新陈代谢功能一俟紊乱,身体的某些区域缺水,它发出的信号就不仅是口渴,而会表现出比“口干”多得多的症状:它们会让你的腰疼痛;它们会让你的颈椎疼痛;它们会让你的消化道溃疡;它们会让你的血压升高;它们会让你哮喘和过敏;它们甚至还让你患上胰岛素非依赖型糖尿病。

◆基本认识

人体内还有一个干旱管理机制,其主要功能是:在人体缺水时,严格分配体内储备的水。其运行原则是:让最重要的器官先得到足量的水以及由水输送的养分。在水的分配中,大脑处于绝对优先的地位。大脑占人体重量的1/50,却接收了全部血液循环的18%-20%,水的比例也与之相同。人体的干旱管理机制十分严格,分配水时,身体内的所有器官都会受到监控,严格按照预先确定的比例进行分配,任何器官都不能多占。

◆用药错误的根源

在科学中,人们认为只有溶质(也就是溶于血液的物质,或血液携带的物质和血液中的血清)才能调节人体的各种活动,调节人体对水分(溶剂)的吸纳。人们普遍认为,人体能自动调节水分的配置。水无处不在,不花钱就能得到,身体决不会亏待自己,一缺水就会补足。有了这样的错误认识,人们在进行应用医学研究时全都盯着一个方向:找到致病的“特殊”物质。因此,只要医生怀疑患者有什么异常或波动,在没有提出清晰、明确的治疗办法前,先用化验来查找病因。因此,除了用抗生素治疗细菌感染外,所有治疗方法都是为了减轻患者的症状,却治标不治本。一般来说,高血压是治不好的,一个人只要得了高血压,终生都得服药;哮喘病也是治不好的,一旦得了哮喘病,吸入剂就得形影不离;消化道溃疡是不能根治的,病人必须随时携带抗酸剂;过敏症是治不好的,必须依赖药物控制;关节炎是治不好的,病人迟早会成为跛子;如此等等,不一而足。由于对水有这样一种根本性的认识,人们普遍认为“口干”是身体缺水的表现,进而推断,只要“口不干”,就说明人体内水分充足,运行良好。从医学上讲,这是十分荒谬的,足以使人误入歧途。人们为治病耗费了大量的人力物力和财力,却找不到一劳永逸的防治办法。我曾经对3000多名消化道溃疡患者做过临床观察,只用水治病,并将结果公之于众。在整个医学界我第一个发现,这种“经典疾病”对水——做出了反应。从临床角度看,这种现象与饥渴症很相似。在同样的外部环境和临床条件下,水对别的“疾病”好像也起作用。大量研究证实了我的临床观察。人体内有一个完整的信号系统,能够发出复杂的缺水信号,每当缺水时就会自我调整。

口干”是脱水的惟一信号。我刚才解释过,“口干”是身体极度脱水发出的最后信号。在发出“口干”信号前,脱水已经存在了,并且危及到身体健康。早期的研究者已经发现,即便身体其他部分相对脱水,为了咀嚼和吞咽食物,口腔也会分泌唾液。当然,只有长期、持续缺水才会引发慢性缺水症。缺水症和其他紊乱性疾病有相似之处,比如,缺少维生素C的人容易得败血症,缺少维生素B的人容易得脚气,缺少铁元素的人容易患贫血,缺少维生素D的人容易患佝偻,治疗这些疾病,最好的办法就是缺什么补什么。因此,只要我们明白慢性脱水症能引发什么并发症,预防与早期治疗就比较简单。

◆不同人生阶段的水调节

不同人生阶段的水调节人生分为不同时期,人体的水调节机制也可以分为三个阶段。第一阶段是胎儿在母亲子宫的阶段(如图1-左B所示);第二阶段是成长阶段,即身高和体重达到成熟(大约在18到25岁之间)的阶段;第三阶段是从成年到死亡的阶段。细胞在子宫里发育时,母亲为胎儿细胞的生长提供必需的水。水的摄入和传输系统似乎是由胎儿组织完成的,却体现在母亲身上。胎儿和母亲对水的需求似乎表现在怀孕初期的晨吐感觉上。母亲的晨吐感觉是胎儿和母亲的缺水信号。

◆应当彻底搞清的问题

随着年龄的增长,体内细胞的含水量也会逐渐减少,细胞内的含水量与细胞外的含水量之比从1:1减少到大约0.8:1(见图2)。这是一个巨大的变化。我们饮水是为了满足细胞的功能需求,饮水量的减少会影响细胞的活力。饮水量的减少会导致细胞含水量的减少。结果,慢性脱水就会引发一系列症状。

◆水的其他重要特性

*在身体的新陈代谢过程中,水具有重要的、基本的水解作用,即新陈代谢有赖于水的化学反应(水解作用)。水的化学能量可以促使种子发芽,长成一株新植物,甚至大树。生命化学利用的正是水的能量。*在细胞膜层面:水渗透细胞膜时可以生成“水电”能(电压),转化成三磷酸腺苷(ATP)和三磷酸鸟苷(GTP),这是两种非常重要的细胞电池系统,储存在能量池中。ATP和GTP是身体里的化学能量源。*水还能形成一种特殊结构、模式或形态。它像一种粘合材料,能把细胞建筑粘和在一起。水像胶水一样把固体溶质和细胞膜粘在一起。体温较高时,水的粘合作用类似于“冰”。*大脑细胞的产物可以通过“水道”运送到神经末梢,用来传递信息。在神经系统中,除了主航道外,还有支流和非常细的溪流,溶质材料沿着水道“漂运”,这种水道就是“微管”。(见图3)*人体中的蛋白质和酶在粘度较低的溶剂中效率较高。细胞膜中的所有受体(接受端)都是如此。在粘度较高的溶剂中(在脱水状态下),蛋白质和酶的效率较低(对身体缺水的判别力可能也较差)。因此,水可以调节身体的所有功能,包括各种溶质的活动。“水是身体里的溶剂,它能调节所有功能,也能调节溶解在水中并在水中循环的溶质的活动。”这一新的科学真理(认知模式的转变)应该成为未来医学研究的基础。

新观念(新模式)表明,身体的慢性疼痛不应用受伤或感染来解释,而应当首先将它视为慢性缺水,什么部位疼痛,什么部位就缺水。医生首先应当考虑疼痛信号,先把它们视为缺水信号,而后再考虑是否采用复杂的治疗程序。非传染性的、“反复出现”的或慢性的疼痛应当视为身体缺水的信号。

慢性疼痛包括消化不良疼痛、风湿性关节炎疼痛、心绞痛(无论行走还是休息)、腰部疼痛、间歇性跛行疼痛(行走时腿部疼痛)、偏头痛和持续性头疼痛、肠炎疼痛和与之相关的便秘

脱水症和某些慢性疼痛[插图]图4:痛感探测感官由两部分构成。一部分是局部的神经系统,一部分是中枢神经系统。在早期,止痛药可以消除局部的疼痛,但是,当达到一定界限时,大脑就变为监控疼痛的直接中心,直至身体出现脱水症。这些止痛药(镇痛剂)有致命的副作用。持久的脱水能损害身体,止痛药压抑了痛感,却不能消除疾病的根源——脱水。镇痛剂往往会引起胃肠出血。每年都有一两千人因为经常服用镇痛剂而丧命。现在(1994年)已经清楚了,止痛药能损害一部分人的肝脏与肾脏,能致人于死命。

◆第三章消化不良引起的疼痛

消化不良引起的疼痛,即由胃炎、十二指肠炎和烧心引起的疼痛,只需要增加饮水量就可以治疗

当我们喝下一杯水时,水立刻到达肠道,并被吸收。但是,一个半小时后,大致等量的水才能通过粘膜的腺体层分泌到胃中。水从底层渗出,进入胃,为消化食物做准备。消化固体食物需要很多水。有了水,胃酸才能分泌到食物上,酶才能被激活,食物才能分解成均匀的微粒状流体,进入肠道,步入消化过程的下一阶段。

我的一位医生朋友用这种方法治疗他弟弟的阿尔兹海默症,每天都强迫他多喝水。现在,他弟弟已经恢复了记忆,可以跟人对话,不再喃喃自语了。仅过了几个星期,这种方法就收到明显的效果。

◆肠炎性疼痛

肠炎性疼痛如果左腹下方出现肠炎性疼痛,首先应该把它视为身体缺水的另一种信号。这种疼痛往往与便秘有关,是持续缺水造成的。

便秘不畅是脱水症的并发症。如果摄入较多食物,输送到大肠的固体废物就会增加,加重排便的负担。这一过程就会引起疼痛

。只要摄入足量的水,左腹下方由便秘不畅引发的疼痛就会消失。晚上吃一个苹果、梨或者桔子,有助于第二天便秘顺畅。

水是最好的药读后感范文(篇2)

今天,我看了一本《水是最好的药》,这本书是F.巴特曼,美国医学博士所写。这本书阐明的是他发现了一个震惊世界医学界的秘密--就是许多慢性疾病的病因仅仅是身体缺水造成的。它不用药,只用水,就治愈了三千多名患者。

从书中我对水又有了更深层次的了解。妈妈每天叫我要多喝水是很有道理的。

身体缺水是造成许多慢性疾病的根源,像哮喘、高血压、糖尿病、肥胖症、忧郁症、过敏症等以及包括抑郁症在内的某些精神疾病。

水能治愈百病,甚至能愈和癌症晚期。但正因此,人们常常对水的基本认识还不够深入了解。所误以为得了病就得吃药、打针、滥用抗生素所导至人们以为由基因紊乱造成的疾病。

其实,生活往往就是这样的,我们常常把简单的事物想成复杂化,复杂到连自己都懵懂的地步。

话说回来,如果我们不是吃止痛片和依赖其他药物,而是喝很多很多普通的自来水,我们就会发现:不仅是疼痛,甚至是疾病本身就会永远消失。

在这里,我倡导大家:每天要多喝水(两千毫升以上)。水是多么的珍贵,不能浪费水之源。

水是最好的药读后感范文(篇3)

水是最好的药的读后感,来自当当网上书店的网友:由于近期做了水机销售,接触了一些水方面知识。真的有一个全新的了解。就像《水是最好的药》书中所提到的:人们对身外的水了解比较多,但是对人体内的水了解甚少。的确是这样。之前只知道人的生命离不开水,但是如何用水来维护生命,保护生命,保障生命,提高生命的质量,还是一知半解。可以说基本就是一个水盲。文盲不会涉及健康和生命,但是水盲则会影响人的生命质量。真的要感谢这本书的作者,也感谢那些在新的知识领域里开拓者,他们能把复杂问题简单化,这是一个观念上的转换。我本人受益匪浅,同时也要向周边所有的朋友介绍和推荐这本书以及相关的知识,以此让我的亲朋们都获得健康。生命既不在于运动,也不在于静止,而在于平衡。也就是:心态平衡运动平衡饮食平衡睡眠平衡这个世界上本没有成千上万种疾病,其实只有一种疾病,那就是细胞新陈代谢出现了问题。因此我们要好好饮水、认真喝水。把水赋予我们的生命延续更完美,更完整,更长久……

水是最好的药读后感范文(篇4)

《水是最好的药》,看到这书名,感觉很纳闷,水怎么是药呢?水这个词对每个人来说,并不陌生,但其中的奥妙没有多少人会知道。

水是生命之源,人类在火星上寻找生命的痕迹,首先寻找的就是水,有水才有生命。这是F 巴特曼博士在《水是最好的药》一书中的一句话。在书中,F 巴特曼博士详细介绍了通过喝水治好很多病人的事例。水对我们来说,只知道渴了就喝水,不知道水在人体中的奥秘。

我们对身体外面的水了解得很多很多,但对身体内的水却知之甚少,如果我们了解了水在身体内的具体运行情况,我们就会恍然大悟,我们关于医疗保健的观念就会随之发生彻底的改变,我们就会惊讶地发现许许多多疾病的病因仅仅是:身体缺水。身体缺水造成了水代谢功能紊乱,生理紊乱最终又导致了诸多疾病的产生,而治疗这些疾病的方法简单得令你难以置信,那就是:喝足够的水。

由于对水有这样一种根本性的认识,人们普遍认为口干是身体缺水的表现,进而推断,只要口不干就说明人体内水分充足,运行良好。从医学上讲,这是十分荒谬的。人们为治病耗费了大量的人力、物力和财力,却找不到一劳永逸的防治方法。

渴是身体对水的呼唤,这呼唤短促而有力、焦急而难耐。此时,倘若饮一杯清水,身体的呼唤就会停息,因为水满足了身体的需要,消除了人的焦躁不安。然而,令人遗憾的是,随着渴意的消失,人们对水的作用的认识似乎到此为止。

巴特曼博士对3000 多名消化道溃疡患者作了临床观察,只用水治病。他在书中详细介绍了疾病疼痛如何通过水来缓解这些症状。F 巴特曼博士在书中还列举了一些病人通过水疗法的实例和体验写给他的信。例:尊敬的F 巴特曼博士:有件事非常重要,我能证明自来水对降低血压非常有效。从1994 年4 月初起,我就遵照您的建议,每天用8 盎司的水杯至少饮用8 杯水,有时还要多些,大约过了三个月,我就不再服用利尿剂和钙阻断剂了。以前我的血压一直靠药物维持,现在逐渐降了下来,以前的收缩压平均在150 160 之间,舒张压在95 98 之间,现在不靠药物,收缩压为130-135 ,舒张压为75-80 ,真让人惊奇。除了维生素和矿物质,不吃药只喝自来水,外加一点盐的疗法,使我的身体大获解脱。我深信不疑,您确实掌握了革命性的、神奇的用药理念。您即将出版一本书,需要一些水疗法的实例,我愿写下我的体验,以此作为对您的报答。这是美国陆军退伍中校瓦特F 伯麦期特写给F 巴特曼博士的信。

《水是最好的药》真是一本好书,F 巴特曼博士的观点符合常识,它的保健建议切实可行,他的治病建议标本兼治。我相信,有幸读到此书的人都不会因为花钱买了这本书而后悔。

延伸阅读

《药寮》读后感范文合集


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《药寮》读后感范文(篇1)

必要的鼓励和艰苦的生活,参与“别担心,”它就像一种无形的力量,来指导你。

桑桑得了作为一种导致怪病,在他的父亲桑乔得知自己儿子因为得了一些不治之症后,十分令人绝望,。在生死问题之间无法流走的桑桑反而很平静,经常去农村小学数学老师温幼菊的“药寮”。温幼菊给了四个字:别怕,桑桑。温幼菊自小无父无母,靠她的奶奶进行抚养。她的奶奶是个寡言策略的人,只留下两个字:别怕。

生活就像迷宫,到处都是思考,但不要害怕,生活需要尝试,碰壁,挫折后,再去寻求知识,去探索,总有一条路,一定是无限的风景。

在那次会议上,好在这股无形的力量。

期中考试结束了数学,这是我的春风满面,当我看到红十字会的论文,有一个明亮的“89”时,映入我眼帘的,我的心脏很害怕,不只是得分很难教师,家长,甚至是自己的十字架,并担心未来我不知道该如何破题数学的面前,深深的恐惧在我的心脏的数学计算题的攻击。 “老师找你。”在我身后响起一个声音。在这一点上我怕加剧,仿佛掉进了深渊,头脑麻线的一塌糊涂,老师会打电话给我或我认真做了教导?我木然地站了起来,泪水顿时一阵像洪水,汹涌而出。这时,一只温暖的手牵着我的手颤抖着,仿佛抚摸着我的思想混乱。她在我耳边轻轻地抱着我说:“别担心,去”我抬头一看,温婉如水那一双眼睛也似乎在说:不要害怕。这是无形的力量,我会回来的从悬崖底部,让我重拾勇气和力量继续前进。我和错误原因的老师分析,以找到一个解决方案。在回来的路上,我放松了,所有的问题解决了,不是我自己的力量战胜了世界“害怕”。

在通往中国未来的风光无限的道路上,我将带着这股社会力量不断奋勇前行!

《药寮》读后感范文(篇2)

药寮里,阵阵淡苦的清香徐徐飘来,过来许久,还在我鼻间飘荡;遥远而古老的城墙上,一个纤弱,瘦小的身影,仿佛正吃了地背着什么,缓缓前行。这画面,还在我的眼前回旋;树林中,一个高大的男人正高举猎枪,一个小男孩微微的仰着头,似乎正静悄悄地等待着什么。“砰,砰砰……”淡淡的烟雾飘起,枪声响着,传来细细的回声,子弹呼啸。声音,渐渐消散了,余音,却仍在我耳边回响……

《药寮》讲述了男孩桑桑因破坏了父亲所珍视的“荣耀”,遭毒打后,查出得了重病,在不断的求医,治疗,吃药中。桑桑感受到了来自他人的关爱并学会了去爱别人,最终战胜病魔。而桑桑也因这场病,看到了世间最美好、最美好的东西……

读下整篇文章,最令我感动的便是桑桑的老师温幼菊了。在她的药寮里,在淡淡的药香之中,她给了桑桑鼓励,给他讲述了她的故事,教了一首无词歌,一首普通,轻柔而又刚强的无词歌,还给了他一句话:“别怕!”

“别怕!”一句普通,平淡甚至是无力的话却使温幼菊在绝望时得以拥有活下去的勇气,更让桑桑在生病的时日里,有了希望,有了动力,有了坚强活下去的信念。(抄写作文网原创投稿 )

无词歌,轻柔而沉重。柔和而刚强,这首只有几句抽象叹词的歌,这首沉重、淡雅、却又刚强的无词歌,是温幼菊给桑桑的又一件宝贵的东西。

沉重,好似低音调的钢琴曲;淡雅仿若轻柔的,若有若无的小提琴;刚强,像军歌,激情四射,鼓舞着桑桑,向前走、向前走……

相比温幼菊语言与精神上的鼓励,桑桑的父亲——桑乔,更多则是在行动上。

他从来没有当着桑桑的面流露出绝望,整日带着桑桑东奔西走,明知这已经没有希望了,已经很难挽回了——桑桑的病情已无法挽回了却仍能不放弃希望——一丝一毫,哪怕只有千分之一,万分之一的希望,他就是想通过行动告诉桑桑,别失去信念,失去活下去的信念!你还有希望的。他以前为了那点的荣誉很少关心桑桑,更为了那点荣誉打了桑桑,这次无论是有还是没有——希望,他都要坚持下去。

他用行动大声的对桑桑说:“桑桑,别怕!”

老师,同学,无一不在桑桑生病时,表现出自己对桑桑的关爱。他们使桑桑感恩,使桑桑坚强,使桑桑置生死度外。

这个平凡而又不平凡的男孩。

他坚强,在得知自己将不久于人世时,也能做到不那么痛苦而绝望。

我不能。

他懂得感恩,热爱这个世界,热爱生命,能在生病时带妹妹去实践他对妹妹的诺言

我更不能。

因为他知道“别怕。因为有爱。”

生活中,总会有过无望,但千万不要绝望。因为你有爱,你爱的人和爱你的人,总有值得让你不要绝望。可以无望,但绝不绝望!

这一点,我懂了,我坚信桑桑他早已明白了!

《药寮》读后感范文(篇3)

自从我读了着名作家曹文轩写的纯美小说《草房子》里面的第九章《药寮》一章让我懂得了许多知识。

桑桑就要考初中了,他需要一些本子,前天,桑桑曾向母亲要钱买本子,但是被母亲拒绝了。他趁父亲去镇上开会,把小木箱从柜顶上取了下来将小木箱抱到了草垛下,趁母亲不在,把小锁撬开,里面放着一些高级本子。他看着这些高级本子,居然流出了一串口水,滴在一本笔记本上。他把其中一本笔记本打开,看到一枚枚红的章子。他觉得张子挺好看,却毫无父亲的荣誉感。等他把所有的笔记本打开看了看后,他觉得盖章子的那一页很别扭了。他马上想到的一点就是清除掉这一页。他要把父亲的笔记本变成了桑桑的笔记本。只有这样,他用起来心里才能痛快。他决定要撕掉那一页。但试了试,又不太敢,只将其中一页撕了一寸长。桑乔发现这些笔记本已被桑桑占为己有了,于是就狠狠的打了桑桑一顿。

在生活中也有一回事,我有一个朋友,趁他爸爸不在的时候,把爸爸最重要的东西弄得乱七八糟的,等到他爸爸回来了,看到家里这么乱,就把他狠狠地打了一顿。

通过读了这一章,让我懂得了不是你的东西,不能随便动。

《药寮》读后感范文(篇4)

很小的时候看《草房子》,对“药寮”这么个诗意的名字很有感触。

若干年后,再次捧起《草房子》,往昔那些个孩童的姓名几乎都已遗忘,唯有那“药寮”,在我的记忆中似乎还悠悠地飘着药香……

药香盈盈,这就是我的宿命。

而对我来说,我就是一间药寮……

从小,我便体弱多病。这先天的“优势”,使我成了药的常客。我吃过无数的药,无论是中药还是西药。对我来说,西药方便服食,而中药则像茶一样,别有一番滋味。品药,成了我特殊的优待。

中药的成分很复杂。如果我慢性腹泻,则要加入黄连,而有的时候,是煮整锅的黄连——这药中自然不会少了苦——但我从不怕苦。我觉得苦是一种很舒服的感觉,与酸与辣一样,尝了,是决不会腻。尤其是刚出的药,一层蒸汽袅袅,便满屋生香了。这是一种苦香,不会如薰衣草那么甜腻,是一种沉淀了若干年的怀旧的气息。于是,捧起碗来抿一口,那种陈旧的芬芳扑面而来……

很久以前我吃过另一种中药。这药不太苦,但是味道很奇怪。配药的医生成其为怪味豆,我也认为如此。因为它又酸,又辣……你可能觉得我很奇怪,刚才还说喜欢酸辣呢!可是你要知道,这种感觉,就好像喜欢醋的人不喜欢果酸,喜欢有滋味的辣椒酱却不喜欢只有辣一味的辣粉。而你也可以想象,一碗汤药并不多,但其中却包含了各种滋味,这是怎样的感觉啊!就像一场人生,而且还是污迹斑斑的人生!我强忍着恶心,吞下了这药,却在最后还是吐了出来。我自问尝过无数药,但这种药我还是第一次吃。三原色的交汇最后变成了黑色,这五味俱全的汤药,似乎也差不离了……

相比之下,我宁愿喜欢那一锅纯粹的苦。或许我本身也就是这么有着淡淡的苦味的人……

《药寮》读后感范文(篇5)

药寮读后感

《药寮》这本书是一部颇为震撼人心的小说,在阅读过程中,人们会从中感受到浓烈的人性光辉与黑暗。故事主要讲述的是一个导致悲剧的药品丑闻,充斥着阴谋,欺骗和利益冲突,这不仅仅是一本揭露药品丑闻的小说,更是一个世界观和价值观的碰撞与融合。

药品丑闻在我们的周围时有发生,很多时候它们是以不为人知的方式,悄然发生在接受治疗的患者身上,使患者的健康和生命遭遇严重威胁。创作者以《药寮》这部小说,告诉我们药品不是神仙水,医院不是神坛,并用他细腻又生动的笔触,让读者意识到了药品生产与维持整个医疗体系的可怕性。

本书上面重要的一点也在于它给予读者启示,无论是做什么,我们都需要用正确的态度去面对。药品不仅需要专业的知识和技能去保证它的可靠性,同时,更需要一颗正直的心和坚定的信念,去保证每一次生产的药品都是安全的。

在小说中,作者试图呈现美好的人性感动与黑暗对抗的戏剧性,故事主人公几乎经历了苦难的磨炼,而坚持着他的人生哲学去拯救被药品丑闻深深撕裂的家庭。有读者在阅读后,写道:“我一直相信,世间的好人已经越来越少了,但《药寮》给了我一个启示:仍有一些人对理想、良知、勇气坚持不懈,并将这些美好品质带入到自己的工作中”,这就是本书所带给人们的影响。

总的来说,《药寮》是一本好书,它不仅仅是一本关于药品丑闻的告诫,更是对人性的审视和对社会的反省。小说的精彩之处在于它给予人们启示,并提示人们如何去建立起一个更加公正、合理的社会。这本书是值得一读的,值得探究的,它会开启你心灵上的门户,让你有机会了解和感受到人性的光辉。

《药寮》读后感范文(篇6)

我读了《草房子》中的《药寮》这一章,倍感惊讶,一首无歌词的歌,竟然让桑桑有了神秘的力量。

药寮主要讲了,桑桑生病了,脖子上起了肿块,它就是鼠疮。当桑桑爸妈发现了之后,桑乔就带着桑桑到处寻医,必须要把这个肿块消灭。可是,最后都是一样不见效果。夜深了,他们父子就住在一个旅馆,当桑乔回来时也是愁苦忧郁,显然桑桑病的不轻,就连邱二妈问桑乔得了什么病,桑乔也一声不吭。老师都来了,但谁也没问桑桑得了什么病,阿恕叫桑桑到篮球场打篮球,虽然桑桑走出了家,可却走到了河边,温幼菊让桑桑去找她,温幼菊给桑桑说了她的故事,也唱了一首无歌词的歌,这让桑桑永远充满了力量。

一天,一位过路人告诉桑乔在哪里可以治好桑桑的病,走了三天,终于到了,但伤心的是那位会治病的人已经去世,谁也没传下来那种医术。桑乔只好背着桑桑离开了,读到这里,我也露出了极其失望的表情。不久,油麻地来了一位郎中,告诉桑乔在哪里可以治好他的病,我的心情又快乐起来,这需要喝了药,七天后尿出棕色的尿来,就说明病已经好了。这七天桑桑都在温幼菊那里度过的,每当喝药时,桑桑就会想起无歌词的歌,不久,桑桑尿出了棕色的尿,果真治好了病,也考上了中学。

没想到,那首无词歌有那么大的威力,我也要让这首无词歌给予我无穷的力量。

《药寮》读后感范文(篇7)

桑乔是一名猎人,他只断断续续上过一年私塾。就跟着父亲一起打猎,一直打到二十五岁,在这时间里,有无数本捡来的书和讨来的书。在他的记忆里只有鄙视,没有荣誉。他只有一个小木箱,里面装满了他的荣誉,桑桑想买十本本子,被妈妈拒绝了。他就拿出父亲的小木箱,里面有十二本本子上面有十二个印章,桑桑把它们全撕了。

一天这是二本本子被桑乔发现了,就给了桑桑一顿毒打,当天晚上,桑桑的脖子上隆起了一块肿块,以后,桑桑每天都去看医生,几乎用尽了他所用的钱。到最后,是一位高手救了他,在他那,他们看见了:高手的信心,似乎看过上百名病人,必定会成功。桑乔带着桑桑去医院看,都没看好,却被一位老人看好了,知道:有些病,医院的人看不好,去能被偏方治好,但也得常去医院,少用偏方。

我知道了:有些病很难看好,在医院看不好,也许有一些偏方可能看好。我以后遇到这种事,如果医生看不好,我会找一些高手来给我看。桑桑让我看到了坚强的力量,我要学习他勇于和生命作斗争的精神。

《药寮》读后感范文(篇8)

当一个人有足够多的时间去挥霍时就会慵懒无能,每天去虚度光阴、吃喝玩乐;当一个人马上要触碰死亡的时候,才会懂得珍惜身边的一切,珍惜梦想,珍惜光阴,珍惜生命!(议论式开头,耐人寻味,引出下文。)

生命的意义是什么?为理想的目标奋斗?为创造出美好而执着?在我的眼里,珍惜人生路上的一切就是生命的意义。(设问,过渡。)

珍惜人生路上爱你的人。(中心句,使文章段落格式清晰。)就如作家刘墉曾说过:“他们的爱就像赏雪,既有来时的惊喜,也有去时的慨叹!”爱你人虽然不能陪你走到人生的终点,但他能给你心灵的安慰与寄托。但我们不能将慨叹化作愧疚永远埋在心底,唯有珍惜才不会愧疚,才不会失望。珍惜生活中与他们的点点滴滴,让我们永远守护这份爱,让爱不只是赏雪,而是接踵而来的春天。(道理论证,升华文章主题。)

珍惜人生路上不懈努力而得来的机遇。(中心句,同上。)在当今的社会,有人创业,有人失业,创业的人从不放过每一个机遇,再加上努力拼搏便是成功。最典型的例子就是马云,他从教师、开翻译社、创办中国黄页,直到现在的阿里巴巴集团,那是何等漫长的岁月,他通过不懈的努力在一个个机遇中创造出属于他的奇迹。而那些失业的人,不懂得勤奋努力,不懂得珍惜机遇,而错过了一个又一个成功的机会,从而失去人生的意义与价值。(举例论证+对比论证,使文章富有内涵,如果再有比喻论证和恰当的引用论证,文章将更有内涵,望你利用好这个假期,多在看写名言和研读《优秀作文》上苦下功夫!)

生命只有一次,把握我们有限的今生,珍惜身边的一切美好事物,去寻找,去创造,描绘出人生的美好蓝图!(感召结尾,升华主题。)

《药寮》读后感范文(篇9)

我读了著名作家曹文轩的《草房子》第九章《药寮》,他的文章让我感觉每一篇文章里都包含纯美,同样这一篇文章里也不例外。

这篇文章中最重要的主人公就是桑乔和桑桑,桑桑这个孩子特别有趣,且十分调皮。桑乔小时候十几就跟着父亲打猎,特别听话。桑乔足足领略到了猎人的艰辛与猎人的屈辱。在这个以农耕为本的地方,打猎是一种最低残的行为。可是桑桑不打猎,而是四处玩耍不学一些有用的知识常常让他的父亲桑桥生气,真是太不让他的父亲桑乔放心,每一次玩的时候都不知道回家在路上玩,还要让他的父亲去找他。

我以前也像桑桑一样到出去玩,玩得都不知道回家,还要等家长来叫才回家。在家里不学一些有用的知识,而是光在家里玩,把家里弄得乱七八糟读了这篇文章现在我知道错了今后我一定要改掉这个毛病。

读了这篇文章以后我知道以前我做得不对,今后我一定会做得更好。

《药寮》读后感范文(篇10)

那时,桑桑是读小学六年级上学期。他很早就看上了父亲的小木箱里的笔记本,那是父亲多年来所得荣誉的`见证。一天,爸爸和妈妈都外出了,桑桑小心翼翼的打开木箱,把全部笔记本都放进了自己的书包,并撕下了盖有奖章的那一页,这一切让他害怕及了。不久后,被爸爸发现了,因此遭到了一顿“毒打”,就在那天夜里,桑桑的父母发现他病得很厉害,二人非常焦急。

接下来的一段时间里,父亲带着桑桑跑了很多家医院,医生都没有医治的好办法。在这期间,父亲除了身体上的劳累,还给了桑桑生活的勇气,但更多的是父亲对儿子的那份关爱,让桑桑感到了父爱的伟大,叫他永生难忘。

在学校里,同学们都很照顾桑桑,尤其是纸月:那天,外面下着倾盆大雨,桥面上很滑,纸月远远看见桑桑的爸爸背着他艰难的走着,她不顾淋湿自己,连忙抱来了一大抱稻草,铺在容易打滑的桥面上,桑桑看到了这一切,眼睛不禁湿润了。

给桑桑最大鼓励的还是幼温菊老师,她给桑桑讲了一些自己的经历,常用当年奶奶告诉她的那两个字“别怕”去鼓励着桑桑,告诉他要乐观看生活。因为她熬药很有经验,所以她一直坚持给桑桑熬药,直到桑桑病好。

没有父母、同学、老师的爱,也许就没有了桑桑美好的明天,我们要让世界充满爱!

《药寮》读后感范文(篇11)

吕坤尧当一个人有足够多的时间去挥霍时就会慵懒无能,每天去虚度光阴、吃喝玩乐;当一个人快要触死的时候,他会懂得珍惜身边的一切,珍惜自己的梦想,珍惜自己的时间,珍惜自己的生命!(议论式开头,耐人寻味,引出下文。)

生命的意义是什么?为理想的目标奋斗?为创造出美好而执着?在我看来,珍惜生命路上的一切才是生命的意义。(设问,过渡。)

珍惜人生路上爱你的人。(中心句,使文章段落格式清晰。)就如作家刘墉曾说过:

“他们的爱就像赏雪,既有来时的惊喜,也有去时的慨叹!”爱你人虽然不能陪你走到人生的终点,但他能给你心灵的安慰与寄托。但我们不能将慨叹化作愧疚永远埋在心底,唯有珍惜才不会愧疚,才不会失望。

珍惜自己生命中的每一点,让我们永远守护这段爱情,让爱情不仅赏雪,更是来年的春天。(道理论证,升华文章主题。)

珍惜生活道路上不懈努力带来的机遇。(中心句,同上。)当今社会,有的人创业,有的人失业,创业者从不放过每一个机会。加上努力,成功就是成功。

最典型的例子就是马云,他从教师、开翻译社、创办中国黄页,直到现在的阿里巴巴集团,那是何等漫长的岁月,他通过不懈的努力在一个个机遇中创造出属于他的奇迹。而那些失业的人,不懂得勤奋努力,不懂得珍惜机遇,而错过了一个又一个成功的机会,从而失去人生的意义与价值。(举例论证+对比论证,使文章富有内涵,如果再有比喻论证和恰当的引用论证,文章将更有内涵,望你利用好这个假期,多在看写名言和研读《优秀作文》上苦下功夫!

)只有一条生命。把握我们有限的生命,珍惜身边一切美好的事物,寻找、创造、描绘美好的人生蓝图!(感召结尾,升华主题。)

做最好的老师读后感范文9篇


今天我们为大家推荐一篇关于“做最好的老师读后感范文”的精选文章,希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦。我们可以通过阅读总结很多实用的生活经验,在阅读作品时,相信很多读者都沉浸在他的故事情节当中。 写读后感时要全面分析文章内容,具体到细节。

做最好的老师读后感范文 篇1

感受这份“最好”

xx初中***

李镇西先生可以和学生们一起度过那么多快乐的往事,留下那么多美好的回忆,得到那么多学生的尊重。他觉得他真的是一个伟大的人。“做最好的老师!”什么样的老师才是最好的老师呢?

带着崇拜与疑问我认真的阅读了李镇西老师的《做最好的老师》一书。

从书中得知,***是苏霍姆林斯基的追随者。看了《做最好的老师》一书,他在书中极力强调“没有爱,便没有教育”,“在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心,理解之心,平等之心,责任之心等,教师非智力因素是第一位的”。他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。

如果我们用**的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切“语重心长”的教育都无济于事。对于那些让人头疼的孩子***用“科研”的眼光去看,把教育上遇到的每一个难题,如班集体建设呀,“后进生”转化呀,早恋呀,作弊呀等等,都当作科研课题来对待,把每一个“难教儿童”都当作研究对象,心态就平静了,教育也从容了。

很久以前,有人提出要发现学生的闪光点。事实上,我们的学生还有很多东西要享受。记得有一天课间操,班里的两个女生来找我,其中一个流着泪对我说:“老师,对不起,我给班里减分了。

”没等我做出反应,另一个慌忙向我解释:“其实也不怪她,刚打预备铃,老师就过来了,嫌她的课本没拿出来,就是没有做好上课的准备,给她扣了一分。”

原来如此!

本月,学校开展养成习惯教育活动,让教师随时监控学生的违纪行为或不良行为,并将减分作为处罚,其结果应与班主任的考核挂钩。面对老师的严格要求,孩子们很紧张,怕出什么差错。明白了事情的原委,又看到这小女孩那既后悔又难过的样子,我又怎么能再批评她?

何况又不是什么大错。于是,我轻松一笑:“没事,以后注意在课前做好准备就行了。

”她的泪水还在流,我拍拍她的肩膀:“算啦,还哭,是不是等老师表扬你犯错你才肯把眼泪擦干啊?”旁边的同学都被我逗笑了。

第三节是我的课。我提前几分钟进了教室,想和他们谈谈。“同学们,今天班里头一次有人被减分,可是老师却很高兴。你们知道为什么吗?

”全体同学一片肃静,大概以为自己听错了。我还是笑着说:“因为老师高兴的发现同学们真的是长大了,能够把班级荣誉放在心上了。

刚才李玲同学去向我道歉,因为她一不小心被减分了。你们知道我当时有多感动吗?我真的为你们能这么在乎班级荣誉而感到欣慰!

同学们,可以认为集体的光荣,为集体的耻辱,这充分证明了你们是老师的好学生,老师为你们骄傲!”一席话说得孩子们的小脸上流光溢彩,我知道,他们都被我的情绪感染了。

真的,我认为教育的成功在于:用爱唤起学生的积极自心和决心,使他们自觉地进步。

当然,***也认为教育并不是有爱的一切。热爱教育不是放纵学生,也不是放弃严格的要求和严肃的纪律。教育中的真爱意味着对学生的成长和未来的生活负责。因此,这种爱必须包含对学生的严格要求,甚至是必要的合理惩罚。

阅读后,我意识到,要想做一名好老师,做一名爱学生的老师,就必须把学生放在平等的位置上,相信他们,尊重他们,把他们当作共同探索知识的朋友和伙伴。只有这样我才能互相学习。

读《做最好的老师》,每天都感受着这份“最好”。

***说过这样一段话:“‘做最好的老师!’是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,也是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。

”我不知道我将来会不会成为一名优秀的人民教师,但至少现在我一直在努力,一直在尽我心去做我做为一名教师应尽的一切义务和责任,我想这就是“最好”吧!。

做最好的老师读后感范文 篇2

水丰分校赵轶珺

炎炎夏日,我有幸拜读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。读毕,感触颇丰。这本书像汪泉水一样注入我的心田,真实感人,朴实自然,让我找到了努力的方向,找到了久违的激情。

翻开序言,里面有令我感悟最深的一段话,忍不住摘抄下来留作自勉:每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。每次读到这篇文章,我的心都会被感动:是的,作为一名语文老师,我总觉得自己不是最好的。

虽然我也曾努力过,虽然我也曾迷茫过,虽然和别人比我也还有很大的差距,但读了***的这本书后,我可以自信的对自己说,和昨天的我比,我在进步,我在超越,今后我要做得更好!

书中最让我印象深刻的是,李镇西校长是一位对教育工作极为真诚、热爱学生的教育工作者。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子,才能理解孩子;爱孩子,才能真正走进孩子的内心世界。

作为语文教师和班主任,如果爱孩子,就应该尊重每个孩子的学习方法、能力和感受;如果爱孩子,就应该让每个孩子都读书,喜欢语文课。其实在课堂中,没有成绩好和成绩差的学生,有的只是他们对语文学***种态度,作为一名教师,我所要做到的就是一切都一视同仁,每个学生的起点都一样,都是平等的,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学***并感受到它带给他们的快乐。即使他们违反纪律,当老师严厉批评他们时,他们也会被情感和理智所感动。尽量不要让他们有叛逆心理或歧视。

更重要的是,老师的爱,就像寂静的春雨,不自觉地滋润着学声的心灵,实现着爱的传递,教会他们如何去爱别人。

最好的老师应该给予学生长辈的关怀和爱护,绝不能以家长式的方式对待学生。爱学生始终坚持对学生持尊重的态度。即:

尊重学生个性,尊重学生感情,不伤学生自尊,礼貌对待学生。尊重学生,学生会向老师敞开心扉,全心全意地接受老师。

在今后的人生中,无论做什么事情,让我们都尽自己最大的努力,献出自己最大的爱心,做最好的老师,做孩子最喜欢的老师,让自己无悔!

做最好的老师读后感范文 篇3

放假期间我再一次认真地读了《做最好的老师》这本书,书里一个个跌宕起伏、曲折动人的故事使我深深感动。

《做最好的老师》是著名教育家李镇西25年教育教学思想和智慧的精华集萃,阐释了李镇西老师的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践等等。

读这本书,让我知道,作为一名教师,不仅学历高、经验丰富,而且要真正塑造我们教师的光荣形象。这是职责,如我们生命一样重要的职责,这是使命,是要用我们的一生来实践的伟大的使命。

***在这本书的序言中说:“每个人都是一棵树。你也许不是最美的,但你可以是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你也许不是最富有的,但你可以是最充实的;你也许不是最顺利的,但你可以是最乐观的李镇西先生的文章极大地鼓舞了我。

在今后的工作中,我一定要用爱温暖我的童心,做一个有爱心有耐心的人,爱学生,爱生活,爱世界。“没有最好的老师,只有更好的老师”,我会不断努力的。

教育没有小事,只要关系到学生的成长,作为大事,因为它关系到下一代,关系到祖国的未来,关系到民族的素质。难道不比我们的生命更重要吗?所以,要认真对待,更要严肃对待。

也只有这样,教师的形象才能得以树立。这树立要靠自己的行动,不是静止的等待,不是被动的施予,更不是公式化的套用。往往我们能听到有人品头论足:

那么是不是一个好老师,认真负责,不自私,默默奉献,那么还是老师?哪里有一些教师的样子,吊儿郎当,马马虎虎。这就是自塑形象和自毁形象的例子。

是塑是毁,不是别人说出来的,而是自己做出来的,要知道,别人之口传的是你自己给人留下的印象。别看孩子小,他们心里都有一架天平,称量得准着呢。因此,要塑造教师的形象,不能把学生当孩子看待。他们都是教师评委,公正权威的评委。只要教师工作态度认真,工作认真,口碑自然。

当你拿着认真准备的教案走进教室,当你满怀自信流畅地上完一节课,当你在学生的作业本上认认真真打上一个个对钩或写下密密麻麻的改错答案时,教师的形象便端端正正地树立在讲台上,树立在作业本上,树立在学生的心里。当一个孩子取得优异成绩时,老师会给他锦上添花的指导。当一个孩子犯错误时,老师会给予严厉的惩罚。这时,老师的形象站在学生面前。我们是育人,育人是神圣的,“十年树木,百年树人”这是一项长期而艰苦的劳动,没有认真严肃的态度怎么行呢?

我还感觉到要想“做最好的老师”就要努力充实自己,正所谓“知识就是力量”,其实,对于教师,知识就是形象。因为师之责任,乃“传道、授业、解惑”也。没有渊博的知识,拿什么去传道,没有极强的能力,用什么去授业,没有深邃睿智的头脑,拿什么去解惑呢?

教师的本职都无从做好,又拿什么去塑造树立教师形象呢?提高自身素质,唯一可行之道便是学习。向书本学习,终身阅读,理解书本,使用书本;向社会学学习,感受,付出,收获。

只要我们想学习,到处都有机会,我们随时都可以进步。只有学习型教师才能与时俱进,跟上时代的步伐,跟上学生心灵的节奏。知识是永远学不完的,知识也是永远用不尽的。知识是教师最好的造型师、美容师。

没有知识,寡识少见的人会赢得学生的尊重吗?孔子堪称一代圣人之师,门徒无数,七十二贤人出于杏坛之下,他不是有“韦编三绝”的勤奋读书精神吗?他不是有汗牛充栋的丰厚积累吗?

不仅是教师,职业的教师,凡生活中有文化有学识孜孜以求知者都配得上“师”之一字。

“做最好的老师”还要有阳光向上的人生态度。深沉的学究固然堪称教师,但立于一群蓬蓬勃勃、激情四溅、热情似火的孩子群中,没有阳光向上的朝气怎么能融入工作环境中呢?要教育学生就要先了解学生,要从走进学生的心灵开始,这就需要与学生的气氛合上拍子,要让自己成熟的心与孩子们年轻的心一起跳动,而且要动力十足。

哪一个好教师没有一颗孩子般纯真的心呢!我认为,一片苦涩的土地是很难开出鲜艳的花朵的。一个怨天尤人得过且过的人能让他的学生快乐学习呢?

育人要全面,不仅讲知识,更要培育健康的心灵,以快乐派生快乐,用幸福演绎幸福,拿朝气呼唤朝气,这才是教育!走入花丛你怎么不微笑,走向孩子,你怎能不乐观。教育是一片净土,没有权位之争,不被名誉所累,不去急功近利,就如同清水里所养的绿竹。

除去铜臭带一身清爽,走上讲台才能快乐无限,两袖清风,看着自己的学生一天天长大,一天天懂事,一天天充实起来,那该是多么自豪的事!要能把学生的成长当成享受幸福的事情,就必须有一颗纯洁、温暖、阳光的心。

“做最好的老师”还要有严格的自律精神。教育如建大厦,不能有一块砖放得偏斜了。教育如同拦水筑堤坝,不能有一个小小的蚁穴。

不可疏忽,要严格自律。从衣着打扮的小事,到做人做学问的大事。从人前的一举一动,到人后的慎独之举。

每个学生的眼睛里都有两个明亮的镜子,时刻反映照老师的行为。平时,我们要求学生保持卫生,所以不能乱扔纸屑。平时,我们教导学生要关心同学,首先要付出爱。不能要求学生给贫困地区捐10元钱,但他们是个吝啬无情的吝啬鬼。

要求学生认真做事,自己就容不得一丝的马虎。如果我们能身先学生去严格要求自己,那么才会有身先为范,身正为师的教育效果。想想一个学生在老师的认真教育下决心做一名环保卫士。当他弯腰捡起一个食品袋时,他抬头一看,发现他的老师正在扔香蕉皮。这个学生还会坚持他的梦想吗?

他会嘲笑自己并嘲笑教师的行为吧。而且有时身体力行的教育是更加有效的,而我们毕竟也是凡夫俗子普通人一个,所以就要时时提醒自己:我是教师,言行要格外自律。

塑造一个好的教师形象,才有真正的教育而言。否则,谈论如何教育人们,不亚于试图用一块沾满墨水的布清洁白色地板或餐桌。塑造教师形象对于有些人来讲或许多此一举,因为他本就是那样一个优秀的堪称表率的一个人。

不论是一言一行,还是一事一情,从骨子里生出来的就是那么令人羡慕的。这样的人只需要把自己的形象摆在别人面前,然后把它植入学生的心里。如果只是独善一身,而不将影响深入于学生,那也只能算上是一个优秀的人,而不能叫做一个优秀的教师。

读完此书我觉得“做最好的老师”是我们为人师者终生必修的一个重大课题。教师形象的塑造应该发自内心,从现在开始,而这一行动,只有起点,没有终点!

做最好的老师读后感范文 篇4

“做最好的教师是一种平和的心态,是一种激情的行动,是教师一辈子的追求,需要用一辈子去演绎。”李镇西老师认为“最好”是相对的,因为这是永远,没有止境的追求,虽然这个“最好”永远达不到,但一个比一个“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。怀着激动的心情,我读完著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。

读毕,感触颇丰。我似乎找到了自己努力的方向,似乎找到了那份激情。是的,从今天起,我将努力成为职业学校最好的自己和最好的老师!

在序言里面有令我感悟最深的一段话,忍不住摘抄下来留作自勉:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”

读到这里,我的心深深地感动了:是的,作为一名非艺术专业的老师,但我常年站在艺术高考的讲台上,我总有一种自卑感,认为我学的不是艺术专业,很多方面可能不如别人,所以我觉得信心不足。虽然我一直迷茫,但我也很努力,虽然我和别人还有差距,但读完这本书,我可以自信地对自己说,与昨天的我相比,我每次都在进步,我每次都在超越,将来我会做得更好!

书中最震撼我的是李镇西老师对教育工作无比赤诚,对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。只有爱孩子,才能了解他们;只有爱孩子,才能培养他们的爱;只有爱孩子,才能关心他们成长的每一个细节;只有爱孩子,才能成为他们的亲密朋友;只有爱孩子,才能真正走进他们的内心世界。

作为一名艺术教师,要爱孩子,就要尊重每个孩子学习艺术的不同方式、能力和感受;要爱孩子,就要让每个孩子都喜欢艺术,喜欢艺术课,提高他们的艺术修养。

一、爱心教育

李镇西老师极力强调“没有爱,便没有教育”,我认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。我曾经对学生说,在美术课上,没有成绩好、成绩差的学生,没有素质好、学习好、成绩差、头痛的学生,优的只是对美术课的态度。

我认识到,爱学生一切都一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。因此,在我的课堂上,每一个学生的出发点都是一样的,都是平等的,学生们在老师爱的沐浴中轻松愉快地学习,感受到艺术带来的快乐。即使他们违反纪律,当老师严厉批评他们时,他们也会被情感和理智所感动。尽量不要让他们有叛逆心理或歧视。

春天播下师爱的种子,秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是,“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵,实现了爱的迁移,教给了学生们如何爱别人。

二、情感教育

教师真挚而深沉的情感能发出浓浓的爱的流淌,有利于传递。要成为最好的老师,我们需要用语言和行为来表达内心的情感。通过师生之间的精神交流,我们可以实现思想感情上的联系和信任。教师的真挚情感会在学生的情感中产生共鸣。从前有个同学上课不太注意。后来,当他稍微好一点的时候,我立刻表扬了他,并请他做一个小老师。我一次又一次地信任他。

从此在美术课中他大变样了,同学们也都说他在我上课时表现得最好。

三、尊重学生

最好的老师应该给予学生长辈的关怀和爱护,绝不能以家长式的方式对待学生。爱学生始终坚持对学生持尊重的态度。即:

尊重学生个性,尊重学生感情,不伤学生自尊,礼貌对待学生。教师对学生的尊重是学生进步的外在原因,学生的自尊是学生进步的内在原因。实践中的许多事例使我感受到:

只有尊重人,才能感化人。尊重学生,学生会向老师敞开心扉,全心全意接受老师的爱。在美术课上,我不仅尊重学生,而且对学生的临摹和素描也给予了积极的评价。我也要求学生在评价别人的时候不要轻易地取消别人,先说优点。

每次一个学生在课堂上表现不好,我总是让学生一个人呆着,先问原因,然后再和他交流怎么做。所以,有同学给我写信:你虽然很温柔,不像有些老师,你很严格,但是同学们很听你的。看着这些话,我很欣慰,也很幸福。

因为只有学生忘我地投入到美术表现中时,我才能和他们一样感受美术课的魅力。

李镇西老师说“每天的自己都不会是最好,可能都带有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,就一定能向“最好的教师”的境界靠近”。在未来的生活中,无论我做什么,都要让我尽力而为,奉献我最大的爱,做最好的老师,做孩子们最喜欢的老师,让自己无怨无悔。

做最好的老师读后感范文 篇5

asd 本学期,我读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,被李镇西老师充满智慧和哲理的观点折服,被他那亲切、朴实、诗意、形象而充满激情的语言所打动,让我印象深刻。

一、宽大的胸襟,平和的心态,做开明的教师

同样作为一个老师,但是做老师的心态却不一样。我们每天都在教学生,我们每天都在抱怨:你为什么不理解老师的心?

为什么你整天只知道吃和玩?你什么时候能把劲力用在学习上?读了李镇西老师“童心是师爱的源泉”,我明白了:教育需要我们常常站在儿童的角度看问题,所谓的“理解儿童”,不是站在**的角度去理解,而是以儿童的心去理解儿童的心。

平时我总是拿一个**的标准来看待我的学生。冷静下来想想他们多大了。他们只有11或12岁。他们只是玩的年龄。如果他们都是我们心目中最完美的类型,懂事、听话、尊敬老师、孝顺父母、多学习、少玩耍,那么孩子就会成为我们塑造的产品。

平时的工作中,我们往往忽略了孩子们的内心,忽略了孩子们真正需要的东西,而***能够在教育学生的同时“向学生学习”,他真诚地尊重学生,勇于在学生面前承认自己的错误。***说得好:“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂。

如果承认教育的对象是一个活生生的人,那么教育的过程就不是技能的运用,而是应该充满人情

作为一名教师,在学生面前,我们应该保持童心,用童心唤醒孩子的童心,让我们走进孩子的世界,让孩子感受到你的爱。

二、把问题当成科研课题,做研究型教师

***是苏霍姆林斯基的追随者,他在书中强调“没有爱,便没有教育”,“在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的”。他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用**的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切“语重心长”的教育都无济于事。

对于那些让人头疼的孩子,***用“科研”的眼光去看,把教育上遇到的每一个难题,如班集体建设呀、“后进生”转化呀,早恋呀,作弊呀等等都当作科研课题来对待,把每一个“难教儿童”都当作研究对象,心态就平和了,教育也从容了。李镇西认为,一线教师最好的研究课题来自工作中遇到的问题。

如果你在工作中遇到困难,你应该感到高兴,因为新的研究项目正在向你招手——也许你成为教育专家的起点就在这里!这样,每天都有新的发现,每天都有新的见解,每天都有新的收获,因此每天都有新的快乐。当然,***也认为教育并不是有爱的一切。热爱教育不是为了容纳学生,也不是为了放弃严格的要求和严肃的纪律。

教育中的真爱意味着对学生的成长和未来的生活负责。因此,这种爱必须包含对学生的严格要求。

三、多读书,读好书,做读书思考的老师。

历史总是向前发展,信息与知识的更新也是理所当然。如果不常读书、不思考,就会感到很吃力。与其抱怨教育的要求过高,不如静下心来用心“充电”。

摆脱这种困境的最好途径就是读书和思考。记得有人说过,不读书的教师走不到教学的前沿,“厚积”才能“薄发”,这是一个永久不变的真理。不做“经师”做“人师”,光读书还不够,还要善于思考。

***建议我们用写作来进行清晰、完整、有条理的思考,这实在是一条促成教师互动交流、共同成长的专业发展之路。愿我们都能拿起笔来,把所思所感所做都记录下来,或发到网络和报刊上,这既不湮没自己的劳动,也是在帮助别人,更是在收获做好老师的乐趣。

***这些教育理论将成为我的指路明灯,把教书育人作为我毕生的追求,一次次超越自我,立志成为最好的教师。

做最好的老师读后感范文 篇6

当我读完李镇西老师的《做最好的老师》一书时,心有戚戚,欣欣然向往。李老师的讲述不是刻板的学说,而以发生在他身边的一个个小小的故事为例,让我感受到一位教育家的睿智与虔诚,博爱与伟大;也让我的'心一次次地感动着。

人说书如其人,《做最好的老师》这本书正是对李镇西老师教育人生的最好的诠释。它展示了李老师教育的思想、艺术和具体的案例,是李镇西老师25年来教育智慧的精华。一句句朴实中浸着诗意的句子,让我们深深地感受到李老师对学生的真挚的爱,以及对教育事业炽热的忠诚。

“什么样的老师才是最好的老师?”便是许多从教多年的的老师们大概也有着同样的疑问,毕竟谁也不敢肯定地说自己就是学生们遇到的最好的老师。然而,这并不妨碍我们去思考这个问题。李老师说:“每一个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己相比——昨天的自己和今天的自己相比,不但地超越自己。‘做最好的自己’便意味着要尽可能在自己的职业中达到力所能及的最好程度。”其实教育工作没有最好,只有更好。因为“最好”都是相对的,它只是每个老师心中的一个理想。然而每个人心中对理想的追求又都是无止境的,虽说我们无法做到“最好”,可我们却可以做到更好。我们经常会说“人最大的敌人就是自己”,只要我们能够不断地超越自己,不断地去战胜自己,不断地去争取每一个“更好”,相信在不久的将来,当每一个“更好”融会在一起时,我们就已经做到了“最好”。

做最好的老师读后感范文 篇7

做胸襟开阔心灵自由的班主任

我说不清自己当了几年班主任,但当班主任的心酸和苦楚,却清晰地保存在我的心里。有开心快乐的回忆,有苦闷不快的记忆,也有一件接着一件的各项工作做到头疼想要放弃的时候,更有烦躁得想发火却找不到途径差点憋到内伤的时候。班主任也许是世界上最小、最无力的老师,但事实上,平时有很多琐碎的小事。很明显,我很累很无聊,但我不能得到别人的理解。我害怕当班主任。

读了李镇喜班主任工作的那一章,我有了新的认识。我想学作一个胸怀宽广,思想自由的班主任。

冷静面对表扬和批评。大多数时候,人们不会拒绝表扬,因为每个人都有虚荣心和自我实现的需要。表扬我了吗?

那我欣然接受。原来我在某方面做得还不错,加油努力做到更好吧。批评我了吗?

也许一时还没有面对表扬那样来得舒服和坦然,我不能制止别人的说法和做法,我可以改变自己,所以努力改变自己争取做到令人满意。总之一句话不管是表扬还是批评都要放宽心,学学古人范仲淹的境界“不以物喜,不以己悲”。

对待学生犯错要宽容。没有认识完美的。小学生小时候对事物了解不够。如何走在过道上,上下楼梯向右走,下课后如何整理文具,如何排队吃饭这些小事都要慢慢教。教育好之后学生知道了就行了吗?

过几天还得再教育,小学生在很多时候认识和行为是不一致的,也许今天都遵守得很好说不定明天就犯了,抓到违规的学生你问他错在哪他全知道,就是管不住自己。学生的错误会反复发作,有事面对屡次犯错的学生会忍不住大发雷霆,事后理智地想想这就是小学生,如果事事都能做到思想和行为一致那就不是小学生了。要宽容,让自己不计较一切,给学生犯错和改正错误的机会。这可能是学生成长的过程。

向李镇西老师学习,“做最好的自己”,“做最好的老师”,也许做不到最好但我相信可以做到更好。

做最好的老师读后感范文 篇8

《做最好的老师》读后感(5篇)

本学期,我读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记录了中国共产党从25年的教学经历和收获,从他第一次登上讲台时的青涩到有一些经验,到经验丰富、经验丰富,一步步向我们介绍他的成长和成熟。读后,使我受益匪浅。

李镇西的教育思想和教育智慧在教育观念、学生观念、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学观念和实践等方面都有自己独特的见解。他的观点,他对班级的观理,让我感动和印象深刻。同时,作为一名10岁的教师,我已经找到了前进的道路,看到了未来和希望。

从中国共产党的成长轨记中,我们可以看到自己进步的影子。从他成功的教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。这让我明确了作一名教师的目标,那就是做一名勇于自我批评、善于积累、善于反思、充满爱心、勇于挑战、有目标的教师!

有人说,爱情是黑暗中照亮你的灯;爱情是寒冷中温暖你心灵的诗;爱情是夏天的风,冬天的太阳,春天的雨,秋天的果实。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。

他融入班级集体家庭,融入学生的情感世界,视自己为学生的朋友,感受学生的情感,赢得学生的信任和钦佩。

与李镇西的教育方法相比,我发现自己在教育教学过程中有许多不妥之处。例如:

在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏沟通。

通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:

因为爱,冰雪会融化;因为爱,枯木会绽放;因为爱,希望会绽放;因为爱,可以透过云层看到太阳,未来永远值得期待;因为爱,所有的生命都会完成。

作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱生”为己任,在今后的工作中,积极进取,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,提高业务水平,乐于敬业,端正态度,为校增光、添彩!

做最好的老师读后感范文 篇9

八门城镇中心幼儿园

刘学爱《如何做最好的老师》读后感

这个学期,我读了魏书生主编的《如何做最好的老师》,这本书是编者精心地从大教育家苏霍姆林斯基、巴班斯基、马卡连柯、陶行知等那些独具风格的理论和教诲中选择优中之优、重中之重,并对此生发一些感言后所编写而成的。

这本书使我更直接、更迅速地了解了伟大教育家的名言、优秀文章和系列教诲,也使我对教育工作有了更深的了解。于是我又另外购买了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》和法国卢梭的教育专著《爱弥儿》,作为扩展阅读。读完这本书,我对苏霍姆林斯基关于阅读的讨论印象最深。

“学生的智力生活的一般境界和性质,在很大程度上取决于教师的精神修养和兴趣,取决于他的知识渊博和眼界广阔的程度,还取决于:教师到学生这里来的时候带了多少东西,教给学生多少东西,以及他还剩下多少东西。对一个教师来说,最大的危险是他的智力空虚,没有精神财富的储备。

” 苏霍姆林斯基说优秀教师教学技巧的提高,皆是因为持之以恒的阅读,依靠读书来不断补充自己的知识之海。苏霍姆林斯基特别注重阅读与教学之间的关系。他认为只有阅读才能丰富我们的知识,提高我们的教学水平。

阅读是“一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河”。

“如果你想有更多的空闲时间,想使备课不成为单调乏味的坐着看教科书,那就请读科学作品,要使你所教得那门科学原理课的教科书成为你看来是最浅显的课本。为了让教科书成为科学知识海洋中的一滴,你教给学生的只是这些知识的基本原则。备课就无须花几小时了。

”记得针对这条名言,有位成功的历史教师曾说过:“对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。然而,直接准备,或现场准备,只花了大约15分钟。

”这就是为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而有的教师上课时尽管精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言贫乏,缺乏感染力的原因。我们常说“问渠那得清如许,为有源头活水来”,

没有不断的学习就没有扎实的知识和开阔的思维,在信息飞速发展的今天,孩子们的视野越来越宽阔,知识面越来越丰富,求知欲也越来越强烈,不学习只能是“坐吃山空”,仅仅靠课前准备几个小时已经不足以自如地驾驭课堂。教材中的内容只是常识,教师还要广泛涉猎知识,既源于教科书又要高于教科书,将难以消化的理论与现实生活相联系,只有当教师的知识视野比教材宽广得多的时候,才有可能深入浅出的应对所教的内容,将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。 苏霍姆林斯基自己的叙述:

“我私人的图书馆里,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万册图书……我每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”我们或许做不到如苏氏般伟大,但是我们至少也可以实践“要天天看书,终生与书籍为友。”

对于学生,阅读都同样重要。“对于学生,尤其是对后进生,最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。为孩子们提供阅读书籍,让孩子们读一些能给他惊喜和赞美的东西。

阅读可以教会他们思考,而思考可以成为激发智力的刺激。书本和书本激发的生活思想是防止死记硬背的最有力手段。”

“学生的智力发展取决于良好的阅读能力。一个能在阅读的同时思考的学生似乎能够比一个不掌握这种看似简单的快速阅读能力的学生更快、更顺利地处理任何作业。在他的脑力劳动中就没有死记硬背。

当他读教科书或其他书籍时,它与那些不能同时阅读和思考的学生是完全不同的。

“能够在阅读的同时进行思考和在思考的同时进行阅读的学生,就不会在学业上落后,而没有学业落后的现象,教师的工作就容易了。识世证明,如果阅读成为学生了解知识世界的最重要的窗口,就不必花很多时间为学生补课。”

“自学有一个必备的条件,这就是个人要积累一些藏书。 然而我国的阅读形势不容乐观。2006年,中国出版社协会做一项调查:

我国有45%的家庭无一本藏书、无一个书柜;韩国有96、8%的家庭均有500本以上的藏书……我国每年出版图书不下30万种,但是每一户家庭的消费图书数量不到1.75本,人均阅读量小得可怜。一些专家指出,阅读太重要了。阅读能力直接关系到一个国家和民族的前途。

但长期以来我国阅读能力低下,导致国民素质下降。阅读习惯的培养需要我们老师的努力。因为教师的阅读氛围可以影响和带动学生的爱好和社会风尚。

最新《做最好自己》读后感通用


书籍是智者真知灼见的积累。了解作品是我们对于一部新作品认识的开始,读后感包含着书里精湛的思想。你知道写作品读后感有什么关键之处吗?以下是由小编为你整理的《最新《做最好自己》读后感通用》,或许你能从中找到需要的内容。

最新《做最好自己》读后感 篇1

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验为年轻人指引方向的书,书中写到:“成功就是不断超越自己,就是‘做最好的自己’”, 这句话给我留下非常深刻的印象。

每个人对成功的定义和看法都不一样。有人觉得成功就是腰缠万贯,成功就是名利双收,也有人觉得事业进步是成功,给家人带来快乐是成功,仁者见仁,智者见智,我们不排斥将名利作为成功的标准之一,但我们亦不能因为俗气的追求名和利而忽视其他的因素,更不能因为这种狭窄的看法而停滞通往其他成功的道路。李开复博士阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:

行为是否有益于社会、他人或自己,是否能使人在自主选择的过程中不断超越自己,从而获得最大的幸福。不断超越自己,提升自己,做最好的自己,这样的“自己”都是最成功的自己。首先我们要有好的人生态度。

态度决定一切,决定着自己的想法、自己的决定、自己的行动、自己的感受,从而也就决定着我们自己的人生。书中讲到“拥有积极乐观的态度,乐观面对人生。有勇气去改变可以改变的事情,有头脑去接受不能改变的事情,有智慧去区分两者的不同。

”短短几句话却道出了快乐人生,做真实自己的真谛。话虽简单,却需要智慧和勇气来执行。几十年的生活不可能一帆风顺。生活中的种种艰难困苦,一直在摧毁我们脆弱的心灵。

但我们没有必要在怨天尤人声中虚度光阴,更没有必要在长吁短叹中自暴自弃。而是应该以乐观的精神,积极的心态面对生活。每个人都希望自己的努力能得到回报,希望自己能尽快成名。

但没有不懈的努力,没有勇气去刺破荆棘,没有良好的心理素质去打击,成功只能是空谈。有人这样说过:“生活像一面镜子,你哭它也哭,你笑它也笑,你用什么样的面目对待生活,它就会以怎样的面目回馈于你。

”要成功关键还要付出行动,要有一颗积极追求成功的心。从态度上改变自己,从行为上约束自己。始终怀有:

勇气、自信、移情、胸怀、自省、积极的态度;态度是人类生活的基本原则,是成败的关键。人生中难免会遇到这样或那样的情况,这就要求每个人都要及时调整心态,始终保持积极的心态。在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的胸襟,待人处世要将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。

其次是自我定位。自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步。如果我们连自己都无法认清,还怎么去认识别人、认识世界呢?

如果你感到困惑和痛苦,你可能会迷是自我,或者你可能没有考虑到你内心的需要,但它仍然深深地隐藏在我们内心深处,呼唤着我们,渴望着我们的关注。有了良好的自我定位,你就可以设定适合自己的目标。

也许没有最好的自己,只有更好的自己。我们怎样才能在现实生活和工作中做得更好?作为一名基层财务人员,我也觉得态度和自我定位非常重要。

财务工作,数据纷繁复杂,常年累月重复性工作,经常面对的是庞大的数据量与会计凭证,很多看似简单而重复的工作,容易让人生厌,很难让人看到“成果”与“业绩”,如果没有正确的人生态度,没有良好的自我定位,往往很难坚持长久。其实只要你正确的看待财务工作,把心态摆正,把自己定位在为公司服务,为员工服务,为客户服务,保持良好的服务意识,坚持换位思考,用热情的态度服务,从工作中寻找属于自己的乐趣,从账目、报表、分析报告中发现成绩,从客户的满意度中感受喜悦,感受成功,你就不会觉得财务工作简单而不重要了,你就会更加用心地做好看似简单的每一件事情。

“做最好的自己”,这句话好像一盏指路明灯一样照亮了我前进的方向。在今后的学习和工作中,我将努力保持乐观向上的进取意识,乐观地面对生活,从小事做起,踏踏实实地做好自己的工作,努力做到最好!

做最好的自己,做快乐的自己。

最新《做最好自己》读后感 篇2

孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”曾子亦说过:

“吾日三省吾身。”懂得自省可以让自己每一天都有进步,懂得自省的人才能不断成长。常常反问自己:

哪些东西对自己更为重要,自己能否把这件事做好?这样的心理旅行是审视自己和锻炼自己的最好方式。我们将变得更加强大,对生活更加自信,对我们的目标更加明确。正如二战后一样,德国以彻底的反省和寻求和解的积极态度赢得了世界**的支持。与此形成鲜明对比的是,日本在处理二战问题上的做法并不能被受灾国人民真正理解。

当你在失败面前迷失方向,当你不知道如何获得前进的动力时,你应该学会反思,在反思中重新认识自己,在反思中寻找进步的动力。

心灵也是生活的必需品,拥有宽广的胸怀,大度的风度,才会更接近成功。还记得,从小就背诵“海纳百川,有容乃大。”做人的关键在于胸怀。

管鲍之交的故事让我敬佩,人生天地间,何事足萦怀?几分超然,几分大度,让人感到“退一步海阔天空”的轻松与愉悦。宽广的胸怀使人看起来平静舒适。

《周易》有语云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”宽广胸怀如大海,载万物。

望子成龙,望女成凤,是每一个家长的心愿。**成才亦是我们自己的心愿。如何成才,《做最好的自己》告诉了我。使我更有勇气去面对自己的大学生活。

无论是生活还是学***要有一颗积极向上的心,勇于参与,勇敢的接受挑战,要懂得如何关心别人,体谅别人,做事时为他人留下空间和余地,反省自己的过失,客观的评估自己,勇于承担责任,有勇气尝试新事物,迎接新挑战,也有勇气面对苦难,接受教训。有心去接受不能改变的事情,有勇气去改变可以改变的事情,有智慧去区分两者的不同。

找到你真正的自我,唤醒你的进取精神,改变你消己的生活方式,为自己积极生活!自己去设计自己的成才之路,一切靠自己,我可以做的更好。自己操纵自己的命运。

我们应该学会善于规划和管理自己的事业,做出人生中最重要的选择。作为年轻一代,我们正走在选择生活的道路上。我们应该学会积极尝试不同的事物,珍惜每一个机会,挖掘我们的潜力。一旦机遇到来,一定要全力以赴,把握机遇。

作为大学生,要积极谋划四年,积极争取和创造机会,积极自我提升。

自信是成才的关键,自信会放大潜能,所谓自信,就是要在认识自己的基础上充分相信自己,相信自己可以在面对困难与挑战的时候,将自己最大的潜能释放出来,相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚定不移地走向成功。

要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”般豪情的自信。

亦要有“行到水穷处,坐看云起时”般淡然的自信。

我们作为一种有思想的生物头顶天,脚立地的屹立在天地之间,如果不会给自己打气,不懂得相信自己,鼓励自己,又如何整理好自己的行囊向梦想出发。李白说:“天生我材必有用。

”天才的秘密其实只有六个字“不要小看自己。”美国**罗斯福的夫人艾莉诺说过:“没有你的同意,谁都无法使你自卑。

”自信是成才的关键,相信自己比别人做的更好。

想要成才,必须有勇往直前的勇气。有些人比你优秀,不是因为他们有独特的条件。如果你今天的处境不同,那只是因为你的精神状态不同。

面对同样的事情,他们比你更勇敢。这就决定了事情的成败和完全不同的成长道路。燕雀安知鸿鹄之志?鲲鹏有“绝云气”、“负青天”、“扶摇而上九万里”的勇气。

卢梭有沉浸于孤独与寂寞的勇气。在成功的道路上,幸福总是伴随着艰辛,胜利总是伴随着失败。无论是事业上的起起落落,还是抉策上的失误,都能为自己的成长提供经验积累,为自己的内心增添更多的勇气。

在人生的尝试中,你可能会经历数百次失败,但你不能放弃你的勇气。卡内基说:“人要懂得从失败中培养成功,因为障碍与失败是通往成功的两块最稳固的踏脚石。

”居里夫人曾说:“人生旅途也许很遥远,也许很黯淡,但是,不要害怕,勇敢的人面前才有通路。”萧伯纳曾说:

“困难是一面镜子,高悬在生命的险峰,它照出勇士攀登的雄姿,也显出懦夫退却的身影。”在我心中,勇气是牡蛎孕育珍珠,是马哈鱼回游,是强大的内心,是任何东西都无法摧毁的。

做一个有价值的人需要准备和有效的执行。散文家斯姝曾说过:“给梦一把梯子,现实与梦想之间的距离即可取消,不可跨越的迢迢银河举步便可迈过。

”作为大学生的我们,要有坚强的毅力去执行,矢志不渝地完成既定目标的态度与决心。

没有一个人仅凭自己的想象就能够爬过篱笆,假如他不付出行动。

没有一个人能摆脱单调,乏味,无趣的生活,假如他不付出行动。

理想是成功的源泉,是灵魂的灯塔,是生命的灯塔。我深信,因为有理想,才能成为了不起的人。

转眼间,我成了一名大学生,学会做人,学会成才,学会成功,做最好的自己,不让自己和别人失望,昂首挺胸,我变得更加平静。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。

在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…

许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…

秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。

在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。窗外,是未被污染的银白色世界。我会去迎接,这人间的圣洁。

在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。

最新《做最好自己》读后感 篇3

心理健康教育《做最好的自己》读后感

5月份是我院的心理健康教育活动月,在本届心理健康教育活动月的活动中,励志成才等健康书籍的阅读交流是其中一项特色活动,借此机会我拜读了李开复的《做最好的自己》。我觉得这是一本独特的励志书,非常适合我们正处于成长和学习阶段的人。李开复出生在台湾宝岛,在美国长大,但他始终关心大陆的每一寸土地,关心在这片土地上长大的每一位同胞。

他在大洋两岸都取得了卓越的成就。于其他科学家或管理者不同,李开复总是关心中国年轻学生的成长和成功。他亲自给中国学生写了许多公开信,亲切、哲理、感人。此外。李开复博士还创办和主持了“开复学生网”,这一**也成功成为了中国学生的“心灵课堂”。

《做最好的自己》是李开复博士专门为大学生和青年朋友撰写的一本励志书籍,本书创作于2005年9月,全书以“真诚”为主线。在这条直线的基础上,李开复博士向我们讲述了自己的成长过程和对自己成长有重大影响的故事,也首次讲述了他在人生旅途中面临重大抉择时的全面完整的心理过程。当我了解到李开复为了选择自己感兴趣的、热爱的计算机专业而放弃原有的专业时,我不禁感慨他不断追求自己梦想的那份勇气与胆量;当我得知他学有所成之后,不是留在国外发展而是坚持回国创业的时候,我不禁佩服和敬仰他那颗赤子之心以及他的爱国情怀。

在《做最好的自己》一书中,李开复总结了成功者获得成功所要必备的几大要素。而这些要素是紧密联系在一起的,而不是孤立的。它们就像一个球,核心是要有正确的价值观。

正确的价值观是我们行动的指南。没有正确的价值观作为指导,就很难区分我们的选择是否正确,也就没有正确的方向。即是我们努力,也只能是徒劳。第二就是要有正确的态度。俗话说,态度决定一切。没有正确的态度,你就做不好。

对于那些追求成功的人,正确的态度应该是积极的,他们必须自信、勇敢、愿意选择、宽容和坚持不懈。在具备了追求这两个方面的因素之后,我们也应该能够把它们结合成追求梦想、发现兴趣、克服困难、学习交流、人际关系等各种基本行为,使它们相互融合、相互促进,最终为成功服务。

在这本书中,李开复也表达了另一种观点和成功观。他认为,成功的人不仅仅靠的是自己的智力更重要是要有崇高的品格。一个没有个性的人的成功不是真正的成功,因为他的成功不被人们所承认,甚至鄙视。

一个真正成功的人,拥有杰出的智力和高尚的品格,受到人们的尊重和认可。李开复对人品的认真和执着,源于他的父亲。他对自己的学习、工作和生活都很严格。他不允许自己堕落堕落,树立正确高尚的品格。与该校尖子生的对话引发了李开复对成功的思考。通过对许多案例的分析,李开复认识到:

一个人的成功不仅仅靠知识、考创意等外在的因素。他成功的关键在于他有内在和根本的东西,即有价值的品质和品格。在现代社会,人们越来越不重视素质和品格的提高,而过分追求一些外在的成就。要深刻认识提高自身道德素质的重要性,努力形成高尚品格。

在书的结尾,李开复博士对读书的朋友,也对年轻的朋友提出了一些希望。他希望我们能运用成**则来均衡自己的价值观,端正态度,做一个能向成功进军的人;做一个“德才兼备,以德为先”的人;做一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦逊,既指挥有善于表达的人;做一个追求理想和兴趣、终身学习和执行、懂与人相处之道的人;做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自我、从计划中把握时间、从表达中锻炼开采、从交友中品味成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中取得快乐、从追求中获得力量的人。

从李开复的《做最好的自己》一书中我认识到,我们应该认识到自己所处的时代背景和要求,正确地认识自己,不断提高自己的道德品质,以崇高的品格去对待生活中的每一件事情。另外,要树立正确的价值观、正确的态度,以德报德,努力去得成功,做一个成功的人,做最好的自己。

最新《做最好自己》读后感 篇4

读了李开复博士的《做最好的自己》一书,细细读来,回味悠长,感慨颇深。我是一个普通的银行职员,什么是“我最好的”,我应该做什么,什么是我“最好的自己”。。。一系列的问题困扰着我。

我在书中找到了"成功同心圆"。在这本书中,李开复博士总结道,几乎所有成功的内在原因都可以用“成功同心圆”来解释。在这个同心圆中,其内核是:

正确的价值观。书中运用很多的例子指明了成功的方向。得出成功的结论:

真正成功的人不仅仅依靠知识、创造力等外在品质来赢得成功。成功的经验在于他们有一些最基本和最有价值的品质或性格。

做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导人们态度和行为的根本因素。如果一个人的价值观不正确,无论他怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远;如果一个人拥有正确的价值观,他就可以不断地完善自己的人格,端正自己的人生态度;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。

做最好的自己,需要有正确的人生态度。俗话说的好:态度决定一切!

如果你有一个积极的态度,你可以乐观和创造性;如果你有一个消极的态度,你会悲观和软弱。态度是行动的前提,是做人的基本原则;态度是一个人的核心价值观在现实社会和他人心灵中的反映。如果一个人没有正确的人生价值观,他就不能表现出正确的态度或品质。

现在社会需要积极向上、勇于参与、勇于挑战的人,只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离不良的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,抓住机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己;要敢于面对失败和挫折;要有“海纳百川”的境界和勇往直前的精神,厚积薄发,协调均衡,成功就不会太远。

要做最好的自己,就要有追求理想、务实肯干、刻苦学习、人际沟通、合作沟通的行动。追求成功,要用勇气引导自己追求理想,用自省引导自己工作,用积极的态度努力学习,用宽广的胸怀促进团队合作和相互沟通。要善于接受不同的思想和意见,吸收他人的优点,弥补自己的不足,从不同的思潮中汲取力量。

我们应该有勇气去改变那些可以改变的事情,有头脑去接受那些不能改变的事情,有智慧去区分两者的区别,真正体现自己的价值。

做一个最好的人,做一个真诚诚实的人,才是值得信任的人。这句话给我留下了很深的印象。如果你得到了别人的信任,你必须让别人看到你是一个非常真诚和坦率的人。如果一个人愿意把自己隐藏在心里的事情坦诚地暴露给对方,就可以轻易地走进对方的心里。

这本书告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人。没有什么可以掩盖真诚和真诚。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人,不可能做到言行如一。做到真诚坦白会赢得别人的信任。

如果你能进一步利用自己的感情去感动别人,你不仅能得到别人的信任,还能真正架起与别人沟通的桥梁。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们有义务、有责任拥有正确的价值观和人生态度,充满自信地做好自己的本职工作,完成领导下达的任务,学会与同事之间、与客户之间的合作沟通,努力学习,做最好的自己,实现属于自己的成功。

晋原分理处

最新《做最好自己》读后感 篇5

《做最好的自己》前一段时间在网上看到这本书,听这个书名感觉也就是很平常的一本书,就像那种烂大街的书,可是我细读之后,感觉自己的思维变的通透而宽广,不亚于那名著给自己的启发。这是作者丁宏念精心挑选编撰的经典故事集。每一个故事和成功的创造都告诉我们,人生的道路是光明和黑暗的,如果我们坚持做最好的自己,我们就能到达成功的彼岸。

细细品味,没有最好,只有更好,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。书籍是人类进步的阶梯。对每个人来说,一本好书的收获不仅是知识,更是心灵的震撼。有时它甚至可以改变生活。

读完这本书,我深深地反思:每个人都想做自己最好的人,如何做自己最好的人?我想我们必须先有六个:认真的

一、责任第

一、要事第

一、速度第

一、创新第

一、学***。

精益求精,认真第一。

毛主席有一句名言:世界上怕就怕“认真”二字。革命先辈们事实求是地告诉我们,看似微不足道的力量,只要是认真的,就会发挥巨大的力量;看似不可能的事情,只要是认真的,就会变成现实。

如果一个人不能努力工作,即使他有很强的能力,最好的计划将只是水中的月亮和镜中的花朵。因此干每件事都必须要认真用心。认真耕耘才会有更大的收获。

高度负责,责任第一。

美国前**林肯说过这样的一句话:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负;只有这样,才能磨练自己。只有有责任心,我们的工作和生活才有灵魂!

社会发展,团队地位前移,个人进步,离不开个人履行职责的勇气积累。如果每个人只会去索取而不愿意承担相应的责任,社会怎么会持续发展,团队哪来动力?到头来损失最大的还是自己。

所以我们必须勇于承担责任。

把握重点,要事第一。

任何一个人都会做事,但是有的人做事却总是不得要领,有的人把事情做到差不多时,才发现还有非常重要的事情还没开始去做。做事要诀窍,尤如弹钢琴,双手十指要安排好,做事情要有强弱,要把握时间和节奏,切忌不分主次,一通乱做,结果是什么事情都没做好,适得其反。特别是在现代社会,工作岗位多,节奏快,压力大。

对于工作,首先要明确目标,以目标为刚性,把握重心,然后一切工作自然就来了。

讲求效率,速度第一。

工作的长度和人的生命一样有限,但工作的宽度是无限的。由于工作态度和方法的不同,工作效率也有很大的不同,所以只有注重效率,才能扩大工作的广度。

一旦任何任务完成,速度是关键。只有按时完成任务才能成功完成。有些工作就算你说得再好,我怎么尽力呀,怎么辛苦呀,如果没有效果的话,又有什么用呢?对于我们每一个人来说,就要求我们在实际的工作中办事不拖拉,工作有速度。

只有加快速度,提高效率,才能扩大工作范围,延长工作时间。

勇于跨越,创新第一。

在工作中,要以主人翁的态度对待工作。不要以为自己不是领导,也不是决策者,创新不在身边,而只满足于完成领导交办的具体任务。我们要立足自己的本职岗位,找准一个点,将最切合实际的、只是平时被忽略了的、小小的改进,运用到我们的工作中,就能给工作带来新的活力,甚至有可能为公司的发展起到巨大的作用。

我是这样理解创新:别人想不到的,你想到了;别人想到了,你做到了;别人做到了,你换种方式做,这都是创新,创新就是这么简单。

完善自我,学***。

作为风驰的研发人员,如果我想成为一名合格的研发人员,我深知专业知识是必要的,相关技能和创新意识更是有保障。这些知识不断变化,促使我们向书本、专家和实际工作学习。好书是人类智慧的结晶,它能给我们知识的营养;先进的思想是我们工作的指南,它能使我们不偏不倚地工作;实际的工作经验是我们进步的阶梯,它能使我们与时俱进。

要保证主动学习,而不是被动学习,还要善于学习。只有这样,才能使我们的精神有学习的意义。最直接的学习方法是向身边的人和事学习,向领导学习,向同事学习,向先进经验学习。

在这个瞬息万变的今天,只有不断的学习和自我完善,才能有竞争力;只有不断的研究,才能站稳脚跟;只有不断的改进,才能超越自我。

成就只是我们的过去,奋斗是我们的现在,第一个永远是我们的追求。

最新《做最好自己》读后感 篇6

印山民族小学刘祖珍

我迫不及待地读完了李开复所著的《做最好的自己》,感触颇深。从书中不难看出,李开复博士是一个自知之明渊博的人,是一个人格魅力巨大的人,是一个有远见的人。一个人成功并不容易,值得庆祝,但愿意帮助别人成功的人是令人钦佩的。

在他通过自己的努力最终走上了成功道路之后,也正如他所说的,人生最重要的事不是在特定企业,而是向青年一代传承知识和经验,他开始向青年学子传授知识和经验,为青年一代提供最真挚的帮助和最有效的指导,引导青年人走出困惑,走向卓越。也许这就是本书诞生的原因。

做最好的自己,就要学会珍爱自己。珍爱自己就是要我们别虐待自己,苛求自己,反对自己,而是要我们看重自己,拥护自己,赞美自己。尤其是当我们处于最痛楚无助、最孤立无援的时候;在我们必须独立支撑着人生的苦难,且没有一个人为我们分担的时候,我们绝不能自暴自弃,自戕自贱,而是应该学会给自己送一束鲜花,给自己唱一支动人的歌,给自己一个明媚灿烂的笑容,让快乐永远伴随我们。

做最好的自己,就是要相信自己。如果我们把自己比作泥巴,我们真的会变成被践踏的泥巴;如果我们总是在心里低声说自己愚蠢无能,那么我们就会变得无足轻重、一无是处。试想一下,一个连自己都不相信自己的人,总是以他人为尺度,唯唯诺诺,自卑不堪,这样的人怎会快乐,怎能体验到快乐。

我们应该觉悟到天生我材必有用,觉悟到造物育我,必须充分体现出生命的至善至高至美的境界。只有这样,我们才能实现自己的理想,才能赢得美好的人生,才能创造辉煌的奇迹,才能伴随幸福。做最好的人,就是要重视自己,自信,自律,自强,自尊,坚信作为宇宙之子,地球自然会给你我一个位置。

做最好的自己,决不是说你要固执,要变得狂妄自大,忠言逆耳,我行我素,自我陶醉自我膨胀自我吹嘘自我感觉特别好,而是说你要寻找到快乐,就要学会寻回自我。生命里要有一种硬度,不要轻轻叹息,也不要露出你指头的点点伤痕。当你受到挫折遭到冷遇面临坎坷失去快乐的时候,我们不能卑躬屈膝垂头丧气,双目无神丧失自我,而应该坦坦荡荡地来到人群中间,用挺拔的身躯,用嘴角眉梢上平静的微笑来证明:

我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡!我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡!

做最好的自己,不是活在自己的世界里,而是不断把自己放小,使我的内心可以容纳更多的人事物,如此我内心世界会变的很丰富多彩;做最好的自己,不是没有自己,更不是成为别人;做最好的自己,是要先成为正确的人,这是最大的成功;做最好的自己,活出人性的光辉,就可以驱走阴霾,生命就充满阳光。最好的自己不在过去,不在明天,因为明天会变成今天。今天的我向往美好的自己,而且在朝着那个方向努力,这样就是最好的自己,要为自己今天的努力庆贺,为自己的进步欢喜。

因为我不知道明天我会在哪里,珍惜每一个今天,努力成为今天最好的自己。每一天都可能是生命的最后一天,那么在我站在生命的尽头时,我想我可以满心欢喜甚至激动的说,我做到了,我活出了美好的自己,我拥有美好的人生!

最新《做最好自己》读后感 篇7

哈佛校训上说:你所浪费的今天,是死去的人奢望的明天,你所厌恶的现在,是你回不去的曾经。在我们尽力而为之前,我们是平凡的自己。我们无法知道成功离我们有多远。做最好的自己可能是最接近成功的。

在未看书之前,只是知道李开复先生是著名的企业家,无论在业界还是其他领域都有很高的评价,读罢书后,李开复不仅仅是拥有万千光环的成功人士,而是作为一位长者,用生活中最鲜活的例子向我悉心诠释成功的含义,如何竭尽所能做最好的自己…所有的这些,于我,都是全新的领悟。

书中讲到:“每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每一个人都有成功的机会。”我们只有做最好的自己。

才能不断的超越自我,这样才会不断地取得成功。因此成功不是千军万马过独木桥,不是只有唯一的道路,不是有无尽的物质财富填补精神的空虚,不是拥有众人羡慕的工作生活,而是在我们所及的领域内,做最好的自己,在我们所达到的能力范围内,尽力而为,在平凡中做到极致,便是成功。成功是多样化的。衡量成功的标准有很多,但最基本的标准应该是:

行为是否有益于社会、他人或自己,是否能使人在自主选择的过程中不断超越自己,从而获得最大的幸福。我有时很迷茫,觉得成功是一个很虚幻很模糊的词,不知成功的真正含义在哪里,怎样才能得到成功,读了***的“成功”后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功的含义。真诚、坦率的人是值得信赖的人,这句话给我留下了深刻的印象。

如果你得到了别人的信任,你必须让别人看到你是一个非常真诚和坦率的人。如果一个人愿意把自己隐藏在心里的事情坦诚地暴露给对方,就可以轻易地走进对方的心里。这本书告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人。没有什么可以掩盖真诚和真诚。

一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。 做到真诚坦白会赢得别人的信任,但这还只是针对客观事物的态度,如果能够进一步地从主观感情出发,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。

做一个真正的人需要勇气。另外,最好有很好的判断力,在适当的时候保护自己。如果一个人理解同理心的重要性,并且足够真诚和坦率,他将获得他人的信任,并在人际关系、团队合作和沟通方面取得成功。 树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。

在生活和工作中,我们要以诚待人,不辜负别人的期望和信任,努力做到言行一致

一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。 成功的前提是要有一个海纳百川的胸怀,所谓胸宽则能荣、能容则众归、众归则业兴——这样的道理其实并不难懂。

这也是市委向我区提出的领导干部的五项基本能力之一——人和事的适应能力。李开复先生将这种能力婉转的通过许多典型的事例和经典的语句告诉我们:如果希望成为一个成功的人,就要有豁达的胸怀,就要在务实、宽恕、自律、尊重和涵养这五个方面严格要求自己,培养和训练自己在待人接物时的包容能力。

人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练之外,最重要的事要拥有一颗真诚的心。在每一个角色圈里,我们都需要用心的相处,去关心每个角色圈的氛围。每个个体之间都有差异,如何保持角色循环,是心灵非常重要的体现。

同理心是彼此沟通中最能够体会对方情绪和想法的能力。同理心是人际交往的基础,是个人发展与成功的基石。对于个人发展的重要性主要体现在:

一旦你有了同理心,就更容易从别人那里获得信任,所有的关系都是建立在信人的基础上的。由此可见,同理心是人际交往的核心准则,是有效沟通的先决条件。在人际交往中,我们应该有同理心和对他人的信任。在与他人打交道时,我们应该多为他人着想,给他人留下空间和空间。

李开复先生提到:“我怎样对待别人,别人就怎样对待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人。”就像照镜子一样,自己的表情和态度,可以从他人对你的表情和态度上看的最清楚。

一般来说,以移情的方式理解他人,可以增加知识,增加说服力,开明,赢得认可。

勇气、自信、自省等都是人生态度的重要组成部分,是价值观和人格魅力不可或缺的重要组成部分。人的一生中,难免会遇到这样或那样的情况,也就是说,要求每个人都要及时调整心态,保持积极的心态。天赐给每个人的社会背景、智力资本和机会是不平等的,不能用一个统一的标准来衡量成功。

真正意义上的成功不是一窝蜂地追逐别人所定的目标,而是根据自己的职业特点和需要,发挥自己的兴趣和特长,从而发掘出全部的潜力,一次次的超越自我,奉献社会,并因此使内心获得快乐。如果你得到了别人的信任,你必须让别人看到你是一个非常真诚和坦率的人。如果一个人愿意把自己隐藏在心里的事情坦诚地暴露给对方,就可以轻易地走进对方的心里。

这本书告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人。没有什么可以掩盖真诚和真诚。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。

做最好的自己意味着各方面的奋斗,一个没有遗憾的选择。无需问成功有多远,做最好的自己就是一种成功人生的道路有很多条,找到属于自己的那条才是最好的路,做最好的自己,即使结局已定,也无怨无悔。

如果你不能成为一条路,你可以成为一条路。如果你不能成为太阳,你就可以成为星星。决定成败的不是大小,而是你能做到的最好。

最新《做最好自己》读后感 篇8

在暑假中,我读了《做最好的自己》这本书。这本书是李开复结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,帮助他们实现成功的方向指引的。书中运用了许多例子来说明多元化成功的概念,并指出中国青少年成功的方向。

这本书的作者曾在苹果、sgi、微软等公司担任重要职务,是比尔盖茨的七大智囊团之一。说他是个成功的人是无可厚非的。在此以前也读过励志书,但总是觉得书中说的话太空太大,只是平平常常的讲了一下要如何做,如何计划等等,没什么实质性的帮助。但读了这本书后,他感觉很不一样。他不仅用简单明了的语言解释了成功的意义,还用身边发生的许多故事来解释成功的秘诀。

而当读完《做最好的自己》这本书时,我觉得感慨颇深。

一、多元化成功:

首先书中先阐述了“成功”,成功不代表官多大或者钱多多。事实上,真正的成功是多样化的。在社会中,每个人都有不同的社会分工、不同的职业和不同的责任。因此,一个人永远不能用一个单一的、片面的标准对自己的生活下结论。每个人的成功都是独一无二的。

人与人之间有许多不同之处。上帝给每个人的资格、家庭背景、个性和机会都是不平等的,所以成功不能用一个统一的标准来衡量。而在生活中每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人,判断一个人是否成功有许多标准,要从各个角度去判断,但无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只要发挥了自己的兴趣和特长,从而发掘出全部的潜力,一次次的超越自我,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

二、做最好的自己:

在书中不止一次出现一种人生态度——做最好的自己。做最好的人就是成功,成功首先要有正确的价值观,这是成功的基础。其次,要用正确的价值观来指导,端正人生态度,然后用价值观去追求理想、发现兴趣、有效实施、努力学习、与他人沟通、合作与交流,从而取得成功。

其中,价值观是成功的基础,是一切行为和态度的主流和中心,这一点非常重要;行为是价值观和态度的具体表现;态度在其中起着承上启下的作用,他们在向上承担主流价值观、向下连接行为方面发挥着重要作用。我就主要讲讲价值观和人生态度。做最好的自己必须树立正确的价值观。

如果一个人没有正确的价值观去引导,那么他就会陷入误解,远离成功。相反,正确的价值观产生正确的态度,引导正确的行为。正确的价值观可以帮助我们避免走弯路和犯错。有正确价值观的人在任何情况下都能正确判断自己的需要和未来的方向。生活态度包括勇气、自信、移情、心智、内省和积极。

要成为最好的人,就必须有正确的人生态度。态度是与人打交道的基本原则。态度是行动的指南。在一定程度上,它是决定成功的关键因素。态度决定成功。人生难免会遇到这样或那样的逆境,这就要求每个人都要及时调整心态,永远保持积极的心态。只有拥有了正确的人生态度,才能在顺境中,自我反省,客观的评估自己,避免因自高自大而高估自己;才能在逆境中,鼓足勇气,充满自信,更加主动的改变自己所处的境地,在面对困难挫折的时候不焦躁,不气馁,在失败的情况下保有乐观向上的态度,并且能够为实现自己心中的目标付之努力;才能在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的胸襟,待人处世将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。

事实上,成功离我们并不遥远。我们没有成功是因为我们没有看到它,我们没有抓住稍纵即逝的机会,我们没有正确的价值观、态度和行为。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了最根本的、最有价值的素质或品格,只有有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辩两者的不同的人才是真正的成功者。“做最好的自己”才是成功的本质,让我们坚持“如果你不能成为大道,那就成为一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星”,记住决定成败的不是尺寸的大小,尽自己的全力做一个最好的自己吧。

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