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作文我们班小书虫

作文我们班的小书虫怎么写

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作文我们班的小书虫怎么写精选(5篇)。

作文是学生展示自己才华和思想的窗口和平台,作文中充满真情实感和生动形象能够唤起读者的共鸣情感。一篇好作文一定是经过仔细推敲的,现在你是否对作文一筹莫展呢?以下是编辑为您整理的符合您需求的“作文我们班的小书虫怎么写”列表,希望这些经验能够让您在工作中更加高效!

作文我们班的小书虫怎么写 篇1

看了这个题目,你们一定会问,小书虫是谁?不要着急,她就是我们班的毛悦悦。

有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人数,觉得少了一个人,忽然,我眼睛一亮,想到了毛悦悦。我飞快地跑到教室里,对毛悦悦说:“毛悦悦,你能和我们一起玩捉迷藏的游戏吗?”毛悦悦正在看一本《小布头奇遇记》呢,于是,她头也不抬的对我说:“我正在看书呢,等我看完了再和你们一起去玩游戏吧。”我实在没有办法,只好去找别人玩。叮铃铃,叮铃铃,过了一会儿,上课了,老师都进来了,可毛悦悦还在看书,要不是她的同桌提醒她老师来了,她看到下课都有可能。她可真是个小书虫。

还有一次,快放学了,毛悦悦正在看书,老师在讲台上布置家庭作业,毛悦悦没听见,结果毛悦悦晚上回去的时候差点做错呢。

“书是全世界的营养品。”我们也要向毛悦悦学习,做一个爱看书的小朋友。

作文我们班的小书虫怎么写 篇2

我的朋友樊育霖是一个出了名的小书虫。如果你打扰他看书,就不知道结局有多惨啦!

樊育霖爱读书。下课的时间用来读书,吃饭的时间也用来读书。一碗饭都吃完了,他还一边读书,一边津津有味的往嘴里塞东西,好像他嘴里塞进去的就是美味的知识。听说,他把一天四分之一的时间都用在读书上了。

有一次我找他玩,敲了好一会儿门都没有反应。只听到屋里朗朗的读书声。直到我们离开了,他依旧纹丝不动,我们只好去找别人了。

还有一次我和田宇文一起去找他玩,结果他好像没看见我们似的,一直在座位上。看他出神的样子,她彷佛就是书中的主人公,那一刻正在宇宙中飞行,在田野上奔跑,在天空中鸣叫。我故意在他旁边大喊了一声,他暴跳如雷,大声对我们说:“走开,别打扰我!”说着便把我们赶出来家门。接着他又认真的读起书来,仿佛什么事情也没有发生。

我们又在离他很近的地方唱歌,跳舞,讲笑话,可他一直无视我们的存在,我们只好自讨没趣的离开了。

樊育霖是我学习的好榜样,我也要像他一样爱读书,以书为友。

作文我们班的小书虫怎么写 篇3

窗外嬉笑阵阵,我们追着、打着、闹着,而窗内却静静地坐着一个男孩,他似一块海绵,尽情地吮吸着知识的甘霖。猜猜他是谁?没错,他就是我们班不折不扣的小书虫王御予。

他个儿不高,留着乌黑的短发,像抹上一层油似的,最惹人喜爱的就是他的小脸蛋,肉肉的,谁见了都想掐一掐、捏一捏。

他酷爱读书,他说他喜欢泛黄的书页和书本散发出来的幽幽香气。每一个宁静的清晨,每一个灿烂的午后,每一个温馨的黄昏,他都与书为伴,在书香中沉醉不归。王御予读书非常广泛,从《安徒生童话》到《窗边的小豆豆》,从《上下五千年》到《十万个为什么》看的书数不胜数。

王御予看起书来可入迷了。有一天,上完课,王御宇拿起书,津津有味地看了起来。放学了,他好像没听见铃声似的,继续坐在教室看书,连吃中饭的事也忘了。哎,真服了他了!瞧,他读书的神态有趣极了:时而紧张得发抖,好像危险正在向他逼近;时而笑逐颜开,好像有什么喜事发生;时而若有所悟,好像从中获取了什么道理我问他为什么痴迷于书本,他抚摸着书神态庄重地回答:读一本好书就是在和一个高尚的人在谈话。读书就是在聆听高尚的人的教诲,接受他们的思想。。

王御予就是这样一个不折不扣的小书虫。我期待,也相信他会在文学这条路上越走越远!现在的小书虫,将来一定能成为大作家!

作文我们班的小书虫怎么写 篇4

他长着一双大大的眼睛,眼里散发出聪慧的光芒。他知识渊博,非常喜欢读书,是我们班公认的“小书虫”。他的名字叫——唐文博。

唐文博小时候就开始了大量阅读,他家里的书很多,五个大书架都摆得满满的。他会利用各种时间来看书。下课了,我们在玩,他在看书;回家作业写完了,我们出去踢足球了,他正捧着一本书,读得津津有味……他还经常借书看,我们总是可以看到他在图书角借书的身影。

一天,唐文博看书入了迷,老师走过来对他说“唐文博,你去操场跑一圈再回来看,不然对视力不好。”别看唐文博平时不动,可他却是个运动健将。运动会上一百米、两百米比赛,他都是冠军。他经常在操场上跑完了,又回到座位上有滋有味地看起书来,老师也拿他没办法。

还有一次唐文博看书太专注了,连饭都忘记吃了。同学们吃完饭回来,发现他还在看书,大家都劝他去吃饭,可食堂里的饭已经吃光了,他也只好饿了一中午的肚子。

唐文博对什么类型的书都有兴趣,童话、诗歌、寓言故事、小说等等,还有四大名著,只要是自己没看过的书,他都借来看。尤其最喜欢阅读历史类的书籍,让人不得不羡慕和佩服。有一次上语文课,老师问:有谁知道《草船借箭》的故事?他立即站起来,滔滔不绝地讲起来。常常等他分享完各种各样的历史故事,教室里就立刻响起了雷鸣般的掌声。班上的同学都称他为“三囯通”!

“书是人类进步的阶梯。”没错,看书不仅能开阔视野,还能学到许许多多课本上没有的知识。我应该向“小书虫”唐文博学习,多读书,读好书,长大成为祖国的栋梁之才!

作文我们班的小书虫怎么写 篇5

看到课本上“小书虫”这个词我就想起了我们班的大队长余梓若。wWW.Zw852.CoM

有一次我和余梓若去朵朵家玩,发生了一件事。那次我们玩得正起劲,不知不觉发现余梓若松开了我们的手,盯着一本书,水汪汪的眼睛像宝石一样闪着光。我和朵朵傻傻地看着她,过了一会她终于说话了:“朵朵,我能借一下你的书看吗?”余梓若指了指桌上的一本《皮皮鲁传》。朵朵看着余梓若入了神,过了好一会才“苏醒”过来,她笑着爽快地答应了。我和朵朵又继续玩了起来,一个小时过去了,我们发现她还是一个人静静地在看那本书,只有几页没有看完。

还有一次,我们去参加一个朋友的派对,可是等吃完饭她就无影无踪。我们到处找才发现她一个人在角落里看书,我走近一看发现她在看法布尔的《昆虫记》,我到了她身边她都丝毫没有察觉。

我真佩服她爱看书的精神。

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