论的作文左右七年级7篇。
对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。写作文一般需要我们描述人的真实故事。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？或许你需要"论的作文左右七年级7篇"这样的内容,希望能为你提供更多的参考。
论的作文500字左右七年级 篇1
今天，我和姥姥一起来到海边。在那里，我们尽情地感受着海带给我们的乐趣。
刚来到海边，我就感觉到一股凉凉的海风扑面而来，让人感到有一丝寒意。我们顺着沙滩往礁石的方向走去，因为正是退潮的时间，所以许多奇形怪状的礁石显露出水面。这时，我往东边看了一眼，那里人还不算多，但是有的人在低头认真地拾海螺，有的人躺在沙滩上，沐浴着温暖的阳光。这真是一个阳光明媚的好天气啊！
我和姥姥先在靠近岸边的礁石上找了一个避风的地方，把包放了下来，随后，我们向海边走去。
我先找了一个石头多的地方蹲了下来，轻轻地扒开一块石头，“哇！这里竟然有这么多海螺！”我情不自禁地喊道。只见它们密密麻麻的排列在一起，紧紧吸附在石头上。我忙把这些小海螺快速地拾到小桶里，好像生怕它们跑了似的。接着，我又发现了一只小螃蟹，他好像知道我是来捉它似的，所以它拼命地在石缝里来回穿梭。我像是在和它捉迷藏一样，它钻到一个石缝里，我就扒开一块石头，过了好长时间，我终于用镊子把它夹住了。被夹住的小螃蟹张牙舞爪地挣扎着，成了我的“手下败将，”被放到旁边的小桶里了。
最有趣的还要数我用双手捉小鱼了。一开始我用一只手来捉，可是捉了三次都没有捉到，我有点想放弃了。但我突然想起了学过的一篇课文叫《第八次》。它讲了一位王子七次抵抗普鲁士人的进攻都没有成功，直到第八次才把敌人打败。所以，我决定再试一次，这一次，我先轻轻地把双手放入水中，不去惊动小鱼，看到小鱼基本在我的掌握之中了，在迅速一捧，将小鱼连水一同捧起，快速放进小桶里。这一次我终于成功了！
不知不觉已经一点多了，开始涨潮了，尽管我的小桶里装满了“战利品”，但我还是久久不愿离开。
这真是一次有趣的赶海呀！
论的作文500字左右七年级 篇2
秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，大地变得十分明朗。
我这个懒虫从被窝里起来，看了看表，啊，已经6点18分了，吓得我心惊肉跳，离集合还有两分钟，我该怎么办？
我迅速穿上迷彩服，便按捺不住激动的心情，三下五除二就把衣服穿上了。
我手忙脚乱，“我的袜子呢？”“还我，那是我的裤子。”宿舍一片吵闹声。我来不及刷牙，洗脸就直冲下楼去。军训的第一天，就在慌乱中开始了。
凉爽的早晨，我们来到那里整好队，教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿，我的口就有点渴了，非常想喝水。于是，我走到教官面前说：“报告教官，我想喝水。”可是教官严肃地说：“不准去！如果练得好，就可以休息。”听了教官的话，我只好回去继续训练。过了一回儿，我们终于可以喝水了，同学们好象风一样跑过去，拿起水瓶就喝。过了几分钟，教官说：“集合！”我们马上跑过去集合。整好队后，我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易，我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了，我们学了很久都没有学会。没办法，教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人，我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐，但是我门会尽量做到最好。
炎热的下午，我们去了个阴凉的地方学习军体操，这体操要做得刚劲，有力。教官一边说，一边做动作给我们看。他的声音很洪亮，但有点雅。因为教官身体不舒服，所以，我们一定要做好，不辜负教官的辛劳。
漆黑的晚上，教官教了我们威风掌，是为了鼓励自己的掌声，我们有节奏的拍着掌声，我全身感觉轻松了许多。
军训虽然很累，但每天都能收获课堂学不到的知识，是快乐的。
这次军训，我们懂得了一个道理：无论做什么事，只有付出了代价，才会有收获。
论的作文500字左右七年级 篇3
蓝蓝的天空中飘散着几缕云丝，就像儿时手里捧着的棉花糖一样，白的那么纯洁，含在嘴里是那么的甜美;黄黄的菜花田中飘散着油菜花特有的味道，偶尔有成群的蝴蝶在田中翩迁飞舞。黄色的花田中白色的蝴蝶点缀着那单调的黄色，显得生机勃勃。一阵微风吹来，那黄黄的油菜花随风摆动，仿佛正在和风儿玩耍…
我爱广袤无垠的蓝天，也爱一望无际的草原。我时常幻想自己躺在大片大片碧绿的草坪上，睁开眼就能看到蔚蓝蔚蓝的天空和那刺眼的阳光。我会在耳朵里塞上一副耳机听着“完美世界”，把左手的食指和中指摆出胜利的手势放在眼眶上，然后努力的睁开眼迎接那一抹最刺眼的阳光…
时常幻想这样一幅画面：一位穿着白色棉布连衣裙的女子，站在一个石头上面。她的周围是一片无际的大草原，远处有大群大群白色的羊羔，天空也是一片蓝，羊羔就像是天空中朵朵白云的倒影。微风吹来，吹拂着那一片绿色的海洋，那位女子张开双臂闭上眼睛呼吸着这无比清新的气息…
我是水瓶座的女生，水瓶是爱美却又很怕空虚的星座——我就是这样，害怕孤单却又喜欢安静。每次一个人在家的时候总是早早的躲进被子里，睁着眼睛回忆那些快乐的日子。我总是喜欢在孤单的时候望着天空发呆。记得初中时的中学，在阶梯教室的旁边有三十几级台阶，上体育课的时候我总是坐在离最上面的四、五级的地方，身体向右靠在墙上，然后抬着头望着蓝天，脑子里不知道在想些什么又仿佛是一片空白。尽管操场上有我们班的篮球赛，但我却无暇顾及赛事，只是仰着头…
现在我所看到的，只是那一小块长方形的天空，蓝天依旧，风景犹存…
我不喜欢在有笑容的时候望着天，因为那会赶走我的快乐。我是一个不安于现状的人，我不满足现在的安宁与淡定，不喜欢像鸟儿一样被囚禁在笼子里。我向往的是自由，是那蔚蓝的天纯白的云，那——才是我的完美世界…
耳边仍然回想着那一首《完美世界》：fly with me,in the perfor word,go with me,just like abird……
我仿佛真的躺在那片草地上，沐浴着阳光——我心中的完美世界。
论的作文500字左右七年级 篇4
去！赶海去！！我与爸爸同许多人一起，快乐的奔赴海滩，去追浪花、捡贝壳、拾海螺、捕小鱼、捉螃蟹、逮小虾……这欢乐的场景虽然已过去一个多月了，仍深深的刻在我的记忆里。
到XXX第二天，星星还在天上，没有月亮，夜黑黑的。赶海的人很多，提着袋子，拿着小铁锹，带着小铲子，三五成群去赶海，我和爸爸也带着工具随着他们一起欢乐的向海边走去。
一到海边，景色和白天完全不同。放眼望去，汹涌澎湃、一望无际的海水不见了。退潮后的海滩只见露出了高低不平、大小不一的礁石，还有一块块小水洼，一直延伸到很远很远的地方。石头露出来了，淤泥露出来了，还有海藻…… 但另一种景色蔚然壮观，到处都是赶海的人，成千上百盏风灯在滩头上亮着，海上繁星点点，和风灯连成一片，分不清哪是星光、哪是风灯。
脱下鞋袜走向海滩，细纱凉嗖嗖软绵绵的，十分舒服，顿觉大快，抢步走在众人前面，打开手电筒，去寻找那些没来得及被海水带走的小生物。先翻起一块石头，只见几只小螃蟹迅速向沙里钻，急忙伸手去捉，一只比蚕豆大一些的螃蟹到了我的袋子里；瞧！一只背着房子的寄居蟹也成了我的“战利品”；使劲用铲子向下挖，两个蛤蜊露了出来；再向礁石上一照，一片小牡蛎牢牢的长在上边，石逢里一小堆一小堆的小海螺聚在一起，我尽情地收获着……
约摸两个多小时，天亮了，我收获颇丰。当天边红光甫现，全海滩的人一声欢呼，急急的太阳猛地一跳，就露出了海面。刹那间，红的水、橙的太阳、黑的人影，景色瑰丽磅礴。
我怀着喜悦的心情，提着 “战利品”，兴奋的满载而归。
论的作文500字左右七年级 篇5
月亮是幼时的白玉盘，中秋为孩子们呈上色香味俱全的大月饼;月亮是嫦娥的家，玉兔在桂花树下捣着长生不老的仙药;月亮是我的明灯，牵引着我对家的丝丝眷恋。
五岁的夜晚，月光幽幽。几片残云缠绕般在月儿旁，遮住了几分微弱的光亮。秋霜粘在草木上，偶尔闪出点点光。我躺在母亲的怀里，目不转睛地盯着高高悬挂在空中的月亮。正是春分，月亮宛如一把镰刀在幽深的夜空中隐隐发亮。“妈妈，天上怎么有把镰刀啊?”“小傻瓜，那是月亮，上面住着嫦娥和玉兔呢!”母亲笑着说，望着我，眼中满是温柔与慈爱。
九岁，正上小学，渐渐变得匆忙。期末前夕，面对堆积如小山般的语数英作业套餐，我只有无奈的苦笑。与作业大战三百回合后，我终于停下已写得断墨的笔，抬头活动下酸痛的脖子，却无意间瞥见那从窗帘缝隙中偷偷钻进来的月光。我霍地关上台灯，站起身拉开窗帘。房间瞬时被月华笼罩，我的身上也多了件银色轻纱裙。原来是它，我许久未见的老朋友---月亮。它一如往昔，散发着柔和的光。在它温馨沉静的怀抱里，我慢慢闭上眼睛。日间的一幕幕在脑海中如电影回放般滑过：学业任务增多和成绩的不理想让我和母亲之间的摩擦日渐增多。早上，我一边嘟噜着“你好烦”一边挡开母亲递过的外套。然后又枉顾母亲在厨房中的忙碌，不吃早餐只留下句“不要你管”径直冲出家门……少少后悔、点点愧疚加些许懊恼，种.种情绪都翻涌出来，一滴泪水悄然从我脸颊上滑落。
十二岁，我真的离开了家，升入初中住校。孤寂的夜晚，那轮月隐在暗夜之后，如一支鸾尾花轻轻折入我心却没有搅起一丝涟漪。天空沉默着，大地沉默着，我也沉默着。站在宿舍阳台上，我呆呆地望着若隐若现的月。它的光华还是那样，一如既往地宁静温馨，好像妈妈一样弯下腰亲亲我的脸颊。噢，妈妈!我是想你了。
转眼间已经到了黄昏时分，刚才的太阳已经回家了，伴随着的只有柔和的夕阳、微微的凉风和低吟的鸟鸣。我的思绪也被带到了几年前的这个时候。
夜幕开始降下来，紧跟着的就是一片黑暗。那个时候的我，还小，特别喜欢看月亮，今天也不例外。小时候我以为月亮就是太阳的背面，不圆的时候就是太阳歪着头呢。我和奶奶一出门，便看见一轮皓月挂在夜幕之中。从形状上看，有时圆满如玉盘，有时弯曲如金钩;从颜色上看，有时皎洁如银霜满地，有时朦胧如轻纱掩面。总是那么的美。
天空是那样的深邃，宇宙是那样的广阔，遥望月亮，不禁使人心旷神怡，感觉自己在星空里遨游一般。给人一种可亲可近知感。
看着看着，那月光犹如一层薄薄的纱布铺在地上。再向湖里望去，又是一个月亮，没有天上的月亮明亮，但是很温柔。我向湖里扔了一颗石子，静静的湖水此时变得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，随着波纹一闪一闪的，如同一盘散沙，那么月亮就是这盘散沙里一颗硕大无比的珍珠。
闪烁的星光、柔和的晚风、明净的湖水、清香的花儿，伴着我的眼睛，一会儿看天，一会看水，天包着水，水映着天，我不禁赞叹道：“多美的月亮啊”
论的作文500字左右七年级 篇6
说起我的语文老师，我的话可就多了!他个子不高，挺着个大肚子，戴着副熊猫眼似的长方形眼镜，满肚子装着墨水和故事，是个有着十年教龄的“老教授”——金老师。
金老师嗓门儿可大哩!一激动整层七个班级都听得见,更别说我们了, 发呆走神的都是一惊。他还爱吸烟，这可是金老师上课解释“嗜好”的时候，自己不小心漏嘴的小秘密呢。这也是金老师讲课激动时会用教科书或手挡着嘴的缘故了，一是防口气，二是防喷口水吧。金老师穿着非常朴素，一件线条T恤，一双帆布鞋，这就是他日常的穿着。为什么说金老师是一名“老教授”呢，因为上课不同于其他老师，他根本不需要PPT备课，不用书本闭着眼睛都能给我们上课哦，同学们都听得非常起劲，课堂上老师还穿插着故事，可精彩了，我可爱听了!一讲就是一堂课，什么地道战呀，郭沫若的诗集呀，南宋偏安呀……还时不时会跟大家开玩笑，但是严厉起来有些同学那可就惨了，罚站、下课到办公室“聊天”……但是，金老师从不拖堂，一打下课铃，就放我们“出笼”了，自己夹着课本回办公室去。
金老师上课还爱“自黑”。就说那次，教我们学词语，金老师一个个解释了过来：“悠然，就是悠闲自在的意思;寻常，是普通平凡的意思;身段，身段嘛……这个是……”金老师一下子想不出来了，为了缓解尴尬，金老师反过来问我们，结果我们全军覆没，没一个人答上来。金老师犹豫了一下：“你们看，像金老师这样的，就没有身段了。”我们全班都哄堂大笑起来了，大家彻底明白了。
说句实话，金老师普通话不是特别标准。金老师自己也坦白过，他用了一个多月的时间，才把平翘舌音弄清楚。特别是他念我们名字时，把“余”读成“yí”，弄得我们一头雾水，还以为老师在讲一些我们闻所未闻的新词呢!
这样的老师，你们没见过吧!这就是我们独一无二的语文教授——金老师。
论的作文500字左右七年级 篇7
说起月亮人们会想到什么东西？在古代的话你们会以月亮来写各种诗词歌赋，但是如果用现代的思维去进行思考的话，那么我们看月亮就会发现月亮上面是我们地球的一个卫星。当然我们现在讨论的是古代人为什么以月亮为思念家乡的主题，无论是写什么诗词，只要写到月亮都是以思念为主，但是今天我想从另外一个角度来告诉大家，月亮其实不仅是一个思乡的事物，还是一个爱情的事物。
首先我们都知道在古代人嘛，很多人都把月亮上面住，有嫦娥这个故事言传下来，所以很多人都认为月亮上面真的是有嫦娥有仙女的。你们古代对月亮的探索并不知道看到月亮上面这么明亮，所以把一切美好的向往都寄托在月亮上，所以很多关于月亮的词也表达爱情这个方面。我们都知道嫦娥是一个非常美丽的仙女，之所以她能住在月亮上面，是因为我们对于其寄托的表现，认为一切的仙女和美好的事物都是可望而不可及的，就像我们在地球可以看得到月亮却上不去。
当然，月亮之所以表达为爱情，是因为月亮每个月都会周而复始，并且它会有阴晴圆缺这个变化。月亮的这一变化像极了爱情时候的美好和衰落，我们的爱情也是一样，从最开始的陌生慢慢一步一步的变成非常的美好，当我们达到最美好的时候，又慢慢的降落衰退，对情感的不懈慢慢的就变成了不爱。所以月亮的这种变化也寄托了人类对感情的变化，人类也是从两个陌生的人慢慢开始熟练变成热恋变成情人最后有可能会分手叛变离婚。所以古代的人不仅把月亮当成一个寄托情感的思念，还把他描绘成爱情，因为他像极了人们各种情感的表达，可以从月亮上面看到很多我们人类身上有了情绪和情感。
