大班教学反思总结怎么写

大班教学反思总结怎么写(6篇)。

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大班教学反思总结怎么写【篇1】

大班美术教学总结与反思

一、引言

美术教学是帮助学生培养艺术创造力和审美能力的重要课程之一。针对大班学生的美术教学，我通过一学期的教学实践，总结了一些经验和教训，本文将对我所教授的大班美术教学进行总结与反思。

二、教学设计与实施

在教学之初，我认真研究了大班学生的特点和需求。我意识到他们的注意力短暂且容易分散，所以在设计上，我尽量使课程内容生动有趣且与他们的生活经验相关。我采用了许多教学游戏和互动活动，以吸引学生的注意力和激发他们的兴趣。

在教学实施过程中，我注重与学生间的互动。我提供了足够的时间给学生们相互交流、合作和分享他们的创作成果。我发现这不仅增强了学生的学习动力，还促进了他们的交流和表达能力的提高。同时，我经常鼓励学生尝试新的技巧和传统的艺术形式。通过引导他们进行多样化的绘画实践，我期望他们可以发现和培养自己的艺术潜能。

三、取得的成果

通过本学期的大班美术教学实施，我发现学生们在观察、创意和表达方面都有了显著的进步。他们的绘画技巧得到了提高，色彩运用和造型能力也有了明显的进步。学生们学会了观察和模仿自然界的形象，并能够将其融入到自己的作品中。同时，学生们也在交流和合作中培养了合作精神和团队合作意识。

除此之外，我还观察到学生们在美术教学中的积极态度和自信心的提升。他们愿意展示自己的作品，并且主动分享自己的想法和感受。这不仅培养了他们的勇气和自信，还增强了他们对艺术的热爱和追求。

四、存在的问题与改进措施

尽管在美术教学中取得了许多积极成果，但我也发现了一些问题。首先，我在教学设计上有时候过于片面地注重了技巧的传授，而忽略了学生个性发展和创新意识。因此，我计划在接下来的教学中引入更多的艺术实践和创意活动，以激发学生的创新思维和想象力。

其次，我还发现有些学生在面对困难时会有些气馁和退缩。因此，我计划在教学中加强鼓励和指导，帮助学生们树立正确的学习态度和面对挑战的勇气。

最后，我也意识到自己在教学过程中的讲解和引导不够清晰和具体。因此，我计划在下一学期的教学中加强自身的知识储备和表达能力的提升，以更好地引导和帮助学生们。

五、结语

总体而言，本学期的大班美术教学取得了一定的成绩。通过不断总结教学中的经验和教训，我相信我可以在接下来的教学中有更好的表现。我将努力改进自己的教学方法和能力，为学生们提供更好的艺术教育，以帮助他们培养艺术素养和创造力，让他们享受美的乐趣，并在艺术的世界里找到自己的定位和发展空间。

大班教学反思总结怎么写【篇2】

一、设计意图：

豆子是幼儿常见的种子和食物。孩子们对这些圆的东西很感兴趣。一次，我不小心将豆豆洒落了一地，于是孩子们争先恐后的抢着拣豆豆，在拣的过程中，有的幼儿将手按在豆豆上来回滑动，有趣极了，看到这样的情景，我想，既然孩子们对玩豆豆这么感兴趣，我们为什么不让他们尽兴的玩一玩呢？就这样，一个生动有趣的活动应运而生。

二、活动目标：

1、引导幼儿大胆快乐地在豆豆上进行赤足游戏活动，利用豆豆按摩幼儿的足底，保持身体平衡，发展幼儿的平衡能力。

2通过孩子自己的活动体验，探索用豆子搬运重物，培养孩子解决问题的能力。

三、活动准备：

1场地布局：方形垫围成矩形

2、豆豆若干

3、重物若干WWW.Zw852.COM

4、 活动重点：让孩子感受和体验与豆角接触的感觉，激发孩子发现豆角滚动省力的现象。

活动难度：训练儿童运用现象解决问题

五、活动过程

前期准备活动：儿歌《拾豆豆》

（一）玩豆豆

1引导孩子赤脚在豆子上自由玩耍，体验脚与豆子接触的感觉。

老师：这里有很多豆子。豆豆想和孩子们玩游戏。玩豆豆怎么样？请赤脚试一试，注意安全。

老师：你玩的怎么样，感觉怎么样？

[引导幼儿以各种方式在豆豆上玩，体验与豆豆接触的感觉，按摩足底。]

2、穿上鞋子游戏，与赤足玩进行比较。

老师：请穿上鞋子，在豆豆上玩。 有什么不同？

[用比较的方式，让幼儿感受到平而硬的鞋底更滑]

（二）平衡练习

老师：如何保持平衡不摔倒？

幼儿常识在豆豆上保持平衡。

（三）探索活动

1豆豆可以让我们玩游戏。豆豆能帮我们做事吗？

老师：这里有这么多重的东西，老师搬不动。（请幼儿试试）

放在豆豆上玩一玩，会有什么感觉呢？（引导幼儿讲述自己的体验）

2让我们来做一个举重比赛的游戏，看看哪一组能跑的游快又稳。

小结：在活动中幼儿发现，把重物放在的上推比较费力气，而将重物放在豆豆上推，又快又轻，让幼儿发现豆豆能够让自己省力。

（四）结束活动

幼儿听**拾豆豆

六、延伸活动：

设立场地，经常组织孩子赤脚玩耍，用豆子按摩儿童足部，促进儿童平衡能力的发展。

七、活动反思：

通过这次活动，我觉得自己对这次活动的内容认识不深，语言组织不够简洁，活动的重点和难点不突出。

大班教学反思总结怎么写【篇3】

大班安全工作小结

幼儿进行教育如：“交通安全”、“用电安全”同时我们积极向家长宣传安全教育正确知识和方法使家长成为园外安全教育教师负责正确实施家庭中安全教育

1、大班目前幼儿人数46人人多而活动场地比较小幼儿在下课时候容易发生摔倒、推、挤等情况

2、幼儿上厕所时由于厕所路滑容量发生滑倒事故再加上大班幼儿人多上厕所时会有挤、推同伴现象

针对大班班级存在安全隐患我们会改善工作中存在问题发现影响幼儿安全因素及时消除安全隐患：

1、辅导幼儿安全地进行游戏活动如正确使用游戏设备（攀登架、滑梯、三轮车等）；遵守游戏规则；有需要时懂得向教师求助

2、采用正面教法同时加强教育让幼儿学会做某些事情知道正确使用物品方法

3、对幼儿进行雨季安全教育提醒幼儿雨季时不到河、沟边玩耍下大雨时、打雷时不到树下、墙边躲雨同时提醒家长雨下得非常大时要来接送幼儿

在今后安全教育中我们将把大班安全教育分为几个水平目标：

3、正确使用学习、生活用具和简单劳动工具遵守规则懂得保健和保护自己安全

4、有初步安全保护意识能根据已有知识经验力所能及地处理生活中出现紧急情况

我们将做到以下几点：

1、定期检查房舍、设备、大型玩具安全及时维修损坏设施并采取保护措施消除安全隐患

大班教学反思总结怎么写【篇4】

回顾一下这个月的点滴，我们收获了许多，也体会了许多!

只有孩子们天天上幼儿园，我们的工作才能顺利的开展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，贵老师特别注意并加强了班级卫生消毒工作的密度，每天严格按照要求做好自己份内的工作，而且还积极主动的帮助我们开展教学。在入园和离园时，我们热情主动的接待家长，认真倾听家长的嘱托，对每个孩子做好排查工作。入冬了，课间活动时带领大家跑跑步，锻炼身体，午睡时，给孩子们盖好被子，让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的，总之，一切活动都在教师的默契配合下顺利的进行，确保班级工作顺利的开展。

每天，我们严格按照一日作息制度，开展好各项教学工作，在进行晨间活动、集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。对于每天幼儿的蒙氏工作，是我们最关注的焦点，我们每天要记录孩子们工作中的表现，当孩子们的工作遇到困难了，出现问题了，我们都会及时给予知道和帮助，孩子们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯，有序的摆放物品，轻声的与同伴对话，专注的做自己的工作，看着他们每天的变化，也是我们的骄傲。在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中，孩子们思维活跃，语言表达能力得到了锻炼，增强了幼儿对于土家族的了解，更是拉近了家长与我们之间的距离，让家长走进我们的课堂，关注幼儿教育，发现孩子的另一面，同时也让我和李老师得到了许多的经验，吸取了更多的养分，对于我们以后的工作会有许多帮助。

1、 为了预防“手、足、口”病的流行，必须家园的配合，提醒家长做好孩子在家的管理，并宣传了一些防护措施。

2、 填写好本月的家园联系册，让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。

3、 邀请家长参与我们的教育教学，直观的了解老师和孩子。让家长看到孩子在幼儿园是快乐的，是懂礼貌的，是聪明的。

4、 每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作，并在入园和离园时做好交接。

1、 通过教研活动的开展，我们发现了自己需要努力的地方，应该继续学习，争取进步。

2、 对班级常规管理还需要坚持一致性和一贯性。

综上所述，我们会在下个月继续努力，争取克服自己的不足，把工作做的更好。

时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!

1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得非常适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

六、认识不足,努力进步。

回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!

大班教学反思总结怎么写【篇5】

大班二月份工作小结

做好班级的情节工作，给幼儿一个舒适、干净的学习环境，爱护每一个幼儿。保育员积极配合老师做好一切工作，每周坚持消毒，给幼儿剪指甲，真正起到了保教相结合的作用。天气变化较大，保育员随时注意幼儿冷暖，为幼儿及时穿脱衣服、隔背。

大班的幼儿正处于换牙的人生阶段，换牙也反映出生命的成长！在《牙齿咔咔咔》主题活动中，我们先从孩子的牙齿出发，和孩子一起统计自己掉的牙齿，引导他们观察自己和别人的牙齿，发现牙齿各有不同，慢慢归纳认识牙齿的功能。了解世界上不同国家文化有关掉牙的传说与处理掉牙的习俗！当幼儿有了保护牙齿的.概念，更要注意提醒他们按时刷牙，帮助他们养成爱护牙齿的好习惯。通过一连串有趣的活动，我们将帮助幼儿自然的接受换牙的过程，对生命的成长有正向的认识给期待！

三、家长工作

本园召开了新生家长会，园长向家长们介绍了本学期的工作重点和班级特色，交流了孩子在园生活和学习情况。针对大班幼儿即将进入小学了，特别加入了“幼小衔接”的注意事项。这次活动，有效地促进了家园联系，争取了家长对幼儿园工作的支持，为幼儿园今后工作更有效的开展打下了基础！

大班教学反思总结怎么写【篇6】

导语：这个学期很快就结束了。成绩已经知道个大概了。不知道是我的问题还是改卷的问题。数学的分数是我意料之外的。不知道该如何面对这个天文数字。更不知道如何去面对我的父母。面对父母的责怪，才是我最大的压抑。

    1、思维方面：

    一学期来,我当真的做一名合格的幼儿教师,自动参加幼儿园构造的园务进修,当真做好笔记,并当真的吸取,使之真正成为本身的东西,保存一个向上的心态．

    2、教诲传授方面

    1、谦和听课,

    表面教授来园上课，我老是爱惜听课的机遇,把他们当作进步传授的台阶，当真听课及反思．

    2、当真备课

    当真备课使我明白了备课的根本要点，不但仅是具有知识,备讲义，更紧张的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感触到新鲜,以游戏的方法让进修不死板无味．

    3、及时反思

    蔡园长要求我们及时的反思本身的传授行动,因而，每天备课根本上我总会反思一下传授活动的环境,使本身的传授程度再上一个新台阶．

    3、工作立场方面

    我凡是提醒本身：＂凭本心做本身的本职工作，我喜好幼教工作,所以，我会竭力工作,进步本身的本领，每天用本身最灿烂的微笑去欢迎每一名家长和孩子,让带领相信，家长高兴!

    固然，工作不能做到完满完好，人无完人,我的工作另有很多不敷的地方，在今后的工作中,加快脚步，尽最大的竭力来做一名合格的幼儿教师!