泡豆子观察日记作文集锦。
【#日记# #泡豆子观察日记作文集锦#】很多同学写作文时还是感到有些困惑，写作可以让我们更有思考深度和广度。人们会流连忘返在优秀的作文里，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？我们会时刻关注该领域的热点话题和事件为您提供最新资讯。
泡豆子观察日记作文(篇1)
泡豆子观察日记1昨天晚上，妈妈给了我十个豆子和一个碗。让我去接水。开始，我拿起豆子看了看。豆子是土黄色的，圆圆的，小小的，摸起来硬硬的，把豆子放在手里滚一滚，很麻，好象在给我挠痒痒呢。我把他们泡进水里，明天早上看有什么变化。
今天早上，我迫不及待地来到豆子面前，把他们放在湿毛巾上。一看，我大吃一惊。豆子变的比以前大了，颜色变浅了，比以前亮多了，形状也变了，有的成了“猪尾巴”;有的芽很长，成了一条直线。
没出来的芽，好象在使劲往上顶皮，侧面还鼓起了一个大包。看起来饱涨的马上要破裂似的。他们在里面好象在说：“快放我出去，我要看看外面的世界。”
泡豆子观察日记2晚上，妈妈给我一把绿豆，妈妈说：“绿豆能发芽。”我一听高兴极，想做一个小实验，看看绿豆能发芽吗？我急忙拿一把绿豆放在杯子里，倒上热水，开始做实验。
第二天早晨，我起床后，迫不及待地跑去看豆子，我想知道泡一个晚上，它们会有什么变化呢？我发现豆子比原来大，颜色变成浅绿色，水也跟着变绿，豆子皮裂开，它看着我，我看着它，好吧，小豆子，你还没发芽呢，在家好好躺着，我去上学，中午放学后，我的心已飞回家，小豆子等着我，我来。到家后，我以最快的速度跑过去，一闻，啊，发臭，怎么办？给小豆子换换水吧，这时我发现豆子长一点点小芽，像一个个小蝌蚪，真有趣，我赶快把这个好消息告诉全家人，在我培育下，豆子发芽，原来豆子也有生命的。
生活中有很多有趣的事，只要你细心观察，多多动脑，就会有新的发现。
泡豆子观察日记3小豆豆的第一天
它们似乎在沉睡，没有一丝动静。我想我最好不要打搅它们，让它们先做一个甜美的梦儿。真希望它们能快点长出来呀!
小豆豆的第二天
绿豆宝宝的芽儿已钻了出来，它们都脱了半截‘绿衣服’了，它们的芽儿嫩白嫩白的，好似一娇公主。再看看黄豆宝宝，它们虽然还没有长出芽儿，但是它们好胖呀!胖得都把‘黄衣服’弄烂了。
小豆豆的第三天
啊哈!黄豆宝宝也沉不住气了，露出了一个个嫩绿的芽儿，真替它们高兴啊!相比之下，绿豆宝宝的生长速度还是比黄豆宝宝的生长速度快呀。只见绿豆宝宝的芽儿己变得紫红紫红的，有几个绿豆宝宝的根已浅浅地扎在软纸里，看起来它们冒似长高了许多。黄豆宝宝，你们得加油啊!
小豆豆的第四天
想知道完整的小豆豆生长过程，我还会接着写呢！
泡豆子观察日记4今天在语文课堂上，汪老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。
第一天，我打开纱布看了看，发现绿豆的颜色变浅了，有的飘在上面像游泳健将，有的沉在水下像潜水健将。第二天，我忽然看见纱布上有点绿色，我再看豆子，豆子把外衣脱掉了，露出了白嫩嫩的身体，豆子又胖又大，像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂开了一个小缝，伸出了短短的胡须，像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，长了两片小叶子，嫩嫩的，可爱极了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一点儿水。过了几天，小豆子变得有点儿发紫，胡须也长长了，像一根牙签。
这就是有趣的泡豆子。
泡豆子观察日记520xx年4月18日星期二晴
今天老师给我们布置了一项有趣的作业——泡豆子，然后进行观察。我有点兴奋，在日常生活中我常常吃豆芽，今天我也要把豆子泡出豆芽来。
我将小花瓶装满水，撒入一把小绿豆，小绿豆在水里撒着欢，跳着美妙的圆舞曲，它们你拥我挤，好象是顽皮的孩子在争水喝。它们还不停地吐着小泡泡。过了一会儿，它们好象是玩累了，躺在杯底安静的睡着了，像一个个可爱的小宝宝，说不定还正做着美梦呢！又过了一会儿，我又去看看豆子。有的豆子变大了，好象鼓着自己全身的力气，要证明自己长大了似的，豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了，有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏，软软的就像棉花糖一样。
真希望豆子能早点发芽。
泡豆子观察日记6这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。
我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。
把豆子泡在水里，慢慢会发生什么奇妙的变化?
泡豆子观察日记710月10日星期三晴
今天，张老师告诉我们要把泡豆子的水倒掉一些，它们才会发芽。为什么呢？
回到家，我二话不说急忙把泡豆子的水倒了，生怕把黄豆淹死。可是，我不明白，为什么要把水倒掉呢？泡豆子不用水怎么泡呢？做完作业，我立刻打开电脑查询。原来黄豆先用水泡是因为它的种皮很硬，豆芽不容易拱出来，用水泡一泡，种皮就变得很软了。现在，种皮已经变软，就不用那么多水了，因为黄豆也像我们一样，也有生命，需要呼吸。如果水太多，黄豆不能呼吸，就会慢慢坏掉；如果不放一点儿水，黄豆就会变干，；应该把水放得少一点儿，刚刚没过黄豆就可以了，或者拿一块湿纱巾盖在黄豆上，既可以让黄豆保持湿度，又可以通畅呼吸。嗨！泡豆芽还挺有学问的。
了解了这么多，我想，过不了几天我的黄豆就该发芽了吧！
泡豆子观察日记8今天，阳光明媚，风和日丽，我特别想去看看我自己的豆子到底长成什么样子。我跑到屋子里一看，眼前的景象让我大吃一惊。我的小豆发芽了，我高兴地蹦了起来，那股高兴劲就别提了。
我把小豆拿到院子里，盘子里的水有点发黄，小豆像一群可爱的小宝宝挨挨挤挤的靠在一起。有的小豆裂开了一条缝，好像是小豆太热了；有的脱下了半个皮，像刚出壳的小鸡一样；还有的完全脱下了自己碧绿的外衣，像一个个胖乎乎的小胖子，可爱极了!小芽越长越长，有的小芽已经长了两毫米了，我忽然发现还有十几颗小豆没有发芽，我心想：“你们也要快快发芽，千万不要落后哦！”我给小豆换上了干净的水，相信它们的水，相信它们一定会很喜欢。
这就是我种的小豆，希望它们快快长大。
泡豆子观察日记9早上老师出了一个奇怪的问题，把黄豆放在水里让他发芽，而且不能放泥土。下课了我飞奔到家，刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子，倒入一点水把圆溜溜的'黄豆放进去。黄豆在水中跳来跳去像一个淘气的小娃娃。
两个小时后，我带着好奇的心去看黄豆宝宝，让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。
到了下午，我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇，更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子，它抖了抖跑开了，好像在说：“好痒，好痒啊！”有趣极了。
晚上，黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳，长胖了好多呢！
一天不见，豆子长出了新芽，新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须，像一个个尽情舞蹈的少女。
观察黄豆是多么有趣的事啊！你看一位淘气的小娃娃，一位大肚子的孕妇，还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗？
泡豆子观察日记10奇迹出现了，只见盆里的黄豆变成了一个个有生命气息的黄豆芽，它们都快要喷涌而出了，此时黄豆芽的尾巴大约有2厘米长，豆瓣呈淡黄色，尾巴显得乳白晶亮，而且长长尾巴上的豆瓣有点弯，它又像一个小问号，好像在问：“我漂亮吗?”看着已泡好的黄豆芽，我的心情非常激动，不过我又看到了有的黄豆已变成了黄豆芽、有的就长出那么一点点、有的不知道为什么还烂了，看到这些我心里多少有点失落，妈妈说：“没关系，这已经很不错了，其实每一种植物、动物它们都有自己的生长规律，像黄豆芽它就喜欢在湿温的地方生长，也许我们没有达到它合适的生长方式，有的才导致成这样，”我听完以后明白了是什么原因造成的，不过今晚我们要吃黄豆芽喽！我要尝一尝我收获到的惊喜是什么味道。
泡豆子观察日记11昨天，我听老师说要写观察日记了。于是，我就向爷爷要了三十几颗豆子。一回到家，我把这些豆子放进装有水的盘子里，我发现有的豆子浸在水里，而有的则漂浮在水面上，这让我十分好奇。我心里默默地想着：豆子呀豆子，你们什么时候才能发芽呢？
第二天早晨，我急急忙忙起床去看我的豆子。嘿！豆子都已经发芽了。水变成浑浊的黄色，是被豆子染成的。所有的“小个头”都长大了。它们一个个像小船一样漂浮在水面上。妈妈建议我把一些豆子放到清水里，看看换与不换水对豆子有什么影响。于是，我就把一些豆子转移到另一个盘子里。
中午，我去看我的豆子宝宝。发现豆子的芽往下生长了。一个豆子已经退了皮，只见它越长越大，它那绿色的外衣也被撑开了。嫩嫩的种子终于脱去了外衣！
今天，我的收获真不小！
泡豆子观察日记12今天，郑老师发给我们每人一小包豆子，让我们回家写豆子发芽的观察日记。
我迫不及待地回到家，请妈妈帮我找一个瓶子泡豆子。瓶子找到了，我先在里面接了一点水，然后把豆子放了进去，最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底，好像降落的飞机一样。
泡豆子观察日记13五天前，我挑选了一些又大又圆的黄豆放入水中，准备跑豆芽。
一天后，我看见豆皮变成了皱巴巴的样子，可能是吸水的原因吧。又过了一天，我惊喜地发现黄豆变大了，胖乎乎的，豆皮紧紧地包着。到了第三天，黄豆变得更大了，简直是原来的两倍。有的已经撑破了皮，露出了小小的芽。到了第四天，大部分芽都挤破了皮钻了出来，早长出来的芽已经有一厘米长了。到了第五天，所有的芽都长了出来，我闻到了一股淡淡的豆香味。
通过我的观察，我发现：黄豆刚放入水中，过一段时间后，豆皮吸了大量的水，而豆子的身体吸得水少，所以豆皮皱巴巴的。等豆子的身体吸饱了水后，它就把豆皮撑得紧紧的，直到撑破了皮，豆芽就长了出来。
泡豆子观察日记14今天晚上，我亲手把绿豆泡在了杯子里。
我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把绿豆，一松手，绿豆都掉到了杯子里，绿豆渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢？
过了一小时，我拿出一个泡过的绿豆和一个没泡过的绿豆，啊，泡过的绿豆就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的绿豆轻轻一捏，绿豆粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。
泡豆子观察日记15怎么回事，豆子怎么还不发芽呢?连变化都看不出来，我有一点儿失望。
老师说观察要细心，我就耐着性子，把豆子拿在手里仔细地看。发现豆子比昨天大了许多，变得黄黄胖胖的，像个大胖小子。用手一捏，里面就流出黄水;再一搓，外面的豆皮很轻易就掉了下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我突然觉得豆皮就像豆子的棉被。
泡豆子观察日记作文(篇2)
今天，吴老师交给我们一个任务，就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个像领命的士兵一样，下决心把这件事做好。
放学一回到家，书包还没放下，我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里，再倒进一点水，然后放到阳台上。我想：小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂我的话，立刻就长胖一些。
第二天傍晚放学，我发现绿豆裂开一个小嘴巴，仿佛正咧着嘴冲我笑呢，从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆，可它只是大一点。我想：为什么黄豆变化不大呢?可能是小绿豆喝水更厉害吧。
第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴，就像老奶奶脸上的皱纹。
第四天，我发现绿豆已经变成绿豆芽，原来的壳仿佛变成一顶帽子被绿豆芽戴在头上。可黄豆已裂成两半，水还被黄豆弄黄呢?
我不知道黄豆为什么在水里不发芽，我还要继续去寻找答案。
泡豆子观察日记作文(篇3)
观察日记泡豆子xx年【篇一】我像盼星星盼月亮一样，盼着我的豆子发芽。
今天在学校我一直都惦记着我的豆子，猜想着它们会给我带来什么样的惊喜。一放学，我便冲出校门飞奔回家。回到家我连忙捧起我的小花瓶，仔细观察起来，眼前的一切让我欣喜若狂。我惊喜地发现，绿豆发芽了!发了芽的绿豆犹如一个个小逗号，又像一个个豆子姑娘，那小芽就是它们的羊角辫，真可爱啊!它们大口大口地吮吸着水，如同一个个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了，瞧!豆子的皮都没有了，浑身光溜溜的，就像刚出生的婴儿一样，调皮地裸露出它们白嫩的小肚皮呢!可爱极了。水面上漂浮着它们脱下来的绿衣裳，像一只只完成任务的小竹排，安静的呆在一旁休息。
真是工夫不负有心人啊，终于看到芽了，我高兴的手舞足蹈。可是水的颜色变成了淡绿色，凑近一闻还有一股豆香味，我想是该给豆子换水了。我把花瓶里的水小心翼翼地倒到水池里，再盛了一杯清水倒入杯子里，只见豆子欢蹦乱跳，快乐的不得了，一定是因为又可以喝新鲜的水了。
明天，绿豆们又会给我什么惊喜呢?
观察日记泡豆子xx年【篇二】今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。xx年9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
观察日记泡豆子xx年【篇三】我一直想知道豆子是怎样发芽的。
这一天放学的时候，老师留给我们一项特殊的任务那就是泡豆子。
回到家，我顺手抓了几颗绿豆，把它们放在一个约十几厘米高的杯子里，并加满水，这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。
第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作对似的，一点变化也没有。我自我安慰地说：这是第一天，变化不太大，再等几天，可能就发芽了。
第二天，我发现水位下降急速。它们真能喝啊。我还发现，绿豆表面裂开一条小缝，指不定从里面钻出什么来。
第三天，我已经快没信心了，心不在焉的过去看看。可这次却令我大跌眼镜：豆子竟然发芽了，最长的芽有一两厘米呢!
功夫不负有心人，看到豆子发芽了，我好高兴!
观察日记泡豆子xx年【篇四】今天，老师告诉我们要做一个小实验：观察黄豆成长记。听到这个消息后，班里立刻炸开了锅，大家叽叽哇哇的说着，看得出来同学们都很兴奋，激动。
那豆子几天能长大?中间需要换水吗?怎样才能让豆子长的更快?一系列的问题绕得我满脑都是。回到家，我就迫不及待地开始泡豆子了。
我先接点水，再抓几大把黄豆放进去就行了。黄豆近看像点石成金的石头，又像一颗挨一颗的弹子，远看像一粒粒断了线的珍珠。年轻的黄豆们很爱美，一个个不愿挨着别人，生怕碰伤自己了，带有皱纹的，年老的黄豆们互相簇拥，好像水太凉了，他们想取暖似的。
带皱纹的黄豆都有一个弯弯的印，好像他们想发芽，在对我笑呢。
有的黄豆还在动，好像太挤了，睡不成一样;还有在动的好像是觉得自己太胖了，不能漂起来似的。
我的小豆豆，我时时刻刻关注着你，你什么时候才能发芽------
泡豆子观察日记作文(篇4)
我们不是发明家，也许没有发明家有那么敏锐的捕捉信息的能力，但我们如果通过认真观察，写几则上乘的观察日记一定没问题。下面，我们就一起来学几招科学的观察方法。
第一招：有目的地观察。
在科学课上，同学们经常会做实验，通过动手操作、观察，大家对实验结果，印象就深刻。我们观察时也应该像做实验一样带着目的去观察，如：为了写好观察日记，老师经常会叫大家提前泡豆子，观察豆子发芽的过程;观察蚂蚁搬家，或是特别用心观察一种动植物。在《爬山虎的脚》一文中，叶圣陶先生爷爷说：以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬，今年我注意了由此可见，叶圣陶爷爷观察爬山虎是有目的的。
第二招：学会边观察边思考。
有人说，思考是核心，观察是入门。如果只观察，不思考，那么观察日记只会是枯燥无味的像实验记录一样。《蟋蟀的住宅》中有一句话蟋蟀怎么会有住宅的才能呢?他有特殊的工具吗?《世界地图引出的发现》一文中也有一句话：这不会是一种巧合吧?正是这样一种思考，引领着他们有惊人的发现，有今天的成绩。
第三招：随时记录观察发现、感受或是观察中遇到的有趣的事。
心里学家认为，记忆是大脑一种复杂又积极的心理过程，包括识记保持认知(再认)或回忆这三个依序发展又密不可分的环节，还是整个心理活动的基本条件。因此，观察时，同学们一定要记得做记录哦!
俄国著名作家列夫。托尔斯泰生前坚持写日记。他说：身边要永远带着铅笔和笔记本。读书和谈话时碰到一切美妙的地方，都要把它记下来。有一次，一位客人来看他，刚谈了几句话，托尔斯泰就掏出笔记本来记。客人奇怪地问：你往本子上记什么啊?托尔斯泰说：我记的就是你。我有什么好记地?什么都可以记，世界上什么东西都是有趣的。因此，同学们观察时一定不要忘了做记录。
除了笔记本，现在科技发达了，我们还可以随时用相机、手机给你的观察目标来个录音或特写，这样在写观察日记时就可以凭录音或照片，来个记忆回放，帮助写观察日记。
俄国生物学家巴甫洛夫在他实验室的墙上，写着醒目的六个大字：观察，观察，观察!要想拥有一个智慧的头脑，就应该勇敢地拓宽视野，敢于观察，善于观察，有了认真细致地观察，才有翔实的资料为写观察日记做准备。
泡豆子观察日记作文(篇5)
听说把豆泡在水里会长出芽来，我半信半疑。不外，我想做一个试验。
放学后，我回到家做完功课，就开始做起试验来。我先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，再装上满满的水。黄豆浸在水里，我一下子就去看，看豆子舒惬意服地在水里睡大觉呢!什么变化也没有。
第二天我早早起了床，穿好衣服就迫不及待地跑到了桌子旁，发现黄豆个个像似喝足吃饱了的胖娃娃，个子都长大了，身子变软了。可仍是没看见芽，我心想：黄豆都被水浸“软”了，能长出芽才怪呢。
放学了，我急冲冲地跑回家，观察黄豆的变化。我看见有些胖胖的黄豆身上裂开了，有的黄豆已经露出了芽。
眼见为实，我终于相信拉。
