医生实习日记11篇。
期盼这份"医生实习日记"能够帮助您解决问题，怎么才能让范文写的更加全面呢？文档是工作中不可或缺的基本单元之一，范文的重要性在现今各个领域中日益凸显出来。范文能够启发我们的创造力和想象力，我想这会对你有所启发！
医生实习日记 篇1
【实习医生日记】一个汤圆
周二上午做完一个急诊手术，清创缝合了两个多小时，下来已经是中午一点多了。在办公室休息了一下，老师去睡觉了，我正准备给要出院的病人办出院，突然电话响了。
实习医生日记介绍
在附院实习的日子真是太忙碌了，眨眼间已经好久没有更新博文了。骨科实习已经过去一周了，今天就在这难得的闲暇时间里，记录下我在骨科的所见所闻。
先从医学专业的角度来说说我眼中的骨科吧!骨科，顾名思义是研究人体骨骼治疗骨疾病的科室，在我们海医附院的骨科分为骨腰椎间盘突出症等，以及一些由于一些原因导致的大型外伤需要植皮的病人。在骨科，病人的查体特别重要，一些病理征的阳性表现，以及对于一些由于脊椎病导致的下肢感觉及活动障碍的病人，查体配合x光片及ct的检查，就可以很准确地判断出病人是脊椎的`哪个部位出现病变，例如有些腰椎管狭窄的病人，就需要进行腰椎管减压术及植骨融合术来进行相关的手术治疗，而在之前需要做很多相当详细的实验室和辅助检查。
骨科的手术一般都是属于创伤性比较大的手术，当然现在发展得非常好的腔镜下手术让曾经骨科的一部分大型开放性手术被代替，是手术变得更加简单安全，同时手术病人也减轻了很多痛苦。但是并非所有的手术都可以使用腔镜，腔镜手术也有很大的局限性，所以选择哪一种手术还要依据病人的疾病情况。我之所以说骨科响当当，就是在我看过了一次骨科腰椎术之后。原本以为这么大的手术应该需要很多的助手，正准备去洗手上台，这才被学长告知，脊椎的手术一般只需要两个人，主任加我们老师，我们是没有机会上台做助手的，于是只得远远地从手术监控小屏幕上看着手术的进展。看着老师和主任在研究着如何以最好的有效的角度把一枚枚固定的钢钉打入椎骨内，手术中还要不时地拍片来看一下钢钉的定位，主任手里拿着小锤子把钢钉一枚枚小心地敲入椎骨内，锤子、钉子、钳子齐上阵，听着手术室里叮叮咣咣的响声，看着老师们有条不紊地手术，感觉骨科的手术室里响当当啊!于是我的脑海里又冒出个特不地道的想法，天天玩锤子、钉子、钳子这一系列东东的职业只能让我联想到木匠，而上了骨科手术让我明白了，其实骨科医生就是高精密木匠，木匠和骨科医生之间的区别就是一个钉木头，一个钉骨头，哈哈!
骨科是我在外科的第一个科室，所以很多东东都是慢慢学起来的。在手术台上我们作为实习医生只能做助手，而在手术之后的常规换药、拆线等治疗就是我们的工作了。原来在市保实习的时候也换过药拆过线，但是当我在骨科看到这么长的伤口，有的还插着引流管的时候，我完全不知道如何下手了，重要的是现在比较大的伤口，我们一般都采用皮钉来缝合伤口，看着手术时老师用一个小小的像订书机似的的东东把皮钉一个个钉进去的时候我就在想，这些个皮钉要怎么拆出来呀，拆的时候病人会不会很痛呀，是不是要我们实习医生来拆呀?由不会拆皮钉，到老师教我后非常轻松地用那个灵巧的小皮钉钳将它们一个个拆出来，由不会给病人拔引流管到最后非常娴熟地将那个管子轻松拔出，所有的学习都需要一个非常慢长和不断熟练的过程，而这个过程中，我在不断努力，不断地让自己的换药、拆线、拔管技术成熟完善。当然这其中也要感谢我管床病人的理解和配合，他们看着我从开始笨手笨脚地被老师数落，到最后看到我做得很棒，我的成长离不开他们，他们的理解和配合真是给我最大的鼓励!在这里不得不提的是，在每一个忙碌的一天结束的时候，我疲惫地下班走出外科大楼，总是能遇到很多病人家属到外面打饭，这时他们总会非常热情地和我打招呼，医生下班啦，医生辛苦了，这些亲切的话语让我那么温暖、欣慰，感觉我这一整天的工作都是值得的，心中是满满的责任感和成就感。其实医患关系也可以在这样的互相关心、互相理解中更加和谐......
医生实习日记 篇2
来骨伤科实习已经有十来天了,之前觉得自己每天都很忙,每天写不完的病历,开不完的化验单,做不完的手术...但经历了今天的事情之后,才发现以前的`忙都是那么的微不足道，且今天的经历给了我心灵深深的震撼,让我明白并记住了一个道理:------其实平平安安的活着真的比什么都好!
事情的缘由是中午和晚上的两个急诊病人,今天中午11点多,主任叫我吃完饭后马上回科室,因为急诊送来几个危重病人。等我回来之后，老师告诉我，有一病人已经死了，其余两人送到外科，还有一人送到骨伤科了。骨伤科的那个病人情况还可以，只是右手臂被砍了一个大口子，创口差不多从腕部直达肘窝，创口前部贯穿至背侧，并伴有多根肌腱的断裂，和多根血管的破裂。病人语声低微，临近休克。随后，我和病人家属推着病人去了手术室，在手术室，由于病人的尺动脉破裂，前臂一直在喷血，林老师急忙用纱布压迫止血。当患者行右臂丛麻醉，常规消毒铺巾，探查创口。发现前臂右小指浅屈肌肌腱断裂，右中指深屈肌肌腱断裂，掌侧约15cm创口，背侧5cm创口，下尺桡关节囊破裂，右下尺桡关节脱位，右小指伸肌腱断裂。后缝合肌腱、创口，敷料包扎，石膏托外固定。手术过程相对以往外科手术稍显简单。等做完手术后，才知道刚刚送来的几个病人都是一家人，由于感情纠纷，招人砍杀，一人当场致死，一人腹壁切开，肠子外露，一人刀口从腹壁直通背部，肝肾俱破。最后一人就是我和老师刚刚做的那个病人，也是病情算最轻的一人。一个原本美好的家庭也就因此支离破碎了。
晚上和主任吃完饭后已是八九点了，闲来无事,记起上交的病历还没写完,就回到了医师办公室。林老师突然进来叫我马上去急诊室帮忙，等我快步跑到急诊室的时候，急诊室已经有很多人，都在围着一个病人讨论着。等我把头探进去的时候，眼前的一幕是我有生以来从未见过的，以前见过指趾横断，掌骨开放性骨折…但这些从未让我紧张，让我无措。但当我看到这个病人的第一眼时，我足足倒吸了一口气。右边是一条完整的壮实的漂亮的脚，而左边呈现给我们的是一只仅靠着一层皮维系着的血肉模糊的肉块，这样的情景也许有的人只有在肉摊上买猪蹄时才能看到。而此时的这只脚远比肉摊上的猪蹄更血腥，更破碎。“已经没办法了，只能截了!”旁边的老师们都在议论纷纷。而家属的到来，无疑让现场显的更加的凝重。当家属们看到那一幕时，几乎都抑制不住的内心的恐惧与不安，有的嚎啕大哭，有的惊魂未定，有的拼命抓自己的头来表达他们的痛苦与无奈……“出去只有半小时，怎么就会这样…”一位家属抽泣着说。是啊，如果这个人能在这半小时里小心谨慎，遵守交通规则的话，那么一只活生生的脚还在他的腿上，也许这时他还在与家人开心的吃着晚饭呢。如果世上每一个人都能把握好自己生命里的每一个半小时的话，那世间会剔除多少的悲剧，增添多少的幸福与欢笑啊。
和老师做完截肢手术已是凌晨一点半了，虽然今天让我有幸让我见识到了截肢的整个过程，但我的心情丝毫没有轻松。此时和老师一起出去吃个夜宵，缓解一下沉重的心情，这在当时是我觉得最适合不过的事了。
和老师吃完夜宵，已是凌晨两点多了，躺在床上的我还是禁不住的去想今天发生的这些事情，也引发了我从未有过如此深刻的感悟：假如一个人的家庭或者身体变得残缺不全时，你觉得他还会把他的财富与名誉看的很重吗?!所以一人平平稳稳的生活其实真的没什么不好!
医生实习日记 篇3
消化内科实习四天了，最深刻的感受是，为什么我的大学虚度了。一无所知的感觉，像是茫茫大海里的一个浮游生物，找不到边靠不到岸。那无边的大海就是医学知识，缩小一点也是课本。
老师、师兄、师姐都很好，没有预想的那样不理我，理我了，我又承受不起。每次问问题，我都只能低着头，沉默。所有的自信都雨打风吹去了。如果可以，真想逃避。寒假时，妈妈说，去医院后脸皮要厚，不懂就要问。可是现在的我，连像样的问题都问不出。
我试图用平静的语言来记录自己的生活，却发现是那么的难。每天，都会碰到不同的病人。然而，人的不幸却都是一样。我小心翼翼的迈出我许许多多的第一次，每次完成时，都有一种成就感。虽然事情很简单，但第一次却不简单。记得11床的老伯伯出院，老婆婆走到医生工作站，对我说“小医生，谢谢了”，心里说不出的开心。
医生实习日记 篇4
在附院实习的日子真是太忙碌了，眨眼间已经好久没有更新博文了。骨科实习已经过去一周了，今天就在这难得的闲暇时间里，记录下我在骨科的所见所闻。
先从医学专业的角度来说说我眼中的骨科吧！骨科，顾名思义是研究人体骨骼治疗骨疾病的科室，在我们海医附院的骨科分为骨1和骨2两个科室，骨1是脊椎骨肿瘤科，骨2是关节外伤科，虽然分科，但是两个科室并没有完全的分界。而我们的实习是在骨1科，我跟的带教老师是海医附院相当有名的副主任医师纪老师。在还没有来骨科实习之前，我想象中的骨科应该是每天收满了各种四肢骨骨折的病人，然而我的想法真是太天真了，在骨1科四肢骨骨折的病人仅仅是一小部分，大部分是脊椎疾病的病人，例如颈椎病、腰椎间盘突出症等，以及一些由于一些原因导致的大型外伤需要植皮的病人。在骨科，病人的查体特别重要，一些病理征的阳性表现，以及对于一些由于脊椎病导致的下肢感觉及活动障碍的病人，查体配合x光片及ct的检查，就可以很准确地判断出病人是脊椎的哪个部位出现病变，例如有些腰椎管狭窄的病人，就需要进行腰椎管减压术及植骨融合术来进行相关的手术治疗，而在之前需要做很多相当详细的实验室和辅助检查。
骨科的手术一般都是属于创伤性比较大的手术，当然现在发展得非常好的腔镜下手术让曾经骨科的一部分大型开放性手术被代替，是手术变得更加简单安全，同时手术病人也减轻了很多痛苦。但是并非所有的手术都可以使用腔镜，腔镜手术也有很大的局限性，所以选择哪一种手术还要依据病人的疾病情况。我之所以说骨科响当当，就是在我看过了一次骨科腰椎术之后。原本以为这么大的手术应该需要很多的助手，正准备去洗手上台，这才被学长告知，脊椎的手术一般只需要两个人，主任加我们老师，我们是没有机会上台做助手的，于是只得远远地从手术监控小屏幕上看着手术的进展。看着老师和主任在研究着如何以的有效的角度把一枚枚固定的钢钉打入椎骨内，手术中还要不时地拍片来看一下钢钉的定位，主任手里拿着小锤子把钢钉一枚枚小心地敲入椎骨内，锤子、钉子、钳子齐上阵，听着手术室里叮叮咣咣的响声，看着老师们有条不紊地手术，感觉骨科的手术室里响当当啊！于是我的脑海里又冒出个特不地道的想法，天天玩锤子、钉子、钳子这一系列东东的职业只能让我联想到木匠，而上了骨科手术让我明白了，其实骨科医生就是高精密木匠，木匠和骨科医生之间的区别就是一个钉木头，一个钉骨头，哈哈！
骨科是我在外科的第一个科室，所以很多东东都是慢慢学起来的。在手术台上我们作为实习医生只能做助手，而在手术之后的常规换药、拆线等治疗就是我们的工作了。原来在市保实习的时候也换过药拆过线，但是当我在骨科看到这么长的伤口，有的还插着引流管的时候，我完全不知道如何下手了，重要的是现在比较大的伤口，我们一般都采用皮钉来缝合伤口，看着手术时老师用一个小小的像订书机似的的东东把皮钉一个个钉进去的时候我就在想，这些个皮钉要怎么拆出来呀，拆的时候病人会不会很痛呀，是不是要我们实习医生来拆呀？
由不会拆皮钉，到老师教我后非常轻松地用那个灵巧的小皮钉钳将它们一个个拆出来，由不会给病人拔引流管到最后非常娴熟地将那个管子轻松拔出，所有的学习都需要一个非常慢长和不断熟练的过程，而这个过程中，我在不断努力，不断地让自己的换药、拆线、拔管技术成熟完善。当然这其中也要感谢我管床病人的理解和配合，他们看着我从开始笨手笨脚地被老师数落，到最后看到我做得很棒，我的成长离不开他们，他们的理解和配合真是给我的鼓励！
在这里不得不提的是，在每一个忙碌的一天结束的时候，我疲惫地下班走出外科大楼，总是能遇到很多病人家属到外面打饭，这时他们总会非常热情地和我打招呼，医生下班啦，医生辛苦了，这些亲切的话语让我那么温暖、欣慰，感觉我这一整天的工作都是值得的，心中是满满的责任感和成就感。其实医患关系也可以在这样的互相关心、互相理解中更加和谐......
医生实习日记 篇5
每天早晨7:30上班和下午6:30以后才能下班时，是我们没有想到的，在这里医生们似乎没有博士、教授的“光环”，有的是对病人的耐心和细心。当我们跟随朱涛主任和朱士广主任两个专业组查房看病人时，我们能够感受到在总医院神经外科医患之间的关系是那么的融洽与和谐，这种关系的建立既有神经外科高水平医疗技术的保障，又有医生护士沟通的顺畅，更有医患之间的无比信赖。
当我们参与科室抢救时，当我们聆听病例讨论时，当我们也习惯了早来晚走时，我们觉得自己已经是这里的一员了，这也许就是影响我们未来职业规划的最重要的一段经历。
医生实习日记 篇6
我到医院实习的第一天就遇到了一位危重病人——一位肺癌晚期的老婆婆。尽管呼吸困难、要经常吸氧才能保证正常的生理需要，但老婆婆的精神却一直很好，因为她还不知道自己的病情。通过与病人几天的接触和带教老师的讲述，这位病人的病情在我的脑海中渐渐清晰。当我看到病人家属那近乎哀求的眼神，看到病人那因病痛而时常扭曲的面容。我感觉到自己被笼罩在重重的压力之下，有种透不过气来的感觉。一种责任感在心中油然而生。我暗暗地留意着每一个学习的细节，留心着每一个学习的机会，并努力把所学的知识与临床实践相结合，把以前没有掌握好的知识不断加以巩固。我知道，自己无力阻止这位老婆婆生命的脚步渐行渐远，我所能做的只有不断提高自己的专业技能，尽最大努力为病人和家属减轻病痛和伤痛。
医生实习日记 篇7
今天阳光明媚，心情多云转晴，暂时从阴霾走向灿烂，忐忑地结束了四天的实习，突然觉得应该写点什么来纪念自己的实习生活。
实习了，发现，医生不是想象的那么风光。杨**副主任医师批评了李师姐的病历，李师姐提出了自己的观点，杨老师更强势，以至于李师姐都掉泪了……人在屋檐下，不得不低头。记得丑男大叔说过“有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有法则”。人在江湖飘，内心不够强大是不行的。
下午的病房乱成了一锅粥，收了很多新病人。李师姐收的是一个胃癌患者，因为多次住院，以至于这次没有仔细观察和检查。后来一个进修生姐姐发现患者的血氧饱和度很低，嘴唇发绀，进行了相应的处理。李师姐说，我们要吸取教训，以后一定要仔细观察。
医生实习日记 篇8
今天开始正式成为了一名实习医生，从以前的学生转变为一名实习医生，一名医护工作人员，开始成长为以后能够救死扶伤的医生。今天开始了为期一年的实习医生生涯。我想把我的实习生活记录下来，和我的朋友分享。分享我的成长，也可以监督我吧!监督我好好完成实习，在以后的卫生事业上多努力吧!
实习就是把四年的理论实践的过程吧!实践是检验真理的唯一标准。四年时间，没有真正学到好多东西，希望在实习这一年的时间捞一点回来!要对得起交的学费嘛。曾经不断的下定决心，不断的放弃，有时候对自己都不那么相信了!觉得是不是我现在说要努力实习，说不定那天就不去了、就没热情了、就不写日记了、就又偷懒了，就又(此处省略50字)。鼓励自己吧!不说什么狠话!不浮夸风，踏踏实实做点实事。
实习的第一站心胸外科。忙碌的一天，有点疲惫，有点激动，有点新奇还有点有点什么呢??找不到一个合适的形容词。呵呵!上午去学习了开处方，虽然很多写的很不规范，在老师的教导很带领下慢慢学习了一下下，回来我把自己写错了的处方贴在墙上，经常看看以后千万不能再犯这种错误了。下午去病房为病人拆线换药了，还贴检查报告，贴了好多哦!呵呵。我们的老师很好，给我们讲解得很细心。明天要更努力!加油!
医生实习日记 篇9
20XX年xx月x日，星期五，阴转多云，又到每周忙碌的周五，有常规王智彪教授查房，下午2点讲座学习，5点读片，6点关于子宫良性疾病的座谈会，晚上7:30分YY语音等一系列熟悉而又充满热情的期待，累并快乐着。
上午8点交班较平时提前20分钟，会上汪炼院长多次强调我院重点发展的人文关怀服务，现代五星级医生的发展目标，同时再次规范一帮一的负责制度要求每一名患者由住院期间的主管医生终身负责制，从医患关系发展到朋友关系，不管曾经的患者是否疾病与否，应当继续关注患者现状，从朋友角度关心患者的健康状态。这一点得到王智彪教授的充分肯定，再次强调要给广大患者建立一个充满人文关怀的国际化医院的宗旨。
接下来是护士长的一番话，这个故事感动了在场的每一个人。一名刚从学校毕业的小石护士，她是一名来自印尼的子宫肌瘤患者的责任护士。这位来自印尼的患者由于地域差异，以及重庆地区最近天气骤冷的缘故，她的衣物不足以保暖，这一点让小石护士看在眼里记在心里。第二天她就从家里将自己的衣服，而且是自己很喜欢的衣物带到医院亲自交给患者，同时将患者不方便清洗的外套带回家自己洗。一个小小的，不经意的举动让我们深感佩服与敬畏。海扶医院这样自然流露的点滴感人故事还有很多，比如：主管医生每天坚持给所负责的患者打回访电话，医务工作者们亲自到床旁关心患者衣食住行，每周五王智彪教授耐心详细地大查房，外地患者离院时医院派车将之送到火车站或机场这些已经是海扶医院的常规作息，我打心眼里羡慕这里的患者，因为在这里有很多真心关心爱护她们的朋友。
生活在这里的每一天都会有点滴的细节感动着我，小石护士感动了我，很多就诊的患者也感动着我。今天查房时一名子宫肌瘤患者的故事让我感动，更是震惊。她是来自福建的患者，就诊前经过大量的资料收集以及通过99子宫网群友里的对话，她及其丈夫坚定了来重庆海扶医院治疗的决心。在这个过程中，患者丈夫了解到超声消融是一个新技术，群友对话中一些治疗过后的患者有对之肯定的，有持保留态度的，有仍然否认这项技术的。经过认真的分析之后，他们毅然做出了决定，坚持来做超声消融治疗。假如这个故事到此为止了，或许你会说每一名就诊的患者都是感动的。的确，每一名患者都是感动的，因为她们有一颗敢于接受新事物的心，敢于尝试新技术与疾病抗争的决心，她们都很勇敢。
然而这个故事有了新的情节，让我震惊。这名来自福建的子宫肌瘤患者不仅有很多朋友劝解她不要来重庆治疗，甚至她的妹妹，是一名妇产科主任，更是强烈反对她考虑超声消融治疗。谈到这里，我不得不说一说目前一些医务工作者对于HIFU技术的认识是欠清晰的，这里不细谈。我更多的是震惊，假如我是这名患者，遇到这样的情况，我需要多大的勇气和决心才会做出这样的决定，当身边所有人都反对我的做法时，我需要多大的勇气才能坚持自我!或许我会向作为妇产科主任的妹妹妥协，或许我没有勇气尝试新技术，或许我会瞻前顾后考虑许久。然而，我们的患者做到了，她坚持了自己的想法，迈出了坚定的一步，她的坚持和决心令我十分佩服，心生敬畏。在这里我表示感谢，感谢患者朋友们的支持与信任，你们的信任是我们继续前进最大的动力与希望。
下午5点多这名患者复查MR的片子回来了，大家一起读片时特别关注了她的结果，从MR上看消融情况不错，我们为之感到欣慰，她的不虚此行更是增添了我们勇往直前的信念与信心。此时，心中莫名的感动油然而生，或许作为海扶医生就是生活在感动里，我们需要感动自己，并创造更多的感动送给患者朋友们。
晚上6点关于子宫良性疾病的座谈会如期而至，大家敞开心扉的漫谈。其中王智彪教授谈及传承与创新时，这个话题吸引了在场的每一个人。王教授在参加一次会议时遇到这样一段故事：当问及北大校长，北大有什么值得最为称道时，无言以对;当问及某部门每年有什么新成果时，仍旧鸦雀无声。北大传承了历史，传承了民族文化，传承了民族精神，传承了然而，创造了什么呢?创造出了什么可以在世界科技之林立足的呢?这样的结果是我们都不想要的，我们都希望中国的每一所大学能够自主创新，能够走出一条崭新的道路，然而，结果总是事与愿违。传承与创新是并肩作战的，缺了哪一点都不行，然而，后者在我们的生活中到底有没有?有多少?
作为一名即将毕业的大学生，我们即将踏上工作岗位，即将面临日复一日的工作，我们该怎么做?是唧唧复唧唧的忙碌每一天，碌碌无为的熬过每一天，还是做自己喜欢的事，做一项自己喜欢的事业，无论艰难险阻，风吹雨打，荆棘丛生，都将坚持最初的信念，坚持走出一条崭新的道路，付出无悔的青春呢?值得深思
医生实习日记 篇10
今天去20楼，他们周四有例会，讨论新的政策规定什么的，汇报过去一段时间各组的医疗情况，药占比，然后表扬批评这些。有意思的是，其中一组药占比超出规定，被批评，那一组中一个挺年轻估计并不是组长的医生出来说药占比高也是因为系统方面的原因导致他们组医疗数据先天有误。医院也是一个挺有意思的圈子，见习的机会让我们得以进入医生这个群体内部，看到这当中的尘世百态。
后来照例是跟着去查房，蔡教授跟病人和家属简短说几句后总跟旁边的主治和进修医生耳语一般很细声地说他的临床经验，病房里我们其余的人都注视着他，但并不能听出大名堂。前一天查房完在走廊里他突然转身问我低钠会怎么样，我一下子懵了，支支吾吾问他是指哪方面表现，其实是希望他能问得细一点或者给一些提示，然而他只是重复了一遍问题，我说我脑子一片空白。他说低钠就是会脑子一片空白，让我去查查血钠，旁人都笑。我也没注意那个研究生学姐此时有没有笑，其余时候反正我是没见她笑过。
医生实习日记 篇11
转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习总结。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行医生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！
4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！ 同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断申请书范文。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，
希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。
埋头于书本知识，如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。
这一年，具体而言。自己的主要收获如下：
1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习，科室的亲身经历，看到很多疾病的具体临床表现，进一步得到感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。
2、提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的'具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。
3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。
4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里，医生是病患可以完全信赖的人，一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。
5、学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，都是老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他。
一年的临床实习虽然已经宣告结束，总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。
