小学作文我的尾巴

小学作文我的尾巴(集锦3篇)。

小学作文我的尾巴 篇1

四皇子叫你去藏幽谷取尾巴蝴蝶的血清，让我与你同路，把翎澈剑也带上!路明希强烈要求。

好，装甲装备，Letgo!舒昕心带着路明希出发了。

来到藏幽谷，四处是五彩缤纷的蝴蝶。到底哪一只才是尾巴蝴蝶呢?舒昕心连续找了三天，仍然一无所获，心情无比忧郁地坐在草地上。

路明希这死丫头，又不知疯到哪去了。舒昕心气得要晕倒，正事不帮我，自己倒会享福，以后不管什么任务也不

姐，姐，救命啊!这种蝴蝶用针扎我!路明希大呼小叫地跑来。

舒昕心瞥了她一眼，正准备教训她，忽然看到跟在她身后的竟是苦苦找寻的尾巴蝴蝶。哈，真是踏破铁鞋无觅处。

舒昕心取出大网，迫不及待想网住它们。可是，尾巴蝴蝶的尾巴上长有利齿，割断了网上的细绳。

路明希掏出小号特制射蝶枪，朝尾巴蝴蝶群乱打，尾巴蝴蝶纷纷逃避。舒昕心又挥舞翎澈剑向尾巴蝴蝶砍去，尾巴蝴蝶躲闪不及，一个个从空中掉落下来。舒昕心眉花眼笑，哈哈，这下回去可以当上顶级巫师了，四皇子一定会重赏我的!她蹲下身来，准备取尾巴蝴蝶的血清。

停!晴天霹雳一声吼。

干嘛?舒昕心抬起头。天!一只巨大的尾巴蝴蝶正怒气冲冲地瞪着她。这应该是蝴蝶女王了吧。

你为什么伤害我的臣民?果然蝴蝶女王问。

我要取血清给四皇子的妹妹疗伤。舒昕心回答。

她的伤值得这么多条生命吗?蝴蝶女王火冒三丈。舒昕心和路明希低头不语。

我要拯救我的臣民!你们没有资格剥夺它们的生命!女王的翅膀猛烈地拍打装血清的瓶子。只听啪的一声，瓶子碎了。血清流向那些躺在地上的尾巴蝴蝶，蝴蝶们全都神奇地复活。

记住，无论何时，谁也不能残害无辜，即使是无所不能的神。蝴蝶女王在临走时说道，去给你们的四皇子复命吧!

小学作文我的尾巴 篇2

从前，有一条又骄傲又糊涂的尾巴，它一直坚信自己拥有一只猫，于是它就自豪地说：我拥有一只猫。

拥有这只猫，这条漂亮的尾巴，真是太了不起了，但是尾巴上为什么会有一只猫呢?难道它把猫养在阳台?或者把它困在笼子里吗?但最终猫还是跑到了外面。

它在小区里不停的散步，走来走去，走到了一个大花园，看见了很多的人，它惊呆了，它一直走，走来到了山脚下，它开始往山上爬，但它爬着爬着，就没有力气了，坐在地上休息一会儿，接着又吃力的继续往上爬，它现在的速度呀，越来越慢，像蜗牛一样，眼看着就差一点到顶了，它高兴的突然又有力量了，这时它打起精神来，像赛车一样飞奔到了山顶。

在山顶上它看见了一户人家，就走到那户人家的家里，碰见了一个小女孩，小女孩也看见了这条尾巴，小女孩给妈妈说好可爱的一只猫呀，妈妈说，是的，多么可爱的猫啊，这时，尾巴听了心里很不舒服，它连忙对小女孩说：这是我的猫，小女孩说：怎么回事?一定是什么地方出问题了吧?妈妈，这只尾巴会说话，它说这只猫是它的猫。小女孩的妈妈睁大了眼睛，惊呆了。

尾巴得意地摇来摇去，它骄傲的自言自语：我就是拥有一只猫，不管你们信不信!

小学作文我的尾巴 篇3

分类:作文 > 读后感 > 读后感 > 《没有尾巴的狼》读后感_六年级读后感

版权所有：碧意创作时间：2018年2月22日11:15:12

今天，我读了一本杨红樱的书：《没有尾巴的狼》。这本书真有趣。

因为一次意外，狼弄断了尾巴，发现了一条狐狸尾巴，他自己穿上了。从那时起，它被改名为狼狐。它不会自己决定任何事情。它听狐狸的尾巴，所以它做了很多坏事。最后，狼和狐狸被送到了动物园。他甩掉尾巴，回到大自然中去了。

虽然尾巴很漂亮，但如果你做了坏事，那比失去漂亮的尾巴更可怕。

我觉得狼做的对，及时发现自己的过时，知错就改，就是好样的。最经典的案例就是亡羊补牢。从前有个农夫养了许多羊。一天，羊圈突然破了一个洞，让狼带走了几只羊。农场主及时修补羊圈上的漏洞，防止羊丢失。

狼安上狐狸尾巴，就没有了主见。我也犯过同样的错误。

我在弹《献给爱丽丝》时，一直不知道节奏，就上网听，听了几次后回了。之后又不会，非要再听。妈妈说我没有主见。

弹完我想的节奏后，我发现我比以前弹的好多了。及时改正错误，学会有自己的看法，不注重外表的美，只要心灵的美。

这些也正是最好的品质了吧!

延伸阅读

我的环保梦大学作文3篇

提高作文质量是有效提高语文能力的手段之一，写作可以让我们更加深入地思考自己的信念和理念。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。大家好我们今天要介绍一下“我的环保梦大学作文”的相关内容，经过本页的阅读你会有更深刻的体验和感悟！

我的环保梦大学作文 篇1

环境保护这一话题从来没有像今天这样深入人心，随着人们环境意识的不断提高，以往日常生活中很多作为常识去理解、参与的事物，已不再符合今天的环保要求了。一次性用品越来越多，可是带给人方便的同时也增加了垃圾的排放；城市机动车的增加，是工业化的标志之一，可是尾气污染也越来越严重地威胁着居民的身体健康。

环保不只是一种观念，更应该成为一种生活方式，环保不应该停留在浅层的理论教育模式，但也不能完全脱离知识的教化，只有做到理论知识与实践的有机结合，才能以最优化的方式将环保事业推上新的高度。

所谓环保意识，是指人们在认知环境状况和了解环保规则的基础上，根据自己的基本价值观念而发生的参与环境保护的自觉性，它最终体现在有利于环境保护的行为上。目前我们国家的大多数人对于环境问题的客观状况缺乏一个清醒的认识，据调查，国民对于环境状况的判断大多是态度中庸，无敏感性，对许多根本性的环境问题缺少了解，甚至是根本不了解，而且还有相当一部分的社会公众不愿意主动地去获取环境知识。2000年“世界环境日”前后，国家环境保护总局和教育部联合进行的对全国公众环境意识的调查报告得出的结果是，我国公众的环境意识和知识水平还都处理较低的水平，环境道德较弱，我国公众环境意识中具有很强的依赖政府型的特征，政府对于强化公众环境意识具有决定性的作用。从这些大量的调查中，我们可以看到，我国的国民的环保意识是有多么的差。一国的国民的环保意识如此的差，可以想象这个国家的环境问题又是怎样的一个状况了。

在对大学生环保意识环保现状问题的调查中，我们发现：

1.绝大多数同学拥有较强的环保意识，并已将环保理念贯彻到日常生活的细节中。今后我们的实际工作重点就在于调动小部分对环保不甚积极的同学，同时强化多数同学已有的环保观念；加强环保工作志愿者的招募以及管理工作，从自身做起，把环保做好、做深，为学校营造优美和谐的环境。

2.大学校园内宣传环保的各类活动，在一定程度上调动了同学们的环保意识，但值得注意的是，将来一阶段我们的环保宣传活动要采用更适合、多样的形式调动更多的同学参与其中，把环保观念真正植入人心。

我的环保梦大学作文 篇2

环保大学英语作文范文一：How to protect the environment?

Nowadays, more and more people realize it`s necessary and important to protect the environment. Also,there are some people who don`t pay attention to hygiene and they can`t stop littering the rubbish casually or spitting everywhere all the time.And in addition, there are a few factories often cutting down the trees, discharging chemicals and dirty water and so on.And it causes many problems like the Greenhouse Effect.If they do these day by day and our life will be harder and harder,so we have to stop them. To stop them we can put up commonweal advertisements and tell them the detriment of destroying the environment.So we can start from now to make a beautiful life.

环保大学英语作文范文二：The Low-Carbon Economic

Nowadays,with more and more serious problem such as the global increasing temperture,the melting ice and the rising sea-levering,people are recognizing the important of developing the low-carbon economic now.

There are many ways we can do to reach the loe-carbon economic.Fristly,discovering others fuels which is more clean and more green to instead of the using of carbon.Secondly, we should have the save-energy conscious and do something which we can make,for instance,using the bus ranther than car when you go out,re-use the thing that can be recycle used,reducing the use of plastic bags.Last but not least,we should plant more trees or other greenplants,in which way we can not only improve the environment,but also can make our home more beauty.

In my opnion, the most important thing to reach the low-carbon economic is everyone must try their best do what they can do for it.Once everyone have the sence of low-carbon economic and have the action by themselves ,it will be earlier to reach it.

环保大学英语作文范文三：How to protect the environment

The environmental protection is the most major problem which in the modern life the humanity faces. must solve this problem must start from foundation. first, must massively propagandize, enhances people's consciousness with understanding, strengthens the environmental protection consciousness. next, must carry on waste recovery use, reduces to forest-tree's felling. also must strengthen to white pollution processing, little uses the plastic product. finally, must make improvement to clean aspect. causes the city's appearance to be neater. for earth's tomorrow, we must start from the now diligently, will want the well local constable to protect the environment. to this us proposes as follows suggests: implementation trash classification packed in bags. like this not only can reduce the environmental sanitation worker's work load, but also can even better basically arrive makes use of waste, to reduce the pollution, saves the resources.

环保大学英语作文范文四：Protection of the Environment

There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.

环保大学英语作文范文五：Protection of the Environment

Once man did not have to think about the protection of his environment. There were few people on the earth, and natural resources seemed to be unlimited.

Today things are different. The world has become too crowded. We are using up our natural resources,and polluting our environment with dangerous chemicals. If we continue to do this, human life on earth will not survive.

We realize that if too many fish are taken from the sea, there will soon be none left. Yet,with modern fishing methods, more and more fish are caught.We know that if too many trees are cut down, forests will disappear. Yet, we continue to use powerful machines to cut down more and more trees. We see that if rivers are polluted with waste products, we will die. Yet, waste products are still put into rivers.

We know that if the population continues to rise at the present rate, in a few years, there won't be enough food.What can we do to solve these problems?

If we eat more vegetables and less meat, there will be more food available. Land for crops feeds five times more people than land where animals are kept.

Our natural resources will last longer if we learn to recycie them.

The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth control.

Finally, if we educate people to think about the problems we shall have a better and cleaner planet in the future.

我的环保梦大学作文 篇3

导语：为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的直接领导下，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了“绿色学校”创建活动，并取得了较好的成绩，初步起到了教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会的作用,有力地推动了所在区域内环境保护事业的深入开展,现将我校的“创绿”

二,活动时候

2007年10月23日——2007年10月31日

三,活动地点

扬州产业职业技巧学院

四，活动东西

扬州产业职业技巧学院全院门生

5、活动目标：

增加大门生的环保知识，进步环保意识。

6、活动内容：

前期做好宣扬工作，给同学必定的时候进行写作，然后我们汇集文章，请教授进行评比！

7、资金预算：

1）活动宣扬费用

海报纸张3元/张*2张6元

颜料、彩笔10元/份*1份10元

2)活动奖品费用

150元（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖多少名）

总计166元

绿色环保征文比赛活动总结

1、活动目标：

增加大门生的环保知识，进步环保意识。

2、活动时候：

2007年10月23日——2007年10月31日

3、活动地点：

扬州产业职业技巧学院

4、活动东西：

扬州产业职业技巧学院全院门生

5、活动结果：

一等奖：

二等奖：彭正祥，许亚

三等奖：杨长春，

6、活动总结：

此次征文比赛增加了门生的环保知识，进步了环保意识！让他们意想到环境保卫的紧张性！我们会以高度的热忱去构筑我们校园，使我们的校园成为当代与“绿色”相联合的黉舍！

小学生作文我的愿望汇总

作文让学生在表达自己的同时更好地了解和尊重其他人的观点，经常写作文有助于我们建立自信。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂。无数篇文章中杂文852编辑认为“小学生作文我的愿望”最值得一看，这篇文章的主题非常多样化因此您一定能在其中找到所需的信息！

小学生作文我的愿望 篇1

时光荏苒，往事如烟，转瞬已是几年。蓦然回首我那金色的童年，欢声笑语，挥洒得淋漓尽致。我已经不是小孩子了，我也有了自己的愿望。

我想变成一只鸽子，衔去一封祖**亲写给台湾宝岛的一封信，让对面的叔叔阿姨大彻大悟：我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们没有理由不在一起；看着日益苍老的父母，我多么想成为一名科学家，研究出一种神奇的药，让天下的父母永保年轻；我想变成一名拥有万贯家私的富翁，把所有的财产都捐给边远贫困山区的孩子们，让他们与拥有一个课堂；我想要变成一朵自由自在的云，从洪灾的地方飘到干旱的地方，让两地的人民过上幸福安康的日子；我要变成一个大喇叭，向世界各国人民宣传和平是金；我要变成一个吸尘器，把各大城市的灰尘都西到我的肚子里，还给人民一个整洁、清爽的生活环境；我想变成“绿色长城”，矗立在我们的母亲河旁，让你替流失这样的事情不再发生…… 像这样的`愿望还有很多，数不胜数，但那只是我的幻想罢了。我知道一的人有目标故虽重要网 ，但实际行动才是成功的根本。周总理小时候为中华崛起而读书，也许我长大后不能出人头地，不能当什么国家元首，但我知道我现在的本职工作是卧薪尝胆的学习，成为一名优秀的劳动者，造福于民。

小学生作文我的愿望 篇2

我的愿望（一）

也许有人问我，

你每天想些什么？

我想说，

我想的事情很多很多，每一件都是那么奇特。我想做一只报春的小燕子，为大地织一片秀丽的春色；我想做一朵含苞的花蕾，让花香充满人们的生活；我想做一只飞舞的蝴蝶，去采集每一朵花儿的笑靥；我想做一只小小的蟋蟀，

为所有人的梦境添一支甜蜜的歌……也许你们会笑我，

为何偏偏要去做这些？因为我的愿望就是：

给身边的人们带去快乐。

我的愿望（二）

我的愿望有很多很多。

我想长大当一名科学家，为人类探索大自然更多的的奥秘。我想成为一名超人，当出现坏人警察还没赶到时，我会帮警察抓住坏人。

我想当一名出色的狙击手，为人们的安宁生活奉献青春。我想当一名医生，为人们治疗疾病，是大家身体更健康。

我想做一个发明家，为人类发明很多有用的东西，使人们的生活更轻松更方便。

我想当个作家，为小朋友写出很多完美有趣的作品。

我想当一名画家，走遍祖国的大江南北，把美丽的风景画下来，做成精美的画册，使那些不出门的人也能了解祖国的大好风光。我还想当一名教师，把我的知识全都教给我的学生，把他们培养成对社会有用的人才。

啊，我的愿望真是太多了!我知道，要想实现愿望，现在我必须刻苦学习，掌握更多的知识，为将来的愿望实现而努力奋斗

我的愿望小学生作文（三）

在我的心里有一个愿望，那就是我要变成“小偷”，偷走妈妈的白发和脸上的皱纹。这样，我就有一个年轻的妈妈。

这个愿望来自一个炎热的夏天??

中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，蝉躲在阴凉的角落里“知了、知了??”地向老天发出一声声的抗议。

我站在田埂上，看着田地里妈妈在割稻。妈妈不时抬起头，用手抹一下头上渗出的豆大汗珠。

我耐不住寂寞，“妈妈，我来帮你。”谁知道刚走到田地的边上，脚下的泥土一松，脚踩了下去，一疼，像是有什么东西咬了我一口。脚渐渐地发麻。我一屁股摔了下去。

妈妈连忙放下手中的活，赶紧跑过来，脚后溅起的泥水污了妈妈一身。妈妈包着我走上了田埂。

看着妈妈忙着为我打清水冲洗，又为我擦额上的汗水。突然间，我看到妈妈头上有丝丝的白发。“妈妈，你头上有白头发了。”“傻孩子，你长大了，妈妈当然要老了。”看着妈妈笑容的脸，我心里却有一些隐隐的痛。

假如，假如讲来有一天，我变成了“小偷”，偷掉妈妈头上的白发和额头的皱纹??

小学生作文我的愿望 篇3

我的愿望很简单，就是(拥)有一套弓箭玩具套装组合，我有这个愿望，完全是(因为一)有个特殊的理由。【评：交代了愿望是什么。最后一句引出下文，过渡自然。】

一次，我看见一张传单，上面写着：“弓箭玩具套装组合大甩卖，只有前十名的客人三折优惠，(还会)成为本店会员。”【评：事情的起因，看到广告宣传单。】

我一看(传单上的图片)，(这正是我喜欢的弓箭套装，急忙)回到家中，我立刻向妈妈(央求：)要买弓箭玩具套装组合，但妈妈看了看传单，说：“前十名的客人又打折，(又)成为会员的，哪有那么多的好事，(别信，都是骗人的把戏。)”妈妈说完就把传单给扔了。【评：“我”的请求被妈妈拒绝了，故事出现了曲折，好!】

(我来到了那家的玩具店，看到了那款弓箭套装组合。我把它拿在手中，仔细地端详着：)这套弓箭套装组合非常精美，小巧玲珑的弓箭，闪亮发光的箭头，还有圆形的靶子……让我爱不释手。看到这套玩具，我就像见到珍宝一样，恨不得马上回家拿钱，把它买回(来)家。【评：要交代清楚，“我”在什么地方看到这种玩具的。】

我(返回家里，)费劲了口舌，终于说服了妈妈，答应给我80元钱。我(再次)跑回了玩具店，买了它。我小心翼翼地把它捧在手里，好像怕被别人偷了似的。【评：“小心翼翼”用词准确，比喻写得形象。】

我的愿望终于实现了，我的心里好高兴啊!(通榆县第二小学四年五班 刘苏函)

小学生作文我的愿望 篇4

每个人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是想当一名科学家。

我当科学家是想发明一种万能机器人。它的样子和普通机器人一样，只不过它可以模仿人类的语言。这款机器人可以帮助残疾人走路、甚至还可以变成车的造型自动行驶，也可以下水，飞上蓝天。这个机器人还会做饭，还可以根据人们口重、口轻做出不同的饭菜。你也可以选择不同的菜由它来做。

他还有导航和自动加油的功能，如果你在大沙漠中迷了路，别怕，如果你带上它，它会把你领出沙漠;如果机器人在工作时没油了，怎么办?你只要按一下自动充油按钮，它的油箱就可以清楚的看见油一点一点的在往上升。不用买汽油，你只要往它的加工箱里放些润滑油，经过加工，就成了机器人用的油了，这个机器人不用电，是一个节能型的机器人。

为了实现我当科学家的愿望，所以从现在起我要好好学习，加倍努力。

小学生作文我的愿望 篇5

闹哄哄的课堂上，“小麻雀”们正在讨论着一个有趣的问题。“黄鑫，你的愿望是什么?”老师以异样的目光向我提问，因为只有我沉默在一旁。我站了起来，娇滴滴地说：“我的愿望是能像哈利.波特一样拥有魔法。“哈哈哈。”一阵笑声传来，班级里成了欢乐的海洋。我羞涩地坐下，脸红得像刚熟透的苹果。

夜晚，天空撒满了快活地眨着眼的星星。渐渐，我进入了梦乡。

当我睁开眼的时候，周围的一切真是太不可思议了。我穿上衣服准备上学，吓了我一跳，这是哪儿?一样的房子，可，房子是在半空中的。“喂，快走呀!”是一只兔子在跟我说话。“天哪，我是不是吃错药了?”我吓得一头是汗。“你在说什么呀?现在人类的地位和地位相等，大家和平相处了。你真的是有点吃错药了。”兔子说得头头是道。“我是谁?你能告诉我，这是哪儿?为什么，我家会在半空中?”我问了一连串饿问题。“你十万个为什么呀?你是不是发烧了?昨天还好好的，快走吧!快要迟到了!”兔子二话不说，带我上了扫帚。“天哪，我坐在了兔子后面，就飞了起来。一会儿就到了学校。我使劲擦了擦眼睛，我眼前的这个不是世界十大奇迹之一的空中花园吗?兔子拍了拍傻了眼的我向教学楼走去。这儿到处是花，连教学楼也是花。“花精呀!”我眼前出现了一个身穿花装，头戴花帽的老师。“你干什么?”是阿尔卑斯老师。”兔子又摸了摸我的头。“阿尔卑斯，那不是奶糖吗?”我上下打量老师。“你怎么只知道吃?”老师开口说话了，带我走想教室。“等会又会有什么怪事?”我在背后嘀咕着。

“快醒呀，起床了。”我一睁眼，出现在眼前的是妈妈。“原来是梦。”我喃喃自语道。我的愿望看来该换一个实际点的了。

小学生作文我的愿望 篇6

“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是北宋大文学家---王安石为我们描绘的一幅新年中热闹、欢乐和万象更新的景象，渲染了春节热闹欢乐的气氛。

每当新年到来之际，家家老是那么热闹，放烟花，吃团聚饭老是必不可少的。人人在这温馨夸姣的佳节之际，都会许下一个新年愿望，而我的新年愿望是祝愿我的父母身体健康，祝我的弟弟快乐成长。

祝我的父母身体健康。今年的我已经15岁了，是父母让我健康成长，让我明白了做人的道理，十五年来，父母一直无私的伴我成长。当我出错误时，父母教给我做人的道理；当我生病时，父母一直陪伴在我身边；当我被困难所困惑时，是父母让我懂得了：‘柳暗花明又一村’的真谛。如果让我用我的利益去换取父母的健康，那么我愿意。爸爸妈妈，我永远爱你们！

新年，爸爸妈妈，我爱你们。

小学生作文我的愿望 篇7

我有很多愿望，这些愿望都被我列在一个本子上。现在我和大家分享一下我的几个愿望。

我的其中一个愿望是想做一个围棋高手，这是我一个近期的目标。我现在每星期二晚上都去学围棋，目标就是为了当高手。除了每天晚上做围棋题，我还在剩余的时间里，用爸爸的手机与围棋软件对弈，有时候，我下棋下到十一点半还没下完，妈妈就有些不高兴了，她甚至认为我花在围棋上的时间太多了。我一有时间就和老爸下棋，老爸和我在下棋的时候可不是像平时那样互相帮助哦。我们互相厮杀，寸土不让，杀得个山崩地裂。

我的愿望里不但有近期目标，还有远期目标哦。我的远期愿望是当一名生物学家。为了这个目标我非常地努力，我每天在沐浴桶里泡澡泡几个小时，是为了研究微生物；在学校的污水馆拿着扩大镜到处看，是为了看细菌；每天看着有关的生物书，看到我都戴眼镜了……

我的愿望有很多，但要实现却谈何容易啊！

小学作文我的漫画老师精选(9篇)

小学作文我的漫画老师【篇1】

郭老师既是我的班主任，又是我的语文老师。

她30岁左右，高高的个儿，身材非常苗条，瓜子脸，高鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛。乌黑的长发有时披在肩上，像黑色的瀑布；有时高高的盘在头上，看上去非常高雅。最近她喜欢穿一件蓝色的大衣，咖啡色的裙子，黑色的靴子。加上她非凡的气质，显得非常华贵。

郭老师不仅人长得漂亮，打扮时尚，而且语文课讲得非常好，普通话说得也非常标准。对我们每一个学生都很关心，就像我们的妈妈一样，我们都很喜欢她。但给我印象最深的还是她那双会说话的眼睛。记得有一次语文课上，我在下面搞小动作，猛一抬头，正好和老师的目光相遇，她的眼睛好像在暗示我：“培元，你怎么不注意听讲了？”从那以后我再也不敢在课堂上搞小动作了。这次期中素质测试，我语文得了97分，当她念到我的成绩的时候，向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“希望你再接再厉。”

郭老师不仅阳光时尚，而且博学善良，她指导我们写的文章都在报上发表了，她是我最喜欢的老师，也是我最崇拜的老师。

小学作文我的漫画老师【篇2】

在所有教过我的老师中，我最喜欢张老师了。

张老师的个子中等，留着长长的头发，一对柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下，有一张鲜红的嘴巴，看起来很高贵，很典雅。

张老师特别喜欢穿裙子，经常穿着黑色、白色、粉色的纱裙和连衣裙，非常漂亮。

张老师特别的勤劳，也特别爱干净，她只要看见地上有垃圾，就会立刻捡起来，有时看见值日生没有把教室打扫干净，他就会拿起拖把，将地板拖得干干净净的。

张老师对工作也是非常尽职尽责的。张老师经常会对我们说许多关于我们未来的话。张老师经常会因为学习不好的同学不完成家庭作业，而在他们身上下了许多功夫，也经常因为他们不完成作业，而将他们带回家亲自辅导，我对张老师充满了敬佩。

张老师也因为工作而生了病，但张老师没有因为生了病而放弃学习，她还像平时一样，每天坚持阅读、背古诗，张老师是我们学习的好榜样，也是特别值得我们尊敬的老师。

张老师的眼睛很明亮，像一个扫描仪，在课上，谁在下面做小动作，张老师一眼就看出来了。

这就是我的“漫画”老师——张老师，你们喜欢她吗？

小学作文我的漫画老师【篇3】

她，有着一双水灵灵的大眼睛，身材高大，很有老师的气魄，不仅和蔼可亲，而且幽默风趣。她就是我的语文老师——施老师。

施老师平时爱穿浅色的衣服，还总是扎着一个小马尾，身上最明显的特征要数这西瓜般的肚皮了，里面装满了阅历和学问。她上知天文下知地理，无所不晓，是我崇拜的偶像。她那炯炯有神的眼，时不时对同学“放电”。施老师的课堂可有趣了！学习中总会跟我们玩一些小游戏，如：开火车、摘星星……有时候还会把同学们逗得哈哈大笑，让我们对学习一点都感觉不到枯燥，还乐在其中。告诉你，我们的施老师可厉害了！她的普通话水平是一级甲等，那可是最高级别哦。还有她那悦耳动听的声音，让我们如痴如醉。

如果遇到了困难，施老师就会及时帮助我们。别看我们施老师如此幽默，她可是一个教学有方的人。以前我们怕上作文课，提起写作文就觉得毫无头绪，无从下手，写起来就像流水账。自从上了施老师的课，同学们都爱上了写作。因为在施老师的引导下，我们阅读了大量的书籍，特别是老师推荐的书，更是让我们爱不释手，不厌其烦地读了一遍又一遍，记住了，脑袋瓜里就有货了；读懂了，领悟了其中的精华，自然写作起来就得心应手了。在写作中遇到不会的，我们就爱追着老师问，她总是细心地帮我们答疑解惑。

爱屋及乌，我爱语文老师，没有老师的无私奉献就没有我们的收获。老师是春风、是雨露，我尊敬我的老师，感谢我的老师，长大以后要报答老师的教诲之恩。

小学作文我的漫画老师【篇4】

每个老师都各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天，我要给我的老师用文字画一幅漫画，我们幽默和严厉并存的数学老师——袁老师。

记得有一次，我们正在上着袁老师的数学课，大家听得非常认真。突然，老师停了下来，走向一位女生，只见那位女生还没察觉到，依然在座位上玩着贴画，老师严厉地说了一声：“站起来!”并拿起了贴画嘴里还唱着：“你美了美了美了，我醉了醉了醉了。”顿时，班里哄堂大笑了起来。袁老师用力拍了一下桌子，严厉地说：“笑什么笑?有什么好笑?”那个女生也低下了头，羞红了脸。下课时，老师说了她一顿，自从那件事过后，她再也不敢上课玩贴画了，尤其是数学课。

还有一次，我们袁老师正在解题，突然听到有一个人拍老师马屁，老师问：“是谁?”这下又有几个男生开始起哄地拍马屁。老师并没有生气说他们耽误上课，而是温柔地问：“是谁?一个小马屁精，要不要发奖状时再给你们发一个拍马屁奖呀?”顿时，我们班里哈哈大笑了起来，有的同学都笑得捂着肚子，直呼不行了，不行了。

这就是我幽默严厉并存的袁老师，他让我想到一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写得就是老师那种燃烧自己，奉献他人的精神。此时此刻，我想对老师说：“老师，谢谢您对我们的教导，老师，您辛苦了!”

小学作文我的漫画老师【篇5】

一说到幽默，那我就想起了我的体育老师，朱老师。

朱老师的个个高高的，脸上有几颗小小的痣，头发短短的；他的发型和他那身衣服搭配起来，像一名大学生。老师有一张能说会道的嘴，只要朱老师嘴角向上一扬，就准没有好事，朱老师还有一张国字脸，还有一双圆圆的眼睛。朱老师最爱穿白色的衣服，在朱老师教我们上第一堂课时，我还以为这是一名语文老师。

记得有一次，我们上体育课时，朱老师站在台阶上，嘴角向上一扬，我一想：准没有好事。朱老师说：“今天做两个下蹲。”我们高兴得一蹦三尺高，朱老师说了一声：开始！”第一次同学，第一个同学刚做完，刚准备第二个同学做下蹲，朱老师说：“我刚才说第一个同学喊“一”所有同学跟上做，以此类推。”我们像没了气儿的皮球坐在了地上，朱老师又说：“再坐地上多做一个下蹲。”同学们又如闪电一般又站了起来。我们只好按照朱老师的要求说的办，真是左右为难啊！

我们离下课仅剩四分钟时，才把两个下蹲做完，朱老师把眼光放在梁浩楠的身上，朱老师叫来了几位男同学，把己经软弱无力的他，架起来，向天上扔，有的女同学拍手叫好。老师问他：“舒服吗”舒服”有气无力的梁浩楠说。在上朱老师的体育课，要用智慧，不然自己会倒霉。

这就是我漫画我的体育老师，朱老师，你们也来漫画一下你心中的老师吧！

小学作文我的漫画老师【篇6】

在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温顺的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。

田老师十分漂亮，而且非常幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大双眼缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！

上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟大家问好，大家也向老师问好，可不知咋回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——”田老师听了直皱眉头。她没直接让大家坐下，而是模仿大家的语调，特地拖长声音说：“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大伙的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大伙不能其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听？大家忍不住笑出声来了。这一问，也让大家恍然大悟，连忙调整状况，重新向老师问好。这次，大家的声音整齐响亮，铿锵有力。田老师认可地址了点头，微笑着示意大家坐下。

田老师还有一肚子的笑话，如果下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习环境一下子浓了起来。

谢谢您，田老师！您用那独一无二的幽默教育法帮大家改掉了很多不好的习惯，又在您的潜移默化中培养了非常多好习惯。您对大家的教诲，大家终生难忘！

小学作文我的漫画老师【篇7】

我的老师虽然他没有高高的个子，也没有大大的眼睛。但他像是有魔力一样吸引着我们。

因为我的老师个不高，所以跟高个的同学说话要抬着头。有一次，老师叫李坤（李坤1。72米）有事，跟他讲话时抬着头我们看着都可笑。

我的老师爱讲故事，我们也爱听。记得有一次元旦晚会上，老师跟我们讲了，尤其是最后一点，老师说：＂这时岳云想：我要走把锤给你吧。接着就把锤丢给了金蚕子，这一丢不要紧，正好砸到了金蚕子的头。＂老师边说边带动作。我们都笑了。

老师和我们之间有许许多多的事，有开心的，有伤心的，有严肃的，有好玩的。

我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华，虽然他眼不打但许多大明星都是小眼睛。这就是我的老师一个真正的男子汉。

小学作文我的漫画老师【篇8】

我相信一定有很多小朋友看过漫画，可你们见过用文字画出来的画吗？没有吧，现在我就用文字"画一画"我的老师。

我的老师身姿不够苗条，但她长着水汪汪的大眼睛和乌黑的长发，还有小小的嘴。

老师穿上裙子笑一笑，就像是在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。

记得一年级时，第一次见老师，老师走进教室，十分自信地说了一句话，这句话深深的印在我心中五年！那句话是：我不会用自己的外表来让你们喜欢上我，跟我相处久了，自然就喜欢上我了！

起初我根本不相信，到后来我真信了，就在三年级时，我就把老师当成自己的妈妈了。

在三四年级时，老师经常和我们讲她的经历，比如：带一届毕业班时，老师压力太大，穿上高跟鞋，登上了南宫山；老师还着自己的女儿，肚子大得甚至连脚都看不见！但还是上了山，走回了老家。

听了老师的经过，我不禁感叹，老师真是个实实在在的女汉子！

与其说老师是女汉子，不如说老师是打乒乓球的高手。

下课男生去打乒乓球，老师也跟着过去，老师一上阵，男生真是不堪一击！

我的漫画老师介绍完了，你也来介绍介绍你的“漫画”老师吧！

小学作文我的漫画老师【篇9】

当我开始写这篇作文的时候，我第一时间想到的就是我又高又瘦的语文老师，吕老师。

吕老师有着一头乌黑的长发。她的眼晴很好看，就像一颗明亮的宝石。嘴巴笑起来很好看。她的眼神有一丝可怕。然而显得她更加好看了。

吕老师写字很好看，而且也很快。她在黑板上嗒嗒嗒几下就写好了一篇小短作文。紧接着给我们一分钟或两分钟来阅读。阅读后会问我们这篇作文的起因，经过，结果。

有一次吕老师说:“我们来抽查一下上午背的日积月累，抽到几号，几号背。”我听到后非常紧张。就在心里想“不要是我，不是我。”重复了好多遍。老师每次抽的时候，我都会重复好。我每次学习有困难的时候，他都会轻声细语详细的教导我。

吕老师，您是书法家，教会我们写出更多。您是科学家，带我们探究许许多多的宇宙奥秘。您是导演，给我们出了许许多多的主意。感谢您，我敬爱的吕老师。

[精]我上小学作文6篇

我上小学作文 篇1

老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的脑海里；老师像园丁，把我们培育成一棵棵枝繁叶茂的大树；老师像红烛，照亮了我们知识的道路；老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的金库……

在阳光的照射下，映入眼帘的是那熟悉的面孔：洁净白皙的脸上有着几条皱纹，那显然是被无情岁月所洗礼的痕迹；两条修长的柳叶眉如同挂在天上的新月，下面嵌着一双金子般的眼睛，胜过火眼金睛，任何蛛丝马迹都逃不过那双慧眼；一条细长的马尾辫随意地躺在背上，显得格外严格，但又不失和蔼可亲的形象。她就是我的语文老师——叶老师。

叶老师几乎每次上课都神采奕奕的，把这紧张的学习气氛变得轻松不少。朗读课文时，她的声音时而铿锵有力，时而委婉动听，使我们仿佛身临其境，看到了荒凉的戈壁，挺拔的青松，沙漠之中的绿洲……听得我们如醉如痴，激发着我们更加如饥似渴地学习。

每逢黄昏中时，师书墨汗千行。放学后，所有同学都兴高采烈地回家了，但叶老师那憔悴的身影还徘徊在办公室，还在那里孜孜不倦地批改着我们的作业，为我们找岀病根，对症下药。终于，功夫不负有心人，同学们的成绩都有很大突破，真是皆大欢喜呀！

千古圣人孔子道：“三人行，必有我师焉。”啊，老师！是您用您的心点燃我们知识的火花，用您的灵魂建造一艘艘远航的战船，把舵手之位传给我们，使我们不再迷茫，驶向胜利的远方……鹤发银丝映日月丹心热血沃新花。老师，平凡的事业，却展现了您伟大的人格；盛开的鲜花，凝聚了您挚爱的心血；生命的火炬，培育了祖国的千万栋梁。老师您是梦的的耕耘者，梦的播种者。是您用爱的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

江河把我们推向浩瀚的海洋，曙光给我们带来辉煌的黎明。叶老师，您是人类灵魂的奠基者，更是我最亲爱的老师！您的爱，我将铭记于心；您的梦，必会青史流传！

我上小学作文 篇2

“我终于可以去海洋馆了！”我怀着激动的心情上了车。一路上的风景很柔美，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，树叶也随风沙沙作响。

一走进海洋馆里，我就闻到了大海的腥味，似乎自己到了大海的怀抱里一样。

海洋馆里分了三层，顶层展示的是海洋上层的鱼儿，有剑鱼，小丑鱼，还有海马。

走进中间一层，我们就仿佛进了一个大水库，周围的水被明亮的玻璃围住了，组成了一个大水墙。中间是一个很大很大的洞，像一条海底玻璃地道，人们从地道中间走过，可以赏识到各种各样锦绣的鱼儿，真是美不胜收！

我们还观看了海豚表演。进了观看台，一个操场大小的小舞台展现在我们眼前，光滑的舞台上加了水，一只海豚顺着水流跑了出来。驯兽员指挥着海豚，海豚一会儿顶球，一会高空旋转，可爱极了。驯兽员为了鼓励海豚，就扔给他一条小鱼。海豚张口嘴巴，知足地吃起了小鱼。一会功夫，一群海豚都上场了，他们围城一个圆圈，中间的海豚顶起了一个球，还灵活地在空中翻了个跟头，可是头顶的球仍是没掉，整理时，掌声如雷，我们都被惊呆了。

海洋馆里既锦绣又有趣，假如有机会我一定再来。

我上小学作文 篇3

礼拜五这一天，我特别兴奋！大家猜猜为什么呢？哈哈，由于今天我要去呈贡的海巢海洋馆秋游了。

我们来到海洋馆，一进大门，就看到了许多五颜六色的鱼儿。看它们欢快地游来游去，似乎在欢迎我们的到来。继承往前走，我们就走进了鲨鱼的嘴巴里，你可特别担心，这只是一扇门哦！走进“鲨鱼的肚子”，里面有良多形态各异、五彩斑斓的鱼儿，有红的、黄的、蓝的……让我们目不暇接。

走出“鲨鱼肚子”，我们观看了：海狮表演、丽人鱼表演、5D科普片子三个项目。其中，让我们印象最深刻的就数海狮表演了。你瞧，海狮哥哥和海狮妹妹一摇一摆地走上了舞台。在训狮员的指挥下，两只可爱的海狮举起了手向我们敬礼问好。海狮妹妹给我们表演了套圈、顶皮球、转呼啦圈，真是棒极了！海狮哥哥可更智慧，更厉害呢！倒立式走路，像人一样的站立式走路，水中芭蕾舞和海狮投篮。不外，最出色的仍是海狮顶球。训狮员先是问海狮哥哥还能为我们表演吗？它摇摇头，岂非是我们的.掌声不够强烈热闹吗？这时，全场响起了强烈热闹的掌声。看，它“扑通”一声跳入了水中，只见它纵身一跃，顶到了上空的五彩球。全场一阵欢呼，为海狮们的表演喝彩……

听了我的先容，岂非你就不想亲身去海洋馆感触感染一下吗？智慧可爱的海狮们在那儿等着您呢！

我上小学作文 篇4

去年暑假，我跟随夏令营团队一同游览了青岛的海洋馆。

走进大门，我心中生出一丝迷惑，这儿哪是海洋馆？周围都是树，再往里走了一会儿，看见了两扇门，这可与大门口的景象完全不同，这儿人隐士海，好不热闹。

我们走进了其中一扇门，首先映入眼帘的是一幅大的用良多贝壳拼成的画，而这幅画的下方则先容了贝壳的一些基本信息，有虎斑贝、白玉贝、夜光贝

我们继承往前走，走到了一个大厅，厅里人隐士海，而大厅周围的展览柜上则有许多虾兵虾将，它们有的在与同伴对打，有的则好奇地盯着人们，还有的则害羞的看着人们几只白鲸友好又好奇的看着人们，有的人友好的朝他们招手，而他们也张开大嘴仿佛在笑。

最后我们来到一个灰暗的房间里面，在灯光的照射下，成了一个梦幻的房间，而在这个房间里，一个展示柜中放了许多水母，有大的，有小的，有像一个鸡蛋一般的蛋黄水母，也有的在黑暗下闪闪发光的荧光水母水母们的触手犹如一根根丝带在水中飞舞，十分锦绣。

走出海洋馆大门，我的心却还留在原地，这一次海洋馆之旅让我熟悉到自己对海洋生物了解的不足，我一定要加强这方面的知识。

我上小学作文 篇5

六年级了，也就是到了小学的'最后一个阶段，要冲刺了。而冲刺的时候，是最艰难的，是最痛苦的，也是最快乐的。

“难岭”篇：“哎呀，好累啊，这么大的卫生区，怎么干啊?”值日生们叹着气，而卫生组长却仍尽力地组织着他们，一一分配工作。天哪，这些树叶，跟着风不停地跑，怎么办呀。值日生们也只好随着风跑，而调皮的垃圾们呢，有时一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休，当追到它们时，值日生回头一望这“长跑”的路线，不禁连连叹息。

“上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们，匆匆赶往教室，他们一边手提扫帚簸箕，一边拎着垃圾袋子，一边挥洒着浑身的汗水，一边喊着“上苦岭”的口号。

所谓难岭，指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我们，每次都耐心地答完，企图使题山没辙。可题山并非如此简单，它还拥有一个超级宝贝，名叫难海，俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差距，光凭五六年级的课本，别看六年级的课本薄，可是难度却比五年级难度要高的高。当然，计算是不成问题，关键是方法，是定义。六年级的定义多得多，如果少背一个字，那将会“一失足成千古恨”。

只有下课的时候，才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤出来，我们便理智地蹦起来，道谢之后，一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的，一定要靠右“跑”，“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的速度……啊，好拘束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了，而是静静地走。可以想像，这对那些调皮的男孩子们是多么地艰难。

“苦海”篇：因为我们的卫生区在室外，而学校内绿化又很好，秋季已经来临，树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说，黄叶飘飘，如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。是啊，是很美，我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火，以至于值日生们追随它至“千里之外”，又不辞辛苦，“千里迢迢”地把它送回簸箕里，再去追另一片时，才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了三丈，又冒三丈，可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们，也就是我们整个班级的人们，从此开始踏入了苦海之边。

而上了课，那才是真正到“苦海”。你想，一天从早晨7时30分学到下午5：40分，这个时间里，大脑必须时刻清醒着，腰板必须时刻挺直着，而手指却要时刻运动着。当然，这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时，做学生的可就不那么好受喽。

下课。嗯嗯，这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟，剩下的这五分钟干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所，这节课我们上语文。”哎呀，语文。语文倒是挺好，不过如果大脑不休息一下的话，或许运转不过来呢。不过还好，我的大脑还算清醒，拍了几下就明白这是六年级了，应该有某些制度了。比如下课时间缩短啊，等等。“好了，我们现在上课。”哎呀，坏了，我还没有去上厕所。无奈，只好忍祝

“乐天”篇：说完“难岭”、“苦海”之后，该说说“乐天”了。大家应该都知道，这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级，快乐也是多得源源不断。

哎，小树叶，你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我们干值日时，这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了，看见有“小蝴蝶”飞下来，也懒得动一下。而当我们面面相觑时，我们发现，小叶子竟然知趣地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁，扫拖完地，打扫完毕时，我们的心里也快乐极了。

上课时，当苦思冥想之后终于茅塞顿开时，心里也有一种成功的喜悦。这种喜悦，完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。最终，我发现，六年级原来是最快乐的。

我上小学作文 篇6

美丽的长春是我的家乡，这里风景独好。这是具有文化底蕴的长春，是绿色的长春，是美食的长春……

长春有许多景色：南湖公园、北湖公园、雕塑公园、国家森林公园——净月潭……据专家介绍，在这里，你平均每走500米，就会被环绕在绿色当中。

这里每年都会举办农博会、汽博会、东北亚博览会，吸引了全国乃至世界各地的游客、商人前来参观旅游和洽谈合作。

自然博物馆、科技馆给长春增添了更多的文化色彩。每年都会吸引许多小朋友去参观。在游玩中学到科学知识。

今天，我就写一写长春最美丽的风景——国家森林公园—净月潭。

春天，这里的小花争奇斗艳。小草、大树都悄悄地冒出了青青的小芽。陆陆续续的有人来钓鱼、划船。而翠绿的野菜，也遍布于林中。蒲公英、蕨菜、山芹菜……也有许多人来采摘，并且都会满载而归。

夏天，这里的树茂密成荫，荷花盛开。并且，这里还成了野营、登山、观花、避暑、度假的理想佳境。由于这里的树木多，在光合作用下吸收了大量的二氧化释放充足的氧气，这里便理所当然地成了一个“天然氧吧”。

秋天，这里的枫叶由青变红，各种野味儿都成熟了：核桃、松子、蘑菇……许多鸟儿都向南飞去：大雁、燕子……

冬天，这里成了滑雪爱好者的天地。滑雪场上，许多滑雪爱好者都都不远几千里来到这儿滑雪，好不热闹！

啊！我美丽的长春！啊！我美丽的家乡！