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木兰诗优秀教案设计

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    1.通过演示、实验等方法,对物体下落现象产生兴趣。1.“轱辘轱辘”学教具、“美丽下落路”学教具。(一)发现物体会下落的特征。1.玩“轱辘轱辘”。①幼儿玩“轱辘轱辘”, 感受物体往下落。T:我们不动瓶子,它会自己上来吗?(不会)怎么让它上来?(摇动把手)②在探索的过程中,老师提示:先将这些物体拿在手中...
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