第一次月考检讨书（实用十六篇）。
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，请注意检讨书里面要交代清楚行为。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的月考检讨书，希望对大家有所帮助。
第一次月考检讨书 篇1
本次英语月考以考查主要考查学生基础知识和基本技能的运用。主客观题型相结合，有基础考察的题目也有拔高创新的题目，内容丰富。
（一）我们英语组针对主要得失分情况及原因做了如下分析：
1、单项选择：
这个题目相对来说难度不大，但是学生仍然失分较多。以16班为例，20个单选，全对的只有4人，得分17分以上有33%，27%的学生得分在10分以下。本大题有70%的试题在书上出现过，这也说明了学生学的知识不扎实，课后复习跟不上去。
2、单词拼写：
本题考察基础知识，所选的单词全部是书上的黑体字部分。以16班为例，81人当中，满分的只有8人，错一个的有4人，还有5人全错。也就是说有一部分人上课根本是什么也不懂。
3、阅读理解：
本次考试的阅读理解有四个，应该算是初三英语当中较容易的阅读了，可是学生在这一大题失分最多。由此可见，学生的.英语阅读理解能力极差。主要考查学生的时态、语感，也是历来学生十分最多的两大项。现在看来，本次考试学生在阅读这一项上失分尤其多。
4、书面表达：
这个作文话题是课本提供的话题，学生的得分也不像往常的两极分化比较严重，这次的得分比较均匀地分布在各个分数上。我想这反映出学生学习英语并没有自己的思考，停留在照搬硬套的层次。
总体来说，这份试卷难度不算大，考查比较全面，学生对学习知识的遗忘和暂时遗忘导致的失分很多，这说明我们对学生的英语能力还是培养不到位。但是学生对于英语的接受能力、现有学习条件等等一系列问题都是不小的阻碍，我们还应该多尝试，更多的注意力放到学生能力的培养上。
（二）我们今后的教学措施：
首先，我们要注重基础知识的落实，但改善方法。我们对基础的落实总会选择不停重复，这是不利于学生的语言能力培养的。我想对于知识点我们的落实应该是像完成句子那样，运用需要掌握的语言点，让学生造句、学会表达，而不是总盯着课本上的几个句子。
第二，要根据学生的学习情况提供学习素材和帮助，关注不同层次。我们考试中反映出优秀率很低，因为平时没有把重心放在对于他们的帮助上，这些同学只学习这些基础的内容是远远不够的，他们有学习热情和能力需要被关注。每班还有十多个同学在60分以下，这些同学对英语学习完全没有兴趣，一方面需要我们静心设计教学过程，组织灵活多样的教学活动，促使每位学生积极参与；另一方面需要我们课后加强辅导，针对他们的情况安排力所能及的事情。
第三，在英语学习中渗透语法意识，比如动词填空、选词填空等题目，其实非常需要学生的这种意识。不要注重语法规则的介绍，要注意语言中语法的感知。
第四，关注英语语言能力培养。重情景、重交流、重表达，让学到的英语真正能用。我们很快就进入初四了，学生的阅读和综合表达能力的培养变得更重要了，让学生真正能表达自己的想法才是我们的目的。
第一次月考检讨书 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
这一次考试的成绩出来了，我名列前茅。可是同学们，这个号成绩并不是轻易得来的。在小学里，我比较懒惰，所以成绩并不是很优秀。升入初中后我才意识到，学习才是最重要的，于是，我很快改正了学习态度。上课认真听讲，仔细做好笔记；回家后赶紧写作业，提前预习，不懂得地方就一定弄明白，这样，才有了今天的成绩。
我在这里想对大家说：希望同学们都能认真努力地学习，也只有我们脚踏实际，才能取得优异的成绩！
我的发言完毕，谢谢大家！！敬爱的老师、亲爱的`同学们：大家好：
我是七年级1班的冯启轩，很荣幸能够代表进步同学在这里发言。
实际上，我的点滴进步比起学习好的同学来说是微不足道的。它归功于老师的辛勤培育和同学们的互相帮助。我主要做到了：扎扎实实学好基础知识，上课认真听讲，课后及时复习，课前注重预习，并能够利用双修日刻苦学习，做到勤学好问，不耻下问，不会就问，该背过的就一定要背过；要写的坚决会写，不放过任何一科；不放过任何一道题，为我们的班级争光。
我的发言完毕，谢谢大家！！
第一次月考检讨书 篇3
敬爱的老师：
您好!
在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的.试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!
检讨人：
x年x月x日
第一次月考检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
抱歉作为一名学生我的义务就是管好的心，专攻。然而我的心思出现了偏差，并放在学习上，反而把学习放在了次要的位置上，导致我这次月考的失利。虽然只是一次简单的月考，但就看出来了我在这个学期和班上其他同学的差距产生了。我很抱歉我作为一名初中生没有做到自己的职责，我想我这次的考试让您感到了难受，更是辜负了父母的心意。他们付出心意希望我能够好好学习，然而我却考出了这样的一个成绩来回报他们，我为此感到深深的内疚和自责。或许只有我自己了解我在这个学期和上个学期的差距，上个学期我全身心的投入在学习上，不被别的事情干扰，最后考出了一个好成绩，然而这个学期刚刚开始我就变成了这样。我想这一切都是我自己的原因，怪不得别人，是我自己贪玩导致自己的成绩下滑，在开学之后还没有收心，还想着接着玩，导致这次月考直接暴露了我的问题。也幸好这个问题被发现的早，否则我可能会一直这样堕落下去了。感谢您即使的挽回了正在踏入深渊的我，否则就初三的最后一个学期我却出现了问题，这样我前面两年的努力都是白费了的，谢谢您。
有一个好学校的重要性我想不需要我说您也知道，我父母一直希望我能考上市里最好的高中，好在一个好的环境里专心学校考上一个好的大学。然而我却辜负了大家，在上个学期结束放假之后，我因为自己的成绩第一次拿到了全班第一的好成绩，因此感到有些骄傲，认为自己这么厉害了不需要在放假在学习了。而我的父母也看上个学期的我过的太苦了，所以这个假期并没有管我，让我放松了一下，并且对我基本上是我要什么都会满足我。而也正式这个寒假我学会了一个不好的习惯，打游戏。在这个假期中我天天和朋友一起在手机上玩游戏，从早上吃完早饭玩到晚上上床睡觉前，就这样一个假期下去我对于游戏似乎成瘾了。导致我在开学之后还是没有摆脱这个毛病，在晚上回家之后一晚就玩到凌晨，然后在学校的时候就没有了精神学习。现在我已经深刻认识到了自己的错误，现在正是初三的最后一个学期，也是最关键的时候，我还有最后的几个月就要中考。我不能在这个时候停下我前进的脚步，否则我之前的努力都付诸东流了。我会在未来的'日子里慢慢的改正，拜托掉这个坏习惯的，也请老师监督我。
此致
敬礼
辞职人：xxx
20xx年x月x日
第一次月考检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx同学，我作为一名即将中考的学生，理因是保持好，但我竟然在月考上失利了，要知道中考只会比月考更难，我正认真的回想这月我都在干什么，确实这一个月我并没有那么努力的，我的学习方法不当这是一个原因。课堂不认真听，老师反复讲的知识点答不上来，不认真复习笔记，在考场上摸不着头脑，还导致这次的的失利，我列了如下原因：
1、没有端正学习，学习和态度是相辅相成的，如果你的`态度不好，那你学什么都是空的，有了一个好的学习态度，那你学什么东西都是事半功倍，一个正确认真学习态度是一个学生必备基础。
2、基本功不扎实。在考试中一个极其细微的东西也会影响你的成绩的，比如数学的一个符号，语文中的一个标点和英语中的一个单词都会影响成绩，我就是没有打下一个良好的基础，而导致考试成绩不理，而导致考试成绩不理想。
3、题目做少了，这题目只会越做越多，不会越做越少，题目做多了，自然而然就懂了。
4、没有一个正确的学习目标，可以先给自己定一个小目标，我们不可能从60分到100分，但我们可以从60分到70分再到80分这样一个小目标，这样我们就会奔着一个小小的目标去努力实现，一步一个脚印。
我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力，所以我制定了节点改证，所以我制定了几点改正措施：
1、端正学习态度，我不是为老师读书，我也不是为父母读书，而是为我自己读书。要从思想上真正的改进。
2、要严格要求自己，不能再懒懒散散的学习，保持良好的休息状态，要有精神上好每一节课，对待每一场考试，上课积极举手发言，就要临近中考了，美好的时光就要在此时，初三不累，人生无味，要珍惜此时的学习机会，不能因为懒惰而抱憾终身。
3、树立一个小目标，学习不是一蹴而就的，需要靠自己努力争取的，你这一次打多少分，下一次考试就必须必这一次考的分数高久而久之你就会发现你的学习成绩已经飞速提高了。
请老师看我的实际情况吧，我一定会努力学习，在下一次月考中取得好成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第一次月考检讨书 篇6
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的`原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
在昨天的数学第二次月考中，我没有取得优异的成绩，只考了90分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为骄傲而马虎，没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。
尽管这次考试没有100，我承认我很骄傲，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会骄傲，但这次确实骄傲的过了头了。我写这份检讨书，并不是希望您原谅我，我是要激励自己，不能过于骄傲自满，尽管老师前一天说考得不是月考，我没有复习前面的内容，但这也是原因的其中之一，最大的原因还是因为我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批评的母亲，您也曾经说过，不是每一次考试都能反映出真实水平，考试只是一个测验，关键还是在平时多巩固、多积累。所以，我决定：不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题，把这一教训牢记在心!下次，绝对努力!请妈妈相信我。
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
第一次月考检讨书 篇7
敬爱的老师：
我向您作深刻的检讨。这次月考考得实在不理想。
这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。
薛老师，您是一位好老师，是数学组的`元老级人物，教数学也要一定的心得感受，是资深的老教师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也相信，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。
这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心痛改前非，好好学习数学，重视数学。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也一定要先把数学写完，写好。如果真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收数学作业前把作业写好。这是质的飞跃，我相信，数学成绩一定会有所提升的，一定会学习到很多为人处世的原则，关于生活和学习的各种方法和技巧。
我在此保证：以后数学作业一定认真完成，及时上交。下一次数学成绩突破60分，期中考试数学成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
第一次月考检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
这次月考中我的数学成绩确实惨不忍睹，一开学，第一次月考我就落得这样的下场，我个人也是非常接受不了的。已经初三了，马上就要迎接来了中考，而我却在第一次月考中摔了一个大跟斗。虽然我平时数学成绩不是很突出，但是也不应该落得这幅田地。我用了几天的时间认真的做了一次反思，也发现了自己的一些问题。
1.寒假时间没有利用好
这个寒假很长，在家待着的时间很充裕。这次考试中平时很多成绩一般的同学都往上走了，而我却退了一大步。后来经过我的了解，是因为他们寒假的时候没有浪费时间，每天都会自我复习，预习，自我模拟考试。一对比，我就感到惭愧，寒假的时间里，我不是看电视就是打游戏，完全没有把学习这件事情放在心上。虽然平时会做作业，但是也是草草应付。这次月考让我彻底的醒悟了，我也更加的明白了时间和努力的可贵。
2.平时对数学科目不重视
这个月是开学的第一个月，四个星期的时间也不长，但对过去的知识却因为寒假没有复习而忘记了不少，所以在前段时间的巩固中，我对这些科目都统一的做了一次复习，但在这个过程中，我对数学这门科目花的时间相对而言比较的少，我以为数学主要是学会灵活应用，所以也没有太大去复习它，只是简单的复习了一些公式，而我没想到的是，自己的一次轻视落得这样的下场。
3.没有合理利用好时间
不管是假期，还是在学校的学习当中，我都没有好好的利用时间，也没有将时间合理的分配好，导致这次月考失败的主要原因还是由于自己对学习方式没有把握的很好，首先就表现在我不会合理的分配时间上面，所以各个科目的成绩也平平，数学成绩的情况最糟糕。
4.自己太懒，不去动脑子
我是一个很懒惰的人，自己学过的'知识，看过的书很难再去读第二遍，对学习也比较的懒惰，常常为了偷懒而安慰自己已经可以了，自己也掌握的差不多了，其实实际上自己差了很多。懒惰是非常致命的一个缺点，有时候我们可能会因为懒惰而失去很多重要的东西。这次数学考试就是对我的一次小小的警告。这次警告也让我彻底的清醒了，我也知道自己该怎么去走接下来的路了。希望老师能够原谅我这次，我一定会用接下来的时间去证明自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第一次月考检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我在考试中自带答案造成作弊行为，这天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了必须损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时刻，一向都在想：＂我在做什么？我怎样会变成这个样貌呢！＂真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每一天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我深知要想通过考试，只有靠平时的发奋，不就应像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不就应在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，期望早日找回诚信，今后不仅仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚。
我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的'一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。这是一个关联到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是
不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师坚信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍发奋干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，期望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第一次月考检讨书 篇10
您好！
我是初三学生xxx，我在的月考考好，我辜负您对我的期待了，现向您检讨我这次物理没有考好的事情。您一直来都对我抱有很大的期待，因为本身就喜欢物理，所以您的课我从来都很认真的听和学习物理，而这次月考直接让您失望了吧。
向来我的物理从我学习以来，成绩就没有差过，一直都是在前几名，是班上同学们眼中的尖子生，但是这次月考考成了这样的成绩，不说班上同学怎么想，就连我都觉得难过，更不用说老师您了。这次看到我自己这样的成绩，我也是从深处反省自己。我发现自己做的这张卷子里的题目跟您以前讲解过的试卷上的题目很像，当时以为夹杂了我很多比较会做的题目，所以成绩考得还可以，但是里面也有我做不出来或者做错的了，但是当时您讲解的时候我因为成绩好所以就放松了，之后也没有去跟您讨论我自己做错了的题，而这次考的题目中就有那几个题目，我比对一番，题型是一样的，知识改了个说法，甚至知识点也是考的一样的。就因为我的粗心大意和得意忘形，所以这次考的这些题就都没有做好。
此次物理月考，我自身原因占了大多数，实在是心愧，尤其是对老师您，我实在不知道怎么办，您那么看重我，总是与我讨论遇到的物理难题，一起解决问题，可这次我跌了，没有保持以往的好成绩，虽然说成绩有省委有降很正常，但是一次性跌这么多，还是很少的。重点是这样的成绩就只能是自己的问题，是自己在平时太过没有谦虚，总是觉得自己成绩好，就以为什么都不怕了，我成绩又没有上到过第一名，我自己都不知道有什么好骄傲的。在这次考试竟然下降这么多，都是自己复习没到位，没有正视自己的缺点，才会有现在这个结果，就算暂时不能接受，也是自己平时就不好好把错了的题好好在做一遍，从中吸取到自己的教训。
现在结果已经出来，不可能在挽回，那我就要改正自己这个粗心大意和骄傲的缺点，做一个谦虚的人，平时做错了的题目自己认真再做一遍，把知识点真正掌握了才是最好的。希望这次老师可以最大限度原谅我，我在下次一定给您一个好的成绩，请相信我可以的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第一次月考检讨书 篇11
尊敬的数学老师：
这次的数学考试只考了这么点分数，我认为有两个大的原因， 一是学习不用功上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚的认识到错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的'日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：x
20xx年xx月xx日
第一次月考检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
这次英语考试我的很不理想，要说我准备不好，做的不够，所来说去还是因为做的并不好，没有达到基本的简单要求，没有做到更本的一些要点，始终没有做到老师对我们上课要求的做法。
其实这次的考试没有考好主要原因在于自己懒惰，不愿意去牢记单词，不愿意去接受更多的知识，只知道在岗位上蹉跎，浪费时间，我已经初三了时间本来就不够，但是我还是非常感激这次的考试，让我醒来，知道了自己不不是一个成绩好的学生，相反我是一个成绩非常差的人。
英语我还需要继续加强，有任何问题都还需要自己去，如果满足现在的成绩，到了中考的时候留下的只是后悔的眼泪，必须要做些什么，必须要展现自己的力量，不能一直靠着现在的底子去准备中考看我要在剩下的这段时间里面突袭开展更高的学习水平，展开更大的成长空间。
我会努力的老师请不要担心我一定会好好的去学习，我一定会好好的'把英语单词记牢，记忆熟练，我一定会好好的把握好自己的学习时间不在犯错了，我要在下次月考的时候考出一个好成绩，要在下次成绩中名列前十，我一定会做到的，不管我今后浮厝多大的努力我总会去做到的。
我知道想要把成绩提上去不是简单的口头承诺，更重要的是要做到说到做到，要保证自己可以完成任务，保证自己可以及时的做好基本工作，考试差我就会知耻后勇，我就会努力加强工作安排，把自己学习的时间增加，把自己读书的时间提升，保证自己在学习上有更多的经历去奋斗去努力，不指望装狗屎运，我要把上早自习的时间，晚自习的时间分配更多给英语学习，让我自己可以在刚做中学到更多的知识。
每天必须要记住单词至少十个，背语法，背英语课文，把每堂课的时间都花在关键点上，保证自己在学习的时候做到心到，眼到，口到，手到，做好学习，需要英语，虽然时间短了些但是我相信只要我努力用好这些生下来的时间，我就一定可以做好学好。
以前自己太调皮，自以为是，不知道学习还需要继续加强，继续努力总是以为自己有了一些成绩就骄傲自满，这次打击已经我让我清楚的了解到我不是一个优秀的学生，与同学们的差距还有很大。我会继续做好学习任务的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第一次月考检讨书 篇13
尊敬的老师：
您好！
我在这次考试之前，没有好好的复习，在考试的时候也不认真做题，而是期望通过作弊的方式来获得分数，我这样的行为是很不诚信的，也是违反了考场的一个纪律，我要对我的作弊行为好好的检讨，以后也是要好好的学习，不能再作弊了。
期中的考试是为了检测我们之前学习的一个情况，而我其实也是想要学好的，所以希望能拿到一个好的成绩，但我之前的学习以及复习都是没有做好，所以我就想到了作弊，带一些公式和答案到考场上去，期望通过这种方式来获得一个好的成绩，可是这样的行为是特别的不诚信的，即使最后得到的分数是不错的，但是其实这样的分数也是假的，而且也是会让我养成不好学习，只想着用便捷方式去获得成绩的方法，那样是特别不可取的。
如果我想要获得一个好的成绩，其实应该在之前的学习上面多花些心思，多用点功在课堂上听课，在晚自习的时候好好的做作业，但是我却是没有这样做，在考前也是没有好好的去复习，其实我也想过要复习下的，但是想着平时自己的学习就没怎么用功，临时突击也没什么改变，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考试的时候参考，毕竟这样更快，虽然我也知道考试不能去作弊，但是为了成绩，我还是这样的做了，我根本没想过这个小举动的后果，更是对这种不诚信的行为没有坚决的去抵制。
现在我也是知道，真的考试不能作弊，不但是自己诚信出了问题，同时也是会让自己觉得成绩的获得不需要好好学习就行，那样的话，我以后是不可能考好的，而且这次还被老师发现了，其实发现了也好，也让我更加明白不能再去作弊了，必须要在平时，多花些心思在学习上面，该做好的.作业，该完成的习题都要搞好，这样我考试的时候，也是有底气，同时也是会考好的，即使真的分数不怎么样，那也是我的真实水平，更能让我明确知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些时间去努力做好，这样在下一次的考试里，我就能进步，分数也是会有一个提高的。
老师，我已经深刻的认识到我作弊是不对的了，我以后也不会再干这种傻事了，也会在平时多认真点，好好的学，听老师讲课，把成绩实实在在的提上去。
此致
敬礼！
检讨人：
xx年xx月xx日
第一次月考检讨书 篇14
尊敬的老师：
您好！
这次的期末考试不及格，我是万万没有想到，我觉得有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的'知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第一次月考检讨书 篇15
亲爱的老师、父母：
您好！
在8月12日的全校月考中，我没能做到身为学生应该遵守的最基本的规章制度，为了能让自己的成绩好看点，以取得更高的排名，我在考试中出现了作弊的行为，但我的小动作还是没能逃过监考老师的火眼金睛，老师很快就发现了我在座位上不对劲，随即便发现了我的“作案工具”，由于考试的座位是被打乱的，所以我的作弊行为也被其他班级的同学看到了，这让我心中十分的不是滋味，毕竟错是我一个人造成的，却给咱们的班级抹了黑，这实在不是我想看到的。为了向老师您表明我认错的决心，也为了警醒其他同学不再犯下和我一样的过错，我特向您写下了这份检讨书。
月考，在咱们学校里的重视程度是比较大的，在高一的时候我们还没感受到月考所带来的压力，可当我们成为高二的'学生后，我们才真真切切的感受到了学习带给我们的压力，首先便是课本的难度骤然提升，老师的讲课也越来越让我们感觉在听无字天书一样，这让我们不得不投入更多的精力在学习中。月考是对学生每个月学习情况的考察，有时候出的题目比较容易，有时候出的比较难，全校同学都会参与到其中，也算是比较盛大的考试了，而且在考试结束后，老师会在两天内就把成绩排名公布出来，以便学生们检查错误在哪。
每一次公布考试成绩，我都会格外的紧张，因为我的成绩是不稳定的，有时候排名还行，有时候就直接拉胯了，一旦排名不好，我自己都没心情去做其它事情了，晚上睡觉都会一直想着这个事情。在本次月考中，我发现出的题目难度系数比较高，而且题型也不常见，这瞬间就让我有点慌了神，于是我在考完了第一门后，便开始准备着小抄了，不然这次铁定考不好，到时候不仅得挨老师的批评，还得被好友们嘲笑一下，这可不是我想看到的事情。在准备了小抄后，我的心里又激动又忐忑，在xx考试中，我偷偷地拿了小抄出来，这让我把许多空着的题目都填好了，我对于这次的考试结果也瞬间有了信心，可争当我得意自己的小聪明时，巡检的监考老师发现了我的不对劲，也看到了我用手遮拦住的小抄，随后我的试卷就被收走了，连人都被赶出了考场……
在吃到了苦果后，我也意识到了自己的行为是多么的愚蠢和自私，这种作弊行为是对其他同学的不公平，也是对自己的不负责，就算我利用作弊取得了好成绩，但这也只是一个泡沫，随便碰一下就会支离破碎。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
第一次月考检讨书 篇16
尊敬的校领导，系领导：
大家好！
我是中州大学大学特殊教育学院摄影摄像专业大二的一名学生，我叫杨朋朋，在参期末考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。
这期我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我带着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候偷偷拿小纸条，这个行为是错误的，在学校造成极坏的影响。我的行为给学校同学间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想："这是什么？我怎么会变成这个样子呢！"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。( )对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的`作弊行为。我对自己真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
现在我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
这次我会改正，希望学校监督我，能够让我更正确地走我的人生。
检讨人：
日期：
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