最新小胖墩儿的眼睛作文(范文七篇)。
小胖墩儿的眼睛作文 篇1
“再来！”小嘎子从地上爬起来，拍拍身上的灰尘，又抹了抹脸上的汗。
“好——来就来！”小胖墩也毫不示弱地摆出了防守的架势。
这次小嘎子沉住了气，仔细地观察着小胖墩的状态，小胖墩以为他又想给自己下冷绊子，于是便冲向小嘎子，企图“先发制人”，却没想到小嘎子一个闪身，躲过了这次冲击。小胖墩不服气，又冲向了小嘎子，但还是没有“命中”。
这样几个回合下来，小胖墩儿早已累得气喘吁吁，而小嘎子还是一副精神抖擞的样子，似乎又占了上风。
这时小胖墩分神了，小嘎子当然不会放弃这个天大的好机会，冲着小胖墩一个箭步就扑了过去，小胖墩还没来得及反应，就被扑倒了。
小嘎子还沉浸在胜利的喜悦中，却一个重心不稳，一不小心摔在了地上。
“这算平手吗？”小胖墩问道。
小嘎子当然不会承认了，这次摔跤就这样草草地结束了。
小胖墩儿的眼睛作文 篇2
"我不服，咱们再比一场，这次我一定能赢！""好啊，再来！"第二场比赛开始了，小嘎子一马当先，对着小胖墩儿就是猛的一撞，小胖墩儿从容不迫，往右侧一躲，就躲了过去，这时小胖墩儿一下将小嘎子抱住，一用力，小嘎子摔倒在地。
小胖墩儿的眼睛作文 篇3
一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.小嘎子在家里跟人摔跤，一向都是随便（biàn pián）摔，从不跟人一叉（cā chā）一搂。小嘎子抖擞（sǒu shǒu）精神，欺负小胖墩儿动转（zhuàn zhuǎn）不灵，两个人终于三抓两挠，揪在了一起。
2.对面的人鼓着两腮（sāi sī），颧（guàn quán）骨突出，脸上还有一条蚯蚓一样的伤疤。
3.自此严监（jiàn jiān）生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷（téng juàn）都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。严监生喉咙里痰（tán yán）响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气。奶妈以为是两位舅爷不在眼前，故此记念。赵氏急得直揩（kāi jiē）眼泪。
二、阅读课文选段，完成练习。
（一）《摔跤》
“要不——摔跤。”
“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xiàn qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎng dāng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn dìng)。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn bān)不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dāng dōng)一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
1.用“﹨”在文中画去错误的读音。
2.在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”?
__________________________________
3.在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作,读读短文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的横线上。
（1）起初,小嘎子围着小胖墩儿________________。
（2）在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋________________。
（3）就是在他与胖墩儿酣战到后时,他还是用脚________________。
4.从这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象?
__________________________________
（二）《他像一棵挺脱的树》
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿②（注释：②〔一边儿〕即同样的。）粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
1.文段一中的“他”指的是名著《______________》中的主人公______________，作者是______________。
2.“脖子可是几乎与头一边儿粗”中的“一边儿”的意思是______________。
3.该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用______________方法描写刻画人物。
（三）《两茎灯草》
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴流圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
1．把文中加粗的词换成另一个词，意思保持不变。
2．请你联系上下文理解下面词语的意思。
（1）揩揩眼泪：_________________________________。
（2）两茎：_________________________________。
（3）登时：_________________________________。
3．严监生给你留下了怎样的印象？你是从哪些语句中体会到的？把这些句子画出来。
_________________________________
三、下面那些选项不能体现出一个人吝啬的特点（ ）。（多项选择）
A.她的衣裳穿了很多年，如今都洗的发白了。
B.奶奶做饭总是用量杯仔细的称过，刚好够全家人的饭量。
C.老太婆心想：“我宁可把鸡蛋放臭了，也不给别人吃”。
参考答案：
一、
1.biàn chā sǒu zhuǎn
2.sāi quán
3.jiàn juàn tán kāi
二、
（一）
1.画去:xiàn dǎng dìng bǎn dāng
2.小嘎子“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗,一身牛劲儿”的胖墩儿。于是,当胖墩儿提出“是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。
3.（1）蹦来蹦去
（2）推拉拽顶
（3）钩
（4）小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。
（二）
1.骆驼祥子 祥子 老舍
2.同样的。
3.外貌描写。
（三）
1．一声连着一声，是不是，所以，顿时
2．
（1）擦擦眼泪。
（2）两根。
（3）顿时，立刻
3.吝啬，爱财胜过生命。“总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”“他就把头摇了两三摇。”“他把两眼睁得滴流圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。”“把眼闭着摇头，那手只是指着不动。”“点一点头，把手垂下，登时就没了气。”
三、AB
小胖墩儿的眼睛作文 篇4
校园中充满了和谐的声音：“加油！”“加油！”，这是学校为了让我们学生相处得更加好一点，特地举行了一场友谊拔河比赛。加油的队伍在大声喊着为班加油，拔河的队员一手拿着绳子，一边往后仰。在刺耳的口哨声中，队员们没有一个不紧张的，每个人都在用尽全力地拔。
我们班的人也在比赛中，由于两队人的实力相当，让每个人都胀红了脸。“加油！”“加油！”的声音让我们班的更加有了力气，拼命地向后拉。终于功夫不负有心人，挂在蛇一样的绳子上的红旗渐渐地向我们这边挪动过去了。“赢了”！欢声笑语荡漾在美丽的校园中。
但是，没过多久，这种快乐渐渐又被紧张的心情淹没了。原来，后关键的一局在1：1平的.分数中开始了。而且红旗不听使唤地向对方移去。我们这队队员只好以全力拼搏，死命地用脚抵住地下，这才让红旗没移动。突然，队员们想到了一个好的办法。一会儿放松，一会儿拉紧，弄得对方筋疲力尽。
后，又用尽全力往后拉，红旗飞快地向这边移动。我们班赢了，是靠全班的友谊和团结赢的。
小胖墩儿的眼睛作文 篇5
1.看拼音写词语。
shuāijiāobiānpàoqīfubāndǎotìtóubāhénzhínǚtǔtán
（） （） （） （） （） （） （） （）
2.用“√”选择正确读音。
绊倒（pàn bàn）
喉咙（lonɡ lónɡ）
手腕（wàn wǎn）
监考（jiān jiàn）
揪住（qiū jiū）
揩掉（kāi kǎi）
亲眷（quàn juàn）
挑拣（tiāo tiǎo）
3.把正确选项的序号填在括号里。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理活动描写
（1）“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。（ ）
（2）他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（ ）
（3）小胖墩儿鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。（ ）
（4）黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。（ ）
4.修改下面的病句。
（1）现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声。
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（2）大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。
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（3）哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。
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5.课外阅读。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头婆子们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
（1）有人评点王熙凤出场：“第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了。”这“第一笔”是指文中哪句话？用横线画出来。它勾勒出王熙凤什么样的形象特征？
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（2）仔细阅读对林黛玉和王熙凤语言描写的句子，尝试分析她们的人物性格。
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参考答案：
1.摔跤 鞭炮 欺负 扳倒 剃头 疤痕 侄女 吐痰
2.bàn lonɡ wàn jiān jiū kāi juàn tiāo
3.（1）AB
（2）BC
（3）C
（4）D
4.（1）现在我又听到了那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声。
（2）其他人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。
（3）他出现在哪里，哪里就会爆发出一阵笑声。
5.（1）只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”
王熙凤刚进门说的这句话可以看出她在贾府中很受宠，仗着贾母的宠爱，行为骄纵，有恃无恐。
（2）黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”黛玉从王熙凤的语气中就能判断出王熙凤的“放诞无礼”，可以看出黛玉的敏感、细心、真实。而王熙凤在见到黛玉之后，随即能哭，也随时能笑，足以见得她处事圆滑、工于心计、善于逢场作戏。
小胖墩儿的眼睛作文 篇6
今天，我们班要和四(4)班班进行拔河比赛一听到这件事，我的心跳都变快了！好期待！比赛前，我们先热热身，准备好了以后，站在绳子旁边，把手放在绳子上，我们身子都往后倒。只听见一声哨响，比赛开始啦！大家一起用力，身子越发往后倒，脸涨得通红，眼睛睁得大大的，头上的'汗珠也调皮地滚落下来。突然，绳子上的红带朝着四（4）过去，离我们越来越远。我着急了，心想：再这样下去，我们班要输了，怎么办？大家加油啊！有几个同伴好像有点泄气了。这时，我们耳边传来了同学们震耳欲聋的加油声，“四3班加油，四3班加油！”那一声声加油声，仿佛给我们的身体注入了能量，顿时精神百倍。我们使出了喝奶的劲儿，每个人的手紧紧抓住绳子，不让它溜走一丝一毫。脚就像钉子似的死死地钉在地上，决不放弃！红带终于朝我们慢慢移来！哨声一声巨响，我们赢得了胜利！
比赛过后，大家都累的气喘吁吁，上气不接下气了，手都红肿了，但是大家仿佛忘记了似的，高兴地又蹦又跳。有的三五一群抱成一团，有的沿着操场跑圈。老师也开心地露出了笑容，这可真是一场难忘的拔河比赛啊！太刺激了！
小胖墩儿的眼睛作文 篇7
在那个晴朗的天气里，我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着，盼望着激烈的拔河比赛。我们班听着裁判员喊着出场顺序，只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了，首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔，我心想：一班的同学上来就死拔，肯定赢不了。后二班的同学一个猛劲，拔过了一班。接着是三班和四班，瞧三班的'同学一个个身体都那么壮，四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。后，不可思议的一幕发生了，三班被反超了。
接着，五班和六班PK。瞧，六班的同学一个个都那么胖，不费吹灰之力就赢了。后，轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了，我站起来喊：“加油！加油！”同学们听到了我的喊声，大家一发力，八班的同学被我们的气势吓了一跳，我们班的同学一鼓作气，险胜了这场比赛。
后，我们的脸上都挂着胜利的微笑，是啊，就像校长在开幕式演讲中后喊出来的那句话：“坚持就是胜利！”
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